總結(jié)是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)驗進行歸納和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中，我們應該盡量避免主觀評價，而要運用客觀的事實和分析。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇一
一年來，本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學校的各項》規(guī)章制度和工作紀律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，在教育教學活動中同黨和國家的`方針政策堅持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責，注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成，能認真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生，尊重學生的人格，平等公正的對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法，提高教育教學水平。謙虛謹慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動向同事請教，主動溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德，嚴于律己，作風正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學習，以強烈的事業(yè)心和職責感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇二
尊敬的黨組織：
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書，并從政治學習中接收了黨的教育，系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，是我對黨的認識水平有了更深一層的提高，同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了明確的方向和目標，更加堅信黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面，我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報：
工作之余，我除了自覺學習黨章外，還經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學習等方面都有更大的動力，更加明確了工作的學習的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
教師愛孩子，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學的好一點，成長的快一點。我們常說：“要給孩子一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好：要想學生學的好，必須先生學好。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現(xiàn)代化教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質(zhì)量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言傳播，用汗水澆灌，用心血滋潤?？梢哉f，對每個孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，是愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念、教學水平密切相關。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力，認真學習“三個代表重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，以實際想家長、社會作出滿意的答復。
請黨組織在實踐中進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人：__。
匯報時間：__年__月__日。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇三
1、注重良好的形象。
良好的形象出現(xiàn)在學生及家長面前（包括衣著、談吐、言行等），尤其是良好的第一印象，會給家長和學生留下深刻印象，容易拉近與他們的心理和感情距離。
2、掌握學校開設專業(yè)的特點、師資配備、教學環(huán)境、教學質(zhì)量等有關情況。學生家長不僅要聽介紹，還要到校園去看，不僅要看環(huán)境，還要考察教學設備、實習條件等硬件設施，了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況，尤其要對學校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中，要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況，進而慢慢打消他們的顧慮，提高報讀我校的成功率。
3、做好每天的招生登記及分析。
理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況；作好回訪和反饋記錄，隨時掌握生源的動態(tài)；不時進行電話跟蹤，做到隨時了解任何一個生源的動向。
4、熟悉自己所宣傳的學生及家長。
把這些學生進行分類，哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法，這些都應該認真思考、落實。對不同類型的學生所分配的時間和精力是不一樣的。
5、對學生及家長進行引導。
家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學，更想孩子能不能在學校學到東西，所以你的服務精神和服務態(tài)度很重要。
6、平時要多注意向電大的招生人員請教。
要成功畢竟不能單靠理論，在招生過程中，經(jīng)驗和能力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程，所以從某種意義上說，學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校，同時也是推銷自己，因為你代表的是學校，任何時候任何地點都要言行一致，給學生及家長信心的保證。
1、思想上高度重視。
在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想，我努力掌握每個學生的特點，要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。
2、具體工作。
（1）要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風，而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人，這是思想教育的根本。因為學生會做人了，他們的學習才能提高。
（2）在學習上不斷的督促她們。因為，只有學生愛好學習，他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學生對待復習也就更認真了。
（3）重視班團活動。在這一年中，我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學生開展各種有效的班團活動。比如，我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。
（4）突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性，經(jīng)常會有這樣那樣的突發(fā)事件，在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學校學工處和家長的一致好評。
（5）家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長，根據(jù)這一現(xiàn)象，召開了學生家長會，跟與會家長交流孩子的在校情況、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。
1、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2、教育教學方面：
（1）課前準備：備好課。
（2）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（3）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
（4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（5）課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
1、配合學校招辦做好招生報名工作，開學初資料收繳，完善工作。
2、配合學校教務處，做好學生的學籍錄入工作。
3、配合學校學工處，做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。
4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作。
