2023年學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案(16篇)

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2023年學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案(16篇)
時(shí)間:2023-03-06 18:51:52     小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇一

水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤了萬物,孕育了生命;電,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天,在我國的中國西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī),尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學(xué)院人來說,節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任??茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)?

2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;

3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護(hù)我們的眼睛;

4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器;

5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學(xué)使用資源的觀念,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)唷⒉捅P干凈無剩余。

二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護(hù)水資源的習(xí)慣。

四、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時(shí)關(guān)閉電器。

五、就餐時(shí),要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食,以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤行動(dòng)”。

六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

倡議人:

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

厲行節(jié)約反對浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)前,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),樹立科學(xué)使用資源的觀念。

二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭,請及時(shí)擰緊。

三、倡導(dǎo)循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù),一水多用,避免過量用水。

四、光線充足時(shí),盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈,做到人走燈滅。

五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開之前,請關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源。

六、室內(nèi)溫度26攝氏度以下不開冷空調(diào),16攝氏度以上不開熱空調(diào),并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

七、嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。

八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們,“節(jié)約能源就在你我身邊”,讓我們立即行動(dòng)起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來,為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹落實(shí)教育部提出的關(guān)于開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)通知精神。我校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出“三節(jié)”行動(dòng)的倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

1.珍惜糧食。淘洗大米時(shí),不要撒棄米-粒;用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

2.節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì)循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

3.節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4.開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),可以查閱、搜集一些資料,體驗(yàn)糧食水電資源來之不易,勞動(dòng)之艱辛;明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5.召開“三節(jié)活動(dòng),從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,傳承勤儉美德!

十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部

20__年12月18日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇五

親愛的老師、同學(xué)們,你們好!

天氣溫度越來越炎熱了,學(xué)校又迎來了用水用電的高峰期,目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查,我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下,還依然開著燈,辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下,還依然開著空調(diào),下班回家時(shí),辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等,面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象,既浪費(fèi)水電,同時(shí)也造成許多安全隱患,面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,杜絕浪費(fèi),節(jié)水節(jié)電刻不容緩。

為了節(jié)約用水用電,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我們向全校師生發(fā)出以下倡議,希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力,也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從節(jié)約一滴水一度電開始,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

二、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下,盡量不開空調(diào),如開將溫度設(shè)置在28攝氏度,冬季溫度在10攝氏度以下,空調(diào)溫度為26攝氏度。

三、使用空調(diào)時(shí),盡量縮短使用時(shí)間,減少空調(diào)的出風(fēng)量,并注意關(guān)嚴(yán)門窗。

四、隨手關(guān)燈、關(guān)水,杜絕長明燈、長流水,光線充足時(shí),做到不開燈,午休時(shí)間關(guān)閉照明燈。

五、對停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源,使用時(shí)重新開啟,下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。

六、使用節(jié)能型燈具,減少用燈數(shù)量,不用大功率的電器設(shè)備,淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備。

七、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)提醒、制止,發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時(shí)報(bào)修。

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇六

近幾年在全校師生的共同努力下,我校節(jié)水節(jié)電工作取得了一定的成績,但節(jié)水節(jié)電形勢仍不容樂觀,日常工作中仍然存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象,長明燈、長流水、無人開空調(diào)的情況時(shí)有發(fā)現(xiàn),值此節(jié)能宣傳月之際向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水一度電,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約美德;

二、白天光線充足時(shí),不開照明燈。下班時(shí)關(guān)閉電源。

三、晚上教室自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開部分燈具;離開教室自覺關(guān)閉電源。

五、用水選擇合適的流速,用后及時(shí)關(guān)好水龍頭;發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施,及時(shí)報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。

六、不用校內(nèi)公用水洗車。

七、辦公室內(nèi)用電設(shè)備在不用的情況下,請關(guān)閉電源。

八、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

親愛的老師同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到節(jié)能宣傳月活動(dòng)中來。當(dāng)節(jié)水節(jié)電成為一種習(xí)慣,我們的工作、學(xué)習(xí)和生活才會(huì)更加方便!

