打籃球的隨筆打籃球的隨筆(優(yōu)秀22篇)

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打籃球的隨筆打籃球的隨筆(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-25 04:42:16     小編:念青松

外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇一

下班后,在門囗等待已久的家長,隨著保安人員把大門敞開,教師到家長手中接送卡收齊,孩子們安安全全的讓家長接走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就是在這種情景下結(jié)來了自己緊張而忙碌的一天.

一天沒見到孩的家長,心里總覺得對孩子說些什么,總想把積攢了一天的思念之情,告訴親愛的小寶寶.你看,一見面又是親又是抱的,小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑.有的孩子還跟父母撒嬌,要這要那,我發(fā)現(xiàn)有的孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品,甚至讓爺爺奶奶買玩具,買蹦蹦床等。每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。有的家長則不這么認(rèn)為,面對孩子的種.種要求,他們不是一味迎合和滿足孩子的需求,而是主動與孩子交流,以幼兒園的一日活動為中心,邊走邊談并引導(dǎo)孩子回憶老師所教的新知識。

家長通過與孩子談話,不僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達(dá)能力,并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲情況,對幼兒進(jìn)行了潛移默化的教育。

9、“車”帶來的主題。

春天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,孩子們像出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的聚在一起,一副興高采烈的樣子,今天他們都帶來了自己的沙水玩具,在我的帶領(lǐng)下來到沙池玩沙,孩子們邊玩邊談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)與感受。梓陽指著自己的大車說:“我的大車可以翻斗,用力一翻沙就都沒了,好輕便!”金航推起自己的小推車說:“我的車可以推很多土,玩起來也很好!”……看到這幾個孩子對車產(chǎn)生了濃厚的興趣,我開始思考:各種車能否成為我們的主題活動呢?于是,我讓這孩子們開始收集有關(guān)有關(guān)車的圖片,放在班內(nèi)的圖書區(qū),每天區(qū)角活動時我和孩子們一起看看書,和他們說說有關(guān)車的故事,孩子們都很高興,,我還故意提出一些問題:“你們都見過什么樣的車”“它們都有什么作用”?在我的引導(dǎo)下,孩子們和我共同研究,共同探討,收集資料:有的帶來制作的自行車,有的畫下了各種汽車,有的帶來挖土車、小轎車、消防車、、、、、、、,頓時,我們的教室頓時成了車的世界,車輛成了大家的關(guān)注點(diǎn)。

通過這次對“各種各樣的車”主題活動觀察與分析,讓我深刻地感受到——孩子們就像各種車,在教師的引導(dǎo)下,在寬闊的跑道上,自由的奔跑!

10、激發(fā)創(chuàng)新,捕捉孩子的創(chuàng)新火花。

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,擔(dān)負(fù)為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)。因此,作為一名幼教工作者,應(yīng)站在面向世界、面向未來的高度,鼓勵孩子去標(biāo)新立異,努力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,訓(xùn)練孩子的創(chuàng)新能力。

今天上午,在組織綜合活動歡樂的元宵節(jié)時,許多孩子都把逛花燈的歡樂場面和感受通過美術(shù)表現(xiàn)出來,當(dāng)我走到佳音身邊發(fā)現(xiàn)她畫的盡是坦克車、大炮、戰(zhàn)斗機(jī)等,我似乎有點(diǎn)不滿意,心想這么歡樂、祥和的節(jié)日,你的畫火藥味怎么這么濃。但是我轉(zhuǎn)念一想還是聽聽她有什么想法。于是我輕聲地問她為什么這樣畫,她興奮地說:“老師,這是解放軍叔叔開著坦克在里面點(diǎn)燈慶祝元宵節(jié);這是空軍把戰(zhàn)斗機(jī)的燈都開著把天空照亮了,他們也在慶祝元宵節(jié);還有……”。聽!孩子的想象力多么豐富,我真的很慶幸剛才有耐心傾聽佳音的想法,才沒有傷到她的自尊心,同時也讓自己傾聽到其內(nèi)心的語言。因此,教師只有認(rèn)真傾聽才能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),切忌說“你怎么這么煩呢!”“你沒看我正忙著嗎,一邊玩去!”“你真傻!”等傷害幼兒自尊心的話語。當(dāng)孩子提問題或與你談話時應(yīng)該放下手頭的事情,做出注意傾聽孩子說話的姿態(tài),善待孩子的好奇心和求知的欲望,促使他們產(chǎn)生創(chuàng)造的興趣。

又如:《奇妙的繩子》創(chuàng)新主題活動中,孩子們選擇了自己喜歡的繩子隨處玩,任意在手中擺動,一會兒變成搖擺的樹枝、一會兒變成風(fēng)吹的小樹在晃動、一會兒變成小朋又在跳舞,一會兒變成一幅美麗的圖畫、、、、、、。這一活動中,讓幼兒在玩繩中探索積累,層層撥開層層發(fā)散,由一點(diǎn)向多點(diǎn)想象,采用層層遞進(jìn)的時間讓幼兒層層創(chuàng)新層層發(fā)展,有體驗(yàn)到模仿到創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)動靜結(jié)合,給予孩子充分想象、創(chuàng)造和自由表現(xiàn)的空間,充分錯金幼兒的創(chuàng)新能力的發(fā)展,嘗試?yán)K子的多種玩法。

幼兒的創(chuàng)造力更多的是受好奇心的驅(qū)動,讓幼兒感受到老師是自己最忠實(shí)的支持者。因此,教師應(yīng)了解、認(rèn)識、尊重幼兒,使幼兒感到老師是可以溝通的,是對其充分支持和合作的,從而大膽地去創(chuàng)造,激發(fā)孩子的閃光點(diǎn),讓孩子更加自信、積極主動的進(jìn)行探索、學(xué)習(xí),萌發(fā)創(chuàng)造的激情,表現(xiàn)自己的感受。

11、沙水游戲中,讓孩子自己解決問題。

幼兒園應(yīng)以游戲?yàn)橹饕顒?。幼兒是游戲的主人,幼兒離不開游戲,并且幼兒具有親近自然的天性,因此,沙水游戲更是獲得孩子們的喜愛。教師及時的鼓勵、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、自然的引導(dǎo),都能使幼兒從中獲得積極愉快的情感體驗(yàn)。

如:戶外活動時,我們組織小朋友參觀了公園里的動物園,回來后,根據(jù)孩子們的意愿,我在班上開展了沙上建構(gòu)活動“動物園”。第一次活動時,孩子們遇到的問題還真不少,劉佳音說:“朱老師,動物園里沒有動物怎么辦呢?李樂晨、王玉萍、王艷玲幾位女孩子說:“朱老師,我們沒有東西蓋小動物的房子怎么辦呢?”陳慶潤說:“老師,沒有海豚和海獅的家怎么辦呢”面對小朋友的這么多的“為什么”,我鼓勵他們自己去嘗試想辦法,去解決問題。第二次活動時,我發(fā)現(xiàn)劉佳音帶橡皮泥來做小動物;李樂晨、王玉萍、王艷玲等幾個女孩子帶來一大筐積木來給小動物蓋房子;陳慶潤帶來一個空的塑料油桶,埋在沙地里做海豚和海獅的家。當(dāng)然,這幾個問題解決了,在活動中,他們又會遇到新的問題。不論他們提出什么問題,我總是引導(dǎo)他們自己想辦法解決,只有在他們確實(shí)需要幫助時,才給他們合適的指導(dǎo)。久而久之,他們再遇到:玩沙時,工具不夠用了、沙上建構(gòu)時找不到合適的替代物、活動中某一幼兒不小心把沙或水灑到另一幼兒身上了、沙上建構(gòu)時小朋友們快完成的作品被一個頑皮的幼兒碰到了……等等問題時,我們就再也不用愁了,因?yàn)樗麄冎缿?yīng)該如何解決。

人的一生會碰到許多問題需要解決、需要處理,在幼兒期我們有意識地設(shè)置一些小問題鼓勵他們解決、處理,使其看見問題肯動腦筋解決。這對幼兒的成長是很有用的。在沙水游戲活動中,他們常常會遇到這樣那樣的問題,我總是支持、鼓勵幼兒按自己喜歡的方式去玩沙玩水,玩什么、怎樣玩由孩子們自己決定,給了孩子寶貴的發(fā)展機(jī)會,使他們學(xué)會處理與同伴交往中出現(xiàn)的問題,學(xué)會了交往技巧。讓孩子們在沒有外力的情況下能輕松愉快地嘗試探索玩耍。

沙水游戲是適合幼兒身心發(fā)展的需要而產(chǎn)生的,最符合幼兒的年齡特征,最為幼兒所喜愛。通過沙水游戲,可以讓幼兒鍛煉肢體,訓(xùn)練思維,豐富了他們的情感,也在游戲中學(xué)會如何與人交往。也可以說幼兒是在游戲中成長的。

因此,在組織活動時,不妨在發(fā)生問題的時候,我們老師要敢于放手并鼓勵幼兒自己想辦法解決沖突,要多一份耐心,多一點(diǎn)等待,多給孩子一點(diǎn)解決問題的空間。這樣一來不但可以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力和責(zé)任感,還可以使幼兒獲得成功感和滿足感。

12、隨機(jī)教育無處不在。

在幼兒園的一日活動中,有時我們會看到這樣的鏡頭:教師在組織幼兒晨間活動、戶外游戲、教學(xué)活動時,不少孩子出了汗,有的還流著鼻涕,坐姿各異,但老師卻容易忽視這些現(xiàn)象未能抓住這些偶然事件開展隨機(jī)教育,從而錯過了一個個良好的教育時機(jī)。如果我們的頭腦里建立起了隨機(jī)教育的觀念,善于捕捉各種隨機(jī)教育的機(jī)會,并加以利用,那么教育有時就會產(chǎn)生意想不到的效果。為了更好地促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧地發(fā)展,就應(yīng)重視發(fā)揮各種教育手段和方法在幼兒教育中相互交融、相互滲透。尤其在幼兒園一日活動的實(shí)施過程中,不僅要注重對幼兒進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)教育,更要注重對幼兒的隨機(jī)教育。

13、幼兒的沉默寡言。

我班的王曉芳小朋友特別聽話,上課非常認(rèn)真,也不跟別的小朋友胡鬧。就是有一點(diǎn),平時沉默寡言,不愛說話,總喜歡自己一個人靜靜的玩。

我知道這個孩子不善交往,必定會為她的將來產(chǎn)生一定的影響。所以,我決定給她改掉這個壞毛病。我首先鼓勵別的小朋友主動和她玩。問她:別的小朋友和你玩你高興嗎?那你去跟別的小朋友玩,他們會怎樣呢?她很快就明白了我的意思,并也主動的和別的小朋友一起玩。

過了一段時間王曉芳小朋友開朗多了,也愛說愛笑了,還交了好幾個小朋友呢。我真替她高興,家長對她的改變也很高興。

14、飛舞的小毛毛。

戶外活動時孩子們正玩得起勁,‘‘張老師快看,我抓到一個小毛毛?!S著喊聲,孩子們都擁到麗潔面前?!裁礀|西我看看’’。孩子們像發(fā)現(xiàn)了奇寶,都爭搶著看。我走到孩子們中間,麗潔把攥緊的小手松開了,原來是一顆蒲公英種子。

我問小朋友:“這是什么?”“羽絨服里的小毛毛。”“迎春花”“棉花”“小鳥身上的羽毛”孩子們你一言我一語。我告訴他們這是蒲公英的種子。同時引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察它的形狀與顏色,孩子們認(rèn)真地看著。麗潔說:“它像小傘?!薄八前咨摹薄靶∨笥颜f的很好,它是由傘形的絨毛組成的,每一縷絨毛下都有一粒種子,容易被風(fēng)吹散,隨風(fēng)飄落到陌生的地方生根發(fā)芽,長成新的蒲公英?!痹诤⒆觽兊奶嶙h下我將這顆蒲公英種子放回空中,孩子們望著飛舞的小毛毛甭提有多高興了。

借著戶外活動的機(jī)會,孩子們認(rèn)識了蒲公英,增長了知識。作為幼兒教師應(yīng)多留心觀察抓住每一次教育機(jī)會,豐富孩子的知識經(jīng)驗(yàn)。

15、我們應(yīng)該關(guān)心她。

平時在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們是大班的哥哥姐姐要主動關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹,別人遇到困難時要去關(guān)心他們,去幫助他們。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護(hù),但孩子們真正這樣做的卻很少。有這么一件小事,卻讓我改變了對孩子們的看法。

一天早飯后,我正在打掃院子,忽然聽到“嗚嗚”的哭聲,我順著哭聲望去,讓我看到了這樣一幕:田曉曉小朋友一邊走著一邊在哭,李小惠在輕輕扶著她走,走在旁邊的張倩說:“哎呀,那么嬌氣呀!”小惠氣呼呼的說:“她病了,你怎么能那樣呢!我們應(yīng)該關(guān)心她的,老師讓我們要互相關(guān)心的。你病了,沒人關(guān)心你,你高興嗎?”聽了孩子們的對話,我很高興,馬上跑過去,詢問了曉曉哭的原因,原來曉曉來到幼兒園后,突然覺得肚子疼,就哭了起來。我馬上送她到衛(wèi)生室看了看,醫(yī)生說她喘岔氣了,一會兒就好了。

送她回來后,孩子們馬上圍了過來,紛紛問:“老師,曉曉怎么了?曉曉怎么了?”看著孩子們著急的樣子,我說:“孩子們,曉曉沒事了,她喘岔氣了。今天小朋友做的很好,能知道關(guān)心同伴了,很好?!辈⒅乇頁P(yáng)了李小惠小朋友,讓其他小朋友向她學(xué)習(xí)。

從這件事使我想到,平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理,雖然當(dāng)時不一定有什么效果,但孩子真正懂得了就會付之于行動,照著去做,同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽,這也是我們做為老師要得到的教育效果。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇二

籃球,大家都知道。大家都把籃球當(dāng)作一種娛樂工具,而我,不僅把籃球當(dāng)做娛樂工具,還把它當(dāng)作我的伙伴。最初當(dāng)我看到籃球在別人手上飛旋的時候,我心里很羨慕,總是想著我什么時候也會旋球呢?從此,我開始苦練旋球。晚上,我一做完作業(yè)就開始練。中午和早上,只要有空閑的時間就練。每天,我的手上、衣服上、褲子上全都沾滿了泥土,媽媽都叫我“小臟豬”了,就這樣我也不松手,不歇一會兒。我和籃球形影不離。功夫不負(fù)有心人,這樣持續(xù)了幾天,我終于會旋球了,那時我的.心情激動無比!

