小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:49:12
小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:49:12     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)好的寫(xiě)作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫(xiě)作素材。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇一

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高二(29)班的談婧雅。今日我國(guó)旗下講話的主題是:愛(ài)惜個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

學(xué)校是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的地方,良好的校園環(huán)境可以為我們供應(yīng)良好的氣氛,讓我們更有動(dòng)力。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中閑逛時(shí),肯定會(huì)更加心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诠饷鲗掗煹慕淌抑凶x書(shū)時(shí),肯定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)跐崈舾蓛舻氖程弥谐燥垥r(shí),肯定會(huì)更加節(jié)省文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒服,安康成長(zhǎng);良好的校園環(huán)境使我們更加自覺(jué),學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明。

這些行為舉止都讓八中蒙塵。實(shí)際上,營(yíng)造良好氣氛,建立漂亮八中,這與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

作為合格的八中學(xué)生,要學(xué)會(huì)愛(ài)惜個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到潔凈衛(wèi)生,我們的八中才能干凈漂亮。

因此,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要積極制止破壞環(huán)境的行為,同時(shí)樹(shù)立愛(ài)惜個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

在此,我發(fā)出如下建議:

一、面容干凈、衣著得體。

二、自覺(jué)整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。

四、不踐踏草坪、不隨便采摘花草。

五、自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生,仔細(xì)做好值日清掃工作。

教師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造漂亮的校園環(huán)境!

我的演講到此完畢,感謝大家!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

曾經(jīng)站在這里跟大家講過(guò)一故事,說(shuō)的是新加坡的事情。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家是這樣回答的:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”不文明行為也是國(guó)恥!"

事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,每天我們都能看見(jiàn)有些家長(zhǎng)帶著孩子在學(xué)校操場(chǎng)上隨地大小便,或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見(jiàn)到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔,扔了又有什么關(guān)系呢;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)十堰市進(jìn)行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年,第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的'養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,督促家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識(shí),還要幫助家長(zhǎng)改正不良習(xí)慣,爭(zhēng)做一名文明的十堰市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生:

一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是隨地吐痰、擤鼻涕,影響公共場(chǎng)所衛(wèi)生;三是語(yǔ)言粗魯,公共場(chǎng)所吵架、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng);四是踐踏草坪、攀折花木、不愛(ài)護(hù)公物;五是不注重自身形象,衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等;六是不注重鄰里關(guān)系,亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫(huà)、亂發(fā)廣告等。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭(zhēng)做校園及社會(huì)的文明小天使吧!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇三

我、__、__、__、__、__、__參加了童趣杯“八仙過(guò)?!北荣悾瑑?nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一書(shū),送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后,我們便開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng),選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當(dāng)時(shí)真是興奮不已,我們帶著照相機(jī),本和筆,開(kāi)始有趣的環(huán)保之旅。

我們左談?dòng)伊模掷^續(xù)左看右看,突然__被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊(duì)員們有了一個(gè)難題―――就是誰(shuí)來(lái)當(dāng)踩香蕉皮的人?不可能是__他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由__來(lái)當(dāng)。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,__笑了笑,按了一下快門(mén),一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。

接著,__負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒(méi)給他錢(qián),隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫(xiě)一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當(dāng)然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由__來(lái)寫(xiě),我們寫(xiě)好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。

后來(lái),“環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng),也在全國(guó)獲得“特色小隊(duì)”稱(chēng)號(hào),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)拿著獎(jiǎng)狀,心里當(dāng)然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇四

晴空萬(wàn)里,花草樹(shù)木枝繁葉茂。就是在這個(gè)炎熱的暑假,我的家鄉(xiāng)—宜昌發(fā)生了巨大的變化。

在馬路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有人橫穿馬路了!我定睛一看,原來(lái)每條斑馬線的兩頭都有“小紅帽”在執(zhí)勤呢!一位“小紅帽”姐姐告訴我:“最開(kāi)始的時(shí)候,橫穿馬路的市民還挺多的,只要有人橫穿馬路和闖紅燈,我們就吹哨子把他叫回來(lái)。到了后來(lái),大家漸漸的都養(yǎng)成了看紅綠燈、走斑馬線的習(xí)慣,我們也就輕松了。”看著一旁等紅燈的人們,她的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

走著走著,走到了一家歌廳門(mén)口。一塊大大的、金色的牌子掛在墻上,上面有幾個(gè)引人注目的大字“未成年人禁止入內(nèi)”;路過(guò)一家網(wǎng)吧,又是一塊金色的牌子,上面也寫(xiě)著“未成年人禁止入內(nèi)”;就連酒吧里也豎著這樣的牌子,媽媽說(shuō)這樣做是非常好的,這些地方本來(lái)就不是我們?cè)撊サ摹?/p>

