環(huán)境問題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些不同主題的總結(jié)范例，供大家參考。
別讓文明的翅膀折斷篇一
大家不記得海倫·凱勒嗎？她還是個(gè)小娃娃的時(shí)候就雙目失明，雙耳失聰，這是一個(gè)多么大的災(zāi)難??！可她沒有自暴自棄，夜以繼日地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，她以驚人的優(yōu)異成績考上了美國哈佛大學(xué)拉德專利夫女子學(xué)院。她一生完成了十四部著作。翻開她的《假如給我三天光明》，你會(huì)非常吃驚的！海倫·凱勒是多么辛苦地完成這些著作的！
世間有太多的不如意，可是你的生活仍然要繼續(xù)，
小學(xué)生作文大全。
是??！在人生的道路上，有許許多多不如意，你肯定不是常勝將軍――永不失敗，你可能會(huì)被別人欺騙，也可能會(huì)有人給你帶來痛苦，但是，你應(yīng)該謝謝欺人，是他把你變聰明了；你也應(yīng)該感激給你帶來痛苦的人，是他教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)。
世間有許多不公平，可是，我要送你一句話：飛翔吧，哪怕折斷翅膀。
別讓文明的翅膀折斷篇二
本篇高一作文是由本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)，歡迎瀏覽！
藍(lán)天，白云，還有蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自在的飛翔時(shí)，是否也想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀，沒有翅膀，蒼鷹是永遠(yuǎn)飛不起來的。
我沒有看見過折翅的鳥兒在空中飛翔，折了翅它飛不起來，同樣，折翅的人也是沒有前途的，人是智慧的'，他的心靈長著一對翅膀。憑著那對翅膀穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找那生命的真諦。
心靈的翅膀，無形的動(dòng)力，鳥兒的雙翼，翱翔的奇跡，就如同鳥兒的翅膀一樣，人的心靈也需“雙翅”來為他導(dǎo)航。不至于迷失自己的航道，不論你是魔鬼還是精靈，我都不會(huì)向你屈服，因?yàn)槲覔碛小半p翅”，哪怕只有那尚存折斷的翅膀，卻永遠(yuǎn)都可以為我證明，我沒有向誰屈服。因?yàn)槲夷钦蹟嗟某岚蚓褪俏遗c暴風(fēng)雨的搏斗的見證，我沒有屈服。
折斷的翅膀，逝去的奇跡！
藍(lán)天、白云、永遠(yuǎn)的回憶，我不悲觀，我也不會(huì)消沉，至少我還擁有回憶，還有……。
別讓文明的翅膀折斷篇三
1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的三歲女孩告訴媽媽，她認(rèn)識(shí)禮品盒上“open”的第一個(gè)字母“o”。這位媽媽很吃驚，問她是怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說：“希拉小姐教的”。
這位母親表揚(yáng)了女兒之后，一紙?jiān)V狀把希拉小姐所在的幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因?yàn)樗畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前，能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西。
三個(gè)月后，此案在內(nèi)華達(dá)州州立法院開庭，幼兒園敗訴，因?yàn)榕銓張F(tuán)的二十三名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。
她說，我曾到東方某個(gè)國家旅行，在一家公園里曾見過這么兩只天鵝，一直被剪去了左邊的翅膀，就放在較大的一片水塘里；另一只完好無損，被放在一片較小的水塘里。管理員告訴我，這樣能防止它們逃跑，剪去一只翅膀的無法保持平衡，飛起后就會(huì)掉下來；在小水塘里的雖然沒有被剪去翅膀，但起飛時(shí)因沒有必要的滑翔路程，而老實(shí)地待在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚和悲哀。
今天我為女兒的事來打這場官司，是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀；他們早早地把它投進(jìn)了那片小水塘，那片只有abc的`小水塘。
這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國的《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)力——玩的權(quán)利和問為什么的權(quán)利。
別讓文明的翅膀折斷篇四
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”折斷翅膀，我們面臨的困難不是失敗，那只是暫時(shí)的挫折。而我們不能丟失自己那渴望飛翔的夢“不能讓暫時(shí)的挫折變?yōu)槭。焊荒芙^望在那不能飛翔的夢里！
記得六年級，我有過一次慘不忍睹的失敗經(jīng)歷。六年級第二學(xué)期的期中考試，我考到了年級第六名。當(dāng)我依然沉浸在勝利的喜悅的海洋里時(shí)，新的期末考試正向我走來。而當(dāng)我開始“臨時(shí)抱佛腳”時(shí)，已是考前的第二天了。面對兩天后的大考，我自信滿滿地說：“幸運(yùn)之門一定會(huì)再度為我開啟的！”
出乎意料的，我只聽見了媽媽的一句話：“既然知道錯(cuò)了，那你接下來要怎么做？”我的'心口“轟”的一聲，嘴苦澀地說不出話，卻又堅(jiān)定地說了一句：“努力！”
我不再繼續(xù)漂浮在云朵之上，我也不再沉睡在那傷心的惡夢里，我知道“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？我一定要再一次登上勝利的寶座，我決不會(huì)輕易將它拱手讓人！
終于，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了。在那個(gè)充滿勝利氣息的11月里，我又一次奪回了屬于我的寶座，我勝利了。我把嘲笑和譏諷踩在了腳底。
折斷翅膀，夢想仍在。不經(jīng)歷一次次摔跤、跌倒和站起，人怎么能長大？有時(shí)候，摔跤也是一種幸福，就像許靜美唱的“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空?！?/p>
別讓文明的翅膀折斷篇五
小時(shí)候，每到下雨的日子，我都會(huì)趴在窗戶邊上，望著窗戶外面，那一片雨的世界，總禁不住猜測：天上那么多雨娃娃，究竟是怎樣產(chǎn)生的?怎么來到人間的呢?大概是嫦娥姐姐想念親人傷心的淚吧?!
