讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一段文字后，對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行反思并表達(dá)出來(lái)的一種活動(dòng)。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，提升閱讀的效果和收獲。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以通過(guò)舉例、引用書(shū)中的片段或?qū)υ拋?lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感范文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。
小人守護(hù)者讀后感篇一
起初，我對(duì)小人并不是很感興趣，自從看了安房直子的《手絹上的花田》，我漸漸的開(kāi)始閱讀有關(guān)于小人的幻想小說(shuō)。沒(méi)想到的是，居然翻譯安房直子的'幻想小說(shuō)的作家――彭懿也寫(xiě)了5本幻想小說(shuō)。這5本我都看了，每本都很精彩，但我認(rèn)為《小人守護(hù)者》最有趣，所以在這里推薦給大家。
這本書(shū)的系列里有5本。小說(shuō)里每一個(gè)人物的名字都十分怪異，但讀起來(lái)卻又十分幽默，使這本書(shū)讀起來(lái)更加生動(dòng)。這本書(shū)的情節(jié)十分曲折，也很感人。此書(shū)講述的是男生夏殼殼和變成老師的虎姑婆發(fā)生的故事。雖然大家都不喜歡美術(shù)老師虎姑婆，但男生夏殼殼卻很尊重地對(duì)待了虎姑婆，他們之間的經(jīng)歷十分離奇古怪，從開(kāi)始到結(jié)尾都很驚險(xiǎn)，我看了后有些膽戰(zhàn)心驚。面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，夏殼殼十分坦誠(chéng)，也決定要去保護(hù)老師。在他們的經(jīng)歷里，也讓許多人都改正了自己的缺點(diǎn)，就連女巫也不例外。
這本書(shū)里，人物的性格、行為和語(yǔ)言都給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，也讓我學(xué)到了很多為人處事的方法和應(yīng)該擁有的性格。這本書(shū)和我看的其它小說(shuō)不同之處，就是結(jié)尾后面的自問(wèn)自答。從這些細(xì)節(jié)來(lái)看，我覺(jué)得作者彭懿應(yīng)該是一個(gè)十分細(xì)心的作家，他的自問(wèn)自答也使我學(xué)到了更多寫(xiě)文章的技巧和方式。這就是我認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)和生活都很有幫助的一本小說(shuō)，如果你感興趣，也去看看吧！
小人守護(hù)者讀后感篇二
這本書(shū)是彭懿寫(xiě)的。早就在伍美珍阿姨的書(shū)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)彭懿叔叔，他喜歡寫(xiě)幻想小說(shuō)，沒(méi)想到，他的幻想小說(shuō)寫(xiě)得那么好。這本小說(shuō)的名字叫做《小人的守護(hù)者》。
夏殼殼因?yàn)槊佬g(shù)老師“虎姑婆”(美術(shù)老師的外號(hào))要去他家家訪，結(jié)果無(wú)意間喚醒了千年水精，夏殼殼鬧著玩說(shuō)想把美術(shù)變成老師一個(gè)小人。結(jié)果，老師真的變成了一個(gè)小人！當(dāng)虎姑婆和殼殼再找到千年水精的時(shí)候，千年水精說(shuō)小人變不回去了！因?yàn)樗f(shuō)虎姑婆本來(lái)就是一個(gè)小人，把她變成什么都行，就是不能再把她變回小人。夏殼殼只好做起了“小人的守護(hù)者”，這個(gè)守護(hù)者可真是難做??！一開(kāi)始被媽媽當(dāng)成了小老鼠、小壁虎，又被老師沒(méi)收。真是功夫不負(fù)有心人，后來(lái)在是三角楓醫(yī)院里，找到了虎姑婆的媽媽?；⒐闷诺膵寢尭嬖V虎姑婆，其實(shí)她是一個(gè)叫“我的果果我的果”國(guó)度里的公主，因?yàn)樗齻儑?guó)度里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，所以，把她留在了地球。還說(shuō)當(dāng)她夢(mèng)到有黃昏鳥(niǎo)的時(shí)候，就該回去了，小人老師真的夢(mèng)到了黃昏鳥(niǎo)。最后，星期六下午四點(diǎn)多，真有一只黃昏鳥(niǎo)來(lái)接小人老師，小人老師終于回到了自己的國(guó)度。
這本書(shū)真的很好看，希望大家讀一下。
讀《單翼天使不孤單》有感。
大家知道單翼天使嗎?單翼天使就是那些失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子。他們一般和常人不同。六、四班的好學(xué)生張小偉，就是一個(gè)單翼天使。讓我們?nèi)ジ惺芩氖澜绨桑?/p>
張小偉因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，表現(xiàn)好，老師們都很喜歡他，可惜同學(xué)很嫉妒他?？墒牵嗬飺Q了一個(gè)班主任：胡老師。
