演講稿可以幫助演講者更好地組織語言，在演講時(shí)更具自信和條理性。針對(duì)不同的聽眾群體，演講稿的重點(diǎn)和表達(dá)方式可以有所調(diào)整，以更好地吸引和影響他們。這些優(yōu)秀范例不僅在內(nèi)容上引人入勝，還在演講形式上別具一格。
吸引人的演講分鐘演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒有種過田，對(duì)農(nóng)活一無所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節(jié)節(jié)長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的'肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說：“你看，早上，太陽出來的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?/p>
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇二
17歲那年，她被一個(gè)男人用一匹很健壯的馬拉的車帶回了家，一路上沒有熱鬧的嗩吶聲，沒有喜氣洋洋的迎親隊(duì)伍，靜悄悄的，就在那個(gè)撒著雪花的最冷的早上，她賭氣地頭也不回的走了，沒看一眼她身后哭得身體抖動(dòng)著的母親和橫眉豎目的父親。后來那個(gè)男人成了我的姥爺。
她的父親在推牌酒的時(shí)候把她輸給了她的男人，在打罵聲中她不肯走，于是那個(gè)最冷的早晨她的娘我的曾祖母用一根懸在房梁上的繩子讓她妥協(xié)了。
她看著馬車上的黑瘦的整整大了她17歲的漢子，不禁打了一個(gè)寒噤，然后她大聲的對(duì)著曾祖父母喊道：“無情的爹娘，如果我再回來就天打五雷轟!”喊盡了她全身所有的力氣后跳上馬車和那個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨一起生活了50年的老伴隨著吱悠悠的車輪聲走上了她平凡又轟轟烈烈的路。
他們一共生了8個(gè)孩子，老大8歲那年得了天花死掉了，她抱著孩子冰冷的尸體一個(gè)人在屋子里坐了一天一夜，這幾十個(gè)小時(shí)里她不出一聲，也沒有流一滴眼淚，在那個(gè)春天，桃花剛打包的時(shí)候她和丈夫埋了他們的第一個(gè)孩子。新土蓋住了孩子的一切，與塵世永隔，在那一刻她哭得撕心裂肺。那個(gè)晨光微露的早晨她抓下了自己的一把頭發(fā)，撕裂的頭皮微微地向外滲著血，而此刻她的心更疼。姥爺說那個(gè)時(shí)候他才放心，因?yàn)榇蟪炒笕虏攀峭馄耪嬲男愿瘛?/p>
那個(gè)時(shí)候還沒有計(jì)劃生育，一家十口人算是一個(gè)很平常的但卻龐大的隊(duì)伍。他們的主題就是填飽這七張肚皮。外婆和外公整天的忙碌著，因?yàn)楸晨恐剑驗(yàn)橐蕾酥?，因?yàn)橥馄诺氖Ｏ碌钠邨l命所以那些舅舅姨媽們才得以全部存活下來并生根發(fā)芽。
