學員學習心得(優(yōu)秀15篇)

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學員學習心得(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-25 07:54:09     小編:LZ文人

在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義,以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫出有重點的文章。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。

學員學習心得篇一

現(xiàn)今社會,隨著科技和社會的發(fā)展,學習成為了每個人永遠的話題。特別是對于工作中的人們,如何提高自己的素質(zhì)和技能,成為職場中不可缺少的問題之一。而學習培訓(xùn)班,正是提高職場技能的一條有效途徑。本文將以學習培訓(xùn)班為切入點,探討學員在其中的心得體會。

第二段:優(yōu)點和挑戰(zhàn)。

學習培訓(xùn)班是提高職業(yè)素質(zhì)技能的一種有效方式,具有專業(yè)性、系統(tǒng)性、實戰(zhàn)性和針對性等多種優(yōu)點。在培訓(xùn)班中,學員可以通過專業(yè)教師的指導(dǎo),學習有效的實踐經(jīng)驗和技能知識,獲得更好的職場能力和競爭力。然而,學習培訓(xùn)班實際上也存在許多困難和挑戰(zhàn)。例如:時間安排上的過度緊張、精力與耐心的消耗、金錢成本高昂等。

第三段:提高效率的方法。

在這樣的情況下,我們應(yīng)該尋找合適的方法來提高學習培訓(xùn)班的效率和效果。第一,我們可以制定一個詳細的學習計劃,將任務(wù)和時間分配合理,避免混亂和拖延。第二,及時復(fù)習和總結(jié),使自己理解更深刻,避免遺忘和誤解。第三,充分利用培訓(xùn)課程資源,例如:軟件、圖書、論文等,擴大自己的視野和知識儲備。

學員的心得體會對我們更加有啟示:第一,培訓(xùn)班的學習,往往不僅僅是知識的學習,其實最大的收獲是激發(fā)了我們的潛在能力以及擴大了視野。第二,培訓(xùn)班中學習的知識深入淺出、實踐性強、獨立性強,可以更有效地幫助我們提升工作技能,為職業(yè)生涯的發(fā)展提供支持。第三,學員之間的交流也是非常重要。在課堂上,與同學們相互交流討論所學知識,也可以相互幫助解決遇到的問題,從而形成一個良好的協(xié)作氛圍。

第五段:結(jié)尾。

總之,學習培訓(xùn)班不僅僅是為了提高職場能力而形式上的學習,更是提升自身素質(zhì)、發(fā)掘潛能的一種重要途徑。無論在學習過程中遇到何種困境,我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去應(yīng)對,學習培訓(xùn)班所取得的進步和收獲,在未來的工作生涯中將會為我們發(fā)揮出更大的價值。

學員學習心得篇二

學員鑒定表是一種常用的評估學習成果的工具,通過填寫這份表格,學員可以全面地審視自己的學習過程和成長。在我參加培訓(xùn)課程后,我也填寫了學員鑒定表,并深刻體會到了其中蘊含的意義。本文將從填寫學員鑒定表的過程、對自身學習成果的認知、探究不足之處以及未來的改進方向等方面進行闡述,以期對我的學習心得體會進行總結(jié)和反思。

首先,填寫學員鑒定表是一個自我評估的過程,通過填寫表格,我可以對自己最近一段時間的學習情況進行梳理和總結(jié)。填寫學員鑒定表的時候,我深刻思考了自己在學習過程中的付出和收獲。通過回答具體的問題,我可以客觀地評估自己的學習態(tài)度、學習方法以及學習效果。這個過程既是對過去學習經(jīng)驗的回顧,也是對未來學習方向的思考,使我對自己的學習情況有了更清晰的認識。

其次,通過填寫學員鑒定表,我對自身學習成果有了更加深刻的認知。填寫表格的過程中,我可以用客觀的數(shù)據(jù)和事實來評估自己的學習成果。在填寫學員鑒定表時,我仔細地復(fù)盤了自己參加培訓(xùn)課程的各個環(huán)節(jié),并對照著培訓(xùn)目標,對自己的學習成果進行了評估。這個過程讓我真實地認識到了自己在學習上的優(yōu)勢和不足,也能看到自己在哪些方面還需要提高。這種自我評估的方式使我更好地認識到自己的能力,也為我制定未來的學習計劃提供了有力的參考。

然而,填寫學員鑒定表也讓我意識到了自身學習中的不足之處。在填寫表格的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面沒有達到預(yù)期的學習效果。比如,在一項關(guān)于思考能力的評估中,我發(fā)現(xiàn)自己的思考不夠深入,還停留在表面層次的思維。這個問題讓我深感自己在學習中的不足之處,并催促我要加強對于學習方法的學習和運用。通過填寫學員鑒定表,我對自己的學習不足有了更加清晰的認識,也對自己未來需要提高的方向有了更明確的認知。

最后,通過填寫學員鑒定表,我也找到了未來改進自己學習的方向和方法。在填寫表格的過程中,我不斷地思考和總結(jié)自己的學習經(jīng)驗,尋找自己的不足之處。同時,我也針對自己的不足和需求,制定了相應(yīng)的學習計劃和行動方案。比如,在填寫表格時,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果不佳的一個原因是沒有充分利用課后答疑的機會。于是,我計劃在未來的學習中,要更加主動地提問和溝通,充分利用資源,以提高學習效果。通過填寫學員鑒定表,我對未來學習的改進方向有了更明確的認識,并制定了相應(yīng)的措施和計劃。

