學(xué)生安全伴我行演講稿(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:28:49
學(xué)生安全伴我行演講稿(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-25 04:28:49     小編:筆舞

演講稿的結(jié)尾要有一個簡明扼要的總結(jié),以強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的核心觀點(diǎn)。演講時要根據(jù)不同的場合和聽眾,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z言調(diào)整和形體表達(dá)。演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達(dá)的投入程度。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同仁們:

大家好!

今天,我演講的題目是《安全在我心》。安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼?!鞍踩笔怯篮愕脑掝}。安全生產(chǎn),更是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對于我們在座的每一個人,安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個電力職工的安全意識和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。所以,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好電力生產(chǎn)的方向機(jī)。

都說“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)?!边@絕對不是一句空話,它是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或者是僅存的一次僥幸心理,都有可能釀成終身遺憾,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發(fā)生在20xx年8月份山西省鐵礦由于違章操作引發(fā)的垮塌事故,事故帶走了許多無辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白。

“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”這是我們當(dāng)前安全班組行活動提出的主題,我們應(yīng)該借著這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好安全工作。讓我們把安全放在心中,讓安全與我們同行。謝謝大家!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇二

當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了??赡闶欠裣氲?,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

今年三月十一日,我約了幾個同學(xué)到我家玩?;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進(jìn)來一輛摩托車,這時,玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!!!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識,提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的.發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇三

大家好。

我是x號選手。來自xx小學(xué)。

今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》人,最寶貴的是生命。人類的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的`生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時,也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識,學(xué)會安全用電。

首先,我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同仁們:

大家好!

安全是一首歌,需要我們?nèi)杖找髋叮焯斐獜?安全是一盤棋,需要我們走一步看兩步,不要在滿盤皆輸后喟然長嘆;安全又是一根且長且細(xì)的繩索,一頭系著你的幸福,一頭系著家人的平安。

安全保障生命,生命來自安全。你蔑視安全,它報你以痛苦;你重視它,它賜你以甘甜。安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件,“安全責(zé)任重于泰山”就是要我們以實(shí)際行動強(qiáng)化安全責(zé)任意識,落實(shí)安全責(zé)任制。

據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

一:交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

據(jù)世界衛(wèi)生組織(who)12月4月發(fā)布的報告稱,全球每年有120萬人死于交通事故,平均每25秒就有1人死于車禍。而中國,每年因交通事故死亡人數(shù)就達(dá)10萬人。換種說法,也就是在我們強(qiáng)調(diào)交通問題的同時在世界的某個角落就有一人死于交通事故。

二:俗話說得好,民以食為天,但這食物也不令人安心。

近年來,在我國食品安全方面出現(xiàn)了令人擔(dān)心的問題??系码u的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險的是“三聚氰胺”,它不僅在牛奶中大量出現(xiàn),甚至在雞蛋中存在。各式各樣的食品安全問題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響,更牽動著每一個人的心。在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。

都說中國人無毒不侵,你們信不信,不管你們信不信反正我是信了。

從三聚氰胺奶粉到蘇丹紅鴨蛋,從皮鞋膠囊到甲醛白菜,我們被一波又一波、一輪接一輪的普及化學(xué)知識,成為生化實(shí)驗(yàn)里的“小白鼠”。在沒有被完全變成生化人之前,從這么多食品安全事故中梳理出一本生化食譜,管窺中國人的海納肚皮,是一件多么令稱奇的事情!

三:校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"…這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。

有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!學(xué)近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。

四、俗話說“未雨就要綢繆”,防范需在未燃。電的用處很多,它和我們的生活息息相關(guān),他給我們帶來了光明,也推動著幸福生活的車輪不斷向前。

用電中的安全問題主要有兩個方面,一是人身安全,二是財產(chǎn)安全。為了杜絕事故的發(fā)生,用電時要注意:(1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上,穿著絕緣鞋也不能讓身體同時接觸火線與零線。(2)要保護(hù)好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥,不要用濕手去扳開關(guān)、插人或拔出插頭。(3)電線不要與金屬物接觸,不要將電線掛在鐵釘上,以免發(fā)生短路。

(4)禁止用銅絲代替保險絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。(5)在電路中安裝觸電保護(hù)器,并定期檢驗(yàn)保護(hù)器的靈敏度。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!今天,我演講的題目是《安全在我心》。

