在實施一個項目或解決一個難題之前，我們需要事先制定一個可行的方案。制定方案的過程需要團隊的合作和共同努力，以確保方案的質量和可行性。這些范文展示了制定方案的步驟和方法，希望對大家有所幫助。
活動舉辦方案篇一
總體風格：通過個性的細節(jié)裝點，營造童話般唯美、圣潔的婚禮。
備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地。
婚禮中花費最多的部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細節(jié)花費，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等。
場地布置最佳方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。
最佳主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。
新娘最佳造型：裹胸式小裙擺直線型婚紗。
新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服。
伴娘造型：淺色系及膝絲質晚裝。
婚宴形式：西式婚宴。
餐桌裝飾：8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、并蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結合進。
------行花藝裝飾：
婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live音樂。
婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，并用緞帶裝飾。
婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果。
活動舉辦方案篇二
今年5·18國際博物館日活動主題是“致力于可持續(xù)發(fā)展社會的博物館”。中原農耕文化博物館結合自己的特點，提出的活動口號是“汲取農耕文化營養(yǎng)，致力可持續(xù)發(fā)展社會”。根據上級有關部門的工作要求，并結合我館實際，擬開展以下活動：
一、舉辦“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”
1、主題：珍藏傳統(tǒng)農耕記憶，展示中原鄉(xiāng)情民俗。
2、規(guī)模：活動展板100幅，固定展板70幅。
3、主辦單位：__學院黨委宣傳部、中原農耕文化博物館、__民俗攝影家協會。
4、時間：____年5月18日至24日。
5、地點：__學院中原農耕文化博物館。
二、舉行韓曉民《民間記憶》專家研討會。
1、活動意義：中原農耕文化研究中心專家團隊成員韓曉民的專著《民間記憶》已由光明日報出版社出版發(fā)行，這是“中原農耕文化記憶傳承工程”文庫新近推出的首部專著，通過召開專題研討會，特邀著名作家李佩甫、周同賓，著名民俗研究專家夏挽群等專家學者40余人參加研討，針對如何繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如何研究、發(fā)掘和珍藏中原農耕記憶、如何深化博物館內涵建設等問題開展深入研討，為繁榮發(fā)展社會主義文化做出積極貢獻。
2、主辦單位：__學院科研處、中原農耕文化研究中心、__市文學藝術界聯合會。
3、時間：____年5月18日。
4、地點：__學院行政辦公樓3樓第三會議室。
三、舉行張本初先生畫作捐贈儀式。
張本初先生兩幅繪畫長卷(“紡織圖”410cm×33cm，28個人物)捐贈中原農耕文化博物館收藏展出，捐贈儀式與5月18日上午8點半舉行的“中原鄉(xiāng)情民俗攝影展”剪彩儀式同時進行。
四、舉行“中原農耕文化記憶傳承工程”叢書編著推進會。
1、參加人員：中原農耕文化研究中心專家團隊。
2、會議主題：深入開展中原農耕文化記憶傳承工程，加快推進叢書編著工作。
3、時間：____年5月18日下午。
4、地點：中原農耕文化博物館。
五、廣泛開展國際博物館日宣傳活動。
通過宣傳版面、標語標牌、網絡、廣場彩屏、校內廣播電臺等陣地和渠道，廣泛宣傳世界博物館事業(yè)、國際博物館日、國家文物保護法、博物館條例等有關知識，啟發(fā)教育廣大師生增強文物保護意識和利用博物館增進知識弘揚傳統(tǒng)文化的意識，彰顯中原農耕文化博物館“汲取農耕文化營養(yǎng)，致力可持續(xù)發(fā)展社會”的育人功能和歷史價值。
六、舉辦新進講解員培訓班。
1、參加人員：____年新近選聘的30位大學生講解員。
2、時間：5月23日至24日。
3、地點：中原農耕文化博物館。
活動舉辦方案篇三
20__年5月31日是第__個世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識，保護幼兒健康成長，根據教育局有關通知，決定在園內開展世界無煙日活動。
二、活動主題。
活動主題：制止煙草制品非法貿易。
三、活動時間。
20__年5月28日（星期四）。
四、活動安排。
（一）開展社會宣傳活動。
1、幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。（負責：__）。
2、在離園活動時，教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。（負責：__、__）。
3、設立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài)，發(fā)現吸煙者即賞錢耐心勸阻，確保園內無煙環(huán)境。（負責人：__）。
五、活動報道、攝影。
活動攝影：__。
活動小結（報道）：__。
活動舉辦方案篇四
根據《浙江省財政廳浙江省農業(yè)農村廳關于下達20xx年第三批中央農業(yè)生產救災資金的通知》（浙財農〔20xx〕56號）文件精神和農業(yè)農村部有關會議精神，中央下達我縣農業(yè)生產救災資金180萬元，主要用于抗旱救災及災后恢復生產，提倡采用購買社會化、專業(yè)化服務組織的方式，落實“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施，奪取秋糧豐收。結合我縣晚稻（單季稻）生產實際，特制定本方案。
