工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:39:18
工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:39:18     小編:飛雪

報(bào)告通常包括標(biāo)題、導(dǎo)言、主體、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。編寫報(bào)告時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)和結(jié)果的分析和解釋,以便讀者能夠更好地理解。[報(bào)告標(biāo)題6]

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇一

工程電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)的學(xué)生必修課程之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的重要支撐,通過實(shí)踐操作的方式,能夠幫助學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。然而,在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享一些我在工程電工實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì),希望能夠給大家一些啟示和幫助。

二段:實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在工程電工實(shí)訓(xùn)開始之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要了解實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過預(yù)習(xí)和了解實(shí)驗(yàn)原理,為實(shí)際操作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其次,要具備必要的安全意識(shí),嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定,隨時(shí)保持警惕,防止發(fā)生意外事故。最后,要認(rèn)真檢查所需的儀器設(shè)備是否齊全,確保實(shí)驗(yàn)過程中的工具和材料符合要求,以免因種種原因影響實(shí)驗(yàn)效果。

在實(shí)驗(yàn)過程中,有一些值得注意的細(xì)節(jié)問題。首先,要認(rèn)真聽講,遵守指導(dǎo)老師的要求,按要求完成實(shí)驗(yàn),并及時(shí)向老師提出問題。其次,在實(shí)驗(yàn)過程中要保持耐心和細(xì)心,注意處理每一個(gè)細(xì)節(jié)問題,如連接線路、校準(zhǔn)儀器、調(diào)節(jié)電壓等。最后,要認(rèn)真記錄整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,包括每個(gè)步驟、每個(gè)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果,以便于以后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

四段:實(shí)訓(xùn)后的總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們需要認(rèn)真總結(jié)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,包括收集數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)等。我們需要認(rèn)真回顧所學(xué)知識(shí)點(diǎn),從實(shí)踐的角度升華理論知識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、比較和總結(jié),提煉出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

五段:展望未來。

工程電工實(shí)訓(xùn)是我們掌握專業(yè)技能和實(shí)際操作能力的重要途徑,也是我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯幕A(chǔ)。我們應(yīng)該積極參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,不斷地提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我們還可以通過積極參加比賽等機(jī)會(huì),來鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

總之,工程電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。我們需要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,注重細(xì)節(jié)問題,從實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過不斷地積累和實(shí)踐,我們一定能在將來的工作和發(fā)展中更加順利。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇二

近期,我參加了一次為期一周的工程實(shí)訓(xùn),主題是鉗工。在此次實(shí)訓(xùn)中,通過對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并獲得了一些關(guān)于鉗工方面的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。

首先,工程實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)課上,我們不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的基本理論知識(shí),還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作,掌握了許多實(shí)用的技巧。而且,實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置也相對(duì)密集,每天都有數(shù)小時(shí)的實(shí)際操作時(shí)間,這讓我有足夠的機(jī)會(huì)去練習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)。通過實(shí)際動(dòng)手操作,我更加深刻地理解了鉗工的原理和要領(lǐng),提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。

其次,工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我要進(jìn)行很多精細(xì)的工作,如打磨、修整和安裝。這些工作需要我仔細(xì)觀察和處理每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有絲毫的馬虎。同時(shí),一些復(fù)雜的操作需要我耐心地反復(fù)練習(xí)和嘗試,直到達(dá)到理想的效果。通過實(shí)訓(xùn),我逐漸掌握了細(xì)致和耐心的品質(zhì),這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。

再次,工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們被分成小組進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。在小組中,我們需要相互合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工,需要相互協(xié)作和溝通。通過與小組成員的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和任務(wù)。在合作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如溝通能力和決策能力。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并會(huì)進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

另外,工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課上,我不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的理論知識(shí),還親自動(dòng)手實(shí)踐,進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了鉗工的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),也熟悉了各種工具的使用方法和特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),實(shí)際操作是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和延伸,只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此,我將更加注重實(shí)際操作的訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷提高自己的動(dòng)手能力。

最后,工程實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性。鉗工技能是一項(xiàng)基礎(chǔ)且常用的技能,涉及到許多行業(yè)和領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多與鉗工相關(guān)的實(shí)用技巧和方法,如打孔、鉚接和工件修整等。這些技能不僅可以在日常生活中使用,也可以應(yīng)用到工作和生產(chǎn)中,為我以后的發(fā)展和就業(yè)提供了保障。因此,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技術(shù)水平。

總而言之,通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多鉗工的理論知識(shí)和實(shí)用技巧,也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到了細(xì)致、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解和熟悉了鉗工的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域,為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更加熟練和準(zhǔn)確地掌握鉗工技能,為我的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇三

在去年,我到實(shí)江蘇超群花卉有限公司習(xí)實(shí)踐,使我增長了知識(shí)和見聞,也讓我增長了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,也很有感觸。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),我也增強(qiáng)了一個(gè)信念――要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此,要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的實(shí)踐活動(dòng),沒有他們的講解,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

