中秋為題演講稿三分鐘(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:20:37
中秋為題演講稿三分鐘(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-25 06:20:37     小編:溫柔雨

演講稿是一種正式的口頭表達(dá)方式,通常用于公開場合,旨在向聽眾傳達(dá)思想、觀點和情感。它具有獨特的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格,能夠引起聽眾的興趣和共鳴,激發(fā)其思考和行動。演講稿的內(nèi)容可以包括個人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)觀點、社會問題等,形式可以是演講、演示、演唱等多種形式。據(jù)說一篇好的演講稿不僅能夠打動人心,還能夠留下深刻的印象。其次,準(zhǔn)備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述;演講稿中的觀點要立論明確、邏輯嚴(yán)密,以增加說服力。

中秋為題演講稿三分鐘篇一

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有團(tuán)圓節(jié)之稱,有花好月圓人團(tuán)聚之謂。可在這團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機(jī)會,請允許我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。

心祝愿,幸??鞓罚眠\連連煩惱隨風(fēng),刮向天空;快樂成風(fēng),迎面吹送。道順,人順,事事順,你好,我好,大家好。中秋節(jié)快樂。

團(tuán)圓的月,團(tuán)圓的餅,團(tuán)圓的思念,細(xì)細(xì)的傾聽,圓月高掛云中行,清暉爍爍泛情思,同在一個圓月下,思念與君行,中秋快樂。

中秋為題演講稿三分鐘篇二

中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。下面是小編為大家精心搜集的中秋節(jié)。

演講稿。

三分鐘,供大家參考,希望大家喜歡。

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自xx班的和x同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

我們的演講完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

中秋為題演講稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)快到了。今天我們國旗下演講的題目是:中秋情感。

在這個金色的秋天,我們將再次迎來中秋節(jié),欣賞明月美景。當(dāng)我們仰望天空時,腦海中會浮現(xiàn)出那首美麗的詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,這在古代是很難完成的?!笔堑?,生活中有很多事情是無法調(diào)和的。很多在外學(xué)習(xí)工作的`人,都無法為了自己的理想回到親人身邊。俗話說:“每逢佳節(jié),我都想念親人?!?/p>

中秋節(jié)一直被譽(yù)為最有人情味、最有詩意的節(jié)日。在這一天,天空中的明月格外明亮和圓,所以它也被稱為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)期間,許多不同的傳說和美麗的童話故事一直在民間流傳,當(dāng)然,最熟悉的是《嫦娥奔月》。在我們這個多民族的國家,許多民族都在慶祝中秋節(jié)。雖然他們慶祝的方式不同,但他們的道德是為齊國和齊國人民尋求和平與安全。因此,這一天月餅被用作禮物,親戚朋友互相送禮物團(tuán)聚。家家戶戶賞月過節(jié),呈現(xiàn)出一派祥和、祥和、文明的景象,而團(tuán)圓節(jié),也讓我們深深希望兩岸同胞早日團(tuán)聚,早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。

中秋為題演講稿三分鐘篇四

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自xx班的xxx和xxx同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的`信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念,

十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

我們的演講完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

中秋節(jié)。

中秋為題演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。

將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因為我們不再幼小。

時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

中秋為題演講稿三分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!辈芪能幷f:“人類悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無家的感覺中?!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時間節(jié)點,暮然回首,發(fā)現(xiàn)過去的人生,就像是電影里配樂的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。

我們需要一個契機(jī),或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設(shè),有親在旁,圍桌暢談,不復(fù)舉杯邀明月,對飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時的和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并?!?/p>

從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

中秋為題演講稿三分鐘篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好。

國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講,我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個符號。

最后,我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有的。這便是傳承。

中秋為題演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的'目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

中秋為題演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自2班的顧x同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

一開始,灰藍(lán)的天上一片明凈,月亮還沒有出來。過了一會,東邊的水杉樹梢上的'天漸漸地變亮了。等我從房里拿了月餅出來,一輪大大的紅月亮從藍(lán)得發(fā)黑的云里鉆了出來,像襁褓中的嬰兒躺在云層上。我從沒看見這么紅的月亮,真像就要落山的紅太陽,只是比太陽小一點!它也一點兒不像它平日秀氣的樣子,似乎變胖了。

中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋為題演講稿三分鐘篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

年年中秋,歲歲中秋,中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經(jīng),多少文人墨客流落他鄉(xiāng),寫下了多少思鄉(xiāng)念親的詩詞佳作,而大多都寫在秋天,寫在中秋。是呢,“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié),卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里,帶給人別樣的心情。

