感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿范文(19篇)

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感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:20:18     小編:碧墨

閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!倍酶卸?,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

那么,作為一名高中生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。同學(xué)們,“學(xué)會(huì)感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂(lè),擁有幸福,更快的長(zhǎng)大,擁有一個(gè)美好未來(lái)。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇二

揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇三

__x:。

教師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。教師,您真?zhèn)ゴ?!雖然我的教師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)?!苯處煟蚁雽?duì)您說(shuō):“您是海洋,我就是小魚(yú),在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)?!苯處?,我想對(duì)您說(shuō):“您是森林,我就是小鳥(niǎo),在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)?!苯處?,我想對(duì)您說(shuō):“您是樂(lè)譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”教師,我想對(duì)您說(shuō):“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)?!?/p>

記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?,無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課,心想:教師可真辛苦啊!

教師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……教師,您辛苦了!我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇四

__x:。

感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

首先,請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)小故事:。

一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒(méi)有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學(xué)??墒墙械脑缌诵畠涸诤L(fēng)中等著學(xué)校開(kāi)門(mén)。于是女兒對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長(zhǎng)時(shí)間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒(méi)有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務(wù)了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗(yàn),用心去感受,并用心去回報(bào)。對(duì)父母的操勞,老師的辛苦,他人的幫助和關(guān)愛(ài),我們都要用感恩的心來(lái)承受,要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進(jìn)的動(dòng)力,來(lái)回報(bào)社會(huì)和他人。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。

廣告中曾有過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對(duì)母親的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛(ài)你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長(zhǎng),就讓你我壯志而不言愁吧!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué):

我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。

多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇六

你們好,我今天演講的題目是感恩。

懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的'一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇七

__x:。

儒家的愛(ài)和親情是最純粹最溫暖的??偸窃诩?xì)微處看到真相,一點(diǎn)一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身于溫暖的春天,被陽(yáng)光和春風(fēng)包圍。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)世界上最純粹最溫暖的愛(ài)。

我可以感嘆,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母沒(méi)有給我那么多東西,我也可以感恩,因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界。

我可以抱怨背后說(shuō)我壞話的朋友,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛野l(fā)現(xiàn)自己的不足,讓我通過(guò)改正來(lái)提升自己。

我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因?yàn)樯系劢o了我靈魂、心靈和肉體的庇護(hù)。

我可以因?yàn)樘鞖獠缓枚趩?,也可以感恩,因?yàn)橛暄┫此⒘耸篱g的一切,讓骯臟的靈魂清澈純凈。

我可以發(fā)牢騷,因?yàn)槲覜](méi)有很多錢(qián),我也可以感恩,因?yàn)榈兔缘慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)教會(huì)了我父母掙錢(qián)有多難。

電腦弄壞了我的眼睛我可以難過(guò),也可以感激,因?yàn)殡娔X教會(huì)了我很多課本上學(xué)不到的東西。

仔細(xì)回想,當(dāng)你詛咒一些骯臟的靈魂時(shí),你發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?

學(xué)會(huì)感恩生活中的一切。

感恩一切,包括挫折和挫敗。因?yàn)椴幌朐诖煺壑谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,揚(yáng)帆前進(jìn);因?yàn)椴幌朐诖煺壑惺コ岚?,所以在挫折中一次又一次的崛起,讓自己活在夕?yáng)中,創(chuàng)造輝煌的人生!

學(xué)會(huì)感恩是人生的第一課。每個(gè)人都有必要用一顆感恩的心來(lái)看待世界上的所有生命。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇八

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊老愛(ài)老”。

自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。

現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),大家是否知道,20__年到20__年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬(wàn)左右,中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸。前兩天,我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂(lè)園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。

許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(zhǎng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對(duì)很多人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!

有些東西一旦錯(cuò)過(guò),將永遠(yuǎn)沒(méi)法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六一班的我演講的題目是《感恩父母點(diǎn)亮真情》。

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài),可是,父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù)摚f(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

最后。

祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

社會(huì)把大學(xué)生一貫視為高素質(zhì)人群,給以充分的信任和關(guān)心。但是由于考試作弊的屢禁不止,欠貸不還等現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn),使得社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大打折扣。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)理解過(guò)高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候理解國(guó)家?guī)兔Φ娜?,居然在順利畢業(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨…好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí)去捍衛(wèi)誠(chéng)信,捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)禮貌社會(huì)的尊嚴(yán)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用感恩的心做人,用愛(ài)心做事業(yè),守住誠(chéng)信的陣地,去創(chuàng)造完美的未來(lái)!我的演講完了,謝謝大家!

