對于過去的經(jīng)歷和學習，總結(jié)是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓。闡述觀點是總結(jié)文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
緬懷歷史四年級篇一
翻卷著鮮為人知的英雄事跡，
流淌著浴血奮戰(zhàn)的俠骨豪情，
擊打著內(nèi)憂外患的'倒懸之急。
這段在硝煙中被鐫刻的歷史，
就如同在時間的大漠中孤獨凄涼的記錄者，
哭喊著骨肉親情的難舍難離，
哀嚎著國破家亡的飄零無依，
反抗著敵寇鐵蹄的萬般欺凌，
前進著保家衛(wèi)國的萬眾一心。
這段在和平中被回顧的歷史，
就如同被時光的巧手打磨拋光的一面銅鏡，
正視著那塵封中的往事，
注視著那迷茫中的現(xiàn)實，
仰視著那夢想中的未來。
歷史不可更改，
歷史不可逃避，
歷史只能被銘記，
讓我們珍愛那永遠的和平。
銘記歷史，展望未來。
禮炮轟鳴。
奏響振奮人心的閱兵時刻。
義勇軍進行曲。
在天安門廣場響徹。
這是一首。
為在抗戰(zhàn)中浴血奮戰(zhàn)的英雄。
唱響的歌。
沉痛的緬懷情。
如滔滔奔涌的黃河。
讓我們。
銘記歷史。
將英雄的精神在心中銘刻。
展望未來。
我們是。
屹立在世界之林的泱泱強國。
英姿颯爽的人民軍。
先進無敵的武裝碩果。
都在向世界宣誓。
捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整。
維護人類和平。
不再是傳說。
我們堅信。
正義必勝！
和平必勝?。?/p>
人民必勝?。?！
銘記歷史，緬懷先烈。
七十一年的今天，
抗戰(zhàn)勝利，
舉國同慶，
人民歡呼。
但我們不應(yīng)忘記：
九一八事變，
侵占東北。
盧溝橋事變。
侵華戰(zhàn)爭序幕拉開。
從此。
狼煙四起，
東方破。
在此關(guān)乎民族危亡之際。
全國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
不分南北。
亦不分老幼。
全民抗戰(zhàn)，
八年后。
法西斯白旗垂首。
抗戰(zhàn)勝利。
天地英雄氣。
千秋尚凜然。
抗戰(zhàn)期間，
3500中華兒郎。
血撒疆場。
請記住這個數(shù)字。
不能忘記。
堅決不能忘記。
一寸山河一寸血，
960萬平凡公里的中國土地。
每一寸土地都染被英雄們的獻血染紅，
每一寸土地都是中華民族的驕傲。
戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，
我們只能從往昔的歲月。
去尋那金戈鐵馬。
槍林彈雨的歲月。
讓我們記住保家衛(wèi)國抗日的英雄。
舉杯緬懷。
中國人民不會忘記。
我們的英雄。
先烈們，
你們永遠在我們心中。
抗日勝利的偉大，
孕育了偉大抗戰(zhàn)精神：
不畏強暴不甘屈辱的自強精神。
天下興亡匹夫有責的愛國精神。
萬心所向眾志成城的團結(jié)精神。
舍生取義前仆后繼的犧牲精神。
百折不撓奮斗不息的堅韌精神。
此時。
鮮血的印記不能遺忘。
歷史的篇章再次翻開。
鏗鏘的殺伐。
永將難忘。
勝利的號角。
將永遠長鳴。
今天。
是抗戰(zhàn)勝利七十一周年。
今年。
是反法西斯勝利七十一周年。
此刻。
戰(zhàn)爭的硝煙不再彌漫。
歷史不會被遺忘。
未來仍在繼續(xù)。
國富才有民強。
再一次，向先烈致敬。
你們永遠在我們心中。
再一次，向勝利致敬。
銘記歷史。
緬懷先烈。
珍惜生活。
開創(chuàng)未來。
緬懷歷史四年級篇二
最近，我從書本上認識了孔子這個古代人物。孔子是“先秦諸子”，儒家的創(chuàng)始人?？鬃邮俏覈糯乃枷爰?、政治家、教育家和文學家。