路過(guò)菜市場(chǎng),眼前又是一亮。以前污水橫流、臭氣熏天、你吵我嚷、亂哄哄的馬路市場(chǎng)哪兒去了?市場(chǎng)內(nèi),窗明幾凈,道路通暢,攤販各就各位,水靈靈的蔬菜、盈盈的笑臉、熱情的詢(xún)問(wèn),一切都是那么的和諧。

在廣場(chǎng)上的顯示屏上,我找到了答案?!耙约褐?,攜手共創(chuàng)文明城!”哦,和諧的宜昌,文明的城市,這里是我們生活的家園,這里也是我們夢(mèng)想升起的地方。我一定要告訴我的同學(xué)們,從我做起,從小事做起,說(shuō)文明話,做文明事,讓我們成為宜昌的驕傲,讓我們?yōu)橐瞬奈拿鲃?chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇五

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣道路交通安全工作會(huì)議,主要任務(wù)是深入貫徹政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作的緊急通知》和市領(lǐng)導(dǎo)在全市道路交通安全工作電視電話會(huì)議上的講話精神,深入分析我縣道路交通安全形勢(shì),安排部署近期道路交通安全管理工作。剛才,交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)通報(bào)了今年上半年份全縣道路交通安全形勢(shì),希望引起大家高度重視,結(jié)合各自職責(zé),制定具體的措施辦法,盡快抓好各類(lèi)隱患的排查治理。下面,就如何進(jìn)一步做好道路交通安全管理工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)及交通事業(yè)的快速發(fā)展,道路交通安全已成為威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,影響社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展,群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)道路交通安全工作始終高度重視,在不同場(chǎng)合多次做出重要指示,提出明確要求??h政府在財(cái)政并不寬裕的情況下,撥出了專(zhuān)項(xiàng)資金用于購(gòu)置相關(guān)設(shè)備,公開(kāi)招錄了一些交通協(xié)管人員,進(jìn)一步充實(shí)了交管工作力量??h道路交通安全委員會(huì)各成員單位站在“保安全、保暢通、保民生”的高度,認(rèn)真履行職責(zé),加大工作力度,使全縣道路交通安全形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)。成績(jī)有目共睹,值得肯定。

在肯定成績(jī)的同時(shí),也必須清醒地看到,我縣道路交通安全管理工作,還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)。隨著機(jī)動(dòng)車(chē)保有量、駕駛?cè)藛T數(shù)量及公路通車(chē)?yán)锍滩粩嘣黾右约翱土髁康脑鲩L(zhǎng),全縣道路交通安全仍然面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì),從剛才交警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)通報(bào)的情況看,我縣道路交通事故總量仍然很大,死亡人數(shù)占到了安全生產(chǎn)事故死亡總?cè)藬?shù)的100%,七月剛過(guò)中旬,已經(jīng)發(fā)生交通事故__起,死亡__人,受傷__人,事故起數(shù)和死亡人數(shù)與去年同期相比都有大幅上升??陀^的講,國(guó)道和省道貫穿我縣全境,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間距離較長(zhǎng),道路交通設(shè)施不夠完善,安全隱患多。但主要的原因,還是事故預(yù)防工作不夠扎實(shí),交通安全綜合治理效果不夠明顯;農(nóng)村道路監(jiān)管不到位,存在漏管、失管現(xiàn)象;交通參與人的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)、文明交通意識(shí)淡薄,報(bào)廢車(chē)上路、無(wú)牌無(wú)證、超員超速等嚴(yán)重違法行為仍然十分突出。尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)如何教育廣大農(nóng)民群眾遵守交通規(guī)則、安全駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛以及對(duì)農(nóng)村“五種車(chē)輛”的登記納管工作做得不好。目前,我縣部分路網(wǎng)還在建設(shè)當(dāng)中,道路質(zhì)量還不高,在這種情況下,如何提高全民交通安全防范意識(shí)就顯得尤為重要。為此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前全縣道路交通安全形勢(shì),必須引起高度重視,本著對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)履行好工作職責(zé),努力創(chuàng)造一個(gè)暢通、安全的交通環(huán)境。

二、突出重點(diǎn),履職盡責(zé),全力推動(dòng)道路交通安全管理工作再上新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)從源頭上夯實(shí)交通安全管理基礎(chǔ)。

