演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。3.演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,邏輯清晰,讓聽眾能夠容易理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式,從而提升自己的演講能力。在準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿時(shí),不僅要積極思考和準(zhǔn)備,還要勇于表達(dá)和展示自己的觀點(diǎn),相信你一定能做一場(chǎng)出色的演講!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇一
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)母親的感恩,歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。在《戰(zhàn)國(guó)策》中有這樣一句話:父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。這里所說(shuō)的“深遠(yuǎn)”,常見(jiàn)于生活中的方方面面,可以說(shuō)是無(wú)微不至。更有大一新生的母親怕女兒吃苦,試吃學(xué)校4家食堂后才放心回家。面對(duì)父母的關(guān)心,我們究竟該怎么做呢,這就是我今天國(guó)旗下講話的主題“學(xué)會(huì)感恩,懂得孝道”。學(xué)會(huì)感恩,必然要懂得孝道,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是每個(gè)人最基本的道德行為和社會(huì)行為,在《論語(yǔ).孝悌篇》中提到:其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣!就是告訴我們,一個(gè)人能夠孝順父母,順從兄長(zhǎng),就很少能夠觸犯法律。這更說(shuō)明了,孝道是我們每個(gè)人立德立業(yè)的根本,同時(shí)也符合當(dāng)今社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的要求。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在學(xué)校,我用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績(jī),處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫忙班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)光到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,透過(guò)一段時(shí)光的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
我的成長(zhǎng),離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝道演講稿。以前我在作文中寫過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自我所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝順父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒(méi)有很多時(shí)光照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活潛力的我,主動(dòng)幫忙媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫忙媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的?子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自我學(xué)著媽媽的樣貌把?子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛(ài)的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的報(bào)答。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而完美的家園努力奮斗吧!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇三
大家好!
在演講開始之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話?常說(shuō)的話是什么?我相信,很多同學(xué)和我一樣,放假前會(huì)打電話告訴他們,他們的女兒要回家了。
也許你沒(méi)有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話,在他們看來(lái)有多么大的溫暖。
我們總是一味的向他們?cè)V苦、抱怨、索取,而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們。
當(dāng)我們仔細(xì)的去觀察父母時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落,聲音也不再像以前那么洪亮了。
是誰(shuí),把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢?
是誰(shuí),讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸?
是誰(shuí),將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭?
是誰(shuí),令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?
是無(wú)私的愛(ài)子之情吧,為了我們,父母嘔心瀝血。
我今年十七歲,我媽媽今年四十八歲,說(shuō)到這句話的時(shí)候我感到非常的羞愧,因?yàn)槲也挥浀盟纳铡?/p>
現(xiàn)在的我們,一年年的收著父母給我們的生日禮物,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號(hào),我們不問(wèn),他們不說(shuō),默默承受。
當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角,當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā),我不敢相信,也無(wú)法接受,我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候,他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了,我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情,慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷,原來(lái)我們的成長(zhǎng),是以父母老去為代價(jià)的。
也許我們潛意識(shí)認(rèn)為,他們不會(huì)離開我們,但是要知道,成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事,而忽略父母的時(shí)候,在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀,在父母的眼角留下深深的鐫痕。
是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們懂得了離別;是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們懂得珍惜;也是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們開始懂得孝順。
我知道,如果我好好學(xué)習(xí),爸媽會(huì)開心;如果好好的照顧我自己沒(méi)有生病,我爸媽在家里不會(huì)掛念,會(huì)開心;如果我盡自己的努力去做一件事的時(shí)候,即使我沒(méi)有成功,我父母也會(huì)開心。
孝,不就是為了讓父母開心嗎?
一句問(wèn)候,一聲關(guān)懷,為父母做一頓飯,為他們買一雙鞋,事不在小,因?yàn)橛袗?ài)在里面,一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài),有心,有行動(dòng),就是孝啊。
詩(shī)書立業(yè),孝悌做人。
世界只給我們有限的時(shí)間和父母相處,對(duì)于父母的涌泉之恩,難道我們不應(yīng)該涌泉相報(bào)嗎?
