總結可以幫助我們回顧一段時間內的成長和進步。需要反思過去的經驗和教訓;以下是專家總結的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關系。
嫉妒與佩服四年級篇一
我很淘氣,當然還有我那個表弟,我倆在一起英勇無敵!無人敢惹!當然要小心,千萬不要打到人。
快樂的星期天。
每一個星期天都是能放松的時候,不過就是得寫作業(yè)。但是寫作業(yè)怎么能難倒我呢?
伴隨著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,星期天開始了。我一起床吃了早飯便開始寫作業(yè),一直寫到中午吃飯才寫完。睡過午覺后我便出去玩了。
剛出來時我沒有玩伴,就像沒有伙伴的小鳥一樣。但是過了一會,出來了好幾個小朋友。我于是笑著迎上去問可以和他們一起玩嗎?“當然不可以!”我傷心極了,臉上的笑容仿佛不動了,那一定比哭還難看!“哈哈哈!真好笑,騙你的,看你那傷心可憐樣,你可以和我們玩?!鞍?,他們的入隊”方法"可真奇怪。于是我們開心地玩起來……直到天快黑了我才回家?;厝ブ笪一貞浿?,越回憶越開心,我便笑了出來。
啊!星期天的時光可真有趣啊!我玩得太開心了,希望下次還能和他們一起玩。
作者|實驗小學四一班趙智鋮。
公眾號:青草之爭。
嫉妒與佩服四年級篇二
我最敬佩的人,不是為我們日夜站崗的警察叔叔,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是默默無聞的馬路天使―――――清潔工人。
是他們,讓公路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污垢,讓城市整潔干凈,有一個容光煥發(fā)的面貌,迎接東方的第一縷晨光的照耀。
記得有一年的夏天,一個炎熱的下午,我在樹蔭下乘涼。忽然看到一個衣著整潔的小姑娘從平房里出來,手里拿著一根沒有吃完的雪糕,來到一個石凳上旁,坐到石凳上,悠閑地吃著雪糕。雪糕吃完了,正準備扔,這時,一根推垃圾車的清潔工人走過來,那個小姑娘卻當作沒有看見的樣子,隨手一扔,扔到了地上。那個清潔工人,把車停下來,心平氣和地對那個小姑娘說:“小朋友,你們老師教你們要愛護環(huán)境了嗎?”那個小姑娘嘴卻不干凈,上去就罵:“關你屁事啊,我愿意扔,滾?!蹦莻€清潔工人說:“小朋友,這你可就不對了,保護環(huán)境,人人有責,中國大約有13億人口,如果每個人都扔一根雪糕棍,那么中國不就成了最大的垃圾站嗎?小姑娘聽了后,連忙撿起自己扔掉的雪糕棍,放進了垃圾車,然后羞愧地跑走。清潔工人看著她離去的背影,欣慰的笑了。
掃凈一條大路,掃除一片污垢,清潔一座城市,付出一生的心血,清潔工人,最值得我敬佩的人。
嫉妒與佩服四年級篇三
如果你們問我佩服是誰?那我告訴你:我姐姐、妹妹,小梅……但是最讓我佩服的一個人,那就是我的爸爸。