5、做好退學學生的退費相關工作。
本學期參與多項收費工作，能做到100%完成收費任務。
雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習，有很多方面需要提高。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學生的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路，爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。
2、控制學生的流失率。由于學生的素質(zhì)實在太差，后經(jīng)教育無效后，勸退多名學生，日后將努力提高個人的工作能力，將流失率控制在最低。
3、大力開展學生的培訓工作，讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇四
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育在我國教育事業(yè)中占據(jù)著重要地位,今天本站小編給大家找來了年度教師思想政治工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校。
工作計劃。
并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
這一學期以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古。
詩詞。
表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的。
作文。
《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
述職。
本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。
一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
二、經(jīng)驗和體會。
1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算。
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確;2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
本學期，由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。
“金無足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
青年教師思想政治工作總結(jié)篇五
敬愛的黨組織：
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興，同時特別感謝組織對我的信任，作為一名入黨積極分子，我時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學習為之奮斗的目標?，F(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：
一、加強政治理論學習。
二、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。
理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用。
三、喜悅之余，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意的事很多，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：___。
2020年__月__日。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇六
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個年度的工作結(jié)束了，回顧本年度的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：
我在思想上進取要求提高，忠誠黨的教育事業(yè)，服從領導的分配，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫忙同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；為人師表，有奉獻精神。
二、教學工作工作中，我一向嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的分量。
首先，我參加團體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課，當一節(jié)課上萬之后我總研究一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好理解，我以后怎樣改善，這樣做好反思，再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的理解信息技術課。經(jīng)過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹ｋm然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”，可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力，我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作。
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組，利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經(jīng)過這樣的訓練，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情景，精心準備了教學資料，力求把學生教懂教會。一學年下來，學生的信息素養(yǎng)與信息技術本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設計與制作。
由于時間關系，目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度，所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材，需要不斷地與教師進行交流，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導，幫忙他們解決制作中的一些難題，幫他們修改自己的課件，使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
五、努力的方向。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
一、對于信息技術的教學由于有必須的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。
三、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作總結(jié)，期望在以后的`工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的提高。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇七
近三年來，我先后擔任科技局副局長、街道黨工委副書記、紀工委書記。先后分管過科技、黨建、宣傳、精神文明、統(tǒng)戰(zhàn)、紀檢、工會、共青團、婦聯(lián)、政協(xié)學聯(lián)組、司法、綜治、穩(wěn)定、信訪、安全等工作。任職以來，在區(qū)委的正確領導下，在科技局和清姜街道班子各位成員和全體干部職工的幫助與支持下，自己虛心學習、及時適應，扎實工作、認真履職，切實做好了分管、協(xié)調(diào)和聯(lián)系的各項工作，思想政治水平、組織協(xié)調(diào)能力和工作實踐經(jīng)驗都有了一定提高?，F(xiàn)就自己的思想學習和工作情況匯報如下。
一、虛心學習，全面提高自身綜合素質(zhì)。
多年的工作使自己深感學習提高和更新知識的重要性，于是始終堅持政治理論學習，認真學習了以來黨的路線、方針和政策，特別是十八屆三中全會精神，不斷提高執(zhí)行上級命令決策的自覺性和堅定性。同時還注意學習法律知識、社會經(jīng)濟以及黨建業(yè)務知識，及時更新知識。通過學習，使自己在思想認識和工作能力上都有了較大提高。尤其是去年崗位調(diào)整后，自己面對新角色、新工作、新環(huán)境，扎實學習、全面了解、及時掌握，盡快適應了新崗位，進入新角色。先后參加省、市、區(qū)上各類專題報告和培訓活動20多次，參加了省紀委為期一周的基層紀委書記培訓班，記學習筆記萬字以上，心得體會和調(diào)研報告4篇，綜合能力有效提升，為履行好職務打下了堅實的基礎。
二、開拓創(chuàng)新，積極推動科技工作再上新臺階。
在科技局工作期間，自己分管具體業(yè)務工作，按照“完善服務體系、推進技術轉(zhuǎn)移”的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，主要抓了密集區(qū)建設、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)創(chuàng)建、科技創(chuàng)新、科技示范、科技培訓與服務和科技信息體系建設等方面的工作，各年度確定的目標任務全面超額完成。
