校園推廣方案(優(yōu)秀14篇)

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校園推廣方案(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:52:10     小編:翰墨

我們常常需要制定方案,以應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種情況。制定方案時(shí),我們需要思考和預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例,供參考。

校園推廣方案篇一

9月15至21日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的`語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

9月15日――20xx年9月21日。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。

組長(zhǎng):

組員:

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

1、召開專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行推普周動(dòng)員。

2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、進(jìn)行一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話,利用周一升國(guó)旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的`班會(huì)。

3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評(píng)比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”(查找校園不規(guī)范用字)活動(dòng),自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

5、開展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級(jí)各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。

6、繼續(xù)開展一次全校性的.“迎國(guó)慶”規(guī)范漢字書寫展覽,各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

校園推廣方案篇二

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有,創(chuàng)意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營(yíng)銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果,創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn),為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營(yíng)銷大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開營(yíng)在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱,同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;

(一)宣講會(huì):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點(diǎn):憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)郵箱:xxx@。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審;

11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知)。

11月29日,實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷培訓(xùn)。

(三)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(12月4日)。

(四)決賽(12月11日)。

一等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)3分。

二等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)2分。

三等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書+綜合評(píng)測(cè)2分。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一組):神秘獎(jiǎng)品。

校園推廣方案篇三

1、網(wǎng)絡(luò)媒體。不受校園在分布上的地域限制的網(wǎng)絡(luò)媒體,可以說(shuō)是目前對(duì)校園推廣最具實(shí)效的大眾媒介。目前在全國(guó)近2000所高校中,90%以上的高校已經(jīng)建立起校園網(wǎng)。全國(guó)網(wǎng)民中大學(xué)生占了將近三分之一。由教育部教育管理信息中心與北京大學(xué)教育學(xué)院最新發(fā)布的《中國(guó)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查結(jié)果》顯示:目前大學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的能力越來(lái)越強(qiáng),高達(dá)73%的大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎而不是圖書館去查找各種資料,66.3%在學(xué)校平均每天的上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)3至4小時(shí),其中一半以上時(shí)間被用來(lái)從事聊天、看電影、玩游戲等。

在高校網(wǎng)絡(luò)媒體中,各學(xué)校自己開辦、用來(lái)作為學(xué)生生活和交流平臺(tái)的bbs扮演著重要的角色,曾經(jīng)的高校最大的bbs一塌糊涂,被關(guān)站之前總帳號(hào)40多萬(wàn),平均在線3萬(wàn)余人,日登陸量60多萬(wàn)人次,僅次于一塌糊涂的水木清華bbs,總帳號(hào)29萬(wàn)余人,平均在線18000多,日登陸量44萬(wàn)余人次。前不久發(fā)生的bbs改制**,使全國(guó)大部分著名bbs如水木清華、南大小百合、復(fù)旦日月光華等一時(shí)間陷于癱瘓,隨之而起的是眾多商業(yè)化或者獨(dú)立運(yùn)作的bbs取而代之,仍然持續(xù)著對(duì)學(xué)生的影響力。由一些理工類院校發(fā)起的,在bbs的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的blog、wiki等在校園網(wǎng)絡(luò)文化中的發(fā)展,形成一個(gè)局部的網(wǎng)絡(luò)小環(huán)境。具體的發(fā)展趨勢(shì)和影響正在受到越來(lái)越多的關(guān)注。

在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上,被某些管理機(jī)構(gòu)斥之為“不務(wù)正業(yè)”的社交和娛樂(lè),恰恰是構(gòu)成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主體的內(nèi)容。這也是為什么眾多的即時(shí)通訊平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商紛紛進(jìn)駐校園、開展校園市場(chǎng)營(yíng)銷的重要原因。

總體說(shuō)來(lái),大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)上具有優(yōu)勢(shì)地位,他們是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)積極的締造者和參與者,任何校園推廣活動(dòng),忽視了網(wǎng)絡(luò)推廣這個(gè)部分,效果恐怕會(huì)大打折扣。特別是各類線上產(chǎn)品的推廣,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式可以實(shí)現(xiàn)用戶的直接認(rèn)知和試用,我覺得應(yīng)該把這個(gè)叫做“網(wǎng)絡(luò)路演”,呵呵。

這方面有一個(gè)反面教材,曾經(jīng)有一家網(wǎng)站用巡回路演的形式做校園推廣,走了10個(gè)城市38所高校,宣傳的范圍比這個(gè)還要大,但是基本上把精力放在現(xiàn)場(chǎng)宣傳派發(fā)、用禮品換取注冊(cè)表上,禮品倒是都發(fā)出去了,注冊(cè)表也回收了一大堆,但是真正填完表以后還能記住自己注冊(cè)名和密碼,并且跑去登陸的學(xué)生卻是少之又少。路演起到的應(yīng)該是促進(jìn)體驗(yàn)和壯大聲勢(shì)的作用,但是如果不能促進(jìn)用戶的使用,那一切都是空的?,F(xiàn)在如果還有公司想單純依*這樣的形式來(lái)推,我們是一定會(huì)極力勸阻的。呵呵。

我們?cè)跒榭蛻舴?wù)的過(guò)程中,每一次都會(huì)推薦網(wǎng)絡(luò)媒介的應(yīng)用,具體的方式可以分為如下幾種:

a:bbs宣傳普通版。隨著各種產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)駐校園,大部分bbs和學(xué)生論壇都提供了廣告和代理版面,發(fā)布各類商業(yè)信息。同時(shí),音樂(lè)、影視、游戲等重要的娛樂(lè)項(xiàng)目,都有專門的討論版面,可以用來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的宣傳。這種宣傳最常用也最不花(金錢)成本的形式,是發(fā)幾篇帖子,或者發(fā)起一個(gè)討論話題,效果的極限是這個(gè)話題或這篇帖子應(yīng)者云集,通過(guò)bbs的自動(dòng)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)稱為“十大熱門話題”,關(guān)注度將會(huì)顯著上升。然而這也是一個(gè)技巧活,我曾經(jīng)追蹤過(guò)某知名門戶網(wǎng)站的一個(gè)搜索引擎產(chǎn)品在bbs上的炒作,把民族主義這些東西融入話題當(dāng)中,本意是想帶動(dòng)關(guān)注,可惜做得過(guò)火,一時(shí)間激起公憤,群起而攻之……:)。

印象比較深刻的這種宣傳,是我們給一家sp在北京10個(gè)高校bbs上做的宣傳,推打折機(jī)票。每年寒暑假各bbs的“交通”和“票務(wù)”版面都會(huì)成為一時(shí)的熱點(diǎn),因此簡(jiǎn)單的發(fā)帖,并時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的詢問(wèn)和反饋,就可以收到很好的效果。單純做一個(gè)廣告然后就不管不問(wèn),或者廣告帖子的商業(yè)氣氛太濃,也是會(huì)沒(méi)有人理會(huì)的。(呵呵,大學(xué)生沒(méi)有不聰明的,難伺候啊……)。

b:bbs宣傳升級(jí)版。與各學(xué)校的官方網(wǎng)站不同,bbs并不拒絕商業(yè)推廣,比較大規(guī)模的商業(yè)推廣,目前的案例據(jù)我所知并不多,一個(gè)是一拍網(wǎng),在水木清華、農(nóng)大五色土等bbs進(jìn)行了首頁(yè)logo和battern的廣告投放,并開設(shè)了首頁(yè)文字專欄,從這次推廣的持續(xù)時(shí)長(zhǎng)來(lái)看效果應(yīng)該不錯(cuò)。另一個(gè)是中國(guó)聯(lián)通,在一拍之后進(jìn)行了bbs的宣傳,也是用battern圖文廣告的形式,但是緊接而來(lái)的就是bbs被整頓事件……那段時(shí)間我正在和一些比較大的bbs聯(lián)系,簽訂廣告代理協(xié)議,結(jié)果天有不測(cè)風(fēng)云,憤怒的話就不說(shuō)了。

不過(guò)現(xiàn)在新開的bbs,不再依托于學(xué)校的背景,或獨(dú)立運(yùn)作,或干脆商業(yè)化運(yùn)營(yíng),因此bbs的商業(yè)推廣空間應(yīng)該說(shuō)是越來(lái)越大了。

另一個(gè)升級(jí)版的宣傳是搜狐公司開創(chuàng)的,《刀劍》游戲在一些bbs上設(shè)立了專門的版面,我很佩服這樣的舉措。:)。當(dāng)然象光榮公司這樣的,并不需要公司自己去操作,學(xué)生會(huì)自發(fā)成立專版,并且自發(fā)舉辦全站性的活動(dòng)來(lái)慶祝又一個(gè)新的游戲誕生,這還是人家產(chǎn)品做得好,影響力大,只能嫉妒,不能比較。呵呵。

c:大眾網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳。目前,各大門戶網(wǎng)站都開設(shè)了校園頻道,搜索引擎、校友錄和一些大學(xué)生人才網(wǎng)站也是學(xué)生常常光顧的網(wǎng)絡(luò)據(jù)點(diǎn),我們會(huì)根據(jù)情況推薦相關(guān)的宣傳投放。對(duì)此感受最深的是一位同仁無(wú)意中跟我說(shuō)過(guò)的話:“很多人都在那里分析《天堂》為什么推得好,這不是明擺著的嗎,《天堂》有新浪撐腰啊。”呵呵。

2、廣播。前不久看了一篇報(bào)告,指出廣播媒體在經(jīng)歷了一段時(shí)間的低潮之后,重新煥發(fā)了在廣告市場(chǎng)上的潛質(zhì)。這可能跟有車的人越來(lái)越多有關(guān)吧。但是校園廣播,說(shuō)實(shí)在一般來(lái)說(shuō)我并不看好。

校園廣播的有效時(shí)段就兩個(gè),中午和傍晚,其它時(shí)間學(xué)生都上課,廣播擾民。這兩個(gè)時(shí)段恰恰是學(xué)校里人流最多、噪音最大的時(shí)候,如果說(shuō)在食堂播放的電視,還有人看上一兩眼的話,廣播可以說(shuō)是根本沒(méi)有學(xué)生聽的。除非一些非常特別的時(shí)刻:比如當(dāng)年北大邱慶楓事件,我曾經(jīng)站在三角地,聽許智宏在廣播里講完了他的講話。

不過(guò)這個(gè)事件也給我一個(gè)啟示,當(dāng)年許智宏的講話,已經(jīng)提前通過(guò)校內(nèi)bbs實(shí)現(xiàn)了全校性告知,所以大家自發(fā)在那個(gè)時(shí)候關(guān)注了廣播,假如說(shuō)有公司希望通過(guò)校園廣播達(dá)到某種宣傳效果,而能夠精心策劃一個(gè)事件,并且做好提前宣傳的話,會(huì)收到出人意料的成效也說(shuō)不定。

我們?cè)?jīng)給騰訊推薦校園廣播專題欄目“彩鈴樂(lè)翻天”,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的問(wèn)題沒(méi)有執(zhí)行。如果有機(jī)會(huì)能夠好好運(yùn)作這個(gè)策劃,相信會(huì)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

不過(guò)對(duì)我們來(lái)說(shuō),校園廣播臺(tái)的重要作用,不在于具體的宣傳效果,而在廣播電臺(tái)這個(gè)機(jī)構(gòu)本身。作為普及性的高校官方媒體,進(jìn)入廣播站的都是精英型學(xué)生,(當(dāng)年俺也是通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了校廣播電臺(tái),:ppp),而且作為一個(gè)學(xué)生組織來(lái)講人數(shù)眾多,能量充足,現(xiàn)在全國(guó)高校有一個(gè)廣播電臺(tái)聯(lián)盟組織,具有很大的活動(dòng)能量,如果把它們作為校園推廣合作方的話,影響力不可小覷。

另一個(gè)證明廣播電臺(tái)能量的事例,是我們?cè)谏蜿?yáng)給sohu推《刀劍》的時(shí)候,找的兩個(gè)主持人認(rèn)識(shí)一幫高校廣播電臺(tái)的學(xué)生,很多人進(jìn)入了這個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)節(jié),真是多才多藝,群英薈萃,在五個(gè)城市現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的學(xué)生中,他們是表現(xiàn)最出色的,他們的啦啦隊(duì)也是最有水準(zhǔn)的。

不過(guò)一般的推廣,我們就不推薦校園廣播電臺(tái)了,花錢又沒(méi)有效益,當(dāng)然,如果有哪個(gè)企業(yè)的決策者或者老板看好這一塊,我們不反對(duì)。呵呵。

3、校報(bào)???。可以算得上“平面媒體”的,大概在學(xué)校只有校報(bào)校刊了,tom曾經(jīng)舉辦過(guò)一個(gè)“全國(guó)高校媒體論壇”,使我有機(jī)會(huì)近距離接觸這些校園里的媒體工作者。我對(duì)人大和地大這兩個(gè)學(xué)校的校報(bào)集團(tuán)印象深刻。人大的《人大青年》系列發(fā)刊率高,在內(nèi)容上比較注重?zé)狳c(diǎn)和校園生活氣息,算得上學(xué)生自辦刊物的一個(gè)典范。

校報(bào)??亩烫幨秋@而易見的,大部分學(xué)校官方刊物比較死板,發(fā)行不固定,數(shù)量和影響都有限,社團(tuán)刊物就更加短命。真正做成了氣候的還是少數(shù)。

就企業(yè)的校園推廣來(lái)說(shuō),校報(bào)校刊是一塊雞肋,除非是長(zhǎng)期的推廣,一般沒(méi)有必要進(jìn)行廣告投放。

另一個(gè)替代形式是一些公司運(yùn)作的校園雜志或者dm雜志,學(xué)生的購(gòu)買力有限,對(duì)雜志的購(gòu)買是很謹(jǐn)慎的,所以目前dm雜志出現(xiàn)得比較多,直投發(fā)行,我在xys的時(shí)候公司也作過(guò)一期,但是財(cái)力和制作水準(zhǔn)都跟不上,草率收?qǐng)觥1容^可行的是單行本dm,比如三星anycall曾經(jīng)做過(guò)一期“畢業(yè)生手冊(cè)”,在北京的各大高校發(fā)行,根據(jù)一些學(xué)生的反饋他們很喜歡這個(gè)小冊(cè)子。

現(xiàn)在在校園有影響力的dm雜志我還沒(méi)有見到,如果有投資者對(duì)這個(gè)感興趣,我們將非常樂(lè)意合作。

4、戶外媒體和電視媒體。高校是塊寶地,所以也有相當(dāng)?shù)馁Y本進(jìn)來(lái)建設(shè)媒體平臺(tái),目前走在前面的是戶外媒體,比如世紀(jì)海文、鼎肯媒體等都有高校戶外媒體的經(jīng)營(yíng),我曾經(jīng)和他們打過(guò)交道,現(xiàn)在戶外媒體主要還是集中在北京這一塊,其它城市也有但是數(shù)量少而分散。主要的形式是戶外燈箱和廣告欄,沒(méi)有什么特別好說(shuō)的,效果當(dāng)然比海報(bào)要好,但是費(fèi)用也要高得多。呵呵。

今年我接觸了一家效仿分眾傳媒作高校電視媒體平臺(tái)的,據(jù)說(shuō)已經(jīng)在全國(guó)300多個(gè)高校完成了基礎(chǔ)性施工,但是電視媒體有一個(gè)短處,就是它的有效時(shí)間?,F(xiàn)在這家公司的電視基本上分布在食堂,食堂的有效時(shí)間只有中午和晚上??紤]到高額的廣告投放費(fèi)用,企業(yè)在進(jìn)行這個(gè)廣告投放的時(shí)候,恐怕是要再三考量的。

4、dm和海報(bào)及其他。呵呵,說(shuō)到令我激動(dòng)的dm、海報(bào)了。記得剛剛加入校園推廣團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,曾經(jīng)有人憤憤地對(duì)我說(shuō):“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一說(shuō)起公司的業(yè)務(wù),開口就是我們可以派發(fā)dm和海報(bào),叫人小覷?!碑?dāng)時(shí)深以為然,可是一單一單做下來(lái),只有派發(fā)是不行的,沒(méi)有派發(fā)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

