寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題，找到解決問題的新思路。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇一
我最難忘的一句名言是“只要功夫深，鐵桿磨成針”。李白小時(shí)候就是用這句話不斷鼓勵(lì)自己，最終成了唐朝詩人，流芳百世。在我眼中的意思是，只要努力學(xué)習(xí)，又會(huì)有回報(bào)。我生活中也有這種事。這就發(fā)生在5年級(jí)。
小時(shí)候，爺爺奶奶一直夸我聰明。但我的`成績從來也上不去。老師的評(píng)語始終是讓我努力的，百分之九九滴汗水加一滴勤奮，我的成績就可以上去?？晌覐牟辉谝?，上課不認(rèn)真聽，總是在游神。直到五年級(jí)，我才開始努力。
每節(jié)上課我都認(rèn)真聽，記筆記。但是只有我自己知道我之前的知識(shí)是補(bǔ)不回來了。但我至少要把現(xiàn)在的知識(shí)牢固起來不然以后只是一個(gè)廢人。上學(xué)期間，開學(xué)幾個(gè)禮拜就要準(zhǔn)備考試了。我把古詩名言全部默了一遍。順便把課上寫的筆記和黑板抄復(fù)習(xí)了一遍。老師讓我們除了作文其他都做掉，時(shí)間定在半小時(shí)。一到鈴聲就會(huì)響。我一到考試便會(huì)緊張，會(huì)害怕自己考不好。開始輕輕松松全部寫下來，可到了作文我傻眼了。快樂是xx，我的心揪了起來這這么寫啊。時(shí)間一分一秒過去了我還是沒有想出來?！岸ｂ忊彙扁徛曧懥似饋?，收卷了。收掉卷子以后，我便開始四處問問其他同學(xué)有沒有題目。漸漸地這事情給忘了。直到下午，要開始寫作文了。沒辦法只能瞎寫了?！皣W嘩嘩”幾筆寫完。檢查時(shí)，突然覺得會(huì)不會(huì)離題了。不管什么了，交上去在說。后來這事給忘了。
星期五，吳老師分析卷子。全班最高分是90分。看著好學(xué)生一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)到卷子，小曹也上去了。我覺得我肯定是倒數(shù)了。這時(shí)吳老師說85分以下的不報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)吳老師報(bào)到我的名字時(shí)還說了有進(jìn)步，我歡天喜地。一看大部分都是鉤?？吹阶魑臅r(shí)，我老師寫了幾個(gè)字開頭太長了。導(dǎo)致扣了十分。
但是我還是很開心。我明白只要努力就會(huì)有回報(bào)。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇二
一次午休，我正在校圖書室翻閱書籍，還不時(shí)偷偷地嚼著嘴里的口香糖。書中的`情節(jié)真是扣人心弦，當(dāng)我沉浸其中時(shí)，嘴里的口香糖也按捺不住“激動(dòng)”的情緒，瞬間“冒”了出來，粘到了書上。哎呀！不好。怎么會(huì)？我連忙使勁把糖往下拉拽，可不想，這一拽，把書也撕破了。此時(shí)的我百感交集，手足無措。無奈之下，我張望一下四周，還好，沒人注意到我，我故作鎮(zhèn)定地起身，把書放回到原來的位置，飛一般地跑回了教室。坐在位子上的我，雖然逃離了那個(gè)是非之地，但心里卻總七上八下，好不自在。如何是好呢？心中的那桿秤在不停地?fù)u擺著……記得媽媽說過，知錯(cuò)就改，就是好孩子，最重要的是，要勇于承擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過一番思想斗爭，我毅然決然地從書包里拿出剪刀、透明膠帶和白紙，又返回圖書館，把書粘好，恭恭敬敬地還給了老師，也表示愿意承擔(dān)賠償費(fèi)用……走出圖書室的我心里頓感踏實(shí)多了，這一次的我昂起頭走回了教室。
人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是過而能改，而不是一味地被眼前所謂的面子，人言所左右，那將會(huì)離內(nèi)心的道德標(biāo)準(zhǔn)越來越遠(yuǎn)。走在分岔路口，孰是孰非已無關(guān)緊要，即使走錯(cuò)了，也要記得回頭看看，回頭就是“岸”。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇三
“一分耕耘，一份收獲”。每次在我遇到困難時(shí)總會(huì)情不自禁地念起了這句名言。是它讓我在即將退縮的那一刻鼓起了勇氣，去面對(duì)困難。只有經(jīng)得起磨練的人才能到達(dá)勝利的頂峰，而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人只能被淘汰。