一是狠抓重點工作任務。促使渭濱國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)完成建設任務，順利通過國家驗收，全省現(xiàn)場會在我區(qū)召開，該項工作榮獲寶雞市科技成果三等獎;積極實施實驗區(qū)升級工作，制定了詳細科學的《國家可持續(xù)發(fā)展先進示范區(qū)建設規(guī)劃》，目前已經(jīng)省、市審查推薦，報送國家科技部等待考察和評審。國家星火技術密集區(qū)建設進展順利，省“13115”項目基本落實，通過了中期驗收。
二是積極實施科技計劃項目建設。以服務企業(yè)、服務三農(nóng)、服務群眾為宗旨，狠抓各類科技進步計劃的編制與上報，積極爭取各級投資和技術支持，兩年來組織推薦和申報各類計劃項目50多項，爭取省市資金535萬元。
三是全面加強科技日常管理。實行科技工作目標管理責任制，堅持與各鎮(zhèn)街簽訂科技管理目標責任書，努力做好各年度科技計劃的編制和實施，順利完成全國科技進步先進縣區(qū)資料完善和上報，繼續(xù)保持了全國科技進步先進縣區(qū)的榮譽，被省人力資源和社會保障廳、省科技廳評為全省科技管理系統(tǒng)先進集體。
四是科技宣傳教育與培訓常抓不懈。堅持組織好每年的科技之春、科技下鄉(xiāng)、科技進社區(qū)等系列活動，全面貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，努力提高全民科學素質(zhì)，積極開展好科技致富帶頭人培訓工作，每年完成培訓萬人以上，為企業(yè)提升質(zhì)量效益、農(nóng)民致富奔小康提供了堅實的人才和技術支持。
五是知識產(chǎn)權與地震工作協(xié)調(diào)發(fā)展。依托城區(qū)優(yōu)勢，發(fā)揮轄區(qū)大中型企業(yè)作用，深入開展知識產(chǎn)權保護和專利申報工作，繼續(xù)保持了轄區(qū)專利全市領先地位(轄區(qū)年度專利總數(shù)500左右，相當于其他縣區(qū)總和)。堅持做好了全區(qū)防震減災的宣傳教育、應急預案的完善、地震安全示范點的建設，建設示范村1個，扎實做好了“5.12”地震災情摸底、統(tǒng)計和上報以及災后重建相關工作，為全區(qū)順利抗災做出了職能部門所應有的努力和奉獻。
三、精心組織，全面落實黨建工作責任。
協(xié)助黨工委書記抓好街道黨建，是自己的重要職責，按照要求和上級安排，全面貫徹落實黨的路線、方針、政策，執(zhí)行區(qū)委關于黨的建設的各項重大決議和決定，主要做了以下工作：
一是認真組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。及時傳達區(qū)委相關會議精神，組建活動機構，親自上手，起草方案，精心組織實施，做到了“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色，目前已經(jīng)順利完成了一、二階段的學習學習實踐任務，通過集中學習、深入調(diào)研、四訪四問、征求意見建議、召開專題組織生活會和民主生活會、進行民主評議等各種活動，各類意見建議三大類62條，初步落實和解決困難和問題10個，黨員干部素質(zhì)有了較大提高，機關和社區(qū)工作人員作風明顯轉(zhuǎn)變，找準了街道發(fā)展中的制約因素，形成了科學發(fā)展的共識。
二是積極開展“四雙”活動。研究制定了《實施意見》，黨工委班子09年公開承諾事項14項，社區(qū)支部公開承諾事項46項，黨員個人承諾事項367條，目前，各項承諾事項基本完成，有力推動了街道和社區(qū)各項工作。
三是切實加強基層支部班子和黨員干部隊伍建設。堅持各支部書記例會制度和每周一次的黨員學習教育活動，落實黨內(nèi)關懷服務機制，建立離退休黨員信息卡，結(jié)合工作實際，上報黨工委和組織部，對2個社區(qū)支部班子進行了調(diào)整，抓好入黨積極分子培養(yǎng)，做好黨員發(fā)展工作，培養(yǎng)積極分子5人，發(fā)展預備黨員2人、正式黨員2人。
四是全面推進社區(qū)“兩會一中心”建設。制定了方案，專門安排部署，街道和社區(qū)“兩會一中心”組織機構全部成立，“兩會”組織成員推選工作已全部完成，各項活動有序開展，基層黨組織的覆蓋面和協(xié)調(diào)面不斷擴大，服務群眾、凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力進一步提高。
四、落實責任，狠抓黨風廉政建設。
黨風廉政建設是自己重要的工作職責。就任以來，自己認真貫徹落實“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，全面落實街道黨風廉政建設和反腐敗工作責任制，取得了良好效果。
一是領導重視，責任明確。積極協(xié)調(diào)，爭取使街道黨委支持黨風廉政建設和反腐工作，堅持把黨風廉政建設擺在重要位置，與經(jīng)濟建設和各項社會事業(yè)工作同安排、同檢查、同考核，形成了街道黨委書記親自抓，分管領導和各支部書記具體抓，街道紀工委協(xié)調(diào)督促抓的廉政建設責任機制，班子成員帶頭履行“一崗雙責”，經(jīng)常深入分管部門和聯(lián)系的社區(qū)，檢查黨風廉政建設工作,帶頭落實“五個一”工作任務，聽取匯報、講廉政教育課，對群眾有反映的干部進行談話，協(xié)調(diào)解決有關問題，糾正為民服務過程中“吃拿卡要”等不正之風。
二是立足根本、加強教育。始終把廉政教育作為黨員干部學習教育的重要內(nèi)容來抓，給黨員干部發(fā)放了黨風廉政讀本和考試要點，組織開展了街道機關作風整頓、向吳大觀同志學習、黨風廉政知識競賽等活動，通過理論學習、黨課教育、專題講座等形式，進一步增強黨員干部的廉潔自律意識。同時，積極開展黨風廉政示范社區(qū)和群眾滿意基層站(所)創(chuàng)建活動，馬路街社區(qū)和司法綜治辦、計生辦等創(chuàng)建工作已經(jīng)基本達標。
三是健全制度，強化制約。制定完善并嚴格執(zhí)行了重大問題決策、財經(jīng)管理、民主生活會、重大事項報告、談話誡勉等與廉政建設相關的制度，用制度來管理，收到了較好的效果，年內(nèi)召開重大事項專題研究會議20多次，進行民主評議1次，進行誡勉談話9人次，配合上級開展離任審計和項目審計3次，經(jīng)過自查，一年來未發(fā)現(xiàn)違紀的人和事。
五、重點突破，兩個文明建設有序開展。
按照分管工作特點，自己主動抓好政協(xié)學聯(lián)組、精神文明統(tǒng)和宣傳等工作，以此來推動街道各項工作的開展。
一是堅持服務發(fā)展，加強政治文明建設。積極組織街道統(tǒng)戰(zhàn)、政協(xié)、工會、共青團、婦聯(lián)等開展活動，開展了新階層人士調(diào)研和登記上報工作，組織政協(xié)委員學習、調(diào)研和視察，召開了街道和社區(qū)首屆婦代會，新發(fā)展壯大工會組織2個，積極籌劃組建和完善了街道和社區(qū)團組織，開展集中民智征求意見活動1次，民主評議2次，主動凝聚各界干部群眾的智慧和力量，推進決策科學化、民主化。
二是堅持弘揚新風，加強精神文明建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機，以各級文明單位創(chuàng)建為主體，以各項活動為載體，大力推進精神文明建設，先后組織開展了文明城市創(chuàng)建、文明指數(shù)測評、各級文明單位復查驗收和升級等大型活動，提高了轄區(qū)文明程度;扎實開展了“身邊的好人”、“道德模范”等評選活動，堅持開展了我們的節(jié)日慶?；顒樱瑥娀藗鹘y(tǒng)教育，特別是開展的“迎、講、樹”和國慶六十華誕慶祝活動，轄區(qū)舉辦各類慶?；顒?0多場次，激發(fā)了愛國情感，樹立了文明新風。
三是堅持制度先行，加強信息宣傳工作。針對接到信息工作薄弱的局面，自己主持起草了《清姜街道辦事處信息報送工作制度》，并親自撰寫信息，與機關和社區(qū)干部一起交流信息寫法和體會，僅下半年就收集各類信息40余篇，上報區(qū)委信息辦和科學發(fā)展簡報組20多篇，實現(xiàn)了多年來轄區(qū)信息“0”的突破。
六、統(tǒng)籌兼顧，竭力維護轄區(qū)安全穩(wěn)定。
自己把維護轄區(qū)社會安全穩(wěn)定作為工作的重要方面，認真研究穩(wěn)定形勢，以平安創(chuàng)建為載體，以綜治、司法、信訪、安全等具體工作為基礎，以維護轄區(qū)穩(wěn)定為目標，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理，親自參與協(xié)調(diào)處理重大群體性事件，確保轄區(qū)社會穩(wěn)定，群眾安居樂業(yè)。
一是落實責任。積極安排部署平安創(chuàng)建活動及綜治工作，實行領導包片、部門包抓社區(qū)、單位的責任制，與轄區(qū)36個單位社區(qū)簽訂了工作責任書，簽訂平安家庭責任書448份，簽訂安全生產(chǎn)和防火責任書100%，落實了人員和領導責任。
二是夯實基礎。全面落實“人防、技防、物防”等防范措施，落實組織和人員，轄區(qū)治安巡邏隊達9個407人，社區(qū)警務室10個，協(xié)警4人，巡防員20人，社區(qū)治協(xié)管員21人;主次干道及社區(qū)、廠區(qū)的技防設施已初具規(guī)模，長效管理機制基本形成，保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣傳。積極開展“xx普法”、法制宣傳月、安全生產(chǎn)、平安創(chuàng)建、信訪條例、禁毒、反邪教等宣傳教育活動，組織集中宣傳10多次，分散宣傳近百場次，組織轄區(qū)34名縣處級以上干部進行法律知識考試，使轄區(qū)群眾知曉率、參與率和滿意率明顯提高，街道在區(qū)上“唱響平安文藝匯演”活動中榮獲了一、三等獎和組織獎。
