了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn)，有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，值得我們借鑒反思。
以難題為話題篇一
星期天上午，弟弟來到我家做客。他還把作業(yè)本也帶來了。他說：“姐姐，今天我除了玩，還要做一些作業(yè)。”我覺得弟弟這樣看重學(xué)習(xí)，也就點(diǎn)頭同意了。
我們先玩了一個(gè)小時(shí)，弟弟就提出來要做作業(yè)了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業(yè)來了。做著做著，弟弟忽然把筆放在了桌子上面，凝神思考著。我看到他這么專注，知道他一定是碰到了難題。
于是，我就問他：“弟弟，什么題目把你給難住了？”“喏，就是這一道題目。只是你讓我再想一想，做一做。如果我實(shí)在做不出來再請(qǐng)你幫助解決?！蔽荫R上說：“那你就好好想想，再認(rèn)真算算。如果實(shí)在做不出來，就一定要問我!我可要自己做作業(yè)了?！闭f完，我就低下了頭做起了作業(yè)來了。
過了一會(huì)兒，弟弟對(duì)我說：“姐姐，教教我吧!這道題怎么也做不出來了!”他還把本子遞給了我。我看了一看題目，思考了一會(huì)兒，很快有了解答這一道題目的方法。于是，我把怎么樣才能夠解開這道題目的方法對(duì)弟弟說了一遍，并且把一些難于理解的地方詳細(xì)講述。
弟弟聽了以后馬上拿起筆來計(jì)算了一次。沒過幾分鐘，他就把這一道題目做了出來。這時(shí)，他開心得又是蹦又是跳，簡(jiǎn)直無法形容他的高興勁。他還連連對(duì)我說：“姐姐，謝謝，謝謝!”
中午到了，我和弟弟把作業(yè)全部做好了。收拾好書包，我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時(shí)候，他還在夸我說：“姐姐對(duì)我真好!”
以難題為話題篇二
小時(shí)候，母親常帶我去一家餛飩店吃餛飩。母親對(duì)老板娘說：“我們要兩碗餛飩，一碗五塊的，一碗八塊的?！鄙橡Q飩時(shí)，母親還會(huì)向老板娘要一只小碗，給我涼餛飩用。餛飩店的老板娘，是一個(gè)和藹親切的胖女人，常常與母親拉家常。那時(shí)的我膽子小，不太擅長(zhǎng)與人打交道，多半兒是靜靜地看著聽著。
有一次，母親叫我先去餛飩店點(diǎn)餛飩，她買菜去一會(huì)兒就來。我手里捏著母親給我的十多塊錢，站在餛飩店門口，看著母親遠(yuǎn)去的背影，不知所措。
店里面有許多人在吃餛飩，老板娘正在忙著下餛飩，誰也沒有注意到我。我慢慢得靠近老板娘，煮餛飩的大鍋熱得我一額頭細(xì)汗。想著剛才母親交代的話，緩緩地伸出拿著錢的手，張開口，忽然，老板娘端起兩碗餛飩，走向一桌正在等待的客人。我趕緊閃到一邊，如果我在奶奶干活時(shí)礙手礙腳的，奶奶是要罵的?！暗葧?huì)兒再去吧，等老板娘空的時(shí)候?！蔽覍?duì)自己說?？墒抢习迥锼坪鯖]有閑下來的時(shí)候，我便一直等在一邊，東看看西望望。
母親買菜回來了，我把錢又遞還給母親?！澳悄氵@么長(zhǎng)時(shí)間在干什么？”母親皺著眉頭，張著嘴巴望著我。“嗯，沒……”她點(diǎn)了餛飩回來，問我：“為什么不點(diǎn)餛飩？”“不敢?！蹦赣H聽了后忽然氣笑了：“點(diǎn)碗餛飩也不敢嗎？這也不敢，以后怎么辦？”母親遞過來四塊錢：“等會(huì)兒上餛飩時(shí)你再向老板娘要一碟拌蘿卜?！?/p>
拌蘿卜是我很愛吃的一種小菜，但母親嫌它貴，能在吃餛飩的時(shí)候配上一碟拌蘿卜的次數(shù)并不多。這本是一件開心的事，可這次，我看看那四個(gè)硬幣。
餛飩上來了，兩碗熱騰騰的餛飩被放到我和母親面前，“又來吃餛飩?。俊崩习迥锱c我們打招呼?！笆前?，生意這么好……”母親說著，很快地瞟了我一眼。老板娘要走了，我趕緊拿起那幾個(gè)硬幣，看看母親。她已經(jīng)拿起了勺子，連小碗也不幫我要！哼，壞媽媽，故意給我出難題！
“阿姨，呃，嗯，”我慌忙叫住正要轉(zhuǎn)身的老板娘。
“怎么了，還要什么嗎？”老板娘回過頭笑著問我。
“呃，要一份涼拌蘿卜……”
“啊，好啊，阿姨給你去拿?！?/p>
“還要一個(gè)小碗——”
“噢，好嘞！”
一會(huì)兒，老板娘拿著拌蘿卜和小碗過來了，“小姑娘越來越乖了，真可愛！”
“是啊，時(shí)間過得多少快啊，轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)大了！”母親附和道，她看看我，勾起嘴角笑了。
那天的餛飩和拌蘿卜格外美味，母親沒怎么吃都留給了我，并且整個(gè)早上臉上都洋溢著笑容。母親說，我長(zhǎng)大了不少。
偶爾回頭看看，成長(zhǎng)的路上滿滿的都是一個(gè)個(gè)“難題”，當(dāng)時(shí)覺得舉步維艱，如今卻是舉重若輕。也正因如此，我會(huì)更加從容勇敢地往前走，因?yàn)?，?dāng)下和以后那些看似舉步維艱的“難題”，終有一天也會(huì)舉重若輕。
以難題為話題篇三
在人生中有些意想不到的難題，這些難題，在小時(shí)候我大部分都會(huì)交給大人來處理，人長(zhǎng)大之后，我卻交給自己來處理。
記得有一次我與阿姨一起去超市買東西。到了二樓時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己在三樓時(shí)忘買一件物品。我自告奮勇的向阿姨自己幫阿姨去拿。
阿姨告訴我，他要買一本叫《精靈鬼》的一本書。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬不停蹄的跑向了三樓，到了三樓后，只想起阿姨要買《精靈鬼》但沒告訴我，在哪兒買？，倘若找不到該怎么辦？這可真是一個(gè)難題呀！我在三樓找來找去，但還是找不到！我氣得直抖腳！臉上有幾滴汗珠留了下來！
我見旁邊有位銷售員姐姐，我計(jì)上心頭。
“姐姐，《精靈鬼》這本是在哪里有的賣呀？”“《精靈鬼》呀，向右拐，第三個(gè)架子上?！薄爸x謝阿姨！”
就這樣我找到了這本書。我手中拿著此書，心里別提有多高興了！。我拿著此書，興沖沖的跑向二樓，“阿姨人呢？”呀，忘了，忘記約定見面地點(diǎn)了。
我在二樓茫然的走來走去，眉頭緊鎖，兩只手互相摩擦。手心被冒出了汗過了十多分鐘，我還是找不到阿姨?！耙ベI一些牛奶”?！耙ベI一些牛奶”對(duì)呀，要去買一些“要去買一些牛奶”阿姨曾說過的呀！哈哈去找阿姨嘍！”我的臉上露出了燦爛的微笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)像以前的我一樣，做事情糊里糊涂的！我現(xiàn)在做事情都會(huì)在清楚明白的情況下做！不會(huì)讓任何一個(gè)難題出現(xiàn)！
以難題為話題篇四
我剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，老師就宣布一個(gè)規(guī)定：每個(gè)干部都得輔導(dǎo)一個(gè)差生。老師還說，只要誰能讓輔導(dǎo)的學(xué)生考試達(dá)到八十分，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰一支鉛筆。
我就選擇了高堯，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，總是五十多分，但是我想，只要努力，考個(gè)八十分應(yīng)該不難。
可是，高堯不好管，他很倔強(qiáng)，我說什么他都不聽。一考試，他連六十分都得不到。我看了他的試卷，發(fā)現(xiàn)他很多字不會(huì)寫，也就根本分不清什么形近字同音字，看圖作文就更是糊涂。