我爸爸是一個醫(yī)師。當年他很窮,窮的住泥屋,每一個想象,每當刮風下雨時候,害得睡覺我們都被水滴到。像《賣火柴的小女孩》那種窮困潦倒的生活,我想你只要用心想想那住的是什么房子了。我爸爸相親時候相了10個9個看不上我爸的,住的和穿的都不像樣,又有誰肯跟他呢。
我爸爸讀書的錢還是我奶奶到處求人借來的。我媽媽嫁給了我爸爸就是看他勤奮努力,而且又是學醫(yī)學的,相信會有出路,于是才選擇了我爸爸。我爸用他那手平常樸素的手卻靠他的執(zhí)著努力才有了今天。在他手上從一間間泥屋,變成一棟棟高大又美麗的樓層。還送了我們上最好的大學,讓我們過著衣食無憂的生活。在親情上和物質上我們沒有任何的缺憾,給予我們無私的愛。更用他那比海還深的胸襟為叔叔蓋起房子。讓爺爺不再露宿街頭。
他對我們的付出可謂是無怨無悔,每天都是早起晚睡的生活,歲月的滄桑像刀一樣刻畫在他臉上,像黃土高原的地貌??蓱z天下父母心,我們的父母對我們恩重如山,比海還深比山還厚,是我們要用一輩子去回報的。
這就是我的爸爸,一個非常偉大的爸爸,是我這輩子最佩服的一個人。
嫉妒與佩服四年級篇四
“叮鈴鈴……”一陣下課的鈴聲把沉浸在作業(yè)中的我猛然喚醒。扭頭看看同桌,發(fā)現(xiàn)他竟然在專心致志地寫作業(yè)。寫作業(yè)?他會在寫作業(yè)?我不敢相信自己的眼睛。抬起手揉了揉眼睛——這下看清楚了:在他的作業(yè)下邊,又伸出來一本別人的作業(yè)。
“你又在抄作業(yè)?”我郁悶地問。自從我和他坐同桌以來,這家伙已經抄了不下十次了。
“嗯?!彼S口應了一聲。抄得可真是專心,看都不看我一眼。
“你要不要來一起抄?”他倒熱心。
“誰要跟你一起抄?”嘴上這么說著,我的心思卻開始活絡起來:要不就抄這一次?
正當我猶豫時,這家伙已經把物理作業(yè)抄完了,又去借一本英語繼續(xù)抄。還不忘不無得意地看我一眼。
我回頭看看自己的物理作業(yè),一半都沒寫完呢!抄不抄?我再一次問自己,卻仍猶豫不決。
看著抄作業(yè)的他,我驀地想起一個故事:一只蝸牛在地上爬,而一片葉子被風吹起來在天上飛。蝸牛當然爬不過葉子。于是,葉子對蝸牛說:“笨蛋,你看看我,飛得多么高多么快!你看看你,慢死了。永遠也別想追上我?!蔽伵5ǖ乜戳艘谎廴~子,沒出聲,卻在繼續(xù)爬。后來,風停了。葉子落在蝸牛的'旁邊。蝸牛爬過他身邊時,說:“葉子,我想告訴你,你才是笨蛋,你的速度是風給予你的,而我的速度是自己的。你只能超過我一時,不可能超過我一世!”
想到這里,我一拍大腿,心中如醍醐灌頂般豁然開朗。他一直抄作業(yè),只能永遠是個“學渣”。而我堂堂男子漢也要抄作業(yè)嗎?我自己寫作業(yè),速度雖慢點,卻是我自己寫出來的!
我不抄作業(yè),我驕傲!
當年的唐僧取經,為什么沒讓孫悟空一個筋斗云帶著他直達大雷音寺,而是歷經千辛萬苦徒步穿越萬水千山,用了十四年才到西天?那是因為他知道這樣取得的真經才真正有意義。畢竟,以付出和努力換來的成果總是更有分量!
