總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。如何在愛(ài)情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心？在下面的范文中，你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。
成長(zhǎng)的一件事篇一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的激勵(lì)我成長(zhǎng)的一件事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我腦海中有許多件事。但是，讓我印象深刻的一件事，它就是我成長(zhǎng)過(guò)程中改變我性格的一件事。
一天，我其中考試的分?jǐn)?shù)沒(méi)有考好，媽媽先是開(kāi)心的問(wèn)我：“寶貝，你考試有沒(méi)有考好?。俊蔽覐臅锬贸鲈嚲斫o媽媽，媽媽看過(guò)后，緊皺眉頭。媽媽晴轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨的臉，令我有種不好的預(yù)感，她馬上拿起電話問(wèn)鐘老師和李老師我在學(xué)校的表現(xiàn)，我為什么考了那么低的分?jǐn)?shù)，兩位老師反映了我上課不專心，在桌子底下做小動(dòng)作，思想不集中，所以才成績(jī)急速下降。媽媽意識(shí)到對(duì)我的疏忽，她二話不說(shuō)就從沙發(fā)上拿起了用來(lái)抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來(lái)，痛得我哇哇大哭，媽媽一邊嚴(yán)厲地指責(zé)我，教導(dǎo)我，媽媽的眼角也流出了眼淚，在我哇哇大哭的同時(shí)，媽媽也在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己：把大多精力和時(shí)間放在了工作上，總以為我可以自己學(xué)習(xí)，沒(méi)有想到我讓媽媽失望了。
為了讓我改掉上課講話的毛病，媽媽想出了一個(gè)辦法——讓我?guī)е谡稚险n，經(jīng)過(guò)媽媽和鐘老師的`討論，為了考慮我的自尊心，采取用小紙條來(lái)關(guān)注我上課認(rèn)真聽(tīng)講沒(méi)。每天早上的便條，下午就有回復(fù)了，堅(jiān)持了一個(gè)多月，終于把我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣遏制住了，我的情況有所好轉(zhuǎn)，鐘老師說(shuō)凡事都要用毅力克制住，持之以恒。
如今，我想起這件事，想起媽媽的眼淚，我都會(huì)情不自禁地責(zé)備自己。每當(dāng)我精神不集中時(shí)，我都告誡自己不要辜負(fù)了媽媽和老師對(duì)我的期望。
成長(zhǎng)的一件事篇二
上了中學(xué)，我開(kāi)始懷念小學(xué)的時(shí)光了。因?yàn)椋W(xué)時(shí)，有許多玩的時(shí)間，而現(xiàn)在，經(jīng)常被作業(yè)給“關(guān)押”在屋里?，F(xiàn)在，只能呆呆的看著窗外廣場(chǎng)的小朋友，回憶我的童年，回憶我的童年時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的朋友都會(huì)騎自行車，唯獨(dú)我卻不會(huì)。羨慕不已的對(duì)媽媽說(shuō)，讓她給我買一輛新自行車，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我的要求，轉(zhuǎn)眼間就給我買來(lái)了一輛嶄新的自行車。
我推著新自行車來(lái)到平坦的廣場(chǎng)上，我的朋友這時(shí)都成了我的手把手老師。
第一課：學(xué)會(huì)吃苦。
我原以為騎自行車十分簡(jiǎn)單，以為我坐在自行車上，踩著腳踏子，自行車就會(huì)動(dòng)起來(lái)了?？晌蚁脲e(cuò)了，我坐在自行車上，兩只腳一離地，自行車立馬就倒了，我也順勢(shì)倒了。我想：自行車會(huì)不會(huì)摔壞呢？就爬起來(lái)，呵！自行車沒(méi)有摔壞。我又開(kāi)始騎了，這次我騎得十分謹(jǐn)慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護(hù)佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運(yùn)。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結(jié)果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點(diǎn)皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個(gè)方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負(fù)有心人??！我左擺右擺地騎了起來(lái)，又練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了順暢地直騎了。
