五年級以我的愛好為題的散文(優(yōu)秀14篇)

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五年級以我的愛好為題的散文(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:54:05     小編:紙韻

總結(jié)可以幫助我們分析問題,找到解決方案。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。

五年級以我的愛好為題的散文篇一

同學(xué)們都有很多的課余愛好,我也不例外。我有很多課余愛好,比如說:跳繩、跑步、踢球、吹泡泡。但這都不是我真正的課余愛好,其實(shí)我最喜歡的課余愛好是玩電腦。

我是在5歲的時(shí)候開始玩的,當(dāng)時(shí)我只能玩一些簡單的游戲,在我9歲的時(shí)候,老師給我介紹了一個(gè)叫《摩爾莊園》的網(wǎng)絡(luò)在線游戲,我立即回家試了試。

玩了一段時(shí)段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲特別純潔,沒有臟話,是專門為6——12歲兒童量身定做的一個(gè)虛擬網(wǎng)上兒童社區(qū)。在這里你將化身成為一個(gè)小摩爾,去快樂的享受生活,在玩游戲的同時(shí)就可以賺很多游戲豆來養(yǎng)活自已的寵物,不用花費(fèi)父母的血汗錢。其中摩爾大劇院,可以自已寫劇本,鍛煉小朋友們的寫作能力,愛心教堂設(shè)置捐款箱,可以增加我們的愛心,摩摩來找茬,鍛煉我們的眼力等等,每一個(gè)小游戲都讓我們的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米號,你千萬不要給他,他會(huì)偷走你的游戲豆,如果你非法使用外掛,會(huì)被逐出摩爾莊園。怎么樣,這個(gè)游戲非常不錯(cuò)吧?希望大家有空都來體驗(yàn)一下,但是各位小朋友不要玩的時(shí)間太長,沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲,給自已身心帶來傷害我的課余愛好給我?guī)砹素S富多彩的生活。

五年級以我的愛好為題的散文篇二

我有很多興趣和樂趣。別看資料我只喜歡幾個(gè),還有很多!

例如:出版一本書。什么?你能寫一本書嗎?是的,是的。暑假期間,我還和表妹一起出版了一本書。呼喚,呼喚,呼喚“夢想林默”。

還有、還有、額……反正很多啦!你們喜歡我嗎?

五年級以我的愛好為題的散文篇三

我雖然年齡不大,但愛好卻有很多,其中一項(xiàng)比較突出,那就是特別喜愛看書。

記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我迷上了看書。剛開始看見別人在看書,我出于好奇,便借了一本《格林童話》開始看了起來。

真是不看不知道,一看嚇一跳。從那本《格林童話》開始,我便一發(fā)不可收拾,迷戀起了看書。上學(xué)、放學(xué)路上,吃飯時(shí)、甚至搖搖晃晃的公交車上,我都不忍放下書本。

很多人都問我:“你為什么那么喜歡看書”?其實(shí)我也不知道為什么。我只是一看到書就情不自禁地想看,而且只要拿起書我就不舍得放下。不僅僅是幼兒書,成人書我一樣愛不釋手。整日沉浸在書的海洋。

看書讓我學(xué)到了很多知識(shí),掌握了一定的寫作技能。時(shí)間長了,便學(xué)會(huì)了自己編童話故事,寫日記也成了很簡單的作業(yè)。記得我的作文《新同學(xué)》在迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌小作家大賽中,獲得國家級二等獎(jiǎng)“銀牌小作家”稱號;我的作文《表弟》被評為全國小學(xué)生新作文大賽國家級一等獎(jiǎng)。

看書讓我接觸到了好多課外知識(shí),開闊了我的視野,掌握了很多寫作技能,使我的寫作水平有所提高,也讓我付出了沉重的代價(jià)。因?yàn)橛醚圻^度,加上不正確的看書姿勢,導(dǎo)致眼睛近視,早早戴上了眼鏡,同學(xué)們送給我一個(gè)美稱:“大熊貓”。戴上眼鏡不但難看,而且很不方便。更難受的是去西安配眼鏡。由于暈車,每次坐車吐得“長江后浪推前浪”。

瘋狂迷戀看書,沒有時(shí)間觀念,打亂了作息時(shí)間。吃飯、做作業(yè)都不能按時(shí)。所以我勸同學(xué)們看書要有限度,要有正確的看書姿勢,養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,合理安排看書時(shí)間,保護(hù)好自己的眼睛。

“書山有路勤為徑”,讓我們一起用健康的眼睛加入到讀書的行列去吧!