孔子是春秋時代的魯國人，幼年時的孔子家里十分貧窮，而他的父親是名士兵，卻不幸在戰(zhàn)爭中被打死，幼小的孔子和母親為了生活只能四處乞討?？鬃訌男∈苣赣H的熏陶和教育，在十五歲時，孔子已學會“十五志于學”，大概在十六七歲時，已懂得一些禮節(jié)和為人處世的道理?？鬃幼约赫f：“三十而立?！本褪钦f，孔子在一生學習的道路上，從十五歲立志于學，到了三十歲的時候，就已經(jīng)打下堅固的基礎(chǔ)。后來孔子又說：“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩?！边@是他所描述自己一生的學習和成長過程中的不同年齡階段的思想境界。這個基礎(chǔ)，對孔子一生的事業(yè)，一生的為人處世，都是有著決定的意義。
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。從中看出，孔子對“仁”有一定見解。孔子認為，一個人想要達到仁義的境界，必須做到孝，忠，恭，義這四方面。孝，主要指尊敬長輩，尊敬兄長。忠，指對人，特別是對上盡心盡力，誠實負責的態(tài)度。恭，即對已莊重嚴肅，對人謙虛和順。義，就是仁的中心思想，子曰：“見義不為，無勇為”。以勇即見以勇為。其中很多可以用社會主義原則加以改造，從而成為我們今天的有利于工作學習修養(yǎng)的美德。孔子把體現(xiàn)了個性的道德品質(zhì)的人叫君子，他認為君子是個人道德發(fā)展的高峰?？鬃诱J為要想成為君子，必須懂得道德，懂得道義，懂得仁，嚴格要求自己的人，才能稱得上是君子。
孔子提出的理論和思想，值得我們后人去學習，從而使國家變得更繁榮昌盛！
所有的悲傷，總會留下一絲歡樂，所有的遺憾，總會留下一處完美，在歷史的長海中，史冊的記載下，總有耀眼的銀星閃爍著炫目的光彩。
歲月的痕跡，歷史的沉淀，閃爍著永遠的記憶。
而他，則是歷史銅鏡中泛起閃爍奪目的一縷金光。
他遨游過浩瀚大海，懷抱過巫山云雨。一直有這樣一條不屈的河在他心中盡情的流淌，帶著無數(shù)的獨出怨憤，奔向生命的盡頭?；蛟S，他的一生就是一部悲愴的長詩，卻字字滲透出他的高潔、忠直。
他的悲劇，是一個正義與邪惡的悲劇，在暗無天日的年代，舉世皆濁，只有他，睜著悲憤的雙眼看鴻哀遍野，西風殘照，他寧折不彎，最終選擇葬身江底，才結(jié)束那種慘象，心懷遠志卻無能為力的折磨。
所以，當他以死言志，他所悲憤的景象仍在上演。
他的一生，一直沿著“忠君愛國”向前延伸。當被流放，他所牽念的是祖國的興亡，人民的疾苦，哪怕是在投江的瞬間，他的信念，始終對楚國不離不棄，他的忠貞給他帶來的不是嘉獎與榮譽，反而是一生的悲愴，在他的心中，品行高潔是鮮花香草，而他，在我心中是香草，萬世景仰，他的《離騷》此起彼伏，一唱三嘆，可是思想終歸是思想，黃昏已至，深夜不遠了，他感嘆，一步一步地走著，看著迫近的黑夜，世間的荒蕪，他投身汨羅江，最后交靈魂變成傲立的梅花。
理想、信念、生命與詩歌，象巨石激起千層浪花，可他卻不知是否會有人會因此覺醒，無論結(jié)果如何，他已經(jīng)被這個他曾經(jīng)生活過的大地上的人們永遠地銘記，歷史的水聲幽幽地朗讀著他的詩，我的眼前浮現(xiàn)的是他看夕陽在天邊沉落的景象，畫卷中的他，永遠那么飄遠，那么凜然，仿佛只有我能讀出他的悲傷！
無論時光流逝多少年，他也一直占據(jù)著我心中一塊叫做“尊敬”的領(lǐng)域，在這，他的品行，他的精神讓我的血液有了更為強勁的力量，又在我年輕蓬勃的身體中流淌不息，直至永遠。
不知用什么語言才有資格來表達我對他的尊敬，只有在心里，默默地懷念他，他是我最喜愛的歷史人物—屈原。
萬頃重湖悲去國，一江千古屬斯人。
古人不遠，歷史銅鏡中最閃爍的亮點是屈原……。
緬懷歷史四年級篇三
