總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)。掌握正確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
創(chuàng)文有你也有我篇一
在這個(gè)馬年即將結(jié)束的冬天，有這樣一群人，放棄周末休息，放棄與家人的團(tuán)聚，信步走出家門(mén)，用他們那顆極熱誠(chéng)和溫暖的心，去幫助需要幫助的人，去撫慰那些孤寂、殘缺的弱勢(shì)群體的心，讓他們?cè)谶@刺骨寒冷的冬天也能享受到春天般的溫暖。因?yàn)橛心阌形?，這個(gè)冬天更溫暖。
讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝常年參與社會(huì)公益活動(dòng)的義工和志愿者們，和社會(huì)各界愛(ài)心人士們，感謝他們的無(wú)私，感謝他們的大愛(ài)，讓我們把愛(ài)永遠(yuǎn)的傳承下去。
一、周末紀(jì)實(shí)。
在寒冷的冬日也會(huì)有暖陽(yáng)高照、天高氣爽的日子，并且還是我要出門(mén)的時(shí)候，真的很感謝老天爺賜予的這好天氣。12月21日并不是個(gè)特殊的日子，周末是大家得難的休息時(shí)間，然而，有這么一群人卻結(jié)伴走出家門(mén)，不是逛街，不是旅游，而是去參加愛(ài)心義工元旦前的慰問(wèn)活動(dòng)。今天的活動(dòng)是慰問(wèn)潞城康寶特校的孩子們和潞城康諧敬老院的老人們。
我也在約定的時(shí)間來(lái)到位于潞城市醫(yī)院東側(cè)的康寶特校門(mén)口，與今天參加活動(dòng)的義工和幾名愛(ài)心人士會(huì)合。簽到，點(diǎn)名，管理人員宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)，然后和幾名出來(lái)迎接我們的特校學(xué)生一起，把帶來(lái)的大米、白面、食油等，或拎著，或抬著，或抱著，一一放到了指定的屋子里。在這群特殊孩子的歡笑聲中，我們很快就與他們?nèi)谌氲揭黄?，手拉手，摟著，抱著，不是親人，卻勝似親人，推孩子蕩秋千，與孩子做游戲，一曲《新年好》把這次活動(dòng)推向高潮?？粗@些特殊的孩子們，我心里不是滋味，這一張張純樸善良的臉，這一顆顆渴望得到幫助的心，不是我們幾個(gè)人、幾十個(gè)人能幫得過(guò)來(lái)的，這需要大家都能伸出的援助之手，更需要大家從骨子里透出的那份愛(ài)心去安撫，正如這里的申老師說(shuō)的，其實(shí)這些孩子也不需要什么，只要大家抽時(shí)間陪著他們玩，并親口嘗嘗他們親手炒的菜，給他們一個(gè)鼓勵(lì)和對(duì)他們成績(jī)的肯定，他們就很滿足了。簡(jiǎn)單，就這么簡(jiǎn)單，然而就是這份簡(jiǎn)單，讓這特校堅(jiān)持了十年。這是我在申老師口述中得知的，特校從4月29日開(kāi)辦到現(xiàn)在將近十年，這十年的風(fēng)雨兼程中，校址搬遷九次，甚至有一年連搬了三次，真可謂是一路顛簸，步步坎坷，走到現(xiàn)在，從剛開(kāi)始的幾個(gè)學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多個(gè)學(xué)生，小具規(guī)模。但這不會(huì)是終點(diǎn)，這也許才是萬(wàn)里長(zhǎng)征真正的開(kāi)端，還需要一步步走下去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)平坦些，也許會(huì)布滿荊棘，但我真心希望這些孩子能在更多愛(ài)心人士的關(guān)心和幫助下茁壯成長(zhǎng)，能自立、自強(qiáng)，活出更精彩的人生！
從特校出來(lái)，一路往東，十幾分鐘時(shí)間來(lái)到位于陳家川辦事處的潞城康諧敬老院。一走進(jìn)這座家庭式的院落，就有種溫馨的感覺(jué)，趙院長(zhǎng)出來(lái)迎接了我們。她看到好幾個(gè)熟悉的面孔，高興得不知所措。是??！開(kāi)始，這支義工團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始了對(duì)這里老人的慰問(wèn)，長(zhǎng)達(dá)近四年的來(lái)來(lái)往往，讓義工和敬老院結(jié)下了難解的情結(jié)?？吹较∠÷渎湓谠豪飼裉?yáng)的老人，個(gè)個(gè)穿戴整齊，根本看不出這都是些無(wú)兒無(wú)女的孤寡五保戶。聽(tīng)趙院長(zhǎng)講起她與敬老院的故事，我們聽(tīng)著的人個(gè)個(gè)熱淚盈眶。從1984年開(kāi)辦養(yǎng)老院，到現(xiàn)在近三十年的時(shí)間，趙院長(zhǎng)辭去干了十年零七個(gè)月的民辦教師的工作，與當(dāng)時(shí)還是村主任的丈夫，一路風(fēng)風(fēng)雨雨堅(jiān)持到現(xiàn)在，從一開(kāi)始只有本村的四位孤寡老人，到現(xiàn)在接收方圓臨近村里三十五六位老人，趙院長(zhǎng)一家人五口人一直與這些老人同吃一鍋飯，同住一個(gè)院，把這些老人當(dāng)自己的親人，三十年如一日，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)小鬧，更多的是與老人的和解；有過(guò)埋怨，有過(guò)委屈，更多的是別人的不理解；有過(guò)想放棄，有過(guò)想撒手，更多的是面對(duì)老人們渴望幫助、渴望照顧的臉。這三十年，也得到了不少愛(ài)心人士的資助，但對(duì)于性格各異的老人們，甚至有的不能自理，有的智力有障礙，他們的吃喝拉撒，他們平日里相互間的吵鬧，這一切生活瑣事，都是趙院長(zhǎng)一家真正需要面對(duì)的。真的很辛苦，也真的很不容易。自從有了義工的出現(xiàn)，他們才稍稍感到日子的輕松，隔三差五的有義工去幫忙打理事務(wù)，有的洗床單，有的給老人理發(fā)，有的打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，有的陪老人嘮嘮家常，并帶些老人們愛(ài)吃的零食。這些老人們也都感到很欣慰，因?yàn)闆](méi)有兒女的他們現(xiàn)在也有人來(lái)看望了，高興的就象小孩兒似的，那種感激之情都溢于言表。
活動(dòng)結(jié)束了，我心不平靜了，是??！用趙院長(zhǎng)的話說(shuō)：我們干的不是什么驚天動(dòng)地的大事，但我們知足了，因?yàn)槲覀兌加幸活w愛(ài)心，更有一顆感恩的心。但愿我們的這份愛(ài)心能延續(xù)下去，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓這些需要幫助的老人和孩子們也能溫暖如春的過(guò)的幸福。還記得那首歌：只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！這歌聲唱出了所有人的心聲，唱出了每個(gè)人心中那份最美好的愿望！
二、愛(ài)心傳遞。
長(zhǎng)治市城區(qū)南山田園敬老院成立于207月，坐落在長(zhǎng)治市城區(qū)五馬鄉(xiāng)南山頭村，占地3000平方米。20由市區(qū)各級(jí)政府資助再次擴(kuò)建，實(shí)行政府和社會(huì)力量合資、個(gè)體經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)化運(yùn)營(yíng)模式，是一所集養(yǎng)老、醫(yī)療、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、娛樂(lè)、臨終關(guān)懷為一體的綜合性養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有老人96名。
11月2號(hào)這天，長(zhǎng)治義工協(xié)會(huì)百十號(hào)人放棄周末休息，在這寒冷的冬日里相約在南山田園敬老院，為這里的老人理發(fā)，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，陪他們聊天，并把自編自演的文藝節(jié)目獻(xiàn)給他們，讓他們?cè)谟邢薜耐砟?，也享受到天倫之?lè)。義工們合理分工，井然有序的盡自己所能，揮掃帚，拿抹布，打水，這其中不乏手藝高人，拿推（刀）遞剪（刀），不大的功夫，就把幾十個(gè)老人打理得干凈整潔了。此時(shí)的敬老院完全沉浸在一片歌的海洋中，有的老人們坐著輪椅，有的倚著欄桿，爭(zhēng)相融合在義工們的歌聲中，用手打著節(jié)拍，跺跺腳，擺擺頭，興奮得像一群老小孩，看著他們發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心，我們也感到前所未有的欣慰。用這些老人的話說(shuō)，他們今天像過(guò)年，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這么興奮過(guò)了，今天來(lái)了一群親人，讓他們敞開(kāi)心扉了，訴說(shuō)心中所想。他們毫不掩飾自己心中的喜悅，與義工們促膝交談，仿佛這都是自己的兒女，在這寒冬也能體會(huì)到春天般的溫暖。
該準(zhǔn)備午飯了，廚房也忙開(kāi)了，大師傅早早就調(diào)好了包子餡，和好了面，等著我們幫忙包包子了。大伙邊說(shuō)邊笑邊聽(tīng)外面文藝小分隊(duì)的表演，揉面團(tuán)，搟面皮，包包子，哼著小曲，伴著節(jié)秦，眼看著一個(gè)個(gè)白白胖胖的包子成形了，大家小有成就感似的，看著自己的勞動(dòng)成果樂(lè)得都合不籠嘴了。
不知不覺(jué)中，與敬老院的老人共處了兩個(gè)小時(shí)。時(shí)間不長(zhǎng)，卻感覺(jué)到意味深長(zhǎng)，就像一個(gè)坐輪椅的阿姨說(shuō)的，來(lái)敬老院四年半了，得到過(guò)好多愛(ài)心人士的關(guān)心、關(guān)懷和幫助，讓她不知不覺(jué)地愛(ài)上了這個(gè)大家庭，今天看到這么多義工來(lái)看望他們，他們發(fā)自內(nèi)心地感謝大家，真心祝愿義工朋友們家庭幸福，身體健康！是??！我們又何嘗不是發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)愛(ài)這群孤寡群體，讓他們能度過(guò)個(gè)快樂(lè)的晚年?。?/p>
