校領導述職報告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 05:17:03
校領導述職報告(匯總12篇)
時間:2023-11-25 05:17:03     小編:紫薇兒

在寫報告時,要注意語言簡練、用詞準確,并遵循邏輯嚴密的結構。在撰寫報告時還需注重排版和格式規(guī)范,使報告具備整體美觀和專業(yè)性。在報告撰寫的過程中,我們可以參考一些報告寫作的經(jīng)典指南和技巧。

校領導述職報告篇一

本人xx年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學任教,19xx年3月任村小學業(yè)務主任,20xx年3月任村小學負責人,20xx年3月調入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內得以順利解決,從未有驚動上級領導出面調解的現(xiàn)象。

在全鎮(zhèn)十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在安達市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮(zhèn)無敵手,大課間操現(xiàn)場會為全鎮(zhèn)小學起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內,鎮(zhèn)中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的學生也占了相當大的比例,20xx年中考,全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質的培養(yǎng)無關系。在此期間,我曾被安達婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,“優(yōu)秀兒少工作者”,連續(xù)當選安達市十五,十六兩屆人大代表。

成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我?guī)ьI全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現(xiàn)在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現(xiàn)的危險不堪設想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內鋪設了整齊的甬道,使學校自里至外的環(huán)境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現(xiàn)象也時常發(fā)生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。

我的工作也得到上級教育部門的肯定,20xx年,20xx年被中心校評為優(yōu)秀教師,20xx年,20xx年被安達教育局評為優(yōu)秀教師,20xx年被安達市工會評為女職工建功立業(yè)素質提升崗位標兵。

在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。20xx年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優(yōu)秀指導獎,20xx年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,20xx年在綏化市中小學優(yōu)質課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養(yǎng)探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫文章《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

點滴的成績給我極大的動力,我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

校領導述職報告篇二

20xx年,當涂一中在縣委、縣政府的正確領導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領導班子建設,不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,較好地完成了全年工作任務?,F(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。

我校班子現(xiàn)有成員14人,平均年齡45周歲,學歷結構:本科及以上學歷12人,??茖W歷2人。

注重學習教育,不斷提高領導班子整體素質。認真落實局黨委學習制度,扎實開展學習教育活動,著力提高領導班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學習計劃》,結合每周召開一次的行政領導班子會議,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,切實查找自身存在的突出問題,剖析根源,明確努力方向,目前,學校領導班子團結協(xié)作、無私奉獻,勤于學習,善于思考,決策力和執(zhí)行力明顯增強。

(一)德育教育扎實開展。

學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。

多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領導講、教師講、學生講,形式活潑,內容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)教師隊伍建設全面加強。

一是強化師德建設,扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結隊幫扶”活動,組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學校崗位設置,深入推進教師聘用制度,全面提升教師的崗位意識、履職意識、質量意識。致力于打造一支高素質的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報,圓滿完成了202位教職工的崗位設置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè),更穩(wěn)定。

(三)教育教學質量明顯提升。

圍繞縣教育局“教學質量三年提高目標”,完善教學質量監(jiān)測機制,致力教學質量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機,抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革,全面提升質量。質量監(jiān)測堅持周考、月考結合,月考后做好質量分析,提高教學質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規(guī)范的教學行為,確保了學校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收,學校本科達線穩(wěn)中有增,二本以上達線率67%,一本以上達線率超33%,重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導,以質量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵課題實驗與教學實踐相結合,20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動,大力支持并承辦市、縣各項教研活動,每次都有大量外校教師來校交流。

(四)規(guī)范辦學行為落到實處。

通過制度建設,規(guī)范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定,扎買推進政務公開工作,主動接社會監(jiān)督。

增強黨風廉政建設實效性,緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,除高三畢業(yè)班外,高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。

(五)新校區(qū)建設穩(wěn)步推進。

積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設,20xx年是學校新校區(qū)建設的起始年,也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數(shù)的增多和對各項設施的要求不斷提高,加快新校區(qū)建設刻不容緩。今年8月份,學校想方設法,多方籌資,新校區(qū)建設順利開工,隨后建設步伐不斷加快。另一方面,認真開展校舍安全工程建設,2號樓,3號樓得到加固與維修,消除了安全隱患,確保了師生安全。

(六)黨風廉政建設有效強化。

學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動,制定了機關效能建設實施方案,向社會作出公開承諾,。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊密圍繞“科學發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題,扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領導班子廉潔自律意識,高度重視黨風廉政建設的宣傳教育工作,以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動,積極構建“反腐防變”體系。

一年來,當涂一中領導班子以團結、務實的工作作風,取得了新成績,但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強,表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強;二是教師隊伍建設有待改善,表現(xiàn)在師德水平、教學業(yè)務能力等方面的表率性不夠;三是科學發(fā)展有待提高,表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調發(fā)展等方面的超前性不足。今后,我們將按照縣委、縣政府的工作要求,圍繞縣教育局目標考核細則,認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃,重點做好以下幾方面工作。

(一)創(chuàng)建“平安校園”,構建和諧教育。

進一步完善并落實學校各項安全管理制度,堵塞漏洞、消除隱患,確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置,完善各項安全工作管理制度,明確責任,加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個方面入手,關口前移,重心下移,創(chuàng)新工作思路,積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性,把安全預防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落,努力創(chuàng)建“平安校園”。

(二)規(guī)范辦學行為,力爭群眾滿意。

以“規(guī)范辦學行為”為抓手,端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾,繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為督查通報與月報制度,及時解決人民群眾反映和關心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學秩序,強化教育行風建設,提升教育社會滿意度。

(三)加強師德教育,帶好教師隊伍。

繼續(xù)深入開展“內強素質、外樹形象”師德主題教育活動,重點加強師德教育和教師業(yè)務培訓,積極探索新的管理模式,加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案,調動廣大教師的積極性,努力建設一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。

(四)狠抓教學管理,提高教學質量。

以“教學質量提高年活動”為載體,端正教風。繼續(xù)深入開展“教學質量提高年”活動,面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度,進入學校使用的印制學生作業(yè)必須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定通過,由學生自愿購買,不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯(lián)系,積極搜集20xx高考備考信息,爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。

謝謝大家!

