文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。總結(jié)部分是對(duì)整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家一些啟示。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇一
隨著大學(xué)的結(jié)束，我伴隨著憧憬和緊張，開(kāi)始了一段全新的旅程——實(shí)習(xí)。這是我進(jìn)入社會(huì)的一次嘗試機(jī)會(huì)，對(duì)于一個(gè)剛剛踏入職場(chǎng)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是一個(gè)承載著希望和挑戰(zhàn)的階段。在參與實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中，我收獲頗多，不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還鍛煉了自己的能力。以下將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、與他人交流以及自我提升等方面，談?wù)勎覍?duì)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月的心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)環(huán)境是我在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中的一項(xiàng)重要任務(wù)。進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，面對(duì)陌生的同事和工作內(nèi)容，的確讓人感到有些茫然。然而，通過(guò)與同事的交流和觀察，我逐漸熟悉了工作流程和團(tuán)隊(duì)合作的方式。而且，我還在實(shí)習(xí)期間參加了一些公司的培訓(xùn)，了解了公司的文化和價(jià)值觀，這有助于我更好地融入團(tuán)隊(duì)，做好我的工作。
其次，實(shí)習(xí)的第一個(gè)月也是我學(xué)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)期。作為一個(gè)新手，我需要掌握一些基礎(chǔ)的理論知識(shí)，以便更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一些項(xiàng)目，并且通過(guò)閱讀文件和學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)能力。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅幫助我在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)，還加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和把握。
另外，實(shí)習(xí)的第一個(gè)月也是培養(yǎng)技能的關(guān)鍵時(shí)期。除了專業(yè)知識(shí)，還要掌握一些實(shí)際操作的技能。在我實(shí)習(xí)的公司中，我學(xué)習(xí)了如何使用一些軟件工具和辦公設(shè)備，如何進(jìn)行文件管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。而且，在與同事們的互動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了一些溝通和解決問(wèn)題的技巧，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的影響。
與他人的交流也是我在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)和同事一起工作，我了解到在職場(chǎng)中，人際關(guān)系的重要性。與他人合作，相互理解，共同解決問(wèn)題，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)期間，我積極與同事交流，并向老師和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教有關(guān)工作的問(wèn)題，這既增進(jìn)了我與他們的親近感，也幫助我在工作中更好地實(shí)現(xiàn)自己的能力。
最后，實(shí)習(xí)的第一個(gè)月也是我自我提升的關(guān)鍵時(shí)期。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不斷挑戰(zhàn)自己，勇敢面對(duì)困難和壓力。通過(guò)鍛煉，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的職場(chǎng)人。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在工作中，我會(huì)謹(jǐn)慎思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力和水平。
總而言之，實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是我在職場(chǎng)中的初試亮相。通過(guò)適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、與他人交流以及自我提升等方面的努力，我不僅獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。這一段旅程對(duì)我而言是痛苦的，也是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇二
第一段：引入實(shí)習(xí)的背景和意義（200字）。
在結(jié)束了一個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，我對(duì)這段經(jīng)歷有了一些深刻的體會(huì)和感悟。作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們接觸職場(chǎng)的第一步，也是我們了解和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的重要途徑之一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還了解了公司的運(yùn)作方式，培養(yǎng)了實(shí)際工作中的各種能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：融入團(tuán)隊(duì)的體會(huì)和收獲（200字）。
實(shí)習(xí)的第一天，我進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境，面對(duì)一群素未謀面的同事，我感到有些不知所措。然而，通過(guò)與他們的交流和合作，我很快融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為其中的一員。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升來(lái)彌補(bǔ)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們共同完成了多個(gè)項(xiàng)目，收獲了滿滿的成就感。
第三段：實(shí)踐中的專業(yè)知識(shí)和技能提升（300字）。
實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠參與到一些實(shí)際項(xiàng)目中，這使我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。通過(guò)與同事的合作，我學(xué)會(huì)了如何分析和解決問(wèn)題，如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為團(tuán)隊(duì)提供支持。同時(shí)，我還通過(guò)獨(dú)立完成一些任務(wù)，提升了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，并為此制定了一些學(xué)習(xí)和提升的計(jì)劃。
第四段：工作中的困難和應(yīng)對(duì)方法（300字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如對(duì)工作內(nèi)容的不熟悉、與同事的合作出現(xiàn)問(wèn)題等。面對(duì)這些困難，我選擇了積極主動(dòng)去解決。我主動(dòng)向同事請(qǐng)教，積極尋求幫助和反饋，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也調(diào)整了自己的態(tài)度和心態(tài)，嘗試從困難中尋找機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和展望未來(lái)（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的技能和知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃方向，對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇三
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景及目的（200字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大三學(xué)生，最近剛開(kāi)始進(jìn)行為期三個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)真實(shí)的工作場(chǎng)景，提升我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。在這三個(gè)月里，我將會(huì)接觸到各種會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)報(bào)告，從而更好地理解并運(yùn)用課本上學(xué)到的知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，感受到了實(shí)戰(zhàn)工作的不同（250字）。
進(jìn)入公司的第一個(gè)月，我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，不同于課堂上的教學(xué)，工作中需要我將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際操作中。例如，在處理公司賬目時(shí)，我需要根據(jù)公司的實(shí)際情況進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和賬務(wù)處理。這種實(shí)戰(zhàn)性的工作，讓我更加深入地理解了會(huì)計(jì)的應(yīng)用和重要性，也培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力。
第三段：與同事進(jìn)行合作，學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性（300字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他實(shí)習(xí)生和正式員工一起工作，我學(xué)到了如何與他人合作以及如何分工合作。大家共同完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，緊密的合作和互相的支持讓我們的工作效率大大提高。在團(tuán)隊(duì)中，我時(shí)常與他人交流，共同解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)到了與人溝通合作的技巧和方法，得到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：遇到挑戰(zhàn)，提高了解決問(wèn)題的能力（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)讓我更好地成長(zhǎng)和提高。例如，在處理公司賬目時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤和缺漏，需要及時(shí)糾正并錄入正確的數(shù)據(jù)。這要求我細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也鍛煉了我處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷克服困難，我學(xué)到了如何分析問(wèn)題、尋找解決方案，提高了我的解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及解決問(wèn)題的能力的提升。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，并且提高了我的實(shí)際操作能力。下一個(gè)月，我期待能更加深入地了解公司的財(cái)務(wù)報(bào)表和項(xiàng)目核算等內(nèi)容，繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將繼續(xù)努力與同事合作，共同完成工作任務(wù)，不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
總結(jié)：
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我不僅加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解，還鍛煉了實(shí)際操作能力。與他人的合作讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。面對(duì)挑戰(zhàn)，我不畏困難，努力解決問(wèn)題，提高了我的解決問(wèn)題的能力。我對(duì)實(shí)習(xí)的后續(xù)發(fā)展充滿期待，希望通過(guò)實(shí)踐繼續(xù)提高自己的專業(yè)能力和個(gè)人成長(zhǎng)。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇四
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景和目的（100字）。
我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我選擇在一家大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我希望了解更多的會(huì)計(jì)工作內(nèi)容和流程，并能夠?qū)⒄n堂中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自己的專業(yè)技能。
第二段：實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和收獲（300字）。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，我主要受到了憑證錄入、報(bào)表制作和資產(chǎn)負(fù)債表的審核等任務(wù)。通過(guò)這些任務(wù)，我快速熟悉了會(huì)計(jì)軟件的操作和財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)。盡管一開(kāi)始有些生疏，但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我漸漸掌握了技巧，并且逐漸提高了工作效率。