我就利用體育課的時(shí)間從形近字教起。還不錯(cuò)，他還跟著我寫?？墒?，教他寫同音字時(shí)，他就不耐煩了，他說：“要下課了，今天寫了這么多了，我不寫了?！蔽艺f：“放學(xué)還早呢，今天學(xué)完這幾個(gè)字。”他理都不理我，提起書包就走了。
第二次是利用活動(dòng)課給他補(bǔ)習(xí)，他不肯學(xué)，還找出了理由：“明天的家庭作業(yè)你今天要我寫干嘛？你還讓不讓我出去玩？明天的作業(yè)明天寫?！蔽艺f：“你必須學(xué)在前面，你才能提高。你學(xué)不學(xué)？不學(xué)我告訴老師去！”他有點(diǎn)怕老師，不敢不寫，可是，他總是氣鼓鼓地看著我。我真的很不高興，我放棄了活動(dòng)時(shí)間幫助他，他還不高興，還恨我，我是費(fèi)力不討好呢。
最難的是輔導(dǎo)作文，我跟他說了半天，要學(xué)會(huì)想像，要想像人物會(huì)說什么，會(huì)干什么，還會(huì)想什么……結(jié)果，他人坐在那里，心早飛走了，根本沒聽我在說什么。講完了，他還是什么也寫不出。
我發(fā)現(xiàn)我的想法很難實(shí)現(xiàn)，想要提高這個(gè)人的成績(jī)，還真是個(gè)難題！
以難題為話題篇五
當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里，我手里棒著許許多多各種各樣的難題，站在歷史的枝頭回望，企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般，不管有多么難，都可以算出來，并且只有一個(gè)答案，但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法！
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙，也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無法突破嗎？記得有幾句話：“世界上沒有過不去的艱難，沒有辦不了的事?！币霊?zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難！或許有些人會(huì)有這樣的問題：“誰來告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題，誰來拯救我們失落的精神？”
這一劫，卻也終為一解。能解答難題的，正是我們自己。一如魯迅先生所言，做一個(gè)精神的斗士，以此來肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下，仰望頭頂?shù)牡赖侣?，在月暈清輝中接受來自正確的指示，去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持，重拾失落的精神。而這一切，才是難題的解答。
我們需要用新的生氣，去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者，從虛妄中生出超越虛妄的希望，為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己，相信自己一定能行！加油！
以難題為話題篇六
這道題很棘手，真不知道該如何解決。
我隨著團(tuán)隊(duì)步入一家面包房，我們沒有辦法的辦法就是給那里的叔叔阿姨們表演節(jié)目，賣藝求贊助費(fèi)。世上無難事只怕有心人，我們的精神感動(dòng)了愛心商家們，他們紛紛解囊，為我們做贊助。我們的隊(duì)長(zhǎng)甩掉厚厚的棉襖，跳起了街舞，引得眾人觀賞贊助?？偹阗嵉搅艘还P生活費(fèi)，我們隊(duì)九個(gè)人賺到了一百一十五元五角，中午應(yīng)該不會(huì)餓肚子了！我心里竊喜，懸著的心終于放回了肚內(nèi)。
誰料想，中午教練帶我們走進(jìn)一家餐館，我們圍坐在餐桌周圍?？粗叹汓c(diǎn)餐，聽著服務(wù)員報(bào)價(jià)，一個(gè)個(gè)全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟買不到這一桌大餐，我們?nèi)缤沽藲獾钠で?，全無語了！
“怎么辦？怎么辦？”我們大眼瞪小眼，沒有了主意。
教練笑了:“今天給大家出這道難題，就是讓你們明白一個(gè)道理:花錢容易掙錢難！”
破解了這道難題，我們由衷地感嘆，今后再也不亂花錢了！
以難題為話題篇七
生活中我們會(huì)遇到很多道難題，都是要我們?nèi)ソ鉀Q。小編給大家精心推薦寫難題的。
作文。
希望能夠?qū)δ兴鶐椭?
《讀者》上有一篇短文，很值得我們思考，下面是我摘錄的一段：“大街上，一位老人被自行車撞倒，肇事者逃跑。曾經(jīng)有這樣的新聞：一位騎自行車的女孩停車上前扶助，不想竟然被周圍公眾指認(rèn)為肇事者，而得到幫助的老人居然不說明真相。
孩子問：該不該幫受傷者?救，還是不救?
難題是：教孩子見義勇為，還是凡遇“閑事”裝聾作啞?
很簡(jiǎn)單，出于良心，自然應(yīng)該教孩子見義勇為，但如果遇到上面的事呢?無語......面對(duì)這種事，我只想了解當(dāng)時(shí)人們的心理，那女孩是一片好心;公眾是被假象所迷惑;可那位老人，受人家的幫助，卻不幫她洗冤，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”不談，給人家清白也不肯，難道他就只想著得到應(yīng)有的報(bào)償而“陷害”別人。這樣做在女孩心中一定會(huì)留下陰影。這就是為何“雷鋒”越來越少的原因。
社會(huì)如此復(fù)雜，挑戰(zhàn)我們的難題還用很多，我們能做的，就是要問心無愧。
這個(gè)故事寫的是美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的企業(yè)，由于產(chǎn)品的潔凈效果非常好，因此，銷量也非常不錯(cuò)，一年，五年，十年，十三年是、……銷量一直蒸蒸日上，到了第十三個(gè)年頭，產(chǎn)品銷量持續(xù)下滑，一落千丈。老總見這種情況于是馬上召開公司高層管理會(huì)議，讓每個(gè)人出謀劃策，有的說增加牙膏的分量，有的說多做促銷活動(dòng)……幾乎每種方法都試遍了，銷量就是上不去，怎么辦?怎么辦?怎么辦?這下老總急了，他面臨著和我同樣大的難題。
一天，公司的一位小職員偷偷遞給老總一張紙條，上面只寫著九個(gè)字：講牙膏口增加1毫米。老總半信半疑的試了試這個(gè)方法，一天，一月，一年……銷量持續(xù)穩(wěn)中回升，跌落谷底的銷量像火箭沖天似的，奇跡般的好轉(zhuǎn)過來。
是啊，當(dāng)老總遇到如此大的難題時(shí)心理也想過退縮，可他這樣做了么?是的!他沒有!在如此逆境下，他及時(shí)采取補(bǔ)救措施，千方百計(jì)地想辦法，就算遇到再大的困難也不退縮，抱著一顆永不言敗的心，最后終于解決了難題!那位偷偷遞紙條的小職員也功不可沒，他并沒有從大眾的角度去思考問題，沒有從牙膏的質(zhì)量和營(yíng)銷手段上去考慮，而是注意到了牙膏的使用，只是一毫米，一毫米就能挽救整個(gè)企業(yè)。
想到這，心里一怔，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，看著那原本像巨龍般一長(zhǎng)串的題目，仿佛簡(jiǎn)單多了，剛剛還要放棄的我，源源不絕的信心仿佛充了電似的一下子充滿了，我學(xué)習(xí)小職員，將腦袋“打開一毫米”，換個(gè)角度去思考問題，我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，手在草稿紙上不停的寫寫畫畫，發(fā)出清脆的沙沙聲“好!還有一步!”我的手更加快了，“耶!終于做出來了!”我欣喜若狂，那時(shí)我好像成了世界上最成功的人。
遇到難題，我們我們不能退縮，要懷有一顆永不言敗的心，學(xué)會(huì)站在新的角度上去考慮問題，這樣你才能解決難題，這樣你才會(huì)成功!
