心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力,提升工作和學(xué)習(xí)效率。心得體會可以帶有個人的情感和思考,但要注意適度。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。
參加獻血活動個人心得體會篇一
社會活動是我們與社會互動、交流的途徑和途徑。通過參與社會活動,我們可以開拓眼界、豐富知識、鍛煉能力、增強團隊合作精神。不斷參加社會活動,我體驗到了種種的幸福和成長,下面是我的一些心得體會。
第一段:積極參與社會活動的動力與價值。
積極參與社會活動,是因為我深信自己可以通過這種方式來提高自己的綜合素質(zhì),增加人際交往經(jīng)驗和人脈資源的積累。此外,積極參與社會活動的經(jīng)歷可以讓我更好地了解社會,培養(yǎng)社會責(zé)任感,為自己樹立正確的人生價值觀,發(fā)揮個人的社會價值。通過參與社會活動,我發(fā)現(xiàn)個人的力量是微小的,但是無數(shù)個微小的力量匯聚在一起,就可以創(chuàng)造奇跡。
參加社會公益活動是我的一大愛好。我參加過一次志愿者活動,在敬老院給老人們做義工。那一刻,我握著老人的手,聽著他們生活中的點滴,看著他們因為我的一句問候而笑得燦爛。我體會到了無私奉獻的喜悅和感動,也深刻意識到生活中的幸福不僅僅是物質(zhì)層面的。在與老人們交流時,我還從他們身上學(xué)到了如何對待局限,積極面對生活的智慧。這次體驗讓我更加珍惜自己擁有的一切,懂得了關(guān)愛他人的重要性。
第三段:參加學(xué)術(shù)活動的收獲與成長。
作為一名大學(xué)生,我積極參加各類學(xué)術(shù)活動。去年,我參加了一次學(xué)術(shù)會議,在與專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者交流中,我能夠聽到前沿的學(xué)術(shù)觀點和新鮮的研究成果,也有機會與同行進行深層次的討論和交流。這次活動不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,還讓我更加深入地了解了自己的專業(yè),激發(fā)了我對知識的無盡渴求。參加學(xué)術(shù)活動還使我在專業(yè)方面有了更多的經(jīng)驗積累,為日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第四段:團隊活動中的合作與智慧。
參加團隊活動是培養(yǎng)團隊合作精神的重要途徑。我曾參加過一個社會實踐項目,與幾個同學(xué)一起合作完成一項任務(wù)。在這個過程中,我們充分發(fā)揮各自的專長,緊密配合,最終成功完成了任務(wù)。團隊活動讓我學(xué)會了傾聽他人的聲音,尊重他人的意見,懂得溝通與協(xié)商的重要性。同時,團隊活動也讓我意識到在團隊中每個人的力量都很重要,只有大家通力合作,才能取得更好的結(jié)果。
參與社會活動讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的不足,也讓我對未來有了更清晰的規(guī)劃。通過社會活動,我體會到與他人合作的樂趣,明白了集體的力量是無窮的。在未來,我會繼續(xù)積極參與社會活動,不斷拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,追求精神和物質(zhì)上的雙重享受。我相信,通過社會活動的積極參與,我將不斷成長,為社會做出更多的貢獻。
參加獻血活動個人心得體會篇二
近年來,隨著社會的進步與發(fā)展,人們對社會參與的意識與需求也越來越強烈。社會活動無疑是一種有效的方式,可以讓個人增長見識、提升能力、拓寬人脈、增進交流,更好地適應(yīng)社會。作為一個年輕人,我積極參加各種社會活動,通過這些經(jīng)歷,我體會到了社會活動的重要性與意義,下面就是我個人參加社會活動的心得體會。
首先,參加社會活動可以增長見識。每一次的社會活動,都會有著不同的主題與內(nèi)容,從中我們可以了解到各個領(lǐng)域的最新動態(tài)與發(fā)展趨勢。比如,本人曾參與一次關(guān)于環(huán)境保護的社會活動,通過講座、實地參觀等方式,我了解到了環(huán)境污染對人類健康的危害以及環(huán)保工作的緊迫性。這種見識的增長讓我對環(huán)保問題有了更為深入的認(rèn)識和理解。
其次,參加社會活動可以提升能力。通過社會活動,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而找到提升自己的方向和途徑。比如,我曾參加過一次公益團隊的志愿者活動,負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。通過這次活動,我深刻理解到了團隊合作的重要性和自身協(xié)調(diào)能力的不足。于是,我開始主動尋找培養(yǎng)自己協(xié)作能力的方法,并參加了一些相關(guān)培訓(xùn)。通過這些努力,我的協(xié)作能力和組織能力得到了很大的提升。
再次,參加社會活動可以拓寬人脈。社會活動是一個人與人之間交流與溝通的重要場所。在每一次活動中,我們都可以結(jié)識到各行各業(yè)的人士,拓展自己的人脈圈。比如,在一次青年交流會上,我結(jié)識了一位在企業(yè)界有著豐富經(jīng)驗的專業(yè)人士。通過與他的交流,我了解到了很多職場上的實用技巧和經(jīng)驗,為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了很多思路和幫助。
最后,參加社會活動可以增進交流。在社會活動中,我們可以與不同背景的人面對面交流,分享自己的觀點和體驗。這種交流不僅可以鍛煉我們的口頭表達能力,還可以幫助我們學(xué)會傾聽他人、尊重他人的價值觀。比如,在一次社區(qū)義賣活動中,我與一位年長的居民展開了長時間的交流,了解到了他們對社區(qū)發(fā)展的期望與需求。通過這樣的交流,我學(xué)會了更加關(guān)注社區(qū)的發(fā)展,更加注重與他人的交流與溝通。
綜上所述,個人參加社會活動的心得體會主要包括增長見識、提升能力、拓寬人脈和增進交流四個方面。通過參加更多的社會活動,我們可以更好地適應(yīng)社會,提升自己的綜合能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我將一直積極參與各種社會活動,不斷學(xué)習(xí)、成長,為社會進步貢獻自己的一份力量。
參加獻血活動個人心得體會篇三
20xx年xx月16日,一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動??粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。