對于那些漂泊在外的`游子們,或許會有“不知思落誰家”的傷感;但也許會有“但愿人長久,千里共嬋娟”的樂觀與曠達(dá)。抬頭望天時,那一輪圓月是多么地明亮。是啊,畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福,對家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對于我們,對于可以與家人團(tuán)聚的人們,中秋無疑是美好的,雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。

俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說,一過中秋,一年就要過去了;每月過了十五,這個月也即將過去。是啊,中秋的腳步將至,年關(guān)也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝,不覺地回憶起往事來。

每年中秋,我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里,品著月餅,看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月,久居廣寒宮的故事,至今也聽不厭煩,它代表了圣潔與美麗。兒時的我總愛凝視月亮,總是望眼欲穿地尋找嫦娥、玉兔的蹤跡。卻史見那皎潔的月光溢滿人間,將游子的思緒與祝福送到千里之外,送回家中。

“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤?!?,每每吟誦著蘇軾的《陽關(guān)曲》,再看那圓月,她便如一個羞怯的少女,輕移蓮步,也牽引了我的視線。我仿佛看見了廣寒宮內(nèi),那輕舞廣袖的嫦娥,我仿佛看見了這月之仙的痛心與悲傷,仿佛看見了她眼角尚存的淚痕。她把自己的寂寞與惆悵、痛苦與彷徨,全部融在了自己曼妙的舞姿之中。

中秋為題演講稿三分鐘篇十一

堅持不是為了所有人,而是為了強(qiáng)者。

生命的旋律在我耳邊回蕩,思緒回到了那一天的堅持。

小時候來到水庫,岸邊的蘆花搖著頭發(fā),微風(fēng)讓它“低語”,像是孩子輕快的腳步,像是歡快搞笑的詩句。烈日灼紅地面,樹林里淡雅的花朵在林中鳥鳴中睜眼,十分艷麗。

拿出漁具,把魚餌丟進(jìn)水里,水花四濺,像一朵盛開在花叢中的野菊,透露著它的芬芳。沒過多久,彩車沉了下去,他的手微微顫抖,他舉起來:“我去!多好的一把剪刀??!運氣真好!今年什么都有。”堅持一會兒!時光飛逝如箭,額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠。就在我要放棄的時候,魚沉了,心里大喜過望。我伸出像雞爪一樣的小手,努力提起。好大一條魚!真是快樂的仙女。

只要堅持,就會有收獲。

冬末,我們一家人來到了山腳。看著眼前的群山,蜿蜒的山路像一條龍坐在那里。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來,比如碰到皮膚上的冰,更像是在冰洞里。沒有一個激靈,我突然覺得困了。當(dāng)我們開始爬山時,我們一路順風(fēng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時,山路被大雪淹沒了,但懷著必勝的決心,我們爬上了山頂。

堅持是成功的金鑰匙。

仲夏,跆拳道開始了。教練瓜子臉,字眉,眉心有疤,穿著白色長袖連衣裙,黑色腰帶,戴著彩色帽子。一開始,教練讓我們作弊。開始出軌,我的身體以肉眼可見的速度下沉,疼痛難忍,眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落。在自己的堅持下終于成功了。

堅持是一切的動力。

堅持的路不是一條筆直的路,而是幾條曲折的路,堅持在你的身邊。

無論它在哪里,都要堅持下去。

中秋為題演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!

同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的!

中秋為題演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

出門上學(xué)之前,不知道自己在外地過中秋的游子是怎樣的一種心情,也不知道李白的那首很經(jīng)典的詩詞《靜夜思》里“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”是一種什么樣的無奈心酸。直到這個中秋,我竟然一下子全都明白了。

不回家的中秋節(jié),絲毫沒有一個節(jié)日的味道,好像身邊的空氣也慢慢地冷了下來,帶給人的是點點凄涼。就像被遺棄在孤島的人,寂寞落魄,無人陪伴。好在我還有一個室友也沒有回家。平時熱熱鬧鬧的八人寢,如今安靜的仿佛能聽到自己的呼吸,對著手機(jī),看著自己的朋友都在家里過節(jié),更是一番愁滋味注入心頭。

無奈下,出去逛逛,開闊一下心情。于是就就和室友去學(xué)校周邊的廣場。學(xué)校里只有零零落落的幾個人影,廣場上的人好像也少了很多。這樣特別的日子,肯定是希望待在家里,哪怕是窩在沙發(fā)上,都是一種很美好的事情,結(jié)果對我來說竟然成了很奢侈的事情。距離家鄉(xiāng)半個中國的距離,想想也是很心酸的。