在浩瀚的太陽系中，水星距太陽最近，水星上有許多環(huán)形山，其中有一座就是以一代詞宗的名字而命名的，她就是——李清照。
作為一名封建社會的女性，能夠?qū)懗瞿敲炊嗄捴巳丝诘脑娖②A得全世界喜歡漢語詩歌人的肯定，應(yīng)該是多么瑰麗的一件事?。?/p>
她是婉約派的代表人物，在她的眼里，經(jīng)過一夜雨洗的海棠花應(yīng)是“綠肥紅瘦”；那凄苦的相思之情則是“一種相思，兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭?！?；“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”則描繪出秋天傍晚，人內(nèi)心的一種略帶哀傷的感觸；凜冽的寒冬時節(jié)則是“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，浴人浴出新妝洗?！?/p>
她的詞是如此的清新、秀麗，是那樣的傷感多情，但有一首詩卻一反她往日的風格，“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！焙茈y想象，這樣一首滿懷悲情英雄主義色彩的詩句居然出自一個弱女子之手，也正是如此，這首詩反而促成了我最喜歡她的原因。
在李清照的時代，她應(yīng)該是一個奇跡，一位典雅的女子，不再是足不出戶的小家碧玉，而是一位有思想，有抱負的偉大的女詞人，這不能不對她生出更多的贊嘆之詞。
在我國古代的無數(shù)顆文學新星中，李清照是最美的一顆。在當時以男性為主宰的社會中，她則是一個美麗的意外。
一代詞宗雖然已離我們遠去，是否只有她獨自一人在黑暗的角落里咀嚼那纏綿的苦意呢？不，至少有我在陪伴她！李清照和她的詩文永遠不會消失，會這樣世世代代，永遠延續(xù)下去，影響更多的人。
緬懷歷史四年級篇四
偶爾看到了“緬懷”一詞，總認為與思念差不多。忽悠覺得不大恰當于是翻開字典查找它的具體意思，才發(fā)現(xiàn)是：追想以往的事跡?！耙酝氖隆毕氡乜梢岳斫鉃闅v史吧，似乎明白了緬懷的意思，恰巧又逢一度清明節(jié)，忽然覺得自己應(yīng)該去烈士陵園去看望那些先烈們。
信步走來，天空浮云朵朵，時而遮住了太陽，天空時而明朗，時而灰暗。邁進大門，院子四周綠草為坪，朵朵紅花點綴，棵棵蒼柏挺立，一片生機盎然的景象?？吹竭@些自己心里多少有一絲的安慰，至少先烈們也能享受到這艷陽天的照耀，也能享受到在這美好的景致。
不知不覺走到了烈士紀念大廳，大廳中陳列著一封封早已發(fā)黃的史料，一幅幅畫像，一次次戰(zhàn)役，一樁樁慘案……短短的幾十分鐘，將大半個世紀的歷史展現(xiàn)，還有烈士們對生活的向往和對未來的憧憬，對死的無所畏懼……是那么的親切。
緬懷歷史四年級篇五
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币荒暌欢鹊那迕鞴?jié)即將來臨，沒有落雨紛紛，沒有風沙飛揚，只有徐徐的微風和艷艷的朝陽。
這天，我們學校組織全體師生去祭掃惠東暴動革命烈士墓。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著崇敬的心情，邁著沉重的腳步，來到了革命烈士墓前，悼念長眠于此的英烈。在這莊嚴肅穆而又掩映著蒼松翠柏的'陵墓前，在嘹亮的隊歌中表達了同學們對少先隊組織的熱愛。
首先是舉行新生的入隊儀式。大隊總輔導(dǎo)員宣布入隊的同學名單，由五年級的老隊員為新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。緊接著進行祭掃活動。同學們排著整齊的隊伍為烈士獻上小白花，之后是聆聽了副校長講“惠東暴動”的故事。那是惠安人民在中共泉州特委、惠安縣委的直接領(lǐng)導(dǎo)下爆發(fā)的一次波瀾壯闊的武裝反抗國民黨發(fā)動政權(quán)及封建制度的壓迫和剝削的斗爭。