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自我所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們能夠出門時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光;我們能夠動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。
孝敬父母,讓我們從這天開始吧!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我們常說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過(guò)不同的時(shí)光,旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們,開始尋找自己的方向,匆匆前行,不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。
我們?cè)趯ふ夷切┡c我們同行的人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了,那些情節(jié)也無(wú)法重復(fù),于是我們開始咀嚼過(guò)去的畫面,用親情、友情、愛(ài)情去珍惜珍貴的過(guò)去。
其實(shí)親情在后面,不回頭很容易忘記。
當(dāng)我們第一次睜開眼睛的時(shí)候,世界上只有兩個(gè)人,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),他們?cè)谖覀儽澈笮⌒囊硪淼貛椭覀?。?dāng)我們歡天喜地地奔跑時(shí),他們?cè)谖覀儽澈蟠舐暃_鋒;當(dāng)我們傷心哭泣時(shí),他們?cè)诒澈笄那拈_導(dǎo);當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時(shí),他們默默地盯著我們身后。有些人總是會(huì)走得越來(lái)越慢,他們的愛(ài)會(huì)在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方,卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有兩只手在身后。
其實(shí)親情就在下面。不讀,總覺(jué)得很普通。
其實(shí)家庭雖然遠(yuǎn),但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待?;厥淄?,送上一個(gè)吻,送上一份祝福,生活會(huì)為之增色。
謝謝大家。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
古語(yǔ)道:百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列量嗫鄴陙?lái)的.。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。
同學(xué)們,那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長(zhǎng)輩呢。
平時(shí)里,父母工作很忙,我們應(yīng)該讓父母少操心,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母少一份擔(dān)心,多一份放心。
生活中,要關(guān)心老人,尊敬長(zhǎng)輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個(gè)月前,我的小狗去世了。我無(wú)法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒(méi)有想到,爺爺比我更悲傷。國(guó)為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的辦法,只有安慰爺爺說(shuō):爺爺,別傷心了!人生的路上會(huì)有許多挫折,您不能因?yàn)橐粋€(gè)挫折而放棄!爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō),終于從悲傷中走了出來(lái)。還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái),雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,爭(zhēng)做孝道好少年。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
古語(yǔ)道:百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母?jìng)冃列量嗫鄴陙?lái)的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。
同學(xué)們,那我們要怎么報(bào)答自己的父母和長(zhǎng)輩呢?
平時(shí)里,父母工作很忙,我們應(yīng)該讓父母少操心,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母少一份擔(dān)心,多一份放心。
生活中,要關(guān)心老人,尊敬長(zhǎng)輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。
記得兩個(gè)月前,我的小狗去世了。我無(wú)法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒(méi)有想到,爺爺比我更悲傷。國(guó)為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的辦法,只有安慰爺爺說(shuō):爺爺,別傷心了!人生的路上會(huì)有許多挫折,您不能因?yàn)橐粋€(gè)挫折而放棄!爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō),終于從悲傷中走了出來(lái)。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì)做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái),雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,爭(zhēng)做孝道好少年。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你……”這是一首情歌,我卻想唱給我的母親聽。
從我出生到現(xiàn)在,十六年了,母親為了我不知付出了多少。小時(shí)候?yàn)槲蚁茨虿?,大了為照顧我放棄工作,如今,還有幾天,就是母親的生日了,想要為母親道一聲生日快樂(lè),說(shuō)一聲您辛苦了。在我的記憶手中,自己從來(lái)沒(méi)有在有關(guān)母親的節(jié)日里跟她說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)之類的話。
那天看感動(dòng)中國(guó)的視頻,感觸很深。一領(lǐng)養(yǎng)的孩子與沒(méi)有任何血緣關(guān)系的養(yǎng)母,卻相依為命十幾年。八歲時(shí),孟佩杰的養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父一走就再也沒(méi)有回來(lái),年幼的她用稚嫩的雙肩擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任,挑起了這個(gè)不堪重負(fù)的家。她為母親每天擦身洗浴,洗衣做飯,十二年不變,這該是怎樣以強(qiáng)大的毅力,又有著怎樣強(qiáng)大的信念啊!當(dāng)別人問(wèn)她十幾年的照顧苦不苦時(shí),她說(shuō):“不苦,只要媽媽愛(ài)我,這就夠了?!焙軜銓?shí)的話,卻叫人忍不住流下淚。
