無論是喜悅還是痛苦，都是成長的催化劑。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇一
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時光；展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：xxx、xx。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
xx月組織發(fā)動，前期準(zhǔn)備。
xx月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
xx月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
xx月上旬畢業(yè)典禮。
（一）主持人（學(xué)生四人）開場。
（二）隊儀式。
（三）楊勇校長致辭。
（四）主要活動。
第一篇章：同學(xué)之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中。
1.馮智強主任上臺送祝福。
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。
3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。
第三篇章：母校之戀難忘懷。
器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》。
第四篇章：師生之愛濃于水。
1.全體學(xué)生向老師敬禮。
2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨唱《螢火蟲》。
5.教師詩朗誦。
第五篇章：放飛夢想。
1.頒發(fā)畢業(yè)證。
2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空，放飛理想。
（五）結(jié)束語。
1.學(xué)生互贈禮物。
2.教師送學(xué)生出校門。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇二
一、畢業(yè)晚會儀式及安排：
(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。
(二)、地點：學(xué)校體藝中心。
(三)、時間：7月3日晚上18：30。
(四)、主持人：王某某。
(五)、流程安排：
1、會場背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)晚會。
會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責(zé)教師：周某某)。
(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話)；(主要負責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊)。
(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責(zé)教師：吳某某)。
2、入場儀式：六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。
4、校長致辭；
5、觀看畢業(yè)生匯報演出：
(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)。
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責(zé)教師：林某某)。
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責(zé)教師：郁某某)。
603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責(zé)教師：陳某某)。
低年級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責(zé)教師：葉某某、殷某某)。
(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中)；
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中)；
(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別)，并向?qū)W校贈送紀(jì)念禮物(鏡子)；(主要負責(zé)教師：陳雅君)。
(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生。
(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責(zé)教師：丁某某)。
二、階段性工作：
1、6月10召開會議確定方案。
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)。
3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)晚會。
三、畢業(yè)晚會工作人員安排：
1、活動總策劃：林某某。
2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某。
3、會場布置總負責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某。
4、現(xiàn)場音樂制作總負責(zé)：丁某某。
5、學(xué)生留念冊制作總負責(zé)：柳某某。
6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo)：王某某。
7、攝影、攝像：應(yīng)某某。
8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某。
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某。
時間：__年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。
地點：大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)。
1、宣布散學(xué)晚會開始，升旗儀式。
__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會現(xiàn)在開始。
1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話。
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)。
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班、楊某某同學(xué)。
7、六年級健康舞表演。
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》。
10、頒獎。
11、假期寄語。
12、__學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)晚會暨六年級畢業(yè)晚會到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇三
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
（一）準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排（包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等）。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
（二）具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、x人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《的未來》（歌伴舞）。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻花。師生對白。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇四
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20__年_月_日7：30—8：30。
三、活動地點：
報告廳。
四、與會人員：
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動議程：
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)。
(1)_校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)_校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)_校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
(4)_校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。
7、校長寄語。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項：
1、活動落實、攝影、報道等：__。
2、主持人：男女生各一名。指導(dǎo)：__。
3、音響：__。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇五
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
夢想在這里啟航。
20年月22下午3：30—4：40。
大道酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李)。
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊)。
3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張)。
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何)。
7.六年級20名學(xué)生獻花(李)。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙)。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余)。
10.新聞稿(曠。
11.教師寄語(周)。
12.拍照、催場(劉)。
13.組織進退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱)。
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇六
一、活動目的：
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年豐小夢想起點”——豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點：新豐士小學(xué)報告廳。
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備：
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚。
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅。
6.詩朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責(zé)落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責(zé)落實)，13位獻花的學(xué)生(徐校長負責(zé)落實)。
入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。(談海萍)。
5.感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇七
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
序曲――中隊長講話。
（全體學(xué)生上臺排好隊，準(zhǔn)備詩歌朗誦）。
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦――《老師，我們愛您》；
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺）。
男：今天是個好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，
女：相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感！
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切！
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨！
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠銘刻在我們心間！
女：聽過x老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)?，讓我們歡迎x老師講話！
男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們x老師，請x老師講話！
x老師講話。
女：我們最最親愛的，x老師講話！
x老師講話。
中隊長朗讀恩師贈言錄。
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言！
女：感恩是我們不變的情懷。
男：感恩是生活永恒的旋律。
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演！
女：小學(xué)生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體，這里就是我們的家！我們獨一無二又溫馨的家！請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》。
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》。
女：x帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵！
男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
女：今天，我們以母校為榮！
男：明天，母校以我們?yōu)闃s！
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。
男：再見吧，親愛的同學(xué)！盼望你早日成功的消息！
女：在這離別之際，我們有千言萬語?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中！
全體學(xué)生合：再見吧，親愛的老師！請接受我們深情的敬禮！
男：分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現(xiàn)實的明天！
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——。
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇八
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
xx月xx日上午8點。
學(xué)校大操場。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
（1）主持人：六年級兩名學(xué)生。
（2）布置會場：xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了xx小xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們xx小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
我們在xx小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任xx宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）、向老師獻花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學(xué)代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話）。
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇九
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
x月1日上午8點。
學(xué)校大操場。
（1）主持人：六年級兩名學(xué)生。
（2）布置會場：xx、體育組全體教師。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話。
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）向老師獻花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學(xué)代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話。）。
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（十一）宣布活動結(jié)束。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十
合：大家好!
