總結(jié)可以幫助我們分析問(wèn)題，找到解決方案。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺?lái)更具體地說(shuō)明問(wèn)題。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇一
同學(xué)們都有很多的課余愛好，我也不例外。我有很多課余愛好，比如說(shuō)：跳繩、跑步、踢球、吹泡泡。但這都不是我真正的課余愛好，其實(shí)我最喜歡的課余愛好是玩電腦。
我是在5歲的時(shí)候開始玩的，當(dāng)時(shí)我只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲，在我9歲的時(shí)候，老師給我介紹了一個(gè)叫《摩爾莊園》的網(wǎng)絡(luò)在線游戲，我立即回家試了試。
玩了一段時(shí)段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲特別純潔，沒(méi)有臟話，是專門為6——12歲兒童量身定做的一個(gè)虛擬網(wǎng)上兒童社區(qū)。在這里你將化身成為一個(gè)小摩爾，去快樂(lè)的享受生活，在玩游戲的同時(shí)就可以賺很多游戲豆來(lái)養(yǎng)活自已的寵物，不用花費(fèi)父母的血汗錢。其中摩爾大劇院，可以自已寫劇本，鍛煉小朋友們的寫作能力，愛心教堂設(shè)置捐款箱，可以增加我們的愛心，摩摩來(lái)找茬，鍛煉我們的眼力等等，每一個(gè)小游戲都讓我們的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米號(hào)，你千萬(wàn)不要給他，他會(huì)偷走你的游戲豆，如果你非法使用外掛，會(huì)被逐出摩爾莊園。怎么樣，這個(gè)游戲非常不錯(cuò)吧？希望大家有空都來(lái)體驗(yàn)一下，但是各位小朋友不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲，給自已身心帶來(lái)傷害我的課余愛好給我?guī)?lái)了豐富多彩的生活。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇二
我有很多興趣和樂(lè)趣。別看資料我只喜歡幾個(gè)，還有很多！
例如：出版一本書。什么？你能寫一本書嗎？是的，是的。暑假期間，我還和表妹一起出版了一本書。呼喚，呼喚，呼喚“夢(mèng)想林默”。
還有、還有、額……反正很多啦！你們喜歡我嗎？
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇三
我雖然年齡不大，但愛好卻有很多，其中一項(xiàng)比較突出，那就是特別喜愛看書。
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我迷上了看書。剛開始看見別人在看書，我出于好奇，便借了一本《格林童話》開始看了起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳。從那本《格林童話》開始，我便一發(fā)不可收拾，迷戀起了看書。上學(xué)、放學(xué)路上，吃飯時(shí)、甚至搖搖晃晃的公交車上，我都不忍放下書本。
很多人都問(wèn)我：“你為什么那么喜歡看書”？其實(shí)我也不知道為什么。我只是一看到書就情不自禁地想看，而且只要拿起書我就不舍得放下。不僅僅是幼兒書，成人書我一樣愛不釋手。整日沉浸在書的海洋。
看書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了一定的寫作技能。時(shí)間長(zhǎng)了，便學(xué)會(huì)了自己編童話故事，寫日記也成了很簡(jiǎn)單的作業(yè)。記得我的作文《新同學(xué)》在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌小作家大賽中，獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)“銀牌小作家”稱號(hào)；我的作文《表弟》被評(píng)為全國(guó)小學(xué)生新作文大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
看書讓我接觸到了好多課外知識(shí)，開闊了我的視野，掌握了很多寫作技能，使我的寫作水平有所提高，也讓我付出了沉重的代價(jià)。因?yàn)橛醚圻^(guò)度，加上不正確的看書姿勢(shì)，導(dǎo)致眼睛近視，早早戴上了眼鏡，同學(xué)們送給我一個(gè)美稱：“大熊貓”。戴上眼鏡不但難看，而且很不方便。更難受的是去西安配眼鏡。由于暈車，每次坐車吐得“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
