總結是一個重要的方法，可以幫助我們總結經驗，提高工作和學習的效率。寫總結時，可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文，但要結合自己的實際情況進行創(chuàng)作?？偨Y范文不僅能夠幫助我們更好地理解總結的重要性，也可以為我們提供寫總結的思路和參考。
家長會活動總結中班篇一
周六我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結：
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內容：
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會活動總結中班篇二
經過前期布置與準備，沂濤雙語學校小學部于20xx年4月29日各班級在教室召開了家長會，學校對本次家長會的召開格外重視，按照王校長要求：主任、下工作：準備了發(fā)言稿、設計黑板歡迎詞，打掃了教室衛(wèi)生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長會是全校性的，人多、車也多。再加上學校門前道路狹窄，平時上學放學就顯得很堵，為此學校專門安排了學校安保人員負責各類車輛的停放和指揮學生家長進校，順利找到自己孩子的所在班級?，F(xiàn)在就我低年級組各班主任、科任介紹各班的教育教學現(xiàn)狀，與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流的好點子，家長普遍反映的情況作個匯總，首先祝賀本次家長會取得了圓滿成功；現(xiàn)從幾方面做一些總結：
按照學校工作的要求與計劃，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經驗，在學校領導的關心和大力支持下，我們低年級組精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設法，獻計獻策，各班主任精心組織，細心準備，保證了本次家長會的圓滿成功奠定基礎。
為讓家長更全面地對學校工作和孩子班級的了解，我們低年級組積極發(fā)動學生回去對家長的宣傳，并給學生每人發(fā)放邀請函，有的老師還主動給家長發(fā)短信邀請，家長們也想了解自己的孩子在學校的學習和生活情況，家長們積極配合班主任的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我年級組學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了各班主任、科任對學校、學生情況的匯報情況：
提出要求；及時將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解，提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。
2、由班主任對學生年齡和學科特點，讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚學生的每一次的進步，令家長看到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作；同時也讓家長明白家庭教育的重要性，并學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、由學生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況；教師也更詳細地了解了學生在家的情況，讓學校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的開展。
4、敬請學生家長代表講話，諫言獻策，發(fā)表意見或建議。
我低年級組有九個班級，其中學前班有三個班級；一、二年級各三個班級，本次家長會學前班沒有召開。一、二年級12個班任和科任的辛勤努力下，本次家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因校制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式靈活多樣，尤其是各班的歡迎語，都經過了班主任的精心構思：如“溝通從這里開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望，是我們的未來”等等，語出驚人，擲地有聲，也是本次班會的主題。圍繞主題認真做到：
1、及時將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解，提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。
2、班主任和科任教師詳細地將學生的近期情況向家長進行了匯報。
3、使家長明白家庭教育的重要性，并學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
4、教師也更詳細地了解了學生在家的情況，讓學校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的開展。
在班級家長會上，家長互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍，達到我們開家長會的目的。許多家長收獲良多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就班級的管理和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對今后班級管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學生學文化，也要做到：
1、在家要幫父母做一些力所能及的家務，養(yǎng)成勤勞學習的好習慣。
2、對孩子的教育要嚴格要求。
3、督促學生努力學習，也希望老師努力管教。
4、教育學生要聽從父母的話。
5、及時把學生的不良行為習慣反映給家長，使家長配合老師教育好孩子。
1、家長缺乏教育方法，希望教師常與家長多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、各別老師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
家長會活動總結中班篇三
一、基本概況：
在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我班在11月22日下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。
本次家長會分兩個階段進行，首先所有家長聽取景校長了報告。校長從學生安全、學校當前家庭教育現(xiàn)狀等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念，掌握科學的教子方法的全新理念。
其次，在家長會班主任做了“好習慣決定命運”專題講座。家委會會長主持了家長小組論壇活動，詳細分析了每一名學生的學習情況，解答學生家長的教子疑問，聽取家長的合理建議。原定三個半小時的家長會，開了足足有五個半小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
二、意見建議。
在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：
1、班級管理要有特色，我們的錢要花得值。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、學校要組織期中考試和單元測試，以此培養(yǎng)學生進取意識。
4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣，為寫好作文做好準備。
5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)沒法指導，希望教師抽出時間為孩子指導作業(yè)。
6、大部分參加會議的家長，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
三、總結反思：
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流。通過會議，學生家長再一次認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。
俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的人民教師。
家長會活動總結中班篇四
家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑，星期x下午x點多中一班新學期的家長會圓滿結束，讓我沒想到的是全班xx幼兒家長無一缺席，而且生病請假的孩子家長也準時來到。xx位孩子xx位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們x位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。