學(xué)校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進步了許多,這是學(xué)校和老師努力的.成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細(xì)心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
參加獻血活動個人心得體會篇四
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標(biāo)自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。
一、帶頭學(xué)習(xí)提高。
所謂學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學(xué)習(xí)過程,定時間、定要求,通過學(xué)習(xí)解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學(xué)習(xí)。
二、帶頭爭創(chuàng)佳績。
爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責(zé)。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。
參加獻血活動個人心得體會篇五
社會活動是鍛煉個人綜合素質(zhì)與才能的重要平臺,也是拓寬視野與人際關(guān)系的機會。近期,我積極參加了一系列社會活動,此次經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面,我將通過總結(jié)與思考,闡述個人參加社會活動的心得體會。
首先,參加社會活動讓我深刻認(rèn)識到個人能力的重要性。社會活動往往需要個體能夠獨立思考和行動,而我在這方面存在著許多不足和問題。在一次社會實踐中,我被安排到負(fù)責(zé)策劃和組織的崗位上,發(fā)現(xiàn)自己缺乏堅定的決策能力和組織能力,導(dǎo)致事情進展不順利。于是,我開始反思自己,尋找原因,并采取措施進行改進。通過多方查閱資料、咨詢意見和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我逐漸提高了自己的組織能力和決策能力。同時,社會活動也促使我認(rèn)識到自身在團隊合作中的作用,不再無所適從。
其次,參加社會活動讓我深入了解并習(xí)得了許多實用的技能。在一次志愿者活動中,我獲得了與老人交流的機會。以前,在面對陌生的環(huán)境和人群時,我總是感到無所適從和不知所措。而通過這次志愿者活動,我學(xué)會了主動與老人交談,采取親切的姿態(tài)與他們聊天,傾聽他們的需求與關(guān)心。這些技能對我今后的人際交往和溝通能力提供了很大幫助,并且對我的性格塑造也產(chǎn)生了積極的影響。
再次,參加社會活動幫助我拓寬了視野。社會活動往往讓我們接觸到不同的人群、不同的環(huán)境和不同的問題。在一次參加公益演講比賽中,我看到了許多來自不同地區(qū)、不同學(xué)校的優(yōu)秀青年,他們的經(jīng)歷和見解讓我受益匪淺。通過與他們進行交流和互動,我學(xué)到了許多以前未曾接觸過的知識和經(jīng)驗。同時,這些社會活動也讓我認(rèn)識到,我們所處的環(huán)境只是一個小小的局部,社會的發(fā)展和變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。這激發(fā)了我對知識的渴望,也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)和成長的機會。
最后,參加社會活動讓我認(rèn)識到個人價值與社會責(zé)任的重要性。社會活動往往與公益事業(yè)緊密相連,通過參與這些活動,我體會到了奉獻與付出的快樂。在一次獻血活動中,我親眼見證了獻血可以救人一命的事實,這讓我深感作為一個人類,我們要有責(zé)任對他人負(fù)責(zé),為社會做出自己的貢獻。同時,參加社會活動讓我認(rèn)識到個人價值與社會價值之間的關(guān)聯(lián),激發(fā)了我追求卓越、創(chuàng)造價值的動力。
總而言之,參加社會活動是一種珍貴的學(xué)習(xí)機會和人生經(jīng)驗。通過這些活動,我們能夠感受到自身的成長與變化,并提升自己的綜合能力與素質(zhì)。在今后的人生道路上,我將繼續(xù)堅持參加各種社會活動,探索自己的潛力,為社會做出更多的貢獻。
參加獻血活動個人心得體會篇六
讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。
1、建立評比機制。
學(xué)生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的.本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學(xué)生看書的興趣濃厚多了。
2、開展知識競賽。
“興趣是的老師。”為培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期,但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
志愿者,英文volunteer,聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。
第二天四點鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮,取而代之的是無限困意。到了醫(yī)院,戴口罩、穿馬甲、推餐車……提前做一些前期的準(zhǔn)備工作。
這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢,維護現(xiàn)場的秩序、解答現(xiàn)場咨詢。眾所周知,老年人思考問題的方式與我們有出入,可能在他們的那個年代,習(xí)慣了先苦后甜,在體檢時有兩個項目是比較費時的(b超、心電圖)。所以大家都排在那邊,導(dǎo)致其它項目沒人。b超與心電圖一個人需要10分鐘,其它項目的時間加起來也差不多10分鐘,所以我與哥哥多次勸說他們先測其它項目,但收效甚微。
部份老人家熟悉檢查的流程,知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚,可能擔(dān)心我們聽不懂昆山話,也許他們認(rèn)為年輕人做不好事,自己強撐著,那時我們也想到了這一點,所以改被動為主動,一看見有人路過,就主動詢問有什么需要幫忙的,雖然有時會被忽略與冷落,但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來,詢問我們的人真的變多了,我頓時有了滿滿的成就感,成功只留給真心想要它的人。
暑假是我們期待已久的假期,大家或玩樂繽紛或知識璀璨,無論你怎樣度過,都沒問題。但我要提醒大家的是,在暑假中一定要做一些十分有意義的事,事后回想起來,你會覺得意義非凡。
真期待下一次志愿之行啊!