除了專業(yè)技能的提升，我還從實(shí)習(xí)中獲得了很多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)。我與同事們密切合作，通過(guò)他們的幫助和建議，我學(xué)會(huì)了如何積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)合作，并且克服了與陌生人交流的緊張感。與此同時(shí)，我還觀察到了公司內(nèi)部的文化氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這對(duì)我今后的職業(yè)生涯有很大的啟示。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法（300字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于大量數(shù)據(jù)的處理和核對(duì)。在錄入憑證和制作報(bào)表的過(guò)程中，我需要仔細(xì)地核對(duì)每一筆數(shù)據(jù)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。由于時(shí)間緊迫，壓力很大，我必須培養(yǎng)良好的耐心和細(xì)致的工作習(xí)慣，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
另一個(gè)挑戰(zhàn)是與復(fù)雜的會(huì)計(jì)規(guī)范和政策的接觸。在實(shí)習(xí)中，我了解到會(huì)計(jì)行業(yè)有許多復(fù)雜的規(guī)定和政策，需要具備獨(dú)立思考和分析的能力。為了更好地適應(yīng)這種挑戰(zhàn)，我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事，并自主學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我不僅提高了會(huì)計(jì)基本操作的熟練度，還了解了會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的發(fā)展方向。除此之外，我還意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決方面的不足之處，這讓我更加明確了今后的努力方向。
在實(shí)習(xí)期間，我也成功地解決了一些難題，并且在團(tuán)隊(duì)中得到了認(rèn)可和贊賞。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更大的信心。同時(shí)，通過(guò)與導(dǎo)師和同事們的交流和學(xué)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理和合理安排自己的工作，提高工作效率。
第五段：結(jié)語(yǔ)和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
通過(guò)一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的理解，也提高了自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的提高，我相信我將成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。
此外，實(shí)習(xí)還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到會(huì)計(jì)行業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的領(lǐng)域，而我也希望能夠通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，成為一名為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇五
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我接觸社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，而實(shí)習(xí)的第一個(gè)月讓我深切地感受到了一個(gè)全新環(huán)境的不同。剛開(kāi)始時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的辦公室，見(jiàn)到了陌生的同事，我心中充滿了緊張和不安。然而，通過(guò)和同事們的交流和觀察，我開(kāi)始逐漸適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，明白了自己的位置和責(zé)任。
第二段：工作技能的提升。
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我得到了很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際工作中，我所學(xué)到的理論知識(shí)并不能完全滿足需求，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)了與同事們進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。這些都是我在大學(xué)期間所沒(méi)有接觸到的技能，而通過(guò)實(shí)習(xí)，我得以全面提升自己。
第三段：對(duì)行業(yè)的了解。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我更加深入地了解了所在行業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部規(guī)則。我通過(guò)參與項(xiàng)目和工作討論，通過(guò)同事們的分享和經(jīng)驗(yàn)傳授，逐漸認(rèn)識(shí)到了行業(yè)的需要和發(fā)展趨勢(shì)。這一方面讓我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的方向和內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)，另一方面也讓我認(rèn)識(shí)到行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和自身需要提升的地方。
第四段：自我成長(zhǎng)與變革。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我真實(shí)地感受到了自己的成長(zhǎng)與變革。剛剛開(kāi)始時(shí)，我總是緊張、羞澀，缺乏自信。然而，在與同事們的相處和鍛煉中，我逐漸擺脫了這些困擾。我變得更加積極主動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題和解決方案，而不是依賴他人。我出色地完成了幾項(xiàng)任務(wù)，贏得了同事們的贊賞和認(rèn)可，這讓我更加有信心繼續(xù)努力，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段：展望與總結(jié)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是我人生中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)月的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我相信未來(lái)的道路會(huì)更加明確和堅(jiān)定。我明白了實(shí)習(xí)不僅僅是為了獲得經(jīng)驗(yàn)和技能，更是一次對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也明白了需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，讓我懂得了勤奮與堅(jiān)持的重要性，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。我相信，在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)持續(xù)努力，為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我從一個(gè)優(yōu)柔寡斷的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為自信勇敢的實(shí)習(xí)生。我深刻體會(huì)到，實(shí)習(xí)不僅僅是一次獲得經(jīng)驗(yàn)的旅程，更是一次發(fā)現(xiàn)自己潛能和突破自我的過(guò)程。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將持續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇六
20__年6月2日至20__年6月27日能在北京婦產(chǎn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我覺(jué)得很幸運(yùn)。首先，婦產(chǎn)醫(yī)院不同于協(xié)和醫(yī)院，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生的環(huán)境，在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境里，從零開(kāi)始，熟悉和適應(yīng)新環(huán)境，本身就具挑戰(zhàn)性。有了這次經(jīng)歷，我想對(duì)我以后可能在不同醫(yī)院工作、適應(yīng)不同醫(yī)院會(huì)有很大的幫助。其次，在一個(gè)陌生的醫(yī)院里，我看到了有別于協(xié)和的操作方法，通過(guò)比較，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
雖然操作方法不同，但老師們都遵守了最基本的“無(wú)菌”與“三查七對(duì)”原則，這些都可以引發(fā)我們的思考，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);而且婦產(chǎn)醫(yī)院作為一所專科醫(yī)院，在其?？品矫嬗衅涮厣c長(zhǎng)處，這是協(xié)和不可比擬的，而我有幸看到了這些。
在產(chǎn)科，他們對(duì)新生兒皮膚早接觸，早開(kāi)奶，母乳喂養(yǎng)，母嬰同室，床旁加奶，床旁注射疫苗等的重視給人留下深刻印象，一些小細(xì)節(jié)如加奶使用帶頭皮針的注射器以防嬰兒產(chǎn)生乳頭錯(cuò)覺(jué)真讓我驚訝，產(chǎn)科能完善到這種程度真值得其它科借鑒!產(chǎn)房的人性化布置以及接產(chǎn)的人性化措施，同樣擴(kuò)大了我的眼界，拓展了我的思路!在實(shí)習(xí)中，還有幸聽(tīng)到了醫(yī)生護(hù)士們對(duì)病例的討論及選擇最有利于患者孕產(chǎn)婦的措施，使我明白了正確的醫(yī)學(xué)思維方法，這些遠(yuǎn)比只是練習(xí)操作有意義!雖然實(shí)習(xí)很累，但是能體驗(yàn)新事物，學(xué)習(xí)如何思考帶給我更多的樂(lè)趣，讓我忘卻了實(shí)習(xí)的累!最后，在婦產(chǎn)醫(yī)院實(shí)習(xí)而非在協(xié)和醫(yī)院讓我找回了自信，走出了上次在協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)的陰影。
上次實(shí)習(xí)，同宿舍的四個(gè)人中只有我沒(méi)輸上液，我一度懷疑自己的人際交往能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手操作能力，甚至懷疑自己能否當(dāng)上一名護(hù)士。
這種質(zhì)疑令我很壓抑、害怕實(shí)習(xí)、害怕醫(yī)院，特別是協(xié)和!來(lái)婦產(chǎn)給了我逐步調(diào)整自己的機(jī)會(huì)，特別是一開(kāi)始去了產(chǎn)科，婦產(chǎn)產(chǎn)科并沒(méi)有給我壓抑的感覺(jué)，我努力表現(xiàn)樂(lè)觀自信，滿懷激情地?fù)肀е車囊磺?，深入病房與孕產(chǎn)婦交談，照料嬰兒，這些都令我精神放松心情愉快，特別是七病房袁老師一天突然給我機(jī)會(huì)讓我輸上了液，并在一旁不斷鼓勵(lì)著我，至此協(xié)和留給我的陰影徹底消失了，自信重新回到了我的身上：我可以完成操作，我不會(huì)因?yàn)橥瓴怀刹僮鞫?dāng)不了護(hù)士!
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇七
在為期兩月的實(shí)習(xí)生活中，我收獲良多，也是基于有寒假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這個(gè)暑假，我也毫不猶豫地參與了團(tuán)縣委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐。如果需要我對(duì)暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)或是談?wù)勎覍?duì)本次實(shí)習(xí)的期待，我想借用“朱子讀書法”進(jìn)行簡(jiǎn)單概括，主要包含以下三個(gè)方面：
第一，在工作方法上，做到“循序漸進(jìn)、熟讀精思”。
第二，在工作態(tài)度上，做到“虛心涵泳、切己體察”。
第三，在工作信念上，做到“著緊用力、居敬持志”。
在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也時(shí)常關(guān)注時(shí)政，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)總書記發(fā)表重要講話，與會(huì)的青少年喊出“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，讓我深受鼓舞，進(jìn)一步明確了自我努力的方向，以實(shí)踐滋養(yǎng)學(xué)術(shù)，以學(xué)識(shí)反哺家鄉(xiāng)，把論文寫在家鄉(xiāng)發(fā)展的一村一落、一磚一瓦上。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇八
第一段：實(shí)習(xí)是職業(yè)生涯中重要的一步，也是人生中的一次重要經(jīng)歷。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我不僅收獲了工作經(jīng)驗(yàn)，還體會(huì)到了職場(chǎng)的規(guī)則和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，這都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第二段：在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，實(shí)習(xí)是連接學(xué)校生活和職業(yè)生活的一座橋梁。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅了解了專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作的差距，還體會(huì)到了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。在這一個(gè)月中，我積極融入團(tuán)隊(duì)，與同事們互相學(xué)習(xí)互相幫助。與此同時(shí)，我也不斷努力提升自己，盡量做到責(zé)任心強(qiáng)、工作細(xì)致，以提高工作效率和質(zhì)量。這樣的經(jīng)歷使我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并更有信心在就業(yè)市場(chǎng)中取得成功。
第三段：實(shí)習(xí)不僅給我提供了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，也讓我接觸到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些方面的重要性。而在與同事和客戶的交流中，我也不斷磨練自己的溝通能力和人際交往能力。這些方面的提升不僅在實(shí)習(xí)期間有所意義，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展和與他人的合作也大有裨益。
第四段：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，適應(yīng)新環(huán)境的壓力和與上司同事相處的問(wèn)題。然而，我積極面對(duì)這些困難，努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，終于克服了這些難題。這個(gè)過(guò)程讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，并且更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇。實(shí)習(xí)讓我明白，任何問(wèn)題和困難都能通過(guò)努力和思考來(lái)解決，只要保持積極的心態(tài)和勇于迎接挑戰(zhàn)。