有一天，胡老師說(shuō)要改選班干部，用演講來(lái)拉票，要讓大家投票選。因?yàn)楹蠋煵幌駝e的.老師偏向張小偉，所以張小偉一直在猶豫該不該告訴同學(xué)們他沒(méi)有爸爸的真相。
這期間，他無(wú)意間打開(kāi)了寧佳心的qq空間?？臻g里寫(xiě)：她在三歲的時(shí)候就失去了父親，這讓張小偉很驚訝。他又發(fā)現(xiàn)，自己唯一的好朋友李彥寬也是一個(gè)單翼天使。
演講那天，他演講的題目是《單翼天使不孤單》說(shuō)出了他的秘密。
我們周圍的人，也有可能是單翼天使，只是沒(méi)有告訴大家罷了。我們要向他們一樣，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)關(guān)心。
還有一個(gè)故事，叫《我的朋友是鐵三角》。
黃小月，寧佳心和盧竟是非常要好的朋友，她們?nèi)齻€(gè)組成了“丸子軍團(tuán)”。寧佳心學(xué)習(xí)好，所以深受前任陸老師的愛(ài)戴；盧竟卻很調(diào)皮，經(jīng)常被陸老師說(shuō)，所以很不喜歡陸老師；黃小月屬于學(xué)習(xí)中等的，所以不是很喜歡陸老師，也不是很討厭陸老師。
三個(gè)小丸子，一般都是盧竟和寧佳心說(shuō)對(duì)方的壞話，黃小月總是被她們兩個(gè)夾著。
但是當(dāng)寧佳心和媽媽鬧別扭，不高興時(shí)，兩個(gè)好朋友又來(lái)幫助她，和她共度難關(guān)。
其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中這種事情也是經(jīng)常發(fā)生的，我們要學(xué)會(huì)寬容，這樣才能交更多的朋友。
小人守護(hù)者讀后感篇三
《打雪仗》。
昨天，我們?nèi)ゾ司思野菽辍?/p>
話說(shuō)兄弟合心，其力斷金。我與弟弟再次組成二人小組，要與新對(duì)手--舅舅、老對(duì)手--老爸，一決高下。沒(méi)想到老爸先發(fā)制人，一個(gè)雪球箭一般飛來(lái)，打中我的腳。我們倆也不示甘落后，許多個(gè)雪球一起向老爸飛去，但老爸身手敏捷，我們竟一個(gè)也打不中他。這時(shí)，一邊的舅舅，也向我們發(fā)起了不可抵擋的猛烈攻擊。其中，一個(gè)最頑皮的雪球，擊中我的牙齒，讓我連吐了幾下口水。
這時(shí)，在一旁的媽媽見(jiàn)我們情況不妙，就來(lái)幫我們。我們?nèi)讼氤隽艘粋€(gè)好辦法，每人搓了一個(gè)雪球，向舅舅笑咪咪走去，接著突然一起進(jìn)攻，舅舅趕快逃跑，這位對(duì)手終于被擊敗。在這時(shí)，我們的小弟弟，只有兩歲的小康康，也與外婆展開(kāi)了大戰(zhàn)?？悼岛馨疃嘀荒苊型馄诺哪_背，而外婆每個(gè)球，都打中了康康背后的滑雪衣，但不知怎的.，小康康被命中了，依然笑瞇瞇地，瞇著一雙細(xì)眼睛，大叫著：“真好玩！真好玩！”他真是太可愛(ài)了呀！
就在我注視小康康時(shí)，突然，覺(jué)得后背涼涼的?；仡^一看，呀！原來(lái)是二號(hào)對(duì)手老爸在向我們發(fā)起進(jìn)攻！我急忙投出一個(gè)大雪球，一下子命中老爸的頭。這下子他很生氣，拿起一個(gè)“巨無(wú)霸”向我拋來(lái)，我扭頭就跑，一心想著：快跑呀！但最終還是被砸中了后背。
一場(chǎng)激烈的大比拼終于結(jié)束了，大家都玩得很愉快。雖然我們的衣服濕透了，冷冰冰的，鞋子也濕透了，但是我們打雪伏的激情還是熱騰騰的。
我愛(ài)打雪仗！(小快)。
《玩雪》。
昨天，我們?nèi)倓偩司说男录遥o他們拜年。我們剛走進(jìn)他們的院子，一看，??！他們這里有這么多雪，這么多，也這么白，而且還沒(méi)被人打過(guò)。所以，在舅舅一家送我們出門(mén)時(shí)，我們決定在這里舉行一場(chǎng)打雪仗比賽！
首先，我們雙兄弟先和老爸打。我們倆都撿了一個(gè)雪球打過(guò)去，只有一個(gè)打中他。老爸很生氣，瘋狂的雪球向我們攻擊，嚇得我們四散而逃，可是，為什么那么多球，卻沒(méi)有一個(gè)打中我們的頭呢?原來(lái)，老爸說(shuō)是為了保護(hù)我們才留了一手。這時(shí)，舅舅可按捺不住了，他拿了兩個(gè)雪球向我倆扔，但都被我們閃過(guò)了。小快立刻進(jìn)行了還擊，正好有一個(gè)球擊中舅舅的頭，他又拿了很大一塊雪，連雪球也不捏了，直接向我和小快拍來(lái)，而且一塊接著一塊。可憐的小快連滾帶爬，才幸免于難。這時(shí)外婆也趕來(lái)幫助我們。于是，有幾個(gè)雪球就擊中了外婆，再加上外婆穿的衣服不夠防水，害的她立刻就要回屋里換衣服。就在這時(shí)，外公與舅舅發(fā)生了大戰(zhàn)，血球扔來(lái)扔去。我的老哥小快，采用了“螳螂捕蟬，黃鶴在后”之計(jì)，準(zhǔn)備一箭雙雕，可惜沒(méi)有得逞，反而被外公和舅舅兩人合攻，最后，小快被打得全身是雪水，但他高興極了。一旁，我們的弟弟小康康，一開(kāi)始呆呆地站著，后來(lái)也挨了幾個(gè)外婆的雪球，但他很天真，一點(diǎn)兒都不生氣，還連連嚷著“真好玩呀！真好玩呀！”！
雖然我的全身都濕透了，但是，在回家的路上，我們個(gè)個(gè)十分開(kāi)心！
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇四
《小人守護(hù)者》，這是一本頗有風(fēng)趣的書(shū)，書(shū)中內(nèi)容很有趣，讀起來(lái)很輕松，不像名著那么凝重。
