月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)（通用15篇）

在演講中，演講稿作為一種輔助工具，可以幫助演講者更加清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。撰寫演講稿時(shí)要反復(fù)修改和審查，確保語言的準(zhǔn)確性和流暢性。演講稿的魅力在于能夠用簡潔的語言和深入的思考感動(dòng)聽眾的心。

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我的國旗下講話主題是《集體榮譽(yù)》。

孤雁難成群，獨(dú)木不成林;一滴水難以成江海，一粒石無以就高山。每一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，力量都是微弱的，我們只有融入集體中，才能聚集強(qiáng)大的力量。所以，集體既是個(gè)體的聚集，又給個(gè)體的成長提供了某種空間與背景，更能使個(gè)人的價(jià)值發(fā)揮到最大。而我們的班級(jí)，就是這樣一個(gè)重要的集體，它在我們的成長中不可或缺。

同學(xué)們都很看重自己的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，可是，你是否把集體榮譽(yù)、班級(jí)榮譽(yù)，也同樣放在心上呢?教室里你隨手拾起垃圾，校園中他不亂地紙屑，都體現(xiàn)著同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)關(guān)乎我們每一個(gè)人，良好的班級(jí)榮譽(yù)體現(xiàn)著個(gè)人的品德和素養(yǎng)，它為我們奠定良好的自信基礎(chǔ)，給予我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。

維護(hù)集體榮譽(yù)需要我們每一個(gè)人的努力，你的一言一行不僅關(guān)系著你自己的道德素養(yǎng)，還影響著整個(gè)集體的榮譽(yù)。上課鈴打響的時(shí)候，你是否還在急急忙忙的小跑進(jìn)班?自習(xí)課的時(shí)候，你是否和同桌竊竊私語說個(gè)不停?課間的時(shí)候，你是否也曾躲在某個(gè)角落里偷偷地吸煙?考試的時(shí)候，你的名字是否出現(xiàn)在告示欄上?升國旗的時(shí)候，你是否和旁邊的同學(xué)小聲說話?面對(duì)這些，你是否想過你的行為會(huì)給別人留下怎樣的印象，你所在的班級(jí)又會(huì)遭受別人怎樣的看法?就像國慶節(jié)時(shí)，天安門廣場上的五萬噸垃圾，引來了多少國家對(duì)中國的非議。

維護(hù)集體榮譽(yù)，不必驚天動(dòng)地萬人矚目，只需從身邊的小事做起，例如：上課時(shí)積極發(fā)言，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑……這看似一件件再簡單不過小事，卻也能使我們這個(gè)大集體一天天進(jìn)步，一日日煥發(fā)光芒。只有你獻(xiàn)出一滴水，才能得到一片海洋，只有你獻(xiàn)出一份愛，才能得到一生情，想擁有一個(gè)值得驕傲的集體，就需要先讓集體以你為傲。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，一定會(huì)讓十九中的明天更加美好。

期中考試即將來臨，希望大家積極備戰(zhàn)，為了自己，為了集體，全力以赴。請(qǐng)記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第xx個(gè)安全教育日。

據(jù)了解，我國每年大約有xx萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有xx多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動(dòng)，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長報(bào)告。要熟記特殊電話。巡警：110，火警：119，急救：120，交通事故：122。

5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。

6、在老師和家長的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防碰，防劃傷，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。

7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險(xiǎn)場所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河，潭，坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫；建筑工地；廢棄無人居住的房屋；防空洞，地窯，水坑附近；屋頂，樹梢，墻頭等。

8、掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們：你們是祖國的未來建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障你們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望你們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長！

謝謝大家！

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇三

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家新年好!

20xx新年的鐘聲已經(jīng)敲響，今天是新年的第一次升旗儀式，在這個(gè)辭舊迎新、憧憬未來、祝福明天的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生員工致以新年的問候和美好的祝愿!

