通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題?？纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫(xiě)作思路。
心靈的甘露篇一
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界。你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩(shī)詞，歷史的印記，絕美的文字，灑遍，我的生命因有你的潤(rùn)澤而精彩。
從孤遠(yuǎn)大漠到溫婉江南，從陡峭山峰到秀麗湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)大好河山，留下一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美；那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的羈愁；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的奇妙。
詩(shī)人們用精準(zhǔn)的措辭，和獨(dú)特的意象，寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我面前，左手執(zhí)筆，右手揮毫，筆走龍蛇，酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我就已看遍天下美景——詩(shī)詞，我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩。
光影變幻，時(shí)空轉(zhuǎn)換，相同的風(fēng)景，不同的卻是詩(shī)人的離情與豪情?！皾O陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無(wú)奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟(jì)世之豪言。這一首首詩(shī)，一闋闋詞是痛徹心扉的高唱，是指點(diǎn)江山的激揚(yáng)，讓人回味，讓人流連。
我最喜歡的當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》?！皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一闊;到后來(lái),卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對(duì),暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩(shī)詞,教我在絕望時(shí)笑看成敗,幫我在無(wú)助時(shí)走出困境。
詩(shī)詞是文人墨客的輕聲細(xì)語(yǔ),向世人訴說(shuō)著那精彩紛呈的千古往事;詩(shī)詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開(kāi)著惆悵悲涼的心境。我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。
此時(shí)此刻,我真的想說(shuō),詩(shī)詞—,我的生命因你的潤(rùn)澤而精彩!
心靈的甘露篇二
禾苗需要的甘露來(lái)自天空，我心靈需要的甘露來(lái)自母親。
這學(xué)期十月運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我不知什么原因，身上突然過(guò)敏了，身上出現(xiàn)大小的疙疙瘩瘩?；丶液?，媽媽見(jiàn)了焦急對(duì)我說(shuō)：“你是怎么了？身上怎么全是紅斑？”
我難過(guò)地說(shuō)：“我不知怎么過(guò)敏了?！?/p>
“怎么這么嚴(yán)重？是吃了什么過(guò)敏？癢不癢？”媽媽皺著眉頭說(shuō)。我說(shuō)：“非常癢。也不知怎么了。我只吃了一些瓜子和桔子?！?/p>
還好，媽媽是醫(yī)生。就急忙給我打針，并安慰地說(shuō)：“等打完針，應(yīng)該就不會(huì)癢的?！甭?tīng)到媽媽的話，我心里頓時(shí)安定下來(lái)了，癢也似乎減輕了許多。針打完了，媽媽又為我準(zhǔn)備熱水，放上些許鹽，說(shuō)：“用鹽水泡一泡，好得快?！蔽野凑諎寢尩囊笈萘他}水澡，再去睡覺(jué)，感覺(jué)并痊愈了。
可誰(shuí)知只睡了一會(huì)，癢又發(fā)作了，癢得我翻來(lái)覆去睡不著，我不停地抓癢。媽媽不知怎么聽(tīng)到了，披衣過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“非常癢吧？不能抓，抓傷了會(huì)留下疤痕的。我?guī)湍忝！?/p>
母親溫柔的手在我身上撫摸，頓時(shí)那種溫暖通過(guò)毛細(xì)血管進(jìn)入體內(nèi)，滲入心底，我倍感舒服。母親像我的守護(hù)神，那手像有神力讓我奇癢很快消失。媽媽邊摸邊說(shuō)：“這斑斑點(diǎn)點(diǎn)不能抓，越抓會(huì)越嚴(yán)重，別讓毒氣入內(nèi)。以后再別亂吃東西。？”
