在我們的生活中，總會有一些與我們學習和工作無關(guān)的瑣事。較為完美的總結(jié)應該突出重點，避免冗長和繁雜的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
在家長會上的講話稿篇一
各位家長下午好！首先，我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。
xx年―xx學年度，我校圍繞創(chuàng)建“義務教育管理標準示范學?！焙汀笆〖壭畔⒒虒W示范?！边@兩大主題，繼續(xù)推進“綠色生命教育”，完善特色學校的創(chuàng)建工作，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學校辦學特色，學校的各項工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。
在教學工作中，我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托，營造和諧規(guī)范的教學氛圍，向45分鐘要質(zhì)量。各年級進一步完善了小組合作學習機制，充分發(fā)揮小組在學生學習中的作用，通過培養(yǎng)學生學習習慣、實行小組捆綁式評價等方式抓學生課堂專注力的培養(yǎng)，切實提高學生課堂學習效率?，F(xiàn)在，小組合作學習在我校已經(jīng)成為常態(tài)，實行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決，學生、家長對這一方式也逐漸接受，學生的學習效率也得到了提高。xx年中考，我?？朔吮緦脤W生基礎(chǔ)較差等困難，各學科的名次和分數(shù)較以往都有了很大的進步，教學成績被評定為a級。在初二初三的會考中，我校的史、地、生、微機四個會考學科也都取得了較為理想的成績。
在搞好教學的基礎(chǔ)上，我們還著力抓好學生的全面發(fā)展。上學期，我們在音體美教學中創(chuàng)新教學方式，推行了“走班選課”教學模式，學生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學習內(nèi)容，對培養(yǎng)學生的特長起到了一定的作用，我校在各類比賽中也獲得了好成績。
音樂教學是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，在xx年中小學文藝匯演中，我校參演的四個節(jié)目全部獲得榮成市一等獎；而且有兩個節(jié)目在xx年山東省中小學生藝術(shù)大賽中獲得二等獎。
美術(shù)教學也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學生特長比賽中獲全市第一，22名參賽學生3人獲特等獎，15人獲一等獎，2人獲一等獎。
體育比賽全面豐收，乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名，跳繩全市第一名，并代表榮成市參加威海比賽，也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學生秋季運動會上，我校獲得了全市第一名的好成績。
我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學期在威海市第六屆中小學科技節(jié)中取得好成績之后，在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中，我校有又4名同學的作品在威海市獲獎，有5名學生在榮成市獲獎。
我校的信息化建設(shè)也迎來了新的發(fā)展契機。去年，我校被確定為山東省校園信息化試點學校，根據(jù)上級要求，學校開展全校教師的培訓、學習活動，提高了教師應用信息技術(shù)的能力，促進了信息技術(shù)在教學、管理、服務等各方面的應用。
另外，學校在內(nèi)涵發(fā)展、學生習慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設(shè)等方面，都再上一個新臺階。
在全體教職工的努力下，在各位家長的支持下，xx―xx年度的第一學期，我們爭得了“山東省規(guī)范化學?！钡臉s譽稱號，在第二個學期，我們又獲得了威海市特色學校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項殊榮，確實不易，如果學校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實現(xiàn)的?？梢哉f，這兩個榮譽的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果，更是我們學校精神的充分體現(xiàn)。
除此之外，在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中，我校獲得了“教育質(zhì)量先進單位”稱號，并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”?？梢哉f，學校各項工作得到了社會各界和上級領(lǐng)導的充分肯定。
回味已經(jīng)取得的成績，我們深刻認識到，這些成績的取得，離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學過程中，還是在大型活動中，都有我們家長忙碌的身影，對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務?！边@就是我們成立家長委員會的意義所在。實踐證明，家長委員會是一座橋梁，是能夠讓學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，她的健康運行，將有力地推動學校和家庭教育的發(fā)展。
對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中?？v觀國內(nèi)的很多名校，他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會積極參與學校管理之中，學校發(fā)展規(guī)劃的制定、學校的日常管理、重大的教學活動的組織、重要教育舉措的落實等等，都有家長的積極參與，凝聚了家庭和學校共同的心血。我希望，各位家長多多獻計獻策，并通過你們的牽線搭橋，讓實驗中學獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會，學到更多的知識和本領(lǐng)。
為了更好開展家委會工作，我有以下幾點建議，與大家共勉：
家委會和學校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學生，暢通家長與老師的信息渠道，這些都是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學校的各項工作及時反映到大多數(shù)家庭中，同時將家長們的意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，希望家長委員會能夠大力支持；家長們有不同意見時，請大家及時反映給學校，學校將通過的調(diào)查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會和學校一起，共同做好對家長的解釋工作。家委會要多多協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹立終身學習的榜樣。對我們家委會成員來說，更是如此。希望大家能夠言傳身教，在潛移默化中影響、引導孩子樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。
在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，能夠?qū)W校教育教學工作產(chǎn)生較大的推動作用。對大家的意見，我們將認真研究、采納，以促進學校辦學水平的不斷提高。
最后，希望新一屆家委會能夠切實履行好職責，積極參與到學校各項工作中，凝心聚力，建言獻策，和我們2800名師生榮辱與共，肝膽相照，一起創(chuàng)造實驗中學輝煌的明天！
謝謝大家！
在家長會上的講話稿篇二
尊敬的老師，家長朋友們:。
大家晚上好!
我是媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任xx老師，數(shù)學老師，和英語老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長，你們辛苦了!
今天，我十分感謝xx老師提供了這樣一個平臺，讓我有機會在這里和各位家長朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題。說實話當孩子興高采烈告訴我這個消息時我還感到十分慚愧，因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，我站在這里有點班門弄斧。既來之，則安之，下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。
我們的孩子有十多歲了，他們有了一些自己的觀點和對事物的看法，所以這個階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做，不能怎么怎么做，而是要跟他擺事實，講道理。經(jīng)常性的跟孩子樹立一些正確的人生觀。我經(jīng)常跟說：男孩子做事要有責任感，自己的事情自己做，別人能幫你一次，不能幫你一輩子。就是希望增強他的責任感、養(yǎng)成獨立的好習慣。我常常聽到有的家長這樣說“我們家的孩子不聽我的，他只聽老師的話，懶得管了!”我認為之所以有這樣的孩子，原因還在我們家長身上，是我們作為家長沒有責任感，教育孩子是我們的責任，常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀。孩子大了，慢慢地對金錢有了認識，在我認識的家長中，有兩種，一種是絕對不給孩子零花錢，所以他的孩子不會找大人要錢，也不會花錢;還有一種是孩子開口就給，十塊、二十塊，一百塊...，長此以往，孩子大手大腳亂花錢，盲目攀比，花完就找家長要。對這兩種做法我都不贊同。前者可能會造成物極必反的效果，后者會養(yǎng)成孩子任性胡來的性格。原來我家就有點大手大腳，給他多少零花錢他都能迅速花完，為了培養(yǎng)他正確的金錢觀，我從去年開始跟他約定，每次按計劃給他零花錢，我不干涉他怎么花，但每年年底只要有存款，就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在，孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢的習慣，也有了初步的.的理財觀，在這個問題上我也不必擔心了。
培養(yǎng)讀書的好習慣。兒子原來不喜歡看書，我挺發(fā)愁的，因為不讀書就意味著寫作能力不會很好地提升，所以每到周末，我都商量著帶他去圖書館，但他的條件是只看漫畫，我想漫畫就漫畫吧，總得有個開始。就這樣孩子從看漫畫到報紙，現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛，每次捧手里都拿不下來。現(xiàn)在作文水平也有所提升，我想這全是看書的功勞?！白x萬卷書行萬里路”只要有空，我們都會帶兒子外出游玩，開拓視野。
少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點說實話，我們父母的影響至關(guān)重要，現(xiàn)在好多家長除了工作時間，連吃飯、睡覺甚至上廁所都在玩手機，孩子對新事物本來就好奇，所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機無所不通，既耽誤了學習，又影響了身體。所以平時我們在家禁止當孩子面玩手機，電腦等，盡量讓孩子到戶外運動。
培養(yǎng)勞動的習慣。作為獨生子女，孩子備受寵愛，不會干家務，衣來伸手飯來張口，不能體諒大人的辛勞。我就教他簡單的家務勞動，比如掃地、拖地、整理房間等，規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間，也讓他體會一下大人的辛苦，并培養(yǎng)他自己動手的能力。
四年級的孩子說大不大，說小不小，但孩子對事情都慢慢地有了自己的觀點，所以我們在家庭教育中，有什么事先聽孩子說，聽聽他的看法，然后再陳述我們大人的觀點，觀點不一致時，我們會各自講述自己的道理，舉手表決。我家是個民主的家庭，約定每周末舉行一次家庭會議，每次會議家庭成員都要評分，我們和孩子都發(fā)言，主要講這周發(fā)生的事情，開心的和不開心的，家庭每位成員的表現(xiàn)等，會議上孩子也可以批評我們，不要以為孩子什么都不懂，其實他們心中的世界很大，可以明白許多道理。
以上幾點是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。在此我也呼吁各位家長：投資股票您最多賺得金錢，但投資孩子您才能贏得人生!