第二課：學(xué)習(xí)拐彎。
學(xué)會(huì)直行后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)拐彎，自從學(xué)會(huì)直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺(jué)易如反掌，朋友教我的，我很快就學(xué)會(huì)了。
第三課：學(xué)后的樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)熟練地騎自行車了?，F(xiàn)在，如果你走在路上，看到一個(gè)騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車的事，我明白了做任何事都要專心，要堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)的一件事篇三
中午吃完飯，我想：會(huì)不會(huì)遇上歹徒？會(huì)不會(huì)遇到壞人，會(huì)不會(huì)有小偷跟蹤我？會(huì)不會(huì)有人搶我的鑰匙？家里沒(méi)人會(huì)不會(huì)有小偷已經(jīng)進(jìn)家里了？——許多可怕的念頭在我的腦海中出現(xiàn)。
放學(xué)后，我隨著班級(jí)隊(duì)伍走到了校門口，看著其他同學(xué)都走了，我心里非常著急。我左看看，右看看，沒(méi)看見(jiàn)什么可疑的人，才放心地邁出幾步，膽顫心驚地走下學(xué)校門口的臺(tái)階。突然，我看見(jiàn)一個(gè)收破爛的，便馬上又跑回到學(xué)校里，害怕他發(fā)現(xiàn)我。他走后，我飛快地跑到校門口北邊的派出所大門前，心想：這下可沒(méi)人敢來(lái)抓我了。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得不能老在這兒站著，我應(yīng)該回家。因此，我又鼓起勇氣，過(guò)了馬路。回家最近的路線就是穿過(guò)一個(gè)小區(qū)，翻過(guò)鐵柵欄就到我們家的小區(qū)了。那個(gè)小區(qū)人很少，但為了快點(diǎn)到家，我只能從那兒過(guò)。
當(dāng)我站到小區(qū)門口時(shí)，突然來(lái)了兩個(gè)人，看見(jiàn)我，便對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我一下子就覺(jué)得他們是壞人，但又不敢退，因?yàn)楹竺嬗袀€(gè)收破爛兒的正在抽著煙。正在這時(shí)，我想起看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小姑娘隨便吹了一個(gè)口哨，一個(gè)壞人就被嚇跑了。正好我的鑰匙鏈?zhǔn)菐€(gè)小哨的，我便拿出哨，“鳴——”地吹了起來(lái)，但那兩個(gè)人毫無(wú)反應(yīng)，還沖我笑了笑。我嚇壞了，拔腿就跑，那速度，和打仗用的馬一樣快。跑到鐵柵欄旁邊，我還是很害怕，于是，我“嗖”地就把書包扔過(guò)柵欄，自己也“赤溜”一下就鉆過(guò)去了。然后，我向后看了一眼，咦？人呢？他們沒(méi)在追我呀？唉，真是虛驚一場(chǎng)啊！
這件事雖然快過(guò)去一年了，但至今仍使我難以忘懷，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)中一件重要的事。經(jīng)過(guò)自己這第一次回家，我知道了人生中有許多的第一次，只要克服恐懼心里，勇敢一點(diǎn)，就能成功。
成長(zhǎng)的一件事篇四
這學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)星期二至星期四的晚上，我都留在學(xué)校上微機(jī)訓(xùn)練班。我們主要學(xué)習(xí)了制作網(wǎng)頁(yè)。制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
宮逸飛就是一位經(jīng)常惹我們發(fā)笑的”大師“。在弄超鏈接的時(shí)候，他一直沒(méi)有弄資料，但他的超鏈接早就弄好了，弄好之后，他點(diǎn)了又點(diǎn)，可一直打不開(kāi)，他問(wèn)微機(jī)老師：”老師，這些資料哪去了，在我的身體里嗎?“結(jié)果把我們大家笑得前仰后合，肚子都叫他給笑痛了。
在微機(jī)班，雖然人很少，但會(huì)有許多搞笑的事情發(fā)生。哈哈!