第五段：通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅對(duì)自己的專業(yè)有了更加深入的了解，也對(duì)職場(chǎng)的規(guī)則和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了自己的能力，也提升了職業(yè)素養(yǎng)，為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)職業(yè)的熱忱和追求，不斷努力提升自己，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想而努力。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇九
第一段：實(shí)習(xí)開(kāi)始的描寫與感受（200字）。
一個(gè)月前，我懷著滿腔的期待踏入了公司的大門，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候，我充滿了好奇和緊張的心情。整個(gè)公司環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是全新的，我對(duì)公司的運(yùn)作方式以及職業(yè)素養(yǎng)的要求一無(wú)所知。然而，我也深知實(shí)習(xí)生的身份就是一個(gè)實(shí)習(xí)生，我沒(méi)有怨言，只有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和機(jī)會(huì)。在第一天的接待會(huì)上，我的心情逐漸安定下來(lái)，同時(shí)對(duì)于未來(lái)的工作也有了一個(gè)初步的了解。
第二段：積極學(xué)習(xí)和努力工作的過(guò)程（400字）。
隨著實(shí)習(xí)的深入，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與同事合作，如何為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。每一天都過(guò)得很快，早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)辦公室，開(kāi)始一天的工作。雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但我始終保持著積極的態(tài)度和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。我主動(dòng)請(qǐng)教同事，虛心接受他們的建議和評(píng)價(jià)，并且不斷提高自己的工作水平。每天的工作都帶給我新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立完成任務(wù)并且為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的實(shí)習(xí)生。
第三段：遇到的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候覺(jué)得自己的能力不夠，無(wú)法完成上司交給我的任務(wù)，有時(shí)候覺(jué)得公司的工作節(jié)奏和要求太過(guò)緊張，無(wú)法適應(yīng)。但是，我從未放棄過(guò)。每一次的挑戰(zhàn)都是對(duì)自己的一次提升。我勇敢地面對(duì)困難，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尋求幫助和傾聽(tīng)他人的建議。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)，還學(xué)到了堅(jiān)持和不怕困難的勇氣。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我不僅僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是我收獲了自信和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行溝通和合作，如何管理自己的時(shí)間和工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也參與到了一些項(xiàng)目中，提供了自己的觀點(diǎn)和想法。通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我懂得了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且明確了未來(lái)的發(fā)展方向。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟（200字）。
實(shí)習(xí)的一個(gè)月讓我有了很多的收獲和體會(huì)，同時(shí)也給了我對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。我明白了只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力和水平。我希望繼續(xù)保持這份積極的心態(tài)和好奇的心靈，在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷追求進(jìn)步和提高自己。無(wú)論是在實(shí)習(xí)還是以后的工作中，我都會(huì)保持一份對(duì)工作的熱情和認(rèn)真，努力發(fā)揮自己的才能和潛力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是成長(zhǎng)了不少。我明白了實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值，并且鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)讓我更加了解了工作的實(shí)際情況和要求，也明確了未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，為我今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并不斷努力提高自己。我相信，通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十
沒(méi)進(jìn)入產(chǎn)房之前，我感慨良多，在進(jìn)入產(chǎn)房實(shí)習(xí)了三周，到昨天正式出科，這也算是我正式實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這三個(gè)星期里我收獲很多，也認(rèn)識(shí)了很多人，第一個(gè)科室的實(shí)習(xí)下來(lái)讓我感覺(jué)到的更多的是這份工作的樂(lè)趣。
我覺(jué)得把，產(chǎn)房的工作說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，但是說(shuō)難其實(shí)也不難，特別像我們并不是學(xué)助產(chǎn)的，在這里更多的就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程。每天早晨一去就是把外面產(chǎn)科病房里所有的寶寶推進(jìn)來(lái)洗澡，20來(lái)個(gè)寶寶呆在一起，特別是挨個(gè)洗澡的時(shí)候，那簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋，哭聲叫聲此起彼伏，但是一不洗大部分又好了，要么安靜地睡睡覺(jué)，要么吐吐泡泡，逗逗他們也是種樂(lè)趣，對(duì)新生命的喜悅大概也在于此吧。
在產(chǎn)房實(shí)習(xí)的三周，有些家屬讓我感動(dòng)，有些家屬讓我生氣?？傊诋a(chǎn)房實(shí)習(xí)的這段日子里，我學(xué)到了很多，以下是關(guān)于產(chǎn)房的一點(diǎn)感慨，分享給大家。女人在產(chǎn)房生孩子，耗費(fèi)了全身力氣，身體很虛弱，有的家屬在抱出孩子的時(shí)候會(huì)問(wèn)一下：大人怎么樣了?什么時(shí)候出來(lái)。然后就一直在產(chǎn)房門口等著。而有的家屬在看到孩子時(shí)就問(wèn)：男孩女孩?然后，大人就不管了，直接跟著去嬰兒室看給孩子洗澡去了。有時(shí)候出來(lái)向家屬要點(diǎn)吃的，要杯水都找不到人，而且還要打電話去找。這種事見(jiàn)的多了去了，也就不足為奇了。就是感覺(jué)不公平，為什么女人要生孩子呢。
總之，在產(chǎn)房的這三周感覺(jué)很好，三周的日子從一開(kāi)始的忙亂到后來(lái)的不舍得，非常感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十一
在一個(gè)月前，我迫不及待地等待著師范生實(shí)習(xí)的到來(lái)，但同時(shí)也感到緊張和不安。我深知教育工作者所承擔(dān)的責(zé)任，并且也知道，教育并不只是知識(shí)的傳授，更要積極培養(yǎng)學(xué)生的能力和價(jià)值觀。因此，為了做好實(shí)習(xí)，我提前準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教育相關(guān)理論知識(shí)，并積極與老師溝通，了解實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)和要求。雖然準(zhǔn)備充分，但面對(duì)實(shí)際工作，我仍有許多需要學(xué)習(xí)和掌握。
第二段：對(duì)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的了解。
進(jìn)入學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)與想象中不同，每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的個(gè)性、興趣和學(xué)習(xí)能力。我本來(lái)想通過(guò)模擬在自己的教室中掌控環(huán)境和課程，但是，其實(shí)大多數(shù)學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的興趣來(lái)參與課堂。有一次，在我的一堂課中，我提供了許多熱門話題的素材以激勵(lì)學(xué)生的自由討論，這大大提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)際操作和與學(xué)生的互動(dòng)，我對(duì)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的特點(diǎn)有了更加深入和具體的了解。
第三段：對(duì)于教學(xué)過(guò)程的掌控能力。
在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)親身感受和實(shí)踐不同教學(xué)方法和策略。我曾嘗試在課堂中使用特別的演講技巧來(lái)吸引學(xué)生的注意，也嘗試開(kāi)展小組討論，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣并提高他們的思維邏輯能力。實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了我使用這些課堂活動(dòng)可能存在的不足，例如時(shí)間管理和與學(xué)生互動(dòng)的均衡性保持不當(dāng)?shù)鹊?。在面?duì)這些問(wèn)題時(shí)，我積極地向老師請(qǐng)教并克服，這讓我對(duì)于教學(xué)方法有了更加全面和深入的理解。
第四段：與學(xué)生的互動(dòng)和人際交往技巧的提升。
在實(shí)習(xí)期間，教學(xué)活動(dòng)只是其中一個(gè)方面，與學(xué)生的良好溝通和人際交往也是同等重要的。我了解到，與學(xué)生的密切聯(lián)系，能夠讓我更好地了解和體驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際困難和需要，并能夠提供更好的支持和幫助。為了做到這一點(diǎn)，我在課堂中提供坦誠(chéng)和支持式的反饋，并且在班級(jí)外與學(xué)生進(jìn)行定期的溝通和交流。通過(guò)一月的實(shí)習(xí)，我對(duì)于與學(xué)生互動(dòng)和溝通，有了更全面和深入的了解，也獲得了更強(qiáng)的人際交往技能。
第五段：總結(jié)和對(duì)未來(lái)的展望。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的師范生實(shí)習(xí)，我對(duì)于教育工作者的責(zé)任和使命有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也在教學(xué)方法、人際交往等方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到教育工作者所需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和壓力也非常大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。在未來(lái)的教育生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)和幫助，為教育事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十二
會(huì)計(jì)的工作讓大家懂得了學(xué)習(xí)的必要性，此次經(jīng)歷將是大家人生中寶貴的財(cái)富，它是人走向社會(huì)的起點(diǎn)。而通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的學(xué)習(xí)和了解，不少人都會(huì)寫一份會(huì)計(jì)周記記錄一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一個(gè)月會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，真的很喜歡公司的同事，昨天有個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生恰巧過(guò)生日，我們一起出去瘋玩了一個(gè)晚上，真的很開(kāi)心，而且發(fā)現(xiàn)大家真的很有才，好幾個(gè)人唱歌都非常的棒，絕對(duì)可以參加我們學(xué)校的“校園歌手大獎(jiǎng)賽”了。
這兩天幫忙添置了很多記賬憑證，以前只是主要學(xué)習(xí)了借貸雙方的填寫，可是沒(méi)想一張憑證有很多地方都需要注意的，比如摘要欄也要認(rèn)真填寫，它是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記賬簿的要求;而對(duì)于有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目更要填寫齊全,公司的往來(lái)業(yè)務(wù)都是出賣建材產(chǎn)品，其主要的差別都是體現(xiàn)在明細(xì)科目中，很多建材的名稱一樣，但是明細(xì)卻分為好多不同的型號(hào)、材質(zhì)等等;還有就是記賬憑證的編號(hào)也必須要連續(xù)，這樣便于管理，以便考查且避免憑證散失;而每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。這些都是在實(shí)際賬務(wù)中需要注意的問(wèn)題。
在短短的不到一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì)，可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生。作為實(shí)習(xí)生，真正接觸到的東西也許書本上都有所提及，但是做起來(lái)卻并沒(méi)有那么容易，只有親自去實(shí)踐了，才能真正領(lǐng)悟，所以真的很感謝這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門，以及會(huì)計(jì)方面的很多的知識(shí)。