先說(shuō)dm。目前我們做過(guò)的dm派發(fā)有多少次,我已經(jīng)記不清了,給sohu做過(guò),推《刀劍》;給tom做過(guò),推免費(fèi)郵箱;給hawa做過(guò),推icu;幾乎每一次推廣,無(wú)論是結(jié)合路演還是結(jié)合文體活動(dòng),作為宣傳告知的形式,派發(fā)都占據(jù)了重要的地位。根據(jù)客戶的需要,有深入到宿舍、需要回收反饋表的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)派發(fā),也有在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向經(jīng)過(guò)的學(xué)生做的集中派發(fā)??梢哉f(shuō),如果要確保宣傳的覆蓋面,派發(fā)宣傳材料目前還是不可或缺的途徑,特別是例如推廣游戲或者軟件,或者推廣快速消費(fèi)品,dm加上實(shí)物(客戶端或者產(chǎn)品)的直接到宿舍派發(fā),可以直接促成學(xué)生的使用或者試用,使受眾和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)最短距離的接觸。

dm的派發(fā)具體到執(zhí)行上,引用一句話來(lái)說(shuō)明,“大執(zhí)行就是大創(chuàng)意”。如同電視廣告一樣,大家都制作、投放廣告,收效大小,取決于細(xì)節(jié)和質(zhì)量。

細(xì)節(jié)涉及到很多因素,第一個(gè)是dm的設(shè)計(jì)。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)策劃方案,整體并沒(méi)有特別出彩的地方,但是有一個(gè)細(xì)節(jié)至今令我印象深刻,他們把dm設(shè)計(jì)成五環(huán)的形狀,折疊起來(lái)是花型,很好地照應(yīng)了產(chǎn)品特征和品牌內(nèi)涵,可以想見,與大大小小的單張紙相比,這個(gè)dm是會(huì)令人眼前一亮的,而不是會(huì)被拿到手里粗略掃了一眼后扔進(jìn)垃圾箱的。還有一個(gè)案例是sohu給《刀劍》推廣活動(dòng)設(shè)計(jì)的dm,在上面印刷了號(hào)碼,學(xué)生可以刮開這個(gè)密碼去游戲里領(lǐng)取一個(gè)寶物,除了刺激用戶使用之外,也是派發(fā)效果評(píng)估的一種方式。我認(rèn)為這是一個(gè)巧妙的設(shè)計(jì),雖然當(dāng)時(shí)受到其他因素的影響,這個(gè)設(shè)計(jì)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。這個(gè)下面再說(shuō)。

第二個(gè)細(xì)節(jié)是派發(fā)的數(shù)量和形式的選擇?;叵肫饋?lái),當(dāng)時(shí)sohu的dm在這方面比較吃虧,考慮到成本的問(wèn)題,每個(gè)宿舍只印制了1—2張dm,我們過(guò)后總結(jié),通常dm是很難被傳閱的,一個(gè)人看過(guò)之后,揉一揉或者扔在一邊,這張dm的生命也就終結(jié)了。所以雖然dm派發(fā)到了宿舍,實(shí)際上卻并沒(méi)有能夠影響到按照宿舍的學(xué)生數(shù)量來(lái)估計(jì)的人數(shù)。如果能夠把數(shù)量再增加一點(diǎn),或者用兩輪派發(fā),效果都會(huì)好得多。tom在這個(gè)方面非常兇猛,15萬(wàn)份dm沖擊6所學(xué)校,以至于進(jìn)行第3輪派發(fā)的時(shí)候?qū)W生一看就知道這是什么東西了,后來(lái)tom也覺得這樣已經(jīng)足夠了,原定的第4輪把派發(fā)轉(zhuǎn)移到其它學(xué)校了。呵呵。

在形式上,我們一般都推薦到宿舍的派發(fā),效果可控。實(shí)際派發(fā)到了多少個(gè)宿舍,影響到了多少人,這個(gè)是可以計(jì)數(shù)的,而且可以進(jìn)行監(jiān)控和反饋的收集。當(dāng)然集中派發(fā)有它的優(yōu)勢(shì),tom曾經(jīng)提出來(lái)要讓“卡通娃娃”到學(xué)校里招搖,隨處發(fā)放他們的宣傳單,真是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。同樣的形式還有派一對(duì)輪滑選手到學(xué)校里散發(fā)宣傳單,肯定引人注目。

第三個(gè)細(xì)節(jié)是派發(fā)的時(shí)機(jī)和派發(fā)員的培訓(xùn)。對(duì)于集中派發(fā),最好的時(shí)機(jī)當(dāng)然是中午和傍晚,在校園主干道、食堂等人流集中的場(chǎng)所進(jìn)行派送。對(duì)于宿舍派發(fā),最好的時(shí)機(jī)就在晚上,學(xué)生都“回巢”的時(shí)候。很多派發(fā)隨便挑個(gè)時(shí)間,不管有人沒(méi)人,把dm或者傳單往宿舍門縫底下一塞了事,如果大部分派發(fā)都照此進(jìn)行的話,我敢說(shuō)效果不及應(yīng)有的三分之一。拋開門縫底下的東西通常被扔掉不說(shuō),對(duì)派發(fā)效果具有影響力的很重要的一點(diǎn)是派發(fā)員的解說(shuō)和口碑宣傳。我們?cè)诮o搜狐作推廣的時(shí)候,前期曾經(jīng)沒(méi)有很好地對(duì)派發(fā)員進(jìn)行培訓(xùn),被狠狠訓(xùn)斥了一番。我覺得那一次令我們受益良多。事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)之后,派發(fā)的效果有了顯著不同。學(xué)生在聽了解說(shuō)之后,開始對(duì)dm產(chǎn)生了實(shí)在的興趣。

在這個(gè)方面,目前為止在同業(yè)中我認(rèn)為做得最好的是我們?cè)谏蜿?yáng)的一家合作伙伴,他們是地域性的公司,所以在校園資源上和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)上精耕細(xì)作,有一個(gè)經(jīng)過(guò)了挑選的派發(fā)執(zhí)行隊(duì)伍和完善的培訓(xùn)制度。我曾經(jīng)和他們交流過(guò)這方面的一些想法,令我深為感佩。我們會(huì)在這個(gè)方面持續(xù)努力。

現(xiàn)在說(shuō)海報(bào),貼海報(bào)沒(méi)有多大的學(xué)問(wèn),就是三個(gè)詞:全面、頻繁、好看。學(xué)校的海報(bào)欄基本上是誰(shuí)都能貼,所以也就隨時(shí)會(huì)被覆蓋。我這里有一些圖片,可以用來(lái)做比照。有些海報(bào),邋邋遢遢貼在一個(gè)不知名的角落里,而有些海報(bào),10多張連在一起,整整齊齊占據(jù)了整塊海報(bào)欄。效果的差別不言自明。學(xué)校可以貼海報(bào)的地方其實(shí)很多,包括公眾宣傳欄、食堂宣傳欄、宿舍宣傳欄,考慮到海報(bào)的被覆蓋問(wèn)題,在人流高峰時(shí)段,在各大海報(bào)欄出現(xiàn)的海報(bào)越多、覆蓋得越全面,海報(bào)的效果越好。我們?cè)诟蛻粽勥@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,很多客戶對(duì)我們提出的海報(bào)的數(shù)量有疑問(wèn),實(shí)際上這是因?yàn)樽蛱熘形缳N的海報(bào),可能晚上就會(huì)被蓋掉或者撕掉,很少有能持續(xù)到第二天的,然而海報(bào)又確實(shí)是一個(gè)醒目的宣傳形式。

除了上面說(shuō)的dm和海報(bào)外,像禮品派發(fā)、實(shí)物派發(fā),也是常見的?;旧鲜且粋€(gè)道理,就不多說(shuō)了。贈(zèng)飲是單獨(dú)的一塊,后面再講。

發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒(méi)有講到一個(gè)關(guān)鍵性的地方,就是校園的媒介類型,雖然也都具有自身的長(zhǎng)處或優(yōu)勢(shì),可以通過(guò)創(chuàng)造性和綜合的使用來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品或者品牌的宣傳,但是整體而言,較之于完備的大眾媒介體系,它們是存在著嚴(yán)重的缺陷的:

因此,正如ericsang在上篇的回帖里提出的:針對(duì)校園市場(chǎng)的產(chǎn)品或者品牌推廣,需要結(jié)合更多的方式來(lái)取得效果。

一、高校生活形態(tài)圈。

高校媒介環(huán)境的獨(dú)特性,是由于大學(xué)校園的相對(duì)封閉性造成的,大部分時(shí)間,學(xué)生們?cè)谒奚?教室-食堂三點(diǎn)一線中生活,我們可以據(jù)此構(gòu)造一個(gè)大學(xué)生的生活形態(tài)圈,大致勾勒出依附于這個(gè)形態(tài)圈存在的營(yíng)銷方式(關(guān)于靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的劃分并不嚴(yán)格,anyway,一切傳播都是互動(dòng)的):(圖片無(wú)法顯示,怎么辦?……)。

在上圖中,構(gòu)成室內(nèi)環(huán)境的,包括宿舍、食堂、教室以及各類室內(nèi)文體場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的講堂、報(bào)告廳等;構(gòu)成室外環(huán)境的,除各類體育場(chǎng)外,主要包括校園主干道和校園廣場(chǎng)。

我們可以看到,大學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活之外的重要內(nèi)容,是大學(xué)校園里各類文藝、體育、文化類活動(dòng)。70%以上的大學(xué)生參加過(guò)各類學(xué)校社團(tuán),90%以上的學(xué)生參加各校的文化節(jié)、院系晚會(huì)等活動(dòng)。我想無(wú)須用更多的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的影響力,好奇心、較多的空余時(shí)間、青年的表現(xiàn)欲、娛樂(lè)和求知的需要,使大學(xué)生不僅僅成為眾多校園活動(dòng)的參加者,而且成為積極的參與者。甚至普通的商業(yè)路演搬到校園,也會(huì)引起非常熱烈的關(guān)注。

二、常用的活動(dòng)形式。

1、roadshow。

在校園里最常規(guī)的動(dòng)態(tài)營(yíng)銷方式大概就是路演,或者簡(jiǎn)單的巡展。每年3、4月以及9、10月,學(xué)生懷揣著家里新給的一學(xué)期的開支,或者加上一點(diǎn)假期打工的收入回到校園,眾多商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),紛紛向他們伸出誘惑之手。五一過(guò)完,不知道全國(guó)的高校已經(jīng)接受多少商家的洗禮了,呵呵。

在校園做路演的優(yōu)勢(shì),曾經(jīng)聽過(guò)有人戲言:在電腦城搞路演,就是豐富民工和閑人的業(yè)余生活,而在校園里做路演,吸引來(lái)的是實(shí)實(shí)在在對(duì)產(chǎn)品有興趣的學(xué)生消費(fèi)者。雖然不免夸大,但也是實(shí)情。

對(duì)于路演,很多的廣告同仁是這方面的行家里手,在現(xiàn)場(chǎng)布置、促銷方案、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方面應(yīng)該還會(huì)比我們專業(yè)得多,我在這里不用再班門弄斧了。大致上提一些跟學(xué)校有關(guān)的一些需要注意的地方:

2)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)容:基本上我們認(rèn)為在校園作路演,不需要太多添加娛樂(lè)類的或者表演類的內(nèi)容,一方面時(shí)間寶貴,校園路演的有效時(shí)段只有中午和傍晚,另一方面也考慮到成本的節(jié)省,主要還看跟產(chǎn)品是否有結(jié)合點(diǎn)。我們給sony做數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)的華北高校路演的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)主要的互動(dòng)就是對(duì)產(chǎn)品的講解,而沒(méi)有添加花哨的歌舞表演等形式,比較切合產(chǎn)品和品牌的定位。當(dāng)然如果正是旺季,場(chǎng)子里有眾多的路演在同時(shí)進(jìn)行,或者是同類產(chǎn)品的展銷,那可能需要用更多的手段來(lái)吸引眼球,但是最實(shí)際的手段仍然是最有效的,比如降價(jià)、送禮品等等。

3)路演和銷售的結(jié)合:有不少客戶跟我們提出過(guò),是否可以在路演中結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)銷售,或者干脆給我們提出一個(gè)期望值,希望在一次校園路演中實(shí)現(xiàn)一定數(shù)量的銷售額。對(duì)此我們需要強(qiáng)調(diào)的是,到電腦城去的人就是為了購(gòu)買去的,而在校園并非如此,除非是價(jià)格較諸于同質(zhì)產(chǎn)品確實(shí)有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,或者低價(jià)位的快速消費(fèi)品等,一般的產(chǎn)品我們并不推薦做現(xiàn)場(chǎng)銷售。尤其教育、培訓(xùn)、服務(wù)類產(chǎn)品,學(xué)生需要在經(jīng)過(guò)比較和體驗(yàn)之后才能夠做出購(gòu)買的選擇,與其把精力花在急功近利的現(xiàn)場(chǎng)推銷上,不如老老實(shí)實(shí)的展示產(chǎn)品的特色和實(shí)力,同時(shí)考慮輔助營(yíng)銷方式或者后續(xù)的營(yíng)銷方案。

2、講座。

與路演相比,講座是富有大學(xué)特色的常用推廣形式,也可以視之為軟性的路演,講座可以承載豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,如果應(yīng)用得當(dāng),產(chǎn)生的傳播深度是路演不能比擬的。假如你能夠把200名學(xué)生成功地留在講座上直到講座結(jié)束,你至少擁有了200名對(duì)產(chǎn)品深度認(rèn)知并具有了相當(dāng)好感的潛在消費(fèi)者,并且這些人會(huì)成為自發(fā)的口碑傳播者。當(dāng)年雷軍在全國(guó)高校做的巡回講座,著實(shí)把金山的《劍俠情緣》狠推了一把。許多游戲業(yè)界的同仁都把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)經(jīng)典案例。這方面最狠的還是新東方,有幾個(gè)人沒(méi)聽過(guò)俞敏洪的講座呢?徐小平甚至講到電視上去了,呵呵。

作講座的一個(gè)好處是賣點(diǎn)多,可以找一個(gè)吸引學(xué)生的主題來(lái)講,比如打國(guó)產(chǎn)牌、國(guó)貨牌、招聘牌;可以借助于名人效應(yīng)和時(shí)尚話題,比如佳能去年請(qǐng)陸川等一干新銳導(dǎo)演到學(xué)校作關(guān)于dv拍攝的講座;還可以與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,講到學(xué)生的課堂上去。tom推skype的時(shí)候做了這樣的嘗試。

講座的另一個(gè)好處是規(guī)??纱罂尚?,成本可多可少,方便試點(diǎn)??梢宰庖粋€(gè)一兩百人的教室講,也可以在近千人的講堂講??梢猿掷m(xù)性的做小講座,例如美容沙龍這種類型,深耕細(xì)作,慢慢擴(kuò)大影響力;也可以做一場(chǎng)高層次、豪華版的大講座。具體怎么操作,還是看具體的推廣需求。

另外講座與路演所要達(dá)到的效果并不排斥。需要強(qiáng)調(diào)的是我們完全可以在講座現(xiàn)場(chǎng)鋪天蓋地的張貼海報(bào)、散發(fā)試用品,或者在干脆借人氣在講座的場(chǎng)地外面做一場(chǎng)小型路演,但是千萬(wàn)不要在講座的內(nèi)容中滲透太多的商業(yè)訴求,變成大部分時(shí)間在打廣告。這樣做的后果不僅是講到中途就沒(méi)有人在聽,而且學(xué)生會(huì)不遺余力地向同學(xué)傳播“某某公司的惡劣講座”,呵呵。在前兩年,舉辦講座的客戶主要以教育、培訓(xùn)、服務(wù)類企業(yè)為主,另一大類講座是各大企業(yè)每年在學(xué)校做的招聘宣講會(huì)。這兩年更多的客戶開始關(guān)注講座這種推廣形式,我們的看法是,在執(zhí)行的層面上,講座是一個(gè)很簡(jiǎn)單的推廣形式,但是在內(nèi)容上,它是一個(gè)可以深入挖掘的形式,建議各位市場(chǎng)經(jīng)理們考慮看看。:)。

3、歌手大賽、舞蹈大賽等等。

菲利普·科特勒指出,“營(yíng)銷者有時(shí)會(huì)從亞文化目標(biāo)群體中取得意外的收獲。例如,營(yíng)銷者常常喜歡以青少年為目標(biāo),因?yàn)樗麄兇砹松鐣?huì)上的時(shí)尚、音樂(lè)、娛樂(lè)、創(chuàng)意和態(tài)度上的趨勢(shì)。”(《營(yíng)銷管理》第十版)。