在剛剛送別的20xx年中，我校每一位可親可敬的老師，愛崗敬業(yè)，言傳身教，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提升自己的精神境界;提高自身的綜合素養(yǎng);開拓視野，逐漸領(lǐng)略到自然之博大，生命之深邃，領(lǐng)略科學(xué)和創(chuàng)造的無限魅力。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們用踏實(shí)、周到的工作和始終洋溢在臉上的熱情微笑溫暖著新城，為學(xué)校營造了安全穩(wěn)定的環(huán)境，和諧溫暖的氛圍。

我更要以最飽滿的熱情，向朝氣蓬勃的同學(xué)們致以新春的祝賀!你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志，正是新城學(xué)生優(yōu)秀的作風(fēng)，也是附中學(xué)子的良好品質(zhì)。我們有理由相信，在新的一年里，同學(xué)們會(huì)有新的進(jìn)步，將做更好的自己!我們也期待，在未來的歲月里，你們會(huì)成為國家和社會(huì)的有用人才，成為家庭和新城的驕傲。

老師們、同學(xué)們：新年伊始，翻閱20xx年的每一頁日歷，回眸我們并肩走過的每一個(gè)腳印，我們欣慰：20xx年，是我?？焖侔l(fā)展、碩果累累的一年，是讓每一個(gè)新城人鼓舞與振奮的一年。

這一年，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了很大的進(jìn)步。我校的中考再次取得了優(yōu)異的成績，絕大多數(shù)同學(xué)升人了理想的高中;我校獲得第x屆全國中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)銅獎(jiǎng);獲得江蘇省教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！钡姆Q號(hào);在第十一屆“飛向北京-飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽(江蘇賽區(qū))的比賽中飽覽了中學(xué)男子組、女子組綜合團(tuán)體一等獎(jiǎng);在“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型、建筑模型大賽(江蘇賽區(qū))獲得綜合團(tuán)體中學(xué)男子組二等獎(jiǎng)、女子組三等獎(jiǎng);我們申報(bào)南京市素質(zhì)教育示范學(xué)校并兩次通過了審核;我們成為首批“南京市青少年奧林匹克教育示范學(xué)?！?獲得南京市中學(xué)生青春健身操比賽初中組一等獎(jiǎng);語文、英語、物理教研組榮獲南京市普通中小學(xué)先進(jìn)教研組稱號(hào);在建鄴區(qū)的績效考核、基本功大賽等多項(xiàng)評(píng)比中多次摘取桂冠。

這一年，全體老師團(tuán)結(jié)奮斗，篤學(xué)力行，無私奉獻(xiàn)，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，集體的智慧得到了充分的發(fā)揮。新城的教師隊(duì)伍發(fā)展也上了一個(gè)新臺(tái)階。我們又有41名教師獲得省、市、區(qū)級(jí)表彰;，柳衍、程銀生、丁圓圓、樂建新等4位老師獲得區(qū)學(xué)科帶頭人稱號(hào)，華曉雋老師和樂建新老師獲得推薦參評(píng)南京市學(xué)科帶頭人的資格;陳靜、魏婷婷、姚溱、于愛蓮等老師在南京市教育教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng);市級(jí)以上刊物發(fā)表文章8篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?0多篇;市級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng)6個(gè)，區(qū)級(jí)立項(xiàng)11個(gè);孫念軍、呂曉陽、唐金龍等老師開設(shè)市級(jí)公開課6節(jié);全校累計(jì)開設(shè)區(qū)級(jí)、校級(jí)公開課60多節(jié)。

這一年，我們?nèi)w同學(xué)文明守紀(jì)，愛校如家，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)了較高質(zhì)量的生命成長。20xx屆初三有21名同學(xué)經(jīng)過努力考取南師附中，有54%的同學(xué)達(dá)到了南京市四大名校的錄取線。國家級(jí)獲獎(jiǎng)1人，省級(jí)獲獎(jiǎng)47人次，市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)200多人次。

這一年，全體新城人志存高遠(yuǎn)，奮力拼搏，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，以我們的努力秉筆為新城留下嶄新的篇章：我們的初三年級(jí)搬遷新校區(qū)，在校史上書寫了全新的一頁;我們順利實(shí)施績效方案;我們美化環(huán)境讓年級(jí)文化墻成為一道道亮麗的風(fēng)景;我們成立了專家指導(dǎo)委員會(huì)，為學(xué)校和教師的發(fā)展提供了更高的平臺(tái);我們成功舉行了“青年與奧運(yùn)同行”等大型活動(dòng);我們首次為初一、初二兩個(gè)年級(jí)開設(shè)了32門社團(tuán)活動(dòng)類課程;我們還開創(chuàng)并出版了?？渡?期，編印了《成長的腳步》、《校本課程指南》、《探究性教與學(xué)課題研究資料匯編》、《20xx級(jí)生涯規(guī)劃實(shí)施手冊(cè)》、《學(xué)生守則》等。

我的講話完畢，謝謝大家!