英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈,都需要我們勇敢地去應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失敗,是一味地埋怨,從此變得消沉,萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái),奮發(fā)向前。我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)它。有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我此刻很平安,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常能夠見(jiàn)到一些不停埋怨的人。

仿佛這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永久沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊,卻忘記了去感恩生活,感恩身邊幫忙過(guò)他的人。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛(ài)國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則。我們本該是本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人,盡情地綻放著青春的鮮活與亮麗,但是,近年來(lái),為什么人們向我們投來(lái)的目光中的色彩變了,變得暗了。部分學(xué)生考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)不還貸等失信行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠(chéng)信在我們的身上打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。據(jù)報(bào)載,某高校為了防范考試作弊,準(zhǔn)備了兩萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)“零作弊”,此舉確實(shí)令人哭笑不得,考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德,這是一所大學(xué)的悲哀。我們?cè)诳荚嚽岸寄芸吹叫@掛出的橫幅,醒目地展示在教學(xué)樓前,“誠(chéng)信考試,做禮貌學(xué)子”、“考出的是誠(chéng)信,留下的是禮貌”。西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信、何來(lái)尊嚴(yán)”考德之于學(xué)生正是為人誠(chéng)信的重要體現(xiàn)。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十一

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高一年級(jí)__班的__。首先,我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個(gè)活動(dòng)的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō)感恩是人之常情。中國(guó)名人有許多傳統(tǒng)美德,如忠誠(chéng)為國(guó)服務(wù),勤勞勇敢,尊老愛(ài)幼,兵戎相見(jiàn)。但我覺(jué)得感恩也是一種美德。感激父母,生我們,養(yǎng)我們,給我們愛(ài);感激老師,賜予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨相伴,給我們最真摯的友情。

感恩的老師,在人生的十字路口,是向我們伸出溫暖之手的老師,所以我們?cè)诹骼酥邢露Q心,在思考中堅(jiān)定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力;它為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,為我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋中。當(dāng)我們成為翱翔天際的雄鷹,當(dāng)我們成為暢游大海的巨龍,這些都是老師的功德,默默無(wú)聞地養(yǎng)育著桃李,努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會(huì)銘刻在我們心中,所以我們要用心感謝你。

感恩的朋友們,人們常說(shuō),戰(zhàn)友和同學(xué)的心,是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂(lè)嗎?生命的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組音樂(lè),同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只是很短的時(shí)間,卻可以一起唱出友情,希望,奮斗,融化成深深的親情,善良。夕陽(yáng)下,我們?cè)趯W(xué)校牽手;夕陽(yáng)下,我們并肩回家;在教室里,我們互相幫助,在操場(chǎng)上,有我們快樂(lè)的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。

滴水之恩,當(dāng)涌泉往復(fù)!

我感謝我的父母,我的老師,我的同學(xué),我周?chē)乃腥?,他們給了我一顆溫暖而感恩的心。

感恩,從你我做起!從內(nèi)心出發(fā)!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十二

誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。

誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。

誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源?!叭藷o(wú)信不立,天有日方明?!闭\(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在東外校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事。

同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們東外學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。本周,期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是金!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講題目是感恩父母感恩老師。

古人說(shuō)得好“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤烁卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之是無(wú)休止抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。

要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親懷里來(lái),是我們母親忍受著十月懷胎艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g第一聲響亮啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命賜予,這無(wú)怨無(wú)悔付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂東西,明白了學(xué)習(xí)目,掌握了學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢”答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)安慰。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩心,那么你面對(duì)生活態(tài)度該是愉快積極。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十四

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德的基本規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信更是我們信用社全體職員,金融行業(yè)所有工作者的靈魂與生存之道。

我于20__年10月到信用社接任出納工作。剛參加工作,我暗下決心,既然選擇了這個(gè)行業(yè),就一定要誠(chéng)實(shí)守信,兢兢業(yè)業(yè)在這一行干出個(gè)樣子。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守職業(yè)準(zhǔn)則。在從事信用社出納、主管會(huì)計(jì)崗位期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,嚴(yán)格把關(guān)每個(gè)環(huán)節(jié),精確核算每筆業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了“零差錯(cuò)、零違規(guī)、零事故”。