這是我在這家公司實(shí)習(xí)的最后一周。由于是春節(jié)結(jié)束之后的第一周，公司沒(méi)有什么大的項(xiàng)目，我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財(cái)務(wù)報(bào)表和會(huì)計(jì)分錄復(fù)習(xí)之前的實(shí)踐內(nèi)容。
2月20日，我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行巡視和核查。公司在______一共有兩個(gè)貨倉(cāng)，一個(gè)位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。另外一個(gè)倉(cāng)庫(kù)位于少年宮附近的一棟倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機(jī)械工具。倉(cāng)庫(kù)的保管措施做的非常到位，并且在許多地方都配備了滅火設(shè)施，和火警報(bào)告系統(tǒng)。
特別值得紀(jì)念的是2月21日，公司給了我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我填寫一張匯款單據(jù)。因?yàn)橥蝗挥幸还P比較大的建筑材料訂單，所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司匯去30多萬(wàn)元的匯款單。
整個(gè)填寫的過(guò)程我一共花費(fèi)了10分鐘，力求每個(gè)字都寫的清晰工整。每一個(gè)數(shù)字都力求工整清晰。在填寫完成之后，我又花了5分鐘一遍又一遍的校對(duì)數(shù)目，畢竟這是我第一次填寫數(shù)額如此巨大的貨款單。后來(lái)我才知道，象這樣的匯款單據(jù)公司一年要來(lái)好幾十份。在工程繁忙的季節(jié)，有時(shí)候一份匯款單票面就有近千萬(wàn)。看來(lái)我真是膽子太小了。填寫一份30多萬(wàn)的匯款單都緊張的手心出汗，如果有幸能填寫一份價(jià)值過(guò)百萬(wàn)的貨款單，那么我估計(jì)要失眠了。
實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我共花費(fèi)100元，包括車費(fèi)和伙食費(fèi)。收入1200元，包括900元工資和300元的補(bǔ)貼紅包(100元紅包和200元的過(guò)年值班補(bǔ)貼，我于2月6日，正月初四陪同公司的陳總經(jīng)理一同在公司值班。)。
實(shí)習(xí)的最后一周，感覺(jué)很不舍，朝夕相處兩個(gè)月的同事們，從陌生到熟悉，從冷漠到熱情，讓我感受到社會(huì)的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師，他們給予我的不僅是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還讓我了解自己的不足。缺乏自信心，膽怯等弱點(diǎn)，并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導(dǎo)我這次的實(shí)習(xí)，真的很謝謝他們。會(huì)計(jì)還有很多東西需要我去學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)我也知道了，自己現(xiàn)在掌握的知識(shí)還不是很穩(wěn)固，我需要花更多的時(shí)間去提高自己。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)公司的重要性我也切身的感受到了，所以我能感受到我的肩膀承受的壓力，不是一份工作那么簡(jiǎn)單?；仡欉@十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
在這幾周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在課本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，是我人生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)知識(shí)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是很熟悉了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法流程我們都基本掌握，但這些似乎只是“紙上談兵”。如果將這些理論搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。我們只有在今后的生活中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的深化自己才能做出一番事業(yè)來(lái)。
又到了我記錄這一周的心得了，本周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第五周了，一般的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一周我主要是登記一些賬簿，比如現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，部分總賬。
在登記賬簿的時(shí)候，需要非常的集中。對(duì)于數(shù)字的填寫，老師也叮囑我要字跡清楚。一開(kāi)始由于我不熟練，不夠細(xì)心，會(huì)偶爾填錯(cuò)或者算錯(cuò)，只好采用紅字更正法。在錯(cuò)誤的地方更改后還需加蓋負(fù)責(zé)人的簽章。接連登了幾次，我掌握了登記賬簿的要點(diǎn)，慢慢的就沒(méi)有出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤了。
在這一周我還學(xué)到了一樣新制度，在我生活的地區(qū)農(nóng)行最近推出了新的醫(yī)療卡，這種卡可以一卡兩用，既可以當(dāng)醫(yī)療卡，也可以當(dāng)農(nóng)行卡，簡(jiǎn)單方便，而且每年還有幾百塊錢退還。我?guī)椭蠋熞黄痄浫肼毠さ幕拘畔ⅲ硭麄兊纳矸葑C復(fù)印件，并到當(dāng)?shù)剞r(nóng)行辦理此業(yè)務(wù)。
這幾周下來(lái)，我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè)。我決定以后要勤加練習(xí)，這樣才能提高自己的能力。只有做得越多，才會(huì)發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的越多。期待下一周的表現(xiàn)，有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
又到了每周一篇心得體會(huì)了，我在慢慢的學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，我的實(shí)習(xí)周期將近一個(gè)月了。在這周里我收獲頗深。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”，單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的。老師教我怎樣把支票填的規(guī)范，怎樣還貸款，購(gòu)買支票。打出銀行對(duì)帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。雖然這些大學(xué)老師都教過(guò)，但是在實(shí)際操作起來(lái)還是有不一樣的感受。雖然大熱天的跑銀行很不舒服，但是這是鍛煉，是適應(yīng)，我樂(lè)在其中。
其次，我在這周終于開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。工作人員的報(bào)銷，領(lǐng)款，收貨款款，支付貨款等一系列業(yè)務(wù)。通過(guò)做這些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，我也鞏固了課本的知識(shí)，了解了企業(yè)基本的業(yè)務(wù)流程。在本周我還接觸了開(kāi)發(fā)票這個(gè)工作，感覺(jué)很新鮮，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有提供這樣的機(jī)會(huì)。在學(xué)會(huì)開(kāi)票的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了細(xì)心處事。
一周這么快就又過(guò)去了，受到了老師的夸獎(jiǎng)，夸我做事細(xì)心，穩(wěn)當(dāng)，心里非常高興。我想我會(huì)繼續(xù)努力的，實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，看來(lái)理論跟實(shí)際是有差距的，要勤加練習(xí)。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十三
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們了解到藥店內(nèi)是否有藥師提供健康指導(dǎo)，也是影響人們選擇藥店的一大因素。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥店實(shí)習(xí)一個(gè)月的心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
去年去了醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了，所以這次放假去藥店學(xué)習(xí)十來(lái)天。
我先熟悉了一下藥店的環(huán)境，雖然這是一家不大的藥店，但藥品的種類還是挺齊全的。由于我還是一名大二的學(xué)生，專業(yè)知識(shí)甚少，還沒(méi)有資格出售藥品，所以在藥店里我只做一些簡(jiǎn)單地工作。經(jīng)過(guò)兩三天的摸索，藥柜上的藥品我已經(jīng)差不多都認(rèn)識(shí)了，對(duì)每種搖所對(duì)應(yīng)的療效也有了一些了解。藥品大致分為r_(非處方藥)otc(處方藥)保健品、特殊管理藥品。
而常被購(gòu)買的藥品，如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上，所有藥品都是標(biāo)明價(jià)碼，按區(qū)域內(nèi)商品擺放及分區(qū)分類。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)藥店的流程已經(jīng)滾瓜爛熟了。每當(dāng)?shù)昀锏匿N售員忙不過(guò)來(lái)時(shí)，我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的，深怕出一絲紕漏，每當(dāng)我拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)店長(zhǎng)，以確保萬(wàn)無(wú)一失。雖然每天回到家全身都像散架似的，很累很累，但是我的勤奮得到了店里各位阿姨的贊賞和老板的肯定，我的心里是充實(shí)又快樂(lè)的。
慢慢地，在藥房里，讓我感觸最深的便要數(shù)每天匆匆的過(guò)客們。他們大多面帶焦慮，或面帶病容。總之，形形色色的面孔每天不斷地變換著，藥店仿佛是人生的大看臺(tái)，上演著各種喜怒哀樂(lè)的劇情。雖然每天早九到晚五的工作，時(shí)間很漫長(zhǎng)，甚至有時(shí)站到腿一陣一陣的酸痛，但是只要聽(tīng)到顧客不經(jīng)意間對(duì)我態(tài)度的贊揚(yáng)，一切的隱忍都煙消云散。在藥店真是學(xué)了許多東西，至少能應(yīng)對(duì)經(jīng)常發(fā)生的感冒，知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好，而不是不管三七二十一，一旦感冒了，拿到一個(gè)感冒藥就吃，常常不能對(duì)癥下藥，浪費(fèi)錢。我還知道了拉肚子的輕重程度，該吃什么藥跌打碰傷該怎么辦。都是與日常生活相關(guān)的重要知識(shí)。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了，在藥店實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了，在殘酷的現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)中，保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的，耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。同時(shí)更讓我懂得什么是尊重勞動(dòng)!雖然是不要任何報(bào)酬的實(shí)踐，但我從心里明白錢的來(lái)之不易和珍貴，所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。這一個(gè)月的經(jīng)歷讓我受益匪淺，對(duì)我以后的人生都將是一筆不小的財(cái)富。
門店實(shí)習(xí)的收獲是豐富的。因?yàn)槭窃谒幏?，穿著貌似護(hù)士的工作服，白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識(shí)，也是去到門店才學(xué)習(xí)到的，也認(rèn)識(shí)到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準(zhǔn)確用藥的重要性。同時(shí)，通過(guò)最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒，以提高顧客的預(yù)防意識(shí)，真正做到時(shí)時(shí)為顧客著想。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件不大好又常來(lái)光顧的老人，我們會(huì)努力向其推薦效果好又價(jià)格偏低的藥物，并且以會(huì)員價(jià)把價(jià)格算到最實(shí)惠，贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。
對(duì)于要求較多較苛刻的顧客，我認(rèn)識(shí)到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的，這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購(gòu)買的額度不大，我們的服務(wù)態(tài)度都不能有所差異，不能因此而降低我們的服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于病情比較嚴(yán)重的顧客，我們要慎重推薦藥物，并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對(duì)于購(gòu)買額度大，購(gòu)買名貴藥材的顧客，就盡量向其推薦令其滿意的藥品，并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客?？傊瑢?duì)待顧客要一視同仁，不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。
同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量，像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)“級(jí)”，考試有沒(méi)有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒(méi)有了，取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成，有沒(méi)有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過(guò)去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人來(lái)考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問(wèn)的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，透過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自我的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者帶給一些用藥的保健知識(shí)，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn)，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