烈士們的鮮血揮了，灑了，他們的肉體雖然走了，但他們的精神不會走，他們將永遠留在我們的心中，這份精神將永垂不朽。
緬懷歷史四年級篇六
暑假期間，看了些紅色主題電影。印象十分深刻。如《?。u籃》里的老兵羅桂田和小保育員湘竹為保護革命的后代而獻出寶貴的生命；《英雄兒女》里的王成英勇奮戰(zhàn)而壯烈犧牲；《紅色娘子軍》中的100多窮苦的農(nóng)村女孩爭取男女平等而勇敢的拿起了槍；《烈火中永生》中的江姐和許云峰為保護黨組織受日夜的酷刑和審問，新中國成立前夕被凄慘的害死等。他們用血換了美好的今天，他們雖然不在了，但他們和他們的革命精神卻永遠活在我們每個人心間。
印象最深刻的是《紅色娘子軍》中的吳瓊花，她勇敢又聰明，還知錯就改。觸犯了紀律就及時反省，追地主時十分勇敢。受了傷不用麻藥竟能挺過來了，是因為有強大的精神和信念支撐著她。
我們大家應(yīng)該學習這些英雄們的精神，在太平盛世靈活運用。我認為學生把它們用在學習上，大人們用在工作上。我不是大人，所以就談學習。打敗學習的困難，學習首先要專注地聽課，認真做筆記。學習時遇到的問題要努力鉆研，直到明白為止。困難像彈簧，你弱它就強你強它就弱。
要相信世界上沒有打不過的困難！
緬懷歷史四年級篇七
今天一大早就聽見樓下傳來悲傷的聲音，這種聲音極度悲傷！我敢肯定的是有人去了遙遠的西方！很多人哭泣！我沒有難過，也許那里才是最美麗的地方！剛生下來的孩子是哭著來到這個世界的，走的時候是安詳?shù)碾x開！人生這一路上有很多想不到的坎坷，正因為這是個未知數(shù)才明白人們?yōu)槭裁磿闷娴淖咄赀@一輩子！在感傷，在難過，在敬佩！
正在前往遙遠國度的阿姨！有家人最真摯，美好的祝福！走好！
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緬懷歷史四年級篇八
抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，今天，我們回憶那段血洗的歷史，紀念那場偉大的勝利，我們要從那段悲壯的歷史中，吸取中華民族戰(zhàn)勝強敵的偉大的精神力量，把握未來前進的方向。
1937年12月13日南京淪陷，日寇使用各種殘酷手段，殺害了南京三十萬中國同胞，讓整座南京城成為一座現(xiàn)實中的“人間地獄”，這就是震驚中外的“南京大屠殺”。我們會永遠記住這段血的歷史，它讓我更加深了對“落后就要挨打”的認識。熱愛我們的'國家，就要從小好好學習，長大后掌握先進科技，把我們的國家建設(shè)的更加繁榮、強盛。
日寇曾叫囂三個月中國，然而中國堅持了八年抗日戰(zhàn)爭，驕橫不可一世的日本侵略者遭到可恥失敗，中國人民為此付出了慘痛代價，最終獲得了這場戰(zhàn)爭的偉大勝利?？谷諔?zhàn)爭的勝利對中華民族的意義是重大的，百年來我們一直被動挨打，屢次戰(zhàn)敗，把日本侵略者趕出中國，這來之不易的勝利，洗刷了中華民族的百年屈辱，我們的先輩拋頭顱、灑熱血，終于迎來了中華民族的崛起。沒有我們先輩的勇敢付出、英勇?lián)?，就不會建立今天我們強大的祖國，不會有我們祥和、幸福的生活。學習先輩，學習他們面對艱難困苦時的堅強，面對強敵時的勇敢無畏，面對積弱貧窮的祖國時的擔當。先輩的精神時刻激勵我在學習和生活中，無論遇到什么困難、險阻，都要自強，都要勇敢的戰(zhàn)勝它。
70年過去了，今天，我們回望歷史，紀念勝利，就是不要讓那段流血的歷史重演，中華民族是一個愛好和平、奮發(fā)圖強的民族，同學們，讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來，努力學習，長大后更好地報效我們偉大的祖國吧！