參加獻血活動個人心得體會篇七
20_年,東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下,按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動的要求,結(jié)合工作實際,積極開展“講文明、樹新風(fēng)”主題活動,為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進一步改進生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為,營造了良好的氛圍?,F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風(fēng)活動工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實。
“講文明、樹新風(fēng)”活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認(rèn)真研究、周密策劃、切實抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動。為此,我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室負(fù)責(zé)具體實施,使該活動有部署、有檢查、有總結(jié),確保工作落到實處。
二、工作完成情況。
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風(fēng)”活動,通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動,使活動深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊伍,為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識,踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹新風(fēng)”知識宣傳單2000余份,還深入到居民家中,對一些不規(guī)范的地方進行指正,和居民形成互動。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳,提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導(dǎo)活動、文明伴我行活動共計6次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單2000余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動:節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓(xùn)及文藝演出,寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條,共吸引2000余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時反饋信息,做好“講文明、樹新風(fēng)”工作。
“講文明、樹新風(fēng)”活動受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對居民進行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來的知識宣傳手冊很及時也很必要,大家都非常渴望新生活,現(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識,大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念,改掉以前的一些不良習(xí)氣,樹立起新的風(fēng)尚,并堅信在不久的將來,定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好,讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風(fēng)”活動取得了一定成績,但我們也認(rèn)識到,作為一個涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊,有些甚至相對較低,我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn),下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭取得更好的成績。
參加獻血活動個人心得體會篇八
結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標(biāo)自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。
所謂學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的'根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。
在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項必須工作,要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。
要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標(biāo)的的去學(xué)習(xí),著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學(xué)習(xí)過程,定時間、定要求,通過學(xué)習(xí)解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認(rèn)為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學(xué)習(xí)。
爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責(zé)。
其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。
再次要謙虛謹(jǐn)慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。工作得到大家的認(rèn)可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。
參加獻血活動個人心得體會篇九
扶貧活動是我們社會的一項重要任務(wù),是國家在全面建設(shè)小康社會的過程中,提高農(nóng)村貧困地區(qū)群眾生活水平的一項重要工作。為了響應(yīng)政府的號召,我參加了一次扶貧活動。通過這次活動,我對扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識,也更加明白了“能幫助別人,也是一種幸?!钡牡览怼?/p>
第二段:活動的組織過程和場景。
我們參加的扶貧活動是到云南某個山區(qū)小學(xué)去幫助那里的孩子,為他們送去一些學(xué)習(xí)資料和愛心物資。這里的孩子們來自于最貧困的農(nóng)村家庭,生活十分困難。在活動中,我們在小學(xué)里辦了一個愛心義賣會,把自己帶來的物品進行拍賣和銷售,所得款項都用于幫助當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生。同時,我們也很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況和心理健康,專門安排了志愿者和他們交流,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
通過一天的活動,我深刻地認(rèn)識到扶貧工作之不易和之必要。這個山區(qū)的孩子們處在極其貧困的環(huán)境下,缺乏足夠的食物和照顧,他們需要我們的幫助和關(guān)愛。同時,我們所做的這些事情,對他們來說,也是一種教育,讓他們學(xué)會感恩和敬愛他人,走出自己的困境。我們還得到了成就感和快樂感,因為我們的付出得到了環(huán)境和其他人的尊重和認(rèn)可。
第四段:參加活動的啟示和意義。
這次活動讓我意識到,扶貧需要持續(xù)的努力和行動。我們應(yīng)該帶著責(zé)任心和使命感去積極地投身于扶貧行動,讓更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我們也通過此次活動,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如學(xué)習(xí)的問題,看到了身邊優(yōu)秀的同學(xué),被他們的勤奮和才華所感染,更加努力地學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)論和收獲。
參加扶貧活動,既是一種義務(wù),也是一種收獲。通過我們的努力,我們能夠幫助到更多正在受困的人,讓他們感受到生活的溫暖與美好;同時,我們也能夠獲得成長和提高。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,積極參與各種扶貧行動,用自己的行動去傳播愛心和正能量!