四是綜合治理。開展了“百日安全生產(chǎn)”活動，集中檢查5次，整改各類事故隱患32處，確保轄區(qū)重點部位和區(qū)域無安全事故發(fā)生，被市安監(jiān)委評為市級安全生產(chǎn)管理規(guī)范化街道。
五是妥善處置。堅持領導干部信訪接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾調(diào)解的規(guī)范化、制度化建設，認真排查轄區(qū)不穩(wěn)定因素，對涉軍等上訪人員及時進行疏導勸返，多次召開協(xié)調(diào)會調(diào)解益門小區(qū)、綠洲小區(qū)物業(yè)糾紛，全年開展矛盾糾紛排查12次，接待群眾上訪7起，排查出矛盾糾紛26起，化解21起;基層調(diào)委會全年調(diào)處矛盾糾紛312件，調(diào)解成功294件。六是幫教轉(zhuǎn)化。強化兩勞人員和原人員的幫教工作，確定反邪教信息員24人，開展無邪教社區(qū)創(chuàng)建活動，做好了4名原人員的回訪幫教，目前4人情況穩(wěn)定;發(fā)揮轄區(qū)11個安置幫教組織作用，幫教今年刑釋人員5人，降低了轄區(qū)重新犯罪率。
回顧來近三年的工作，雖然取得了一些的成績，但主要是單位班子成員和全體干部職工共同努力的結(jié)果。自己的工作與領導和群眾的期望還有一定差距，主要是：自身創(chuàng)新意識不足，思想觀念、工作作風等方面還有與發(fā)展形勢不相適應的地方，工作經(jīng)驗還需進一步積累和提高。
今后，自己將堅決按照組織的安排，顧全大局，扎實工作，不斷改進工作作風，強化薄弱環(huán)節(jié)，認真履行職責，全力做好各項工作。
一是強化理論學習，樹立終身學習思想，力爭理論學深，業(yè)務學精，不斷提高領導科學發(fā)展的能力和水平。
二是堅持民主集中制，注重班子團結(jié)，充分發(fā)揚民主，積極出謀劃策，當好參謀和助手。
三是強化發(fā)展意識，樹立“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想，確立科學發(fā)展的新理念，推動轄區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是抓好黨風廉政建設，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想防線，落實黨風廉政責任制，營造風清氣正的良好局面。
五是解放思想、開拓創(chuàng)新，想方設法協(xié)調(diào)解決影響轄區(qū)穩(wěn)定的隱患問題，全力維護轄區(qū)社會穩(wěn)定。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇八
思想政治教育工作隊伍是加強和改進學生思想政治教育的保證。建設一支科學嚴謹，教師風范好，具有新時期教育理念的師資隊伍對于培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人至為重要，新課程改革要求思想政治課教師結(jié)合思想政治課的實踐情況，積極對思想政治課教學進行探索和改革。我認為，進一步加強和改進學校思想政治課教學所面臨的最大挑戰(zhàn)是思想政治課教師的教育理念問題。只有確立新的教育理念，才能使思想政治課教學具有針對性和實效性。
在我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下，馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位受到了由社會經(jīng)濟生活多樣化帶來的思想文化、價值觀念多樣化的嚴峻挑戰(zhàn)。部分思想政治課教師受其影響，思想政治教育“生命線”意識淡化，在課堂教學中，不顧我國的教育現(xiàn)實，照搬西方的理論觀點和話語體系或者避重就輕，回避帶有意識形態(tài)性質(zhì)的問題。我認為，思想政治課教師對自己講的內(nèi)容是否有堅定的信念，是否有飽滿的政治熱情，會直接影響到受教育者。思想政治課教師的工作是事關國家和民族的前途命運的神圣事業(yè)，課堂雖小但責任重大，要以正面引導為主，克服隨意性。
有的教師在教學和科研中仍持有陳舊的`知識體系，創(chuàng)新觀念不足，不愿意主動地探求新事物、新成果、新教學手段，從而制約了理論視野和授課思路的拓寬，把理論鮮活生動豐富的內(nèi)容變成了空洞的教條。而思想政治教育要增強針對性、實效性和吸引力，教師就必須緊緊把握時代的脈搏，積極研究新形勢下學生的精神需求和價值取向，研究思想政治工作的新內(nèi)容、新方法、新機制、新途徑。這就要求教師必須不斷地提高自己的業(yè)務能力，提高自己的理論修養(yǎng)，不斷補充、完善自己的知識結(jié)構，善于把握社會發(fā)展的方向，只有這樣，才能增強思想政治教育教學對學生的吸引力，從而賦予思想政治教育教學以更大的活力。
在理論課的教學中，有些教師往往根據(jù)自己授課的難易程度和自己的教學方便，把本來作為完整體系而存在的理論體系分解成若干個相對獨立的觀點和命題來講授，通常的做法是“原理加例子”。這種教學方法將豐富多彩的理論簡單化、概念化了，割裂了完整的世界觀和方法論，造成了學生對理論的片面理解，使學生容易停留在理論的個別觀點的層面上，不能體現(xiàn)理論的屬性和價值，也不利于理論課的課程建設。所以，思想政治課教師應確立整體意識，體系意識。
新的時代，社會發(fā)展迅速，作為思想政治教育接受者的思想也空前活躍，他們關注著社會的變革，關注著國內(nèi)外的大事，但是也存在著不能正確認識和分析一些社會現(xiàn)實問題的現(xiàn)象，這就需要思想政治教育教師及時地為他們釋疑解惑。但是，思想政治教育單純地通過理論講授是很難使學生真正在“知”的基礎上達到“信”的深。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇九
作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，可是從走上講臺的第一天開始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩教師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點：
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德十分重要。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。
第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的`地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自己和提高自己，越做越好的。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、認真上課，努力提高教學質(zhì)量。
為使課堂講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我積極借鑒杜郎口先進教法經(jīng)驗，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，在課堂上注意精講精練，注意調(diào)動學生的積極性，老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真開展課堂教研，虛心向其他老師請教。
在備課組，經(jīng)常與其他老師溝通交流。每個章節(jié)都積極征求其他老師的意見，學習他們的先進方法。同時，多學習，多聽課，主動學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，取長補短，改進工作。
四、認真批改作業(yè)，增強教學的針對性。
為了做到這點，我常常搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、認真做好課后輔導，注意分層施教。
在課后，對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，我還教給他們學習方法，提高他們的學習技能。認真細致地做好查漏補缺工作。
作為科任教師，自己總是能認真制定計劃，教學中注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性。
特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師，自己知道自己對新課程新教材的生疏，因而在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，自己除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
不經(jīng)意間，一學年很快就過去了。開學時面對這屆初三學生的實際情況，考慮到學校的高要求，我感到肩上的擔子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了，后面還有個不長不短的暑假，可以喘一口氣，停下來寫一個工作小結(jié)。
因為自己身上的問題很多，所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的，我們本該經(jīng)常批評和自我批評，這樣人才能進步。我先指出我自己的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對，卻還是去說去做了，我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂，什么事情總要搞得很清楚，其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當然，我在各方面也有相當?shù)倪M步，除了上面認識上的進步之外，我特別注重自己平時的言行，不該說的話，不該說的對象，我放在心里面。同時，我知道一個人在工作上不可以馬虎，我嚴格無條件遵守學校的。