緬懷歷史四年級篇九
在我讀四年級的時候，班級組織了一次參觀烈士陵園的活動，讓我深刻地了解了抗戰(zhàn)時期的英雄們?yōu)榱藝疑嵘赖木?。這次活動讓我受益匪淺，讓我明白了要銘記歷史，緬懷先烈，熱愛我們的祖國。
第二段：感受先烈的英雄事跡。
參觀烈士陵園的時候，我們看到了很多先烈的英勇事跡。其中一個故事特別打動了我。那是關(guān)于一位名叫花受的抗日英雄的故事。在抗戰(zhàn)時期，他不顧自己的生命安危，毅然投身抗日斗爭，為了國家的解放，他始終保持著堅定與勇敢的態(tài)度。聽完這個故事，我深深地被花受的英勇精神所感動。他們?yōu)榱藝?，為了我們的幸福，付出了太多，我們無法報答他們，唯有銘記他們，為他們的壯舉驕傲。
第三段：深刻理解國家的來之不易。
在參觀烈士陵園的過程中，我也對我們的國家的來之不易有了更深的理解。我們現(xiàn)在生活在一個幸福、安定的社會中，卻很少思考這一切是如何來的。通過這次參觀，我更加明白了，我們享受到的一切都是這些為國家舍生忘死的英雄們用鮮血和生命換來的。他們?yōu)榱宋覀兡軌蜻^上安寧幸福的生活，犧牲了太多。我們要學會珍惜和感恩，為了他們的辛苦付出努力學習，為了我們的祖國的繁榮進步盡自己的一份力量。
第四段：明確個人的責任與擔當。
這次參觀活動讓我感到了自己的渺小和責任的重大。我們是當今的接班人，我們的肩上肩負著先烈們的期望。我們應(yīng)當時刻銘記先烈們的奉獻，勤學苦練，培養(yǎng)自己成為有用之才。我們要用自己的行動，體現(xiàn)先烈們對祖國的無限愛，發(fā)揚他們的精神，努力成為一名對社會有用的人，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過這次參觀烈士陵園的活動，我明白了要銘記歷史、緬懷先烈的重要性。我們要學習先烈們堅定的信念和勇敢的精神，將這種精神融入自己的成長過程中。只有這樣，我們才能更好地傳承和發(fā)揚先烈們的精神，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。緬懷先烈是我們每個人的責任，我相信只要我們鍥而不舍地努力，國家的未來將更加美好。
緬懷歷史四年級篇十
蜿蜒曲折的石板路向前方延伸，支離斑駁的歷史在故事中還原了慘絕人寰的殺戮、罪惡的侵略。
78年前的今天，日軍借口轟炸宛平縣二七的七七事變發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，在中國的土地上進行了血腥的屠戮，殘害手無寸鐵毫無反擊之力的中國人民。歷史長河中，非正義的戰(zhàn)爭帶給無辜人民無法磨滅的苦難，人民是最大的受害，扛槍而起的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀保護人民的家園。我們紅色小分隊在采訪丁柏耀爺爺中，深深地感受到了屬于士兵保家衛(wèi)國的責任與無懼無畏的精神。
歷史不會褪色，會隨著時間的蘊含在某個時刻留給我們深思。痛定思痛，痛何如哉。恥辱的歷史更讓我們明白美好來之不易，和平不易。世界上很多依然是貧困之窟，戰(zhàn)火之地。而我們處在最美好的時代，和平的環(huán)境、發(fā)達的科技、民主的社會，以及源遠流長的民族歷史，給我們留下的璀璨的文化，自強不息的精神，都是歷史留給我們的最好的禮物。
如今，我們的國家處在改革開放的新時期，我們的文化得到了世界的認可，我們的科技也在世界的前端，國家在逐漸強大。少年強則國強，新時代的青年應(yīng)該在自己最美好的年代里奮發(fā)向上，肩負起自己的責任，在對的時間做對的事，不辜負自己，不負青春。
時光會流逝，歷史會遠去，但記憶應(yīng)該長留，勿忘國恥，銘記歷史!