在20__年4月至20__年11月在任職改革辦副經(jīng)理期間,我白天深入基層信用社了解情況,掌握了全縣信用社發(fā)展?fàn)顩r以及存在的問(wèn)題,晚上認(rèn)真學(xué)習(xí)研究改革相關(guān)知識(shí)和,及時(shí)了解和掌握上級(jí)政策精神,通過(guò)一個(gè)多月的調(diào)研,一個(gè)多月的思考,寫(xiě)出了一份結(jié)合永和實(shí)際的改革方案。使永和農(nóng)信社的改革順利推進(jìn)。20__年成功兌付了央行票據(jù)兌付資金1000萬(wàn)元,20__年又成功組建了縣聯(lián)社一級(jí)法人,這兩項(xiàng)改革走在了區(qū)各縣的前列,受到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。

在20__至20__年任城關(guān)信用社主任期間,嚴(yán)格要求員工必須按照規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,不為追名逐利弄虛作假,每一項(xiàng)工作和任務(wù)都帶頭示范、指導(dǎo)完成,并以“班主任”的姿態(tài)對(duì)員工進(jìn)行“言傳身教”,讓員工信服,以“誠(chéng)實(shí)守信、合規(guī)合法”的人生態(tài)度和價(jià)值觀啟迪員工。

信貸管理工作是信用社發(fā)展的生命線。20__年至201年在擔(dān)任信貸部經(jīng)理期間,我加強(qiáng)學(xué)習(xí)信貸法律法規(guī)及規(guī)制度,在全力做好全縣各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理和督導(dǎo)工作的同時(shí),創(chuàng)新推出適合我縣縣域發(fā)展實(shí)際的信貸金融產(chǎn)品,有效支持了我縣縣域經(jīng)濟(jì)和“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為確保每筆貸款放的好、有效益、收得回,無(wú)論工作多么繁忙,都要仔細(xì)審核每一筆貸款合同資料,如有不合規(guī)、不真實(shí)之處立刻指出要求整改。長(zhǎng)期以,我因處理貸款違規(guī)問(wèn)題“不打招呼、不做提示、不留情面”的工作作風(fēng)被人稱為永和聯(lián)社“難說(shuō)話”。

自參加工作以就沒(méi)有節(jié)假日,因?yàn)殂y行業(yè)都是月底完成任務(wù),月初結(jié)賬,從沒(méi)有陪家人出去旅游過(guò),也從未參加過(guò)孩子的家長(zhǎng)會(huì),更沒(méi)有陪老人好好散散心。我分管工作多,下鄉(xiāng)調(diào)研、外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn)。家中孩子生病、父親體弱多病均無(wú)法照顧,家庭重?fù)?dān)全部落到妻子一人肩上。妻子埋怨說(shuō);“你對(duì)外是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人,對(duì)家庭你愧對(duì)“誠(chéng)信“二字,只要單位職工或家屬有困難,你都是第一時(shí)間去看望,給予以幫助,對(duì)家人你卻是不到夜里見(jiàn)不到人影?!蔽乙灿X(jué)得愧對(duì)父親和孩子,還有為家庭辛勤付出的妻子,但是工作太忙,實(shí)在是不能兩全!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書(shū)寫(xiě)一段感恩的情。

家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來(lái),鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的,而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問(wèn)大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家,傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。

雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩(shī),激勵(lì)你我;感恩是美德,照亮你我。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十七

誠(chéng)信是做人的根本,只有學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,才可能做出大事業(yè)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,故事的大意是這樣的:一個(gè)商人在人生路上走了一個(gè)渡口的時(shí)候,已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”七個(gè)背囊。渡般開(kāi)出后險(xiǎn)象環(huán)生。艄生說(shuō):“須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”商人思索片刻后,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里.他雖然度過(guò)了難關(guān),但從此之后,他的生意日益冷清,沒(méi)有人愿意和做生意不講誠(chéng)信的人做生意,漸漸地,他的名譽(yù)掃地,金錢(qián)花光,機(jī)遇也不再來(lái)臨,他過(guò)上了乞討的生活,到最后,他什么也沒(méi)有了。