我們把音樂(lè)和體育稱為校園活動(dòng)的永恒的主題。借助音樂(lè)這個(gè)概念,推廣內(nèi)容和形式可以是變化無(wú)窮的,相較于體育賽事,在操作難度上和成本上都具有更大的靈活性。統(tǒng)一的閃亮之星校園歌手大賽,康師傅校園舞蹈大賽,動(dòng)感地帶的街舞大賽,海飛絲-mtv校園新聲賽,星空舞狀元舞蹈大賽(贊助商為松下手機(jī)和聯(lián)通up新勢(shì)力),蒙牛酸酸乳超級(jí)女聲賽……都已經(jīng)成為植根于校園、具有社會(huì)影響力的賽事。

然而也正因?yàn)槿绱?,這個(gè)主題頗有些讓人感覺落入俗套了,如果繼續(xù)借助音樂(lè)的形式來(lái)做推廣,在目前賽事眾多、知名廠商云集的情況下,如何能夠推陳出新,發(fā)揮它的最大效應(yīng)呢?我們有一些淺顯的想法:

2)深入挖掘校園音樂(lè)娛樂(lè)流行元素。街舞之所以能成為賽事,是因?yàn)橐呀?jīng)有眾多的學(xué)生在跳,周杰倫之所以能為動(dòng)感地帶代言,是因?yàn)樵谇嗌倌曛幸呀?jīng)有強(qiáng)大的號(hào)召力。我們經(jīng)常在和學(xué)生打交道的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他們自己已經(jīng)有一些新的愛好、富有創(chuàng)意的活動(dòng)形式。例如北京理工大學(xué)有一個(gè)媒體文化節(jié),其中有一個(gè)“音樂(lè)視聽會(huì)”的單元,他們自己認(rèn)為是文化節(jié)保留單元,類似于“自拍mtv”展播,非常有趣。我曾經(jīng)把這個(gè)單元給一些客戶推薦。呵呵。

3)整合更多的資源和外部元素。我的客戶有不少都提出,希望能夠和別的企業(yè)進(jìn)行捆綁推廣。最近和一些做媒體的朋友接觸,包括做明星經(jīng)紀(jì)的朋友,他們則是非常希望能夠把他們?cè)诿襟w、演藝方面的資源與校園推廣活動(dòng)相結(jié)合。這方面的案例并不鮮見。例如不少游戲都找明星或者主持人代言,并且進(jìn)行一些相關(guān)推廣活動(dòng)。但在賽事類的活動(dòng)中,我還沒(méi)有見到很多這樣的嘗試。我們最近正試圖把一個(gè)新的音樂(lè)平臺(tái)推薦給一些客戶,考慮到諸多因素,這篇文章里面就暫時(shí)不提了。需要的可以找我。呵呵。

總體說(shuō)來(lái),我認(rèn)為在校園借助音樂(lè)來(lái)做推廣,單靠投入和規(guī)模也能夠?qū)崿F(xiàn)影響力,但假如靠規(guī)模取勝的話,那需要一個(gè)前提就是把它當(dāng)成要持續(xù)做下去的活動(dòng)來(lái)做,如果不是這樣的話,可能綜合類的活動(dòng)而不是純音樂(lè)的活動(dòng),能夠在更多的方面體現(xiàn)推廣主題。

5、體育類賽事。

一直引以為遺憾的一件事是我們沒(méi)有操作過(guò)校園體育類賽事。像大五聯(lián)賽、三人足球賽這樣的比賽,都有體協(xié)和比較大的廣告公司包辦。所以對(duì)于這塊沒(méi)有什么可以說(shuō)的。一直比較感興趣的是一些小型賽事以及新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如北大清華的皮劃艇賽,棋類賽事,攀巖、極限運(yùn)動(dòng)等,還有一些“小球”賽事,目前還沒(méi)有看到太多贊助。體育和音樂(lè)活動(dòng)的原理是共通的,希望有機(jī)會(huì)可以操作這樣的比賽。呵呵。

6、其他。

說(shuō)到“其他”,這個(gè)“其他”所涵蓋的內(nèi)容可能太多了。攝影大賽、征文活動(dòng)、cosplay、選秀選美、辯論賽、創(chuàng)業(yè)大賽、文藝晚會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、訓(xùn)練營(yíng)、“涂鴉”、“快閃”……不一而足。我這里也有一些案例,需要的可以找我索取。但是我個(gè)人印象最深刻的一次活動(dòng),是我在讀大學(xué)的時(shí)候雀巢在我們學(xué)校贊助的校辯論賽。在金碧輝煌的大報(bào)告廳,手里端著促銷員微笑遞上的免費(fèi)品嘗的咖啡(那時(shí)候我覺得咖啡還是很貴的東西,呵呵),臺(tái)上的選手們唇槍舌劍,臺(tái)下發(fā)出陣陣掌聲和笑聲,這個(gè)場(chǎng)景一直留在我的腦子里。時(shí)至今日,我對(duì)雀巢這個(gè)品牌的印象一直很好。他們做活動(dòng)在細(xì)節(jié)上很周全很精致,營(yíng)造的氛圍則恰如其分。

因此我們只能在這里說(shuō)一些大而無(wú)當(dāng)?shù)脑?。正如我們公司的理念,“把商業(yè)理想和校園文化相結(jié)合”,我們深信,這樣的傳播才是最好的傳播。

順便做一下廣告,最近手頭有不少好的活動(dòng),有興趣的可以找我。哈哈。

三、新的營(yíng)銷模式。

并不是所有的公司都會(huì)考慮在學(xué)校進(jìn)行比較多的廣告投放,或者做地面推廣。也并不是所有的客戶都是公司總部的市場(chǎng)部。我們也有機(jī)會(huì)接觸不少負(fù)責(zé)銷售的部門以及企業(yè)的分公司,他們更看重低成本或者以銷售為主的推廣。不可否認(rèn)這種目的使我們?cè)谛@推廣上見識(shí)了更多的富有創(chuàng)造力的方式。

1、口碑傳播。

把口碑傳播作為一種重要的或者說(shuō)主要的營(yíng)銷方式,是在和一家游戲企業(yè)接觸的時(shí)候他們跟我提到的。

總體說(shuō)來(lái),這種思路很簡(jiǎn)單,通過(guò)讓一個(gè)男生玩游戲,帶動(dòng)整個(gè)宿舍玩游戲,通過(guò)整個(gè)宿舍玩游戲,帶動(dòng)對(duì)門的和隔壁的宿舍玩游戲,通過(guò)幾個(gè)宿舍玩游戲,帶動(dòng)整層樓玩游戲,通過(guò)整層樓玩游戲,帶動(dòng)……最后整個(gè)學(xué)校玩游戲。呵呵。(我不知道這個(gè)是否適合叫做“口碑傳播”,暫時(shí)就這么叫。)。

當(dāng)時(shí)這位銷售主管跟我提到這個(gè)思路,令我異常興奮且佩服。確切地說(shuō)我覺得他夠狠的,呵呵。當(dāng)時(shí)我們?cè)?jīng)接著商討合作組建這樣的一個(gè)“原始推廣隊(duì)伍”,正像現(xiàn)在很多游戲發(fā)展玩家作推廣員一樣,因?yàn)榫τ邢蓿麧?rùn)不高,當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有承接這個(gè)業(yè)務(wù)。但是他的這個(gè)提法一直留在我的腦子里。在和一些同樣做游戲以及做培訓(xùn)、做sp的客戶談到校園推廣的時(shí)候,他們也對(duì)這個(gè)做法很感興趣。

口碑傳播能夠在校園發(fā)揮這么大的作用,也是因?yàn)樾@是一個(gè)封閉的集體環(huán)境,在這個(gè)集體環(huán)境里面,人與人之間的交互很頻繁而且可控。這個(gè)理論也可以作為在校園做地推活動(dòng)的一個(gè)佐證,活動(dòng)的效果不一定在于現(xiàn)場(chǎng)有多少人,而是他們回去之后把它傳播給了多少人。

2、校園直銷。

我不知道有多少企業(yè)下設(shè)校園直銷管理部門或者人員,我接觸過(guò)大概二十個(gè)以上的客戶,向我們提出是否能夠協(xié)助建立校園直銷隊(duì)伍。

如果有誰(shuí)去過(guò)高校bbs,或許會(huì)注意到“二手貨版”、“廣告和代理”這樣的版面人數(shù)眾多。我知道很多學(xué)生每天花一兩個(gè)小時(shí)在這樣的版面上瀏覽,并不一定是有必需的東西要買,而是像逛街一樣,希望淘到便宜的好東西。

現(xiàn)在很多學(xué)生作產(chǎn)品的代理,就是通過(guò)在bbs上發(fā)帖、向?qū)W生寢室散發(fā)傳單這樣的方式做起來(lái)的,做得大的還建立了專門的網(wǎng)站。這些學(xué)生里面有不少人是成功的直銷員。當(dāng)然也會(huì)有很多(可能是更多)不好的直銷員,如果產(chǎn)品沒(méi)有打開銷路,或者個(gè)人時(shí)間不太充足,他們就會(huì)輕易放棄。所以單純通過(guò)直銷來(lái)做校園渠道的話,隊(duì)伍的管理可能是首要的工作,當(dāng)然前提是產(chǎn)品要好。

順便提一下安利的方式,我去年聽說(shuō)他們把北大愛心社變成了他們的直銷團(tuán)隊(duì),純粹從商業(yè)的角度上講,這是一個(gè)很有創(chuàng)意的方式。我們建議作英語(yǔ)培訓(xùn)的可以找英語(yǔ)協(xié)會(huì)作推廣,作it的可以找it協(xié)會(huì)作推廣,做旅游的可以找旅游協(xié)會(huì)作推廣,等等。

3、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷:會(huì)員制。

去年我接觸了兩家試圖在校園做數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷的公司,以及一家試圖提供校園數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷服務(wù)的公司。最近又有一家??傮w的思路是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)結(jié)合會(huì)員制服務(wù)產(chǎn)品,收集學(xué)生的數(shù)據(jù),在這個(gè)基礎(chǔ)上開發(fā)衍生服務(wù)產(chǎn)品。但是還沒(méi)有看見做得特別好的。

4、整合營(yíng)銷和聯(lián)合營(yíng)銷。

“他加她”飲品曾經(jīng)兩次和金山合作,第一次是把“他加她”和“劍俠情緣”捆綁推廣,第二次是把“他加她”和“封神榜”捆綁推廣,開發(fā)他她“封神榜”系列飲用水。最近聽說(shuō)貓撲和淘寶要合作進(jìn)行校園推廣。我覺得都很有趣。我最近也有一個(gè)客戶,希望可以和其他公司合作,做音樂(lè)或者運(yùn)動(dòng)類的校園活動(dòng)。(有興趣的可以找我……呵呵,今天的廣告打得有點(diǎn)多……)。

5、傳統(tǒng)媒體的介入。

上面好像提到過(guò)“星空舞狀元”這個(gè)節(jié)目,星空衛(wèi)視還有另一個(gè)節(jié)目,“順?biāo)@瘋神榜”,最近我看到鳳凰衛(wèi)視又推出來(lái)一個(gè)“新青年制造”,也是立足于青年的。我們很高興看到這么多的校園類節(jié)目能夠不斷地有企業(yè)贊助,登陸傳統(tǒng)媒體,進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。這也是我們的一個(gè)奮斗目標(biāo)。呵呵。

6、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的創(chuàng)新形式:病毒式營(yíng)銷,blog營(yíng)銷,

常用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手法。

除了搜索引擎優(yōu)化以外,下面這些也是常用的網(wǎng)站推廣和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手法:

贈(zèng)送免費(fèi)禮物。

互聯(lián)網(wǎng)在一剛開始的時(shí)候,是沒(méi)什么商業(yè)性的,所有的東西都是免費(fèi)的。這也造成了一個(gè)人們上網(wǎng)的時(shí)候有一個(gè)心理定式,那就是基本上網(wǎng)站上提供的都應(yīng)該是免費(fèi)的。

隨著互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)性越來(lái)越強(qiáng),要賺錢的網(wǎng)站現(xiàn)在成了主流,但贈(zèng)送免費(fèi)的東西其實(shí)可以是一個(gè)很好的推廣手法。比如說(shuō)免費(fèi)樣品,免費(fèi)下載的電子書,免費(fèi)訂閱電子雜志,免費(fèi)試用某種線上服務(wù)等等。

免費(fèi)的東西更容易說(shuō)服用戶來(lái)試用,或者通過(guò)免費(fèi)的贈(zèng)品來(lái)發(fā)現(xiàn)你產(chǎn)品或服務(wù)的好處,從而進(jìn)一步變成付費(fèi)用戶。免費(fèi)贈(zèng)送也容易通過(guò)口耳相傳吸引來(lái)更多用戶。

參與論壇等社區(qū)活動(dòng)。

經(jīng)常在論壇(forum),博客(blog),網(wǎng)摘(socialbookmark),新聞組(newsgroup)等地方發(fā)表意見也是很好的推廣方法。當(dāng)然我指的不是發(fā)垃圾鏈接,而是真正參與到討論中,最好能夠給需要的人提供專業(yè)的意見。

這樣經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積,你會(huì)在這個(gè)社區(qū)中建立起信譽(yù)。通常在你的留言中可以留下簽名,感興趣的人,相信你的人自然會(huì)去參觀你的網(wǎng)站。

聯(lián)署計(jì)劃(affiliateprogram)吸引其他網(wǎng)站的站長(zhǎng)來(lái)參加你的聯(lián)署計(jì)劃,當(dāng)訪客從這些站長(zhǎng)的網(wǎng)站點(diǎn)擊聯(lián)署鏈接來(lái)到你的網(wǎng)站后,購(gòu)買了你的產(chǎn)品或服務(wù),你付傭金給帶來(lái)流量的站長(zhǎng)。

這是一個(gè)雙贏局面,你不要太多花費(fèi)時(shí)間精力就帶來(lái)了流量,而且沒(méi)有危險(xiǎn),因?yàn)槟悴槐仡A(yù)先付出廣告費(fèi)。對(duì)參加你聯(lián)盟的站長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他不必考慮產(chǎn)品研發(fā),售后服務(wù)等,可以比較輕松的賺取傭金。

這是非常常見的一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式,這幾天google也正在測(cè)試這種按效果付費(fèi)的廣告方式。

發(fā)表文章。

寫一些關(guān)于你行業(yè)的專業(yè)文章,然后投稿到相關(guān)的線上雜志,新聞,行業(yè)門戶等網(wǎng)站。有的時(shí)候你也可以直接發(fā)表在自己的網(wǎng)站上,授權(quán)給其他網(wǎng)站刊登你的文章,當(dāng)然條件是要列名出處。

這個(gè)方式在國(guó)外是非常常見的,也很有效,但似乎在國(guó)內(nèi)比較麻煩,因?yàn)楹芏嗳擞媚愕奈恼聟s不提出處。

郵件列表或電子雜志(mailinglist,newsletter)我指的不是垃圾郵件,而是用戶在你的網(wǎng)站上主動(dòng)填入姓名,電子郵件,訂閱你的電子雜志,要求你通過(guò)email發(fā)內(nèi)容給他。

讓用戶訂閱你的電子雜志是一個(gè)很好的方法,因?yàn)檫@類電子雜志都是免費(fèi)的。然后你通過(guò)電子雜志不斷提醒用戶你的網(wǎng)站的存在,當(dāng)然不是在雜志里的硬性推銷,只要你在雜志里提供有用的專業(yè)的新聞和知識(shí)就足夠了。

競(jìng)價(jià)排名廣告(ppc)這個(gè)方式快速見效,而且不要投入太多精力,開戶后幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)流量就開始進(jìn)來(lái)了,這是測(cè)試新產(chǎn)品新服務(wù)的非常好的方法。

缺點(diǎn)是對(duì)某些行業(yè)的關(guān)鍵詞已經(jīng)變得相當(dāng)貴了,可以參考這篇文章。

普通旗幟廣告。

這種普通我們經(jīng)??吹降钠鞄脧V告,在網(wǎng)絡(luò)泡沫最高峰的時(shí)候見到最多,也是造成泡沫最后破滅的原兇之一?,F(xiàn)在這種廣告的效果已經(jīng)大打折扣,但其實(shí)還是有用的,而且價(jià)格降了很多,這種廣告對(duì)建立品牌非常有效。

校園推廣方案篇四

推廣策劃。

書主辦:中國(guó)建設(shè)銀行長(zhǎng)沙東城支行承辦:湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)工處。

