一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步，需要考慮資源、技術(shù)、時間等因素。方案的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求，以達(dá)到最佳效果。在制定方案時，我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以提高方案的可行性和效果。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
校園文化活動方案策劃篇一
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
略
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
校園文化活動方案策劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個性特長培養(yǎng)的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
活動主題：我展示!我成功!我快樂!
活動時間：20__年5月6日——6月1日。
(一)我是“校園小畫家”。
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。
2、地點(diǎn)：會議室;時間：5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員：1至5年級，每班推選1名學(xué)生參賽。
4、從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分，每個年級評選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。
5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路，但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶)，其余作畫材料自備。
(二)評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：戴江偉成員：各班班主任。
2、參加人員：一至六年級全體同學(xué)。
3、具體要求：
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì)，優(yōu)異的成績，德智體美全面發(fā)展。
(2)文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。
(3)積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，具有集體榮譽(yù)感。
(4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報，每班限報一名。(要填寫表格一張)。
(5)根據(jù)各班上報事跡，由少先隊(duì)確定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單并表彰。
4、各班上報截止時間：5月24日。
時間：20__.6.1。
地點(diǎn)：鎮(zhèn)文化廣場(暫定)。
籌備組：
組長：___。
成員：___。
節(jié)目組總協(xié)調(diào)：___。
舞臺協(xié)調(diào)及道具：___。
安保組：___及其他配班教師。
攝相：___。
化妝：節(jié)目組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師。
邀請嘉賓名單及座排：___。
后勤：___。
音控、電子設(shè)備：___。
節(jié)目聯(lián)絡(luò)：學(xué)生。
主持：待定。
(一)職責(zé)及安全措施：
籌備組：
做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作。
后勤、安保組：
1、負(fù)責(zé)音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。
2、認(rèn)真檢查設(shè)備，及時清除不安全因素，確保演出安全。
3、維護(hù)正常秩序，處理突發(fā)事件。
演職人員職責(zé)及演出須知：
1、每個參演節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性，參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊(duì)負(fù)總責(zé)。
2、匯演前大中型節(jié)目要進(jìn)行安全知識及注意事項(xiàng)教育，幼兒園參加演出要注意安全。會場紀(jì)律由毛如德總負(fù)責(zé)。
3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進(jìn)入后臺準(zhǔn)備，從南面上舞臺演出，演出結(jié)束后，從北面有序退場。
4、演出所需音響設(shè)備，應(yīng)及時與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系，需磁帶、碟片伴奏者，應(yīng)先做好準(zhǔn)備。磁帶準(zhǔn)備提前交給音控人員。
5、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排，不得擅自動用舞臺設(shè)施。
6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。
(二)時間安排：
1、5月上旬開始全面排練。
2、5月21日確定節(jié)目單。
3、5月底初定彩排。
(三)文藝匯演程序：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
校園文化活動方案策劃篇三
一、在學(xué)校粘貼欄上設(shè)置“社團(tuán)文化節(jié)倒計(jì)時牌”，并由指定人員每天做好更新。
在學(xué)校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團(tuán)文化節(jié)的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進(jìn)行及時報導(dǎo)。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團(tuán)的預(yù)告，讓同學(xué)們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準(zhǔn)備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團(tuán)文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團(tuán)文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進(jìn)行集中展示。
(1)、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節(jié)的閉幕式進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團(tuán)進(jìn)行風(fēng)采展示，對先進(jìn)個人事跡進(jìn)行宣傳。
校園文化活動方案策劃篇四
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20x年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
(一)、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好;。
3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢。
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;。
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效;。
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(三)、猜燈謎。
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
(五)、套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
校園文化活動方案策劃篇五
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
x月x日至x月x日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，送大禮!