在生命之初，時(shí)間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對(duì)它便有不同的解法——有的人避而遠(yuǎn)之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個(gè)腦細(xì)胞，卻終究在一棵樹上吊死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。
就拿我來說吧，曾幾何時(shí)，我是多么想投胎到外國(guó)，這樣就不用爬習(xí)題集堆成的座座險(xiǎn)峰——有時(shí)當(dāng)你步履蹣跚地爬到峰頂，想大笑三聲，卻又被鋪天蓋地而來的試卷推入深淵。就這樣總是看著外。
國(guó)學(xué)。
生輕松的笑容，就這樣總是留下幻想的苦笑，就這樣總是感慨肩上的重?fù)?dān)。面對(duì)這樣一道與生俱來的難題，我該怎么辦?畢竟我不能搖身變?yōu)樾±贤?，只能接受事?shí)。但接受事實(shí)總令人遺憾，所以，現(xiàn)在我要做的就是給思維來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我可以這樣去想：一日難再晨，盛年不重來。外國(guó)學(xué)生雖輕松，卻讓秋月春風(fēng)等閑度，到時(shí)候白了頭，空悲切。而我卻能把他們喝咖啡的時(shí)間拿來學(xué)習(xí)，不是很值得嗎?這樣想著想著，我仿佛看見這道生命的難題夾著尾巴灰溜溜地逃去，找別人的麻煩去了。
再說我生在一個(gè)不窮不富的家庭，有人可能對(duì)此表示遺憾，可我要說，富貴與否是無法選擇的，貧富各有千秋——窮人家的孩子早當(dāng)家，卻有一個(gè)灰色的童年;富人家的孩子雖要啥有啥，卻容易驕奢淫逸，意志力無法得到充分的鍛煉。再看看立于貧富之間的我，誰說我不是最幸福的呢?換個(gè)角度想這事就很容易釋懷。
諸如此類的與生俱來的難題多得很，像相貌問題、性別問題等等，但只要我們換個(gè)角度、換種方法去考慮它，一切難題也就不能稱之為難題。
還有一些難題是生命波濤里的礁石，是生活長(zhǎng)河中的浪花，我們照樣可以變換思維去看它們——考砸了卻可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);摔了一跤真是萬幸，因?yàn)闆]有骨折;家里失竊也犯不著痛心疾首，權(quán)當(dāng)義務(wù)捐款吧……這么一來，我們的目光就會(huì)變得像天空般高遠(yuǎn)，我們的心胸也將會(huì)如大海般廣闊。
換個(gè)角度看生命的人，一定深諳“塞翁失馬，焉知非?！钡牡览?換個(gè)角度看生活的人，便不會(huì)陷入患得患失的泥潭中不能自拔;換個(gè)角度看世界的人，他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
換個(gè)角度的定義里包含樂觀積極、淡泊超然、睿智幽默等多重含義。
落花有意，流水無情，不如當(dāng)做一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn);凄風(fēng)苦雨，天昏地暗，不如看成是一幅風(fēng)景畫。不管什么難題，生來俱有的也好，生活中的也好，做不出來就換個(gè)角度再試試，也許你會(huì)感到別有天地非人間!
我做作業(yè)時(shí)，最苦惱的就是寫。
日記。
日記對(duì)我來說就是一個(gè)難題而這個(gè)星期我遇上了“日記周”
這個(gè)星期的星期二，我開始遇上了一個(gè)個(gè)的難題。星期三在作業(yè)本上有讓我寫作的題目，我就開始膽戰(zhàn)心驚了。我害怕起來：糟糕，真糟糕!今天又要寫作文了，今天的作文是在學(xué)校里寫，還是在家里寫呢?希望在家里寫，佛祖啊，保佑我，今天不要因?yàn)樽鳂I(yè)本沒做完而留下。我一面在想，一面在心中畫十字。
臨近放學(xué)，朱老師寫完了作業(yè)，讓我們回家了。我看了回家作業(yè)，想：佛祖多謝你開恩啊!于是就興高采烈的跟朱老師再見了。可是走到半路上，我又開始思考了：不對(duì)，不在學(xué)校里做完，在家里也要做完，還不如啊，在學(xué)校里就做完了呢!回到了家，我開始絞盡腦汁地想，這篇三百字左右的作文讓我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我開始覺得我的腦子開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的生銹了。
星期三老師又讓我們寫日記了，還是在家里寫，可是又多了一百字左右，我估計(jì)我今天做到?？菔癄€之時(shí)還做不完。晚上，我在自己竭盡全力的思考和姐姐的盡心盡力的幫助下，我做完了這次的作業(yè)。在星期四上學(xué)的途中，我一直在拼命地想：我昨天寫的日記會(huì)不會(huì)過不了朱老師那關(guān)，今天朱老師會(huì)給我批“a”還是“b”還是“c”還是“d”呢?我希望我今天運(yùn)氣好一點(diǎn)，或者好到可以摸到百萬大獎(jiǎng)。
星期四了，今天朱老師又讓我們寫了一篇日記，在今天還是在家里寫，還是四百字左右的日記，當(dāng)然我還是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了幾十分鐘內(nèi)我想了：今天，我們又要寫日記了，這個(gè)朱老師好煩啊，天天寫日記也不怕自己老得更快。可是，我那次的作業(yè)還是在姐姐的“支援”下，我才做完的。
今天，我又要寫日記了，絞盡腦汁的我，寫好了這篇日記后，腦汁一定被我自己給絞完了呢!
