人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇一
望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進入青春的列車，邁入了向成熟進發(fā)的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。
一、向日葵不再向陽我們所期待的。
青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄！‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護自己面對成堆的作業(yè)，好個苦惱啊！
二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負；2自信；3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數(shù)學(xué)又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學(xué)會去品味生活，品味煩惱。
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇二
剛提起筆我又放下了。如果我將自己的煩惱寫了出來不就是在揭自己最疼痛的傷疤！那會不會異常的疼痛？如果我不揭開它，它又是否會“發(fā)炎”呢？
在這兩者之間，我選擇了后者。我想揭開后它或許會好得快些。
仔細想來，我的煩惱有很多很多，然而最令我頭疼的就是那所謂的“溝通問題”。在別人看來，我和媽媽的關(guān)系很好，媽媽也非常開明，實際呢？媽媽畢竟是大人，再開明也難免有與我不相融的地方。
有時，我也猜到了媽媽的一些想法，所以一有同學(xué)打電話給我，我也盡量躲開媽媽去接，可最終還是被媽媽發(fā)覺了，媽媽便問我是什么秘密人物打來的，我郁悶??！同學(xué)也是秘密人物嗎？我不知該怎么解釋才好，于是只回了一句，哪有什么秘密人物??？此后媽媽也沒再過問。
真可謂“一波剛平，一波又起”。那天我突然發(fā)現(xiàn)自己裝信的盒子以及里面的信都被人翻過了，我問其他的人都說沒翻過，我又去問了一個最不可能翻的人？媽媽，可媽媽卻說是她翻的，我當時就驚呆了。只是情不自禁地對媽媽大吼到：“你怎么這樣？如果你和‘那些人’一樣?！闭f完我哭著跑進了臥室。
我曾在心里一遍有一遍地問：為什么他們不允許我在心底藏一丁點屬于我自己的秘密，為什么他們要千方百計地想要知道我的秘密？難道就是因為他們愛我這個“荒唐”的理由嗎？
后來的后來，我也反思了自己所做的一切，我覺得或許這一切也不應(yīng)全怪媽媽，作為女兒的我，也應(yīng)該找時間多和母親交流交流……更應(yīng)該找一些恰當?shù)姆绞絹硐闹械臒?，讓陽光永駐心間……
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇三
長大，是每個孩子的必經(jīng)的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自我的主見，獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若是一向解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單是成績不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也期望能得到理解！
成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對，萬事不成問題！
所以我一向的在努力，因為我明白，其實我根本就不缺少機會，缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時間的是是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，期望能夠得到解脫，但是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨我——一個還是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇四
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長的道路上，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風風雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我在不停的長大，然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當中。
媽媽常說：“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加……，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績怎么總是這個樣子！”這才剛剛上初中，這類話就常常在我在我的心頭上浮現(xiàn)。
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的查問：“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，所有的計劃都亂了，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。
人生因有競爭才會精彩——我總是拿這句話安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的煩惱也逐漸增加。
所以，煩惱仍像一個影子，時時刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習生活，步入了一個嶄新的大門初中。
隨著初中新生活的開始，新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對新環(huán)境的不適應(yīng)，學(xué)習成績逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些事，使我至今想起來還酸溜溜的。
媽，我去上學(xué)啦！我懷著激動的心情，踏上了我人生道路的又一個轉(zhuǎn)折點。我想象著，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級一年級2班。
然而，事情并非我想的那么簡單。隨著我當選了一年級2班的班長，許多的煩惱都不請自來先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來同學(xué)們與我疏遠，再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮，與我對著干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會到了長大的煩惱。
也許你不會體會到這種心情：身邊的朋友一個個地離開你，與你疏遠，甚至他們把你當作透明人?？赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意，但你們也應(yīng)該給我指出來??！可能是我對你們太過嚴厲，可你們也應(yīng)該理解啊！盡管我是高高在上的班長，但是我也是人?。∥以趺茨苁艿米∵@樣的折磨！
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過辭去班長這個職務(wù)。但是我沒有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會和我和好的。
每當我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習，一起追逐嬉戲，我的心里就會痛痛的，甚至還會有一些嫉妒。
我不想我不想不想長大，長大后，《不想長大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長大??！
昨夜，我做了這樣一個夢：同桌擦去了那討厭的三八線。課下，我與同學(xué)們開玩笑；課上我與同學(xué)們一起討論問題。
但是，這個夢能成真嗎？
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇六
人有多姿多彩的生活，當然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個秋千，“房間太小，放不下?！?購個烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買?！薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開始養(yǎng)成了每天寫日記的習慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學(xué)后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進家門，奇怪的是，媽媽沒有出來迎接我。我心想：難道她下班還沒回來嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽驚慌地擺弄著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時空停止了一樣，頓時沉默了。不一會兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽，有突然不見了蹤影。我沖進了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責任。”我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來。哎，太殘忍了!