此時,已是華燈初上,月明如鏡。望向窗外,空中繁星點點,另一幢教學樓上燈火通明。我深吸一口氣,又專心致志投入到那一大堆小山似的作業(yè)中。
嫉妒與佩服四年級篇五
農村的天如孩童的臉,將第一縷陽光灑在男人的臉上。那人睜開眼打個呵欠,順手拉上了簾子,身邊,一個含笑的孩子正睡著。
洗漱,喂豬,打掃,做飯?!褒?,起床了,太陽都曬到屁股了,呵呵”。三下五除二,孩子麻利的如平常地翻下床,沖到屋門前。因為,那兩個墩便是他們的飯桌了。雞蛋酸面,是他們下地前的飯食。那熱氣下孩子的臉幽幽泛紅,男人的臉依舊是黝黑的健壯,夾雜著氤氳的笑聲。
上來,孩子一躍而上,穩(wěn)穩(wěn)地坐在簍里。男人背起簍,大步流星。背著北面的地,走向一個小店,男人掏出五角錢,買了一瓶汽水仍給孩子,孩子咧咧嘴笑了。
放下背簍,孩子跳出來,就跑開了。男人抽出鋤頭便開始了一天的勞作。孩子一路跑到一根電線桿下,瘦小的身體正好與太陽隔離了??纯春⒆幽腥诵α?,孩子也笑了。
喝著汽水,一邊為螞蟻調節(jié)者關系,幫他們搬運食物,不時笑笑,有時跳跳,甚至跑到男人前面,展示一下自己的戰(zhàn)果,忽而,又跑回去。男人只是擦擦汗,笑笑接著鋤地。
太陽帶著孩子轉著圈,卻永遠看不到孩子。
到了晌午,太陽垂直落在了地上,男人看看孩子,兩臉汗滴濕了土壤。太陽終于找到了孩子。
“就來”。孩子飛快跳進去,那人脫下外套改在孩子的頭上,緩慢的向家中走去,一路上,孩子美妙的歌聲引來了不盡的蟬鳴,和著男人的笑聲,振起了太陽的光亮,灑下一片清涼。
嫉妒與佩服四年級篇六
應對多種多樣的學校生活和出色的同學們,小王躊躇躁動不安,乃至在心里長出后悔之情也是意料之中??墒俏矣X得在人生道路中大家應當抱有小劉一樣的積極的心態(tài),不悔恨以往,不荒蕪如今。
高校的日常生活不只是學習培訓,大量的是課余活動。那樣的情況下,總有些同學們能夠兼具學習培訓、游戲娛樂。對于此事小王覺得工作壓力增長,但是針對普通高中的小王而言,家的德育教育、或本人或家中或院校的限定造成他沒法各個方面一齊發(fā)展趨勢。但我覺得,努力的全過程始終是幸福的,無論y果,都值得追憶,小王挑選根據做題進到更強的院校并沒什么不對的地方,沖刺高考是時期相悖,不必后悔。如同小劉常說,要是沒有曾經的努力,你現(xiàn)如今連說后悔的機遇都沒有。
有些人言,開朗者在災難中見到機遇,悲觀主義者在機遇中見到災難。小王是實際中的悲觀主義者,而小劉則是實際中的開朗者。小王只見到他人的出色,看到了心寒;而小劉見到差別,看到了期待。
羅伯特?洛克斯說過,拋下今日的人,不容易有明日;而昨日,不過是筆走龍蛇。不知道你可以聽聞過“傷仲永”的小故事,仲永五歲,便可作詩,父親不許他念書卻拉著他為街坊鄰里作詩,果真他十二歲就文筆不遺余力了。假如他的爸爸在十二歲意識到不正確,仲永一定會大放風彩而不是一生無所作為。一樣,假如如今的小王想要將憂傷焦慮情緒化作驅動力,隨后去拼搏,那樣的他毫無疑問是出色、取得成功的。以往并不可以決策你的將來,而現(xiàn)在可以。
人生一定要幸福,不要讓金子空著月亮這不是今天的掌握。而反過來,在實際中總有人在不斷地埋怨、后悔,一直在放縱今日,隨后就產生了兩極化。小王是一個成功的人,他必須取出像詩仙李白一樣的豁達大度,少一點埋怨,那樣的他,會更為出色。
不悔恨以往,今年高考前的刷題,都不徹底是壞處。它能夠鍛練你的信念,給你堅毅有耐心;不荒蕪如今,學校生活的一切使你在覺得工作壓力增長的另外,也想要你認真把握住如今,去追逐去努力。
曾經的我對一句話深有感觸:最好栽種桃樹的時間前,僅次它的時間如今。親愛的同學們,不管應對哪些,請呈現(xiàn)你積極的心態(tài),不必悔恨以往,不必荒蕪如今,那樣,大家可能有著一個令人滿意的將來,未來的你一定會謝謝如今勤奮的自身。
嫉妒與佩服四年級篇七
我們都有自己佩服的人,可能是成績優(yōu)秀的好學生,可能是在戰(zhàn)火中英勇救人的消防隊員,也可能是冒著槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔,但是,我最敬佩的人卻是一位掃垃圾的`清潔工人。
那位清潔工人是一名下崗工人,以前在工廠里工作。他自從做上了清潔工后,始終勤勤懇懇,每天清早就可以看到他在那里打掃衛(wèi)生。