男: 光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的.故事與細節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個今天，我們同學(xué)在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學(xué)們，在這萬分激動之時，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。
女：今天，讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合：接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉(zhuǎn)彎， 猜對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計
6、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物? 小老虎
7、小紅口袋里原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞
8、世上什么東西比天更高? 心比天高
9、哪項比賽是往后跑的? 拔河
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死，為什么? 穿著救生衣
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
13、兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什么? 他們住對門 14、有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學(xué)到場地中間來，兩個同學(xué)一組，用頭頂氣球，哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸， 贏了就可以得到一份禮品。
女：同學(xué)們，玩過游戲該是我們心靈告白的時間了，
寫紙條送祝福(請每個同學(xué)在紙條上寫上你今天最想對同學(xué)說的祝福語，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同學(xué)請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)
規(guī)則：從臺下抽取自愿上來做游戲的同學(xué)，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。
女：同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對方的歌曲，如若接不出來則由對方得到一份獎品
女：同學(xué)們，今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男：今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。 男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。 合：最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十一
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的.信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學(xué)生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
(四)主要活動。
1、播放照片。
2、歌曲齊唱《童年》。
3、馮智強主任上臺送祝福。
4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語。
5、學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》。
6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》。
7、全體學(xué)生向老師敬禮
9、師生合奏《送別》。
10、教師獨唱《螢火蟲》。
11、教師詩朗誦。
12、頒發(fā)畢業(yè)證。
13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》。
14、神九升空，放飛理想。
(五)結(jié)束語。
1、學(xué)生互贈禮物。
2、教師送學(xué)生出校門。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十二
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。
2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的.標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。
三、活動過程。
序曲——中隊長講話。
(全體學(xué)生上臺排好隊，準(zhǔn)備詩歌朗誦)。
活動：集體詩朗誦。
1、在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。
2、朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺。
3、校長講話。
4、某老師講話。
5、中隊長朗讀恩師贈言錄。
6、畢業(yè)生代表發(fā)言。
7、表演節(jié)目。
8、主持人總結(jié)，活動結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十三
主辦：船舶工程系系辦公室。
協(xié)辦：船舶工程系系學(xué)生會。
策劃人：
畢業(yè)難言再見青春沒有句點。
“畢業(yè)難言再見，青春沒有句點”
光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將來臨，在這個特別的季節(jié)里，武漢航院船舶工程系又將送別一屆畢業(yè)生。生活中，我們同心并肩一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，校園里有我們失敗的淚水、成功的喜悅。而現(xiàn)在，我們將滿懷著激情和豐富的知識儲備榮耀起程。
幾年寒窗苦讀，莘莘學(xué)子情；憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬千；論當(dāng)年，鏗鏘蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。曾經(jīng)有這么一天--宛如一條條小溪奔向大海，我們從祖國的四面八方相聚到這里，叩響了知識庭院的大門，為了實現(xiàn)同樣的夢想，走過這段難忘的時光。
三年的大學(xué)生活，我們團結(jié)、拼搏、努力、進取，留下了為之驕傲和自豪的回憶：這里，有我們青春的腳步，有我們年輕的收獲，有我們放飛的夢想，有我們永遠不能忘懷的恩師，有我們同甘共苦一同走過的同學(xué)。
“青春散場，我們在路上！”
這次晚會是畢業(yè)慶典的盛會，更是船舶工程系的盛會，我們要把握青春的韻律，緊跟時代的步伐。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，有實力才有魅力。都說科學(xué)的理論可以武裝人，正確的輿論可以引導(dǎo)人，高尚的精神可以塑造人，優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。這次晚會就是這么一種獨特的藝術(shù)形式，它定會讓船舶工程系奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發(fā)勃勃生機。讓這次晚會如火如荼的在船舶工程系開展，給廣大師生帶來美的享受；同時也給2012屆畢業(yè)生留下深刻的感悟。
畢業(yè)難言再見青春沒有句點。
1、開場vcr（9分鐘）。
2、歌曲《童年》（4分鐘）。
3、朗誦散文《青春散場戲說大學(xué)》（17分鐘）。
4、歌曲《那些花兒》（4分鐘）。
5、歌曲《吻別》（5分鐘）。
6、歌曲《老男孩》（5分鐘）。
7、舞蹈：《快樂時刻》（7分鐘）。
8、《雙節(jié)棍》（4分鐘）。
9、頒獎：《優(yōu)秀畢業(yè)生》。
10、抽獎（大三學(xué)號抽獎、大一、大二抽獎方式待定）優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言（3分鐘）。
12、校領(lǐng)導(dǎo)、老師寄語一段vcr（5分鐘）。
13、鋼琴彈奏《水邊的阿狄麗娜》（3分鐘）。
14、歌曲《城里的月光》（5分鐘）。
15、舞臺?。骸洞髮W(xué)，我們在這里》（25分鐘）校領(lǐng)導(dǎo)講話。