這是一個(gè)非常有趣的故事，雖然主題離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)，卻很受人們的喜愛(ài)。作者在書(shū)的最后披露，“我是夏殼殼”系列共有五本書(shū)，第一本《帶牙套的青蛙王子》寫(xiě)了六十天，第二本《爸爸變成甲蟲(chóng)飛走了》寫(xiě)了四十八天，第三本《小河花妖》寫(xiě)了四十六天，第四本《歡迎光臨魔法池塘》寫(xiě)了五十一天，第五本《小人守護(hù)者》則寫(xiě)了一百三十天！由此可見(jiàn)作者對(duì)這本書(shū)傾注的心血。
這本書(shū)一共有282頁(yè)，你一定覺(jué)得非常厚吧。可是你要想讀完它，卻不用花很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樽髡邔?xiě)的故事有趣、生動(dòng)，非常適合我們閱讀。書(shū)里面雖然沒(méi)有那么多好詞好句，也比不上“四大名著”那么經(jīng)典，可書(shū)中的語(yǔ)言輕快，讀起來(lái)沒(méi)有任何壓力，我們盡可以在自己的世界里自由自在的翱翔，這是任何一本名著都沒(méi)有的，我想，這才是這本書(shū)的真正魅力所在吧。
看了關(guān)于這本書(shū)的這么多介紹，不如你也來(lái)讀一讀，體驗(yàn)一下吧。
小人守護(hù)者讀后感篇五
《世界之窗》。
昨天，我們帶著思念的心情，離開(kāi)孫中山先生的老家中山。然后回到了珠海，從珠海碼頭坐船到了深圳。
今天上午，我們馬不停蹄地參觀了一個(gè)景點(diǎn)--神奇又美麗的世界之窗！
所謂的世界之窗，就是把整個(gè)世界的著名景觀融為一體。我看到里面有微縮版的埃菲爾鐵塔、白金漢宮等，讓可能是給沒(méi)有去過(guò)國(guó)外的小朋友建造的吧！
我們走進(jìn)入口處，就看見(jiàn)了許多雕塑，它們分別來(lái)自法國(guó)、希臘、雅典等多個(gè)國(guó)家。內(nèi)部的景色就更壯觀了。我們來(lái)到迷你世界廣場(chǎng)環(huán)球舞臺(tái)，臺(tái)上有一顆巨大的地球儀，映襯著世界各地。雖然這里只有幾百個(gè)座位，稱不上世界廣場(chǎng)，但是還差一點(diǎn)讓我以為是真的到了世界廣場(chǎng)了呢！
我們無(wú)論走到哪里，都能看到一個(gè)高大的.建筑出現(xiàn)在眼前，那就是法國(guó)埃菲爾鐵塔。前年去法國(guó)，我見(jiàn)過(guò)真正的艾菲爾鐵塔。我興奮地跑了過(guò)去，見(jiàn)到這座仿制的鐵塔，堅(jiān)硬的鋼架支撐著它那巨大的“身驅(qū)”，從下向上看，也很壯觀，跟真的沒(méi)有什么兩樣。
這里不僅有巴黎的埃菲爾鐵塔，也有意大利的比薩斜塔。我們?cè)谝粔K草地上，發(fā)現(xiàn)了一座較小的比薩斜塔，它總是傾斜著，而不倒下，但由于時(shí)間太長(zhǎng)，上面積滿了污垢，真是應(yīng)該好好打掃一番呢！
世界之窗讓我了解了世界各地，這可真是個(gè)好地方呀！
(小快)。
《在世界之窗》。
今天，我們坐車離開(kāi)了中山，來(lái)到珠海，跟媽媽的好朋友吃了中飯，然后坐船前往深圳。
我們來(lái)到了深圳，第二天，冒著就來(lái)到了那里的旅游景點(diǎn)“世界之窗”。所謂的“世界之窗”就是將世界各國(guó)的有名建筑“縮小”后給大家看。
一走進(jìn)去，我們首先看見(jiàn)一個(gè)廣場(chǎng)，兩旁都是綠地，上面掛著中國(guó)、美國(guó)、西班牙等國(guó)家的“萬(wàn)國(guó)旗”。中間，還有一個(gè)巨大的鐵做的地球。再抬頭一看，哇！有一個(gè)又高又大的埃菲爾鐵塔，中間還有可以上下的電梯，跟真的比，只是矮了一點(diǎn)，下方還有一些有名的塑像。
我們先向西面走，穿過(guò)一片樹(shù)叢，來(lái)到了婆羅浮圖，這是一個(gè)青磚建筑，最上面是平的(真不知道為啥要給它取這名字?)。走過(guò)去就是吳哥窟了，這窟后面是一塊大石頭，上面有許多大大小小的洞，后面是一個(gè)一層一層的扁形塔。然后繞過(guò)幾個(gè)地方就是比薩斜塔了，這塔做得可真逼真，斜斜的塔身，中間一個(gè)個(gè)“小窗戶”也是斜的。然后，就是荷蘭風(fēng)車，那風(fēng)車的色彩多種多樣，有黃色、紅色、綠色等，上面還有一個(gè)大大的風(fēng)葉，下面還有很多漂亮的郁金香等等…我們還跟媽媽坐了觀光小火車周游了一大圈。
“世界之窗”好玩的地方真多，說(shuō)也說(shuō)不盡(連我自己也沒(méi)有玩光)，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞哦。
(小樂(lè))。
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小人守護(hù)者讀后感篇六
這個(gè)暑假，我讀了許多有趣的書(shū)。其中，《小人守護(hù)者》是我覺(jué)得最有趣的，感受最深的一本書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)神奇、有趣，而且很溫馨感人的故事：有一個(gè)叫夏殼殼的小男孩，不小心讓一個(gè)叫“千年水精”的精靈把美術(shù)老師“虎姑婆”變成了一個(gè)小人，夏殼殼只好保護(hù)她。后來(lái)，殼殼知道虎姑婆就是一個(gè)小人，很小的時(shí)候就來(lái)到人類世界避難了，在過(guò)幾天，她就要回到她的世界了。殼殼知道后，護(hù)送她安全回鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我感受到了虎姑婆的胸懷非常寬廣，甚至可以達(dá)到“宰相肚里能撐船”的水平。書(shū)中提到，殼殼想尿泡尿淹死變成甲蟲(chóng)的沒(méi)牙女巫，虎姑婆卻阻止殼殼，還對(duì)殼殼說(shuō)：壞人為什么壞，都是因?yàn)闆](méi)人接受他，愛(ài)他，就導(dǎo)致他也不愛(ài)別人，讓他生活在仇恨之中，讓他漸漸地絕望，漸漸地邪惡；如果我們?cè)囍邮軌娜艘淮?，說(shuō)不定會(huì)讓他感受到愛(ài)，讓他改邪歸正。你看虎姑婆的心多么寬廣啊！