在每一個(gè)人的生活中，都有許許多多的難題，我也不例外。在那些難題里，百分之九十九是爸爸媽媽幫助我解決的，只有一著難題是我自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地解決的。下面，就讓我慢慢向你道來。
記得那是20xx年1月20日夜晚，我正要上床睡覺，正在這時(shí)，一陣陣急促的電話鈴響了，衛(wèi)生間里的媽媽叫了起來：“寧寧乖，快接電話。”我無可奈何的拖著疲憊的身子接起電話問：“請(qǐng)問，你找誰呀?”“我，老爸。”誰的電話都可以不接，可老爸的不行，因?yàn)樗霾疃?個(gè)月了，這才第二次打電話?！袄习?，您啥時(shí)候回來?”我忙問?！懊魈煸缟?，噢……對(duì)了，你明天坐民航班車去機(jī)場(chǎng)接我吧?”爸爸說?！靶?”我的話音剛落，老爸那邊的電話就掛了。“誰呀，寧寧?”衛(wèi)生間里的老媽又叫了起來。“老爸，他明天回來讓我去機(jī)場(chǎng)接他。”“他讓你去你就去吧。”“好吧?！蔽易诖策呎f。我剛躺下，便想起來，爸爸沒說幾點(diǎn)到鄭州，也沒說他坐的是哪個(gè)航班，這可怎么辦?我正要打電話問他，可又想起來他電話前兩天換了，除了他，沒有第二人知道。唉，怎么辦呢?大不了明天早點(diǎn)去，一切明天再說。
“叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲想了想來，我睜開朦朧的雙眼，伸個(gè)懶腰，一看5點(diǎn)30分了。便趕快穿衣服，洗臉拿了個(gè)面包，便趕快出了門。坐上民航班車，一邊望著閃過去的大樹，一邊津津有味地吃著面包。很快，機(jī)場(chǎng)就到了?！巴坂?，機(jī)場(chǎng)好大呀?！蔽也唤辛似饋??？墒?，我還有些犯難，這么大的機(jī)場(chǎng)，我的老爸在哪里呢?沒想出辦法，就在機(jī)場(chǎng)大廳中走了好幾個(gè)來回，而且還不時(shí)的往里望一望，看老爸出來沒。我等得不耐煩了，就去問檢票的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問成都到鄭州的飛機(jī)今天共有幾趟?”
“3趟。”阿姨一邊擦著頭上的汗，一邊說著。
“都是幾點(diǎn)?”
“上午10點(diǎn)、下午4點(diǎn)、晚上10點(diǎn)?！?/p>
“現(xiàn)在離10點(diǎn)這趟飛機(jī)還有幾分鐘?”
“不要急，還有10分鐘?！卑⒁桃贿吙幢硪贿呎f。
“謝謝你?！蔽揖狭藗€(gè)躬說。
哎呀媽呀，最晚10點(diǎn)，要是爸爸坐最晚的班機(jī)回來那我就慘了，上帝保佑我爸爸坐上午10點(diǎn)的班機(jī)回來吧。我邊想邊焦急的等待著。
過了一會(huì)兒，只聽廣播員用甜蜜的語氣說：“從成都飛來的4293次航班現(xiàn)在已到達(dá)鄭州?！?/p>
我趕快擠到出口的最前面，瞪大眼睛，生怕一不留神，爸爸從我的眼皮底下逃走。忽然，一個(gè)穿茄克，西褲和黑亮的大皮鞋的人出現(xiàn)在我的視野中?！昂俸佟习??！蔽亿s快跑過去，一頭撞在了他那挺得大大的肚皮上。只聽“哎喲喂……我的肚皮喲……”爸爸叫了起來?！昂?，看你不把話說完就掛電話，害得我苦苦等了4個(gè)多小時(shí)?！薄澳悄阏又业?”爸爸問，我們一邊走，我一邊給他說。
我還記得當(dāng)時(shí)爸爸夸我，媽媽夸我，我當(dāng)時(shí)心里自然很高興。唉，現(xiàn)在不行了，這樣的事對(duì)我來說“小兒科?！辈贿^還得感謝那一次，因?yàn)槭撬o了我自信。
人的一生會(huì)遇到許多難題，但俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。只要我們勇敢地面對(duì)難題，迎難而上，就會(huì)“柳暗花明又一村”到達(dá)成功的頂峰。而在學(xué)習(xí)上，我就遇到了一個(gè)難題。
我是在那次上語文課時(shí)把羅蕾蕾當(dāng)成我的對(duì)手的。那時(shí)，鄭老師正在臺(tái)上念著一些同學(xué)寫的好的作文，當(dāng)然，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我作文寫得還不錯(cuò)，所以我也在這行列之中，念完我的作文后，鄭老師的評(píng)價(jià)是全文都十分通順，用上了名言，整篇作文寫得非常好，我聽了正洋洋得意呢，鄭老師又開始念下一位同學(xué)的作文了，是羅蕾蕾的，由于羅蕾蕾以前作文寫得不怎么好，我心里不以為然：“哼，就羅蕾蕾這個(gè)菜鳥能和我比?麻雀還能飛上枝頭變鳳凰不成了?不自量力。”鄭老師一邊念，還一邊夸羅蕾蕾的作文有很大的進(jìn)步，我不屑地聽著老師念羅蕾蕾的作文，可當(dāng)我聽到一半時(shí)，羅蕾蕾的作文水平卻令我難以置信，我和她比起來，簡(jiǎn)直就差了十萬八千里，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，羅蕾蕾的作文全文如行云流水，一氣呵成，還用上了多種修持手法：比喻、擬人、夸張……作文里還有許多。
歇后語。
名人名言。
這哪是我這個(gè)凡夫俗子可相提并論的等我把作文全聽完后看著羅蕾蕾的目光都摻雜著一絲驚訝但我是容不得一個(gè)無名小卒轉(zhuǎn)眼間超過我的我一定要超過羅蕾蕾!可要怎樣超過羅蕾蕾卻成了一個(gè)難題。放學(xué)后我頹喪地坐在沙發(fā)上心里陰云密布默默想著該怎么做一向善于觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常問我怎么回事我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要戰(zhàn)勝她就要先把作文寫好想想該怎么做吧!”頓時(shí)我心中有了一絲明悟解決這個(gè)難題也有了一些思路我開始用實(shí)際行動(dòng)解決這個(gè)難題：大量閱讀課外書籍豐富我的知識(shí)在老師講寫作方法時(shí)認(rèn)真傾聽并運(yùn)用一個(gè)作文寫好后反復(fù)修改……終于皇天不負(fù)有心人我的努力有了收獲在一次寫作文時(shí)我因?yàn)橐耘疟染溟_頭名人名言加反問句結(jié)尾作文得了五個(gè)“+”而羅蕾蕾卻只得了四個(gè)“+”哈哈我終于解決了這個(gè)難題。
因?yàn)槿松錆M難題，才會(huì)累積成一生所得，才能不斷認(rèn)識(shí)到人之所以，為人真理;因?yàn)槿松錆M挫折，才會(huì)學(xué)會(huì)迎難而上的真諦;因?yàn)橛锌奁?，才?huì)明白微信的珍貴美麗，才能懂得珍惜那些平凡的歡聲笑語。我們只要勇敢面對(duì)難題，戰(zhàn)勝難題，就會(huì)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
以難題為話題篇八
我想來想去，也想不通是什么意思。這時(shí)候，我媽媽正在燒魚，我在旁邊看著媽媽燒魚?？粗鴭寢屖炀毜膭?dòng)作，噢，我恍然大悟：“對(duì)了，可以在將油燒熱的同時(shí)完成洗魚、切魚、切姜片么?！苯?jīng)過我的一番努力，我終于知道它的答案了!
2+5=7(分鐘)答案是最少要花7分鐘。
做好了這一道數(shù)學(xué)題，我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義。學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，不光要有聰明的腦子，還要有耐力和細(xì)心的觀察。
當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里，我手里棒著許許多多各種各樣的難題，站在歷史的枝頭回望，企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般，不管有多么難，都可以算出來，并且只有一個(gè)答案，但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙，也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無法突破嗎?記得有幾句話：“世界上沒有過不去的艱難，沒有辦不了的事?！币霊?zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會(huì)有這樣的問題：“誰來告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題，誰來拯救我們失落的精神?”