人、車(chē)、路是道路交通的基本構(gòu)成要素和交通管理工作的源頭,各相關(guān)部門(mén)要從這些基本要素入手,將工作著力點(diǎn)前移,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)駕駛?cè)?、重點(diǎn)車(chē)輛的管理和對(duì)危險(xiǎn)路段的治理,將各種交通事故隱患消滅在交通事故發(fā)生之前。

一要抓重點(diǎn)駕駛?cè)?。要?yán)把客車(chē)、出租車(chē)駕駛資格準(zhǔn)入關(guān),提高駕駛?cè)说陌踩刭|(zhì)和駕駛技能。

二要抓重點(diǎn)車(chē)輛。要對(duì)現(xiàn)有的大中型客車(chē)、危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車(chē)、出租車(chē)、接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行全面摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握車(chē)輛的安全技術(shù)狀況、營(yíng)運(yùn)線路、行駛里程和班次等情況,加強(qiáng)管理管控,及時(shí)消除隱患。

三要嚴(yán)密排查整治道路交通安全隱患。按照《__省道路交通安全隱患排查治理規(guī)定》,盡快成立由政府領(lǐng)導(dǎo),公安、交通、安監(jiān)、建設(shè)、財(cái)政等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的道路交通安全隱患排查治理協(xié)調(diào)委員會(huì),定期對(duì)我縣道路交通安全隱患進(jìn)行排查,上報(bào)排查結(jié)果,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。建立安全隱患正逆雙向排查制度。正向排查就是直接從路面上進(jìn)行的排查,及時(shí)把地形復(fù)雜、視線不良、防護(hù)設(shè)施缺失、管理相對(duì)薄弱、事故多發(fā)的點(diǎn)段檢查出來(lái)。逆向排查就是通過(guò)對(duì)當(dāng)月所發(fā)生的交通事故進(jìn)行分類(lèi)排隊(duì),找出事故多發(fā)點(diǎn)段、多發(fā)時(shí)段、多發(fā)成因,通過(guò)逆向思維的方式找出事故隱患,制定整改措施。對(duì)于排查出的隱患,由縣政府下達(dá)整改通知,責(zé)令相關(guān)單位限期整改,一時(shí)不具備整改條件的要向縣政府寫(xiě)出報(bào)告,對(duì)無(wú)故拖延,不及時(shí)完成整改任務(wù)的,嚴(yán)肅追究責(zé)任單位“一把手”的責(zé)任。

2、加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。各部門(mén)要按照《__省道路交通安全監(jiān)管職責(zé)暫行辦法》依法履行職責(zé),明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),細(xì)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任。同時(shí),要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,牢固樹(shù)立大局意識(shí),不斷完善工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)源頭監(jiān)管與路面整治并重、治標(biāo)與治本并重,確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。為了進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,要實(shí)行主管部門(mén)責(zé)任承包機(jī)制,安監(jiān)、公安、交通、建設(shè)等部門(mén),要根據(jù)各自不同職責(zé)分工,建立道路交通安全監(jiān)管分級(jí)責(zé)任承包制,把道路交通安全工作的每一個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié),每一條線路,每一個(gè)重點(diǎn)部位,采用承包的形式把責(zé)任落實(shí)到人頭上。通過(guò)以責(zé)加壓、以壓促動(dòng)、以動(dòng)求效的方式激發(fā)工作熱情,提高工作效率,確保全縣道路交通安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

3、加強(qiáng)道路交通安全宣傳工作。要以組織開(kāi)展《貫徹實(shí)施〈__省道路交通安全條例〉、“遵章守法,從每一步做起”交通安全宣傳教育活動(dòng)》為抓手,由宣傳、公安、交通、司法、教育、安監(jiān)等部門(mén)聯(lián)合成立“貫徹實(shí)施《條例》交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,以預(yù)防和減少道路交通事故為重點(diǎn),多部門(mén)密切配合,統(tǒng)一行動(dòng),把宣傳活動(dòng)與“六〃五”普法工作、“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“交通安全志愿者”服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)在廣播、電視上開(kāi)辟交通安全專(zhuān)欄,定期播放交通安全短片、交通安全公益廣告、制作交通安全專(zhuān)題節(jié)目等形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),全面增強(qiáng)廣大交通參與者的文明交通意識(shí)和自我防范意識(shí),最大限度地減少交通違法行為,有效預(yù)防道路交通事故,切實(shí)保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,努力構(gòu)筑道路交通安全群防群治體系。