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、海報宣傳。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
b、時間：9月20日26日;。
c、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;。
4、場內(nèi)播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：
校園文化活動方案策劃篇六
宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。
華奧足球場空地搭建舞臺。
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求：內(nèi)容健康，舞蹈類型不限。
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報名的時候，舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組，而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報名。評分標(biāo)準(zhǔn)也相對不同。
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進(jìn)行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部，再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各系文娛部部長處報名。
初賽：各系自行組織。
內(nèi)容：（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
決賽：準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進(jìn)場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。
當(dāng)天工作安排：
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對初賽進(jìn)行總結(jié)。
9、選手比賽過程由2部分組成：
（一）自選舞蹈表演階段。
（二）即興舞蹈表演階段。
10、比賽過程插入環(huán)節(jié)：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后，主持邀請?jiān)u委代表進(jìn)行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)。
1、場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場組：
a、簽到處：負(fù)責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席。
b、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌。
3、臺布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備（如飲水等）。
4、道具組：
a、道具組：切換磁帶。
b、燈光：
c、音響：
5、催場組：預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分。
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環(huán)節(jié)組成：
（一）自選舞蹈表演階段：滿分10分，實(shí)得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協(xié)調(diào)一致；（3分）。
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果；（2分）。
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧；（2分）。
4、舞蹈主題與時俱進(jìn)，與奧運(yùn)主題緊密相連；（1分）。
5、演員表情豐富；（1分）。
6、演員服裝搭配合理；（1分）。
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0.3—0.5分。
（二）即興舞蹈表演階段：滿分10分，實(shí)得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準(zhǔn)確，能用舞蹈恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境，舞姿生動、優(yōu)美；（5分）。
2、動作連貫、流暢，富有感染力；（3分）。
3、舞蹈動作具有一定的創(chuàng)新性，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。（2分）。
（三）計(jì)分辦法。
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分?jǐn)?shù)均保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；
2、另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。
（共10名）。
校園文化活動方案策劃篇七
二、活動目的。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
(一)籌備策劃小組。
張亮：對該次活動進(jìn)行策劃和指揮工作;。
唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。
段勇：負(fù)責(zé)本次活動方案、評分細(xì)則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;。
童英：指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;。
龍治福：負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;。
劉超：負(fù)責(zé)各項(xiàng)獎狀的書寫。
(二)活動開展小組。
1、宣傳報道組：何立君――負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道以及學(xué)生會宣傳部成員。
2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。
組長：唐昌舉。
組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學(xué)生會自律部成員。
3、音響場景布置組：負(fù)責(zé)組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。
組長：付兵。
組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會體育部成員。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動的飲用水等后勤設(shè)施。
康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會勞動部成員。
四、活動內(nèi)容與分值。
(一)班級集體項(xiàng)目共計(jì)100分。
1、班級文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評分項(xiàng)目)20分。
2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄)20分。
3、朗誦10分。
4、班級大合唱50分。
(二)班級個人單項(xiàng)項(xiàng)目。
1、書法。
2、繪畫。
(三)教師表演項(xiàng)目。
五、活動程序。
1、升旗儀式。
2、校長致詞(宣布活動開始)。
3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)。
4、朗誦(演講)比賽。
5、班級合唱比賽。
6、現(xiàn)場書畫。
7、教師表演(穿插進(jìn)行)。
8、公布各種成績和發(fā)獎。
六、活動時間。
20__年12月31日上午。
附：1、比賽安排及情況說明。
2、活動預(yù)案。
合靖中學(xué)團(tuán)委。
20__年12月3日。
附件1：
比賽安排及情況說明。
一、比賽日程安排。
比賽項(xiàng)目。
評比要求。
評比人。
評比時間。
備注。
班級文化建設(shè)。
1、內(nèi)容及主題：樹新風(fēng)、展才藝，展現(xiàn)班級良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計(jì)8分。
2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項(xiàng)目。
(1)教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。
(2)學(xué)生組：宋毅萍、張清清、郭麗。
20__年12月14日。
去掉最高和最低分取其平均。
班級黑板報。
1、內(nèi)容及主題：樹新風(fēng)、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計(jì)8分。