讀完這本書(shū)，我突然沉思了。我發(fā)現(xiàn)自己的胸懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有虎姑婆的胸懷寬廣。我不愿意試著接受調(diào)皮的同學(xué)，我不愿意教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)。有一次，有一個(gè)成績(jī)比較差的同學(xué)找我問(wèn)一個(gè)比較難的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)因忙于其它事情，沒(méi)有答應(yīng)他。讀完這本書(shū)，我想起這件事情，心里不覺(jué)慚愧。讀完這本書(shū)，我終于明白老師為何常常讓我們教導(dǎo)調(diào)皮的同學(xué)了，原來(lái)是老師希望我們接受調(diào)皮的同學(xué)，感化他們，讓他們改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)??！我一定會(huì)立志學(xué)習(xí)虎姑婆胸懷若谷的美德！
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)這么重要的道理，《小人守護(hù)者》這本書(shū)真棒！
小人守護(hù)者讀后感篇七
我讀了一本名叫《小人守護(hù)者》的書(shū)，這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫夏殼殼的小學(xué)生把自己的美術(shù)老師變成了一個(gè)小人，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師是小人國(guó)女王的女兒，老師永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，回她自己的國(guó)家了。
讀了這本書(shū)，我有許多深刻的感受。第一個(gè)感受是：我覺(jué)得做人不能只看表面，需要多方面的去觀察，深入的去了解，平時(shí)看似嚴(yán)厲，很兇的老師，其實(shí)也很有愛(ài)心，很可愛(ài)的一面；一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆，其實(shí)可以比年輕人的生命力地更加旺盛......第二個(gè)感受是：其實(shí)世上更本沒(méi)有真正的壞人，就像故事里的“沒(méi)牙女巫”她之所以做那么多的壞事，是有她不得已的苦衷，而且最后她也改過(guò)自新了，重新做人，讓自己變成了一只貓過(guò)上了幸福的生活。
仇恨使人痛苦，快樂(lè)使人幸福。仇恨蒙蔽人的雙眼，有時(shí)不妨退一步，海闊天空，換一種心態(tài)，就可以像“沒(méi)牙女巫”一樣獲得幸福。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，他們終究會(huì)分離，與其不斷的傷心，不如回想快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榉蛛x時(shí)的不舍和傷心換來(lái)的這段可貴的時(shí)光也是值得的，因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)快樂(lè)過(guò)。
世上最真摯的感情是友情，它是最純潔的，沒(méi)有年齡界限的。友情可以讓你打開(kāi)自己的心，去做最真實(shí)的自己。我很羨慕殼殼與老師的這段友情，雖然是一個(gè)老人與小孩的友情，但他們十分坦誠(chéng)，都對(duì)對(duì)方毫無(wú)保留，做最真的自己，這樣的友情是最珍貴的。
小人守護(hù)者讀后感篇八
這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了.最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。
故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的`人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎?是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身。可是，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少?！彼芡闆](méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。
這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
小人守護(hù)者讀后感篇九