人家說(shuō)孩子的生日就是母親的受難日,那天最應(yīng)該為母親慶祝。雖然我已經(jīng)很久不過(guò)生日了,卻從來(lái)沒(méi)有在那一天向母親說(shuō)一聲謝謝,即使在母親生日那天,我也沒(méi)有。
現(xiàn)在,又到母親的生日了,我要為母親過(guò)這個(gè)普通而又特殊的日子。
我要為母親洗一次衣服,長(zhǎng)大了沒(méi)洗過(guò),小時(shí)候更沒(méi)洗過(guò),雖然我自認(rèn)做不到像孟佩杰那樣,為母親梳洗十幾年,但我還能為母親洗一次衣服,洗一次腳,做一次飯。
不對(duì),不應(yīng)該只是這一次,應(yīng)該是很多次,無(wú)數(shù)次。我要為媽媽做點(diǎn)什么。母親是世界上最偉大最無(wú)私的人,母親的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。十月懷胎,拖著笨重的身體,辛辛苦苦地生我下來(lái),養(yǎng)育我十幾年,這該是這樣的偉大,而我卻在不斷地與母親吵架,斗氣。
古人說(shuō),百善孝為先,孟佩杰就是一個(gè)活生生的例子。我要像他那樣,孝敬自己的母親,用自己對(duì)母親的愛(ài)克服一切困難,現(xiàn)在我要對(duì)母親鄭重地說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”雖然從未說(shuō)出口,雖然一直與你吵架嗎,但我感謝你,深深地感謝你,你把我?guī)У竭@個(gè)世界,給予我生命,讓我能夠欣賞這美麗的世界,給予我一切,讓我能夠?qū)W習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。您的恩親,我一生也還不清。
感恩的心,感謝有你,讓我能在你愛(ài)的海洋里無(wú)憂的徜徉,媽媽!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的,就是以孝當(dāng)先?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!薄靶ⅰ币獜男∽銎穑瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,二十四孝的故事我們很多人也是耳熟能詳,新二十四孝給我們提出了更具體的要求。
“經(jīng)常帶著愛(ài)人、子女回家”?,F(xiàn)在很多人為了工作、為了養(yǎng)家糊口到外地工作,家里只剩下老人,爸爸說(shuō):“老人家更需要家人的陪伴”。以前爺爺、奶奶在的時(shí)候,每次伯伯他們要回來(lái)或者姑姑要來(lái)我家,他們都會(huì)高興得像個(gè)小孩,張羅著要做什么好吃的。我想在外工作的叔叔阿姨們你們也應(yīng)該“?;丶铱纯础?,對(duì)父母來(lái)說(shuō),能經(jīng)常見(jiàn)到我們就是最幸福的事了。
新二十四孝中有一孝“節(jié)假日盡量與父母共度”,讓我想起了王維《九月九日憶山東兄弟》中有一句“每逢佳節(jié)倍思親”,每到節(jié)假日,父母就特別希望能和子女一起度過(guò)。正如同電視上的公益廣告一樣,“一個(gè)爺爺和一個(gè)奶奶在過(guò)節(jié)的時(shí)候做了一大桌的菜等著他們的子女回家,沒(méi)想到兒女們一個(gè)個(gè)打電話說(shuō)沒(méi)空回家,爺爺、奶奶的心情也一下子從喜悅變得很失落。后來(lái)兒女們推掉了一切事情回家與爺爺、奶奶共聚,爺爺、奶奶一下子高興得手舞足蹈?!惫?jié)假日與父母共度,我想他們會(huì)得到最大的滿足。
我們大家都非常清楚自己的生日,都想著自己的生日要如何如何過(guò),但對(duì)父母的生日卻有很多人并不知道,老師曾在班上做過(guò)調(diào)查,知道自己父母生日的同學(xué)寥寥無(wú)幾。老師說(shuō)過(guò),你們的生日就是你們媽媽的受難日,因?yàn)槲覀兂錾哪且惶煲彩菋寢屚纯嗟囊惶欤栽谀闵漳翘欤灰藢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您!”我們要記住自己的生日,更要記住父母的生日。
“百善孝為先”不是口號(hào),是中華五千年文明的傳承,要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐,孝敬父母從我做起,讓我們常懷感恩之心,讓我們的父母更加舒心。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道。”
你是否記得,當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ),叫第一聲爸媽時(shí),父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當(dāng)你生病時(shí),父母徹夜無(wú)眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼;古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!眲?dòng)物尚能如此,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?也許有同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們現(xiàn)在還小,等長(zhǎng)大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。_年一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,使我深刻地領(lǐng)悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。
那年春節(jié),當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時(shí),我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護(hù)車的那一刻,我感覺(jué)天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽,請(qǐng)您不要丟下我,女兒還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您;媽媽,請(qǐng)您不要離開我,女兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)愛(ài)您。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)手術(shù),媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時(shí)起,我從一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主,變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,我的心里簡(jiǎn)直比蜜還要甜。
雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是,我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng),少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了,也要像小時(shí)候他們愛(ài)我們一樣,多給父母一些關(guān)愛(ài)。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。