在這次家長會上我首先向各位家長強調了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時，指導家長看書時要對孩子提出要求，看完以后可以讓他說說故事的內容，背背古詩、兒歌，這樣積少成多，會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸：
這次家長會給我印象最深的是，家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識，能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點，能及時和老師取得聯(lián)系，注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。
這次的家長會上，家長們反映最多的就是孩子的自理問題，這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映，孩子做事太慢，早晨起來穿衣服、吃飯慢，家長上班來不及，就開始喂著吃飯，孩子做事慢，家長一著急就替孩子做了，長期這樣下去，就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。
在會上我和家長一起找原因，平時要注意鍛煉孩子的自理能力，建議長不要什么事情都替孩子做，試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情，并且請家長參觀了午睡室，家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn)，他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子，工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活，多和孩子溝通，以增進家長和孩子之間的感情。
家長會上沒有“碰撞”，缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流，不少家長都是會后單獨交談；
開完家長會，說真的，我的心情很復雜，既有一份欣慰，又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可，沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。
家長會活動總結中班篇五
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！闭麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗，獲得育兒之道。
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會活動總結中班篇六
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況，達成家園共育，周x我們班召開了家長會，現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結：
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的太忙，與你們溝通的真的太少了?！薄麄€家長會為時一個多小時，會場氣氛濃厚，秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開，大家都堅持這樣的家長應該多開，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗，獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內容：
1、感謝：特別感謝個別好家長，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的最佳時機，家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動，更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn)，看到了孩子的進步（縱向比較），特別開心。xx爸爸說，xx在幼兒園學習生活他比什么都放心?，F(xiàn)在，孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步，想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍，他很懂得關心父母。xx媽媽說，xx小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大進步，變得愿意表達自己的想法了，期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會，家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了?？吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子，相信我們的孩子一定會更健康，更向上的成長。
家長會活動總結中班篇七
近半個月的準備工作截止到上周六家長會的'結束終于告一段落。這是工作以來的第一次家長會，在這半個月的時間里，其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的說“緊張什么，那些家長天天都見”。說實話，心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力，我一直自我安慰，這種方法還真起到了一些作用，在公開課結束前，我真的沒有絲毫的緊張情緒。公開課的效果也比預想的好一些，孩子們天真的話語、可愛的表現(xiàn)，多次惹得家長們開懷大笑。一直擔心看到自己爸媽的孩子們會忘乎所以，但通過驗證，這種擔心是多余的。
在家長剛進教室時，孩子們有些興奮。有站起來的，還有說話的“那是我媽媽”“浩浩你爸爸來了”……，在制止無效后，我讓他們背起了古詩。他們的表現(xiàn)簡直讓我刮目相看，這是有史以來背古詩最齊、最認真的一次，而且是在我沒做任何強調的情況下。這一件事再次證明了孩子的表現(xiàn)欲與可塑性是很強的，他們之前的興奮也是一種想要表現(xiàn)想被人關注的心理。
上課期間大部分時間都以游戲的方式進行復習或請小朋友回答問題。我則做了一個十足的綠葉，來配孩子們這些惹人注目的小紅花。一些平時不喜歡發(fā)言的孩子，這次也表現(xiàn)積極。抱歉的是當時沒有注意到孫凱文、曾榕坤、張夢瑤這幾個小朋友，使他們在家長面前沒有展示的機會。在活動設計中也存在缺點，與復習內容關系不大的“講出圖形中都有什么”，因孩子們興致很高，占用的時間比較長。只注重氣氛缺少實際意義與目的性。諸如此類的問題在下次的家長會中要引以為戒。
在與家長交流發(fā)言時，面對各種表情與眼神，內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中，只能是強裝鎮(zhèn)定，想到什么說什么。家長會結束后，才發(fā)現(xiàn)好多問題都沒有講，值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發(fā)言時我的眼睛有時是避開家長的，還有一些小動作，如扶眼鏡、抱胳膊，也是緊張心理造成的。
發(fā)言結束時我說“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持，對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態(tài)度，也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”，隨后家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關系、沒事”，讓我內心充滿感動，也是我在今后的工作中不能忘記的。
這次的家長會雖已結束，但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記于心。充分的準備是應對突發(fā)情況與保證活動成功的最好武器;其次是平時的多看、多學、多想。因為良好的習慣與素養(yǎng)源于平時的積累，而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒，取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗，下次的家長會應揚長避短，爭取做到一次比一次成功!!