2、“學(xué)習(xí)園地”為評分項(xiàng)目。
20__年12月17日。
朗誦。
1、內(nèi)容及主題：切題健康，積極向上，能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時代精神;主題明確，圍繞"樹新風(fēng)、展才藝";有教育性，宣傳性和感召力。
2、現(xiàn)場表演要求：
(1)儀態(tài)得體，立題新穎，把握主題明確;。
(2)材料真實(shí)，生動鮮明，有較強(qiáng)的影響力;。
(3)選手邏輯分明，思路清晰;參賽選手表達(dá)清楚，整體性思維強(qiáng);。
(4)選手按其抽簽順序上臺，一般要求脫稿;。
(5)時間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。
20__年12月31日上午(08：30開始，視天氣情況做調(diào)整，具體時間以通知為準(zhǔn))。
班級大合唱。
3、著裝要求：整潔大方，端莊得體;。
4、表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。
書法。
1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫;(待通知)。
2、篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。
繪畫。
1、各班選送3-5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫;(待通知)。
2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;。
3、材料自備。
二、書法及繪畫作品參賽要求(補(bǔ)充)：
2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場表演。
1、請各班主任負(fù)責(zé)本班參賽節(jié)目的籌備工作，各理安排好作息時間學(xué)科教師應(yīng)全力配合;。
2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目內(nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌;。
校園文化活動方案策劃篇八
二、活動背景。
日高公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，打招節(jié)日的氣氛，關(guān)注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的。
1、增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
四、參加人員。
日高公司全體員工。
五、活動時間及地點(diǎn)。
時間：20xx年9月12日晚上6:30—9:00。
地點(diǎn)：某大型露天廣場。
六、活動準(zhǔn)備工作。
(一)節(jié)目征集。
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月10日17：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風(fēng)獎，最佳氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定!)。
(二)活動現(xiàn)場布置。
1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào)，配以中式的小配飾，顯示中國節(jié)，中國味。
2、舞臺設(shè)計(jì)以中國紅為主色調(diào)，在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素，是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。
3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻，紅紅的燈籠，將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道，并在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放。
水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類：月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等。
七、晚會籌備部門。
第一組：節(jié)目策劃組。
負(fù)責(zé)部門：人力資源部。
任務(wù)：a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;。
b、9月11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?。
c、9月11日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;。
校園文化活動方案策劃篇九
為了配合各項(xiàng)活動的順利開展，群眾文化活動“文化連接工程”以圍繞文化大鎮(zhèn)建設(shè)為目標(biāo)，提高全鎮(zhèn)群眾文化道德素質(zhì)，改善群眾文化生活質(zhì)量，滿足群眾日益增長的文化需求為宗旨?？傮w目標(biāo)是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的社區(qū)和企業(yè)開展合唱培訓(xùn)、舞蹈課程，電影下鄉(xiāng)等各種基層文化活動。通過開展健康有益、群眾喜聞樂見的群眾文化和送文化下鄉(xiāng)活動，大力培養(yǎng)基層文化骨干，增加基層文化網(wǎng)點(diǎn)，加快文化大鎮(zhèn)建設(shè)，推動全鎮(zhèn)的三個文明建設(shè)健康發(fā)展。
一、活動主題：
二、參加要求：
1、凡是在我鎮(zhèn)各社區(qū)居住、各企業(yè)工作的人員都可以參加。
2、參加人員不受年齡、性別、職業(yè)等限制，凡是有興趣愛好的人員都可以報名參加。
三、參加辦法：
1、可以到該社區(qū)的管理處、該企業(yè)的辦公室報名參加。
2、可以到鎮(zhèn)文化廣場辦公室報名參加。
四、具體安排：
合唱：主要從曲目演唱，對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的相互配合，演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行教學(xué)。
舞蹈：按照人員的興趣愛好適當(dāng)教授健身操、民族舞、現(xiàn)代舞等。
電影：在一定的時間內(nèi)放送電影。主題以建設(shè)新農(nóng)村為主。
五、實(shí)施要求：
1、各社區(qū)和企業(yè)要把開展群眾文化活動同建設(shè)和諧社會有機(jī)結(jié)合起來,要制定具體方案，指定專人負(fù)責(zé)，確實(shí)抓出成效。各社區(qū)、企業(yè)既要認(rèn)真組織好本社區(qū)、企業(yè)的群眾文化活動，也要積極參加和支持全鎮(zhèn)性大型群眾文化活動。
2、活動的開展要結(jié)合本社區(qū)和企業(yè)特點(diǎn)(文化環(huán)境、地理環(huán)境)，抓出特色，活動的地點(diǎn)可設(shè)在本社區(qū)和企業(yè)，也可設(shè)在鎮(zhèn)文化廣場。
3、活動要廣泛發(fā)動群眾參與，突出其參與的廣泛性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性。
4、加強(qiáng)宣傳報道，大造聲勢，在全鎮(zhèn)營造一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、和諧、祥和、文明的文化活動氛圍。
校園文化活動方案策劃篇十
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動策劃書沁心藝術(shù)團(tuán)社團(tuán)文化節(jié)活動策劃書貿(mào)經(jīng)系沁心藝術(shù)團(tuán)共有七個小分隊(duì)，分別是：主持人、模特禮儀隊(duì)、朗誦隊(duì)、歌手隊(duì)、相聲小品隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，我社團(tuán)面對十一月份的社團(tuán)文化節(jié)，現(xiàn)做活動策劃如下：
沁心舞臺、藝術(shù)風(fēng)采！
十一月份中旬。
圖書館半湖廣場。
第一部分：小型晚會計(jì)劃晚會準(zhǔn)備：藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動活動晚會宣傳活動由社團(tuán)部組織實(shí)施活動內(nèi)容及其具體流程：
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義。
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定。
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。
6、小品相聲隊(duì)表演一個小品或者相聲。
7、活動中開展小型的.游戲，與觀眾互動。
8、器樂隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目。