這學(xué)期,我非常高興,因?yàn)槲夷軈⒓尤昙壍那嘶ㄊ交@球的表演。我以為參加表演很難,但是,老師說會旋球的同學(xué)優(yōu)先可以參加。旋球可是我的強(qiáng)項(xiàng),聽到之后我可高興了。

被選上以后,老師就天天帶著我們一起練習(xí)。經(jīng)過老師的又一輪千挑萬選之后,終于選出了優(yōu)秀的同學(xué)。我們表演時播放的歌曲叫《相信自己》。

我們的節(jié)目里面有許多圖形變化,第一個圖形是“風(fēng)車”,第二個圖形是“小方塊”,第三個圖形是“網(wǎng)子”,第四個圖形是“雙圓”(外面一個圈,里面一個圈),我們最后的圖形是“五角星”。表演的時候,我非常緊張,但是過了一會,我就逐漸進(jìn)入狀態(tài),于是不再緊張了,表演結(jié)束了,我覺得非常自豪,因?yàn)槲夷茉谠S多人面前表演節(jié)目了。

我的“好朋友”--籃球給我?guī)砹诵量?,也給我?guī)砹丝鞓?。對這樣的朋友,我能不喜歡嗎?我愛我的籃球。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇三

中國:以價值倫理道德為核心,其內(nèi)涵是指人類世界區(qū)別于自然世界的法則與秩序。

兩者都以人為中心,以人為關(guān)懷的對象。

人文素養(yǎng)就是做人的基本修養(yǎng),它體現(xiàn)在一個人對自己、他人和社會的認(rèn)識態(tài)度和行為準(zhǔn)則上。

人文精神是人文素養(yǎng)的最高境界,它主要是通過個人的人生觀、價值觀、世界觀、人格特征和審美情趣等體現(xiàn)出來。

人文教育就是要教育人活得高尚,活得對他人、對社會有價值、有貢獻(xiàn),要合乎社會進(jìn)步價值的標(biāo)準(zhǔn);這就要求受教育者形成對他人和社會的友善態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

現(xiàn)代人文教育的目標(biāo)是:讓學(xué)生學(xué)會做社會進(jìn)步的現(xiàn)代人,注重培養(yǎng)人性的理智、高尚、高雅的人文精神。

在學(xué)校教育中,每一位教育工作者必須時刻牢記:我們工作的對象是一個個鮮活的學(xué)生,即便他(她)身上存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,我們的任務(wù)是提高人、發(fā)展人、引導(dǎo)人。所以,讓每一道火花都閃亮,讓每一個孩子都進(jìn)步,讓每一位學(xué)生對人生都充滿熱情,這是教育者的責(zé)任。

“一匹狼,為了減少對手而咬死另一只狼,或者把肉奪到自己的嘴里,對狼來說,也許是它的快樂;!人是天底下最具有靈性、具有思想、具有感情,能判斷善惡和是非的高級動物;人講成敗,更應(yīng)該講善意。所以,人的快樂,除了享受成功等等之外,還有更高的內(nèi)涵::‘仁者愛人’。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇四

微博上看到過一個熱門話題,一個網(wǎng)友自己家里收藏的價值上萬的手辦,被親戚家來玩的孩子給全拆了,不知道該不該跟孩子的家長要求賠償,那段時間網(wǎng)絡(luò)上一片對熊孩子的討伐,各種義憤填膺為主人公出謀劃策該怎么治一治這一類孩子。

我總是會想太多,種種發(fā)散到將來萬一自己有了孩子以后該如何養(yǎng)育他,因?yàn)槲疑磉吅芏嘤H戚的例子都告訴我,小孩都是搗蛋鬼,沒有一個是不淘氣的。

聽到這個說法,一開始我很震驚,因?yàn)閾?jù)我媽說我一出生就是那種很安靜的孩子,按時吃飯睡覺拉撒,也是因?yàn)檫@樣,所以我害怕自己不能面對養(yǎng)育以及教導(dǎo)孩子這一關(guān)。

我又睡不著了。

于是我跟死黨討教,死黨就回了一句:你想多了,很多熊孩子之所以成為熊孩子,是因?yàn)樗麄冊诔錾白约旱母改妇鸵呀?jīng)是這個社會的熊孩子了。

嘖嘖,聽完這一句,我釋懷了,于是睡過去了。

我工作的第一家公司是個大集團(tuán),公司的茶水間很大,每天早上剛到辦公室的那半個小時,茶水間很是熱鬧,年輕人喜歡泡咖啡,年長的姐姐們喜歡泡花茶,每次洗杯子的時候,他們總是喜歡把杯子里前一天的茶葉跟各種花茶葉還有枸杞紅棗,直接往水槽里一倒,不用幾個人,水槽就堵住了,于是有人開始大喊:清潔阿姨,你倒是過來啊!

清潔阿姨正在清潔廁所,于是趕忙出來,用手把茶葉一類的東西掏出來,沖洗一下水槽。

結(jié)果下一撥人來清洗杯子,不一會又堵住了。

有天我用一個word打印出一張告示:麻煩大家先把茶葉倒進(jìn)垃圾桶里再清洗杯子,多謝合作,祝你今天有個好心情!

告示果然有效,第二天早上水槽堵住的情況少了很多。

可是沒有持續(xù)多久,又回到原來的狀態(tài)了。

同事yoyo給我出了個主意,說你在告示上面寫上「倒茶葉進(jìn)水槽的人都是豬頭」,我說不合適,而且行政辦公室也是不允許這樣的。

所以,這一次的溫馨提示就以失敗告終了。

公司中午包午飯,聘請了一家餐飲公司,每天都會把菜送到辦公室門前的大走廊,午飯不是盒飯,而是十幾個大菜盤擺在那里,大家自己拿碟子去自助取餐。

每天到中午十二點(diǎn)半,就是大家陸陸續(xù)續(xù)差不多吃完飯的時候,餐飲公司提供了兩個很大的箱子,用來收集用過的餐具,大部分人的習(xí)慣是把剩下的米飯先倒進(jìn)垃圾桶,然后再把碟子放到箱子里。

有天看到一男生,連飯帶菜外加一碗沒喝過的湯,直接一股腦丟進(jìn)了箱子里,外加還丟了一大團(tuán)剛擦過嘴的紙巾,紙巾被泡進(jìn)湯湯水水里,馬上就融化成一小坨一小坨的,菜油在上面漂浮著,我那天看到這一幕,差點(diǎn)把剛吃的午飯吐了出來。

接下來幾天,那個男生依舊如此,有天我實(shí)在忍不住了,于是半開玩笑說道,你怎么懶成這樣呀,垃圾桶就在旁邊,你把剩飯剩菜倒進(jìn)去了再放碟子也行呀!

我以為他能聽懂我的話,結(jié)果他哈哈一笑,說道:我要這么勤快,那清潔阿姨就沒活干了啊,她是要失業(yè)的呀!

我心里一片震驚,因?yàn)樗撬麄儾块T老大親自面試進(jìn)來的研究生,工作起來風(fēng)生水起積極熱情,甚得領(lǐng)導(dǎo)喜歡。

有天早上茶水間裝開水,一年紀(jì)大的姐姐裝了半杯開水,打算用來清洗杯子,搖晃了杯子幾下之后,她不想走到水槽邊倒水,于是隔著好一陣距離把開水潑了過去,結(jié)果直接潑到了后面的清潔阿姨身上!

姐姐大叫:你干嗎啊!在這擋我!

清潔阿姨趕忙道歉,說正準(zhǔn)備走過去清洗水槽。

姐姐踩個高跟鞋咯咯地離開了,臉上一副今天倒霉到家了的表情。

清潔阿姨走進(jìn)廁所,蹲在角落里,拉起褲腳看自己的腳踝,紅腫了好大一片,我跟著進(jìn)去看見了,觸目驚心,建議清潔阿姨趕緊去看看醫(yī)生,阿姨說走不開,保潔就她一人,臨時找不到人可以替代。

我很難過,清潔阿姨用涼水不停地澆著燙傷處,然后用一塊抹布稍稍包扎一下,就繼續(xù)干活了。

三個月后,扔飯菜的那個適應(yīng)期剛過要轉(zhuǎn)正了,因?yàn)槲覀儍蓚€部門之間有工作交叉接觸,所以人力同事讓我給他做一個評價,我直接就寫了一句:我不認(rèn)為此人可以很好的處理目前的工作。

我心想著還有很多人給他評價打分,我的評價也不會有多大的分量,結(jié)果幾天后,這個男生被辭退了,他走的那一天還跑去跟自己的直系領(lǐng)導(dǎo)求情,說自己很委屈,莫名其妙就這么被趕走了,太不公平了。

我于是去打聽,原來好多同事寫的評語跟我一樣,還有寫得更狠的,有一老同事吃飯的時候跟我們透露:我不管他工作能力怎么樣,就他中午吃完飯那樣,我就不喜歡這樣的人。

本來我覺得自己太偏激了,沒有客觀公平地去對他作出職業(yè)評價,結(jié)果聽完老同事這番話,我反而心安理得了。

而且這也是我第一次真正意識到,身在職場,你的一舉一動,別人都會看在眼里的,別人不提起并不代表他們不在意,但是一旦在關(guān)鍵時刻,你種種所作所為的積累口碑,就會在那個關(guān)口,顯示出不可思議的力量來。

我來自南方城市的一個小城鎮(zhèn),因?yàn)樘幱诮舆吷?,每年夏天家里都會發(fā)洪澇,所以我們家家戶戶都會有一條小船,用來防止洪澇水淹沒到大街上。

記憶里很小的時候,有一年洪水來得特別猛,大水把小城鎮(zhèn)很遠(yuǎn)處的山坡都推翻了,我們家家戶戶都提前把家里的一切東西搬遷到了二樓。

果然,一夜醒來,稍微低一點(diǎn)的第一層房子都被淹沒了,夸張的是,很多不知道從什么地方漂過來了一堆雞鴨魚,一大片一大片,場景很是壯觀,附近的人家都一片歡呼劃著小船出去撈魚,白花花的一大條,估計(jì)是哪家的魚塘被推翻了,要不然不會有這么大的個頭。

洪水到下午還沒有退去,而且又漂過來新的一輪東西,近了仔細(xì)才看清,原來是好大兩大母豬,我哥說時遲那時快,趕緊就把兩頭豬就搞定了,趕到角落里,把兩個在我當(dāng)時看起來巨大的動物安撫好。

第二天洪水退去,前一天我們鄰居們撈上來的雞鴨魚都拿去集市上賣了,我們家那兩只龐然大物,嗯,就是母豬,還在角落里待著,不一會有人來我們家問詢,說你們把豬給我吧,我給你們一筆錢,我媽想了想就拒絕了。

等到了晚上,終于有人來到我們家找豬來了,原來豬的主人就是不遠(yuǎn)處一戶人家的,他們的兒子居然是我哥的班上同學(xué),而且是很好的哥們,我哥的同學(xué)家境不好,于是來找這兩頭豬的時候特別焦急,到了我們家,死活要給我們家一點(diǎn)錢表示感謝,我哥二話不說就把錢還回去了,然后陪著同學(xué)把兩頭豬趕回了他們家。

很多年過去了,我一直記得這個畫面,那也是我人生第一次明白,教養(yǎng)跟家風(fēng)這件事,跟家境一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

記得蔡康永說過一件事,他的父親還在上海居住的時候,去理發(fā)店剪頭發(fā),那個時候上海已經(jīng)開始流行有洗剪吹外加按摩的發(fā)廊了,蔡康永說自己的父親總是會帶上一些吃的小物件給幫他按摩的師傅,有時候還有從國外帶回來的護(hù)手霜。

我現(xiàn)在上班的互聯(lián)網(wǎng)公司,認(rèn)識了一個關(guān)系很好的姐姐,這個姐姐以前做服裝生意,在一家服裝品牌店做到了管理層,因?yàn)橄雵L試一下互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境,于是她來到了現(xiàn)在這家公司。

有天中午吃飯,這位姐姐收到一個陌生人的短信,是詢問她對一個曾經(jīng)在她手下做事的員工的評價,大姐姐說幾乎都不記得這個人了,但是還是客觀回復(fù)了一下。

這件事情讓我很是感慨,然后想起明道副總裁許維說過的一番話:人品是一個杠桿,它能夠成倍的放大你的價值,也能成倍減少你的價值。

嗯,在這個大數(shù)據(jù)時代里,圈子小到你意想不到,口碑傳播的速度也快到你意想不到。

在我們這樣的互聯(lián)網(wǎng)公司,很多時候?yàn)榱藙?chuàng)意,或者在團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴的時候,總會出一些腦洞大開的點(diǎn)子,在我的團(tuán)隊(duì)里,也有一些很喜歡臟話連篇的同事,我承認(rèn)這里有組合詞匯、描述細(xì)節(jié)和發(fā)揮創(chuàng)意的空間,但這只是針對工作本身而言,但是或許是用多了,他們也延伸到了生活當(dāng)中,每每平時聚餐之時,總是難免這些節(jié)操有些過火的言語,久了以后,我就不愛參與這些人的飯局了。