綜上所述,填寫學員鑒定表是一個對自身學習成果進行評估和總結(jié)的過程。通過填寫表格,我對自己最近一段時間的學習情況進行了客觀的梳理和評估,也對自己的學習成果有了更加深刻的認知。然而,填寫學員鑒定表也讓我認識到了自身的不足之處,并找到了未來改進自己學習的方向和方法。相信通過不斷地填寫和反思學員鑒定表,我可以更好地提高學習效果,提升學習能力,實現(xiàn)持續(xù)學習的目標。

學員學習心得篇三

在市老干部活動中心報告廳,我聽了由市委黨校黨建黨史教研部副教授所做的解讀精神報告。在報告會的現(xiàn)場我認真聽了副教授在報告中講解了的精神內(nèi)涵,讓我有機會領(lǐng)悟到會議精髓。

黨的是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,將成為全黨全國人民和世界人民關(guān)注的重點和焦點。學習貫徹精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的想法。這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導(dǎo)實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認真履行工作職責,廉潔從政,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

縱觀報告要點,語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻,是黨的基本思想和基本理論的系統(tǒng)總結(jié)和全面部署,是全黨智慧的集中體現(xiàn),是“從實踐中來,到實踐中去”的成功典范。堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。

黨的“”報告中提出“大力發(fā)展教育服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”,老年教育就是終身教育的重要環(huán)節(jié),教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,我們一定要把此事做好,建設(shè)學習型社會。在老年大學工作這正是貼近老年學員,為老年學員服務(wù)的的機會,在“”精神指引下,認真做好老年教育工作。做好為老年學員的服務(wù)。

我們要保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央,保證思想上行動上的高度自覺。堅定不移地按照中央要求和省委部署,推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧,以實際行動落實黨的精神。我們要緊密結(jié)合工作實際,充分運用多種形式在勤奮中找到合適的方法尋求進步,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務(wù)。

總之,我決定嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進一步明確工作目標和任務(wù),真正把科學發(fā)展觀落實到的本職工作當中,只有培養(yǎng)了崇高的精神,樹立正確的人生觀。在以后的工作中我們要理論聯(lián)系實際、獨立自主的開拓創(chuàng)新。作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為老年大學服務(wù)。

學員學習心得篇四

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,非常有幸能和35位來自于各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同志們一起學習,一起成長。在培訓(xùn)班的第一節(jié)課,周書記的“五問”深深打動了我,啟發(fā)了我,鼓舞了我,讓我感悟到要時刻以時不我待的緊迫感,投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中。

五問,問出了個人的發(fā)展定位。

“五問”問題雖簡單,內(nèi)涵確豐富,發(fā)人深省。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,平時更多的是從事具體事務(wù),對工作滿足于能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),書記的“五問”,讓我汗顏,也讓我在反思自己的角色定位、位置定位、目標定位、行為定為、作為定位。作為一名基層年輕干部,就是要不急不躁,虛心練好內(nèi)功,做到提筆能寫、登臺能講、遇事會干;就是要將個人的成長和單位的發(fā)展大環(huán)境結(jié)合;就是要以極大地的熱情和過硬的本領(lǐng)服務(wù)于群眾;就是要敢于擔當,發(fā)揮年輕人干事創(chuàng)業(yè)大無畏的優(yōu)勢。

五問,問出了漢陰的前進方向。

周書記的“五問”問的不僅僅是個人發(fā)展定位,更是整個漢陰的發(fā)展定位,為我們干事創(chuàng)業(yè)指明了方向??h第十五次黨代會上,周書記結(jié)合漢陰發(fā)展實際,高屋建瓴,提出實施四大戰(zhàn)略,推進1533的發(fā)展布局,建設(shè)幸福漢陰。時至今日,短短一年時間,一城五園三帶三產(chǎn)業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進。洞河水庫、平澗一級路,通用機場等利民項目前期工作有序進行;一系列特色小鎮(zhèn),星羅棋布,產(chǎn)城融合、城旅融合的局面初步形成;園企聯(lián)動,五園建設(shè)如火如荼;月河城鎮(zhèn)經(jīng)濟、南區(qū)生態(tài)旅游、北區(qū)山林經(jīng)濟三帶發(fā)展迅猛;富硒食品、新型建材、生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)欣欣向榮。脫貧攻堅、環(huán)境保護、社會治理三場硬仗我們志在必得。所有的.這一切,都讓我們看到了縣領(lǐng)導(dǎo)班子對漢陰發(fā)展的精準定位;讓我們看到了全縣上下凝聚了發(fā)展共識;讓我們感受到了大家團結(jié)一致砥礪前行的魄力。藍圖已經(jīng)繪就,值得我們每個人,竭盡全力,加強緊迫感,增強自信心,投身到幸福漢陰的建設(shè)熱潮中去。