俗話說(shuō):百善孝為先。親愛(ài)的同學(xué)們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責(zé)任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化,盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十
勤儉節(jié)約.熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。
歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生,也是勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高,與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?,抽鴉片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過(guò)艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說(shuō)到這里,有人可能會(huì)說(shuō),他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說(shuō):“縫一縫就好了?!币路屏撕脦谆?,都爛了,還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說(shuō):“我只要一套,你把這套拿去吧,給國(guó)家留下一套。再說(shuō),我身上的這件衣服還能穿呢?!痹S多戰(zhàn)士聽了這些話,也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場(chǎng),不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物,無(wú)論它是國(guó)家的、集體的,還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)者的成果,都是來(lái)之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,而是非??蓯u的。
說(shuō)到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了,掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會(huì)的人都勤勤懇懇,熱愛(ài)勞動(dòng),始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會(huì)把我們的國(guó)家、把我們的家園建設(shè)得更加美好,更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍(lán)天變得更藍(lán),樹變得更綠。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《莫讓孝敬成為空談》。
“孝”是中華傳統(tǒng)文化中最悠久,影響最深遠(yuǎn)的道德品質(zhì)之一,作為中華傳統(tǒng)美德的繼承者,我們更應(yīng)該將孝牢記于心并付諸行動(dòng)。
其實(shí),孝道的核心是“感恩”。感恩最為重要的便是敬重,父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩,他們是最值得我們尊敬的人。尊敬是發(fā)自內(nèi)心的,而不是停留在口頭的“空頭支票”。我們要將“孝心孝行”付諸行動(dòng)之中。烏鴉反哺,羊知跪乳,雖然我們還無(wú)法代替父母去承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。但我們是否可以為他們分擔(dān)?是否可以在父母失落時(shí)給他們慰藉?是否能努力學(xué)習(xí)讓他們寬心?有時(shí),我們習(xí)慣了父母毫無(wú)保留的奉獻(xiàn),認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),變得自私自利,忘了為人子女的一份良心,一份孝心。
滴水之恩尚涌泉相報(bào),更何況是父母汪洋大海一般的愛(ài),我相信每一個(gè)人都懷著一顆孝子的心,而孝心需要語(yǔ)言和行動(dòng),莫讓孝敬成為空談。
鮮花終將枯萎,滄海終為桑田,但我們的感恩之心,孝子之心不能改變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,將孝道付諸行動(dòng),感恩父母,孝親敬老,莫使孝敬成為空談。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:百善孝為先,這是中華民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已經(jīng)失去心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地。
我的老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果這個(gè)世上沒(méi)有孝,那么,世界將會(huì)失去色彩,如果我們每個(gè)人都有一顆孝心,世界將會(huì)變得五彩斑斕。
其實(shí),孝,不僅僅是一種付出,也是一種收獲,在盡自己一份孝心的同時(shí),我們也收獲了幸福和快樂(lè)。
記得有一次,爺爺不在家,而奶奶卻因太累,發(fā)了燒,此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我馬上按照奶奶的吩咐,把藥找好,讓奶奶吃了下去,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶感覺(jué)好了許多,知道了這個(gè)消息我的心情比剛才好多了,于是,我便來(lái)到廚房,準(zhǔn)備為奶奶和我做一份豐富的飯菜。
我根據(jù)現(xiàn)有的食材,決定把冰箱里的一部分東西放進(jìn)鍋里炒,我努力的回想著奶奶以前做飯時(shí)的情景。在我的印象中,奶奶總是拿著鍋鏟,不停地翻炒,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,實(shí)踐起來(lái)確實(shí)困難重重,我把東西放進(jìn)鍋里炒了幾分鐘后,猛地發(fā)現(xiàn)沒(méi)加油﹗我趕緊把油倒進(jìn)去,只見(jiàn)油在鍋里歡快地跳著舞,我趕緊拿起鍋鏟,上去就是一頓亂炒。雖然心里沒(méi)有底,但卻是美滋滋的畢竟自己能為奶奶做飯,盡自己的一份孝心,是多么的幸福啊﹗經(jīng)過(guò)我的一番努力,那些食材已經(jīng)散發(fā)出誘人的香味,心里別提有多高興了。
終于大功告成了,我把菜端到奶奶身邊,奶奶先吃過(guò)一口后,我又吃了一口,味道有些咸,即便如此,我為奶奶做的飯,奶奶吃起來(lái)也顯得很幸福,吃著我精心烹調(diào)的菜肴,奶奶就像吃了蜜一樣甜,笑得合不攏嘴??粗棠痰男θ荩乙灿X(jué)得很幸福。
通過(guò)那次自己給奶奶做飯,我終于體會(huì)到了奶奶平時(shí)的辛苦,她每天都要給我做飯,而我卻挑三揀四,我下定決心,以后多幫奶奶干點(diǎn)家務(wù)活,盡自己的一份孝心。
孝心無(wú)價(jià),作為華夏兒女的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“做人要先做到孝”,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十三
大家好!