成長(zhǎng)的一件事篇五
回憶起這件事，使我終生難忘。媽媽看見(jiàn)我在游泳池不會(huì)游泳，所以她就幫我報(bào)了游泳興趣班。我非常高興。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我還是膽小如鼠，教練叫我潛水，我不敢潛，教練拉著我的手把我拉進(jìn)了深水區(qū)。教練拉著我的腳翻了幾個(gè)跟頭，教練的腳上上下下我順著教練的節(jié)奏協(xié)調(diào)有序的潛了下去，一開(kāi)始潛水的.時(shí)候有一點(diǎn)辛苦后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)潛水。
開(kāi)始學(xué)游了教練叫我把手放在墻上叫他著水。過(guò)了一會(huì)兒教練叫我把手放了給了我一塊泡沫板讓我按著它游。我先把頭潛了下水用腳踏著水游了不夠四五秒就上來(lái)了教練說(shuō)：“我去紅色方塊那里有過(guò)來(lái)?！蔽夷_一直踏著水游游到了教練那里。
學(xué)換氣了，教練做了一個(gè)示范，然后游到一半就抬起頭來(lái)把嘴張開(kāi)，然后又把頭潛了下水里。我去到深水區(qū)跳了下水也學(xué)著教練的樣子游到一半把頭抬起來(lái)把嘴張開(kāi)腳一直踏著水終于成功了。
成長(zhǎng)的一件事篇六
從我記事以來(lái)，經(jīng)歷了許許多多的事情，有許多的事隨著時(shí)間的流逝在我的腦海里也漸漸消失了，然而有一件事情仍使我記憶猶新，至今難忘。
我清清楚楚的記得，我6歲那年，我們周圍鄰居的東西總是無(wú)緣無(wú)故被咬壞，撕壞，但誰(shuí)也不知道是怎么回事。大家都被攪得不安寧，都懷疑是老鼠干的。
一個(gè)星期天，我們家正在大掃除，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的叫聲，一聽(tīng)這個(gè)聲音我就知道是要有“敵人”入侵了。我們做好了準(zhǔn)備工作開(kāi)始“迎戰(zhàn)”。我拿著一根火腿腸和一根木棍蹲在屋子的`一角，屏息凝視，焦急的等待著。“吱吱”不遠(yuǎn)處有傳來(lái)了一陣叫聲。我聽(tīng)到后心想：太好了!你可終于來(lái)了。我把火腿腸放在離我們不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)，“敵人”聞到了美味被引誘了過(guò)來(lái)。果然是一只小老鼠，瞧，正在津津有味的吃著誘餌呢，爸爸躡手躡腳的走到老鼠附近，猛然拿起棍子打了下去，只聽(tīng)老鼠“吱”的一聲尖叫，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊!爸爸指著小老鼠憤怒的說(shuō)：“你個(gè)小老鼠攪得我們不安寧，今天我就要滅了你。”又準(zhǔn)備打他一棍子。這時(shí)老鼠有發(fā)出了“吱吱”的慘叫聲，并用乞求的眼神看著我們，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你們放了我吧，求求你們了!我知道錯(cuò)了!”看到這一幕，我的心立刻便軟了，產(chǎn)生了憐憫之心，急忙跑進(jìn)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要不我們饒了它吧，看他那可憐的樣子我不忍心傷害它，畢竟也是一條生命啊!”“那好吧，我們就再給它一次生的機(jī)會(huì)吧!希望它不要再來(lái)侵犯我們?！本瓦@樣，爸爸饒他不死，因?yàn)槲也辉缚吹侥潜瘧K的場(chǎng)景。
自從經(jīng)歷了這件事以后，小老鼠那乞求的眼神已深深的印在我的腦海里。小老鼠雖然也干一些損壞人類利益的事，但它在維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)平衡中也起著一定的積極作用。所以我們不能片面的對(duì)待某一事物，任何事情都有兩面性。我想，如果人類和所有的生物都能和平共處，和睦相處，那將是多么美好的啊!我會(huì)帶著這種美好的愿望伴我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的一件事篇七
在成長(zhǎng)中的道路上，會(huì)發(fā)生許多事情，有的會(huì)讓人慚愧，有的值得紀(jì)念……其中有一件事就讓我終生難忘。