家長會活動總結中班篇八
我們中班的家長會于20xx年x月x日上午x點如期召開了，這次家長會歷時x個小時。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有xx人，到會的媽媽有xx人。請假的x人，缺勤x人，共有xx位家長參加了這次家長會，這令我們中班的x位老師都很感動。
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了x個方面的內容：
第一、讓家長了解幼兒園概況；
第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范；
第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求；
在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了?！?/p>
通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，xxx的媽媽向我們提出：“xxx在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦？”這時，張夢琪的媽媽搶著說：“xx媽媽，你可以這樣做，你帶xx到超市里讓xx親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家xxx也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習慣?！眡xx的媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給xxx的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
家長會活動總結中班篇九
本周x我們中x班召開了家長會，各位家長都準時參加了，并且提出了很多寶貴的意見，幼兒園中班家長會總結。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。
1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目，例如拍球應幾下等，這里是否有？
教師回應：每個幼兒園都有孩子的達標項目，我們也有，我們在平時的教學過程中都在一一的.教育的。家長在家也可讓孩子多練習。
2、珠心算教學有沒有開始，讓我們了解有關教學的次序，我們也好配合老師教學。
3、對于過生日，老師是否有更好的措施，現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。
教師回應：是的，我們也認識到了這個問題，在這里我呼吁大家，不要太過鋪張。
4、孩子在繪畫上確有欠缺，請老師多加指導。
教師回應：以后我們都會布置一些畫畫作業(yè)，讓孩子多練習。
5、有許多小朋友咬衣服，咬手指，請老師能及時給予指示。
教師回應：這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了，最近也正在努力的提醒孩子注意，相信情況會有好轉。
1、在樓梯上裝一盞路燈，根據(jù)科學原理，晚上從教室太亮到外面太暗，孩子看不見光線，容易出事故。
2、冬天快到了，感冒層出不窮，是否可以6點就接，因為回家還有很多事情要做，例如洗澡、洗屁股等。
3、幼兒園食堂切肉的時候，應該切的小一點，小孩子怎么吃呀。
4、建議幼兒園整體的安全防范，特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。
5、教學內容可少一些，加強行為習慣教育。
6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程，培養(yǎng)孩子多方面的見識。
家長會活動總結中班篇十
今天開完家長會后，我反思了許久，真的對我的觸動很大，家長會是家校溝通的渠道，同時，也是對家長教育理念的培訓。家長會怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有感觸、有收獲，進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長必須重視孩子早期，綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家，學校教育是一方面，但如果沒有家長的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學生的家教也很成功、我接觸過各種類型的家長，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流，都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動，一回到家，沒有一個良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風，于是江山易改，本性難移。因此，老師不但要教學生，還要教家長。當然，對象不同，方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性，讓程度不高的家長學會跟孩子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉變的征兆，都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家長的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長主動與學校密切聯(lián)系。這樣做的結果，一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!