去一家飲品小店,店里有一個免費打印照片的機(jī)器。打開機(jī)器,打印了幾張父母還有妹妹,以及家里小泰迪狗的照片,內(nèi)心有了點溫暖。

或許重要的不是過節(jié),而是能和家人團(tuán)聚在一起,而我,只能這般度過這個不回家的中秋了。

中秋為題演講稿三分鐘篇十四

五月四日,迎來了一個屬于年輕人的節(jié)日——青年節(jié)。這是屬于我們的時代,這里沒有戰(zhàn)爭,但我們更需要勇氣,這里沒有饑餓,我們更需要節(jié)約……下面給大家分享一些關(guān)于五四青年節(jié)為題的演講稿三分鐘,希望對大家有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運動101周年及共青團(tuán)建團(tuán)101周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了1的風(fēng)雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

101年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因為“中國夢”是我們十四億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,101年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計獻(xiàn)策!

同志們、青年朋友們:

今天,我們在這里隆重集會,紀(jì)念偉大的“五四”運動__周年,同時舉行海陵青年中心的'揭牌儀式。首先,我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以節(jié)日的問候,向海陵青年中心的成立表示熱烈的祝賀!

__年前爆發(fā)的“五四”運動,是一場影響深遠(yuǎn)的愛國運動、思想解放運動和新文化運動,它標(biāo)志著中國歷史翻開了新的一頁,也標(biāo)志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊?!拔逅摹边\動所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動寫照,是我們繼續(xù)推進(jìn)改革和發(fā)展事業(yè)的寶貴精神財富。今年是“__”規(guī)劃的第三年,新的形勢和任務(wù)既對新時代的青年朋友提出了新的要求,也為所有有志青年提供了廣闊的發(fā)展空間。我們紀(jì)念“五四”,就是要弘揚“五四”精神,爭當(dāng)走在時代前列的尖兵。全區(qū)廣大青年要肩負(fù)起歷史賦予的崇高而神圣的使命,勤奮學(xué)習(xí),堅定信念,為海陵全面建設(shè)小康社會奉獻(xiàn)青春和力量。我們紀(jì)念“五四”,就是要秉承傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)踐行社會主義榮辱觀的楷模。今年3月4日,__同志在看望政協(xié)委員時正式發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,是科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的有機(jī)統(tǒng)一,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機(jī)結(jié)合。廣大團(tuán)員青年要認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵,積極響應(yīng)黨的號召,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,牢固樹立社會主義榮辱觀,爭做新時期公民道德建設(shè)的標(biāo)兵。我們紀(jì)念“五四”,就是要弘揚“三創(chuàng)”精神,爭當(dāng)立足崗位奉獻(xiàn)的先鋒。青年人風(fēng)華正茂、精力充沛,最少保守思想、最具創(chuàng)造活力。全區(qū)廣大團(tuán)員青年要以解放思想為先導(dǎo),進(jìn)一步樹立憂患意識、機(jī)遇意識、市場意識,敢闖敢試,敢為人先,積極投身創(chuàng)業(yè)實踐,帶頭弘揚創(chuàng)新精神,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

同志們、青年朋友們,我深信,在“五四”精神的感召下,全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定能夠繼續(xù)發(fā)揚黨有號召、團(tuán)有行動的光榮傳統(tǒng),牢記使命,不負(fù)重托,在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧美好新海陵的偉大進(jìn)程中譜寫出更加壯美的青春之歌!

祝青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,活力永駐,事業(yè)大成!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝!

優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根?!鼻嗄陮ψ鎳膼?、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強(qiáng),使他們斗志昂揚,使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。

優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄?;烂涝谕獗?,人美美在內(nèi)心。所謂“內(nèi)心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東口中“早晨八、九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優(yōu)秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業(yè),把“執(zhí)法為民,穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻(xiàn)與忠誠將融入新時代改革發(fā)展的巨浪中,融入人民安定團(tuán)結(jié)的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

當(dāng)青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

__年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國家衰亡之際發(fā)出寧肯玉碎,勿為瓦全的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;__年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國家危難之時走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;__年來有這樣一輩輩的青年,他們只爭朝夕,與國家休戚與共,將全部的熱情和夢想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。

梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰(zhàn),也早已不為個人的自由而抗?fàn)幉灰?。我們更深層的體味五四精神,品出的是那愛國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從外爭國權(quán),內(nèi)除國賊到團(tuán)結(jié)起來,振興中華,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān),個人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。

一年前的今天,我還在大學(xué)的校園里,為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了,雖然他依舊稚嫩,依舊無措,依舊需要歷練,但是他肩頭有了責(zé)任有了動力。