最后希望四(4)班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長，成績更上一層樓!
謝謝大家!
在家長會上的講話稿篇三
尊敬的各位家長：
大家好!
首先我感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。對此，我表示由衷的感謝，謝謝你們的支持和配合!
今天我們15位家長能聚集在一起開個短會是緣分、是機會，希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會主要是為了提高孩子各方面的能力，及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學習、成長。下面我將從以下幾個方面來進行講解、說明：
本學期任然由我擔任學前班的班主任。我們教學活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學、拼音、識字、英語等科目，我主要負責數(shù)學、拼音、識字等課程的教學，吳老師負責英語學科的教學，付老師主要負責保育工作和協(xié)助學科教學工作。
目前我們學前班有學生15名。女生9名，男生 6名。開學以來，我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流，了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠，希望加強。 第二、學習上出現(xiàn)一些誤區(qū)導致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學情緒，對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施?？偨Y(jié)出的結(jié)論是：家長對孩子的學習關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。從開學到現(xiàn)在我們班的孩子進步很大，在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認真，所以不管孩子怎么樣， 我們家長都不要對孩子失去信心，有時間多了解、關(guān)注一下孩子的學習情況，耐心的指導。老師面對的是全班人，很多東西只能給予引導，因此家長在家的輔導是很重要的，比如：孩子的作業(yè)書寫，生字聽寫、習題卷輔導、口頭作文等等，這些家長完全可以給予輔導的。(為了學前班的學生能更適應小學的學習，這學期的作業(yè)量有所增加，希望家長理解，并配合督導學生完成家庭作業(yè)。)
家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信、自立。如：有的個別家長看到孩不做作業(yè)，就以嚇的方法"再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的，這樣會導致孩子覺得學習是任務式，完成了就行，或許認為學習是一種交易，我做了，我學了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點、不足，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨孩子一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。 當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果，所以，希望家長們在家時也應該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯，孩子的進步也很大。如果對于幼兒園教育方面有疑問，建議，不滿，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們能直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。
學習活動
1、坐姿端正，注意力集中。
2、能認真傾聽老師講課和同伴發(fā)言，知道要尊重別人，不打斷別人的講話。
3、能積極思維，敢于發(fā)表不同的意見，學會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
4、能獨立完成各種書面練習、口頭練習或操作任務。
5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
6、值日生能協(xié)助老師做好課前準備工作。
7、放學后能自覺獨立的完成當日作業(yè)，字跡工整。
生活活動
1、大方有禮貌地招呼來賓，會使用"請"、"謝謝"、"歡迎"等禮貌語言，熱情接待客人。
2、能主動認真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
3、能認真負責地做好值日生工作。
4、能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
5、折疊衣褲迅速整齊。
6、被子枕頭放整齊，床單鋪平。
7、會自己將上下衣褲穿著整齊。
8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好，將桌椅排放整齊。
9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
10、學會愛惜自己的學習用具。
晨間、戶外活動
1、活動中不做危險舉動，學會自己保護自己。
2、活動中能創(chuàng)造性地玩，一物多玩。
3、做操時精神飽滿，動作有力、到位。
會議結(jié)束時：家長如果有什么建義或不懂的問題。可以在這里提一提，我們會盡力回答每一個家長的問題。你們能把孩子交到我們的手中，已經(jīng)代表著對我們是一種信任，我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對，請各位家長多多包涵。不管怎么樣，為了孩子健康快樂的成長，我們一起努力，做到最好!會議到此結(jié)束，謝謝大家!!!!!!!!!!
在家長會上的講話稿篇四
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
剛才李校長就學校近期抓好九年級教學管理的舉措給各位家長作了詳盡的通報。下面，我就每天“日清周清課”的落實情況以及日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的推行情況和各位家長交流一下。
先談一談我們新近推行的“日清周清課”的情況。
九年級從期中考試之后，我們將每天的最后一節(jié)課改為集中日清的時間，設(shè)立了一節(jié)“日清周清課”，強化當天基礎(chǔ)知識的理解、記憶和消化?！叭涨逯芮逭n”的科目安排是：周一：語文；周二：物理、化學；周三：英語；周四：數(shù)學；周五：思品、歷史。檢測結(jié)束后，任課教師統(tǒng)計學生診斷結(jié)果，完成一份診斷報告，并要求在當晚的日清周清作業(yè)本上將檢測出錯的題目再做一遍，以強化理解和記憶。第二天晨讀前任課老師對頭天晚上學生的掌握情況進行復測。上午大課間時間，學校集中檢查學生的鞏固情況，以便更好地促進學生的學習。
要想保證學習的效果，必須把每一天學習的內(nèi)容及時去消化，每天都做到堂清、日清，學習才不會出現(xiàn)盲點。每天都遺留一點問題，時間久了，累積起來就會出現(xiàn)盲區(qū)。這對提高學習成績是非?？膳碌?。學校加強了檢測，就是想讓學生發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，及時加以修正，從而使學生的學習狀態(tài)呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢，這是我們想得到的完美的結(jié)果。通過近2周的情況來看，效果比較顯著。同學們練的多了，見的題型多了，當天所學的知識得以及時而高效的理解、記憶和鞏固，學習成績的提升順理成章，也水到渠成。
每天晚上的試卷講評后，我們都會將試卷交到學生手里帶回家，希望家長每天晚上看一看學生的試卷，關(guān)注一下學生的完成質(zhì)量，了解一下學生出現(xiàn)問題的地方經(jīng)過老師的講解后是否都會了。如果掌握的不理想，家長就要督促他拿出一定的時間進行強化。這對于學生不斷提高學習成績是至關(guān)重要的。
為了更加有效地提高最后一節(jié)“日清周清課”的學習效果，我們實行了家長陪修制度?！芭阈蕖奔醇议L陪同孩子共同學習：既可以督促您孩子及其他學生學習，也便于您及時掌握孩子的
思想
、學習動態(tài)，以便及時做好教育和引導工作，促使他們更靜心，更專心的學習，在最后的沖刺階段全力以赴。在這最后的幾個月里，您也有必要從家庭走進教室，從幕后走上齤臺前，拿出更有心、更有力、更有效的行動，為孩子保駕護航、加油鼓勁！我們真誠的邀請學生家長走進教室，走近學生，與同學們一起學習。我們感謝已經(jīng)參與陪修的家長，我們更呼吁更加的家長走進班級，陪同您的孩子一起學習。有這方面意向的家長朋友可以隨時和班主任老師聯(lián)系。謝謝您的合作！
下面，針對日清周清家校聯(lián)系作業(yè)的情況和家長們交流一下。