原來，每個(gè)人在成長的過程中，都會(huì)被時(shí)光老人折斷一對翅膀啊，一對能產(chǎn)生美好想象的翅膀。
輔導(dǎo)老師：武玉祥。
本文作者：董洋(公眾號(hào)：北京文鑫作文)。
別讓文明的翅膀折斷篇六
曾經(jīng)，有一個(gè)很美很美的夢想：長大后做一個(gè)漂泊的畫家，每天在不同的城市，看到不同的面孔，以畫為生。
想像，在一個(gè)很冷很冷的冬季，在北方的某個(gè)無名的小鎮(zhèn)，穿著我最愛的黑色風(fēng)衣，一臉漠然地穿過繁華的街道，為夢而生。
以前，在回憶的某一個(gè)角落，我拿起如今最愛的畫筆，用很重很濃的色彩，設(shè)計(jì)一個(gè)4k的天地。有很高很藍(lán)的天，有肆意飄動(dòng)的裙角，有隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)絲，還有，不遠(yuǎn)處鮮紅的楓樹林。
很多很久以前，我就開始學(xué)習(xí)繪畫了。畫的東西很雜：有小人書上可愛的'動(dòng)漫小豬，有畫室里橫七豎八的石膏，有畫冊上淡藍(lán)色的向日葵，很多，很多，卻不小心在轉(zhuǎn)角處，散落在童年的每一個(gè)角落，像碎了的玻璃，折射著七彩的夢。
那時(shí)，我還無憂無慮，沒注意到，我快長大了。
六年級后，小學(xué)畢業(yè)，我拿著畫板，提著工具箱，準(zhǔn)備像往常一樣去畫室。媽媽攔住我，說：“乖，你要上初中了，我送你去學(xué)英語，好嗎？”一直很乖的我，乖乖地放下了畫板和工具箱，無所謂地拿起了筆記本，走出了我的夢，卻沒有注意到，身后，似乎有什么東西破了，碎了。撒了滿滿一地。
當(dāng)我在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，說著唱著abcd的時(shí)候，角落里的白色的畫板開始蒙上了一層薄薄的塵，金屬夾的地方，似乎有了歲月的痕跡。當(dāng)我聽老師說著主語、謂語、賓語，昏昏欲睡時(shí)，角落里的白色畫板已經(jīng)看不到筆頭的痕跡了。直到有一天，它消失地我的眼里――被當(dāng)作廢品給丟了；直到有一天，我拿不動(dòng)曾經(jīng)揮撒自如的畫筆時(shí)；直到有一天，我找不到曾經(jīng)的兩大箱成長的作品時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我夢想的翅膀被折斷了，我才發(fā)現(xiàn)，所有的曾經(jīng)已成了回憶，被鎖在角落里的大箱子，而我，丟了鑰匙。
我以為，我可以繼續(xù)飛翔；我以為，我可以永遠(yuǎn)微笑；我以為，我可以繼續(xù)做夢，卻發(fā)現(xiàn)，我長大了，我的夢想折了翅膀。
別讓文明的翅膀折斷篇七
一個(gè)天使如果失去了翅膀，就失去了生命。
我叫潔，是個(gè)新手級的小天使，當(dāng)天使什么都好，就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊？這不公平?？晌也皇巧系郏覠o法抉擇。
一次，我意外的看見了一個(gè)叫姍兒的精靈，原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪，而且靈巧，五彩繽紛，特別是那半透明的，淡紫色的飛翼，真讓我羨慕極了。于是，我們開始在暗地里玩兒，十分隱蔽?？刹恢涝趺粗?，這件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時(shí)都十分溫和，即使犯了多么大的錯(cuò)誤，他也不會(huì)發(fā)很大的火?？蛇@次，上帝卻十分惱火，因?yàn)?，我是幾千年來唯一一個(gè)和精靈成為好朋友的天使。于是，我被關(guān)了起來，天上沒有陰森恐怖的地方，我被關(guān)在天堂上的地獄里。
那里是一個(gè)十分豪華的房子，什么東西都應(yīng)有盡有，可是，只有我一個(gè)天使在那里，孤單、寂寞。于是，我就這樣陷進(jìn)了孤獨(dú)的深淵。每天，都會(huì)有上帝面前得力的小天使來給我送飯，可他們不和我說一句話，把飯拿過來就走了。一天，是安琪兒來給我送飯，她是一個(gè)熱心腸的天使，也是唯一肯和我說一點(diǎn)點(diǎn)話的天使。從她的口中，我知道了，姍兒被貶下了凡間，淪落在灰蒙蒙的人間，過著和我一樣孤獨(dú)的生活。
再這樣下去又有什么意義，我還不如死了算了，對我來說，死是一種解脫。我對安琪兒說：你告訴上帝，我恨他！于是，上帝的`怒火更是火上澆油，因?yàn)?，從來沒有一個(gè)天使恨過他。
再過三天，就是我要受天堂最嚴(yán)厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀，也就是說，我要死了，死了之后呢？我的靈魂會(huì)到一個(gè)什么也沒有的世界，漂游一生。
三天就這么熬過來了，我被帶到了刑場，面對著刀，我毫無畏懼。好疼！好疼！這中疼痛，無異與把龍女身上的龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前，我請求了安琪兒一件事：把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了，我笑著死去了。
我飄搖著來到了那個(gè)看起來虛幻，卻又真實(shí)的世界。不一會(huì)兒，我看到一束光輝照了下來，那是又有一個(gè)生命的靈魂下來了。??！是姍兒！我們擁抱著，眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多，而換來此生不喻的友誼！