集團(tuán)水電中心

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇七

少先隊(duì)員朋友們:

水、電是人類賴以生存、社會(huì)發(fā)展所必需的能源。尤其在近幾年,水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“瓶頸”。加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。

作為一名少先隊(duì)員,我們深感肩上責(zé)任重大。為此,我們向全校少先隊(duì)員倡議:

1、要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起。隨手關(guān)燈,關(guān)緊水龍頭。做到“人走燈滅,人離扇停,人走水停?!?/p>

2、要加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電的宣傳,向身邊的人介紹節(jié)約用水,節(jié)約用電的方法,影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來,在我們的周圍營造“人人愛水,人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。

3.、要響應(yīng)政府號(hào)召,積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng),對暫時(shí)的停電停水一定要理解。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電的行為,要及時(shí)糾正、制止;要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為,敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,為營造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇八

親愛的老師和家長朋友,可愛的孩子:

很長一段時(shí)間,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中在水和電力供應(yīng)不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念、廢水和電力是令人驚訝的。要節(jié)約用水,節(jié)約用電,而不只是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。作為,為了保護(hù)和合理利用有限的水資源的國家;xiaoeryanzhi,以保持在幼兒園和我們自己的利益,我們會(huì)把教師和學(xué)生節(jié)約用水、用電倡議,希望每一個(gè)統(tǒng)治者的教師和學(xué)生,珍惜每一滴水稀缺資源保存的水節(jié)水節(jié)電倡議書、電、每一次每一張紙,可以意識(shí)、節(jié)能行為開始風(fēng)行。

一、充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的重要性,節(jié)約用水、用電、水和電是不可再生資源,少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,無論是在活動(dòng)的房間,睡的房間,衣帽間,休息的地方應(yīng)該注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的習(xí)慣來節(jié)約用水、用電。

第二,加強(qiáng)節(jié)水電力宣傳,提高師生員工意識(shí)??茖W(xué)的水、電系統(tǒng)和合理的水、電方式,從我做起,身體上,積極地倡導(dǎo)側(cè)每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣的節(jié)水理念,形成一個(gè)節(jié)約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛。

三、請盡量使用臉盆的臉和手。在沒有臉盆、水杯、臉和手,刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并迅速關(guān)上水。

四、洗手和洗澡,請破水,當(dāng)摩擦的應(yīng)立即關(guān)水。

五、請做更多的水,充分利用水資源。

六,看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請及時(shí)制止它。

七、發(fā)現(xiàn)水管滲漏、電氣開關(guān)損壞現(xiàn)象,請立即反映到物流部。

八、省電、照明。所有的老師和學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)與親密宿舍、教室、辦公室、休息室、走廊和其他公共場所的“不滅明燈”。

九、光線充足,不開燈。節(jié)水節(jié)電倡議書

十、辦公室的電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)、電氣設(shè)備在長時(shí)間不使用時(shí),關(guān)掉電源盡可能多。

11日,在10℃的溫度-28℃,沒有空調(diào),熱或冷,應(yīng)該調(diào)整好空調(diào)、減少不必要的浪費(fèi)。

十二、幼兒園現(xiàn)在在公共設(shè)施幼兒園考試,浪費(fèi)水、電力設(shè)備維護(hù),最大限度地節(jié)約用水和資源。

13日,倡議,各部門所有類在教育活動(dòng)的主題。

親愛的老師,我親愛的孩子,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約了資源,節(jié)約用水和電力是我們共同的責(zé)任。行動(dòng)起來,從他們自己和身邊做起,珍惜一點(diǎn),避免浪費(fèi)。此外,還應(yīng)該被珍惜水資源和水環(huán)境保護(hù)你和我在一起。只有當(dāng)我們都以保護(hù)水源、電力資源作為一個(gè)有意識(shí)的努力,我們的資源環(huán)境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會(huì)到來。

最后,我們從心里再次呼吁所有:珍惜水、電力資源,節(jié)約用水節(jié)水節(jié)電倡議書、電資源來發(fā)展的幼兒園作為他們的部分,共創(chuàng)美好的明天。

草橋幼兒園

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇九

老師們、同學(xué)們:

水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿,水電是人類社會(huì)珍貴而緊缺的資源。當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……面對這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)水電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來,節(jié)水節(jié)電刻不容緩!

為落實(shí)國家加快建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的要求,推進(jìn)“節(jié)約型校園”建設(shè),學(xué)校后勤部門在全力做好水電供應(yīng)保障工作的同時(shí),特向全校師生員工發(fā)出倡議:

1.從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

2.避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3.下班或較長時(shí)間離開辦公室,請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。

4.在光線充足時(shí)不開照明燈,在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)不使用大功率電器。

5.辦公場所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

6.提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。

7.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無法關(guān)閉時(shí),立即與相關(guān)部門聯(lián)系維修。

8.積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。

節(jié)約是美德、是智慧、是品質(zhì)、是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,爭做節(jié)水節(jié)電的傳播者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,從現(xiàn)在做起,從自己做起,節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),確保學(xué)?!肮?jié)約型校園”建設(shè)工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

親愛的老師們、同學(xué)們,節(jié)約水電事關(guān)人類的事業(yè)、我們生存的環(huán)境,您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!