成長中的煩惱來自生活、學(xué)習、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇七
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負擔太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習這么多，為什么要學(xué)習這么多的功課……別著急，且聽我給你們細細道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習下來，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢，走向未來，”為成長的煩惱歌唱！
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇八
正處在成長時期的我們的心理是非常復(fù)雜的，時時刻刻都在想著一個問題：長大好不好??？
在我的眼里，成長并不是我所的向往的。因為長大后，我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。
有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個問題，不經(jīng)意間，也就是很自然提高了嗓門。這時，在一旁的媽媽很不高興了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時候一樣，像個假小子！現(xiàn)在你長大了，應(yīng)該斯文一點了?！甭犃藡寢尩脑?，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時候媽媽怎么不說，而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的，因為長大后我就能夠幫助父母干點家務(wù)事，可是現(xiàn)在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè)，媽媽走過來，坐在我旁邊問我：“你們的學(xué)校風氣好嗎？”我一聽這話便有點別扭，就對她說：“我不懂你在說些什么?！薄昂昧?，直接跟你說了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學(xué)校里，有喜歡的嗎？”我一聽就傻了，回答道：“多了，老師，同學(xué)，都很喜歡我呀！”“那有男同學(xué)嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？再說了，我還想加勁學(xué)習呢！”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了?！?/p>
從媽媽的一些言語中，我好像知道了些什么……
啊，為什么在成長期間父母會對我們產(chǎn)生那么多的懷疑？難道我們長大也有錯嗎？
我現(xiàn)在都快瘋了，我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時會有這么多的煩惱？思想成熟，想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進攻，我這才發(fā)覺原來成長是有代價的，就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇九
我們六年級有倆個班，一班成績好，二班成績差。
二班的老師是從一年級就開始教二班，而我們一班的老師卻只是從三年級帶的我們。因為我是一班的學(xué)生，所以我的成績也很好?？墒牵敝廉厴I(yè)——
二班的學(xué)生從一年級就開始抄卷子，已經(jīng)超習慣了，而我們一班的老師，可能是嫉妒，也可能是為我們著急，就從今年畢業(yè)時才開始抄。
我們每天，面對的都是語文卷子兩張，默寫抄的語文卷子單元的要被內(nèi)容。
一聽到這個消息，可以說，全班不僅僅是面對老師的虛偽，更還要面對憤怒。
是，老師可以為我們著急，也可以為我們嫉妒。但，二班是從一年級就開始抄的卷子誒，而我們是從現(xiàn)在才抄，她不覺得她虛偽么?而且每天七點半必須到校默寫全部內(nèi)容，都說要減負減負，減負是這樣減的么?
“你們看看二班，天天抄卷子，天天默卷子，我就是太放縱你們了，你們看看我們的期末一期末二哪一張比二班考得好?體育體育比不上人家，學(xué)習我看就更不用說了，你們聽到，從今天開始，抄完兩張卷子，默完該背的內(nèi)容，才準回家!!!”
聽了這話，我們班好像是豬一樣，這有什么比場的么?是，我們體育是“比”不上人家二班，可是他們二班要是不耍賴的話，我們能比不贏他們么?
個個老師都認為一班什么都比二班差，那些老師理解我們么?
本來，她在我們心中很偉大，本來，認為只有她才能理解我們，在她“體罰我們”的那一霎那，她的形象全毀滅了!
知道她是為我們而著急，可是，這不是模擬別人做事么?不是虛偽么?
成長的煩惱初一作文字 成長的煩惱初一作文字篇十
每個人每一天都在成長，在成長的過程中會遇到很多快樂的事情，當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說實心球占的分很多，這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著，喘不過氣來，讓我非常煩。因為我體育中最不擅長的就是實心球了，每次在體育課長練習擲實心球時我總是擲4米——5米。這時我想，這個煩惱我是戰(zhàn)勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠。我看著同學(xué)們一個一個都擲6——7米，心里很不是滋味。這時我回想起小學(xué)四年級時，我煩惱就是學(xué)習成績，但自從我能多花了一點時間，多認真一點之后，成績就有所提高了，而且不再為成績而煩惱了。
如果現(xiàn)在，對實心球我也不放棄，多多練習不就行了嗎?“世上無難事，只怕有心人”。體育成績?nèi)缤瑢W(xué)習一樣，平時多練不就是能提高的了嗎?我心中默默地想：我一定戰(zhàn)勝你――煩惱的實心球。于是只要有體育課我就加強練習。
不久，迎來了體育考試。我的400米和50米及其它項目都行，最后一項就是擲實心球了，我心里默默祈禱著，我一定行!一定行!可是輪到我時，心里特別緊張，兩次都犯規(guī)(踩到了白線)?？偣簿椭挥腥螜C會，只剩最后一次了，我在心里默默的總結(jié)了前兩次失誤原因，最后的一次機會我終于擲出去了。當老師說出我的成績是6米時，我震驚了，同時我也很高興。
人生就像旅途，你成長的過程會遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會克服，會成功!
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