別讓文明的翅膀折斷篇八
薛梟是綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二學(xué)生。
5月12日那天下午，薛梟正坐在四層教室里上化學(xué)課，老師唐杉講完課后，又布置了幾道習(xí)題，薛梟和同學(xué)們都在聚精會(huì)神埋首做題，教室里靜得只有筆紙接觸時(shí)的“嚓嚓”聲，眼看快下課了，老師在講臺(tái)上整理教案。薛梟仍振筆疾書，想趕在下課前將最后一道習(xí)題做完。就在這時(shí)，突然教室地動(dòng)山搖，同學(xué)們驚慌失措，唐老師第一個(gè)反應(yīng)過來：“地震了，大家不要慌！”但已亂成一團(tuán)的同學(xué)們，并沒有因此安靜下來，前排反應(yīng)快的同學(xué)已沖出教室，坐在后排的薛梟，看著搖搖欲墜的天花板，知道大禍臨頭，逃生已來不及，索性鉆到課桌底下，只聽“轟隆”一聲巨響，整個(gè)教室坍塌下來。心驚肉跳的薛梟，只感到腳底一空，人一個(gè)勁往下掉，之后就什么都不知道了。
塵埃落定，滿目狼藉，也不知過了多長時(shí)間，當(dāng)薛梟漸漸從昏迷中醒來，煙塵塞滿了鼻孔，窒息得難受，廢墟下漆黑一團(tuán)什么都看不見。當(dāng)視線逐漸適應(yīng)周圍黑暗后，他才隱約看清殘?jiān)珨啾趯⒆约呵粼谝粋€(gè)狹窄空間，甚至連翻身改變一下姿勢都困難。驚魂未定的他，知道所有生命通道全被堵死，要想活著出去，比登天還難。
薛梟欲哭無淚，那種身陷困境的惶恐絕望，從心底泛起。他的右手被預(yù)制板死死壓住，且痛得錐心刺骨，他就拼命用左手去推，可重如泰山的預(yù)制板紋絲未動(dòng)，一種可怕預(yù)感襲上心頭，恐怕這條胳膊是保不住了。不但右手被卡牢，就連雙腿也被水泥板夾住，動(dòng)彈不得，他就試著一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)，腿下面的瓦礫突然松動(dòng)一下，他趁勢先將左腿抽了出來，運(yùn)動(dòng)鞋卻留在縫隙里，還好，除了皮膚擦傷流血外，并無大礙，而右腿卻不容樂觀，無論怎樣拼命掙脫，就是拔不出來。
除了遍體鱗傷外，那種恐懼絕望，無時(shí)無刻不在吞噬著他，自己埋得這樣深，也不知道能否有人前來救援，此時(shí)，他想起了生死未卜的父母，不知他們是否躲過一劫，他多么希望父母能找到自己。他扯開喉嚨，帶著哭腔，高喊幾聲：“救命啊！”可是，廢墟內(nèi)外一片死寂，并沒有激起一絲回響，他這才淚如雨下，不知如何是好。
除了左手左腿能活動(dòng)外，他就像標(biāo)本一樣被固定在廢墟下，黑咕隆咚的廢墟里，嚴(yán)密得如同恐怖墳?zāi)?，與世隔絕，早已沒有時(shí)間概念，也不知自己究竟埋了多長時(shí)間。突然，他感到廢墟一陣顫抖，碎磚塵土順著瓦礫縫隙撲簌簌滑落，他知道，這是余震，還好，頭上斷梁并未塌落下來，否則自己非粉身碎骨不可。
忽然，他感到眼前一亮，一絲光線透射進(jìn)來，隱約可見天光云影，可能剛才的余震，震出一條縫隙，才帶給自己一線光明。真是暗室逢燈，薛梟心頭立刻亮堂起來，他突然感到自己呼吸也順暢許多，雖然光線細(xì)若游絲，但畢竟給絕境中的自己，開辟一條生命通道。那一刻，求生欲念，像一團(tuán)熊熊燃燒的火，在他心底蔓延開來。
堅(jiān)持到底，一息尚存絕不放棄。
埋身廢墟下的薛梟，沒有想到，自己生存將面臨一場嚴(yán)峻考驗(yàn)。自從地震發(fā)生后，自己一直水米未盡，早已饑腸轆轆，餓得六神無主，那種饑餓難耐的滋味，令他痛苦不堪，他用左手，在地上一氣亂摸，想找點(diǎn)能吃的東西，可是遍地磚頭瓦塊，想找到果腹東西，簡直比大海撈針還難。實(shí)在餓急了，他就咽口吐沫，后來嘴巴干燥，吐沫也絕跡了，他只能任“餓魔”在體內(nèi)橫沖直撞。
饑餓感尚未退去，焦渴感又卷土重來，廢墟下，高溫一直持續(xù)不下，身上僅存的水分，仿佛都順著毛孔蒸發(fā)掉了，嘴唇干裂，滲出血絲，喉嚨渴得直冒煙兒，渾身上下，火燒火燎的，幾次渴昏后，他都看見一條清亮小河，一會(huì)遠(yuǎn)在天邊，一會(huì)近在眼前，無論如何飛奔而去，就是喝不到河里的水。醒來后，他才知道是幻覺，是夢境，焦渴折磨得他奄奄一息，想大哭一場，自己這才發(fā)現(xiàn)，連淚腺都干掉了。
隨著氣溫升高，空氣中開始彌漫難聞氣味，直沖鼻子，令人作嘔，薛梟知道，那是從遇難同學(xué)尸體上散發(fā)出來的，熏得他頭暈?zāi)垦?，眼冒金星，他用衣角將嘴巴鼻子堵上，可是惡心的臭味，還是無孔不入，防不勝防。在死尸和臭味包圍中，薛梟度日如年，那種苦不堪言的滋味，比死還難以忍受，他不知道，這樣難熬的日子，何時(shí)是盡頭。
透過“一線天”，薛梟能感知外面世界的變化，天亮了，知道自己又熬過艱難一天，光線暗淡下來，意味著黑夜來臨，但他即使困倦已極，也不敢睡，因?yàn)橐坏┧锰?，營救人員呼喚聽不到，人家以為廢墟下沒活人，就會(huì)去別的地方。所以，自打地震以來，他沒睡過一次囫圇覺，有時(shí)困意襲來，實(shí)在支撐不住，他就以頭撞墻，用疼痛驅(qū)趕頻繁襲擾的困意。