這一劫，卻也終為一解。
能解答難題的，正是我們自己。一如魯迅先生所言，做一個(gè)精神的斗士，以此來肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下，仰望頭頂?shù)牡赖侣?，在月暈清輝中接受來自正確的指示，去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持，重拾失落的精神。而這一切，才是難題的解答。
我們需要用新的生氣，去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者，從虛妄中生出超越虛妄的希望，為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己，相信自己一定能行!加油!
以難題為話題篇九
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年，快樂的童年就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。還記得在我的童年中遇到過一道難題。
那是在一個(gè)星期天，媽媽出去開會(huì)了，爸爸出差去了，媽媽走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“驍玲啊，媽媽爸爸都要出去了，中飯你自己燒吧！早飯已經(jīng)在桌子上了?！闭诖┮路奈衣犃?，驚訝地說：“什么，讓我自己燒飯，有沒有搞錯(cuò)啊？”“沒搞錯(cuò)，你自己看著辦吧，拜拜了！”媽媽說完，隨手關(guān)上門，走了。我大叫起來“哦，我的天啊，我可是從來沒有燒過飯??！媽媽這不是在給我出難題嗎！”
又過了十分鐘，我實(shí)在受不了了便只好放下書，走出書房，來到廚房間，不知所措，突然，我想起了平時(shí)媽媽炒青菜的樣子，就想自己也來做一次，說做就做。我找來青菜，放進(jìn)水池里，打開水龍頭，開始洗起來。因?yàn)槲也幌矚g吃青菜葉子，所以我把葉子一片一片地拉下來，最后，只剩下一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的菜桿子了。我打開鍋?zhàn)?，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到鍋?zhàn)永锶チ耍瑳]辦法，我只好撈起油瓶。我先往鍋?zhàn)永锓帕艘粋€(gè)青菜，但是鍋?zhàn)永锏挠捅毁v了出來差點(diǎn)就濺到我的手了。我心想：為了安全我還是站遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！于是,我站到了一米以外處，開始像投籃球那樣往鍋?zhàn)永锿?，沒想到，油濺得更高了，像水里濺起的小浪花那樣。投完以后，我便蓋上鍋蓋，走出了廚房。
過了十分鐘以后，我聞到了一股焦味，就連忙沖進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣，打開鍋蓋一看，青菜已經(jīng)焦得不成樣子了，我一拍腦門，叫到：“哎呀！”
媽媽這次給我出的這道難題，真是難啊！
以難題為話題篇十
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下.十一下--”望著卷子上的題.我不禁抱怨起來.真是的.明明是星期天了.可為什么爸爸媽媽去出差就非得把我反鎖在家里呢?唉!什么都別想了.準(zhǔn)是擔(dān)心我到處亂跑才把我[困住“的吧!還是先把作業(yè)做完了.再想怎么辦吧!
天氣特別晴朗.好像是專程來嘲笑我的.我自由時(shí)天天烏云天天雨.等我一被關(guān)起來.什么好天氣都專程趕來湊熱鬧.哼!這股不爽的感覺漸漸轉(zhuǎn)化成了我做作業(yè)的動(dòng)力.作業(yè)一會(huì)兒就被我[殺”得只剩下一篇作文了.作文名叫快樂的星期天.我一看題目就氣不打一處來.快樂什么呀?就連作文都笑話我.可作文總不能不做.我便閉上眼睛.認(rèn)真思考起來.
過了半天.仍沒有合適的材料.不禁急起來.在屋中四處亂走.突然.我走到隔壁房間.看見電腦開著.心中一陣狂喜:真是想不到.爸爸會(huì)想得這么周到.讓電腦陪我度過這寂寞的一天.要知道.這電腦可是需要開機(jī)密碼才能打開的呀!一下子.計(jì)上心頭.難道我不能用電腦去問問我的網(wǎng)友嗎?說時(shí)遲.那時(shí)快.我已來到電腦前.將那個(gè)問題用qq發(fā)了出去.一會(huì)兒.便有無數(shù)個(gè)作文素材擺在眼前.有人說:[你可以寫你去公園玩.遇到種種開心的事.比如說劃船渡河.賞美景.拂西風(fēng)等等--.“有人說:[可以寫你去山崖邊玩.看日出日落.也可以你去河邊玩.打水漂.看小魚.放風(fēng)箏.不一定要寫現(xiàn)在呀!”我一看.以前令我開心的事一幕幕像放電影一樣在我眼前回放.[我知道了.謝謝你.“我一說完便去寫作文了.手中握著的筆行云流水地在紙上寫著字.沒過多久作文便被我做起了.其實(shí)這所謂的難題也不過如此.作業(yè)完成后.我現(xiàn)得特別快樂.與我的網(wǎng)友一邊玩游戲.一邊談笑風(fēng)生.這時(shí)的我真是快活!光陰似箭.日月如梭.不知不覺已是傍晚時(shí)分.爸爸媽媽也都回來了.我聽見響聲便放下手中的鼠標(biāo).跑去迎接爸爸媽媽.沒想到.他們竟以為我會(huì)哭.所以還特地買了一個(gè)大蛋糕.我一見此景.立刻會(huì)意.將雙手恭拳一抱.臉一側(cè).作出一副快哭的樣子.接過蛋糕.向臥室跑去.他們肯定沒想到.這時(shí)的我正在臥室里偷著樂呢!