我還不知道怎么實(shí)踐近朱者赤,但是我先盡量避免掉近墨者黑。

前陣子讀到一篇文章,作者劉主編說日本有一種文化,叫做「不給別人添麻煩」的文化,比如不小心把水灑在了地鐵座位上,即使下一站就要下車,也要想辦法擦干凈,這樣下一位乘客就不會覺得麻煩。

我想到了我們平常出去吃午餐后自己會把餐具放到回收處,想到了每次下班回家的時候先把自己座位區(qū)間的空調(diào)先關(guān)上,每次坐車無論是計(jì)程車司機(jī)還是滴滴uber專車,我都會在下車時問候一聲:師傅我上樓了給您支付,麻煩您了,謝謝。

我朋友告訴我,他們公司專門配備有一個休息區(qū)間,是給快遞員喝水吃飯用的,這樣的企業(yè)文化,我很是羨慕。

關(guān)于別人,我想到了上班坐電梯的時候這一批人太多,總有人先幫忙攔住電梯門,讓我們不慌不忙地走出去;我的男生死黨每次抽煙的時候,都會先問過我們一聲同不同意;還有我的閨蜜每次吃完東西剔牙,她都會拿一張紙巾遮擋住自己的嘴巴。

這些人,無論是在人群中還是一個人待著,感覺他們的心里都有一面鏡子,時時刻刻照亮著自己,即使他們不知道,在照亮自己的同時,其實(shí)也照亮了很多像我這般敏感而較真細(xì)節(jié)的人兒。

我喜歡和這樣的人做朋友,也想著自己慢慢成為這種人,這不是一件需要很累很多提醒的事情,這只是一種習(xí)慣,一種潛意識,就像我的朋友給我微信說的那一句:教養(yǎng)跟窮富無關(guān),飛歐洲的頭等艙上也有沒教養(yǎng)的行為,偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的田埂上人們也知道禮義廉恥。

嗯,我一直知道這一點(diǎn),在我那個小小年紀(jì),深深的童年記憶里。

我的前同事靜靜的微信簽名是「tobeabetterme」,我覺得用在這里很合適,所謂教養(yǎng),簡單了說,就是不管你的出身和背景,你都可以選擇做個更好一點(diǎn)的人。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇五

這學(xué)期,我非常高興,因?yàn)槲夷軈⒓印?/p>

我以為參加表演很難,但是,老師說會旋球的同學(xué)優(yōu)先可以參加。旋球可是我的強(qiáng)項(xiàng),聽到之后我可高興了。

被選上以后,老師就天天帶著我們一起練習(xí)。經(jīng)過老師的又一輪千挑萬選之后,終于選出了優(yōu)秀的同學(xué)。我們表演時播放的歌曲叫《相信自己》。

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打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇六

自從來到這里,不知道是否受到他們的影響,我竟然喜歡上打籃球了。但由于是初次學(xué)習(xí)如何打籃球,技術(shù)自然是不過關(guān)的。正如賢婷所說,“籃球考試投十個球,十個球都不進(jìn),第十一個才進(jìn),老師要她補(bǔ)考”??赡軐W(xué)生們覺得這是個笑話,但對于我來說確是如此。雖然自己毫無技術(shù)可言,但我還是喜歡和這么一群愛好籃球的小學(xué)生們玩。而他們也不嫌棄我,對我還是向?qū)λ麄兊睦蠋熌敲醋鹬?,處處都讓著我?/p>

所以我很喜歡和他們一起玩耍,喜歡他們臉上發(fā)至內(nèi)心的笑與關(guān)心,喜歡他們各種搞怪耍酷的動作,喜歡他們身上自然的氣息。在生活中,我們也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇七

暑假里,我纏著姑姑家的哥哥教我打籃球。哥哥選了一個不太熱下午,把我?guī)У綉盐闹袑W(xué)操場去打球。

首先,哥哥教我怎么拿球,讓我兩手抱球,然后他用力把我手中的球拍下去,哥哥說:“要把球拿緊了,否則輕易就會被人打掉的?!蔽夷们蚋绺缗那蛭覀冞@樣來回的練習(xí),練了好長時間。哥哥說:“第一次打球別太著急了,這可不是一朝一夕的事情哦,姚明可是苦練出來的呦!”

最后,哥哥教我投球,他讓我先拿著球,瞄準(zhǔn)籃球架,然后跳起來對準(zhǔn)籃球網(wǎng)用力一投,一個沒中,兩個沒中哥哥耐心的鼓勵著我。終于我投進(jìn)了一球,太高興啦!“我也能進(jìn)球啦!”

不知不覺天色也晚了,哥哥說:“時間不早了,我們回家吃飯吧!”在回家的路上我越想越美,我終于學(xué)會了打籃球!

“現(xiàn)在我決定周六周日早上打籃球,當(dāng)晨練!”爸爸在看完一場比賽后,大聲宣布,“萬歲”!我開心得跳了起來?!霸缟险l都不許睡懶覺,全給我起來!”

到了周末,我早上因過分激動而睡不著,熬到了六點(diǎn)就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來。

我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心,那里的空氣果然比市區(qū)的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道,跑道中間是足球場,跑道上有許多人在鍛煉,還有一些人在球場上進(jìn)行足球訓(xùn)練,四周都是籃球架,已有不少人在那里鍛煉了。

我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來把手一勾,球便直接掉進(jìn)了籃筐?!皔es,成功!”我十分開心,大叫道,“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說:“讓我們來場比賽吧,媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發(fā)球,因?yàn)槔习?0年沒打,沒手感,我一直用我的拿手絕活――打板加三步上籃,打出了11比4的高潮,漸漸地,老爸的手感打回來了,他連續(xù)追分,追到14平時,我覺得有點(diǎn)緊張,使出了渾身解數(shù),做出了一個個高難度動作,得分一會兒我高,一會兒他高,漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài),老爸一個又一個蓋帽,把我搞的有點(diǎn)不知所措,最后,我以46比52敗了,我們都十分開心,爸爸又教我了一些技巧,動作,我相信,在不久的將來,我一定會打贏他的!

打籃球是一個非常好的運(yùn)動,它能強(qiáng)健體魄,還非常有趣哦!

昨天和一個小哥哥約好打比賽,因此今天一大早就起床抱著籃球來到樓下的籃球場上,沒想到那個小哥哥已經(jīng)在那兒等我了。

我們相視一笑,就開始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來,我也不怕他,迎著沖上去,伺機(jī)搶球。就在我就要得手的那一瞬間,他卻機(jī)靈地往旁邊一閃,躲了過去,等我回過頭來的時候,他已經(jīng)進(jìn)了一球。

第二場開始了,我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心,但不幸的是一開始就被他搶到了球。不過我還是攔住了他,他左突右閃,還想用上一招來對付我。就在他準(zhǔn)備閃的那一瞬間我看出了他是要往右閃,因此,我成功地?fù)尩搅饲?。然后腳底生風(fēng)地向球籃跑去,可是他跑得比我還快,攔在了我的前面。我本來向往右閃,突然想到了他那招,于是,我也來了個聲東擊西,就在他往右邊搶球的那一刻,我往反方向跳去。等他回過神來的時候,我也進(jìn)了一球。哈哈,一比一持平。

第三場,我們打得更是難分難解,不過在我策略的不斷變化下,終于勝利了!

通過這場比賽,我明白了:做一件事,只要你努力,肯用心,就一定能找到成功的方法的。要相信自己!

光陰似箭,日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這六年里,我遇到了許許多多令我難忘的事,但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。

那天下午,明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場,把場地圍得水泄不通,大家都異常激動,有的在議論球隊(duì)的技術(shù),有的在議論某個球員的水平。大家都知道,這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi),隊(duì)員們精神抖擻,生龍活虎,有的在帶球投籃,有的在壓腿可以看得出,他們都有一顆必勝的信心。

“嘟——”隨著一聲哨響,我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著,城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡,都會響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲,場內(nèi)的隊(duì)員聽到了加油聲,更來勁了,激烈的場面讓人眼花繚亂,漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。

比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方旗鼓相當(dāng),比分交錯上升。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29:30落后一分。在我班隊(duì)員的眼里,我看出了他們并沒有畏縮,而是勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝它。這時,我班一號隊(duì)員從對方無號隊(duì)員的手里奪過球,帶球過人,把球傳給籃下的三號隊(duì)員,三號隊(duì)員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,把球送進(jìn)了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。

這場比賽讓我終身難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍好鎸щy時,不能退縮,而是要勇敢的去面對困難,并戰(zhàn)勝困難,迎來光明。

晴空萬里,天空上沒有一朵云彩。烈日翻裹著熱浪照向地面。學(xué)校籃球場上。我們班籃球隊(duì)員濕透了衣衫,正與七班同學(xué)“激烈斗爭”。

望向此時正在比賽的男生隊(duì)員。說實(shí)話,這場比賽實(shí)在不太“公平”。七班隊(duì)員個個人高馬大,站在我們中間如鶴立雞群一般;有幾個甚至是?;@球隊(duì)的一員,受到過專業(yè)訓(xùn)練。面對氣勢洶洶的他們,我們班的同學(xué)恨不得再長出兩只手,好與他們抗衡。觀眾席上的七班同學(xué),知道我們兩班的實(shí)力差距,不可一世和高傲的態(tài)度擺在臉上。就連我們班主任老師都說:“這場比賽我們幾乎不可能贏。”想到這里,信心早被退縮和失望埋沒。

真該絕望嗎?忽然,我聽到身邊同班同學(xué)們竭力忘情的呼喊聲,回想起比賽前,一名同學(xué)對我說:“七班再厲害,我們也不能怕!”不服輸?shù)男拍钣种匦禄氐叫拈g。向場上的隊(duì)員看去,那堅(jiān)定的眼神,靈活的轉(zhuǎn)身,努力的傳球,勇敢的投球,無一不在闡述著不服輸、不放棄的精神,使我對他們的敬佩之情油然而生。

比賽結(jié)束的哨聲回響在整個賽場上。雖然,我們最終還是輸?shù)袅吮荣悾谌嗤瑢W(xué)的努力下,我們與七班只差三分。我認(rèn)為,這次比賽,我們雖未像七班那樣取得比賽的勝利,但收獲了自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)的精神,磨礪了自己的意志,我們得到的比七班多得多。

離開比賽,《老人與?!分械囊痪湓捒M繞在耳邊:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!蔽蚁嘈?,我們班,不論是學(xué)習(xí)上,還是其他活動上,都不會輕言放棄。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇八

隨著年齡的增長,身不由己的事情也隨之增多,離家越來越遠(yuǎn),鄉(xiāng)愁愈來愈濃,心湖不止一次的泛起回家的漣漪,卻都以心有余而力不足而告終。

踏上歸途成了奢求,成了渴望,在生活的縫隙里尋找出口,希望能找個機(jī)會,干了回家這杯烈酒,朝家的方向奔去,攜著積攢了好久的思鄉(xiāng)之情,在車輪的轉(zhuǎn)動中,碾壓成長長的路。

開學(xué)四個周了,因家中無人且路途遙遠(yuǎn)的緣故,一直寄宿在校,時常對著返鄉(xiāng)的路凝目,直到漸變模糊。盼啊,盼啊,終于盼來了機(jī)遇,于是懷著喜悅,急切的心情,坐上回家的早班車。

車窗外的一座座山,一條條溪迎面撲來,仿佛在對我做著歡迎儀式,我陶醉在大自然的熱情當(dāng)中,沉浸在回家的喜悅之中,漸入夢境,倚窗而息。過長的樹梢掃過我的臉,雖有淡淡疼之感,但我把其視為是樹梢對我的狂吻,便輕撫臉上淡淡紅印,當(dāng)作一種享受。

或許是陶醉的太過忘我,以至于不知何時已鉆進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱,在離母校漸近的地方,第一件事便回??赐鲙煛?/p>

還沒到放學(xué)時間,校門鎖著,好巧不巧,迎面走來柯書記,滿臉含笑,一邊給我開門一邊說:“壩河的名人回來了”,一旁的帶過我的汪老師也說:“胡大作家回來啦”,話音未落,我已感慨萬千,覺得回校是多么有意義,我的母校,仿佛一直都有一群可愛的人在等著我。

學(xué)校換了校長,也成了發(fā)展中校園,面貌發(fā)生了翻天覆地的改變,原來的草坪在進(jìn)行修建,據(jù)柯書記介紹,是要改造新文化廣場,這樣一來,學(xué)校在文化氣息橫溢的基礎(chǔ)上,更加別具一格。

我在校園里無目的的漫步,小朋友迎面而來的一個鞠躬,一聲“老師好”,融化了我的心,雖然平時被誤人師已見怪不怪,但這次感受斐然,好似已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢想返鄉(xiāng)工作了一般,滿滿的成就感。

時間關(guān)系,只能在校做短暫的停留,離別時,腦海中浮現(xiàn)出徐志摩的再別康橋,那詩中一詠三嘆的“輕輕”,極符合此時的心境,那句“悄悄是別離的笙簫”,初見時只覺他文筆之華麗,如今卻倍感其意境之深遠(yuǎn)。我輕輕的關(guān)上學(xué)校大門,回首、再回首,直至消失在轉(zhuǎn)角處。

自古多情傷離別,因?yàn)椴簧?,心中充滿愁緒,路邊隨風(fēng)搖曳的蘆葦,好似在與我揮手作別,橋下的潺潺流水,彈奏著寫滿不舍的哀曲,水面漂浮的落花,像未醒的夢,更像漂泊的心。

公眾號:美麗的壩河小鎮(zhèn)。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇九

本學(xué)期在學(xué)校的最后一晚自修,高二有一部分學(xué)生即將在此別過,奔赴不同的人生路,另外一部分學(xué)生會繼續(xù)留下求學(xué);班主任每人都發(fā)了一張獎狀,同學(xué)們相互在獎狀上簽上自己的姓名,以作留念,教室里充斥著沸沸揚(yáng)揚(yáng)的離別思緒。

最后15分鐘,班長江柳英要求跟同學(xué)們做一個離別前的致辭,完畢走向我,張開雙手抱住我,哭著說:“老師,你教了我們兩年,我很舍不得你?!?/p>

有多久沒有體會過這種情景了?