就在薛梟眼看支撐不住的時(shí)候，突然，他聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣微弱呻吟聲，虛無飄渺，仿佛從另外一個(gè)世界傳來，迷迷瞪瞪的薛梟，心頭一振，知道是幸存的同學(xué)發(fā)出來的，不由得問了一聲：“有人嗎？”話音剛落，一個(gè)聲音從頭上傳來：“我是李春陽?！彪S后，一個(gè)個(gè)聲音冒了出來：“我是龍銳！”“我是蕭航！”一時(shí)間，十幾個(gè)聲音此起彼伏響起。聽到這么多熟悉的聲音，薛梟激動(dòng)萬分，眼淚“刷”地涌了出來，他也回應(yīng)了一聲：“同學(xué)們，你們好嗎？我是薛梟！”
就像失散的小兵，一下子找到大部隊(duì)，危難之際，能與幸存的同學(xué)患難與共，薛梟激動(dòng)的心情難以形容，雖然仍深埋廢墟，但有同學(xué)在身邊，自己不再孤軍奮戰(zhàn)。
橫七豎八的殘?jiān)珨啾?，將十幾個(gè)同學(xué)囚在各自狹窄空間，咫尺天涯，只聞其聲，不見其人，通過交談得知，有的同學(xué)身負(fù)重傷，有的同學(xué)則安然無恙。頭上的李春陽問：“薛梟，你傷著沒有？”薛梟有氣無力地說：“還好，只是右手和右腿卡住了，我現(xiàn)在渴得要命。”李春陽大聲疾呼：“誰手里有水，快傳過來！”過了很長時(shí)間，薛梟就覺得頭上的瓦礫在撲簌簌滑落，不一會(huì)兒，從一個(gè)拳頭大的窟窿里，遞下一個(gè)塑料水杯，帶蓋的那種。由于手腳被壓，行動(dòng)受阻，薛梟費(fèi)了很大勁，才將杯子接住，這可是救命之水，當(dāng)他張開干裂嘴巴欲一飲而盡時(shí)，一個(gè)同學(xué)的聲音響起：“每個(gè)同學(xué)只能喝一小口，還有很多同學(xué)要喝……”見杯子里的水已所剩不多，雖然焦渴已極，但一想到其他同學(xué)仍飽受饑渴折磨，所以只喝一點(diǎn)點(diǎn)，潤潤冒煙的喉嚨，他又把杯子遞到了頭頂?shù)目吡铩＿@杯救命“甘霖”，也不知是哪位同學(xué)從廢墟里刨出來的。
為了讓大家精神起來，有同學(xué)提議唱歌，規(guī)則是，一個(gè)人唱兩句后，下一個(gè)人接著唱，接著，黑暗破敗的廢墟里，《真心英雄》的歌聲響起：“……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，每個(gè)人都不能隨隨便便成功……”歌聲令薛梟動(dòng)容落淚，當(dāng)輪到他唱時(shí)，已泣不成聲：“把我…生命里…的每次感動(dòng)…”哽咽的他唱不下去，只是胡亂哼哼兩聲。離他最近的李春陽鼓勵(lì)道：“薛梟，你是男子漢，一定要堅(jiān)強(qiáng)挺住，會(huì)有人來救我們的！”接著，其他同學(xué)也都說了一通豪言壯語。
同學(xué)們的互相支持和鼓勵(lì)，令一度失去信心的薛梟又重新振作起來，他對同學(xué)們說：“大家不要再唱了，要保存好體力，這樣我們才能堅(jiān)持下去。”
廢墟里又平靜如初，但薛梟跟其他同學(xué)一樣，并不覺得孤單，因?yàn)樗麄冃氖窒噙B，共同與死神搏斗。
絕境逢生，生命殘缺也要逆風(fēng)飛揚(yáng)。
當(dāng)光線再次從頭頂透射進(jìn)來，薛梟知道，自己又挺過了一次鬼門關(guān)，此時(shí)，他感到自己體內(nèi)所有器官已達(dá)到崩潰邊緣，他時(shí)常神情恍惚，胡言亂語，就在他奄奄一息之際，突然，一陣雜亂腳步聲，從外面?zhèn)髁诉M(jìn)來，薛梟一激靈，睜大眼睛：“你們聽到了嗎？外面有人來救我們啦！”平靜的氣氛一下子被打破了，同學(xué)們驚喜之聲，此起彼伏，其中有個(gè)同學(xué)提議：“一個(gè)人聲音微弱，外面人聽不見，我們大家一起使勁喊！”于是十幾個(gè)人在數(shù)了“1、2、3”后，爆發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音：“這里有人，快來救我們！”這一招還真奏效，救援人員發(fā)現(xiàn)了他們，營救行動(dòng)正式開始。
絕處逢生，這下有救了，同學(xué)們立刻來了精氣神，你一言，我一語，話匣子都打開了，除了相互鼓勵(lì)外，談?wù)撟疃嗟木褪浅鋈ズ蟾墒裁?。有人說：“我出去后，先找父母親人，我太想他們了?！庇腥苏f：“我出去后，一定好好學(xué)習(xí)，好好活著，生命太寶貴了……”當(dāng)輪到薛梟時(shí)，他舔舔干裂嘴唇，聲音嘶啞地說：“我出去后，一定痛痛快快把水喝個(gè)夠！”
由于埋得太深，給救援帶來相當(dāng)大的難度，營救進(jìn)度比較緩慢。興奮勁頭一過，薛梟感到疲倦困意又卷土重來，他實(shí)在支撐不住，就對一墻之隔的馬小鳳說：“我困得不行，就睡兩分鐘，你記得叫醒我?！瘪R小鳳怕他睡過去就不再醒來，她使勁喊著薛梟的名字，就是不讓他睡，其他同學(xué)也“聲援”馬小鳳，這樣，薛梟的睡意被聲浪驅(qū)散，他躺在那里，焦急苦盼著能早點(diǎn)被拯救出去。
為了防止同學(xué)們發(fā)生意外，因此每隔一段時(shí)間，就要自報(bào)家門，而在這一次報(bào)名中，有兩個(gè)同學(xué)沒有了回應(yīng)，薛梟心里明白，他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)“報(bào)名”了，薛梟心里有些沉重和難過，他不知道下一次報(bào)名，還有誰會(huì)撐不住而掉隊(duì)，面對死亡，他并沒有恐慌，他覺得自己死不了，最困難階段都咬牙挺過來了，現(xiàn)在只是黎明前的黑暗，再堅(jiān)持一下，就能重見天日。
埋得相對淺的同學(xué)，都相繼被救出，薛梟埋得深，不知啥時(shí)能輪到自己，當(dāng)馬小鳳被成功救出后，她說的第一句話就是：“薛梟傷得重，快去先救他吧！”薛梟聽得真真切切，不由得心頭一熱。
