讀后感是欣賞和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的一種方式，體現(xiàn)了讀者對(duì)作品的認(rèn)知和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉度，避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞匯。小編為大家整理了幾篇精選讀后感，希望對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。
精靈鼠小弟讀后感篇一
《精靈鼠小弟》講了美國(guó)紐約一個(gè)叫利特而的普通家庭，他們有了一個(gè)像老鼠一樣大小，長(zhǎng)得也像老鼠的男孩斯圖爾特。但是一家人沒(méi)有大驚小怪，更沒(méi)有唉聲嘆氣。相反，鼠小弟斯圖爾特的出現(xiàn)，一家的生活反而變得更加有趣，發(fā)生了很多好玩的事兒。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是鼠小弟斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)精神，樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)，百折不撓地追求自己的愛。他為了尋找自己所愛的小鳥瑪加洛，駕駛著微型小汽車，向北前進(jìn)。尤為耐人尋味的是直到故事結(jié)束，鼠小弟還沒(méi)找到小鳥瑪加洛，但是他說(shuō)：“我將一直向北走，直到我的生命結(jié)束?！?/p>
由此可見，我們也需要像斯圖爾特那樣高尚的精神--自信、豁達(dá)、樂(lè)觀、百折不撓、勇往直前。心中始終要懷著一個(gè)美麗的夢(mèng)，盡管他很縹眇，但我們也要努力的去追尋，尋找自我內(nèi)心的幸福。正如斯圖爾特一樣，瑪加洛是它心中所有美好的精神向往的一個(gè)代替物，他也許永遠(yuǎn)無(wú)法找到他的瑪加洛，但是沒(méi)關(guān)系，最重要的.不是最終的結(jié)局，重要的他為之執(zhí)著的狀態(tài)。他在路上，他在尋找，他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。因?yàn)樗械纳际且惶藳](méi)有終點(diǎn)無(wú)法回頭的旅行，不知道究竟在哪里，但是我們可以心懷夢(mèng)想一直向北走。
精靈鼠小弟讀后感篇二
我讀了《精靈鼠小弟》之后，了解到這本書是出自美國(guó)作家e·b·懷特，而且e·b·懷特的《夏洛的網(wǎng)》和《吹號(hào)角的天鵝》這兩本著作被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”。
《精靈鼠小弟》有不少精彩片段，比如：(第一段)斯圖爾特只有兩英寸左右高，長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子、老鼠的長(zhǎng)尾巴、老鼠的八字須，而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。沒(méi)過(guò)幾天，他就不僅是樣子像老鼠，連一舉一動(dòng)也像老鼠了——他頭戴一頂灰帽子，手握一根小文明棍。
(第二段)一天早晨吹西風(fēng)，斯圖爾特穿上水手裝，戴上水手帽，從架子上拿下他的小型望遠(yuǎn)鏡，動(dòng)身出門散步，心中充滿著對(duì)生活的喜悅，也充滿著對(duì)懂得恐懼。他走著水手的那種搖搖擺擺的步子，沿著第五街漫步，一路上密切提防著。
《精靈鼠小弟》是我讀得書中最精彩的一本童話書之一。在此，我也推薦大家去看看《精靈鼠小弟》這本書!