鐵與剛就能說明這個(gè)問題。鐵與鋼是同一材料制成的，而兩者卻截然不同。這是為什么呢？在火爐中，在鐵錘下，到處都是鐵的身影，經(jīng)過不斷的千錘百煉，烈火焚燒，它變成了無堅(jiān)不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，卻在黑暗的角落里生了銹，變賣了一塊廢物。說到這兒，我想到了懶惰的自己。以前的我是多么糟糕，在寫作文上，怕吃苦，怕練習(xí)。后來媽媽給我買了三四本作文指導(dǎo)書，有空就看，在睡覺之前也要看。等看完了這幾本書以后，我的作文水平有了一定的提高。
之后媽媽又幫我買了幾本練習(xí)寫作文的書。有些是半命題作文，要把作文補(bǔ)充完整。我每個(gè)星期都要寫一篇，有些時(shí)候作業(yè)少了，我就要多寫幾篇。寫完后，讓媽媽給我點(diǎn)評(píng)，然后再根據(jù)媽媽的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行修改，這種半命題作文鍛煉了我的.思考能力，也在媽媽的輔導(dǎo)下有了長足的進(jìn)步。另外每本書里，都有二三十篇作文，這些都是精品作文，還有對(duì)作文的講解。每次自己做完后再看一下別人寫的好作文。對(duì)比一下，哪里寫得好，哪里寫得不好，通過這種方式不斷的去改進(jìn)自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。我就是這樣一塊普通的鐵，也需要經(jīng)歷錘煉，才能能成為一塊好鋼，這不僅僅是在學(xué)習(xí)上，在生活的其它的方面也是如此，只有不斷的去努力，不斷的磨練才能一步步邁向自己的目標(biāo)。
“一分耕耘，一份收獲”。我永遠(yuǎn)忘不了這句名言。它仿佛是一個(gè)人時(shí)時(shí)催促著我，又像一盞燈，照亮我前進(jìn)的路。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇四
說到名言，我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出“百善孝為先”這句名言。因?yàn)樾⑹俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
我的太婆已經(jīng)八十七歲了。她和舅公一家就住在離我家二站路的一個(gè)小區(qū)里，她的腿有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，自己已經(jīng)不能獨(dú)自走路了，還有輕微的老年癡呆，所以平時(shí)白天舅公他們都上班后，太婆只能自己一個(gè)人坐在床上。每天中午媽媽都會(huì)去給太婆送飯。
有一天我放學(xué)回家，媽媽著急的跟我說：“太婆生病了。”“那我們快去看看她吧！”說完我就拉著媽媽跑向太婆家。一走進(jìn)太婆家，就聽見太婆在不停地咳嗽，“咳咳咳”只見太婆一只手不停地拍著胸口，一只手捂著嘴不停地咳嗽。我連忙對(duì)太婆說：“您躺在床上休息一會(huì)兒吧?！庇谑俏曳鲋盘上?。看著太婆難受的樣子，我可心疼了。雖然我?guī)筒涣耸裁疵Γ俏視?huì)逗太婆開心。幫她捏捏腿、捶捶背、跟太婆講講笑話，把太婆逗得哈哈大笑。接著連續(xù)幾天，我每天放了學(xué)就去看望太婆。在我這個(gè)小開心果的陪伴下，太婆的身體一天比一天好了。
太婆總跟我說她的枕頭底下有一個(gè)百寶箱。我每次去，她總會(huì)像變魔術(shù)一樣，一會(huì)兒掏出一顆大白兔奶糖，一會(huì)兒拿出一卷山楂片，每當(dāng)那時(shí)我總會(huì)裝成很驚喜的樣子。其實(shí)我知道，這些都是她特意為我留的。正如電視上說的“家有一老，如有一寶”。
“百善孝為先”孝順長輩，其實(shí)不用花很多錢，很多時(shí)間，但得到的卻是天倫之樂，這種美德應(yīng)該讓我們永遠(yuǎn)的傳承下去。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇五
暑假，我和小伙伴一起去萬達(dá)廣場(chǎng)玩耍，一來到萬達(dá)廣場(chǎng)，我們就看見一群戴著頭盔，戴著護(hù)膝，穿著輪滑鞋的'孩子們?cè)趶V場(chǎng)上滑著。他們的動(dòng)作是那樣瀟灑，那樣自在，那樣優(yōu)雅……我看著、看著，心里不覺癢癢的。回到家后，我懇求媽媽幫我買一雙輪滑鞋，媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我和媽媽去樓下練習(xí)滑冰。媽媽給我“全副武裝”：戴上護(hù)肘、護(hù)膝和頭盔。我迫不及待地想試一試，便松開了媽媽的手，沒想到剛邁出一步，只聽“砰”的一聲——我摔了個(gè)“小狗吃大便”。我頑強(qiáng)地爬了起來，可沒滑幾步，“撲通”一聲，我又摔了個(gè)“四腳朝天”。我像一只泄了氣的皮球，愁眉苦臉地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，這太難了?！眿寢屨Z重心長的對(duì)我說：“孩子，天下無難事，只怕有心人，我相信你只要努力，就一定可以學(xué)會(huì)滑冰！”聽了媽媽的一番話，我身上仿佛有了一股巨大的力量，我用手按住地面，艱難地站了起來。我放松身體，然后彎下腰，雙手隨著步伐協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)。一步、兩步、三步……我終于能自由地滑動(dòng)了，我的心里比吃了蜜還甜。雖然后來我還是一次又一次地摔倒，但每次摔倒時(shí)我的耳邊仿佛都會(huì)響起媽媽的話，于是，我便會(huì)再次爬起來，繼續(xù)練習(xí)。