媽媽回憶說在她很小的時(shí)候突然有天一個(gè)女人來家里串門，還帶了一個(gè)用小被子包的很嚴(yán)實(shí)的孩子，不知道大人們悄聲的說了什么，但后來那個(gè)孩子被留了下來，直到10歲的時(shí)候被接走。那個(gè)孩子是外婆妹妹的私生子，孩子還沒有出生的時(shí)候就遭到了父親的拋棄，姨姥姥為了再嫁就把這個(gè)孩子偷偷送到鄉(xiāng)下，滿臉淚珠的求外婆收下這個(gè)剛出生幾天的嬰兒，外婆震耳欲聾的喊聲驚動(dòng)了四名八方的鄰居，姨姥姥被罵得體無完膚，最后外婆還是心疼的抱過那個(gè)孩子，并堅(jiān)決地把姨姥姥趕了出去。若干年后，姨姥姥和她的干部丈夫來接這個(gè)孩子，外婆一言未發(fā)，抱著她哭了很久，姨姥姥的丈夫把孩子拖進(jìn)了車?yán)铮瑩P(yáng)塵而去。
兒童的大部分時(shí)代是在外婆家度過的，8歲的時(shí)候，因?yàn)橐闲W(xué)必須要回家了，才依依不舍的離開了那個(gè)地方。外婆家是一個(gè)山清水秀的地方，流淌在外婆家門前的小溪是童年時(shí)代最明亮的回憶。小溪里鮮有經(jīng)過的魚蝦，只有到離村子遠(yuǎn)的更大一點(diǎn)的河里才能看到它們熙熙攘攘的身影，當(dāng)然那時(shí)候嘩啦啦的河水聲也伴隨有我們淘氣的歡樂聲。時(shí)光就那么無聲息的從小小的指縫中流過，直到回到父母的家時(shí)才仿佛意識(shí)到河里捉魚摸蝦晚飯時(shí)才聽著呼喚聲回家的日子結(jié)束了。還不懂得什么叫懷念的我便會(huì)用小聲的哭泣來祭奠那曾經(jīng)多么美好的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候最想念的就是外婆，最盼望的就是在暑假的時(shí)候到外婆家瘋玩，無論是冬夏都樂不思蜀。
另外一件讓自己放心下不的就是那田園里誘人的西紅柿，小的時(shí)候每到7月份媽媽種的西紅柿成熟的時(shí)候，是我最快樂的時(shí)候。因?yàn)樽钆瓮奈骷t柿即將成熟，那個(gè)味道是母親所發(fā)明的獨(dú)特的味道，很誘人。它的個(gè)頭很大，大的有一斤多重，外皮是粉紅色的，甜中有種蜜的感覺順帶著酸的意思，甜的不膩酸的不乏味。
第一個(gè)熟了的西紅柿總是我最先發(fā)現(xiàn)的，還記得9歲那年的夏天，不知道當(dāng)時(shí)是怎么抵擋得住西紅柿誘人的味道的，只記得當(dāng)我把那個(gè)半紅的西紅柿藏在爐灶底下的時(shí)候心里有多么的忐忑不安生怕被老鼠咬到或是被誰發(fā)現(xiàn)奪走它，我要把那個(gè)最先發(fā)現(xiàn)的西紅柿留給外婆吃，因?yàn)榇_定不了她再來是什么時(shí)候才相信柿子如果一直不被發(fā)現(xiàn)外婆一定會(huì)吃到。那個(gè)爐灶家里夏天是不用的，所以一定要藏在那里我才放心。等了多久我已經(jīng)不記得了，只記得有一天母親打掃廚房的時(shí)候聞到一股怪味，四處尋找在爐灶下面發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋包得好好的已經(jīng)爛了的西紅柿。很乖的我流出了很倔強(qiáng)的眼淚，要知道那個(gè)小小心愿的破產(chǎn)是多么令人沮喪而傷心啊。至今提起這件事情我還面帶微笑，一個(gè)孩子因?yàn)闆]有等到疼愛她的外婆吃到美味的食物而流淚，那該是一個(gè)多么好的外婆呀。
吸引人的演講分鐘演講稿篇三
大家好!