五問,問出了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的雄心和壯志。

我的工作生涯到目前全部奉獻給了鄉(xiāng)鎮(zhèn),在這個最接地氣,最質(zhì)樸的工作環(huán)境中,我從一名只被動接受任務(wù)的黨政文員,成長為一名獨立思考并推進產(chǎn)業(yè)建設(shè)的干部,尤其是近一年從事電商工作的經(jīng)歷,以及今年接手的“三區(qū)融合”建設(shè),對于一個新生事物從陌生、疑惑、接受、運用的過程體驗,讓我在聆聽書記的“五問”,為我們描繪發(fā)展契機時,恨不得能立即行動,為我人生重新定位;恨不得能立即行動,為建設(shè)幸福漢陰、錦繡平梁有所作為。但是,周書記說“潛龍階段”先練好站樁功,在當前發(fā)展的關(guān)鍵期,追趕超越的加速期,我更要在保有熱情和壯志的基礎(chǔ)上,做到:

(一)學習學習再學習,提高思想理論修養(yǎng)。自覺運用書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒介,學政治思想,學專業(yè)理論,學市縣鎮(zhèn)各級戰(zhàn)略政策,培養(yǎng)自身謀全局,看長遠的意識,統(tǒng)籌各項工作,高效精準的完成各項工作。

(二)苦干苦干再苦干,練就扎實過硬技能。當前脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨建、環(huán)保各項工作任務(wù)接踵而至,只有用苦干加實干的方法,先修好“內(nèi)功”,成為各項業(yè)務(wù)的行家里手,才能更好的服務(wù)群眾,服務(wù)本職工作。

(三)服務(wù)服務(wù)再服務(wù),成為群眾的貼心人。群眾工作中,只有秉著奉獻、大愛、擔當,才能讓群眾感受到你的真心,才能放下戒備,真誠的配合,共同發(fā)展。要始終站在一個服務(wù)者的位置,對待群眾的各項訴求,對待企業(yè)的發(fā)展需求。多做符合群眾需要、企業(yè)盼望的服務(wù)。

當前,幸福漢陰建設(shè)藍圖美,壓力大,任務(wù)重,更需要我們所有干部,團結(jié)群眾,以過人的膽識,時不我待的緊迫感投身到各項工作,。我也將保有雄心壯志,緊隨縣鎮(zhèn)發(fā)展步伐,運用科學。系統(tǒng)的思維,為建設(shè)幸福漢陰貢獻自己的力量。

學員學習心得篇五

老師同學們大家好:

今天站在這里,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學習。高興的是通過這次培訓(xùn)和學習,結(jié)識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)p老師和在座的各位同學。我叫。。,來自四平市市區(qū)河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員,市水利局水土保持辦公室任科員。的1月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺水庫管理處任副處長,5月調(diào)現(xiàn)單位工作。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)有職工51人。我處主要工作職責是對市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進行日常監(jiān)管養(yǎng)護。近幾年來,隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開,參與兩河規(guī)劃設(shè)計,建設(shè)施工也成為了我處的一項主要工作任務(wù)。

下面就參加這次培訓(xùn)學習我談?wù)剮c感受:

一p機會好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學習,可謂機遇難求,機會難得。

二p體會深。這次培訓(xùn),無論是培訓(xùn)計劃p培訓(xùn)方案p培訓(xùn)方式p培訓(xùn)質(zhì)量p培訓(xùn)條件,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認真細致地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強p教學水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學習,收獲一定很大。

三p學員素質(zhì)高。在座的各位同學不僅知識結(jié)構(gòu)全面,理論-功底殷實,而且都有很強的.進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應(yīng)該學習的榜樣。

四p對我促進大。從各位老師p同學們身上我看到了很多優(yōu)點和長處,這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。

老師同學們,兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會,按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求,認認真真地參加這次培訓(xùn)學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面,在市場經(jīng)濟能力把握方面,在科學領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后,借此機會,祝愿我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝愿我們20輕干班的各位學員學有所得,學有所成,學有所用,在今后的工作中都能成就一番事業(yè)。

謝謝大家。

學員學習心得篇六

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓(xùn)的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學習到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!syb培訓(xùn)班不僅讓我學到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機會結(jié)識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個比我大一屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財富!這十天來的學習生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

記得剛進入syb培訓(xùn)班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“u”型的.座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W習,另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。

細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

展開全文。

學員學習心得篇七

通過參加本次培訓(xùn)學習,首先讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷,感受到了組織上對年輕干部的深深期望。通過一周的培訓(xùn)學習,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。

這次培訓(xùn)是專門為80后年輕干部舉辦的,大部分是剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高。正是在這樣的背景下,上級領(lǐng)導(dǎo)組織了這樣的培訓(xùn)班,具有很強的針對性和實用性。培訓(xùn)之后,結(jié)合所學所感,我總結(jié)了三個方面的收獲,在這里和大家分享一下我的心得。

第一,知識上的收獲。

通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有一周的課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。

第二,體會上的收獲。

本次培訓(xùn),授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語言幽默、實在,報告內(nèi)容精彩、豐富,態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量――善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內(nèi)容,這也是我作為一名年輕干部要學習的典范!

第三,情感上的收獲。

在班上認識了許多新朋友。通過培訓(xùn),我認識了50多位新朋友,對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西,見識了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦,這些會是我一生的財富!