家長會活動總結中班篇十一
為了把我園的家園工作做的更突出，使家校共育真正成為促進我校學前班全面發(fā)展的有效途徑，在本學期初我校召開了一次家長座談會。
1、首先我介紹了這次會議的目的，感謝各位家長的到來。為了讓家長清楚地了解我校全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。
2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內容介紹給家長。首先匯報近期的教學內容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，根據(jù)我班幼兒年齡特點和存在問題對家長進行分析，讓幼兒明白孩子的心理特點更好的對幼兒進行家庭教育。
3、介紹了近期幼兒的生活情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內容。
為了讓家長更好的配合我校的工作，首先我們引導家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。總之，我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。
家長與老師、家長與家長之間進行了經驗交流，家長會是家校互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議，更具體地了解到了孩子在校的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。在交流時，有部分家長對我校的工作提出了一些有益的建議。
總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將家教工作做得更好。
家長會活動總結中班篇十二
應行架中心學校的安排，我學前小班于20xx年x月x日下午一點半鐘如期召開了，這次家長會歷時一個多小時。雖然是農忙季節(jié)，但是大部分家長犧牲了他們的寶貴農作時間來參加了這次家長會。42個學生中到會的家長有38人。
這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結近一個多月來的教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容：
第一、介紹學前小班的基本情況；
第二、家長應協(xié)助學校作好哪些工作；
第三、家長代表講話；
第四：家長對學校及老師的意見和建議。
在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道宣傳欄目是專給我們家長看的呢？”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”
挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾等日常生活用品。這樣，他就會做這些事情了。這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。
我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。
家長會活動總結中班篇十三
10月22日，我校在學校領導大力支持和德育處組織下，學校舉行了“好習慣伴我成長”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通，以便讓家長了解孩子在學校的情況，實現(xiàn)學校與家庭教育的合力，使學生在現(xiàn)有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間，我們主要做了以下幾方面：
一是從思想上重視，學校先后多次召開全體班主任會議，向班主任傳達了學校關于本次家長會的目的，要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋梁，是家長了解學校與學生的比較重要的渠道，也是學校德育教育的重要一環(huán)。
二是積極營造良好的氛圍。為了開好本次家長會，我們認真地布置了班級文化，在學校顯著的位置掛上橫幅。每個教室的學習園地里布滿了學生的特長作品，又將每位學生的作業(yè)放在學生的課桌上，以便家長查閱。教室內的黑板上寫下了對學生家長的歡迎詞，對教室和衛(wèi)生區(qū)認真地進行了打掃，為家長會的召開創(chuàng)造了一個溫馨、清潔的環(huán)境。
三是向學生家長發(fā)放“家長反饋調查表”。廣泛征求家長意見，誠心聽取家長對學校管理的建議。
四是提前聯(lián)系家長代表，準備家長會上發(fā)言交流。我們要求每個班級至少聯(lián)系兩名家長代表，家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方并且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯(lián)系，讓他們準備好發(fā)言稿。
五是班主任教師寫出書面發(fā)言稿。向家長匯報本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出的共性問題。
冷靜、切莫怒不擇言，以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格，給孩子一定的自由發(fā)展空間。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭勝過一所好的學校。
緊接著是家長代表和學生代表發(fā)言，家長代表結合自己孩子的實際情況，主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗，有的家長來自教育部門，有著深厚的教育理論與豐富的教育實踐，他們與其他家長共同探討孩子的成長教育問題。通過請家長代表發(fā)言，其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接著學生代表做了發(fā)言，學生在發(fā)言中首先感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，并決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力，他們向家長們介紹了自己學習成功的方法，并從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力，他們更需要一些鼓勵與表揚，家長們從學生的發(fā)言中感悟很深，也反思自己在過去教育孩子的不當做法。
最后，家長們認真地翻看了孩子的作業(yè)，欣賞了孩子在學習園地的作品，他們相互交流教育孩子的經驗，在輕松而又熱烈的交流氣氛中，家長們對如何教育與關愛孩子，培養(yǎng)孩子良好的習慣統(tǒng)一了思想，達成了共識，并且表示自己一定轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子的心靈交流，家長會開成了現(xiàn)場素質教育討論會、交流會，氣氛非?；钴S。