校領導述職報告篇三

尊敬的領導、同事:

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

校領導述職報告篇四

xx年,我在縣局的領導下,在全鄉(xiāng)教職工的支持下,牢記一名黨員的宗旨,扎實工作、埋頭苦干,全鄉(xiāng)小學教育再創(chuàng)新輝煌。下面就個人黨風廉政建設和廉潔自律情況向縣局領導、全體教職工簡要匯報。

1、講學習。做為一名普通的教育干部,我經(jīng)常把學習作為修身、做人的頭等大事,加強政治理論學習,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀,在全鄉(xiāng)率先建立了自己的博客《墻角e枝梅》,不定期發(fā)表博文,現(xiàn)在累計文章170余篇。

2、講做人。在實際工作中,發(fā)揮表率作用,對上,自覺接受和服從,堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩辦事,凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事,不以權謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結派,不搞親疏遠近,做到心口合一,秉公辦事。一年來,凝心聚力為黨工作、教職工辦實事、辦好事:xx年3月7日,召開女教師代表座談會,隆重慶祝“三八”婦女節(jié);4月10日,為全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一購置運動衣一套,開展健身操比賽活動;8月19日,組織全鄉(xiāng)34名優(yōu)秀教師到北京參觀考察;9月21日,為教師統(tǒng)一購買“陶行知教育理論文集”、“給教師的100條建議”等書;10月23日,召開青年教師座談會,確定3名鄉(xiāng)級名師,定期發(fā)放活動經(jīng)費開展“名師帶徒”工程;11月8日,召開第二屆教職工趣味運動會;12月28日,召開“唱響xx、放飛夢想”慶元旦暨師生才藝匯演。

3、講廉潔。財務、政務公開、透明、民主,私人事務低調處理,因公事宜高標準要求,切實把有限的資金用在刀印上。xx年是基礎設施改造力度最大的一年,先后完成王店、余糧海兩處小學的危房改造,馬集小學實現(xiàn)全部、順利搬遷,中心小學院內民宅得以收回,孫莊小學維修房頂1300余平方、中心小學換頂200平方、馬集小學翻修房頂720平方。目前,中心幼兒園規(guī)劃建設提到鄉(xiāng)黨委議事日程,孫莊小學的危房改造納入縣局規(guī)劃,為中心小學、孫莊小學安裝了校園廣播系統(tǒng),中心小學安裝了監(jiān)控設備等,全鄉(xiāng)購書7000余冊。

4、講工作。每天太陽還沒升起,我的辦公室已經(jīng)亮起燈光;夜半人靜,辦公室內仍不時傳出敲擊鍵盤聲。我時時刻刻用實際行動帶動班子成員兢兢業(yè)業(yè)、勤于工作。xx年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,以全縣第一名的成績被縣教育局評為“教學工作先進單位”,中心小學被評為“市語言文字示范?!?、“市教科研示范?!?、“市教學示范?!钡?,中心小學、孫莊小學同時被評為“縣一星級教學示范校”。

1、理論學習缺乏自覺性。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。

2、工作有急于求成,總想把事業(yè)干好。

3、用自己的工作標準要求同志,標準較高、要求較嚴。

1、加強學習,努力提高自身素質。把學習當作做人、修身的頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。

2、要講政治。首先,要始終與上級黨委保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,始終保持正確的政治方向。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,服從大局,服務大局。

3、加強廉政意識。要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范,把增強班子團結作為干好工作的基本保證,樹立自身良好形象,加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。

4、增強服務意識。聯(lián)校的職責就是服務,要擠時間、抽時間深入學校,調查研究,了解情況,解決問題,并總結經(jīng)驗。同時要把各項重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下,定期召開教代會,切實以贊成不贊成,滿意不滿意,擁護不擁護,作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。

“吏不畏吾嚴而畏我廉,民不服我能而服我公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威!”我將牢記這句史鑒,撲下身子,干好工作,不辱局黨委的使命,不辜負全鄉(xiāng)人民的重托。

校領導述職報告篇五

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化。

一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我校科學發(fā)展的內涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質,聚焦質量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程,培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結合的觀點,我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結構。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽。

一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領全校教職工和諧有質量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學?!敖櫺?、體驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。

一年來,我們以“課堂教學的設計與改進”為載體,聚焦以學定教的課堂教學攻堅,堅持“先學后教、少教多學,導學精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學校以學定教的三大載體建設:即以“預學案”為載體的預學習設計,以“教學案”為載體的課堂針對性教學,以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改進的落實,學校教學質量獲得很大提高,學校教學質量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構建了具有校本特色的結構:

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領,基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領和教師的自我反思?!叭齻€重點”是指教學設計中的預學習設計,教學過程中的針對性設計,教學跟進的鞏固練習設計。總結出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調整為載體,積極建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。

一年來,我們基本形成并發(fā)展了學校“一技、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、內省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學??茖W發(fā)展。

一年來,學校在教育局領導、專家支持指導下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。

以學定教的課堂教學設計與改進,獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內進行交流,取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園。

上海市平安單位。

上海市體育傳統(tǒng)項目學校。

上海市普陀區(qū)文明單位。

上海市普陀區(qū)體教結合工作先進集體。

上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校。

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位。

學校特色發(fā)展成果顯著——第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎。

xx年上海市學生藝術單項比賽金獎。

上海市活動民樂專場中學組一等獎。

上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎。

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎。

xx華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎。

上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎。

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。

一年來,領銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材(訓練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。

xx年12月7日。

校領導述職報告篇六

兩年前滿懷著激情與夢想,本著服務于教育,獻身教育事業(yè)的信念我來到了那里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵、理解和幫忙,才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長、共同發(fā)展。兩年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育辦怎樣一所校園才能夠實現(xiàn)真正的教育。有了這些追問,才使我的事業(yè)找到了支撐點,我覺得十分幸福。所以,工作起來,我精力充沛,樂在其中。因為我明白:我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對未來有用的東西。

過去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們全校教師齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學生來源、質量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學工作全面推進,并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個人不懈的努力,更有同志們無私的付出。

兩年來,我一向本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學質量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現(xiàn)將兩年來工作總結如下:

兩年來,我認真學習黨和國家的法律法規(guī),認真學習黨的十七大和十六屆五中全會精神,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀守法,作風正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準”條例,實行表率、律已律人,加強和規(guī)范校園管理,充分調動教師工作的用心性。開展好教育管理工作,關心學生,關注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認可。

兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。

20xx年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班,在清華大學的一周學習時間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈叮犎×耸辔粚<业默F(xiàn)場講學,理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念,透過培訓,讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與潛力建設,更清楚地認識到教育好處,提升了專業(yè)精神,不斷增強專業(yè)修養(yǎng),主動去掌握教育規(guī)律,提高校園管理潛力和領導藝術。如:校長的決策潛力,組織潛力,協(xié)調潛力,經(jīng)營潛力,評價潛力和教育管理問題的潛力等等。這一切都更使我明確了當前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔子重了許多。我堅信,有了專家、教授的指導,有上級領導的關心和支持,我必須會扎實努力工作,完滿完成上級交給的各項任務。

1、突出德育工作的首要地位,切實開展各項德育活動。

兩年來,我們的家長校園初具規(guī)模,召開了4次家長座談會。與會家長逐資助增多。上學期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化推薦;上學期代表大慶市理解省里“家長校園”創(chuàng)辦狀況的檢查,得到了高度評價,我校被評為省級優(yōu)秀家長校園;在警校共建活動中,學生參加了法律大集的宣傳,學生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時又贏得了市、縣司法局領導的高度認可;校園開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報,豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結合重大節(jié)日、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動。兩年來,基本上按著以下主題對學生進行思想教育:三月份——禮貌禮貌活動月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實踐活動;六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動;九月份——感恩師情;十月份——“愛我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動,一向以來,我們堅持開展禮貌班級體建立活動。值周教師和學生會組織認真履行職責,帶班領導、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。