道路交通安全監(jiān)管是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)及全社會(huì)要協(xié)調(diào)配合,努力形成全方位預(yù)防道路交通事故的良好格局。要盡快完善縣、鄉(xiāng)兩級(jí)道路交通安全委員會(huì)工作程序,健全機(jī)構(gòu),配齊人員,保障經(jīng)費(fèi),明確職責(zé)。要把道路交通安全的重點(diǎn)向農(nóng)村延伸,按照“村路鄉(xiāng)管、以村管車(chē)”的要求,落實(shí)鄉(xiāng)村道路交通安全管理責(zé)任,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)機(jī)、運(yùn)管、公安等部門(mén)力量,建立長(zhǎng)效聯(lián)絡(luò)和管理機(jī)制,構(gòu)建“大交管”工作格局。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步深化道路交通安全教育工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要至少各建成1處交通安全宣傳示范點(diǎn),要在現(xiàn)有干部中選配3至5名干部擔(dān)任專(zhuān)職道路交通安全管理員,每個(gè)行政村配備1名交通協(xié)管員,組建“五支”道路交通安全管理隊(duì)伍,健全“五長(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,制定交通安全宣傳年度教育計(jì)劃,與社區(qū)、村簽訂《道路交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,要第一時(shí)間積極參與道路交通事故救援工作,把治理無(wú)證無(wú)牌摩托車(chē)和農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)違法載人問(wèn)題納入社會(huì)治安綜合治理范圍,積極開(kāi)展農(nóng)村“五種車(chē)輛”的調(diào)查摸底、分類(lèi)建檔工作和道路交通參與人的道路交通安全素質(zhì)的調(diào)查分析,督促農(nóng)村群眾辦牌考證,并將開(kāi)展。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇六

教師們、同學(xué)們:

今日我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。

大家都需要一個(gè)和諧、美妙又安康的教員,而這樣的家園該怎樣去制造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新奇的話題吧!

近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)峻,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了很多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)惜是值得我們重視的。

環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體安康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

一、愛(ài)惜環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。

二、不亂丟垃圾,愛(ài)惜花草樹(shù)木。

三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。

四、節(jié)省用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。

五、積攢生活中的.廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。

所以我們要做到:愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)省用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)悟了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

我們期盼更美妙的家園,假如大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不行思議的宏大巨作,建立好我們美妙的家園,讓我們大家一起努力吧!

我的演講完了,感謝大家!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇七

大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。

首先,我想考大家一個(gè)小問(wèn)題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個(gè)問(wèn)題有拋磚引玉的作用,讓大家對(duì)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識(shí)。

其實(shí)我以前也對(duì)這些問(wèn)題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對(duì)文明交通有了新的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿(mǎn)載而歸,我捧著新買(mǎi)的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時(shí)地提醒我,“慢點(diǎn)走,小心車(chē)子!”“哎呀,走路時(shí)別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂(lè)乎,可就在我要沖過(guò)馬路時(shí),一輛摩托車(chē)從側(cè)面疾馳而來(lái),我下意識(shí)地來(lái)了個(gè)急剎車(chē),連忙縮回了邁出去的一只腳,這時(shí),我分明聽(tīng)到心臟碎裂的聲音。

我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車(chē)呼嘯而過(guò)的轟鳴聲,看著車(chē)子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來(lái)著急地詢(xún)問(wèn):“怎么了?怎么了?有沒(méi)有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“早跟你說(shuō)過(guò)走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯(cuò)呀!

經(jīng)歷了這場(chǎng)馬路危機(jī),我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn),如果我們不珍愛(ài)自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過(guò)的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的親人。

經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我反思良久:文明,多么古老的話題,一個(gè)人不講文明,那么他會(huì)被人唾棄;文明交通,一個(gè)新鮮的詞匯,但如果一個(gè)人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語(yǔ)。而倘若每個(gè)人都能夠做到文明交通,那么這個(gè)世界上就不會(huì)有擁擠、堵車(chē),更不需要交警來(lái)疏通管理了。