1、對采取“一噴多促”措施的晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶予以相應農資及服務采購補貼。實行登記申報制，實施主體向鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報“一噴多促”實施情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核確認后填報《平陽縣“一噴多促”補貼匯總表》（附件1）上報縣農業(yè)農村局，并組織監(jiān)督實施；實施結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)收集實施主體相關農資、服務購買發(fā)票、清單和《20xx年平陽縣規(guī)模主體“一噴多促”農事記錄表》（附件2）等材料報縣農業(yè)農村局審核確認后，按照補貼標準予以統(tǒng)一支付。補貼標準：20元/畝，單戶補貼面積不超過其實際種植面積（以第三方核定為準），超額虛報者取消其全部補貼。農業(yè)生產救災資金用于晚稻（單季稻）規(guī)模種植大戶“一噴多促”補貼后，若有結余轉入下降鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災補貼。
2、對于旱情嚴重并積極開展抗旱救災的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以因災損失及抗旱救災補貼。實行申報制，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報《平陽縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)抗旱救災資金補助申報表》（附件3），并附農業(yè)災損情況、相關抗旱物資設備及服務采購票據、有關抗旱工作臺賬等材料，縣農業(yè)農村局組織審核確認后，統(tǒng)籌分配發(fā)放補貼資金。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是落實抗旱救災補貼政策的責任主體，要加強組織協調，嚴明工作紀律，確保抗旱救災補貼發(fā)放工作和秋糧保豐收措施順利進行。
2、各有關部門要切實加強監(jiān)督、嚴格審核把關，切實將抗旱救災補貼資金落實到位，任何單位和個人不得以任何名義虛報、套取、截留、擠占、挪用補貼資金，對于違法違規(guī)行為，一經發(fā)現，嚴肅查處。
3、有關農技部門，要做好技術指導，將“一噴多促”等晚稻穩(wěn)產增產措施落實到位，為我縣奪取秋糧豐收夯實基礎。
本方案實施期限為發(fā)文之日起至20xx年12月31日。
活動舉辦方案篇五
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風情”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內容：
1、校內活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學生導刊〉投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
活動舉辦方案篇六
一年一度的母親節(jié)即將來臨，為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德準則，xx社區(qū)計生協會和婦聯共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?；顒右笥蓪W生拿出自己平時攢的零花錢，在5月11日（周日）母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請媽媽到郊外農莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情，從而增強家庭和諧的福音。活動安排如下：
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農莊（大地之春休博園）。
6、15：00上車回嘉興。
報名條件：以家庭為單位報名（爸爸、媽媽及孩子），孩子8歲以上。
報名人數：8對家庭,。
報名費用：每個家庭150元。
報名地點：xx社區(qū)居委會二樓。
報名電話：
報名截止日期：5月9日
獎項設置：由五項游戲的總成績分別設一等獎一名（奧運紀念幣,價值200元），二等獎二名(獎品價值100元)，三等獎三名(獎品價值50元)，所有家庭均有參與獎。
活動舉辦方案篇七
隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束，各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結，我們認識到，各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來，為了加強部門間成員的交流，我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
無疑，本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發(fā)展這一最終目的注入新的動力。
活動時間：20____年04月16號上午8點。
活動地點：中南大學南校區(qū)籃球場。
活動主辦：中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)。
活動參與：學社聯全體成員。
活動主題：20____中南大學學生社團聯合會內部三人制籃球賽。
活動目的：
(1)通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
(2)加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。
(3)提升學社聯內部的合作效率，以便更好地為社團提供服務。
活動具體形式：
(1)以學社聯各個部門為單位，進行三人制籃球賽。
(2)采用淘汰賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
活動規(guī)則：
三人籃球具體規(guī)則。
一、場地：
1、標準的半個籃球場地(14__15米)。
二、工作人員及其職責。
1、設1名裁判員和1名記錄員。記錄員負責記分和技術統(tǒng)計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
三、規(guī)則。