9、邀請系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。
10、主持人宣布活動結(jié)束語，并邀請參加晚會的主要組織者進(jìn)行晚會總結(jié)。
第二部分：時間段各小隊(duì)計(jì)劃活動展示。
向全校宣傳本次活動表演的時間地點(diǎn)和節(jié)目內(nèi)容活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
(2)主持人服裝四套。
(3)音響話筒設(shè)備。
(4)其他經(jīng)費(fèi)支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。
校園文化活動方案策劃篇十一
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)，豐富學(xué)校文化發(fā)展內(nèi)涵，打造富有生命活動的學(xué)校文化特色，學(xué)校決定于____年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節(jié)活動。
一．指導(dǎo)思想。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo)，以《____市教育局____年大家唱.大家跳活動方案》為依據(jù)，進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過舉辦一年一度的校園民族文化節(jié)，為學(xué)生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，展示我校建校六年來的素質(zhì)教育成果。
二．活動主題。
傳承經(jīng)典浸潤童年。
三．活動主要內(nèi)容。
1.經(jīng)典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的書法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語口語周活動成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優(yōu)秀、新隊(duì)員入隊(duì)活動。
四、活動時間：____年4月——6月。
五．活動具體內(nèi)容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩詞》等經(jīng)典誦讀活動，文化節(jié)以手抄報、讀書筆記、讀書心得展板的形式呈現(xiàn)。（責(zé)任人：____）。
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)國學(xué)方面的內(nèi)容為主，也可書寫有關(guān)“群眾路線教育”、“廉潔教育”等內(nèi)容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示，規(guī)格大小由書法組負(fù)責(zé)。
（責(zé)任人：____）。
（責(zé)任人：____）。
（四）、英語口語風(fēng)采展示。在三至六年級中開展英語口語比賽，充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。“六一”以展板的形式呈現(xiàn)活動過程。（責(zé)任人：____）。
（五）、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著全員參與的原則，分年級進(jìn)行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內(nèi)容豐富。（責(zé)任人：____各組組長）。
4.四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動，臺上不少于100人。責(zé)任人：____。
5.五年級：現(xiàn)代舞表演參與表演的學(xué)生不少于60人。責(zé)任人：____。
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）。
責(zé)任人：____。
7.舞蹈:1：《銅鈴舞》責(zé)任人：____。
8.舞蹈隊(duì)2：情景劇表演責(zé)任人：____。
9.100人合唱隊(duì)：《同一首歌》、《阿里里》責(zé)任人：____。
10.100人葫蘆絲隊(duì)：《青花瓷》、《希望》責(zé)任人：____。
11.民樂合奏：《北京有個金太陽》《步步高》。
責(zé)任人：____。
責(zé)任人：周曉慶劉小永盧義梅。
13.陶笛隊(duì)：《蝸牛與黃鸝鳥》等責(zé)任人：____。
15.舞蹈：《飛得更高》責(zé)任人：____。
（六）評比表彰。
表彰文明班級、書香班級、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長委員會等。具體表彰活動方案由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。（責(zé)任人：____）。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：____。
副組長：____。
成員：____。
2.具體分工：
主持人選拔及訓(xùn)練：____。
入隊(duì)及表彰活動：____。
音樂制作：____。
串詞撰寫：____。
音響器材：____。
后勤保障：____。
七、活動時間安排。
1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類活動準(zhǔn)備階段。
2.4月25——5月18日：開展書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、英語口語比賽活動，各年級進(jìn)行節(jié)目排練。
八、注意事項(xiàng)：
1、各項(xiàng)活動的具體實(shí)施方案由第一責(zé)任人負(fù)責(zé)擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時盡量考慮學(xué)生參與面廣，不與校級節(jié)目演出人員重復(fù)。
3、各年級提前準(zhǔn)備好服裝、道具、音樂。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長意見書，家長同意的就參與，有困難的一定不勉強(qiáng)。老師不收錢，由服裝師傅自己收。一定注意不能因?yàn)榉b收費(fèi)問題引起家長的誤會和矛盾。
4.音樂制作由____、____老師負(fù)責(zé)，5月10日以前完成校級節(jié)目錄音，5.10——5.23日完成年級組節(jié)目錄音。具體見錄音時間安排表，各組安排專人負(fù)責(zé)配合。
5.5月15日前各組上交節(jié)目單和串詞，5月20日前，____和____老師負(fù)責(zé)寫好整個活動串詞。
6、各組負(fù)責(zé)人提前安排好節(jié)目排練的時間，組內(nèi)既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時間排練節(jié)目。
校園文化活動方案策劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題：多彩校園，放飛夢想。
三、活動時間：20xx年3月--5月。
四、具體活動內(nèi)容和要求：
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知。
展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
五、活動組織及參賽要求。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。
2、每個項(xiàng)目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計(jì)分辦法。
以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
一、活動主題:：好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
二、活動宗旨(目的)。
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
三、活動時間：3月18日~2日。
三、活動內(nèi)容及安排：
(一)開幕式。
時間：3月18日1:3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間：4月18日~2日。
地點(diǎn)：綠色小廣場之美食廣場，美食街。
(四)露天美食電影展。
時間：3月18日、19日18：3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。
時間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定。
(七)大胃王比賽。
時間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(八)閉幕式：
時間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時間：3月18日~2日。
地點(diǎn)：食堂。
(十)食堂評比活動。
時間：3月18日~2日。
五、活動組織：
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會。