《我可以抱你嗎，寶貝》點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的女孩，她斜視、兔唇，在別人的眼里，她曾經(jīng)是一個(gè)破破的小女孩?？墒翘焓挂粯拥膵寢尦霈F(xiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)得到了一個(gè)家，變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。但是弟弟保保降臨了，他是一個(gè)患了自閉癥的孩子，媽媽把愛(ài)都給了保保。媽媽為了保保，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無(wú)比的耐心和真愛(ài)，完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”，得到了保保一個(gè)最輕最輕也是最重最重的擁抱……“媽媽”，這是一個(gè)多么讓人有感觸的.詞?。∵@兩個(gè)字可以讓你聯(lián)想到這世上所有美好的東西。因?yàn)檫@可能是世上最美的一個(gè)詞語(yǔ)。但是，我們卻從不曾記得這么美的一個(gè)名字，我們抱怨，為什么總會(huì)有這么一個(gè)人來(lái)管自己？我們氣憤，為什么總有這么一個(gè)人把自己的不對(duì)全都指出來(lái)！可點(diǎn)點(diǎn)卻從不曾這樣想過(guò)。她認(rèn)為媽媽就是她的天使。哪怕她的媽媽為了救自己的兒子，把愛(ài)全都給了保保；哪怕媽媽為了保保愿意放棄一切，甚至最寶貴的；哪怕她的媽媽實(shí)際上并不是她的親生媽媽……她還是愿意用自己最大的努力去愛(ài)媽媽，并且愛(ài)保保。因?yàn)樗?，如果沒(méi)有媽媽，自己至今可能還是那個(gè)破破的小女孩。點(diǎn)點(diǎn)跟我們一般大，她能做到，為什么我們就不能做到呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為母親遞上一杯熱茶，說(shuō)不定勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；為母親減少一點(diǎn)作業(yè)的錯(cuò)誤率，讓母親少操一點(diǎn)心……我們能為母親做的事，也許很少，也許很多，但能為母親付出的愛(ài)，卻是永遠(yuǎn)都不變的！魏心瑋讀后感。
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小人守護(hù)者讀后感篇十
寒假，我讀了一本書(shū)：《小人守護(hù)者》，感受頗多。這本書(shū)主要講了：主人公夏殼殼，在美術(shù)老師虎姑婆要去他家訪時(shí)，無(wú)意中念了句咒語(yǔ)，讓千年水精把美術(shù)老師變成了小人，為了讓小人老師安全地生活，他因此成為了小人老師的守護(hù)者。小人老師先是差一點(diǎn)被夏殼殼的媽媽當(dāng)成一只小老鼠扔掉，還被班主任橘子老師沒(méi)收了......最后夏殼殼才知道虎姑婆是“我的果果我的果”國(guó)度的公主，本來(lái)就是一個(gè)小人，再過(guò)幾天，就會(huì)有一只金黃色的大鳥(niǎo)降落到小白鷺海灘把她接走。故事中，一個(gè)邪惡的人物就是沒(méi)牙女巫。沒(méi)牙女巫竟是在魔法池塘胡作非為，擾亂別人的生活。但虎姑婆的一句話令我印象深刻：“女巫也是人啊，其實(shí)在每個(gè)女人的.內(nèi)心深處都有一個(gè)隱秘的地方，那是一片情感之湖，有的人是一個(gè)很大的湖，有的人是一個(gè)很小的湖。不論湖大湖小，女人都離不開(kāi)它的滋潤(rùn)，從生到死。你知道這湖水是什么嗎？是一種對(duì)愛(ài)的渴望，渴望愛(ài)別人，也渴望別人愛(ài)自己。我說(shuō)女巫可憐，是因?yàn)槲覀儎儕Z了她愛(ài)的權(quán)利，強(qiáng)行埋掉了她心中的那片情感之湖。我們不愛(ài)她，也不許她愛(ài)別人，讓她一出生就生活在了仇恨之中。因?yàn)樗牢覀兠恳粋€(gè)人都恨她，知道自己命中注定得死，于是，她也就徹底絕望了，慢慢地變成了一個(gè)邪惡的化身?？墒?，如果我們?cè)囍?ài)女巫一次呢，說(shuō)不定她心中的那片情感之湖就會(huì)涌出一股涓涓細(xì)流。這個(gè)世界上，仇恨已經(jīng)太多了，比沙漠里的沙子還要多。而愛(ài)呢，卻比沙漠里的花還要少。”她很同情沒(méi)牙女巫，甚至是可憐。這句話有著深深地含義：我們要寬容，不能因?yàn)樾∈掠?jì)較，更不能欺辱別人。我們要學(xué)會(huì)接受他人，讓他不再孤單，不再寂寞。我們都應(yīng)該懂得這個(gè)道理，這樣世界上的邪惡會(huì)越來(lái)越少，愛(ài)會(huì)越來(lái)越多。還有夏殼殼對(duì)虎姑婆的責(zé)任心也值得我們學(xué)習(xí)。他為了保護(hù)虎姑婆，不惜犧牲一切代價(jià)，如：為了不讓虎姑婆被媽媽扔掉，他被媽媽訓(xùn)了一頓；為了從橘子老師那里救出虎姑婆，他還爬上辦公室的窗戶上、請(qǐng)保安開(kāi)門(mén)……這本書(shū)令我印象深刻，難以忘記。
小人守護(hù)者讀后感篇十一
寒假日記20102月10日星期三天氣小~中雪下雪了12010-02-1023：43今天---2010年2月10日，對(duì)每一個(gè)日照朋友來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難忘而驚喜的日子。