參加獻血活動個人心得體會篇十
扶貧活動作為現(xiàn)代社會的一項重要活動,旨在幫助貧困地區(qū)的人民脫貧致富,提高生活水平,縮小城鄉(xiāng)差距,促進社會和諧。今年我參加了一次扶貧活動,深切地感受到了貧困地區(qū)人民的生活艱辛和扶貧工作的重要性。
第二段:記錄活動中的所見所聞和所思所感。
在扶貧活動中,我看到了很多令人痛心的場景。貧困地區(qū)的居民生活條件極其艱苦,房屋簡陋,餐飲簡單,醫(yī)療條件落后,教育水平低下。與此同時,他們的勞動技能也相對較低,難以就業(yè),無法擺脫貧困??粗@些情況,我深感社會應(yīng)該為他們提供更多的幫助和支持。同時,我又思考了怎樣幫助他們擺脫困境,尤其是如何提高他們的勞動技能,讓他們能夠有更好的就業(yè)機會和發(fā)展空間。
第三段:總結(jié)自己的成長和收獲。
在這次扶貧活動中,我自己也收獲了很多。首先,我變得更加關(guān)注社會公益事業(yè),更加熱愛社會,愿意為社會發(fā)展和人類進步做出自己的貢獻。其次,我更加珍惜生活中的一切,更加珍惜自己所擁有的一切。看到貧困地區(qū)的人們依然保持著樂觀開朗的態(tài)度,我更加深刻的體會到了生活的珍貴和美好。最后,我也意識到自己身上還有很多不足之處,需要不斷的學(xué)習(xí)和提高,才能為更多的人盡自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
第四段:探討如何更好的開展扶貧活動。
扶貧活動作為一項長期的工作,需要我們注意不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗,探討如何更好的開展扶貧活動。我認(rèn)為,扶貧工作需要涵蓋多個方面,包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多個方面。政府和社會應(yīng)該形成合力,加大對貧困地區(qū)的支持和投入,并引導(dǎo)社會各界創(chuàng)建愛心團隊、志愿服務(wù)組織,積極參與扶貧活動,為貧困地區(qū)的人民提供更多實際的幫助。同時,我們也應(yīng)該注重扶貧對象自身的素質(zhì)和能力提高,幫助他們增強自信和技能,讓他們在未來能夠更好地融入社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段:對未來的展望。
經(jīng)過這次扶貧活動,讓我重新認(rèn)識到了扶貧工作的重要性,也讓我產(chǎn)生了更多的信心和動力,將繼續(xù)參與這一重要的社會公益活動。我相信,在不斷的努力和積極的參與中,扶貧工作一定會取得更大的成果,并為我們的國家和人民帶來更多的福祉。同時,也希望更多的人能夠加入到扶貧活動中,共同為貧困地區(qū)的人民奉獻力量,為我們的美好明天做出自己的貢獻。
參加獻血活動個人心得體會篇十一
我們學(xué)校一直以來都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動。本學(xué)期的教學(xué)研究活動緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開。在本學(xué)期的活動中,讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動不僅僅是一次活動的開展,更是一場智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn),給我們送上了一份豐盛的精神大餐,讓我們每個人回味無窮。這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研,敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語言的組織。尤其是課件的制作,更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動,我可謂收獲頗豐,感受頗深。
一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。
優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動人的畫面吸引著孩子們走進童話般的數(shù)學(xué)迷宮,如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會“身在曹營心在漢”嗎?課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點撥,滿面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識。師生互動、生生互動,交相輝映;小組討論、合作交流,相得益彰。學(xué)生的個性得到充分展示,自主學(xué)習(xí)貫穿于整個課堂,讓我們的課堂不再沉悶,不再是老師唱獨角戲,讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說,提筆就寫”,真正成為我們課堂的主人。
二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過程。
數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進生活,更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識運用于實際生活中,教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進生活,再將數(shù)學(xué)知識運用于我們的生活的過程。這樣的知識與實踐的緊密結(jié)合,就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。
例如:我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時,她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例,引出兩條直線相交的兩種不同情況,接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角,抽象出生活中互相垂直的圖形,這就為學(xué)生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動手操作。這節(jié)課,她讓學(xué)生動手,正方形的紙折出兩條互相垂直的線,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察,學(xué)生得出用一張紙先折一次,然后沿折痕對折,就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時候,出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜,找出了很多組互相垂直的線,從中悟出結(jié)論:要形成互相垂直的必備條件是:在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材,通過學(xué)生實踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法,成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手,讓學(xué)生主動獲取知識,發(fā)現(xiàn)知識。整個教學(xué)活動充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考,在思考中探索,獲取新知識,充分發(fā)揮了每個學(xué)生的積極性。
三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。
聽了這位老師的課,我認(rèn)為,做為一個數(shù)學(xué)教師,我們要把主要精力,放在發(fā)展學(xué)生智力上,著眼于培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自己走路,首先自己要識途。我感到,要把數(shù)學(xué)之路探清認(rèn)明,唯一的辦法就是深鉆教材,抓住各章節(jié)的重點和難點,備課時既能根據(jù)知識的特點,又能根據(jù)學(xué)生認(rèn)識事物的規(guī)律,精心設(shè)計,精心安排,才能取得事半功倍的效果。
在今后的教學(xué)中,我需要不斷地加強學(xué)習(xí),在實踐中不斷探索總結(jié),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂,學(xué)得生動有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國里自由飛翔。
參加獻血活動個人心得體會篇十二
我非常榮幸參加勐臘縣直機關(guān)工委20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很光榮,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會。
在培訓(xùn)的這幾天時間里,我課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國_有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,距離真正的黨員之間的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國_。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進一步的認(rèn)識。從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)的更進一步的認(rèn)識。中國_是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個代表)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產(chǎn)主義的境界。以_同志為代表的中國_人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了_思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新_主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新_主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以_為主要代表的中國_人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上,實行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了_理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是_思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以江_同志為主要代表的中國_人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國_的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。根據(jù)黨的理想和最終目標(biāo),結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務(wù),要求每個_員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進一步的認(rèn)識。黨的根本原則是_集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切??”