1、每隊有3分鐘的熱身時間，遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。
2、比賽時間：比賽分上、下半時，全場比賽36分鐘。每半場12分鐘，球賽中間休息10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時，，記錄員各宣布一次時間。比賽允許上、下半時各隊各有一次暫停，每次暫停為30秒(遇有球員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)。計時員最后鳴哨結束比賽。上半場由三對三，可以有女生上場，但必須保持兩隊狀態(tài)一致。中場休息時每隊派若干名女生進行罰球比賽，每隊共罰球二十次，并將以每進一球得1分的形式記入比賽總比分。下半場由三男對三男。
3、比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時則不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場算做發(fā)球。
5、每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有交換發(fā)球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均為死球在發(fā)球區(qū)發(fā)球，繼續(xù)比賽。所有不交換發(fā)球權的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的3分線外罰球。在這種情況下發(fā)球前，必須有裁判員遞交球。發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
6、比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
7、守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運(傳)出3分線外(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)，方可組織反攻，否則判違例。
8、違例時間為20秒。
9、雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出3分線(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)后，方可組織進攻，否則判進攻違例。跳球中的意外投中無效，重新跳球。
10、比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第4次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
11、每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現第6次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數，不追加罰球，由對方發(fā)球;如投籃不中，則判給攻方1次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，仍由攻方繼續(xù)發(fā)球。
12、只能在死球的情況下進行替換，無換人限制。
13、比賽中，隊長是場上唯一發(fā)言人。
14、比賽中，罰中1球得1分，投中一球得兩分，在三分線以外投中得3分。比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，加賽3分鐘，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果加時賽仍打成平局，則以一對一依次罰球的形式決勝，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
15、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
注：比賽的最終解釋權歸中南大學學生社團聯合會所有，其有權根據實際情況而做相應調整。
活動注意事項：
(1)盡可能多地調動部門內人員直接參與到比賽中。
(2)保證女生在比賽中的上場時間。
(3)人數不足的部門經大家協商同意，可以和其他部門合并。
(三)經費預算。
本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經費預算。
(1)一等獎：價值陸拾元的獎品。
二等獎：價值肆拾元的獎品。
三等獎：價值叁拾元的獎品。
對于其他隊伍的鼓勵獎：價值貳拾元的獎品。
(2)其他開支：伍拾元(包括水費、宣傳費等)。
總計：貳佰元整(200.00元)。
(四)經費來源。
大學學生社團聯合會。
活動舉辦方案篇八
為了迎接年第五屆校園文化藝術節(jié)的到來，為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生分會決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術節(jié)“校園情景劇表演大賽”。
活動時間：四月--五月中旬。
活動承辦方：西京學院經濟系學生分會文藝部。
活動主題：“我的藝術，我的風采”
活動目的：豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
一：參賽條件。
2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準;。
3、我校內全體學生均可報名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃。
1、前期宣傳工作。
b.通知各院系學生分會我系的活動內容和主題，請其積極配合選拔演員c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳2、選拔演員(預選賽)。
時間：4月1日---7日。
地點：經濟系學生分會對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進行篩選。
要求：a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組。
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復賽。
時間：4月15日。
地點：小禮堂對各組演員進行再次篩選。