瘋狂迷戀看書，沒(méi)有時(shí)間觀念，打亂了作息時(shí)間。吃飯、做作業(yè)都不能按時(shí)。所以我勸同學(xué)們看書要有限度，要有正確的看書姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣，合理安排看書時(shí)間，保護(hù)好自己的眼睛。
“書山有路勤為徑”，讓我們一起用健康的眼睛加入到讀書的行列去吧！
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇四
課外時(shí)間，我喜歡跑步，騎自行車，看書，但我的愛好是滑雪。
我喜歡滑冰，滑冰還是第一次，父親帶我去，因?yàn)槲覑凵狭嘶?。爸爸給我買了一雙很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉紅色和白色，還有一個(gè)剎車，四個(gè)輪子，可以降低放大，同時(shí)也為了保護(hù)手和膝蓋手套和護(hù)膝，我試圖把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起來(lái)，繼續(xù)下滑，一而再，再而重新振作起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了，我很興奮。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！
我要把我學(xué)習(xí)溜冰的這種的精神用到學(xué)習(xí)上去，我相信我的成績(jī)一定能取得進(jìn)步。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇五
愛好是什么？愛好是疲勞一天后念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做的事。你們知道我的愛好是什么嗎？告訴您：“我的愛好是做手工。”三歲的時(shí)候，媽媽給我買了許多有趣的東西，但我最喜歡的是那幾本立體手工書，沒(méi)事的時(shí)候我總是看它們，精美的畫面，鮮艷的色彩，栩栩如生的立體形狀吸引著我的眼球。我問(wèn)媽媽：“它們是什么？是怎能么做的……”媽媽告訴我那是手工作品。從那天起，我就對(duì)手工作品產(chǎn)生了興趣。幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常帶著我們剪紙，剪一些貓、樹葉、人物……有一次，我剪的作品很好，被老師選中參加剪紙比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)。從此，我對(duì)手工更感興趣了，在沒(méi)事的時(shí)個(gè)候總是做些手工品裝飾房間。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)很重，但我每天都盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做手工。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，星期五放學(xué)比較早，媽媽不能提前來(lái)接我，想報(bào)個(gè)課外班來(lái)解決。當(dāng)媽媽問(wèn)我：“英語(yǔ)班行嗎？數(shù)學(xué)班行嗎？書法班行嗎？”我都一個(gè)勁地?fù)u頭：“不報(bào)，不報(bào)……”當(dāng)媽媽問(wèn)到手工班的時(shí)候，我立即說(shuō)：“我就報(bào)手工班！”在手工斑上，我做了很多好看的作品，有的還很實(shí)用，比如說(shuō)：筆筒、臺(tái)歷、鑰匙鏈等。可是手工班只招收一到三年級(jí)的學(xué)生，到了四年級(jí)，我只好改學(xué)英語(yǔ)了?？墒敲看紊嫌⒄Z(yǔ)課之前，我都要抽時(shí)間到手工老師那里去學(xué)習(xí)一些新作品的做法，回家后嘗試做。有時(shí)還根據(jù)自已的想法進(jìn)行創(chuàng)造，可見我對(duì)手工的癡迷的程度了。
做手工不僅可以豐富我的課余生活，而且還可以提高我的想像力和創(chuàng)造力。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇六
從我三四歲的時(shí)候，我就不知不覺(jué)的愛上了音樂(lè)，尤其是小提琴，我對(duì)小提琴有著一種不知名的好感。
