讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容進(jìn)行理解和思考后，在紙上用文字表達(dá)出來的一種文學(xué)形式。如何用簡潔準(zhǔn)確的語言，表達(dá)讀書的感受和體驗(yàn)？如果你對(duì)寫讀后感還有一些疑問，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟示。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一
相信大家都知道貓和老鼠是天敵人，這本書記敘的卻是一對(duì)好朋友分別是一只大個(gè)的老鼠和一只小個(gè)的貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。大個(gè)子老鼠做事真誠;友愛，小個(gè)子貓善良，純潔。最主要的是它們在一起共同經(jīng)歷風(fēng)雨互相幫助互相關(guān)懷使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓遇到了一口會(huì)咳嗽的井，大個(gè)子老鼠把一個(gè)鈴鐺扔進(jìn)了井里。過了很長時(shí)間鈴鐺才響，小個(gè)子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來。大個(gè)子老鼠又找到了一個(gè)煙頭扔進(jìn)井里，井里面冒出陣陣濃煙，它們覺得很好玩?？墒蔷蝗豢人云饋?，煙也越來越大，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊(duì)長馬上趕過來說:是不是你們倆個(gè)玩火了?他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過，他的顧問意識(shí)到井下肯定有一座活火山，他們開始往井里投垃圾，但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓往井里投了好多野花，香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不?那就一起來讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二
書的主要內(nèi)容是：一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里。可是，那些食物也只夠他塞牙縫的，他的肚子還是很餓很餓。
這時(shí)，巨人看見什么就吃什么，他吃了天空、小山包、小樹林、長長短短的街道、小花園。現(xiàn)在，整個(gè)世界變成難看的黑色了，小個(gè)子貓說：”巨人，你把世界破壞掉了?！熬奕寺犃讼褚粋€(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，他把手伸進(jìn)口袋里，掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠，大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天，種子發(fā)芽了，果然長出了一個(gè)更加新鮮的世界，藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園，一個(gè)都不少。
從這個(gè)故事中，我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠、友愛；而且他們不破壞環(huán)境，使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好！又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三
這個(gè)故事是講大個(gè)子老鼠通過學(xué)習(xí)《看云》這篇課文，了解到云可以下雨，雨下到地上，河里被太陽曬后會(huì)變成水蒸氣又回到云朵里。
這個(gè)大個(gè)子老鼠很聰明，在家自己做了小云要拿到同學(xué)跟前炫耀，結(jié)果一次又一次的被大云淋濕。文章還告訴我，臟的云會(huì)下臟的雨，打在我們的.身上和樹葉上也是臟的，所以我們要想下來的雨是干凈的，就要減少往大氣里排放臟東西，這樣我們的環(huán)境會(huì)越來越干凈。小朋友們我們一起來做保護(hù)環(huán)境的小天使吧！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷暎€(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥?，他們只好把沙子運(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺(tái)，新氣象臺(tái)還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五
俗話說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要愛讀書，多讀書。
這學(xué)期，我讀了一本書，名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我喜歡這本書。這本書講的是真誠的大個(gè)子老鼠和善良的小個(gè)子貓之間發(fā)生的許多有趣的.故事。
在這本書里，我印象最深的是《小怪物》這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓整體陪著小怪物玩，耐心地幫助它，告訴它什么能吃什么不能吃。終于有一天，小怪物長大了，知道了什么能吃什么不能吃。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六
暑假，我在家里看了很多很多書。有安徒生童話、有《十萬個(gè)為什么》，還有《紅樓夢》。其中我最喜歡看《大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓》，因?yàn)樗o我?guī)碓S多了樂趣。
這本書的作者是周偉，主要講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓美好友情的故事。其中，我最喜歡大個(gè)子老鼠，因?yàn)樗鼝蹌?dòng)腦筋，無論遇到什么困難，它每次都努力地去克服，而且它對(duì)小個(gè)子貓很好。
一天，外面下起了傾盆大雨，上學(xué)的路被水淹沒了，小個(gè)子貓說：“怎么辦呢？”大個(gè)子老鼠想想，說：“有辦法！”大個(gè)子老鼠就跑回家找船，可是回來的.時(shí)候水已經(jīng)退了。大個(gè)子老鼠說：“怎么辦，我沒法讓你坐上船啦？”小個(gè)子貓說：“沒關(guān)系，下次雨天也可以坐！”過幾天雨下起來了，過了一會(huì)兒又停了，它們拿那個(gè)小船來到小路上，大個(gè)子老鼠太大了，坐不下，只能說：“你坐船吧，我在后面跟著呢！”坐在船上的小個(gè)子貓開心極，而大個(gè)子老鼠因?yàn)樾€(gè)子貓開心，它也很開心！