要求：
a.演員基本掌握角色內容，表情較豐富，
b.團隊配合默契度高，表演較和諧，
c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練。
三：決賽。
時間：4月25日。
地點：大禮堂復賽產生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。
要求：
a.演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。
b.團隊表演和諧團結，舞臺效果好。
四：評選。
本次比賽最終決出三個獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。
要求：
a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切;。
b.最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。
西京學院經濟系學生分會。
活動舉辦方案篇九
“年會”，這個概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標，奏響新一年度工作的序曲。就協自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式?！澳陼边@一形式也被視為就協不可或缺的一部分。當然找一個合適的年會策劃公司來策劃是最合適不過的，而且能避免走很多彎路。
為了總回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，增進協會內部人員的交流和溝通，促進協會的文化建設，表達協會對全體成員的關懷與問候，同時也熱烈祝賀就協成立一周年，特決定舉辦此次主題年會活動。
(一)成員會議。
時間：14：00—15：00。
地點：大活小劇場。
(二)周年慶典聯歡會。
時間：15：00—17：00。
地點：大活小劇場。
(三)晚宴。
地點：二食三樓。
學院領導、嘉賓，協會全體人員(參會人員暫按150計，包括理事會、各部門部長、各部部員及會員和就業(yè)信息員)及其他。
本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：
(一)成員大會議程安排。
17:00主持人宣布周年慶聯歡到此，并告知六點就協全體成員至二食三樓聚餐晚宴。
(三)晚會節(jié)目的編排：由人力資源部負責晚會節(jié)目的征集、海選、編排;。
(七)物品的采購：提前采購年會所需的物品。具體物品見預算表;。
(八)時間的控制：年會主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點遠遠超出原計劃的預定時間。
(九)現場錄像機拍照：提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機，做好大會會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作?；顒雍蟠鏅n，可作為歷史資料在公司內部局域網上共享。
(十一)此次年會布置工作各項流程要嚴格按照協會章程及sop流程，通過這個活動鍛煉、提升協會整體執(zhí)行力。
(一)協會全體成員無特殊情況必須參加年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經人力資源部部長批準同意后方可離開。
(二)此次年會為就協全體成員的一次聚會，望各部門成員積極參與到年會的組織及晚會節(jié)目參與中來。
八、年會經費預算。
活動舉辦方案篇十
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點。
__物業(yè)公司前__小區(qū)。
三、活動時間。
四、活動負責人。
__。
五、參加人員。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明。
在__懸掛300條燈謎;在__東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取禮品。
九、活動注意事項。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
活動舉辦方案篇十一
教學目標：
1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。
2、教育幼兒保護熊貓。
3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力，增強幼兒的動手能力。
教學準備：
熊貓拼圖一幅，范畫一張，紙，彩筆人手一組，音樂磁帶。
教學過程：
一、猜謎引入課題：
1、猜謎引入：像熊比熊小，像貓比貓大，愛吃鮮竹筍，家住竹林里。
2、根據幼兒回答引出繪畫課題。
二、授課：
2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么？喜歡玩什么？”師根據幼兒回答，適當在范畫上添上動態(tài)熊貓。
3、結合教材進行德育：熊貓寶寶是我們的國寶，是世界上稀有的珍貴動物，小朋友一定要保護它，愛護它。
4、根據兒歌，師示范畫法；（幫熊貓畫張相）我是一只大熊貓，請你先畫我的頭，它是一個大圓圈，耳朵是個半圓形，長在頭頂的兩側，眼睛是個橢圓形，在我可愛的小臉上，鼻子是個小圓圈，它在這個位置上，請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線，還有我的胖身體，要和腦袋連接好，誰來幫我看一看，看看我還缺什么？請你幫我畫一畫，畫上我的胳膊、腿。
（1）熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相，小朋友們愿意嗎？請小朋友們做好準備，提醒幼兒注意繪畫姿勢。
（2）幼兒自由畫，師重復繪畫兒歌并巡回指導，同時引導幼兒進行創(chuàng)造。
（3）提醒幼兒注重畫面布局。
5、涂色：教師提出簡單的涂色要求，幼兒自由上色。
6、講評：對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。
7、活動結束：熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞，到戶外去做游戲。
戶外活動：
扔沙包。
分組練習，教師示范，幼兒練習。
活動舉辦方案篇十二
xx年xx月xx日（七夕節(jié)）xx月xx日。