除此之外,還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等。

實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?!扒Ю镏?,始于足下”,這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇四

工程實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中必不可少的一部分,旨在提升學(xué)生實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。作為工科學(xué)生,我在積極參與各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,最讓我留下深刻印象的要數(shù)鉗工實(shí)訓(xùn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了鉗工在制造業(yè)中的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了鉗工的技能對(duì)工程實(shí)踐的極大幫助。在這篇報(bào)告中,我將分享我在鉗工實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在實(shí)踐中感受到自己學(xué)過的理論知識(shí)得到了應(yīng)用,是我最大的收獲之一。鉗工實(shí)訓(xùn)中,我與組員們合作完成了一臺(tái)小型夾板的制作。在這個(gè)過程中,我們必須準(zhǔn)確測量,合理布局和安裝零件。正是通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y量和精確的零件安裝,我們成功完成了這臺(tái)設(shè)備。在每個(gè)環(huán)節(jié)中,我都將書本知識(shí)與實(shí)際操作無縫地結(jié)合,理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合使我對(duì)鉗工技術(shù)的理解更加深入和全面。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與交流溝通。

團(tuán)隊(duì)合作在鉗工實(shí)訓(xùn)中是極為重要的,只有團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我既有機(jī)會(huì)展示自己的能力,也能傾聽并學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。例如,在夾板制作過程中,我們需要共同研究圖紙,分工合作。通過交流溝通,我們更深入地理解了鉗工的工藝流程和技巧,并且激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。鉗工實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。

第四段:緊張與克服困難。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,制作夾板時(shí),由于一些細(xì)小的零件需要特別精確地裝配,我一開始遇到了一些困難。然而,我通過不斷嘗試和學(xué)習(xí),最終找到了合適的方法,在老師和同學(xué)的幫助下克服了問題。這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到,只有在挑戰(zhàn)和困難面前勇往直前,才能夠不斷進(jìn)步和成長。

通過鉗工實(shí)訓(xùn),我真切地體會(huì)到了鉗工技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的重要性和價(jià)值。鉗工實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了機(jī)械制造的基本工藝和技巧,提高了我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通,我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),并不斷提升自己的技能水平,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工程應(yīng)用的需求。

結(jié)束語:

通過鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,而且培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,這些收獲將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在這個(gè)過程中,我了解了鉗工的重要性,并明確了自己未來發(fā)展的方向。鉗工實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性和工程技術(shù)的實(shí)用性。我將一直保持對(duì)工程實(shí)踐的熱愛和追求,為自己的專業(yè)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇五

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技能的重要環(huán)節(jié),其中鉗工實(shí)訓(xùn)無疑是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題能力的重要內(nèi)容。在本次工程實(shí)訓(xùn)中,我有幸學(xué)習(xí)到了一系列鉗工技術(shù)和工具的使用方法,同時(shí)也深刻體會(huì)到了自身不足之處,下面將分為三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

第二段:技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在實(shí)踐操作中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了不同種類鉗工工具的基本使用方法,如鋼尺、卡尺、試塊等。通過學(xué)習(xí)鉗工技術(shù),我明白了鉗工技巧的重要性。例如,在表面磨床的操作中,我們需要使用適當(dāng)?shù)膲毫肀3肘k金的平整度,僅憑經(jīng)驗(yàn)和技巧可以正確地調(diào)整。通過實(shí)踐,我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法,提高了自己的動(dòng)手能力和操作技巧。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在工程實(shí)訓(xùn)中,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們需要分工合作,例如將原材料銑平后交給其他同學(xué)進(jìn)行下一步操作。通過與隊(duì)友的配合,我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通,提高了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)合作不僅在工程實(shí)訓(xùn)中重要,在日常生活和工作中,合作也是一個(gè)不可或缺的因素。從這次實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了互相合作的必要性,這是我這次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。

第四段:問題解決與創(chuàng)新。

在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了一些問題,這些問題的發(fā)生為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。例如,在使用鉗子彎曲金屬時(shí),由于不熟悉材料的特性,導(dǎo)致彎曲度不均勻。但是,通過針對(duì)性的解決方案和改進(jìn),我最終成功掌握了正確的操作方法,充分說明了問題解決的重要性。此外,在實(shí)踐操作中,我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法,例如在修復(fù)一個(gè)變形的零部件時(shí),我采用了自制的模具來保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務(wù),同時(shí)也提高了審美觀。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)和操作技巧,還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。但我也意識(shí)到自己還有很多不足之處,比如在實(shí)踐操作中缺乏經(jīng)驗(yàn),需要更多實(shí)踐來提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確度和方法熟練度。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,多參與實(shí)際項(xiàng)目,通過實(shí)地實(shí)踐加深對(duì)鉗工技術(shù)和操作方法的理解和掌握,爭取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)員。

通過本次鉗工實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了一定的技術(shù)和方法,更加深入地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的重要性。雖然工程實(shí)訓(xùn)的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力、勇于嘗試和與隊(duì)友的合作,我成功克服了這些困難并取得了進(jìn)步。我相信,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來有著重要的影響,為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇六