后勤基建管理處

后勤服務(wù)總公司

某年某月某日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十

尊敬的全校師生員工:

水是人類社會(huì)最重要的資源之一,也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%,水資源問題將會(huì)是二十一世紀(jì)人類面臨的最大危機(jī)之一。切實(shí)保護(hù)水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當(dāng)今建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問題。

上海是水質(zhì)型缺水城市,優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,上海正在開展節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作,全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責(zé)任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作。根據(jù)20__年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(滬水務(wù)[20__]375號(hào))的精神,我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。

節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃,是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地,她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí),理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先導(dǎo)。

近兩年來,我校立足校情,結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢,積極推進(jìn)“定額補(bǔ)貼、全額收費(fèi)、超額自付”的水電管理制度改革,加強(qiáng)組織落實(shí)、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費(fèi)投入、普及節(jié)水器具、強(qiáng)化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵(lì)機(jī)制……,在全校師生員工的共同努力下,建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績,07年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費(fèi)現(xiàn)象的存在,建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠(yuǎn)。做為百年老校,尤其是老校區(qū),地下管網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜,市政供水管道又相互環(huán)通,有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化,跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,局部用水點(diǎn)和個(gè)別單位資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,全校節(jié)水節(jié)電意識(shí)與行為還有待進(jìn)一步提升。

讓我們從自身做起,宣傳節(jié)水知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),注重生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣,例如:洗手之后主動(dòng)將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時(shí)制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍,為推動(dòng)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。

上海交通大學(xué) 水電管理中心

上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊(duì)

20__.4.8

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過,每一滴水的流失,都是我們在透支先輩的積累,預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。

人類只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,全球變暖的趨勢不斷加劇,這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān)。目前,國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”,我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時(shí)期,學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召。作為未來社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接-班人的我們,除了應(yīng)該積極響應(yīng),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議,并以自己的行動(dòng)影響周圍的人來共同努力,為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、從身邊點(diǎn)滴做起,身體力行,節(jié)約每滴水。

二、每次上完洗手間后用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

三、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水,不隨便浪費(fèi)。 四,打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用。

上河中學(xué)

20__年5月10日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十二

尊敬的全校師生員工:

水是人類社會(huì)最重要的資源之一,也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%,水資源問題將會(huì)是二十一世紀(jì)人類面臨的最大危機(jī)之一。切實(shí)保護(hù)水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當(dāng)今建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問題。

上海是水質(zhì)型缺水城市,優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,上海正在開展節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作,全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責(zé)任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(滬水務(wù)[20xx]375號(hào))的精神,我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。

節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃,是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地,她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí),理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先導(dǎo)。

近兩年來,我校立足校情,結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢,積極推進(jìn)“定額補(bǔ)貼、全額收費(fèi)、超額自付”的水電管理制度改革,加強(qiáng)組織落實(shí)、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費(fèi)投入、普及節(jié)水器具、強(qiáng)化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵(lì)機(jī)制……,在全校師生員工的共同努力下,建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績,20xx年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費(fèi)現(xiàn)象的存在,建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠(yuǎn)。做為百年老校,尤其是老校區(qū),地下管網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜,市政供水管道又相互環(huán)通,有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化,跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,局部用水點(diǎn)和個(gè)別單位資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,全校節(jié)水節(jié)電意識(shí)與行為還有待進(jìn)一步提升。

讓我們從自身做起,宣傳節(jié)水知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),注重生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣,例如:洗手之后主動(dòng)將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時(shí)制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍,為推動(dòng)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。

上海交通大學(xué) 水電管理中心

上海交通大學(xué) 學(xué)生節(jié)約監(jiān)督隊(duì)

20xx.4.8

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十三

尊敬的全校師生員工:

水是人類社會(huì)最重要的資源之一,也是地球上一切生命之源。世界上真正能夠被人類利用的淡水資源只占地球總水量的0.26%,水資源問題將會(huì)是二十一世紀(jì)人類面臨的最大危機(jī)之一。切實(shí)保護(hù)水資源、合理用水、節(jié)約用水已成為當(dāng)今建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)中最迫切、最現(xiàn)實(shí)的問題。