2、立足素質教育,遵循新課標理念,穩(wěn)步提高教育教學質量。

在工作中,我針對年輕教師業(yè)務潛力不強,骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),校園教師培訓工作由我本人具體負責,教務處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學科大練兵,教學基本功大比武,骨干教師教學藝術展示,新老教師教學經(jīng)驗交流會,常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時用心采取走出去,請進來的方式,透過各科方式的教學研究活動,使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動,給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。

3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃,廣開渠道,分年段實施,竭力改善辦學條件。

兩年來,教師全員動手硬化校園面積達4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標準貯菜窖一個;搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學部理化生實驗室的配套;長發(fā)小學新建廁所60m2,和總校教學樓防水1100m2;兩個標準水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學期施工。其中十分可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開始步入正軌。

4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長鳴。

“安全無小事事事想安全”是我們全校教師的座右銘,尤其是上學期來的安全事故讓我們痛定思痛,本學期安全工作層層落實,鑒定職責狀。開展了一系列的安全教育活動,僅上學期就進行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對學生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級領導的高度認可和贊譽。

在做好防控防病工作方面,我們事無俱細,做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊,而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時,通風及時,班主任對學生健康狀況做到了如指掌。

1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹禮貌之風,做禮貌之人,創(chuàng)禮貌校園”。

2、繼續(xù)以教學工作為中心,在提升教師業(yè)務潛力的同時提高教學質量。

3、合理調配資金,繼續(xù)做好教學軟硬件的充實和完備。

4、嚴抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無俱細,確保師生身心健康,安全發(fā)展。

5、加大遠程教育力度,保證學生做到資源共享,全面發(fā)展。

6、發(fā)揮家長校園特色,繼續(xù)做好建設完備工作,到達家長——校園雙方聯(lián)合共同教育學生的目的。

總之,兩年來,雖然經(jīng)過我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績,但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領導們能給我多提意見和推薦。并給我更多的指導和幫忙,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。

校領導述職報告篇七

今年注定是個不平凡的一年,在平凡的工作崗位上,不知不覺中迎來了20xx年?;厥滓荒甑臍q月,確實有很多收獲。在各級領導的關懷和指導下,本人較好的完成了本職工作,下面就一年來的思想和工作情況匯報如下:

制度是行動的保證,教學行為必須依照國家的教育方針和學校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,學校更是如此。本年度,在較好的執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上,學校制訂了教師教學工作量化考核方案,對教師教學工作各個環(huán)節(jié)進行量化考核,從根本上改變過去評先進時靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性,學校還制定了教學工作獎勵制度,對在教學中成績突出的老師給予獎勵,改變了干好干壞一個樣的局面。

教師隊伍建設是學校長期的工作重點,有了好的教師隊伍,才可以談到提高教學水平,才可以談到改變學校面貌。在教師隊伍建設方面我們主要做了以下工作:

1、樹立“校榮我榮,校衰我恥”的觀念,通過講座等形式,是廣大教師認識到學校是大家的學校,不是校長一個人的學校,建設好學校要靠全體教師,僅憑部分人的努力不會改變學校的面貌。

2、通過開展定期講座,提高教師教育教學理論水平,我們除請進校講師團搞講座以外,學校領導還針對教師在教學工作中遇到的實際問題,及時進行理論輔導,如本人針對教師不會進行評課、說課,分別進行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座,收到了較好的效果。

3、積極支持教師參加繼續(xù)教育,學校認真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動,在繼續(xù)教育中,學校多次舉辦輔導班,進行輔導,提高了教師的業(yè)務水平和基本素質。

4、根據(jù)教師的實際情況,合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,既要考慮工作需要,也要考慮個人需求,今年的工作安排,做到了二者的統(tǒng)一,各個年級教師搭配合理,教師之間關系和諧。

教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的保證,學校管理的.好壞在一定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞,因此,我校非常重視教學常規(guī)的落實,每學期的教學計劃都強調落實教學常規(guī),在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作。每學期檢查三到四次教案,檢查兩次作業(yè)。學校各級領導分別承包年級組和教研組,領導經(jīng)常參加教研組活動,深入課堂聽課,教務處隨時檢查教師上課情況,班里的學習委員每天記錄上課情況。教師上班實行簽到制,平時外出也要領導批條,學校領導還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過一系列措施,本學年教學秩序井然,沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象,教師們有事及時請假,遲到早退現(xiàn)象越來越少。

在調動老師積極性方面,我們主要從兩方面著手,一是正面引導,樹立正面典型,獎勵先進。如:年輕老師李某,盡管身體不好,但依然身兼數(shù)職,既教歷史課,又擔任班主任、年級組長,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。老教師李某某,年過半百,擔任畢業(yè)班兩個班的語文課,還擔任年級組長,從不叫苦叫累,帶領畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗,無私奉獻。學校在各種會議上,經(jīng)常表揚她們,為老師們樹立了榜樣。另一方面,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,對違紀現(xiàn)象絕不姑息,采取個別教育與一般要求相結合的辦法,收到了較好的效果。

在提高學生積極性方面,我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”,所謂“兩抓”就是抓兩頭,抓學習好的和學習困難的,任課老師通過承包兩頭學生的辦法,解決他們的思想問題和學習困難,使尖子生提高更快,使后進生不斷進步?!耙淮佟本褪谴僦虚g,通過抓兩頭學生,促進中間學生,是整體成績有所提高。“四表彰”就是期中期末考試時,表彰成績優(yōu)秀班級、表彰成績優(yōu)秀同學、表彰學科之星、表彰進步生。我們還通過學生、家長座談會等形式,及時了解學生需求和意見,改進學校工作。上述方法極大的調動了同學們學習的積極性,使他們學有目標,學有動力,學有樂趣,學有所成。

我校是外來務工人員子女定點學校,生源較差,基礎參差不齊,給教學帶來很多困難,要想提高成績,只靠加班加點,題海戰(zhàn)術根本不起作用。我們認識到提高成績必須依靠科研,必須依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組,制定校本科研實施方案,對校本科研進行系統(tǒng)安排。每位老師結合自己的教學實際,確定各自的科研題目,通過科研促進教學,提高教學質量,改變過去教學與科研分離的狀況。

校領導述職報告篇八

20xx,對于我和全體十八中師生來說,又是一個不平凡的一年。我們仍然在交通技師學院過渡,一年來我和學校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦,認真工作學習,并繼續(xù)發(fā)揚“西南聯(lián)大精神”,向一切困難挑戰(zhàn),雖條件艱苦,但教育教學各項工作取得了突出成績。下面,我分別從德、能、勤、績、廉五個方面向大家做一匯報:

一、嚴于律己,發(fā)揮示范帶頭作用。

以黨員的標準嚴格要求自己,注重在工作中起模范帶頭作用,早來晚走,以校為家。帶頭巡視,主動進班級,進辦公室,進宿舍。帶頭觀評課,本期共觀評課86節(jié)。注重加強組織觀念,主動按時繳納黨費,自覺參加黨支部會議及活動。在黨總支組織的幫助學生完成“微夢想”活動中,資助多名學生,實現(xiàn)了他們小小夢想。

二、堅持學習,努力做具有書香氣質的人。

我本年度繼續(xù)堅持讀書學習不放松,牢固樹立終生學習的觀念,共閱讀了《創(chuàng)造適合學生的教育》、《走進美國名?!返榷啾緯?,并分別給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵教師讀書,給教師推薦書目以及好文章,帶領大家共同閱讀,完善自我!為每個班級擺放書架,配備3000元書籍,讓教師挑選350元本專業(yè)書籍,努力在校園營造讀書的氛圍。支持班主任、文學社、教科室出版班刊《耘樂》、??睹妊俊泛托蟆缎闹?,至今已出版一到兩期。業(yè)余時間學習心理學方面的知識,考取了國家二級心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度,我的博客獲得管理類銀獎。

三、加強班子建設,狠抓干部隊伍管理。

在領導班子建設中,注重班子成員廉潔意識的培養(yǎng)和團結氛圍的營造。并下大力氣抓(含年級長)中層干部的培養(yǎng),被確立為市級重點的課題《學校中層干部的培養(yǎng)機制與方法研究》,獲得市級一等獎。我們堅持對中層干部每月一次的測評,監(jiān)督他們做好干部的角色,工作作風普遍得到鍛煉和加強。

四、關心教職工生活和專業(yè)成長。

狠抓教師隊伍建設,多次聘請督學、專家、省市教研室各學科老師對教師進行觀課評價分析和指導。在青年和中年教師中分別開展教學比賽,狠抓教學常規(guī)管理。關注班主任隊伍,實行“班主任關愛計劃”,舉辦第二屆班主任節(jié),定期開展班主任研討,提高班主任整體素質。節(jié)假日對教師進行家訪;到醫(yī)院看望生病教師及家屬;對困難職工進行補助;不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險;教育局給學校下發(fā)14個正式編制,為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。

五、遵紀守法,爭做廉潔自律模范。

本年度,經(jīng)常在行政會上組織干部學習廉政。

校領導述職報告篇九

在過去的一年中,在院黨委的正確領導下,在職能部門和廣大師生的大力幫助支持下,我立足本崗位,加強學習,踏實工作,盡職盡責,開拓進取,較好地完成了各項工作任務。在學習、工作、作風和個人素質及領導能力等方面都得到了鍛煉和提高。現(xiàn)結合一年來的工作情況,總結述職如下:

一、認真參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。

去年×月至×月在第一批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展之際,我被抽調任省委第××督導組組長,和其他三位同志一起負責某省省質量技術監(jiān)督局和某省省食品藥品監(jiān)督管理局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的督導工作。在半年的時間里,我們始終按照中央和省委的要求,認真學習,嚴格督導,廉潔自律,做到“幫忙不添亂,督導不包辦”,確保了兩個單位在教育活動的三個階段××個環(huán)節(jié)中不搞形式,不走過場,取得實效,圓滿完成了各項任務。我們的督導工作受到上級的肯定,在省委先進性教育活動領導小組召開的座談會上,我先后兩次被指定發(fā)言介紹情況。

隨著從下半年開始進行第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我回學校參加了活動的全過程。在黨委的領導和省委巡視組的指導下,我認真學習有關文件和領導同志的講話精神,積極參加我校保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準的討論,并結合先進性標準和黨章的要求,從自己的思想實際出發(fā)進行認真的剖析,虛心聽取群眾意見,制定整改方案并進行認真的整改。通過參加這次先進性教育活動,使我受到了一次深刻的黨性、黨風和世界觀、人生觀、價值觀的教育。今后我要進一步加強學習,刻苦鍛煉,不斷充實和完善自己,按照保持共產(chǎn)黨員先進性的標準嚴格要求自己。什么時候都不能不重視做人,不能忘記群眾,不能忽視學習,不能固步自封。要全心全意為人民服務,努力工作,當好人民的公仆。

二、宣傳思想工作。

×、政治理論學習。

結合國內和國際形勢,根據(jù)上級要求,制定下發(fā)了詳細的政治理論學習的計劃和要求,并將有關學習材料上傳到宣傳部網(wǎng)站上供各單位下載,對促進全校的政治理論學習起到了很好的推進作用?!皟蓵焙忘h的十六屆五中全會召開之后,為保證師生員工學習貫徹會議精神,宣傳部及時將有關公報、工作報告、決議等搜集并上傳宣傳部網(wǎng)頁,并專門制定下發(fā)了《關于深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神的意見》,同時購買了《××××中國發(fā)展目標與任務――十屆全國人大三次會議政府工作報告學習輔導》、《十屆全國人大三次會議政府工作報告學習問答》、《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃若干問題》等有關學習材料,發(fā)至各黨總支。

×、思想政治工作。

一是認真做好專題思想教育工作。通過理論學習、主題班會、知識競賽、征文比賽等多種形式,提高廣大師生學習貫徹十六大精神和三個代表重要思想的自覺性。

二是繼續(xù)在學生中開展了“學習行為準則,做文明大學生”活動,積極引導學生自覺遵守“xxxx學院大學生文明行為規(guī)范”,不斷增強廣大學生培養(yǎng)基礎文明素質,樹立良好大學生形象的自覺性。

三是制定和印發(fā)了《關于貫徹落實黨中央國務院〈關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見〉的實施意見》。

四是進一步完善了學工部和宣傳部網(wǎng)站功能,使計算機互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段在大學生思想教育、心理健康教育、日常管理和就業(yè)指導等方面的作用得到了較好的發(fā)揮。

五是全面開展“新生宿舍導師制”工作。在去年開展“新生宿舍導師”試點工作的基礎上,今年新生宿舍導師工作在×××個新生宿舍全面實行。將大學生的思想政治教育延伸到了學生宿舍,增強了學校德育工作的針對性和實效性。

六是做好大學生心理健康教育工作。繼續(xù)開展建立和完善院、系、班相結合的心理健康三級保健網(wǎng)工作,注意抓好心理健康教育骨干隊伍建設。在新生中進行心理健康狀況普查。

×、對外宣傳工作。

××××年,我校對外宣傳報道工作又有新的進展和突破,在全國各類媒體上發(fā)表有關我校正面報道的新聞稿件×××篇。創(chuàng)我校歷年發(fā)稿量之最?!度嗣袢請蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆?、《解放軍報》、《中國青年報》、《中國航空報》、《某省日報》、《大河報》、《某省工人日報》、《教育時報》、《xx日報》、《xx晚報》、《某省商報》、《東方今報》、《青年導報》、《××世紀人才報》、《新聞愛好者》、某省電視臺、某省人民廣播電臺、某省信息廣播電臺、xx文藝廣播電臺等媒體本年度都曾刊(播)發(fā)有關我校的正面新聞。