“天下無難事，只怕有心人?！边@句名言一直激勵(lì)著我，它讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人遇到困難時(shí)，只要有毅力、有決心，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就沒有什么辦不到的事！這句名言真是使我受益匪淺啊！
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇六
一句令人難忘的名言是否包含哲理，一定給予人啟迪；一句令人難忘的名言一定充滿激情，鼓舞人上進(jìn)；一句令人難忘的.名言一定會(huì)使人感到比喻巧妙，充滿睿智。我想你一定也有同感，覺得“有志者，事竟成”就是這樣一句名言，他給了我一生的啟迪。
我，一個(gè)腦袋中充滿夢(mèng)想的男孩，心中最大的夢(mèng)想是每天將自己的心里話寫在日記里，要寫滿一本書，這對(duì)成年人來說十分簡單，但對(duì)于一個(gè)不滿十二歲的小男孩來說，那是多磨的困難。我每次想寫日記是戲中適逢懶惰。
一次，我在看電視，突然轉(zhuǎn)到了一個(gè)《品味經(jīng)典》頻道，當(dāng)時(shí)主持人正在講述一句名言“有志者，事竟成。”我十分好奇，就洗耳恭聽，聽著聽著，我被一個(gè)又一個(gè)的故事震撼，我被一個(gè)又一個(gè)的不屈心靈而感動(dòng)，這時(shí)，我心中不禁想起一個(gè)念頭“不能懶惰，不能放棄，只有這樣才會(huì)成功。”
從此我重新拿起了筆，從床底下拿出了日記本，在日記中我感到無比快樂，原來在日記中，自己也會(huì)找到一片屬于自己的天空哪兒可以傾訴痛苦，你想干舌么，就做舌么。
“有志者，事竟成。”是我最難忘的名言，它給了我一生的勇氣。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇七
還沒讀幼兒園時(shí)，媽媽就告訴我:“只要功夫深，鐵桿磨成針，”這句名言直到我學(xué)輪滑時(shí)，才知道里面的含義。
有一次，我在電視上看見，有些人穿著輪滑鞋在舞臺(tái)上滑來滑去，就像一只正在跳舞的蝴蝶，我多么想有一雙輪滑鞋，在路上一滑那有多神氣呀!我吵著媽媽買一雙輪滑鞋，終于媽媽同意了。
學(xué)習(xí)輪滑需要耐力和毅力。只要基礎(chǔ)打好了，什么事情都能辦到，這就是只要功夫深一年級(jí)作文500字：最讓我難忘的一句名言，鐵桿磨成針的意思。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇八
“有志者，事竟成。”我已不記得這句名言出自哪位名家之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功的喜悅，令我至今難忘。暑假里，我參加了通用少兒英語三星考試以及考前輔導(dǎo)。開始時(shí)，我信心十足。每天早、晚各聽讀一小時(shí)?？珊镁安婚L，學(xué)了幾天后就膩了，以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng)，后來干脆罷工了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“有志者，事竟成。像你這樣是不會(huì)取得成功的。只會(huì)讓時(shí)光白白流逝。”聽完媽媽的話后，覺得這句名言很有道理。于是我暗自下定決心，不讓時(shí)光白白流逝，一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底。從此，我開始行動(dòng)起來了，科學(xué)地安排了學(xué)習(xí)時(shí)間，早晨讀、背，晚上默、練。平時(shí)，我見縫插針，洗漱、穿衣、吃飯時(shí)都能背上一段。有時(shí)躺在床上也想著，背著。就這樣，我天天讀，時(shí)時(shí)練。練口語，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。終于，我通過了考試，拿到了合格證書。
現(xiàn)在回想起來，我的這一段經(jīng)歷不正證實(shí)了“有志者，事竟成”嗎？我們要做個(gè)有志向的人，才能克服一切困難，到達(dá)成功的彼岸。