五年級以我的愛好為題的散文篇四

課外時(shí)間,我喜歡跑步,騎自行車,看書,但我的愛好是滑雪。

我喜歡滑冰,滑冰還是第一次,父親帶我去,因?yàn)槲覑凵狭嘶?。爸爸給我買了一雙很漂亮的旱冰鞋,溜冰鞋我是粉紅色和白色,還有一個(gè)剎車,四個(gè)輪子,可以降低放大,同時(shí)也為了保護(hù)手和膝蓋手套和護(hù)膝,我試圖把上滑了一下,跌倒,哇痛,我慢慢的爬起來,繼續(xù)下滑,一而再,再而重新振作起來,我終于學(xué)會(huì)了,我很興奮。

通過學(xué)習(xí)滑冰我懂得了只要持之以恒,任何事情都能成功!

我要把我學(xué)習(xí)溜冰的這種的精神用到學(xué)習(xí)上去,我相信我的成績一定能取得進(jìn)步。

五年級以我的愛好為題的散文篇五

愛好是什么?愛好是疲勞一天后念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做的事。你們知道我的愛好是什么嗎?告訴您:“我的愛好是做手工?!比龤q的時(shí)候,媽媽給我買了許多有趣的東西,但我最喜歡的是那幾本立體手工書,沒事的時(shí)候我總是看它們,精美的畫面,鮮艷的色彩,栩栩如生的立體形狀吸引著我的眼球。我問媽媽:“它們是什么?是怎能么做的……”媽媽告訴我那是手工作品。從那天起,我就對手工作品產(chǎn)生了興趣。幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常帶著我們剪紙,剪一些貓、樹葉、人物……有一次,我剪的作品很好,被老師選中參加剪紙比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。從此,我對手工更感興趣了,在沒事的時(shí)個(gè)候總是做些手工品裝飾房間。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)很重,但我每天都盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間來做手工。記得剛上一年級的時(shí)候,星期五放學(xué)比較早,媽媽不能提前來接我,想報(bào)個(gè)課外班來解決。當(dāng)媽媽問我:“英語班行嗎?數(shù)學(xué)班行嗎?書法班行嗎?”我都一個(gè)勁地?fù)u頭:“不報(bào),不報(bào)……”當(dāng)媽媽問到手工班的時(shí)候,我立即說:“我就報(bào)手工班!”在手工斑上,我做了很多好看的作品,有的還很實(shí)用,比如說:筆筒、臺(tái)歷、鑰匙鏈等??墒鞘止ぐ嘀徽惺找坏饺昙壍膶W(xué)生,到了四年級,我只好改學(xué)英語了??墒敲看紊嫌⒄Z課之前,我都要抽時(shí)間到手工老師那里去學(xué)習(xí)一些新作品的做法,回家后嘗試做。有時(shí)還根據(jù)自已的想法進(jìn)行創(chuàng)造,可見我對手工的癡迷的程度了。

做手工不僅可以豐富我的課余生活,而且還可以提高我的想像力和創(chuàng)造力。

五年級以我的愛好為題的散文篇六

從我三四歲的時(shí)候,我就不知不覺的愛上了音樂,尤其是小提琴,我對小提琴有著一種不知名的好感。

這全都是因?yàn)闃巧系陌⒁?,這位阿姨是一位小提琴愛好者,她已經(jīng)考過了12級,是一名非常優(yōu)秀的小提琴手。我們每天都能聽見,小提琴那悠揚(yáng)動(dòng)聽的`歌聲,早晨隨著那美妙的聲音起床,晚上聽著那輕柔的歌聲入睡。