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。

學員學習心得篇八

近日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,遠赴徐州礦業(yè)大學進行為期一周的學習,時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。

自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。

徐州礦大分文昌、南湖兩個校區(qū),我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū),下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進校園,印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園,盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小家碧玉,但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣,充滿滄桑的教學大樓,無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進取、奉獻”的校風,“開拓創(chuàng)新嚴謹治學”的校訓(xùn),和礦大的百年滄桑,也給我們參加學習培訓(xùn)的每一位學員以啟迪與思考。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉(zhuǎn)個彎,從左側(cè)一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外,并不見三五成群的莘莘學子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。

上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。

古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。

學習班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領(lǐng)導(dǎo)科學與藝術(shù)的考量,又有壓力的應(yīng)對方法教授,既有日常課程的教學,又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學習機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學習中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

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學員學習心得篇九

這次在市委黨校參加了第十一期事業(yè)單位科級干部培訓(xùn)學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)課程安排緊湊,針對性強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力和藝術(shù)性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位,讓我有了更足的干勁和充滿了信心。

首先,通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部舉辦的,眾所周知,科級干部是基層工作的管理者,是各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,市委黨校及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了市委黨校的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

其次,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十九天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,第一節(jié)課是拓展訓(xùn)練,通過各種有趣的訓(xùn)練,使我對個人在工作中的定位,以及今后的工作發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習,使我這個副校長對今后的努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名副職,首先要遵循各項規(guī)章制度,堅決擁護黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。

在關(guān)于廉潔從政的專題講座中,我體會到作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,教授為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

馬夢妍教授的關(guān)于公共危機管理的講座,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用。

再次,通過培訓(xùn),使我感到了責任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨對我們的關(guān)懷,近三個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

一個上午的智慧博弈,雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動,但從中讓我看到了許多人內(nèi)心的的真實想法,和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識,讓我對今后工作中可能發(fā)生和必然發(fā)生的情況有了初步的、比較理智和準確的處理方法。

進入培訓(xùn)的第一天開始,在班主任劉老師和學員們的大力支持下,我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯(lián)誼會,從每天的早操到每天的練歌,我和大家一起從陌生都親密無間,將一個個任務(wù)順利完成,讓我一次次感受著“團結(jié)就是力量”的真諦。同時也讓我進一步認識到,無論在任何崗位,面對任何工作,都要擺正自己的位置,盡力將任務(wù)完成到最好,不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,更加深入扎實地進行理論學習,用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

學員學習心得篇十

黨校培訓(xùn)是加強大學生思想政治教育的有效途徑,在黨校培訓(xùn)中運用網(wǎng)絡(luò)交互式教學,可以實現(xiàn)教師與學生之間的相互交流和成功溝通。下面是小編為大家收集整理的3篇黨校培訓(xùn)學員學習心得范文,歡迎大家閱讀。

這次在市委黨校參加了20xx年第十一期事業(yè)單位科級干部培訓(xùn)學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)課程安排緊湊,針對性強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力和藝術(shù)性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位,讓我有了更足的干勁和充滿了信心。

首先,通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部舉辦的,眾所周知,科級干部是基層工作的管理者,是各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,市委黨校及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了市委黨校的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

其次,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十九天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,第一節(jié)課是拓展訓(xùn)練,通過各種有趣的訓(xùn)練,使我對個人在工作中的定位,以及今后的工作發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習,使我這個副校長對今后的努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名副職,首先要遵循各項。

規(guī)章制度。

堅決擁護黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實現(xiàn)的辦法。

在關(guān)于廉潔從政的專題講座中,我體會到作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,教授為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

馬夢妍教授的關(guān)于公共危機管理的講座,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用。

再次,通過培訓(xùn),使我感到了責任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨對我們的關(guān)懷,近三個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

一個上午的智慧博弈,雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動,但從中讓我看到了許多人內(nèi)心的的真實想法,和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識,讓我對今后工作中可能發(fā)生和必然發(fā)生的情況有了初步的、比較理智和準確的處理方法。

進入培訓(xùn)的第一天開始,在班主任劉老師和學員們的大力支持下,我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯(lián)誼會,從每天的早操到每天的練歌,我和大家一起從陌生都親密無間,將一個個任務(wù)順利完成,讓我一次次感受著“團結(jié)就是力量”的真諦。同時也讓我進一步認識到,無論在任何崗位,面對任何工作,都要擺正自己的位置,盡力將任務(wù)完成到最好,不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些。

心得體會。

我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓(xùn)活動不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己更加深入扎實地進行理論學習用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新不斷地加強自身的學習提高自身綜合素質(zhì)踏踏實實做人認認真真做事為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

很榮幸能夠在高中時期就參加學校黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這幾次的課程內(nèi)容學習,讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。

在學習黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學習時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學習后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

世界觀,都有很大的影響.今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。

第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學習,使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保持安定團結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進,并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。

第三、通過學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,同時要注重學習黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

四、對黨的進一步認識。這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。

從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。

五、對中國國情的進一步認識中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。通過黨校學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,只有膚淺的了解,未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認真學習理論,并付諸于實踐,以指導(dǎo)自己正確地認識客觀世界。

通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時,對黨的認識都是片面的,但現(xiàn)在通過學習后,我才明白中國共產(chǎn)黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質(zhì),宗旨,綱領(lǐng),路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。

從建國到小平同志的南巡講話,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國所經(jīng)歷的日新月異的發(fā)展變革,我認識到,我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發(fā)展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著,我們國家還是生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖。我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過黨校的學習,讓我明白了作為黨員應(yīng)有著成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇于置疑,既不全盤否定也不能盲目吸取,要做到取其精華,去其糟粕,既要堅定自己的理想和信念,又要敢于付諸實踐,要正確看待失敗是成功之母。