搭建一種家校合作育人的平臺，這是我們推行日清、周清家校聯(lián)系簿作業(yè)的初衷和目的。教師依托家校聯(lián)系作業(yè)，有了及時與家長溝通的橋梁；家長可以科學地參與到學生的作業(yè)中來，及時了解學生的學習習慣，把握學生的學習態(tài)度。我們要求，學生完成日清、周清家校聯(lián)系作業(yè)之后，家長要檢查完成情況，要關(guān)注他完成作業(yè)的態(tài)度和狀態(tài)，及時提醒，及時督促，并落實簽字制度，有了什么問題及時向老師反饋。實行家校聯(lián)系作業(yè)以來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，絕大部分家長都能關(guān)注學生的作業(yè)，督促學生學習，寫出評語，認真簽字，和老師提出意見及建議。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)，有一部分家長從不關(guān)注學生的作業(yè)，不檢查，不過問，不簽字，不與老師交流。我們都很忙，可是我們要明白忙的意義，忽略了孩子的學習，你忙的價值又在哪里。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，就是現(xiàn)在多付出一點，盡到自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳多了就要還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。
各位尊敬的家長，此時正值孩子成長拔節(jié)之際，事關(guān)您孩子的前途，事關(guān)每一個家庭的幸福指數(shù)。您對孩子的支持，不能再僅限于物質(zhì)方面的關(guān)心、心理方面的呵護?？梢哉f九年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好，力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步。所以請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。也懇請每一位家長在孩子成長的過程中付出你的智慧、心血和汗水。
讓我們家校合力，共建育人平臺；精誠協(xié)作，一起為學生的進步而努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去，歡迎家長經(jīng)常和學校和老師多多聯(lián)系，及時關(guān)注孩子的成長變化，并帶來你們寶貴的意見和建議。
在家長會上的講話稿篇五
尊敬的各位家長：
1、2班一組，在高一年2班教室；
3、4班一組，在高一年4班教室；
5、6班一組，在高一年6班教室；
7班一組，在高一年7班教室；
8班一組，在高一年8班教室；
請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
在家長會上的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位家長：上午好！
今天，你們懷著對孩子的高度責任感，放棄百忙來參加我校舉行的第一屆學生家長會，我代表青山園完小向你們表示衷心地感謝！你們本著主人翁的良好姿態(tài)，一直以來對我校工作的大力支持，密切合作，真誠理解，我代表青山園完小向你們致心崇高的敬禮！
下面我從兩大方面來向各位家長匯報我校情況。
一、我校的整體概況。
1、歷經(jīng)28年的辦學歷史，給了我校厚實的文化底蘊。
我校始建于1985年，已有28年的創(chuàng)辦歷史，28年，陽光與風雨兼程，從人杰地靈的龍頭灣遷到鐘靈毓秀的李家坪山腳，從一個輝煌邁向另一個輝煌。
1）歷盡滄桑，學校變故不斷鑄就輝煌。
過去的青山園完小，總領(lǐng)23個行政村，32所學校，每年學生達6000余名的輝煌歷史，有282名教師先后在我校任教或擔任行政職務?，F(xiàn)在的青山園完小由于機構(gòu)體制的改革，撤點并校，將5個村的學生集中于青山園完小，學生共180余名，有教職工51名，其中退休教師30人，在職教師21人，在在職教師中3名本科畢業(yè)，14名大專畢業(yè)，4名中師畢業(yè)。
2）創(chuàng)新思維，形成了自己的文化魅力。
“博學、博愛、厚德、明志”，是我校的校訓，體現(xiàn)了我校深遠的文化淵源和厚重的文化內(nèi)涵。校訓勉勵著一代代學子好學、樂學；激勵著一代代學子有愛心，懂感恩；啟迪著一代代學子做道德高尚的人；鞭策著一代代學子具有鴻鵠之志，有抱負，有理想。
我校有具有個性鮮明的?；?，?；疹伾?，以簡潔的藍色和白色構(gòu)成，白色代表純潔、神圣，藍色代表沉穩(wěn)、永恒。中心主圖，如翔龍，如飛鳳，是青山園完小發(fā)祥于龍頭灣里，鳳形山下之內(nèi)涵，是青山園完小騰飛之寓意，是“青山園”音節(jié)之縮寫。整體采用圓形做?；眨w現(xiàn)辦學的和諧理念與氛圍。?；請D文，突顯出我校濃重的人文氣息以及深厚的文化底蘊。
我校有一首摧人奮進的校歌，校歌誕生于1984年，由諶富春校長作詞，夢琴作曲，以輕快活潑的旋律，以別出機杼的歌詞，是一代代人的奮進曲。
我校的以“快樂學習，激情體驗，自主發(fā)展，健康成長”為辦學理念，使學生在知識上終身發(fā)展，技能上終身受益。
我校的學風以八個樸實易懂的文字構(gòu)成“好學、樂學、會學、學會”好學是精神的培植，樂學是品質(zhì)的形成，會學是方法的接受，學會是學習的收獲。
“陽光、激情、智慧、責任”這是我們的隊風，意味著我們的師生將會在工作與學習上開心快樂，熱情洋溢，創(chuàng)新求成，擔當責任。
3）自強不息，走出了不少教育名流。
有……等，他們先后擔任青山園校長職務，后來升職為局級干部或鎮(zhèn)級管理人員。
4）人杰地靈，孕育了不少社會精英。
有……等上百名學生通過大學深造，走向了社會各個階層，挑起了建設(shè)祖國的重任。
5）因材施教，培育了不少優(yōu)秀學子。
就正在學校就讀的學生而言，初中生有……等在東坪中學屬于最優(yōu)生；有……等在屬于高中高才生；有……等已有上十數(shù)學生正在國家重點大學深造。
2、以合格學校建設(shè)為契機，辦學條件走在全縣最前沿。
合格學校建設(shè)是湖南省對農(nóng)村義務學校的一項民心工程，是實施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要舉措，我校以此為契機，抓住機遇，于xx年在全鎮(zhèn)率先成為湖南省合格學校，總投資70萬元，實行了校設(shè)更新，電腦更新，桌椅床鋪更新，現(xiàn)代化的教學設(shè)備進教室，辦學條件在全縣范圍內(nèi)數(shù)最優(yōu)化?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)520萬余元，配有電腦室，儀器室，多媒體電教室，網(wǎng)絡(luò)傳媒和班班通等。
3、教師隊伍打破老齡化的格局，教師逐步趨向年輕化。
青山園完小在上級教育行政部門的關(guān)懷下，每年都在派送年輕的教師充實我們的教師隊伍，使我們的教師隊伍逐步趨向年輕化，打破老齡化的格局，我校教師的平均年齡42歲，年齡結(jié)構(gòu)年輕化居全鎮(zhèn)之首位。從去年到今年就有4個八零后教師進入我校，挑起教學的大梁，她們有年輕的朝氣，有青春的活力，有滿腹的經(jīng)倫，有了她們的到來青山園教育的前景會更美好。
4、教學質(zhì)量成穩(wěn)步趨勢回升，青山完小的明天更美好。
青山園的教育學質(zhì)量歷年來都處于全鎮(zhèn)中上位置，近年來由于優(yōu)生的外流，位置有些后移，這不是教學所致，而是生源變更所釀成，我認為我們的教師工作是負責任的，教學是求實的，教學經(jīng)驗是豐富的，青山園的學生到東坪中學后都能受到老師的喜歡，他們有學習潛力，他們有學習后勁。我說過這么一句話：“能教優(yōu)生的教師不一定是好教師，能教出優(yōu)生的教師一定是好老師?！蔽覀兊睦蠋熓悄芙坛鰞?yōu)生的老師，只不過教出來就被城區(qū)挖走了，優(yōu)生供給不求。
二、現(xiàn)實的理解剖析。
1、家長對學校的認識
我校所處環(huán)境少雜音，少干擾，給學生有一個清靜的學習環(huán)境；我校周邊網(wǎng)絡(luò)少，壞樣少，給學生有一個純真的做人環(huán)境；我校四周山青水秀，空氣清新，給學生一個健康的成長環(huán)境。因此青山園完小走出去的學生學習后勁強，有能刻苦學習的精神，變好的學生多，變差的學生很少。
2）我校的管理規(guī)范化，為學生成人提供了最有力的保證。我校清醒的意識到：要成才，先成人，人不成，才不器。我們著重在以下幾方面著手讓學生有良好的行為品德和良好的行為習慣。一是抓學生的文明禮儀教育，從叫聲“老師好”開始，做文明學生；二是抓學生的良好習慣的形成，以“好習慣伴我行”為活動載體，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣和文明禮儀習慣。因此，我校走出去的學生個個思想好，懂禮貌，守規(guī)矩。
2、家長對老師的認識。
請家長們相信我們的老師，相信我們老師的能力，相信我們老師的水平，相信我們老師的實力。東坪地區(qū)的老師大多數(shù)去自于青山園，一出去就能力強了，水平高了，這絕然不合常理。只是涌進城區(qū)的99%的是學優(yōu)生，從外地進去的都要通過一個高門檻——高難度的試卷測試，使得家長心服口服認為你的孩子原來成績差，但進校后的試題大幅度變易，考起來學生當然輕松，也會考個好成績，家長信以為真，我的孩子進城后變化多快呀，進去時考了個不及格，只有這么久就能考上八九十分以上了，還是城區(qū)好呀。僅不知是他們玩弄的述法。