我覺得大個(gè)子老鼠的無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七
我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識(shí)與樂趣。可是我最喜歡看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對(duì)周銳叔叔提幾個(gè)問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會(huì)的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八
“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會(huì)發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對(duì),還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了?！?想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟還是挺高的嘛!)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九
感恩父母。
父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易；要。
感恩老師。
老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易。《藏起來》讓我明白了別人有困難要去幫助他并和他一起去努力克服困難。
《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他，要去幫助他，并且知道錯(cuò)了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理：讓我學(xué)會(huì)了有些問題需要依靠自己去解決，不要依靠別人；同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助等等。
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：”大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水。“小個(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：”同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！拔乙蛐€(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
今天馬老師過生日，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓商量好送花給馬老師。到了馬老師家，他們看到有一個(gè)房間在冒煙，他們倆以為著火了，他們就拼命地喊馬老師、馬老師……這時(shí)馬老師和馬太太走出來，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓吃驚的看到，馬老師竟然左手3枝煙，右手也是3枝煙。馬太太告訴大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，馬老師今天生日，他說今天我要抽煙抽個(gè)夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個(gè)子老鼠說：”我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙?！昂?。他們一看花已經(jīng)燒焦了，馬老師說：”不要了?！俺民R老師切蛋糕的功夫，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)給弄壞了，馬老師想點(diǎn)煙，一看打火機(jī)壞了，就讓大個(gè)子老鼠修了一下，大個(gè)子老鼠把打火機(jī)改裝成會(huì)冒煙火的東西，這可把馬老師給迷壞了，到了明天，上課了全班同學(xué)都沒看到馬老師，原來馬老師還沒玩夠那個(gè)打火機(jī)。
這幾天，我讀了周銳寫的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。書中的大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。不光是大個(gè)子老鼠真誠、友愛，也不光是小個(gè)子貓心地善良，當(dāng)然最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，才能使共同經(jīng)歷的每件事看上去都那么美好。
在我的記憶里，老鼠和貓本來是天敵，要爭斗不休?？稍谶@本書里，貓和老鼠卻成了好朋友。他們團(tuán)結(jié)合作，幫助過許多人，其中讓我感受最深的是《牛奶車》。他們?yōu)榱恕?/p>
保護(hù)環(huán)境。
用汽水、豆?jié){、番茄湯、醋······來代替汽油可是這些東西都沒有勁。把這些東西灌進(jìn)油箱車子不能跑只能爬。接著用白酒來做試驗(yàn)車子是開起來了可是車子像一位醉漢在大街上蹦蹦跳跳連司機(jī)都管不住車子了導(dǎo)致車子闖進(jìn)獾市長的院子里差一點(diǎn)就把獾市長撞傷了。獾市長想出了一條妙計(jì)——讓附近的牛奶廠里的奶牛把車子拖回去。說者無心聽者有意。他們馬上就想到了用牛奶代替汽油說不準(zhǔn)能讓車子開回去。一試車子果真平穩(wěn)地開在馬路上發(fā)動(dòng)的時(shí)候還發(fā)出”哞哞“的牛叫聲。我想在他們的王國里將流行著一種叫”牛奶車“的環(huán)保交通工具。
我們要想搞發(fā)明，就必須做生活的有心人，學(xué)會(huì)大膽嘗試，不怕失敗，永不放棄！
今天，我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書主要講的內(nèi)容是：大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠誠實(shí)，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，也很漂亮。但最主要的是它們在一起互相幫助，在一起共同經(jīng)歷的每件事情都那么美好。然而，這本書內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如：《會(huì)咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事，都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》，這個(gè)故事可有意思啦！這個(gè)故事主要內(nèi)容講得是：有一天，大個(gè)子老鼠帶了一包西紅柿來上學(xué)，大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓吃。小個(gè)子貓不要，它就自己吃起來。但大個(gè)子老鼠吃得很不小心，西紅柿汁像水槍一樣射出去，小個(gè)子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁，它生氣了。于是，大個(gè)子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的，就拿著玩。但是，小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上，馬老師可生氣了。哈哈，全班同學(xué)都笑了。