今天我演講的題目是《五月,讓青春飛揚(yáng)》。
五月,是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日,我們中華民族的熱血男兒們,我們的青年學(xué)生,走上了街頭,為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng),不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。
五月,是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月,我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式,標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列,預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日,初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試,這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗,我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志,良好的精神面貌,高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià),監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好,文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月,初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試,他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月,我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲第一名的好成績(jī)。
五月,是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的創(chuàng)優(yōu)月,同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣,鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石,都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月,我們進(jìn)步了,見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好;我們語(yǔ)言文明規(guī)范;我們不再亂扔雜物,我們能夠把地上的垃圾撿起;我們推車進(jìn)校,我們愛(ài)護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月,讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣,讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
五月,還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日,我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng):以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文;以文明、禮儀為主題的書畫展;還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái),給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng),展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然,不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說(shuō)都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目,但是我們不是旁觀者,我們要做一個(gè)文明的參觀者,文化的汲取者,道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌,我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想,當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引,這才是我們飛揚(yáng)的青春,這才是我們激情的歲月,這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。
青年朋友們,讓我們用努力點(diǎn)燃青春,用激情去超越夢(mèng)想,用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活,我們會(huì)驕傲地說(shuō),這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月,這里給了我走向成功的舞臺(tái),這里讓我們青春飛揚(yáng)!
謝謝大家
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十四
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過(guò),他呼喚大鵬鳥,把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來(lái),仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問(wèn);‘你后悔嗎?!?,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情?!^說(shuō)。
是啊,因?yàn)橛行拍?,石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無(wú)法替代,也無(wú)法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好: 今天我國(guó)旗下講話的主題是“說(shuō)文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說(shuō)臟話、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!我的演講完畢。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話題目是:讓綠色鋪滿大地。
3月12日,是一個(gè)呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有"愛(ài)樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
孩子們,在植樹節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,給大家提幾點(diǎn)要求:
1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。同時(shí)也要好好養(yǎng)護(hù)自己帶來(lái)的綠色植物,讓我們的教室也一直充滿生機(jī)。
3、我們學(xué)校有很多樹木,長(zhǎng)得很茂盛。建議孩子們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的"班級(jí)樹"。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最好最漂亮。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是安慰,綠色是歡樂(lè)!從今天起,愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,讓我們爭(zhēng)做綠色校園的建設(shè)者。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十七
引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘢鄧?guó)旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲?ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十八
彈指闔眸間,時(shí)間飛逝。期中考試在不經(jīng)意間又已來(lái)臨。
事如流水,逝去無(wú)痕。上一次的月考,精彩也好,暗淡也罷,都已被時(shí)間埋沒(méi)成歷史。現(xiàn)在,期中考試迫在眉睫,驕傲是昨日,悔恨已成往事,我們必須調(diào)整好心態(tài),以昂揚(yáng)的斗志迎接期中!