通過黨校的學習,讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。社會主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟,也應(yīng)該有繁榮的文化,營造良好的文化環(huán)境,是提高社會文明程度,推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件,知識分子要加強學習,提高自己,努力成為先進思想的傳播者,科學技術(shù)的開拓者,四有公民的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者,為中華民族的振興建功立業(yè)。我們也應(yīng)該客觀地認識到中國及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,不斷堅定自己共產(chǎn)主義遠大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產(chǎn)黨員的奮斗目標前進!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實際行動。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象和錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務(wù)。其次,在生活中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作、專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。

這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,我有幸成為青干班的一員,并在黨校脫產(chǎn)封閉式學習2個月。在這2個月里,我先后參加了專題學習50多個,論壇6次,實踐活動6次,還參與了專題調(diào)研、軍事訓(xùn)練以及籃球、拔河、卡拉ok等文體活動,內(nèi)容豐富,有張有弛??偟膩碚f,我有以下五個方面收獲:

1、養(yǎng)成了新習慣。一是養(yǎng)成了寫。

日記。

的習慣,堅持每天利用業(yè)余和閑暇時間,記錄學習、生活的心得和體會,總結(jié)經(jīng)驗和不足,明確整改的方向和具體措施。二是養(yǎng)成了讀書的習慣,每天睡前堅持讀一個小時的書,并同室友和同學相互進行交流,一方面充實了知識,同時也凈化了心靈。三是養(yǎng)成了鍛煉的習慣,每天下午上課后,相約同學一起打打籃球或是爬爬潛山,來個酣暢淋漓,再沖個熱水澡,煞為神清氣爽。在今后的工作生活中,我將繼續(xù)堅持這些良好的習慣,為自己的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、結(jié)交了新朋友。一是相識了一群新同學,小班20名學員或是大班100名學員,在學習和活動中,我們一起上課學習、一起吃飯聊天、一起開展活動,我們從陌生到熟悉,從相識到相知。二是結(jié)識了一批新老師,有幸認識了50多個省、市內(nèi)外專家、學者和領(lǐng)導(dǎo),并聆聽了他們的諄諄教誨。三是結(jié)識了一批新球友,學習期間,我們班級之間或同市直相關(guān)單位還經(jīng)常性開展了籃球友誼賽,我們堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,既相互切磋了球技,更交流了感情,增進了友誼。

3、增長了新知識。一是增長了黨的基本理論知識,先后學習了《共產(chǎn)黨宣言》、《正確處理人民內(nèi)部矛盾》以及中國特色社會主義理論體系等專題知識,進一步堅定了理想信念。二是增長了咸寧市情、民情等知識,先后學習了《實施綠色崛起,推動咸寧跨越發(fā)展》、《建設(shè)生態(tài)咸寧,打造美麗咸寧》、《建設(shè)生態(tài)宜居的美麗城市》等專題,進一步了解了咸寧。三是增長了工業(yè)商貿(mào)、經(jīng)濟建設(shè)等專業(yè)知識,先后學習了省、市經(jīng)濟建設(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于現(xiàn)代流通業(yè)務(wù)發(fā)展、咸寧民營企業(yè)發(fā)展、咸寧工業(yè)園建設(shè)以及項目建設(shè)、招商引資等專業(yè)知識,鞏固和拓展了自己的專業(yè)知識。

4、拓寬了新視野。一是通過參觀向陽湖文化名人舊址和五七干校,我深深感受了咸寧濃厚的歷史氣息和文化底蘊,向陽湖文化將是咸寧的一座的文化地標,值得我們?nèi)ネ诰蚝烷_發(fā)。二是通過參觀市博物館、市規(guī)劃展覽館等,使我進一步了解了咸寧的歷史,體味了“香城泉都”的美好前景。三是通過到咸寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及嘉魚、赤壁、咸安、崇陽等地開發(fā)區(qū)、金桂湖低碳示范區(qū)的參觀學習,我進一步了解了咸寧工業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)的成果和未來的發(fā)展?jié)摿?,并驚嘆金桂湖的山青水秀,驚嘆金桂湖低碳示范區(qū)的輝煌前景。等等,這些都是平時工作中未曾感受到的。

5、提升了新能力。一是提升了組織協(xié)調(diào)能力,根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)安排,我既是學員,同時兼班級組織員,不但要跟班抓好自身學習,同時還肩負為班級學員的學習、生活搞好服務(wù)的責任,2個月來,我班學習秩序井然,活動亮點紛呈。二是提升了思考和寫作能力,市委組織部和黨校對青干班要求很嚴格,特別重視學員思考和寫作能力的培養(yǎng),差不多每2天就布置和上交1篇學習心得體會和理論研討文章,很大程度上鍛煉了自己的思考和寫作能力。三是提升了口頭表達能力,學習期間,每周都至少安排了一次班級或?qū)W?!断虒幉t望》論壇,要求學員上臺脫稿陳述自己的觀點,通過多次的鍛煉,我明顯感覺自己不再畏懼上臺發(fā)言,口語也更加流暢了。