16、主任講話。
17、全體畢業(yè)生宣言。
18、歌曲《朋友》（5分鐘）。
（15分鐘）。
畢業(yè)難言再見青春沒有句點。
晚會活動示意圖：
注：節(jié)目中可能有領(lǐng)導(dǎo)講話，具體哪一個環(huán)節(jié)待定。
此次活動總時間為120分鐘。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十四
活動的意義：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但是對于年輕人來說大學(xué)生活的記憶顯得彌足珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們策劃這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會的形式及內(nèi)容】
形式：1.領(lǐng)導(dǎo)講話2.09屆學(xué)生代表講話3.特色節(jié)目4，節(jié)目表演5。畢業(yè)生大合唱
【晚會地點和時間】
地點：學(xué)術(shù)報告廳(團委帶申請)
時間：6月初(暫定時間)
【目標(biāo)觀眾群】
全系學(xué)生，重點是xx屆畢業(yè)生。
【特色節(jié)目】以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。
文娛部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)
學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作
外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結(jié)束。
體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
生活部：負責(zé)后勤工作
宣傳部：負責(zé)海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。
勞衛(wèi)部：負責(zé)會場衛(wèi)生。
未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。
文娛部：
1，挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。
2，必要時進行第2輪篩選。
3，組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責(zé)人，文娛部再負責(zé)第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4，確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責(zé)人的聯(lián)系方式以及需要道具。
5，如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責(zé)人問清楚，然后列成名單。
6，文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學(xué)生會指導(dǎo)審批。
7，關(guān)于主持人的服裝問題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁?，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。
8，文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學(xué)習(xí)部進行溝通，再由學(xué)習(xí)部負責(zé)發(fā)送邀請函。
1)學(xué)習(xí)部負責(zé)發(fā)送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應(yīng)地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準(zhǔn)備：
1，宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。
2，當(dāng)天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克，麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調(diào)動其他部門例如生活部，學(xué)習(xí)部等部門沒有課的干事進行布置會場。應(yīng)該由主席團進行分配。
4，文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學(xué)生會有關(guān)成員協(xié)作)
5，生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。
6，與演員進行有關(guān)事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7，演員和主持人一起化妝，換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8，座位的分配：(1)由老師以及各系學(xué)生會學(xué)生代表，學(xué)生會還有團委的代表以及06屆學(xué)生代表，擺放水以及節(jié)目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布，禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發(fā)節(jié)目單給入場觀眾。
9，晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
后期宣傳：
一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設(shè)宣傳欄，圖文并茂(圖片由晚會特設(shè)記者攝制)向校園網(wǎng)、校園廣角，文學(xué)社等投放稿件。
1下發(fā)通知規(guī)定各班上報節(jié)目的.時間
2文藝部在節(jié)目上報之后審核安排節(jié)目單
3內(nèi)部例會集體考察會場確定每個區(qū)域的作用
4分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協(xié)調(diào)人員(前期和現(xiàn)場協(xié)調(diào)燈光音響)
5節(jié)目負責(zé)人開會下發(fā)節(jié)目單說明現(xiàn)場后臺范圍上交音樂留下聯(lián)系方式
6第一次彩排調(diào)整節(jié)目單尋找漏洞
7帶妝彩排最后確定節(jié)目單下發(fā)
工作要求
1.舞臺的設(shè)計要新穎，音響擺放到位，要留有備用話筒。
2.所有舞臺工作人員做好催場工作，以及道具的搬動、擺放等。
3.所有演員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排。
4.主持人應(yīng)高度富有激情與號召力，能現(xiàn)場設(shè)置興奮點。更為重要的是：他/她除了要最大限度地理解執(zhí)行編導(dǎo)的意圖，還要尊重演員心懷觀眾。
5.節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該健康向上。
6.經(jīng)費支出要遵循節(jié)省開支、少花錢、多辦事，搞好本次晚會。
8應(yīng)急措施：(一)停電應(yīng)急方案：
1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。
2.突發(fā)情況時，由機動組負責(zé)維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報的情況以及06屆畢業(yè)生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責(zé)哪些道具搬運，應(yīng)該調(diào)動整個學(xué)生會的成員負責(zé)。
清場程序：
1.嘉賓，演員，全體工作人員等合影留念。
2.工作人員清場，物以類聚，搬到原來的位置，按照原來的物品的列表，有缺少東西立即報告部長，再進行查找。
3.費用報銷，處通知各部門部長有出費買有關(guān)東西持發(fā)票到生活部報銷。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十五
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
時間：6月30日下午
地點：學(xué)校籃球場
活動主題：感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持：李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