三、精神文明創(chuàng)建工作。

一是在全校師生員工中大力倡導做“三德”公民,進一步提高了師生員工的道德水平。有關部門密切配合,在全校范圍內開展了豐富多彩、卓有成效的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,重點開展了“樹立誠信意識、打造誠信校園”專題教育活動,同時堅持開展“兩創(chuàng)兩爭”活動、青年志愿者活動、社會實踐活動等,收到了良好的效果。

二是制定《xx航空工業(yè)管理學院師德標兵評選辦法(試行)》,評選表彰了×名師德標兵,并對他們的先進事跡進行了宣傳,起到了樹立榜樣、弘揚正氣、振奮精神的作用。

三是系統(tǒng)總結我校××××年精神文明單位創(chuàng)建工作,并于××月×日向省直精神文明建設指導委員會檢查組匯報,從而使我校順利通過“文明單位”復查驗收。

四、東校區(qū)管理工作。

××××年×月,我?!痢痢ⅰ痢良壗痢痢痢撩麑W生整建制入住鄭東新區(qū)新校區(qū),作為管委會主任,我和同志們一起堅定信心,不怕困難,辛勤工作,確保入住順利并逐步形成了團結、有序、穩(wěn)定、祥和的大好局面。

一是成功舉辦新校區(qū)啟用儀式和新生開學典禮。東校區(qū)管委會成立后,籌辦啟用儀式是擺在我們面前的首項任務,經(jīng)過緊張認真的準備,新校區(qū)啟用儀式和新生開學典禮于×月××日順利舉行,省委副書記王全書、副省長賈連朝親自出席并為新區(qū)揭牌,另有近百名省市和有關部門領導、高校領導、新聞記者和我院××××多名師生代表共同參加儀式,為我院獲得良好的社會輿論產(chǎn)生了積極的影響。二是建立健全新區(qū)管理制度。為盡快建設新區(qū)優(yōu)良的學習生活秩序,管委會和有關部門迅速建立了學生管理值班、安全保證、后勤服務、教學管理等各項規(guī)章制度,力爭每一件事情都有章可循。三是堅持以學生為本的原則,協(xié)調各項有關學生生活和學習的配套措施迅速到位。管委會和有關部門采用多種形式征求師生意見,多次召開協(xié)調會和現(xiàn)場辦公會,逐項解決廣大學生反映比較強烈的幾十項突出問題,縮短新老交替的“磨合期”,以最大限度,最快速度改善和保障師生的利益,做到大家基本滿意。四是開展多項有益活動,豐富校園文化生活。針對新區(qū)地處偏僻,師生生活單調的特點,我們舉辦了報告會、迎新晚會、趣味運動會、學習經(jīng)驗交流會、英語角等豐富多彩、寓教于樂、健康向上的二課活動,既為同學們展現(xiàn)才華增長才干提供了舞臺,又使校園生活變得豐富充實,絢麗多彩。

五、學生管理工作。

×、組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過對先進典型的宣傳表彰,引導廣大學生和班級將趕學先進,爭先創(chuàng)優(yōu)的活動不斷深入。全年評出省先進班集體××個,院先進班集體××個,優(yōu)良學風班×××個,省優(yōu)秀學生干部××人,省三好學生××人,優(yōu)秀學生干部標兵××人,三好學生標兵××人,院三好學生××××人,院優(yōu)秀學生干部×××人,有××××人獲各類獎學金,獎勵額達×××.××萬余元。

×、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的經(jīng)濟資助和思想解困工作。有××××人次獲得國家助學貸款,總金額達到××××.××萬元。有×××人分別獲得國家獎學金、國家助學金和省政府獎學金。為××××人次發(fā)放困難補助××.××萬元。

×、根據(jù)教育部第××號令,組織修訂了《xxxx學院學生管理規(guī)定》和配套文件××多個。

×、不斷加強學生安全教育與管理,經(jīng)常進行安全檢查,對安全工作逢會必講,開展了“安全文化宣傳月”活動。

×、加強了學生課外體育鍛煉活動的組織與管理,在東區(qū)實行大一學生集體做廣播體操。

×、發(fā)揮學生組織和社團的“自我教育、自我管理、自我服務”作用。

六、畢業(yè)生就業(yè)指導。

××××年我院畢業(yè)生總數(shù)達××××人,學院以“指導專業(yè)化,手段現(xiàn)代化,信息網(wǎng)絡化,組織社會化”為基礎,以提高我院畢業(yè)生求職能力和就業(yè)率為目標,積極探索新思路、新辦法,不斷加強和改進畢業(yè)生就業(yè)指導工作,并取得顯著的成績。到××××年××月底,我院畢業(yè)生綜合就業(yè)率(含靈活就業(yè))達××.××%,名列某省省高校前列。

×、利用各種手段為畢業(yè)生就業(yè)提供條件和服務,僅為××××屆畢業(yè)生就舉辦了×××場專場招聘會,發(fā)布了數(shù)千個職位的招聘信息,在××月底召開了我院××××屆畢業(yè)生就業(yè)供需見面“雙選會”,參會單位達×××余家。

×、大力推行畢業(yè)生就業(yè)工作一把手工程和目標管理責任制,各系(部)黨政領導與學院簽訂了目標責任書,對促進我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開展,提高畢業(yè)生的就業(yè)率起到了積極的促進作用。

×、做好畢業(yè)生就業(yè)指導課的授課及對在校生的全程就業(yè)指導工作。就業(yè)指導課已擴展到了三、四年級。特別是能根據(jù)形勢的變化,通過多種形式,加強對畢業(yè)生的教育和引導。為××××屆學生舉行各種座談會、講座××多場。

×、加強畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站建設,充分發(fā)揮就業(yè)網(wǎng)站的`作用。完成了畢業(yè)生求職信息及個人電子檔案的網(wǎng)上注冊,積極開展畢業(yè)生網(wǎng)上擇業(yè)工作。

×、開展畢業(yè)生質量跟蹤調查。通過發(fā)函和暑期組織人員到相關單位進行畢業(yè)生質量跟蹤調查,建立畢業(yè)生質量監(jiān)測點。

七、教代會和工會工作。

×、順利召開六屆五次教代會。聽取、討論了院長工作報告,通過了全體代表向全院教職工提出做好迎評促建的《倡議書》。

×、深入開展“三育人”和“樹、創(chuàng)、獻”活動,把育人工作貫穿于教學、科研、管理、服務工作的各個環(huán)節(jié)。去年共評出“三育人”先進個人××名,某省省師德先進個人×名,xx市優(yōu)秀教師×名。

×、組織青年教師講課比賽,經(jīng)層層進行選拔,推薦參加省教育廳、省教育工會組織的某省省教學技能競賽。我院×名教師分別獲得:法律一等獎,體育、計算機二等獎,其它×個三等獎的好成績。工會和教務處成功舉行我院第六屆青年教師講課比賽,一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