看完這本書，我覺得這本書太太太太好笑了，所以我建議大家都去看一看。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十
這本書主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。
讀了這本書，給了我很好的`啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一
媽媽說:“這些是文物，很寶貴。”
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的文物嗎？
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二
最后他們選擇用牛奶代替。他們把牛奶車開上了大街，被狐貍給攔下來，大個(gè)子老鼠說：“我們開的可不是汽車，我們開的是牛奶車。”狐貍打開一看果然如此，就說：“你們可真聰明??！”
看完后我開心的笑了，保護(hù)環(huán)境可是我們每一個(gè)人的事情啊，如果我們也可以想出一個(gè)辦法讓汽車沒有污染該多么好啊。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過嗎？里面有很多小故事，內(nèi)容非常精彩，引人入勝，我經(jīng)?？吹萌肓嗣浴４髠€(gè)子老鼠力氣非常大，小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩，一起分享快樂。
有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像。可是小個(gè)子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個(gè)子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來，給小個(gè)子貓裝上，小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么？原來是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。當(dāng)然，這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動(dòng)有趣，我看得津津有味。
老鼠抓貓的作文。
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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，它們是好朋友。當(dāng)大個(gè)子老鼠遇到困難的時(shí)候，小個(gè)子貓都會(huì)馬上幫大個(gè)子老鼠。
有一次，大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了。小個(gè)子貓拉著大個(gè)子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個(gè)子老鼠量體溫，象醫(yī)生說：“大個(gè)子老鼠發(fā)高燒了，必須掛鹽水?！靶€(gè)子貓就帶著大個(gè)子老鼠去掛鹽水。小個(gè)子貓一直陪著大個(gè)子老鼠，給它講故事，講笑話。大個(gè)子老鼠非常感謝小個(gè)子貓。
看到這里，我想起了許老師說的一句話：“同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?！斑@個(gè)學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪，幫他系紅領(lǐng)巾，幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚(yáng)我。我十分高興，體會(huì)到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書，我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個(gè)子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
小個(gè)子貓很聰明，她把太陽想成綠的、她把大個(gè)子老鼠當(dāng)氣球、還讓大個(gè)子老鼠看著石頭就會(huì)把面包家里的家具看成石頭家具，這樣，大個(gè)子老鼠就不會(huì)吃家具了。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)小個(gè)子貓的智慧，學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠的勇氣，還應(yīng)該學(xué)習(xí)它們互相合作的精神。比如我們生活在一個(gè)班集體里，男生和女生就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不講個(gè)人主義，這樣才能為班級(jí)爭光。人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。我們一起相互關(guān)懷，大家才會(huì)越來越好!
翻開書，許多有趣的故事立即吸引了我，特別是《換影子》。
有一天，小個(gè)子貓回家時(shí)不小心把蝴蝶結(jié)掉在了地上，大個(gè)子老鼠撿起蝴蝶結(jié)追了上去，可快要追上時(shí)，小個(gè)子貓尖叫了一聲。大個(gè)子老鼠把蝴蝶結(jié)交給小個(gè)子貓，問：“你為什么要叫呢?”小個(gè)子貓說大個(gè)子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)越來越好，還得到了老師的表揚(yáng)，而貓的膽量越來越大，晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來，可是他們的優(yōu)點(diǎn)都還在。
這個(gè)故事多么有趣啊，我讀得津津有味，連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好，我就可以和別人分享影子，把我的優(yōu)點(diǎn)給別人，別人的優(yōu)點(diǎn)也給我，那樣我們每一個(gè)人都會(huì)棒棒的!