媽媽慢慢的撫摸讓我進(jìn)入半睡狀態(tài)。媽媽就輕輕走出去，每邁一步，都是輕輕的，感覺(jué)不到一絲聲響，生怕打擾了我的睡覺(jué)。當(dāng)快要退出房門(mén)時(shí)，又凝視我，又輕輕按住門(mén)的把手，讓門(mén)悄悄合攏，真是悄然無(wú)聲。
在母親精心照顧下，我的癢很快治愈了。這讓我感到母愛(ài)像冬日的陽(yáng)光溫暖我的心房，像夏日的甘露滋潤(rùn)我的心田。
心靈的甘露篇三
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怦然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露，滋潤(rùn)著我的心田。
——是一個(gè)人。她有著柔順的頭發(fā)，不尖不大的鼻子，好吃的嘴巴，不大不圓的眼睛。她可以在我開(kāi)心時(shí)陪我笑，在我難過(guò)時(shí)陪我安慰我，在我想吃東西時(shí)陪我吃，在我無(wú)聊時(shí)討我開(kāi)心……她溫柔大方，善良無(wú)比——她就是我的姐姐。她，也就是溫暖。
她并不是和我住在同一個(gè)地方，但是我們還是有很多方法可以交談，比如，打電話，聊微信……我們好似不是姐妹，我們更像兩個(gè)關(guān)系非常非常親密的好朋友。她是那個(gè)最懂我心思的人！
記得小時(shí)候的一次，我跟她說(shuō)：“我想要一個(gè)布娃娃，它可以代替你在我無(wú)聊、難過(guò)、開(kāi)心的時(shí)候陪我?！碑?dāng)時(shí)我的姐姐是個(gè)初中生，她一個(gè)月才可以回家一次，所以我想要個(gè)布娃娃來(lái)陪我。我當(dāng)時(shí)也是隨口一說(shuō)而已，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)情況很不好，而且我都沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人給我買。她又要去上學(xué)了，我只好依依不舍地把她送上車了，站在車旁邊和她揮手而別，每次她走了之后我都會(huì)告訴自己一星期以后就可以見(jiàn)到姐姐了。
一個(gè)月以后，在我心里不知道過(guò)了多久，姐姐回來(lái)了，我高興地亂蹦亂跳，然后姐姐回房間后，把我叫了過(guò)去，她拿出了一個(gè)非常漂亮的布娃娃，我當(dāng)時(shí)看了姐姐一眼：她已經(jīng)瘦了許多，黑眼圈也有了，那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法，我追問(wèn)姐姐這個(gè)哪里來(lái)的錢(qián)，姐姐說(shuō)是她同學(xué)送的，我一下就輕松了許多。在吃完飯之后，我聽(tīng)到了姐姐的電話聲：“你的錢(qián)我會(huì)盡快還你，今天我去打工還掙了不少?！彼查g我的眼眶濕潤(rùn)了，姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那么多苦，在家里我隨口說(shuō)的一句話根本不會(huì)有人在乎！而她，卻牢牢地記住了我的話。
姐姐一直以來(lái)都很疼愛(ài)我，我們也更是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，她才是世上最懂我的人。她——就是，就是她。
心靈的甘露篇四
那是一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)只得了70分，這令我非常吃驚。作為中等生的我，不可能得這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不敢面對(duì)語(yǔ)文老師，怕他看到我的成績(jī)。于是從期中考試之后的語(yǔ)文課上，我都不敢抬頭，因?yàn)槲遗抡Z(yǔ)。文老師的眼睛看到我。上下課的時(shí)候也一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)，所以一直都不開(kāi)心。
我問(wèn)自己為什么會(huì)考的這么差，這兩個(gè)月以來(lái)難得倒是自己上課不認(rèn)真么，自己基礎(chǔ)沒(méi)有根上，還是太貪玩了，還是有什么原因，總之想了很多很多，可是自己還是沒(méi)有找到答案。
上課的時(shí)候也是無(wú)精打采的，下課的時(shí)候除了上廁所外，一直坐在教室里發(fā)呆，我原以為這些沒(méi)有人可以注意到，可是我錯(cuò)了，這些早就被我的語(yǔ)文老師看到了，只是他一直都沒(méi)有讓我看出來(lái)。
再一次語(yǔ)文課下課時(shí)，語(yǔ)文老師叫到我的名字，讓我去他辦公室。當(dāng)我聽(tīng)到后，我的心理特別的害怕，怕他傷心，怕他責(zé)罵我?？墒俏义e(cuò)了，他沒(méi)有責(zé)罵我，當(dāng)我走到他面前的時(shí)候，他問(wèn)了我一句，“最近是怎么了，為什么上課不積極了，怎么一天天無(wú)精打采的呢？可不可以和我說(shuō)說(shuō)，”我不敢抬頭看著老師的眼睛，他看我不說(shuō)話，于是又說(shuō)了一句，“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，不是還有下一次么，”他看我不說(shuō)話，于是他站起來(lái)拍拍我的肩說(shuō)“我們一起努力，為下次考試做好充分的準(zhǔn)備，好不好，”我抬起頭哭著對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起，我讓您失望了，下次我會(huì)努力的，不會(huì)再讓您失望的，”老師說(shuō)“人總有失敗和成功，不是每個(gè)人都會(huì)成功的，只要是付出努力就一定會(huì)有收獲的，我們?cè)谀睦锼さ?，就要在哪里站起?lái)，繼續(xù)的前進(jìn)，不要被失敗打到，老師為你加油！”從那以后，每次的語(yǔ)文課我都是在積極的，我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵(lì)的眼神。