德國(guó)大哲學(xué)康德是這樣看待誠(chéng)信的:在一切宣稱中,坦白和誠(chéng)實(shí)都是一個(gè)神圣而又絕對(duì)莊嚴(yán)的法令。在任何情況下,一個(gè)人都無(wú)可選擇,他必須講真話.可見(jiàn),年輕人把他最應(yīng)該留下的背囊丟掉了。

在“健康”“美麗”“機(jī)遇”“才學(xué)”“金錢(qián)”“誠(chéng)信”“名譽(yù)”七大背囊之間,美麗,金錢(qián),名譽(yù)都是表面的。而誠(chéng)信則是最根本的。

我記得哈代曾經(jīng)說(shuō)過(guò)金錢(qián)比起純潔的誠(chéng)信來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直無(wú)法與之相媲美.生活中常常可以看到誠(chéng)信的身影。

有一天,我和媽媽一起去菜市買(mǎi)菜??匆?jiàn)一個(gè)菜販撿到了一個(gè)紅色的錢(qián)包,媽媽正在買(mǎi)菜,沒(méi)有注意。“那不是媽媽的錢(qián)包嗎?”我走到媽媽的身旁,在她的耳邊說(shuō):“媽媽你的錢(qián)包呢?”媽媽一摸自己的口袋,眉頭緊皺,真的是媽媽的錢(qián)包。我?guī)寢屚∝溎抢镒呷?,發(fā)現(xiàn)那小販還在,那小販見(jiàn)我們朝他走來(lái),便走上前來(lái),問(wèn)道:“您的錢(qián)包丟了嗎?”“嗯?!眿寢尰卮鸬?聽(tīng)媽媽一說(shuō),那小販二話不說(shuō).立馬將錢(qián)包交還給了媽媽,臨走時(shí),還不忘提醒媽媽以后要小心謹(jǐn)慎.媽媽為了感謝那小販.從錢(qián)包里掏出一百元錢(qián)要給小販,但被那個(gè)小販一口拒絕了.看著小販離去的身影,我想,雖然他只是一個(gè)普通的菜販,但他卻擁有經(jīng)商最可貴的一種品質(zhì):誠(chéng)信。

有人說(shuō)如果誠(chéng)信是春天的花兒,那么,只有開(kāi)出誠(chéng)信的花朵,才能結(jié)出完美的碩果;如果說(shuō)誠(chéng)信是建房的泥漿,那么,如果缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;如果說(shuō)誠(chéng)信是植物的肥料,那么,如果沒(méi)有它的注入,就不會(huì)成長(zhǎng)出茁壯的綠物。

其實(shí),想做一個(gè)講誠(chéng)信的人并不難,只要你時(shí)時(shí)刻刻將誠(chéng)信銘記心中,那么,你就是一個(gè)講誠(chéng)信的人了。

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十八

尊敬賀老師:

我想對(duì)你說(shuō)謝謝您對(duì)我四年來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)!

賀老師,你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎?那一天事,我永遠(yuǎn)忘不了……。

那一天下午,我們班會(huì)課改成了改選班干部。聽(tīng)到這個(gè)消息,本來(lái)寂靜無(wú)聲教室,一下子就像炸開(kāi)了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語(yǔ)。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說(shuō)“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),給老師當(dāng)好小助手,都可以報(bào)名參加競(jìng)選,到講臺(tái)上來(lái)演講?!币徽f(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手。

老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手山芋——沒(méi)人敢接。我?guī)状喂钠饎?,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我手又不由自主地縮了回來(lái)。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候,老師您突然發(fā)話了“張子齊,你來(lái)演講?!鳖D時(shí),大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。

不知為什么,這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,可是一演講起來(lái),卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒(méi)有。您不但沒(méi)有責(zé)備我,讓我走下講臺(tái),反而向我投來(lái)信任目光??粗膭?lì)眼神,不知為何,我感覺(jué)舒服了很多,要我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來(lái),我沒(méi)有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演講稿。

賀老師,以所有教過(guò)我老師,你們對(duì)我孜孜不倦教誨,我終身難忘。我對(duì)你們感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完??!人們都說(shuō),老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡,可老師對(duì)人們付出卻是偉大,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。

老師,您辛苦了,謝謝您!

感恩伴隨成長(zhǎng)講話稿篇十九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。

感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢(qián),為了我們未來(lái)能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書(shū),希望我們多讀點(diǎn)書(shū),在長(zhǎng)大之后不走他們的路?,F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。

所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯?,是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過(guò)艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路,是通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。

同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的'。

謝謝大家!

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