3、家長對家教的認識。
大部會家長認為家教是提高孩子學業(yè)成績的絕徑，家教首先發(fā)起于一部分有學歷的無業(yè)青年掙錢的手段，后來蔓延到學校內(nèi)部。你想想1小時或不足1小時的時間，一個教師要輔導好幾個或十幾個不同層次的學生（年級的高低，學科的不同，成績的差異）能跟蹤得到嗎？能輔導好嗎？不會吧。有個家教老師曾透密：家教真正能教出什么名堂來呀，就是講講家庭作業(yè)，差的不就是給他一個答案，批閱都是鉤，家長快樂死了。因此，家長要認識到家教并不是上策。
4、家長對學生的認識
1）正確面對差異的現(xiàn)實性。
十指尖尖不一樣齊。同是父母生，一個兒女一個樣。一個班級的學生也同樣如此。要客觀的存認，正確地面對孩子的個性差異的存在。但也要承認每個孩子都是人才“天生我材必有用”，一個學生不能用成績的好壞來決定人生的成敗，各有所長，各有所用。不要總是把眼睛盯在孩子的學業(yè)成績上，要發(fā)現(xiàn)他的長處，利用好他的長處，因材施教，為孩子終身發(fā)展奠基。更不要把孩子成績不好的過錯全推給老師，這也是不太現(xiàn)實的。
2）要講究教育的方式方法。
一是，正確誘導孩子。“子不學斷機杼”孟母的啟發(fā)示教育真可以借鑒：【孟柯很貪玩，有一次，他逃學回到家中，孟母生氣地說：“還沒放學，你怎么就回來了？”孟子不敢作聲。孟母生氣地把織布機上的梭子拆斷了。她說：“梭子斷了，布就不能織了，學習也一樣，日積月累，積少成多，才能獲得成功?！泵献勇犃四赣H的話，從此努力讀書，成為了一個偉人?！勘薏咝缘慕逃绞讲浑y也去試試：【有一人小孩，第一次單元考試考了個不及格，還是全班倒數(shù)一名，他想這次會逃不脫爸爸的責罵和懲罰，回家后悶悶不樂，爸爸看出了他的心思，問孩子：“孩子，你今天怎么不高興呀，是不是昨天的考試落榜了？”孩子無精打采地回答：“爸爸，這次我真的考得太糟了，是全班的倒數(shù)第一名?！卑职致犃?，沉思了片刻說：“哈哈，孩子，不要難過，你的以后面沒有一個人追你了，你輕松了，爸爸也很高興。”他更是領(lǐng)悟了爸爸的話中話，從此努力多了。第二次單元考試考了85分，他高高興興地拿著試卷回家，想討個爸爸的表楊，一推開門，看到爸爸躺在沙發(fā)上看報，于是大聲嚷：“爸爸，我這次單測試考了85分，以到全班的中間位置了，你說我的進步快不快?！彼艿靡獾目粗职?。爸爸聽了不是第一次的高興樣，而是顯得有此嚴肅，爸爸語重心長地說：“孩子，這次你就比上次更糟了。”“爸爸，怎么了，我這次比上次考得好多了，進步這么大，還說更糟了，是怎么回事呀？”爸爸接著說：“孩子，你想想，前有圍堵，后有追兵，你的處境是不是更難?！薄芭??！焙⒆铀坪跤诸I(lǐng)悟了爸爸的話，學習更是努力了。又一次單元測試揭曉了，成績排在全班的第一名，他想這次爸沒話可說了吧，不聲不響地走到爸爸跟前：“爸，我向你報喜了，你的乖兒子這次為你爭氣了，考了第一名?！卑职致犃耍€是沒有顯出笑意，他對兒子說：“兒子，你以后就更艱難了，你向后看看，這么多的同學都以你為目標追趕，你稍不努力就會被人家搶占這個頭榜?！睆拇耍⒆拥呐透挥谜f了?！窟@就是一個父親，就這樣一步一步的誘導孩子成長的。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，多鼓勵，少批評，講究批評的方法與藝術(shù)，打罵不是教育之上策。二是，不要弱愛孩子。對待孩子的過錯，不要掩飾；對待孩不良習慣，不要遷就；對待孩子的生活，不要過于奢高；對待孩子的行為，不能任性行事，與孩子多溝通，多交流。特別是要正確看待老師對孩子的批評教育。
各位家長，青山園完小有你們的大力支持、關(guān)心和理解，你們的孩子會在青山園教育的這塊沃土上茁壯成長！青山園教育的明天會更美好！
謝謝大家！
在家長會上的講話稿篇七
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，家長朋友們：
大家好！
今天，我們有緣在這里簡潔而莊重的集會，盡管都有諸多的感慨或者叫做激情，可就是不太好說。
如果要對我們的家長朋友們講點什么的話，我也就是其中的一員，從這個角度上講，跟家長朋友們是同命相連，龍門陣不太好擺，拖兒帶女，說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后，就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”，而且隨著年輪的不斷外擴，感覺愈加明顯，這應驗了中央電視臺的一句廣告詞叫做，只有經(jīng)歷過才知道，也應驗了“帶兒才知娘辛苦”的古訓，不知各位是否同感！既便是如此，在娃兒伙們成長的過程中，付出心血的不僅僅只是我們自己，其中尤其是學校，尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們，他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價的！家長朋友們，讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師！讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學校領(lǐng)導及全體老師！
如果要對我們的老師們說點什么的話，我也就是教書匠一個，從這個角度上講，跟老師們是同行，話還是不太好講，作為初三年級的老師，又特別是我們的年輕朋友，其工作的難度和壓力可以理解，大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測！誠望大家放下包袱，輕裝上陣，通力合作，盡到職責，有道是，我們畢竟是凡人，很多時候都無力回天！
家長朋友們，讓我們共同祝愿初三3班的老師們，共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋！讓我們共同祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實振憾觀英灘，顯赫于世人，在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章！
再次真誠地感謝學校領(lǐng)導，感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子！
在家長會上的講話稿篇八
各位家長：
大家晚上好！
首先，請允許我代表所有老師和我們八（2）班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個孩子都能取得進步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
今天的會議我主要講這幾項內(nèi)容：
（一）、學生情況：
本班有學生32人，其中男生16人，女生16人。初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。但是，從這半學期表現(xiàn)來看，大部分同學都比較忠厚、老實，沒有大的毛玻可以說這是非常寶貴的。
（二）、教師情況：
語文——林老師 科學——何老師英語——陳老師 社會——池老師 數(shù)學——何老師（班主任）
我們的任課老師都很認真負責，工作也特別認真，責任心很強；有他們與我搭班，我相信我們八（2）班是非常有希望的。
孩子是我們國家的未來，孩子也是我們晚年幸福生活的希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，現(xiàn)在的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德?，F(xiàn)在多付出一點，盡自己的努力和職責；否則，在孩子升學時，我們家長就要為了給孩子找一所好的學校而苦惱，在孩子就業(yè)時為孩子能有一份好的工作而苦惱，在孩子成家時還需要你的不斷接濟和幫助而苦惱，有見識的家長既能把孩子培養(yǎng)成棟梁之才，自己也能有一個幸福的晚年。這應該是我們家長考慮的最重要的一個話題。
第十一周學校進行了期中考試，是對學生半學期以來學習情況的檢測，總體結(jié)果還是令人比較滿意的。但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴重，要引起足夠的重視。希望家長配合教育。
1、我們家長應該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多多加以鼓勵，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績不理想的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我們該做的是跟他一起努力，幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去，多關(guān)心他的學習、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上。
2、教育孩子遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良性的班級，才能夠在各方面提高自己。假如哪個孩子在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