當(dāng)患者取藥時(shí)，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要內(nèi)含重金屬，如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜ぃ瑫?huì)有不知所措之感，時(shí)光一長(zhǎng)就輕車熟路了，檢查藥方，估價(jià)，取藥。審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。
在西藥房實(shí)習(xí)之后，我又來(lái)到了中藥房，和西藥房的感覺(jué)一樣，剛開(kāi)始很生疏，熟悉后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡(jiǎn)便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如鬼見(jiàn)羽;藥用為莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖構(gòu)成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹(shù)脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn)，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無(wú)木栓層或僅具較薄的栓化組織，通?？梢?jiàn)內(nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步，無(wú)髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實(shí)及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹(shù)脂類中藥和礦物，動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如：透過(guò)炮制可增強(qiáng)藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑，增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不一樣的藥物各有不一樣的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應(yīng)用不安全，如果透過(guò)炮制便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒(méi)透過(guò)去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。
中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史，使人民長(zhǎng)期同疾病作斗爭(zhēng)的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是我國(guó)優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)，，其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分，對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受。
從小體弱多病的我，醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方，感冒發(fā)燒事小，又一次竟流鼻血不止，怎樣看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時(shí)起我就個(gè)性佩服中藥，也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹(shù)，實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)光也比較長(zhǎng)，更是覺(jué)得中藥必西藥甚是搞笑。
首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲(chóng)、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一齊，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中，有21種屬于菊科，而且其中10種是排在一齊的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收，對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂狀況起來(lái)很大作用。此刻記載中草藥的教科書所采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不一樣，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類——先把中草藥分成植物藥，動(dòng)物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。
上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn)，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決于我們的目的與要求。
總而言之，在藥房實(shí)習(xí)的這段期間，我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。在以后的工作中，本人會(huì)更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中，為我國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自我的一份微薄之力。
本人自藥房實(shí)習(xí)以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下，透過(guò)自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)不斷拓寬，職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實(shí)際，更好的作用于自我的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為患者帶給一些用藥的保健知識(shí)，在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn)，讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
當(dāng)患者取藥時(shí)，我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度理解患者咨詢，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過(guò)程中，不能依據(jù)個(gè)人主見(jiàn)隨意更改用藥劑量，有些要內(nèi)含重金屬，如長(zhǎng)期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng)，要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下，從片劑方面開(kāi)始實(shí)習(xí)，之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí)，剛進(jìn)去的時(shí)候因?yàn)椴皇煜?，?huì)有不知所措之感，時(shí)光一長(zhǎng)就輕車熟路了，檢查藥方，估價(jià)，取藥。審藥，發(fā)藥，每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行，堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評(píng)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們，所以，我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作，老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評(píng)。
《此處可以加上藥事管理與法規(guī)部分內(nèi)容和綜合知識(shí)與技能部分內(nèi)容》。
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自：下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過(guò)橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
如何做好藥品銷售服務(wù)工作。
在銷售部是最煅練與人處事、說(shuō)話的，我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥，然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí)，由于很多患者購(gòu)買所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢，所以，向患者介紹藥品時(shí)，我首先要了解藥品本身的基本情況，然后做簡(jiǎn)單的介紹，以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。
接聽(tīng)電話時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問(wèn)，不可以馬虎大意，有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說(shuō)話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時(shí)一定要注意力集中，防止聽(tīng)錯(cuò)或漏聽(tīng)。
在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人，同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。
在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備，如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作，從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記勤求博采，厚德濟(jì)生的校訓(xùn)，肩負(fù)起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè)，做事對(duì)得起國(guó)家。
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)。
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)，是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來(lái)，對(duì)藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法，了解各種處方的保存制度。
3、能熟悉了解工作程序完成審方，劃分、配方、發(fā)藥等工作。
4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。
5、了解調(diào)劑過(guò)程中的差錯(cuò)及處理辦法。
6、掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng)，藥物的相互作用及配伍禁忌等。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間、內(nèi)容)。
我從2020年7月14日至2021年12月14日，作為中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是感慨萬(wàn)端，回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，同其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和老師們建立了良好的關(guān)系，這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長(zhǎng)。5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下：
第一個(gè)科室外科藥房。
通過(guò)學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)生的推薦，2014年7月14日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——外科藥房。初到科室，老師簡(jiǎn)單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律，然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥，剛開(kāi)始不熟悉，且有點(diǎn)粗心，常常拿錯(cuò)藥(如同一藥品不同規(guī)格，同一藥品不同商品名，同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò))，錯(cuò)了老師都會(huì)指出并叫我們要注意，后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，差錯(cuò)也減少，有空時(shí)還可以看一些藥品說(shuō)明書掌握一般常用的藥品的基本知識(shí)。
第二個(gè)科室中藥房。
一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味，由于剛到什么都不懂，老師簡(jiǎn)單介紹下中藥房的工作流程，及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律，然后分配到跟一個(gè)中藥師，老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格，在相應(yīng)的編號(hào)位置撿藥，分發(fā)到托盤里，然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號(hào)，拿到前臺(tái)發(fā)藥的老師進(jìn)行核對(duì)。
在中藥房工作也是挺忙的，有時(shí)處方打印機(jī)沒(méi)停過(guò)，處方單積累到長(zhǎng)長(zhǎng)，忙得不可開(kāi)交，中藥房操作看似簡(jiǎn)單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識(shí)，嫻熟靈活的動(dòng)手能力，藥師在拿到處方時(shí)需要驗(yàn)方，檢查處方是否合理用藥、有無(wú)配伍禁忌、確認(rèn)無(wú)誤后才可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置，在中藥房的實(shí)習(xí)使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解，能感受到中醫(yī)文化的博大精深，精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的很多知識(shí),而且教會(huì)了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營(yíng)養(yǎng)。
第三個(gè)科室內(nèi)科藥房。
由于剛上醫(yī)院的藥房的升級(jí)改造，在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后。