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，這使我興奮不已。整個(gè)下午我都把頭不停地伸出窗外左顧右盼，看了半天一點(diǎn)兒雪的影子都沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)在咆哮，我不禁有些失望。我只好坐在沙發(fā)上看會(huì)兒書(shū)打發(fā)時(shí)間，又過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，還是只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。將近7點(diǎn)時(shí)，我在一邊吃飯一邊享受電視帶來(lái)的樂(lè)趣。突然，爸爸推門(mén)而入，他告訴我外面開(kāi)始下雪了。我立即放下筷子，沖到窗臺(tái)前，打開(kāi)窗戶一看，地上稍微有些變白，而且有什么東西不停往下落。我伸手一接，哇！真的下雪了！真的下雪了！我激動(dòng)地立刻穿好衣服，直奔樓下。
一出門(mén)便有一片雪花落在我的鼻尖上，涼涼的，雪中還夾著小冰凌，打在臉上有點(diǎn)疼。我看見(jiàn)地上厚厚的白白的雪花，忍不住蹲下抓了一把。哎呦！這雪可真涼啊，我的手瞬間變得通紅通紅的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)小朋友們快樂(lè)的喊叫聲。我飛奔到院兒里的大燈下，果然有些小朋友正在打雪仗。他們一看我來(lái)了，便指給我看大燈下飄揚(yáng)的雪花。抬頭仰望，哇，雪花亮晶晶的，在燈光的照耀下變得光彩奪目，它們?cè)陲L(fēng)的歌聲中翩翩起舞，打著圈飄飄悠悠地落下來(lái)，實(shí)在是太可愛(ài)了。
突然，有人說(shuō)要回家拿點(diǎn)工具滑雪。一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著裝德芙巧克力的鐵盒和兩根棍。大家都很迷惑不解。他帶我們?nèi)ピ和獯蟠髲d，給我們做示范。他把鐵盒放在地上，坐了上去，左右兩手里各拿一根棍，接著，他腿腳抬起、身體向后傾，從大下坡滑下去，還一邊用棍加速。大家看了立刻興奮起來(lái)了：“這不是滑雪嗎?”大家一個(gè)接一個(gè)地嘗試，每個(gè)人都稱贊太爽了。大家越滑越高興，不知這樣一個(gè)接一個(gè)地輪了多少遍。小伙伴們的臉凍紅了，手凍僵了，可心里暖暖的，歡呼聲融成一片，雪帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。一直玩到晚上10點(diǎn)多，要不是有位家長(zhǎng)來(lái)叫，我們還真不想上樓了。
剛回到家，我就累得倒在了床上。窗外的北風(fēng)還在呼呼地刮，雪還在飄飄灑灑地下著，我的心里美滋滋的。2010年的第一場(chǎng)大雪，是老天爺送給我們的最好的新年禮物，我真的好高興、好激動(dòng)！
2010年2月10日的雪，一場(chǎng)難忘而驚喜的雪！
2010.2.10。
小人守護(hù)者讀后感篇十二
愛(ài)，以其深厚與廣博而感動(dòng)生命中那個(gè)不曾被觸碰的角落。就好象那縷淡淡的清風(fēng)，溫柔的拂過(guò)臉頰，抹去眼角的淚水，帶走那沉重的悲傷，灑下一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我們的人生道路。但我們或許不曾想過(guò)，愛(ài)可以像一把利劍，深深地刺傷你所愛(ài)的人的內(nèi)心。愛(ài)可以是一壺香醇的毒酒，在一瞬間使你心愛(ài)的人肝腸寸斷，痛苦不堪。這樣的愛(ài)，更多摻雜著悲情色彩，是我們所不愿意看到的。
作為父母的莎拉和布萊恩最大的希望便是大女兒凱特能夠戰(zhàn)勝病魔。于是，在這個(gè)愿望的指引下，他們長(zhǎng)期忽視了大兒子杰西，致使他在成長(zhǎng)的過(guò)程中因缺乏愛(ài)而成為一個(gè)游走在世界邊緣的問(wèn)題少年，也是在這一愿望的指引下，他們采用基因技術(shù)生下小女兒安娜，而這個(gè)美麗小生命的降臨卻沒(méi)有得到她應(yīng)有的幸福，盡管莎拉曾經(jīng)對(duì)安娜說(shuō)，因?yàn)樗梢哉冉憬銊P特，他們因此更愛(ài)她。然而，時(shí)間證明一切并非如此。她似乎只是父母拯救凱特的工具，在收獲著少得可憐的愛(ài)的同時(shí)，她所付出的是無(wú)止境的捐獻(xiàn)血小板、白血球等一切凱特需要的東西。
這個(gè)看似和睦的家庭增添了傷痕。然而，任何的忍受都是有限度的`。13歲的安娜最終毅然決定將父母告上法庭，為的只是奪回自己的身體支配權(quán)，她已不再甘愿做一個(gè)器官捐獻(xiàn)站?？墒撬倪@一舉動(dòng)卻牽動(dòng)著另一個(gè)人的生命。她深愛(ài)的姐姐凱特白血病復(fù)發(fā)，急需進(jìn)行腎移植。一邊是自己摯愛(ài)的家人，一邊是她在家庭應(yīng)得的尊重，這架愛(ài)恨交織的天平最終總會(huì)傾向一邊，而無(wú)論傾向哪一邊，都不算是最好的結(jié)局。
愛(ài)可以純凈美好，卻在生命中的許多時(shí)候顯得異常的糾結(jié)與殘忍，就像莎拉在法庭上所說(shuō)的“我的人生彷佛一場(chǎng)火災(zāi)，一個(gè)女兒被困火里，唯一能救她的機(jī)會(huì)是派我的小女兒上場(chǎng)，因?yàn)橹挥兴J(rèn)得路?！被蛟S這樣的愛(ài)已經(jīng)不能用好和壞來(lái)權(quán)衡，也不是善與惡所能分界的，至真至美的親情沒(méi)能促成一個(gè)幸福美滿的家庭，卻成為這出家庭悲劇的導(dǎo)火線。