直到后來,媽媽就給我找了一個(gè)師傅,這個(gè)師傅很牛,是邢臺(tái)電視臺(tái)首席小提琴手。從那時(shí),我就開始刻苦的練琴了。那個(gè)師傅很嚴(yán)厲,但是有時(shí)也很溫柔。

那是我剛?cè)サ膸滋?,我明天都是舉著琴,拿著弓子擺姿勢。只要姿勢一點(diǎn)不對了,就要遭到師傅的批評。連一個(gè)小時(shí)休息10分鐘,頭上有一本書,要是頭上的書掉了,就得從新來。不管是夏天還是冬天,我的臉上都會(huì)有一串一串“珍珠”嗒嗒的落在地上。媽媽從窗外看了我練功這樣,總是掉淚。但是我卻從不叫累,讓自己的觀眾看見多不好呀!

時(shí)間一天一天的過去了,我的連弓、連頓弓、頓弓……一些基本功不在話下。另外我還和師傅學(xué)會(huì)了一些簡短、優(yōu)美的曲子,如:世界著名的《梁?!?;兒童歌曲《小星星》、《兩只老虎》;《荷塘月色》、《嘀哩嘀哩》……有一次,我的小姨聽聞我會(huì)拉小提琴了,特地從上海給我買了一把高級的小提琴就回來了。我看到了,我也有屬于我自己的琴了,我高興的一蹦三尺高。那天晚上我興奮的沒吃下飯,晚上把琴也抱進(jìn)被窩里,我摟著它睡。

第一篇:我的愛好。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好,有的人喜歡跑步,因?yàn)榭梢栽黾臃位盍?;有的人喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢栽黾悠胶饽芰?。而我的愛好是讀書。

有的人說我是“小書蟲”是因?yàn)槲覀儼嗉売袀€(gè)“愛心圖書角”。之所以叫“愛心圖書角”,是因?yàn)檫@里的書都是大家把自己家里的書一點(diǎn)一點(diǎn)貢獻(xiàn)出來的。每天我都是先拿一本我感興趣的書,然后自己認(rèn)真的讀,和故事中的人物一起喜怒哀樂。這個(gè)故事的題目是《未完成的世界》故事的內(nèi)容是一只流浪狗可以穿梭時(shí)空,有一天它去了一個(gè)未完成的世界。他一次一次地幫這個(gè)世界的王子完成一個(gè)有一個(gè)的心愿。當(dāng)我看到了末尾,它成為別人的天使,也是十分微妙的感覺的時(shí)候,我好像就以為我就是那只好奇心極大的流浪狗,和它一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁。

說我是一個(gè)“書呆子”也上不為過。因?yàn)橛幸淮挝铱戳嗽S多本書,有《奇妙的宇宙》《兒童文學(xué)。選粹》等等……我看得直入迷,絲毫不受外界的影響,好像進(jìn)入了書的世界。當(dāng)我想起今天要上英語課的時(shí)侯,我抬頭看了一下表禁不住喊了起來:“呀,壞了!”就上課的時(shí)間還有5分鐘,我飯都沒來得及吃就急急忙忙地上英語課去了。

直到今天我的愛好還是讀書,書就像是水壺,讀者就像是小樹苗,他用水壺澆灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之樹!

