范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高一學期自我鑒定篇一
回首一學期的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的一學期學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的`一部分,也使我成長了許多。
我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在校,尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
在學習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。
我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。 希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
高一學期自我鑒定篇二
我自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
高一學期自我鑒定篇三
我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加xx的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,xx大賽,羽毛球比賽,xx節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高一第二學期的自我鑒定。今后希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高一學期自我鑒定篇四
1、寒假即將到來,我們將準備迎接新的一年。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間,新年又快到了,這個學期又快結(jié)束了。我的成績還未能提上去,特別是數(shù)學這一科,不知道怎么,學都學不好,或許是我用的方法不對吧!可能又是我上課時不認真聽造成的結(jié)果。從小學開始,我的數(shù)學本來就不好,可是上了初中就更不好了,最起碼我的數(shù)學在小學還是比上了中學的好多了。我不是1個不愛學習的人,我也有優(yōu)點,也有缺點。但只是缺點大多罷了,其實我也是1個愛學習的人,我也有我的方法,我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤,一時忍不了,還是犯了。我讓自己認真學習,不分心,可是我卻沉不下心來學習,還是想一些與現(xiàn)實不符合的東西。我努力學習,往上爬,古人有一句話:“人往高處走,水往低處流?!苯o我深大影響,因此我之前段考的成績排在全年級260名,我爭取自己在前30名,可是我卻做不到,我認為我信心不足,不夠努力,導致成績提不上去,下次期考,我一定要各科目都及格,我爭取把數(shù)學成績提上來,讓別人不再把我看小,把我貶低,我要以我的成績來改變我的命運,我要證明,我并不比別人差,我信心十足,只要有信心,沒有做不到的事,只有自己真正付出了,才有更大收獲,雖然我在學習上,課堂上表現(xiàn)得不好,但請同學們,老師多多關照,從今以后,我會努力學習,更上一層樓,之前的過錯,請同學們、老師能諒解我!
2、這個學期快結(jié)束了,我對自己的表現(xiàn)不太滿意,我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦,沒有精力放學習上,平時沒有自主學習,所以成績提不上去。我還有許多缺點,就做試卷時不認真,往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣,把學習成績提高上來。對此我還要學會合理的安排學習時間、自己地去學習,培養(yǎng)良好的學習興趣,成為1個優(yōu)秀生。
3、這個學期就快結(jié)束了,我自我感覺這個學期表現(xiàn)較差,成績也下降了不少。剛開學的時候表現(xiàn)比較好,上課積極回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),可是過了半個學期后我變得比以前懶了許多,老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了,總是一拖再拖,輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害,排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學期以來,我一直和班上的同學玩耍、打鬧。不認真學習,整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學期的自我評價。
4、在中學,我的學習成績不斷下降,原因是我不肯努力讀書,一看到課本就會很困,上課也老是走神,老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍,休息時間我老是偷看課外書,晚上就拿手電照著我。大課間活動,做廣播體操還行,可是一跑起步來就反胃,老是減慢同學們的速度。這個學期,我個人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。
高一學期自我鑒定篇五
1、寒假即將到來,我們將準備迎接新的一年。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間,新年又快到了,這個學期又快結(jié)束了。我的成績還未能提上去,特別是數(shù)學這一科,不知道怎么,學都學不好,或許是我用的方法不對吧!可能又是我上課時不認真聽造成的結(jié)果。從小學開始,我的數(shù)學本來就不好,可是上了初中就更不好了,最起碼我的數(shù)學在小學還是比上了中學的好多了。我不是1個不愛學習的人,我也有優(yōu)點,也有缺點。但只是缺點大多罷了,其實我也是1個愛學習的人,我也有我的方法,我很多次地提醒過自己不要犯低級錯誤,一時忍不了,還是犯了。我讓自己認真學習,不分心,可是我卻沉不下心來學習,還是想一些與現(xiàn)實不符合的東西。我努力學習,往上爬,古人有一句話:“人往高處走,水往低處流。”給我深大影響,因此我之前段考的成績排在全年級260名,我爭取自己在前30名,可是我卻做不到,我認為我信心不足,不夠努力,導致成績提不上去,下次期考,我一定要各科目都及格,我爭取把數(shù)學成績提上來,讓別人不再把我看小,把我貶低,我要以我的成績來改變我的命運,我要證明,我并不比別人差,我信心十足,只要有信心,沒有做不到的事,只有自己真正付出了,才有更大收獲,雖然我在學習上,課堂上表現(xiàn)得不好,但請同學們,老師多多關照,從今以后,我會努力學習,更上一層樓,之前的過錯,請同學們、老師能諒解我!