目錄。

一.活動(dòng)背景··················2。

二.活動(dòng)目的··················2。

三.活動(dòng)意義··················2。

四.活動(dòng)形式··················2。

五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)············3。

六.活動(dòng)展開流程··············3。

七.活動(dòng)安全··················。

4八.負(fù)責(zé)人聯(lián)系表··············4一.活動(dòng)背景:

建行湖南省分行和長(zhǎng)沙公交投資公司聯(lián)合發(fā)行具備金融支付功能的公交聯(lián)名金融ic卡,是一張實(shí)名制磁條復(fù)合雙界面金融ic卡,既可以作為普通銀行卡使用,更是一張先進(jìn)的金融ic卡。該卡除具有龍卡通磁條銀行卡的所有服務(wù)功能,還具有兩個(gè)電子錢包(或稱“電子現(xiàn)金”),包括:公交電子錢包、金融電子錢包,具備射頻ic卡的全部服務(wù)功能。電子錢包的最大優(yōu)勢(shì)是:交易安全可靠、使用快捷高效,既可以非接觸式刷卡,也可以接觸式刷卡。

二.活動(dòng)目的:

建行金融ic卡(公交卡)作為一項(xiàng)方便、快捷的服務(wù)結(jié)算方式,目前已在國(guó)際國(guó)內(nèi)很多城市得到了廣泛應(yīng)用,其功能正由單一的公共交通領(lǐng)域逐步拓展到公用事業(yè)繳費(fèi)和休閑、購(gòu)物消費(fèi)、出租車乘車支付、校園學(xué)籍管理、地鐵乘車支付等許多方面。為進(jìn)一步方便市民生活,減少資源浪費(fèi),打造城市形象,加快我市信息化城市建設(shè),在長(zhǎng)沙市開展城市主題金融ic卡項(xiàng)目建設(shè)。

三.活動(dòng)意義:

在城市公用事業(yè)和小額支付領(lǐng)域引入金融ic卡支付,實(shí)現(xiàn)一卡通用,對(duì)方便居民生活,節(jié)約社會(huì)資源,提升城市形象以及改善支付環(huán)境等諸多方面都具有十分重要的意義。從此意義上講,長(zhǎng)沙公交聯(lián)名金融ic卡的發(fā)行既是湖南兩型社會(huì)建設(shè)的需要,也是省會(huì)長(zhǎng)沙城市現(xiàn)代化和城市文明程度的標(biāo)志。四.活動(dòng)形式:

建行銀行到學(xué)校辦理。

五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院活動(dòng)場(chǎng)地:待定。

六.活動(dòng)展開流程:

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

a.由學(xué)校提供學(xué)生身份信息(姓名和身份證號(hào)碼)個(gè)人信息安全由我行負(fù)責(zé),銀行先將卡開出。

b.活動(dòng)的組織的與現(xiàn)場(chǎng)安排:學(xué)校通知每位學(xué)生到指定地點(diǎn)來(lái)領(lǐng)取公交卡,學(xué)生需帶本人身份證原件,學(xué)校負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.活動(dòng)前期宣傳。

在前三天內(nèi)做好各項(xiàng)宣傳工作。負(fù)責(zé)人:學(xué)校相關(guān)部門。

a.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)手機(jī)短信和互聯(lián)網(wǎng)等途徑向?qū)W生宣傳b.效應(yīng)宣傳:通過(guò)眾多的學(xué)生會(huì)及相關(guān)社團(tuán)宣傳,達(dá)到向全校師生宣傳的效應(yīng)。

c.廣播宣傳:盡可能爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)宣傳廣播站的廣播許可用廣播的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

做好現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)人:建行東城支行相關(guān)人員。

時(shí)間安排:待定。

七.活動(dòng)安全:

1.學(xué)校負(fù)責(zé)安全,如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠或沖突及時(shí)的疏通現(xiàn)場(chǎng)和維持秩序,保證學(xué)生的安全。

銀行負(fù)責(zé)人電話:學(xué)校負(fù)責(zé)人電話:

校園推廣方案篇五

本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

管理學(xué)院心理健康部。

全體學(xué)生。

湖南科技大學(xué)。

(一)準(zhǔn)備。

1、前期:

a)部門商量活動(dòng)具體開展的形式;

b)向?qū)W院、校中心提交策劃書;

c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;

2、中期:

a)作好工作計(jì)劃及具體安排;

b)作好宣傳工作,向各部宣傳;

c)準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。

3、后期:活動(dòng)總結(jié)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:

本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過(guò)。每組通過(guò)我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始。

游戲一有我在沒(méi)意外。

地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)。

游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)。

地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)。

游戲三大雜燴。

地點(diǎn):五教籃球場(chǎng)。

游戲四尋寶。

地點(diǎn):五教。

具體活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明附。

比賽規(guī)則:

1、09級(jí)自愿參加,10級(jí)派出參賽選手2名,11級(jí)每班參賽選手4名,男女不限。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員。

2、比賽過(guò)程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。

3、比賽過(guò)程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的。完整性,否則任務(wù)不予開始。

4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

6、比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7、比賽過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為。

8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。

9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

校園推廣方案篇六

大多數(shù)接受采訪的同學(xué)表示他們不會(huì)特別去留意校園內(nèi)的一些促銷活動(dòng),除非他們真的需要這些商品,或者某個(gè)活動(dòng)特別的有新意。大多數(shù)接受采訪的同學(xué)都認(rèn)為現(xiàn)在校園里那些營(yíng)銷活動(dòng)不怎么有意思?!秝ww.》物流專業(yè)大二男生小李說(shuō):“學(xué)校里那些促銷活動(dòng),貼個(gè)海報(bào)、發(fā)發(fā)傳單、贊助個(gè)比賽、活動(dòng)什么的,挺乏味的,也沒(méi)什么說(shuō)服力,看一眼就沒(méi)有繼續(xù)看下去的欲望!”可見,針對(duì)大學(xué)生的營(yíng)銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新穎、有創(chuàng)意的活動(dòng)才能吸引大學(xué)生的眼球。理科碩士男生小宋說(shuō):“要是有我喜歡的明星,我肯定會(huì)去關(guān)注的?!倍F醫(yī)專業(yè)男生小周說(shuō):“要是能舉辦一些講座,發(fā)放一些紀(jì)念品什么的,我會(huì)比較留意?!笨傊?,企業(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學(xué)生群體,創(chuàng)新營(yíng)銷活動(dòng)方式是不可或缺的,除此之外,在企業(yè)活動(dòng)中給大學(xué)生一些實(shí)際的好處也非常重要。

幾乎所有接受采訪的同學(xué)都說(shuō)他們?cè)谫?gòu)買東西時(shí),非常看重品牌。沒(méi)有牌子的東西一般不會(huì)去關(guān)注。理科大四男生小周說(shuō):“不是很有名的牌子,肯定不會(huì)買。”在大學(xué)生的心目中,品牌既是一種質(zhì)量的保證,也是一種品味的象征。他們有著非常強(qiáng)的品牌意識(shí),在他們看來(lái),有品牌才會(huì)有質(zhì)量。他們認(rèn)為一個(gè)品牌的建設(shè)需要很長(zhǎng)時(shí)間。電商女生小楊說(shuō):“一個(gè)品牌能生存下來(lái),就表示市場(chǎng)肯定,有相對(duì)可信度?!毙∷螌?duì)于品牌的看法則更為理性:“建立一個(gè)品牌,產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外,良好優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)也是非常關(guān)鍵的。

1、校園活動(dòng)的體驗(yàn)式營(yíng)銷。在大學(xué)生獲取信息渠道的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“同學(xué)、朋友介紹或傳播”排名第三(53.1%),是僅次于排名第一的因特網(wǎng)(56.4%)和排名第二的報(bào)紙(55.1%)的重要的信息獲取渠道。大學(xué)校園特定的生活方式,為人際營(yíng)銷提供了最好的土壤。在我們調(diào)查的大學(xué)生群體中,過(guò)去一年參與或者觀看過(guò)校園活動(dòng)的人達(dá)到總體的53.6%,其中42.8%的學(xué)生對(duì)這些校園活動(dòng)印象深刻。越來(lái)越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售、廣告攻勢(shì)的基礎(chǔ)上,更多地利用公關(guān)活動(dòng)來(lái)親近消費(fèi)者,并且活動(dòng)的營(yíng)銷力也逐漸得到了認(rèn)同。不難發(fā)現(xiàn),飲料、it以及運(yùn)動(dòng)品牌的校園活動(dòng)對(duì)塑造自己的品牌形象無(wú)疑起到了正面作用。在影響力經(jīng)濟(jì)時(shí)代,品牌形象樹立的意義更為重要了。

2、多元滲透的直接營(yíng)銷。不難發(fā)現(xiàn),大眾市場(chǎng)和白領(lǐng)階層對(duì)促銷方式的接受度整體較低,只有打折銷售可以打動(dòng)他們,而大學(xué)生群體對(duì)促銷方式的接受范圍比較廣泛,除了派送、贈(zèng)送小禮品、贈(zèng)券等傳統(tǒng)方式以外,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上銷售、郵購(gòu)和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當(dāng)高。大學(xué)生的消費(fèi)方式以及這種消費(fèi)方式的延續(xù)對(duì)廣告市場(chǎng)的成熟和繁榮也必將起到積極的推動(dòng)作用。

3、多媒體渠道的互動(dòng)營(yíng)銷。學(xué)生對(duì)休閑娛樂(lè)的追求正在顛覆我們對(duì)“媒介”的定義。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介,更多地被他們歸為休閑娛樂(lè)的最佳消費(fèi)方式。除了因特網(wǎng)、報(bào)紙、雜志等媒介類型外,廣播、電影、休閑音樂(lè)會(huì)等大眾很少光顧的媒介,都是大學(xué)生的休閑選擇,甚至觀看廣告也成為一種休閑活動(dòng)。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)意廣告的接受度很高,每年的世界級(jí)廣告盛宴—廣告饕餮之夜,每每都能吸引求新、求變的大學(xué)生的眼球,動(dòng)感地帶的系列廣告也在大學(xué)生市場(chǎng)引起強(qiáng)烈反響。

1、、廣發(fā)、廣貼好樂(lè)買傳單、海報(bào)、代金券等等,在教室、走道、茶坊等公共場(chǎng)所張貼公益廣告,打知名度!這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費(fèi)者被動(dòng)的接受所營(yíng)銷活動(dòng)的品牌,并且勾起同學(xué)們的興趣。

2、、招收業(yè)務(wù)員,分享式營(yíng)銷,每位同學(xué)只要在營(yíng)銷活動(dòng)品牌上購(gòu)買了產(chǎn)品就可以分享給身邊的同學(xué),同時(shí)通過(guò)校園代理,給校園代理聯(lián)系帶來(lái)訂單給校園代理獲取一定傭金。

3、、聯(lián)系學(xué)校各大社團(tuán)、協(xié)會(huì),尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助,可以優(yōu)惠價(jià)讓社團(tuán)在校園代理這里購(gòu)買。

4、定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽,比如好樂(lè)買杯羽毛球比賽,乒乓球比賽等等,比賽優(yōu)秀者獲得高額代金券等等。

校園推廣方案篇七

小區(qū)推廣的特點(diǎn):

宣傳為主,購(gòu)買為輔

本次推廣活動(dòng)的.目的:

清梅凈水機(jī)回饋消費(fèi)者愛心優(yōu)惠展銷推廣活動(dòng),為目前的全球水污染嚴(yán)重及飲用水普遍不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)實(shí)下,本著希望大家都能喝到健康的水的目的,本公司對(duì)小區(qū)業(yè)主進(jìn)行愛心贈(zèng)機(jī)及打折優(yōu)惠活動(dòng)。

小區(qū)推廣的優(yōu)勢(shì):

1、目標(biāo)客戶明確:小區(qū)內(nèi)住戶

2、人流量相對(duì)集中

3、只有一家推廣商,無(wú)人競(jìng)爭(zhēng)

4、小區(qū)內(nèi)顧客口碑相傳

小區(qū)情況:

1、本小區(qū)為高層建筑小區(qū),小區(qū)居民共約400戶,規(guī)模小

2、小區(qū)為中高檔小區(qū),入住業(yè)主消費(fèi)能力較強(qiáng),其中有150戶為回遷戶

前期活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物料準(zhǔn)備:大宣傳板10塊、電梯間宣傳板40塊、宣傳單500份、條幅4個(gè)

2、內(nèi)容準(zhǔn)備:大板頭尾兩塊做本次活動(dòng)介紹,中間八塊做產(chǎn)品介紹(今后可以重重復(fù)使用節(jié)約成本)

電梯間廣告板內(nèi)容:活動(dòng)預(yù)告(每間電梯3塊分別為活動(dòng)主題介紹、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)介紹、產(chǎn)品優(yōu)惠活動(dòng)介紹)

宣傳單:活動(dòng)預(yù)告(主題、目的、形式、時(shí)間地點(diǎn)),給每戶提前派發(fā)

條幅:活動(dòng)口號(hào)

3、水知識(shí)和凈水器知識(shí)提前普及宣傳為活動(dòng)和銷售鋪墊

正式活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、物料準(zhǔn)備:

海報(bào)5-10張、x展架兩個(gè)、工作牌、服裝、客戶資料登記表(登記送禮品)、免費(fèi)體驗(yàn)協(xié)議書、贈(zèng)品、紙杯200個(gè)、產(chǎn)品名片400張等。

2、人員準(zhǔn)備:

接待登記人員1人、把控全局者1人、物品管理人員1-2人

3、場(chǎng)地展區(qū)布置:展棚或舞臺(tái)的搭建、桌椅準(zhǔn)備、宣傳物品的準(zhǔn)備

4、禮品贈(zèng)品及產(chǎn)品布貨準(zhǔn)備

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)布置要點(diǎn):提前一天做好所有物料準(zhǔn)備,活動(dòng)當(dāng)天9點(diǎn)鐘之前必須做好所有的布置。

現(xiàn)場(chǎng)布置突出產(chǎn)品和演示,切忌輔助工具宣兵奪主,展臺(tái)布置要規(guī)范,追求視覺表現(xiàn)力,產(chǎn)品越多越好,展示企業(yè)實(shí)力。

6、顧客:動(dòng)作輕柔,微笑,將宣傳冊(cè)雙手遞給顧客。

問(wèn)候語(yǔ):您好,請(qǐng)隨便看看,這里是清梅凈水器,以前對(duì)飲用水有過(guò)了解嗎

引導(dǎo):引導(dǎo)顧客到我們的展臺(tái)觀看演示以及產(chǎn)品。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、活動(dòng)地點(diǎn)

三、活動(dòng)主題

好水好健康清梅來(lái)幫忙

清梅凈水設(shè)備創(chuàng)造品質(zhì)生活

選擇清梅對(duì)您的家人更加關(guān)愛

世界之美凈在清梅

四、人員要求

專業(yè)導(dǎo)購(gòu)人員兩到三人,必須對(duì)清梅凈水設(shè)備的產(chǎn)品知識(shí)以和清梅企業(yè)文化非常熟悉,具備一定的小區(qū)推廣技巧和經(jīng)驗(yàn)。

五、雙休日展銷策略

1、開場(chǎng)前利用視頻音頻設(shè)備播放音樂(lè)和歡迎詞等,同時(shí)工作人員在小區(qū)其他地方招攬吸引人群關(guān)注活動(dòng)。

2、贈(zèng)機(jī)儀式:正是開場(chǎng)后首先進(jìn)行贈(zèng)機(jī)儀式,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話并向需要幫助的家庭贈(zèng)送凈水機(jī),受贈(zèng)家庭代表講話。

3、實(shí)驗(yàn)演示:用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)原材料測(cè)自來(lái)水質(zhì)量,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自來(lái)水會(huì)變黃,以直觀的視覺效果告訴人們?nèi)粘I钪械乃嬖诎踩[患,即使是飲水機(jī)里的用水也并沒(méi)有想象中的安全,由此來(lái)引起人們對(duì)水的新關(guān)注,自然而然的把人們的視線轉(zhuǎn)移到凈水器上來(lái),燃起人們的購(gòu)買欲。

4、現(xiàn)場(chǎng)講解:向人們展示用過(guò)后的濾芯,通常小區(qū)自來(lái)水管的實(shí)物或者圖片、讓人們直觀的感受到自來(lái)水污染的嚴(yán)重及過(guò)濾出雜質(zhì),讓人們回憶自家的自來(lái)水是否是否有這種現(xiàn)象(當(dāng)每天早上起來(lái)打開水龍頭的時(shí)候開始流出來(lái)的水是否是有些發(fā)黃并有鐵銹和泥沙等雜質(zhì)的,或者經(jīng)常聞到自來(lái)水里的漂白劑的味道),并且告訴他們這些雜質(zhì)對(duì)人體的危害。