經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。

同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做“文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!春回大地,萬(wàn)象更新!為改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境,提高居民幸福生活指數(shù),提升家鄉(xiāng)新形象,特開(kāi)展小手拉大手,清潔家園齊步走活動(dòng),目的是凈化、綠化、美化、亮化鄉(xiāng)村的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個(gè)人生活息息相關(guān),身為板江鄉(xiāng)的公民,美化和提升家鄉(xiāng)形象,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,板江、千石等各村委聯(lián)合板江鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做美麗家園的建設(shè)者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動(dòng),撿起一個(gè)垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環(huán)境,美化家鄉(xiāng),進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村品位和文明程度。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者。把建設(shè)美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規(guī)范自身行為(講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明形象),做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣,徹底與不良行為習(xí)慣訣別;二是要向同學(xué)、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)以及開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,引導(dǎo)他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來(lái)。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。遵守社會(huì)公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。同時(shí),用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,勸導(dǎo)父母、長(zhǎng)輩,讓他們改掉陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做“門(mén)前三包”的勸導(dǎo)者。做好“門(mén)前三包”是建設(shè)美麗家園的前提,每位同學(xué)要?jiǎng)駥?dǎo)督促父母自覺(jué)實(shí)行“門(mén)前三包”,即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門(mén)前無(wú)垃圾,無(wú)雜物、不亂倒污穢、不亂堆放物品,凡發(fā)現(xiàn)有違反“門(mén)前三包”的行為,我們要?jiǎng)駥?dǎo)父母自覺(jué)執(zhí)行。

五、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的觀念,積極參加“我是小小環(huán)保勸導(dǎo)員”等一些有意義的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導(dǎo)和監(jiān)督。

“板江是我家,美麗靠大家”,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人遵守社會(huì)公德,告別不文明行為。環(huán)境整潔,鄉(xiāng)風(fēng)文明,社會(huì)和諧,是我們的共同責(zé)任。讓我們“小手牽大手”,用我們的智慧和汗水,為鄉(xiāng)村振興,建設(shè)美麗家園盡自己的一份力!

倡議人:

日期:

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇九

同志們:

今天這次會(huì)議,是__區(qū)黨工委管委會(huì)決定召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)市委、市政府9月22日召開(kāi)的自治區(qū)文明城市創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)精神,進(jìn)一步分析形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,對(duì)全市創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

第一、要認(rèn)清形勢(shì),正視問(wèn)題,增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。

自__年市委、政府啟動(dòng)城市“六創(chuàng)”工作以來(lái),我市已先后獲得了國(guó)家園林城市、旅游標(biāo)準(zhǔn)化城市、七星級(jí)慈善城市、自治區(qū)衛(wèi)生城市等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),為創(chuàng)建文明城市奠定了基礎(chǔ)。自治區(qū)文明城市創(chuàng)建考核的指標(biāo)體系眾多,涉及到8大環(huán)境90大項(xiàng)200多小項(xiàng)內(nèi)容。創(chuàng)建工作啟動(dòng)至今,已走過(guò)了近3年歷程。去年6月,黨工委制定印發(fā)了《創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案》,明確了各責(zé)任部門(mén)的創(chuàng)建工作任務(wù)。今年5月份,黨群部下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好創(chuàng)建文明城市相關(guān)工作的通知》,進(jìn)一步對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了安排部署,促進(jìn)了創(chuàng)建工作的落實(shí)。

__區(qū)作為全市主城區(qū),在創(chuàng)城工作中起著舉足輕重的作用,可以說(shuō)我們工作質(zhì)量的高低直接影響到自治區(qū)文明城市創(chuàng)建的成敗。近期,自治區(qū)文明辦、市文明委領(lǐng)導(dǎo)騎自行車(chē)對(duì)市區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了巡查暗訪,發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題:一是宣傳氛圍還不夠濃厚,二是背街小巷、老舊住宅小區(qū)(院落)環(huán)境臟亂差依然存在,三是城市公共設(shè)施不完善,四是車(chē)輛亂停亂放比較嚴(yán)重,五是市民文明意識(shí)還不高。同時(shí),在創(chuàng)城工作上,也還存在一些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、行動(dòng)遲緩,個(gè)別部門(mén)存在畏難情緒,工作拖拉,工作落實(shí)差距較大等問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了創(chuàng)城工作的進(jìn)度和中衛(wèi)的城市形象。對(duì)存在的問(wèn)題,在9月22日市上的推進(jìn)會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并明確要求有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改落實(shí)。認(rèn)真分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,關(guān)鍵還是思想認(rèn)識(shí)不到位。好多同志思想上沒(méi)有重視這件事,認(rèn)識(shí)停留在“配合市上”這個(gè)水平,缺乏主人翁意識(shí),沒(méi)有站在全市主城區(qū)的高度去認(rèn)識(shí)創(chuàng)城工作,沒(méi)有從建設(shè)“四個(gè)中衛(wèi)”的高度出發(fā)對(duì)待創(chuàng)城工作,沒(méi)有從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、提升城市知名度和影響力、改善民生的深度去推進(jìn)創(chuàng)城工作。按照市委、政府規(guī)劃,今年必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建自治區(qū)文明城市目標(biāo),2017年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)。從全區(qū)來(lái)看,__市已跨入全國(guó)文明城市行列,__市已成為全國(guó)文明城市提名城市,__市已創(chuàng)建為自治區(qū)文明城市,__市和__市正在創(chuàng)建。創(chuàng)建文明城市的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,差距也很明顯,工作壓力也非常大。許多工作雖然明確由市直有關(guān)部門(mén)牽頭負(fù)責(zé),但在測(cè)評(píng)的實(shí)地查看和入戶(hù)調(diào)查等工作中,還是要通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作來(lái)檢驗(yàn)創(chuàng)建的效果。從現(xiàn)在起到11月份自治區(qū)考核驗(yàn)收,也就一個(gè)多月時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,我們作為全市創(chuàng)城工作的主戰(zhàn)場(chǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)從現(xiàn)在開(kāi)始必須高度重視起來(lái)、立即行動(dòng)起來(lái),一定要從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,再加一把勁,再努一把力,扎實(shí)做好氛圍營(yíng)造、難點(diǎn)攻堅(jiān)、督促檢查等工作,確保順利通過(guò)自治區(qū)文明城市考核驗(yàn)收。