活動(dòng)結(jié)束了，我的心情卻五味雜陳了?！袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“不以惡小而為之，不以善小而不為”。家家都有老人，人人都有親人，我們會(huì)不會(huì)始終如一的去關(guān)心去愛(ài)護(hù)他們呢？有一天，我們也會(huì)漸漸地老去，到那時(shí)，我們是不是也會(huì)得到家人甚至更多人的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢？愛(ài)心真的能傳遞下去嗎？真心的希望我們能手牽手，用大手拉小手，將愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞，讓博愛(ài)大愛(ài)得以傳承。愿這冬日的暖陽(yáng)能普照大地，讓更多的孤寡老人和弱勢(shì)人群得到陽(yáng)光的恩賜，從此得以健康長(zhǎng)壽！福祿安康！
三、聽(tīng)《道德講堂》有感。
《道德講堂》是我們集團(tuán)公司積極響應(yīng)中央文明辦號(hào)召，率先在省屬企業(yè)開(kāi)辦一檔欄目。它用身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人；旨在涵養(yǎng)集團(tuán)人善良、勤儉、感恩的美德。培育集團(tuán)人誠(chéng)信、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)?shù)钠返?。它以其?dú)特的方式傳遞著真善美，積蓄著向善、向上、向前的正能量，形成以德修身、以德潤(rùn)人、以德治企的導(dǎo)向，譜寫(xiě)集團(tuán)道德文明的新篇章?！兜赖轮v堂》自開(kāi)辦以來(lái)，得到社會(huì)各界人士的好評(píng)，為加強(qiáng)道德建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
12月5日下午兩點(diǎn)半，一周一次的《道德講堂》如期進(jìn)行。我做為愛(ài)心義工的一員，在講堂開(kāi)講的規(guī)定時(shí)間前二十分鐘，提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，為這次講堂提供無(wú)償服務(wù)。在服務(wù)的同時(shí)，我有幸接受了一次很深刻而生動(dòng)的道德教育。
隨著主持人溫馨而甜美的開(kāi)場(chǎng)白，《道德講堂》拉開(kāi)了帷幕。首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲。全體人員起立，同唱《感恩的心》：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！币皇赘腥说母?，一曲優(yōu)美的旋律，唱出人們的心聲，拉進(jìn)了人與人之間的距離，“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸?！笔前?！無(wú)論前路多坎坷，只要常懷顆感恩的心，我們前行的路上定會(huì)有志同道合的人與我們做伴。這也正好詮釋了孔子的那句話：德不孤，必有鄰。
接下來(lái)進(jìn)入講堂的第二環(huán)節(jié)：學(xué)模范。這次的模范事跡，講述的是羅女士用六百多份情書(shū)把垂危的丈夫從死神中拉回來(lái)的感人故事。在丈夫蘇醒的第一時(shí)間，第一件事就是用還不聽(tīng)使喚的手在紙上歪歪扭扭的寫(xiě)下了五個(gè)字：我愛(ài)羅映珍。羅女士克服重重困難戰(zhàn)勝死神，始終與丈夫不離不棄，艱難地印證了愛(ài)情的珍貴。
進(jìn)入講故事環(huán)節(jié)時(shí)，已是七十四歲的集團(tuán)下屬煤礦一職工家屬劉俊英信步走上講臺(tái)，開(kāi)始講述她身邊的故事。面對(duì)病癱在床十七年的老伴，面對(duì)十七年沒(méi)跟自己說(shuō)過(guò)一句話的丈夫，劉阿姨選擇了堅(jiān)持。無(wú)論吃喝拉撒，無(wú)論按摩翻身，劉阿姨對(duì)老伴照顧的無(wú)微不至，雖然有兒有女，但為了不影響孩子們工作，劉阿姨不管受多大累，吃多少苦，從來(lái)沒(méi)有對(duì)孩子們有過(guò)半句怨言，一直陪伴在老伴身邊，從不放棄，用她自己的話來(lái)說(shuō)：老伴是我生命的全部，我會(huì)與老伴相守一生。多么純樸的語(yǔ)言，多么善良的行為，就這樣任勞任怨的十七年，劉阿姨硬生生的延續(xù)了丈夫的生命。這就是人間大愛(ài)，她用這大愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)社區(qū)，乃至全礦上下都發(fā)起向她學(xué)習(xí)的浪潮。
聽(tīng)完這感人的故事，在人們的嘖嘖贊許聲中，講堂進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。大家齊聲朗讀“見(jiàn)人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋?！边@句出自《弟子規(guī)》的名言意在告訴人們：看見(jiàn)別人有好的品質(zhì)，就要向他看齊；哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢的總會(huì)趕上去。
講堂的最后，是在《公民道德歌》的旋律中，給在場(chǎng)的每位送吉祥語(yǔ)：積善之家，必有余慶；但行好事，莫問(wèn)前程。
又一期的《道德講堂》結(jié)束了，深刻動(dòng)人的故事感人肺腑，用凡人善舉，傳遞縷縷溫情，猶如夏日一泓清泉，冬日的一股暖流，滋潤(rùn)著人們的心靈，浸澤著腳下的大地。她借一股勢(shì)不可擋之勢(shì)收集愛(ài)，傳播愛(ài)，弘揚(yáng)愛(ài)，用身邊事育身邊人，積小德為大德，積小善為大善，正如德囯哲學(xué)家康德說(shuō)的：“在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)我們的心靈，那就是頭頂?shù)男强蘸托闹谐绺叩牡赖?。”我真心地希望，道德從我做起，從小事做起，如果我們能多一個(gè)微笑，多一些問(wèn)候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，那么，道德之泉就會(huì)流淌于人們心中，道德之光就能普照整個(gè)大地。
創(chuàng)文有你也有我篇二
作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”
讓我們的學(xué)校充滿“正能量”，還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、摒棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。
一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。或許現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍與“最美司機(jī)”吳斌的事情中，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救了一車(chē)乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了不可思議的力量。
為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書(shū)，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。
從自己做起，從身邊做起，我要爭(zhēng)取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。
創(chuàng)文有你也有我篇三
踐行核心價(jià)值觀，有你有他也有我少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的還很多很多。
古人說(shuō)：“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善?！焙诵膬r(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀，那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。這樣的情形，在我國(guó)歷史上，在當(dāng)今世界上，都屢見(jiàn)不鮮。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車(chē)的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我們要從自己做起，從身邊做起，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我和完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做出貢獻(xiàn)。把個(gè)人發(fā)展與單位事業(yè)發(fā)展同黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的目標(biāo)、國(guó)家的發(fā)展、民族的振興緊密聯(lián)系在一起，我們民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福才有希望。
創(chuàng)文有你也有我篇四
有人問(wèn)“我”“你長(zhǎng)得這么高是為了什么呀？”
“我”笑而不語(yǔ)。仍然靜心凝望眼前之景，像一位登高遠(yuǎn)望的詩(shī)人。
“我”捋一捋幾丈深的胡須，深深感慨，十多年歲月變遷，這座校園雖然褪去了樸實(shí)蒼老，卻收獲了春華秋實(shí)。放眼而望，小鎮(zhèn)也長(zhǎng)成了一位“紳士”。
夕陽(yáng)的余暉是看不清的浪，一波一波沖擊著大地，淹沒(méi)土地與青草?！拔摇比喂獍咴谖疑砩洗┧?，任它嬉戲、任它撒鬧，像一個(gè)頑童。
“我”守望他們，一年又一年。常常透過(guò)窗戶一角看他們認(rèn)真模樣，奮筆疾書(shū)；穿過(guò)清新鳥(niǎo)鳴聽(tīng)他們朗朗書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫。他們是一群沖勁十足的學(xué)生。
悅耳鈴聲每天準(zhǔn)時(shí)響起，縈繞在校園各個(gè)角落。一響，他們向教室奔涌。不要說(shuō)他們好玩，因?yàn)榻淌依镉型瑢W(xué)要打掃?！拔摇笨此麄儯缤葱∶鄯淠前?，辛勤可愛(ài)。
吩咐未了，他們?cè)缫验_(kāi)始干活，井然有序地清潔著教室，閃爍著勞動(dòng)的光芒。
噗通抹布落水，刷啦拖把沾濕，嘿咻粉筆歸位。頃刻，門(mén)窗如鏡之新開(kāi)，滴塵不染。剛剛拖布還在地板作舞，下一秒，地板已換上新衣。路過(guò)老師看罷，贊不絕口。我也想贊嘆他們，可惜他們不能懂吧。但我只能請(qǐng)來(lái)我的朋友，讓風(fēng)來(lái)給他們解熱，為這群講文明的孩子加油。