人生,短短幾萬(wàn)天。在這幾萬(wàn)天里,又有多少次期中考?現(xiàn)在不好好把握,更待何時(shí)!“少年休笑白頭翁,花開能有幾時(shí)紅?!爆F(xiàn)在不懂得把握僅有的復(fù)習(xí)時(shí)間,待成績(jī)公布之時(shí),便埋怨老天的不公,暗羨他人的成功,甚至不甘憤恨至咬牙切齒,倒不如從現(xiàn)在開始,抓緊每分每秒,認(rèn)真復(fù)習(xí)。即便失敗了,至少你努力過(guò),至少你了無(wú)怨恨。與其注定失敗,倒不如努力一搏。
一如吉鴻昌所說(shuō):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書 寫自己的歷史?!蔽覀?cè)谄谥锌嫉某煽?jī)?nèi)绾?,決定于我們的行動(dòng)。只是空有雄心壯志,而不付諸行動(dòng),只能活在非現(xiàn)實(shí)里,無(wú)法取得好成績(jī)。只是盲目地去做、去復(fù)習(xí),而沒(méi)有確定的目標(biāo),到頭來(lái)只會(huì)遍體鱗傷,而無(wú)法成功。所以,我們必須明確自己的目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)為期中考作充分的準(zhǔn)備,合理地安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。
學(xué)習(xí)如何咖啡,初嘗時(shí)總帶有苦澀的滋味,但若你嘗到最后,便是無(wú)法詮釋的香甜?;蛟S期中前的復(fù)習(xí)會(huì)苦,但只要你堅(jiān)持了,努力了,一定會(huì)嘗到沉淀在苦咖啡最下面的香甜。
“醉后方知酒濃,失去才覺(jué)可貴”、“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,或許我們還稚嫩,但我們總有夢(mèng),一個(gè)關(guān)于這次期中考的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng),我們必須作好復(fù)習(xí)計(jì)劃, 抓緊有限的時(shí)間,迎接期中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩(shī)文 愛(ài)我中華文化”。
我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩(shī)就更多了。春來(lái)了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說(shuō)“明月幾時(shí)有”。過(guò)年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。我國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩(shī)文能夠使我們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
可是現(xiàn)在,五花八門的奇幻動(dòng)漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學(xué)們的注意力。許多同學(xué)可以把很多西方動(dòng)漫作品的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過(guò)幾關(guān),卻對(duì)中華民族的古典文化一無(wú)所知。不懂中國(guó)歷史,不知中國(guó)文化,怎么談得上愛(ài)國(guó)?著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō):“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)國(guó)家屹立千年的基石。他還說(shuō),一個(gè)小孩要背兩百首詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求。
兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓(xùn)練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(zhǎng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來(lái)慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來(lái)一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
誦讀古詩(shī)好處多:
1.培養(yǎng)想象力。同學(xué)們初學(xué)古詩(shī)時(shí),就一定發(fā)現(xiàn)了,古詩(shī)的詩(shī)句非常簡(jiǎn)練,用幾個(gè)字可以概括出很多內(nèi)容。那么我們?cè)谛蕾p古詩(shī)的時(shí)候,想象力就能得到很好的培養(yǎng),我們可以一邊誦讀一邊想象詩(shī)句中的內(nèi)容,山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪,我們都可以通過(guò)想象來(lái)描述詩(shī)中的意境,由此我們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。
2.陶冶情操。很多古詩(shī)中都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學(xué)會(huì)做人的道理,提高我們的品位和修養(yǎng)。
3.為寫作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。杜甫有一著名詩(shī)句:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是在說(shuō)讀得書多了,寫起文章來(lái)自然不費(fèi)工夫了。當(dāng)然我們也要明白讀書要講究質(zhì)量,只有多讀書,認(rèn)真讀,才能真正架起通向?qū)懽鞯臉蛄骸?/p>
4.為中學(xué)的古詩(shī)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。我們?cè)谛W(xué)階段積累的75首古詩(shī)中,有一部分上中學(xué)后還會(huì)見(jiàn)到,因?yàn)橛辛诵W(xué)的基礎(chǔ),到那時(shí)再學(xué)就會(huì)覺(jué)得不那么難了,而且若干年后重新學(xué)習(xí)同一首詩(shī)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著你的知識(shí)面、理解能力及人生經(jīng)歷的不同,你對(duì)同一首詩(shī)會(huì)有新的不同的感悟。