《精靈鼠小弟》這本書講述的是：在美國(guó)的紐約，住著利特爾一家，他們也是和我們一樣是普普通通的家庭，他們第二個(gè)兒子一生下來(lái)，就會(huì)走路。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像老鼠，但是，他們一家人都沒(méi)有嫌棄他，而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特，他們一家過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神，勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。
他們家飛來(lái)了一只美麗的小鳥，當(dāng)小鳥有危險(xiǎn)的時(shí)候，斯圖爾特不顧一切地去救她;當(dāng)斯圖爾特遇難的時(shí)候，小鳥幫助他死里逃生。小鳥飛走了，斯圖爾特就邁上了旅途的步伐，去尋找小鳥。小鳥曾經(jīng)告訴過(guò)他“她來(lái)自長(zhǎng)滿高高麥子的田野，她來(lái)自長(zhǎng)滿濃密蕨草和薊草的牧場(chǎng)，她來(lái)自長(zhǎng)滿繡絨菊的溪谷，她愛吹口哨?！庇谑牵汩_著微型小汽車朝北走去，他說(shuō)過(guò)一句話：“我將一直朝北走，直到我的生命結(jié)束?！边@次旅途，是斯圖爾特對(duì)愛的尋找，也是對(duì)自由美好的向往，對(duì)幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟讀后感篇三
十幾年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》，被小老鼠斯圖爾特的機(jī)智、樂(lè)觀、勇于追求夢(mèng)想所感動(dòng)。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我和孩子一起重溫經(jīng)典，閱讀了eb懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。
現(xiàn)在已為人父母的我，對(duì)這本書有了不一樣的理解，這本書給我最大的啟示是應(yīng)該怎樣培養(yǎng)教育孩子，像斯圖爾特一樣做一個(gè)樂(lè)觀、自信、自立自強(qiáng)的人。斯圖爾特生下來(lái)就與正常人不一樣，他像一只小老鼠，但是他的父母懷特夫婦并沒(méi)有大驚小怪，也沒(méi)有唉聲嘆氣，而是給予他像正常孩子一樣的關(guān)愛，他們給他重新準(zhǔn)備了小床，準(zhǔn)備了衣服，在生活中處處把他當(dāng)成一個(gè)普通的孩子，所以斯圖爾特才會(huì)那么勇敢自信，就像一個(gè)正常人一樣。而周圍的人同樣沒(méi)有把他當(dāng)成異類，斯圖爾特去中央公園，保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽，贏得比賽后，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人們都給予他高度贊揚(yáng)。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友，幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長(zhǎng)還讓他當(dāng)了一天深受孩子們喜歡的代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當(dāng)成“人”一樣看待。正是有了周圍這個(gè)以尊重個(gè)體、尊重生命為基礎(chǔ)的環(huán)境，才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢(mèng)想。
讀完以后讓我不禁反思，自己在與孩子相處的過(guò)程中，有沒(méi)有很好的尊重她，鼓勵(lì)她，引導(dǎo)她，保護(hù)她的夢(mèng)想。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不是父母的附屬物，早晚有一天會(huì)長(zhǎng)大離開我們，到外面去獨(dú)立闖蕩。長(zhǎng)大的世界會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)有挫折有黑暗，而父母現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)孩子可以信任的大朋友，給她充分的獨(dú)立空間，培養(yǎng)她樂(lè)觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。