會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。
每逢佳節(jié)倍思親，情人節(jié)是表達愛情的機會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費者的心，以情感營銷取勝。
1、通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣。
2、提高xx珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額。
3、進一步提高xx珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣銷售。
（1）xx月xx日在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。
（2）各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2、柜臺促銷：
凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是為了使人們在情人節(jié)來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。
3、新款上市：
總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾（主要是"信守"、"善美"系列）同時發(fā)售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。
（1）在店前做好宣傳海報、x展架，在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢。
（2）網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。
（3）各加盟伙伴注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。
活動舉辦方案篇十三
以學生讀書活動為載體，進一步激發(fā)學生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，使學生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。
組長：
組員：
1、加大宣傳。
（1）利用國旗下講話向學生進行讀書活動的宣傳。
（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗。
（3）校園內懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間。
（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內容，固定閱讀）。
（2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）。
（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證。
本校學生閱讀室有大量的文學書刊、國內外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學生家中的藏書、學生自行購買的讀物，確保學生有書讀。
4、建立班級圖書角。
（1）在活動中各班教師可以從學校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
（2）在建立圖書角的基礎上，發(fā)動學生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站。
同學與同學之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
（1）指導好讀書。
各教師指導好學生讀書。引導學生讀書中著重于職業(yè)技能、文學素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級學生還需側重于就業(yè)前的崗位培訓和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內容有：名人名言、諺語、經典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
（3）新星文學社出一期讀書小報。
（4）各班級出一期有關讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
（5）進行主題班會展示。
（6）舉行一次讀書演講比賽。
活動舉辦方案篇十四
一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特擬定本方案。
強化師生朗讀能力訓練，培養(yǎng)正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標準，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓練，使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；豐富校園文化生活，展現我校特色成果。
各班在9月上旬在班級評比的基礎上推選2名代表參加學校比賽。9月13日前報送名單到趙兵處。
1、朗讀的內容：具體篇目是教材中的.課文、詩歌，采取抽簽定內容的形式；朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：（1）清讀；（2）配樂朗讀。
1、9月9日至5月13日，各班以班為單位進行預賽，選出2名學生（男女不限）作為代表參加學校的決賽。
2、9月23——27日下午進行全校的決賽。
1、學校電教室。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進行。
3、穿著整潔，態(tài)度認真、有禮貌，充滿自信，舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當。
5、使用普通話，語速適中，輕重緩急合理。有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃：賀黎明。
主持：趙兵。
評委：呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣。