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人___。他在信中說，“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國__汽車公司的總裁。
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
謝謝大家!，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文字的真諦，人生的真諦。
吸引人的演講分鐘演講稿篇四
大家好！
說到家鄉(xiāng)的美食，那么，美味的羊肉燴面當(dāng)然是了。每每想起那鮮美的湯、爽滑的面，我就不由得垂涎三尺。
燴面吃起來口感很好，做法也十分簡單，幾乎家家都會(huì)做。煮羊肉湯是很關(guān)鍵的一步，湯里放有枸杞、當(dāng)歸等各種對(duì)人體有益的中藥，使湯入味。然后，把和好的面甩成長條，接著把滑溜溜的面下入高湯中，順便加一些小菜：黑木耳、粉條、黃花菜等，一起放入鍋中煮。待面煮熟后，添上幾片干挺的熟羊肉，一碗色香味俱全的羊肉燴面就大功告成了。
瞧！燴面上桌了，熱氣騰騰，香味撲鼻，清爽誘人的羊肉湯香味，浸透了我的每一個(gè)細(xì)胞。只見乳白色的羊肉湯上漂著一層淡淡的油，玉帶般光滑的燴面閃著油光，浸泡在湯汁中，一根根筆挺柔韌，看樣子就十分筋道。幾粒鮮亮的枸杞子漂浮在香濃的湯中，如同一顆顆鑲嵌在潔白絲綢上的紅瑪瑙。湯面上還零星漂著青翠的香菜、柔軟的黑木耳與脆生生的黃花菜，色彩豐富鮮亮，令人食欲大增。稍稍用筷子攪拌，還會(huì)發(fā)現(xiàn)根根晶瑩剔透，如水晶般透明的粉條，滑溜溜的。
這就是河南特有的美味——羊肉燴面。
謝謝。
吸引人的演講分鐘演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢？
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇六
媽媽是個(gè)薄命的女性，之所以說她薄命，是由于她年紀(jì)悄悄就死了老公，一個(gè)人千辛萬苦地?fù)嵊龤q的他長大。媽媽仍是個(gè)不會(huì)疼孩子的女性，關(guān)于豪情，她是遲鈍的、惜言的，有時(shí)分，在他挨過一頓毒打以后，懷疑自個(gè)是不是媽媽親生的。許多鄉(xiāng)民說，他爸爸死了后，媽媽精力受到影響，豪情交流就有了障礙。兒時(shí)的他，去玩伴家玩，看到玩伴的媽媽抱著孩子親了又親，還臉貼著臉，他心里就仰慕不已。于是乎，他回家一下就鉆進(jìn)媽媽的懷里，故作撒嬌狀，卻不料，被媽媽狠狠地推開了。媽媽對(duì)他流下了兩行冤枉的淚視若無睹，而是拎著一大桶豬食，回身出門去了。
不能和媽媽親密無間，成了他孩童時(shí)惋惜的回憶?？桑钔锵У幕貞?，仍是在他上學(xué)的日子。同學(xué)考試欠好，或許犯了錯(cuò)，只要在媽媽面前撒撒嬌，哭哭鼻子就沒有工作了，命運(yùn)好還會(huì)得到一顆糖果的鼓舞?？伤豢?，還未開端撒嬌，還未說出一句巴結(jié)媽媽的話，噼噼啪啪的巴掌就落在了白皙的屁股上。媽媽像男子那樣吼著：“家里沒有了男子，你就要像個(gè)男子的樣，決不能夠示弱給人看?！?/p>