有一次,一名穿著黑色西服的中年人騎著車經過,突然從車上掉下了一個黑色的油紙袋,正好落在清潔工老漢面前。他拿起來一捏,里面鼓鼓囊囊的,打開一看,有兩萬多塊錢。他馬上叫起來,想讓那個人回來,可那人早就不見了蹤影,騎著車飛快地走遠了,像是有什么急事。
老漢心想:“這個人肯定要拿著這些錢急用,我必須找到他還給他?!庇谑牵T上自己裝垃圾的三輪車拼命地追趕上去。
還好,在一個紅綠燈口,老漢的三輪車終于追上了他,并一個勁地揮著手,那個中年人奇怪地看著老漢,不知道他想干什么。老漢大聲叫道:“你的錢掉了!”那個人這才恍然大悟,摸了一下褲袋,發(fā)現(xiàn)東西沒了,連忙掉過頭向老漢奔來。
當老漢終于把錢還給了他時,自己已經累得滿頭大汗,那人告訴他這是他給女兒治病的錢,現(xiàn)在正從銀行里取出來要拿到醫(yī)院去,對老漢的拾金不昧,他感動得說不出話來,一定要拿一千元給他作為酬謝,但老漢拒絕了。
后來,人們都傳誦著這個故事,我很敬佩他的這種精神,我覺得現(xiàn)在社會里這樣的人真是太少了。
嫉妒與佩服四年級篇八
我敬佩的人有很多,有工人叔叔、老師、清潔工……但是我最敬佩的人還是我爸爸。
他有一雙圓溜溜的眼睛和一雙靈活的手,而且又聰明又有耐心。
有一次,我的作業(yè)很多,除了吃飯的時候,我一直在寫作業(yè),可是作業(yè)實在太多了,寫到了晚上十點還沒寫完,爸爸一直耐心地等我,可我已經要煩死了。
爸爸看到我這種學習狀態(tài),對我說:“你要有耐心,如果沒有耐心,你會感覺學習很痛苦,仿佛一輩子也寫不完似的。”
我聽了他的這句話,不再害怕再也寫不完了,我就很耐心寫,沒過一小時,作業(yè)真的寫完了。
還有一次,我在玩魔方,就是拼不好,爸爸走過來,問:“你怎么了?無精打采的。”
我和爸爸說了后,爸爸明白了。他拿起了魔方,仔細看了看,用他那雙靈活的手開始拼了。我剛拿來一杯水,爸爸就拼好了。
我問:“爸爸,你怎么拼好的?”
爸爸說:“只要肯鉆研,無論什么事都難不倒的?!?/p>
“你真的能拼得很快嗎?”我驚奇地問。
爸爸說:“當然,只要掌握了規(guī)律,這樣拼起來就容易了,再多加練習,就可以提高速度?!?/p>
我說:“爸爸,這下你拼,你一定拼不好?!?/p>
爸爸二話不說,馬上拿起魔方開始拼。這次我說錯了,沒過一會兒,爸爸果然就把魔方拼好了。
“怎么樣?我厲害吧?”爸爸驕傲地問。
我說,當然厲害了,因為那是我最難拼的魔方了。我問爸爸:“你覺得不難嗎?”
爸爸說:“小菜一碟?!?/p>
我覺得我的爸爸真了不起,他是我最敬佩的人了。
文/荷涵(四年級)。
公眾號:61作文。
嫉妒與佩服四年級篇九
每個人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點,更是我們學習的好榜樣,激勵著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的'人!她長著一個小圓臉,炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,還留了一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四,剛好是小彤值日。她早早地來到了學校,領同學們早讀。這時,我們班的“搗蛋大王”喊了一聲:“喲,今天怎么這么積極??!都在讀書呢!”同學們聽了,有的捂著嘴笑,而有的像若無其事繼續(xù)讀書。小彤這是知道他在故意搗亂,就走過去,敲了敲他的桌子,提醒他別再搗亂,要認真讀書??墒恰!皳v蛋大王”根本不領情,還鬧鬧嚷嚷地說:“你敲??!如果敲壞了,你不僅要到老師那里“做客”,而且還要陪,哼!”說完,他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了,不管三七二十一,就朝他喊道:“你別以為誰都怕你,你搗亂了紀律,就是不行!”搗蛋大王被她說得啞口無言,只好乖乖地讀起書來。這時,班主任洪老師剛好來了,聽到班里嘰嘰喳喳的聲音,就問小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽了,便把“搗蛋大王”請去“做客”,這時,教室里又恢復了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅!