安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”是永恒的話題。安全生產(chǎn),更是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對于我們在座的每一個人,安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個電力職工的安全意識和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開始,我們手中的《安規(guī)》,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。所以,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好電力生產(chǎn)的方向機(jī)。

凄涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發(fā)生在2年8月份山西省鐵礦由于違章操作引發(fā)的垮塌事故,事故帶走了許多無辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對白:

“當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南ⅲ彝χ蠖亲訆^然不顧家人的阻止去看望你,因?yàn)槲也幌嘈?,不相信躺在那里的是你。而?dāng)我走近你的時候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺你離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……消失了,沒有理會我……”

“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”這是我們當(dāng)前安全班組行活動提出的主題,我們應(yīng)該借著這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好安全工作。讓我們把安全放在心中,讓安全與我們同行。

謝謝大家!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會參加今天的演講會,我叫***,是青州市譚坊鎮(zhèn)趙坡小學(xué)的一名教師,我演講的主題是“安全伴我行”。

少年兒童安全健康地成長關(guān)系到每個家庭的生活幸福,在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,我們投入了大量的為人力物力財力,為了什么?買器械、配保安、定制度,印規(guī)范,學(xué)校采取了一系列措施,保障少年兒童在良好的社會環(huán)境中健康成長。但是,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,中小學(xué)的安全工作形勢依然嚴(yán)峻。保護(hù)少年兒童的安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。同時,加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力,也是十分重要的'。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇七

同學(xué)們:

“生命”一個多么鮮活的詞語。它如夏花般絢麗,它如流星般壯美?!鞍踩币粋€多么古老的話題,它守護(hù)著一切事物的順利實(shí)現(xiàn)。生命只有在安全中才能永葆活力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。

前段時間,學(xué)校里給同學(xué)們播放了關(guān)于校園安全的視頻,看到那么多的學(xué)生因?yàn)椴蛔⒁獍踩馐芡纯嗟漠嬅嬲媸亲屓诵耐?,更讓人惋惜。讓我印象最為深刻的是這個事例。

有一位學(xué)生攀爬學(xué)校的柵欄,由于翻轉(zhuǎn)時不注意大腿竟然插在了柵欄里。這名學(xué)生身體卡在了柵欄上,既不能上移也不能下降,在這種情況下,每動彈一下都使他疼痛不堪。

由于無法自行施救,學(xué)校只能請來消防官兵割斷柵欄護(hù)送進(jìn)醫(yī)院。由此可見,安全對于我們來說是多么的重要,安全的意識使我們不受皮肉之苦,讓安全伴我行,讓危險遠(yuǎn)離我們。為此,我們必須加強(qiáng)自我安全意識。

同學(xué)們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!讓我們自覺增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,讓自己的生命奏響華美的樂章!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

人只有一次生命,哪一個人不想安全幸福?哪個國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,父母在身后的的叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時,老師耐心地教育我們放學(xué)后按時回家。“珍惜生命,注意安全”是我們每天都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經(jīng)??吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會發(fā)生。

危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個人的生命,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實(shí)際的行動!

我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時刻保持警惕,時刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。

在這個世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

大家午時好!

我是一名基層安全維穩(wěn)工作者,同時也是一名xx安保志愿者。雖然不是我的本職工作,但安全這兩個也與我的工作密切相關(guān)。

今日我演講的題目是《用一生的平安去寫好一個》。

用一生的平安去寫好什么呢?“人”!這個僅有2筆,幼兒園的小朋友都會寫,可是有些成年人卻不會寫。

司空見慣這么簡單的,你可曾認(rèn)真解讀過,是否仔細(xì)研究過?為什么這個是一撇一捺,而不是兩豎或者是兩橫呢?請仔細(xì)看,當(dāng)這一撇倒下來的時候,就是這一捺支撐著他,永遠(yuǎn)支撐著他,同樣,這一撇也給了這一捺作用力,使得他們相互支撐,誰也不會倒下來。這是一種相依相伴,相互依靠,相互扶持,寓意著做一個人活著并不是僅僅為了自我,不是僅僅為了自我而平平安安地活著,每一個人都還擔(dān)負(fù)著對他人的職責(zé)。記得一天深夜,我搭同事的車回家,路上他的手機(jī)不停地響,我問:“誰的電話?為什么不接?”他說:“聽鈴聲就明白是我女友的?!蔽殷@訝:“那你還敢不接?你不怕女孩子生氣?。俊彼卮鹫f:“比起接電話,她必須更期望我平平安安到家?!蹦軌蛘f,我這位朋友已經(jīng)學(xué)會了寫這個“人”,因?yàn)樗狡桨舶仓辽龠€為了他的女友。

朋友們,“人”這個您會寫了嗎?為了您至親至愛的人,請你用一生的平安去寫好這個吧!最終,讓我向您道一聲:“祝你平安!”