5、算賬:如果用凈水器,按一天用2桶水,成本不超過(guò)5毛錢。包括淘米、洗菜、做飯、煲湯、洗臉、刷牙、都用這個(gè)水。

如果用桶裝水要16元左右,一個(gè)月就是16*30=480,一年就是480*12=5760元。成本太高。

6、與自來(lái)水和桶裝水作比較:

a、經(jīng)濟(jì)方面:以ro機(jī)為例。

pp棉濾芯20元/支*2=40元/年

顆?;钚蕴?0元/支*2=60元/

壓縮活性炭30元/支*2=60元/年

ro反滲透膜300元/支/3年=100元/年

后置活性炭30元/支*2=60元/年

按濾芯費(fèi)用合計(jì):320元/年/365天=0.9元/天

b、健康方面

先介紹目前市場(chǎng)上的很多桶裝水檢測(cè)不合格,原因就是很多黑心廠家以次充好,質(zhì)量確實(shí)不敢讓人放心,質(zhì)量好點(diǎn)的一些廠家生產(chǎn)的一些純凈水確實(shí)完全能夠達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),但是在運(yùn)輸以及安裝過(guò)程中也避免不了二次污染滋生細(xì)菌,不夠健康,也還是不能讓人完全放心。接著介紹清梅現(xiàn)制現(xiàn)飲,好水自己造,干凈衛(wèi)生、健康、便捷。

7、有獎(jiǎng)問(wèn)答抽獎(jiǎng)活動(dòng):在雙周的上午九點(diǎn)半到十點(diǎn)和下午的三點(diǎn)到四點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,每位答對(duì)的會(huì)獲得一份精美的獎(jiǎng)品(問(wèn)題是有關(guān)凈水器和用水安全常識(shí)的,而這些知識(shí)我們會(huì)提前用宣傳板和宣傳單進(jìn)行普及),并可以進(jìn)行抽獎(jiǎng)有機(jī)會(huì)抽取低折扣購(gòu)買產(chǎn)品(其中分為10臺(tái)免費(fèi)贈(zèng)送機(jī),50臺(tái)3.5折機(jī)、60臺(tái)5折機(jī)和70臺(tái)7折機(jī);如果抽中的業(yè)主暫時(shí)無(wú)購(gòu)機(jī)計(jì)劃有權(quán)把獎(jiǎng)券贈(zèng)給同小區(qū)其他有意購(gòu)機(jī)的業(yè)主)

8、向每位來(lái)關(guān)注本次活動(dòng)的小區(qū)業(yè)主發(fā)放產(chǎn)品名片,沒(méi)有參與抽獎(jiǎng)的業(yè)主今后如有購(gòu)機(jī)意向可憑名片購(gòu)機(jī)享受8.5這優(yōu)惠。

9、凡在本次活動(dòng)中進(jìn)行客戶資料登記的業(yè)主,都可獲贈(zèng)精美禮品一份。

接待于介紹產(chǎn)品

1、工作人員必須統(tǒng)一著裝,遵行良好的商務(wù)禮儀,使用禮貌用語(yǔ)

2、介紹產(chǎn)品要專業(yè),點(diǎn)燃消費(fèi)者的購(gòu)買欲望

4、向業(yè)主贈(zèng)送紙巾,氣球等小禮品,以博得好感

5、推廣人員要主動(dòng)出擊,向路人散發(fā)單張、小禮品,并引導(dǎo)其至展示地點(diǎn)參觀

6、積極介紹針對(duì)本小區(qū)的促銷活動(dòng)和團(tuán)購(gòu)方案

費(fèi)用預(yù)算

場(chǎng)地費(fèi)用:xxx

設(shè)備費(fèi)用:xxx

物業(yè)和門衛(wèi)處租賃費(fèi)用:xxx

禮品費(fèi)用:xxx

廣告宣傳費(fèi)用:xxx

校園推廣方案篇八

無(wú)錫世和資訊電腦公司。

2002年10月江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院擺渡人廣告工作室。

“世和資訊”廣告策劃小組名單。

客戶代表:劉棠市場(chǎng)調(diào)查:梁海軍倪亮廣告創(chuàng)意:王冰。

倪亮雷海田湯興興。

廣告媒介:劉棠。

策劃書執(zhí)筆:湯興興劉棠。

目錄。

前言1第一部分:市場(chǎng)分析1。

2一.廣告效果的測(cè)試二.廣告效果的監(jiān)測(cè)。

前言。

江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院擺渡人廣告工作室,受無(wú)錫世和資訊電腦公司的委托,進(jìn)行世和資訊電腦的校園推廣活動(dòng)策劃并執(zhí)行。本策劃根據(jù)雙方的協(xié)議,于2002年10月7日開始,至2002年10月20日結(jié)束?,F(xiàn)提交廣告活動(dòng)策劃方案文本。本策劃文本包括市場(chǎng)分析、廣告策略、廣告計(jì)劃、附錄等組成部分,全面覆蓋了本次策劃運(yùn)作的內(nèi)容,為本次廣告活動(dòng)提供策略和實(shí)施方法的全面指導(dǎo)。如果貴方認(rèn)可此方案,希望本次活動(dòng)能夠完全照此執(zhí)行。

如果貴方不采納此方案,希望能夠尊重我方的勞動(dòng),不在廣告活動(dòng)中直接或間接使用本方案全部或者部分內(nèi)容。

第一部分:市場(chǎng)分析。

一.市場(chǎng)環(huán)境分析1.市場(chǎng)環(huán)境分析(1)對(duì)電腦類產(chǎn)品比較熱衷的市場(chǎng):。

作為思維開闊活躍的年輕群體,面對(duì)全球迅猛發(fā)展的it業(yè),他們比較樂(lè)于接受這一新的潮流,對(duì)于電腦類產(chǎn)品顯示出了很強(qiáng)的興趣.(2)消費(fèi)能力偏低與追求的高配置相矛盾的校園市場(chǎng):。

校園是非商業(yè)性的盈利場(chǎng)所,是一般是廣告的盲區(qū),因此,各類在校園的廣告活動(dòng)一般要遵循如下原則:。

1.消費(fèi)者的整體狀況。

(1)18---25歲的在校大學(xué)生。

(1)沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,屬于一種寄生性的消費(fèi),但對(duì)零花錢有絕對(duì)的自主支配權(quán)。

作為學(xué)生這一特殊的消費(fèi)群體,他們?cè)谫?gòu)機(jī)的動(dòng)機(jī)期與準(zhǔn)備期與一般大眾并沒(méi)有什么區(qū)別,但由于身處校園群體,在行動(dòng)期內(nèi),他們的選擇最終配機(jī)的公司往往是他們身邊同學(xué)最多選擇的公司,而并非是他自己查詢收集的結(jié)果.因此,商家的口碑行銷在這變得尤為重要4.消費(fèi)者的分類(及其與產(chǎn)品的關(guān)系)。

本次活動(dòng)的主攻對(duì)象,對(duì)于他們,我們主要任務(wù)是促成他們對(duì)世和資訊的購(gòu)買意愿。

由于專業(yè)上的特殊要求,加之平均消費(fèi)能力強(qiáng)于其他院系,他們?cè)谶x擇電腦時(shí),有如下特點(diǎn):。

(1)高檔化:配置一般都比較高,以適應(yīng)各類軟件;平均消費(fèi)能力較強(qiáng),能夠接受。

價(jià)位較高的產(chǎn)品。

(2)一體化:他們對(duì)于電腦配套產(chǎn)品(掃描儀,刻錄機(jī)......)的選擇是所有院系。

可口可樂(lè)―保持和恢復(fù)你的體力無(wú)論你到那里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)可。

口可樂(lè)。

1.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。前言。

2.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。情況分析。

3.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略。

目前可口可樂(lè)擁有可樂(lè)、醒目、芬達(dá)、雪碧等碳酸飲料,擁有酷兒等果汁飲料??煽诳蓸?lè)經(jīng)過(guò)一百多年的努力,不斷的進(jìn)行探索,從一種名不見經(jīng)傳的普通飲料發(fā)展為全球知名度最高最受歡迎的飲料,是與可口可樂(lè)公司的管理與經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新分不開的??煽诳蓸?lè)有一百多年的發(fā)展史,它的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念以及營(yíng)銷策略都可謂是其他企業(yè)學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。但也是其他企業(yè)很難做到的??煽诳蓸?lè)在取得巨大商業(yè)成就的同時(shí),也統(tǒng)領(lǐng)了世界廣告的潮流??煽诳蓸?lè)雄居世界飲料市場(chǎng)盡百年之久。它以其誘人的風(fēng)味,吸引著當(dāng)今世界150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的廣大消費(fèi)者。多少年來(lái),可口可樂(lè)公司都穩(wěn)坐世界無(wú)酒精飲料之至尊的寶座。

策劃任務(wù):初次為沖動(dòng)性購(gòu)買;使用后若留有好感則習(xí)慣性重復(fù)購(gòu)買;對(duì)品牌加深印。

象后則選擇性、固定性重復(fù)購(gòu)買。餐飲業(yè)、娛樂(lè)場(chǎng)所、家庭、學(xué)校、單位購(gòu)買受季節(jié)性影響低。強(qiáng)化在消費(fèi)者心中的地位,樹立金牌品牌。在大學(xué)校園開展活動(dòng),吸引消費(fèi)者。

策劃目的:買得到、買得起、樂(lè)意買以“三買”(3a)為營(yíng)銷工作成效的衡量目標(biāo)。確。

定適宜的商品面目即確定攻擊方式,根據(jù)不同地區(qū)、不同銷售場(chǎng)所、不同消費(fèi)群體的不同習(xí)慣,分別選擇提供大瓶或小瓶、玻璃瓶或塑料瓶、瓶裝或罐裝或使用現(xiàn)調(diào)機(jī)或配備冷凍展示柜等等。

策劃要點(diǎn):抓住消費(fèi)者的心理,樹立自己的品牌形象,開展可口可樂(lè)進(jìn)校園。

活動(dòng)。

情況分析:

公司分析(coca-colacompany)成立于1892年,總部設(shè)在美國(guó)喬亞。

則是成長(zhǎng)最快的飲料,其它品牌包括伯克(barq)的rootbeer(沙士),水果國(guó)度(fruitopia)以及大浪(surge)。

產(chǎn)品分析:

一、可口可樂(lè)產(chǎn)品的介紹。

可口可樂(lè)的英文名字是coca-cola,或者稱coce,是由美國(guó)可口可樂(lè)公司生產(chǎn)的一類含有咖啡因的碳酸飲料,具有一種特殊風(fēng)味,這種風(fēng)味來(lái)自原料中可樂(lè)種子(colaseed)可口可樂(lè)不僅是全球銷量排名第一的碳酸飲料,而且也是全球最著名的軟飲料品牌,在全球擁有48%的極高市場(chǎng)占有率。

二、來(lái)歷。

1885年,ton發(fā)明了深色的糖漿稱為潘伯頓法國(guó)酒可樂(lè)同年政府發(fā)出禁酒令,因此潘伯頓發(fā)明無(wú)酒精的pembertonsflenchwinekoka。1886年5月8日他想發(fā)明一種飲料,一種讓很多一種讓很多需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的人喜歡喝的飲料。那天,他正在攪拌作好了的飲料,發(fā)現(xiàn)它具有提神、鎮(zhèn)靜的作用以及減輕頭痛,他將這種液體加入了糖漿和水,然后加上冰塊,他嘗了嘗,味道好極了,不過(guò)在倒第二杯時(shí),助手一不小心加入了碳酸飲料(二氧化碳+水)這回味道更好了。合伙人羅賓遜(flankon)從糖漿的兩種成分,激發(fā)出命名的靈感,這兩種成分就是古柯(coca)的葉子和可拉(kola)的果實(shí),羅賓遜為了整齊劃一,將kola的k改c,然后在兩個(gè)詞中間加一橫,于是coca-cola便誕生了,第一份可口可樂(lè)售價(jià)為五美分。

三、廣告語(yǔ)。

四、可口可樂(lè)的優(yōu)勢(shì)。

1、可口可樂(lè)是全球最大的軟性飲料業(yè)巨人,擁有大廠優(yōu)勢(shì)及強(qiáng)大之全球競(jìng)爭(zhēng)力。

2、具有強(qiáng)勢(shì)的行銷能力、體系及企業(yè)廣告。

3、這個(gè)品牌形象深植人心,成為了消費(fèi)者生活之一部分。

4、它的核心產(chǎn)品有神秘的配方,而且一直是極度保密,這個(gè)使可口可樂(lè)這個(gè)飲料流行100年後而不衰。

5、和麥當(dāng)勞等素食行業(yè)具有良好的合作關(guān)系。

農(nóng)行“掌上銀行”

老站支行張惠。

前言。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),改變了人們生活、工作的傳統(tǒng)模式,打破了時(shí)。

間、地域的限制,給予人們更多的信息。但隨著互聯(lián)網(wǎng)與無(wú)線通信技術(shù)的發(fā)展,人們已不滿足于固定地點(diǎn)與internet的連接,人們希望隨時(shí)隨地的得到和處理需要的信息,于是無(wú)線互聯(lián)的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了人們自由的愿望。而移動(dòng)支付系統(tǒng)和移動(dòng)交易平臺(tái)概念的萌生更是帶給了人們前所未有的商務(wù)模式。而且越來(lái)越多的人相信,移動(dòng)電子商務(wù)的時(shí)代已經(jīng)向我們走來(lái),并且移動(dòng)電子商務(wù)存在著巨大的潛在市場(chǎng)。

電子銀行業(yè)務(wù)不僅可以使人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)處理多種金融業(yè)務(wù),而且極大地豐富了銀行服務(wù)的內(nèi)涵,使銀行能以便利、高效而又較為安全的方式為客戶提供傳統(tǒng)和創(chuàng)新的服務(wù),而移動(dòng)終端所獨(dú)具的貼身特性,使之成為繼atm、互聯(lián)網(wǎng)、pos之后銀行開展業(yè)務(wù)的強(qiáng)有力工具,越來(lái)越受到國(guó)際銀行業(yè)者的關(guān)注。目前,我國(guó)手機(jī)銀行業(yè)務(wù)在經(jīng)過(guò)先期預(yù)熱后,逐漸進(jìn)入了成長(zhǎng)期,而大學(xué)生作為電子支付的人主流人群,他們的消費(fèi)市場(chǎng)越來(lái)越大,消費(fèi)特征越來(lái)越明顯:數(shù)量越來(lái)越多,總的消費(fèi)額也在不斷膨脹。所以,可以有針對(duì)性的對(duì)青年群體進(jìn)行我行掌上銀行的推廣及營(yíng)銷。

一、我行在高校校園市場(chǎng)分析簡(jiǎn)介:

近年來(lái)隨著移動(dòng)通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,銀行業(yè)務(wù)逐步從傳統(tǒng)的柜臺(tái)向更為便捷的網(wǎng)絡(luò)化方向轉(zhuǎn)移,手機(jī)銀行作為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的結(jié)合體得到了極大的發(fā)展,尤其是3g技術(shù)的全國(guó)推廣和智能手機(jī)的普及更是大大促進(jìn)了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)的普及。

電子銀行以傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)不可比擬的優(yōu)勢(shì),成為商業(yè)銀行。

業(yè)務(wù)發(fā)展的必然選擇。在面對(duì)我行的“電子銀行產(chǎn)品”營(yíng)銷這個(gè)問(wèn)題上,我認(rèn)為可以鎖定高校大學(xué)生這一巨大的潛力市場(chǎng),并致力于培植這一優(yōu)良客戶群。大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)的主流之一,也正悄悄改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。

二、我行掌上銀行在校園市場(chǎng)推廣的swot分析:

(一)在校園市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。

銷起到了很大的作用,我行在眾多高校周圍都有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和atm終端。我行每年都與高校都有合作,為校園新生批量開卡,這就為我行潛在手機(jī)銀行客戶提供必然條件。