因?yàn)閻?ài)一個(gè)人，而無(wú)暇去顧及其他人的感受，所以傷害了另一個(gè)人。可以肯定的是，這樣的愛(ài)的初衷絕對(duì)不是傷害，但它的盡頭卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的嘆息與悲哀。這樣的愛(ài)，像一首悲壯的哀歌，因其太過(guò)沉重而無(wú)法背負(fù)。
小人守護(hù)者讀后感篇十三
這本書(shū)是美國(guó)作家凱西阿貝特的一篇長(zhǎng)話小說(shuō)，它虛實(shí)結(jié)合，作者將它寫(xiě)的惟妙惟肖，使它得到了許多評(píng)委的'好評(píng)，這本書(shū)也獲得了許許多多的獎(jiǎng)。作者其實(shí)是一名老師，也是一名作家和主持人，真是太了不起了。
這本書(shū)講述了一只貓媽媽被主人拋棄了。她來(lái)到塌房子下，與一條獵狗生活，并生下了兩只小貓，一天，貓媽媽為了救兒子而死去，兒子得救了卻迷了路，它努力地去找老獵狗。小貓女兒也在有一天被針魚(yú)臉拉出來(lái)木屋，只留下老獵狗，它大叫著，兩只小貓聽(tīng)到了呼喊便找到了他們的爸爸，于是他們重新團(tuán)聚了。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到小貓們和老獵狗很和諧，也會(huì)呢互相關(guān)心，每當(dāng)小貓捉到食物都會(huì)和老獵狗一起分享，而老獵狗也一樣，有了食物絕不私吞，可以看出關(guān)心是無(wú)處不在的，只要去發(fā)現(xiàn)去做一做就會(huì)得到他人的關(guān)心。
這本書(shū)最感人的還是母子兩只貓落水時(shí)的那一幕，我差點(diǎn)哭出來(lái)，當(dāng)他們落水時(shí)，母親在兒子后面用盡力氣把兒子推上岸，嘴里還念著：“快游??！快游?。〉饶闵习?，答應(yīng)我找到姐姐和獵狗，一定要?！蹦肛垊傁胝f(shuō)什么，就被沖走了。我發(fā)現(xiàn)在這一段中，包含了一種親情——那就是母愛(ài)，這種愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，是無(wú)法兌換的。
這本書(shū)最大的特點(diǎn)是，每一個(gè)角色都很守信，絕不出爾反爾，小貓兒子答應(yīng)母親，所以一直堅(jiān)持下去，知道姐姐和老獵狗為止。
在我的生活中，不聽(tīng)從母親，不知道什么是母愛(ài)。但看完這本書(shū)之后我知道以后要聽(tīng)媽媽的話，母愛(ài)是偉大的！
小人守護(hù)者讀后感篇十四
這是一本涉及真愛(ài)的陰暗之書(shū)；是一本充滿詩(shī)意的懸疑之書(shū)，同時(shí)，它也是一本藝術(shù)之作。故事發(fā)生在不幸與神秘的美國(guó)沼澤深處，有兩組糾葛不清、卷纏相交的生物。一組是壞人針魚(yú)臉、老狗蘭杰、花斑貓和她的雙胞胎小貓帕克和莎賓。另一組是一條半人半妖的蟒蛇。故事以雙線形式進(jìn)行，空間重疊，但時(shí)間相隔一千年。一千年前，蛇妖莫卡辛祖奶奶為了奪回被鷹人“拐走”的女兒，不惜毀掉女兒的家庭，害女兒郁郁而終。它也因此受到了懲罰，被關(guān)進(jìn)壇子，深埋地底一千年。一千年后，小貓帕克和媽媽一起被針魚(yú)臉丟進(jìn)了河里，媽媽溺水而死，帕克獨(dú)自踏上了營(yíng)救姐姐和獵犬爸爸的漫漫長(zhǎng)路。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，帕克終于救出了姐姐和獵犬爸爸，莫卡辛祖奶奶也終于破壇而出，它們?cè)诶纤蓸?shù)下相遇了。直到這時(shí)，她才看到了真愛(ài)，理解了真愛(ài)，并盡其所能來(lái)幫助愛(ài)。它們共同交織出了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、失落、寂寞與希望的故事。我已不想讓自己與他們相比，因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)是甘拜下風(fēng)?？垂适轮械呐量?，在無(wú)依無(wú)靠的環(huán)境下艱難的求生，還背負(fù)了重大的責(zé)任，這本不該由他這么幼小的心靈來(lái)承受的。但他完成了已故母親的囑咐，救出了親人。設(shè)身處地地想想，如果我們遇到這種事，不躲在角落里哭已經(jīng)算是好的'了，哪會(huì)有這勇氣和膽魄呢？我真佩服作者凱西·阿貝特，竟然能構(gòu)思出這么好的語(yǔ)句，文字優(yōu)美的令人窒息。我十分感謝這本書(shū)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)像帕克一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小人守護(hù)者讀后感篇十五
一篇令人感動(dòng)的小說(shuō)，一個(gè)催人淚下的故事。
安娜，一個(gè)13歲的小姑娘，她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后，她將父母告上法庭，要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的，難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎？也為她感到悲哀，自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦，成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者，直到被要求捐出一個(gè)腎臟。