學員學習心得篇十一

能夠參加旗組織部、旗黨校舉辦的首期中青年干部培訓(xùn)班我感到非常榮幸,這次的培訓(xùn)讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長、發(fā)展的重視和培養(yǎng)。十三天的培訓(xùn)學習時間雖短,但課程安排內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、形式新穎,包括授課、參觀、拓展訓(xùn)練等,不僅充實了新的知識,增強了理論修養(yǎng);而且更新了思想觀念,開拓了眼界;鍛煉了意志品格,提高了認識,既是一次難得的學習機會,一場真正的思想洗禮,也是人生的一個寶貴經(jīng)歷。期間,我享受到了學有所得、學有所獲的樂趣。結(jié)合所學所感,我總結(jié)得到了三個方面的收獲:。

第一,知識上的收獲。此次培訓(xùn)課程每一節(jié)課都有很強的針對性,涉及多個領(lǐng)域,印象特別深刻的有《救護常識的培訓(xùn)》、《公務(wù)禮儀知識》、《壓力管理與心理健康》、《如何處理新型干群關(guān)系》、《如何科學決策》等,特別適合我們年輕干部,有很強的實用性,拓寬了我們的知識面,進一步提高了我們的理論水平,完善了我們的知識結(jié)構(gòu),對于我們跳出思維定勢,拓展思維視角,以創(chuàng)新的方式做好工作有很大的啟迪。

第二,思想觀念的收獲。這次培訓(xùn)還安排了實地參觀考察、拓展訓(xùn)練等項目,鄂爾多斯市及鄂前旗近年來的發(fā)展變化讓人刮目相看;科技化的數(shù)字東勝管理模式讓人耳目一新;設(shè)施齊備、人性化服務(wù)的各個社區(qū),讓人感受到了惠民的濃濃暖意;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的大手筆、大建設(shè)讓人的眼界大為開闊。通過考察我更加深入的了解了鄂爾多斯市委、市政府及鄂前旗經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展所做的努力和取得成就、未來發(fā)展規(guī)劃,深深為鄂爾多斯的富強和諧而感到自豪,使我們“學習先進經(jīng)驗,積極投身鄂前旗建設(shè)”的責任感油然而生,信心滿滿、想干好事業(yè)的心情更加迫切。

第三,個人成長上的收獲。其一,本次培訓(xùn),特意選擇了一天,帶領(lǐng)我們進行了拓展體驗訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練讓我們收獲很多,諸如團隊精神、溝通的重要性、自信、創(chuàng)新思考等等,更難得的是教官教會我們反思,通過與隊友的交流和反思,將拓展實踐轉(zhuǎn)換為心靈的一次成長,收獲很多。其二,和優(yōu)秀的人學習,其樂無窮。本次培訓(xùn)的同學是來自全旗各條戰(zhàn)線的青年精英們,同學們的優(yōu)秀素質(zhì)、口才、才藝、組織能力都讓我暗自欣賞,并深深體會到可以得到學習的喜悅。同學們的優(yōu)異表現(xiàn)、出眾的能力也讓我認識到自己知識的匱乏、能力的欠缺,深感學習的重要性和緊迫性。同學間的相互交流、思想碰撞,耳濡目染,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

這次學習培訓(xùn)可以說是我個人成長中的“加油站”,過去,我沉溺在本部門的工作中,對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)和全市、全旗的建設(shè)發(fā)展了解不深,認識不夠,更多的局限在完成好本職工作而已。通過這次學習,我對鄂爾多斯以及我們前旗的發(fā)展和建設(shè)有了深入了解,很受震撼,感受到一種開放、大氣、科學發(fā)展的工作思路,讓我的心態(tài)也更加開放,尤其是鄂爾多斯和鄂前旗的未來規(guī)劃,讓我認識到應(yīng)該我個人應(yīng)該加強學習,提高認識,以與時俱進的思想和態(tài)度,做好工作,并且要有創(chuàng)新思維,結(jié)合全旗全市的未來規(guī)劃,創(chuàng)造性的開展好工作。我們法院也應(yīng)該在大局中充分發(fā)揮法院工作的能動性,本著更好地服務(wù)地方黨委政府、服務(wù)人民群眾的思路,創(chuàng)新工作方法,將法律宣傳、矛盾糾紛化解、判后答疑、便民執(zhí)行等工作深入到社區(qū)、嘎查等基層一線,幫助群眾了解法律、理解法律規(guī)則,化解矛盾糾紛,營造和諧的司法環(huán)境。并且針對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)中出現(xiàn)的征地、拆遷、土地草牧場糾紛等問題深入第一現(xiàn)場,提前介入,提前將矛盾化解,將工作做得更好。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我相信培訓(xùn)的效果將會在今后的工作中一直延伸下去。我會在工作中時刻嚴格要求自己,充分運用培訓(xùn)中學到的新鮮理論知識,不斷地加強自身的學習,多學、多看,多聽,多思,提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,堅持司法為民的思想,使出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,不辜負組織部門的培養(yǎng)和厚愛。

學員學習心得篇十二

這次在市委黨校參加了20xx年第十一期事業(yè)單位科級干部培訓(xùn)學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)課程安排緊湊,針對性強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力和藝術(shù)性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位,讓我有了更足的干勁和充滿了信心。

首先,通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部舉辦的,眾所周知,科級干部是基層工作的管理者,是各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,市委黨校及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了市委黨校的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認認真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

其次,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十九天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,第一節(jié)課是拓展訓(xùn)練,通過各種有趣的訓(xùn)練,使我對個人在工作中的定位,以及今后的工作發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習,使我這個副校長對今后的努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名副職,首先要遵循各項規(guī)章制度,堅決擁護黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。