規(guī)章制度。
這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作無論遇到什么困難遭到什么挫折哪怕是別人的冷嘲熱諷還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說雖然比以前少了很多但還是有懂我的知道其實我什么心眼也沒有我只想平平安安的過日子我從來不追逐名利)總之我挺過來了取得了不錯的成績初三政治中考成績獲得歷史性突破我雖然只是配角但也盡了自己的一份力。
下面我具體談談我的教學工作，這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié)，鉆研教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于政治知識基礎較好的學生，經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，并設計相應的問題，增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎薄弱的學生，則側(cè)重于基礎知識點的掌握，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好政治，從而使整個班級政治成績逐步上升。
成績只能代表過去。教學恰似旅行，一年一處風景，我會效仿玄奘西行，誓取真經(jīng)而返。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十一
我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學習“三個代表”重要思想的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結(jié)合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學。
堅持把教師主導作用和學生的`主體作用相結(jié)合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學生的積極性，注意激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調(diào)動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。
遠的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六？二班，#不但數(shù)學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數(shù)學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習上進同學們對自己的贊許，結(jié)果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因為不管是領導安排，還是同事介紹的學生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢？這么多年了，我常戲謔地說，我總是團結(jié)在領導的周圍，我和領導上一個班，如遇領導出公差，我總是見機到班上課，從無怨言；根據(jù)需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難；在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。
任職以來，我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認認真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設立紅領巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學生的潛能，凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們，呵護他們，體貼幫助他們。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢？我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員，先進教師。
為練好內(nèi)功，我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術基本功已全部達到三等級，參加了wto知識培訓并合格，現(xiàn)代信息技術已達到初級水平，還參加了普通話培訓，已達“二甲”；班主任培訓和教育技能培訓均已合格?？傊?，只要有充電的機會我是不會放過的，以前說要給學生一碗水，自己就得準備一桶水，在新的教育形勢下，要給學生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改，特別是近幾年，除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外，在領導的帶領下經(jīng)常到外地聽課。如到雙河小學聽全市優(yōu)秀中青年教師講課；參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會；聽名師到華鎣市獻課等。
積極參加片區(qū)聯(lián)教活動，近幾年來，我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動。在這些活動中，我所寫的“《分數(shù)的意義》之減負提質(zhì)”，《淺談〈分類〉教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力》，“《圓的周長》教學法創(chuàng)新設計”，《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》，《點燃激情，讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流。其中，《點燃激情，讓梯形更具魅力》被評為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學藝術中，我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法，并將這些貫穿于我自己的教學中。近幾年來，我先后在本校獻課四節(jié)次，在片區(qū)獻課一節(jié)次從來沒有自己年歲大而推脫過。
同時，我也試著將自己的教學點滴經(jīng)驗加以總結(jié)化、成果化，如《低年級兒童美術創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀燭光”全國優(yōu)秀教育教學論文選三等獎，《修改歌詞引發(fā)的情感體驗教育》、《數(shù)學創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎?！恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘！短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學校的課研究。
任職以來，通過自己的努力學習，每期所教學科都名列前茅，其它工作也得到了上級的認可。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十二
思想政治工作總結(jié)：1、認真貫徹落實公司有關文件精神和具體要求，本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，堅持重實效、求進步、謀發(fā)展，堅持以提高思想素質(zhì)、軍事化管理，完善工作機制、轉(zhuǎn)變工作作風、強化能力建設為目標，立足本職安保服務工作，著眼于公司經(jīng)濟建設和發(fā)展，使思想政治工作和其它工作有機結(jié)合，互為促進，共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、思想重視，認識到位，以強有力的組織領導推進思想政治工作的開展。
加強思想政治工作，配合核心工作領導小組，制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據(jù)公司要求確定學習內(nèi)容，落實崗位責任人，確定長期規(guī)劃和階段性目標，并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。以思想政治工作的開展為契機，加強樹立文明型、學習型、服務型安保形象，有效推動各項服務工作的開展，通過開展長期有效的思想政治工作，進一步增強職工的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識。
3、制訂學習計劃，加強理論學習，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。
為使思想政治工作順利開展并扎實有效，我公司結(jié)合實際工作，不斷豐富學習內(nèi)容。學習計劃：學習以季度為考核單位，半年總結(jié)，年終進行全面總結(jié)；學習以自學為主，結(jié)合實際情況定期進行集中專題輔導；學習開會要有學習筆記，結(jié)合學習進度情況和實際工作，半年撰寫一篇心得體會，年終進行全面總結(jié)；理論學習要結(jié)合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。