也是一個(gè)午后，夕陽(yáng)溫柔得如蝴蝶的吻，在“我”的枝葉間緩緩移動(dòng)。我又看到一群蜜蜂飛舞在校園各處，這兒是它們依戀的家。
些許在操場(chǎng)處，他們提著桶、挑著擔(dān)，準(zhǔn)備把操場(chǎng)清洗來(lái)；些許在校道內(nèi)，他們拿著夾、抓著筐，不放過(guò)一個(gè)小碎物，些許在生活區(qū)內(nèi)，他們捧著盆、搬著椅，要把一切裝點(diǎn)起來(lái)。汗珠在他們身上跳上串下，濕了后背。“我”微微伸了懶腰，抖落一地蔭涼，給予他們涼涼習(xí)意。他們的臉都紅彤彤的，那笑容燦爛得快要抖落，和那美人蕉姑娘有得一拼。他們讓人欣賞、讓人溫暖，不言苦不言累，只把文明之歌唱起來(lái)。
他們擦過(guò)一把汗，終于把校園裝扮得容光煥發(fā)。我為他們自豪，因?yàn)檫@本身就是一件值得自豪的事情啊。
空氣里彌漫起一股清新的味道，“我”知道，那是勞動(dòng)的味道。
“我”也曾收獲春華秋實(shí)，在棽離里歡歌，在晨曦中睜眼。“我”也曾看到，這個(gè)校園曾是泥洼，草木一片零散。但這個(gè)校園讓我一次又一次迎來(lái)一場(chǎng)比一場(chǎng)更美妙的春天。“我”看到的，是那條路啊變得更寬更平了，變得更干凈了；是那座教學(xué)樓啊越來(lái)越新了，越來(lái)越出色了。
某天，幾個(gè)孩子靠在“我”身上，他們商量著“要怎么把創(chuàng)文活動(dòng)做得更好”“要怎樣多為這個(gè)校園未這個(gè)小鎮(zhèn)出一份力”……“我”搖一搖手，榕葉輕輕落在他們的肩上、手心里。“啊我知道了，關(guān)愛(ài)環(huán)境的同時(shí)我們也可以倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛(ài)這些樹(shù)木，可不能忘了它！”
“我”泯然一笑，靜靜陪伴他們?！拔摇辈荒軌?yàn)樗腥苏陲L(fēng)擋雨，至少“我”可以渲染出一片綠意，用畫(huà)筆點(diǎn)染美麗之境?！拔摇币彩且活w，愛(ài)講文明的榕樹(shù)。
雖然我是一棵樹(shù)，但我愿與你們攜手同行，在“創(chuàng)文”這條路上，有你、有我。
把文明之歌唱起來(lái)！
創(chuàng)文有你也有我篇五
有人會(huì)問(wèn)，什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀由二十四個(gè)字、十二個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成，指的是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善。我來(lái)談?wù)勎覍?duì)于這之中誠(chéng)信的理解。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。鄧小平曾說(shuō)過(guò)：“講信義是我們民族的傳統(tǒng)?！本唧w來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)”就是尊重事實(shí)、真誠(chéng)待人，既不自欺也不欺人。故朱熹曰：“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂。”“信”就是忠于良心、信守諾言。故張載曰：“誠(chéng)善于心謂之信。”“誠(chéng)”是“信”之根，“信”是“誠(chéng)”之用。中華傳統(tǒng)美德把誠(chéng)信視為人“立身進(jìn)業(yè)之本”，要求我們“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”。
曾子殺豬講的就是關(guān)于誠(chéng)信的故事，曾子為自己的孩子樹(shù)立了榜樣，在孩子小小年紀(jì)就為他打下了誠(chéng)實(shí)守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質(zhì)，曾子才有了如今這番成就。古人曰：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人?！痹诮裉斓纳钪校闶欠裾\(chéng)信，就代表了你有多少真心的朋友，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)與你接觸，并信任你，久而久之，身邊的朋友就會(huì)多了。
在生活中，誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)自己不自欺，反對(duì)虛偽和欺騙。人與人之間要遵守諾言、契約，反對(duì)毀約和違背諾言的行為。只有按照真實(shí)要求為人做事，即為人實(shí)誠(chéng)，社會(huì)才會(huì)有好的風(fēng)氣;人們唯有信守約定、踐行承諾，心里才會(huì)踏實(shí)有安全感、彼此信任，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加友善。
作為一名學(xué)生，就應(yīng)該在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)發(fā)展做出努力，讓我們的祖**親更加繁榮復(fù)興!讓我們的社會(huì)充滿關(guān)懷!
創(chuàng)文有你也有我篇六
作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書(shū)，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”
讓我們的學(xué)校充滿“正能量”，還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō)：曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”，這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng)，我們必須堅(jiān)決抵制、摒棄，我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。
一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍與“最美司機(jī)”吳斌的事情中，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救了一車(chē)乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了不可思議的力量。
為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書(shū)，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。
創(chuàng)文有你也有我篇七
因?yàn)槲覈?guó)近幾年正在大力推崇”社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！拔覀儚闹幸彩艿搅瞬簧賳l(fā)，懂得了一些做人、做事;為己、為國(guó)、為民的道理，鼓勵(lì)我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀念。是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
但是，話雖如此，實(shí)行起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在仍有不少的人在知法犯法。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！边@短短的二十四個(gè)字，十二個(gè)詞真的有那么不容易完成嗎?不是的，這其實(shí)很容易完成，只不過(guò)是我們并沒(méi)有把它當(dāng)做自己的責(zé)任，所以覺(jué)得自己并沒(méi)有義務(wù)去完成它。但如果我們把它當(dāng)做自己身上一份必不可少的責(zé)任，那這個(gè)社會(huì)該多么美好啊!
富強(qiáng)，努力使國(guó)家強(qiáng)大;民主，以民為主，為民解憂，與民同樂(lè);文明，講文明，懂禮貌;和諧，與世間萬(wàn)物和諧相處;自由，給予人民充分的自由;平等，沒(méi)有歧視，相互平等看待;公正，秉公執(zhí)法，以公正為基礎(chǔ);法治，以法治國(guó)，以法治民;愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)生養(yǎng)自己的祖國(guó);敬業(yè)，熱愛(ài)自己的崗位，努力做好自己的工作;誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)信為本;友善，待人友善，親切服人。
我希望同學(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái)，去認(rèn)知、去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，我們一起建設(shè)和平的社會(huì)。
創(chuàng)文有你也有我篇八
泱泱中華，上下數(shù)千載。博大精深的華夏文明需要傳承，而教師，便是文明與傳承之間的重要紐帶之一。教師承載著如此重任，怎樣發(fā)揮紐帶作用呢?我認(rèn)為，處理好師生的關(guān)系，便是其中要種的一個(gè)環(huán)節(jié)。
孔子和他兒子孔鯉有個(gè)故事，說(shuō)有一天孔子站在庭院里，他的兒子孔鯉“趨而過(guò)庭”，“趨”就是小步快走，是表示恭敬的動(dòng)作，在上級(jí)面前、在長(zhǎng)輩面前你走路要“趨”，低著頭，很快很快地這樣走過(guò)去，這叫“趨”。孔鯉看見(jiàn)父親孔子站在庭院里面，于是低著頭“趨”，孔子說(shuō)：“站住，學(xué)詩(shī)了嗎?”“沒(méi)有”?！安粚W(xué)詩(shī)何以言(你不學(xué)詩(shī)你怎么會(huì)說(shuō)話)?”“是”，“退而學(xué)詩(shī)。”又一天，孔子又站在庭院里，孔鯉又“趨而過(guò)庭”，孔子說(shuō)：“站住，學(xué)禮了嗎?”“還沒(méi)有”?！安粚W(xué)禮何以立，不學(xué)禮你怎么做人?”“是”，“退而學(xué)禮?！边@便是“庭訓(xùn)”。孔子與孔鯉是父子關(guān)系，而在這里表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際上就是師生關(guān)系。從封建社會(huì)延續(xù)到現(xiàn)在，這大約就是中國(guó)師生關(guān)系的一個(gè)縮影。當(dāng)然，也存在一些特例。