這全都是因?yàn)闃巧系陌⒁?，這位阿姨是一位小提琴愛好者，她已經(jīng)考過(guò)了12級(jí)，是一名非常優(yōu)秀的小提琴手。我們每天都能聽見，小提琴那悠揚(yáng)動(dòng)聽的`歌聲，早晨隨著那美妙的聲音起床，晚上聽著那輕柔的歌聲入睡。
直到后來(lái)，媽媽就給我找了一個(gè)師傅，這個(gè)師傅很牛，是邢臺(tái)電視臺(tái)首席小提琴手。從那時(shí)，我就開始刻苦的練琴了。那個(gè)師傅很嚴(yán)厲，但是有時(shí)也很溫柔。
那是我剛?cè)サ膸滋?，我明天都是舉著琴，拿著弓子擺姿勢(shì)。只要姿勢(shì)一點(diǎn)不對(duì)了，就要遭到師傅的批評(píng)。連一個(gè)小時(shí)休息10分鐘，頭上有一本書，要是頭上的書掉了，就得從新來(lái)。不管是夏天還是冬天，我的臉上都會(huì)有一串一串“珍珠”嗒嗒的落在地上。媽媽從窗外看了我練功這樣，總是掉淚。但是我卻從不叫累，讓自己的觀眾看見多不好呀！
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的連弓、連頓弓、頓弓……一些基本功不在話下。另外我還和師傅學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)短、優(yōu)美的曲子，如：世界著名的《梁祝》；兒童歌曲《小星星》、《兩只老虎》；《荷塘月色》、《嘀哩嘀哩》……有一次，我的小姨聽聞我會(huì)拉小提琴了，特地從上海給我買了一把高級(jí)的小提琴就回來(lái)了。我看到了，我也有屬于我自己的琴了，我高興的一蹦三尺高。那天晚上我興奮的沒(méi)吃下飯，晚上把琴也抱進(jìn)被窩里，我摟著它睡。
第一篇：我的愛好。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好，有的人喜歡跑步，因?yàn)榭梢栽黾臃位盍浚挥械娜讼矚g踢毽子，因?yàn)榭梢栽黾悠胶饽芰?。而我的愛好是讀書。
有的人說(shuō)我是“小書蟲”是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有個(gè)“愛心圖書角”。之所以叫“愛心圖書角”，是因?yàn)檫@里的書都是大家把自己家里的書一點(diǎn)一點(diǎn)貢獻(xiàn)出來(lái)的。每天我都是先拿一本我感興趣的書，然后自己認(rèn)真的讀，和故事中的人物一起喜怒哀樂(lè)。這個(gè)故事的題目是《未完成的世界》故事的內(nèi)容是一只流浪狗可以穿梭時(shí)空，有一天它去了一個(gè)未完成的世界。他一次一次地幫這個(gè)世界的王子完成一個(gè)有一個(gè)的心愿。當(dāng)我看到了末尾，它成為別人的天使，也是十分微妙的感覺(jué)的時(shí)候，我好像就以為我就是那只好奇心極大的流浪狗，和它一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁。
說(shuō)我是一個(gè)“書呆子”也上不為過(guò)。因?yàn)橛幸淮挝铱戳嗽S多本書，有《奇妙的宇宙》《兒童文學(xué)。選粹》等等……我看得直入迷，絲毫不受外界的影響，好像進(jìn)入了書的世界。當(dāng)我想起今天要上英語(yǔ)課的時(shí)侯，我抬頭看了一下表禁不住喊了起來(lái)：“呀，壞了！”就上課的時(shí)間還有5分鐘，我飯都沒(méi)來(lái)得及吃就急急忙忙地上英語(yǔ)課去了。
直到今天我的愛好還是讀書，書就像是水壺，讀者就像是小樹苗，他用水壺澆灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之樹！
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇七
在我五歲的時(shí)候，媽媽根據(jù)我的個(gè)人愛好，也為了要使我多動(dòng)腦筋，所以把我送到了圍棋學(xué)校學(xué)習(xí)圍棋。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我還有些不太愿意學(xué)，但是過(guò)了幾節(jié)課，我漸漸地喜歡上了它。圍棋有黑色和白色兩種顏色的棋子，兩個(gè)人對(duì)弈的時(shí)候雙方各執(zhí)一種顏色的棋子。學(xué)習(xí)初期，我學(xué)的是13路的棋盤，我學(xué)了長(zhǎng)氣，提子，虎口……后來(lái)，棋藝學(xué)得越來(lái)越深，我又改用了19路的棋盤，我又學(xué)會(huì)了雙打吃，爭(zhēng)子，加吃……當(dāng)我用老師教的招術(shù)打敗對(duì)手的時(shí)候，我心里感到無(wú)比地喜悅。