上海市宜川中學(xué)附屬學(xué)校五。
點(diǎn)評(píng)：可以有些景物描寫，用來增強(qiáng)文章的文學(xué)性。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇九
光陰似箭，日月如梭，一晃六年的光陰像一朵彩云一般離我遠(yuǎn)去。時(shí)間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校，進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來的匆匆，去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣，但回憶起，就好像發(fā)生在昨天。
六年前，一年級(jí)1班的20多名同學(xué)走到了一起，在這中間有人離開，也有人加入，但我們奮斗，并肩作戰(zhàn)。
五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上，那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上，竇老師總能繪聲繪色的給我們講課，時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識(shí)。在老師的培育下，我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事，許多美好的回憶。
如今，回想起，老師的教誨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我們的笑聲，還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活，讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績來回報(bào)我的母校。我也要再看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘啊！
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十
從小到大，我有無數(shù)要感謝的人。但在這些人中，有一個(gè)人卻不同，她就是張老師。現(xiàn)在，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)，把我要說的話寫下來。
除了爸爸媽媽之外，就只有張老師那么關(guān)心我、愛護(hù)我、教導(dǎo)我。在我不小心摔倒時(shí)，老師伸出那雙溫暖的手；在我遇到困難時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我；在我傷心的時(shí)候，您讓我樹立了信心……老師，您是多么偉大??！您給了我許多知識(shí)，教會(huì)了我許多做人的道理，讓我打開了知識(shí)的寶庫。
記得有一次，我很早就來到學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太早，教室門還沒有開，我便和同學(xué)們玩。前一天晚上下過雨，地上十分滑。我在玩的時(shí)候不小心摔倒了，頭碰到了地面，我一看到血，便馬上暈了過去。就在這時(shí)候，老師來到了學(xué)校，一看到我受傷了，就抱著我沖向了醫(yī)院。朦朧中，我看見老師您一路上抱著我，大汗淋漓，氣喘吁吁，還不停地說：“堅(jiān)持住，孩子，堅(jiān)持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起來,緊緊地抱著我,生怕我再一次受傷。
老師，我是花朵，您是園丁，澆灌著我成長；我是小草，您是太陽，沐浴著我長大。每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您不知疲倦地為我敞開了民間文學(xué)的寶庫，讓我展開了想象的翅膀，飛向知識(shí)的王國。
老師，我要感謝您，感謝您給我的無私奉獻(xiàn)，謝謝您！
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十一
我讀五年級(jí)了，有很多很多老師都教過我，令我最難忘的就是我現(xiàn)在的班主任周老師。周老師中等身材，不胖不瘦，滿臉的微笑，一副和藹可親地樣子。