那一天，天陰沉沉的，云朵也似乎要掉下來(lái)似的，還刮著寒冷的`大風(fēng)。我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是四百米跑步，站在起跑線上，看著比我高的對(duì)手，我心里犯嘀咕了：我會(huì)不會(huì)輸，我是退出還是繼續(xù)。
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我就沒(méi)有沖到有利的位置，跑呀跑，我開(kāi)始喘粗氣了，腿上像綁了沙袋，越來(lái)越沉重。跑到半圈的時(shí)候，我已經(jīng)力不從心，精疲力盡了，但是聽(tīng)到同學(xué)和老師的鼓勵(lì)后，我一遍遍告訴自己要堅(jiān)持，不能認(rèn)輸，我用全身的力氣跑向終點(diǎn)。成績(jī)出來(lái)了，雖然不太理想，是第三名，但是我努力了。
通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了：堅(jiān)持才能有收獲。
成長(zhǎng)的一件事篇八
不久前，有幸跟隨母親體驗(yàn)了兒童福利院志愿者活動(dòng)。
然而，當(dāng)清悠的鋼琴聲緩緩飄散開(kāi)來(lái)，我看到了生命焰火的綻放。他們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，身體隨著節(jié)奏一搖一擺，就像是一起一伏的波浪；他們的“口水機(jī)”停止了供應(yīng)口水，兩片薄薄的嘴唇緊緊地閉著，像是在醞釀著力量；一陣粘糯的歌唱聲傳入我的耳朵，依然聽(tīng)不太清楚，好多歌詞都被啦啦聲代替了，原先空洞的眼神卻變得清亮清亮的，像小溪般清澈而閃亮。這專注的神情，這殘缺的歌聲震得我腦袋嗡嗡作響，直擊我的心靈，我看到了屬于他們的生命之光，雖然微弱卻充滿著希望。那束微弱的光芒瞬間照亮我的心田，為我成長(zhǎng)的路上又點(diǎn)亮了一盞明燈。
追溯著那束燈光，我看到了音樂(lè)天才的貝多芬。他年輕時(shí)不幸失聰，但面對(duì)殘缺貝多芬沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求和創(chuàng)造，最后，他的第三交響曲《英雄》、第五交響曲《命運(yùn)》、第六交響曲《田園》等音樂(lè)作品成了這世上不朽的經(jīng)典。
追溯著那束燈光，我看到了當(dāng)代保爾——張海迪。她年少時(shí)便高位截癱，但她面對(duì)自己的殘缺沒(méi)有氣餒、頹廢，她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，完成了她輪椅上的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
在那束燈光的照耀下，我快速的奔跑，奮力的成長(zhǎng)。我開(kāi)始懂得去尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命；開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)責(zé)任。因?yàn)槲乙阎?，成長(zhǎng)的意義不在于外表的完美，心中留有光芒和勇氣，我們足以讓世界變得更加美好。
成長(zhǎng)的一件事篇九
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，它們看似普通，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的，它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂(lè)……在，我就把那個(gè)最有趣，最令我難忘的講給你們大家聽(tīng)！記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，我正在電腦旁玩著游戲，聽(tīng)著歌，在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)；“幫媽媽買瓶洗潔劑去?！闭f(shuō)著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦，拔了插座，向小賣部慢吞吞的“爬”去，要知道，小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴?。?！