在關(guān)于廉潔從政的專題講座中,我體會到作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,教授為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

馬夢妍教授的關(guān)于公共危機管理的講座,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用。

再次,通過培訓(xùn),使我感到了責任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨對我們的關(guān)懷,近三個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

一個上午的智慧博弈,雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動,但從中讓我看到了許多人內(nèi)心的的真實想法,和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識,讓我對今后工作中可能發(fā)生和必然發(fā)生的情況有了初步的、比較理智和準確的處理方法。

進入培訓(xùn)的第一天開始,在班主任劉老師和學員們的大力支持下,我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯(lián)誼會,從每天的早操到每天的練歌,我和大家一起從陌生都親密無間,將一個個任務(wù)順利完成,讓我一次次感受著“團結(jié)就是力量”的真諦。同時也讓我進一步認識到,無論在任何崗位,面對任何工作,都要擺正自己的位置,盡力將任務(wù)完成到最好,不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,更加深入扎實地進行理論學習,用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認認真真做事,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

學員學習心得篇十三

作為一名黨校學員,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升責任意識,強化擔當精神學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線”,應(yīng)當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到學習生活中不破規(guī)矩,不松底線。學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長,經(jīng)常學和長期學。

一是要學深悟透,學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的這不僅是政治原則和行為準則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會忘記就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們作為學生,平時學習忙,必須處理好生活與學習的關(guān)系,見縫插針,采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習,才能提高法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴格的紀律保障各項事情。是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。

我們要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)討論生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡面,使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。

學員學習心得篇十四

月日至日,我有幸參加了市委組織部、黨校組織的干部培訓(xùn)班學習。所學知識豐富、全面,涵蓋了干部必備的業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),在這段時間里,我抱著虛心、勤學的態(tài)度學習了設(shè)置的各項課程,使自己的理論水平、黨性修養(yǎng)有了較大提高;對經(jīng)濟發(fā)展形勢、如何做好新時期下群眾工作和提高服務(wù)水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大進步,此次培訓(xùn)既豐富了我的業(yè)務(wù)理論水平,又增強了對家鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了自己今后努力的方向。

一、通過培訓(xùn),使我加深了對黨的進一步認識。

要進一步認識中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,理論來自實踐,科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學而思,思而信,信而行。全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把科學發(fā)展觀貫徹落實到實處,促進各項工作的全面發(fā)展。

二、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。

培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,

是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓(xùn)班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到領(lǐng)導(dǎo)干部的管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓(xùn)與學習,則是提高基層領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

三、培訓(xùn)期間,切身踐行中組部“九條規(guī)定”

中共中央組織部印發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學員管理的規(guī)定》,要求各地區(qū)各部門按照中央“八項規(guī)定”精神,進一步加強學員管理、切實改進干部教育培訓(xùn)學風。一是要樹立學員意識,嚴格遵守學習培訓(xùn)和廉潔自律的各項規(guī)定,把精力主要放在學習上。二是學員要統(tǒng)一住在學員宿舍,吃在學員食堂,不得用公款相互宴請,不得以集體活動為名聚餐吃請,不得外出參加任何形式的可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請和娛樂活動。三是現(xiàn)場教學、實地考察等活動,不準警察帶路,不接受宴請,一律吃自助餐或便餐,不收受紀念品和土特產(chǎn),不安排與學習無關(guān)的活動。四是不準接受和贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證及土特產(chǎn)等,不準接待以探望為名的各種禮節(jié)性來訪。五是學員參加學習期間與原單位工作脫鉤,如因特殊情況確需請假的,必須嚴格履行請假手續(xù)。累計請假時間超過總學時1/7的,按退學處理。六是培訓(xùn)期間,學員必須自己動手撰寫發(fā)言材料、學習體會、調(diào)研報告和論文等,不準請人代寫,不準抄襲他人學習研究成果,不準工作人員“陪讀”、“代筆”。七是學員學習培訓(xùn)期間,不得留公車駐校。八是一律不準以同學名義搞“小圈子”,不得利用同學關(guān)系相互提供方便、謀取私利。九是嚴肅教風,以身作則。要求培訓(xùn)機構(gòu)嚴格遵守規(guī)章制度,以身作則。通過學習,我以學習中組部九條規(guī)定為契機,端正學習態(tài)度,身體力行,用實際行動落實了規(guī)定精神,完成各項學習任務(wù)。

四、通過學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;我們中層干部要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,關(guān)注氣象發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進氣象事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的職工素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。五、學習的過程中,研讀了研讀《關(guān)于費爾巴哈的提綱》、《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》、《實踐論》和《矛盾論》等馬克思主義經(jīng)典著作。

恩格斯稱譽馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》是“包含著新世界觀的天才萌芽的第一個文獻”,而他本人所著的《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》,則是“第一次明確提出了哲學基本問題,系統(tǒng)論述辯證唯特主義和歷史唯物主義基本原理,是馬克思主義科學世界觀和方法論的集大成之作”。從歷史唯物主義出發(fā),我們要進一步感悟探索真理、發(fā)展真理之道,那是科學的、辯證的“揚棄”。站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)當展開胸襟,吸納人類文明一切優(yōu)秀成果,在科學精神指導(dǎo)下堅持不懈地探索下去,開拓更加寬廣的前景;從歷史唯物主義出發(fā),“歷史之謎”,當不再成謎。面對世界發(fā)生的深刻復(fù)雜變化,我們要用歷史唯物主義的方法去分析,準確判斷當前影響國際國內(nèi)社會變遷和政治變革的終極原因,順應(yīng)社會存在與社會意識之間的作用規(guī)律,找出解決中國社會當前主要矛盾的應(yīng)對之策,走出符合中國實際的科學發(fā)展之道;從歷史唯物主義出發(fā),我們要進一步明確“必須堅持人民主體地位”的意義,這是中國革命取得勝利的一大關(guān)鍵,這是社會主義區(qū)別于資本主義的根本標志,也是中國特色社會主義制度的本質(zhì)和最大優(yōu)勢。