廢墟下始終彌漫著死亡氣息，饑渴的折磨再次襲來，奄奄一息的薛梟，甚至連說話的力氣都沒有了，不一會(huì)就昏厥過去，在剩下幾個(gè)同學(xué)的報(bào)名中，薛梟沒有了回應(yīng)，大家拼命喊他的名字，還是一片沉寂。李春陽以為他不行了，就找根棍子，從窟窿里探下去，使勁捅他的身體，薛梟被捅醒了。李春陽說：“你差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?，喊你半天不吱聲，我以為你完蛋了。”薛梟迷迷瞪瞪地說：“我沒事，就是渴得要命?！?/p>
薛梟從同學(xué)口中得知，已是5月15日白天，據(jù)說，救援已持續(xù)了2天多，可還是沒有輪到自己，薛梟有些心焦氣燥，他想大發(fā)雷霆，但轉(zhuǎn)念一想，救援人員爭分奪秒地營救，也很辛苦，所以怨氣頓消，他在苦苦支撐著，期待自己獲救那一刻。
李春陽被救出后，救援人員開始清理薛梟周邊雜物，甚至他們粗重喘息聲都能聽到，就要出去了，薛梟心里一陣激動(dòng)。這時(shí)，上面有人喊話：“下面同學(xué)再堅(jiān)持一下，調(diào)整呼吸，保存體力，我們馬上救你出去！”實(shí)在渴得難受，薛梟沖上面喊道：“叔叔，快給我點(diǎn)水喝！”不大一會(huì)，從頭頂窟窿里扔下一瓶水，薛梟一口氣喝進(jìn)大半瓶，直到有人說，不能大量飲水，他才停下來，感覺口腔和胃里一下舒服許多。
“叔叔，能不能快點(diǎn)把我弄出去，我要不行了?！毖n恨不得馬上脫離苦海。救援人員說：“快了，快了，再堅(jiān)持一下！”
15日晚上7時(shí)許，橫在薛梟頭頂?shù)念A(yù)制板終于被移開，被掩埋長達(dá)80多個(gè)小時(shí)的薛梟，被成功解救出來。當(dāng)有人問他：“出來后，最想干什么？”，他不假思索地說：“叔叔，我想喝可樂，最好是冰凍的?！毖n不知道外面有央視現(xiàn)場直播，而他這句孩子氣的話，通過鏡頭，傳遍了被悲情籠罩的整個(gè)中國。
16日，薛梟被轉(zhuǎn)送到華西醫(yī)院，由于右臂傷勢嚴(yán)重，感染氣性壞疽，必須截肢。當(dāng)時(shí)薛梟家人沒有趕到醫(yī)院，堅(jiān)強(qiáng)的薛梟自己做主，同意截肢，并在手術(shù)單上按下手印。
截肢后，麻藥勁一過，創(chuàng)面?zhèn)谕吹盟浜沽芾?，夜不能寐。母親見他痛苦不堪的樣子，心如刀割：“實(shí)在挺不住，打一針止痛藥吧！”薛梟平靜地說：“沒啥事，挺挺就好了?！蹦赣H又心疼又驕傲：“這孩子真能吃苦?！?/p>
后來，薛梟才知道，東汽中學(xué)在這次大地震中被夷為平地，共造成240多名師生遇難，他們班45人，只有11人幸存。地震前，薛梟愛好籃球，是校隊(duì)的絕對主力后衛(wèi)，球打得虎虎生風(fēng)，他的偶像是喬丹、科比和麥蒂。痛失右臂，對喜歡籃球的他，是個(gè)沉重打擊，但薛梟卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)：“只要活著就好，右手沒了不要緊，我可以用左手創(chuàng)造美好未來?！?/p>
薛梟康復(fù)很快，目前已能下地扶床走上幾步。每天都有不少熱心人前來看望他。他對所有關(guān)心他的人說：“謝謝大家，我會(huì)盡快好起來的，我還要讀書，還要考大學(xué)?！?/p>
我們衷心祝福堅(jiān)強(qiáng)少年薛梟，早日康復(fù)，一生平安！
別讓文明的翅膀折斷篇九
一步一個(gè)腳印，一頓一個(gè)回眸，瀟灑的身姿，華麗的轉(zhuǎn)身，青春的氣息你們展現(xiàn)的淋漓盡致。
這個(gè)夏天，我與你們同在。
在你們活力張揚(yáng)的感染下，我似乎回到了那屬于我自己的夏天，與你們一樣，踏過你們現(xiàn)在正要經(jīng)歷的路程。過程是美好的但也是辛酸的'，在你們那略顯青澀的臉頰上，我望到了一往直前的勇氣，披荊斬棘。
喜歡那個(gè)熱氣撲鼻的夏天，蟬的鳴叫，我們都聽到了那是命運(yùn)激昂曲，燃燒著生命，點(diǎn)燃了整個(gè)夏日的熱鬧。
生如夏花之燦爛，你們正詮釋著奔跑著，去撲捉屬于自己的真諦。我小心翼翼的的靠近你們，全然不知原來你們是如此的熱情，所以，我之前的擔(dān)心蕩然無存，開始融入到你們的節(jié)拍中，跟你們一同敲響這一個(gè)一個(gè)歡快的音符。
你們是一群快樂的孩子，同樣你們也是一群優(yōu)秀的藝考生。
或取，接觸的時(shí)間不長,或取，頻繁的分班以至于跟你們不熟，但我們都全然接受著這個(gè)夏天的安排。
在你們攤開白紙，將熱情奔放融入畫筆的那一刻，我也看到了你們的執(zhí)著，心中對大學(xué)的渴望。
潑墨揮毫，顏料的傾灑，五顏六色。正如同你們現(xiàn)在美好的青春，你們正用自己的努力將自己描繪，阿娜多姿。千姿百態(tài)。
從荔浦的那些孩子，再到小六班。這個(gè)夏日就是你們陪我這樣走過。
所走的道路不長，但在那時(shí)刻，我是開心的。
可能在那些純學(xué)習(xí)的孩子眼中，你們是多么自由，多么輕松，只要這樣玩著就能上大學(xué)。對于這樣的想法，我們可以直接一巴掌蓋過去，也可以不用跟他們解釋太多，因?yàn)樗麄儾欢?，他們只是在他們的想象中這樣理解，所以他們也不配知道你們所付出的辛酸。
藝考生自己明白這其中的辛酸，從當(dāng)初從接觸你們時(shí)的那份淡然再到11月末，我終于看到了你們的惶恐。那是對自己的迷茫。但每個(gè)人都必須跨過去，你們也不能例外。
一句一句的開導(dǎo)，一次次的鼓勵(lì)。你們怏然挺身，正視統(tǒng)考。向那障礙發(fā)出最猛烈的沖鋒，你們是好樣的。