嫉妒與佩服四年級篇十
我佩服的人就在我們的身邊,雖然他不是很引人注目,但是他口才很好,別人叫我“小沈陽”,卻叫他“趙本山”,這是為什么呢?因為他比我還幽默。
“趙本山”有著一雙小而炯炯有神的眼睛,又高又挺的鼻子,耳垂也是又厚又大,據說耳朵大的人招財;他的最大特點就是他的嘴唇特厚,遠遠看去,就像有兩根香腸掛在他嘴上。
他平時并不引人注目,但一上臺他就成為了大家的看點;我們一起上過“六?一”文藝演出的舞臺,也經常在班會上大顯身手,我們總能把臺下的觀眾逗得哈哈大笑。
他平時特別喜歡侃大山,我們經常討論一些生活方面的事情,每次跟他開玩笑,他都會眉頭緊皺,表情也變得嚴肅起來,比在國旗下講話時的表情都更嚴肅,然后“怒發(fā)沖冠”,(雖然他頭發(fā)很短),之后便“仰天長嘆”,說到:“哥們,你又欺負我了,我心里可難受了,比吃了瘦肉精、地溝油、蘇丹紅還難受;比股票跌、油漲價、豬肉漲價、房子漲價還難受,以后不要說我了,行不?”這些話聽了都讓人捏一把汗。
我和“趙本山”也經常一起去侃同學,問一些令人傷腦筋的問題,如:為什么要考試呢?考試不是純屬浪費紙張的行為嗎;為什么中國軍人都帶綠帽子呢?……等等令人傷腦筋的問題。其實我佩服的不只是因為他的口才,而是我最佩服的是他和我的緣份,因為他有一件和我一樣的毛衣。
他,趙本山,永遠都是那么的幽默,真的是不得不令人佩服他呀!
嫉妒與佩服四年級篇十一
我的表哥叫劉俊輝,他的學校在東汽鐵路處,現(xiàn)在上六年級,他的學習名列前茅,每一次大考都在全校數一數二,可算得上“家喻戶曉,人人皆知”。
哥哥學習成績非常好,而且他還有一種頑強不屈的精神。
有一次,全校舉行運動會。首先是800米賽跑,哥哥參加了這項比賽。發(fā)令槍“砰”的一響,賽跑開始了。哥哥跑得飛快,一圈后,他一馬當先。忽然,他被一塊石頭一絆,哥哥摔倒在地,這時那些落后的人趁機跑到前面,把哥哥甩得遠遠的。而此時哥哥腿上鮮血直流。漸漸地,血已經凝結在腿上,大概已經跑不動了。老師扶著哥哥說:“你流的血太多了,不要跑了吧!”哥哥堅定地說:“我不能放棄比賽,就算不能得冠軍,我也要跑完全程!”就這樣哥哥忍著劇烈的疼痛,重新站了起來,吃力地跑著,眼前就是終點了,還剩5米、4米、3米、到了最后比賽終于結束了,哥哥不但跑完了全程,并且出乎意料地得了第三名,旁邊的我油然而生出一種感慨,一種敬佩。
哥哥還有一點跟別的男孩不一樣,他不愛沖啊,殺啊,而總是捧著一本書翻啊,看呀,寫呀,仿佛要從上面探索到什么秘密似的。別看哥哥只比我大一歲,可懂得的知識可多呢,我對他真是心悅誠服。
有一次,哥哥給我出了一道題,問我:“是一千克鐵重,還是一千克棉花重。”我毫不猶豫地說:“當然是鐵重。”
“為什么?”哥哥問我。
“嗯……因為鐵比棉花重。”
“不對”,他說。
“咋不對呀?”