我“爬”啊“爬”，啊！終于到了??！我興奮跑了進(jìn)去，激動(dòng)地問(wèn)：阿姨，有洗潔劑嗎？”“洗潔劑，嗯，好像賣光了?！卑?！那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎！“爬”吧！我“爬”啊“爬”，爬了不知有多少時(shí)間，終于到了！我激動(dòng)地跑了進(jìn)去，問(wèn)：“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨搖了搖頭說(shuō)：“只有一瓶了，不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了?！卑。∥液臀业男』锇閭兌俭@呆了！我今天這是神馬運(yùn)氣？我再次“爬”啊“爬”又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。??！終于到了！我心想；一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！我跑了進(jìn)去，小心翼翼地問(wèn)道；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇！?。∥议_(kāi)心的飛了過(guò)去，買了洗潔劑，又慢慢吞吞的爬了回去?；氐郊遥易院赖闹钢礉崉┱f(shuō)：“嗯，我買下的！”然后又氣喘吁吁的打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶，我見(jiàn)了，二話不說(shuō)，舉起杯子，一飲而盡。媽媽看著我，開(kāi)心的笑了！哦！！我明白了，幸福是杯熱牛奶?。?！
五年級(jí):武進(jìn)。
成長(zhǎng)的一件事篇十
我輕輕地吹滅蛋糕上的十支蠟燭，今天，我已經(jīng)十歲了。十年來(lái)，在父母的細(xì)心呵護(hù)下，我慢慢成長(zhǎng)，在那十年的成長(zhǎng)過(guò)程中，有開(kāi)心的、生氣的、傷心的……記憶就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板。其中，有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
那一年，我才7歲。一天，放學(xué)了，我像往常一樣背著書包，走在回家的路上，走著走著，突然，我眼前一亮，一張50元的人民幣靜靜在躺在路邊的一個(gè)角落，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人，立即蹲下身子，假裝系鞋帶，連忙撿起50元，把錢放在口袋里。隨后，我走進(jìn)旁邊的一間精品店，挑選了一個(gè)粉紅色的、會(huì)播音樂(lè)的芭比娃娃，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到家后，媽媽一眼就看見(jiàn)了我手上的芭比娃娃，可疑地問(wèn)：“你哪兒來(lái)的錢買這個(gè)芭比娃娃?”
我一下子臉紅了，吱吱吾吾地說(shuō)：“同……同學(xué)給……給我錢買了!”
媽媽更覺(jué)得可疑：“你同學(xué)哪來(lái)那么多錢?”
“不知道!”我一邊玩芭比娃娃，一邊滿不在乎地說(shuō)。
媽媽一下子火冒三丈，大聲說(shuō)：“你給同學(xué)的電話我，我打電話給她媽媽問(wèn)清楚!”
我一下子怔住了，同時(shí)也被媽媽那嚴(yán)肅的樣子嚇壞了，眼見(jiàn)瞞不住了，惟有小聲地說(shuō)：“是在放學(xué)路上撿到的，我用錢在旁邊的精品店里買了個(gè)芭比娃娃!”
為了核實(shí)情況，媽媽把我拉到精品店，并將芭比娃娃退回給精品店。晚上，當(dāng)爸爸了解情況后，把我拉到身旁說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該說(shuō)謊，俗語(yǔ)說(shuō)：‘'’莫以善小而不為，莫以惡小而為之‘?！甭?tīng)了爸爸的話，我感到萬(wàn)分慚愧!我連忙向爸爸成長(zhǎng)中的一件事、媽媽認(rèn)錯(cuò)，并且寫下了平生第一份檢討書。
這是我第一次說(shuō)謊，也是最后一次!在我以后的人生道路上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這一句話!
