學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 07:20:08
學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:20:08     小編:JQ文豪

比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開(kāi)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成總結(jié)的任務(wù)。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇一

甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始!

乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下。

丙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話…….

定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)。

丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信:我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!

甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí),有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學(xué)間相互祝福……)。

甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師我們愛(ài)您》。

聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇二

女甲:6年,彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。

男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:相遇與離別總是必然的'。這話說(shuō)得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開(kāi)始的旅程。

甲:趁那輪廓還沒(méi)有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?;走出校門(mén)的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說(shuō):我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛(ài)。

乙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

甲:一班的風(fēng)云,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!

甲、乙:六一班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇三

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇四

丙:敬愛(ài)的老師。

丁:親愛(ài)的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:。

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁:下面,我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。

合:正式開(kāi)始。

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇五

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

文藝晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇六

b:親愛(ài)的各位師長(zhǎng),同學(xué)們。

c:大家合:晚上好!

d:歡迎大家來(lái)到山東交通學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院“夢(mèng)想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

a:我是主持人張曉敏。

b:我是主持人王彥臣。

c:我是主持人楊依依。

d:我是主持人張曉。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

b:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!

a:時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

起起伏伏,跌跌蕩蕩,不平常的日子里也有不平常的故事。

b:那一年,誰(shuí)曾為我們束起花香滿枝,芬芳了。

整整一季;。

那一年,誰(shuí)曾為我們串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。

還記得那些年我們一起追過(guò)的女生,一起逃過(guò)的課程,一起走過(guò)的校園。

a:你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

b:我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

c:你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。

d:我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。

ab:夢(mèng)想!

cd:青春!

a:讓夢(mèng)想,在今晚?yè)P(yáng)帆起航!b:讓青春,在今晚盡情綻放吧!

c:從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了,現(xiàn)實(shí)追不上那傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。

d:青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!

c:下面我宣布:財(cái)經(jīng)學(xué)院“夢(mèng)想征途青春起航”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!

d首先,讓我們有請(qǐng)財(cái)經(jīng)學(xué)院漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)熱情動(dòng)感的啦啦操——明天,你好!

2一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天歌曲王偉萍、湯昕。

a青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情,親情,愛(ài)情,此時(shí)的我們才開(kāi)始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。

b有那樣一個(gè)人值得我們一直等待,有那樣一個(gè)人需要我們一直關(guān)愛(ài),有那樣一個(gè)人誰(shuí)都無(wú)法替代。

a下面請(qǐng)欣賞由王偉萍湯昕學(xué)姐帶來(lái)的歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

3不再聯(lián)系歌曲孫翔。

d.這個(gè)夏天,我們面臨離別。

c.這個(gè)六月,我們不舍再見(jiàn)。

d.畢業(yè)了,我們各奔東西,今后的日子里我們是否還會(huì)再見(jiàn)。

c.畢業(yè)了,我們不再聯(lián)系,向著遠(yuǎn)方的你,如何問(wèn)候一聲,親愛(ài)的,你,還好么?

d.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由孫翔學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲。

合:《不再聯(lián)系》c.掌聲有請(qǐng)!

4最炫財(cái)經(jīng)風(fēng)舞蹈田亞軍等。

a,.你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。

b.是嘛,我這按捺不住了,咱趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)嗨起來(lái)啊~!

a好~大家掌聲有請(qǐng)!

a:有人說(shuō):大學(xué)的課程明明兩年就能結(jié)束,偏偏要用四年的光陰來(lái)度過(guò),就是要消磨我們的銳氣,磨平我們的菱角,讓我們懷揣著現(xiàn)實(shí)的心踏入社會(huì)。

b:大學(xué)讓我們真正的成長(zhǎng),下一頁(yè)的我會(huì)去哪里?用多大的勇氣所有夢(mèng)里面的風(fēng)雨我不怕那是我的試題下一頁(yè)的我希望能擁有美麗的明天.