兩個(gè)星期在新的藥房，新藥房比舊的大很多，而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng)，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過(guò)氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房，非常方便，但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對(duì)，核對(duì)完另一個(gè)老師又核對(duì)裝箱，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室，中午時(shí)也要幫忙拆包藥機(jī)的藥，其余就用空余時(shí)間，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況，遇到不懂的還經(jīng)常請(qǐng)教老師，還可以跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生吹水聊天，增進(jìn)彼此的了解。
第四個(gè)科室靜配中心。
靜配中心無(wú)菌操作對(duì)環(huán)境的要求比較高，我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺(jué)得很神秘的感覺(jué)，老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則，還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過(guò)來(lái)，有藥師負(fù)責(zé)處方的審核，看看有沒(méi)配伍禁忌，溶媒有沒(méi)選對(duì)，用量合不合理，沒(méi)通過(guò)審核的打回科室核實(shí)。出來(lái)的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單，老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥，然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì)，再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置，配置完再拿出，老師再核對(duì)蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室，整個(gè)流程下來(lái)要不同老師核對(duì)四次，非常的嚴(yán)格，但聽(tīng)說(shuō)有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說(shuō)明書來(lái)看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院的實(shí)習(xí)人員交流，了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。
第五個(gè)科室西藥房。
西藥房也叫門診藥房，門診藥房是非常忙的，來(lái)拿藥的病人每次都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不可開(kāi)交。由于剛趕上藥房的升級(jí)改造，我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程，我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對(duì)病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特殊藥品的特殊管理辦法.門診老師都和藹可親，非常樂(lè)意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無(wú)限的憧憬。
5個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已告一段落，回顧這些日子的情形，有我們拿著處方在撿藥的身影，有跟老師交流傳授知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的情形，有跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生說(shuō)笑聊天的快樂(lè)情景，有跟老師在籃球場(chǎng)上飛灑青春的熱情，有在老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀摩老師們揮灑青春的激情。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但帶給我的一切還是讓我覺(jué)那么的真實(shí)，能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系，如藥師和護(hù)士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系。這些對(duì)于剛步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴財(cái)產(chǎn)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，如所學(xué)的知識(shí)不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在實(shí)踐上。信心不過(guò)，對(duì)所學(xué)知識(shí)不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)?？偠灾?，實(shí)踐才剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)，也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的實(shí)習(xí)生活，將會(huì)成為我人生中最難忘的時(shí)光。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十四
教育實(shí)習(xí)是作為一名教育專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)之一。而我作為一名大三學(xué)生，經(jīng)歷了一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，感觸良多。教育實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合的重要一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深刻地理解了教育這一職業(yè)的意義以及自身的優(yōu)勢(shì)與不足。
第二段：實(shí)習(xí)的感受。
在一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我承擔(dān)了一位小學(xué)班主任的角色。每天早起，準(zhǔn)備課程，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，在教育實(shí)習(xí)中，與學(xué)生們的互動(dòng)是最有趣也是最重要的一部分。和他們交流，聆聽(tīng)他們的問(wèn)題和疑惑，幫助他們解決困惑，這成為我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最有意義的事情。
第三段：成長(zhǎng)與收獲。
在這一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻反思了自身的不足。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)學(xué)生們時(shí)有時(shí)會(huì)顯得過(guò)于緊張，無(wú)法處理一些突發(fā)狀況。雖然困難重重，但是通過(guò)與導(dǎo)師以及其他老師的交流與學(xué)習(xí)，我逐漸找到了應(yīng)對(duì)之道。在處理問(wèn)題時(shí)，我學(xué)會(huì)保持冷靜、思考周全，并找出最適合學(xué)生們的解決方法。同時(shí)，我意識(shí)到語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性，通過(guò)增加課堂教學(xué)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)，更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第四段：對(duì)教育職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，我對(duì)教育這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。教師的工作不僅僅是傳授知識(shí)，更是引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備溝通能力、表達(dá)能力以及耐心與激勵(lì)能力。實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了自己需要不斷提升專業(yè)知識(shí)的重要性，并且在和學(xué)生的互動(dòng)中不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法。
第五段：總結(jié)與展望。
教育實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)踐，我不僅更加了解了教育這個(gè)領(lǐng)域，也意識(shí)到自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升專業(yè)能力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，以更好地適應(yīng)未來(lái)的教育工作。同時(shí)，我也將保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的教師而努力。
總之，教育實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次非常重要的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)教育這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解。無(wú)論是實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與收獲，還是對(duì)教育職業(yè)的認(rèn)識(shí)，都讓我明白了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和重要性。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十五
時(shí)間如白駒過(guò)隙，流逝于指縫間，將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)感覺(jué)就像一眨眼的功夫。在這不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我不敢說(shuō)感慨萬(wàn)千，但我有很多感觸。所謂的實(shí)習(xí)是什么，并不是在輪轉(zhuǎn)的科室里面干些雜亂的工作，實(shí)習(xí)應(yīng)該是實(shí)踐+學(xué)習(xí)，缺一不可。在沒(méi)有來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)前我根本理解不了實(shí)習(xí)真正的概念，直到真正踏進(jìn)醫(yī)院的大門，我才明白實(shí)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事。
首先，不管到哪，不管干什么，都要做到踏實(shí)，本分，作為護(hù)士，雙手守護(hù)的是生命，更要盡自己最大的努力去完成自己的使命，作為一個(gè)護(hù)士“慎獨(dú)”時(shí)刻圍繞著我們，慎獨(dú)易寫，卻難做，即使不易我們也要盡力做到最好。
每個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士工作前都會(huì)經(jīng)理崗前培訓(xùn)，這是一堂必不可少的課。剛開(kāi)始的崗前培訓(xùn)，周護(hù)士長(zhǎng)每天都會(huì)給我們講注意事項(xiàng)，告訴我們到了科室，我們應(yīng)該注意些什么，還給我們普及了消防知識(shí)。我想我們這一批實(shí)習(xí)護(hù)士消防觀念會(huì)很強(qiáng)。
剛下科時(shí)其實(shí)誰(shuí)都是茫然的，如果科室有比你先到的實(shí)習(xí)同學(xué)，那么你的壓力就更大，剛開(kāi)始上班，感覺(jué)自己特別被動(dòng)，不知道做什么，教員讓干嘛就干嘛，還要謹(jǐn)慎的把每件小事做好，萬(wàn)一做不好哪件事，自己這一天，有時(shí)候晚上都會(huì)想這件事。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，教員們忙，沒(méi)時(shí)間教你或告訴你一些東西，但是科室有剛實(shí)習(xí)完，該定科的同學(xué)，每天與她們關(guān)系打好，她們特別樂(lè)意教你，而且學(xué)到特別多。慢慢的教員發(fā)現(xiàn)你會(huì)的東西越來(lái)越多，而且也勤奮，那么教員以后干啥事也愿意帶上你?？剖也粌H僅你一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)，教員們會(huì)比較會(huì)衡量，你只要做到最好教員才會(huì)放心的交給你。
在科室，除了護(hù)士長(zhǎng)之外，大家年紀(jì)差不了太多，所以溝通特別重要，所以要性格開(kāi)朗點(diǎn)，做一個(gè)愛(ài)笑的人，如果與病人溝通好，當(dāng)你為病人輸液扎穿時(shí)，病人反而會(huì)安慰你“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一針，我不怕疼”。只有當(dāng)你溫暖他人的時(shí)候，別人才會(huì)反過(guò)來(lái)溫暖你。而且剛到科室不能整天就是想著教員不重視我，不給我機(jī)會(huì)上手扎針輸液，不屑于干那種類似掃床的瑣碎小事，我感覺(jué)對(duì)于臟亂差的事誰(shuí)也不想干，但有時(shí)候你去做了，教員看見(jiàn)不說(shuō)，但她心里會(huì)記住。對(duì)于剛下科的我們來(lái)說(shuō)，教員讓你獨(dú)立去量體溫就是發(fā)體溫計(jì)并記錄?？瓷先ゾ褪且患∈拢鋵?shí)越是小事情，越能體現(xiàn)出一個(gè)人的態(tài)度。牽涉到量體溫就會(huì)有患者問(wèn)你一些關(guān)于體溫的問(wèn)題，所以對(duì)于各個(gè)年齡段正常生命體征必須記得滾瓜爛熟。在腫瘤科，我深刻的感受到生命的脆弱，疾病給人帶來(lái)的痛苦，給一個(gè)家庭帶來(lái)的傷害。十幾歲的姑娘，二多歲的大哥哥，四五十歲的叔叔阿姨，還有七八十歲的老爺爺，他們都遭受著病痛的折磨，打他們并沒(méi)有很悲觀，他們積極樂(lè)觀的態(tài)度，真的讓人感動(dòng)，有時(shí)候恨不得有分身術(shù)，陪在他們身邊。當(dāng)然，作為實(shí)習(xí)護(hù)士，我們還要學(xué)習(xí)技能操作，操作熟練，才能為病人做護(hù)理，才能通過(guò)自己的雙手減輕他們的病痛。，真正的臨床操作和書本上的操作是有差別的，但臨床操作要先進(jìn)于書本。在校期間，我們學(xué)的最先進(jìn)的輸液方式是picc，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)這跟我沒(méi)什么關(guān)系，都是醫(yī)生的事，真去接觸的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)，很多事情都是護(hù)士做的。在教員的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了picc的維護(hù)，在出科考試的時(shí)候，這項(xiàng)操作還得了高分。在總醫(yī)院的腫瘤科最先進(jìn)的輸液方式是輸液港，它可以終身攜帶，這里的很多東西都能讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。真的慶幸，我能得到上天的眷顧，有這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)然一個(gè)好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍也離不開(kāi)生活上嚴(yán)格的管理，鐵的紀(jì)律，不可違背。宿舍管理方面也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，上夜班不忘簽到這是原則，衛(wèi)生打掃干凈這是根本，每晚排隊(duì)點(diǎn)名有禮貌，有紀(jì)律，在阿姨工作范圍內(nèi)，盡可能的給阿姨減少工作量，而不是添麻煩。宿舍阿姨待人親切如同自己的兒女，雖說(shuō)在外工作，但這有家的感覺(jué)。