統(tǒng)計分數：賀黎明。
音響調試、攝影：付敏。
各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名；
1、各班主任要嚴格按要求主持好本級的預賽，及早定好參賽選手，積極組織學生朗讀，保證比賽質量，確保比賽順暢進行。
2、參賽可以自己先預備一份朗讀作品。
3、由于年級不同，朗讀的內容和難易程度也不同，評為不以材料的難易程度為評分標準。
活動舉辦方案篇十五
以“慶祝豐收、弘揚文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“務實、開放、共享、簡約”的要求，在鄉(xiāng)村開展喜聞樂見的慶?；顒?，同時學習借鑒社區(qū)管理經驗，開展城鄉(xiāng)文化交流，弘揚悠久的農耕文化，展示農村發(fā)展的成就，激發(fā)廣大農民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。為脫貧攻堅、全面建成小康社會、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強大動力，為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。
一是為慶祝新中國成立xx周年凝聚強大的正能量。辦好中國農民豐收節(jié)，能夠展現農民的勤勞智慧和時代風采，表達廣大農民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立xx周年的'一首“前奏曲”。
二是對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有烘托和推動作用。以辦好中國農民豐收節(jié)為契機，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調動社會各界投身鄉(xiāng)村全面振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三是為守好“三農”戰(zhàn)略后院提振信心。辦好中國農民豐收節(jié)，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應對風險挑戰(zhàn)的巨大合力和堅強決心。
四是為城鄉(xiāng)融合發(fā)展搭建平臺。通過社區(qū)、村黨支部一一結對共建，廣泛開展相互學習，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實現城鄉(xiāng)牽手、同心筑夢的美好目標。
略
20xx年9月23日(農歷八月xx)，星期xx。
xxx。
主辦單位：
xxx。
協辦單位：
xxx。
承辦單位：
xxx。
地點：
內容：進行節(jié)慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節(jié)目。
地點：
內容：
1.介紹來賓、領導，活動主要流程；
2.致歡迎辭；
3.相關領導講話；
4.代表共同簽約；
5.邀請縣領導講話；
6.宣讀關于最美種植戶、最美家庭、致富帶頭人表彰的通報，并為先進典型代表頒獎；
7.參觀豐收農產品、現場書畫作品展示等。
地點：
內容：組織農超商戶代表20余名，對xxx紅薯進行品鑒品嘗及推廣。
1.介紹合作社經營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅工作開展情況等；
2.品嘗品鑒；
3.到紅薯地體驗農事活動；
4.訂單簽約。
地點：
內容：
1.參觀景觀，拍攝美景，按照規(guī)定的“關鍵詞”發(fā)送朋友圈；
2.“不忘初心、牢記使命”相關知識問答比賽；
3.寄語活動；
4.摘梨、運梨、梨王爭霸、認梨等比賽。
地點：
內容：宣布活動閉幕。
1.為趣味游戲獲獎者頒獎。
2.為活動參與者頒發(fā)紀念品。
3.宣布活動閉幕。
成立慶祝第二個“中國農民豐收節(jié)”活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設：
活動舉辦方案篇十六
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
（二）第二階段：調查訪談階段。
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷，各中隊以小隊為單位，制定評比標準，嚴格要求，認真組織隊員完成。
評比標準應包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數量和質量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心！
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20x，母親節(jié)，我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
（四）第四階段：總結表彰階段。
活動舉辦方案篇十七
為充分展示鄉(xiāng)村振興取得的喜人變化，鞏固脫貧攻堅取得的豐碩成果，進一步提升廣大農民的獲得感、幸福感、光榮感，區(qū)委、區(qū)政府在20xx年農民豐收節(jié)期間舉辦系列群眾文體活動。具體方案如下：
迎國慶、共享豐收成果；慶豐收、助力鄉(xiāng)村振興。
同福廣場
20xx年9月17日——26日
以豐富多彩的文體活動慶祝農民豐收節(jié)，表達廣大農民慶豐收的喜悅之情。
（一）大秧歌展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以原生態(tài)秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現形式，表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。
（二）廣場舞展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團隊，以現代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現形式，內容熱情歡快，并具表演性和流行性。
（三）慶豐收文藝演出