20xx年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十六
一花一世界，一葉一追尋，事物點滴歷歷在目。
一時潮起潮落，尋夢的欣喜與現(xiàn)實的殘酷碰撞。
經(jīng)流年，夢回學(xué)涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。
霧散，夢醒，拾起了真實，那是千帆過盡的耀光。
一世追憶，那淚與笑、風(fēng)雨與陽光并存的韶華。
別了，那有關(guān)青春的歲月。
迎來，那需沉淀自我用心拼搏的未來。
踏上征途的畢業(yè)生們。
愿你們揮動信念鑄造的翅膀。
啟飛啟飛啟飛。
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動概述：
活動主題：一拾一世。
活動目的：四年過去了，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他在離別之際能留戀學(xué)校，感恩學(xué)校，并讓在校生感到學(xué)院的溫暖。
活動時間：2014年6月6日。
活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)文化中心劇院。
參與對象：經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體畢業(yè)生和在校學(xué)生。
主辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會。
承辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會文藝部。
協(xié)辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會各部門。
(三)活動流程：
晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)。
晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻。
尋找數(shù)字倒計時視頻。
《光陰的故事》以mv形式還原財大學(xué)生真實生活情景，并傳達著學(xué)弟學(xué)妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。
1、開場舞藝術(shù)團及大一同學(xué)。
(快閃的形式)。
主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、大四走秀。
串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學(xué)情景)，冷光燈(一識一事在一時)。
4、紅五月《心聲》大一藝術(shù)團。
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。
(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)。
串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學(xué)四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)。
6、老師節(jié)目。
7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。
(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)。
串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)。
8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學(xué)是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學(xué)，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)。
9、輔導(dǎo)員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。
(合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)。
整場晚會結(jié)束。
(串場解釋：
每次一人在臺上進行朗誦，同時側(cè)投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學(xué)長學(xué)姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)。
(四)活動預(yù)算：
噴繪：200。
節(jié)目單：200。
化妝：100。
嘉賓用水：50。
場地布置;300。
服裝道具費用：1000。
總共：1950。
(五)后期安排：
1.場地打掃。
2.服裝，道具的歸還。
3.上交發(fā)票。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十七
一、活動主題：
打開記憶之門，重溫童年美妙，回顧成長歷程，勵志奮斗人生。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，兒歌是陪伴我們童年的伙伴，無論經(jīng)歷風(fēng)還是遭受雨，它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中，我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動，，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子，組織一次特別的晚會，讓大家重溫兒時的美好，回顧成長的歷程，讓大家珍惜時光，不讓青春白白流逝。
三、主辦方：高碑店世紀(jì)學(xué)校。
四活動對象：世紀(jì)學(xué)校全體師生（觀眾共計1000人）。
七活動時間：2xxx年6月1日19：00—21：00。
八活動內(nèi)容：以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索，將各種節(jié)目貫穿其中，讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后，便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事，節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程：宣傳階段：（5月16日-5月31日）。
1.準(zhǔn)被宣傳單，宣傳單的內(nèi)容要簡潔的概括晚會的主題，以及著名主辦發(fā)，贊助商，以及晚會時間、地點。為讓同學(xué)更好的入場，我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準(zhǔn)備一條響亮的宣傳口號，并將口號印在宣傳單上。
3.發(fā)通知給個系文聯(lián)部負責(zé)人，請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳）5.在校園主干道派發(fā)傳單，并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準(zhǔn)備工作：（5月1日-5月31日）。
1.前期節(jié)目編排：主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編，這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排：主要是安排好節(jié)目的演員，以及聯(lián)系到一個附近的`幼兒園，讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責(zé)人，負責(zé)監(jiān)督節(jié)目的排練，以及解決節(jié)目排練是出現(xiàn)的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。
3.后期的節(jié)目排練：在安排好表人員以及聯(lián)系好幼兒園以后，便開始進行排練。排練的場地盡量在學(xué)校內(nèi)，部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們?nèi)ビ變簣@排練，或請老師帶小朋友來學(xué)校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練，所以進度可能比較慢。
1.宣傳單：5月20日之前制作完成。（門票即為宣傳單，屆時觀眾憑此入場）。
邀請函：5月22日之前制作完成。節(jié)目單：5月22日之前制作完成。
2.道具、音響（包括橫幅等）在5月30日之前準(zhǔn)備好。