上海是水質(zhì)型缺水城市,優(yōu)質(zhì)水資源缺乏和水環(huán)境惡化已成為上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。在市委、市政府的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,上海正在開展節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作,全市各行業(yè)、各部門和廣大市民有責(zé)任、有義務(wù)積極投身節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作。根據(jù)20xx年5月10日印發(fā)的《上海市水務(wù)局、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))試點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(滬水務(wù)[20xx]375號(hào))的精神,我校被確定為上海市首批創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))的十所高校之一。

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節(jié)水型學(xué)校(校區(qū))建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃,是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地,她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí),理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先導(dǎo)。

近兩年來,我校立足校情,結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢,積極推進(jìn)“定額補(bǔ)貼、全額收費(fèi)、超額自付”的水電管理制度改革,加強(qiáng)組織落實(shí)、完善管理網(wǎng)絡(luò)、健全管理制度、增加經(jīng)費(fèi)投入、普及節(jié)水器具、強(qiáng)化工程改造、加大宣傳力度、建立激勵(lì)機(jī)制……,在全校師生員工的共同努力下,建設(shè)節(jié)水型校區(qū)的工作取得了階段性成績,07年節(jié)水87萬噸。面對發(fā)展需求以及浪費(fèi)現(xiàn)象的存在,建設(shè)節(jié)約型校園任重道遠(yuǎn)。做為百年老校,尤其是老校區(qū),地下管網(wǎng)交錯(cuò)復(fù)雜,市政供水管道又相互環(huán)通,有些用水設(shè)施、設(shè)備年久老化,跑冒滴漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,局部用水點(diǎn)和個(gè)別單位資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在,全校節(jié)水節(jié)電意識(shí)與行為還有待進(jìn)一步提升。

讓我們從自身做起,宣傳節(jié)水知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),注重生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成節(jié)約用水、循環(huán)用水的好習(xí)慣,例如:洗手之后主動(dòng)將水龍頭擰緊;洗漱過后的廢水可以用來擦地或沖廁所等等。在學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)現(xiàn)水資源跑冒滴漏現(xiàn)象及時(shí)制止或告知我們。讓我們共同營造“人人參與、人人知曉、珍惜每一滴水”的良好氛圍,為推動(dòng)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)共同努力。

上海交通大學(xué) 水電管理中心

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十四

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任,為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。千里之行,始于足下。每個(gè)人行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。如果我們每個(gè)人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約,又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種.種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?

鑒于此,我校現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。

3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開教室和宿舍時(shí),檢查所有電源是否切斷。

4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。

5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費(fèi)。

6、節(jié)約用錢。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們,“嘉庚發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,摒棄畸形的高消費(fèi),積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)。

倡議人:_

__年__月__日

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過,每一滴水的流失,都是我們在透支先輩的積累,預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。

人類只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,全球變暖的趨勢不斷加劇,這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān)。目前,國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”,我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時(shí)期,學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召。作為未來社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接-班人的我們,除了應(yīng)該積極響應(yīng),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議,并以自己的行動(dòng)影響周圍的人來共同努力,為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、從身邊點(diǎn)滴做起,身體力行,節(jié)約每滴水。

二、每次上完洗手間后用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

三、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水,不隨便浪費(fèi)。 四,打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用。

上河中學(xué)

學(xué)校節(jié)約水電倡議書 學(xué)校節(jié)約水電的方案篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。我們可曾想過,每一滴水的流失,都是我們在透支先輩的積累,預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。

人類只有一個(gè)地球!環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心,全球變暖的趨勢不斷加劇,這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān)。目前,國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)”,我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時(shí)期,學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)水型校園”的號(hào)召。作為未來社會(huì)棟梁和社會(huì)主義建設(shè)接-班人的我們,除了應(yīng)該積極響應(yīng),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議,并以自己的行動(dòng)影響周圍的人來共同努力,為推進(jìn)節(jié)水型校園建設(shè)添磚加瓦。因此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、從身邊點(diǎn)滴做起,身體力行,節(jié)約每滴水。

二、每次上完洗手間后用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

三、 晚輔導(dǎo)下后進(jìn)宿舍洗漱時(shí)要節(jié)約用水,不隨便浪費(fèi)。 四,打掃衛(wèi)生時(shí)沖刷拖把時(shí)應(yīng)考慮重復(fù)多用。

上河中學(xué)

20xx年5月10日

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