工程電工實(shí)訓(xùn)對(duì)于電氣工程專業(yè)學(xué)生而言是非常重要的一環(huán),它能夠讓我們更好地了解電氣理論,并且在實(shí)踐操作中體驗(yàn)電氣工程的魅力。在這次的實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧,并且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理的重要性。本文將分享我的心得體會(huì)。

第二段:知識(shí)技能提升。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了基本的電氣理論,還學(xué)習(xí)了如何正確使用電器設(shè)備以及進(jìn)行基本的維修和保養(yǎng)。我們實(shí)踐了如何修理斷路器,更換電阻器和燈泡,使用萬用表進(jìn)行測量等操作,這對(duì)于我們個(gè)人的知識(shí)技能提升將會(huì)有重要的影響。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我們組成了小組協(xié)作完成了一些任務(wù)。在組隊(duì)的過程中,我們學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行合作,對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的不同優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘和利用,相互協(xié)作成功地完成了任務(wù),學(xué)會(huì)了互相幫助和理解。在此過程中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理在實(shí)際工作中的重要性。

第四段:學(xué)習(xí)實(shí)踐的重要性。

學(xué)習(xí)理論知識(shí)是必要的,但對(duì)于電氣工程理論來說,實(shí)踐也是不可或缺的一部分。在實(shí)際操作中,我們能夠更好地理解和掌握電氣工程的知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)習(xí)正在解決問題的方法。這種實(shí)踐學(xué)習(xí)能夠讓我們更好地掌握知識(shí),更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)拓展。

在這次工程電工實(shí)訓(xùn)中,我們不僅掌握了電氣工程的基本理論知識(shí),還學(xué)到了如何使用電工工具和設(shè)備,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理。實(shí)踐學(xué)習(xí)是非常重要的,我相信通過這次實(shí)訓(xùn),我們能夠更好地了解電氣工程,更好地為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇七

陶藝工程實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷,通過實(shí)踐操作陶藝制作的全過程,不僅豐富了我們的生活,還讓我們更加深刻地了解了陶藝的文化內(nèi)涵。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程,而且在實(shí)踐中體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

首先,在實(shí)踐中我學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程。在實(shí)訓(xùn)之前,我們通過老師的指導(dǎo)和陶藝課程學(xué)到了一些基本的陶藝制作技巧,但實(shí)踐是檢驗(yàn)真功夫的地方。實(shí)訓(xùn)中,我與同學(xué)們一起制作陶藝品,親手完成了從捏胚、上釉、燒制到修整的全過程。通過實(shí)踐中的不斷嘗試和摸索,我逐漸掌握了捏胚的技巧,學(xué)會(huì)了辨別釉料的質(zhì)量,提高了修整陶藝作品的水平。通過實(shí)踐,我不僅更加熟悉了工藝流程,而且鍛煉了動(dòng)手能力和專注力,提高了自己的實(shí)踐能力。

其次,在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性。陶藝制作是一個(gè)艱辛而細(xì)致的過程,要想制作出精美的陶藝作品,必須付出大量的時(shí)間和精力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我遇到了很多困難和挫折,但只要保持堅(jiān)持和沉淀,雖然一開始可能不理想,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸領(lǐng)會(huì)到了陶藝的要領(lǐng)和奧妙。特別是修整這個(gè)過程,需要耐心和細(xì)心,經(jīng)過多次的摸索和反復(fù)的修補(bǔ),我才成功地將陶藝作品打磨至完美的境地。這一過程使我深刻感受到了堅(jiān)持和沉淀的重要性,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我將堅(jiān)持不懈地追求卓越。

最后,在實(shí)訓(xùn)中我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。陶藝制作是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作,每一道工序都需要團(tuán)隊(duì)成員的互助和配合。在實(shí)訓(xùn)中,我與同學(xué)們一起分工合作,互相幫助和指導(dǎo),在對(duì)陶藝作品的制作中發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。在制作過程中,我們互相取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,共同完成了一件又一件精美的陶藝作品。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,才能取得更好的成果。

通過這次陶藝工程實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了扎實(shí)的陶藝基本技能和工藝流程,而且在實(shí)踐中體會(huì)到了堅(jiān)持與沉淀的重要性,同時(shí)也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)訓(xùn)不僅為我們提供了一次難得的陶藝學(xué)習(xí)和制作機(jī)會(huì),也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將幫助我們更好地發(fā)展自己,取得更好的成績。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇八

本次實(shí)習(xí)是對(duì)我們學(xué)習(xí)土木工程理論知識(shí)的鞏固和深化,同時(shí),也是對(duì)我們實(shí)踐能力的鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)過程中,我們通過觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻地認(rèn)識(shí)到了土木工程的重要性和復(fù)雜性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某大型公共建筑項(xiàng)目中,由項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行施工圖的審查和修改,同時(shí),我們還參與了現(xiàn)場的施工管理工作。在實(shí)習(xí)期間,我們主要的工作是協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行施工圖的審查和修改,同時(shí),我們還參與了現(xiàn)場的施工管理工作。