五月四日在我們心中不再是一個句點,而是個讓我們無法抗拒的引號。他等著我們?nèi)ダm(xù)寫,無論是驚心動魄的輝煌還是潤物無聲的關(guān)懷。我們的責(zé)任是國家的穩(wěn)定是人民的自由,是這些讓我們聽起來肅然起敬的名詞,是這些讓我們有些擔(dān)當(dāng)不起的文字,但是我們無法拒絕,因為我們肩上的責(zé)任。這是每一個青年法官今日的抉擇,也是每一個年長的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇,這是我們在選擇這項職業(yè)時的內(nèi)心操守,是這項職業(yè)靈魂的傳承。

讓我們秉承這樣的傳統(tǒng),懷著這樣的心境上路,在五月四日號角吹響之時,讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。

中秋為題演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:勤奮成就人生!

圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又漸漸逼近,當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時,當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當(dāng)我們在幻想著假期快樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計劃中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),詳細(xì)的計劃和時間的緊迫感。因為強(qiáng)烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進(jìn)步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅持不懈,我們也會到達(dá)成功的彼岸。

同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,我的演講完畢,謝謝大家!

中秋為題演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

哲學(xué)上認(rèn)為,將人腦和大腦區(qū)分開的標(biāo)準(zhǔn),是它能否客觀地反映意識。塵世中,所有生靈都有大腦,而唯獨人類,具有能“思考”的大腦,它能夠能動地認(rèn)識世界。隨著高科技的發(fā)展,科技確實取代了人腦的一部分,也許能高于這部分,但它卻永遠(yuǎn)被限制于這個范圍內(nèi),無法涉足于意識的范疇?!叭酥酰员旧啤?,一個正常的初生兒就如同干凈整潔的軀殼,而在慢慢探索與實踐中,逐漸形成三觀。生而為人,我們既幸運,而又不幸。我們很不幸地被這個時代的負(fù)面區(qū)域所影響著,漸漸扭曲了我們的三觀。但又很幸運,我們還有出路——我們可以逃離負(fù)面區(qū)域,堅持本我,如同初生兒一樣,永葆一顆純凈的心靈。

在如此信息過度透明并且單向度、片層化傳播的社會中,人們的價值觀取向,在不知不覺地被扭曲。不知從何時起,人們就將運動員與金牌相綁,將體育精神與金牌相牽,甚至將國力與金牌相連。里約奧運會后,傅園慧三個字成了網(wǎng)絡(luò)上被不斷一輪的熱詞。但別于過去的金牌得主,她的受人關(guān)注并不在于結(jié)果,而在于她的態(tài)度。賽后,記者采訪她時,她對于自己銅牌的結(jié)果非常滿意,甚至不敢相信。她懷揣著對體育事業(yè)的熱愛,認(rèn)為自己已經(jīng)盡力,無論結(jié)果都是最好的。連一向苛刻的體育局都對此非常滿意,證明了這個社會對她的認(rèn)同實現(xiàn)了對“唯金牌論”的突破,完成了人的精神的回歸。長久以來,人們對金牌得主一直予以厚望,而相差無幾的銀牌得主卻常遭冷落。殊不知他們背后又有多少不為人知的汗水。多年后,金牌數(shù)只會是一個數(shù)字,而只有體育精神,才得以傳承。所以,人們不該忘記參賽的初心。最初,我們因光榮而來,最終卻以獎牌而走,不禁令人唏噓。

孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“同情是善良心地所啟發(fā)的一種感情的反映”。在楊永信電擊事件中,他打著治療孩子網(wǎng)癮的旗號,對一條條小生命使用極端手段,造成社會極大的反響和指責(zé)。我一直在想,在他面對這些可愛的孩子們時,他不會心痛嗎?正是因為他人性的缺失,失去了人類本該擁有的同情心,造成了不堪入目的后果。最終的結(jié)果也無疑是失敗的,他不僅沒有戒掉孩子們的網(wǎng)癮,反而在孩子們的心靈深處埋葬下了罪惡的種子。正如我們做數(shù)學(xué)題,有時候在無從下手時,反觀題目本身,回歸原點,將四處拉伸的思想收回,題目居然迎刃而解。由此看來,得以擁有初心,才得以擁有全世界。

時代發(fā)展的產(chǎn)物,只是一枚勛章,它能夠佩戴在我們胸前,卻無法改變我們。我們更不能讓它成為一道枷鎖,鎖住我們本該擁有的一切。我們的價值觀和同情心,需要我們自己把控,而不是被這個時代所左右,成為時代的奴隸。