映。良好的師生關(guān)系，是提高教育質(zhì)量的保證，也是社會(huì)精神文明的重要方面。新型師生關(guān)系應(yīng)該是教師和學(xué)生在人格上是平等的、在交互活動(dòng)中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的。學(xué)生只有與你親近了，才能保持愉悅的.心情，良好的狀態(tài)來(lái)向你學(xué)習(xí)。
那么，如何做到這點(diǎn)呢?我認(rèn)為，首先，教師要熱愛(ài)自己的崗位。選擇了教師這一職業(yè)，便是選擇了艱辛與挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。作為一名教師首先要熱愛(ài)自己的崗位，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，只有這樣你才會(huì)真正全身心地投入，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織每一次講稿，認(rèn)真對(duì)待每一堂講課，想方設(shè)法把盡可能多的知識(shí)傳授給學(xué)生，完成古人對(duì)教師的教書(shū)方面的職責(zé)要求：傳道、授業(yè)、解惑。其實(shí)任何事情都是雙向的，學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認(rèn)真，付出這么多來(lái)教他們，我想他們肯定會(huì)首先在思想上對(duì)這位老師予以肯定，不會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑，真正起到了示范的作用，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是相當(dāng)有利的。
其次，要熱愛(ài)自己的學(xué)生。
生平時(shí)也就會(huì)主動(dòng)和老師交流思想，遇到問(wèn)題，也會(huì)主動(dòng)征求老師的意見(jiàn)。同時(shí)老師遇事要冷靜，不要隨便發(fā)怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)自己所有的學(xué)生，不管是不是自己教過(guò)的，對(duì)所有學(xué)生都要一視同仁，這樣才能在學(xué)生中樹(shù)立起較高的威信。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，使現(xiàn)在一些學(xué)生負(fù)擔(dān)很重，形成了很大的心理壓力，他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個(gè)性，使部分學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助每一位學(xué)生，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受。
最后，要多與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。
不愿意幫別人做事。對(duì)學(xué)生有了這樣全面的了解，便能讓我們及時(shí)找到應(yīng)對(duì)方法，幫助他們。如若不然，教師在處理學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候難免失于偏頗，讓學(xué)生心生隔閡。親其師，信其道。處理好師生關(guān)系，對(duì)我們的教學(xué)工作，將有莫大的促進(jìn)作用。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能在教學(xué)工作中落到實(shí)處。
創(chuàng)文有你也有我篇九
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度。不同的國(guó)家、不同的民族、不同的社會(huì)，有著不同的核心價(jià)值觀。新中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、寬厚兼容、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新十二個(gè)方面。
任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中，體現(xiàn)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó)，國(guó)民以忠君愛(ài)民為本，歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時(shí)期，為了新中國(guó)的成立，革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?、保家衛(wèi)國(guó)的英雄主義讓我感動(dòng)。“風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰、這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂?。新中?guó)成立后，由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng)，百?gòu)U待興，人民當(dāng)家做了主人，全國(guó)人民熱血沸騰，投入了轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。袁隆平用“一粒種子改變世界”，李四光“打破中國(guó)貧油論”。隨著社會(huì)的發(fā)展，改革創(chuàng)新成了社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。小崗村“冒天下之大不韙”的舉動(dòng)無(wú)意間成為中國(guó)改革開(kāi)放的序幕，中國(guó)因此創(chuàng)造了用世界上7%的土地養(yǎng)活世界上22%的人口的奇跡。天下第一村的華西村大膽探索，大膽實(shí)踐，使農(nóng)民奔小康的熱情空前高漲。經(jīng)過(guò)了幾十年的`辛苦建設(shè)，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為了文明、民主、獨(dú)立，自強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。隨著社會(huì)的變革，我們的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。不同時(shí)期有著不同的價(jià)值觀。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革中，一些不容忽視的負(fù)面影響也出現(xiàn)了。理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏，這些都反映了某些人的價(jià)值觀取向，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
創(chuàng)文有你也有我篇十
有一個(gè)人，他的名字叫做邁克爾·杰克遜，他曾經(jīng)在舞臺(tái)上的奇跡時(shí)刻令所有人為之瘋狂，所有人為他的才華與激情傾倒，世界名流對(duì)他也是贊賞有加，比如麥當(dāng)娜，劉德華，亞瑟……但是，就是這樣的天之驕子，于6月永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。在杰克遜的記憶里，他并沒(méi)有童年，從五歲開(kāi)始便為音樂(lè)奔波，并且與幾個(gè)兄弟組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。他父親把音樂(lè)當(dāng)成了養(yǎng)家糊口的工具，而杰克遜則是為了夢(mèng)想，一直拼搏著。
終于1985年，杰克遜發(fā)行了個(gè)人專(zhuān)輯《thirller》，這首歌銷(xiāo)量達(dá)到了250萬(wàn)張，被列入了吉尼斯世界紀(jì)錄。但是杰克遜并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而驕傲，他再接再厲，又創(chuàng)作出了許許多多流芳百世的歌曲。杰克遜不僅僅音樂(lè)上才華驚人，生活中為人處事也是很好的人。他時(shí)時(shí)刻刻有著兒童般的心靈，并用純正的心靈來(lái)看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許，有些人認(rèn)為杰克遜的表演過(guò)火了，但是杰克遜自己做出了很好的詮釋?zhuān)骸耙粋€(gè)人所希望的是為真實(shí)所打動(dòng)，并能領(lǐng)悟這種真實(shí)”。這幾句語(yǔ)是發(fā)自杰克遜的內(nèi)心的。也許，你認(rèn)為杰克遜的一生十分的有趣，但是你可知道，在當(dāng)時(shí)種族歧視的背景下，杰克遜兒時(shí)受到的挫折與苦難是我們現(xiàn)在無(wú)法企及的。杰克遜在母親的教導(dǎo)下十分地虔誠(chéng)，他對(duì)自己做的每件事情都十分留意，總是給人帶來(lái)一種無(wú)法表達(dá)的魅力。就是這樣的杰克遜，于206月25日，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。知道杰克遜離世的那天，很多人都沉浸在痛苦中，就連美國(guó)靈魂樂(lè)教父也稱他為最偉大的.人，他的影響力與成績(jī)，足以讓人崇拜不已，就是這樣一個(gè)具有無(wú)限征服力的精靈，一個(gè)永遠(yuǎn)在夢(mèng)中頑強(qiáng)反抗的孩子，一個(gè)在舞臺(tái)上美麗無(wú)比的人，就這樣英年早逝，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
邁克爾杰克遜說(shuō)：“我已經(jīng)厭倦了被人操縱的感覺(jué)”。伊麗莎白泰勒說(shuō)：“邁克爾是個(gè)智慧、精明、感性、善解人意、富有同情心，并且慷慨到過(guò)分的人?！边~克爾，你的人生就像你的舞蹈一樣激情四射，充滿魅力，你就像一個(gè)天使，天堂里永遠(yuǎn)有你的舞臺(tái)！班楊凱鈞）。
創(chuàng)文有你也有我篇十一