為激勵(lì)客戶使用我行掌上銀行辦理業(yè)務(wù),客戶通過(guò)我行掌上銀行辦理轉(zhuǎn)賬相關(guān)業(yè)務(wù),本行異地、跨行轉(zhuǎn)賬和漫游匯款手續(xù)費(fèi)執(zhí)行柜面3折優(yōu)惠,本行同城轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)全免,此類優(yōu)惠政策也能讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)使用我行掌上銀行。此外今年我行跟新掌上銀行到3.0版本,客戶體驗(yàn)更加時(shí)尚,交易操作更加簡(jiǎn)單,服務(wù)內(nèi)容更加豐富,安全保障更加完備,這也是我行掌上銀行就其他同行業(yè)產(chǎn)品更加優(yōu)越的地方。

(二)在校園市場(chǎng)的劣勢(shì)1、部分操作流程復(fù)雜。

不僅是我行,為保證賬戶在電子銀行渠道資金安全。電子銀行業(yè)務(wù)普遍操作麻煩、流程復(fù)雜,這也成為制約客戶使用掌上銀行的關(guān)鍵因素之一。

2、營(yíng)銷管理缺乏總體規(guī)劃與創(chuàng)意,較少對(duì)大學(xué)生客戶群體推出。

相應(yīng)營(yíng)銷策略。

缺乏從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)把握對(duì)市場(chǎng)的分析、定位與控制,而是。

簡(jiǎn)單地隨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的潮流被動(dòng)零散的運(yùn)用促銷、創(chuàng)新等營(yíng)銷手段。雖在不同程度上利用廣告等形式進(jìn)行公關(guān)宣傳,但業(yè)務(wù)的拓展以公關(guān)、促銷為基本手段,與營(yíng)銷管理手段的多樣化相距甚遠(yuǎn)。

(三)我行在校園市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

調(diào)查統(tǒng)計(jì),有55%的學(xué)生會(huì)進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),有42%的學(xué)生愿意嘗。

試網(wǎng)購(gòu),只有3%的學(xué)生沒(méi)有但愿意嘗試使用電子銀行,有的學(xué)生沒(méi)有但愿意嘗試使用電子銀行。這一系列數(shù)據(jù)表明,目標(biāo)市場(chǎng)存在很大一片空白等待建行去挖掘。

國(guó)內(nèi)很多銀行并沒(méi)有真正樹立并落實(shí)“以客戶為中心”的營(yíng)銷理念,這是國(guó)內(nèi)銀行業(yè)普遍存在的問(wèn)題,這也一定程度上給予我行很多營(yíng)銷機(jī)會(huì)。只要堅(jiān)持“以客戶為中心”,同時(shí)就客戶群體推出相應(yīng)掌上銀行產(chǎn)品推廣,就可以通過(guò)服務(wù)來(lái)帶動(dòng)產(chǎn)品銷售,占領(lǐng)電子渠道市場(chǎng)。

(四)我行在校園市場(chǎng)的威脅。

有的學(xué)生使用的是非農(nóng)行的賬戶,這就意味著這些顧客中的部分顧客會(huì)繼續(xù)辦理原有賬戶的電子銀行,這無(wú)疑我行帶來(lái)一個(gè)很大挑戰(zhàn)。

除此之外慢慢崛起的第三方支付也對(duì)我行電子銀行業(yè)產(chǎn)生。

了不小的沖擊。

三、校園市場(chǎng)的營(yíng)銷策略。

校園推廣方案篇九

(1)理清思路,列出提綱。

(2)方案的實(shí)用性、可操作性,不需要華麗的辭藻,只要能表達(dá)明白就行。

(3)注意基本格式和版面布局,避免文字錯(cuò)誤等。

(4)要對(duì)消費(fèi)群體、推廣策略進(jìn)行分析

(5)操作過(guò)程盡可能詳細(xì)描述。

(6)各種促銷活動(dòng)也要寫具體。

明確推廣想要達(dá)到的階段性目標(biāo),一定要量化,可以有多個(gè)目標(biāo)。

1.每天的有效ip要達(dá)到多少,有效pv要達(dá)到多少。

2.達(dá)到多少用戶注冊(cè)量(企業(yè)網(wǎng)站不需要)。

3.網(wǎng)站的外鏈目標(biāo)要達(dá)到多少?尤其是高質(zhì)量外鏈數(shù)量。

4.網(wǎng)頁(yè)在搜索引擎收錄數(shù)量達(dá)到多少。

5.關(guān)鍵詞目標(biāo):希望哪個(gè)關(guān)鍵詞達(dá)到第幾位。

6.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推廣可能帶來(lái)多少電話量,多少銷售量。(這個(gè)是最難把握的)

7.確定其他的一些目標(biāo):如行業(yè)影響力、品牌知名度等。

目標(biāo)人群分析是網(wǎng)絡(luò)推廣方案設(shè)計(jì)最重要的依據(jù)。一定要盡可能詳細(xì)的分析目標(biāo)人群的性別、數(shù)量、年齡、學(xué)歷、收入情況、上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)習(xí)慣、主要使用媒介、上網(wǎng)動(dòng)機(jī)、消費(fèi)決策鏈等,根據(jù)目標(biāo)人群的消費(fèi)行為習(xí)慣等來(lái)制訂網(wǎng)站推廣的策略和方法。

1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的網(wǎng)站收錄、合作伙伴、友情鏈接、pr值、鏈接數(shù)量、鏈接質(zhì)量等分析。

2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有沒(méi)有做競(jìng)價(jià)、網(wǎng)絡(luò)廣告、推廣的網(wǎng)站等。

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析確定推廣方法。列舉詳細(xì)的推廣手段,如:博客營(yíng)銷、郵件營(yíng)銷等,對(duì)每種方法的優(yōu)劣及推廣效果都要做分析、評(píng)估。

我們需要安排好人手,哪個(gè)人負(fù)責(zé)那一塊業(yè)務(wù)需要花多久,這樣執(zhí)行才有效率。

每一個(gè)推廣方案都有一個(gè)成本預(yù)算,根據(jù)成本來(lái)寫方案才具有可行性。如果你月支出才3~5k,不可能做網(wǎng)絡(luò)廣告。

我們要做好效果監(jiān)測(cè),通過(guò)效果反饋的信息及時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)推廣方案。

校園推廣方案篇十

“易信,相信自己成功很容易!”

二.策劃背景

易信作為一個(gè)移動(dòng)聊天通訊工具的后來(lái)者,面對(duì)微信、來(lái)往等競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品占據(jù)較大市場(chǎng)份額的前提下, 如何依靠自身的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和公司的資源優(yōu)勢(shì)獲得市場(chǎng)的認(rèn)可,需要我們這個(gè)策劃來(lái)突破現(xiàn)有的市場(chǎng)困境。

三、策劃目的

3.借助這個(gè)平臺(tái),可以進(jìn)一步促進(jìn)電信業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的宣傳和銷售市場(chǎng)表現(xiàn)

四、策劃執(zhí)行

(一)品牌定位:“易信,相信自己成功很容易!”

(二)品牌傳播與推廣:線上線下宣傳相結(jié)合

(三)具體活動(dòng)內(nèi)容:

1、宣傳語(yǔ)和宣傳品

1)廣告語(yǔ):易信,相信自己成功很容易!

1 4

2)形象品 :易信蝸牛公仔和蝸牛掛件是在易信產(chǎn)品的logo標(biāo)志基礎(chǔ)上,巧妙借用標(biāo)志形象,以蝸牛形象為載體,設(shè)計(jì)的推廣贈(zèng)送禮品。

五.活動(dòng)推廣方案

全國(guó)各大高校實(shí)行“商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃--易信推廣大賽”,以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例

1、活動(dòng)意義

通過(guò)舉辦易信推廣大賽,提升易信的湖經(jīng)市場(chǎng)占有率,同時(shí)選拔湖經(jīng)優(yōu)秀學(xué)生,為精英學(xué)子提供一個(gè)進(jìn)去世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)。

2、目標(biāo)人群:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月1日-10月31日

4、組織者

1)主辦方:中國(guó)電信湖北分公司

2)承辦方:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

3)協(xié)辦方:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院

4)贊助單位:中國(guó)電信公司易信項(xiàng)目部

5、活動(dòng)目的:提高易信知名度,增加易信的市場(chǎng)占有率

6、活動(dòng)簡(jiǎn)介

定期參訪電信公司。獲勝前五名都可以參加西部通訊志愿者活動(dòng)。每位參賽選手都可以獲得有易信logo的筆。

1)電信高管一日助理:“電信高管一日助理”活動(dòng)鼓勵(lì)電信高管在自己方便的時(shí)間,向獲勝選手開放當(dāng)一天的“一日助理”的機(jī)會(huì),讓該學(xué)生跟隨電信高管,完成一天的觀察與工作見習(xí)。

2)電信高管午餐會(huì):讓獲勝選手與電信高管共進(jìn)午餐。午餐期間,同學(xué)可以與高管聊電信的發(fā)展,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生的建議,也可以向電信高管推薦自己,獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

3)定期參觀電信公司:讓獲勝選手了解電信公司的運(yùn)營(yíng)流程、運(yùn)營(yíng)狀況、企業(yè)文化,讓干事會(huì)員們對(duì)深圳電信產(chǎn)生歸屬感。

7.活動(dòng)流程

1)前期宣傳及報(bào)名

開會(huì)研究活動(dòng)具體內(nèi)容、過(guò)程、注意事項(xiàng)、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的負(fù)責(zé)人員以及做好宣傳。開始全校大規(guī)模的宣傳此次比賽和豐厚獲獎(jiǎng)回報(bào)。

2)線上宣傳(網(wǎng)絡(luò)造勢(shì))

宣傳方式: 通過(guò)承辦方微博(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部)、微信平臺(tái)(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部微信訂閱號(hào))進(jìn)行軟文宣傳,配海報(bào)、宣傳視頻或傳單圖片,舉辦微博轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)并@三個(gè)好友,既有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)送天翼卡(包套餐)、易信公仔。

3)線下宣傳

宣傳對(duì)象:以全校同學(xué)為宣傳對(duì)象

宣傳時(shí)間:2015年9月26日-9月28日

宣傳方式:提前收集各對(duì)象上課時(shí)間及上課教室,于該班級(jí)的下課課件進(jìn)入教室進(jìn)行宣講(輔以視頻、音樂(lè)、ppt、宣傳傳單等)

4)宿舍走訪

宣傳對(duì)象:以全校同學(xué)為宣傳對(duì)象

宣傳時(shí)間:2015年11月29日-11月30日

宣傳方式:到宿舍區(qū)進(jìn)行派發(fā)傳單

宣傳要點(diǎn):對(duì)感興趣的同學(xué)輔以相應(yīng)的介紹和言語(yǔ)誘惑

備注:考慮承辦方人手有限,可考慮聘直接放在宿舍把手上

5)設(shè)點(diǎn)宣傳

宣傳地點(diǎn):一粟堂 三清園 九華廳

宣傳時(shí)間:2015年9月26日-9月30日

6)橫幅、海報(bào)、樹牌宣傳

宣傳時(shí)間:2015年9月26日-9月30日

宣傳地點(diǎn):各大宣傳欄

宣傳方式:在宣傳期間于校園進(jìn)行橫幅和樹牌的懸掛、海報(bào)張貼

備注:注意海報(bào)以及樹牌被覆蓋的可能,如被覆蓋需重新懸掛或張貼

8、報(bào)名

1)報(bào)名方式

微博私信報(bào)名:@湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部,私信報(bào)名

下載表格:在公文通附件或微博網(wǎng)盤下載報(bào)名表,填寫后發(fā)送至官方郵箱

攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:在攤位現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表

2)報(bào)名截止時(shí)間:2015年9月30晚上10點(diǎn)

9、可行性分析

營(yíng)銷實(shí)踐比賽很吸引那些經(jīng)管類的同學(xué)。同時(shí)獲獎(jiǎng)回報(bào)可以吸引有志于成為領(lǐng)導(dǎo)者的同學(xué)。

10、預(yù)期效果

讓更多的同學(xué)了解易信,提高易信知名度,同時(shí)體驗(yàn)易信產(chǎn)品的功能,形成口碑,提高易信湖經(jīng)市場(chǎng)占有率。

11、所需支持

電信公司需要提供一定的資金支持和物質(zhì)支持,還需要電信公司利用和湖經(jīng)的合作關(guān)系,為活動(dòng)爭(zhēng)取到所需的`場(chǎng)地和活動(dòng)舉辦權(quán)。

12.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

13.時(shí)間軸分析

一、 活動(dòng)目的

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗(yàn)**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動(dòng)方式及要求

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

〃限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

〃愛拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機(jī)由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

6、為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

2015年3月30號(hào)

校園推廣方案篇十一

改革開放以來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)體制的多元化也推動(dòng)了教育體制的多元化發(fā)展。社會(huì)組織和個(gè)人有了相對(duì)寬松的環(huán)境舉辦教育事業(yè)。此外市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)人的素質(zhì)、學(xué)歷的要求越來(lái)越高,以及就業(yè)壓力的增大,使得考研成為許多人的選擇,龐大的教育需求進(jìn)一步促進(jìn)了考研輔導(dǎo)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),使得人民有利足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)參加各種以提高自身素質(zhì)為目的的培訓(xùn)。以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為契機(jī),考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也就慢慢演變成一種無(wú)法忽視的教育組織。當(dāng)前社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大,每年高校畢業(yè)生人數(shù)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。雖然20xx 年研究生報(bào)名人數(shù)相對(duì)于前幾年有所下降,但就整個(gè)趨勢(shì)來(lái)看,研究生報(bào)名人數(shù)整體呈上升趨勢(shì)。研究生報(bào)名人數(shù)的多少就決定了考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的潛在消費(fèi)人群的數(shù)量。就目前的形勢(shì)來(lái)看,考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有大量的消費(fèi)人群,不僅是面向在校大學(xué)生,社會(huì)上的的人群也是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該關(guān)注的人群。

但是需要注意的是,社會(huì)上考研輔導(dǎo)品牌機(jī)構(gòu)有很多,如何在眾多考研輔導(dǎo)品牌中脫穎而出,就需要考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做好各方面工作。

1.同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者分析

保定是一個(gè)文化底蘊(yùn)比較濃厚的城市,也有很多高校駐扎在這里,如華北電力大學(xué)、河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué),河北金融學(xué)院等等,這就使得考研輔導(dǎo)品牌在保定有大量潛在的消費(fèi)人群。消費(fèi)人群有很多,同樣,保定的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有很多,如人大考研、文都考研、領(lǐng)航考研等等,這些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)目前在保定來(lái)說(shuō)是做的比較成熟的幾個(gè)。這些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生主要也是河大及新區(qū)、農(nóng)大華電科院、河北金融學(xué)院的學(xué)生,因此考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在保定的競(jìng)爭(zhēng)力也是非常大的。其中,人大考研宣傳主要是和黨校的聯(lián)合創(chuàng)辦的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),有法律、物質(zhì)保障,這一宣傳就大大增加人大考研的招收實(shí)力。而領(lǐng)航、文都考研,主要是在各大高校做宣傳工作,就河北大學(xué)來(lái)說(shuō),領(lǐng)航、文都考研每年至少在我校進(jìn)行兩次宣傳,這就大大提高了這兩個(gè)考研輔導(dǎo)品牌的影響力。因此不同的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有不同的力推點(diǎn),因此做好一個(gè)考研輔導(dǎo)品牌必須尋找好自己的一個(gè)營(yíng)銷點(diǎn)。

2.消費(fèi)者分析

考研輔導(dǎo)品牌的主要對(duì)象是在校大學(xué)生在再加一些社會(huì)人群。在校大學(xué)生應(yīng)該主抓大二大三的學(xué)生,但是對(duì)于大一的學(xué)生應(yīng)做好宣傳工作,因?yàn)橛胁糠滞瑢W(xué)一進(jìn)大學(xué)就是立志要考研的,這些同學(xué)會(huì)一進(jìn)大學(xué)就對(duì)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行關(guān)注,所以做好對(duì)大一學(xué)生的宣傳工作誰(shuí)非常重要的。對(duì)于社會(huì)上的人群,這類人群一般都是畢業(yè)時(shí)沒(méi)有考研,到工作后發(fā)現(xiàn)有很多欠缺,知識(shí)儲(chǔ)備不夠或者感覺學(xué)歷不夠再次想考研。這類人群更加注重該考研輔導(dǎo)品牌往年的考研成果,對(duì)于考研費(fèi)用問(wèn)題不是關(guān)注的重點(diǎn),因?yàn)檫@類人群畢竟在社會(huì)上工作過(guò),儲(chǔ)備了一部分資金,所以考研效果對(duì)他們來(lái)說(shuō)是更重要的,想比之下,對(duì)于在校大學(xué)生考研費(fèi)用考慮的也比較多,因?yàn)樵谛4髮W(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以在校大學(xué)生一般比較傾向于價(jià)格稍微較低的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二、消費(fèi)者購(gòu)買偏好的分析

