每一次總結都是一個機會，讓我們反思自己的所作所為，找到進步的方向。在總結中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
申報申請書篇一
我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。
回顧過去的xx年，主要工作總結如下：
自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到服務人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質去指引群眾。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術也有更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的.鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。
申報申請書篇二
尊敬的領導：
您們好!
教師崗位聘任書根據人事部《關于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規(guī)定，經甲方×小學與乙方雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：
一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為×教師，聘期自20x年1月1日起至20x年12月31日止。
二、崗位任務、職責、紀律要求乙方聘期內應當遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行受聘崗位職責，按時完成學?！督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
三、權利和義務乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權利，同時應當履行《教師法》規(guī)定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規(guī)定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
五、聘約的變更和解除、終止的條件。
1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。
(1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;。
(2)未經甲方同意，擅自出境或逾期不歸的;。
(3)違反工作規(guī)定，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的;。
(4)因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的，經甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：
(1)被錄用或者選調到國家機關工作的;。
(2)因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。
六、其他。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部門留存一份。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申報申請書篇三
尊敬的領導：
各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
全省120家博物館紀念館，重點是71家免費開放的博物館紀念館。
（一）舉辦革命文物陳列展覽。
各館根據自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
（二）送展進機關、進學校、進社區(qū)、進軍營。
各博物館紀念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關、學校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學、合肥工業(yè)大學、武警指揮學院、江汽集團、蜀山監(jiān)獄等進行宣講，宣講內容有“領袖的風范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。
2月制定方案并發(fā)文部署。
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報。
5—6月各館施工制作展覽、展板。
7月陳列展覽對外開放。
8—9月送展進機關、學校、社區(qū)、軍營。
特此申請，希望批準！
此致
敬禮！
申請人。
xx年xx月xx日。
申報申請書篇四
尊敬的領導：
我單位負責開發(fā)建設的廣平縣城區(qū)集中供暖建設用地項目已經完成相關前期工作，特申報建設項目用地預審，現就該項目有關情況報告如下：
廣平縣鴻運熱力有限公司創(chuàng)立于20_年12月，是一家利用地熱能實現城鎮(zhèn)建筑群集中供暖的專業(yè)化隊伍，同時為客戶提供地熱資源綜合利用和循環(huán)利用項目的技術及服務。
新能源綜合利用和循環(huán)利用符合國家政策：《中華人民共和國可再生能源》中“國家將可再生能源的開發(fā)利用列為能源發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展對象，通過制定可再生能源開發(fā)利用總量目標和采取相應措施，推動可再生能源市場的建立和發(fā)展。國家鼓勵各種所有制經濟主體參與可再生能源的開發(fā)利用，依法保護可再生能源開發(fā)利用者的合法權益。”根據《國務院關于加強節(jié)能工作的決定》中“優(yōu)化能源結構，大力發(fā)展高效清潔能源。
引導企業(yè)和居民合理用電。大力發(fā)展風能、生物能、地熱能、水能等可再生能源和替代能源?！焙褪∈谐鞘腥甏笞儤蛹俺擎?zhèn)現代化建設的相關文件精神，為擴大建設規(guī)模，改善城鎮(zhèn)集中供暖利用模式，推進可再生能源建筑應用協(xié)調機制，滿足廣大人民群眾的生活需要，增強廣平縣經濟社會發(fā)展能力，特申請實施建設廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設用地項目。
建設地址及建設條件：廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設用地項目位于廣平縣西環(huán)美麗大道西側，建設西路南側。該項目用地是經廣平縣人民政府批復，占用農村集體土地，采用貨幣補償方式，現已對該項目土地補償工作完成。該項目建設規(guī)模擬新征土地7333.37平方米(合11畝)，其中辦公及行政樓建設用地4987平方米(7.48畝)，道路硬化用地1686.68平方米(2.53畝)，公共綠地用地660平方米(0.99畝)。
該區(qū)域交通便利，基礎設施目前正在建設當中，廣平縣縣政府、公安局、檢察院、廣平縣人面醫(yī)院等準備西遷，在未來該區(qū)域作為廣平縣區(qū)域規(guī)劃中的重點，基礎設施建設必然完善。建設規(guī)模及主要建筑內容：新建建筑面積6483.1平方米，其中地上建筑面積5968.94平方米，地下建筑面積298.45平方米。建筑內容包括：辦公樓5647.84平方米，地熱供暖泵站200平方米，職工食堂321.1平方米。
廣平縣城鎮(zhèn)集中供暖項目擬總投資約為4500萬元。一期投資1400萬元，現有3個熱力站已安裝調試完畢，去年冬季受益面積達到20萬平方米以上。二期將于明年初動工。企業(yè)自籌資金3000萬元，面向社會集資1500萬元。
現呈報建設用地規(guī)劃方案，及相關資料請校準。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