我受到感染,輕輕拍著她的背哽咽著:“你很優(yōu)秀,兩年來一直都沒有變,堅(jiān)持做自己。希望你以后也能繼續(xù)保持?!?/p>

陸陸續(xù)續(xù),也有些學(xué)生過來擁抱告別。

最近看李鎮(zhèn)西老師的書,感受到名師字里行間的師生濃情,我自慚形穢,相比兩年來,我并未完全付出真心交付于這些學(xué)生;此時,面對班長一句“舍不得你”的深情,竟有種愧疚難當(dāng)?shù)母杏X。

陶行知先生說:“真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處。”

回首以往從教,能與學(xué)生有深切交流的,也不過是一兩屆的學(xué)生,其余都是在看似忙碌中奔波,波瀾不驚。道理很簡單,學(xué)生從未停駐心間,所以,也無所謂收獲深沉;相反,真情付出,自然有深情傾瀉。陶行知先生的話可謂振聾發(fā)聵。

那么多的老師里,誰是學(xué)生幸運(yùn)遇到的那個好老師呢?

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十

昨天下午,是我從一年級以來第一次上的興趣課。

我喜歡籃球,所以爸爸給我報(bào)了籃球課。

放學(xué)時間到了,我激動得拿起籃球和劉瞻宇一起跟著吳老師來到操場,跑向籃球老師。

開始上課了,籃球李老師讓我們先圍繞著操場慢跑兩圈做熱身,跑完后,我熱的大汗淋漓,老師又讓我們大家按高低個兒站好了隊(duì),就開始講課了。

老師問我們籃球架有多高,有的說:“3.5米?!庇械恼f:“3.50米!”我說:“3.05米!”老師說:“對!”我聽到這一個字,心里美滋滋的。然后,老師是讓我們練習(xí)控制球性,他先給我們做了示范動作,然后讓我們練習(xí)。剛開始練的時候,我的籃球老是掉下去,我控制不住,做了幾次,我開始熟練了,小球在我的掌間跑來跑去,李老師吹了一聲哨,我們大家都停了下來,然后李老師選了幾個小朋友給我們做展示,我看的時候,心里默默的想:“我真的不如他們控制得好,我要繼續(xù)努力?!?。

時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我心里有一點(diǎn)遺憾,哎——還是等到下周再好好練吧!

清晨,天蒙蒙亮,我早早地起床了,拿起籃球趕往學(xué)校的操場,等待我的是一場“嚴(yán)酷”的籃球訓(xùn)練。

街上已經(jīng)有一些人了,迎著天邊美麗的朝霞,有的忙著趕路,有的忙著鍛煉身體……。

不一會兒,汗水浸透了我們的衣服,灑在我們跑過的路上,等到教練讓我們休息時,我們一個個直接臥倒在地上,再也不想爬起來!

兩個小時很快就結(jié)束了,汗水和著泥巴,把小伙伴和我都變成了大花臉,大家忍不住哈哈大笑起來。我們沖向水龍頭,嬉戲追逐著,水灑在我們的身上,是那么涼爽、那么痛快!

這一年的大學(xué)生活相比原來中學(xué)時輕松多了,也就有了更多的進(jìn)行體育鍛煉的時間。有空的時候就會和同學(xué)們打打羽毛球,跳跳繩,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈。我還參加了學(xué)校的空手道社團(tuán),再加上選的籃球課,我的體育運(yùn)動也算是很豐富了。

我們的每一節(jié)籃球課都很有意思。一開始是學(xué)習(xí)一些簡單的運(yùn)球投球動作,然后反復(fù)練習(xí),基本掌握要領(lǐng)后,運(yùn)用到比賽當(dāng)中。

最喜歡的就是打比賽了。在比賽過程當(dāng)中,大家會擦出許多火花。打籃球并不是一個人的運(yùn)動,它需要團(tuán)隊(duì)合作,需要身體的對抗,需要敢于挑戰(zhàn),需要大家的配合,在籃球場上和他人的默契配合也使我交到了好伙伴。

打籃球不但可以愉悅身心,還可以增強(qiáng)體質(zhì)。打籃球還可以鍛煉人的心志,幫助人獲得一種樂觀的精神態(tài)度,積極向上的人生態(tài)度。

籃球場上汗流浹背讓我的身體得到充分的伸展,使你血液流通,精神百倍。打籃球?qū)θ说纳眢w好處很多,例如:打籃球可以鍛煉人的腿部肌肉,腹部肌肉,上肢肌肉,總之打籃球?qū)θ说募∪忮憻捄苡袔椭?;打籃球可以提高人的彈跳力;打籃球同樣可以鍛煉人的協(xié)調(diào)能力,因?yàn)楹芏嗷@球基本動作對人的協(xié)調(diào)性有很大的要求;打籃球?qū)﹀憻捜说姆磻?yīng)能力也很有幫助;打籃球可以排出廢物,出汗是由氣溫或體內(nèi)溫度升高,引起汗腺分泌,運(yùn)動時身體產(chǎn)生的熱量會急劇增加,還可以同時排出一些廢物。

總之打籃球?qū)ξ业纳眢w有很多好處。但是要注意的是保護(hù)自己,很多動作做不到位也很容易受傷的。

再加之平時上下課的時候我都是進(jìn)行快走的。既可以節(jié)省時間,還可以減肥保持體型,給自己一個充滿活力的狀態(tài)。

籃球課隨筆【第四篇】:記一堂特別的籃球課。

那天早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,太陽也早早地起了床。我和同班的朱昊天,跟平時一樣到操場參加籃球隊(duì)訓(xùn)練。

一開始,我們先要做熱身運(yùn)動——跑步。這次的跑步和以前有點(diǎn)不一樣,以前是帶著籃球跑5圈,而今天是快跑1000米。聽到這句,我嚇得魂飛魄散,不知道自己能不能堅(jiān)持下來。跑完步后,我們所有人都?xì)獯跤?。我卻欣喜地發(fā)現(xiàn),原來覺得做不到的事情,挺一挺,竟然做到了。

接著,顧老師又讓我們打比賽。他很嚴(yán)肅地說:“我們籃球隊(duì)已經(jīng)訓(xùn)練了一段時間了,今天我們采用分成兩隊(duì)比賽的形式進(jìn)行訓(xùn)練,這叫以賽促練?!弊詈笥痔岣呱らT大聲喊:“同學(xué)們有沒有信心?”我們大聲回答:“有!”一個個摩拳擦掌,已經(jīng)準(zhǔn)備好了“對戰(zhàn)”。

比賽開始,我們都像老虎一樣跑向?qū)γ?。我跑去底線接應(yīng),突然一個球飛了過來,我接住了,順勢一投,唉,沒進(jìn)去。這時,我方的顧秋楊以個子高的優(yōu)勢來了個空中補(bǔ)籃,球進(jìn)了!我們兩個激動得相互擊掌。

打到下半場中間時段,比分是8:10。我們一方是8分,比分暫時落后。我心里那個急?。骸扒虬∏颍s快飛到我手里來吧!”容不得我多想,顧秋楊接到了球,我們一個勁地猛跑,所有的人都上去搶球。我在旁邊渾水摸魚,球滾到了我的手上,順勢一個投籃,嘿,球進(jìn)了!我高興得又蹦又跳。突然,我沒站穩(wěn),來了一個“飄移”,屁股都摔成了兩半。朱昊天在旁邊哈哈大笑。這真是標(biāo)準(zhǔn)的樂極生悲啊。

然而,我發(fā)現(xiàn)對面已經(jīng)發(fā)起了猛攻,便帶著傷回去防守。當(dāng)我回去時,看見沒有人接應(yīng),便以“迅雷不及掩耳之勢”跑上去接應(yīng),果然他傳給了我,我和朱昊天用“飛速傳球”直沖對面老巢,來了個三步上籃,球進(jìn)了,我們勝利了。

這真是一堂特別的籃球訓(xùn)練課。平時的隊(duì)友成了對手。我方的勝利一波三折,來得太不容易。顧老師的確厲害,通過這次比賽,我和小伙伴們都感覺自己無論是心理還是球技都長進(jìn)了不少。

打籃球,誰都會,但是對于女生來說,可就有難度了。這不,體育老師有事讓我們自由活動。我看見有的男生找老師要了籃球或足球,我也想試試就也要了一個籃球。

到了籃球場上,我看到男生在球場上瀟灑的樣子,而我們女生卻因?yàn)闆]有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手,于是,我?guī)ьI(lǐng)女生向操場奔去??墒窃谇蚧@前,我們卻你推我推,生怕出丑。忽然,一個聲音傳進(jìn)了我們的耳邊,哦,原來是曹慧呀!

只見她抱著球,站在球籃的大約三米以外,然后開始助跑,最后猛的一跳,球往上一拋,就完成了??赐瓴芑鄣囊幌盗袆幼骱?,我的手也不禁癢了起來。經(jīng)過一會兒的心理活動后,我說:”讓我試一次吧!”說罷,我接過球,站在離球籃大約一米遠(yuǎn)的地方,使勁兒一跳,把球?qū)?zhǔn)球籃往上一拋。就行了,可是球又彈了回來。

大家看到我和曹慧都有這份勇氣,就也爭先恐后地投球。一個輪一個,終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),我再一次出現(xiàn)在球籃前,用力一跳,看準(zhǔn)球籃的位置往上一扔,球正在球籃上轉(zhuǎn)著圈。這時,我和大家都屏住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,似乎在命令它進(jìn)球。終于,它從圈內(nèi)掉了下去。我們半天才反應(yīng)過來,這是我們最大的驚喜了。

大家都?xì)g呼了起來,我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十一

有一次,我在朋友圈分享了一篇日志,叫“強(qiáng)勢母親對家庭的毀滅性”,不出十分鐘,我媽非常不悅的打電話給我,問我剛分享的那篇日志是什么意思,并且命令我馬上刪除。她把刪除的理由歸結(jié)為“若是被家里其他人看到這文章,尤其是爸爸,會把這個家的所有的錯都?xì)w結(jié)于她的頭上”。

從我記事開始,我媽就非常要強(qiáng),但與其外在形成的另一個極端卻是內(nèi)心十分自卑。她缺乏安全感,易怒暴躁,控制欲強(qiáng),吹毛求疵,易被他人的評價左右。她對自己目前的生活極其不滿,認(rèn)為家里人虧欠她太多,認(rèn)為嫁給爸爸太不值。她遇到不如意的事情首先會把過錯歸咎于別人,永遠(yuǎn)對自己的過錯缺點(diǎn)視而不見。

她經(jīng)常與家人吵架,吵過之后就打我的電話抱怨很多事,抱怨爸爸的不通人情和冷漠,抱怨自己得不到同情和理解,甚至?xí)ξ冶г苟昵暗年惸昱f事......每一次電話的最后,她都不忘對我說一句“現(xiàn)在能支持媽媽活下去的唯一理由就是你,你一定不要讓我失望?!?/p>

我從小就是個沉默的小孩,不多話,走路低頭,也不愛笑。小學(xué)在媽媽上班的學(xué)校上學(xué),我的班主任和媽媽在一個辦公室,上課時我總是小心翼翼精神高度緊張,生怕一個不小心就被班主任抓住小辮子和我媽告狀。

三年級時,數(shù)學(xué)考過一次不及格,數(shù)學(xué)老師一改完我的試卷就直接給了我媽,媽媽打過我后,重新拿了一張?jiān)嚲?,一題一題的教我,我一邊抽泣一邊把試卷填完。第二天老師發(fā)試卷時,我拿到的是前一天晚上在媽媽輔導(dǎo)下寫完的滿分試卷。

說我媽太易被別人的評價而左右,并不是對于她自己,而是對于我——她唯一的女兒而言。她喜歡聽到別人對我的夸贊,漂亮,懂事,聽話,文靜,當(dāng)她對我的培養(yǎng)被他人所認(rèn)可時,我可以看到她嘴角那抹不易察覺的微笑。反之,當(dāng)有人對我的行為作出質(zhì)疑或者否定時,她會焦慮不安,會徹夜不眠;當(dāng)我感情上受到挫折時,最糾結(jié)卻好像是她,我怕她罵我沒用,一直不敢告訴她內(nèi)心的真實(shí)想法,委屈的時候只能打給親近的朋友大哭一場。

越長大越會覺得,我對于她,不過是一件用來炫耀的“東西”,一件她用心擦拭,小心收藏的裝飾物,她把她所有未完成的人生目標(biāo)都強(qiáng)加轉(zhuǎn)移到我的身上,她享受于控制我的思想,規(guī)劃我的人生,她生怕我會走上阿姨和小舅走過的老路,不厭其煩一遍遍的叮囑我以后的婚姻一定要首先經(jīng)過她的同意。

因?yàn)樯猿聊?,我很少和她爭?zhí)。二十年來練就出了自動屏蔽她說的話的技能,她在電話里抱怨時,我就放下電話去干別的事,過一會兒回來,再看看她說完了沒。她看見身邊朋友的孩子都畢業(yè)回到了父母身邊,說后悔當(dāng)初把我送去上海讀書。她聽人說我各方面優(yōu)秀怎么還不找男友,就開始擔(dān)憂說我的感情生活要我去相親。她要我大學(xué)入黨,去年系里的入黨名額被同學(xué)搶走時,她罵我像我爸一樣懦弱,一點(diǎn)不求上進(jìn)。研究生考試前,她說不給我壓力,卻每考完一門就打一通電話問我的考試情況。我常常會被她的關(guān)懷和控制壓得喘不過氣,卻大氣不吭的習(xí)慣性忍受。