第二、要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),全面提升創(chuàng)建工作水平。

按照市創(chuàng)城辦的責(zé)任分工和時(shí)限要求,我們這一個(gè)月要緊盯以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)集中攻堅(jiān)。

一是全面抓好市民培訓(xùn)教育。按照創(chuàng)城測(cè)評(píng)體系和市文明辦要求,__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)所轄城市社區(qū)要在國(guó)慶節(jié)放假前全部掛牌成立市民學(xué)校,建立健全管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,開(kāi)展常態(tài)化市民培訓(xùn)教育。要以提升市民素質(zhì)、促進(jìn)城市文明為目標(biāo),緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市工作常識(shí)、空共空間市民文明行為規(guī)范、文明禮儀、文明交通等知識(shí)開(kāi)展培訓(xùn)教育活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)教育,普及創(chuàng)城知識(shí),提高群眾知曉率,引導(dǎo)廣大市民群眾以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明市民、共創(chuàng)文明城市。要充分利用市民學(xué)校、黨員活動(dòng)室等陣地,設(shè)立“道德講堂”,圍繞社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容,組織發(fā)動(dòng)廣大群眾稱(chēng)贊身邊好人好事,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事”,達(dá)到“身邊事教育身邊人”的目的。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)不能事不關(guān)己高高掛起,要將培訓(xùn)教育工作作為近期的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),采取各種行之有效的方式,盡可能實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。抓好落實(shí)的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的落實(shí)。為了確??己蓑?yàn)收順利通過(guò),__成立創(chuàng)城迎檢工作組,組長(zhǎng)由景兆珍副書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)我和唐興武副主任擔(dān)任,辦公室設(shè)在黨群工作部,主任由副部長(zhǎng)擔(dān)任,成員從黨工委辦公室、黨群工作部、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)局、文體衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、民政和社會(huì)保障局等部門(mén)抽調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要建立切實(shí)有效的抓落實(shí)機(jī)制,主動(dòng)履行職責(zé),不等、不靠、不推、不拖,根據(jù)__年下發(fā)的創(chuàng)建文明城市“五定”工作方案和今天下發(fā)的《通知》,明確工作任務(wù),對(duì)照測(cè)評(píng)要求,認(rèn)真自查自評(píng),積極對(duì)照整改,切實(shí)把創(chuàng)城工作變成積極參與、主動(dòng)作為的過(guò)程,變成展示能力和水平的過(guò)程。各單位一把手要親自安排、親自協(xié)調(diào)、親自督辦、親自落實(shí)創(chuàng)城工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力專(zhuān)門(mén)抓,促進(jìn)形成人人肩上有擔(dān)子、個(gè)個(gè)手中有任務(wù)、齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的局面,確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。對(duì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),要緊盯不放,跟蹤落實(shí)。

二要強(qiáng)化協(xié)同作戰(zhàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,主動(dòng)配合,密切協(xié)作,及時(shí)補(bǔ)位,確保各方面的主體責(zé)任、配合責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí),特別是對(duì)那些涉及面廣、職能交叉,一項(xiàng)任務(wù)由多個(gè)單位完成,容易造成都管都不管的工作,要嚴(yán)格遵循誰(shuí)牽頭、誰(shuí)組織落實(shí)的原則,確保工作有序推進(jìn)。