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由王曉帶來(lái)的歌曲《下一頁(yè)的我》。

6學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟誰(shuí)更適合做男朋友。

c:這個(gè)嘛~我怎么選擇不重要,不過(guò)下面這幾位呢倒是給了我們女生不少參考~接下來(lái)就有請(qǐng)李新星連博等人給我們帶來(lái)的話劇《學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟誰(shuí)更適合做男朋友》!

d:大家掌聲有請(qǐng)!

7因?yàn)閻?ài)情歌曲王嫻嫻、王彥臣。

c:大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情總是那么純真,那么美好,不必?fù)诫s其他。一起為將來(lái)奮斗,互相鼓勵(lì)前行。

d:而這一切,只為了當(dāng)初的那份承諾,因?yàn)閻?ài)情。

c:請(qǐng)欣賞王嫻嫻、王彥臣帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。

8阿拉伯之夜之群魔再起舞蹈大二學(xué)生會(huì)代表。

c.,還記得20xx級(jí)迎新晚會(huì)上嗨翻全場(chǎng)的學(xué)生會(huì)的群魔亂舞么?

d.這個(gè)必須記得啊!他們的表演可是令人印象相當(dāng)極其非常深刻啊!難以忘懷啊!

c.哈哈,一年了,他們也沒(méi)閑著,這不今天給我們帶來(lái)了一支別具一格的舞蹈!一定會(huì)過(guò)目不忘!

d.那到底是什么舞蹈呢?讓我們大家一起拭目以待。

c:有請(qǐng)他們帶來(lái)。

合:《阿拉伯之夜之群魔再起》!

ladiesand鄉(xiāng)親們~areyouresdy?!~go!

9畢業(yè)mv。

好,晚會(huì)進(jìn)行到這里,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由文藝部?jī)A情制作的畢業(yè)mv~大家請(qǐng)看大屏幕b:掌聲有請(qǐng)!

13從頭再來(lái)歌曲。

10我的歌聲里許瑩高新宇。

b:離別將至,就讓我們用歌聲說(shuō)出藏了四年的心里話吧。

a:下面請(qǐng)欣賞由許瑩高新宇為我們帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》。

b:掌聲有請(qǐng)!

11再見(jiàn)瀟桐孫翔。

12祝你一路順風(fēng)歌曲邢亞男。

a:離別總是充滿著惆悵傷感,但天下又哪有不散的筵席。

b:我們心中充滿祝福,祝你們?cè)谌ネ乱徽镜穆飞弦宦讽橈L(fēng)。

a:下面請(qǐng)欣賞由財(cái)務(wù)112班邢亞男同學(xué)帶來(lái)的歌曲《祝你一路順風(fēng)》。

d:是啊,就像又踏入了另一個(gè)未知,等待這些充滿抱負(fù)的英才的的只有探索。

c:讓我們祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從頭再來(lái)的日子。預(yù)祝他們?cè)谛碌念I(lǐng)域再創(chuàng)輝煌!

d:掌聲有請(qǐng)鄒建為大家?guī)?lái)歌曲《從頭再來(lái)》。

14青花瓷舞蹈蘆文婷、劉欣。

a青花瓷的美麗不僅僅只是那雪白青胚上勾勒的點(diǎn)點(diǎn)煙雨和那端莊穩(wěn)重的中國(guó)風(fēng)情。

b碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷,青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前,

a然而,在那一剎那,它旋轉(zhuǎn)、跳躍、飛舞、回眸……。

b好了,好了,別陶醉了,讓我們一起來(lái)欣賞由蘆文婷、劉欣學(xué)姐帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

15相信自己歌曲。

d.大家掌聲有請(qǐng)!楊杰等。

c:在今年的交院杯中,咱財(cái)經(jīng)學(xué)院可是取得了第二名的好成績(jī)、

d:是啊,你這么一說(shuō)讓我想起了08級(jí)的籃球隊(duì)。如今,他們就要畢業(yè)了。

c:過(guò)去的四年,他們激情澎湃,無(wú)論成功,無(wú)論失敗,從未退縮,從未懈怠。

d:面對(duì)未來(lái),他們永遠(yuǎn)自信。

c:讓我們掌聲有請(qǐng)財(cái)務(wù)班楊杰,審計(jì)班王帥,金融班陳亮,電商班張賀添四位學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)歌曲《相信自己》!

d:大家掌聲有請(qǐng)!