為了在廣大中小學(xué)生中大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生“系好人生的第一粒扣子”,牢固確立愛(ài)國(guó)、勤勞、節(jié)儉、誠(chéng)信、友善、文明、和諧、法治意識(shí),由中共晉中市委宣傳部、晉中市文明辦、晉中市教育局、晉中日?qǐng)?bào)社、山西省《新作文》雜志社共同主辦,《新作文》雜志社晉中編輯分部承辦,在全市中小學(xué)生中(含職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生)舉辦“踐行核心價(jià)值觀,有你有他也有我”主題作文競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:。
一、題材與文體。
(一)題材。
3、反映自己和同學(xué)們?cè)谛?nèi)外團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、誠(chéng)信友善、敬重師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、行善行孝、文明禮貌的故事。
總之,只要是與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)的人和事的作文,都屬征集的范疇,但必須是真情實(shí)感,真人真事,不可虛構(gòu)臆造。
(二)文體。
文體不限,同學(xué)們可依據(jù)題材和自己的喜好,選擇使用記敘文、說(shuō)明文、回憶錄、議論文、政論文、讀后感、觀后感等文體,還可使用散文、詩(shī)歌、游記、雜文、小品文等文學(xué)體裁。
二、征稿時(shí)間、要求。
要求:競(jìng)賽分小學(xué)組、初中組、高中組(含職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān))。小學(xué)組來(lái)稿限600字以內(nèi),初中組來(lái)稿限800字以內(nèi),高中組來(lái)稿限1000字以內(nèi)。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)陬}目的下邊標(biāo)明縣(市、區(qū))、學(xué)校、年級(jí)、班、姓名、聯(lián)系電話及指導(dǎo)老師的.姓名、聯(lián)系電話。
各學(xué)校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織;語(yǔ)文老師要認(rèn)真地審閱學(xué)生的應(yīng)征作品,把優(yōu)秀的應(yīng)征作品推薦給主題作文競(jìng)賽組委會(huì)辦公室(不得報(bào)送抄襲、虛構(gòu)臆造的應(yīng)征作文)。以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織投稿的,學(xué)?？啥嗯伟l(fā)送,每個(gè)學(xué)生只準(zhǔn)有一篇作品參賽。在征稿期間,《晉中日?qǐng)?bào)》的“作文精萃”專(zhuān)欄將擇優(yōu)登載來(lái)稿;如發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的文學(xué)作品,組委會(huì)辦公室將會(huì)向市文聯(lián)的《鄉(xiāng)土文學(xué)》推薦發(fā)表。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置作品獎(jiǎng),教師指導(dǎo)獎(jiǎng),組織獎(jiǎng)。
1、作品獎(jiǎng):每組設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,優(yōu)秀獎(jiǎng)共500名(小學(xué)組250名,初中組150名,高中組100名),頒發(fā)證書(shū)。榮獲一等獎(jiǎng)的作品在《新作文》雜志全部發(fā)表。
2、教師指導(dǎo)獎(jiǎng):指導(dǎo)老師與獲獎(jiǎng)學(xué)生獲同等級(jí)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)。
3、組織獎(jiǎng):縣級(jí)獎(jiǎng)3個(gè),小學(xué)組20個(gè)(市城區(qū)和縣城小學(xué)10個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校10個(gè)),初中組10個(gè)(市城區(qū)和縣城中學(xué)5個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)5個(gè)),高中組5個(gè),頒發(fā)牌匾。組織獎(jiǎng)依據(jù)投稿學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的比例及獲獎(jiǎng)、發(fā)表情況考量產(chǎn)生。
評(píng)獎(jiǎng)分初審,復(fù)審,終評(píng)。《新作文》雜志社晉中編輯分部邀請(qǐng)晉中學(xué)院文學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生,負(fù)責(zé)來(lái)稿的初審工作;由《新作文》的專(zhuān)業(yè)編輯和《晉中日?qǐng)?bào)》的資深編輯、記者及教學(xué)一線的優(yōu)秀語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)復(fù)審;由省、市作文教學(xué)專(zhuān)家、資深的編輯、記者及知名作家組成的評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)終評(píng),確定各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者,9月在《晉中日?qǐng)?bào)》的“政教特刊”揭曉公布。
四、組委會(huì)辦公室的聯(lián)系方式、投稿郵箱。
辦公室聯(lián)系地址:榆次區(qū)文苑街401號(hào)文華苑小區(qū)《新作文》雜志社晉中編輯分部(晉中廣播電視臺(tái)西側(cè))。
聯(lián)系人:董會(huì)明。
創(chuàng)文有你也有我篇十二
一、憤怒的開(kāi)始。
當(dāng)然誰(shuí)也沒(méi)有料到我們的期待會(huì)這么慘烈的落空，旅途勞頓沒(méi)有人會(huì)抱怨，但是棉蘭機(jī)場(chǎng)海關(guān)粗暴的態(tài)度，惡劣的行為，激怒了每一個(gè)人，然而在別人的地盤(pán)，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們終究孤掌難敵雙拳，過(guò)一趟海關(guān)，所有美好的幻想都被擋在了關(guān)外。
現(xiàn)場(chǎng)的條件不用多說(shuō)，大家一致同意這是所有項(xiàng)目中最糟糕的一個(gè)，不過(guò)做工程的國(guó)際民工，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力早已經(jīng)是五星級(jí)了，不就是走多遠(yuǎn)上廁所么，不就是飲食不合之類(lèi)嘛，都小事一樁了，不過(guò)糟糕的籃球場(chǎng)，也沒(méi)人打球還是讓我失望了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)論生活好壞，下班后的鍛煉是必須的，沒(méi)有鍛煉真的全身難受。
每間房住了三個(gè)人，最幽默的是床?，F(xiàn)場(chǎng)板房配席夢(mèng)思是不和諧的，所以我們睡的全是木板床，簡(jiǎn)單拼接的木板床。第一天晚上，還沒(méi)睡，同事x君的床板就垮了一塊，另外一個(gè)同事w君床板也會(huì)掉。我算幸運(yùn)的，我的床不會(huì)垮。經(jīng)常就聽(tīng)見(jiàn)多么安靜的時(shí)候一聲“咔嚓”，某人的床板就垮了。這個(gè)故事的高潮發(fā)生在某個(gè)半夜的時(shí)候，我正熟睡，一聲“咔嚓”和“哦喝”把我驚醒，之后就聽(tīng)見(jiàn)x君的抱怨，迷迷糊糊中又睡著了，沒(méi)過(guò)多久，又是一聲“咔嚓”和“哇靠”，w君也中招了。最后的結(jié)局是x君的床板掉了2塊，w君的床板掉了3塊，我們?nèi)蚜?，但x君將就著睡了一晚，w君不堪折磨，重新把掉了的床板拼接回去，因?yàn)橐呀?jīng)無(wú)法入睡。第二天早上起來(lái)，我把這事跟隔壁的同事說(shuō)，他們只是淡淡一笑，完全沒(méi)有大驚小怪的樣子，一看他們表情就知道大家都經(jīng)歷了同樣的故事。一起找來(lái)了工具，四處找釘子，把床重新固定了一遍，之后我們屋子里面再“垮床”的事少了許多，但其它的屋子就不知道了。這個(gè)故事告訴我們，搞工程，瞌睡好才是真的好！
現(xiàn)場(chǎng)的生活用水是直接用泵打起來(lái)的地下水，經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)里面流淌著的泥土和小蟲(chóng)們，第一次開(kāi)那個(gè)水，實(shí)在是汗顏，小蟲(chóng)子在蠕動(dòng)！洗澡都是冷水澡，我倒是不在乎冷水熱水了，以前就經(jīng)常洗冷水，只是擔(dān)心那個(gè)水不知道能不能洗干凈。有一次我洗澡的時(shí)候，用盆在旁邊接了一盆水沒(méi)倒，洗完澡的時(shí)候，盆子底部已經(jīng)是一層泥土了，所以我都不敢穿白衣服了，白衣服會(huì)越洗越黃的。平心而論，裝上一個(gè)好一些的過(guò)濾器也就沒(méi)有什么大問(wèn)題了，我不過(guò)也就是在這里呆一兩月，那些在這里呆了四五年的盆友們，真的為你們的健康擔(dān)心呢。
對(duì)于項(xiàng)目或是對(duì)于我們的生活，只要你愿意聽(tīng)，還有幾籮筐的問(wèn)題，只是我已經(jīng)無(wú)力吐槽。生活還得繼續(xù)，工作還得繼續(xù)，解決能解決的問(wèn)題，慢慢適應(yīng)下來(lái)，再試著快樂(lè)。愚人在遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，智者在身邊創(chuàng)造快樂(lè)，我們?cè)谶@里，痛，并快樂(lè)著！
二、晨艷。
生活中最重要的快樂(lè)是發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)和創(chuàng)造的快樂(lè)。發(fā)現(xiàn)，需要一雙敏銳的眼睛和敏感的心，和對(duì)美的熱切愿望。