學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了90%以上，學生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：
1、希望了解孩子在學校的表現(xiàn)，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。
2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。
針對學生家長提出的要求，結合我學校的實際情況，經過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：
1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學生的思想動態(tài)、學習變化通報給學生家長；了解學生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產生。
2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。
3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結等，家長會后我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
縣一小德育處。
20xx年10月22日。
家長會活動總結中班篇十四
按照上級統(tǒng)一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達到95％。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長課。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。到校的家長們都能認真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學校及學生各方面情況的匯報，積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內容充實。本次家長會收效很大。現(xiàn)就開課情況進行總結匯報。
一、提前做好準備。為了開好本次家長會，學校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時間、目的、所帶學習教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進行了認真?zhèn)湔n和作業(yè)設計。學校宣傳欄更新了內容，校門口設置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學習氛圍。
二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認真講課，認真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結合實際對當前的學校教育，家庭教育中存在的問題進行了剖析，同時和家長進行了交流和溝通。
三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項內容，進一步提高了安全防范意識。
四、鼓勵家長進行經驗交流，提出了一些好的建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衛(wèi)生等等。效果良好。
五、學校對家長和教師提出建議和希望。
1、家長要多和學校、教師聯(lián)系，及時了解自己子女在學校的表現(xiàn)及生活學習情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進行溝通，共同教育好學生。
2、要求家長認真做好作業(yè)。教師要認真批改，并對這次開課進行總結和反思。
六、學校家長會結束后，家長又翻閱了學生的作業(yè)本、練習冊等，了解學生的學習情況，針對學生的學習情況作了進一步交流。
家長課上，出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記，四年級學生家長王玉昌，大女兒剛進入高中，兩個孩子都是品德好、學習優(yōu)，歷年都是“三好”，得到老師和群眾的一致好評，大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經驗，他很爽快的答應并與大家分享、交流，他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恒同，患腦溢血還未痊愈，得知家長學校開課不顧家人勸阻，堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動，因而聽的特別認真，交流的特別積極。
本次家長課有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和溝通，學生家長也認識到了
家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好學生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長課后學校的教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加暢通、和諧。
家長會活動總結中班篇十五
10月19日晚我班召開了本學期第一次家長會，有三十多名幼兒的家長參加了此次會議，可以看出家長對會議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時間觀念不是很強。周二我們就發(fā)布了家長會通知，讓家長提前知曉早做安排，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場，導致會議沒有按時開始。針對這一現(xiàn)象結合家長送幼兒入園時間，我強調了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時間觀念。
及認真的傾聽中可以看出來，家長們確實有所觸動，他們對我們的工作是認同的，支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢，我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天，家園互動的話題明顯多了起來，同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關注和重視。架起了老師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。
回顧這次家長會，也存在一些問題，第一：家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn)，這是家長最為關注的，我們對孩子的關察以及在園情況的總經應該更細更具體。第二：針對孩子生活中，學習中的一些小問題，家長們應該從老師這里得到一些好的教育經驗。作為老師，我應該加強自己的業(yè)務能力，多讀書多看資料，更應從日常工作中總經經驗，為家長排憂解難。