五年級以我的愛好為題的散文篇七

在我五歲的時(shí)候,媽媽根據(jù)我的個(gè)人愛好,也為了要使我多動(dòng)腦筋,所以把我送到了圍棋學(xué)校學(xué)習(xí)圍棋。

剛開始學(xué)的時(shí)候,我還有些不太愿意學(xué),但是過了幾節(jié)課,我漸漸地喜歡上了它。圍棋有黑色和白色兩種顏色的棋子,兩個(gè)人對弈的時(shí)候雙方各執(zhí)一種顏色的棋子。學(xué)習(xí)初期,我學(xué)的是13路的棋盤,我學(xué)了長氣,提子,虎口……后來,棋藝學(xué)得越來越深,我又改用了19路的棋盤,我又學(xué)會(huì)了雙打吃,爭子,加吃……當(dāng)我用老師教的招術(shù)打敗對手的時(shí)候,我心里感到無比地喜悅。

記得有一次,老師安排我和另一個(gè)同學(xué)對弈。這個(gè)同學(xué)比我提前一年學(xué)的圍棋,也比我大兩歲,沒幾個(gè)回合,我就輸了。急得我忍不住掉下了眼淚。這時(shí)老師走過來對我語重心長地說:“每個(gè)人下棋都不可能永遠(yuǎn)是贏家,要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),多多地積累,把平常所學(xué)的靈活運(yùn)用,這樣棋藝才會(huì)不斷地提高。還有一點(diǎn)更重要,就是要盡量的和比自己強(qiáng)的對手下棋,這樣才能更好地鍛煉自己,要做到勝不驕,敗不餒。”聽了老師的話,我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在這之后,我更加地嚴(yán)格要求自己了,在做完學(xué)校留的功課后,有時(shí)間就拿出棋譜看上一會(huì)兒,有時(shí)候還會(huì)和老爸下上幾個(gè)回合呢。通過我的努力,終于有一天我戰(zhàn)勝了上次贏我的那個(gè)同學(xué),我心里開心極了。經(jīng)過2年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)是有級別的選手了。

學(xué)圍棋既鍛煉了我的思維能力,又鍛煉了我的忍耐力。這已經(jīng)是我的課余愛好了,我喜歡學(xué)圍棋。

五年級以我的愛好為題的散文篇八

我有很多愛好,比如說:種花、養(yǎng)小狗、游泳、唱歌,但是我最喜歡的還是畫畫了。

我喜歡畫小魚,小魚在水里盡情地游泳;喜歡畫小鳥,小鳥在天空中自由飛翔。但我更喜歡畫四季,畫春天的迎春花,畫春天綠茵茵的小草,畫粗壯的大樹。

我喜歡畫夏天,畫夏天的荷葉和荷花,畫夏天的大太陽,畫夏天里的小朋友們,小朋友們手上還拿著一個(gè)冰淇淋呢!而且我最喜歡的季節(jié)就是夏天了。

我還喜歡畫秋天,畫秋天通紅的楓葉和已經(jīng)金黃的銀杏葉,銀杏葉從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。畫一片金黃的稻田,一望無際的稻田仿佛一大塊金色的地毯,正等著農(nóng)民伯伯去收割呢!

我喜歡畫冬天,畫冬天的雪,小朋友們愉快地在雪地上打雪仗,堆雪人。我喜歡畫畫,我要畫出一個(gè)五彩繽紛屬于自己的美麗世界。

五年級以我的愛好為題的散文篇九

小樹的成長離不開園丁的精心培育,雄鷹要經(jīng)風(fēng)沐雨才能在藍(lán)天中翱翔。我的成長之路總會(huì)有一些事,給我留下深刻的記憶。

在我上二年級時(shí),媽媽就送我去學(xué)跳舞。這是因?yàn)槲铱吹絼e的女同學(xué)會(huì)打前橋、下腰、踢腿后,我非常佩服她們。我就自動(dòng)請纓地跟媽媽說了我想學(xué)跳舞的想法,媽媽也欣然答應(yīng)了。