緬懷歷史四年級篇十一
在四年級的學習生活中，我們不僅學到了很多知識，還了解了許多歷史事件和先烈們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅膫ゴ筘暙I。今天，我想借此機會與大家分享我的心得體會，緬懷我們的先烈。
第二段：了解先烈的故事。
在四年級的歷史課上，我們學習了許多有關(guān)先烈的故事。例如，我們了解到抗日戰(zhàn)爭中的烈士們，他們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥牛闳煌渡響?zhàn)斗，甚至用生命捍衛(wèi)了我們的尊嚴和自由。我們還聽說過南京大屠殺的慘況，了解到那些無辜失去生命的人們。通過了解先烈們的奮斗和犧牲，我們深刻地體會到他們的偉大和無私。
第三段：向先烈們致敬。
作為一個普通的小學生，我們無法親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭的殘酷和痛苦，但我們可以通過不斷學習，了解歷史的發(fā)展，向先烈們致以最高的敬意。我們可以參觀紀念館，參加一些相關(guān)的活動，通過這些方式來緬懷先烈。此外，我們還可以為先烈們獻上鮮花、默哀，表達對他們的感激之情。這樣的行為不僅讓我們更加懂得感恩，也使我們的心懷更加寬廣，更加珍惜來之不易的和平生活。
第四段：學習先烈的精神。
先烈們在他們的短暫生命中，展現(xiàn)了眾多可貴的精神品質(zhì)，如堅定不移的信念、無私奉獻的精神和不畏艱險的勇氣。我們要將這些先烈展現(xiàn)出的精神融入到我們的學習和生活中。在學習上，我們要堅持努力，不怕困難；在生活中，我們要關(guān)心他人，樂于助人。只有這樣，我們才能更好地傳承先烈們的精神，為我們的祖國貢獻力量。
第五段：展望未來。
在緬懷先烈的同時，我們還要展望未來。我們希望自己能夠發(fā)揚先烈們的精神，做一個有責任心、有擔當?shù)娜?。我們要為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量，哪怕只是從小事做起。未來的路還很長，我們還有很多需要學習和成長的地方，但我們相信只要我們堅持下去，與先烈們?yōu)槲?，未來一定會更加美好?/p>
綜上所述，四年級的學習生活讓我對先烈們有了更深的了解，也讓我明白了緬懷他們的重要性。通過了解先烈們的故事，向他們致以最高的敬意，學習先烈們的精神，我們將更加懂得感恩和奉獻，為祖國的未來貢獻自己的力量。讓我們一起銘記歷史，牢記先烈的奮斗和犧牲，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
緬懷歷史四年級篇十二
第一段：引言（200字）。
緬懷先烈是一種崇高的品德，是國民教育培養(yǎng)學生愛國主義情感和家國情懷的重要環(huán)節(jié)。今年，在我們四年級的學習生活中，我們也有幸參觀了抗日戰(zhàn)爭紀念館，深深感受到了先烈們?yōu)樽鎳臀覀儬幦—毩?、自由的艱辛付出。在這次學習和參觀中，我有了很多心得體會。
第二段：了解歷史背景（200字）。
通過參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館，我們詳細了解了日本入侵中國的歷史背景。當年的中國處于內(nèi)外交困的境地，但是無論戰(zhàn)略優(yōu)勢如何明顯，中國人民從未放棄抵抗和反抗的斗志。他們以巨大的犧牲精神為我們灌輸了一種珍貴的品質(zhì)：愛國主義。在歷史的磨難中，先烈們?yōu)槲覀儬幦×嗣魈斓淖杂珊妥饑馈?/p>
第三段：深入了解英雄事跡（200字）。
在紀念館中，我們詳細了解了抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡。其中最讓我深感震撼和敬畏的是，無論是劉胡蘭、黃繼光，還是那些無名英雄，他們都以崇高的義勇精神和堅強的意志投身于抗日戰(zhàn)爭，為保衛(wèi)家園而英勇犧牲。他們的事跡讓我明白了什么是真正的英雄，什么是真正的道德，他們是我們永遠值得敬佩的榜樣。