開幕式之前以威風鑼鼓表演熱場，烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設計分為二個篇章，將開幕式程序與文藝演出區(qū)分開來。開幕式前期會序由主持人以中規(guī)中矩的方式主持，體現莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持，體現輕松親近。（開幕式是否考慮頒發(fā)致富帶頭人，種植能手，養(yǎng)殖能手等，是否安排優(yōu)質農副產品展銷。）。舞臺主背景采用led大屏幕造型，主屏和側屏錯落有致，整個舞臺渾然一體。根據節(jié)目需要制作不同的led內容，達到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎，向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺，劃分兩個層次。
（四）書畫作品展
以慶祝建國xx周年，大慶油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年，以弘揚主旋律，放歌新時代為主題，組織全區(qū)書畫愛好者創(chuàng)作一批健康向上，格調高雅，融思想性、藝術性和觀賞性的書畫作品，通過評選優(yōu)秀作品展出。
（五）籃球比賽
組織開展全區(qū)xx年籃球比賽，分設科級組、成年男子組（包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊和農民隊）、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學男子組。
為確保此項活動有序開展，特成立此領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在區(qū)文體局，由同志負責日常工作。
具體聯系人：
聯系電話：
（一）高度重視，務求實效。農民豐收節(jié)系列文體活動作為我區(qū)慶祝建國xx周年，油田發(fā)現xx周年，大慶建市xx周年的重要文體活動，各成員單位要高度重視，樹立大局意識，按照責任分工，認真履職，確保活動圓滿成功。
（二）嚴密組織，狠抓落實。各相關部門要按照文件要求，結合本部門、本單位實際情況認真推進落實。要成立相應組織，每項活動確定具體負責人，拿出活動方案和時間推進表，按文件要求準時推進各項工作。
（三）全面動員，廣泛參與。各單位要圍繞主題，制定切實可行的實施方案，推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強對活動的宣傳，擴大覆蓋面，讓盡可能多的群眾參與到活動中來，讓人民群眾共建、共享文化建設成果。
（四）厲行節(jié)儉，反對浪費。各單位要牢固樹立勤儉節(jié)約的.意識，在組織開展各項活動中，要實實在在地踐行勤儉節(jié)約，大力營造崇尚節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍。
活動舉辦方案篇十八
朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的.重要途徑，也是學生的重要語文能力之一。為了展現及提高我校學生的朗讀水平和朗讀能力，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特舉行本次比賽。
我愛朗讀。
學校操場。
1、主持人致開場白。
2、校長致辭并宣布開幕。
3、節(jié)目開始，按順序依次進行。
4、頒獎。
5、主持人致結束語。
6、結束退場。
每班派三位選手進行個人參賽，也可以組成小組參加，（個人獲獎者頒發(fā)榮譽證書，小組參加獲獎者只發(fā)獎狀），各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整體朗讀水平，并在班級開展預選賽，選拔參加個人比賽的選手，努力使每個學生都有機會在活動中都得到提高。
1、朗誦必須有背景音樂，由班主任自行配備，
2、朗讀比賽內容由由參賽選手自選，（詩歌除外）。
3、參賽文章不得低于500字，（一二年級除外）。
4、個人朗讀，也可小組朗讀（2人）。
5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單，過期不侯。
評分按照10分制進行評分，保留兩位小數，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委裁定。
5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
評委：、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊（去掉最高分和最低分，求平均分）。
主持：肖清碧、唐德義。
照相：姚建紅，陳順國。
音響：姚建紅。
獎品發(fā)放：陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。
統(tǒng)計員：劉占克、曾珍。
獎狀打?。豪煞劫?、陳明鈺、唐德義。
活動舉辦方案篇十九
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的`了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
（一）、情境導入
（二）、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案
2、舉辦月餅宴
（三）、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
（四）、小結
活動舉辦方案篇二十
為深入實施素質教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團委特舉辦本次紅五月“國學經典——詩歌朗誦”比賽活動。
熱愛國學經典，爭做文明少年；誦讀千古美文，弘揚中華文化。
1、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
學校教學樓前。
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨朗誦。
1、所選內容（經典古文、詩詞、現代散文）必須健康積極向上，可以是課內的、也可以是課外的。
2、所選內容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認真對待、精心準備、遵守比賽紀律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數.