3、針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。
由于班級中學生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們大家的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子的進步有驅(qū)動力。有個別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每月在校的學習、紀律等情況，靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
4、嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意：
（1）休息時間不經(jīng)家長陪同不要外出。
（2）早晨到校時間：7：20。中午放學時間11；45。下午到校時間1：10分，下午放學時間：4：10，要督促孩子按時起床，做到不早到，不遲到，家長要掌握時間，要求學生放學按時回家，不能在外逗留、玩耍。
（3）星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學習平均3——4小時，（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。
（4）每天晚上的學習時間應達到1至2小時，包括做作業(yè)和復習。
（5）家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果。
下面請各任課老師來談談各自的科目情況，與大家交流，大家歡迎！
在家長會上的講話稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
連雨不知春去，一晴方知夏深。在這陽光燦爛的日子里，xxxx市實驗小學家長委員會今天正式成立了！這是學校依靠家長辦學的重要舉措，也是學校對外開放辦學的有益嘗試，必將對學校的改革與發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。
首先請允許我代表學校，感謝各位家長對學校工作的支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的會議。同時，真誠的感謝各位家長對學校工作的關(guān)心、支持和理解。
學校除按教育部規(guī)定的課程標準開足開齊了全部課程外，還注重特色辦學。
1、精心組織參加全國華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽。
實驗小學已連續(xù)七屆參加全國華杯賽，獲xxxx賽區(qū)團體總分第一名，并七次代表xxxx市參加全國決賽，并都取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)老師的訓練培養(yǎng)出來的學生思維活躍，反應靈敏，奮發(fā)向上，具有很好的資質(zhì)和潛力，為將來的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、著力對語文課外實踐進行探索，開展了“與書同行，與書為友”讀書活動。
我校堅持不懈地開展全員讀書教育活動，不斷拓展學生課外閱讀實踐領(lǐng)域，充分發(fā)揮讀書教育的多功能作用，加強了學生各種素質(zhì)的綜合訓練，促使學生自主、活潑地全面發(fā)展。學校為促進學生“多讀書、讀好書”，自編了《“博覽群書”小練筆》，讓學生“與書同行，與書為友”。課外閱讀活動激發(fā)了學生的讀書興趣，陶冶了學生的道德情操，培養(yǎng)了學生的語文能力，提高了學生的讀寫水平。
3、大力開展“校園詩潮涌”的活動
學校為提高學生課外閱讀能力和審美情趣，著力弘揚中國文化精粹，結(jié)合語文教學大綱要求，在全校范圍內(nèi)開展“古詩詞素養(yǎng)”教育活動。其宗旨為“誦千古美文，做少年君子，不求甚解，但求熟背”?！霸娫~素養(yǎng)”教育活動開展八年來，全校三年級以上學生能完全背誦《小學生必背古詩詞》（八十首）的占96%；五年級學生能熟練吟誦《唐詩三百首》。
4、科技航?；顒樱菇虒W與科普緊密聯(lián)姻
學校力求營造一個“學科學、愛科學、用科學”的氛圍，對學生進行基礎(chǔ)科學的啟蒙教育和興趣培養(yǎng)，拓展學生的知識領(lǐng)域，在少年幼小的心靈中播下科學的種子。多年來，學?？破諈f(xié)會開展了“三小”活動、航模活動、四驅(qū)車活動、自然實驗活動，各項活動也都取得了非凡的成績：中央電視臺《芝麻開門》欄目曾錄制了我校的航模小組活動達1個小時，學生制作的“跑道放線機”和“非動力車”皆獲江西省第十七屆青少年科技大賽創(chuàng)新成果二等獎；科幻畫《呼風喚雨》、《太空地球醫(yī)院》也都分獲省級二、三等獎。學校連續(xù)七年獲江西省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
為學生特長的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。學校細化了教學的各項要求，強化質(zhì)量意識，嚴把教學的各個環(huán)節(jié)。優(yōu)化課程教學結(jié)構(gòu)，注重知識的形成過程，教給學生方法，教會學生學習，從而使學生成為終身學習者。我們始終信奉質(zhì)量是學校的根，師德是學校的魂；在學校，教師是財富，學生是寶貝，家長是朋友。學校的發(fā)展離不開家長朋友的理解、支持和幫助。
我們知道好習慣就是好人生。所以我們在學校的養(yǎng)成教育上作了大量的工作，為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，學會做人、做事，我們充分利用校會、班會、校園廣播，每周升旗儀式、國旗下講話等形式，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀取得了一定的成效。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。家庭是社會的細胞。只有每個細胞能得到健康良性的發(fā)展，社會才能發(fā)展壯大。所以，我們強化家庭教育意識，努力提高家庭教育意識。
孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而父母則是孩子最貼近的老師，家長的舉動無不影響著孩子的成長。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一位老師是父母。家長的每一句話、每一個舉動、每一個眼神、甚至看不見的精神世界，都會給孩子潛移默化的影響。如果我們父母孝敬長輩、與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結(jié)同學、熱心幫助他人、尊敬師長、人際關(guān)系和諧。所以我們家長一定要以身作則，時時處處做孩子的表率與楷模。
在物質(zhì)條件大為改善的今天，不斷發(fā)展、完善的社會保障體系會逐步取代小家庭的孤立的傳統(tǒng)保障形式。因此，更多的關(guān)心、關(guān)注社會的安定、繁榮，是生活在這個社會每一個家庭都應履行的責任和義務。相應的，我們的傳統(tǒng)的“后代觀”也應順應時代發(fā)展。教師和家長就是教育學生的合作伙伴，老師、家長和孩子應形成一個團隊，共同關(guān)注教育，關(guān)注學生的成長，及時掌握教育信息，互通有無，關(guān)注每一天的變化，關(guān)注周邊的教育。我校并非生活在真空中，教育上的不良現(xiàn)象是否存在于我校，還需要學校、家長、社會共同努力凈化孩子的學習、生活環(huán)境，如遇到教職工違紀違規(guī)行為，如：教師上課不認真，教師對學生不負責任，考試時作弊，提前向?qū)W生透題，判卷有水分，向家長索賄等等。請用正當方式及時向?qū)W校舉報，我們愿意接受家長、社會的監(jiān)督。教育好學生是我們共同的責任，需要我們象呵護小苗一樣去呵護她，她才能健康的發(fā)展，也才能辦出讓人民滿意的教育。如果我們都具有主人翁的意識，大家的道德境界就會提高，孩子的成長環(huán)境，就會更富有感染性。家長朋友們，讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的，和諧的成長環(huán)境。我很愿意成為家長的朋友，實際上從學生入學之際，我們就已經(jīng)是朋友了。
最后，衷心地祝愿您的孩子在老師和家長的共同哺育下健康快樂地成長，祝愿您的家庭和美、幸福吉祥！
在家長會上的講話稿篇十
尊敬的各位學生家長：
大家好！
首先，我代表教導處對你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎！對家長同志們長期以來給予我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝和崇高的敬意！您們的到來就是對我們工作最大的支持。家長會是老師和家長平等交流的平臺,今天把大家邀請到這里，是為了讓家長同志們更多地了解學生在校的表現(xiàn)、學習和生活情況，了解所在班級的氛圍和科任教師的構(gòu)成，了解學校的育人目標、教學思路以及學校為學生所創(chuàng)設(shè)的學習和生活環(huán)境，雙方互相溝通、交流，以便共同努力，把孩子培養(yǎng)成才。下面我就如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣談一點看法：