嬌艷的花朵對(duì)綠葉說：“一路有你陪伴，我才會(huì)如此美麗?！倍乙獙?duì)剛強(qiáng)說：“一路有你陪伴，生命才會(huì)如此剛毅?！笔前?，一路有剛強(qiáng)的陪伴，而我們的人生沒有了黑夜，你的陪伴，讓我無畏！
尋著時(shí)間的腳印，歷史的回聲伴著剛強(qiáng)蕩漾，先人一路有你的陪伴走向光明。
面對(duì)高官厚祿，他依然抬頭挺胸，他在零丁洋里嘆惶恐，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，那一聲驚天動(dòng)地的高呼劃破天際，振奮無數(shù)心靈。文天祥無視誘惑，一路有剛強(qiáng)的陪伴，他的人生邁入不屈的頂峰。風(fēng)天雪地，節(jié)旄盡落，你還在守候什么？然而，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓蘇武寧愿艱苦貧困也要不辱使命，保持大漢心。是的，一路有剛強(qiáng)的陪伴，讓蘇武的舉起了節(jié)旄，更舉起了那穿越千古依然堅(jiān)定使命。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，兒時(shí)美好的回憶總讓她在夢(mèng)中驚醒。如今的一個(gè)逃亡之奴，在飄零的秋季，內(nèi)心總能有所觸動(dòng)，看著滿地堆積的黃花，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，句句都讓我們的內(nèi)心落淚。然而，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一個(gè)柔弱女子的呼號(hào)讓我們理解剛強(qiáng)，更理解剛強(qiáng)于災(zāi)難的力量。剛強(qiáng)，讓詞壇一位耀眼的明星冉冉升起。
以難題為話題篇十一
“為什么，為什么，為什么不可以看演唱會(huì)，已經(jīng)放假了呀。好不容易有時(shí)間，但還是剝奪我的自由!"。
那天我一回家馬上到頭就睡，為的就是保持充沛的精神讓我認(rèn)真地看張杰“這就是愛”的演唱會(huì)。
鬧鐘響了，睡意并沒有揮去，不過想起我的偶像，一開始的意愿立刻煙消云散。乘爸媽出去散步的閑暇，我打開電視看了起來，剛剛沉醉在音樂中時(shí)，爸媽那沉重的腳步環(huán)繞在我耳畔，我極不情愿的關(guān)了電視，往書房走去，邊走邊嘀咕著“真是說曹操，曹操就到！我真是個(gè)‘烏鴉嘴’！”我在屋里走來走去，時(shí)不時(shí)聽聽門外的動(dòng)靜，等待時(shí)機(jī)。我雙手插在口袋里，大搖大擺的從他們前面走過，表面上是正視前方找東西，其實(shí)眼神和心已經(jīng)“貼”在電視機(jī)上了。
可惜好景不長(zhǎng)，我媽把我攆走了。我再一次像個(gè)“間諜”樣的，把門開個(gè)小縫注視外面人的一舉一動(dòng)，他們可能不知道“隔墻有耳”這個(gè)詞吧！
我假裝上廁所，但是我還是瞟著電視不放，“啪”，我撞墻了，我媽跑過來問有沒有事，乘此機(jī)會(huì)我看得更清楚了。這么來回幾次，我的眼睛都快瞟歪了，最后一來，電視沒看成，反而被發(fā)現(xiàn)了。真是賠了夫人，又折了兵！
娘啊，您什么時(shí)候能放我一馬？讓我安心的看電視？哪怕半個(gè)小時(shí)也好，讓我不用提心吊膽的生活啊！
看電視，我的難題！
以難題為話題篇十二
又逢六月季，紛紛擾擾的世界，又掀起一陣狂潮。揮手轉(zhuǎn)身離別，向曾經(jīng)告別，然后跨向新的人生。
遙想過去，當(dāng)年的我們，抑或是現(xiàn)在的我們，奮斗著奔向那個(gè)目的地。我們或許希望早點(diǎn)結(jié)束，畢竟那是一段漫長(zhǎng)的黑暗。可等到我們真正盼來了黎明之際，不免有些感傷?？此坡L(zhǎng)的時(shí)光，說實(shí)在的，很短很短，短到我們已經(jīng)深深印到了心里。雖然我并不愿意重新回到那段時(shí)光，但那卻仍然是我的美好回憶。
有多少回憶能夠讓我們長(zhǎng)存。我想，不多。至少對(duì)于我來說，沒有幾個(gè)。
但是，我忘不了那長(zhǎng)長(zhǎng)的白紙，上面有我們揮筆的字跡；忘不了寂靜蟲鳴的深夜，那點(diǎn)點(diǎn)如熒光的燈火；忘不了那聲聲簡(jiǎn)短的問候，激勵(lì)著溫暖了我的心。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已成為往事。但往事非煙，不會(huì)飄散，終將鐫刻于心底。
當(dāng)年的我并沒有想過，如果我以過來人的身份來注視它，會(huì)是如何感受。那種事，當(dāng)時(shí)的我根本不會(huì)去想，因?yàn)橐呀?jīng)解放的我僅僅是玩耍還覺得不夠，哪兒有空閑去管它的未來。
而真真切切發(fā)生的時(shí)候，才感到無奈。不但是又長(zhǎng)了一歲的嘆息，還有對(duì)以前的我的無奈。只有當(dāng)我們經(jīng)歷了，才能明白其中的真諦，當(dāng)我又一次目睹它時(shí)，心里的觸動(dòng)會(huì)清楚表示，這不單單是他們的難題，更是存在我心底的難題，永遠(yuǎn)忘不掉的難題。
或許，難題并不是在于它的難度，而是它的意義。是的，當(dāng)我們抱怨著難題本身時(shí)，說明了什么？不僅僅是表明知識(shí)海洋的寬廣無際，更是提醒著我們應(yīng)該去獲得更多的智慧。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)遇到難題，無窮無盡的智慧在我們眼中愈發(fā)神奇，愈發(fā)激勵(lì)我們向前探尋。
人生的難題，我們時(shí)時(shí)刻刻都面臨著，雖然這些題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因人而異，卻異常相似。形式的變樣，內(nèi)容的翻新，實(shí)質(zhì)的不變，都將成為這些題存在的意義，或許也就是他本身的意義。
當(dāng)我們不斷向前走著，會(huì)遇到一道道難題，它們存在的意義，就是讓我們的人生更加有深度，充滿動(dòng)力，不該埋怨難題，才能是我們走得更遠(yuǎn)。
或許有天，當(dāng)我們目睹別人時(shí)，會(huì)從他們身上發(fā)現(xiàn)過去自己的痕跡，還有笑容。
那是它在向我們微笑。
以難題為話題篇十三
都說陪伴是世間最長(zhǎng)情的告白，但是隨著時(shí)代的變化，人們?cè)絹碓蕉嗟淖非?，親人之間的陪伴，將變得越來越奢侈，也將成為擺在所有人面前的難題。
自從上了初中，我和母親的悠閑時(shí)光也越來越少了，終于有這么一天，我完成了所有的作業(yè)，“今天天氣很好，咱們?nèi)ス珗@玩吧?！蹦赣H說。我已經(jīng)很久沒去公園玩了，聽到母親這么說，我欣然接受。
公園的一草一木無時(shí)無刻都在變化，唯有熟悉的長(zhǎng)椅和旁邊那棵高大的梧桐樹仍如過去一樣雅致。
不知什么時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的長(zhǎng)椅上坐了一位穿著時(shí)髦的老奶奶，她雖已花白的頭發(fā)，卻燙著蓬松的波浪卷，一副金絲筐的眼睛卡在鼻梁骨上，嘴唇還涂著淡淡的口紅，她一直低頭看著飄落的幾片梧桐樹葉，還不時(shí)地偷偷看我和母親一眼，眼神中滿是悵然。
看到我注意她，她朝著我微微一笑說：“看你們娘倆多幸福呀！”我趕忙問道：“奶奶，您是一個(gè)人來的，您兒女怎么沒陪您來？”聽到我的話，奶奶緊縮了一下眉頭，緊接著又舒展開，微笑著說：“我也有一個(gè)兒子，他現(xiàn)在在南方，他之前考上了一所南方很有名的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)就留在南方工作了，現(xiàn)在是一家企業(yè)的ceo，年薪百萬，看我穿的戴的，都是兒子給我買的……”說到這里，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼神爍爍放光，那種自豪感就別提了。
突然，奶奶的眼神暗了下來，說話的聲音也有些沙?。骸拔译m然衣食無憂，但是我沒有你們那么快樂，我和兒子聚少離多，兒子因?yàn)楣ぷ魈?，很少回來看我，一年能回來一次，回來也陪不了我?guī)滋臁贝藭r(shí)奶奶的眼里閃著淚光。
我和母親忙安慰奶奶，讓他不要難過，以后有時(shí)間我們會(huì)來公園找她，陪她聊天。
那一天，我們聊了很久，天漸漸晚了，奶奶說她該回家了，她戀戀不舍的離開我們，一步一回頭，好似我們是她的親人。