申報申請書篇五
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現年25歲，男，洞族，團員。于20年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的`古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！
申請人：xxxxxx。
xxxxx年xx月xx日。
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申報申請書篇六
本人于*年*月畢業(yè)于師范學校，*年*月參加招教考試，被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師，*年**月被評定為小學一級級教師職務任職資格并被學校聘任，至今已*年，各方面已符合小學高級教師條件，現申請聘任小學高級教師職務，請組織批準。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
我熱愛班主任工作，至今已擔任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經驗。
1、抓好德育工作。
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯播，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導。
2、抓好班集體建設。
一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后進學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
我對待教學工作認真負責，教齡已達*年。
1、努力做好教學常規(guī)工作。
經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。
2、教學中注重與思想教育相結合。
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。
3、我認真探索現代多媒體教學，特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)三年年度考核本人被評為"優(yōu)秀"。且在~*學年被評為"優(yōu)秀共產黨員"。
以上即為本人的職務申請報告，懇請組織審批。
申請人：
x年x月xx日。
申報申請書篇七
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學過程中，可以根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的.個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
申報申請書篇八
申請人：_________________，_________男/女，_________族，生于_____________年_____月__________日，住_____________.
被申請人：_____________公司。
法定代表人：______________。
委托代理人：_________________有無都可。
_________________依法認定申請人_________________的受傷為工傷。
______________公司于_______________年__________月__________日聘請申請人陳_____________到該公司從事_________________工作。陳_______________于__________年_____月__________日在________________工作過程中，因_________________導致陳__________________，造成申請人陳__________受傷，經送人民醫(yī)院檢查治療診斷為：_____________.
由于申請人在上班時間因工作原因受傷，根據《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定，現特向貴局申請認定為工傷。
此致
________________勞動和社會保障局。
申請人：______________。
______________年__________月__________日。
申報申請書篇九
法定代表人：______。
被申報人：________公司（破產企業(yè)）。
申報債權數額：人民幣____萬元。
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經扣除。
申報人計息依據為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調解書）。
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產，申報人將追加申報日至破產宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
申報申請書篇十
尊敬的領導：
您好！
本人，現年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于，同年9月被分配到執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的.思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況，還注意關心學生的生活情況，用愛心構筑與學生們溝通的橋梁，爭取和每一個學生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學語文初級教師應具備的條件，現根據申報中學語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領導、專家批準，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申報申請書篇十一
法定代表人：______。
被申報人：________公司（破產企業(yè)）。
申報債權數額：人民幣____萬元。
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經扣除。
申報人計息依據為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調解書）。
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產，申報人將追加申報日至破產宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
債權申報是指人民法院審理破產案件時，當受理破產申請后，債權人要申報債權。債權申報是有時間限制的。債權人應當在人民法院確定的債權申報期限內向管理人申報債權。人民法院應當確定債權人申報債權的期限。債權申報期限自人民法院發(fā)布受理破產申請公告之日起計算，最短不得少于三十日，最長不得超過三個月。
債權人申報債權時必須提交以下材料:。
按照《債權申報表》(后附)的要求填寫申報的債權金額、有無擔保、有無訴訟、裁定或裁決以及債權形成基本情況等事項。
在“債權形成基本情況”一欄中可以詳細說明：債權人、債務人、保證人、連帶權利人、連帶義務人等的具體情況及債權的發(fā)生、變更、擔保及保證、轉移、履行、抵銷、清償或部分清償、訴訟、仲裁、調解、保全、執(zhí)行的時間和發(fā)生數額(包括債權原始數額、余額、各種利息、罰息、違約金、案件受理費、保全費、執(zhí)行費等構成事項)等全部情況。
機構債權，須法定代表人簽字并加蓋單位公章;個人債權，須由債權人本人或其代理人簽名。
2、證明債權申報人主體資格的材料。