繁夏過后，他沒有再帶一次炙熱進(jìn)入金秋，就是那樣的站在分割線那邊，用充滿期待的眼神望著你們，或許你們感受不到，但你們與這個(gè)夏天結(jié)下了不解之緣。
終于，那一天還是到來了。沒想到他會(huì)來的那么早，但從你們的臉上，我望不到了之前的那么熱情，更多的那份欲火焚燒后的解脫。我叩問著自己，自己以前是否也是這樣？是的，答案是一樣的。
鯉魚躍龍門，深秋還伴落葉。金榜題名時(shí)，手臂還纏金絲帶。
在總動(dòng)員的那個(gè)夜晚，你們向深秋發(fā)出了最后的咆哮。當(dāng)時(shí)，我的熱情也被你們點(diǎn)燃了。但那一刻。只有慧欣一笑，倍感欣慰。
攤開手，望著手中的的那條條紋路，原來，心中的那個(gè)夏天還沒走遠(yuǎn)，她時(shí)時(shí)刻刻陪在的身邊，同樣的場面，我就可以將心中那個(gè)最深處的回憶呼喚，我的華薈，我夢開始的地方。
……。
時(shí)間真快，也到了年末。
你們的成績也都出來了，昨晚看著你們在跟我傾述著這評卷老師有多么不公平，當(dāng)時(shí)我沉默了，那一刻心情是異常的沉重。
因?yàn)?，我也是那樣過來的。或取不公，但我們唯有坦然面對。
經(jīng)過風(fēng)花雪月的洗禮，你們有的已經(jīng)開始懂得沉穩(wěn)，有的卻還是那樣的浮躁。面對失意，我們不該抱怨什么，有的只是加倍的努力。
在你們盛開的季節(jié)，我只是一個(gè)匆忙的過客。一閃而過。
失意的天使，你我都曾是。
夢想還在，道路還寬，奔跑的腳步依然矯健。
告別了最夢幻的繁夏，我十指相扣，祝福你們在接下來的?？贾芬环L(fēng)順。
20xx.12.29（給那些我?guī)н^的孩子）。
別讓文明的翅膀折斷篇十
今天，老師放映了一部電影，主要講述一個(gè)男孩從10歲開始失去雙臂，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這讓我想起了我在加拿大的一段時(shí)間里認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。
她比我大一歲。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我在五年級。她在六年級。五年級和六年級吃東西和完成學(xué)業(yè)的時(shí)間是一樣的，所以我們很快就認(rèn)識(shí)了。她非?？蓯郏捍蟠蟮乃敉舻难劬?，金色的頭發(fā)，小小的，微微撅嘴的嘴巴，像一個(gè)放大了的洋娃娃。面對如此可愛的`女孩，我真的無法把她和一個(gè)失去四肢的人聯(lián)系起來。
我一直想問她是怎么失去四肢的，但看著她清澈的眼睛，我猶豫了，擔(dān)心這會(huì)讓她回憶起過去的悲傷。所以，直到現(xiàn)在，我都不知道是什么樣的突然災(zāi)難使她失去了翅膀。
她是一個(gè)活潑的女孩。雖然她失去了所有的四肢，但她總是和別人愉快地交談。如果是我，也許，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開那個(gè)陰影。
失去翅膀的天使仍然是天使，但她不能再飛了，但她的翅膀也成了她的守護(hù)靈，一雙看不見的翅膀。在困難的時(shí)候，帶著她，飛越絕望，看到希望。
別讓文明的翅膀折斷篇十一
我擁有一雙美麗的翅膀，它五彩繽紛，絢麗奪目，我時(shí)常以它為驕傲。
這雙美麗的翅膀就是我的成績。從初一開始，我的成績一直很穩(wěn)定，步步高升。從一開始的年級三十幾名上升到年級的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的'翅膀生長出了美麗的羽毛。
于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔，不受束縛，沒有壓力。
我以為這雙翅膀那么豐滿，那么結(jié)實(shí)，可我沒注意到，上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去；我以為這雙翅膀那么有活力，那么有自信，可我沒想到，這富有生命力的翅膀不僅不會(huì)再生，而且還變得軟弱無力。
終于，它折斷了。
為什么我不努力呢？為什么我這么驕傲呢？為什么我的心靜不下來呢？淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀，它成了我的牽絆。
但我知道，這不是它的錯(cuò)。錯(cuò)只錯(cuò)在我自己身上：我太自信了，就成為了自負(fù)。
我要堅(jiān)信：我愛飛翔！
別讓文明的翅膀折斷篇十二
災(zāi)難無情，人有情。面對災(zāi)難我們可以選擇逃避，也可以選擇面對。在我看來一般選擇的逃避的的人不一定是懦夫，或許他還需要時(shí)間去療傷，也或許他心中有什么難言之隱無法訴說，也或許他還需要一種滋潤心靈的藥去填補(bǔ)他心中的缺陷；選擇面對也不一定是一種強(qiáng)者，或許他肩膀上承擔(dān)著責(zé)任，或許他心里還有一種不服輸?shù)木?，也或許他為了證明自己。但是，無論你是被動(dòng)也好，主動(dòng)也好，在我看來，人的一生就不應(yīng)該被挫折和失敗打倒，而應(yīng)該在挫折和失敗中迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)武裝，才是真正的英雄。