朱熹在《觀書有感》中寫道:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。世界的本原是物質(zhì),一切都基于此發(fā)展,而人的本原是什么呢?每一次走到盡頭,我們都應(yīng)回望初心。我們終有一天會明白,這是我們所擁有的最寶貴的財富,它會使我們踏上成功的旅途,成為擁有完美人格的我們。

中秋為題演講稿三分鐘篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,青年朋友們:

大家下午好!今天我演講的題目是《我,與教育共成長》。

眼下,我們正面臨著一派鶯飛草長的明媚春光,這春光,與往年明顯地不一樣:廣義地說,非同尋常的年是“”規(guī)劃的開局之年,那萬眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展,點燃了我們胸中如火的激情;具體地看,“教育質(zhì)量推進(jìn)年”擂響的聲聲戰(zhàn)鼓,也使我們秣馬厲兵,斗志高昂!在這喜人而又逼人的新形勢下,作為一名年輕教師,我常常止不住思想潮水的放縱奔流而不止一次地捫心自問:“為了開發(fā)去教育,我該做些什么?”

答案是明確的,那就是:我與教育共發(fā)展!

如果說,我們教育猶如一方千舟競發(fā)的喧騰海域,那么,我就要信心百倍地扯滿自己的奮進(jìn)之帆,兩腳生根,目不斜視,決不窺測功利的風(fēng)向,并調(diào)整好“教書育人”的舵位,在起伏前行的搏擊中,爭當(dāng)一名躍身浪尖的弄潮兒!

首先,我愿與同志們齊心協(xié)力,將教育改革推向縱深。解放思想、轉(zhuǎn)變思路,加大開放才能加快發(fā)展,這已成為人們的共識,教育也不例外。在經(jīng)歷了教育開放日,“千師進(jìn)萬戶”等長效定期的活動之后,在感受到社會各界對教育的關(guān)注和理解之時,我才深知,雖然教師崗位平凡,但肩負(fù)的卻是崇高而偉大的歷史使命。改革后的新型教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國家的未來,我怎能懈怠!

當(dāng)然,教師的“現(xiàn)代化”并不是一句空話。面對當(dāng)前“減負(fù)增效”、“輕負(fù)提質(zhì)”的新要求,我們青年教師更應(yīng)該自覺地變壓力為動力,在課堂上嚴(yán)格實施正確的教學(xué)流程管理,讓學(xué)生勞逸結(jié)合、放飛心情、融入生活,真正享受快樂幸福的童年。

雖然我已有了十幾年的教書經(jīng)歷,也取得了一些微不足道的成績,但處在這大發(fā)展大跨越的關(guān)鍵時期,我仍有必要給自己提出如下要求:獻(xiàn)身教育、甘為人梯;熱愛學(xué)生、誨人不倦;嚴(yán)于律己、為人師表。這看似老套的話語,實則蘊(yùn)含深厚。當(dāng)今社會,物欲橫流,有了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神,才能堅守住三尺講臺;有了關(guān)注和愛護(hù)、激勵和引導(dǎo),才能使學(xué)生樹立起理想的信念;有了身體力行、率先垂范的精神,才能得到學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可和贊賞。我要胸懷理想,充滿工作激情,不斷充實提高自我,將愛和美播灑在學(xué)生的心田。

我知道,教師的成長發(fā)展是一個漸進(jìn)的過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因,才是自我完善的真正動力。我希望,用我的愛心幫助學(xué)生撐起一片理想的天空,讓他們的人生充滿奮進(jìn)的動力;通過我的引導(dǎo),教會學(xué)生用自己的頭腦和雙手大膽探索,不斷地去尋求和發(fā)現(xiàn)真理,讓祖國的未來在他們的手中建設(shè)得更加美好!

我,愿與教育共成長!

中秋為題演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說踢球,踢球是多人項目,所以隊員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個不留神,就被對方球友團(tuán)團(tuán)圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來,我終于吸取了這個教訓(xùn),也明白了一個人的力量畢竟有限,與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最后,在全隊成員緊密配合的情況下,我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天,我在家里看《動物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小,它就自己搬運回營地,如果食物大,它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團(tuán)結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久,___發(fā)生了七級地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時可能再次遭遇災(zāi)難,就在這危機(jī)時候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊……第一時間趕赴現(xiàn)場,組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證?!耙蝗耸安窕鸩煌?,眾人拾柴火焰高?!贝笠?guī)模的救助單靠任何個人都不可能實現(xiàn)。面對災(zāi)難,只有全社會團(tuán)結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。

我深信:只要萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,我們一定能克服一切困難。

謝謝大家!

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