記得有一次，老師安排我和另一個(gè)同學(xué)對(duì)弈。這個(gè)同學(xué)比我提前一年學(xué)的圍棋，也比我大兩歲，沒(méi)幾個(gè)回合，我就輸了。急得我忍不住掉下了眼淚。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人下棋都不可能永遠(yuǎn)是贏家，要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，多多地積累，把平常所學(xué)的靈活運(yùn)用，這樣棋藝才會(huì)不斷地提高。還有一點(diǎn)更重要，就是要盡量的和比自己強(qiáng)的對(duì)手下棋，這樣才能更好地鍛煉自己，要做到勝不驕，敗不餒?！甭犃死蠋煹脑挘也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這之后，我更加地嚴(yán)格要求自己了，在做完學(xué)校留的功課后，有時(shí)間就拿出棋譜看上一會(huì)兒，有時(shí)候還會(huì)和老爸下上幾個(gè)回合呢。通過(guò)我的努力，終于有一天我戰(zhàn)勝了上次贏我的那個(gè)同學(xué)，我心里開心極了。經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是有級(jí)別的選手了。
學(xué)圍棋既鍛煉了我的思維能力，又鍛煉了我的忍耐力。這已經(jīng)是我的課余愛好了，我喜歡學(xué)圍棋。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇八
我有很多愛好，比如說(shuō)：種花、養(yǎng)小狗、游泳、唱歌，但是我最喜歡的還是畫畫了。
我喜歡畫小魚，小魚在水里盡情地游泳；喜歡畫小鳥，小鳥在天空中自由飛翔。但我更喜歡畫四季，畫春天的迎春花，畫春天綠茵茵的小草，畫粗壯的大樹。
我喜歡畫夏天，畫夏天的荷葉和荷花，畫夏天的大太陽(yáng)，畫夏天里的小朋友們，小朋友們手上還拿著一個(gè)冰淇淋呢！而且我最喜歡的季節(jié)就是夏天了。
我還喜歡畫秋天，畫秋天通紅的楓葉和已經(jīng)金黃的銀杏葉，銀杏葉從樹上飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。畫一片金黃的稻田，一望無(wú)際的稻田仿佛一大塊金色的地毯，正等著農(nóng)民伯伯去收割呢！
我喜歡畫冬天，畫冬天的雪，小朋友們愉快地在雪地上打雪仗，堆雪人。我喜歡畫畫，我要畫出一個(gè)五彩繽紛屬于自己的美麗世界。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇九
小樹的成長(zhǎng)離不開園丁的精心培育，雄鷹要經(jīng)風(fēng)沐雨才能在藍(lán)天中翱翔。我的成長(zhǎng)之路總會(huì)有一些事，給我留下深刻的記憶。
在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽就送我去學(xué)跳舞。這是因?yàn)槲铱吹絼e的女同學(xué)會(huì)打前橋、下腰、踢腿后，我非常佩服她們。我就自動(dòng)請(qǐng)纓地跟媽媽說(shuō)了我想學(xué)跳舞的想法，媽媽也欣然答應(yīng)了。
第一次，媽媽送我去舞蹈室學(xué)舞蹈。我覺(jué)得非常有意思?？墒菨u漸地我覺(jué)得舞蹈老師太兇了。一次，我學(xué)下腰時(shí)，腳步小心滑了一下，導(dǎo)致下腰沒(méi)下成。無(wú)意中被老師看見了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“連這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不對(duì)，罰你給我跑三次樓梯!”我當(dāng)時(shí)委屈極了!心想：我不就犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?我平時(shí)表現(xiàn)得那么好，現(xiàn)在有必要這樣做嗎?哼!看到老師那嚴(yán)厲的眼光，我又不能反抗，只好去跑樓梯了。三次下來(lái)，我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水，老師看了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“宛瑩，學(xué)習(xí)舞蹈講究一絲不茍，有細(xì)微的動(dòng)作不到位，就會(huì)影響到下一個(gè)動(dòng)作的連貫和協(xié)調(diào)。基本功還是扎實(shí)些好，不然也不會(huì)說(shuō)臺(tái)上一分鐘。臺(tái)下十年功了?！蔽依卫斡涀±蠋煹倪@番話。最后，經(jīng)過(guò)自己的努力，我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動(dòng)，心里格外高興。