這么多年來,黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到,一名_員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學(xué)習(xí),我進一步認(rèn)識了中國_,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,_思想,_理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
參加獻血活動個人心得體會篇十三
讀書,是的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、環(huán)境布置。
今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
二、以身作則。
我想:理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。
三、激發(fā)讀書。
1、建立評比機制。
學(xué)生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學(xué)生看書的興趣濃厚多了。
2、開展知識競賽。
“興趣是的老師。”為培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如:講比賽,詩歌會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期,但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
參加獻血活動個人心得體會篇十四
在我的假期實踐生活里,我積累了兩筆財富:一筆是友誼,一筆是經(jīng)驗。俗話說的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟著我們。所以,在外邊有個朋友可以互相照應(yīng),不會那么孤單。而且無論在那里,人脈也很重要,尤其是對于搞銷售的、管理人來說更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做xx的經(jīng)驗,通過實際生活,親身體驗,讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。這些經(jīng)驗對于我來說是很珍貴的!對我的工作,我的發(fā)展有很大的幫助!
工作是已經(jīng)做的事情,成績是曾經(jīng)的努力,失誤是未來成功的老師。面對前路,我信心百倍,我一定會主動請責(zé),踏實工作,在實踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,在改革中發(fā)展,奮發(fā)進取,與時俱進,不斷研究新情況、提出新要求、解決新問題,找準(zhǔn)新目標(biāo)、開拓新思路,把握新機遇、探求新方法,積累新經(jīng)驗、做出新成就。
春去秋來,花開花落,時間總是這么匆忙,讓我們措手不及,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去,來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗,就像歌詞所唱,傲氣面對萬重浪,我們女孩當(dāng)自強的,我們無須抱怨時不我待,也無須抱怨任重道遠(yuǎn),只需保持一顆積極向上的心,亦足矣。
參加獻血活動個人心得體會篇十五
3月1日到3月9日_科技專修學(xué)院院團委在自修室為學(xué)校學(xué)生干部組織了為時九天的團干培訓(xùn),其中有七天同學(xué)們都相聚在自修室參加培訓(xùn),我從中也收獲不小。
在這短短幾天時間里,經(jīng)過團委學(xué)生的精心組織,培訓(xùn)進行得很成功。
3月一日團委培訓(xùn)“開班儀式”,開始全體在場師生及輔導(dǎo)員集體唱國歌,在這種嚴(yán)肅的場面中盡顯自己的愛國熱情,之后團委副書記張新莉、陳磐代表講話,關(guān)于此次培訓(xùn)的注意事項。優(yōu)秀學(xué)生干部楊佩娟也代表講話。在紅色歌舞聲中緊張有續(xù)的進行著,最后陳院長代表講話,陳院長說了對學(xué)生干部的要求,提出學(xué)生干部的模范帶頭作用,并呼吁學(xué)生“學(xué)歷代表過去,財富代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)代表未來”,強調(diào)了學(xué)習(xí)的對我們的重要性,表示要“勤于思考,善于創(chuàng)新”,并宣布開班儀式正式開始。
之后的五天的時間里,團干培訓(xùn)正式開始,主要內(nèi)容有:
一、3月2日王洋老師的《中國共產(chǎn)主義青年團講座》,王洋老師向我們講述了有關(guān)共青團的知識,還學(xué)唱了共青團的團歌《光榮啊,中國共青團》。讓我們了解了很多有關(guān)中國共產(chǎn)主義共青團的知識。彌補了我們在共青團知識上的欠缺.