直到期末，我以108分的成績(jī)回報(bào)了語(yǔ)文老師，分?jǐn)?shù)雖然不高，但老師卻很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)，你很棒！繼續(xù)努力！并對(duì)我豎起了大拇指，從那以后，我更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我的語(yǔ)文老師感謝你的語(yǔ)言和眼神，是您滋養(yǎng)了我心中的甘露，是您給我我前進(jìn)的動(dòng)了。
那屬于！
心靈的甘露篇五
在小區(qū)的一旁，有一堵墻，它就靜靜的呆在那里，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，屹立不倒。直到一年春季，我偶然路過(guò)，一抹新綠闖入眼簾，我循之望去，一棵矮小的爬山虎正縮在角落，和那有些褪色的墻相伴著，一大一小相互依偎。
幾年后，我搬離了那里，我又回去看了那面墻和那棵爬山虎，爬山虎已經(jīng)占據(jù)了墻的一角，有些連綿生長(zhǎng)的氣勢(shì)。那時(shí)我才看清，那不是一棵，而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻，令我頗有感觸。
今年春季，下著綿綿細(xì)雨，原來(lái)的那座老房子也租了出去，我正好和父親來(lái)到這里，順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來(lái)老墻應(yīng)該拆除的，但不知道是什么原因它到現(xiàn)在也相安無(wú)事，真好啊！我慶幸著，不知道爬山虎什么樣子了。
我有些憧憬，像是去見(jiàn)一位多年未見(jiàn)的老友?；厥籽鐾嵌曼S色的老墻，爬山虎依舊茂盛。一陣陣風(fēng)浮動(dòng)，夾雜著雨水，墻壁上卷起漣漪，綠色的波紋是多么柔美，卷入了我的眼，卷進(jìn)了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美？葉片的厚實(shí)，根莖的堅(jiān)韌，無(wú)不體現(xiàn)著它的生命力。此時(shí)的它，已經(jīng)覆蓋了整面墻，此時(shí)的它，比蓮還多幾分清幽，比竹還多幾分堅(jiān)硬，比蘭還多幾分柔美，比菊還多幾分頑強(qiáng)。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。
從此每當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)回來(lái)看它。因?yàn)樗亲永锿嘎吨拿篮茫屛野l(fā)自內(nèi)心地為之喝彩。
它就像，激勵(lì)著我。
心靈的甘露篇六
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我的生活。你——詩(shī)詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑。我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩。
從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)河山，留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹(shù)，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境，寥寥數(shù)語(yǔ)便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我的`面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以知曉天下美景——詩(shī)詞，我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩！