4、完善工作機制，強化工作措施，創(chuàng)新工作思路。根據(jù)形式發(fā)展的需要，進一步充實、完善和強化了工作制度，制定了《思想政治工作實施細則》、《思想政治工作考核制度》、《職工行為準則》、《領導干部幫帶制度》等行之有效的制度，搬照對比自身實際，不遮丑、不護短，對薄弱環(huán)節(jié)重點“盯防”、制定專項措施，加大改進力度。
5、面對現(xiàn)實，我們的思想政治工作還任重道遠，各項制度、措施和工作方法還有待進一步的改進和加強，個別職工還存在麻痹大意、走過場、僥幸過關的.思想意識，部分制度和措施還將根據(jù)新形勢、新情況、新問題的不斷發(fā)展而不斷完善。面對成績和不足，領導小組不驕傲、不氣餒，將根據(jù)公司的下一步安排和要求，精心策劃，周密部署，以高度的責任感和使命感把安保部的思想政治工作不斷推向深入。6、總結(jié)成功經(jīng)驗，針對不足周密安排部署，將思想政治工作不斷推向深入。貫徹落實了公司的具體要求，領導小組認識到位、領導到位、措施到位、工作到位，全體職工積極響應、協(xié)調(diào)配合，使思想政治工作取得了顯著成績，同時也有效帶動了其它工作的發(fā)展：1、職工思想素質(zhì)和政治覺悟有了質(zhì)明顯提高，向黨靠攏、向先進典型學習、團結(jié)、和諧、向上的工作作風已然形成。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十三
教師肩負著重大的社會歷史使命和高校建設的未來職責,加強他們的思想政治工作極為重要。今天本站小編給大家整理了教師個人思想政治工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
二、落實師德師風教育活動。
落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育，成效顯著。
三、建設和諧校園活動。
為深入貫徹區(qū)委教育工委的關于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領導小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務。
四、認真落實黨風廉政建設。
按照上級領導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設，突出抓了教職工理論學習，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間，不得缺席，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記，寫好。
心得體會。
辦好心得體會欄。在學習期間重點學習了關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述認真學習、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神學習系列重要講話精神。與此同時我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關文章進行黨風、黨性、黨紀和廉政教育并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會開展批評與自我批評查擺工作中的問題和不足讓每個教師受益匪淺。領導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作帶領教師做到廉潔從政、廉潔從教受到好評。
五、教學工作創(chuàng)出佳績。
黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。
在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定，工作質(zhì)量高，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。
學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對職工的思想政治教育。黨員學習、職工政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給職工以明確的解釋，消除了部分職工的思想疑慮。
強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習201x年，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。一是學校陣地建設規(guī)范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動有順有開展。
二、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”的活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。
201x年，支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”動員會和組織生活會及黨員民主生活會，認真學習了相關講話精神等。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的38條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三、加強對入黨積極分子的培訓。
201x年，支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學校工作。。
四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。
在建黨93周年的紀念大會上，學校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。
五、狠抓行政班子建設，進一步轉(zhuǎn)變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命。
學校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
我在教育教學工作中，堅持教書育人，堅持運用教育學、心理學理論，積極有效的對學生開展政治思想品德教育。熱愛全體學生，把對學生的政治思想品德教育擺在一切工作的首位，積極引導學生樹立遠大的理想，正確對待人生，正確處理生活中的成功與挫折，端正學生的學習態(tài)度。針對學生日常生活中的群體問題、個別問題隨時隨處開展學生政治思想品德教育。在談話形式上做到隨意、活潑，力求教育工作的深入、實效。
認真分析學生青春期生理心理特征，特別是針對女生青春期問題，采用問卷調(diào)查、意見信箱等方式了解學生疑惑，有針對性地及時開展疏導教育，切實讓學生克服青春期各種不適，全心投入學習生活中，取得了良好的教育教學效果。
重視“留守學生”幫扶。每學期期初，對全班同學的留守、單親情況進行摸底，準確把握家長外出去向、家長及監(jiān)護人聯(lián)系方式，確保與“留守學生”監(jiān)護人及家長的順暢溝通。在平時的學習過程中，也總是關注著“留守學生”的學習情況，生活情況，經(jīng)常與他們談心，了解他們心中所想，為他們解難。
在班級管理工作中，我始終把對學生的思想政治品德教育擺在工作的首位，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識，以為國家培養(yǎng)合格健全的優(yōu)秀建設者和接班人為己任。充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用，利用晨會、班隊活動、課外活動、德育陣地，堅持對學生政治思想品德教育。結(jié)合學生操行評定，落實對學生政治思想教育的階段性小結(jié)，力求讓學生腳踏實地一步一個臺階地樹立遠大理想、健全人格。
總之，在學生思想政治工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤于實踐，在教師中起到了先鋒模范作用。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十四
我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結(jié)合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結(jié)合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學生的積極性，注意激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調(diào)動他們的學習動力，最大限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六二班，#不但數(shù)學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數(shù)學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習上進同學們對自己的贊許，結(jié)果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因為不管是領導安排，還是同事介紹的學生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢?這么多年了，我常戲謔地說，我總是團結(jié)在領導的周圍，我和領導上一個班，如遇領導出公差，我總是見機到班上課，從無怨言;根據(jù)需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。當別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。