現(xiàn)在仔細(xì)回想,也許正因?yàn)檫@樣,才造就了長大以后我不善于拒絕的性格。

我曾經(jīng)在豆瓣里的“父母皆禍害”小組里看過太多不稱職的父母,或是不恰當(dāng)?shù)膼鬯鶎?dǎo)致的孩子成人后的行為怪癖和心理陰影的悲劇。我也曾暗自慶幸過自己的家庭比那些酗酒、家暴、喪親的好太多了。

我寫下這些,并不是為了表達(dá)我對我媽媽的批評和不滿。我佩服我媽做家務(wù)時的雷厲風(fēng)行一絲不茍,我聞到我媽做的飯菜香味會感到非常幸福,雖然有時她的善解人意是基于她所認(rèn)為的有利一面,但還是給了我莫大的安慰和歸屬感。

今天阿姨告訴我,下午她和我媽聊了很久,我媽說我越長大越不乖,越不知道要理解長輩的良苦用心。我知道人一生唯有出生和父母不容得自己選擇,我知道媽媽的確為家付出了很多,也明白自己身上背負(fù)了太多的期盼和要求,明白也許唯有做到真正的獨(dú)立才能切斷對這個家的順從。

我分享的那篇文章里有這樣一段話:

“心理咨詢發(fā)現(xiàn),一般來講,當(dāng)父親在這個家庭的作用越來越邊緣化之后,母親就會變得日益強(qiáng)悍甚至說一不二。從孩子總會向同性父母一方形成認(rèn)同這個角度來看,女兒就會向強(qiáng)悍的母親認(rèn)同,久而久之,女兒也會變成強(qiáng)悍的女兒,很多家庭中,關(guān)系緊張的母女往往就是性格相同的母女,那就是厲害的母親一定有個厲害的女兒;脾氣暴躁的母親,一定會把脾氣暴躁的毛病遺傳給自己的女兒,有時候你會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象,當(dāng)女兒反抗母親的專制時,女兒也在偷偷地繼承母親的這種專制,并會順理成章地帶到她將來跟她女兒的關(guān)系中?!?/p>

看過后,我非常害怕我今后也會成為和媽媽一樣的母親。過去聽一句話說,生女兒的家庭大多母親強(qiáng)勢,生兒子的家庭母親大多溫柔。媽媽的性格也許受到多種因素的影響,也許她還有很多難言之隱我不曾知道。但是因?yàn)橥甑慕?jīng)歷,骨子里的心軟和性格上的不善言拒,我永遠(yuǎn)不能非常堅(jiān)定的說:“我今后的人生都是為自己而活,我要為了我的夢想心無旁騖,我會為了內(nèi)心深處真正想要的生活而堅(jiān)持下去?!?/p>

我寫下這些,只是想作為警醒。我只想告誡自己,如果今后,我也有了一個孩子,我希望我能支持他的每一個選擇和決定,我會愛他的每一個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我希望我不會因?yàn)樗叫亩胍阉粼谏磉?,我不會無故憂慮,不會對他抱怨,不會施加壓力,不會有冷暴力或是強(qiáng)制關(guān)懷。我要給他最自由的童年,和一個可以自己涂畫構(gòu)建的人生。

看了很多留言和豆油。才知有很多人都有相同的經(jīng)歷。我寫這篇文的初衷根本沒有想要責(zé)怪誰,我媽的性格也是因?yàn)楫?dāng)初受到她曾經(jīng)的家庭變故的影響,她也是受害者。我只是不想讓同樣悲劇重演在我今后組建的家庭里。

我雖然從內(nèi)心里抵制我媽的專制,但她和老爸對我來說永遠(yuǎn)是世界上最溫暖的歸宿。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十二

這學(xué)期,我非常高興,因?yàn)槲夷軈⒓印?/p>

小學(xué)生作文大全。

我以為參加表演很難,但是,老師說會旋球的同學(xué)優(yōu)先可以參加。旋球可是我的強(qiáng)項(xiàng),聽到之后我可高興了。

被選上以后,老師就天天帶著我們一起練習(xí)。經(jīng)過老師的又一輪千挑萬選之后,終于選出了優(yōu)秀的同學(xué)。我們表演時播放的歌曲叫《相信自己》。

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打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十三

有一天,我的朋友叫我去打籃球,我就和他去了藍(lán)球場打籃球了。

我到了那里看到有好多的朋友都在那呢!我們就開始分隊(duì)比賽了,比賽開始了,分為紅藍(lán)兩隊(duì)。陳司拿到了球,傳給我我就開始投藍(lán)了,耶!球進(jìn)了!”我們隊(duì)非常的高興,我們鎮(zhèn)定下來了,開始防守了,對方的魯曉開始投藍(lán)了,在空中的時候被我搶了,我拿到了球沖進(jìn)有很多人防守的地方,來了個旋的投籃,球又進(jìn)了,我們不怎么高興,對方的高偉沖進(jìn)我們的防守的重要地點(diǎn),他想投藍(lán),可是,他在我們的重圍之中是投不進(jìn)的,被我們隊(duì)的周德飛搶到了球,他傳給我,我傳給他,他就要開始投了,投不進(jìn)我搶到了球,也開始投藍(lán),也沒中,對方搶到了球,他們來了個三分球,球還進(jìn)了,我真的很佩服劉星奇他?。 蔽液投偷那蚣疾畈欢?,我和董和打配合,每次都進(jìn),最后,還是我們隊(duì)贏了!

我在回家的路上想;真是快樂的一天??!”

放學(xué)了,我和以前的朋友一起去打籃球。

比賽開始了,他一邊拍著球一邊像一陣風(fēng)似的向我們的防線跑來。我連忙跑上去,準(zhǔn)備搶他手中的籃球。我跑到他的跟前,雙臂張開,左右移動著,不讓他過去。

他頓時停了下來,假裝過不去,原地拍球,眼睛專心地看著球,也不看我。他大約是想等我放松警惕再過去吧。你這招可瞞不了我,我不會放你過去了,我在心里說。突然,他猛地一側(cè)身,甩開大步子,想從我旁邊突圍。我立刻沖上前,對準(zhǔn)籃球狠狠地一拍,毫不客氣地從他那里把籃球搶了過來。

搶到球后,沒等他追上來,我就馬不停蹄地向他們的防線跑去。不好,我也被攔住了。我一個身后翻把他繞了過去,徑直來到他們的籃球柱前,輕輕一投,球進(jìn)了!

我們興高采烈地叫了起來。他們也沒有放棄,圍成一團(tuán)想對付我們的辦法。

今天下午,我和王沛哲在小區(qū)里打籃球,因?yàn)樾^(qū)里沒有籃球架,我們就把單元門當(dāng)籃球框來用。

比賽規(guī)則是:我們在單元門前畫了三道線,離單元門最近的那條線是1分線;離單元門比較近的那條線是2分線;離單元門最遠(yuǎn)的那條線是3分線;三局兩勝,每局先投到五十分的獲勝;投得球進(jìn)到單元門里滾出來的也得分。

我們用石頭、剪刀、布的方法決定誰先投球,王沛哲贏啦,他先站在一分線上投球,球進(jìn)啦!我想:站在兩分線上投進(jìn)一球我就能反超他1分。于是我就站在兩分線上投也投進(jìn)了。我們就這樣一人一投,最終我以50比49險勝王沛哲,獲得第一局的勝利。

第二局開始了,我倆覺得這樣進(jìn)球太容易了,就將最后一個規(guī)則改為球投進(jìn)去滾出來不得分。在這一局里,我倆剛開始打得難解難分,我得了24分,王沛哲緊隨其后投進(jìn)一球得分也變成了24分。就在這時厄運(yùn)降臨到他的頭上,他無論投幾分球,都投不進(jìn),不是球投進(jìn)去又彈出來,就是打到了單元門上。就這樣我的比分直線上升,最終我以總分93比73大獲全勝。

因?yàn)槲姨珢鄞蚧@球,就在幾天前,我的爸爸給我買了一個nba專用籃球,我高興壞了,非纏著媽媽帶我去上班不可,因?yàn)閶寢尩膯挝挥谢@球場,可以施展我的籃球夢想,把在黃田的哥哥也叫來,我們來一場一對一的競技點(diǎn)),看誰能連續(xù)投進(jìn)11個球。

哥哥比我大3歲,在正式pk時,哥哥用他那熟練的技巧和動作很快就投進(jìn)了11個球,而且中途哥哥還來了一個大灌籃,我非常驚奇,使我不由自主張大了嘴,直到哥哥說我在犯傻?。∥疫^神來,并不沮喪,而是不甘示弱的搶過球來,用我的絕招“端尿盆”成功的投進(jìn)了1個球,直到和哥哥打成平手,哥哥和我都為對方鼓掌,哥哥說:“弟弟你的投法,雖不是很標(biāo)準(zhǔn),但還是挺讓我佩服的,以后一定要多家練習(xí)哦!”我知道我離真正的籃球手還有很長的距離,我每天都希望能到媽媽的單位打籃球,有更多的時間和空間鍛煉自己,讓自己在球技上有更快進(jìn)步。

今天我又是滿頭大汗,為提高我自己的球技,更快的實(shí)現(xiàn)我成為向nba球隊(duì)中科比那樣的球手,出點(diǎn)汗、吃點(diǎn)苦,我是不會害怕的,更不會放棄我愛的籃球運(yùn)動。

下午,爸爸帶我去外國語小學(xué)打籃球。同行的還有我的哥哥。

到了外國語小學(xué),我們迫不及待地來到籃球場。只見上面的球場正在進(jìn)行籃球比賽,隊(duì)員們一個個生龍活虎。我們就在下球場練習(xí)起來。

爸爸把球拉到三分線外,瞄準(zhǔn)籃筐投中了一個三分球。我們拍手叫好,也想一試身手。哥哥搶到了球,也想來一個三分球,爸爸說:“你們力氣太小了,還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧!”哥哥向籃筐走近兩步,使勁一投,還是投了個三不沾。第二次,哥哥來到籃筐下,瞄準(zhǔn)后出手,球像是長了眼睛,空心入網(wǎng)。終于輪到我了,我拍了幾下球,來到籃筐下,向上一投。結(jié)果我力氣太小了,沒投中。這時爸爸教我換一種投法,把球抱在胸前,向上拋。我使出渾身的力氣,把球使勁一拋,球終于進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。

我和哥哥你投一個,我中一個,都投進(jìn)了不少球。這時爸爸又教我們拉球。爸爸先示范了一遍,一邊拍球一邊飛快地跑。哥哥先試了試,還不錯,就是速度慢了些。該我了,我信心使足地向終點(diǎn)跑去,可籃球不聽我的了,中途讓它溜走了。我撿回球,放慢了速度,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。

太陽快下山了,我們玩得也差不多了,個個都汗流滿面,高高興興地回家了。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十四

籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神。下面是本站小編精心為您整理的我熱愛打籃球隨筆,希望您喜歡!

我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動,那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動的原因嘛,是因?yàn)槲铱催^的一場非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>

那場比賽的參賽隊(duì)伍是美國的夢之隊(duì)對西班牙隊(duì)。雖說夢之隊(duì)有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星,但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟,還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢之隊(duì)有著一定的差距??墒俏靼嘌狸?duì)不畏強(qiáng)手,堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距,但是最終還是以2分的微弱懸殊,丟掉了本場比賽。

通過觀看這場球賽,讓我明白了:沒有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分,只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不畏強(qiáng)手,不看中比賽結(jié)果,一定會有自己滿意的結(jié)局。就這樣,我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動。一開始喜歡看各種籃球賽事,搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿足這些,開始纏著爸爸媽媽,想上專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。

不過到了訓(xùn)練場我才知道:打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓(xùn)練時,我只會直線運(yùn)球,對于一些看似簡單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動作,我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄,也后悔讓媽媽給我報(bào)這個訓(xùn)練班……讓我每天沒有懶覺睡,還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個長大后做職業(yè)籃球選手的夢想時,我咬咬牙堅(jiān)持下來了。

就這樣自己給自己鼓勁兒,一個月的訓(xùn)練課下來,我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動作,而且投籃的命中率也提高了很多。

現(xiàn)在,籃球是我的朋友,也是我心中的一個夢想。在這個假期里,我很開心。在為期一個月的訓(xùn)練課讓我明白了:齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個道理。

每個人都有自己的愛好,有的人愛好有很多,有的人愛好游泳,有的人愛好足球,有的人愛好羽毛球,我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。

隨著nba與fba的發(fā)展,籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時尚運(yùn)動,它的藝術(shù)價值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下,已成為我們最推崇最時尚的體育項(xiàng)目,我愛看nba,我愛看他們的激烈的身體對抗,我愛看火爆的扣籃,我更愛看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識,我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!