通過這次實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了土木工程的重要性和復(fù)雜性。在現(xiàn)場工作中,我們看到了土木工程對(duì)建筑質(zhì)量的影響,也看到了土木工程對(duì)建筑進(jìn)度的控制。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)上的不足,需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

通過實(shí)習(xí),我們也獲得了一些實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。首先,我們學(xué)會(huì)了如何審查和修改施工圖紙,也學(xué)會(huì)了如何與施工隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)。其次,我們學(xué)會(huì)了如何管理施工現(xiàn)場,如何控制施工進(jìn)度和質(zhì)量。最后,我們還學(xué)會(huì)了如何與甲方和監(jiān)理方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。

通過這次實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我們需要在理論知識(shí)上進(jìn)一步加強(qiáng),需要更加深入地學(xué)習(xí)土木工程的理論知識(shí)。其次,我們需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力,需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握新的技能和經(jīng)驗(yàn)。最后,我們需要進(jìn)一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,需要更加努力地與各方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。

總之,這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來說是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們更加深入地了解了土木工程的理論和實(shí)踐,也讓我們更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的能力和水平。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇九

康復(fù)工程是一項(xiàng)有益于社會(huì)的工程項(xiàng)目,經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸成為了一門專門的學(xué)科。在康復(fù)工程的學(xué)習(xí)過程中,實(shí)踐是不可或缺的一部分。本人也有幸參加了康復(fù)工程實(shí)訓(xùn),并且在實(shí)踐中收獲頗豐。以下將從實(shí)踐中的收獲、感受以及對(duì)機(jī)構(gòu)未來的建設(shè)提出自己的建議和意見。

第二段:實(shí)踐中的收獲。

在實(shí)踐中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了康復(fù)工程的相關(guān)知識(shí),例如臥床位的設(shè)計(jì)、拉手的設(shè)計(jì)以及康復(fù)器械的分類、使用等等。通過參觀與實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,我對(duì)康復(fù)工程的流程和具體實(shí)現(xiàn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在康復(fù)器械的維護(hù)和保養(yǎng)中,我們更是深入了解了康復(fù)器械的使用方法、維護(hù)以及常見問題的解決方法。這些實(shí)踐中的知識(shí)不僅在考試中對(duì)我們有所幫助,更是我們將來從事相關(guān)行業(yè)時(shí)為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要保證。

第三段:實(shí)踐中的感受。

實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的最佳補(bǔ)充,也是考查學(xué)生綜合能力的最佳方式。在實(shí)踐中,我們充分體驗(yàn)了康復(fù)工程的艱辛,明白了康復(fù)工程的重要性。我們在實(shí)踐中不僅了解了康復(fù)的具體操作方法,更是體驗(yàn)到了服務(wù)行業(yè)對(duì)于專業(yè)素養(yǎng)的要求和良心服務(wù)的重要性。這讓我們明白了,在作為一名康復(fù)工程師的未來經(jīng)歷中,服務(wù)也是其工作中不可或缺的一部分。通過實(shí)踐中的體驗(yàn),我們更加明白了自我成長和職業(yè)生涯發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。

第四段:對(duì)機(jī)構(gòu)的建設(shè)提出的建議和意見。

在實(shí)踐中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些機(jī)構(gòu)在康復(fù)工程實(shí)踐方面的不足。例如,機(jī)構(gòu)不完善、設(shè)備老舊等問題,這會(huì)影響康復(fù)工程的實(shí)踐效果和服務(wù)質(zhì)量。因此,我們建議機(jī)構(gòu)應(yīng)該大力投資改善設(shè)備和環(huán)境,在增加教員數(shù)量的同時(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生參與公益活動(dòng)的意識(shí)和參與積極度,增強(qiáng)他們的實(shí)際操作能力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。

第五段:總結(jié)。

通過本次康復(fù)工程實(shí)訓(xùn),我們對(duì)康復(fù)工程的實(shí)踐和理論有了更深層次的認(rèn)識(shí),也更加明白了康復(fù)工程實(shí)踐的重要性和人類對(duì)于其的需求。同時(shí),我們也借此機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)的不足之處,并提出自己的一些建設(shè)意見。希望未來的康復(fù)工程師們都能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)不斷提高,為患者創(chuàng)造更好的服務(wù)體驗(yàn),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十

陶藝是一門具有悠久歷史的藝術(shù)形式,通過泥土的捏塑、制造、燒成等一系列工藝,創(chuàng)造出美麗而獨(dú)特的陶瓷作品。作為學(xué)習(xí)陶藝的學(xué)生,我們在進(jìn)行陶藝工程實(shí)訓(xùn)時(shí)收獲頗豐。下面,我將從四個(gè)方面來分享我參與陶藝工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,陶藝工程實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了陶藝的基本知識(shí)和技巧。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了捏塑、切割、刻畫和施釉等基本技巧,并通過反復(fù)練習(xí)逐漸熟練掌握。同時(shí),實(shí)訓(xùn)還讓我了解到陶藝工程的基本流程和注意事項(xiàng),例如原料的挑選和配比、器具的使用和保養(yǎng)等。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到陶藝需要細(xì)致入微的態(tài)度和精準(zhǔn)的手法。