16舍不得歌曲許筱瑩。

c.四年的日子,如流水般,一去不復(fù)返。

d.回首望去,有那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們永遠(yuǎn)銘記。

c.舍不得,那些一直陪在身邊的你們。

d.舍不得,那些記載著曾經(jīng)故事的角落。

c.舍不得,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

d.舍不得,這個(gè)我們攜手走過(guò)四年的地方!

c.下面有請(qǐng)徐曉瑩學(xué)姐為我們帶來(lái)歌曲《舍不得》。

【結(jié)束詞】。

a:明德親民,經(jīng)綸濟(jì)世,曾帶著我們共同的憧憬;。

b:青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。

c:當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條山東交通學(xué)院的光輝之路d:我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。

a:韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。

b:今天的你們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

c:明天你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

d:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

a:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

b:歡笑與淚水鑒證了從“經(jīng)濟(jì)系”到“財(cái)經(jīng)學(xué)院”的欣悅成長(zhǎng)。

c:記憶伴隨歌聲喚醒了我們心底最美的收藏。

d:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真爽朗、自信飛揚(yáng)!

a:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

b:下面我宣布:山東交通學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx年畢業(yè)生歡送晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

c:讓我們明年合:再會(huì)!

d:祝大家晚安!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇七

合:大家晚上好。

c:這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。

d:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

a:出席今天晚會(huì)的有。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。

c:兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了羅職院。

d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

a:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。

b兩年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:兩年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。

b畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。

c畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

d畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

a若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光。

b也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)。

c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

d各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇八

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,。

a:用舞姿,。

b:用歌聲,。

c:用掌聲,。

d:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始——。

第一部分重溫同學(xué)間的友情。

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),

c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)——。

d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了,有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇九

(齊)大家晚上好!

a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人方園。

b我是主持人孟健。

c我是主持人劉小萌。

d我是主持人邵華陽(yáng)。

……。

a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航,

明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!

……。

……。

c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

……。

d勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!

……。

a在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。

b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的`支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。

d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!

昨天篇:

……。

……。

b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

……。

a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

……。

今天篇:

c這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。

d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。

……。

……。

d在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。

那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。

明天篇:

……。

a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。

b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

c就要離開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。

d下面我宣布:xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十

合:大家晚上好!

代晨曦:我是主持人代晨曦。

戴美玲:我是主持人戴美玲。

常翰澤:我是主持人常翰澤。

楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

代晨曦:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

戴美玲:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在石大的校園。

常翰澤:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

戴美玲:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

常翰澤:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動(dòng)的音符,靈活的步伐,詮釋了他們開(kāi)朗熱情的青春風(fēng)貌。

楊琪:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力。

代晨曦:那么首先給大家?guī)?lái)一段精彩的街舞表演《舞動(dòng)青春》。

2、小品《三十米的距離》。

戴美玲:有人說(shuō),沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)的大學(xué)是不完整的。

常翰澤:有人說(shuō)大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,即使最后兩人不能夠在一起,也足夠自己一輩子懷念。

戴美玲:但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候,面對(duì)未來(lái)和愛(ài)情我們?cè)摵稳ズ螐摹?/p>

3、時(shí)間煮雨。

楊琪:在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多,但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大學(xué)的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛(ài)情。

代晨曦:我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起,我們相信并不是童言無(wú)忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西,我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸=酉聛?lái)帶給大家的是一首《時(shí)間煮雨》。

4、民族舞。

楊琪:四年,生命的魅力在這里揮灑。

代晨曦:四年,青春的風(fēng)采在這里綻放。

楊琪:而現(xiàn)在,離別的序幕從這里拉開(kāi)。

代晨曦:此時(shí)此刻,師弟師妹們將所有的語(yǔ)言都將化成最深情的舞姿。

楊琪:有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》。

5、歌曲串燒。

戴美玲:四年前的六月,我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,幾經(jīng)拼搏,才有了今日的相聚。

常翰澤:四年后,依舊是炫夏六月,依舊是奮斗的日子,我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。

6、給阿姨獻(xiàn)花。

在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺(jué)一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。

這四年里愛(ài)護(hù)我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員,辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。

在即將離開(kāi)校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意。

合:珍重!

朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

晚安!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表人力資源管理一班全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),向多年來(lái)一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會(huì)的各位班委以及同學(xué)表示衷心的感謝。

四年前,我們背上行李,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),從五湖四海來(lái)到了湘南學(xué)院,來(lái)到了人力一班這樣一個(gè)班集體,就這樣不同的面孔組成了一個(gè)溫馨的大家庭。在這樣一個(gè)家庭里,我們耳語(yǔ)著不同的地域方言,咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情,感受著不同地域的文化魅力和習(xí)俗特色。一路走來(lái),我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)。今天,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人。

對(duì)于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)刻,是一個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)刻,感動(dòng)身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個(gè)時(shí)刻,是一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)刻,夢(mèng)到的是我們昨天的懵懂,夢(mèng)到的是我們今天的成熟,夢(mèng)到的是我們明天的輝煌;這個(gè)時(shí)刻,是一個(gè)讓人暢想的時(shí)刻,暢想到的是我們回味無(wú)窮的美好校園生活,暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn),暢想到的是我們催人奮進(jìn)的未來(lái)憧憬。此時(shí)此刻,在離開(kāi)的時(shí)候。讓我們抬起頭,看看身邊這一張張與我們共同走過(guò)三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠(yuǎn)流淌在我們記憶的長(zhǎng)河之中。

今天的聚會(huì)應(yīng)該是大學(xué)四年最后的一次,也許即將成為所有同學(xué)心中最難忘的一次,不管你的心中是不舍,是留念,是懊悔,抑或是沉浸在對(duì)新生活向往的激動(dòng)與興奮中,它終究已經(jīng)快結(jié)束了,但是我們要記住的是大學(xué)的句號(hào)永遠(yuǎn)只是人生的逗號(hào),我們的路還很長(zhǎng)。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式,也不管外面的世界是怎樣的紛繁復(fù)雜、誘惑層出,我希望大家都能堅(jiān)持自己的原則,包括對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)金錢(qián)、對(duì)親情、對(duì)愛(ài)情和友情的態(tài)度。我們相信,只要我們努力,我們就將會(huì)是行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者!

此時(shí)我站在這里,我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語(yǔ),美好的愿景或是誓言。我只是想說(shuō):不同的際遇、不同的生活,不同的理想讓我們走到一起。分別的時(shí)候,祝愿大家有同樣燦爛的未來(lái)!

最后,我謹(jǐn)代表人力一班全體同學(xué)再次向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦?,F(xiàn)在,讓我們一起共同舉杯,共同期待我們美好的明天。

大學(xué)里,我們一直以“我是經(jīng)管學(xué)院一份子”而驕傲,以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院有著團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。他們對(duì)學(xué)生的呵護(hù)倍加、無(wú)微不至,讓我們的成長(zhǎng)時(shí)刻沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里。

下面掌聲有請(qǐng)___作重要講話,為同學(xué)們“正冠拔穗”。

非常感謝___的勉勵(lì)和希望。您的勉勵(lì)與希望,我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航的不竭動(dòng)力,我們也將會(huì)以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進(jìn)、積極進(jìn)取。

下面掌聲有請(qǐng)___老師講話,為我們“點(diǎn)兵出征”。

謝謝___老師的講話,我們將會(huì)更加自信的為自己的大學(xué)向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。

下面掌聲有請(qǐng)___老師為我們“擊鼓助威”。

謝謝___老師的精彩講話。易老師對(duì)大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望,我相信大家一定會(huì)鼓起勇氣,在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中能夠攻克難關(guān)、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。