我對籃球情有獨(dú)鐘,我天生打籃球就有優(yōu)勢,因?yàn)槲议L的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心里總是不舒服,不踏實(shí)。

我是從一年級開始籃球的,那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多,我經(jīng)常與一些不認(rèn)識的人打球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動,是幾個隊(duì)員組成一組和另一組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神?;@球運(yùn)動對身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。

我喜歡籃球,我喜歡這個又小又圓的小東西,因?yàn)樗o我無窮的快樂,它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。

我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我一定會做成的。

這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。

后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,后來我又參加了青少年活動中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

有時,陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個球都非常開心,愉快,高興。

在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁矗疫€是會打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十五

打籃球,可以釋放壓力,也可以健身。下面是本站小編精心為你整理打籃球隨筆,一起來看看。

今天星期天,我們休息。于是,我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場打籃球。大家集中在一起以后,我就把人分成了兩隊(duì)。然后,我們就打起了籃球來了。

比賽開始,沈佳煒發(fā)球。他拿起籃球扔給了王帥。王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。他正要往上投籃的時候,我向上一撲,把他給罩住了,給我來了一個蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來。我返身向后用力一扔,扔給了自己一方的同學(xué)。他接過了籃球就迅速往對方的球籃跑去。我迅速跟著他往前沖。他很快看到有人在前面攔截。于是,他找了一個好機(jī)會,把籃球扔給了我。我跳起來接住籃球??吹?,位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。于是,我來了一個三大步??v身一躍,隨著身子向上跳動,把手輕輕一翻?;@球從我的手上飛了出去,進(jìn)入了籃框里面?!昂?,黃戌奇打了一個漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。

沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f話,趁我高興的時候,迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。很快,沈佳煒也一個三分球,投進(jìn)了籃中。雙方打成了平局。后來,對方又打了一個漂亮的三分球,而我們只打了一個二分球?,F(xiàn)在我們落后一分,時間也不多了,只剩下一分鐘了。周彬彬也想來一個三分球,可惜球被彈了出來。我立刻跳起來搶球。沈佳煒毫不示弱,也跟著跳起來,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是卻被沈佳煒搶走了。時間又過去了,只剩下三十秒鐘了,眼看他要投籃,又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會從沈佳煒手里把球搶到了手。他又迅速投籃??墒牵牧獠蛔?,投得太低了,連籃框板都沒有碰到。我馬上飛身跳起來把球搶到了手。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個大扣籃?;@球進(jìn)框,時間也正好到了。啊,我們終于險勝他們贏得了冠軍。沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭桑墒嵌疾还苡昧?

籃球比賽結(jié)束以后,我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>

今天下午,我和老哥早早吃了晚飯,準(zhǔn)備來到球場上大干一場。

走進(jìn)球場一看,嘩,人真多,每個場地都占滿了,幸虧老哥的同學(xué)先來占了場子,不然就只得空手而歸。于是我們四人一組,共分成了三組,來進(jìn)行輪流淘汰賽。哪一隊(duì)先進(jìn)五球,哪一隊(duì)就獲勝〔三分球算兩球〕。

比賽開始,我與老哥是一組的,先由我們這組迎戰(zhàn)b組,我們首先搶到了球,來了個快攻,老哥一個180度轉(zhuǎn)身后仰跳投,輕松得到了2分,接著我又藍(lán)下強(qiáng)攻得手,其他兩名隊(duì)員也各進(jìn)一球。這樣我們就以4:0領(lǐng)先。對方這組太弱了,根本就不堪一擊,最后由我的一個三分球直接5:0秒殺了他們。

天邊的夕陽漸漸沒入了城市之中,夜色也漸漸拉開了帷幕,激烈的球場也變得寂靜了,最終我方以8勝1負(fù)的戰(zhàn)績勇奪第一,我與老哥沉沁在勝利的欣慰中。

昨天晚上,我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。

來到熟悉的籃球場,我開始投籃了。我舉起球,對準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!

一開始,人很少,投得很輕松,可后來人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個框就有四、五個籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機(jī),毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時機(jī)就投,總算進(jìn)了兩個。

打著打著,我覺得什么撞了我肚子一下,咦,原來是調(diào)皮的籃球。還好,這個球是從遠(yuǎn)處發(fā)過來的,撞著我時已是強(qiáng)弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一場小災(zāi)剛過,又一場小災(zāi)向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上,趕快用手護(hù)著。就在此時,一個籃球向我頭上撞來,幸好有手護(hù)著,要不然,就會被撞個大青包嘍!

我打完球,嘆了口氣,說:“今天打籃球的目標(biāo)怎么都改了,從‘投球變成躲球了?!?/p>

比賽之日終于來了,我們風(fēng)火狼隊(duì)pk天地?zé)o極隊(duì)。

“風(fēng)火狼隊(duì)加油!風(fēng)火狼隊(duì)必勝!”場上啦啦隊(duì)的吶喊一浪高過一浪。有了這些啦啦隊(duì)的支持和我們一個月的訓(xùn)練,可謂是穩(wěn)操勝券。

裁判一發(fā)球,我是主前鋒,眼疾手快把球搶了過來。天地?zé)o極隊(duì)的主前鋒在和我強(qiáng)球,這時場上早已熱鬧沸騰了。馬上就要進(jìn)球了,我左躲右閃,一直在拖延時間。突然趁對方不注意,“啪”進(jìn)球了,觀眾在歡呼著,現(xiàn)在的比分是1比0。接著籃球落在了天地?zé)o極隊(duì)的小前鋒手中,小前鋒把球扔了出去。我來了個高難度“極跳”,把他的球蓋了下去。接著,又用了一招“灌籃”進(jìn)球了,歡呼聲再次響起。

中場休息時間到了,現(xiàn)在的比分是23:15,我們遙遙領(lǐng)先。

比賽終于結(jié)束了,我們隊(duì)奪得了冠軍。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十六

大家好,我是一個新籃球,今天是我“上崗”第一天,現(xiàn)在,我來給大家講講我的故事。

那天下午,我正在商場的貨架上睡覺,突然,感到自己的身體抖了一下,隨后就被人拿起來,放到了一輛車上。一陣顛簸后,到了一方有著幾棵小樹的陽臺。我發(fā)現(xiàn),身邊還有一個比我大一圈的“球哥”。在小主人和媽媽的對話中,我終于明白,因?yàn)榍蚋缣兀圆疟弧俺妨寺殹?。這時小主人來了,像是要帶我出去。出門前,我非常歉疚,對球哥說:“對不起,可不是我要搶你的位置,要怪就怪小主人哦?!?/p>

到了電梯口發(fā)現(xiàn),小主人還帶上了他的媽媽----god,女生會打籃球嗎?帶著滿肚子疑惑和失望的“空氣”,我們到了大大的籃球場,小主人開始七手八腳將我拋向籃框,可是他高投低投,近投遠(yuǎn)投,累得滿頭大汗,我就是不進(jìn)籃框。這是他的媽媽等不及了,一把將我搶過去,向框里一投,不偏不倚正好命中。我想,看來技術(shù)不錯啊!似乎從媽媽的姿勢中看出了點(diǎn)門道,小主人變得開竅了不少,接下來又六七次,我都飛進(jìn)了籃框。我知道,自己的優(yōu)勢是身體輕盈,正好對了小主人的味口,不然,我也會下崗。

回家的路上,小主人邊拍邊走,結(jié)果邊上有個水池,他突然開起了玩笑,將我拍進(jìn)了水里,有“水上漂”的功夫,我才不怕呢,于是乎“以牙還牙”,我使勁地向池中心游去,沒想到這小東西也很聰明,往水里扔了一塊石頭,我只好乖乖隨波上岸了。回到陽臺的崗位上,看著失落的“球哥”,我思緒難平,等到小主人長高了,我是不是也像球哥一樣,要下崗呢?于是我安慰球哥說,別郁悶,會有你上崗的那一天。

這就是我,一個籃球小弟的故事。希望在能夠大顯身手的日子里,小主人能夠一直帶著我,讓他的球技和身體一樣棒。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十七

前幾天,爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,球場上一個人都沒有。正好我們練球。

一進(jìn)球場,我就開始投籃。我舉起球,對準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!

然后我把球扔給了爸爸,說“你也來一個”,爸爸接過球,站在罰球的位置,單手托起球,瞄準(zhǔn)球框,往上一拋,球在半空中劃過一道弧線,直接砸進(jìn)了球框。原來爸爸也是灌籃高手。

練了一會投籃,我們?nèi)齻€就開始練習(xí)傳球?;@球在我們?nèi)齻€人之間飛來飛去,我們不斷地喊著,跑著,一會接球,一會扔球。一會表揚(yáng)一下對方,一會批評一下對方的姿勢。

玩了差不多半個小時,我們一個個都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們就收起籃球回家。

現(xiàn)在,我每天都期望著《灌籃高手》的到來。

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十八

星期六早晨,本來是我睡懶覺的時間??墒俏乙獏⒓印皊ba”,(美國有nba,我們就來一個sba。)所以我就只好早早地起床好去赴約打籃球。

我們幾個小朋友興高采烈地一起跑向市政府的籃球場。到了目的地我們分好隊(duì),就開始了一場激烈的籃球賽。哨聲一響我把球發(fā)給了隊(duì)友。因?yàn)殛?duì)友個子較高,所以很順利地接到了籃球,然后一個漂亮的急轉(zhuǎn)身,穩(wěn)健地運(yùn)球帶球,眼看就可以投籃了??蓪Ψ降膬蓚€隊(duì)員將“高個子”團(tuán)團(tuán)圍住,一人奪球,一人緊盯著“高個子”的動作,只是對方的人員太遲鈍,“高個子”的假動作,趁對方跳躍攔球之時,一個轉(zhuǎn)身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣,腳一蹬,便高高躍起,將籃球快速地投進(jìn)了籃網(wǎng)里。耶!球進(jìn)了!我興奮極了,正要蹦起來慶賀。那不爭氣的家伙蹦出了邊界。

我們越打越激烈,個個都顯出了看家的本領(lǐng),針鋒相對、你爭我奪,互不相讓。那籃球就象是長了翅膀,一會兒飛到這個手上,一會兒又跳到那個手上。一會兒從這個頭頂呼嘯而過,一會兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,頭被迎面而來的籃球砸中了,可是顧不上疼,望球便奪。不好,又踩到隊(duì)員的腳了,身子一斜,一個趔趄,瞧,又撞到對方球員的身上,哈,兩個人一起摔倒。一個鯉魚打挺,兩個人又同時站了起來,馬上又加入了激烈的交戰(zhàn)中。因?yàn)榇蠹疑砀卟煌加姓純?yōu)勢的地方,所以球力也就不同。激戰(zhàn)了近一個多小時,大家直戰(zhàn)得大汗淋漓,氣喘吁吁的球賽才結(jié)束了。我們這幫女兵竟然以12︰3的戰(zhàn)術(shù)贏了那些自認(rèn)為是男子漢大丈夫的男將。這回他們可是肚里空空—無話可說了。

經(jīng)過這次比賽我感到我的籃球技術(shù)不是很高,今天能贏,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多練習(xí)好和大家取得更好的成績。

自從去年暑假我參加了一期籃球培訓(xùn),就喜歡上了打籃球。一有時間,我就會找?guī)讉€朋友一起到籃球場打籃球,可我還是盼望下個暑假再參加一期籃球培訓(xùn)。

盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假,我和媽媽說:“媽媽,今年暑假再讓我參加一期籃球培訓(xùn)吧?”媽媽很爽快的就答應(yīng)了,我高興的一蹦三尺,高呼“媽媽萬歲!耶!”

今天我來到師專的籃球場學(xué)籃球。一些比我高的哥哥都笑我個子低,比我小的也比我高了,這里面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習(xí)運(yùn)球比賽,我跑完以后,大家都很吃驚,因?yàn)楸任腋叩母绺缇谷粵]我跑得快,所以其他人也不在笑我個子低了,而且還和我成為了好朋友??煜抡n的時候,教練讓我們打?qū)官?,教練把我們分成了三個組,并且安排了組長,讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運(yùn)球跑得快,但是比賽還是怕我搶不到球,所以沒有人選我,最后只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的,這時,我發(fā)揮了自己最好的水平,一次又一次的把對手手中的籃球搶走,傳給了隊(duì)友,給他們創(chuàng)造投球的機(jī)會。結(jié)果我們組得的分?jǐn)?shù)最多,這其中有一半的功勞是屬于我的。另外兩個組的組長都很后悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

今天我懂得了一個道理:一個人是強(qiáng)是弱不能只看他的外表,應(yīng)該讓他做完了事情后再做結(jié)論。

今天下午,盼望以久的體活課來了,可是還有那“該死”的眼保健操,在做眼保健操時,時間好象被凝固了,好不容易熬過了眼保健操。“排隊(duì)”只聽鄭老師在門口下著命令,大家都興高采烈的跑出了教室。

到了室內(nèi)操場,吳俊峰拿了許多器材,可是,剛拿出器材教室。器材就像長了腿似的,一溜煙“跑”光了,倒霉的是沒“跑”到我手里,我正準(zhǔn)備和吳杰他們一起玩,可被鄭老師叫去打籃球了。

鄭老師分好隊(duì),我們就開始打了。鄭老師一隊(duì)少人先發(fā)球,李強(qiáng)接到球馬上把球傳給了鄭老師,鄭老師二話沒說就投籃了,可是沒進(jìn),“唉喲!”鄭老師叫了一聲,這球被葉非搶了過去,葉非跑到離籃筐很遠(yuǎn)的地方,擺出了一副很酷的投籃架勢。突然,他身體微微往后一退,跳起來,把球拋了出去?!斑M(jìn)了!太帥了!”“0:1!”鄭老師喊到,我發(fā)球,我把球給了王俊峰,王俊峰馬上投籃,可是沒進(jìn),還沒等我回過神來,鄭老師就來了個“順手牽羊”把“跳”出來的球頂了進(jìn)去,李強(qiáng)把球給了鄭老師,鄭老師像一陣風(fēng)似的,還沒等我看清,求已經(jīng)在籃筐里打轉(zhuǎn)了,后面幾求都是如此,我們隊(duì)沒進(jìn)過幾球,到了20:3的時候,我也不知道怎么的球“跑”到了我手里,我鼓起勇氣,把球瞄準(zhǔn)籃筐用力一拋,“進(jìn)了!”接著我們又輸了六球,這時,姚老師大搖大擺地走過來了,我想:這次救星來了!果然姚老師加入了我們隊(duì)。終于可以反敗為勝了!姚老師運(yùn)球非???,和鄭老師一樣,一溜煙球就進(jìn)了籃筐里了,有一次,姚老師投籃,那球繞著籃筐轉(zhuǎn)了好幾個圈。在繞圈的時候,我們周圍好像都禁止不動了,連氣都不喘了,只有那球在不停的轉(zhuǎn)著,“進(jìn)了!”“厲害啊!”“帥呆了!”……贊揚(yáng)的聲音不斷,我們又打了好多球,不知不覺就下課了。

今天的體活課真有趣!