其次,陶藝工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的觀察力和創(chuàng)造力。在設(shè)計(jì)和創(chuàng)作陶瓷作品時(shí),我們需要觀察和分析不同材質(zhì)和形態(tài)的陶藝作品,從中吸取靈感并進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)訓(xùn)過程中,我嘗試了各種不同的形式和風(fēng)格,挖掘自己的想象力和創(chuàng)造力。通過不斷嘗試和實(shí)驗(yàn),我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)特的審美眼光和創(chuàng)作思路。

再次,陶藝工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們需要相互配合、互相幫助,共同完成一件陶藝作品。每個(gè)人負(fù)責(zé)其中的一部分,如捏塑、燒成、上釉等。只有各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)順利,作品才能順利完成。通過實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,陶藝工程實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造激情和對(duì)美的追求。通過實(shí)踐,我體驗(yàn)到了陶藝帶給人們的情感和美感的力量。在捏塑的過程中,我感受到泥土在我手中的變化和生命力。在燒制的過程中,我見證了泥土從柔軟到堅(jiān)韌、從灰褐到光彩的轉(zhuǎn)變。每一件陶瓷作品都是我的心血和創(chuàng)造的結(jié)晶,我從中體驗(yàn)到了美的真諦和對(duì)陶藝的熱愛。

通過這次陶藝工程實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了陶藝的基本技能和理論知識(shí),還培養(yǎng)了自己的觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信這些收獲將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)陶藝的熱愛和追求,不斷提高自己的技能和創(chuàng)作水平。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十一

經(jīng)學(xué)校推薦,我通過面試,很榮幸的成為了廣東公誠通信建設(shè)監(jiān)理有限公司的一名實(shí)習(xí)生。從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我非常希望通過這次實(shí)踐來拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢變化,并且能夠在生活中很好地處理各種問題。我還希望能夠盡快了解監(jiān)理的工作情況,適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)后更好的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1、單位情況簡介。

在實(shí)訓(xùn)期間我先后主動(dòng)了解了公司職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對(duì)安全守則、質(zhì)量重點(diǎn)、通信現(xiàn)場監(jiān)理等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了《通信工程現(xiàn)場監(jiān)理手冊》、《通信工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控的管理》等書籍,同時(shí)也閱讀了各大建設(shè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)文件和竣工文件。我理論結(jié)合實(shí)際,主動(dòng)跟師傅到施工現(xiàn)場去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。我主要負(fù)責(zé)cn2核心網(wǎng)擴(kuò)容工程監(jiān)理工作,主要是對(duì)新建、擴(kuò)容主設(shè)備以及配套設(shè)備安裝工程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)理,在工作中對(duì)工程的進(jìn)度以及質(zhì)量進(jìn)行控制,并做好各種監(jiān)理記錄,在做好監(jiān)理員的本職工作后,還要不斷地去提高自己的工作能力。

三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我從看資料到自己做資料、整理資料。我從整理監(jiān)理日志、周報(bào)、月報(bào)以及竣工資料的過程中,了解了整個(gè)工程的規(guī)模,進(jìn)度和意義,也清楚了監(jiān)理的依據(jù)、各階段的監(jiān)理工作,以及整個(gè)工程資料的構(gòu)成。我從跟師傅出去監(jiān)理到獨(dú)自到現(xiàn)場監(jiān)理,明白我們主要負(fù)責(zé)監(jiān)理的幾個(gè)工作過程包括有:到貨、設(shè)備安裝、綜合布線、加電、調(diào)測和割接上線等。我們要寫好監(jiān)理日記,填好現(xiàn)場風(fēng)險(xiǎn)管控表、安全檢查記錄表,做好旁站記錄和統(tǒng)計(jì)好工余料〃〃〃工作過程中,我們必須具備或出示很多相關(guān)的證書或證明,而辦理相關(guān)證件的時(shí)候就需要我們跟各單位做好溝通協(xié)調(diào),此時(shí)好的協(xié)調(diào)能力顯得特別重要。我在現(xiàn)場監(jiān)理工作中安照公司監(jiān)理規(guī)范的那些步驟去一步步實(shí)施,秉承公司“誠信鑄品牌,服務(wù)贏未來”的經(jīng)營理念,努力把工作做得更好。

實(shí)訓(xùn)三個(gè)星期中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,了解到相應(yīng)的監(jiān)理工作流程。在跟著老員工從事通信監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)心地進(jìn)行工作。

我明白作為一個(gè)監(jiān)理,首先對(duì)一個(gè)工程都需要對(duì)實(shí)施工程項(xiàng)目“三控三管一協(xié)調(diào)”:質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制;合同管理、信息管理、安全監(jiān)督管理;組織協(xié)調(diào)。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:第一,第二,第三,第四,