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個工作小組：
1、秘書宣傳組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫。
活動方案。
協(xié)調(diào)和安排全體活動搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項(xiàng)。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):。
1、舞臺設(shè)計(jì)、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、
講話稿。
的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
7、評委組。
主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
校園文化活動方案策劃篇十三
活動目的：為展示廣大學(xué)子與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師。
承辦單位：共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：少康樓。
報名時間：4月5日。
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場順序。
2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明。
3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;。
2、班主任參加，1分;。
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;。
4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;。
5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分。
6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分;。
7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。
注意事項(xiàng)：比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權(quán)處理。
獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之二。
“能說會道”比賽策劃書。
活動目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
指導(dǎo)老師：李少璃老師。
承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會。
活動地點(diǎn)：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓。
活動時間：
1、初賽：4月18日以及19日下午2:00。
2、決賽：4月25日晚上7:00。
報名時間：4月10日。
比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日。
報名地點(diǎn)：各班團(tuán)支書處。
參賽對象：全體建筑與土木工程系學(xué)生。
比賽規(guī)則：
1、初賽階段：
a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn)，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標(biāo)準(zhǔn)會即時詳細(xì)再議，觀眾與評委各占百分之五十)。
c、前12名進(jìn)入下一輪。
2、決賽階段：
a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察，以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。
d、才藝大比拼：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己。
拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當(dāng)然鼓勵其他表演方式)。
e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會。
獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
注意事項(xiàng):。
1.可以從學(xué)生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分。
2.初步構(gòu)思，很多細(xì)節(jié)或者一些活動事項(xiàng)需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。
校園文化活動方案策劃篇十四
協(xié)辦：乾明小學(xué)各中隊(duì)、語文教研組、小水滴文學(xué)社。
二、主題：
“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，面對祖**親60華誕，相信一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻(xiàn)禮。
四、活動時間：
20xx年9月21日——20xx年10月8日。
五、活動內(nèi)容：
中秋篇。
1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動，引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、詩歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn)，可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。
活動時間：9月28日各班班會進(jìn)行，學(xué)校校長室、大隊(duì)部檢查、攝影。
國慶篇。
以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******。
征文對象：2-6年級同學(xué)。
征文要求：
1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。
2、內(nèi)容：
（1）內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實(shí)。
（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點(diǎn)，有啟迪意義。
（3）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁：
文體形式不限（字?jǐn)?shù)原則上不超過1000）。
評獎方式：
（1）由學(xué)生會組織成立評選委員會進(jìn)行評選。
（3）評選委員會對作品做出評選意見，最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過；
（4）評選標(biāo)準(zhǔn)：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。
（5）經(jīng)過評選擇優(yōu)后，作品將推薦到文學(xué)社社刊和報紙發(fā)表。
獎項(xiàng)設(shè)置：
本次評選設(shè)個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學(xué)段取前兩名。
特別注意：
1、投稿注明班級、作者姓名。
2、邀請家長為學(xué)生博文點(diǎn)評。
3、邀請語文教師點(diǎn)評、各年級相互點(diǎn)評。
特別聲明：
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。
2、參賽者對自己的參賽作品負(fù)責(zé)，如作品侵犯第三方權(quán)益，由參賽者負(fù)責(zé)。
3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權(quán)利。
4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。
乾明小學(xué)。
校園文化活動方案策劃篇十五
學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人。
宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園。
上饒師范學(xué)院校團(tuán)委。
上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會。
1、公關(guān)zhaopin為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。(陳礫、劉灃)。
2、公共知識宣傳。
涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。
3、結(jié)交益友，擴(kuò)展人脈。