昨天,爸爸給我買了一個籃球,我特別的興奮,決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。

到了晚上,我們?nèi)齻€人聚集在我家門前,由大人做裁判。由于條件的關(guān)系,我們來一個最簡單的方法——拍籃球。比賽規(guī)則是:三個人一起拍,在規(guī)定的時間里(一分鐘)誰拍的多誰贏,而且中途不能停。

比賽快開始了,我們?nèi)齻€手上都拿著籃球,就等裁判喊開始了。隨著裁判說開始,我們就開始拍了。起先,我拍的很快,可一會兒手就酸了。我就換一只手,可另一只手不習(xí)慣拍一下就累了,又換了一下。隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我們都差不多很累了,姐姐拍的很快,可弟弟就不行了,他手受不了,就停了,被淘汰了,少一個對手了。我一直在堅(jiān)持著,等裁判喊停,過了一會兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一,我第二,弟弟第三。

這次比賽我雖然沒有拿第一,但是我努力了就好。

我的童年,像一朵美麗的七色花!各種酸甜苦辣的事,變成許許多多十分艷麗的顏色,把我的童年裝扮的多姿多彩,滋味十足!

在我的童年里,“酸”像一個十分邪惡的小魔鬼,把他那九股叉一甩,使下一招魔法,讓同學(xué)冤枉我,“甜”像一個溫柔的仙女,讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局,嘗到了勝利的滋味,“苦”像一個嚴(yán)厲的教練,揮舞著教鞭,讓我們在炎炎夏日練習(xí)跑步,“辣”像一個一個公正的法官,把我做的丑事一一道出,讓我無地自容,恨不得扒開一條地縫鉆進(jìn)去!

我的童年里,最有趣的事就數(shù),在炎炎夏日,與好朋友在學(xué)校里打籃球!那是一個快樂的星期五,天高氣爽,風(fēng)和日麗,柔和的太陽在天上盡情漫游著,長著大眼睛,好像要趁“值班”的這一段時間里,把人間看個清清楚楚!一個星期的課上完了,我想放松一下,就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球,他們和我志趣相投,連忙答應(yīng)了!

我們到了籃球場,便開始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì),一隊(duì)是我,金浩遠(yuǎn)與金璐倩,另一隊(duì)是朱元超,沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰先發(fā)球,我出石頭,他出剪刀,我隊(duì)發(fā)。金浩遠(yuǎn)拿起球,用力一扔,扔到了金璐倩的手上,她一手運(yùn)球,另一只手進(jìn)行防護(hù),一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破,沖進(jìn)兩分線,抬起手,用力一投,球進(jìn)了!“單帥帥隊(duì)加2分!”我喊道。

正準(zhǔn)備投籃,我把球一扒,球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€,迎面跑來了沈飚,他還在對我剛剛扒他的球而耿耿于懷,一直粘著我,不讓我投球,我向左跑,他也向左跑,我向右跑,他也向右跑,而且靠的很近,我連躲閃的機(jī)會都沒有,“能不能把球從他的胯下扔過去呢?”我想著,試了一下,成功了!果然晃過了他!我連忙去接球,接到了,到籃筐下一勾手,又進(jìn)了!

他們也不甘示弱,也投了許多個球!打了很長時間,比賽才結(jié)束。

最終,我們輸了,但我們已經(jīng)盡力了!

和好朋友們打球是我的童年里最開心的事了!

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇十九

我是一個體育運(yùn)動愛好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。其中,籃球是我運(yùn)動項(xiàng)目的最愛,因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣。

每當(dāng)我穿上籃球鞋和肥大的運(yùn)動衣,奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺。藍(lán)天、陽光、白云、清新的空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。

每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍(lán)筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我怦然心動的聲音,因?yàn)橹挥型度肟招那?,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感。

每當(dāng)我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時,那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進(jìn)。

每當(dāng)我擺脫對方夾擊,堅(jiān)決地突破到對方籃下并上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽。

每當(dāng)我與隊(duì)友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動聽的音樂。

打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我癡迷;打籃球,其樂無窮!

期待了許久的籃球賽終于來臨了,我那顆雀躍的心直向籃球場飛奔。其實(shí),這并不是什么籃球大賽,只是我們班與兄弟班的一場友誼賽。看到這里,你是不是覺得很失望,這樣一場籃球賽,有什么好期許的,如果是校隊(duì)的話,那還差不多!

其實(shí),在我未踏入高中生活門檻前,我并不喜歡籃球。在我看來,打籃球的人,是很粗魯?shù)模患?,臟話連篇,輸了球,也還是臟話連篇,所以我不喜歡籃球,因?yàn)槲乙詾槭腔@球,才讓他們出口成“臟”的。但,這并不是唯一的一個原因,我害怕看到血,更怕聞到血的腥味。血,讓我有種窒息的感覺,而在球場上,一搶球,一不小心,很快就有人受傷,擦破皮是小事,可骨折呢?我不明白當(dāng)一個最愛籃球的人,因打籃球而受傷,聽見醫(yī)生告訴他,也許,你這輩子再也無法打球的時候,他是怎樣的一種心情。也許那一刻他會恨籃球,是籃球讓他失去了雙腿,可是,敏感時期一過,他還是會因?yàn)闊o法打球而感到空虛,還是會時時刻刻地想念自己在球場的風(fēng)姿。他,還是無法真正地痛恨籃球,即使那是讓他失去雙腿的罪魁禍?zhǔn)祝?,我不喜歡籃球,因?yàn)槲乙詾槭腔@球,讓充滿朝氣的少年變得頹廢。

是他,那個不時出現(xiàn)在球場的身影,讓我喜歡上了籃球,甚至可以說,我愛上了籃球;讓我知道,其實(shí)籃球很吸引人,否則不會有那么多的人把籃球當(dāng)作自己生命的全部。我開始把籃球當(dāng)作我最愛的書,細(xì)細(xì)地咀嚼,品味其中的甘甜。我不知道自己是如何從對籃球的討厭轉(zhuǎn)變?yōu)閷@球的愛,只是在初次看見他打球的身影的那一刻,便深深地著迷了。在他身上,我看到了前所未有的籃球靈動的生命的氣息,看到了人與籃球完美的結(jié)合,從那一刻起,我再也無法對籃球視而不見。我的身影,我的腳步,開始在籃球場上漫游,直到球場再也無法忽視我,直到把自己的痕跡深深地烙印在球場上。

對籃球的愛,讓我有種讓心靈重生的念頭。以前,總是不斷地在雨簾里讀著李清照的詞,陸游的詩,學(xué)著體味他們那無奈的心境,學(xué)著體會社會的冷暖無情,嘗試著咀嚼他們對愛情,對國事的種種感受,也許是有所感觸吧,讓我變得有些憂郁,沒有年輕人該有的朝氣,倒有了幾分歷史的滄桑味道。而籃球,讓我看到,原來生活可以如此精彩,青春可以如此揮灑,生活可以如此的不平凡。也許是到了我走向新生活的時候了,也許,籃球就是我的守護(hù)神給我的一種指點(diǎn):我該換種生活方式,該換種生活態(tài)度了。而他,也許就是我的守護(hù)神,也許是我的守護(hù)神派來指點(diǎn)我的人,誰也說不清,但我知道是他的出現(xiàn),讓我的心靈得以重生!

重生后的生活,顯得愜意多了,也讓人得以松口氣,肩上的擔(dān)子也明顯輕了。書,不再是我唯一的最愛了,雖然我還是那樣地喜歡閱讀?;@球與書并進(jìn),成了我的最愛之一。每當(dāng)我心情郁悶時,我不再對著書發(fā)呆了,我會跑到有籃球的地方,當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾,看著別人揮灑青春的汗水,看著別人打球時那一臉滿足的表情,仿佛籃球就是上帝送給他的最好的禮物。

本人一向好吃懶做,不愛運(yùn)動。多年以來吸取了脂肪之靈氣,肥肉之精華,練得一身“五花肉”。多次想甩下身上的肥肉,然而,節(jié)食,口舍不得;運(yùn)動,身累不得。但又不得不動。

在運(yùn)動界中,我早已心灰意冷。跑步,別人兩圈我一圈;足球,別人進(jìn)球我烏龍;乒乓,別人得分我撿球……哎!運(yùn)動減肥是屢試不爽,也許這就是宿命,誰叫我一身“五花肉”。不料,一個小小的籃球讓竟讓我愛上了運(yùn)動。

2006年某月某日,懷著對運(yùn)動減肥的最后通碟的念頭,踏上了一個陌生的球場。以“抖肉”為理由加入了比賽。雖然我從來沒有經(jīng)驗(yàn),連拍球都不靈活,但我仍跟著那個圓滾的東西東奔西跑?;@球彈飛我跑去追;“敵人”來了我用力擋;撿到球了我抓緊傳……不出所料,在我體積廣、重心低的身體優(yōu)勢的幫助下和犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用下,還真有幾個“干豇豆”同學(xué)被我撞得人仰馬翻;有幾個漏網(wǎng)之球被我撿到,悠哉!悠哉!這小小的籃球竟有如此樂趣,我不禁為減肥計(jì)劃的成功開始而自豪。

有了第一次,便盼望著下一次打球,也希望減肥能持之以恒,于是打球的事也總有我一份。日子久了,“碰球”一兩次變成了三四次;“傳球”一兩回增加到三四回。身上的肥肉也一次比一次抖得更厲害,動得更瘋狂。似乎減肥成功之日近在咫尺??芍^,不亦樂乎。

然而,“冰凍三尺非一日之寒”,同理“減肥幾斤非幾天之功,球技提升非數(shù)日之力”。所以,為使身材完全正常,讓肥肉消失,肌肉現(xiàn)身我還必須勤加鍛煉;為使球技能完善地得分,飛速地過人和有超酷的“街球絕招”,我還須多多努力。于是,我不惜利用假期間,放棄玩耍時間去體驗(yàn)籃球的樂趣。

暑假快結(jié)束了,為期一個多月,每天打球1―2小時的計(jì)劃也步入尾聲。我的球技的確有所提升,但肥卻沒怎么減。不過令我欣慰的是,我長高了幾厘米,我想,只要橫向發(fā)展改為豎向發(fā)展,照數(shù)學(xué)理論,不久,體重與身高將成正比,從而使肥肉灰飛煙滅。

也許我太有重量,也許我球技糟糕,但我相信,我才是真正的mvp……。

在那年的那個暑假里,我經(jīng)歷過歡樂,取得過成績,嘗到過委屈,品到過個性……總之一句話,我已經(jīng)由一個遇難則退的人變得堅(jiān)強(qiáng)了,自信了,勇敢了……我相信,屬于我的個性將永不會被磨滅。

剛剛才結(jié)束痛苦的期末考試,成績也不怎么樣,也就一般般。這幾天在家里“靜養(yǎng)”,那小日子過得實(shí)在是沒法說啊,反正是過得挺滋潤的??墒俏依蠇尶次姨焯煸诩依铩安粍?wù)正業(yè)”,整天游手好閑,就氣不打一處來,于是就擅自做主,為我報(bào)了一個籃球訓(xùn)練班。為這我還反抗過幾次,不過統(tǒng)統(tǒng)反對無效。哎,這就是所謂的母命難違。沒辦法,硬著頭皮上吧。

自從這回,我起了模范帶頭作用以后,大家都變得異常的乖巧,就連那“惡人”都在夸獎我們呢。自此以后每天基本上沒人搗亂了,日子也算是平靜。不過,他的檢查可真讓人受不了啊。

轉(zhuǎn)眼間,暑假只剩下十天時間了,真快!

爸爸今天問我,在暑假里有什么收獲?有什么收獲呢?我可以驕傲地說,我學(xué)會了打籃球的基本要領(lǐng)。

從8月1日開始,連續(xù)20天我和表姐一起跟陳老師學(xué)打籃球。跟我們一起學(xué)習(xí)的有羅銳、董試、小雨、張翔和鐘樞幾個伙伴。每次打球之前,我們每個人要在塑膠跑道跑上五圈,有時還得做俯臥撐、跨步和仰臥起坐。一開始我們先學(xué)交叉運(yùn)球——只見老師先半蹲著身子,用一只手的手腕將籃球用力打在地上,等球反彈起來后,另一只手腕將球接住,然后重復(fù)剛才的動作。做過幾遍交叉運(yùn)球動作后,就讓我們自己訓(xùn)練了。

剛開始,大家玩得很起勁。后來,又覺得很沒意思,手酸背痛的,老師還一個勁地讓我們自己練球。練著練著,掉球的次數(shù)就多了。老師說想打好球,交叉運(yùn)球的嫻熟程度是關(guān)鍵。大家都很聽話照做。就這樣,練了兩三天時間。老師開始教我們練八字運(yùn)球。八字運(yùn)球分為里八字和外八字運(yùn)球。球在手上,不像兩天前那么不聽使喚了。老師一直在旁邊盯著我們練球,我們一點(diǎn)也不敢松懈。你看誰做得不規(guī)范,老師好像后面長了眼睛似的,馬上就會出現(xiàn)在出差錯的伙伴面前,幫我們糾正錯誤動作??蠢蠋熯@樣,手把手地教我們,我學(xué)的特別賣力,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢!