我的成長(zhǎng)之路就像調(diào)味劑，包含了酸甜苦辣，充滿了樂(lè)趣。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇十
課余生活是豐富多彩的，每個(gè)同學(xué)都有自己的課余愛好，有喜歡養(yǎng)花種草的，有喜歡玩電腦的'，而我的課余愛好就是喜歡跑步。
因?yàn)榕懿绞菓敉饣顒?dòng)，可以呼吸外面的新鮮空氣，它又可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。
跑步是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，它是健身強(qiáng)國(guó)的一種方式，劉翔哥哥取得的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，給國(guó)家增了光，我要向他學(xué)習(xí)，把我愛跑步的興趣發(fā)揚(yáng)光大，也要為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇十一
在人類燦爛的藝術(shù)星空中，有許多耀眼的星辰，例如：繪畫、音樂(lè)、泥塑、雕刻……但我最喜歡的還是繪畫。
那天，我興致勃勃的拿出水彩筆開始準(zhǔn)備畫畫。我拿起畫筆在紙上畫了起來(lái)。這時(shí)，一只鳥兒飛到窗邊嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，像是來(lái)為我來(lái)伴奏。它們的歌聲和我那“沙沙”的筆聲組成了一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。正當(dāng)我要圓滿“收工”時(shí)，誰(shuí)知鳥兒歌聲突然停了，沒(méi)有了優(yōu)美的伴奏，我一失手把畫給“糟?！绷?。我一生氣，把畫給扔進(jìn)了垃圾桶了，把東西收拾好，生氣地走開了……晚上，我越想越不甘心，不就是一幅畫嘛，愛迪生找一種燈絲還不是失敗了1600多次，我不能就這么輕易放棄。我把有墨水的地方畫上一朵花……沒(méi)想到效果還明顯的提高!
通過(guò)這件，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝的勇氣，看不到失敗的價(jià)值。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇十二
今年的暑假，科學(xué)營(yíng)要組織去云南西雙版納和天文臺(tái)的夏令營(yíng)活動(dòng)，時(shí)間是7月30日到8月4日，我很想?yún)⒓?，但媽媽說(shuō)：“你舞蹈考級(jí)是8月6日，如果你去云南玩，你就會(huì)耽擱三次課，而且回來(lái)最多也只能練一天就考級(jí)了，你怎么安排呢?”我想了想回答說(shuō)：“那我每晚就在酒店里練習(xí)啊!”媽媽說(shuō)：“好吧!”看媽媽答應(yīng)了，我開心得手舞足蹈!
在云南我玩得很開心，但我還是沒(méi)有忘記自己在家里說(shuō)過(guò)的每晚要練舞。在我剛學(xué)完考級(jí)動(dòng)作的時(shí)候，媽媽在教室里用手機(jī)錄下了全套動(dòng)作，這樣每晚我練舞的時(shí)候就有音樂(lè)了。因?yàn)樵诰频攴块g里跳不開，所以我就在過(guò)道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣很熱，我跳得滿頭大汗，但是我還是堅(jiān)持著跳舞。
有一天晚上，媽媽和琦琦媽媽買了很多水果到酒店，放在豆豆他們這個(gè)最大的房間，然后請(qǐng)所有的小朋友、志愿者哥哥、媽媽們一起來(lái)享受水果大餐。吃了一會(huì)兒水果，嘉航哥哥就請(qǐng)大家表演節(jié)目，于是媽媽就叫我給大家表演六段舞蹈考級(jí)動(dòng)作，然后媽媽打開手機(jī)錄影，我就跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。旁邊的人有的在玩游戲，有的在吃水果，有的在看我跳舞，我一點(diǎn)也沒(méi)受大家的影響，旁若無(wú)人地認(rèn)真地在跳舞。跳完舞以后，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“恬恬長(zhǎng)大了，越來(lái)越大方了!”我想著以前在家里人多的時(shí)候我都不敢跳舞，而現(xiàn)在在陌生的環(huán)境陌生的人面前說(shuō)跳舞就跳舞了，我也覺(jué)得自己大方了，長(zhǎng)大了!