與光影匆匆變換的風(fēng)景不同的是詩(shī)人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的種種無(wú)奈也只能化于詩(shī)中，我想，這是一種獨(dú)特的抒發(fā)與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷；“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無(wú)奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩(shī)詞無(wú)不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后來(lái)，卻是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學(xué)那漁人樵夫，一壺濁酒相對(duì)，古往今來(lái)成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，這其中蘊(yùn)含的哲理令我不得不嘆服。是詩(shī)詞，在我絕望時(shí)教我笑看成敗，在我無(wú)助時(shí)幫我走出困境。詩(shī)詞，是你教會(huì)我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。詩(shī)詞，我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩！
詩(shī)詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說(shuō)著那精彩絕倫的往事；詩(shī)詞是文人墨客的細(xì)語(yǔ)呢喃，向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)中華文化的博大精深，讀著詩(shī)詞就好像在和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。此時(shí)此刻，我真的想說(shuō)，詩(shī)詞——，我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩！
心靈的甘露篇七
欄桿。跳躍。
——題記。
哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣，從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬?，所以才未在意?/p>
因?yàn)槲沂堑诙€(gè)跳的，前面那個(gè)人正助跑著，起跳，輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎?，你也正?duì)上我，給我一個(gè)“棒”的手勢(shì)，我怔了怔，你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì)，我要相信自己，助跑，起跳，我跳了過(guò)去“耶！”我沖你伸了倆指頭，隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)光好溫暖，心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前，伸出了手?！案陕?？讓我啃豬蹄？”你笑笑，手一并，再一攤。一顆糖躺在你手心里?！霸趺礃?？魔術(shù)成功吧，吃了這顆糖，拿第一哦”“哈，哈，哈，哈，嗯”你無(wú)奈地笑笑，拍了拍我肩膀，給我加油。
雖然那次仍是冠軍，但我卻再也沒(méi)有參加比賽。那顆糖真的很甜，連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的。“咳，怎么謝我？”你站在我身后為我擋了光。“嗯……以后作業(yè)我?guī)湍阌?，衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮?，你記得就好，不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒(méi)？”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。
一場(chǎng)比賽，一份友誼，你我依在。
心靈的甘露篇八
月亮??！唱著那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太陽(yáng)。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣，是你涂寫(xiě)了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉潔的肌膚，是你迷惑了我來(lái)欣賞。
多少詩(shī)人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒，你是那“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”里那一葉知秋，月色如水波動(dòng)的秋月，多少美麗的文筆，為你添光溢彩。就宛若，你給了我無(wú)限文蘊(yùn)的甜。
每每望見(jiàn)了你，我就望見(jiàn)了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹(shù)，漣漪起伏的小塘，水池里玉潔的白蓮，枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠(yuǎn)方正有外婆親昵的呼喚。就宛若，澆灌了我遠(yuǎn)方親人的蜜。
遙望著你，遙望著素暉，如一盞晶瑩的琉璃燈，在一片沉寂中透亮，水面上倒映著的你是那樣的俏麗，懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里，你愿一燈獨(dú)明，也愿帶動(dòng)繁星，黎明里，你從九宵下落，臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若，沐浴了那高潔暉素的美。
“卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！笨粗窃?jīng)觸及多少傷心的你，我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風(fēng)中的你的確有些凄涼，但又不失美感，這也許就是詩(shī)人們思念寄托于你的原因了吧！
?。≡铝?！我的心中全是你，你給我的甜蜜，你給我的凄美，就像你滴在，給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。
心靈的甘露篇九
書(shū)籍，是我心靈的甘露。在成長(zhǎng)路上，它如一泓泉水，清澈又沁人心脾，凈化了我的心，也滋潤(rùn)、感染著我的心。
書(shū)籍中，有一個(gè)廣袤的天地，讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時(shí)候，我在各類的童話中漫步，與“白雪公主”去救“小紅帽”，在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛(ài)麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚，有點(diǎn)令我潸然淚下，有的令我陷入沉思……稍大，我開(kāi)始訂閱一些雜志，上面有精彩的文章，更加吸引我了，我只要一有時(shí)間就盡情閱讀，在書(shū)籍中吸取養(yǎng)分。
從小，書(shū)籍就開(kāi)始如清泉般滋潤(rùn)著我了。由于閱讀得多，小時(shí)候的我識(shí)字量較大，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng)、喜愛(ài)與向往。到了小學(xué)高年級(jí)，經(jīng)歷了在童話書(shū)籍世界里的熏陶后，我開(kāi)始在書(shū)籍中開(kāi)辟新天地，嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書(shū)籍，進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面，并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面，還能向小伙伴們“得瑟”呢。
就這樣，書(shū)籍不斷充實(shí)著我，我懂得了很多課外知識(shí)，積累了不少寫(xiě)作素材。
正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的我，在老師推薦下又開(kāi)始閱讀散文、隨筆類的書(shū)籍，林清玄的《清歡》，戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的文章時(shí)，我的心靈又得到了凈化，有一種清新脫俗的感覺(jué)。在這些清甜的甘露里，我懂得了“心美，一切皆美”。
書(shū)籍，是我一步步走向成熟的階梯，是我必不可少的精神食糧，更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代，埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是，我要對(duì)那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說(shuō)：“捧起書(shū)吧，有空多讀書(shū)吧，書(shū)籍讓我們的生活更加精彩，它是心靈的甘露，是滋潤(rùn)你我的真正源泉。”
心靈的甘露篇十
親愛(ài)的小王子：
你從這個(gè)蔚藍(lán)的星球離開(kāi)已經(jīng)有半個(gè)世紀(jì)了。我知道你是某顆遙遠(yuǎn)星球上的小王子，而小王子應(yīng)該要去遠(yuǎn)方，他鄉(xiāng)四季鮮美，山花爛漫，可我還在固執(zhí)地等待某一天，風(fēng)吹來(lái)你的舞步。但我害怕所有的等待都有期限，就像所有的花兒都有凋謝的一天。
你和那朵驕傲的玫瑰還好嗎？記得你說(shuō)過(guò)，一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，也沒(méi)有一支和你的那支一樣。
那一次，我和你并肩坐在沙漠中的巖石上，你凝視著漫天的星星，驕傲地說(shuō)，如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么你看著夜間的天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。你的純真像一泓甘露，世間萬(wàn)物都如此美好，只因愛(ài)是單一的靈魂棲息在不同的軀體里。
我又時(shí)常覺(jué)得，你很懦弱。你來(lái)地球，根本不是為了尋找一朵和她一樣的玫瑰，而是為了逃避她的任性與驕傲。而愛(ài)所賦予我們的，本應(yīng)是勇氣啊！幸好你遇見(jiàn)了狐貍，他告訴你，是你在玫瑰花上花費(fèi)的時(shí)間，使她這么珍貴。對(duì)了，狐貍已經(jīng)不在原先的地方等你，他去尋找新的主人了，為此他吃了不少苦，也不斷被馴服，然后帶著新的顏色離開(kāi)。不過(guò)你放心，他依然在尋找他的甘露。
還有你的朋友黃蛇，它依然游弋在金黃的沙漠中尋找它的甘露，每年大約送五萬(wàn)個(gè)人回老家，就像它當(dāng)初咬你那樣干脆利落。
歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。你用你的經(jīng)歷，向我講了一則關(guān)于愛(ài)的童話，而我也學(xué)會(huì)了欣賞夕陽(yáng)、夜晚與沙漠。只要每個(gè)生命在最美麗的時(shí)刻，能夠付出愛(ài)，也能夠得到愛(ài)，這段生命就有了足夠的意義。
我們的生命中，一定有舍不得又不得不離開(kāi)的人。我相信世間所有的相遇，都是久別重逢，雖然我可能再也找不回你了，親愛(ài)的小王子。如果有來(lái)生，我希望每次相遇，都能化為永恒。而你將永遠(yuǎn)成為我心臟的一部分，我心靈的甘露。
滿懷敬意，就此擱筆，愿你的心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，愛(ài)與期待并存，目光與靈魂共進(jìn)，漫漫旅程，一切皆美好。
愛(ài)你的。
飛行員先生。
心靈的甘露篇十一
回想記憶深處的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕場(chǎng)景，一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都會(huì)讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露，滋潤(rùn)我的心田。
那天，我獨(dú)自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的長(zhǎng)空增添了幾分姿色?！鞍?，又要一個(gè)人走回家了?！毙睦锟章渎涞?。馬路上的行人和車輛漸漸稀少，時(shí)間仿佛放慢了腳步。我一邊欣賞夜景，一邊走回家。不知不覺(jué)，就到了小區(qū)門(mén)口。
“哎呀！”我猛一驚醒，“在修路呢，我怎么給忘了！算了，我再繞一下吧?！眲倻?zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。一個(gè)陌生的聲音傳了過(guò)來(lái)——“小姑娘，你是要回家嗎？來(lái)，俺給你搭個(gè)板子，你從上面過(guò)去，好嗎？”我轉(zhuǎn)身望了望他，再看了看剛鋪好的水泥路，連忙拒絕：“不用了，叔叔，不用麻煩您了，我再繞一下沒(méi)關(guān)系的?！蔽抑跃芙^，是因?yàn)檫@一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了，難免會(huì)留下鞋印，到時(shí)候，又要麻煩別人重鋪一遍，所以我拒絕了。
“來(lái)嘛，快。”他擦了擦手，伸了過(guò)來(lái)。我凝望著這一只沾滿水泥的手，上面布
滿老繭，但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力，不容我拒絕。我只覺(jué)得一股暖流流遍全身，不知怎么的，竟拉著他的手走過(guò)板子，來(lái)到對(duì)面。
這個(gè)不平凡的夜晚發(fā)生的事情將化成醇美的甘露，滋潤(rùn)著我的心靈。
心靈的甘露篇十二
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨(dú)眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無(wú)心濕玉顏。無(wú)悔，無(wú)怨，此情可問(wèn)天。
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹(shù)的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過(guò)頭，校門(mén)外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來(lái)是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來(lái)，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學(xué)生……老師要送你一本書(shū)。”說(shuō)著，從腋下抽出一本書(shū)，書(shū)名赫然寫(xiě)著《走進(jìn)名人》?！斑@本書(shū)中有很多論點(diǎn)論據(jù)，高中要學(xué)寫(xiě)議論文，一定用得著?！崩蠋燁D了頓，“子舟，老師再送你一首詩(shī)?！闭f(shuō)著，略一思索，便行云流水地寫(xiě)道：
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?
“啊，老師——”這時(shí)，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現(xiàn)在，我已坐在中考的考場(chǎng)上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰?；匚赌堑挝倚撵`的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問(wèn)自己：“成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?”我的筆尖一顫，流瀉下了堅(jiān)定的答復(fù)：成才毋須桑梓地，人生無(wú)處不青山!