二、3月5日邱婧霖老師《心理健康--積極主動的適應(yīng)環(huán)境》講座,直面剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理特點.“正視自己,面對問題的根本原因”“遇到問題,要有自我選擇,自我教育,能預(yù)防問題的發(fā)生的能力”。并用很多犀利的語言揭示了很多心理方面要注意的現(xiàn)實問題。告訴我們要努力適應(yīng)壞境,調(diào)整自己,遇到問題迎難而上,不要被困難打敗,也然我懂得了在青春最美好的年華里做好自己的選擇,培養(yǎng)好良好的精神狀態(tài),努力做好自己。樹立好自己正確的人生觀、價值觀。
三、3月6日張磊老師帶領(lǐng)我們走進《與大學(xué)生談情說愛》,愛情的本質(zhì)是建立在友情的基礎(chǔ)上的,愛情是男人與女人之間強烈的依戀、親近、向往、以及無私、專一并且無所不盡其極的情感。愛情的真諦就意味著互相給予,互相提高,有共同的追求,意味著心心相印,愛需要理性的控制。其中的那句“中途散場,不如不見”令我深有感觸,最自己的愛情觀有了更深刻的認(rèn)識。之后再團干中也都相互轉(zhuǎn)載者張磊老師3月6日的《大學(xué)生愛情觀經(jīng)典語錄--張磊》。相信同學(xué)們也都對自己的愛情有了更好的追求。
四、3月7日郭輝老師關(guān)于《當(dāng)今就業(yè)形勢分析學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》強調(diào)了當(dāng)代大學(xué)生面臨工作的嚴(yán)峻性。要豐富我們的課外知識文化素質(zhì),鍛煉培養(yǎng)實踐能力。要學(xué)會干的大事,也要學(xué)會干小事。要具有良好的工作狀態(tài),學(xué)會從實際出發(fā),時間觀念要強,做好充分的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備等,郭輝老師想我講述了一些細(xì)節(jié)性的注意事項。從同學(xué)們的切身利益出發(fā)點到了一些面試之類的小知識。
五、3月8日的《應(yīng)用文寫作》講座,主講老師張磊老師。應(yīng)用文亮點就是處理公司事務(wù),解決實際問題。傳達信息,表達情感,用做憑證的一種文體。具有具體、規(guī)范的格式,語言嚴(yán)肅簡約等特點。在場學(xué)生都在不同程度上學(xué)習(xí)到了應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識。
在培訓(xùn)期間,在晚上期間還播放了有關(guān)視頻,有嚴(yán)肅的歷史記錄片,有領(lǐng)袖人物的演講,有輕松幽默的喜劇片。同學(xué)們都能從中學(xué)習(xí)到很多。
3月9日,團干培訓(xùn)表彰大會,共評出47名優(yōu)秀團員。常務(wù)副院長陳景國、工會主席張愛云、學(xué)生處處長兼團委書記禹建軍紛紛對獲獎優(yōu)秀團員進行頒獎。這是他們耕耘收獲的一種肯定,也是對他們的鼓勵。最后,陳院長代表講話,培訓(xùn)的目的就是增加干部的組織能力,讓學(xué)生干部學(xué)以致用,對學(xué)校建設(shè)和鍛煉個人實踐能力都有積極的作用。強調(diào)學(xué)生干部既要接受教育管理,又是教育管理的實施者。團干培訓(xùn)已告一段落。
參加獻血活動個人心得體會篇十六
學(xué)習(xí)朗誦與演講的心得體會記得上小學(xué)的時候,老師經(jīng)常讓我們在課堂上進行分角色朗讀課文,于是我們就七嘴八舌的扯開嗓子對這課本嚷嚷起來。有時學(xué)校還時不時的進行詩歌或課文朗誦比賽。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)了朗誦與演講這門課,才開始注意到他們之間的區(qū)別。朗讀時用清晰響亮的聲音把文章讀出來,以傳達文章的思想內(nèi)容。朗誦則是用清晰響亮的聲音把文章背出來,以傳達文章的思想內(nèi)容??梢?,朗誦的要求比朗讀高,它要求不看作品,面對觀眾,除運用聲音外還要借助眼神手勢等體態(tài)語幫助表達作品感情,引起聽眾共鳴。
其實,說到朗誦與演講這門課,是我同寢室的一位同學(xué)在大一的時候選修了,她感覺效果很好。恰巧她又知道我的普通話不好,說選修這門課高老師會教你發(fā)音方法,可以練習(xí)普通話,于是就強烈建議我選修這門課。
回顧這一學(xué)期,時間過的真的很快。高老師說:“我們第一次上課的時候大家穿的都是棉襖,等到學(xué)期結(jié)束的時候,電扇都搖起來了?!痹谶@短短的一學(xué)期里我實在還沒學(xué)盡興,感覺還有許多朗誦與演講方面的東西向老師學(xué)習(xí)。
在第一節(jié)課的時候,老師首先吸引我的不是您這個人,而是您的聲音。感覺您的聲音圓潤,吐字是那樣的清晰標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓。我心里就在好奇,這可能就是正確使用語言的藝術(shù),不知道他會帶給我們什麼妙招?讓我有朝一日有他那樣的說話水平。
果不其然,第一節(jié)課里,您就教授了我們呼吸的方法。我當(dāng)時還想呼吸方法和朗誦與演講這門課有什么關(guān)系?您解釋道:“只有運用正確的呼吸方法才能儲存足夠多的氣,讓你說話時不至間斷。我第一次了解到原來說話也有這麼深的學(xué)問。接著,您又讓我們練習(xí)了繞口令,還讓同學(xué)當(dāng)場表演,課堂氣氛也很活躍。
其間又教我們怎樣區(qū)分舌前音與舌后音。說到這個事我最頭疼的地方。都說信陽世普通話的重災(zāi)區(qū),而我恰恰是信陽人。從小學(xué)到高中無論是老師還是我身邊的同學(xué)親人,都用方言打交道,不知道真正的普通話到底為何物。剛來學(xué)校時,同學(xué)們大部分都是操著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,又會一口地道的河南話。而我是普通話說的不標(biāo)準(zhǔn),河南話又不會說,經(jīng)常是普通話之中夾雜著信陽話,讓同寢室的人哭笑不得。常常是我一開口,其余幾個人就挑出一大堆的毛病。還經(jīng)常帶著懷疑的口吻說:“你是河南人嗎?”弄的我挺尷尬的!慢慢地我就說話越來越少了。最后她們只有投降了,得了,你還是開口講話吧!不然,人家還以為我們寢室有個啞巴呢!不過現(xiàn)在大家都已經(jīng)度我免疫了。說的話大家基本上都能聽懂了。
我總結(jié)了自己普通話方面的幾點毛?。?/p>