如果細(xì)說(shuō)的話,誦讀古詩(shī)的好處還能說(shuō)出好多呢,今天我就先說(shuō)這些吧,如果同學(xué)們覺(jué)得有道理的話,就讓我們開始行動(dòng)起來(lái),誦讀古詩(shī)吧!一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)書香充盈的家庭,必定是一個(gè)和諧的家庭;一個(gè)喜愛(ài)讀書的孩子,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇二十
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
孝道的國(guó)旗下演講稿篇二十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
xx年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門。我相信,很多同學(xué)都和我一樣惴惴不安,因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。而如今,我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沉浸在知識(shí)的殿堂里,追逐著屬于自己的夢(mèng)想。
有這樣一句話:這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢(mèng)想,三是讀進(jìn)大腦的書。不知道同學(xué)們心中有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出過(guò)辛勤的汗水呢?夢(mèng)想是搶不走的,它永遠(yuǎn)只屬于你一個(gè)人。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起,我就問(wèn)我自己:“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無(wú)意識(shí)地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開朗,我知道父母給予這個(gè)名字的含義了,找到我的夢(mèng)想:我要超越自我,追求卓越,成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長(zhǎng)以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績(jī)名列年級(jí)前茅:朗誦領(lǐng)讀,全情投入,帶領(lǐng)班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì),奇思妙想,獲得年級(jí)師生一致好評(píng);作文比賽,積極參與,書寫成長(zhǎng)的足跡。
洋自由馳騁的人,至少是做到了 “四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘,時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!
求學(xué)路上,成長(zhǎng)路上,任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!現(xiàn)在,榮譽(yù)已屬于過(guò)去,嶄新的明天即將到來(lái),等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!
百尺竿頭,更進(jìn)一步。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋,從夢(mèng)想出發(fā),演繹我們的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
孝道的國(guó)旗下演講稿篇二十二
(合)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家早上好!
(女)我是五(9)班的潘峙璇
(男)我是五(9)班的馬霆威
(女)暑假過(guò)后,我們班又注入了一批新鮮的血液,有來(lái)自南京的,有來(lái)自浙江的,有來(lái)自常熟的,還有來(lái)自吉林的。
(男)他們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,逐漸喜歡上了這所學(xué)校,今天我們演講的內(nèi)容就是聽聽他們的聲音。
(女)《我的“第二個(gè)家”》,作者:劉鈺竹。
(男)時(shí)光匆匆,歲月荏苒。在求學(xué)的五年里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的小學(xué)生。今年我從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)到這里,來(lái)到這個(gè)美麗的城市,來(lái)到了我的“第二個(gè)家”——北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)五(9)班。
(女)我的“第二個(gè)家”是和諧美麗的。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光投射進(jìn)窗戶,耳邊吹來(lái)徐徐清風(fēng)的時(shí)候,我們便在教室里愜意地背誦英語(yǔ)單詞,舒心地呤誦詩(shī)詞歌賦。每當(dāng)這時(shí),我的記憶力出奇地好。那被陽(yáng)光射得閃亮的窗子里,傳出陣陣?yán)世实臅?,多么像跳躍的音符,奏出我們心中的渴望。
(男)我的“第二個(gè)家”是快樂(lè)幸福的。老師辛勤地工作到深夜,每本本子上都寫上了激勵(lì)的話語(yǔ)。我們也在努力地學(xué)習(xí),報(bào)答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關(guān)懷,同學(xué)之間也親如兄妹。這一切,讓我感到幸福,感到溫暖。
(女)我的“第二個(gè)家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地?cái)[放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!痹谶@融融的學(xué)習(xí)氛圍中,我每天都在閱讀,那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。
(男)我的“第二個(gè)家”,除了這些,最重要的是還有幾位盡心盡責(zé)的老師。語(yǔ)文老師的博學(xué)深沉,澆灌給我們成長(zhǎng)的雨露;英語(yǔ)老師的博聞精思,播撒給我們知識(shí)的種子;數(shù)學(xué)教師的機(jī)敏睿智,輸送給我們奮進(jìn)的動(dòng)力。
(女)我愛(ài)我的“第二個(gè)家”,明亮的教室里留下了成長(zhǎng)的足跡,溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語(yǔ)。在這優(yōu)秀的班集體中,我要用我勤奮的畫筆,去揮寫輝煌的人生。
(男)我們的演講完了。謝謝!
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