為了同一個(gè)夢(mèng)，一起背上行囊來(lái)到他鄉(xiāng)的同學(xué)們，到這兒以后更親切了。在這里我們彼此安慰，彼此開(kāi)導(dǎo)，共同進(jìn)步。我相信這條路會(huì)越走越遠(yuǎn)，更會(huì)越走越好。
如果學(xué)弟學(xué)妹們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)實(shí)習(xí)心得，我希望你們把握好在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你的底氣是你扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，你的自信是你信手拈來(lái)的書本知識(shí)。別想著實(shí)習(xí)的時(shí)候有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，真的等到你實(shí)習(xí)工作了，就會(huì)后悔沒(méi)有珍惜在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，希望老大徒傷悲的事情不要發(fā)生在你們身上。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十六
進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí)，做幼兒的老師，和孩子們是一起去成長(zhǎng)，去進(jìn)步的，這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜歡這份工作，而今實(shí)習(xí)結(jié)束，對(duì)于未來(lái)，我也是希望繼續(xù)的去把自己所學(xué)，去繼續(xù)的進(jìn)步，來(lái)把孩子們教得更好。
實(shí)習(xí)之中，其實(shí)帶我的老師也是給予了特別多的幫助給我，剛來(lái)的時(shí)候，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實(shí)也是老師們的介紹，但是其實(shí)跟我也是不太熟悉，老師為了讓我更快的融入進(jìn)來(lái)，也是在課堂上，在活動(dòng)之中讓我積極的參與，讓孩子們認(rèn)可我，讓我能更好的了解這群孩子們，畢竟今后要做的工作也是與他們相關(guān)，如果自己都不熟悉，得不到一個(gè)認(rèn)可，是挺難去做好工作的，漸漸的，孩子們也是和我沒(méi)有了隔閡，是去把我當(dāng)成了一個(gè)大姐姐，愿意和我交流，活動(dòng)之中，也是會(huì)聽(tīng)我的話，去做好游戲，去學(xué)到知識(shí)，而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎(chǔ)，而我的第一堂課，雖然也是比較的磕磕碰碰，但是孩子們也是予以了很大的支持，愿意配合我去把課堂做好，而這也是之前的一個(gè)付出才有的，同時(shí)也是感受到，老師的工作，真的需要我們多和孩子們?nèi)ソ涣魅プ龊脺贤ú判小?/p>
這段日子，不但是在幼兒園的工作，同時(shí)我回到家中之后，其實(shí)也是會(huì)去看一些幼兒教學(xué)的書籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是還需要繼續(xù)去改進(jìn)的，哪些方面也是老師指出，我要去提升的，而且這份幼師的工作，我也是能感受到，要自己不斷的去學(xué)習(xí)，除了經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也是有很多的方面，我看到了自己的不足，這些都是可以做到提升，來(lái)讓自己去有進(jìn)步的，學(xué)習(xí)不僅僅只是在以前學(xué)校的那段日子，而今當(dāng)了老師，其實(shí)學(xué)習(xí)更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是會(huì)繼續(xù)的去讓自己多一些的改變。
實(shí)習(xí)到了尾聲，自己的變化其實(shí)也是讓自己挺吃驚的，以前也是擔(dān)心自己實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤，但是這些都是在老師的指導(dǎo)下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能適應(yīng)幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們知識(shí)，對(duì)于今后的工作，我也是相信自己是可以繼續(xù)去做得更加出色的。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十七
作為一名大學(xué)生，我在大學(xué)期間通過(guò)舉辦的招聘會(huì)成功找到了一份實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我充滿期待地加入了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)。第一天到公司，我感到非常陌生，整個(gè)環(huán)境和大學(xué)校園完全不同。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，并開(kāi)始充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)生活。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與自我提升。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。初期，我很不習(xí)慣和陌生的同事們一起工作。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)和同事們密切合作，我學(xué)到了如何更好地與他人相互配合，不斷改進(jìn)自己的工作方式。尤其是在一些緊急情況下，大家齊心協(xié)力，共同攻克難題，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神令我受益匪淺。
第三段：實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)的結(jié)合。
實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的就是將大學(xué)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，所學(xué)的理論知識(shí)不能解決所有問(wèn)題。面對(duì)實(shí)際工作中遇到的挑戰(zhàn)，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷豐富自己的知識(shí)庫(kù)。通過(guò)與各部門的溝通和交流，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
第四段：良師益友的指導(dǎo)與幫助。
在實(shí)習(xí)期間，我很幸運(yùn)地遇到了一位非常有經(jīng)驗(yàn)和耐心的導(dǎo)師。他給予了我很多指導(dǎo)和幫助，使我在實(shí)習(xí)中取得了快速的進(jìn)步。他不僅教會(huì)我實(shí)際操作的技巧，還經(jīng)常與我進(jìn)行工作上的交流，幫助我提升問(wèn)題解決和溝通能力。此外，除了導(dǎo)師，我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的同事，他們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步o予了我很多鼓勵(lì)和支持。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和展示。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我真切地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也見(jiàn)識(shí)到了工作的各種實(shí)際情況。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。我決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，不斷完善自己，提高專業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)實(shí)習(xí)生活的一個(gè)月，我更加深入地理解了職場(chǎng)的工作方式和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)習(xí)使我有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，從而提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在職場(chǎng)的這個(gè)起點(diǎn)，我對(duì)未來(lái)充滿了期待，我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，追求自己的職業(yè)夢(mèng)想。
會(huì)計(jì)一個(gè)月實(shí)習(xí)心得篇十八
實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。對(duì)于這一個(gè)月的支教工作有什么不同看法呢？下面是本站帶來(lái)的實(shí)習(xí)支教一個(gè)月。
希望可以幫到大家。
時(shí)間真的如手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼即逝，教育實(shí)習(xí)即將告一段落。下面我就本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)感受、收獲和反思等作如下簡(jiǎn)要的總結(jié)。
我支教的學(xué)校是奉節(jié)縣白帝初中，所任教的科目是八年級(jí)語(yǔ)文，對(duì)于一個(gè)化學(xué)專業(yè)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是最大的挑戰(zhàn)。一學(xué)期下來(lái)，由開(kāi)始的緊張惶恐到現(xiàn)在的自然輕松，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了一定的提高。結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)，在開(kāi)始教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，最終教學(xué)的重點(diǎn)在夯實(shí)基礎(chǔ)，比如字詞，語(yǔ)言積累。而且對(duì)于。
作文。
開(kāi)始時(shí)我真的是不知所措了他們?cè)谧魑闹斜┞冻鎏嗟牟蛔惚热缯Z(yǔ)言不通錯(cuò)別字多字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等等。鑒于此經(jīng)過(guò)反復(fù)比較篩選我要求學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)課之前聽(tīng)寫以及每天記一句。
名言警句。
我采用的教學(xué)方法主要是引導(dǎo)教學(xué)為主，自主學(xué)習(xí)和討論式教學(xué)為輔，學(xué)生很快就適應(yīng)了我的教學(xué)。一學(xué)期下來(lái)效果很明顯，考試成績(jī)有了提高，平均分由開(kāi)始的63分提高到現(xiàn)在的69分，特別是基礎(chǔ)題得分率很高。
第一周第一次學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，給我提出了一些不足，比如課堂活動(dòng)較少，自主討論效果不好，講課沒(méi)有激情等等。課后，我不斷反思和改正，以及支教組的不斷試講。在四月份的一次學(xué)校語(yǔ)文組的公開(kāi)課上，我有了很大進(jìn)步，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，但仍然存在講課缺乏激情的缺點(diǎn)，不過(guò)還是有一點(diǎn)進(jìn)步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這學(xué)期重慶教委組織了一個(gè)“我是90后”的征文活動(dòng)，我負(fù)責(zé)八年級(jí)的作文指導(dǎo)和推薦。根據(jù)買書的情況，我們年級(jí)只能推薦一篇文章。我鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都積極參與，最后有六篇文章交給了我。為了尋找優(yōu)秀的文章，每一篇文章我都仔細(xì)閱讀并斟酌，給他們糾正不足的，學(xué)生不斷改正，我不斷糾正其存在的問(wèn)題。兩周，只要我一有時(shí)間就忙這個(gè)征文的事情，終于有了回報(bào)。我指導(dǎo)的學(xué)生劉欣悅的文章獲得奉節(jié)縣級(jí)一等獎(jiǎng)，而且是我們學(xué)校唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，并推薦到重慶參加最后的評(píng)選，同時(shí)我被評(píng)為縣級(jí)一等指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。所以說(shuō)，凡事只要用心去付出了，總會(huì)有所回報(bào)的。
我實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是八年級(jí)一班，這是一群很可愛(ài)的學(xué)生。師生關(guān)系很融洽，很受學(xué)生的喜歡和歡迎。實(shí)習(xí)班主任期間我和原班主任分工合作，配合的很好。我主要負(fù)責(zé)的事情是每天早晨的早操和晨跑清理人數(shù)和檢查做操情況;每周二和周四的晨會(huì)課，主要通過(guò)念文章讓學(xué)生知道怎樣做人以及同學(xué)之間的相處等等;檢查下午自習(xí)的情況，給予學(xué)生在學(xué)習(xí)上各學(xué)科的指導(dǎo);每晚九點(diǎn)查寢，了解學(xué)生的情況和查紀(jì)律以及日常學(xué)習(xí)和生活的管理。每件事情都能很順利的完成，也得到了原班主任的肯定和夸獎(jiǎng)。在實(shí)習(xí)班主任期間，在六一文藝匯演中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，指導(dǎo)編排的舞蹈《阿里山的姑娘》獲得一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌伴舞朗誦《再別康橋》獲得二等獎(jiǎng)。
一學(xué)期，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一定提高，無(wú)形之中語(yǔ)言表達(dá)也有了很大改善，而且班主任工作的管理也有一些涉及和了解。但是自己仍存在很多不足的，需要不斷反思和改進(jìn)，相信只要努力的付出了，就有收獲的。
寓教于樂(lè)，始終是我教育生涯的宗旨。