成長(zhǎng)的一件事篇十一
在我的成長(zhǎng)中，有著很多值得回憶的事，其中有一件事深深地印在了我的腦海里，使我至今難忘。
那天中午，我和媽媽回家正上樓時(shí)，隱隱聽(tīng)到樓道上傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，我一溜煙地跑上樓，發(fā)現(xiàn)我家門口有一只小麻雀，它正用圓溜溜、亮晶晶的小眼睛望著我。我小心地向它走去，發(fā)現(xiàn)這是一只長(zhǎng)著絨毛，不怎么會(huì)飛的小麻雀。它見(jiàn)我接近，十分驚恐地扇動(dòng)著翅膀，想要逃離。我卻喜出望外，小心翼翼地把它捧回了家。
我把它放在一個(gè)小鳥(niǎo)籠里，撒上一些米，放入一小碟水，便去吃飯了。
想想，我又放下飯碗，將籠子移到陽(yáng)臺(tái)上能曬到太陽(yáng)的地方，旁邊還有幾盆花草，我想給它營(yíng)造出生活在大自然的感覺(jué)?？墒切▲B(niǎo)在籠中一直不安地鳴叫，試圖飛走。媽媽勸我放走小鳥(niǎo)，可我堅(jiān)決不肯。你要知道，我是多么喜歡小動(dòng)物啊!
下午放學(xué)回家，我去看我的小寵物，它竟然十分安靜地躺在籠里，我發(fā)現(xiàn)籠中的米和水一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。它用悲傷哀求的目光看著我，好像在說(shuō)：“放了我吧!給我自由吧!”可我卻一門心思想讓它呆在我身邊。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)到籠中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)撲騰的聲音，可我太困了，沒(méi)去察看，自己香甜地睡著了。
第二天早上，我一起床就去看它，卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)躺在籠中一動(dòng)不動(dòng)，它已經(jīng)死了!我發(fā)現(xiàn)它頭部有血痕，我這才知道，它昨晚上在籠中撲騰是在為獲得自由而努力。
我很傷心，但更多的是后悔，要是早點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話，放它走，它就不會(huì)死了。它有自己的生存方式，我應(yīng)該讓它回到大自然中去。
成長(zhǎng)的一件事篇十二
這是一個(gè)涼爽的下午，我和妮妮在家做了幾個(gè)五丁包子，五丁包子可是我從書上看來(lái)的，書里寫得太香了，我們打算嘗試做一下。
我們做包子有三個(gè)步驟。第一個(gè)步驟是和面、發(fā)面，第二個(gè)步驟是剁餡，第三個(gè)步驟當(dāng)然就是最當(dāng)然就是包子啦，其中和面和剁餡最使我們難忘的。
和面、發(fā)面是她一個(gè)人做的。用到了面粉，水和酵母，為了讓面團(tuán)更好的發(fā)酵，她可有辦法呢，只見(jiàn)她把面團(tuán)上搓搓、下搓搓、左搓搓、右搓搓直到揉成一個(gè)圓球，然后又拉又扯，一會(huì)兒拉成長(zhǎng)方形，一會(huì)兒揉成圓形，又扯成正方形，重復(fù)很多遍之后，成功地出來(lái)一個(gè)面團(tuán)。
做出來(lái)的面團(tuán)香香的，也有一股酸酸的味道，可能是由于酵母的原因吧，接著她就把這一大坨面團(tuán)放到了一個(gè)大盆里，然后放到我們家微波爐里等待發(fā)酵。
包子餡還沒(méi)準(zhǔn)備好，媽媽就告訴我們，妮妮馬上要回家啦，她的媽媽要來(lái)接了。我們特別著急，媽媽便提議說(shuō)，要不我們的面團(tuán)不要發(fā)酵啦，等包好了放鍋里發(fā)酵也可以。我們就這樣子包吧，我們都贊成的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把微波爐打開(kāi)一看，沒(méi)想到就這么一會(huì)兒功夫，面團(tuán)就發(fā)酵起來(lái)了。媽媽夸她，哎呀，你做的面團(tuán)真好，這么快就發(fā)酵起來(lái)了！她不好意思得笑了！
然后我趕緊催著她說(shuō)，那我們趕緊開(kāi)始包吧，于是媽媽便把面團(tuán)拿了出來(lái)，她麻溜地搓成了長(zhǎng)條狀，然后用刀把它一節(jié)一節(jié)平均分開(kāi)，桌面上撒了好些面粉，媽媽告訴我們，這些面粉是為了不粘手、不粘桌面。接下來(lái)要搟面皮兒了，我們用搟面杖把媽媽切下來(lái)的這些小塊兒都搟成圓圓的形狀。
終于要包包子啦！用一個(gè)大勺子往面皮里舀起一大勺餡兒，然后把面皮兒往上一卷兒，用手使勁沿著圓形的邊捏一圈，一個(gè)包子就做好了。妮妮和我包出來(lái)“包子”都有些奇怪，她做出來(lái)的包子都有一個(gè)山尖，像一座小山。而我做的包子，餡兒每次都很少很少，還塌陷了，像個(gè)水塘。最后在媽媽的幫助下，經(jīng)過(guò)一番折騰，幾個(gè)包子終于好了。