學會學習是素質(zhì)教育的重要目標之一，也是順應時代發(fā)展的需要。今天的學生在走出校門之后要適應社會、適應時代，就必須不斷學習，讓學生會學是教師必須擔負的責任。在中學教學中必須指導學生掌握正確的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
良好的學習習慣是學生掌握有效學習方法的前提條件和必要保證。培養(yǎng)學生良好學習習慣可從以下幾方面做起：
要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。有計劃就有了學習目標，也就有了學習動力和努力方向，教師要指導學生制定一個“跳一跳，才能夠得著”的長遠目標，還要讓學生學會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個單元認知小目標，讓學生不斷受到目標的激勵，積極主動地學習，提高學習效率。
課前自學是高中學生學好新課、取得高效率學習成果的基礎(chǔ)。自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。課前自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。學習層次越高，自學的意義越重要，目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生，對考生的自學能力有較高的要求。
課堂是實施素質(zhì)教育的渠道，上課是學生理解和掌握基礎(chǔ)知識的基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求學生始終保持高度集中的注意力，積極思維，盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，積極培養(yǎng)有意注意，在課內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子，力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學習內(nèi)容記住，當堂消化。
十八世紀著名作家塞謬爾·約翰遜稱做筆記為“必要的痛苦”。做筆記是比較痛苦的事情，但非常有必要。因為筆記是一種永久性的系統(tǒng)性的記錄，對于復習已學過的知識非常重要，對于克服頭腦記憶儲存知識的局限性非常重要，記筆記的過程就是對信息篩選、濃縮的過程，有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力，提高濃縮信息的加工能力。筆記內(nèi)容要注意重點、難點、疑點、新觀點，聽課筆記可用自己的話，用關(guān)鍵詞和線索性語句、提綱挈領(lǐng)地記錄。
在進行課外閱讀時也應扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識、培養(yǎng)學習能力大有好處。
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統(tǒng)地掌握新知識達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時復習”這一環(huán)，心理學研究表明，學過知識后的短時間內(nèi)遺忘很快，而往后遺忘的速度減慢，因此復習要及時，要在學后當天進行。復習時可先嘗試回憶，然后反復閱讀教材，對照筆記，記憶掌握重點內(nèi)容。
有句古話說得好：學而無友，孤陋寡聞。在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。與老師、同學、朋友、網(wǎng)絡(luò)上進行多方交流，將極大地促進你的學習英語效率。
葉圣陶先生曾指出：“教，是為了用不著教。”在高中教學中，重視良好學習習慣培養(yǎng)，是“教會學生學習”的重要組成部分，是中學教學改革的必然要求，“人類社會已進入終身學習的社會”，讓學生愛學、會學、學好，并獲得終身學習的能力，這是新世紀新型人才的需要，也是中學教師必須擔負的責任。
另外，孩子的學習習慣是一點一滴培養(yǎng)成的，孩子學習習慣的好壞和家長也是分不開的。首先，家長應給孩子營造一個學習氛圍，布置一個學習環(huán)境，讓孩子感受到學習的快樂、學習的辛苦、學習的重要。其次，家長是孩子的終身老師，尤其是家長的言行舉止，孩子是全看在眼里的，因此家長也要不斷的學習提高自己。孩子從小看到家長在不斷學習，自己也就會情不自禁的跟著學，慢慢的就養(yǎng)成了愛學習的習慣。最后，家長要有意識的培養(yǎng)孩子學習能力和獨立性。要讓他學會獨立思考解決問題，不要一遇到問題就馬上去問家長或別人，當孩子遇到問題時，做家長的不要馬上告訴他答案，要讓他自己想想辦法；實在想不出來，再慢慢引導他讓他自己找到答案。這樣他才能學會不依賴別人獨立思考，才能從中感受到學習的快樂，才能不斷的提高學習能力。
謝謝大家！
在家長會上的講話稿篇十一
尊敬的孫老師，各位家長：
首先我代表孩子的母親和孩子對孫老師表示衷心的感謝！孩子的成長離不開老師辛勤的付出和細心的關(guān)懷，謝謝您們！老師要我在今天的會上談談教子心得，說實在的與各位在座的家長相比，我做的也不一定對，既然今天是大家共同交流學習，我就把自己在家庭教育方面的情況作以下幾點介紹：
十三，四歲對于孩子來說就是一個貪玩的年齡。在孩子的成長過程中，學習和玩成了一對矛盾體，如何處理好學習與玩的關(guān)系，決定了孩子未來發(fā)展，這也是家庭教育至關(guān)重要的一點。我認為對于貪玩不能一味的訓斥打罵，而要以督促引導為主，，但也要避免變?yōu)閲Z叨。如：在孩子貪玩時，我會及時問一句“作業(yè)寫完了”或是“玩的時間不少了，是不是該復習功課了”。同時，我會在必要、及時的場合給孩子講講親戚和鄰居家學習好的孩子，給他做榜樣，指明學習方向。而孩子現(xiàn)在都比較懂事，只是自我約束能力較差，這就要求我們及時的督促引導，培養(yǎng)孩子的學習主動性、積極性，養(yǎng)成一個學習的好習慣。
孩子從小學到現(xiàn)在的學習比我們家長還辛苦，孩子起早貪晚在學校里學習確實不容易，他們的壓力也比較大，我們不要動不動就打罵。如果孩子的壓力過大，學習效果也不好。因此，我在孩子的成長過程中以鼓勵孩子、引導孩子以緩解學習壓力。我總是因時因地恰如其分的運用鼓勵，鼓勵的方式靈活多樣，我爭取的是精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，但主要還是運用精神鼓勵。不管怎樣；給孩子總是鼓勵。我覺得：好孩子是夸出來的。如孩子小考考的好，我就鼓勵，考得不理想我也鼓勵。我總是說：“還不錯，下次再努力?！被蚴恰斑@次考得不好不要緊，下次考好不就行了?！钡鹊?。每次考試完，我都會和孩子一起對照試卷找問題，針對答錯的題進行交流，最后讓他自己總結(jié)經(jīng)驗教訓，只要在以后的學習中不再出現(xiàn)類似的問題，我就表揚鼓勵他。我總是無休止的表揚鼓勵他，使孩子不斷進步。
學習是一件很辛苦的事，我深知這一點。因此，我不主張孩子一味的死讀書，讀死書，而是要求他掌握讀書的方式方法。我常對他說：“學習就要有學習的樣，玩就要有玩的樣，一心不可二用。”學習累了也讓他適當?shù)目纯措娨?、打打球或做一些家務活。勞逸結(jié)合對于學習有很大的幫助。如在學習之余我經(jīng)常陪著孩子看一些好的電視節(jié)目，擴大他的視野，拓寬知識面，對他的好奇事進行講解，如果碰到我也不明白的，我就下任務讓他去尋找答案并回來給我講解，使學習成為一種“娛樂方式”。
以上所講僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，做為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的付出。我有理由相信有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，他們將成為我們的驕傲。最后，我再一次向老師道一聲：您們辛苦啦！祝老師和各位家長工作順利、身體健康，合家歡樂。希望所有的孩子更加懂事！
在家長會上的講話稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我校的這次家長會，在此，我謹代表二鎮(zhèn)中的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！
對大家
對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，本學期已經(jīng)過半，我們利用這個時間召開家長會，目的是讓大家進一步了解學校教育教學的情況，孩子在校的表現(xiàn)，共同探討如何讓孩子更好的學習，健康的成長。今天的
講話