前往現(xiàn)場(chǎng)的路是一條小路，其中還有一塊木板搭成的獨(dú)木橋。路上常有水牛，或漫步或低頭吃草，同事笑言它們是自由的，我把他們當(dāng)作風(fēng)景和樂(lè)趣。有一次我正在照相的時(shí)候，他們慢慢的全都圍過(guò)來(lái)，直瞪瞪盯著我，好像我冒犯了它們一樣，看情況不對(duì)，我撒手就跑，還有幾頭也跟著我背后追來(lái)，我邊跑邊回頭看，一直跑過(guò)獨(dú)木橋后才停下來(lái)，因?yàn)樗鼈冞^(guò)不來(lái)了。后來(lái)有一次我看到它們?cè)谟衩椎乩锍詣e人的莊稼，我先拍照留下證據(jù)，然后用力扔了幾塊石頭把它們?nèi)珖樑芰耍闶菆?bào)了上次它們圍追我的仇。獨(dú)木橋其實(shí)就是一塊木板，只容一人過(guò)，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)有時(shí)候簡(jiǎn)陋的超乎想象，這是到電廠每天的必經(jīng)之路，每天都可以練平衡木！有一次我到橋邊的時(shí)候，橋上正好有兩只半米左右長(zhǎng)的蜥蜴，它們回頭看到我，瞬時(shí)紛紛縱身跳下水去。阿彌陀佛，我甚是感覺(jué)對(duì)不住它們，嚇到它們了，害它們掉進(jìn)了深淵，因?yàn)闃蛳碌乃褪请姀S里面排出的廢水，深褐色的工業(yè)廢水，里面一定不好受，愿佛主如來(lái)真主阿拉上帝耶穌一起保佑你們平安逃命吧。
在這條路上最驚艷的發(fā)現(xiàn)是牽?；?。牽?；ㄓ袀€(gè)洋氣的英文名，morningglory晨光，也有別名晨艷，早上7點(diǎn)左右路過(guò)的時(shí)候，粉紅色的牽牛花開(kāi)滿了樹(shù)枝，真不愧“望見(jiàn)籬墻心竊喜，翩然飛上翠蔭間”，一朵朵張開(kāi)了嘴，貪婪地享受著清晨的陽(yáng)光和清露，繁華卻不熱鬧，抬頭一看蔚藍(lán)的天空，真的像洗過(guò)一樣，透著天空的藍(lán)再看枝蔓見(jiàn)點(diǎn)綴的朵朵粉紅色牽?；?，說(shuō)不出的清麗和浪漫。我真的被她們迷住了，至少停留了10分鐘才到現(xiàn)場(chǎng)去。等到工作完回來(lái)的時(shí)候，烈日當(dāng)頭，牽?；ㄈ奸]上了，我恍然大悟，怪不得叫她晨艷呢，以后要看牽?；ǎ偷迷缙鹆?。
有一天清晨起來(lái)上廁所的時(shí)候，瞬間就被眼前的景色震住了，廁所后面野草叢生，陽(yáng)光穿過(guò)椰樹(shù)的樹(shù)枝，灑在草叢里，而草叢上開(kāi)滿了牽?；?，粉紅色白色的藍(lán)色的，一朵朵在清晨的陽(yáng)光里那么舒展那么瀟灑地看著，還有很多牽?；ㄅ赖搅颂J葦叢中，蘆葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著，蘆葦也都出了穗，蘆花柔絮飛揚(yáng)，直飛到藍(lán)藍(lán)的天空，這里的天空總是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純粹。這樣一幅如畫(huà)的美景，深深感動(dòng)了我，忍不住照了些許照片，寫(xiě)上“日出晨安”發(fā)給了好友和女友。這一刻我已經(jīng)毫無(wú)疑問(wèn)喜歡上了牽?；?。
每次看到蘆葦，我都會(huì)想起靜女?！办o女其姝，俟我于城隅。靜女其孌，貽我彤管。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽”，不是彤管多美，而是約會(huì)的時(shí)候靜女送我彤管這事很美。靜女是幸福的，因?yàn)樗统龅亩Y物，給出的愛(ài)已然被接受被回應(yīng)，還留下這篇千古名篇《靜女》。遂想起一件小事，上次去深圳的時(shí)候，我們到海邊去看海景，半途停車(chē)上廁所的時(shí)候，我看到蘆葦開(kāi)滿山野，于是一股莫名的沖動(dòng)涌上心頭，趁其他人都上廁所的時(shí)候，徒手爬到山上，摘了很多美麗的蘆花和一朵紅色的野花，扎成一束，非常漂亮，自覺(jué)很滿意很浪漫，激動(dòng)地跑下山送給女友，誰(shuí)知她卻是個(gè)神經(jīng)大條女，接過(guò)花順口一句：“好漂亮的掃帚！”直接拿著這束花在地上比劃掃地，看得我眼淚花花都出來(lái)了，不過(guò)也逗得大家都樂(lè)了，許是自覺(jué)無(wú)顏，后來(lái)我也就找個(gè)借口把花給扔了。不過(guò)我還是拍下了這張照片，每次看著都覺(jué)得那束花真的很美，無(wú)論是花本身還是她拿著花的表情，不知是我臭美還是她沒(méi)懂得我“美人之貽”的美意呢，不過(guò)這一段也是那次旅程中一個(gè)時(shí)時(shí)令人回憶的插曲。
牽?；ㄖ皇前l(fā)現(xiàn)的開(kāi)端，湛藍(lán)如洗的天空和這里的雨也是別樣的驚喜。來(lái)之前不久，全國(guó)各大城市的pm2.5居高不下，讓人無(wú)處可逃，蓉城的天空也總是沉郁的，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的朋友說(shuō)那段時(shí)間西安pm2.5官方數(shù)據(jù)一直在500以上，令人咋舌！想來(lái)肺癌發(fā)病率最高這項(xiàng)指標(biāo)我大中華要奪魁了，談及國(guó)內(nèi)環(huán)境每每讓人默然，無(wú)所適從，無(wú)計(jì)可施，尤其對(duì)于環(huán)境專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，知道得越多，傷心越甚?？粗@里清澈的天空我就開(kāi)心了，即使下雨被淋成落湯雞我也不會(huì)擔(dān)心落下的是酸雨和全是粉塵的雨。來(lái)后有一天晚上，沒(méi)有太多前奏，暴雨驟至，沒(méi)有半刻停歇，直到深夜。屋外蛙聲一片，那么清晰和響亮，那個(gè)熱鬧??！我當(dāng)時(shí)被震住了，細(xì)細(xì)想想，真不敢相信，我已經(jīng)十多年沒(méi)有聽(tīng)到蛙聲了，猶記得故鄉(xiāng)的夏季，每當(dāng)大雨時(shí)候，故鄉(xiāng)的田野蛙聲驟起，田蛙們?nèi)肯翊蛄穗u血，扯開(kāi)了嗓子吼，仿佛萬(wàn)馬嘶鳴，堪稱蛙界盛世大交響！那時(shí)候有時(shí)還真有些討厭，這么聒噪！不過(guò)后來(lái)離開(kāi)了故鄉(xiāng)，城市的水泥地終究不是田蛙們的舞臺(tái)，蛙聲已經(jīng)在心中沉寂多年，今夜聽(tīng)到，有一種熟悉的田園的感覺(jué)，且讓我在這暴雨如注的晚上“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片！”
如果雨是有性別的，那熱帶的雨一定是一位一直在疾行的俠客，來(lái)去匆匆，不似江南的雨，陰雨蒙蒙，如少女般輕柔溫婉又纏綿。熱帶的雨雖然走得快，但天空總會(huì)留下他的痕跡，閃電仿佛他的刀光劍影，彩虹便是他俠骨柔腸里的淚痕，在這里看彩虹是很容易的事，有時(shí)候沒(méi)有下雨，天空也掛著幾道彩虹，還有時(shí)候天空幾個(gè)地方都有彩虹，許愿都要找漂亮一些的了。更有甚者，記得有一次在蘭卡的時(shí)候，一團(tuán)烏云飄來(lái)，黑云壓城般，暴風(fēng)驟雨稀里嘩啦就來(lái)了，令人驚訝的是，這朵云以外的地方還是晴空萬(wàn)里，在分界的地方形成一道如瀑布般的雨簾，還有美麗的彩虹，令人嘆為觀止！那得需要多么好的運(yùn)氣和多么清澈的天空才能看到那樣的奇觀，而我幸運(yùn)的看到了！
不下雨的晚上，星星和月亮經(jīng)常也都很美的，蓉城幾乎全年看不到“月光仙子”，常喟嘆不已。滿月那天晚上，夜空極其美麗，圓圓的潔白的月亮懸在夜空，更令人稱奇的是天空是蔚藍(lán)的，像白天一樣，月亮周?chē)膸锥浒自魄逦孟癜讜円粯?，月光明亮如此，在夜空下站立良久，美得讓人無(wú)以言表，想說(shuō)什么一句也說(shuō)不出來(lái)，倒想起納蘭性德的《轉(zhuǎn)應(yīng)曲》：
明月，明月。曾照個(gè)人離別。
玉壺紅淚相偎，還似當(dāng)年夜來(lái)。
來(lái)夜，來(lái)夜?？习亚遢x重借。
納蘭公子欲借的清輝，若如今夜這般，定是情人相約最美的月光了，天若有情，也當(dāng)在他們相見(jiàn)的夜晚投下這般美麗清輝了。有一句詩(shī)曰“明月照積雪”，今晚月光實(shí)在太美，我想把它比作月光如雪，但想想又覺(jué)得不妥，白雪美是美，只是少了一種溫婉的感覺(jué)。同是潔白，白雪的白給人冰清玉潔的感覺(jué)，而月光的白卻多了幾分輕盈和朦朧，仿佛給整個(gè)世界罩上了面紗，嬌羞，夢(mèng)幻又迷人，夢(mèng)境便也罩上一層輕紗，人們就在這夢(mèng)境中沉沉睡去。
創(chuàng)文有你也有我篇十三
昨天上午終于把心心念念的李安導(dǎo)演的《斷背山》給看完了，這是兩個(gè)牛仔冷中取暖的同性愛(ài)情故事。
——一個(gè)夏天的故事支撐起了他們兩個(gè)的一生。
牧羊，做飯，搭帳篷，取水，正是這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，才如此深入記憶，正是這樣一段相伴的日子，才會(huì)如此不舍與珍惜，兩個(gè)剽悍的牛仔，一邊打架一邊相愛(ài)，此后二十年，便是長(zhǎng)相懷念。
如果沒(méi)有那個(gè)夏天，杰克和恩尼斯應(yīng)該會(huì)循著我們認(rèn)為的正常人的軌跡度過(guò)余生。
可是愛(ài)情還是這樣發(fā)生了，上帝造人的時(shí)候創(chuàng)造出來(lái)兩種性別，可是好在上帝沒(méi)有用性別來(lái)規(guī)定，只是，愛(ài)上，而已。
19歲的年紀(jì)他們還不太懂得去愛(ài)，此后的20年，在那樣的年代，有的只是阻隔和違背，他們苦苦的掙扎，還有漫長(zhǎng)的等待。這二十年里面，他們見(jiàn)面的次數(shù)少的可憐；也沒(méi)打過(guò)電話；只是少量的明信片來(lái)往。
杰克的死亡，在影片中已經(jīng)有過(guò)轉(zhuǎn)述——因?yàn)樾掭喬r(shí)意外爆胎死亡，可是我卻認(rèn)為杰克是被恐同組織的人給打死的，他們的愛(ài)以悲劇開(kāi)始，最終又以悲劇結(jié)束。
影片拍得含蓄、唯美?？占诺拇笊剑诵缘目褚?，李安導(dǎo)演卻將它們協(xié)調(diào)到恰到好處。
影片中后期，杰克不滿于每年只能見(jiàn)到幾次恩尼斯，有這樣幾句對(duì)話。
“忍多久？”
“直到我們馴服它為止?！?/p>
“這是匹無(wú)法駕馭的馬。”
我該怎么形容那種感覺(jué)呢？斷背山，一個(gè)讓人回不去的地方。就如李安自己說(shuō)過(guò)的:“人人心中都有一座斷背山，那是一個(gè)無(wú)法抵達(dá)的夢(mèng)。我想他的意思，可能每個(gè)人的心中都有一份日思夜想，卻沒(méi)有辦法得到的愛(ài)情。
在寫(xiě)到這里的時(shí)候時(shí)候我滿腦子都是片尾的那句jack,iswear.