妮妮回家了！媽媽也去上課了，只有我和幾個(gè)包子在家里，我邊寫作業(yè)，邊不時(shí)的去看看它們。終于，四十分鐘后，它們“長(zhǎng)大了”，我趕緊點(diǎn)火，開(kāi)蒸！
十五分鐘后，我吃上了可口的包子，勞動(dòng)后的美味，更加香甜！
成長(zhǎng)的一件事篇十三
在我成長(zhǎng)的道路中，這件事讓我記憶猶新，使我懂得了貴在堅(jiān)持。
由于我跳繩成績(jī)優(yōu)異，被體育老師選為校跳繩隊(duì)隊(duì)員。一開(kāi)始，我們測(cè)30秒跳繩，我的成績(jī)很不理想，老師對(duì)我們的成績(jī)很不滿意，叫我們加快。我并沒(méi)有掌握技巧，接連幾次都沒(méi)破80下。而同班同學(xué)王穎似乎找到了什么技巧，成績(jī)直線上升，從原來(lái)的60多下一下子進(jìn)步到82下。老師滿臉堆笑地表?yè)P(yáng)了王穎，還鼓勵(lì)她繼續(xù)加油，而把我們冷落了。然而，無(wú)論我怎么努力，成績(jī)總是在60下——70下之間徘徊。而且每一天都訓(xùn)練到快6點(diǎn)，跳的我暈頭轉(zhuǎn)向，每次都不愿來(lái)練習(xí)跳繩。有時(shí)我甚至想到了放棄，此時(shí)我的心里就像有兩個(gè)小人，其中一個(gè)說(shuō)：別去練跳繩啦，這樣不但不會(huì)有對(duì)手，而且你也不用那么晚回家，害得你差點(diǎn)被車撞。我覺(jué)得這個(gè)小人說(shuō)的有道理，正準(zhǔn)備放棄。另一個(gè)小人站出來(lái)說(shuō)：我認(rèn)為你應(yīng)該堅(jiān)持，瞧瞧那些鋼琴?gòu)椀哪敲春玫拿と?，還有那殘疾人，他們多么堅(jiān)強(qiáng)，他們作出的那些偉大的事，多辛苦他們依然堅(jiān)持了下來(lái)。你認(rèn)為你應(yīng)該放棄嗎？是啊，貝多芬是一個(gè)鋼琴家，他年輕時(shí)就成了聾子，但他在那么悲痛之時(shí)，并沒(méi)有放棄作曲。我也應(yīng)該學(xué)學(xué)他。于是我決定堅(jiān)持不懈，我堅(jiān)信有勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。我第二天又來(lái)到了一樓參加訓(xùn)練，在我的努力下很快就掌握了跳繩的技巧，我的成績(jī)折線上升。終于超過(guò)了王穎，進(jìn)入了30秒110下以上的行列，老師表?yè)P(yáng)我是進(jìn)步最快的。我的心里甜滋滋的，高興極了。我越來(lái)越努力，竟然跳出130下的好成績(jī)！老師抓住我高興的吼：有希望了！有希望了！老師將我和王穎報(bào)上了廈門市跳繩比賽，果然，功夫不負(fù)有心人，我獲得了一等獎(jiǎng)，老師非常興奮，大聲歡呼，還請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞。我心里比吃了蜜還甜。
成長(zhǎng)的一件事篇十四
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時(shí)候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。
那還是我八歲的一天，天很熱，我看見(jiàn)教科書上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開(kāi)水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點(diǎn)水，用力一吹，果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒，我累了，就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候，腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時(shí)又苦又辣，嗓子又干又癢，接著肚子開(kāi)始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì)，爸爸回了家，看見(jiàn)泡泡水，以為是礦泉水，抓過(guò)水杯，“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所，一沖開(kāi)廁所門，發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤，他讓我起來(lái)，我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來(lái)做決定。恰巧那天我手氣好，三比兩勝。爸爸無(wú)奈跑出去竄向公共廁所，回來(lái)時(shí)，嘴里還咕咕噥噥：“你這個(gè)小屁孩，想謀害親爹呀！”