一、舌前音和舌后音不分;。
二、n和l不分;。
三、前鼻音和后鼻音不分。
其實,我也很清楚自己的毛病出在哪兒,但一到說話的時候就顧不上了。
我們還進行了詩歌的朗誦練習(xí)。朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。這種再創(chuàng)作不是脫離朗誦的材料去另行一套,也不是照字讀音的簡單活動,而是要求朗誦者,通過原作的字句,同有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術(shù)美感。不僅要讓聽眾領(lǐng)會朗誦的內(nèi)容,而且要使其在感情上收到感染。
比如,我們在高中的時候就學(xué)過徐志摩的《再別康橋》,而且也背誦過,但那個時候的朗誦是不帶感情的?,F(xiàn)在在高老師的指導(dǎo)下,我們在朗誦這首詩的時候,眼前情景再現(xiàn),仿佛出現(xiàn)了詩人在康河里,搖曳著一條小船,在星輝斑斕下蕩漾。也能體會作者那依依不舍之情與淡淡的哀愁。這樣朗誦出來的效果就是與以前不同,更引人入勝。
參加獻血活動個人心得體會篇十七
假期,學(xué)校為每位老師準(zhǔn)備了幾本課外讀本——《激勵教師的80篇心靈美文》、《今天可以這樣做教師》。翻開這些書的扉頁,讀序言——讓心花緩緩開放,一下就抓住了我的心,是啊,倘若我們每個人都可以讓自己人生春天的花朵隨時開放,那該是人世間多么美麗無限、希望無限的春天啊!這幾本書就放不下了,假期里,近40天的時間,每晚睡前,手捧這些讀本,對她們進行了一番閱讀。這些書不是大師的高談闊論,也不是教育家的有感而發(fā),僅是對教育生命的感懷,書中的每一個故事,從心靈的力量、與自己對話、重建生命等方面給予我們啟迪,并將這些珍貴的情感與教師生涯的方方面面進行類比。
《激勵教師的80篇心靈美文》第一章心靈的力量中有這樣一個故事“瑪格麗特的微笑窗臺”,深深打動了我,女主人瑪格麗特和女兒辛迪生活在一起,她妝容精致,穿著得體,盡管是在勞作,也非常整潔,隨時都可以穿著這身衣服去逛街、約會,臉上始終帶著幸福而滿足的笑容。但是,平靜的、微笑的瑪格麗特卻剛剛遭遇了一場,對一個女人和一個母親來說的巨大災(zāi)難,甚至,可以說是滅頂之災(zāi)。
可是,這一切并沒有把她壓垮。她依然每天妝容精致,穿著得體,面帶微笑。以至于女兒怕媽媽憋壞,故意不乖,好讓媽媽發(fā)泄,但是瑪格麗特還是跟以前一樣和她微笑、交談。瑪格麗特用實際行動告訴了女兒什么是“內(nèi)心的堅強”。當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,瑪格麗特沒有怨天尤人,沒有擺出一副中年怨婦的臉,去為難每一個年輕的女孩,同時像祥林嫂般四處訴說她的不幸遭遇,毀了自己,毀了生活。
瑪格麗特不愧為一個優(yōu)秀的女人,一個偉大的母親。辛迪是多么幸運,雖然,她失去了爸爸、弟弟,還有富麗堂皇的家,但是她擁有一位世界上最好的媽媽,她把最好的品質(zhì)遺傳給了辛迪,那就是內(nèi)心的堅強。
我也是一名人民教師,我需要學(xué)習(xí)的地方還很多、很多;無論我們的生活中遇到了什么事,我們的心要強大起來,我們應(yīng)該堅強起來。只要內(nèi)心強大了,我們才可以拯救自己,我們強大了,我們才能給周圍的人力量強大起來。
《激勵教師的80篇心靈美文》中還有一篇文章我很喜歡“拿得起,放得下”,講的是兄弟二人同開辦藥廠,吃盡苦頭、受盡勞累,苦苦經(jīng)營了十年,藥廠終于有了起色??尚稚?、弟媳之間因利益互相猜疑,爭權(quán)奪利。結(jié)果沒兩年藥廠就閉門關(guān)張了,親情也蕩然無存??赐赀@個真實的故事,我非常的不解,在貧窮時,都能很好的相處;終于苦盡甘來來,卻出事端。其實很多人或許也這樣,在極力追求身外之物,結(jié)果,快樂沒有找到,反而讓身外之物壓得人喘不過氣來,壓得人心理都變了形。許多人以為,金錢越多,地位越高,更受寵愛,似乎自己的快樂也就越多。但事實上,這成了悖論,越是追求的多了,快樂似乎也就遠(yuǎn)了,親情似乎也就淡了。
總之,《激勵教師的80篇心靈美文》對我的啟發(fā)很多,我能夠更好地調(diào)整好自己的心態(tài),認(rèn)清自己的心理,對于解決我們遇到的問題,將起到至關(guān)重要的作用。我們要將心理調(diào)整好,當(dāng)我們心花緩緩開放時,我們的人生的春天、我們的事業(yè)的春天就會到來。
《今天可以這樣做教師》這本書,給我們在教育一線苦苦摸索的教師們送來了一劑沁人心脾的良藥。想要做一名好教師,不是簡簡單單的愛學(xué)生就可以了。教師的一言一行,具有鮮明的示范性。學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別。近朱者赤,近墨者黑。葉圣陶曾經(jīng)指出:“教育工作者的全部工作就是為人師表,為人師表首先必須有高尚的人格作保證。教師,作為神圣而光榮的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任,理應(yīng)以自己的高尚人格去塑造自己的學(xué)生和自己本身?!币虼耍處煴仨氈匾曌陨砣烁裥摒B(yǎng)和素質(zhì)的提高,要不斷進行世界觀、人生觀改造,不斷進行理論學(xué)習(xí),形成自己獨特而鮮明的個性,健康的人格品位。
教師要對學(xué)生一生負(fù)責(zé),必須重視個人修養(yǎng),正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。擁有健康的人格品位,光明磊落,心地善良,誠實正直,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。走進學(xué)生,親近學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,蹲下來悉心聆聽他們的心聲,熟悉他們的呼吸,讓他們能夠在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性,茁壯成長。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn)。教師的言傳身教,能感染、感化學(xué)生,形成號召力;教師良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等,使學(xué)生感到可信、可親,形成凝聚力;教師要求學(xué)生做的,自己必須率先垂范,才能使學(xué)生感到可敬、可佩,形成制約力。