任職以來，我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認認真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設立紅領巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學生的潛能，凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們，呵護他們，體貼幫助他們。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等。花去了好幾百元。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊輔導員，先進教師。
黨的十七屆六中全會《決定》指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂?！背鞘泻诵膬r值觀是興市之魂，太原市委在全市人民中倡導和踐行“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”的城市核心價值觀。在公務員隊伍中開展“忠誠、為民、務實、卓越、廉潔”的核心價值觀教育實踐活動。在領導干部中踐行“公、廉、嚴、能、信”的核心價值觀，是中央提出的構建社會主義核心價值體系在太原的具體化，對于增強全市的凝聚力、提升城市的影響力，特別是提振士氣，切實擔負起建設轉(zhuǎn)型綜改試驗先導區(qū)和引領全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重任，實現(xiàn)文化建設與經(jīng)濟建設、政治建設、社會建設以及生態(tài)文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。
育人是大學的使命，校園文化是大學的靈魂。作為高校，我們將學習好、實踐好、貫徹好“三個核心價值觀”作為重要責任，把“三個核心價值觀”理論內(nèi)涵和道德要求內(nèi)化于心、外化于行，調(diào)節(jié)全院師生的理想信念、社會價值、道德觀念，真正使核心價值觀成為實現(xiàn)學院科學發(fā)展的強大精神動力。也為大學加強理想信念教育提供了有效的學習實踐途徑。我們把核心價值觀融入到校園文化建設的全過程。
學院黨委堅持把理論學習作為重中之重來抓，強調(diào)“不重視理論學習的班子不是合格的班子，不重視理論學習的領導不是合格的領導，不重視理論學習的干部不是合格的干部，不重視理論學習的黨員不是合格的黨員”。
建立嚴格的理論學習制度。建立了黨委中心組學習、黨員黨課教育、教職工集中學習和學生黨校、團校以及開設“成長成才”講壇等完備的學習體系。充分運用山西干部在線、校園網(wǎng)、辦公自動化系統(tǒng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動網(wǎng)站等學習手段，通過專家輔導、專題培訓、自主選學的學習形式。建立了每雙周二下午的中心組集中學習和每周一下午的黨員、教職工學習制度，讀書筆記查閱制度和理論學習考勤考績制度。重點學習黨的十七屆六中全會和省市第十次共產(chǎn)黨全國代表大會精神，《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎狱h組織工作條例》，大力推進社會主義核心價值體系建設，突出“三個核心價值觀”的學習。形成了黨委(支部)議學、個人述學、群眾評學，以考促學的學習機制。激發(fā)大家熱愛太原，建設太原，促進學院轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的熱情。
組織開展主題鮮明的學習教育活動。九年來，學院黨委把對學習的儲備和對新情況、新問題的研究轉(zhuǎn)化為推動學院科學發(fā)展的思路和辦法。在完成上級規(guī)定的學習內(nèi)容外，聯(lián)系學院發(fā)展的實際，精心組織了五次主題鮮明的學習教育活動。2003年組建初期，開展了為期一年多的“出路、思路、思想”的大討論，促進了全院上下把思想統(tǒng)一到聚精會神抓建設、一心一意謀發(fā)展上來，為實現(xiàn)合并的平穩(wěn)過渡提供了思想保證;2005年初，為了迎接教育部的評估，開展了“用科學發(fā)展觀指導高等職業(yè)教育實踐”大討論，形成了黨委“一個中心，三項改革，四項建設，一個保證”的工作思路(即：以教育教學為中心，積極推進以就業(yè)為導向的教育教學改革，以人事分配制度為重點的管理體制改革，以提高服務質(zhì)量為目標的后勤社會化改革，加強專業(yè)建設、師資隊伍建設、實驗實訓基地建設和基礎設施建設，以加強黨的建設為保證)，提出了把學院建成“規(guī)模適度，特色鮮明，省內(nèi)一流，在全國有一定影響的高等職業(yè)學院”的奮斗目標。大討論的成果是順利通過了國家教育部對學院人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年，開展了“推進黨建創(chuàng)新，構建和諧校園”大討論，制定了《和諧校園建設規(guī)劃》，啟動了文明和諧單位創(chuàng)建，大討論為成功創(chuàng)建太原市文明和諧單位起到了積極作用;2009年，開展了“繼續(xù)解放思想，努力實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越”的大討論，形成了實現(xiàn)科學發(fā)展的新思路：即振奮精神、開拓創(chuàng)新，做到“三個新突破”，努力實現(xiàn)學院科學發(fā)展的新跨越。一是要在人才培養(yǎng)質(zhì)量上有新的突破。就是要應對教育部新一輪評估中有所作為，在穩(wěn)定合格的基礎上，經(jīng)過3—5年努力，為爭創(chuàng)示范性院校積蓄力量;二是要在增強管理效能上有新的突破。就是要積極推動內(nèi)部管理體制的改革，進一步完善院系兩級管理體制，創(chuàng)新工作機制，使學院的辦學效益達到最大化;三是要在文明和諧單位創(chuàng)建上有新的突破。就是要在已經(jīng)創(chuàng)建成太原市文明和諧單位的基礎上，力爭五年內(nèi)爭創(chuàng)市級文明標兵單位和省級文明單位;2011年，我們圍繞提高“三個能力”(班子成員治校理教能力、中層干部干事創(chuàng)業(yè)能力、黨員教師教育教學能力)，開展“高等職業(yè)教育要在建設一流省會城市中有所作為”專題論壇，深刻理解轉(zhuǎn)型跨越，理清了“山西經(jīng)濟轉(zhuǎn)型往哪里轉(zhuǎn)，太原產(chǎn)業(yè)結(jié)構往哪里調(diào)，城市學院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)目標就要往哪里推”的改革發(fā)展思路，在服務當?shù)亟?jīng)濟社會中提升辦學質(zhì)量和社會形象，對學院進一步理清發(fā)展思路，破解教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要的推動作用。
我們把“三個核心價值觀”教育貫穿于大學生思想政治教育工作的全過程，從師資隊伍建設、教學方法、教材建設、教學手段、考試改革上狠下功夫，建立了全員育人體系、學生教育與師德教育體系、課堂教育與課外教育體系和合理的課堂教育體系，全面提高了大學生思想政治水平和思想道德水平。開展踐行核心價值觀教育。我們結(jié)合全市開展的“弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀”學習實踐活動，充分發(fā)揮德育工作研究會的龍頭作用，重點從思想道德素質(zhì)、健康素質(zhì)和科技文化素質(zhì)著手，全面實施思想政治理論課國家新課程方案，抓好社會主義核心價值體系最新成果“進課堂、進教材、進頭腦”工作。針對青年學生的思想實際，組織思政部和“兩課”教研室編寫“核心價值觀”和“黨的純潔性教育”有關講義，開展了“精彩一課”活動，把“三個核心價值觀”教育融入到課堂教學、大學生社會實踐活動、校園文化和網(wǎng)絡文化建設中。
開展“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”系列活動，推動學雷鋒活動和社會志愿服務活動常態(tài)化。組織團員青年參加市文明委舉行“弘揚雷鋒精神、踐行城市核心價值觀”活動啟動儀式;組織青年志愿者到太原市影都獻血屋無償獻血;組織青年教職工召開“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒傳人”座談會;深入汾河濕地公園，撿拾垃圾，保護“母親河”;走進迎新街新蘭路康樂敬老院、東社愛心托老院開展志愿者服務活動，獻上當代大學生的孝心與愛心。
注重大學生心理建康教育。學院成立了學生心理健康指導中心、學生心理咨詢室，各系部成立了心理健康指導站。經(jīng)常開展大學生心理素質(zhì)問卷調(diào)查，定期開展心理測試活動，了解大學生的心理狀況，解決大學生的心理健康問題。連續(xù)成功舉辦了六屆心理健康教育宣傳月活動。學院選送的心理情景劇《別讓青春傷痕累累》，參加了山西省高校聯(lián)盟主辦的山西省高校心理劇大賽榮獲第一名，學院心理健康教育與咨詢中心順利通過了省教育廳的達標驗收，同時被中國心理學會心理學普及工作委員會評為全國心理教育工作先進集體。