精靈鼠小弟讀后感篇四
《精靈鼠小弟》這本書是我在一次放假的時(shí)間里意外發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的我滿懷好奇地捧起書，津津有味地讀起來(lái)。
很快，我進(jìn)入到了故事當(dāng)中。鼠小弟的名字叫斯圖爾特，斯圖爾特在家里數(shù)老二，有一次放學(xué)回家時(shí)，斯圖爾特意外地救了一只小鳥瑪加洛，它們很快成了好朋友。
斯圖爾特非常關(guān)愛瑪加洛，開始，它并不知道瑪加洛不善良，是個(gè)叛徒，但是斯圖爾特在知道后，決定救瑪加洛，讓他重新做人。經(jīng)過(guò)幾次與老鷹作戰(zhàn)，斯圖爾特終于用智慧，友情打敗了它?，敿勇逵种匦?lián)P起了做人的風(fēng)帆。
其中，我覺(jué)得斯圖爾特機(jī)智勇敢，永不退縮的精神打動(dòng)了我，它為了自己的朋友，不怕犧牲的每一個(gè)動(dòng)作都打動(dòng)著瑪加洛，瑪加洛被它的善良和友誼所折服，終于又誠(chéng)實(shí)的換回了鉆戒。再想想我，有時(shí)并不珍惜友誼，經(jīng)常把友情拋到九霄云外，就別說(shuō)什么為朋友而犧牲。
其中還有瑪加洛說(shuō)的話?！吧罹褪敲半U(xiǎn)”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把腳邁出一個(gè)人群、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、一片大海……都是一個(gè)個(gè)新奇的冒險(xiǎn)。
不管是冒險(xiǎn)還是戰(zhàn)斗，都能錘煉一個(gè)人的毅力?！坝颜x”，這是人一生必有的兩個(gè)字，也是朋友之間最珍貴的東西，斯圖爾特就是例子。
《精靈鼠小弟》中的斯圖爾特它會(huì)成為我的榜樣，它的品質(zhì)會(huì)成為我的人生奮斗目標(biāo)。
精靈鼠小弟讀后感篇五
在今年的小跳蚤書市時(shí)，我淘到了幾本好書，其中一本是《精靈鼠小弟》，當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@本書時(shí)，我被封面上那只活潑可愛的小老鼠深深地吸引住了，那只小老鼠站在云端里，雙手緊握方向盤，眼睛望著前方，露出若有所思的表情，會(huì)發(fā)生什么故事，真好奇！
打開書，前面主要講了，鼠小弟因?yàn)閭€(gè)兒小而經(jīng)歷的經(jīng)歷，顯示出了鼠小弟的冒險(xiǎn)精神及勇于迎接各種挑戰(zhàn)，后面講了鼠小弟認(rèn)識(shí)了小鳥“瑪加洛”對(duì)他產(chǎn)生了感情，當(dāng)小鳥發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，他會(huì)不顧一切地去救他，當(dāng)小鳥離開時(shí)，他為了尋找自己所愛的小鳥，駕駛著微型小汽車，向北方前進(jìn)，直到故事結(jié)束，鼠小弟也沒(méi)找到小鳥，但他說(shuō)：“我會(huì)一直向北走，直到生命結(jié)束！”
從書中我讀到了小老鼠對(duì)愛是如此堅(jiān)定。小老鼠是一個(gè)勇敢不怕困難的.小老鼠，在平時(shí)生活中，我們要像小老鼠一樣勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力，百折不撓，勇往直前。
精靈鼠小弟讀后感篇六
許多人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種渴望，是一種追求，也是每個(gè)人這一生的追求。沒(méi)有夢(mèng)想，人類會(huì)變得麻木，會(huì)感到人生沒(méi)有價(jià)值。今天，我看了《精靈鼠小弟》，才體會(huì)到了“夢(mèng)想”的真正含義。
令我最感動(dòng)的是，在最后他說(shuō)：“我將一直向北走，直到我的生命結(jié)束?！辈坏貌怀姓J(rèn)，這是一個(gè)很可笑的想法?？晌冶凰麍?jiān)持不懈的精神所吸引。在故事的最后，，作者沒(méi)有說(shuō)明結(jié)局，斯圖爾特有沒(méi)有找到瑪加洛，我們都不知道。雖然這個(gè)愿望不大可能實(shí)現(xiàn)，可這又有什么關(guān)系呢？重要的不是結(jié)局，而是作者想要表達(dá)的主題。既然他去找瑪加洛了，而且很用心，這就足夠了。
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，盡管那個(gè)夢(mèng)想根本不可能實(shí)現(xiàn)，也要滿懷信心地去踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。夢(mèng)想也是一種信念，一種活下去的信念，可以使人的精神得到滿足。夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分。