媽媽的話，他是不敢反駁的，疼痛的淚水也只能往肚里咽下去，然后立誓下次必定讀書更盡力些，必定不搗蛋狡猾。記住，上初一，他和同學(xué)不知為啥就起了爭論，同學(xué)一急，就罵他是個(gè)沒有爹的野孩子，還把媽媽為他做的棉布夾襖扯爛了。深惡痛絕，他和同學(xué)打了起來。比媽媽還高一頭的他，這次沒有吃虧，把同學(xué)打得丟盔棄甲，狠狠地出了一口怨氣。他認(rèn)為，自個(gè)終于長大成男子了，能夠維護(hù)媽媽和這個(gè)家了，媽媽應(yīng)不會(huì)責(zé)罰他?？?，他一回家就被媽媽捆在了門口的桃樹下，連晚飯都沒有讓他吃。他站在桃樹下，一個(gè)勁地向媽媽說自個(gè)冤枉，聲淚俱下的話，連近鄰的伯父也看不過，跑來向媽媽苦苦求情。媽媽哀嘆了一口氣，解開了他，然后對(duì)著爸爸的遺像說，這孩子脾氣咋和你這般類似呢?盡無事生非。
一個(gè)一點(diǎn)也不溫順的媽媽，他是領(lǐng)教過了，他只能適應(yīng)媽媽，加倍盡力讀書。本來，一天天長大的他，漸漸就不想待在媽媽身邊了，他覺得自個(gè)待在媽媽身邊，早晚要被媽媽折磨死。在內(nèi)心里，他早想好了，要考上名牌大學(xué)，和媽媽堅(jiān)持幾百公里的距離。讓媽媽想管束，也管束不了。
高中畢業(yè)后，他考上了湖南師大。大學(xué)畢業(yè)后，就留在了長沙一所中學(xué)任教。多年的盡力，總算沒有白搭，得到了他想要的成果。他有了自個(gè)在長沙的家，有了自個(gè)的孩子，他對(duì)孩子心愛有加，如同要把自個(gè)小時(shí)分沒有得到過的愛，悉數(shù)給孩子。關(guān)于媽媽，他也隔三岔五地回去看看，但最多歇一晚就走。他覺得和一個(gè)不疼人的媽媽在一起，待久了怪難過。
直到冬天，全部湖南被厚厚的冰層包裹了起來，處處斷水?dāng)嚯?。他地點(diǎn)的校園被逼放假了。不知道為啥，他遽然有些憂慮媽媽，他想，天寒地凍的鄉(xiāng)間，必定會(huì)比城市更冷些。他越想越不安，上街買了兩件棉襖，拎著就往家趕。有車的時(shí)分搭車，遇到不通車的地方就步行，逛逛歇歇，走了近一個(gè)星期，他才回到鄉(xiāng)間的家。
他悄悄推開門，一屋子黑煙就嗆得他直咳嗽，幾近窒息?！皨?，我回來了?！彼f。“這么大的雪，你咋回的呢?”媽媽起身，拉住了他的手。媽媽破天荒地拉住他的手，他登時(shí)覺得自個(gè)變成了孩子，低下了頭。一低頭，他就看到了媽媽腳下的笸籮，里邊有好幾雙千層底兒，還有毛線手套，還有他小時(shí)分愛穿的棉布夾襖。“這千層底是給你和媳婦的，夾襖、手套給孫子。近鄰你伯父說，這次下雪啊，連長沙都停電了，冷得很。我估摸著，這些東西，你用得著?！眿寢屨f。
媽媽，什么時(shí)分變得如此溫順，如此懂人意了呢?他從沒有細(xì)細(xì)想過，從沒有從心底去了解媽媽。媽媽的話，讓他的思緒明晰了起來，嗓子一嗚咽，淚水啪嗒就掉在了腳下的黃土里。
是啊，媽媽也有自個(gè)的溫順，僅僅，由于年紀(jì)悄悄死了老公，不得不一個(gè)人撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家，還要面對(duì)鄉(xiāng)民的流言蜚語。為了他，媽媽固執(zhí)不再嫁人，但又無法給他富足的日子。媽媽只能用從娘家學(xué)來的手藝活，做一些千層底、荷包、衛(wèi)衣、手套……然后，起個(gè)大早，拿去集市換錢用。他在一天天長大，家庭的開支也日積月累。媽媽不得已，除了做手藝，還學(xué)會(huì)了種田、養(yǎng)豬。像陀螺相同轉(zhuǎn)個(gè)不停的媽媽，是沒有時(shí)刻像其他媽媽相同抱著孩子撒嬌的。天天，媽媽只能鼓舞他盡力讀書，把殷實(shí)高興的日子夢(mèng)寄予在他的人生里。
自從，他打娘胎里出來，他一向就住在媽媽溫暖的手心里。多少年來，媽媽對(duì)他的愛憐從未比其他媽媽少。媽媽把無比溫暖的愛，一針一線地扎進(jìn)了千層底、夾襖、手套……溫暖的愛就像花相同開遍了他的全部世界。他還處處尋覓媽媽的愛，尋覓媽媽的溫順，還抱怨媽媽暴虐而遠(yuǎn)離媽媽，他到底是做錯(cuò)了!