兩個(gè)孩子的母親，一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特，一邊是可愛(ài)的小女兒安娜。患病的凱特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心，同情她、理解她。如果換作是我，也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子，怎能不愛(ài)？但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子，重心難免有些偏移。
家中另一個(gè)被人忽視的男孩，竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。
冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦，選擇自己一個(gè)人默默地忍受。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終，安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由：安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭，只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí)，她很堅(jiān)持地告訴安娜：“不要捐！”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí)，凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句：“謝謝！”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是，還沒(méi)有結(jié)束，作者似乎不滿足于此，要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后，安娜乘坐律師的車出了車禍。安娜走了，她的腎最終還是用到了凱特的身上，凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了，只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中，都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良！
很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了，讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。
小人守護(hù)者讀后感篇十六
它是溫暖的一本書(shū)：花斑貓?bào)w現(xiàn)出了濃厚的母愛(ài)；蘭杰體現(xiàn)出了忠實(shí)的愛(ài)；它是無(wú)情的一本書(shū)：莫卡辛祖奶奶體現(xiàn)出了自私的恨；從針魚(yú)臉身上體現(xiàn)出了無(wú)限的殘忍。因此，它是五彩斑斕的一本書(shū)！
一千年前，蛇妖是純真的，十分善良。女兒被騙走的憤怒，使她不惜毀掉一切。因此，她被無(wú)情的關(guān)進(jìn)了籠子里。
一千年后，她復(fù)蘇了！同一時(shí)間，小貓帕克的媽媽不幸死亡，于是，他獨(dú)自開(kāi)始尋找姐姐。
最終，蛇妖選擇了無(wú)私的愛(ài)咬下了蘭杰脖子上的鐵鏈！
愛(ài)，能為大家?guī)?lái)歡樂(lè)；而恨，則會(huì)給人們帶來(lái)銘心刻骨的痛！因此，多愛(ài)吧，只要生活中多一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加溫暖！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就構(gòu)成了絢麗多彩的生活。掀開(kāi)生活的`寶冊(cè)，也會(huì)尋找類似的繁星。
當(dāng)我舒服地看著圍棋頻道時(shí)，我就會(huì)想起。
去年10月，我每每拿起遙控器時(shí)，總會(huì)覺(jué)得無(wú)奈：所有的動(dòng)畫(huà)片都是我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的，于是，我就亂播了起來(lái)。
不知怎的，我撥到了120，猛然一看，天元圍棋。我高興壞了，一蹦三吃高，終于找到一個(gè)心儀的節(jié)目了?？上н€未開(kāi)通，所以，我心如刀絞，痛苦不堪，嗖地關(guān)上了電視機(jī)。這一幕，印進(jìn)了姥姥的眼里。
次日，當(dāng)我再次拿起遙控器看120時(shí)，驚呆了：圍棋頻道開(kāi)通了，一定是姥姥開(kāi)通的！我高興極了，立即向姥姥道謝，喜上眉梢。
小人守護(hù)者讀后感篇十七
這是一本冒險(xiǎn)故事，也是一本魔法故事。我從這本書(shū)里不僅看到了家人之間無(wú)私的愛(ài)，也看到了自私的恨。書(shū)中以獨(dú)特的手法穿插講述了兩個(gè)不同的關(guān)于愛(ài)的故事和兩組不同的主人公，一組是壞人針魚(yú)臉、老狗蘭杰、花斑貓和她的雙胞胎兒子帕克與女兒莎賓，另一組是莫卡辛祖奶奶（一條半人半蛇的蟒蛇）與千年鱷魚(yú)。這兩組主人公混合地展現(xiàn)出了一個(gè)過(guò)去與現(xiàn)在的故事。
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