精靈鼠小弟讀后感篇七
在我的書架上，有一本書，是美國(guó)e·b·懷特寫的《精靈鼠小弟》。這本書已經(jīng)被我讀了好幾遍。
斯圖爾特非常愿意幫助人,如幫弗雷德里利特爾太太找戒指、幫助全家人搞鋼琴、追乒乓球，這些事情雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)有些困難，但他卻很樂(lè)意這樣為家人干事。雖然他很矮小，受到很多人的嘲諷和侮辱，但他有著自尊心，最終贏得了別人的尊敬。
斯圖爾特的父母很慈愛、負(fù)責(zé)，說(shuō)話的時(shí)候都不提“老鼠”一詞，連有些樂(lè)曲都把“老鼠”一詞改掉，怕傷了斯圖爾特的自尊心。
這篇文章的末尾沒(méi)有一個(gè)完整的結(jié)尾，它想告訴我們：每個(gè)人的生活都有追求，正如斯圖爾特追求小鳥瑪加洛。我想追求美好的生活，但一定要有正確的方法，還要有頑強(qiáng)的毅力?！八偢杏X(jué)到，他正朝著正確的方向走”?？吹竭@句話，我也仿佛朝著正確的方向走。
精靈鼠小弟讀后感篇八
暑假期間，我讀了一本有趣的故事書——《精靈鼠小弟》。故事的主人公鼠小弟斯圖爾特是美國(guó)紐約一戶人家的小兒子，令人驚奇的是，他一生下來(lái)就特別像老鼠！身體只有老鼠大小，還有著老鼠的八字胡、一對(duì)圓圓的耳朵和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。幾個(gè)星期后，連他的一舉一動(dòng)都很像老鼠。
斯圖爾特又是那樣的勇敢和自信。好朋友瑪加洛因?yàn)槭艿郊邑堃败岳虻耐{，情急之下不辭而別。朋友間深厚的感情讓斯圖爾特做出了一個(gè)勇敢的決定：告別家人，獨(dú)自一人去尋找瑪加洛。在旅途中，他遇到了因?yàn)槿鄙倮蠋煻萑虢^境的教育廳長(zhǎng)。為了幫助教育廳長(zhǎng)，他自告奮勇去當(dāng)代課老師。他矮小的身材讓同學(xué)們感到無(wú)比驚奇；他的自信和從容又讓大家感到無(wú)比佩服。
精靈鼠小弟沒(méi)有因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相與眾不同而自卑，他是那樣的自信、勇敢和紳士。其實(shí)每個(gè)人都不是最完美的，我們應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，讓我們像鼠小弟那樣自信的面對(duì)生活吧！
精靈鼠小弟讀后感篇九
三毛曾說(shuō)，讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
我從小就很愛看書，這不，我又看完了一本好書——由20世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家e·b·懷特所寫的三本童話書中的一本——《精靈鼠小弟》。
聽老師說(shuō)，《精靈鼠小弟》這本書是作者e·b·懷特在病重以為自己要死了時(shí)寫給他的家人的，他寫這本書的初衷是因?yàn)樗X(jué)得追求是世界上最美好的東西，他希望家人不因?yàn)樗约旱碾x去而傷心，想讓家人去追求生命的美好。
在這本書中有著十五章故事，在每一章故事中都有著許多個(gè)場(chǎng)景，其中最讓我難忘的還是以下這幾個(gè)場(chǎng)景。
一、斯圖爾特的媽媽不小心讓戒指掉到了排水管里，斯圖爾特的哥哥喬治想出了一個(gè)辦法，可是媽媽照著喬治的方法弄了很久都無(wú)法把戒指拿出來(lái)，最終，斯圖爾特讓爸爸拿著繩子，他自己到排水管中，把媽媽的戒指拿了出來(lái)。
二、主人公——斯圖爾特的家人打乒乓球時(shí)，乒乓球老是滾到椅子底下、沙發(fā)底下、暖氣管底下，這樣他們總是要彎下腰把手伸進(jìn)去撿，非常麻煩，但在有了斯圖爾特后就好多了，因?yàn)樗箞D爾特比他們小，所以斯圖爾特?fù)烨蚓捅人麄儞烨蛞p松一些。
三、斯圖爾特家的鋼琴有個(gè)琴鍵很容易卡住，因此無(wú)論彈什么曲子彈起來(lái)都不大順溜，但在有了斯圖爾特之后這個(gè)問(wèn)題就解決了，因?yàn)楫?dāng)斯圖爾特的家人要彈鋼琴時(shí)，斯圖爾特就可以到鋼琴里去，當(dāng)他們要彈這個(gè)鍵時(shí)，把這個(gè)鍵往上扶一下就行了。
從以上幾個(gè)場(chǎng)景中可以看出，斯圖爾特雖然小，就像一只老鼠一樣，但是他還是很有用的。從這幾個(gè)場(chǎng)景中也讓我明白了一個(gè)道理：在這大千世界中，人人平等。無(wú)論他是人還是動(dòng)物，無(wú)論他長(zhǎng)得怎么樣，無(wú)論他的家境是否富裕，只要他肯努力，他就會(huì)是一個(gè)有用的人?？偠灾?，人人平等，動(dòng)物也一樣。