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十

敬禮,我叫馬錕,是石嘴山市大武口區(qū)第十六小學(xué)五年級六班的名學(xué)生,今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!

安全對于生命是重要的,對于企業(yè)是重要的,對于每一個從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):

20xx年2月15日,一個搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經(jīng)心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!

20xx年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!

據(jù)不完全統(tǒng)計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快。生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十一

“你幸福嗎?”你是否還記得央視新聞頻道發(fā)起的這個曾流行一時的民生問題?在當(dāng)下,大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向:“我希望一家人能永遠(yuǎn)平安康樂,團(tuán)圓美滿?!泵總€人都有追求幸福、享受幸福的權(quán)利,而安全,就是我們幸福生活的基石。

從法律的角度來說,安全是指一個人享有其生命健康權(quán),免除其他一切因素的侵害,它是我們行使其他一切權(quán)利的保障。有些人總覺得安全是個人的小事,其實(shí)不然。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告,其主人公忽視安全,無視法律,酒后駕車,最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當(dāng)事人有且只有一次的生命永遠(yuǎn)地離開了世界,他的家庭在破碎中充溢著悲戚,而且,他的行為同樣傷害了另一個家庭,擾亂了交通秩序,為法律所不容。因而,誰還能夠否認(rèn)“安全無小事”呢?誰還能不把維護(hù)自己和他人的安全利益當(dāng)作首要職責(zé)呢?安全是構(gòu)筑和諧社會的基石,它為集體利益創(chuàng)設(shè)了安定空間,為個人的生命活動提供了堅實(shí)而有力的保障。攜安全同行,一路上便會綠燈常亮,順暢無阻。

她被送入醫(yī)院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下,透過冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中?!暗瓜碌哪且豢涛已矍叭?,什么知覺都沒有了,我差點(diǎn)以為自己會死在這里……幸虧有好心人剛好路過,才讓我獲得救助。”我靜靜地注視著她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇,聆聽著她沉默良久后的獨(dú)白。此刻,我的心異常沉重,同時感受到一種強(qiáng)烈的錐痛。

我們迎著大好的韶光,攜手漫步在青春的路途中。只有時刻緊握安全意識,將它安放進(jìn)行囊,并以實(shí)際行動去播撒對安全的呼聲,我們才能從容恬然地追趕夢想,守候那一路上不變的幸?;ㄩ_!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個家庭的利益??赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的??墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

今年三月十一日,我約了幾個同學(xué)到我家玩?;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進(jìn)來一輛摩托車,這時,玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷?!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識,提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮?!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十三

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓(xùn):1992年月12月5日,一輛車因超載超速,轉(zhuǎn)向不及,在連續(xù)撞壞15根隔離樁后,翻入右側(cè)水渠中,造成18人死亡;1998年8月19日,一輛車因方向盤失靈,翻入拉薩河中,造成駕駛員和另外5名戰(zhàn)士死亡;2007年1月5日,又有一輛車失控撞到護(hù)欄后側(cè)翻,致使一名干部死亡。這些慘劇,無不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例,無不是因?yàn)榘踩庾R淡薄,安全職責(zé)心不強(qiáng),安全措施不完善而造成的!