2、這個學期快結(jié)束了,我對自己的表現(xiàn)不太滿意,我的成績不高就是因為自己平常不太刻苦,沒有精力放學習上,平時沒有自主學習,所以成績提不上去。我還有許多缺點,就做試卷時不認真,往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時馬虎、粗心大意。還有要培養(yǎng)自己不喜歡的科目的興趣,把學習成績提高上來。對此我還要學會合理的安排學習時間、自己地去學習,培養(yǎng)良好的學習興趣,成為1個優(yōu)秀生。
3、這個學期就快結(jié)束了,我自我感覺這個學期表現(xiàn)較差,成績也下降了不少。剛開學的時候表現(xiàn)比較好,上課積極回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),可是過了半個學期后我變得比以前懶了許多,老師布置的那些作業(yè)我也沒有按時完成了,總是一拖再拖,輪到我做值日的時候也是簡單地掃一遍就完了。成績更是下降得厲害,排名從第一次月考的39名跌到了82名。這個學期以來,我一直和班上的同學玩耍、打鬧。不認真學習,整天嘻嘻哈哈的。這些就是我對我這個學期的自我評價。
4、在中學,我的學習成績不斷下降,原因是我不肯努力讀書,一看到課本就會很困,上課也老是走神,老師講什么我跟本聽不進耳朵。在宿舍,休息時間我老是偷看課外書,晚上就拿手電照著我。大課間活動,做廣播體操還行,可是一跑起步來就反胃,老是減慢同學們的速度。這個學期,我個人挨扣分的也不什么多,只有一次被扣掉,我又不會寫稿。我對紀律方面還算是滿意。
5、這個學期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。
一、學習方面。由于上課不認真,下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中,學下降,這次月考又比段考差了很多,特別是數(shù)學和生物變得更差了,地理相對提高了些。
二、做值日,勞動等方面。在做值日或勞動時有時不認真,有時懶懶散散的,但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分。
三、睡覺、休息時間等方面。有時睡覺講話,自己控制不住自己的嘴巴,住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒。
四、與同學之間的關系。由于在以前脾氣很暴,小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了,現(xiàn)在和同學的關系也融洽了。
這個學期發(fā)生了很多事,我也會自我反醒并改正了,但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中,今后我會將心思放在學習上,爭取期考更好。
6、我對這個學期我的表現(xiàn)做個總結(jié):
一、學習:平時上時總愛說一些與上課無關的話語。學習還算不錯,不過對考試不太重視,那四小科都考得不理想,3大科還算不錯。感覺上3大科的課都很輕松,其它四科都很吃力。
二、生活:在宿舍午晚休時,總是與他人講話,不睡覺,導致班級扣分,這是我不足的地方。
三、紀律:我沒有被扣分過,我平時就是只有上課搞一點小動作,我沒有犯過什么大錯。這個學期以來,我沒有違反過學校任何一條紀律。
7、太多的時間已悄然遠去。給我留下太多的悔恨嘆息。
漫步于校園,聽書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)浪費了1個學期的時間了。而那時的我是那么傻,傻到會肆無忌憚地浪費上帝賜予的最美好的禮物——時間。
那時的我總是那么傻——早上,起床的時候,許多同學都起來了,可是我都還在被子下睡懶覺,待到許多同學都紛紛離去,才知道要上課了,可我依然是死性不改,日復一日的睡下去,卻不知道“明日復明日,明日何其多”。
在來到教室時,不知道學習,只知道嘻嘻哈哈的玩耍,而浪費了大好時光,我總結(jié)出來了1個字:懶。
唉!慚愧!
8、在這1個學期中,我為我個人方面做個總結(jié)。
一、學習方面。在學習中,我的成績一直不好,是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。
二、與同學之間的關系:在生活中,我也是1個不懂得現(xiàn)同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學做朋友。
三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的評價。
高一學期自我鑒定篇六
進行高中生活,便使我的人生夢想更快實現(xiàn)。我的目標更清晰了,這時終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗。
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
接下來是我的:這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心助有需要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。
在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
作為,我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成,我會更加積極面對生活和學習。希望未來的日子能成為一個偉的人,要堅強和寬容。
高一學期自我鑒定篇七
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20年月考入市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的'信心就更大了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高一學期自我鑒定篇八
學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高一學期自我鑒定篇九
高一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規(guī)定的指標數(shù),各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學生擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
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