3、計算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數。
1.語言（3分）：普通話標準，口齒清晰，表達準確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情（3分）：感情豐富，聲情并茂，能再現詩歌情境，感情真摯，正確體現詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)（2分）：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當地運用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果（2分）：整體效果好，富有感染力。
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項不分級段，三個年級放在一起。
1、總指揮:唐建輝（校長）。
2、副指揮:鄧耀術（副校長）。
孫志強（政教處主任）。
王長瑞（教務處主任）。
3、全程運作：郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強，晏傳軍。
5、現場拍照：王長瑞。
6、主持人：張清峰，邵萌萌。
7、評委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名：陶長金。
9、現場獎狀填寫：郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王長瑞（頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎）。
白建新（頒發(fā)二等獎）。
鄧耀術（頒發(fā)一等獎）。
11、信息聯絡：耿森（主要負責現場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處）。
主辦：政教處、團委承辦：語文組。
活動舉辦方案篇二十一
母親節(jié)快到了，為弘揚中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統(tǒng)美德，營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，中心擬定在“母親節(jié)”期間開展系列慶?；顒?，現將相關事宜安排如下：
春天的氣息已彌漫整個大地，綠草茵茵、鳥語花香，為了讓老年人近距離接觸大自然，中心將組織老年朋友外出踏青游玩，讓老人們在輕松漫步中感受到春天的生機盎然。
活動時間：20xx年5月7日上午8：00。
活動地點：xx濕地公園。
活動要求：
1、有意向的老年朋友請到護理部值班室報名，出游時請隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。
2、請各護理部于5月6日下午14：00前將名單報至社工部，并做好出游前老人的陪護安排工作。
3、請老年病護理院派出醫(yī)護人員、急救藥品陪同出游。
為了讓老年人足不出戶就享受到優(yōu)質的醫(yī)療服務，值母親節(jié)來臨之際，中心與濰坊市軍分區(qū)醫(yī)院聯合組織“感恩母愛，健康體檢”活動，現將相關事宜通知如下：
體檢時間：20xx年5月9日上午7：30。
體檢地點：六號樓一樓。
體檢說明：
1、體檢內容：一般檢查、內科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規(guī)、血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變(12項，原價220元，優(yōu)惠價50元)。
2、注意事項：血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變四項需空腹檢查，活動當天請老年人先檢查上述四項，四項檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結果將在活動結束后3—5天內送至中心。
3、請各部門于活動當天安排相關人員做好本部門老人的用餐和照護工作。
活動時間：20xx年5月11日上午9：00。
活動地點：六號樓門前廣場。
活動說明：
1、本次聯歡由文藝演出和“愛要說出口”兩個環(huán)節(jié)組成。文藝節(jié)目體裁不限，老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報名參加。其中，“愛要說出口”環(huán)節(jié)組織形式是：以此次活動為平臺，將自己對母親的愛和感恩之心勇敢地表達出來，向母親們說說自己的心里話，或者講一講你心目中的母親，或者你和你的母親的故事，以生活中真實的事情說出母親讓你感動的一面，讓所有的人來和你一起感動，更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統(tǒng)美德永遠傳承下去。
2、請各護理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯歡活動，并以此活動為契機帶動全社會參與到尊老、敬老、愛老、助老活動中來。讓老年朋友過一個豐富而有意義的母親節(jié)!
3、請各部門將演出節(jié)目及共同參與活動的家屬名單于5月9日下午3點前報至社工部傅敏處。
上述活動如遇天氣變化，時間將另行通知。
最后，預祝天下所有母親健康長壽，所有老人開心如意!
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