培根曾說(shuō)，書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。讓我們像培根的這句話一樣，去閱讀，因?yàn)闀梢允刮覀兛鞓?lè)的成長(zhǎng)！
精靈鼠小弟讀后感篇十
《精靈鼠小弟》我一開始讀，就立刻喜歡上這本書了。作家的寫作手法真有意思，竟然把利特爾先生剛出生的第二個(gè)兒子斯圖爾特描繪成一只小不點(diǎn)兒老鼠，還能做老鼠所能做的'事情。讀著讀著，斯圖爾特在我頭腦里也以老鼠的模樣出現(xiàn)了。而且我覺(jué)得這個(gè)小少爺老鼠挺可愛。而且很善良。以為他有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽、哥哥都很愛他。在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)的斯圖爾特性格非常好，而且還是爸爸媽媽和哥哥的好幫手。
第一個(gè)故事《在排水管里》講到媽媽有一次洗完澡要把浴缸擦洗干凈，結(jié)果她的戒指從手指上掉下來(lái)落到排水管里。爸爸媽媽費(fèi)了半天勁也沒(méi)能把戒指撈出來(lái)。他們想到了斯特爾特：他身材小，可以鉆進(jìn)排水管取出戒指。小精靈鼠二話不說(shuō)，換了一條褲子就鉆進(jìn)排水管，他輕而易舉地畫下了排水管，一分鐘不到就取回了戒指。排水管里弄得他渾身濕噠噠黏糊糊，還有不好聞的氣味?？墒?，當(dāng)爸爸好奇地問(wèn)他排水管里怎么樣時(shí)，他只說(shuō)了一句“沒(méi)什么”。然后美美地洗了個(gè)澡，還用媽媽的香水給自己噴了噴才覺(jué)得緩過(guò)氣來(lái)。
他懂得要幫爸爸媽媽做事。多好的精靈鼠小弟??！
精靈鼠小弟讀后感篇十一
這幾天我們班停課了，我就在這幾天里看完了《精靈鼠小弟》這本書，故事情節(jié)大概是這樣的：利爾家第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高，模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫“野茉莉”的貓，沒(méi)有不喜歡他的.。斯圖爾特最要好的朋友是中只叫“瑪加洛”的小鳥，為了不讓“瑪加洛”不受“野茉莉”的欺負(fù)，鼠小弟可是鼓足了勇氣，動(dòng)足了腦筋。然而春天來(lái)了“瑪加洛”不辭而別，飛回到北方去了，這下斯圖爾特可急了。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái)，于是開動(dòng)玩具汽車就上了路。一路上，險(xiǎn)情趣事層出不窮，鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦......
讀了這個(gè)故事以后,我明白了:生活主要是追求,追求一種美好的事物。文中斯圖爾特在追求小鳥“瑪加洛”，瑪加洛就是美好事物的象征。讓我們象斯圖爾特一樣訂下一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)吧！我的目標(biāo)是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
斯圖爾特能找到小鳥瑪加洛嗎？書中最后也沒(méi)有寫，我想：他一定能找到，因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
精靈鼠小弟讀后感篇十二
《精靈鼠小弟》這本書講述的是：在美國(guó)的紐約住著利特爾一家他們也是和我們一樣是普普通通的家庭他們第二個(gè)兒子一生下來(lái)就會(huì)走路。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像老鼠但是他們一家人都沒(méi)有嫌棄他而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特他們一家過(guò)得很快樂(lè)很有趣。
故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。他們家飛來(lái)了一只美麗的小鳥當(dāng)小鳥有危險(xiǎn)的時(shí)候斯圖爾特不顧一切地去救她；當(dāng)斯圖爾特遇難的時(shí)候小鳥幫助他死里逃生。小鳥飛走了斯圖爾特就邁上了旅途的步伐去尋找小鳥。
小鳥曾經(jīng)告訴過(guò)他“她來(lái)自長(zhǎng)滿高高麥子的田野她來(lái)自長(zhǎng)滿濃密蕨草和薊草的牧場(chǎng)她來(lái)自長(zhǎng)滿繡絨菊的溪谷她愛吹口哨?！庇谑撬汩_著微型小汽車朝北走去他說(shuō)過(guò)一句話：“我將一直朝北走直到我的生命結(jié)束?！?/p>