第一次,媽媽送我去舞蹈室學(xué)舞蹈。我覺得非常有意思??墒菨u漸地我覺得舞蹈老師太兇了。一次,我學(xué)下腰時(shí),腳步小心滑了一下,導(dǎo)致下腰沒下成。無意中被老師看見了,老師嚴(yán)厲地說:“連這樣簡單的動(dòng)作都做不對,罰你給我跑三次樓梯!”我當(dāng)時(shí)委屈極了!心想:我不就犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?我平時(shí)表現(xiàn)得那么好,現(xiàn)在有必要這樣做嗎?哼!看到老師那嚴(yán)厲的眼光,我又不能反抗,只好去跑樓梯了。三次下來,我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水,老師看了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后語重心長地對我說:“宛瑩,學(xué)習(xí)舞蹈講究一絲不茍,有細(xì)微的動(dòng)作不到位,就會(huì)影響到下一個(gè)動(dòng)作的連貫和協(xié)調(diào)?;竟€是扎實(shí)些好,不然也不會(huì)說臺(tái)上一分鐘。臺(tái)下十年功了?!蔽依卫斡涀±蠋煹倪@番話。最后,經(jīng)過自己的努力,我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動(dòng),心里格外高興。

我的成長之路就像調(diào)味劑,包含了酸甜苦辣,充滿了樂趣。

五年級以我的愛好為題的散文篇十

課余生活是豐富多彩的,每個(gè)同學(xué)都有自己的課余愛好,有喜歡養(yǎng)花種草的,有喜歡玩電腦的',而我的課余愛好就是喜歡跑步。

因?yàn)榕懿绞菓敉饣顒?dòng),可以呼吸外面的新鮮空氣,它又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志。

跑步是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,它是健身強(qiáng)國的一種方式,劉翔哥哥取得的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌,給國家增了光,我要向他學(xué)習(xí),把我愛跑步的興趣發(fā)揚(yáng)光大,也要為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

五年級以我的愛好為題的散文篇十一

在人類燦爛的藝術(shù)星空中,有許多耀眼的星辰,例如:繪畫、音樂、泥塑、雕刻……但我最喜歡的還是繪畫。

那天,我興致勃勃的拿出水彩筆開始準(zhǔn)備畫畫。我拿起畫筆在紙上畫了起來。這時(shí),一只鳥兒飛到窗邊嘰嘰喳喳的唱起歌來,像是來為我來伴奏。它們的歌聲和我那“沙沙”的筆聲組成了一支歡樂的樂曲。正當(dāng)我要圓滿“收工”時(shí),誰知鳥兒歌聲突然停了,沒有了優(yōu)美的伴奏,我一失手把畫給“糟?!绷?。我一生氣,把畫給扔進(jìn)了垃圾桶了,把東西收拾好,生氣地走開了……晚上,我越想越不甘心,不就是一幅畫嘛,愛迪生找一種燈絲還不是失敗了1600多次,我不能就這么輕易放棄。我把有墨水的地方畫上一朵花……沒想到效果還明顯的提高!

通過這件,我明白了:失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝的勇氣,看不到失敗的價(jià)值。

五年級以我的愛好為題的散文篇十二

今年的暑假,科學(xué)營要組織去云南西雙版納和天文臺(tái)的夏令營活動(dòng),時(shí)間是7月30日到8月4日,我很想?yún)⒓?,但媽媽說:“你舞蹈考級是8月6日,如果你去云南玩,你就會(huì)耽擱三次課,而且回來最多也只能練一天就考級了,你怎么安排呢?”我想了想回答說:“那我每晚就在酒店里練習(xí)啊!”媽媽說:“好吧!”看媽媽答應(yīng)了,我開心得手舞足蹈!

在云南我玩得很開心,但我還是沒有忘記自己在家里說過的每晚要練舞。在我剛學(xué)完考級動(dòng)作的時(shí)候,媽媽在教室里用手機(jī)錄下了全套動(dòng)作,這樣每晚我練舞的時(shí)候就有音樂了。因?yàn)樵诰频攴块g里跳不開,所以我就在過道上跳舞。我練了一遍又一遍,雖然天氣很熱,我跳得滿頭大汗,但是我還是堅(jiān)持著跳舞。