×、圍繞學院提出創(chuàng)建省級文明單位的目標,積極在廣大教職工中開展群眾性的創(chuàng)建“文明家庭”活動,今年共評出文明家庭××戶。

×、堅持常年為教職工辦好事、實事,送溫暖活動取得成績。

(×)慰問、補助困難教職工××戶,為××位有殘疾證的職工和有殘疾子女的職工發(fā)了雙節(jié)慰問費。

(×)舉辦了xx市×所高校青年教師參加的聯(lián)誼活動。

(×)女工委配合計生部門為女職工做了體檢。護士節(jié)前往校醫(yī)院對×位護士進行了節(jié)日慰問。

(×)舉辦“獻愛心、促和諧”捐款活動,為困難教職工捐款×××××元。

×、開展了豐富多彩的校園文化體育活動。

八、共青團及其它工作。

共青團組織按照上級團委和院黨委的要求,從我院青年學生的思想實際出發(fā),采用豐富多彩的形式不斷加強和改進青年思想工作,深入開展了志愿者、社會實踐活動、青年學生的基礎文明教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、校園文化活動,多項工作受到上級表揚,獲得多項榮譽稱號。我院團學組織在實踐中自身建設得到進一步加強。

另外,我院統(tǒng)戰(zhàn)工作、兩課教育和建設、關心下一代協(xié)會及普法教育等項工作,都在黨委領導下得以順利的開展。

九、理論學習和廉政、作風建設。

在這一年中,我能夠自覺加強政治理論學習和黨性鍛煉,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、發(fā)展觀和政績觀。掌握科學的方法論,努力以解放思想、實事求是、與時俱進的科學理論和觀點指導工作的開展。堅持給學生上形勢政策課。

工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、上級的各項要求和學院黨委的各項決定,強化“育人”和“服務”意識,努力做到求真務實,將全心全意為人民服務的宗旨落到實處。同時注意要求自己密切聯(lián)系群眾,作風民主,團結同志,深入基層,以大局為重,工作不推委,不怕吃苦和困難。

日常生活中嚴格要求自己,按照黨員干部廉正建設的規(guī)定要求,恪守黨紀,廉潔奉公,秉公辦事,不徇私情。

總之,一年來我做了一些應該做的事情,如果說取得了一定的成績,應該歸公于黨的領導和同志們的支持。但我知道離黨的要求和群眾的期望還有不小的差距。在我身上還存在著不足之處,如理論學習不深不透,深入基層調查研究不多,工作中有時有急噪情緒,對現(xiàn)代高等教育理論的學習把握不足,對新形勢下思想政治工作的有效途徑探索不夠等等。今后,我將更加努力地學習和工作,在黨委的領導下,緊緊依靠同志們和廣大教職工,使分管的各項工作不斷邁上新的臺階。為學院的改革、建設和發(fā)展不斷做出新的、更大的貢獻。

校領導述職報告篇十

各位領導,教工同志們:

過去的一年,xx中學在市教育局和街道教委的正確領導下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯”為目標,堅持“向管理要質量,讓改革出成果,以內涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學策略,全面實施素質教育,穩(wěn)步推進教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項工作均取得可喜成績。學校榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀組織獎、xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校、xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位、xx市平安和諧校園、xx市教育目標考核先進單位、xx市素質教育先進單位、xx市品牌特色創(chuàng)建工作先進單位等三十余項榮譽稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導評估中取得全市同類學校第一名。

現(xiàn)把20xx-20xx學年度學校教育工作完成情況匯報如下:

一年來,學校積極加大資金投入,先后政府采購投入x萬元用于改善辦學條件、提升辦學水平。

1、充實教學設備。

投入x萬元充實電化教學軟硬件,擴充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學的需要,實現(xiàn)了電化教學班班通、人人通。投x萬元配備補充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學校足球隊、籃球隊、聲樂隊、器樂隊、舞蹈隊、合唱隊、軍樂隊、民樂隊的正常訓練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學輔助用書及一本教育教學用報刊雜志。

2、完善辦學設施。

投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內部設施。投入x萬元重鋪了三號教學樓、門衛(wèi)、警務室樓頂防水層。20xx年暑假,投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3、加大安全建設。

投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應急救援器材、防洪用品和設備。建起了微型消防站。增添了5個高清攝像頭,實行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個校園監(jiān)控達到227個。

1、落實分級管理,提高精細化管理水平。

學校繼續(xù)推行分管校長負責下的年級二部制管理模式,設立六個級部教導處,調動了級部管理人員的積極性、主動性,提升了管理的精細化程度。學校召開教學工作會、教職工大會,學習傳達市局文件,部署學期工作安排;每周召開校長辦公會、領導班子例會、全體教職工會,總結上周工作,安排部署下周工作,學校工作得到有效落實。

2、堅持x管理,推進依法治校進程。

實施校長負責、社會參與、教師監(jiān)督的x治校管理體制,堅持校務和黨務公開制度。20xx年12月19日,學校召開了第xx屆四次教代會,修改并通過了《xx中學統(tǒng)考學科教學成績評價辦法》、《學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強了學校決策的可行性、科學性。

1、加強師德師風建設。

學校深入開展“兩學一做”學習教育活動和“學校管理規(guī)范年”、“作風建設提升年”活動,扎實開展師德師風專項教育活動,通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德書、政治理論學習、讀一本好書等主題教育,提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為xx最美教師,并參評xx省最美教師。

2、構筑教師專業(yè)發(fā)展平臺。

學校組織教師參加國家、省、市級培訓學習、外出聽課達培訓200余人次。建立培養(yǎng)的長效機制,充分發(fā)揮(能手、骨干)教研組長的示范帶動作用,促進全體教師專業(yè)發(fā)展。本學年,學校舉行了第xx屆xx、骨干評選活動,35人被評為xx,40人被評為xx骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在xx省優(yōu)質課比賽中獲得一等獎,38人在地市級及以上教學技能評比中獲獎;有4人被評為第xx屆xx(全市初中學段共9人),5人被評為xx市學科帶頭人(全市初中學段共10人),6人被評為教學能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于xx市同類學校之首。

3、加強班主任管理和培訓。

實行班主任崗位競聘,強化班主任動態(tài)管理,調動班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責任書、書,明確工作職責,落實管理責任。定期舉行班主任論壇、主題班會觀摩課、專家報告會,有效提升了班主任教育學生、管理班級的能力。上學年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓,有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