下面有請(qǐng)__級(jí)------學(xué)生代表發(fā)言。

__的講話代表著同學(xué)們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學(xué)們將也會(huì)懷著這份共同的心愿努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不會(huì)辜負(fù)母校的殷切希望。

接下來(lái)有請(qǐng)___做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。

非常感謝___老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里,也許明天我們將會(huì)為各自的前程各奔東西,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,江老師也永遠(yuǎn)會(huì)是我們心中的江老師。同時(shí),也希望所有的同學(xué),以后無(wú)論走到哪里,都要時(shí)常懷著一顆感恩的心,感恩每一位曾經(jīng)給于我們關(guān)心和幫助的人!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十二

a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個(gè)令人難忘的日子。

a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

b:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

b:首先有請(qǐng)——————為我們帶來(lái)《xxxx》。

b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),——————為我們表演《xxxx》,請(qǐng)欣賞。

a:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)—————為我們帶來(lái)《xxxx》。

a:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》,表演者。

b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)?。ǐI(xiàn)花)。

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

b:歡快的`笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見(jiàn)!

a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

b:萬(wàn)事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:再見(jiàn)!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十三

c:歡迎大家。

a:六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖,濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。

b:下面我宣布,濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好?

d:當(dāng)青春的旋律再次奏響,請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。

a:下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)。

?

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十四

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫(xiě)。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

c:*年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上。

c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。

老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。

今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。

簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!

一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。

美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。

拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十五

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛(ài)的老師。

?。河H愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了的大力支持,而且_____也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___,歡迎你們的到來(lái)!

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

合:正式開(kāi)始。

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。

丁:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶。

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開(kāi)。

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。

丙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目四電視劇名段。

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。

乙:好!掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目五:視頻短劇。

節(jié)目六:街舞。

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。

甲:生命的魅力在這里揮灑。

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。

甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口。

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊1234。

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。

甲:掌聲有請(qǐng)~。

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們。

甲:別了,我的美麗的華師大。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。

甲:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十一:歌曲陳向東。

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。

乙:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒。

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。

甲:掌聲有請(qǐng)!

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。

?。簩嬍覜](méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。

乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。

甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。

乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

丙:告別了,離開(kāi)了1234。

?。翰粚儆诹?,不存在了。

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。

丙:**,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。

丁:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。

丙:**,使我們身后堅(jiān)定的依靠。

丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。

乙:一直在,一直在。

丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。

?。涸僖?jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。

甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

乙:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。

丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。

?。涸僖?jiàn)了,蔥郁的林蔭道。

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。

甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十六

c:恩~是挺多的,那不知道這么多的舞蹈結(jié)合到一起會(huì)是什么效果。

d:啊,結(jié)合到一起,這也能行?

c:那是當(dāng)然,我們大教育的美女帥哥們,這點(diǎn)技能還是有的,趕快請(qǐng)出他們吧。

d:好,下面請(qǐng)欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。

c:掌聲歡迎。

班級(jí)節(jié)目《青春紀(jì)念冊(cè)》x級(jí)應(yīng)心x班。

b:對(duì)于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了。

b:掌聲歡迎x應(yīng)心x班為我們帶來(lái)《青春紀(jì)念冊(cè)》。

結(jié)束詞。

a:回憶無(wú)悔的年華,

b:暢想青春的旋律,

c:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。

c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的青春;

a:在晚會(huì)的結(jié)尾,讓我們?cè)俅胃兄xxx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。

b:同時(shí)也要感謝每位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師以及在場(chǎng)的各位同學(xué)。

d:現(xiàn)在我宣布xx學(xué)院xx年緣聚教育揚(yáng)帆起航畢業(yè)晚會(huì)。

合:圓滿結(jié)束,再見(jiàn)。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十七

各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我們歡聚在這里,隆重舉行湖南商學(xué)院北津?qū)W院會(huì)計(jì)系20__屆畢業(yè)晚會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無(wú)論是直接走向社會(huì),踏入職場(chǎng),還是在校園里繼續(xù)深造,在同學(xué)們即將踏向新的人生旅程之際,我最想說(shuō)的一句話就是:同學(xué)們,一路順風(fēng),祝你們走向成功!