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，聽(tīng)完我們的敘述，故作嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說(shuō)：“兩個(gè)笨蛋！”我老爸張開(kāi)大嘴哈哈大笑，說(shuō)：“孟資程原來(lái)是個(gè)笨蛋?！蔽乙宦?tīng)，氣上心頭，大嚷：“喂，我媽說(shuō)的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出來(lái)。
成長(zhǎng)的一件事篇十五
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，從一些事情中我懂得了一些道理。
那是在我小時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次考試過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)，我一看到那鮮紅的99分，高興得不得了，心想：回家告訴媽媽，也許媽媽會(huì)跟我買我喜歡的機(jī)器人呢！于是，我興高采烈地回到了家。
果然，當(dāng)我把試卷遞給媽媽時(shí)，媽媽一看到那99分也很高興，她眉開(kāi)眼笑問(wèn)我：“你想要買什么禮物呀？”我不加思索地回答：“機(jī)器人?！碑?dāng)晚，媽媽就把我日思夜想的機(jī)器人買回來(lái)了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校后，拿著機(jī)器人向同學(xué)們炫耀了一番：“看，這是我考了99分后，媽媽獎(jiǎng)給我的?！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的目光看著我，我得意極了。上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很大。從那以后，我變得非常驕傲，常把自己當(dāng)作珍珠，把別人看成泥土，天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對(duì)，便對(duì)我說(shuō)：“你呀，要虛心，不要驕傲，你還記得驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步嗎？”我只是在嘴上說(shuō)：“知道了，知道了！”可心里卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。以后每一堂課我都不專心聽(tīng)講，總是做小動(dòng)作，老師批評(píng)我，我也不放在心上，作業(yè)也做得馬馬虎虎，經(jīng)常出錯(cuò)?？蛇@些我根本不放在眼里，總想著這次考試我考得多呀！下次也會(huì)考好的。
可是事實(shí)卻大出我的意料，又一次考試后，試卷發(fā)下來(lái)，這次的成績(jī)使我驚呆了：我居然從99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出來(lái)了?；丶液?，我用顫抖的手把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時(shí)火冒三丈地對(duì)我吼道：“這一次是怎么回事？怎么從99分一直落到了68分，真是氣死我了。”我哭著說(shuō)：“都是因?yàn)槲姨湴亮?，放松了學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有考好。”“那你以后可不要再驕傲了?！蔽液蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我來(lái)到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑我，我心里真不是個(gè)滋味。老師把我叫到了辦公室，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，這次該吸取教訓(xùn)了吧！”我羞愧地低下了頭。從此，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，在此后的考試中取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事，我深刻地理解了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理。我成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，以后我要在這條路上踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
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