分兩項內(nèi)容，首先代表學校向大家介紹近年來學校教育教學的情況，然后就孩子的教育管理談一下我的看法，與大家交流。我校，95年開辦至今，剛好是二十載。二十年來，在市委、市政府和教育主管部門的正確指導下，在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下，二鎮(zhèn)中從小到大，逐漸發(fā)展成為遷安基礎(chǔ)教育的窗口學校，取得了令人矚目的成績：學校先后榮獲遷安市中考工作突出單位、遷安市素質(zhì)教育示范校、遷安市文明單位、唐山市德育工作先進校、唐山市青少年科技教育示范校、唐山市安全文明校園、河北省依法治校示范校、中華傳統(tǒng)美德教育示范學校等多項榮譽稱號，學校辦學質(zhì)量和社會影響力不斷提升。
過去的一學年，我校師生多次參加全國、省、市各級競賽、評比活動，獲國家級獎8人次，省級獎19人，市級獎勵32人次。特別是xxxx年中考，
參考
人數(shù)608人，其中北大夏令營招生79人，唐山一中2人，共有233人被遷安一中錄取，80人被遷安二中錄取，114人被三高中錄取，普通高中升學率高達百分之七十，中考優(yōu)秀率全市第一。在xxxx年高考被北大錄取的三名學子中，殷智斌同學是我校xxxx屆畢業(yè)生。學校秉承“自主、和諧”的辦學理念，堅持“為每位學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨，以“辦學生快樂、家長滿意、社會認可”的學校為辦學目標，提倡“用欣賞的眼光看學生，以尊重的態(tài)度待老師”的人文
精神
，實行人性化管理，踐行“修德、博學、健體、遠志”的校訓，堅持“嚴謹、勤學、樂業(yè)、奉獻”的教風，樹立“樂學、善思、進取、創(chuàng)造”的學風。學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，進一步規(guī)范辦學行為，力求讓每一位學生都能平等享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。新學年，學校大力開展“陽光體育運動”、歌唱祖國、科技創(chuàng)新競賽等一系列校園文化活動，力求讓每一位學生都能夠健康地成長、愉快地學習、自主地發(fā)展。
學校十分重視德育工作。注重增強德育工作的針對性和實效性，針對學生的年齡、年級和心理特點，對學生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動，進一步強化學生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的文明素質(zhì)。
學校突出教學的中心地位，規(guī)范教學常規(guī)管理，打造高效課堂。隨著教改實驗工作的逐漸深入，我校把重實際、抓實事、求實效作為教學工作的基本原則，結(jié)合我校實際，制定了“三段六步”教學法，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，切實提高學生的學習興趣，拓展學生的知識視野，培養(yǎng)學生能力。在日常工作中，狠抓教學常規(guī)檢查，每天有
領(lǐng)導
巡查各班，聽課評課，及時了解教師授課情況；每周教務處要抽查教師的教案
、作業(yè)，了解教師備課和作業(yè)批改情況；每月要對所有教師備、教、改、輔、考、研等環(huán)節(jié)進行全面的檢查，確保過程管理到位，有力的保證了教學質(zhì)量。學校的發(fā)展，依靠教師隊伍的發(fā)展。只有高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。我校不斷加強教師師德教育，強化教師職業(yè)操守。同時注重骨干教師群體的管理培養(yǎng)，加快骨干教師隊伍建設(shè)的步伐。學校積極組織教師參與國家、省市各類教育教學研究活動，取長補短，開闊眼界，一大批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。新學年，我校進一步加大了對教師的管理和教育的力度，每名教師愛崗敬業(yè)，
精心
育人，個個堪稱楷模。（學校現(xiàn)有專任教師179人，其中本科學歷140人，有高級教師50人，一級教師98人，遷安市級學科帶頭人68人，唐山市級學科帶頭人26人，河北省級骨干教師6人。）學校的發(fā)展，更依靠家長們的理解、支持和配合；學生良好的學習和生活習慣的養(yǎng)成問題、子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調(diào)解、違紀違規(guī)學生的教育問題等等，都需要家長配合的是。一般來說，人的智力沒有高低之分，而成績有高低，是習慣使然。好的習慣的形成，是一個長期積累的過程，父母對子女好習慣的培養(yǎng)，比學校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
下面我與各位家長就孩子的教育管理及家校溝通問題談幾點看法。
第一，要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)，愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家，發(fā)明家；比爾〃蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著
思想
好，能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想
差，能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。第二、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，他們的學習成績、行為習慣等方面會存在較大差距，這時家長不應一味的責備與埋怨，那樣反而會激起孩子更強的逆反心理。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，達到事半功倍的效果。
第三、不嬌慣孩子，學會對孩子說不。當今社會，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活水平明顯提高，個別家長對孩子的要求是有求必應，一味的去滿足他，再加上受社會不良風氣的影響，一些孩子貪圖享樂、盲目攀比、比吃看穿，致使玩手機、買零食、沉迷
網(wǎng)
絡(luò)、游戲現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了孩子的學習成績和身心健康。以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。對孩子的要求應審慎滿足，給孩子的錢要控制，對孩子的時間也要管理，不能有求必應、不聞不問，放任自流。在此我特意強調(diào)一下手機的使用問題：手機一方面給學生與家人、老師、同學的聯(lián)系
提供
了方便，但手機附帶的負面危害也是巨大的。一些學生利用手機考試作弊、擾亂課堂秩序、與社會上閑雜人員聯(lián)系滋事，一些學生使用手機產(chǎn)生攀比心理，擺闊氣、顯品牌；更有甚者是晚上睡覺也抱著手機睡，整宿聊天、上網(wǎng)
看視頻、玩游戲，致使白天上課精神
萎靡，嚴重影響了學習成績和身心健康，因此，我校明確規(guī)定，手機一律不許帶進校園。希望各位家長予以理解、積極配合。第四、關(guān)注孩子的安全問題。
1、務必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學和放學的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。（特別提醒家長關(guān)注學校的作息時間：學校規(guī)定早上7：30，中午1：30開大門，上午11:45；下午5:30放學；希望家長督促要孩子按時上學，放學及時回家，不要提前到校，也不要放學后在外逗留，避免造成門前擁擠、存在安全隱患。有車的家長，接送孩子時，不要把車停在學校門前的便道上，要停到大馬路上，在此對你的配合表示感謝）
2、飲食安全，要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品；（都是三無產(chǎn)品，食品安全無保證），建議家長督促孩子吃好吃飽特別是早餐。
3、教育孩子學會自我保護，平時不做危險性的游戲，不打架斗毆，遇到危險要機智解決，并及時向家長和老師反映情況。
4、要關(guān)注孩子的書包、口袋。不要讓刀具、手機、不健康的書籍帶入學校。更不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起，以免受影響、甚至受傷害。
第五、督促孩子完成作業(yè)。
我們每天（包括節(jié)假日、周六日）都布置一定量的作業(yè)，避免有的同學放學之后就往外跑或者長時間看電視等，作業(yè)的完成需要家長的督促。
第六、要尊重老師，加強與老師的溝通、聯(lián)系。家長的態(tài)度都要與老師保持一致，形成教育的合力。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生，批評的目的就是為了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。
我衷心的希望能以這次家長會為契機，學校與家庭之間建立起良好的信任，緊密的聯(lián)系，也衷心的希望各位家長能為學校的發(fā)展進言獻策，可以通過當面交流或電話聯(lián)系給我們提出積極的意見和建議。讓我們攜起手來，相互理解、相互信任、相互支持、共同努力。
最后祝愿各位家長事業(yè)順利，祝愿我們的孩子健康成長，學習進步！
謝謝大家!