吸引人的演講分鐘演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大夫與護(hù)士聽到這一切，個(gè)個(gè)潸然淚下。
一個(gè)“請(qǐng)”字，一個(gè)人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個(gè)德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈！
老人再也沒有說什么，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重?zé)o比，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因?yàn)檎l也不會(huì)懷疑，這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話，的確是老人用生命詮釋的。
這位老人就是xxx。知曉這件事，我明白一個(gè)道理：謙恭是一種深刻的教養(yǎng)，它扎根于心靈，它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個(gè)人物——老葛朗臺(tái)。老葛朗臺(tái)就要死了，卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn)，他極力掙扎，很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時(shí)，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個(gè)“把那個(gè)十字架搶過來”的姿勢(shì)，于是，這“最后的努力也就徹底地?cái)嗨土怂纳薄?/p>
真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個(gè)極生動(dòng)的細(xì)節(jié)，完成了一個(gè)頭號(hào)吝嗇鬼的形象塑造。
xxx走了，葛朗臺(tái)也走了。然而他們?cè)谏詈笠凰查g的表現(xiàn)居然有這么大的反差，一個(gè)絕美，一個(gè)絕丑！
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我想問大家一那個(gè)問題，請(qǐng)問各位同學(xué)，青春是什么？
一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年有四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會(huì)再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝?，有時(shí)還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。
既然談青春，就一定少不了夢(mèng)想。我們帶著夢(mèng)想來的大學(xué)，但是好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢(mèng)想，如果沒有忘記夢(mèng)想，又是否在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗呢？這個(gè)世界從來就不缺少夢(mèng)想家，缺少的是實(shí)踐家，有夢(mèng)想就要去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為高級(jí)工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，一直奮斗著，追逐著。為了自己的夢(mèng)想，奮斗吧！
我的青春，我做主著！
我的青春，我奮斗著！
我的青春，我無悔！
我的演講完畢。謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇九
大家好！
俗話說：“民以食為天”。說起我家鄉(xiāng)的美食，那可是數(shù)不勝數(shù)，但說起“最美”的食物，我可要推薦我們家鄉(xiāng)的脆皮炸蠔了。脆皮炸蠔是茂名市的一道風(fēng)味小吃，在酒店，在大排檔里，在海鮮城里，都頻受人們的喜愛。
生蠔是從海里捕撈上來的，又名牡蠣，綠色的凹凸不平的蠔殼里躺著晶瑩柔嫩的蠔肉。
熟后的炸蠔表面呈金黃色的，讓人垂涎欲滴。
今年寒假，爸爸媽媽帶我來嘗美食，特地點(diǎn)了脆皮炸蠔。盤里的蠔粘著一層糊，金黃色里隱隱約約地閃著油星。我忙用筷子趁熱夾起一個(gè)咬一口。哇！真好吃??！脆脆的、香氣撲鼻、里面的蠔軟軟的。“別急，”爸爸說，“看好了！”只見他從旁邊的籃子里挑了快生青菜葉，再用筷子炸蠔夾起放在菜葉上，接著熟練地把炸蠔包緊，在我眼前搖一搖，表示可以吃了。我也學(xué)著樣子做了一遍，再大咬一口。更好吃了！這樣一來，吃得再多也不會(huì)膩了。
怎么樣？聽了我們家鄉(xiāng)的脆皮炸蠔，你一定直流口水，那就快來茂名嘗嘗脆皮炸蠔吧。
謝謝。
吸引人的演講分鐘演講稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)地方暢談自己，也很高興，能在這個(gè)地方重新認(rèn)識(shí)大家。
與其說是一種展示倒不如說是一種交流，就先聽我這個(gè)灰姑娘講講白天鵝的夢(mèng)想吧！我們都還算熟悉，但是絕對(duì)還沒有達(dá)到了解的地步，這似乎對(duì)我們友誼的發(fā)展產(chǎn)生了某種障礙，但換個(gè)角度想想，也許正是這種熟悉的陌生可以讓我們的友情有更大的發(fā)揮。對(duì)了，我今天想說的就是我的和我們大家的——友情！友情本沒有確定的定義，而在這個(gè)狹小的時(shí)間段里，我想到的就是友情需要了解還需要理解。
看看我們身邊，有的正是因?yàn)椴涣私猓趴梢詢A訴，她或他不曾進(jìn)入你傾訴中的世界，你便不會(huì)有傷心之余的尷尬感覺；正是因?yàn)椴涣私?，才可以不言交情而直言不諱，可以更加客觀理智的進(jìn)行交流；正是因?yàn)椴涣私猓判枰私?，正是因?yàn)椴涣私?，才想要被了解……而理解，一直是我們呼喚的詞匯。是我們內(nèi)心的`渴望，是交流升華的基礎(chǔ)。