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家上午好！

元宵的花燈剛剛謝幕，在這乍暖還寒的時(shí)候，我們帶著希望和欣喜回到了學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的

思想

新年里我們首先要正確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)或苦難，通過學(xué)習(xí)可以走向充滿希望的明天，憑著這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我們就能樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你正確的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，你就能從學(xué)習(xí)中找到樂趣，你也就能夠?qū)W得更好。

快樂學(xué)習(xí)還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。

一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏，去進(jìn)取，去追求。我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。

二是要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心，愛你的父母，你的老師，你的同學(xué)。懂得體諒父母的辛苦，老師的付出，更重要的是知道什么是責(zé)任，這樣會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn)，感受社會(huì)，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái)，我們將會(huì)扮演什么角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)帆，取人之長補(bǔ)已之短，用學(xué)問把自己武裝起來，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧！祝愿我們通過學(xué)習(xí)走向成功的殿堂！

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個(gè)特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時(shí)光。今天，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表高二、高三年級(jí)全體同學(xué)，對(duì)高一新生的到來表示熱烈的歡迎！

親愛的高一同學(xué)們，當(dāng)你們迎著朝陽第一次走進(jìn)一中校門的時(shí)候，當(dāng)你們踏著矯健的步伐走在軍訓(xùn)場上的時(shí)候，你可曾感受到這座百年正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。

xxxx中，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有秀的老師，有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和的科研能力。這是眾多學(xué)子

精神

篇

同學(xué)們，我們的高三學(xué)長已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐夢想！他們?cè)谶@里書寫無悔的青春，只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影，崇敬，懷想！讓我們時(shí)刻牢記xxxx中校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進(jìn)取，在夢想的天空翱翔！讓我們團(tuán)結(jié)一心，追求卓越，為xxxx中新百年再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇六

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》。

最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們大家看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們大家呢？青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們大家去回想我們大家最初的夢想，燃起我們大家的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們大家是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們大家是有夢想，有作為的少年，我們大家乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目是：做有品位的學(xué)生，從安靜開始。

古人云：“靜以修身、儉以養(yǎng)德”。靜心求學(xué)、寧靜致遠(yuǎn)，無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對(duì)于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂，積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的不懈追求。

每個(gè)課間，下課鈴聲尚未停止，刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后，站在樓道里，依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長的一大隱形污染源。

同學(xué)們，你們知道嗎，公共場合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí)，被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

要學(xué)會(huì)輕聲慢步和輕聲細(xì)語。努力做到：

1.教室走廊，輕聲細(xì)語不喧嘩;。

2.課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語不吵鬧;。

3.上下樓梯，輕聲慢步靠右行;。

4.集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園，那么就請(qǐng)你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情……讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量，爭當(dāng)有品位的實(shí)小人。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!我是來自八(1)班的~~~，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂”。有人說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍?，記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。

老師們，同學(xué)們，打造書香校園，開展讀書活動(dòng)，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書，定會(huì)形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——。

1.學(xué)會(huì)選擇，多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？梢?，“知識(shí)能塑造人的性格”。書海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書是很有幫助的。

2.尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書。讀書，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比如，晚上睡覺前讀書半小時(shí);周末見縫插針地來讀書，長假中更是讀書的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。

3.做好摘記，有效讀書。在讀書時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來，從而記在心里，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂的散步，而且到了寫作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。

4.彼此激勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書計(jì)劃，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng)。我們深信：一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書香，健康快樂的成長。

讓我們都來讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能，從我做起》。

當(dāng)你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí)，當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí)，有沒有意識(shí)到：這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?？多年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化?？墒牵谖覀冎車?，不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低，即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常，卻無時(shí)無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè)，為了保護(hù)我們賴以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念，學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

謝謝。

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十

敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說，少年文明，國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的`思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

在這美麗的早晨，放眼我們的校園，高大的樹木、美麗的花卉、先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備，置身于這樣的校園，我們每一個(gè)人都應(yīng)感到自豪！今天我與同學(xué)們談的話題是“從細(xì)節(jié)做起，規(guī)范個(gè)人言行”。

同學(xué)們，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：同學(xué)之間文明相處、團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人，用普通話交談，注重使用禮貌用語；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；見了長輩、老師主動(dòng)打招呼等等。

但，我們是否已經(jīng)達(dá)到上述要求，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢？大家可以看到，在我們的身邊，一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的還撞倒了同學(xué)，造成了事故；一些同學(xué)進(jìn)出教室，上下樓梯的時(shí)候，你爭我搶；上課開小差，隨便講話，不認(rèn)真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象，影響了同學(xué)們的形象，也影響到同學(xué)們的健康成長，還損害了班級(jí)和我們木瀆第五小學(xué)的榮譽(yù)。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。

所謂“人心齊，泰山移?！闭f的就是這個(gè)道理。只要我們大家人人參與學(xué)校管理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，那我們的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高，我們的校園也一定會(huì)更美。

我的講話完畢，謝謝大家！

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。著名作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！?/p>

在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)……以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。同學(xué)們，我們?cè)诿刻斓男Ｖ等諜z查中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!