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，書中講得是大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，他們在互相關(guān)心，相互幫助。小個(gè)子貓的.裙子臟了，沒有毛巾擦，大個(gè)子老鼠就去幫小個(gè)子貓到他大媽那里去買了個(gè)毛巾。大個(gè)子老鼠玩耍時(shí)摔到了，小個(gè)子貓立刻把他扶起來，問他：“你摔疼了嗎？”大個(gè)子老鼠回答說：“我沒有摔疼?！?/p>
看了這本書讓我明白在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)沒帶鉛筆，我就把自己的鉛筆借給他。同桌在體育課上摔倒了，我就立刻把他扶起來。一定要做一個(gè)懂得幫助別人的人。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。書中有很多小動(dòng)物，有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。
它們的.想象力很豐富，它們之間發(fā)生了很多故事。有一天，小豬的自行車壞了，它就去找大個(gè)子老鼠幫忙；它們還把云彩比喻成棉花糖，把火比喻成一個(gè)閃閃放光的燈籠，這是多么美妙！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書讓我至今難以忘懷，我一年級(jí)就看過了一次，但我很想看，昨天我又經(jīng)過2小時(shí)的努力，終于又將這本書從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，讓我想起了童年。
我覺得大個(gè)子老鼠最樂于助人，他的馬老師的里嚴(yán)重的感冒，打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個(gè)口罩，小個(gè)子貓抵抗力差，打個(gè)子老鼠抵抗力強(qiáng)，大個(gè)子老鼠看小個(gè)子貓那么弱小，就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個(gè)大噴嚏，全班人都被傳染了，一個(gè)接著一個(gè)打噴嚏，唯獨(dú)小個(gè)子貓無動(dòng)于衷，為了解除馬老師的其他同學(xué)的噴嚏，大個(gè)子老鼠就去找一個(gè)更厲害的噴嚏來打敗同學(xué)們的噴嚏。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個(gè)面包自己吃了，來到學(xué)校，狂打噴嚏，打的比馬老師還厲害，克服了他們的噴嚏，所以就只剩下他一個(gè)人打噴嚏了，只好回家休息一個(gè)月。
最愛炫耀的.是小豬，每次他的外國舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀，害的班里的人都眼紅，看他不爽。有一次，外國舅舅給他帶了一個(gè)相機(jī)，因?yàn)槭秦i制造的，所以豬就以為自己天下第一美，他們早的相機(jī)就拍出來都是豬臉，還說可以讓人變美每個(gè)人都不喜歡，大個(gè)子老鼠就把相機(jī)拆了再裝就變回了普通的照相機(jī)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十八
讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后，我被他們的真誠、友愛、善良感動(dòng)得五體投地。
書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友，不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠、友愛，也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良，她也挺漂亮的……當(dāng)然，最主要的是：他們在一起互相關(guān)懷，互相幫助，才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。
是呀，有一個(gè)關(guān)心著你，幫助著你的小伙伴真好?？墒牵覅s因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，輕易地和好伙伴爭吵了。
那天，我和玲玲正在教室里看書，我們還彼此換了書，津津有味地讀著。忽然，“唰”的一聲，玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳，連聲對(duì)我說對(duì)不起，但是，我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的，因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。
當(dāng)時(shí)，我還把玲玲的書也撕壞了，玲玲哭著跑開了。現(xiàn)在想想，真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無怨言地付出，而我卻這么小氣，真是太不應(yīng)該了!
我一定要向玲玲伸出友愛的手，希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣，真誠地幫助朋友，學(xué)會(huì)寬容別人。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十九
最近，我看完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書。這可是一本有趣的'書，不止我愛看，全班同學(xué)都很喜歡呢。
大個(gè)子老鼠是男生，他很樂于助人。有一天，天氣特別熱，大個(gè)子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。
小個(gè)子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩，小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)“嚇你一跳”，但要是真能嚇到小個(gè)子貓，她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說，咱們不是商量好了不生氣的嗎？然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。
這本書還有許多有意思的故事情節(jié)，不信你也來讀一讀。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十
剛剛我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面《在天氣博物館》這個(gè)故事。里面的.博物館太神奇了，他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。
我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個(gè)子老鼠為了等小個(gè)子貓?jiān)?jīng)被冰雹砸過，所以今天小個(gè)子貓就去冰雹廳體驗(yàn)一下被冰雹砸的感受。可以看出小個(gè)子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個(gè)小動(dòng)物：老鼠和貓，在故事里它們是兩個(gè)非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二十一
今天，媽媽給我買了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書，我連忙坐到一邊津津有味地看。
看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí)，我真想幫它一把，看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候，我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好，但總被人欺負(fù)，大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好，但總是英勇無比。
當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學(xué)看時(shí)，我覺得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動(dòng)物時(shí)，我覺得做人要誠實(shí)。
人不是十全十美的，不要想象著自己聰明，強(qiáng)壯，要取長補(bǔ)短。
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