他叫于志文，9歲的時(shí)候因?yàn)橐淮舞F路事故，導(dǎo)致自己失去左右雙臂（左臂完全失去，右臂失去一部分），從此只能靠右臂再接上鋼條的情況下生活。對于9歲的孩童來說，正是補(bǔ)給知識(shí)、無邊玩耍、充滿幻想的時(shí)候，可是他的內(nèi)心且背負(fù)著巨大的創(chuàng)傷，度過自己的童年?；蛟S是童年一度給他的`心靈留下一段很深的創(chuàng)傷，所以才會(huì)再以后的道路上越來越堅(jiān)強(qiáng)。
他并沒有被挫折打倒，而是再挫折面前逐漸探索出自己的人生的價(jià)值，尋找自己的價(jià)值觀。要知道，苦難只是上天給一個(gè)人的磨練，只是給你去創(chuàng)造出世人不能創(chuàng)造的價(jià)值。在他失去雙手的時(shí)候，他沒有低頭，而是很快就走出陰影，繼續(xù)今后的路，他知道他這一輩子和別人注定不同尋常，因?yàn)閯e人是四肢健全，而他……。所以，在今后的人生道路他選擇比別人更堅(jiān)強(qiáng)，他通過自己的努力和一點(diǎn)天賦，自學(xué)取得函授文學(xué)，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，為了生存，為了自己的人生更加有亮點(diǎn)，他還逐漸研討書畫、剪紙、寫作等，并且再書畫方面展露風(fēng)采，多次獲得市級、省級大獎(jiǎng)，同時(shí)多次被邀請為做客嘉賓出席這些活動(dòng)。有一句話說的非常好“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘”，他獲得書畫的榮耀的同時(shí)并沒有驕傲，而是積極研究寫作，并且也還再不同級別大賽中獲得過好成績?；蛟S，在旁人來說，他已經(jīng)夠好了，但是他并沒覺得，而是繼續(xù)埋頭苦干，繼續(xù)未來的漫長的旅行。
對于一個(gè)失去雙手的人來說要想寫出一手好字，畫出一副好畫是多么的不容易？他臺(tái)下要付出多少艱辛的汗水？可想而知，他已經(jīng)付出常人不可預(yù)知的汗水。成功并不容易，但是也不難，關(guān)鍵取決于你怎么樣去定位。我和交流的并不多，而是結(jié)緣于文字里，他加了qq，發(fā)了很多作品給我看。我既為他的作品點(diǎn)贊，也為他的精神驕傲。但是，更有一種讓我品質(zhì)讓我為之動(dòng)搖，那就是他身上具備的“德”。這種“德”是現(xiàn)在無數(shù)有成就的大叔所沒有的，那就是“謙卑做人，虛心學(xué)習(xí)”。
生命的價(jià)值在于奮斗，在于探索，當(dāng)我看到他的背影的時(shí)候，讓我想起那些殘奧會(huì)上創(chuàng)造歷史的人，那些拼搏、廝殺戰(zhàn)場的健兒們。從他們的身上讓我明白一種道理“活著就要做點(diǎn)有意義的事，不要去虛度光陰，不要去怨天尤人，不要去自暴自棄，不要去……，而是要去折翼的翅膀中找尋自己失去的價(jià)值”。
別讓文明的翅膀折斷篇十三
一條魚在大海里快樂地游著，有一天，當(dāng)它把頭露出水面時(shí)，看到了一只偶然經(jīng)過這里的白蝴蝶，它被她美麗的外型所吸引，而愛上了這只翩翩起舞的白蝴蝶。
“我愛你”魚一邊吐著氣泡，一邊對著蝴蝶說，而蝴蝶用她雪色的微笑答道：“我愛的是強(qiáng)者，你知道大海深處的鯊魚嗎？他才是真正的強(qiáng)者”。這條魚什么話也不說，尾巴一劃，轉(zhuǎn)身游去了大海的深處，它要證明自己是強(qiáng)者，也為了證明自己愛這只白蝴蝶的心。很快，魚找到了鯊魚，它義無反顧地沖上去。而鯊魚只把嘴一張就結(jié)束了戰(zhàn)斗。魚在鯊魚的肚子里掙扎、窒息、窒息、掙扎。在臨死前，它用盡余力咬斷了鯊魚的腸子。鯊魚輸了，而魚也死了。
魚的靈魂見到了天使，天使告訴它：“你在此精修，用你一百年的柔情，來世我將你變成一縷清風(fēng)。”
百年柔情。清風(fēng)拂回，旋繞在蝴蝶周圍訴說相思。蝴蝶問清風(fēng)：“你真的愛我么？”
清風(fēng)拂過所有的花枝，點(diǎn)頭。蝴蝶說：“我想擁有一顆流星，你可以給我嗎？”
清風(fēng)拂去，它躲在天際，等待黑夜的降臨。當(dāng)流星劃過夜幕。清風(fēng)想托住這道璀璨時(shí)，它被流星周圍的炙熱燃燒成奪目的火花，只給守候在海面的蝴蝶一個(gè)蒼涼的微笑，就逝去了，而流星卻落到了蝴蝶的身邊成為了永恒。
魚的靈魂又一次見到天使。天使告訴魚：“你再修煉一百年的等待，來世你將會(huì)變成一朵花兒?！?/p>
百年等待?；▋壕`放，引得許多蜂蝶圍著它翩翩起舞。然而那只蝴蝶卻驕傲地停駐在一條樹枝上?！拔覑勰恪??；▋赫Ｖ鴭擅牡难劬ν鲁龇曳嫉男撵?。蝴蝶說：“我喜歡海底扇貝里孕育的潔白珍珠，你能給我嗎？”花兒轉(zhuǎn)身投進(jìn)了海里，但，它早已不是魚身，不會(huì)游泳它把珍珠送給蝴蝶的同時(shí)，也很快溺死了，蝴蝶撲落到海中的珍珠上面，望著海浪中花兒的殘尸，呆住了！
魚的靈魂又見到了天使。天使告訴它：“修煉一百年的孤獨(dú)，來世你將變成雪花。不過，這是你在凡塵中的最后一次機(jī)會(huì)了?！?/p>
眼淚知道它的生命會(huì)隨著太陽的漸漸上升而慢慢消融。但它愛蝴蝶，而且現(xiàn)在蝴蝶也愛它，而眼淚已經(jīng)失去了和蝴蝶相愛的能力了。為了不讓蝴蝶因自己的離去而傷心。眼淚對著蝴蝶說：“其實(shí)、我并不愛你?！焙蘖?，她恨眼淚戲弄了她的感情。眼淚笑了，帶著蝴蝶的愛，蝴蝶的恨，漸漸地、漸漸地消失在滾滾紅塵之中。
魚的靈魂再一次地見到了天使，它說：“美麗的天使，你能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我為她愿意承受這世上一切的苦難”