三要強(qiáng)化督辦落實(shí)。市文明委督查組從昨天開(kāi)始已經(jīng)展開(kāi)第一次督查,每周一督查。各責(zé)任單位要對(duì)承擔(dān)的任務(wù)逐一倒排工期、逐天確定目標(biāo),全力推動(dòng)工作落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是文昌、濱河鎮(zhèn)要立即行動(dòng)起來(lái),組織指導(dǎo)社區(qū)、村抓好市民教育、志愿服務(wù)等工作。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后,創(chuàng)城辦要立即組織開(kāi)展督查,從責(zé)任落實(shí)、人員到崗、措施到位、問(wèn)題整改等方面跟蹤督查,重點(diǎn)問(wèn)題滾動(dòng)督辦,每周通報(bào)一次進(jìn)展情況,促進(jìn)各項(xiàng)工作全部到位。按照市上的要求,在這次迎檢工作中,不管是哪個(gè)部門(mén),也不管是哪個(gè)干部,如果出現(xiàn)因職責(zé)履行不到位而導(dǎo)致測(cè)評(píng)丟了分、拖了創(chuàng)建工作后腿的,都要嚴(yán)肅追究問(wèn)責(zé),絕不姑息遷就。希望務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)的高度重視。

同志們,創(chuàng)建自治區(qū)文明城市工作是一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù),時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,希望大家深刻認(rèn)識(shí)、迅速行動(dòng)、全力落實(shí),以志在必得的決心、頑強(qiáng)拼搏的斗志和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),確保__區(qū)工作不出問(wèn)題,促進(jìn)全市創(chuàng)建一舉成功!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫__,來(lái)自__市__學(xué)校x年級(jí)x班,作為學(xué)生代表在這里能說(shuō)說(shuō)我的心聲,我非常激動(dòng)與快樂(lè)。

我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過(guò)手拉手活動(dòng)真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì),努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中互幫互愛(ài)吧!我相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越來(lái)越近!最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲謝謝!謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

不!沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十二

大家好!今天我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,我的心情無(wú)比舒暢,因?yàn)槲覀兘K于迎來(lái)了向往已久的手拉手活動(dòng)。這是我們?nèi)w同學(xué)共同期盼的日子,我們的童年時(shí)代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活動(dòng)把城鄉(xiāng)少年兒童的心靈連在了一起,把友愛(ài)和平等連在了一起,把理想和智慧連在了一起,它使我們走出自我,關(guān)心他人,感受到同伴之間的互相關(guān)心,互相幫助。

親愛(ài)的小伙伴,今天我們走到了一起,雖然我們以前并不認(rèn)識(shí),但我知道你們淳樸,善良,有一顆美好的心靈,盡管我們的愛(ài)好和性格不一定相同,但我們手拉手,心連心。隨著以后的交往,我們的友誼一定會(huì)越來(lái)越深厚,因?yàn)槭掷只顒?dòng)架起了我們的友誼之橋。我很幸運(yùn),能從學(xué)校500多名學(xué)生中選派到洪橋?qū)W校來(lái),能見(jiàn)到自己手拉手的小伙伴,我堅(jiān)信從他身上我會(huì)學(xué)到很多,我要努力克制住自己鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,不挑吃穿。在家?guī)透改父梢恍┝λ芗暗氖虑椤M瑫r(shí),我也會(huì)讓他不后悔交到我這樣的朋友,我會(huì)帶他去逛書(shū)城,參觀現(xiàn)代化大工廠,讓他也體驗(yàn)到城市的繁華,激起我們共同為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心!

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,我們是雛鷹,正在展翅;我們是朝陽(yáng),正在冉冉升起;我們是未來(lái)的建設(shè)者,是華夏崛起的希望。讓我們手拉手,走向明天,走向更加燦爛輝煌的新時(shí)代。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十三

9月14日—9月20日是第__屆全國(guó)推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,且認(rèn)真組織師生積極參與,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校開(kāi)展第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視、安排周密。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、全校12個(gè)班級(jí)通過(guò)辦以“說(shuō)普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)的形式,全面展開(kāi)活動(dòng)。

2、組織開(kāi)展三筆字活動(dòng)。我校通過(guò)廣泛動(dòng)員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩(shī)詞。號(hào)召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過(guò)硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。

總之,在第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),參與意識(shí)不斷增強(qiáng),師生的語(yǔ)言文字水平有所提高。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!請(qǐng)?jiān)试S我代表商業(yè)幼兒園的全體教職工向你們表示熱烈的祝賀:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意!向今天即將受到表彰的優(yōu)秀家長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。同時(shí)也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