開展服務學生健康成長“三聯(lián)兩進”活動。我們積極推進“三個核心價值觀”教育融入學院管理和服務工作，認真落實上級黨委和教育部開展的“落實教育規(guī)劃綱要，服務學生健康成長”為主題的為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，建立了“三聯(lián)兩進”活動的載體?！叭?lián)”即：學院黨委班子成員聯(lián)系系部(帶機關);中層干部聯(lián)系班級，黨員教師聯(lián)系學生制度?！皟蛇M”即：黨員、干部、教師進教室、進寢室。開展“三聯(lián)兩進”活動的總體思路是在“服務學生健康成長”主題下，使全院上下形成“領導帶頭、全面參與、整體覆蓋”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動良好氛圍?？傮w要求是以教育工作者的真情真愛解決學生生活適應，學習幫助行為引導，心理調(diào)適等問題。具體要做到“心連心、面對面、實打?qū)崱薄Ｇ楦猩闲倪B心，增強師生感情，做到教學相長。方法上面對面，經(jīng)常不斷地去和學生面對面的.交流，發(fā)現(xiàn)困難，了解訴求。工作上實打?qū)?，實實在在地為學生解決學習生活和生活中困難的問題，并及時向系部及學院反映問題，提出建議。引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。目前，“三聯(lián)兩進”聯(lián)系班級已經(jīng)全部覆蓋大一、大二132個班級和585個寢室。黨員、干部、教師聯(lián)系學生1-3人，引導和督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，增強“三個核心價值觀”教育在實踐過程中的感染力和實效性。
舉辦了“成長成才”講壇，邀請專家學者、優(yōu)秀教師、杰出校友、社會賢達與大學生進行交流,引起了良好反響。組織“創(chuàng)業(yè)者的足跡—我與祖國共奮進”青年創(chuàng)業(yè)宣講報告會，舉辦了創(chuàng)先爭優(yōu)崗位16個項目的技能比賽、以“培育主流文化，構建和諧校園”為主題的學院第五屆校園文化藝術節(jié)活動、紀念建黨90周年和建團90周年系列活動。結(jié)合黨風廉政建設開展廉政宣傳教育，在大學生中傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育和建設廉政文化。開展了社團文藝匯演晚會、“城市之聲”評選活動、“指舞飛揚”電腦比賽、“成才杯”籃球聯(lián)賽、“我舞我精彩”校園舞蹈大賽、“龍年盛世、和諧之春”文藝匯演等活動，豐富了校園文化生活。學院選派的學生參加第三屆全國大學生“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽獲得一等獎。
組織黨員干部參加全市舉行的“弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、保持共產(chǎn)黨員純潔性”革命傳統(tǒng)教育活動。組織團員青年進行了“我的春節(jié)生活”主題征文比賽，清明節(jié)“中華經(jīng)典誦讀”和“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。做好每年“七一”表彰、教師節(jié)表彰“校園十佳”工作，重陽節(jié)組織退休老同志參觀太原市清徐醋廠、長風商務區(qū)等活動。組織支部書記、兩課教師代表及政治輔導員赴革命圣地延安進行了參觀學習，開展國慶節(jié)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。建立了“雙生日”制度，每逢黨員的入黨紀念日，黨委都要送去一分祝福和禮物;每逢教職工和退休老同志過生日，都能收到一份祝福和生日蛋糕;每逢重大節(jié)日，班子成員要看望老教師。努力使教職工切實感受到文明和諧創(chuàng)建中學院發(fā)展的成果。
逐步規(guī)劃和完善學生文藝、體育、圖書館、教學場所和活動場所，重視校園景觀建設和墻壁文化建設，使校園綠化、硬化、美化、香化建設與教育達到和諧統(tǒng)一。重視校園治安綜合治理工作，建立健全責任制，加強學院內(nèi)部管理和安全保衛(wèi)工作，建立健全突發(fā)事件的應急機制，維護學院正常教學、工作、生活秩序。加強對學生的法制教育、安全教育和基本行為習慣的養(yǎng)成教育，為營造和諧的校園文化起到了良好作用。
黨委始終強調(diào)“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。原山西省委書記王茂林同志十多次來學院視察，并將其平生所珍貴圖書捐給學院，太原市委、市政府在學院為其設立了“王茂林捐贈圖書藏書館”。現(xiàn)已有8個省市50多個大單位以茂林書記的名義為學院捐贈圖書，現(xiàn)藏書已達5萬冊，價值數(shù)百萬元。承辦了全國人文社科學報年會、全省經(jīng)濟管理學會等會議、山西城市經(jīng)濟學會20周年慶典，先后接待了來自美國納什維爾友好代表團、加拿大道格拉斯學院、韓國理工大學、全國高職教育協(xié)會、太原市政協(xié)教育界別委員、太原市縣處級領導干部輪訓班學員等10余家考察團體參觀訪問。去年，在太原市政府的支持下，學院與澳大利亞納拉達拉市建立了合作關系，還被澳大利亞人中國文化展覽館、國家遺產(chǎn)研究委員會授予“中澳文化交流研究基地”，正在打開國際文化交流與合作平臺。
校園文化重在建設，貴在提升。奮進中的太原城市學院充分認識自身存在的問題和不足，我們要統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，把“三個核心價值觀”學習實踐活動與精神文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來，與學習型組織建設結(jié)合起來，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與廉政文化建設結(jié)合起來，與思想政治教育工作結(jié)合起來，與建設一流的省會城市結(jié)合起來，努力使“三個核心價值觀”學習實踐過程成為不斷推進學院校園文化建設的動力，用學院又好又快發(fā)展的成果不斷提高和諧校園建設水平。
青年教師思想政治工作總結(jié)篇十五
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼_年已接近尾聲，回想起這一年，有很多感觸，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結(jié)如下：
一：以“三個代表為指導，以先進人物為那個榜樣，時刻加強思想政治建設。
思想就是動力，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，按照我局“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”的具體要求，以黨員的標準嚴格要求自己，堅持與時俱進、開拓進取，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性，不斷改進工作作風，克服困難，工作上向高標準看齊，在生活上向低標準看齊，不攀不比，認識和適應新形式的要求，謙虛謹慎、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
學習鄭培民的先進事跡，學習他艱苦樸素、深入群眾深入基層、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神，學習他不搞形式主義，全心全意的為人民服務的思想作風，學習他清正廉潔、不謀私利、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者，更應該把人民的利益放在第一位，全心全意為納稅戶服務，充當人民的公仆，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強，工作的朝氣、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功，只求無過，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前、享受在后、先人后己的風格，不能妥善的處理公于私、個人與集體、自己與他人的關系。這些需要在以后的工作中克服、糾正，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。
二：認清形式，提高工作質(zhì)量。當前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員，基層工作上水平，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化。現(xiàn)在是科技的時代，是綜合國力不斷加強的時代，我們要緊跟時代的步伐，認真學習業(yè)務知識，學習微機知識，加強工作的系統(tǒng)化和法制化。在日常工作中，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中，做好企業(yè)稅款的征繳工作，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性，不循私情，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金，納稅戶人人平等，不搞特殊化，同時做好他們的服務工作，耐心解釋他們提出的問題，遇到不懂的，及時請示上級領導，避免出現(xiàn)差錯，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務納稅人、滿意在地稅的宗旨。
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