要勤勞,任勞任怨。要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要有堅(jiān)持不懈的精神。

要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。

人貴自省,通過回顧過去工作中,自己的一些表現(xiàn),自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)得尤為清晰。在自己工作熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面,一直以來都是值得發(fā)揚(yáng)的。但也有一些不足之處,如:技術(shù)水平比較有限,人際關(guān)系還沒鞏固,對(duì)于監(jiān)理一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不夠了解,溝通協(xié)調(diào)能力有待提高。

總體來說,在這短短的三周實(shí)訓(xùn)中無論是工作能力,還是相關(guān)的專業(yè)技術(shù)都有了極大的提高,此次實(shí)訓(xùn)真的是讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷提高,努力改正這些不足,爭取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù),達(dá)到勝任監(jiān)理工作的水平,爭取成為一個(gè)出色的監(jiān)理工程師。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十二

實(shí)訓(xùn)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說沒有生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)就沒有完整的教育。學(xué)校提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

二、實(shí)訓(xùn)單位及公司簡介。

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!

企業(yè)類型:

經(jīng)營模式:生產(chǎn)型。

注冊資金:125萬美元。

年?duì)I業(yè)額:10000000。

法人代表:

員工人數(shù):50。

質(zhì)量控制:內(nèi)部。

公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村。

是否提供oem代加工:否。

主營行業(yè):園藝。

主營市場:全球。

三、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

實(shí)訓(xùn)部門:包裝部生產(chǎn)部。

實(shí)訓(xùn)職務(wù):包裝員。

實(shí)訓(xùn)具體工作:

蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)。

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)。

一、換盆。

1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹?,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點(diǎn),根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時(shí)花期剛過,新根開始生長。換盆時(shí),先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質(zhì)挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實(shí),使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水,一個(gè)月后就能長出葉芽,再進(jìn)行正常管理。

實(shí)訓(xùn)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?!扒Ю镏?,始于足下”,這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴。

此次的園林工程實(shí)訓(xùn)是一次比較有意義的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗鼜膶?shí)際出發(fā),給學(xué)生提供出去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),接觸到書本以外的東西,使學(xué)生能更好掌握知識(shí),為己所用。我相信這種實(shí)訓(xùn)能在以后多進(jìn)行,對(duì)學(xué)生的發(fā)展比較有實(shí)際意義。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十三

進(jìn)入大學(xué)的第一次測量實(shí)訓(xùn)終于在大家的期盼中來了,因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo實(shí)訓(xùn)的時(shí)間好好休息一下,可是,現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷!

很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了,螺旋比較多,測量時(shí)儀器不停的轉(zhuǎn)動(dòng),腦袋就暈了,對(duì)準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點(diǎn)不假,在實(shí)訓(xùn)中,這個(gè)成語就得到驗(yàn)證,盡管開始是有點(diǎn)生疏,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。

下面就來談?wù)劸唧w的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅(jiān)持下去!第一個(gè)下午,我們?nèi)M組員就遇到麻煩了!因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整要三個(gè)地方全部調(diào)好,可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個(gè),而別的組是5個(gè)人,所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個(gè)點(diǎn)時(shí),我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個(gè)同學(xué),我們連忙請(qǐng)教他!

1。先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)行對(duì)齊。

2。調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。

3。再次調(diào)節(jié)對(duì)中,但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)行對(duì)中。

4。進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。

這樣“對(duì)中”和“初平”就完成了,過程很是復(fù)雜,但經(jīng)過他的指點(diǎn),我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的!這對(duì)于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊!在測量的時(shí)候,一切順利!終于,我們成功的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn)!全組的人都要激動(dòng)死了!

第二個(gè)星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典!有兩個(gè)特大號(hào)的垃圾場,而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時(shí),我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,不是兩個(gè)垃圾場,是四個(gè)!其中有兩個(gè)小的!可是,那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場遜色!而且因?yàn)槲覀兘M運(yùn)氣好的緣故,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡單的,我們在室外沒多久就可以運(yùn)用自如了,但是一開始的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,只要?jiǎng)幼饕荒敲床恍⌒?,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對(duì)他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),開始自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了。

不知道為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要慢慢的調(diào),不能急!哎!原來做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!

用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡單的事,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對(duì)齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開始還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時(shí)候也沒一開始清楚了!最重要的是,它開始抽搐了!越來越看不清楚了!測完回來,路在腳下都有點(diǎn)看不清的感覺了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞測量的,以后測多了,在平時(shí)生活里,那眼睛也會(huì)不自主的抽搐??!呵呵,想想也挺好玩的!