《實踐論》是毛澤東同志對兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭特別是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭經(jīng)驗的哲學總結(jié),其獨特的思維方式和論述方法,豐富和發(fā)展了馬克思主義的認識論,構(gòu)成了毛澤東哲學思想的核心。《實踐論》中所闡述的馬克思主義認識論的原則和結(jié)論,不僅是我們黨在民主革命時期以及社會主義革命和建設(shè)時期取得勝利的思想武器,也是新時期我們推進中國特色社會主義建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢所必須遵循的理論原則。實踐出真知、實踐促改革、實踐助夢圓。

現(xiàn)在改革開放中的新情況新問題每時每刻都在出現(xiàn),要解決這些問題,我們要始終堅持實踐的觀點,尊重實踐,尊重創(chuàng)造,不主觀臆斷,不迷信經(jīng)驗,不固守教條。在具體的工作中,一要把握認識辯證性,深入調(diào)查人民群眾的需求;二要把握客觀規(guī)律性,系統(tǒng)解決各種復(fù)雜的問題;三要把握主觀能動性,充分發(fā)揮社會力量的作用。毛澤東哲學思想,是在長期的革命斗爭和實踐中形成的,是馬克思主義哲學的普遍原理與中國革命的具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物。貫穿毛澤東哲學思想的一根紅線,就是人民主體性、實踐性、群眾路線,體現(xiàn)了人民群眾利益第一的原則。這個原則,體現(xiàn)在毛澤東政治哲學思想中,就是“團結(jié)一切可以團結(jié)的力量”;體現(xiàn)在毛澤東軍事哲學思想中,就是“兵民是勝利之本”;體現(xiàn)在毛澤東的道德哲學思想中,就是“全心全意為人民服務(wù)”。我們今天學習毛澤東的哲學思想,就是要充分認識到:共產(chǎn)黨代表最廣大人民根本利益,人民的利益高于一切。面對新形勢下“四大考驗”和“四大危險”,我們必須警醒起來,提高拒腐防變和抵御風險能力,為我們黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命作出努力;必須行動起來,認真思考并切實解決“改革發(fā)展為了誰”的問題,讓廣大人民共同分享改革發(fā)展成果,共同擁有人生出彩機會。

毛澤東的《矛盾論》用辯證唯物主義觀點深刻闡述了矛盾分析方法,告訴我們在工作中,要從矛盾的普遍性出發(fā),堅持具體問題具體分析,找出矛盾的特殊性,善于從千頭萬緒的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,解決工作中的問題。運用《矛盾論》關(guān)于普遍性和特殊性的原理,對當前群眾工作中出現(xiàn)的新情況進行了全面的歸納總結(jié),從群眾主體多元化、群眾需求差異化、群眾訴求多樣化、干群關(guān)系復(fù)雜化四個方面對群眾工作的現(xiàn)狀進行了闡述;運用具體問題具體分析的方法,從當前世情、國情、黨情、民情、干情發(fā)生變化等五個方面,對群眾工作出現(xiàn)的新情況及其原因進行了深刻剖析;通過抓住主要矛盾和矛盾主要方面的方法和手段,探討提出了新形勢下做好群眾工作的方法。他指出,對當前黨的群眾工作而言,掌握《矛盾論》的方法,就是掌握了破解群眾工作難題的“鑰匙”。群眾工作是個慢工細活,不可能短時間就能見成效,需要我們在具體的實踐過程中,堅持一切從實際出發(fā),實事求是,冷靜分析,認真思考,抓住主要矛盾,把握好矛盾的主要方面,真正做實、做細群眾工作,進一步增強黨群之間的血肉聯(lián)系。

感謝組織為我們干部提供這么好的學習平臺,通過這次學習,讓我更深刻地認識到,在一個大的社會組織中,中層干部是中堅力量,組織目標的實現(xiàn)在很大程度上取決于中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,我會在今后的學習中用心學習、細心思考,工作中立足本職、扎實工作、用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

學員學習心得篇十五

“道不能坐論,德不能空談?!毙迬煹?,強師能,是教師永遠的責任。20__年10月29日我聽了梁建偉老師關(guān)于《新時期師德修養(yǎng)》的講座頗有感觸。

通過師風師德的學習,我又一次認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認識,才能提出對自己更高的要求。

首先,樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛學生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。“熱愛關(guān)心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔的社會責任。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

其次,熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關(guān)心愛護學生。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。

反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學生愛之愈深,教育效果愈好。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導(dǎo)學生,才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

2018年全國教育大會提出“教育是國之大計,黨之大計?!蔽覍⒃诮處熯@個平凡的崗位上繼續(xù)努力,修師德強師能,實現(xiàn)自己的人生價值!

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