哥哥認真地說:“在知識面前不允許想當然的。”說著就拿來一千克棉花、一千克鐵和一架天平秤。
結果哥哥一放。“哇!一樣重。”立刻我羨慕地說:“你的腦袋可真大,裝的知識可真多,如果能分我一點那該多好呀!”
我打心眼里佩服我的哥哥,你看了這篇文章,是不是也會豎起大拇指來夸贊我那聰明而又有頑強毅力的哥哥呢!
嫉妒與佩服四年級篇十二
有人說教師的獻身精神像蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)無比的忠誠。在眾多教師當中,有一位我最敬佩的人,她就是“最美教師”――張麗莉。
今年5月8日,在佳木期第十九中學任教的張麗莉老師像平時一樣,下班正準備回家,剛出了校門,就看到一輛大客車突然改變方向直奔學生而來。在這千鈞一發(fā)的時刻,她來不及思考,連忙用屁股頂一個,用手推一個,將孩子從危險中救出來,自己卻被大客車碾在車輪下,血肉模糊,慘不忍睹!經檢查她的骨盆粉碎性骨折,雙下肢毀滅傷,一直處于昏迷狀態(tài),為了保住性命,醫(yī)生將她的雙腿截肢。
生命是寶貴的,在危急關頭,能夠放棄自己的生命來換取孩子們的安全,這需要多么大的勇氣,心無大愛的人是做不出來的。張麗莉老師做到了,她用自己的實際行動挽救了孩子們的生命,用自己的雙腿換來了孩子們的重生。從此,她再也不能站在三尺講臺上從事她熱愛的教育事業(yè),她的心情該有多么悲傷呀!但她決不后悔,即使上天重新給她一次機會,她依然會義無反顧地這樣做,因為她是一個品格高尚、舍己為人、英勇無畏、心懷大愛的人。她的行為感動了我,她的精神更讓我敬佩。
現(xiàn)在,我每天都關注張麗莉老師的身體康復情況,曾經擁有1.72米高挑身材的她能否接受失去雙腿的殘酷現(xiàn)實?希望她能堅強地面對以后的人生,我在心里默默祈禱:愿好人一生平安!
嫉妒與佩服四年級篇十三
我最佩服的人是我從小到大的死敵兼好友。他不是明星,不是偉人,不是學霸,不是貴族,不是官二代,充其量,他只是我的一個競爭對手。記得有一次,我的跳繩丟了,而下午又是體育測驗,他說好下午來時給我?guī)б桓K??刹恍业南鱽砹?,他中午看書太認真了,腦子里對圖書牽腸掛肚,正發(fā)著呆,自行車撞到了墻上,他眼前一黑,“啊”了一聲,就一頭栽倒在地上。幸虧離家門近,聲音還那么大,鄰居們發(fā)現(xiàn)了他,他媽媽帶他十萬火急趕到了急診室,一查——骨折了!他的腿骨折了。當消息傳來時,已經第一節(jié)課上完了,第三節(jié)就是隨堂體育測驗,我心里糾結著:這不是少了一個競爭對手嗎,可我的跳繩怎么辦?再說,他也是我的好朋友呀!下課了,我明白了什么叫度日如年。下課10分鐘好似一個小時那么長。上課了,門口出現(xiàn)了一個坐輪椅的人,咦?那不是他奶奶以前用的輪椅嗎?哦,他還是重傷上陣了。就當我以為他是來請假時,他給了我一根跳繩,原來他大老遠是送跳繩來了。我聲淚俱下:“謝……謝謝!”我佩服他帶著這么重的傷,還要堅持為我送跳繩,這是一種多么可貴的守信精神?。∥艺媾宸?。
嫉妒與佩服四年級篇十四
在一座美麗的城市中,有千千萬萬個行業(yè).而清潔工,是千千萬萬個行業(yè)中最不值得一提的一個,而我,卻最佩服他。
有一位頭發(fā)花白的老爺爺,他是一名清潔工。他每天都從我們車前經過,每天我都能看見他工作。他那一個夾子,一個袋子,用夾子一點一點的把垃圾拾起來。他不怕臟,不怕累。夏天,他頂著火辣辣的太陽,流著汗,繼續(xù)工作。冬天,他忍受著刺骨的寒風,堅持工作。這位可敬的老爺爺,遇到很臟的垃圾,總能毫不猶豫的拾起。而別人,卻捂著鼻子繞道而行。很多人都用鄙視的眼神看著他,而這位老人,卻依然堅持著自己的工作。多么令人佩服啊。
清潔工,就像一臺吸塵器,到哪里,哪里就變得干凈。盡管,清潔工這個行業(yè)令人瞧不起。但在我心中,永遠是那么平凡而又偉大,永遠令我佩服。
嫉妒與佩服四年級篇十五
進入小學以來,我們班的班主任已經換過三任了。雖然每一任的班主任都對我們非常的好,但最為敬佩的要數現(xiàn)在的班主任:沈老師!雖然她只教了我們一個學期,但她是最令我敬佩的,因為沈老師改正了我的壞毛病――粗心大意!