天使說：“我已經(jīng)給了你三次機(jī)會(huì)了，為了愛情，值得嗎？”魚猶豫了好一會(huì)兒。它覺得即使再做一次選擇，它仍然會(huì)這么做，只是它很不甘心，但已無能為力了。天使告訴魚，它可以去天堂了，做一個(gè)無憂無慮的天使。但魚卻選擇去地獄，它說：“我再去磨煉七百年，能再給我一次機(jī)會(huì)嗎？”天使緩緩的點(diǎn)頭答應(yīng)了。七百年后，癡情的魚化成一輪冷月，如果蝴蝶能夠愛它一年，那么他們的愛將成為永恒。
這條癡情的.魚化身厲鬼，在地獄中跟著魔鬼戰(zhàn)斗。黑暗、孤寂、恐懼與無休止的爭斗每天每時(shí)每刻都像一把把尖刀刺向魚的心臟。魚最終成了煉獄中的阿修羅。連它自己都覺得成為了冷酷的戰(zhàn)神。七百年的戰(zhàn)斗，七百年的苦痛，七百年的相思，七百年的冷血，七百年的寂寞，七百年的錘煉。都只為那一句誓言：讓愛成為永恒。
七百年后，魚從地獄中出來，化作了天邊的冷月。清冷的月色縈繞著蝴蝶，它對著蝴蝶說愛她，但蝴蝶卻不相信了，她心里還在恨著魚，說道：除非你死在我面前，不然我不會(huì)相信的。
冷月笑了，笑得很蒼涼，也很悲傷。因?yàn)樗挥羞@半次的機(jī)會(huì)。當(dāng)冷月緩緩地劃下天空，隕落在千年前它還是魚時(shí)和蝴蝶初次見面的那個(gè)海面。清冷的月光把蔚藍(lán)的海域映射得分外凄涼。蝴蝶知道魚這次沒有騙她，她哭著說：“你不會(huì)死的，你還會(huì)回來的，我們好好的相愛?！钡藭r(shí)的冷月已逝，只聽到大海深處傳來一息輕嘆：“我回不來了，就連最后的半次機(jī)會(huì)都失去了?！?/p>
阿修羅失去了斗志，天使也沒有了愛之箭。這條癡情的魚終于被煉獄的洪水吞沒，蝴蝶也迷失在云霧之中。魚在天堂對著蝴蝶說：“老天給了一千年的機(jī)會(huì)愛你，但永恒的愛卻需要一千零一年，我沒有得到另外那一年。如果能回到煉獄中再修煉一萬年能換來你我相愛的一年，我愿再入地獄，再做阿修羅?！?/p>
蝴蝶流著雪色的眼淚說：“雖然我們的愛只差一年，但它已經(jīng)是一萬年！”
天使看著魚和蝴蝶，嘆息到：為什么世間的感情非要等到失去了才知道珍惜。她在地獄中救出了這條癡情的魚，對著魚說道：千年的磨煉讓我看到了你對愛的執(zhí)著，跟我回天堂做一個(gè)快樂的天使吧，而且我可以滿足你的一個(gè)愿望。魚考慮的一下，說道：我的愿望就是我去陪著我的心上人。說著，這個(gè)已經(jīng)化身天使的魚毅然的折斷了自己潔白的翅膀，投身紅塵，去陪伴它心中那只最美麗的蝴蝶。
勸世人：不要輕易傷害愛你的人，因?yàn)樗鼮榱四阏蹟嗔俗约旱某岚?，再也飛不回天堂。
別讓文明的翅膀折斷篇十四
童話寓言王國一向是孩子們的樂園，可近些年來，飛往這個(gè)樂園的小朋友越來越少了。國王耐不住寂寞，派遣童話寓言小精靈去人間打探動(dòng)靜。
小精靈展翅飛向人間，一路上只見許多被折斷的翅膀丟棄在路旁。小精靈萬分驚奇，為了弄清真相，小精靈決定去尋找津津和唯唯兄妹倆。
津津和唯唯是他最知心的朋友，天真爛漫，純真得像一對小天使。小精靈曾請求國王賜給他倆各一對潔白的“想像翅膀”，可以在童話寓言王國自由飛翔。童話寓言王國的一切都十分神奇和美好，兄妹倆常常跟隨小精靈暢游，總覺得津津有味，一次次流連忘返。但最近一年來，卻再也沒見到兄妹倆的蹤影了。
小精靈費(fèi)了好大周折總算找到他倆的'新家。新家寬敞明亮，裝飾豪華氣派。兄妹倆的生活環(huán)境是越來越舒適了，只可惜課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，被壓得氣也喘不過來了。
見到老朋友，兄妹倆艱難地從書山題海中爬出來。黑眼圈上架一副深度的近視眼鏡，昔日天真燦熳的迷人風(fēng)采早已蕩然無存，只留下一副木然的表情，一副疲憊不堪的身軀，憔悴得令人心碎。
“太殘酷了！”聽到這里，小精靈毛骨悚然，“怪不得一路上看到無數(shù)被丟棄的翅膀，恐怕都是被好心的大人們狠心剪斷的吧！”
——哦，當(dāng)今的孩子們哪，你們是幸福的，你們比前輩的生活條件好多了，但你的，因?yàn)槟銈冞^早丟失了童年的天真爛漫。過早被折斷了想象的翅膀。
別讓文明的翅膀折斷篇十五
這雙美麗的翅膀就是我的成績。從初一開始，我的成績一直很穩(wěn)定，步步高升。從一開始的年級三十幾名上升到年級的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的翅膀生長出了美麗的羽毛。
于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔，不受束縛，沒有壓力。
我以為這雙翅膀那么豐滿，那么結(jié)實(shí)，可我沒注意到，上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去；我以為這雙翅膀那么有活力，那么有自信，可我沒想到，這富有生命力的翅膀不僅不會(huì)再生，而且還變得軟弱無力。
終于，它折斷了。
為什么我不努力呢？為什么我這么驕傲呢？為什么我的心靜不下來呢？淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀，它成了我的牽絆。
但我知道，這不是它的錯(cuò)。錯(cuò)只錯(cuò)在我自己身上：我太自信了，就成為了自負(fù)。
我確信，我愛飛翔。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14840524.html】