周老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求得挺嚴(yán)格的。每天對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)都要進(jìn)行抽查，如果發(fā)現(xiàn)差生就利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。她在課堂上既嚴(yán)肅又幽默。地給我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。下課了，她又跟我們高興地做著游戲，講故事，逗得同學(xué)們哈哈大笑，給人平易近人的感覺。我們班的外地生很多，她總是教我們要團(tuán)結(jié)，相互之間不要有距離。
周老師在生活上也挺關(guān)心我們。記得有一次上語文課的時(shí)候，我突然肚子疼，當(dāng)時(shí)我一副舉足無錯(cuò)的樣子。正好被細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙走到我的跟前，輕聲地問：“鄒佳興同學(xué)，你怎么了？”我回答道：“我肚子疼?！敝芾蠋燅R上把我扶到了辦公室，倒了二杯開學(xué)遞到我的手里，對(duì)我關(guān)懷備至，當(dāng)時(shí)我感覺就像一股暖流直涌我的心頭。
周老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，記得今年年初，我們湖南省發(fā)生了50年難遇的大冰災(zāi)，學(xué)校為了學(xué)生的安全，決定不讓學(xué)生回校領(lǐng)取報(bào)告書。我們的周老師卻不顧天寒地洞，步行把報(bào)告書送到每個(gè)學(xué)生的家中。
周老師真是一個(gè)可親可敬的人，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我們的好。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十二
五一勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸媽媽帶我和豆豆姐姐一家去上海野生動(dòng)物園去玩。我們很早就出發(fā)了，到了上海野生動(dòng)物園，我們先進(jìn)入車覽區(qū)。車覽區(qū)是什么意思呢？就是游客坐在車?yán)锟磩?dòng)物。我們先看了食草動(dòng)物區(qū)，那里有羚羊、斑馬、駱駝、長頸鹿，還有幾只孔雀呢。食草動(dòng)物區(qū)里地上沒有一點(diǎn)草，樹也用鐵絲圈起來了，導(dǎo)游阿姨說這樣做是防止動(dòng)物們吃錯(cuò)食物。然后我們進(jìn)入食肉動(dòng)物區(qū)，這里有狗熊、獵豹、獅子、老虎。獅子和老虎都懶洋洋地睡在那兒，狗熊們就精神多了，它們有的跟著游覽車跑，有的在玩游戲，有的在洗澡。許多小朋友都拿出食物從車上扔下去喂狗熊，我可不敢這樣做。最后我們到了步行區(qū)，看了一場(chǎng)有趣的動(dòng)物表演。瞧：動(dòng)物明星們出場(chǎng)了，有鸚鵡升旗和投籃；有小狗比賽跳高和跨欄；還有大象玩雜技，狗熊比賽拳擊：戴黑手套的狗熊戰(zhàn)勝了，戴紅手套的狗熊很生氣，又撲上去挑戰(zhàn)戴黑手套的狗熊，裁判忙把它們拉開了。最精彩的是四只小猴比賽爬桿：一只沒穿衣服的小猴得了第一名，有一只穿了衣服的小猴不服氣，它在桿子上就把衣服脫掉了，觀眾們看了都開懷大笑。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十三
那是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)——九月。
我踏進(jìn)了校門，遇見一位老師。她中等個(gè)頭，有著微微卷起的發(fā)辮，樣子是那樣平易近人。她就是我的班主任——楊老師。
楊老師的話語溫柔，懇切，就像春天那暖暖的帶著香氣的微風(fēng)拂過我們的心田。在她的課上，我總被她的情感所左右。她不是演員，但她情感微妙的變化卻勝似春末夏初，變幻莫測(cè)的云天。
記得有一次在選班長時(shí)，我想當(dāng)，又怕自己當(dāng)不好。楊老師像是神仙似的看出了我的心思，便語重心長地說：“干什么事沒有第一次？要相信自己，只要有信心就沒有干不好的事。毛澤東爺爺不是說過：‘世上無難事，只怕有心人’嗎？”我聽了覺得的確是這樣，凡事都總有第一次，就算第一次不成功，那也使我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)了基礎(chǔ)。于是我毛遂自薦而成功地當(dāng)了班長。從此，不管我干什么事情，都把楊老師的話銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)自己讓自己有信心。
楊老師對(duì)學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
楊老師更像一只顛簸的小舟，航行在大風(fēng)大浪里，滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)一個(gè)個(gè)孩子們心靈的港灣。