“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛?!比烁衲軌蛴绊懭烁?,只有教師自己有美好的心靈,才能使別人的心靈更美好。“成為一名優(yōu)秀的教師,首先必須追求人格的完美。追求人格完美時要做到心中有?兩把尺子?,一把尺子是量別人的長處,一把尺子是量自己的短處?!边@是中國教師形象代言人、優(yōu)秀教師于漪在回答“今天怎樣做教師”這個問題時所作的回答。只有教師自己擁有完美的人格,才能使自己真正成為學(xué)生的榜樣。作為一名新教師,我必須準(zhǔn)備好這“兩把尺子”,時時刻刻把自己與其他教師進行測量,找差距,想辦法,改進自己的方方面面,這時給學(xué)生的愛才不是籠統(tǒng)的糊涂的愛。
讀了《今天可以這樣做教師》這本書,我深深體會到,教師對學(xué)生的愛對學(xué)生來說是多么重要。著名的瑞士教育家裴斯泰洛齊說過這樣一段話:“從早到晚我一直生活在他們中間??我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛。我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們的微笑而微笑。”學(xué)生美好人生的開始,掌握在我們教師手中。因此,對待每一名學(xué)生,都要用自己的愛心去呵護。
熱愛學(xué)生表現(xiàn)在要尊重學(xué)生,建立平等、和諧的師生關(guān)系,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚學(xué)生們的優(yōu)點,能夠接受來自學(xué)生的正確意見,對學(xué)生不諷刺、挖苦、歧視、體罰等。
熱愛學(xué)生更要表現(xiàn)在嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所成,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。要對學(xué)生正確引導(dǎo),使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動性。能正確對待學(xué)生的不足和錯誤,能對學(xué)生進行思想和行動上的正確引導(dǎo),使他們能健康、活潑地成長。
教師要把愛灑向每一個學(xué)生,尤其是偏愛后進或處于困境中的學(xué)生,偏愛有缺陷的孩子,幫助他們克服自卑,樹立自信,使每個學(xué)生都能體會到自己在集體中的地位是完全平等的。
參加獻血活動個人心得體會篇十八
班級活動是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的,班級活動成了學(xué)生展示才華的舞臺,成了學(xué)生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級活動的主人,讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用,談?wù)勎业膸c體會:
一、積極建造和諧的班級氣氛。
和諧的班級氛圍,就是班主任與學(xué)生之間要互助互信,讓每位學(xué)生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽,我管你服從的關(guān)系,而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進的,都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生時時處處體驗到教師的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時,留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動。
教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓全體學(xué)生參與班級活動??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
在組織班級活動中還要注意以下幾點:
(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合。
活動內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時,視野要“寬”一點。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動內(nèi)容從課內(nèi)引向課外,把活動領(lǐng)域從校內(nèi)擴展到家庭、社區(qū)、大自然,力求形式活潑,學(xué)生喜聞樂見。可以走出去,還可以請進來。如:可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點??紤]活動內(nèi)容時要體現(xiàn)時代潮流,要富有時代氣息。
(2)班級活動要與各學(xué)科相關(guān)知識的結(jié)合。
班級活動內(nèi)容的選擇,要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識的聯(lián)系,要注意各學(xué)科之間的整合,有意識地將各學(xué)科學(xué)到的知識、課外學(xué)到的知識巧妙地運用到班級活動中去,結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比,說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動內(nèi)容就會顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級活動要與學(xué)生的生活實際相結(jié)合。
通過開展班級活動,要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識提高。讓每個學(xué)生都收獲多多,歡樂多多。讓同學(xué)們通過辨論、討論、談親身體驗等,以獲取許多書本上沒有的知識,懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之,班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級活動中得到充分體現(xiàn),就成為了班級活動的主人。
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