其實(shí),仔細(xì)想想,這為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有很多的快樂的!總結(jié)一下!痛并快樂著!我想這次實(shí)訓(xùn)也許在幾十年后會(huì)成為我對(duì)大一唯一的印象了吧!在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,不只是專業(yè)上的知識(shí),還有團(tuán)隊(duì)精神和仔細(xì)認(rèn)真的做事態(tài)度!收獲很多!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十四

在至x學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。我們一共分成九個(gè)小組,每個(gè)小組都配一個(gè)女生,可能是擔(dān)心我們男生心不夠細(xì)吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個(gè)人都能得到實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),確保每一個(gè)人都能熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個(gè)人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學(xué)到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結(jié)果令我們非常的滿意。

kk雖然為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了,但是我依然記憶深刻,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節(jié),在我們測量的時(shí)間里,雖然偶爾也有一陣小雨,當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,為了能盡快地完成任務(wù),天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

kk關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級(jí)第一個(gè)學(xué)期學(xué)的,雖然知識(shí)有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城市建設(shè)系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

kk這次實(shí)習(xí)我們遇到了很多的困難,但我們同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多東西,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

kk我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

kk我們在實(shí)習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,測不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

kk(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

kk(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

kk(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用,而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,我們感到蠻高興的。

kk(4)還有就是計(jì)算問題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。

我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)區(qū)別與高中的就在大學(xué)里有對(duì)書本知識(shí)檢驗(yàn)的課外實(shí)習(xí),它的好處是大大的,這樣我們才算真真正正的學(xué)到了點(diǎn)東西,這也對(duì)我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助,怎么我們也算是經(jīng)過實(shí)踐鍛煉的人,雖然成績考的不怎么理想,說明我們還需要提高,再次實(shí)習(xí)的時(shí)候后我們會(huì)更加認(rèn)真的,爭取在大學(xué)里做到真正鍛煉自己。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十五

基于本次暑期實(shí)訓(xùn)的情況,我收獲很大。

從實(shí)訓(xùn)目的來看,本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs20xx開發(fā)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)c#語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來看,還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外,還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測試階段,以便能按時(shí)交付作業(yè)。

從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來看,我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”,主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對(duì)內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理,這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的,總的來說,項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高,但也是相當(dāng)困難。

在校外實(shí)訓(xùn)之前,老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中,著重講解了c#語言應(yīng)用,并布置編寫“通訊錄”工作臺(tái)程序,windows應(yīng)用程序和wpf程序,數(shù)據(jù)先是用文本保存,然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫保存,期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言,當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會(huì)遇到些問題,但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)訓(xùn)的前一個(gè)月里,老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境,對(duì)于這一點(diǎn),我是相當(dāng)感謝何老師的,當(dāng)然在校外的實(shí)訓(xùn)里,公司也全都把開發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)訓(xùn)中補(bǔ)充完成的,因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉促大都有錯(cuò)誤,所以借著校外實(shí)訓(xùn)中對(duì)c#語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后,我重新改正了錯(cuò)誤,希望何老師能諒解采納。

校外實(shí)訓(xùn)是從7月12號(hào)開始,歷時(shí)15天,15天的最后一天要回校評(píng)審。我對(duì)本次校外實(shí)訓(xùn)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)訓(xùn),首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好,住宿和實(shí)訓(xùn)地都安裝了空調(diào),實(shí)訓(xùn)地方環(huán)境清幽寬敞明亮,伙食也非常好。然后就是實(shí)訓(xùn)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé),他事先把所有有關(guān)實(shí)訓(xùn)的資料軟件存放在公共文件夾,且規(guī)劃入微。一開始先是對(duì)我們進(jìn)行c#測試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù),又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件,方便小組文件上傳與統(tǒng)一,整體一氣呵成,不似之前實(shí)訓(xùn)的凌亂,這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作,認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會(huì)有小組評(píng)審,主要針對(duì)小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm,我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng),沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢,以致文檔編寫的有些瑕疵,不過在小組評(píng)審過后,我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工,而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利,每個(gè)人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華,當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。

我小組是c#軟件開發(fā)第一組,組內(nèi)有6名成員,兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫,其余負(fù)責(zé)簡單模塊代碼的編寫,我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實(shí)訓(xùn)的過程中,小組成員高度團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)合作,對(duì)所有問題都能及時(shí)探討并高效解決,有時(shí)遇到分歧,不過在全體討論后,都能找到合理的統(tǒng)一方案,如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中,組員有很多不同建議,在詢問老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后,我們達(dá)成了一致意見,統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰,且功能更加健全,當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開發(fā)的過程中,出現(xiàn)過項(xiàng)目分工不明確的問題,其原因源于我考慮到組員能力的不同,所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上,其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐,不過事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度,而且在短暫的時(shí)間里,他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西,所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分,然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分,最后由我修改格式和內(nèi)容,最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過后,小組的效率整體上明顯提高,每個(gè)人各司其職,全組團(tuán)結(jié)一致,共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后,在項(xiàng)目編碼階段,我們小組的tl負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建,即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型,然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼,最后再進(jìn)行修改,這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率,更直接提高了組員的編程能力。