(1)機構債權人須提交的材料:有效的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)和社團法人登記證書等原件(核對后歸還)及復印件(加蓋單位公章及騎縫章)、法定代表人或負責人身份證明;如發(fā)生單位名稱變更或法定代表人變更的，必須提交變更的法律文件和證明文件。
(2)個人債權人須提交的材料:債權人身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件。
(3)委托代理申報還須提交的材料：機構債權人委托代理申報的，還須提交法定代表人或負責人的授權委托書(法定代表人或負責人簽字并加蓋單位公章)、代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件;個人債權人委托他人申報的，還需提交授權委托書和代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復印件。
3、證明債權發(fā)生事實及其數額的材料。
(5)債權人主張債權的相關證明資料，如催款、催收通知等;。
(6)能夠證明債權發(fā)生、變更、存續(xù)、訴訟時效中止、中斷、延長及其金額等情況的其他材料原件(核對后歸還)及復印件。
4、債權人認為需要提交的其他材料。
1、債權人提交的申報材料，原件一份，核對后退還;與原件核對相符的復印件均需一式四份。對于債權人提交的復印件，債權人為機構的，在復印件上加蓋單位公章及騎縫章;債權人為自然人的，由債權人本人或代理人在復印件上簽字。
2、提供材料紙張統(tǒng)一為復印紙a4型。
3、申報債權時，一定要詳細填寫債權人準確的通訊地址、郵編、聯系人、電話(固定及移動電話)及委托代理手續(xù)。
根據《企業(yè)破產法》的規(guī)定，債權人申報債權時，應當按照下列要求進行：
1、未到期的債權，在破產申請受理時視為到期。附利息的債權自破產申請受理時起停止計息。
2、附條件、附期限的債權和訴訟、仲裁未決的債權，債權人可以申報。
3、債務人所欠職工的工資和醫(yī)療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應當劃人職工個人賬戶的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險費用，以及法律、行政法規(guī)規(guī)定應當支付給職工的補償金，不必申報。
4、債權人申報債權時，應當書面說明債權的數額和有無財產擔保，并提交有關證據。
5、連帶債權人可以由其中一人代表全體連帶債權人申報債權，也可以共同申報債權。
6、債務人的保證人或者其他連帶債務人已經代替?zhèn)鶆杖饲鍍攤鶆盏模云鋵鶆杖说那髢敊嗌陥髠鶛唷?/p>
7、連帶債務人數人被裁定適用《企業(yè)破產法》規(guī)定的程序的，其債權人有權就全部債權分別在各破產案件中申報債權。
8、管理人或者債務人依照《企業(yè)破產法》規(guī)定解除合同的，對方當事人以因合同解除所產生的損害賠償請求權申報債權。
9、債務人是委托合同的委托人，被裁定適用《企業(yè)破產法》規(guī)定的程序。
10、債務人是票據的出票人，被裁定適用《企業(yè)破產法》規(guī)定的程序，該票據的付款人繼續(xù)付款或者承兌的，付款人以由此產生的請求權申報債權。
申報申請書篇十二
法定代表人：______。
被申報人：________公司（破產企業(yè)）。
申報債權數額：人民幣____萬元。
申報的事實和理由：
________年____月____日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至________年____月____日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于________年____月____日的還款已經扣除。
申報人計息依據為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調解書）。
申報人計息公式是：___________.如果被申報人破產，申報人將追加申報日至破產宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
敬禮
申請人。
時間。
申報申請書篇十三
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應屆護理學院畢業(yè)生。我有扎實的護理基礎知識，熟練的操作技術及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和5年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹的學習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領導下，在科室同事的'密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！謝謝！
護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業(yè)于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業(yè)函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學業(yè)務，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學；xx年晉升為中教高級職稱，現申請聘任為中教高級職稱。
1995年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于1998年12月獲xx期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；1999年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優(yōu)質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng)，xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。
xx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業(yè)》，《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產業(yè)》榮獲我校優(yōu)質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。
在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
申報申請書篇十四
職稱評審工作領導小組：
我叫，男，生于一九年月日，現年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，文化，現任xx市建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結合，使自己的工作能力有了進一步提高，現已具備了工程師相應的任職條件，現特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日。
申報申請書篇十五
被申請人：山____________________有限公司，住所地：____________________村，法定代表人：____________，電話：____________。
申請事項：依照《企業(yè)破產法》的規(guī)定，申請宣告被申請人____________有限公司破產還債。
此致
濟南市中級人民法院。
申請人：
_______年_________月____________日。
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