1、夯實教學常規(guī)管理。

學校以兩級市教學工作會議精神為指導,樹立科學的教學質量觀,著眼于全體學生的全面發(fā)展,著眼于全體學生的全面發(fā)展,積極推動校園“三創(chuàng)“活動、班教導會活動、年級虛擬班活動的開展,從最后一名學生抓起,不讓一個學生掉隊。進一步完善《xx中學教學常規(guī)管理規(guī)定》,抓實教學常規(guī)周查、月評,做好質量檢測的組織和成績分析,把教學常規(guī)和質量檢測結果納入老師年度考核。積極推動“自主探究、合作競學”型課堂教學模式建?;顒?,本學期,學校開展每人一節(jié)的“課堂教學過六關”賽課活動,所有領導班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學質量。20xx年學業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學被xx一中錄取,孫浩騰同學獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學分獲xx市第二、三名,5人進入全市前十名,12人進入全市前二十名,17人進入全市前三十名,22人進入全市前五十名,45人進入全市前一百名。20xx年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學錄取,張軒溯被香港中文大學錄取,楊凱被香港理工大學錄取。學校榮獲xx市初中教學質量優(yōu)秀獎、xx市素質教育先進單位、xx市初中教學工作一等獎。

2、開展優(yōu)秀教育資源評選活動。

完善《xx中學優(yōu)秀教學資源評選活動實施方案》,把優(yōu)秀教學資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。制定《xx中學優(yōu)秀教學資源評選上報分工表》,實行教研組長負責制、分管領導承包制,落實每周一次的教研活動。20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質教學資源評選活動中獲獎,學校被評為xx市優(yōu)秀教學資源評選先進單位。

3、抓實閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計劃。

學校制定《xx中學閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設置,把讀寫課程納入學校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學報告,引導全體學生當場誦讀x規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《xx中學語文、英語教師筆耕計劃》,落實老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時上報市局分配任務。20xx年10月,學校在xx市抓實閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會做經(jīng)驗交流。

4、開展多種形式的社團活動。

學校立足實際,整合資源,成立六大系列、三十多個社團組織,組織專業(yè)老師輔導訓練,培養(yǎng)了學生的個性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運動會992名運動員參加,社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術節(jié)20xx余名學生參加,有效提升學生綜合素質。組織學生參加各類科技文化競賽活動,500多名同學在各級各類比賽中獲獎。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊;校園女子足球隊在xx省第xx屆中小學生運動會獲初中組女子足球第八名,在xx市中小學足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時囊括體育道德風尚獎、射手獎、守門員獎、運動員獎。田徑隊榮獲xx市中小學生運動會初中組第二名、xx市第四名;乒乓球隊獲xx市20xx年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊獲xx市中學生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊獲xx市中小學國際象棋比賽第一名。學校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學校,榮獲全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。

1、構建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構建全程性、全員性生本德育課程體系。上學期,學校根據(jù)《xx省學科德育科教學德育實施指導綱要》精神,就學科德育滲透進行研了討、整理,挖掘教材內含的德育因素,編寫了《xx中學學科教學德育實施指導綱要》,制訂了學科教學德育目標,每個老師人手一本,希望老師們根據(jù)學科教材的特點,認真研究與審讀,在學科教學中落實德育目標,充分發(fā)揮學科教學的德育功能。在省教育廳舉辦的學科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎。

2、積極開展德育主題教育。學校以“四德教育”為切入點,抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,開展教育實踐活動,進行社會公德、家庭美德、個人品德教育;學校印制《古詩文誦讀》、《xx中學校園文化讀本》等校本教材,在全體同學中進行《x規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動,開展傳統(tǒng)文化教育,使社會主義核心價值觀外化于形、內化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領廣大學生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設的蓬勃開展以及學生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得xx省最美中學生提名獎,馬恒星被評為“xx小名士”、于震、周傳龍同學被評為xx市“見義勇為先進個人”,推薦參評20xx年度“最美xx人”和“xx好人”“xx美德好少年”評選,他們救助受傷路人的.事跡在新華網(wǎng)、《xx日報》報道。

1、加強校園安全管理。

學校牢固樹立安全第一的觀念,實施校園網(wǎng)格化管理,強化安全管理責任,建立安全工作臺帳,強化值班干部上放學期間大門口處置突發(fā)事件的責任,組織家長志工和學生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學生車輛亂停放的現(xiàn)象。學校設有校園警務室、交通安全崗,建立與派出所、x隊、x大隊的聯(lián)動機制,對學校校園和周邊進行綜合治理。20xx年5月26日,xx市中小學幼兒園“護校安園”現(xiàn)場會在我校舉行,與會領導對xx中學護校安園落實情況給與了充分肯定。

2、開展安全教育活動。

本年度,學校相繼開展了校園學子消防宣傳大行動、安全疏散演練、消防自救演練、防災減災日主題宣傳周等安全教育活動;舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動;開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《xx中學開展校園欺凌專項治理的實施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案;邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育,增強了學生的安全意識,提升了安全防范能力。學校被評為xx市平安和諧校園、xx市內部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

由于學校教育教學質量的連年攀升和轄區(qū)內生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學校規(guī)模、班額過大,影響學校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學校班額過大問題,學校積極作為,各方協(xié)調,取得一定成效。

1、嚴把招生入口關。

20xx年度,學校嚴格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實市局下達的招生計劃,嚴把學生入學材料關,嚴格審驗新生入學材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證“三同時”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生,20xx年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴把招生入口關,切實控制招生人數(shù),有效控制班額,切實緩解大班額現(xiàn)象。

2、創(chuàng)辦xx中學善國校區(qū)。

經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準,學校設立善國校區(qū)(在善國中學校內)5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合xx中學招生條件的學生到善國校區(qū)就讀,按義務教育段公辦學校的招生方式免費招收。xx街道轄區(qū)內所有小學應屆畢業(yè)生且不符合xx中學招生條件者,可按優(yōu)惠生標準招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學校大班額問題;另一方面可以方便xx路以北的學生就近就讀初中,解決學生往返十多里路上學的不便和安全問題。

過去的一年,xx中學領導班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責,學校教育教學工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學條件需進一步改善。借著國家義務教育均衡縣驗收的東風,盡管學校辦學條件明顯改善,但由于學校規(guī)模大、學生多,人均占地面積、活動場地、功能室、教學器材仍不能滿足教學需求。學校將進一步籌措資金,加大教學硬件和軟件建設,不斷充實完善教學器材、設施,加強校園文化建設,努力提升學校辦學水平。

二是師德師風建設有待加強。教師中還存在“不按時出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學生”等違反工作紀律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設的長效機制,完善教師師德建設的獎懲機制,進一步加強干部教師作風建設,嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責,以鐵的紀律營造風清氣正教學環(huán)境,堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強。學校在招生等熱點問題上,以前存在把關不嚴問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學校規(guī)模、班額仍過大,影響學校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴格控制中小學大班額。學校一方面要嚴格落實招生計劃,嚴格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴格審驗新生入學材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學生。另一方面要辦好善國校區(qū),學校將選派和精干的管理團隊和骨干教師到善國校區(qū)承擔管理和教學工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會向往的優(yōu)質學校,真正能分流部分學生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學校大班額問題。

今后,學校領導班子將在各級教育行政部門的正確領導下,繼續(xù)弘揚“弘毅自強、追求卓越”的學校精神,團結協(xié)作、開拓進取、勤奮工作,為把xx中學辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯”而努力奮斗!