目送著奶奶的背影，我的'腦海一片茫然，有股莫名的感覺涌上心頭，我看看身邊的母親，她怔怔的看著奶奶遠(yuǎn)去的方向，緊咬著嘴唇，一不小心，一顆珍珠從她的臉上滑落到我的手背上，我的心頭一緊，我似乎看到了那遠(yuǎn)去的背影就是我年邁的母親，不久的將來，我也會(huì)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離母親……如何陪伴母親成了我的難題。
一陣涼風(fēng)吹過，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，我緊緊的依偎著母親，不敢再往下多想……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”陪伴父母成了我的難題，也成了每個(gè)家庭的難題，更成了社會(huì)的一個(gè)難題，我只能是：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
以難題為話題篇十四
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰，讓我們懷著感恩的心感謝山河大地，讓我們懷著感恩的心感謝社會(huì)人生，讓我們感謝自己，感謝自己擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。
作文一、
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
作文二、
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“讀書節(jié)來了”“讀書節(jié)來了”不知誰把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節(jié)班隊(duì)課上，老師用鏗鏘有力的話語對(duì)我們說“同學(xué)們，誰知道感恩的概念是什么?！庇械恼f“感恩的概念是幸福”有的說“感恩的概念是快樂”有的說“感恩的概念是幫助”……老師又說“那怎樣才算是感恩”有的說“你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這是一種感恩的表現(xiàn)。”接著老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候，老鼠說，只要獅子不吃它，它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子，獅子覺得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過來救獅子，它用嘴把線咬斷，獅子獲救了。老師對(duì)我們說“同學(xué)們，我想通過這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節(jié)課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過一個(gè)愉快的讀書節(jié)。
作文三、
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望;它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉;是人與人之間互相交流的行動(dòng)。要懂得感恩，首先得學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)識(shí)感恩，單靠幾句平平常常的口舌是不行的，而是要付出行動(dòng)，付出真實(shí)的行動(dòng)。猶記得我剛懂得感恩時(shí)，是在一個(gè)安靜而寒冷的夜晚，那天，我與家人一同在街上散步，走到一個(gè)街頭時(shí)，只見一個(gè)殘疾的家庭正在賣唱，當(dāng)父親唱到“感恩的心”時(shí)，兒子自然的為父親添上外衣。頓時(shí)，我的心中便不知不覺的涌上一股暖流，使我在寒冷的冬天感到溫暖。雖然當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)尚小，但是，我也仿佛感覺到了愛的力量?；丶液螅乙恢睂?duì)那個(gè)家庭耿耿于懷，于是，我便跑到父親面前，問：“爸，何謂感恩呢?”父親語重心長(zhǎng)地說：“感恩，是一種使人積極向上的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動(dòng)，也是一種處世哲學(xué)和生活智慧。感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跑回臥室。心想：那為父親添衣的行動(dòng)一定是一種感恩的行動(dòng)。我?guī)е@充滿愛意的`暖流，幸福的入夢(mèng)了……漸漸地，我長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)頂天立地的男子漢，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩，也懂得了感恩，也付出了許多愛的行動(dòng)，我的生活也變得豐富，變得多姿。是的，我懂得了感恩，感恩是一種對(duì)恩惠心存感激地表示，是每一位對(duì)不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，也是一種對(duì)生活的態(tài)度。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿溫馨，懂得感恩的人，終會(huì)幸福!
作文四、
一張?jiān)嚲淼教幎际羌t叉叉，分?jǐn)?shù)欄上寫著兩個(gè)大大的數(shù)字70。我的心像被批成了兩半。第一次考這樣糟糕的分?jǐn)?shù)。
一節(jié)課，恍恍惚惚，腦子里盡想的是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，回家怎么跟爸媽交代，怎么忍受的得了同學(xué)們的冷言冷語，老師的批評(píng)。
回家的路上，精神不集中，一個(gè)勁子項(xiàng)分?jǐn)?shù)。走著，走著，一不小心撞到一個(gè)小女孩。小女孩望了望我，遞給我一個(gè)45度的微笑，然后匆匆離開。
我望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，有種莫名的感動(dòng)，那個(gè)45度的微笑，在心中烙下一個(gè)印記，心中的那片陰云便被驅(qū)走了。
一個(gè)微笑，一份感動(dòng)。它像一根蠟燭，點(diǎn)燃了心中那盞已被熄滅的燈。感恩微笑，回敬微笑。
感恩父母。
感恩母親，您給予了我寶貴的生命，您養(yǎng)育了我多少個(gè)春秋。
感恩父親，您像一座山，一座大大的靠山。威嚴(yán)而高聳。
您教育我做人，您敢于嚴(yán)厲的指責(zé)我的過錯(cuò)，您又親切，但您從不讓我嬌身冠養(yǎng)，您常要我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
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以難題為話題篇十五
“天哪！”我的化學(xué)講義不見了，我記得我把它放進(jìn)書包的啊，怎么突然就這么不見了呢？我急著滿頭大汗，桌上凌亂不堪，地上也滿是試卷。
可怕的第二天終于來了，我竟然在座位旁發(fā)現(xiàn)了我的化學(xué)講義，欲哭無淚，我拖著沉重的腳步來到了化學(xué)老師的辦公室。極不情愿地打開門，走到他的桌邊，說：“老師，我上個(gè)星期化學(xué)作業(yè)沒帶回家，能不能，嗯，遲一點(diǎn)交，”我紅著臉，尷尬的說著，誰知化學(xué)老師面無血色的問：“晚上放學(xué)之前能交過來嗎？”我說：“嗯，能。”說：“那放學(xué)前交過來。”
我都不知道自己怎么離開他辦公室的，只是感到當(dāng)時(shí)腦子一片空白，為了這個(gè)問題我想了一天一夜，最后竟是兩句話的事，同桌看見了我奇怪的表情問：“你怎么了？”我一字一頓的說：“我被雷到了！”
然后就聽見我的一句自嘲：“嗯，這真是個(gè)難題?！蓖肋@時(shí)卻拿著數(shù)學(xué)卷子來問：“這題怎么寫，真是太難了。”我笑了起來說：“今天的難題怎么這么多呀！”
看完題目，拿起筆，三兩下就解出來了，我哭笑不得。
以難題為話題篇十六
和同學(xué)相處是我上初中之后最大的難題，它一直纏繞在我的身旁。