心靈的甘露篇十三
世間萬(wàn)物的花草都離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)，而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤(rùn)。
慢慢的學(xué)習(xí)道路上，可能前方荊棘載途。但是與學(xué)伴同行便覺(jué)得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。
記得初四的第一次測(cè)試，當(dāng)試卷落到我眼前時(shí)，似乎感覺(jué)到一個(gè)美麗的花園充滿著生機(jī)，春意盎然的景色但是忽然間暴風(fēng)席卷著烏云將這個(gè)花園席卷成一片狼藉。內(nèi)心無(wú)比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中，因?yàn)槲也幌胱尶吹阶约旱臏I不由自主的掉下來(lái)。這時(shí)學(xué)伴走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起努力，在中考之前一定會(huì)有收獲的?！?/p>
正是因?yàn)檫@句話，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們一起學(xué)習(xí)，一起鼓勵(lì)對(duì)方。
一句鼓勵(lì)的話成為了一滴露珠激勵(lì)著我，鞭策著我。
寧?kù)o的夜晚，手捧一本書(shū)，靜靜地看著星空，追隨著書(shū)中的一點(diǎn)一滴。
看貝多芬經(jīng)受著身體和內(nèi)心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力，無(wú)論是事業(yè)成功的喜悅還是身體帶來(lái)的折磨都無(wú)法阻止他的創(chuàng)作、他的前進(jìn)。
雖然托爾斯泰外表丑陋但是內(nèi)心積極向上、純潔真摯。他博愛(ài)以及同情群眾，從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的帶有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。
書(shū)成為了一滴甘露凈化了我的心靈。
初四忙碌的生活，讓我這個(gè)懶散的人措手不及。每天二點(diǎn)一線讓我漸漸地適應(yīng)了初四的節(jié)奏。一天的早晨，媽早在門(mén)口等我，我急急忙忙地穿好衣服，這時(shí)媽說(shuō)：“天涼了，穿外套吧?！?/p>
雖然這是一句平平淡淡的話，但是早已暖上心頭。
媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈。
一點(diǎn)一滴地甘露滋潤(rùn)了我的心。
心靈的甘露篇十四
音樂(lè)是我在無(wú)路可走，無(wú)力前行時(shí)唯一足以慰藉我的“親人”。他對(duì)我而言不僅僅是生活的調(diào)味劑，更是滋潤(rùn)我心靈的精神甘露。
音樂(lè)是值得每個(gè)人窮追不舍的東西，于我而言，就如同水一樣的存在，無(wú)法離開(kāi)……愿音樂(lè)伴我一生，祝那份真誠(chéng)，永存。
心靈的甘露篇十五
生命如花，五彩絢麗繽紛！猶如一首帶著青春，澎湃的樂(lè)曲，充滿激情，快樂(lè)與挑戰(zhàn)！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同清純的甘露一般，滋潤(rùn)心田。
美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是使自己浮躁的心最能平靜的世界，在彩繪的世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫，清巧與可愛(ài)，各種色彩都能調(diào)制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又顯得不平凡的世界！
第一次接觸素描，在那一瞬間我便愛(ài)上了它！就如“確認(rèn)過(guò)眼神，遇上對(duì)的人！”他便是滋養(yǎng)我心靈的甘露。它很神奇，在沒(méi)有任何上著顏料的情況下，僅靠幾支不同型號(hào)的鉛筆，便能將某種物品，某個(gè)人物栩栩如生地躍然紙上，畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始，而以看見(jiàn)的東西結(jié)束！感受深與淺的變化，徘徊在黑白色格調(diào)的世界里，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都顯得如此單調(diào)！
在美術(shù)室里，大家拿著筆，在紙上畫(huà)著各種各樣的東西，筆在紙上的摩擦發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，那是每個(gè)人一起共譜出一首充滿激情，歡樂(lè)，充滿活力的樂(lè)曲，也昭示著我們的青春時(shí)代如這般激情澎湃！伴隨著還有窗外的鳥(niǎo)叫聲！我喜歡這樣的環(huán)境，是能讓自己心情變得恬靜，讓全身都能充滿能量的地方，也是滋潤(rùn)自己內(nèi)心最甜的甘露！
在人車馬喧，嘈雜的生活里，也許藝術(shù)是我們最后能夠?qū)で蟀察o的一方寸土了吧！多去發(fā)現(xiàn)身邊的美好，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中尋找自我！
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