楊老師對(duì)我們的影響是通過一條無聲的線路傳送的，在潛移默化中鑄就了學(xué)生們一顆顆善良`寬厚`正直的心。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十四
也許大家都聽說這樣一句話：沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功。這句話，就是偉大的發(fā)明家愛迪生說的。
愛迪生一生中有一千多種發(fā)明，如；電燈、留聲機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、電影等。為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他平均每十五天就有一種新的發(fā)明。是世界上當(dāng)之無愧的的最偉大的發(fā)明家。在漫長的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。這也正驗(yàn)證了他所說的一句話：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí)，卻在那里吃飯，睡覺，但他絲毫不以為苦。他說：“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮》”愛迪生這個(gè)人物使我有很大啟發(fā)，使我明白一個(gè)深刻哲理：做什么事不要怕失敗，失敗是必定會(huì)有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要經(jīng)過多次的失敗換取的成功，那才有意義。同事，面對(duì)困難，我們要不低頭，要：“知難而進(jìn)，不能半途而廢。要：明知山有虎，偏向虎山行?！敝挥羞@樣，我們才會(huì)有一番成就。
愛迪生這個(gè)人物會(huì)指引我走向成功。我崇拜他，我贊揚(yáng)他。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十五
今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹上，樹葉被淋濕了，大樹變成了雨水的游樂園。雨水落到了草地上，小草被滋潤了，小草開心地頻頻點(diǎn)頭。
吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車站走去。不一會(huì)兒，14路公共汽車就來了，我連蹦帶跳地上了車，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過了一站，汽車?yán)锏娜硕嗔似饋?，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車內(nèi)走去，他看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)空位，就想坐下去休息一會(huì)兒，我看見了，連忙跑過去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說：“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的？”我聽了，高興地說：“我是江東外小的，沒關(guān)系，這是應(yīng)該的?！避噧?nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。
從這件事我想到，幫助別人，自己也會(huì)得到快樂。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十六
一米六七的身高，強(qiáng)壯的身體，滿口的鋼牙套和一雙長手長腳，這就是我的堂哥“張三分”。
提起“張三分”，相信讀過金庸小說的人，一定會(huì)想起那個(gè)武藝高強(qiáng)的張三豐，不過我的堂哥也有他的武藝，就是他的球技。
堂哥特別喜歡打籃球，并且已經(jīng)喜歡到不能離開籃球半步。他已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但還是會(huì)每天堅(jiān)持投籃。他在學(xué)校時(shí)，每天中午吃飯前都會(huì)先去投籃，等時(shí)間差不多了再去吃飯，最后踩點(diǎn)去上課。因?yàn)樗諒?，又特別擅長投三分球，于是他的同學(xué)們送他外號(hào)“張三分”。
記得有一次，我和他一起在奶奶家門口的場(chǎng)地上投籃。我的球技太差，只投進(jìn)了兩三個(gè)，還都是站在籃筐底下投進(jìn)的。再看堂哥，他退到離籃球架七八米處，雙手托住籃球，使勁一跳，手用力一推，籃球便飛了起來，在空中劃過一道美麗的弧線后，射入了籃筐內(nèi)。一個(gè)漂亮的三分球!