上初中之后，同學(xué)有一大半都是新的。開學(xué)第一天，我就遇到了難題。那天下午回校日時(shí)，我按照老師安排的座位表做好，看了一下，發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)坐的離我很近，下課時(shí)便沒有去交新朋友，而是直接去跟他們玩，我在前幾周很高興，發(fā)現(xiàn)小學(xué)班主任說的初中難交朋友根本不存在，并且小學(xué)和我關(guān)系并不是特別好的同學(xué)關(guān)系也漸漸好了起來。于是，我打算和別的同學(xué)交朋友的想法被我拋到九霄云外了。
但是，幾周后，他們有了自己的朋友，和我的關(guān)系又漸漸變得疏遠(yuǎn)了，但是當(dāng)我想跟別的同學(xué)交朋友時(shí)，已經(jīng)晚了，所以，我在班上沒有多少朋友了。
上了初二，我變得更內(nèi)向了，加上圖書館進(jìn)行了裝修，我便愛上了哪里。每天中午一吃完飯，我便帶著一點(diǎn)作業(yè)，去圖書館看書，我開始討厭同學(xué)們?cè)诎嗌险動(dòng)螒颍v笑話，討厭了課室里他們喝著飲料，坐在桌子上吵鬧的生活，我更加不愿意和別人交流了。
我嘗試解決這個(gè)問題，想融入他們，但是，慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)我和他們格格不入：他們談的游戲我不玩，他們看的日漫我不看，但我喜歡的東西他們都感到無聊，在他們眼里，我似乎還是一個(gè)停留在六年級(jí)的小學(xué)生。我們之間的隔閡越來越大。我也漸漸不想管這個(gè)問題了。
以難題為話題篇十七
人生中我們總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)難題，有毅力與懶惰的較量，有正義與屈服的抉擇，甚至有關(guān)乎生與死……當(dāng)你面對(duì)這一個(gè)個(gè)難題，請(qǐng)靜下心來，聽聽心底發(fā)出的聲音。
站在歷史的彼岸，我看到了一個(gè)踽踽獨(dú)行的背影，一顆上下求索的忠心，徘徊在汨羅江畔。一道難題擺在屈原面前：是隱忍茍活，還是舍生取義？他迷茫地行走，吟唱“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒?！睗O翁勸他：“何不隨其流而逐其波？”是啊，在這個(gè)黑暗時(shí)代，明哲保身似乎是最好的方法，可是尋找光明的眼睛怎能沉淪到黑暗中？這時(shí)，他聽到了心底的聲音：與其在痛苦中茍活，不如以我之死，促進(jìn)世人的覺醒，擦亮正義的光芒?？v身一躍，他像一顆流星劃破歷史的天空，為這個(gè)亙古的難題作出了不朽的回答。
歷史飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我看到了一個(gè)孱弱的身影。父親的囑托尚在耳畔，而血腥的屠刀已至眼前。殘忍的帝王告訴他：要生，就得接受宮刑。是率性一死，結(jié)束余生；還是隱忍茍活，完成事業(yè)？有時(shí)候，生比死更難！這道難題折磨得司馬遷不眠不休，形容枯槁，只為找到一個(gè)正確答案。而人生，又哪里存在“標(biāo)準(zhǔn)答案”？這時(shí)，他聽到了心底的吶喊：歷史需要正義，后人需要真相。他以海的大度包容內(nèi)心之苦、是人之諷，他用山的剛毅書寫正直。面對(duì)難題，史馬遷的解答撼動(dòng)歷史，照耀塵寰！
傾聽心底的聲音，班固投筆從戎，李白棄官云游，文天祥留取丹心，他們?cè)陔y題中提升生命的高度，在歷史上留下濃墨重彩。
忽視心底的聲音，秦檜誣陷忠良，洪承疇喪失氣節(jié)……他們心底的善良在嗚咽，他們也在這一個(gè)個(gè)難題中屈服于私欲與邪惡，沉淪于黑暗。他們?cè)跉v史上留下的只是萬古罵名。
生命是又一次，而難題不止一個(gè)，有人在難題中飛躍，有人在難題中沉淪。只有解答出這一個(gè)個(gè)難題，我們才能擁有輝煌的人生。
以難題為話題篇十八
橋話，話橋。
橋是經(jīng)過放大的一條板凳――橋梁專家茅以升這樣風(fēng)趣的解釋“橋”。是啊，橋就是這樣簡(jiǎn)單。不過，橋又是充滿魅力的，它給人以美感，給人豐富的聯(lián)想與感受。橋充斥在生活的每個(gè)角落，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相聯(lián)。今天，就讓我們來說說橋。橋與山水山水本來是美麗的，橋于山水相結(jié)合，真是相得益彰啊。于是文人墨客都情不自禁的用詩(shī)文來贊頌它。你看，《天凈沙秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”多具詩(shī)境之美，朱熹的《天凈沙春》“虹橋一斷無消息，萬壑千巖鎖翠煙”描寫的是橋與高山的`美妙結(jié)合。杜甫詩(shī)“市橋官柳細(xì)，江路野梅香”，白居易詩(shī)“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來”都描寫的山光水色與橋所構(gòu)成的美景。不能不說，有山有水必有橋。
橋與園林。
園林亦是這樣。古今名園小學(xué)作文，去看吧，哪個(gè)里面都有橋的身影。亭臺(tái)軒榭，小橋流水都缺一不可，固然具詩(shī)境之美，但更讓人有走入畫中來的感受。歐陽修的“波光柳色碧溟鰨曲渚斜橋畫舸通”這兩句詩(shī)，就是對(duì)此的寫照。我國(guó)的故宮，頤和園，北海公園，蘇州園林等著名園林，里面都建有橋。園林藝術(shù)本來就很有魅力，添上橋就等于錦上添花，使園林更具詩(shī)意。園林離不了橋。
橋與文藝。
文學(xué)藝術(shù)少不了橋，因?yàn)樗抢锩娴慕^好題材。著名的如蘇州的楓橋，在詩(shī)歌中，除張繼的楓橋夜泊外，還有杜牧的“常州茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋?！标懹蔚摹捌吣瓴坏綏鳂蛩拢驼硪廊话胍圭?。”等等。繪畫中，著名的如張擇端的《清明上河圖》里的虹橋，結(jié)構(gòu)巧妙，形式也很優(yōu)美。神話傳說中張果老倒騎驢過橋，鵲橋，宿州塌橋，鳳凰橋，西湖的斷橋等故事也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，婦孺皆知。戲劇里，光京劇里橋戲就不少，著名的有《長(zhǎng)坂坡》，《斷橋》《草橋驚夢(mèng)》等?？磥恚瑯蛟谖膶W(xué)藝術(shù)里面的地位不低啊。
說了這些，相信你對(duì)橋也有所了解了吧。我相信，科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，將來會(huì)有更新穎的橋讓我們?nèi)バ蕾p，有更多的橋靠我們?nèi)ソㄔ臁Ｗ屛覀優(yōu)槲覈?guó)的橋梁建造加加油吧！
以難題為話題篇十九
中間更添上一道僵凍的小河。
我懷里是灰色的、歲暮的感傷，
你面上卻浮蕩著緋色的春光——。
我暗自思量啊，如果畫圖中也有聲音。
我心里一定要迸出來：“親愛的姑娘！”
你是深深地懂得我的深意，
你卻淡淡地沒有一言半語；
一任遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的有情無情，
都無主地飄蓬的風(fēng)里雪里。
最后我再也忍不住這樣的靜默，
用我心里惟一的聲音把畫圖撕破。
雪花兒還是夢(mèng)一樣的迷朦，
在迷朦中再也分不清楚你我。
雪花的快樂。
假如我是一朵雪花，
翩翩的`在半空里瀟灑。
我一定認(rèn)清我的方向——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
你看，我有我的方向。
在半空里娟娟的飛舞，
認(rèn)明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望——。
飛飏，飛飏，飛飏，——。
啊，她身上有朱砂梅的清香！
那時(shí)我憑籍我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟。
貼近她柔波似的心胸——。
消溶，消溶，消溶——。
溶入了她柔波似的心胸！
難得。
難得，夜這般清靜，
難得，爐火這般的溫，
更是難得，無言的相對(duì)，
一雙寂寞的靈魂！
也不必籌營(yíng)，也不必評(píng)論，
更沒有虛驕，猜意與嫌憎，
只靜靜的坐對(duì)著一爐火，
只靜靜的默數(shù)遠(yuǎn)巷的更。
喝一口白水，朋友，
滋潤(rùn)你干裂的口唇；
你添幾塊煤，朋友，
一爐的紅焰感念你的殷勤。
在冰冷的冬夜，朋友，
人們方知珍重難得的爐薪；
在冰冷的世界，
方始凝結(jié)了少數(shù)同情的心！
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