從開(kāi)園到今天,三十五年來(lái)我們商業(yè)幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長(zhǎng),一切為了孩子”的辦園宗旨,抓住幼兒特點(diǎn),在幼兒音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面獨(dú)樹(shù)一幟,形成了自己的辦園特色,教學(xué)科研取得豐碩成果,榮獲“湖北省示范幼兒園”光榮稱(chēng)號(hào),每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)社會(huì)各界及央視導(dǎo)演王炳森先生的關(guān)愛(ài),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行?!傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家。今天,是我園慶“六一”大型文藝聯(lián)歡會(huì)暨幼兒園第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式,我園近四百名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝。今天的幼苗,明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)的小朋友們,你們面對(duì)的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代,希望小朋友們向我市劉芳艷大姐姐學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同在,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。最后,祝文藝演出圓滿(mǎn)成!

謝謝大家。

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表__幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和朋友們表示誠(chéng)摯的感謝與崇高的敬意!向親愛(ài)的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天幸福,茁壯成長(zhǎng)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福!

一年來(lái),我們有付出,但也獲得了豐收。20__年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢,前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查,我園都受到了好評(píng)??吹叫∨笥褌?cè)谖覉@是那么地幸??鞓?lè),我們由衷地感到高興。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。尊重兒童,愛(ài)護(hù)兒童,培養(yǎng)兒童,我們將一如既往。孩子們的快樂(lè)、健康、幸福、茁壯成長(zhǎng)是我們最大的滿(mǎn)足和驕傲。

六一是孩子們的節(jié)日。今天,我園的小朋友們將閃亮登場(chǎng),一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝,還將有許多的家長(zhǎng)參與到親子游戲當(dāng)中,我們?yōu)樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的快樂(lè)而快樂(lè)。我深深地祝愿:歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。

朋友們,讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂(lè),讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛,飛向祖國(guó)美好燦爛的藍(lán)天。

最后祝愿本次慶祝六一;文藝匯演活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。再一次祝寶寶們幸福快樂(lè),祝大家身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

謝謝!

小手拉大手清潔鄉(xiāng)村講話稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲笥褌?、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們:

大家上午好!

首先讓我代表所有的__人對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝!謝謝大家對(duì)我們##學(xué)校工作的大力支持!

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程是臺(tái)胞吳東曜博士研發(fā),由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書(shū)長(zhǎng)引進(jìn)我們黎陽(yáng)科達(dá)學(xué)校的,這是一套利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材,在臺(tái)灣稱(chēng)之為《神乎奇指科技英語(yǔ)》。吳東曜先生自1998年在臺(tái)灣推出以來(lái),至今已經(jīng)讓數(shù)十萬(wàn)學(xué)生受益,取得了很好的教學(xué)效益,受到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》是利用計(jì)算機(jī),讓學(xué)生通過(guò)雙手十指并用敲打鍵盤(pán)、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時(shí)并用的方法,達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘,可實(shí)現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅(jiān)持練習(xí),就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果,從而為孩子們學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢(shì):

1、寓教于樂(lè),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;

2、通過(guò)”聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ);

3、注重語(yǔ)感學(xué)習(xí),有錄音自放功能;

4、充分利用課堂時(shí)間,重在操作,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,講求實(shí)效;

6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識(shí)的功能。

《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》從2月份引進(jìn)到我校以后,小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級(jí)共計(jì)300名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)論證,實(shí)踐證明,這種方法濃郁了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,不同程度的提高了孩子們的整體英語(yǔ)成績(jī)。短短2個(gè)多月來(lái),七年級(jí)已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過(guò)了1000個(gè),詞組及例句都可以達(dá)到300句以上,成績(jī)最好的單詞量已超過(guò)1400個(gè),80%同學(xué)達(dá)到600個(gè)以上,就連平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較弱的學(xué)生,也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級(jí)學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個(gè),個(gè)別也已突破600個(gè),這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞既快又多,不容易忘記,同時(shí)還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入的速度,效益比大多能達(dá)到80%以上。26個(gè)英語(yǔ)字母,鍵盤(pán)輸入速度我們的孩子最快1.8秒,是一個(gè)真正眨眼間,這個(gè)成績(jī)是很驚人的,不過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持積累,我們孩子取得的這點(diǎn)成績(jī)不算什么,相信繼續(xù)下去,利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會(huì)對(duì)孩子終身發(fā)展都是極其有益的。

下面請(qǐng)各位欣賞我們孩子的精彩表演!謝謝大家!

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