在家長會上的講話稿篇十三
各位家長：
上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼語文教師，我叫xxx。
首先，我代表高一（7）班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達學校領(lǐng)導對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
本打算把我們班的'任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班，所以不能一一列席，望各位家長見諒。
今天的會議有三項議程，一是請孫疃中學教導處趙主任就高一年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請各位家長與班主任結(jié)合學生實際，就自己感興趣的話題進行自由交流。
我們班共有82名同學,其中男同學有55人,女同學有27人;住宿生一共 人,其中男同學有 人住宿,女同學有 人住宿。
作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了四個多月的時光，四個多月來，每一個學生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在孫疃中學生活學習的各方面取得的優(yōu)異成績，是我們孫疃中學的光榮，更是你們家長的驕傲。學生在四個多月的學習中取得了許多優(yōu)異的成績，眾所周知，本學年是高中學習生活的奠基年。高考升學又是社會各界特別是家長們比較關(guān)注的熱點?；谶@一點，從一開學，我們所有的任課老師在學校領(lǐng)導的參與商討中達成共識，要心往一處想、勁往一處使，爭取讓每一個孩子都順利的考入理想的大學。經(jīng)過這四個多月的努力，我們高一（7）班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績，在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
應該說，我們班的老師工作嚴謹，作風正派，態(tài)度認真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學校組織的兩次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。學生在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高。學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感增強。但兩次考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實；二是不把學習當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學成績下滑的比較快；其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心，大都抱著得過且過的心態(tài)，學得很輕松，成績也就不是很拔尖。不過有一點我深信，我們班的每一位同學都有深厚的潛力，入學以來 等同學的大幅度進步就是證明。這些都是我們共同努力的結(jié)果。
在家長會上的講話稿篇十四
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先感謝老師給我這次機會，讓我和大家交流一下教育孩子的策略和方法，在談之前我們還是要首先感謝老師對孩子的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護，如果沒有老師的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和愛護我們的孩子是不會有這么大的進步的，所以我首先代表全體家長，向老師說聲謝謝，謝謝您對我們孩子的關(guān)心、教育。
說起教育孩子，我認為我們首先要做的就是配合好老師，抓住每一次教育機會，要想做好這一點我認為應該做好下幾點：
第二：配合好老師、再推一把老師為了激勵孩子進步，經(jīng)常會表揚或獎勵，這時我們家長要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點自信心，讓孩子感到學習是件高興的事、快樂的事，也是能使她展現(xiàn)自己的機會，所以我們一定要抓住這樣的機會，好好鼓勵鼓勵她們，你會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲、如：又一年開家長會時，一位家長談到孩子時說，孩子這么打了，還非常天真，老師獎勵一個本子就高興得不行了，這時這位家長還非常得意的說“老師就是為了讓你好好學，下一回就又被罰回去了”，結(jié)果孩子本來的學習激情都沒有了，一段時間后成績還出現(xiàn)了大幅度的下降、所以我們家長一定要配合好老師，抓住教育時機，適當?shù)慕o孩子點鼓勵。
第三：學會真愛、不溺愛孩子現(xiàn)在由于孩子少了，因此家長們對孩子的疼愛就多了，孩子在家中就是“小太陽”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育，或是教育中未能采用正確的教育方法，又不重視良好行為習慣的養(yǎng)成教育，因而導致孩子心理上“以我為中心”，“惟我獨尊”，任性，我行我素。
久而久之，形成不良行為習慣。所以我建議：我們對孩子疼愛最好還是要有個度，下面我還是舉一個例子：“桔子分開吃”，也就是說好東西不能只讓孩子一個人吃，哪怕就是一個桔子，也要還孩子分著吃，不能養(yǎng)成讓孩子吃獨食的習慣，只有這樣孩子才會懂得孝順，懂得尊重別人，只有這樣孩子才會學會和別人交流、和別人相處，將來才能更快的適應社會，更好的搞好各種社會關(guān)系，當然也會使孩子在事業(yè)上有所作為！
第四：嚴格要求就是無私的愛“天下為有父母心”，父母對子女的愛是無私的。
但這種愛的分寸一定要掌握好，過分的“愛”就成了溺愛?！皣朗菒?，松是害”。
有時嚴也是一種愛，特別是一些原則問題一定要把握好、控制好，否則，會一發(fā)而不可收，造成無法挽回的后果。比如：禁止進入游戲室等。
家長一定要正確處理好“嚴”與“愛”的關(guān)系，做到嚴愛有加，嚴愛適度。例如：我以前有個學生，因為同學關(guān)系出的不好就聲稱不念了，搬著桌子就家走了，這個孩子的爺爺、奶奶、媽媽等親人都好言相勸，但是這個孩子很倔，說啥也不行，這時孩子的爸爸回來了，一聽不念了，二話沒說就孩子從屋里推到外面去了，當時是冬天，外面還下著雪，爺爺、奶奶、媽媽等人都不干了，但爸爸還是堅持，知道晚上10鐘左右，孩子才答應回校讀書，并保證今后絕不再說不念書的話，才同意孩子進屋，現(xiàn)在這個孩子在青島大學里讀書了，要是當時家長都依著孩子，就相當于害了孩子的一生。
第五：配合好老師、為老師把好關(guān)又一次，我的一個同事家的孩子因不聽老師的話，而被老師罰抄寫200遍，孩子回到家，很是不服，就說這個老師怎么怎么不好，怎么怎么不會教書等等，最后說老師讓他抄寫200遍，我的同事聽了，就詢問事情的原因，經(jīng)反復詢問才知道，是因為改錯不認真又改錯了才挨得罰，所以同時就又加了一句：我看200遍一點都不多，讓我就罰500遍，本來孩子是想讓爸爸求求情，少寫幾遍的，這回沒辦法了只好老老實實的寫完了。我相信以后這個孩子再也不會馬馬虎虎了，在完成作業(yè)的同時，也讓孩子養(yǎng)成了一種良好的習慣。
第六：給孩子一種生存的能力才是真正的愛當今社會，是知識高速發(fā)展的社會，將來孩子沒有知識，就不能很好的生活，所以我們必須，不惜一切的為孩子的學習創(chuàng)造條件，包括：好的學習環(huán)境、義無反顧的支持和幫助孩子，有的家長說我沒有文化，交不了孩子，我認為這不是理由、例子：“媽媽帶我找家教”。
第七：配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣最后，祝大家身體健康！心情愉快。
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