謝謝大家!

校領導述職報告篇十一

轉眼間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。作為學校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領導與同事們作一簡要匯報,不妥之處,懇請各位領導和老師們批評指正。

一年來,我校秉承“為學??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺,為學生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務”的辦學思想,樹立“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念,以“學盤錦”為契機,以“安全教育”為工作的重中之重,以“抓教改,促提高”為教學重點,把提高教育教學質量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造xx完小的教育特色。

20xx年,我校投資xx萬元用水泥磚硬化學校廣場,學校面貌煥然一新;xxxx購置xx套辦公桌椅,改善教師辦公條件;xxxx元購置xxx套學生課桌凳;xxxxx元購置電腦x臺;xxxx元購置圖書;xxxx元用于校園文化建設。

今年,投資x.x萬元對教學樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊,已安裝;萬元燙教學樓樓頂xxx平米,已完工;投資x萬余元清理校門口路面、清理校內周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購置xxx套課桌凳;相信通過我們的努力,學校會邁進一個新的臺階。

1.學校領導班子肩負學校重任,要求每一位班子成員嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學校健全和完善議事決策機制,堅持集體領導和分工負責相結合,堅持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會時間,總結上周工作,布置下周任務。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經(jīng)常深入教學第一線聽課、評課,研究和指導教育教學工作,促進學校辦學水平和教育質量的提高。

2.建設一支高素質的教師隊伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務。學校致力于建設師德高尚、團結奮進、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,持之以恒地組織教師學習和實踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。

1、增強安全意識。

我校對全校師生進行安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施。學校領導定期對校舍、設施進行安全檢查,確保學生安全。每天都有校領導值班,做到來到師生的前頭,走在師生的后頭。每個班級都有值班的教師,負責全天的學生安全。真正做到時時、處處有人監(jiān)管。一年來,沒有發(fā)生任何安全事故。

2、加強班級管理,落實日清周結。

完善日清周結常規(guī)制度,成立了日清周結匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級管理納入日清周結,確保管理到位。

(1)制定了班級量化管理細則,各班根據(jù)實際情況與學生商量制訂班規(guī);

(2)實行班級事務承包,責任到人,增強學生的主人翁意識;

(3)三年級以上每名學生都有座右銘,激勵學生積極向上;

(4)當日格言為學生每天點亮一盞心燈,學生記錄在日記本上。

3、開展豐富多彩的德育活動。

除了在課堂教學中滲透德育外,學校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動熏陶等形式,提高德育實效。

(1)堅持每周一升國旗及國旗下演講活動,對學生進行愛國主義教育。每學期確定一個或兩個主題,讓學生展開演講,如本學期主題是習慣養(yǎng)成。

(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式。老隊員榜樣的力量,使學生初步形成遵守社會公德關心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習慣。

(3)漫步校園,到處都可看到標語,每一面墻都在說話,德育滲透無處不在。教學樓一樓懸掛著魏書生箴言,二樓和學校東墻是國學經(jīng)典內容,三樓是古詩詞及名畫欣賞,這些標語宛如一位長者在耳邊絮語,讓人生出一份自律。

(4)開展“國學經(jīng)典”誦讀活動,營造書書香校園,整體推動素質教育,提高學生綜合素質和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎,3—5年級背誦《古詩詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎。

(5)拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學組織有序,爭先恐后,鍛煉了身體,增強了班級凝聚力。

(6)大課間操班級評比正形成我校一項常規(guī)活動。本學期“太極扇”又成了我校一大亮麗風景,崇尚運動,熱愛集體的班風、校風逐漸形成。

(7)今年清明節(jié),我校請來xx莊xx給學生講四十八烈士的故事。

4、抓好教研活動,提高教育質量。

教育質量是學校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學習“三段六步課堂教學模式”,借鑒各地課改經(jīng)驗,以促進教師專業(yè)化成長及教學水平不斷提高。

(1)走出去,學進來。

先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級領導和老師們的好評;積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動。孫寶芹老師在縣教學質量分析會中做經(jīng)驗匯報。

(2)搞好校本培訓,認真組織教師業(yè)務學習。

在教師中開展讀書活動,采取集中學習與自主學習相結合。并且及時把上級下發(fā)的經(jīng)驗材料以及本校組織的學習材料下發(fā)每位教師,本學期我們學習了《肅寧小學高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動,以提高教師自身素質及教學水平。

(3)扎實推進校本教研。

我校教研活動一直扎實進行,全校分四個教研組(數(shù)學、語文、英語、小學科)。分工明確、責任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃、有步驟、以教研促教學,以集中學習教育理論和聽評課為主要形式。時間落實,人員落實,效果落實,采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力。在教研活動中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,給老師們創(chuàng)造展示的機會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。

5、良好習慣的培養(yǎng)。

以學盤錦為契機,把習慣培養(yǎng)貫穿到教學工作各個環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:

(1)營造宣傳環(huán)境,學校制定了“學生榮辱觀二十條”宣傳欄。

(2)教室懸掛“七個一,十二個學習習慣”,時刻提醒學生注意養(yǎng)成良好學習習慣。

一分耕耘,一分收獲。一年來學校辦學綜合能力顯著增強,綜合水平大大提高,20xx年暑假前質量檢測中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質量檢測中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學體育優(yōu)質課評比中獲一等獎;xxx獲縣教師基本功書法組一等獎;xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎;xxx被評為xx鎮(zhèn)的師德標兵;xxx被評為鎮(zhèn)的教學能手;xx的論文《xxxxxxx》獲市級一等獎等。

1、我校低年級教學質量有待提高。二、三年級班容量較大、一年級由于招生把關不嚴,致使低齡學生太多,成績提高有點難度。

2、對代課教師重視不夠,給他們學習的機會少。

3、抓學校特色的力度不夠。

4、小學科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,有待進一步加強小學科的教師配備和教師培訓工作。

1、努力抓好精細化管理,落實日清周結,安全實行無縫隙管理。

2、繼續(xù)把大課間操,國學經(jīng)典進校園活動一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學水平向更高層次發(fā)展。

3、加強班子和教師隊伍的建設。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,調動教師積極參與到課堂教學改革活動中來,提高教師教學業(yè)務水平,重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

4、扎扎實實學習盤錦經(jīng)驗,不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學模式。通過聽評課強化“三段六步”教學方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學生的主體作用,促進學生的全面發(fā)展。

5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡的優(yōu)勢,開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學的直觀性、形象性,把信息技術教育和學科教學有效合理地整合起來,擴大師生視野,更新師生觀念。

新的一年,xx完小正以“紅日初升,鷹隼試翼”般的生機與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫卷。

校領導述職報告篇十二

xx年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理。

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量,質量步步高。

牢固樹立“質量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作。

一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。

為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結一個月的`每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。

1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

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