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇十三
我的課余愛好是畫畫、唱歌、自行車、讀書我都喜歡，但我最喜歡的是讀書、畫畫和自行車。
有一次，我在樓下騎自行車，第一次，我摔倒了，可是，慢慢地，我騎的越來(lái)越有水平。
媽媽在一邊說(shuō)我很棒，我也感到很高興。
還有一次，回到家，我便跑向書架那里，拿起書，便跑向書房，讀起書來(lái)。
書是我們的朋友，書是我們的知識(shí)，書也是我們的字典。
五年級(jí)以我的愛好為題的散文篇十四
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡在廣闊的操場(chǎng)上奔跑；有的人喜歡在書的海洋里傲游；有的人喜歡陶醉在優(yōu)美的琴聲中。而我卻喜歡拿著五彩繽紛的畫筆，暢游在繪畫的世界里。
在我讀幼兒園的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，被老師選中去參加畫畫比賽，最終獲得了二等獎(jiǎng)，心里特別開心，從那一刻開始，畫畫便成了我的興趣愛好。蠟筆成了我最行影不離的好朋友，我經(jīng)常在畫紙上展示我的“大師”之作。
要說(shuō)我對(duì)畫畫的癡迷程度有多深，那簡(jiǎn)直是三天三夜也講不完的事啊。每當(dāng)拿到一本新書，我都會(huì)翻翻里面的插圖，看看卡通形象，瞧瞧顏色搭配，如果覺(jué)得好看，便會(huì)把它勾勒下來(lái)。當(dāng)學(xué)到《愛我中華》這一課時(shí)，看到各個(gè)少數(shù)民族，我就會(huì)把他們的邊沿勾勒下來(lái)；當(dāng)學(xué)到《中國(guó)結(jié)》那一刻時(shí)，便按捺不住內(nèi)心對(duì)畫畫的熱情，也會(huì)在旁邊畫一個(gè)中國(guó)結(jié)；當(dāng)我看到語(yǔ)文天地的人物只有頭像時(shí)，便會(huì)幫他們補(bǔ)上手腳，補(bǔ)上衣服。毫不夸張地說(shuō)每節(jié)語(yǔ)文課后，我都會(huì)去勾勒所學(xué)到課文中的插圖。它們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖案好像都在等待我去描繪，去臨摹，去勾勒。
就在前幾周，老師讓我們畫關(guān)于民族的手抄報(bào)，許多同學(xué)都在唉聲嘆氣，而我卻在心里吶喊：“耶，可以畫畫了！”一回到家，就拿起筆和畫紙迫不及待地畫了起來(lái)，我先查了查瑤族的資料，并把瑤族人物臨摹下來(lái)，我還畫了壯麗巍峨的天安門；畫了穿各色衣裳，背著長(zhǎng)鼓的瑤族姑娘；畫了雄偉遼闊的祖國(guó)版圖……時(shí)間飛逝，直到媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)在里面畫了好幾個(gè)小時(shí)了，也該出來(lái)透透氣了，我這才緩過(guò)神來(lái)，啊，沒(méi)想到時(shí)間在繪畫面前，竟然變得那么快！我陶醉在繪畫的世界里，此刻我腦海里只有”繪畫“兩個(gè)字。
我學(xué)畫畫已經(jīng)很多年了，還會(huì)學(xué)更多年，是繪畫培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力，審美感，使我更加有耐性。
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