恩尼斯深情地凝視這杰克的那一件襯衫。
杰克用永遠(yuǎn)的離去教會(huì)了他怎么去愛(ài)，所以人生很短，何必在乎外人的眼光，對(duì)愛(ài)的人好一點(diǎn)，對(duì)身邊的人好一點(diǎn)。
在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)開(kāi)放到一定程度，有的時(shí)候我們會(huì)說(shuō)，loveisaforceofnature（愛(ài)是一種本能），同性之間的感情在很多時(shí)候依然不被大部分人所接受，更別說(shuō)認(rèn)可。
為什么在中國(guó)不能接受同性戀？柴靜的《看見(jiàn)》給了我們答案——“因?yàn)槲覀兊男晕幕?，把生育?dāng)作性的目的，把無(wú)知當(dāng)純潔，把愚昧當(dāng)?shù)滦?，把偏?jiàn)當(dāng)原則?！?/p>
可是愛(ài)情是什么？
在我的認(rèn)知里，愛(ài)情是一個(gè)靈魂對(duì)于另一個(gè)靈魂的承諾，而不是一個(gè)器官對(duì)于另一個(gè)器官的反應(yīng)。
李銀河說(shuō)：每個(gè)人都有選擇自己的`生活方式和言論立場(chǎng)的權(quán)利。有關(guān)心政治和沉默不語(yǔ)的權(quán)利。我相信社會(huì)發(fā)展的平行四邊形法則一一有人往東，有人往西，社會(huì)最終往南，每個(gè)人做自己喜歡做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，社會(huì)最終還是會(huì)進(jìn)步的。
我們把這個(gè)話題延伸一點(diǎn)，延伸到很多個(gè)角度，諸如穿衣打扮，行為舉止，愛(ài)好厭惡。其實(shí)歸根到底，就是兩個(gè)字——正常。
我們需要做一個(gè)正常人，做一個(gè)有正常工作的人；做一個(gè)講話待人正常的人；做一個(gè)有正常喜好的人；做一個(gè)穿衣服正常的人；做一個(gè)正常的人。
可是長(zhǎng)這么大，有誰(shuí)告訴過(guò)我們什么是正常嗎？
我問(wèn)一個(gè)朋友，什么是正常。
他想了想告訴我，正常難道不就是和別人一樣嗎？
我在手機(jī)屏幕后咬著牙齒，倒吸了一口冷氣。
——做了別人眼里的正常人，錯(cuò)過(guò)了人生的意義。
和別人一樣？說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)都不害怕平凡，可是我卻恐懼與和別人一樣。就像我一直告訴我自己，我們都一樣，都想和大家不一樣。
我媽前幾天還和我抱怨說(shuō)，你當(dāng)時(shí)高考就應(yīng)該報(bào)考一個(gè)醫(yī)科學(xué)校，我真希望你是醫(yī)生啊。我一時(shí)語(yǔ)塞，高考填志愿時(shí)我花了很大的功夫勸說(shuō)他們放棄這個(gè)念頭，之后他們還是會(huì)不斷念叨。
我的父母希望我變成他們希望成為的人，可是卻不知道獨(dú)立的個(gè)體是有多么重要，我也一直在改變他們這樣的觀念。
我花了一段時(shí)間才搞明白一個(gè)道理：其實(shí)我們都是普通人，或者說(shuō)平凡的人，包括我們、和我們身邊的人。它或許用了不同的方式將這個(gè)真實(shí)、多元甚至有點(diǎn)問(wèn)題的世界展現(xiàn)在我們面前，但這其實(shí)就是我一直以來(lái)看到的生活。
所以，我依然會(huì)走走停停。依然期待自己做到去理解不同的人，去理解一個(gè)多元的世界。
如果可以，
我希望我們都不是正常人——。
都不要錯(cuò)過(guò)人生的意義。
創(chuàng)文有你也有我篇十四
我喜歡大自然而且在大自然中綠色是最吸引人注目的，在春天里是綠色裝扮了白雪退去的植物，綠色總是襯托一切漂亮的顏色。
春風(fēng)吹動(dòng)條條柳絲翩翩起舞倒映在水中真像一個(gè)在照鏡子的姑娘整理著她綠色的長(zhǎng)發(fā)，春雨滋潤(rùn)著山上的松柏變得更加迷人。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，以前一眼望去眼前總會(huì)有大片大片的綠色?？墒赀^(guò)去了再次望出去眼前只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾點(diǎn)綠色，原先大樹(shù)的位置被房屋取代。
我們家附近多出了一排排黃色的架子那是做什么的呢？你們家附近有嗎？原來(lái)那是停放自行車(chē)用的這可不是一般的自行車(chē)呢那橘黃色色的身影如此奪人眼球那是閔行區(qū)才有的租賃自行車(chē)，只要你辦了一張卡你就能騎走其中的一輛了一次租借不能超過(guò)兩小時(shí)。
政府為你提供了這樣一輛車(chē)不僅僅是為了你出行的方便還是為了能提倡低碳生活讓你出行時(shí)少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)每天上學(xué)的路上車(chē)子總是很堵，望著窗外只能眼睜睜地看著自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)一輛輛的從你眼前騎過(guò)直到消失了你的`車(chē)子還是停在那里動(dòng)都不能動(dòng)。買(mǎi)車(chē)也只是為了圖快節(jié)省在路上的時(shí)間可是這反倒不能節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間反而比平時(shí)更晚了?，F(xiàn)在我每天都會(huì)騎自行車(chē)去上學(xué)，騎自行車(chē)反而自在。在路上你并不孤獨(dú)總能看見(jiàn)幾個(gè)和我騎一樣車(chē)的人，我不感到騎這種租賃的車(chē)丟臉，只覺(jué)得我很開(kāi)心能為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)供獻(xiàn)。
其實(shí)你一直想得到的綠色就在你的心中，你心里擁有了綠色那會(huì)使你去做保護(hù)環(huán)境的好事。在這綠色的環(huán)境中有你有我也有他，大家共同心中擁有綠色為祖國(guó)和世界創(chuàng)造美好未來(lái)就從你身邊的一件小事做起吧。希望我再次望出陽(yáng)臺(tái)時(shí)能看到更多的綠地。
創(chuàng)文有你也有我篇十五
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章，寫(xiě)的很感動(dòng)，是一位孩子呼叫在天堂里的媽媽的心聲，我看后很感動(dòng)，哭了出來(lái)，如果你是個(gè)有情有義的人，那請(qǐng)你讀下去。
文章是這樣寫(xiě)的：說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的，媽媽?。∥业膵寢?zhuān)∧阍?jīng)和我說(shuō)過(guò)，等到我做了一位真正的好學(xué)生的時(shí)候你就會(huì)回來(lái)看望我的媽媽?zhuān)∧阍谀陌。课椰F(xiàn)在已經(jīng)是一位堂堂正正的`班長(zhǎng)了?。寢?zhuān)憧靵?lái)看看你的兒子吧！媽媽啊！你和我說(shuō)過(guò)，我如果哭，媽媽你會(huì)傷心的，所以我每次哭都是躲在被窩里哭的，媽媽?zhuān)阍谀睦锇?！媽媽?zhuān)瑑鹤酉肽惆。鹤雍芄?，你快回?lái)吧！媽媽?zhuān)颐看味急煌瑢W(xué)們嘲笑我是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我每次都和他們說(shuō)媽媽您會(huì)回來(lái)的。兒子好想你?。槭裁茨€不回來(lái)看看你的兒子呢？媽媽?zhuān)阍谀睦锇?！我每一次都?huì)夢(mèng)到你在呼叫我，爸爸說(shuō)你去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方旅行，媽媽?zhuān)瑑鹤蛹慕o你的信您都收到了嗎？媽媽?zhuān)阍谀睦锇。∥医衲暧值玫搅巳脤W(xué)生了，我去看過(guò)你了，你為什么不把兒子也帶走，媽媽?zhuān)?tīng)到兒子的話了嗎？?jī)鹤雍孟肽?！母親，兒子好想盡一次孝心也幫您洗一次腳啊！您說(shuō)過(guò)的，您會(huì)回來(lái)見(jiàn)我的，可是為什么您還不回來(lái)呢？母親，如果能給我三個(gè)愿望的話，我希望您能看見(jiàn)您的兒子?。寢?zhuān)槭裁?？你還不回來(lái)呢？您旅行玩得盡興嗎？母親，我希望您能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我覺(jué)得寫(xiě)得太好了，令我好感動(dòng)，祝這位學(xué)生能夠早點(diǎn)找到她的母親，祝他們一家幸福。
創(chuàng)文有你也有我篇十六
北方的城市，自有北方的風(fēng)情。
粗獷的漢子，夏雨般的姑娘，是這城市的暖風(fēng)。鮮明的四季，在這里笑飲對(duì)坐。柳樹(shù)揮舞著枝椏，招待著云朵里偷跑出來(lái)的陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光回到天上，又化作不眠的星，艷羨著這座不眠的城。
這里沒(méi)有海，沒(méi)有山，沒(méi)有雄渾的沙漠和不羈的草原，只是車(chē)水馬龍間，勾勒著每個(gè)人的輪廓。他同這星羅棋布在九百六十萬(wàn)平方公里土地上的數(shù)萬(wàn)城市一樣，平凡而年輕。
炮火，也曾為他掛滿勛章，勝利的號(hào)角，也曾登上這里的古城墻。牛馬，在花開(kāi)的季節(jié)，耕出新的田野。金黃的麥穗，在風(fēng)里搖曳，搖來(lái)落葉，搖來(lái)秋冬，也搖來(lái)又一個(gè)春天。