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名，手機(jī)號，qq號，興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)。
1、策劃部做出活動詳細(xì)方案，并經(jīng)常務(wù)理事會，討論最后方案。
2、公關(guān)部尋找此次活動的'贊助商(陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒)。
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)。
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)。
6、準(zhǔn)備活動必需物品。
繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)。
桌椅舉行活動當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)。
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝(屈丹丹負(fù)責(zé))。
一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(jī)(殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé))。
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元。
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員(歐陽娜負(fù)責(zé)分配)。
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進(jìn)行宣傳。
1全體成員留影紀(jì)念，并按活動準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;。
2文秘部對此活動進(jìn)行總結(jié);。
3財(cái)務(wù)部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
校園文化活動方案策劃篇十六
活動目的：宣傳公關(guān)文化，建議文明和諧校園。
活動主辦單位：上饒師范學(xué)院校團(tuán)委。
活動策劃承辦單位：上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會。
活動項(xiàng)目及介紹：
1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。（陳礫、劉灃）。
2、公共知識宣傳。
涉及商務(wù)談判，穿著打扮，酒桌規(guī)矩，日常舉止，不同場合的打扮做法（汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君）。
3、結(jié)交益友，擴(kuò)展人脈。
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條，同時將寫有自己個人信息（個人信息包括姓名，手機(jī)號，qq號，興趣愛好等）的紙條放入紙箱中。（張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊）。
4、手繪夢想，橫幅簽名，參與者選擇自己喜歡的輪廊圖，并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。（王志豪，葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉）。
活動準(zhǔn)備階段：
1、策劃部做出活動詳細(xì)方案，并經(jīng)常務(wù)理事會，討論最后方案。
2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商（陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒）。
3、宣傳部出3張海報，并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。（吳淑君、殷宏磊）。
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料，周四前查找到位。（汪丹、鐘丹、南楷）。
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動（屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜）。
6、準(zhǔn)備活動必需物品。
繩子（拉橫幅）、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙（葉桃風(fēng)、葉麗）。
桌椅舉行活動當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)。
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝（屈丹丹負(fù)責(zé)）。
一次性杯子礦泉水（桶裝）飲水機(jī)（殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé)）。
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元。
總共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式階段：
1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場，每個板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員（歐陽娜負(fù)責(zé)分配）。
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作，要求圖文并茂，屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進(jìn)行宣傳。
結(jié)束階段：
1全體成員留影紀(jì)念，并按活動準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還；
2文秘部對此活動進(jìn)行總結(jié)；
3財(cái)務(wù)部核算此次活動的支出，列出活動支出表，交由會長審核簽字。
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會。
__年6月1日。
校園文化活動方案策劃篇十七
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的校園文化活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
基本流程：
白天的時間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會及各班級
校園文化節(jié)贊助方：待定
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的.積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。
文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急
校園文化活動方案策劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題和宗旨：
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動時間：
20__年9月--12月。
四、活動內(nèi)容及組織形式：
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17---12.24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語”。
時間：9月份。
地點(diǎn)：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點(diǎn)：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教(國際部)第二場x老師(高中部)。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。
時間：10月份。
地點(diǎn)：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點(diǎn)：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑摹?/p>
時間：11月份。
地點(diǎn)：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
地點(diǎn)：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點(diǎn)：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：__。
執(zhí)行組：組長：__。
副組長：__。
成員：__。
六、活動贊助商。
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
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