需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了,我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫,包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì)word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書和概要說明書,在老師評(píng)審過后,發(fā)現(xiàn)問題還是有很多,作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正,但由于時(shí)間倉促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審,所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了,老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議,并讓演示了小組編寫的代碼程序,對(duì)其中錯(cuò)誤問題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過后,我小組正式進(jìn)入了編碼階段,編碼只有短暫的3天,后兩天老師分小組評(píng)審并提出改進(jìn)意見,小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語句,完善項(xiàng)目要求,緊接著進(jìn)入測試階段,老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試,填寫并修改好測試文檔后,整個(gè)實(shí)訓(xùn)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評(píng)審項(xiàng)目ppt和提交作業(yè)后,暑期實(shí)訓(xùn)就正式結(jié)束。

短短半個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏和短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握一門新知識(shí)和新技術(shù)的困難,這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說,我喜歡有所準(zhǔn)備,不喜歡臨陣磨槍,盡管之前對(duì)實(shí)訓(xùn)要求的知識(shí)技能有些了解,但到真正實(shí)施時(shí),還是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時(shí)且高效的完成作業(yè),這都得力于實(shí)訓(xùn)老師和組員對(duì)我的巨大幫助,在此,由衷感謝他們,也感謝我自己。

本次實(shí)訓(xùn),我成長了很多,相比過去的浮躁戾氣,現(xiàn)在的我更多的是一份耐心和隱忍,而且在面對(duì)新知識(shí)和新技能時(shí),我不再緊張無措,而是耐心學(xué)習(xí),認(rèn)真處理每個(gè)問題,積極迎接每個(gè)挑戰(zhàn),這才是一個(gè)將要步入社會(huì)的合格大學(xué)生所應(yīng)具備的品質(zhì)。而且,在書本知識(shí)的具體應(yīng)用中,我秉承“熟能生巧”這句古語的精髓,堅(jiān)持不懈,勤加練習(xí),一次次的遇到困難,一次次的戰(zhàn)勝困難,又一次次的總結(jié)困難。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。項(xiàng)目中有很多知識(shí)在日常的學(xué)習(xí)中都沒有接觸過,同時(shí)也提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就需具備一種自學(xué)能力,千萬不能畏懼挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯ふ掖鸢负徒鉀Q問題的過程中,不僅是項(xiàng)目工作得以完成,而且自己的能力也在潛移默化的提升。我們要不斷地探索,不斷地嘗試,不斷地鍛煉自己的膽識(shí)與勇氣,要相信,只要自己秉承努力奮斗、為理想拼搏的精神,盡管未來道路荊棘叢叢,也一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們實(shí)際能力的一個(gè)提升。讓我感受最深的是理論和實(shí)際的結(jié)合,正如列寧那句話所說,“理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才是展示自己才華的最佳方式。

這次實(shí)訓(xùn)也是我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?huì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)很好的奠基。本次實(shí)訓(xùn),除了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,也讓我收獲了好多人生哲理。個(gè)人力量固然重要,團(tuán)隊(duì)力量也不容小覷。團(tuán)隊(duì)是個(gè)人才能展示的最佳舞臺(tái),是個(gè)人才能升華的最佳練習(xí)場,我愛我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

實(shí)訓(xùn)真的`結(jié)束了,相信在它的鍛造下,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十六

我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn),由于條件限制,本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。

和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。

學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn);

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn),開拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。

(3)在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中,會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng),可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀,或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。

1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。

1、水工建筑物的表達(dá)方法。

2、水工圖的尺寸表標(biāo)注。

3、水工圖的分類與用途。

4、閱讀水工圖的方法與步驟。

5、繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實(shí)習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn):

水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來水工圖有以下特點(diǎn):

水工建筑物形體龐大,有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。

工程實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告篇十七

班級(jí)。

代課老師2201020902528朱嬌建筑經(jīng)濟(jì)管理5班馬煜。

通過學(xué)習(xí)和自身的實(shí)踐,對(duì)土木工程這一個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多認(rèn)識(shí)。同時(shí)也打下了很好的基礎(chǔ),在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識(shí),還在這個(gè)過程中將自己的知識(shí)和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)于我來說,這次的實(shí)訓(xùn),是一次真真正正的好機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我收益頗多。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,我學(xué)會(huì)了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項(xiàng)、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的各種問題,這些都是一個(gè)合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識(shí)將這門課程學(xué)好,用好,并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。

1、熟悉制圖基本規(guī)格。學(xué)習(xí)該課程,首先要學(xué)會(huì)讀圖,讀懂建筑圖中每一個(gè)字母,數(shù)字標(biāo)含的意義;其次是認(rèn)識(shí)各項(xiàng)制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運(yùn)用。

2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。

畫底稿要認(rèn)真,按附圖中給出的尺寸,準(zhǔn)確定好各圖形位置,不必標(biāo)出尺寸。先用h鉛筆(輕、細(xì))繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數(shù)值、名稱。

為一名新時(shí)期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來說受益匪淺。

通過這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用,使得我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的提高,不僅學(xué)到了很多對(duì)以后工作有用的知識(shí),也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是非常有意義的,我將牢記在心。

在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將把在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用起來,將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習(xí)好;將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中,爭取將工作做好,做出不平凡。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14875807.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