有一天晚上,媽媽和琦琦媽媽買了很多水果到酒店,放在豆豆他們這個(gè)最大的房間,然后請所有的小朋友、志愿者哥哥、媽媽們一起來享受水果大餐。吃了一會(huì)兒水果,嘉航哥哥就請大家表演節(jié)目,于是媽媽就叫我給大家表演六段舞蹈考級動(dòng)作,然后媽媽打開手機(jī)錄影,我就跟著音樂跳了起來。旁邊的人有的在玩游戲,有的在吃水果,有的在看我跳舞,我一點(diǎn)也沒受大家的影響,旁若無人地認(rèn)真地在跳舞。跳完舞以后,媽媽表揚(yáng)我說:“恬恬長大了,越來越大方了!”我想著以前在家里人多的時(shí)候我都不敢跳舞,而現(xiàn)在在陌生的環(huán)境陌生的人面前說跳舞就跳舞了,我也覺得自己大方了,長大了!

五年級以我的愛好為題的散文篇十三

我的課余愛好是畫畫、唱歌、自行車、讀書我都喜歡,但我最喜歡的是讀書、畫畫和自行車。

有一次,我在樓下騎自行車,第一次,我摔倒了,可是,慢慢地,我騎的越來越有水平。

媽媽在一邊說我很棒,我也感到很高興。

還有一次,回到家,我便跑向書架那里,拿起書,便跑向書房,讀起書來。

書是我們的朋友,書是我們的知識(shí),書也是我們的字典。

五年級以我的愛好為題的散文篇十四

每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡在廣闊的操場上奔跑;有的人喜歡在書的海洋里傲游;有的人喜歡陶醉在優(yōu)美的琴聲中。而我卻喜歡拿著五彩繽紛的畫筆,暢游在繪畫的世界里。

在我讀幼兒園的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),被老師選中去參加畫畫比賽,最終獲得了二等獎(jiǎng),心里特別開心,從那一刻開始,畫畫便成了我的興趣愛好。蠟筆成了我最行影不離的好朋友,我經(jīng)常在畫紙上展示我的“大師”之作。

要說我對畫畫的癡迷程度有多深,那簡直是三天三夜也講不完的事啊。每當(dāng)拿到一本新書,我都會(huì)翻翻里面的插圖,看看卡通形象,瞧瞧顏色搭配,如果覺得好看,便會(huì)把它勾勒下來。當(dāng)學(xué)到《愛我中華》這一課時(shí),看到各個(gè)少數(shù)民族,我就會(huì)把他們的邊沿勾勒下來;當(dāng)學(xué)到《中國結(jié)》那一刻時(shí),便按捺不住內(nèi)心對畫畫的熱情,也會(huì)在旁邊畫一個(gè)中國結(jié);當(dāng)我看到語文天地的人物只有頭像時(shí),便會(huì)幫他們補(bǔ)上手腳,補(bǔ)上衣服。毫不夸張地說每節(jié)語文課后,我都會(huì)去勾勒所學(xué)到課文中的插圖。它們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖案好像都在等待我去描繪,去臨摹,去勾勒。

就在前幾周,老師讓我們畫關(guān)于民族的手抄報(bào),許多同學(xué)都在唉聲嘆氣,而我卻在心里吶喊:“耶,可以畫畫了!”一回到家,就拿起筆和畫紙迫不及待地畫了起來,我先查了查瑤族的資料,并把瑤族人物臨摹下來,我還畫了壯麗巍峨的天安門;畫了穿各色衣裳,背著長鼓的瑤族姑娘;畫了雄偉遼闊的祖國版圖……時(shí)間飛逝,直到媽媽進(jìn)來說:“寶貝,你已經(jīng)在里面畫了好幾個(gè)小時(shí)了,也該出來透透氣了,我這才緩過神來,啊,沒想到時(shí)間在繪畫面前,竟然變得那么快!我陶醉在繪畫的世界里,此刻我腦海里只有”繪畫“兩個(gè)字。

我學(xué)畫畫已經(jīng)很多年了,還會(huì)學(xué)更多年,是繪畫培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力,審美感,使我更加有耐性。

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