又一個(gè)春天，這座城長(zhǎng)出了鋼筋鐵骨的森林。雨為他沐浴，風(fēng)為他穿上新衣。人們的鞭炮聲，為他歡呼，為他喝彩。森林越長(zhǎng)越高，將要遮天，欲要蔽日?？?，光是無(wú)法阻擋的，他依舊降臨，灑滿林的每枝每葉。
這座城市的朝陽(yáng)是嫵媚的，晚陽(yáng)的迷醉的，每天的日出與日落，總是同樣的幻美。朝陽(yáng)會(huì)有薄紗，晚陽(yáng)會(huì)有彩霞。雨后如洗的藍(lán)天，會(huì)系上彩色的絲帶。
明月孤輪，或有夏蟲(chóng)，聲聲透窗，擾人清夢(mèng)。亦或有金鐵交鳴之聲，傳入歌舞升平的大帳。大帳的燈火，映著漫天的'繁星，層層點(diǎn)綴，掛在穹宇之間，化作流淌的銀河。
幾盞燈，靜立在門(mén)前，樹(shù)下，路旁，等候著晚歸的小伙，或是守候傷心的姑娘。小貓小狗，臥在墻角，不爭(zhēng)不吵，似在悼念他們的逝去的主人，或是為明天深思。當(dāng)然，若是他們歡暢的，在路上奔跑，人們也愿意為他們悄悄停車(chē)，輕輕放慢腳。
平靜了幾十年，這座城，還是一樣的不愛(ài)讀書(shū)。書(shū)店里依舊是沉吟的教輔。書(shū)法小說(shuō)，退隱一隅。兒童讀物，倒是被用在了起跑線上。街頭，巷陌，也能見(jiàn)到幾個(gè)報(bào)刊亭。如今，卻無(wú)奈兼營(yíng)早點(diǎn)。
說(shuō)到早點(diǎn)，斷難割舍年幼時(shí)，校前的一輛輛餐車(chē)，或煎或炸，或裹或抹。明明普普通通，卻總是吃得津津有味。亦或幾家路邊的早點(diǎn)攤，披星戴月，在路邊候著黎明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便能聞見(jiàn)酥脆的燒餅出爐的香味。油條，一根根金黃澄亮的立在筐里，甜甜的豆?jié){，或咸咸的老豆腐，一碗碗的飄到碌碌饑腸的人面前。
夏天的晌午與傍晚，燒烤的店前，巨大的風(fēng)扇，吹著呼呼的濃煙。一張張桌前，圍著赤膊的大漢，或?qū)ψ那閭H。這樣的時(shí)光，屬于友情與愛(ài)情。
冬日的衣裝店，最為溫馨。尤其在飛雪中，櫥窗里溫暖的燈光，烘著路人的心，勾著流戀的魂。愛(ài)雪的人，也會(huì)在門(mén)前，團(tuán)出一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹的樓宇間，會(huì)有幾條，未掃凈殘雪的清冷街道，自是最適合散心。
車(chē)，自不論什么天，都在奔馳著。只不過(guò)，那時(shí)寬寬的路，如今卻似乎窄窄的。二十年來(lái)，越來(lái)越窄。
是的，二十年，出生起，我駐足在這里二十年了。我短短的生活，都融進(jìn)這里的瓦片墻間。我想說(shuō)說(shuō)這里——一座城的故事，卻不知從何起，從何落。請(qǐng)慢慢聽(tīng)這里的故事。如果，這里也有你的故事，也請(qǐng)你慢慢訴說(shuō)。
創(chuàng)文有你也有我篇十七
鎂燈，追光。
這就是舞臺(tái)。
你穿著曳地長(zhǎng)裙，或是筆挺的西裝，婷婷裊裊，抑或氣宇軒昂，就這樣，很亮，很靚。
你站在舞臺(tái)上，接受，也享受著眾人羨慕的目光。
很多人說(shuō)，你是生機(jī)，是活力，是稀有，是夢(mèng)想。太多人給予你鮮花，掌聲。你擺出六顆牙的標(biāo)準(zhǔn)微笑，熱情的.人們讓你有些招架不住。你稍稍皺了皺眉，嘆了口氣。你原本對(duì)此不以為意，卻不曾想——有人開(kāi)始抨擊你。
他們說(shuō)你沒(méi)有耐心，耍大牌……很多很多，如潮水般！
開(kāi)始有人信服這些莫須有的言論。人們接二連三地離你而去，你變得不適應(yīng)，似乎身體的一部分被突然抽離。
你變得易怒，暴躁。看世間的一切都不順眼。你覺(jué)得每個(gè)人都瞧不起你，你摔碎了心愛(ài)的玻璃飾品，也摔碎了自己的心。
腺器官分泌出的液體，一滴一滴，掉下來(lái)。暈染的痕跡，讓你頓然明白，這宇宙中的一切，一切光輝和痛苦，只不過(guò)是瞬間的事情。時(shí)間是副最好的良藥，定會(huì)讓它風(fēng)干！曾經(jīng)奉為信仰的舞臺(tái)和年華，從此失色。
你抱著如此的心態(tài)走進(jìn)“人間”，你告別了追光，卻意外走進(jìn)了陽(yáng)光的世界。你驚喜地發(fā)現(xiàn)平凡中的善良，樸素中的真實(shí)，帶給你了久違的心悸！你斷定這更是舞臺(tái)，更是屬于你的年華。
生活就是舞臺(tái)！不只是琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，它更是柴米油鹽醬醋茶。你感受到的芬芳，你體驗(yàn)到的美妙，就是你的年華，你的舞臺(tái)！
就讓那些年你表面的淡漠，心上的飄萍都隨風(fēng)而逝吧，你的年華，仍在繼續(xù)，你的舞臺(tái)會(huì)更大，更大！
創(chuàng)文有你也有我篇十八
蝴蝶舞動(dòng)著翅膀在花叢中飛翔，你看！她有花兒的陪伴多么的快樂(lè)，在她的心中花叢就是她的天堂。
如果我也有一雙翅膀，我一定會(huì)飛向那座天堂，飛向那片寧?kù)o的.凈土，去那遙遠(yuǎn)的地方。抓住那時(shí)有時(shí)無(wú)得夢(mèng)想，像是在夢(mèng)里一樣去夢(mèng)幻美好的方向。轉(zhuǎn)角遇到那溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我心靈的殿堂。
你說(shuō)，我應(yīng)該怎樣去掌握方向，看到未來(lái)的模樣，實(shí)在難以明白，有你的地方就是天堂。去夢(mèng)，去飛翔。
未來(lái)值得去努力，前途也很迷茫。彷徨是因?yàn)槊杀瘟藘?nèi)心看不到路，所以不安，所以恐懼。抬頭蔑視一切事物他都存在這真理。所以站在與時(shí)間同等的高度，把希望播撒在心靈的某個(gè)深處。
一開(kāi)始的我們幼稚，無(wú)知到后來(lái)的成熟都透漏著一股沉著，全身散發(fā)著駭人的戾氣，把所有的恐懼和不安都埋藏在心底，原來(lái)近在咫尺的不是天涯而是天堂。
我曾經(jīng)懷著一顆有愛(ài)的心帶你四處漂泊，直到你給我一顆安定的心，才敢獨(dú)自前行。去探索陽(yáng)光沒(méi)有照亮的地方。原以為人們述說(shuō)著的天堂會(huì)很美，卻因?yàn)樯倭四阆袷チ遂`魂，我努力把你忘記，卻還是一遍遍記起你，愈發(fā)在腦海中清晰。當(dāng)初，因?yàn)橄耠x開(kāi)一個(gè)再也回不去的城市那樣離開(kāi)你，時(shí)光終究還是錯(cuò)了，我也錯(cuò)了，我高估了自己還是無(wú)法忘記你。終于明白，有你的地方就是天堂。
創(chuàng)文有你也有我篇十九
近日看了一部美國(guó)微電影《找媽媽》，這個(gè)不到十分鐘的劇情講述了一個(gè)令人感傷的故事。媽媽去哪兒了？劇中的孩子在家撥打了911電話，接警的是一個(gè)老警察，警察問(wèn)孩子遇到了什么事？孩子傷心地回答到，媽媽不見(jiàn)了，媽媽生病住院的時(shí)候讓我和哥哥待在家里，后來(lái)爸爸回來(lái)了，爸爸告訴我，媽媽去了天堂。警察很認(rèn)真地聽(tīng)了。并接著問(wèn)孩子你的媽媽穿什么顏色的衣服？長(zhǎng)什么樣？孩子用稚嫩的聲音說(shuō)道，媽媽穿了一件紅色的衣服，長(zhǎng)得很漂亮。警察繼續(xù)問(wèn)這個(gè)孩子，你想媽媽了嗎？恩，很想！警察用深情的聲音告訴孩子，媽媽在天堂里看著你呢，她也想你，你把你想她的話寫(xiě)下來(lái)，系在氫氣球上，讓氫氣球把思念帶給媽媽。第二天，孩子跟著爸爸在街上買(mǎi)了很多氫氣球，回家就趴在那兒認(rèn)真地寫(xiě)下了思念的話，將紙片系在氫氣球下面，輕輕地放飛到天上......
此時(shí)我已是滿眼淚水，我既是一個(gè)母親，也是一個(gè)母親的孩子。我知道那種母子心連著心的'思念，那種牽掛。無(wú)法割舍，無(wú)法忘卻。十月懷胎，一個(gè)生命的孕育，等生命呱呱落地之時(shí)，吮吸著母親的乳汁，一天天長(zhǎng)大。世上的女人成了母親之后，孩子便是她的世界。讀過(guò)余娟的《此生未完成》，書(shū)中就講到了她對(duì)孩子百般的牽掛，哪怕是多陪孩子一天也是幸福的。孩子對(duì)母親的依賴也是天性，是母子之間流露的真情。人生無(wú)常，總是要讓一些孩子在他年幼時(shí)就失去母親，甚至在他剛剛出生，母親就難產(chǎn)去了。當(dāng)迎接新生命的到來(lái)的同時(shí)，另一個(gè)生命去了天堂。悲喜兩重天。劇中的孩子讓我看到了天真，看到了對(duì)媽媽的萬(wàn)般思念，那個(gè)幼小的孩子深深的思念著他的媽媽。同時(shí)也讓我看到了警察的善良，他沒(méi)有赤白地告訴孩子，警察不能幫他找到媽媽。反而用這世上最溫暖的謊言，溫暖了孩子幼小孤獨(dú)的心靈。相信媽媽在天堂里一定能收到這份孩子對(duì)她的思念。她也會(huì)在天堂里注視著人間，看著她的孩子慢慢長(zhǎng)大。
人生總是這樣或那樣的痛苦和悲傷，當(dāng)看到年幼的孩子就失去了母親時(shí)，心里總是感到那么的痛楚，害怕孩子會(huì)用稚嫩的聲音問(wèn)到，媽媽去哪兒了？媽媽什么時(shí)候回來(lái)？年幼的孩子還不能明白去了天堂是什么意思，才會(huì)去找警察叔叔來(lái)幫忙。很感動(dòng)這位警察用他最善良的謊言保護(hù)了孩子，讓孩子或許能感受到媽媽正在天堂里看著他。
祝愿每個(gè)折了翼的天使都能快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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