今天的你們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期待著一展身手,“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境“,北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念,北津?qū)W院的品格和精神將激勵(lì)大家勇往直前。同學(xué)們,你們即將踏出校門(mén),進(jìn)入社會(huì),但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W(xué)習(xí),強(qiáng)化自己為人處世的能力,時(shí)時(shí)追求新知,轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論將來(lái)做什么,都需要抱著積極向上的心,磨練自己成為社會(huì)的棟梁,盡自己的最大努力,實(shí)現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)社會(huì)。

在此,希望大家記住母?!昂竦?,博學(xué),精明,自強(qiáng)”之校訓(xùn),關(guān)心、支持母校的建設(shè),做一個(gè)有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感的人。離開(kāi)校門(mén)雖要勇往直前,但記得要時(shí)常回到母校、關(guān)心母校。

你們即將告別母校,學(xué)校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿何等希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。

在這里,我僅代表湖南商學(xué)院北津?qū)W院祝愿所有會(huì)計(jì)系畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志,擁有更加美好的未來(lái)。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十八

開(kāi)場(chǎng)白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)坐!

三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

a、市級(jí)三好學(xué)生:

b、校級(jí)優(yōu)干:

c、校級(jí)三好:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下面請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))。

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長(zhǎng)。

在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表__老師講話。歡迎!

陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),__對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!

現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。

十一、結(jié)束語(yǔ)。

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

(老師們回禮)。

女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校的畢業(yè)晚會(huì)主持稿篇十九

有鐫刻我們的名字。

b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個(gè)午后,你分享著我的夢(mèng)想,我體會(huì)著你的。

3、c:看完了話劇,讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。

有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演,有請(qǐng)。

d:吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時(shí)光太匆匆。

不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒,誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過(guò)。

b:是的。今天呢,咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物,大家。

請(qǐng)看。

5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。

足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》,有請(qǐng)。

6、《排球操》。

c:哎,,都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,

體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽(yù)?

a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。

c:不信啊?不信你看,排球隊(duì)的姑娘們,有請(qǐng)。

7、a:人們總是在離別前開(kāi)始懷念。

c:在這里,我們第一次體會(huì)到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。

a:在這里,我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。

d:讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉,回憶我們來(lái)時(shí)的路。

帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。

請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。

有請(qǐng)沈童,郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。

11、c:哎,看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?

b:必須看了。

c:那印象最深的是哪段?

b:鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段,覺(jué)得非常感動(dòng),一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

c:確實(shí),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。

日》,有請(qǐng)胥丁心。

13、d:在這個(gè)夜晚,我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。

a:在這個(gè)夜晚,我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。

d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?

a:我想是珍惜,是希望,是青春!

d:今天,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。

老師講話前。

d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。

c:是的,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路,正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時(shí)此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ),下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。

同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?

一起看小品《應(yīng)聘》。

我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí),我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候,咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。

b:我親愛(ài)的姑娘,你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。

的那些花兒。

請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。

16、印度舞。

17、d:,你覺(jué)得人活著最重要的是什么?

c:是努力?是健康?還是什么?

d:我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò),在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒,我很知足。

c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。

們舍不得這里湛藍(lán)的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。

下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。

19、a:我在濟(jì)寧學(xué)院,我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。

b:我在濟(jì)寧學(xué)院,我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。

c:我在濟(jì)寧學(xué)院,我坐的最多的是六路公交。

d:我在濟(jì)寧學(xué)院,我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū),讀單詞。

b:再見(jiàn)了,那條通往教室的林蔭小徑上,請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。

c:再見(jiàn)了,那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿期待的雙眼。d:讓我們?cè)倏匆谎圻@里,讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。

20、a:今天,我們不說(shuō)再見(jiàn),只說(shuō)珍重。

b:讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話,祝你一路順風(fēng)。

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