九月十七號(hào)，我隨同九龍四小的英語(yǔ)組老師們，來(lái)到蘿峰小學(xué)，參加由十幾所攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織的攀登英語(yǔ)崗前培訓(xùn)暨研討會(huì)。首先發(fā)言的是區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)許遜，他明確的提出“快樂(lè)攀登，智慧成長(zhǎng)”的理念，倡導(dǎo)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀能力為主要任務(wù)，切實(shí)地為小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供一個(gè)有趣而快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。許科長(zhǎng)的話發(fā)人深省，做教育不僅需要提高學(xué)生的成績(jī)，更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不能因?yàn)橐晃兜淖非蟪煽?jī)而忽略了孩子的天性，填鴨式教學(xué)雖能取得成績(jī)卻也扼殺了孩子的想象力和快樂(lè)。
后來(lái)說(shuō)話的是來(lái)自北京的羅教授，羅教授的名言很簡(jiǎn)單“givingupreadingisequaltolosingtheworld”，這一段來(lái)自飛機(jī)上閑暇時(shí)間讀到的一句話。隨后羅教授便問(wèn)了許多我們熟知卻偶而忽略的或不太重視的問(wèn)題“whatareyourwaysofdoingreading?”和“whatisyourbestreadingactivity?”。隨后，帶著一個(gè)閱讀事例thefirstday，她讓我們即可想一個(gè)活動(dòng)出來(lái)，說(shuō)出如何教學(xué)生這篇閱讀。說(shuō)實(shí)話，雖然在學(xué)校也練過(guò)，在幾分鐘內(nèi)出一個(gè)活動(dòng)來(lái)，但是經(jīng)過(guò)這兩星期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以前想的許多活動(dòng)事實(shí)上并不適合學(xué)生，太過(guò)理想化。所以，在5分鐘的時(shí)間里，我并沒(méi)有想出一個(gè)很好的活動(dòng)來(lái)，只是有大概的一個(gè)模型，是和穎雯和歐陽(yáng)老師討論出來(lái)的。之后，分別有幾位老師分享了她們的活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)都是非常棒的，是值得我去學(xué)習(xí)和借鑒的。這里的老師少說(shuō)都有幾年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，是最好的老師和教材，值得細(xì)細(xì)的體會(huì)。
然后，羅教授聽(tīng)完了幾位老師的想法后，就陳述了一下她對(duì)于閱讀的想法，分為三階段：beforereading,duringreading和afterreading。她說(shuō)出了許多老師的心聲，不僅說(shuō)到了教學(xué)的本質(zhì)，還倡導(dǎo)要有更多的新的想法，具備創(chuàng)造性，拓展學(xué)生認(rèn)知的深度和廣度。
羅教授的演講精彩至極，時(shí)間很快就過(guò)去了，一上午的時(shí)間里，教室里滿滿的充斥著她鏗鏘有力而振聾發(fā)聵的話語(yǔ)。
下午時(shí)間是各個(gè)模塊閱讀的老師分享自己的英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式。有我們學(xué)校的盧艷萍老師，她是第一個(gè)上去發(fā)言的，講的是聽(tīng)讀模式。她的許多教學(xué)活動(dòng)都非常得好，我覺(jué)得很適合我們的學(xué)生。她設(shè)計(jì)的許多活動(dòng)都有趣而目的性明確。是我最喜歡的模式了。而且她通過(guò)ticktock這個(gè)為例子，生動(dòng)的向我們展示了聽(tīng)讀模式的流程，用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)出了該模式的實(shí)施概念。
隨后是其他模式的代表老師上臺(tái)分享，有來(lái)自聯(lián)和小學(xué)的黃靜雯老師分享的“美讀模式”，倡導(dǎo)的是：讀出美、讀得美、美美地讀。這也是我很欣賞的模式之一呢，很有一種美感。讀出英語(yǔ)語(yǔ)言的文字的美，體會(huì)書中的意境，是非常好的。之后上臺(tái)的是黃陂小學(xué)的林裕珊老師，代表的是“讀者劇場(chǎng)閱讀模式”，提倡的是在劇中學(xué)、演中學(xué)，林老師也是非常熱身于教育事業(yè)的人，從她不畏他人想法，自身表演的做法可以看出來(lái)，這是一位致力于開(kāi)發(fā)學(xué)生英語(yǔ)閱讀興趣的好老師。之后還有來(lái)自科學(xué)城小學(xué)的周萍老師的“攀登與常規(guī)整合閱讀模式”，通過(guò)結(jié)合教材，在教材的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)攀登，更有針對(duì)性。第五位是來(lái)自永崗小學(xué)的周瑞丹老師，提倡的是“自讀模式”，通過(guò)提高學(xué)生的自主能動(dòng)性來(lái)提升學(xué)生的閱讀能力也是不錯(cuò)的。有利于培養(yǎng)學(xué)生閱讀的好習(xí)慣。最后一位是開(kāi)發(fā)二小的李薇老師，說(shuō)的是“task教學(xué)模式”。任務(wù)型教學(xué)我在大三學(xué)習(xí)中接觸過(guò)，是一種極好的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)一系列的有目的、有針對(duì)性的任務(wù)來(lái)一步步帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，更具實(shí)踐性和實(shí)際性。
總的來(lái)說(shuō)，這次研討會(huì)我非常開(kāi)心能夠看到許多老師的教學(xué)模式和想法，讓我了解了攀登英語(yǔ)的同時(shí)，更下定決心要充分利用這個(gè)有趣的故事系列書來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣，盡量使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)得樂(lè)。
2月21日至6月26日，我很榮幸有機(jī)會(huì)在漳浦達(dá)志中學(xué)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生涯。這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是化學(xué)科目的教學(xué)實(shí)習(xí)，二是當(dāng)實(shí)習(xí)班主任。這是我接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。我很慶幸，在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們對(duì)教育的熱忱和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給了我很大的激勵(lì)。
短短一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī)，獲得了寶貴的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們初出茅廬、經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一些問(wèn)題。
一、教學(xué)方面。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我們主要是聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師還有其他化學(xué)組老師的課，有時(shí)還要評(píng)講習(xí)。還記得我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)也都能吸收。
當(dāng)指導(dǎo)老師把課正式拿給我上的時(shí)候，我是既驚喜又緊張。我雖然是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但仍然以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己，我覺(jué)得要想讓學(xué)生喜歡上你的課，必須要有自己的特色。因此，我反復(fù)地研究教材，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，采取一些適合他們的教學(xué)方法，盡量讓更多的學(xué)生可以更快的掌握知識(shí)。我覺(jué)得，無(wú)論干什么事，都要細(xì)心負(fù)責(zé)，在備課上，不是知識(shí)問(wèn)題，重要的是知識(shí)結(jié)構(gòu)技巧，做到細(xì)心負(fù)責(zé)，學(xué)生才能吸收更多的知識(shí)，才能更好的理解。在課堂上，面對(duì)學(xué)生要有耐心，不要急于求成，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，都有一種在霧中行走的感覺(jué)，但當(dāng)學(xué)過(guò)之后，便豁然開(kāi)朗，所以面對(duì)學(xué)生要有耐心，有時(shí)我講過(guò)一遍后，就要習(xí)慣性的問(wèn)一下，“聽(tīng)懂了嗎?”“明不明白?”等類似的話，可能我講課有時(shí)快了或者學(xué)生走神了，沒(méi)有挺清楚老師所講的話，因此，要耐心對(duì)待學(xué)生。
對(duì)于上課，有時(shí)候上課鈴聲響了學(xué)生還安靜不下來(lái)，這時(shí)候我一般的對(duì)策是不急著上課，安靜地盯著他們，一個(gè)角落一個(gè)角落的看著，一般一分鐘全班就會(huì)很安靜，然后再開(kāi)始上課。有時(shí)學(xué)生上課走神、打瞌睡，我一般會(huì)停下來(lái)講個(gè)跟笑話或者腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家提提神，我覺(jué)得，當(dāng)學(xué)生沒(méi)有走神的時(shí)候，老師繼續(xù)講下去就沒(méi)意義了。還有在備課的時(shí)候盡量讓每節(jié)課的知識(shí)講解起來(lái)更通俗更生動(dòng)，提高學(xué)生的聽(tīng)課興趣。
在整個(gè)支教實(shí)習(xí)期間，我深深地感到，要上完一堂課不難，可要上好一堂課卻要我們花很大的力氣去鉆研教材、設(shè)計(jì)。
教案。
組織教學(xué)。我覺(jué)得，作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，我們對(duì)于教學(xué)工作，需要學(xué)習(xí)的東西有很多，態(tài)度要虛心，學(xué)習(xí)要刻苦，鉆研要踏實(shí)，四個(gè)月來(lái)，我在這方面下了很大的功夫。在此期間我積極與當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師交流，向他們學(xué)習(xí)各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研教材用心備課細(xì)致認(rèn)真地批改作業(yè)，一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。這期間讓我不斷進(jìn)步，取得不錯(cuò)的成績(jī)，也得到了各位老師的肯定!
二、班主任工作。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，在教學(xué)實(shí)習(xí)方面，主要是聽(tīng)聽(tīng)課，一天一般聽(tīng)兩三節(jié)課，因此時(shí)間比較充足，我利用這些時(shí)間側(cè)重于班主任工作的方面。
首先是了解學(xué)生，我用了一周的時(shí)間認(rèn)清班里的每一位學(xué)生，做到人與名字都對(duì)得上，這幾天的課外時(shí)間我總是拿著張名單，待在班級(jí)一個(gè)一個(gè)的去認(rèn)識(shí)，并且通過(guò)指導(dǎo)班主任老師，了解每位學(xué)生的一些基本情況，學(xué)習(xí)方面，還有平時(shí)的表現(xiàn)、性格或者在他們?cè)?jīng)發(fā)生了什么事情等等!我覺(jué)得，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，只有了解學(xué)生，才可以更好地管理班級(jí)，展開(kāi)工作，知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛!再者，班級(jí)的五項(xiàng)常規(guī)工作(考勤、課間操、衛(wèi)生、儀容儀表、課后紀(jì)律)，這些常規(guī)工作是一個(gè)班級(jí)的門面，從中可以看出一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律面貌。我先是找到各項(xiàng)工作的班委負(fù)責(zé)人，然后一個(gè)一個(gè)去了解，知道了我們以前做得如何，先做這些負(fù)責(zé)人的工作，大家也都跟我信誓旦旦說(shuō)會(huì)盡力去監(jiān)督，為我們班級(jí)爭(zhēng)光。而我也每天都要監(jiān)督這常規(guī)工作，早晨早早的就要到班級(jí)來(lái)抓遲到的還有去衛(wèi)生區(qū)看看有沒(méi)有打掃干凈，課間操期間更是要下去督操。晚自習(xí)期間也要去班級(jí)看著，維持紀(jì)律!
在做班主任工作的時(shí)候，也讓我跟學(xué)生的心更近了。我覺(jué)得只要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，對(duì)他們用心，盡心，學(xué)生都是懂的，他們都會(huì)感覺(jué)到你的用心，會(huì)尊重你，配合你的工作。只有對(duì)學(xué)生傾注了愛(ài)，才會(huì)體會(huì)到學(xué)生失落時(shí)的痛苦，學(xué)生進(jìn)步時(shí)的喜悅。在我實(shí)習(xí)的四個(gè)月中，每次我看到我們班綜合測(cè)評(píng)被扣分了，心里總是很著急，一到教室就忍不住又對(duì)他們說(shuō)教;一看到他們別的科目測(cè)驗(yàn)考得不錯(cuò)，就急于找機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他們。在指導(dǎo)紅歌節(jié)目比賽時(shí)，他們讓我哭過(guò)也讓我笑過(guò)，當(dāng)節(jié)目進(jìn)入決賽時(shí)，我與學(xué)生感受到了辛勤勞作后收到果實(shí)的喜悅。只有對(duì)學(xué)生、對(duì)集體有了愛(ài)心，才會(huì)時(shí)刻關(guān)注它，才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會(huì)，才會(huì)覺(jué)得作為老師的幸福與充實(shí)!
三、真誠(chéng)待人。
初到學(xué)校，面對(duì)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有老師，同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。你要融于其中，要從他們身上得到經(jīng)驗(yàn)，首先要真誠(chéng)待人，這不是偽裝，是發(fā)自內(nèi)心的，也不是一時(shí)，而要持之以恒的真誠(chéng)，見(jiàn)面時(shí)，要主動(dòng)問(wèn)好，給以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)給你一個(gè)工作，要真誠(chéng)的接受。不要推脫，更不要覺(jué)得那是負(fù)擔(dān)，那是鍛煉的機(jī)會(huì)，回以真誠(chéng)的接受，你將有更大的收獲。真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)溝通，你可以少走彎路，他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。對(duì)學(xué)生也一樣要真誠(chéng)，要與他們溝通。
這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，有收獲，有成長(zhǎng)，有感動(dòng)?；厥走@學(xué)期，我改變了很多，我想對(duì)于每個(gè)支教學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。
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