是的,那一個人不愿笑語常在,那一個家庭不意幸福美滿,那一支部隊(duì)不愿穩(wěn)定發(fā)展,那一個國家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。然而此刻有的人總是抱有僥幸心理,認(rèn)為我不會那么倒霉,于是開快車,開霸王車,不假外出,進(jìn)入不健康場所等等,在這些人的身還是會出現(xiàn),這些人的行為是對單位的不負(fù)職責(zé),是對家庭的不負(fù)職責(zé),更是對自我本人的不負(fù)職責(zé)。

戰(zhàn)友們,您也許不會忘記那慘痛的一幕幕:噩耗傳來,家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫(yī)院;妻子不省人事,痛心疾首;而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸,你怎樣還不回家……,這一切的一切都在警示著我們,都在告誡著我們:發(fā)展離不開安全,應(yīng)對這一例例血的教訓(xùn),一個個驚人的數(shù)據(jù),我們有何理由不講安全呢我們有何理由不去抓安全呢我們又有何理由不去把安全牢記心間呢假如因?yàn)楣ぷ髦械囊粫r疏忽,給國家,給他人,給自我造成無法彌補(bǔ)的損失,將給我們的家庭帶來多么大的災(zāi)難將給我們的家人帶來多么大的精神創(chuàng)傷!

戰(zhàn)友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎難道不讓我們心痛嗎難道不讓我們把珍惜生命,遵章守紀(jì)銘刻在心嗎愚者用鮮血換來教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。戰(zhàn)友們,假如我們每個人都能以他們?yōu)榻?,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于與千里之外,尤其是對從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言,聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂的防范為重,職責(zé)重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

戰(zhàn)友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造部隊(duì)明天的輝煌,讓我們一齊記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

戰(zhàn)友們,在現(xiàn)實(shí)生活中,您最需要什么是物質(zhì)金錢,還是功名利祿如果讓我來回答,我會說:我最需要安全!今日我演講的題目是“安全在我心中”。

“孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)?!爱?dāng)心,路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”,這是此刻我們大家必須堅定的信念!

是的,生命對于我們每一個人來說僅有一次,所以我們更要萬分珍惜,曾記得我參觀了一次交通事故展覽,在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前我深深地體會到了什么是血的教訓(xùn)………。曾流過淚、曾悔過恨,因事故致殘的老人在那里聲淚俱下,失去親人的孩子在那里泣不成聲,她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信,仿佛在整個展廳里響著,那失去父愛,凄涼酸楚的童音,使在場的每一個人無不留下了熱淚。

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十四

各位老師、同學(xué):

你們好!

我是來自一(x)班的x,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會,不會有坎坎坷坷,才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠(yuǎn)伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。的.貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。

同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是x小學(xué)三年級學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有x萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有x多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、損傷、火災(zāi)火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的.人要及時報告老師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十六

同學(xué)們:

1.校內(nèi)安全不大意。相信大家都有注意到我們校區(qū)相比以前,多了許多樓梯,有些雖然矮但排列緊密,一不小心就會踏空,希望同學(xué)們在上下樓梯時不要三心二意,盡量減少交流,不要打鬧奔跑,避免發(fā)生受傷事件。

2.校外安全是保障。由于學(xué)校地理位置特殊,位于一個十字路口,一側(cè)緊鄰居民區(qū),一側(cè)是鎮(zhèn)坪路橋的橋尾處,機(jī)動車、電瓶車,來回穿梭,誰也不讓誰。過馬路時應(yīng)該自覺遵守法規(guī),不應(yīng)抱有僥幸、麻痹心理,不做低頭族,小心地注意來往車輛,謹(jǐn)慎避讓。我們也應(yīng)該告訴家長遵守學(xué)校規(guī)定,在指定位置接送上下車,不要因一些小小的便利而給他人造成困擾和麻煩。

3.愛護(hù)校園是己任。學(xué)校的任何一切都是嶄新的,上到樓房建筑,下到腳下的每一塊瓷磚,我們很幸運(yùn)地成為新校區(qū)的第一代主人,應(yīng)該為以后的同學(xué)留下一所美麗依舊的新校園。以前的涂鴉墻雖已經(jīng)被光滑的瓷磚所代替,但真正能保護(hù)它們的,是同學(xué)們熱愛學(xué)校的心,讓我們用文明的行動,為我們嶄新的校園代言。

同學(xué)們,新學(xué)期里讓我們一起擼起袖子加油干,共同開啟生命成長中的里程碑,謝謝大家!

學(xué)生安全伴我行演講稿篇十七

人只有一次生命,哪一個人不想安全幸福?哪個國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,父母在身后的的叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時,老師耐心地教育我們放學(xué)后按時回家?!罢湎?,注意安全”是我們每天都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經(jīng)??吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會發(fā)生。

危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個人的生命,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實(shí)際的行動!

我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時刻保持警惕,時刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。

在這個世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

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