隨著堂哥投中的三分球越來越多，我也越來越佩服堂哥的球技了。
回到家里，堂哥仍然不閑著，經(jīng)常跳起來摸高?，F(xiàn)在他已經(jīng)能摸到近2。5米的高度了。
雖然他非常愛動(dòng)，但他也很容易靜下來，能用半小時(shí)寫完一篇作文。正是這種“靜若處子，動(dòng)如脫兔”的特質(zhì)，使他變得更加優(yōu)秀，從一個(gè)小縣城考到了長沙的名校。
不過他也有一個(gè)缺點(diǎn)：愛抬杠。當(dāng)他和叔叔嬸嬸抬杠時(shí)，我聽的最多的只有幾句話：
“我才沒有!”
“憑什么嘞!”
“哦，什么都是我錯(cuò)!”
“呵呵……”
雖然總聽他抬杠有些煩人，但我也理解他，誰沒有點(diǎn)青春期的小叛逆呢。
堂哥就是這樣一個(gè)“動(dòng)靜結(jié)合”、又很愛抬杠的“三分高手”。我要學(xué)習(xí)他的亦動(dòng)亦靜，這樣能夠事半功倍。在我眼里，他既是我的堂哥“張三分”，又是我的榜樣。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十七
那年夏天，天氣不作美，像是被惹生氣了一樣，哭了大半天。小草喝了不少的水把腰板站直了。大樹因?yàn)槎蛇^幾天的暴曬，一喝到水就把身上的皮膚給張開，讓這雨水沖刷身體。一派欣欣向榮。而行人們卻不然打著雨傘，穿著雨鞋，小心翼翼的在這積水的路上行走。這時(shí)地上的坑洼，給大家?guī)砹嗽S多不便。
正當(dāng)我在人行道上走時(shí)，只聽見那洪亮的聲音，我這好奇心便跟著這聲音走，誰知是一輛小汽車不小心陷進(jìn)了沒有蓋子的地窖井中。所有眾人在推這輛車，它似乎張開了它的“血盆大口”，把這小汽車給咬住了。這小汽車在投降似的發(fā)出“嘀嘀”的聲音，好像在說：“救命??！好漢饒命，我投降?！蔽揖驼驹谀?，不敢靠近這兇猛的獅子，生怕被它吃掉。在心里暗暗的為他們加油，為他們豎起了大拇指，同時(shí)也祝愿他們別被這些獅子給吃掉。這時(shí)圍在這車旁的人越來越多，我都沒有注意到。直到有一位“領(lǐng)頭羊”上去幫忙后，大人們紛紛去幫忙。而我們小孩卻聚成一群，為他們加油打氣。這人們因?yàn)槁牭搅斯膭?lì)，力量全部涌了上來，在一聲吼之后，這汽車就從獅子的口中脫離出來。歡呼聲久久不息。我們也在歡呼中又蹦又跳，天氣好像也是因?yàn)檫@成功而放晴了。
那天我們是開心、難忘的。
最讓我難忘的名言小學(xué)生五年級(jí)篇十八
在我的小學(xué)生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天里的一個(gè)拔河比賽。
那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微瞇起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學(xué)們比賽的熱情?？?！我和小伙伴們正在商量如何贏下這場(chǎng)比賽，登上“王位”?！靶×滞瑢W(xué)，你就直接坐在地上，看他們?cè)趺窗??！崩闲煺f到，“對(duì)，你就直接坐在地上?！贝蠹叶箭R聲說著。小林同學(xué)為了比賽，只好應(yīng)了下來。
到我方站位時(shí)，我和小邱同學(xué)沖對(duì)方挑釁地說道：“來吧！”站好位后，裁判老師說：“雙方各就個(gè)位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學(xué)們開始發(fā)力，盡量往我方拽。對(duì)方也不甘落后，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學(xué)們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對(duì)方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時(shí)，我方?jīng)]上場(chǎng)的一個(gè)隊(duì)員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊(duì)員的加油聲，我和同學(xué)們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動(dòng)力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的那一剎那，我方忽然失了力量。結(jié)果可想而知，我們輸了。比賽過后，老李同學(xué)說到：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。
雖然這一場(chǎng)比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那么難過了。這真的是一場(chǎng)令我印象深刻的比賽。
點(diǎn)評(píng)：文章緊扣比賽過程，敘事自然生動(dòng)，行文流暢，結(jié)尾飽含期待與熱情。寫得很好！點(diǎn)贊！
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