第四段：感恩先烈、傳承精神（300字）。
通過參觀紀念館，我體會到了先烈們?yōu)閲?、為家人做出的巨大犧牲和奉獻。他們給我們留下了寶貴的精神財富，這些貢獻歷久彌新。我們作為新一代的學生，應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的和平時光，珍惜先烈們的付出。我會秉承先烈們的精神，做到愛國、勤學、勵志、誠信，為國家的繁榮昌盛盡一份力量。
第五段：緬懷先烈永銘心間（300字）。
在參觀結(jié)束之后，我深感先烈們的犧牲和奉獻是值得銘記的。每當我想起那些先烈們的事跡，我就會充滿敬意和感激之情。我明白，對先烈們的緬懷并不僅僅是在特定的日子才有的事，而是要時刻銘記在心，從自己做起，活出先烈精神的價值。只有這樣，我們才能真正理解和尊重先烈，才能將他們的精神永遠傳承下去。
總結(jié)：通過參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館，我們的四年級班級加深了理解我們的民族歷史。我們理解了先烈們保衛(wèi)家園的偉大，明白了自己肩負著傳承和發(fā)展這份精神的責任。愛國主義精神就像充滿熱情的火炬，點燃了我們的心靈，照亮了我們前進的道路。在未來的學習和生活中，我們將更加努力學習，為父母和祖國爭光。
緬懷歷史四年級篇十三
我讀了《歷史的選擇》這本書，這本書講的是中國改變的過程。從起初的成立再到后來的強大。不過我想，當時我們真的落后了好多，日本鬼子攻占了我們的土地，后來經(jīng)過共產(chǎn)黨一次又一次的努力，敵人最終還是被我們趕出了中國人的土地。是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)大家走進了新中國，新中國不再向以前一樣，經(jīng)歷過改革，中國越來越強大越來越繁榮昌盛。
在社會上也有一些為祖國做出貢獻的人們，比如解放軍，警察叔叔，他們都是為祖國做貢獻的人。
以后，我要認真的讀書，長大后做一個可以為國家做貢獻的人。
四4班。
王家懿。
緬懷歷史四年級篇十四
公元前314年，燕國發(fā)生了內(nèi)亂，臨近的齊國乘機出兵，侵占了燕國的部分領(lǐng)土。
燕昭王當了國君以后，他消除了內(nèi)亂，決心招納天下有才能的人，振興燕國，奪回失去的土地。雖然燕昭王有這樣的號召，但并沒有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一個叫郭隗的人請教，怎樣才能得到賢良的人。
郭隗給燕昭王講了一個故事說：從前有一位國君，愿意用千金買一匹千里馬?？墒?年過去了，千里馬也沒有買到。這位國君手下有一位不出名的人，自告奮勇請求去買千里馬，國君同意了。這個人用了3個月的時間，打聽到某處人家有一匹良馬?？墒?，等他趕到這一家時，馬已經(jīng)死了。
于是，他就用500金買了馬的骨頭，回去獻給國君。國君看了用很貴的價錢買的馬骨頭，很不高興。買馬骨的人卻說，我這樣做，是為了讓天下人都知道，大王您是真心實意地想出高價錢買馬，并不是欺騙別人。果然，不到一年時間，就有人送來了很多匹千里馬。
郭隗講完上面的故事，又對燕昭王說：“大王要是真心想得人才，也要像買千里馬的國君那樣，讓天下人知道你是真心求賢。你可以先從我開始，人們看到像我這樣的人都能得到重用，比我更有才能的人就會來投奔你。”燕昭王認為有理，就拜郭隗為師，還給他優(yōu)厚的俸祿。
并讓他修筑了“黃金臺”，作為招納天下賢士人才的地方。消息傳出去不久，就有一些有才干的名人賢士紛紛前來，表示愿意幫助燕昭王治理國家。經(jīng)過20多年的努力，燕國終于強盛起來，終于打敗了齊國，奪回了被占領(lǐng)的土地。
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