1.文化因素

(1)文化

文化是影響人的欲望和行為(包括消費(fèi)者的購(gòu)買行為)的基本因素。文化的差異會(huì)引起消費(fèi)行為的差異。中國(guó)自古以來(lái)是文化氛圍比較濃厚的國(guó)家,崇尚禮,重科學(xué),重知識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn),這句話是李嘉誠(chéng)提出來(lái)的,在整個(gè)人類的發(fā)展史中,知識(shí)一直都扮演著最重要的角色,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)和知識(shí)的重要性。在這個(gè)重視知識(shí)的時(shí)代里,有很多的學(xué)生都緊隨時(shí)代的發(fā)展脈搏,繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),在不斷的給自己充電。

(2)社會(huì)階層

不同的階層對(duì)知識(shí)的渴求程度不同,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是接受過(guò)高等教育的人,對(duì)知識(shí)的渴望程度會(huì)更深,而且對(duì)于大學(xué)生而言,對(duì)考研的需求程度較高;另一部分人群是已經(jīng)畢業(yè)從事工作過(guò)的人群,該類人群因?yàn)樵谏鐣?huì)上因知識(shí)儲(chǔ)備不夠,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

三、目標(biāo)市場(chǎng)的分析

1.市場(chǎng)細(xì)分

根據(jù)不同的消費(fèi)人群,確定不同的市場(chǎng)。第一、由于考研輔導(dǎo)品牌的消費(fèi)人群主要是在校大學(xué)生,所以消費(fèi)需求差別不大。但是根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)水平不同,因而可以開設(shè)不同等級(jí)的考研輔導(dǎo)品牌,如面授班、網(wǎng)絡(luò)版、高端班、特訓(xùn)通關(guān)班、魔鬼集訓(xùn)班。第二可以根據(jù)文理科不同的學(xué)生,所報(bào)考專業(yè)的不同,開設(shè)不同的針對(duì)性較強(qiáng)的考研輔導(dǎo)班,如經(jīng)管類,電氣類等等。

2.目標(biāo)市場(chǎng)的確定

首先根據(jù)保定高校主要集中在北市區(qū),華電,河大,等等,應(yīng)該把目標(biāo)市場(chǎng)定位在這幾所學(xué)校,尤其是華電科院和河大新區(qū),因?yàn)橐话闳镜膶W(xué)生考研比例都比較高,而且這幾所學(xué)校的學(xué)生的基礎(chǔ)都相差不大。第二,根據(jù)不同專業(yè)的學(xué)生開設(shè)不同的課程,課堂中不僅講一些課程知識(shí),也可以給學(xué)生講一些有關(guān)與本專業(yè)相關(guān)的報(bào)考知識(shí)和相關(guān)學(xué)校招收情況等等。

四、定價(jià)分析

1.定價(jià)目標(biāo)

根據(jù)考研輔導(dǎo)品牌的特點(diǎn),該種品牌旨在為同學(xué)們考上研究生為目標(biāo),同時(shí)獲取盈利。對(duì)于任何機(jī)構(gòu)企業(yè),盈利是企業(yè)發(fā)展的首要目標(biāo),但是由于考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的獨(dú)特性,必須在提高該機(jī)構(gòu)研究生培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上,來(lái)追求企業(yè)利潤(rùn)最大化。因此該考研輔導(dǎo)品牌的.定價(jià)目標(biāo)是產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)化和市場(chǎng)占有率最大化。

2.成本因素

產(chǎn)品成本是制定價(jià)格的最低界限。該考研輔導(dǎo)品牌的成本包括固定成本和變動(dòng)成本。固定成本主要是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)地點(diǎn)建筑的建設(shè)成本或者是房租,再加上固定資產(chǎn)的構(gòu)建成本。變動(dòng)成本包括支付給老師的工資,和各種水電費(fèi),廣告宣傳費(fèi)等等。

3.市場(chǎng)需求

考研輔導(dǎo)品牌的市場(chǎng)需求是比較高的,根據(jù)需求曲線,價(jià)格越高,需求量越少。因此對(duì)于考研輔導(dǎo)品牌的特點(diǎn),價(jià)格應(yīng)合理的定位。再者,如果教師足夠大,根據(jù)邊際效用理論,增加一名學(xué)生的同時(shí)使成本增加額較少,小于收入的增加額,所以適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)會(huì)帶來(lái)更高的收益。

五、促銷組合分析

促銷組合是企業(yè)為了有效地進(jìn)入目標(biāo)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而對(duì)人員推銷、銷售促進(jìn)、廣告和公共關(guān)系等幾種促銷工具的綜合運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)報(bào)考考研輔導(dǎo)班主要是針對(duì)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)在考研中是非常重要的額,也是很容易提高的,所以其他科目以數(shù)學(xué)為結(jié)合,在主推數(shù)學(xué)的同時(shí),推出英語(yǔ)和政治,以三者結(jié)合起來(lái)定價(jià),在報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí),贈(zèng)與英語(yǔ)和政治的聽課機(jī)會(huì)。

1.廣告策略(媒體策略)

廣告一:海文考研三段論廣告目的:本著為學(xué)生服務(wù)的理念,提升自己的知名度。廣告內(nèi)容:圍棋八段高手輸給“三段”,這是為什么?廣告中一位年長(zhǎng)者號(hào)稱圍棋八段,卻在比賽中輸給年輕人,老者疑惑問(wèn)之幾段,年輕人回答“海文三段”,接著年輕人講解了“海文三段”- - - - 一是認(rèn)識(shí)自我(考不考);二是準(zhǔn)確定位(考哪里);三是高效復(fù)習(xí)(如何考)。最后出現(xiàn)廣告語(yǔ)“海文成就考研未來(lái)”。廣告時(shí)間:無(wú)限制媒體選擇:網(wǎng)絡(luò)廣告二:公關(guān)廣告(以平面廣告的形式)廣告目的:傳播海文考研企業(yè)文化、理念,吸引消費(fèi)者。廣告內(nèi)容:宣傳公司始終將學(xué)生放在工作的第一位,時(shí)刻以責(zé)任為核心,以誠(chéng)信為準(zhǔn)則,以認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位為前提,將每個(gè)學(xué)生的人生幸福作為海文人奮斗息的終極目標(biāo)的價(jià)值觀。媒體選擇:報(bào)紙、路邊燈箱廣告。

2.人員推廣

名師現(xiàn)場(chǎng)解答:海文考研的目標(biāo)顧客群主要是針對(duì)高校中的擁有考研目標(biāo)的大學(xué)生們。海文考研經(jīng)常有各大名師在各個(gè)高校進(jìn)行講座活動(dòng),免費(fèi)為考研學(xué)子們解答在考研過(guò)程中遇到的問(wèn)題已經(jīng)傳授考研復(fù)習(xí)方法,而去聽講座的同學(xué)一般都會(huì)獲得一些小禮品。校園代理:海文考研為了拓展其知名度,也在各個(gè)高校招聘了大學(xué)生作為其校園代理,這批校園代理的宣傳也使得海文考研的知名度上了一個(gè)層次。

3.銷售促進(jìn)

(短期刺激措施)目前海文采取的促銷方式有四種:一是推出海文大禮包。凡是購(gòu)買過(guò)海文大禮包或者通過(guò)預(yù)報(bào)名獲得海文大禮包的學(xué)員,可以通過(guò)大禮包抵消相應(yīng)的學(xué)費(fèi)。二是團(tuán)報(bào)優(yōu)惠。目前出現(xiàn)了團(tuán)購(gòu)熱,海文考研也跟著采取了這種策略,根據(jù)不同人數(shù)的團(tuán)報(bào),會(huì)有相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠。三是超值套餐。凡是同時(shí)報(bào)公共課和專業(yè)課的學(xué)員,可以享受海文的特惠。四是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。在考研講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)員可以獲得相應(yīng)的優(yōu)惠。

六、調(diào)研的手段、方法

實(shí)地調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、走訪、調(diào)查問(wèn)卷、

校園推廣方案篇十二

“走出寢室去鍛煉”

目前班級(jí)同學(xué)課余時(shí)間都待在寢室,長(zhǎng)期沉迷于電腦游戲,造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差,同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我班文體工作的開展,全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級(jí)足球、籃球賽。

采用班級(jí)組織足球、籃球賽等體育活動(dòng)

班級(jí)足球賽定于3月18日(周三)下午1點(diǎn)

班級(jí)籃球賽時(shí)間待定

李忠宗、徐杰峰

1,前期準(zhǔn)備:

購(gòu)買飲料(朱晨旭、富勤瑜)

人員分配(徐杰峰)

2,比賽規(guī)則及具體活動(dòng)安排:

在雙方實(shí)力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊(duì)。

裁判:班主任

啦啦隊(duì):全班女生

活動(dòng)當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不準(zhǔn)無(wú)故缺席。

[經(jīng)費(fèi)預(yù)算]

礦泉水13瓶xxxx13元

飲料(具體再議)xxxx元

[比賽雙方隊(duì)員安排]

甲隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):

成員

乙隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):

隊(duì)員:

大賽指導(dǎo)老師

校園推廣方案篇十三

當(dāng)今的時(shí)代是信息的時(shí)代也是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)業(yè)務(wù)正在受到時(shí)代潮流的沖擊。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)下,如果不能比人先前一步去開創(chuàng)市場(chǎng)、創(chuàng)新工作模式、了解潛在客戶群體、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力與影響力,必將被時(shí)代的洪流所沖擊,甚至可能有倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。

當(dāng)今大學(xué)生,是知識(shí)文化素養(yǎng)較高的一個(gè)群體,大學(xué)生對(duì)新生事物有著很強(qiáng)的接受能力,而且隨著電子商務(wù)時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)上交易業(yè)務(wù)每年以迅猛的發(fā)展姿勢(shì)壯大,網(wǎng)上銀行使用者也是越來(lái)越多,而網(wǎng)銀客戶也有替代傳統(tǒng)銀行客戶的趨勢(shì)。網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的拓展可能是各大銀行發(fā)展自身業(yè)務(wù)的重中之重。

拒不完全資料統(tǒng)計(jì),使用網(wǎng)銀在網(wǎng)上購(gòu)物的人群中,80后、90后成為主力軍,而大學(xué)生也恰好屬于主力軍中的一塊不可或缺的重要組成部分。所以郵儲(chǔ)銀行此次活動(dòng)就是占領(lǐng)商戰(zhàn)中的制勝點(diǎn),也是為未來(lái)客戶群市場(chǎng)的取得打下了堅(jiān)實(shí)的一步。

高校學(xué)生作為未來(lái)的潛在客戶,是各家銀行搶占的一個(gè)主要陣地。開展統(tǒng)一主題的針對(duì)高校師生的系列宣傳活動(dòng),就是為了培育和爭(zhēng)攬我行潛在優(yōu)質(zhì)客戶,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)我行新興金融產(chǎn)品功能的了解、認(rèn)可和使用,在鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、養(yǎng)成良好理財(cái)習(xí)慣的同時(shí),宣傳我行形象,營(yíng)銷金融產(chǎn)品,擴(kuò)大服務(wù)空間。

二、活動(dòng)對(duì)象以及市場(chǎng)分析

活動(dòng)對(duì)象:郵儲(chǔ)校園行活動(dòng)第一站便是我們哈爾濱理工大學(xué)的全體在校學(xué)生和教職工,以及在9月份報(bào)道的新同學(xué)。

市場(chǎng)分析:

背景因素:哈爾濱理工大學(xué)現(xiàn)有教職工3038人 ,全日制在校生34400余人 ,其中主校區(qū)西區(qū)教職工與學(xué)生大約20000萬(wàn)多人,市場(chǎng)前景廣闊。其他附帶效益,理工西區(qū)和黑龍江大學(xué)主校區(qū)基本是兩者相溶,而后者在校師生近6萬(wàn)余人,我們郵儲(chǔ)校園行的一些宣傳在現(xiàn)實(shí)情況中,宣傳面更廣,受益更大。

經(jīng)濟(jì)因素:隨著社會(huì)發(fā)展,為了方便各種消費(fèi)和業(yè)務(wù)的進(jìn)行。很多人持有不同的銀行儲(chǔ)蓄卡,銀行卡可以方便人們交學(xué)費(fèi),購(gòu)物,校園一卡-通轉(zhuǎn)賬交易,已經(jīng)網(wǎng)上銀行交易,這些都是我們宣傳推廣市場(chǎng)構(gòu)成。

活動(dòng)主題:郵儲(chǔ)網(wǎng)銀,方便你我。

活動(dòng)方式:

(1)與學(xué)校團(tuán)隊(duì)合作,可以與舉辦優(yōu)質(zhì)校園活動(dòng)的主辦方溝通,給予贊助,添加關(guān)于郵儲(chǔ)銀行互動(dòng)節(jié)目。

(2)郵儲(chǔ)銀行在高校周邊的分行,具體承辦,為了突出活動(dòng)主題,可以在校園人流量較為集中的區(qū)域擺放展臺(tái),“郵儲(chǔ)服務(wù)”進(jìn)行校園的活動(dòng),免費(fèi)幫助開戶,掛失,補(bǔ)辦與開通網(wǎng)銀等業(yè)務(wù)。

(3)可以與高校合作,也可以獨(dú)立完成,開展郵儲(chǔ)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,以調(diào)查問(wèn)卷形式向高校學(xué)生發(fā)放,凡是能夠把知識(shí)問(wèn)卷答完的同學(xué),就有機(jī)會(huì)贏得我們的獎(jiǎng)品,此方式,一是促進(jìn)對(duì)校園群體客戶的了解;二也是我們郵儲(chǔ)銀行提高品牌形象力的好方式。

一、:與學(xué)校團(tuán)體等組織合作,給予商業(yè)贊助,宣傳郵儲(chǔ)品牌。每年在校園里,有很多活動(dòng),大大小小,種類繁多,在理工大學(xué),每個(gè)院每年都會(huì)有2次舉辦大型比賽活動(dòng)的時(shí)候,全年大型活動(dòng)將會(huì)不下于30場(chǎng),所以我們的資源還是比較充裕的。而且這種活動(dòng)往往檔次和水平比較高,場(chǎng)地比較大,觀眾也很多,每次觀眾將會(huì)達(dá)到1500多人,包括學(xué)生和老師?;顒?dòng)主題,一般包括,9月份到10月份迎新生晚會(huì),通常都是新生參加。第二種一般類似于校園文化節(jié)之類的,院里團(tuán)委舉辦的,全校學(xué)生參加的,范圍較廣。

二、:校內(nèi)活動(dòng)舉辦的方式及回報(bào)。

例如,理工校園文化節(jié)活動(dòng)

1、商家為本次活動(dòng)的主要協(xié)辦單位。

2、形象宣傳:文化節(jié)活動(dòng)過(guò)程中提供贊助商展示企業(yè)形象或產(chǎn)品的專業(yè)廣 告牌。

3、橫幅宣傳:可在校內(nèi)懸掛立體廣告,條幅的懸掛進(jìn)行宣傳。

4、署名權(quán):贊助商在活動(dòng)中所有的海報(bào)、請(qǐng)柬、活動(dòng)宣傳冊(cè)、dvd節(jié)目單、 門票享有署名權(quán)。

5、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝:由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等。

6、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)介紹贊助商,但需要商家提供實(shí)物跟資料。

7、網(wǎng)站宣傳:在我校團(tuán)學(xué)網(wǎng)上可進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)宣傳。

8、傳單海報(bào)宣傳:贊助商也可以提供產(chǎn)品或宣傳材料發(fā)放。演出工作人員 協(xié)助企業(yè)作宣傳工作(商家自行設(shè)計(jì)提供)

9、廣播站宣傳:可在校園廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

10、 商家參與:每場(chǎng)演出邀請(qǐng)企業(yè)單位員工觀看演出。

贊助費(fèi)用:1800~3000元左右。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及相關(guān)線下宣傳

1.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)部分:我們將結(jié)合相關(guān)游戲進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡是答對(duì)問(wèn)題者或者游戲獲勝者都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)的方式,獎(jiǎng)品有飾品、文具、券、贈(zèng)送郵儲(chǔ)卡等獎(jiǎng)品。且實(shí)施當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)的模式。