每次單元測驗,如果我考得不好,沈老師都會給我補課!就算沈老師生病,她也還是會堅持來給我們上課!就拿上一次的語文單元測驗說吧!記得那天,我又犯了粗心大意的壞毛病,成績考得一塌糊涂!當天下午沈老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安,生怕沈老師會罵我,連敲門的手也緊張的發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后,印入眼簾的卻是沈老師和藹可親的笑容。沈老師把我叫到她的身邊,拉起我的手,輕聲地對我說道:“你知道這次單元測驗考得不好是因為什么嗎?”我回答道:“是因為我粗心大意!”“嗯!”沈老師說道:“你看看你寫的卷子,句號寫成了問號,問號寫成了感嘆號,有些甚至還會忘寫。非常簡單的字也會寫錯,多一筆,少一筆。你自己仔細算一下,這種粗心扣了多少分?”我在心里默默的算了下,居然扣了近十幾分,如果加上這粗心扣掉的十幾分,那我的成績不是就可以高很多了!這時沈老師又繼續(xù)耐心的說道:“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了!不然真是太可惜了!”我認真的點了點頭。從此沈老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。
以后每次考試,我都會多點仔細,多點細心!成績有了提高,我得到了沈老師的表揚,但在我心里卻是覺得更應該表揚的是我的沈老師。因為有了沈老師多的耐心,細心的教導,才會使我改正了粗心大意的壞毛??!
沈老師真是值得我敬佩!
嫉妒與佩服四年級篇十六
說起我佩服的人,那就是一位老清潔工。他已年過五旬,一雙大手長滿了老繭,他的眼神里流露出慈祥的目光,令人感到十分親切。他總是穿著一身都是補丁的衣服,十分樸素。
天漸漸亮了起來,小巷里來倒垃圾的人一個接著一個。老清潔工在旁邊站著提醒人們:“慢著點兒倒?!钡热藗兊雇曛?,他又用笤帚和鏟子掃去地上的垃圾。掃完以后,他又匆忙地走到另外一個小巷。等垃圾車里的垃圾滿了,他又急忙把垃圾車里的垃圾倒進垃圾池里。
有一次,我看到老清潔工正推著車準備走,他突然聽到身后傳來匆匆的腳步聲,連忙停了下來。只見一個七八歲的男孩兒,正端著一筐沉甸甸的垃圾,臉漲得紅紅的,直喘著粗氣。老清潔工還沒有來得及幫他,那個小男孩卻性急,把垃圾倒進了車里,小男孩個頭比垃圾車矮了一點兒,結果有一半垃圾掉在了地上。小男孩兒不好意思地吐了吐舌頭。老清潔工把垃圾掃了起來,小心翼翼地倒進了車里,對小男孩兒說:“孩子,以后要注意點兒!”男孩兒點了點頭。說完,老清潔工又推著垃圾車走了。
老清潔工的一言一行使我深有感觸。我想:所有的清潔工一定都跟這位老清潔工一樣不怕苦、不怕臟。他對工作多么盡職呀!他難道只是一位普通的勞動者嗎?不,他是――美的使者!
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