這次旅途是斯圖爾特對(duì)愛的尋找也是對(duì)自由美好的向往對(duì)幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟讀后感篇十三
沒(méi)有人相信有一個(gè)美國(guó)家庭會(huì)生下一只10克不到的老鼠兒子，也沒(méi)有人相信這家美國(guó)人會(huì)把老鼠兒子養(yǎng)活下來(lái)并且相處得很好，更沒(méi)有人會(huì)相信這只老鼠開著帆船把一個(gè)人類操縱的帆船撞得滿池子亂轉(zhuǎn)，當(dāng)然絕沒(méi)有人相信這只老鼠還會(huì)與一只鳥建立深厚的友誼，最后為了尋找這只小鳥而浪跡天涯。而e·b·懷特在《精靈鼠小弟》這本書里為我們講述了這樣一個(gè)奇妙的故事。
我想那應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)利特爾太太生下她第二個(gè)兒子的時(shí)候，所有人都發(fā)現(xiàn)這位小少爺比老鼠大不了多少，只有兩英寸高，長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，八字須，連一舉一動(dòng)都像老鼠。這個(gè)小少爺被叫做斯圖爾特·利特爾。
小斯圖爾特想當(dāng)一名水手，他來(lái)到紐約中央公園放模型船的水池邊，駕駛著“黃蜂號(hào)”帆船和“莉蓮號(hào)”比起了賽。憑著自己的勇敢、自信，成功完成了他的任務(wù)——駕駛“黃蜂號(hào)”穩(wěn)穩(wěn)地筆直開，讓“莉蓮號(hào)”偏離航線，滿池子亂轉(zhuǎn)。斯圖爾特贏得了觀眾們的掌聲。
有一天，一只名叫瑪加洛的小鳥來(lái)到了利特爾家，利特爾太太幫它養(yǎng)好了傷。后來(lái)，瑪加洛和斯圖爾特建立了深厚的友誼。斯圖爾特在自己家養(yǎng)的貓口中救過(guò)瑪加洛，而瑪加洛也在一場(chǎng)意外中從遙遠(yuǎn)的大西洋中救回了斯圖爾特。直到有一天，瑪加洛離開了利特爾家，因?yàn)榱硪恢回堃运?。斯圖爾特非常傷心，踏上了尋找瑪加洛的路。在流浪的路上，斯圖爾特遇到了自己的初戀，還當(dāng)了一天非常受孩子們歡迎的代課老師。不管斯圖爾特能否找到瑪加洛，我相信他都一定會(huì)堅(jiān)持前進(jìn)。
看完這本書我陷入了沉思。e·b·懷特想要告訴我們什么?僅僅是給我們講一只樂(lè)觀、勇敢、自信、自立、自強(qiáng)的小老鼠的故事?我突然想到，在人類社會(huì)里，斯圖爾特和我們不一樣。斯圖爾特生來(lái)就可以說(shuō)是一個(gè)殘疾，他矮小、另類，和周圍的人完全不同。生活在一個(gè)充滿愛心的家庭，生活在一個(gè)充滿愛心的社會(huì)，沒(méi)有歧視，也沒(méi)有溺愛，這讓他成為一個(gè)樂(lè)觀向上的小老鼠。他有自己的夢(mèng)想，而且像一個(gè)正常人一樣，堅(jiān)持不懈，努力追求。書中最后寫道：“太陽(yáng)剛從右邊的山岡升起來(lái)。他向前面一望無(wú)際的廣闊土地看去，路顯得很長(zhǎng)。但天空是明亮的，他總感覺(jué)到，他正朝著正確的方向走?！?/p>
人生不會(huì)完美，總有黑暗、風(fēng)雨和滄桑。經(jīng)歷過(guò)黑暗，才有對(duì)光明的渴望;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才懂得陽(yáng)光的溫暖;經(jīng)歷過(guò)滄桑，才擁有溫柔的內(nèi)心。人生不需要完美，即使殘缺，讓我們像斯圖爾特一樣樂(lè)觀勇敢向前走!
精靈鼠小弟讀后感篇十四
我讀了精靈鼠小弟這一本書我知道了精靈鼠小弟是一只長(zhǎng)得像老鼠的孩子，而且還非常非常的小，爸爸利特爾也為他只做了一個(gè)適合他的小床，（因?yàn)樗∷詼?zhǔn)備的嬰兒床用不上了）喬治給她做彈弓，我想他的哥哥是讓他護(hù)身的吧！
他還經(jīng)常被利特爾先生，和利特爾女士的'野茉莉——一只白貓欺負(fù)，所以他的家人經(jīng)常找不見他，有時(shí)是她不小心掉進(jìn)某處的（因?yàn)樗。?，有時(shí)他就是被夜茉莉給關(guān)起來(lái)的，有的時(shí)候他的媽媽還會(huì)不小心把他扔進(jìn)里洗衣機(jī)里，但他的哥哥喬治就很細(xì)心不會(huì)把他誤會(huì)成別的東西了。