2.辦卡贈(zèng)禮選擇:據(jù)調(diào)查顯示:女生方面有12%的人在選擇信用卡的申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)選擇辦卡贈(zèng)品而男生方面只有2%的學(xué)生選擇辦卡贈(zèng)品。所以我們?cè)谂e辦活動(dòng)當(dāng)中,針對(duì)那些辦卡的用戶而言要選擇兩類贈(zèng)品,一類為針對(duì)女性辦卡者,一類為男性辦卡者,而且女性贈(zèng)品要更加有吸引力,更加有價(jià)值感,而男性方面的禮品只要有更高性價(jià)比,而不需要特別的出彩。

3.宣傳部分: 1.與學(xué)校附近的網(wǎng)吧或者學(xué)校的機(jī)房協(xié)商,讓他們?cè)诿颗_(tái)電腦

的桌面上建立郵儲(chǔ)網(wǎng)銀的快捷方式或做桌面壁紙廣告,并且還可以讓他們將所有電腦上瀏覽器上的主頁(yè)設(shè)為郵儲(chǔ)銀行的首頁(yè),以達(dá)到處處宣傳的效果。 2海報(bào)宣傳 a.海報(bào)的地點(diǎn)選擇在高校內(nèi)選擇一些較顯眼的地方進(jìn)行海報(bào)宣傳工作,比如學(xué)校食堂附近,主干道上顯眼地方以及超市和報(bào)刊亭,那里是新生經(jīng)常去的地方;第二個(gè)是新生購(gòu)買生活用品的地方;第三個(gè)地方就是宿舍區(qū),在宿舍區(qū)里面的進(jìn)門處或者兩邊購(gòu)買一個(gè)版塊,粘貼海報(bào),這些地方的海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)更加注重文案(如:郵儲(chǔ)銀行網(wǎng)銀卡,綠卡使用以及財(cái)付通一點(diǎn)通的業(yè)務(wù)功能和自身的優(yōu)點(diǎn)以及辦理優(yōu)惠政策)的設(shè)計(jì)方面。 b.海報(bào)投放時(shí)間在開學(xué)前先和學(xué)校溝通,在舉辦活動(dòng)之前,所有的海報(bào)都應(yīng)在指定地點(diǎn)投放完畢。這方面要依靠學(xué)生社團(tuán)參與,這樣既可以給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),又能有效的降低勞動(dòng)成本。 c.海報(bào)設(shè)計(jì)海報(bào)設(shè)計(jì)主題是“郵儲(chǔ)校園行”!除了詳細(xì)的文案應(yīng)以理性訴求為主外,版面設(shè)計(jì)也要趨向于理性的設(shè)計(jì)。讓更多的大學(xué)生能被第一眼吸引住,并能在瞬間了解整個(gè)海報(bào)所要傳遞的主要信息。銀行卡和郵儲(chǔ)網(wǎng)銀盾的造型也要出現(xiàn)在投放在宿舍樓內(nèi)的海報(bào)中。

4.印發(fā)宣傳單介紹郵儲(chǔ)各種業(yè)務(wù),以便能讓學(xué)生充分了解郵儲(chǔ)的業(yè)務(wù)和服務(wù)特色。并建立郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)辦卡和咨詢點(diǎn),方便學(xué)生辦卡和及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。宣傳單發(fā)放及現(xiàn)場(chǎng)次序維持可交給學(xué)校的協(xié)會(huì)人員??杀隳茏寣W(xué)生充分了解郵儲(chǔ)的業(yè)務(wù)和服務(wù)特色。并建立郵儲(chǔ)業(yè)務(wù)辦卡和咨詢點(diǎn),方便學(xué)生辦卡和及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。宣傳單發(fā)放及現(xiàn)場(chǎng)次序維持可交給學(xué)校的學(xué)生團(tuán)體人員。可以為這些工作者配備專門設(shè)計(jì)的長(zhǎng)袖 t—shirt,作為一個(gè)移動(dòng)廣告出現(xiàn)在校園內(nèi)。同時(shí)也依靠這些兼職人員擴(kuò)大郵儲(chǔ)卡的影響力。

成本預(yù)測(cè):

類型 傳單 條幅 宣傳板 海報(bào)

單價(jià)(元)

0.1 40 100 50

數(shù)量

500 3 2 2 470

總價(jià)(元)

50 120 200 100

總計(jì)

數(shù)量 5 10 20 20 10 20

50 20 30 30 20 20

總價(jià)

250 200 600 600 200 400 2250

校園活動(dòng)的幾點(diǎn)好處

一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有客戶

就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的`“市場(chǎng)”,隨著新學(xué)期及大一新生的到來(lái)學(xué)生對(duì)儲(chǔ)蓄卡,網(wǎng)銀等產(chǎn)品的需求量會(huì)逐漸增大,郵儲(chǔ)的宣傳做的夠大,夠好的話,產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他銀行產(chǎn)品,例如哈爾濱銀行,工行,建行,農(nóng)行等學(xué)校周邊有大型服務(wù)店的銀行。對(duì)于校園宣傳郵儲(chǔ)銀行可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“,通過(guò)校園贊助宣傳等活動(dòng)挖掘潛在顧客。

三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度

郵儲(chǔ)銀行在校園做宣傳贊助活動(dòng),一方面使校園活動(dòng)得到大力的支持從而使校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了在校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓郵儲(chǔ)銀行給學(xué)生留下一個(gè)美好形象讓郵儲(chǔ)品牌深植人心,作為對(duì)郵儲(chǔ)的一種感謝的回饋方式校方提供場(chǎng)地和人力為郵儲(chǔ)品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到郵儲(chǔ)的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)其潛在的宣傳價(jià)值會(huì)為郵儲(chǔ)銀行帶來(lái)可觀的宣傳效益。這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。

目錄

一、 活動(dòng)主題-----------------------------2

二、 活動(dòng)承辦方--------------------------2

三、 活動(dòng)背景-----------------------------2

四、 活動(dòng)目的-----------------------------2

五、 活動(dòng)時(shí)間-----------------------------2

六、 活動(dòng)地點(diǎn)-----------------------------2

七、 活動(dòng)人員-----------------------------2

八、 活動(dòng)內(nèi)容-----------------------------3

九、 活動(dòng)流程-----------------------------3

十、 活動(dòng)準(zhǔn)備----------------------------3

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算---------------------------4

一、活動(dòng)主題:

美麗校園 二、活動(dòng)承辦方:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部

三、活動(dòng)背景:

基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的發(fā)展。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng)可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以

杜絕校園的白色垃圾。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對(duì)校園衛(wèi)生的重視,愛護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個(gè)清新的環(huán)境。

五、活動(dòng)時(shí)間:

2015年3月26日星期四

六、活動(dòng)地點(diǎn):

1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元

2、清理垃圾:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生

七、活動(dòng)人員:

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站

2

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對(duì)宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì),策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對(duì)白色垃圾進(jìn)行清潔來(lái)共建美麗校園。

3、號(hào)召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。

九、活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)申請(qǐng);

2、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、展板、橫幅;

3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報(bào)。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報(bào)貼在食堂門口;

2、志愿者報(bào)名;

3、活動(dòng)開始;

4、評(píng)優(yōu)。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

宿舍檢查:1、將七、八、十三個(gè)單元宿舍具體分區(qū);

2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個(gè)策劃部成員帶領(lǐng)。

清理垃圾:1、將學(xué)校分區(qū),每個(gè)區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。

2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場(chǎng)。

3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅、海報(bào)、清理工具等。

十二、注意事項(xiàng):

1、 在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極 阻止并進(jìn)行教育。

2、 由于清理垃圾需要志愿者相對(duì)較多,可由各班的班委在班級(jí)進(jìn)行宣傳工作。

十三、后續(xù)工作:

待活動(dòng)結(jié)束,由策劃部整理活動(dòng)材料及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足,留作備案。

4

校園推廣方案篇十四

一.在線旅游簡(jiǎn)介(商業(yè)模式、發(fā)展趨勢(shì))

1、在線旅游介紹

旅游消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式查閱旅游信息和預(yù)訂旅游產(chǎn)品,并可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分享旅游攻略或旅行經(jīng)驗(yàn),囊括了包括航空公司、酒店、景區(qū)、租車公司、海內(nèi)外旅游局等旅游服務(wù)供應(yīng)商及搜索引擎、ota(在線旅游服務(wù)代理商)、電信運(yùn)營(yíng)商、旅游資訊及社區(qū)網(wǎng)站等在線旅游平臺(tái)。

在線旅游服務(wù)的核心:提供旅游相關(guān)信息、提供行程安排預(yù)訂服務(wù)的功能。

2、目前在線旅游業(yè)主要的商業(yè)模式:

(一)一站式旅游服務(wù)提供商:提供全方位的旅游服務(wù)預(yù)訂,涵蓋酒店、機(jī)票、度假、租車、餐飲等。以攜程網(wǎng)為代表。在他們的網(wǎng)站上,基本你旅行體驗(yàn)中的各個(gè)要素都能預(yù)訂。主要盈利模式是傭金制度。

(二)單一的旅游要素的預(yù)訂:將旅游體驗(yàn)中的各個(gè)要素進(jìn)行拆分,有單訂酒店的、單訂租車、單訂機(jī)票等,例如單訂酒店有國(guó)外的booking,agoda,國(guó)內(nèi)的藝龍等,盈利主要來(lái)自于傭金。

中國(guó)版是大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng),盈利主要來(lái)自于廣告收入。

(四)游記攻略類網(wǎng)站:這類網(wǎng)站在大陸有非常多家,比較出名的螞蜂窩和窮游網(wǎng)。主要有論壇、游記和攻略幾個(gè)板塊,游客間可以互相分享自己的旅游感受,論壇也方便提問(wèn),請(qǐng)教資深的旅游達(dá)人。他們的盈利模式主要是廣告和保險(xiǎn)簽證等附加產(chǎn)品的預(yù)訂。

(五)搜索/比價(jià)網(wǎng)站:上述提到過(guò)那么多種旅游預(yù)訂網(wǎng)站,那么哪家酒店在哪個(gè)網(wǎng)站預(yù)訂最便宜,如果一家家網(wǎng)站查非常費(fèi)時(shí),這時(shí)候旅游搜索網(wǎng)站就誕生了?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)最出名的就是去哪兒網(wǎng),盈利來(lái)自于傭金和廣告。

(六)傳統(tǒng)旅行社的在線商城:目前大部分的資源還是掌握在傳統(tǒng)旅游社的手中,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,很多傳統(tǒng)旅行社也開始注重在線化,最大的是大陸港中旅旗下的芒果網(wǎng),算是最早涉足在線旅游的傳統(tǒng)旅行社。而中青旅,則在淘寶網(wǎng)的淘寶旅行平臺(tái)上,業(yè)績(jī)一直非常突出。

3、在線旅游的發(fā)展趨勢(shì)

在線直銷模式完勝ota 所謂直銷模式,就是沒(méi)有中間商的模式,商家直接面對(duì)用戶,為用戶提供個(gè)性化的服務(wù),更確保了商家品牌信息的準(zhǔn)確傳達(dá),重要的是,相比需要交付高昂傭金的ota,直銷平臺(tái)的成本占有很大優(yōu)勢(shì)。因此,直銷模式將成為旅游上游供應(yīng)商的首選營(yíng)銷渠道。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成重點(diǎn)目標(biāo)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地訪問(wèn),通過(guò)智能手機(jī)等終端,旅行者登

錄旅游服務(wù)商的移動(dòng)網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)旅游信息的查詢,完成金額支付,客戶端則把預(yù)訂的結(jié)果、航班的延遲等信息隨時(shí)通知旅行者,整個(gè)過(guò)程十分便捷。

傳統(tǒng)旅行社將集體轉(zhuǎn)型

依托自身資源,將傳統(tǒng)企業(yè)資源與網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)一步整合無(wú)疑將是最為主要的調(diào)整與發(fā)展方向,并且通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)化和信息化能夠更好的節(jié)約渠道成本。

二.如何做好線上旅游?新疆旅游攻略網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和計(jì)劃

(一)新疆旅游攻略網(wǎng)的發(fā)展方向和盈利模式

向消費(fèi)者提供旅游產(chǎn)品、景點(diǎn)門票、酒店預(yù)定、租車服務(wù)、自助旅行預(yù)訂,以及疆內(nèi)各景點(diǎn)資訊、旅游攻略、旅游優(yōu)惠、目的地指南及旅游度假(吃、住、行、游、購(gòu)、娛)的點(diǎn)評(píng)等等,打造成為疆內(nèi)一站式綜合旅游服務(wù)交易平臺(tái),新疆旅游攻略網(wǎng)將作為未來(lái)新疆旅游集散中心的宣傳和服務(wù)的窗口。

(二)新疆旅游攻略網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)策略

? 網(wǎng)站優(yōu)化

網(wǎng)站質(zhì)量保障:

1.好的產(chǎn)品設(shè)計(jì):打造旅游產(chǎn)品的專屬路線,讓游客有獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)感,是做好品牌推廣的基礎(chǔ)。

2.營(yíng)銷活動(dòng):網(wǎng)站不定期做促銷活動(dòng)、精品路線、主題活動(dòng)等,購(gòu)買

旅游產(chǎn)品返劵、點(diǎn)評(píng)返利等,提升網(wǎng)站影響力。

3.價(jià)格優(yōu)勢(shì):旅游產(chǎn)品、景點(diǎn)、酒店等相比其他網(wǎng)站有價(jià)格優(yōu)勢(shì),讓消費(fèi)者得到實(shí)惠。

4.做足點(diǎn)評(píng)推薦功課:努力提高網(wǎng)站旅游信息質(zhì)量(旅游攻略和資訊類),加大網(wǎng)站的旅游點(diǎn)評(píng)和推介方面的內(nèi)容,滿足客戶在線預(yù)訂的需求。

提升網(wǎng)站流量:

1.網(wǎng)站優(yōu)化:通過(guò)優(yōu)化提升網(wǎng)站的流量和自然排名。

2.定期更新網(wǎng)站文章,內(nèi)容更新頻率也是搜索引擎收錄的重要依據(jù)

3.搜索引擎競(jìng)價(jià)優(yōu)化

4.網(wǎng)絡(luò)廣告投放

5.網(wǎng)絡(luò)新聞軟文投放,增強(qiáng)品牌影響力

6.發(fā)布外鏈,增加網(wǎng)站流量

? 活動(dòng)策略:

線上活動(dòng):

1.與旅游門戶網(wǎng)站合作,開展線上有獎(jiǎng)?wù)魑牡幕顒?dòng)。

2.最美景點(diǎn)攝影作品票選活動(dòng)

3.主題線路團(tuán)購(gòu)活動(dòng)

4.會(huì)員招募

5.有獎(jiǎng)?wù){(diào)查活動(dòng)等

線下活動(dòng):

1.芳香那拉提主題游產(chǎn)品推介會(huì),各大網(wǎng)絡(luò)、傳統(tǒng)媒體宣傳報(bào)道。

2.芳香那拉提蜜月游、親子游、孝心游體驗(yàn)活動(dòng),拍攝微電影在各大視頻網(wǎng)站播放推廣,具有一定的傳播效應(yīng)。

3.開展旅游主題攝影展等,通過(guò)媒體宣傳報(bào)道。

? 廣告策略:通過(guò)多種廣告形式整合宣傳

平面媒體:大眾生活類、旅游類、時(shí)尚類、地方新聞?lì)?/p>

網(wǎng)絡(luò)媒體:門戶網(wǎng)站旅游頻道、旅游產(chǎn)品網(wǎng)站、旅游論壇等,以banner及彈出廣告為主。

廣播:交通頻道

? 和在線旅游網(wǎng)站合作

目前行業(yè)中已經(jīng)做得比較好的旅游電子商務(wù)模式,那些值得我們借鑒,或者說(shuō)可以進(jìn)行合作的在線旅游網(wǎng),合作模式有如下幾種:

1. 第一種和ota(在線旅游代理商)合作,代表是攜程、同程、途牛,是指有產(chǎn)品組織、包裝能力、有營(yíng)銷推廣能力、有自己的會(huì)員管理系統(tǒng),有呼叫中心、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)使用信息化手段經(jīng)營(yíng)旅游服務(wù)的電子商務(wù)公司,這種水泥+鼠標(biāo)的模式,進(jìn)入門檻很高,是旅行社,尤其是許多大型旅行社的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是他們?cè)诼糜萎a(chǎn)品這塊會(huì)與旅行社簽合作協(xié)議,雖然條件相對(duì)較苛刻,但畢竟也是一種合作。

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