3.現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）。
4.從彩排到演出，對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。由每個節(jié)目的負責(zé)人負責(zé)。晚會流程：
1、主持人致開場詞，并介紹到會嘉賓，鳴謝贊助商，然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白，以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據(jù)安排進行節(jié)目演出。
4、互動節(jié)目：節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出，可以為“故事講到一半，我要去喝口水了，等下接著說”然后主持人上臺，開始互動環(huán)節(jié)?；迎h(huán)節(jié)暫定為童年歌曲（動畫片）歌曲大競猜，及請一些觀眾上來，背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏，大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛，又可以讓大家懷念兒時的美好時光。
5、鳴謝商家及幼兒園，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，青團學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
小學(xué)畢業(yè)晚會策劃書篇十八
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——_x媽媽，學(xué)生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))。
一、活動主題。
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念?！?/p>
二、活動目的。
為了感謝大三學(xué)生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學(xué)生會團隊內(nèi)部的團結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動意義。
大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任和義務(wù)。
四、活動對象。
生活部學(xué)生會干部。
主辦單位：院學(xué)生會。
五、活動時間地點。
時間：20_年x月x日。
地點：_x。
六、組織單位。
_學(xué)院生活部學(xué)生會。
七、活動組織機構(gòu)及工作安排。
組織機構(gòu):_學(xué)院學(xué)生會。
組織策劃:_學(xué)院學(xué)生會生活部。
主任:_。
副主任：_x。
活動總負責(zé)人:_。
活動總調(diào)度：
成員：_、_x等。
禮儀：(主要負責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：(主要負責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)。
抽獎：(嘉賓)。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責(zé)人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
九、晚會活動流程。
1)開場表演。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責(zé)人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術(shù)串串燒。
10)t臺秀(大三同學(xué))。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學(xué)可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風(fēng)的)。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結(jié)束。
一、活動目的：
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動組織取得的各種成績，重溫當(dāng)年的大學(xué)三年歷程，見證學(xué)院的發(fā)展，告別大三的學(xué)長學(xué)姐們。
同時展示各班班級風(fēng)采，促進班級團結(jié)和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學(xué)生環(huán)節(jié)與大一大二學(xué)生環(huán)節(jié)。
一、大三學(xué)生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結(jié)向上之風(fēng)為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風(fēng)格，再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調(diào)侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設(shè)，團支部建設(shè)，學(xué)生寢室文化建設(shè)，班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌，學(xué)生個人風(fēng)采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風(fēng)格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災(zāi)區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學(xué)拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結(jié)束表演。
二、大一大二學(xué)生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內(nèi)容，表達大一大二學(xué)生與大三學(xué)長學(xué)姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
(男)這份情誼，不是單純的親情;。
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結(jié)束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風(fēng)采，推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學(xué)共同的美好回憶。
一、活動目的。
六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年_，夢想起點”——_小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間。
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點。
_小學(xué)報告廳。
五、參加人員。
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。
六、活動準(zhǔn)備。
1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名。
2.《那些年》mtv，ppt背景。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備。
橫幅：“百年_，夢想起點”——_小學(xué)201x屆六年級畢業(yè)典禮。
5.頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
6.詩朗誦：學(xué)生4名。
7.其他：校長致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻花的學(xué)生。
入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程。
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。
5.感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。
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