接下來,我們開始學(xué)習(xí)投籃。我們看老師講解投籃的分解動作,然后各自選擇一個籃筐,獨(dú)自在那里練習(xí)投籃,每天投中不得低于二十個,就這樣每天反復(fù)做著投籃的練習(xí)動作。如果我們當(dāng)中誰完成任務(wù)了,就可以在旁邊休息。通過幾天不斷地練習(xí)投籃,我不敢說百發(fā)百中,至少也是十有六中,不錯吧。最后是兩步半上籃。我們列隊(duì)看老師做基本工作,先半屈膝蓋,跨出右腳一大步。再邁出左腳一小步,往上一跳,右腳一提,屈臂往上投籃??粗?,有點(diǎn)簡單。等我們自己開始練習(xí)時,錯誤百出,老師一一耐心地糾正我們做得不到位的地方或是錯誤的動作。經(jīng)過陳老師的培訓(xùn),我們個個都很“優(yōu)秀”。

我記得陳老師還說過:“打籃球不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉意志。短短20天過去了,希望我們每個人做任何事情都要堅(jiān)持!”這應(yīng)該就是我在今年暑假的最大收獲吧!

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇二十

精彩的籃球賽上,球員們英姿颯爽!下面是本站小編精心為您整理的精彩的籃球賽隨筆,希望您喜歡!

裁判哨聲一響,比賽開始!一場激烈的“戰(zhàn)斗”立刻牽動了每一位“戰(zhàn)士”的心,大家都屏息應(yīng)戰(zhàn),毫不放松警惕。小豪——對方的中鋒兼隊(duì)長、小鋼——對方的前鋒一開始就向我方發(fā)動了猛烈的進(jìn)攻。呵呵,大概是想給我們一個“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼,他大步地向我方籃下逼近??墒?,我用我那多次“戰(zhàn)斗”的經(jīng)驗(yàn)搶斷了對方的球,快速運(yùn)球反攻,我把球傳給我方得分后衛(wèi)小奇,小奇曾在一次比賽中連續(xù)投中三次空心三分球,號稱神射手。小奇一接到球就投三分,頓時,我的心一下就提到了嗓子眼了,暗暗想:“一定要進(jìn),一定要進(jìn)呀!”可是,小奇透出的求在籃框上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我急了,趕快跑到籃下,準(zhǔn)備搶籃板,球晃了兩下居然進(jìn)了。

先的三分的我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。對方只要那球或要投籃時,不是被我方搶斷就是被我方蓋帽,對方的進(jìn)攻節(jié)奏完全被我們打亂了,我們想不陣角,再接再厲終場我們以二十四比十四的有事打敗了對手。

歡呼聲、口哨聲響成一片,原本熱鬧的操場一下子更加熱鬧了。

今天是我們學(xué)?;@球冠軍爭奪賽,這可是激動人心的時刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。

決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊(duì)員個個摩拳擦掌,二班的隊(duì)員看上去也胸有成竹。

“嘟!”一聲哨響,比賽開始了。雙方隊(duì)員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進(jìn)人了白熱化階段???,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,讓他無從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時,便把球傳了出去,張顯楠剛反應(yīng)過來,球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過人,來到籃下,縱身一躍,來了一個漂亮的上籃,十一班的同學(xué)頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊(duì)員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

也許是啦啦隊(duì)的鼓勵起了作用。二班的隊(duì)員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊(duì)員距離雖遠(yuǎn),可球在空中劃了個優(yōu)美的弧線后,竟能準(zhǔn)確無誤地落到隊(duì)友手中,使二班的落后局面開始扭轉(zhuǎn),隊(duì)員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊(duì)員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來,十一班每投進(jìn)一球,二班也緊跟著投進(jìn)一球,比分不相上下。此時,兩班啦啦隊(duì)的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過一浪。

我們終于盼來了籃球賽。兩班同學(xué)站在球場兩邊,準(zhǔn)備吶喊助威。

裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷班、拼搶——運(yùn)動員們個個生龍活虎,雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還不時高聲喊到:“加油!加油!”看,我方隊(duì)員黎泓三步上籃,騰空進(jìn)了一個球。這時,我們還沒反應(yīng)過來,二班就開始發(fā)球了,二班鐘桂康一接到球,大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個球。比分拉開了。我班同學(xué)有了緊迫感,大家忍不住喊:“五三加油!五三加油!”喊聲給我方隊(duì)員增添了信心。我班隊(duì)員緊緊地叮囑對方,寸步不離。這時,陳偉基看準(zhǔn)了機(jī)會,搶前一步,斷到了對方的球,馬上傳給萬梓鋒,二班隊(duì)員一卡看球被截走了,立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開了二班隊(duì)員的阻攔,接著“蹭!蹭!蹭!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“刷”,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!我班以8比10結(jié)束了上半場。

下半場,運(yùn)動員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的跑不動了,但還是咬牙堅(jiān)持,最后,我班以17比15贏了比賽。

我們開心極了!這場籃球賽可真精彩呀!

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇二十一

打籃球可以強(qiáng)身健體。那么打完籃球后,大家會寫哪些隨筆呢?下面是本站小編精心為你整理打籃球隨筆。

作文。

希望你喜歡。

“趕緊,趕緊!”我興奮地催著爸爸。

自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,里面球員敏捷的動作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好,準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時候,爸爸的單位準(zhǔn)備在我們院建個籃球場?!罢媸翘熘乙?”我興高采烈地說。

“爸爸,你快點(diǎn)呀!”我著急地說。

“你著什么急呀。我這不來了嘛?!?/p>

剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結(jié)果一個也沒投進(jìn)。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了,而我卻總投不進(jìn)呢?”見爸爸已投進(jìn)好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強(qiáng)力壯,你那么矮,技術(shù)又不好,當(dāng)然投不進(jìn),不過只要努力練習(xí),總是會投進(jìn)的?!蔽矣衷囍读藥讉€球還是沒進(jìn),有一個球還差點(diǎn)砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越?jīng)]勁了,就回家了。

第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進(jìn),一點(diǎn)意思也沒有,不去了?!卑职终f:“籃球是你要你買的,你現(xiàn)在又不打了,那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心,就沒有辦不成的事。”聽了爸爸的話,燃燒了我的斗志,拿起籃球,我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進(jìn)一球。爸爸說:“你只要看準(zhǔn)籃子的中心,把球用力推就能進(jìn)球了?!蔽艺罩职值臉幼油读艘粋€,果真進(jìn)了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進(jìn)了二十一個球,回到家里,我高興得睡不著覺。

我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員,能與外國人比賽,那是一件多么榮耀的事。

今天我在陽光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來教,因?yàn)閺埨蠋熞娢一@球打不好的話,就會用腳狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師,我很高興。

開始打籃球了,章老師教我們投籃。我來到籃框下,抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把籃球往上一投,不料,這個籃框和我的籃球是天敵似的,把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

這一回我可不和剛才一樣了,我集中精力,瞄準(zhǔn),用力向上一投只聽“框當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進(jìn)了好多球。

下一個是高難度的動作,要用右手拍球,還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子,開始了,我手拍著球,慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾,俺們回答說是2,我成功了。

接著是左手拍球,仍然不能看球要看章老師。比賽開始了,我右腳在前,左腳在后,拍起球來。剛拍幾下,不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想:你干嗎呢?竟敢碰我的球,太不像話。這次我沒成功。

再下一個是左右手互相拍球,這回我慌了,生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球,我一聽,說:“啊!不看球還左右手拍,這玩意兒我可沒試過?!北荣愰_始了,我深深地吸了一口氣,為自己放放松。我拍著球,臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來,真像只落湯雞。不過,這次我拍得好極了,只掉過幾次球。

我愛籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會成為籃球高手的!

只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。

現(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當(dāng)雙休日的時候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。

最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂?,比賽開始了,“1:0,五年(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,五年(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會投球了,乘對方隊(duì)員不備,我來個“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球?!艾F(xiàn)在場上的比分是22:20,五年(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34:20贏了五年(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。

打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!

打籃球的隨筆打籃球的隨筆篇二十二

打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”?。∥覑鄞蚧@球!

我們幾個小朋友興高采烈地一起跑向籃球場。到了目的地我們分好隊(duì),就開始了一場激烈的籃球賽。哨聲一響我把球發(fā)給了隊(duì)友。因?yàn)殛?duì)友個子較高,所以很順利地接到了籃球,然后一個漂亮的急轉(zhuǎn)身,穩(wěn)健地運(yùn)球帶球,眼看就可以投籃了??蓪Ψ降膬蓚€隊(duì)員將“高個子”團(tuán)團(tuán)圍住,一人奪球,一人緊盯著“高個子”的動作,只是對方的人員太遲鈍,“高個子”的假動作,趁對方跳躍攔球之時,一個轉(zhuǎn)身已將球傳給了就在籃球架下的我。我用盡全身力氣,腳一蹬,便高高躍起,將籃球快速地投進(jìn)了籃網(wǎng)里。耶!球進(jìn)了!我興奮極了,正要蹦起來慶賀。那不爭氣的家伙蹦出了邊界。

我們越打越激烈,個個都顯出了看家的本領(lǐng),針鋒相對、你爭我奪,互不相讓。那籃球就象是長了翅膀,一會兒飛到這個手上,一會兒又跳到那個手上。一會兒從這個頭頂呼嘯而過,一會兒又從那眼前一閃即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,頭被迎面而來的籃球砸中了,可是顧不上疼,望球便奪。不好,又踩到隊(duì)員的腳了,身子一斜,一個趔趄,瞧,又撞到對方球員的身上,哈,兩個人一起摔倒。一個鯉魚打挺,兩個人又同時站了起來,馬上又加入了激烈的交戰(zhàn)中。因?yàn)榇蠹疑砀卟煌?,都有占?yōu)勢的地方,所以球力也就不同。激戰(zhàn)了近一個多小時,大家直戰(zhàn)得大汗淋漓,氣喘吁吁的球賽才結(jié)束了。我們這幫女兵竟然以12︰3的戰(zhàn)術(shù)贏了那些自認(rèn)為是男子漢大丈夫的男將。這回他們可是肚里空空—無話可說了。

經(jīng)過這次比賽我感到我的籃球技術(shù)不是很高,今天能贏,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多練習(xí)好和大家取得更好的成績。

今天,是星期六,晚飯過后媽媽看我覺得沒事,就開著車帶著我和姐姐一起去前杭的新建的籃球場打籃球。

到了那里我看見有一些人在打籃球?;@球架是綠色的,籃球板是透明的,場地雖然是新建的,但經(jīng)過風(fēng)吹雨打,用油漆刷的邊線已經(jīng)模糊不清了。但這不影響打球。

天下起了小雨,但這不影響打球,比賽開始了,我們先發(fā)球,由于是2對2所以半個場地就夠了。我在半場將球發(fā)給隊(duì)友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了,我在他后面把手拍了拍,他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后,敵隊(duì)立刻派人過來防我,我一個假投,他跳起來想蓋我,但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個跳投,因力氣稍稍大了點(diǎn),球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到,他一個補(bǔ)投球進(jìn)了。我拍手叫好。我運(yùn)球到籃下一個急停跳投,這次我沒讓球飛出去,而是直接入網(wǎng)。我們4:0領(lǐng)先他們2個球??赡芪覀冇行湴廖揖惯B球都沒發(fā)好。被對方一個搶斷,球落入了一高個的手里這下不妙,他一個單鉤手,球就飛入網(wǎng)窩雖是敵方進(jìn)球但這進(jìn)的非常漂亮,我也拍手叫好。他們發(fā)球。他們隊(duì)的一個隊(duì)員無意的一次兩運(yùn),我們隊(duì)又獲得了球權(quán),我就帶球沖入籃下。我隊(duì)大個給我擋差我順利進(jìn)入籃下,一個三步上籃,球在籃筐兩邊蹦來跳去,最后球終于跳進(jìn)了籃筐里。這球進(jìn)的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手,連聲叫好?,F(xiàn)在我們6:2領(lǐng)先。接下來他們隊(duì)開始了反撲了,一下就被他們領(lǐng)先了_6:8。我們又開始認(rèn)真打球,但有一塊地太滑,我當(dāng)場就摔了一個四腳朝天,一副龜樣。最后他們隊(duì)有一個不大會打籃球,所以只有一個大個子在拼,但雙拳難敵四手最后他們隊(duì)敗下了陣來。最后我們12:8贏了比賽!

“趕緊,趕緊!”我興奮地催著爸爸。

自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,里面球員敏捷的動作和準(zhǔn)確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好,準(zhǔn)能震住許多人。于是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時候,爸爸的單位準(zhǔn)備在我們院建個籃球場。“真是天助我也!”我興高采烈地說。

“爸爸,你快點(diǎn)呀!”我著急地說。

“你著什么急呀。我這不來了嘛?!?/p>

剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結(jié)果一個也沒投進(jìn)。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的人為什么投一下就進(jìn)了,而我卻總投不進(jìn)呢?”見爸爸已投進(jìn)好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強(qiáng)力壯,你那么矮,技術(shù)又不好,當(dāng)然投不進(jìn),不過只要努力練習(xí),總是會投進(jìn)的。”我又試著投了幾個球還是沒進(jìn),有一個球還差點(diǎn)砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越?jīng)]勁了,就回家了。

第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進(jìn),一點(diǎn)意思也沒有,不去了?!卑职终f:“籃球是你要你買的,你現(xiàn)在又不打了,那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心,就沒有辦不成的事?!甭犃税职值脑挘紵宋业亩分荆闷鸹@球,我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進(jìn)一球。爸爸說:“你只要看準(zhǔn)籃子的中心,把球用力推就能進(jìn)球了?!蔽艺罩职值臉幼油读艘粋€,果真進(jìn)了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進(jìn)了二十一個球,回到家里,我高興得睡不著覺。

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