中途有一只小鳥被斯圖爾特——被精靈鼠小弟愛上了，所以斯圖爾特經(jīng)常主動(dòng)又不讓他看見在保護(hù)她，有次精靈鼠小弟拿著弓箭躲在桌子底下，守護(hù)小鳥瑪加洛，我讀了精靈鼠小弟我還知道斯圖爾特還是一名小船長(zhǎng)，還駕駛著黃蜂號(hào)為黃蜂號(hào)的主人贏得了冠軍，同時(shí)也幫助黃蜂號(hào)的主人拜托了莉蓮號(hào)，在這個(gè)家庭里精靈鼠小弟深受爸爸、媽媽、哥哥……的喜愛，我也喜歡這個(gè)機(jī)智、聰明、伶俐、乖巧、懂事的精靈鼠小弟——斯圖爾特。
精靈鼠小弟讀后感篇十五
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，閱讀了一本書《精靈鼠小弟》。讀完之后，讓我思緒萬(wàn)千?！毒`鼠小弟》講了美國(guó)紐約的一戶普通人家里，有一位夫人生了一個(gè)長(zhǎng)的像老鼠，身材和老鼠一樣的小少爺，因?yàn)檫@件事利特爾，一家并沒(méi)有嘆氣，也沒(méi)有大驚小怪，反爾，對(duì)他疼愛有加，小老鼠斯?fàn)枅D特還因?yàn)樽约旱莫?dú)特幫了家里人很多常人不能做到的事情。
并且還發(fā)生了許多有趣，冒險(xiǎn)的故事，其中斯?fàn)枅D特還為自己所愛的小鳥瑪加洛，開著微形小汽車，一直往北邊開，可耐人尋味的是，到了故事結(jié)束，斯?fàn)枅D特還是沒(méi)有找到小鳥瑪加洛，但我豎信小老鼠斯?fàn)枅D特一定會(huì)找下去的`。我被他那種對(duì)生活充滿信心和堅(jiān)持而感動(dòng)了，也被他的快樂(lè)心情所感染了。我們應(yīng)該向斯?fàn)枅D特學(xué)習(xí)，有著冒險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀的精神。
我想，你讀了這本書也會(huì)深深有上它的！
精靈鼠小弟讀后感篇十六
我今天看了一本名叫《精靈鼠小弟》的書，作者是美國(guó)作家e。b。懷特，他是我最喜歡的作家之一，因?yàn)樗?0世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家。
這本書主要講的是一個(gè)生下來(lái)就像只小老鼠的男孩斯圖爾特和他的小伙伴之間的故事。“鼠小弟”斯圖爾特心地善良、聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫“野茉莉”的貓，沒(méi)有不喜歡他的。斯圖爾特最要好的.朋友是寄居在他們家的小鳥瑪加洛，為了讓美麗的瑪加洛不受欺負(fù)，鼠小弟為此作出了很多努力，這也是最令我羨慕的，要是我有一個(gè)像鼠小弟一樣的朋友，那該多好?。∪欢禾靵?lái)了瑪加洛不辭而別回到了北方去傷心的斯圖爾特發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái)，于是他開動(dòng)玩具車就出發(fā)了。一路上鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦，險(xiǎn)情趣事層出不窮......
我最喜歡的就是“鼠小弟”了。因?yàn)椤笆笮〉堋睘榱擞颜x即使歷盡千辛萬(wàn)苦，卻沒(méi)有放棄，從他身上我學(xué)到了堅(jiān)持、勇敢和善良，同時(shí)我也明白了凡事要像“鼠小弟”學(xué)習(xí)善于動(dòng)腦筋。
精靈鼠小弟讀后感篇十七
這段時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們午讀了《精靈鼠小弟》。讀完后，這本書讓我回味無(wú)窮，有很多感想。
首先，我感到了“人有所長(zhǎng)，尺有所短”的含義，鼠小弟斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸、長(zhǎng)的很丑，可是他利用身體小的優(yōu)勢(shì)，幫媽媽把排水管中珍貴的戒指給撿回來(lái)。所以我們要多看到多學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的缺點(diǎn)。
而且鼠小弟斯圖爾特他遇到什么困難不退縮，能夠勇敢的面對(duì)，克服困難，比如他在幫媽媽撿戒指時(shí)，勇敢的爬到又黑又暗，骯臟難聞的排水管里，費(fèi)了很大力氣把很重的戒指掛在自己脖子上給撈了回來(lái)。是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管遇到什么困難，要克服困難，努力進(jìn)取。
我還學(xué)到了對(duì)待朋友要真誠(chéng)，就像《我不能失信》課文中宋慶齡奶奶答應(yīng)別人的事情一定要做到。鼠小弟斯圖爾特一直歷盡千辛萬(wàn)苦尋找朋友小鳥瑪加洛，所以只要自己真誠(chéng)的對(duì)待別人好，幫助朋友，就一定能得到信任和友誼。
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