總之，這是一次比較圓滿的家長會，希望借助這次家長會的契機，讓我們的家園互動越來越積極，越來越好。
家長會活動總結中班篇十六
11月13日我校舉行了本學期家長會。在這次家長會中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在95％以上。學生家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。可見，學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。全校教師、學生和家長觀看了鄒越的關于“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報告、聽取了校領導的家庭教育報告、在大會上表彰了期中考試年組前十名的學生、優(yōu)秀學生代表和優(yōu)秀學生家長講了話，大會后家長認真聽取了班主任們對班級及學生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。
通過本次家長會，收效很大。
一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的了解。如：教學成績、思想品德狀況等。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。
二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。
三、讓家長聽取了任課教師的匯報并讓學生進行了才藝展示，表演了節(jié)目、讓每個孩子都有展示的機會。在開會時家長們提出一些建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。
從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。
家長會活動總結中班篇十七
為了迎接新的一學期的到來，并使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧，我們大一班于20xx年3月11日上午11：30在本班教室召開了新學期家長座談會。本次會議由班主任任文潔老師主持，各位家長基本到會，參與率很高。
家長會一開始，任文潔老師向家長們的到來表示了歡迎，隨后向大家說明了本次會議的目的：讓家長們清楚地了解我班本學期各方面工作的計劃和安排，讓家長放心地將自己的孩子交予我們，并相信我們中心會將娃娃們教育的很好，不僅在學習上能夠進步，更能在身心上得到健康的發(fā)展。家長是幼兒教育中重要的參與者，又是我們的重要合作伙伴，所以，我們之間應以娃娃的健康為目的，本著尊重、平等、合作的原則，將家園共育工作做到最好。
接著任文潔老師向大家介紹了本學期我們班學生出勤狀況。本學期我們班共有36名學生，全勤35名，其中男生20人，女生16人；漢族9人，維吾爾族19人，哈族8人。
接下來，任文潔老師向各位家長介紹了本學期的培養(yǎng)目標：
1、養(yǎng)成良好的學習習慣；
2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
任文潔老師還就個別動手能力稍弱一點的幼兒家長提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施，希望家長能夠配合我中心重視幼兒在家中的動手能力的培養(yǎng)。
隨后，任文潔老師就我們班本學期新開課程（舞蹈課）進行了活
動目的的介紹和活動的材料準備，家長紛紛表示欣然接受，并且表示中心應多開展這樣的特色活動，以滿足家長的需求和幼兒的興趣培養(yǎng)。
最后，任文潔老師宣傳了本中心對春季流感的各項預防措施，并希望各位家長能夠配合好我們做好安全衛(wèi)生的工作，保證幼兒在一個健康的環(huán)境中學習與生活。
會議的最后，任文潔老師宣布家長會到此結束，并再次向家長們對我們班各項工作的支持和幫助表示感謝。
家長會活動總結中班篇十八
xx學校原計劃于20xx年11月26日舉行20xx-20xx年度第一學期家長會開課活動，由于天氣及迎接省義務均衡縣檢查故經過向市局申請延期至12月5日進行。
為了使本次家長會暨家庭教育報告會圓滿成功，學校專門召開會議安排部署有關工作，印制下發(fā)了邀請函、家長會簽到簿、家長會意見反饋單等。為確?；顒有Ч瑢W校專門安排班級家長會和家庭教育專家報告會兩個活動流程，設計了參觀路線，進行了會場布置，清理校園衛(wèi)生，對家長的自行車、電動車、三輪車和汽車進行了劃定區(qū)域分類排放。同時，政教處對班主任進行了有針對性的培訓，擬定班級家長會的發(fā)言提綱，讓班級家長會的交流更有針對性和實效性。
由于此次家長會的準備工作充分，我校中小學部家長會到會率分別達到了85%和93%以上。在第一階段的班級家長會上有安排班主任的半學期的班級學生情況的工作匯報，有科任教師的學科介紹，也有家長的典型發(fā)言，特別是各班主任教師在家長會上運用現(xiàn)代多媒體手段向家長展示了學生的在校表現(xiàn)情況，同時通過ppt課件向家長介紹了家庭教育中的相關問題，受到了家長的一直好評。在第二個階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導中心專家分別為中小學部家長做了“提升孩子學習力，做智慧型父母”和“培養(yǎng)好習慣，鑄就好人生”的家庭教育專家報告。專家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進的`現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長的強烈共鳴。
通過家長會，家長們也想學校提出了一些想法和建議。希望學校家長會可以分級部小范圍進行，讓專家和家長可以面對面地進行溝通，讓家長可以和專家進行詳細的個案咨詢，讓家長會的開課活動更具實效性。
此次活動取得了圓滿成功，得益于學校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實。特別是雖然是周末休息時間學校安排全員上班，讓家長會不僅僅是班主任老師的事情，各科教師均做了充分的工作準備，保障了活動順利進行。其次，現(xiàn)代多媒體班班通的運用是個亮點，讓家長感受現(xiàn)代教學信息化的同時，對學生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更全面的了解。第三，本次家長會活動安排比較周密，活動緊湊。此次家長會在短短2個半小時的時間學校安排了班級家長會、家庭教育專家報告會和全體家長現(xiàn)場觀摩學校綜合樓奠基儀式，讓家長在有限的時間最大限度的了解學校，了解現(xiàn)代的家庭教育的信息，同時共同見證學校發(fā)展的歷史，受到了家長的熱烈歡迎。
xx學校。
20xx年12月8日。
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