謝謝大家。

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十三

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！我今天演講的題目是勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從節(jié)儉的嚴(yán)英到劉沖，從一代偉人魏徵到民主革命家孫中山，都給我們留下了艱苦奮斗的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮事跡更加輝煌，他們獻(xiàn)身于艱苦樸素。正是有了這種精神，中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國仍然是我國的立國方針。正是這一政策使我們年輕的共和國能夠治愈幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，擺脫貧窮和白帽子，站在世界各國的前列。

眾所周知，改革開放后，我國經(jīng)濟(jì)不斷改善，但還沒有達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，相當(dāng)一部分地區(qū)相對(duì)貧困落后。在城市，仍然有許多下崗工人依靠社會(huì)救濟(jì)生活，在農(nóng)村，許多兒童因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，仍然有許多人急于解決溫飽問題。當(dāng)我們的國家還沒有富到比富人還富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

但近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象，否定勤儉節(jié)約的美德是一個(gè)過時(shí)的概念，產(chǎn)生了以鋪張浪費(fèi)為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費(fèi)在我們學(xué)校也很常見，比如水龍頭里的長流水，教室和辦公室里的燈，沒吃過沒吃過的可重復(fù)使用的書包、文具、水果、零食和牛奶，還有食堂每頓飯里傾倒的剩菜剩飯。勤儉節(jié)約真的是一個(gè)過時(shí)的概念，應(yīng)該拋棄嗎？答案是否定的。

勤儉節(jié)約是勤儉結(jié)合的基礎(chǔ)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。兩者加在一起，勞動(dòng)者創(chuàng)造的果實(shí)就會(huì)越來越累，社會(huì)就會(huì)發(fā)展進(jìn)步。反而是社會(huì)衰落，文明倒退。看以前的國家和家，勤奮導(dǎo)致失敗，奢侈導(dǎo)致失敗。有多少人生活在貧困中，茁壯成長，努力工作，最終成就了偉業(yè)，又有多少人在富裕的時(shí)候過著奢侈放蕩的生活，摧毀了幾千戶人家的財(cái)富和百年基業(yè)。歷史的教訓(xùn)告訴我們，即使國家足夠發(fā)達(dá)，我們的生活也是真正富裕的，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

在當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，勤儉節(jié)約的意義不僅僅是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約，更多的體現(xiàn)在一種高尚的品格，一種可貴的精神，一種奮發(fā)向上、積極向上的精神。作為一種民族精神，勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。讓我們共同努力，永遠(yuǎn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆流逝，永遠(yuǎn)無法挽回！

謝謝大家！

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月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十四

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我國旗下講話的題目是《陽光體育，強(qiáng)身健體》。

同學(xué)們，此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明，冬季到戶外參加體育活動(dòng)，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦興奮性增強(qiáng)，有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒能力就可明顯增強(qiáng)。

我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力；冬季在室外理解陽光的照射，陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng)，御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。

同學(xué)們，擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行，所以讓我們堅(jiān)持冬季長跑，加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年。

謝謝。

月份國旗下演講稿月國旗下講話中學(xué)篇十五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”，古人把孝作為評(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人，不可與交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來，不一樣的時(shí)代，不一樣的地域，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是“孝”。

但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求；二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候，開解父母，博父母歡心；三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè)，實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個(gè)方面，才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對(duì)王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化?；蛟S是他的孝心感動(dòng)了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容，面對(duì)與自己毫無血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)！

有人可能會(huì)說，現(xiàn)在還不是行孝的時(shí)候，待到以后飛黃騰達(dá)之時(shí)，再讓父母盡享榮華富貴?？墒?，“孝”是不能等待的，我們不能忘記時(shí)間的殘酷，不能忘記歲月的無情，不能忘記人生的短暫，不能忘記這世上還有一份我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情，我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是發(fā)自內(nèi)心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母，以反哺之情回報(bào)父母。共勉之！

我的講話完畢，謝謝大家！

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