飛鳥不懂魚的語言，但是卻可以理解它的眼淚，便在大海上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，魚便忘記了哭泣，隨著那倩影游來游去。白天不懂夜的黑，夕陽卻可以看得見炊煙升起，便呼喚著月亮，和星星假裝嬉戲。我們的心靈都有一扇窗戶，等待著陽光是不適的沐浴，而理解，就是這種陽光，讓心靈可以在激動(dòng)時(shí)平息，在傷心時(shí)依偎，在高興時(shí)分享，在離開時(shí)說著祝福的話語！我想大家都和我一樣，守著自己那一扇堡壘，便失去了完全了解的依據(jù)，打開著那一扇窗戶，都渴望著理解的欣喜。是了，友情最重要的是理解，我理解你們，用心去傾聽去感受，你們，準(zhǔn)備了嗎？都要珍惜我們身邊的友情，用理解的心去握每一雙手，天天天藍(lán)，夜夜夜曲。
謝謝。
吸引人的演講分鐘演講稿篇十一
大家好！
大夫與護(hù)士聽到這一切，個(gè)個(gè)潸然淚下。
一個(gè)“請(qǐng)”字，一個(gè)人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個(gè)德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈！
老人再也沒有說什么，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重?zé)o比，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因?yàn)檎l也不會(huì)懷疑，這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話，的確是老人用生命詮釋的。
這位老人就是xxx。知曉這件事，我明白一個(gè)道理：謙恭是一種深刻的教養(yǎng)，它扎根于心靈，它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個(gè)人物——老葛朗臺(tái)。老葛朗臺(tái)就要死了，卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn)，他極力掙扎，很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升天時(shí)，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個(gè)“把那個(gè)十字架搶過來”的姿勢(shì)，于是，這“最后的努力也就徹底地?cái)嗨土怂纳薄?/p>
真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個(gè)極生動(dòng)的細(xì)節(jié)，完成了一個(gè)頭號(hào)吝嗇鬼的形象塑造。
xxx走了，葛朗臺(tái)也走了。然而他們?cè)谏詈笠凰查g的表現(xiàn)居然有這么大的反差，一個(gè)絕美，一個(gè)絕丑！
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》。
今天，我在這里，向我們的學(xué)校道別，向?qū)W校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
吸引人的演講分鐘演講稿篇十三
大家好！
從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇十四
大家好！
同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒滿校園，我們要爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；乘車時(shí)主動(dòng)讓座；同學(xué)之間，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的.好學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇十五
大家好！
在一次討論會(huì)上，一位演說家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。而后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。”
這個(gè)故事告訴我們：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
謝謝大家！
吸引人的演講分鐘演講稿篇十六
大家好，今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
首先，大家看這幅圖片，相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴所震撼，更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。
這是我今天要講的主要內(nèi)容，分為七個(gè)方面。首先來看建筑師，歷有四種不同的說法，然而普遍公認(rèn)的是：20xx多年前的勞苦大眾，是他們?cè)炀土私裉旌肋~的長城。
其次來看一下它的建筑規(guī)模，歷共分為四個(gè)時(shí)期：春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的，只不過位置和背景有所不同。
每一棟建筑都有它的功能，而長城的功能就是防御，通過城墻、敵臺(tái)、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系，大家再來看一下它的文化內(nèi)涵，它包括：建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。
大家看到這些，我相信大家都知道，長城不僅是防御性軍事工程，也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。
最后，大家看一下長城的歷史豐碑。
長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑，它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。
謝謝大家！
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