閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。以下是一些項(xiàng)目總結(jié)的案例，希望能為大家提供一些思路。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇一
社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使英語(yǔ)的重要性日益突出。而且，英語(yǔ)四六級(jí)作為衡量大學(xué)生英語(yǔ)水平的工具，已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會(huì)所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)潛移默化的作用方式，讓同學(xué)們能在更短的時(shí)間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)更多的同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，真正掌握英語(yǔ)，在今后的'工作中多一門有用的工具，特地請(qǐng)來(lái)李萱老師為我們演講，分享她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。
10級(jí)、11級(jí)全體本科生。
5月22日星期二晚上7：00—9：00。
理學(xué)院220教室。
活動(dòng)前期：
（一）宣傳：
（1）海報(bào)宣傳；
（2）聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳：多多宣傳交流會(huì)的意義，目的，效果，鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)地參加。
（二）邀請(qǐng)老師。
（三）申請(qǐng)教室。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、場(chǎng)地的布置（會(huì)前）與清理（會(huì)后）。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)后期：上交活動(dòng)心得。
物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
出海報(bào)：
通知學(xué)委各班宣傳：
聯(lián)系老師：
申請(qǐng)教室：
會(huì)前接待老師：
1、觀眾數(shù)量少：宣傳要盡量到位，調(diào)動(dòng)大家的積極性，硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場(chǎng)；
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序不好：
活動(dòng)策劃：
物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部：
英語(yǔ)策劃書(shū)篇二
為繁榮我校同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣與參與度，廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者提供自我展示的平臺(tái)，展示青春風(fēng)貌，營(yíng)造一個(gè)和諧，青春的校園環(huán)境。展示新時(shí)代高中生富有激情的風(fēng)貌，全面展現(xiàn)某大學(xué)生特有的精神面貌。
"flythedream"英文歌唱、放飛夢(mèng)想。
主辦單位：某大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：某大外語(yǔ)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
海選：xx年10月23日——10月26日。
決賽：xx年10月29日。
海選在小木屋，決賽在后教學(xué)樓大廳草坪。
某大全體學(xué)生。
1、選手于10月21日至22日（本周一至周二）報(bào)名參賽，將參賽曲目報(bào)至本班英語(yǔ)課代表處，然后由各段英語(yǔ)組組長(zhǎng)匯總后，交到高二劉惠老師處。
3、演唱形式：可單人或多人組合。
4、海選階段人數(shù)不限，進(jìn)入決賽人數(shù)待定。
評(píng)分方式：去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)平均分。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分為10分）。
1、英文發(fā)音流暢40%。
2、音色技巧30%。
3、精神面貌20%。
4、臺(tái)風(fēng)，創(chuàng)意10%。
"flythedream"英文歌大賽評(píng)分表。
序號(hào)。
英文發(fā)音流暢（4分）。
音色技巧（3分）。
精神面貌（2分）。
臺(tái)風(fēng)和創(chuàng)意（1分）。
總分（10分）。
要求：
1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、歌詞清晰、發(fā)音地道。
2、曲調(diào)把握準(zhǔn)確，音高控制得當(dāng)，歌曲流暢。
3、整體服裝外形統(tǒng)一，與歌曲搭配得當(dāng)；精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4、臺(tái)風(fēng)新穎、有創(chuàng)意，能以適當(dāng)?shù)腵表演方式呈現(xiàn)歌曲的意境與旋律。
特等獎(jiǎng)一名。
一等獎(jiǎng)兩名。
二等獎(jiǎng)三名。
三等獎(jiǎng)待定。
活動(dòng)宣傳，以海報(bào)，宣傳板形式宣傳。
總策劃：
策劃組：
宣傳組：
執(zhí)行組：
主持人：
評(píng)委：
總分老師：
頒獎(jiǎng)嘉賓：
音響：
組織學(xué)生入場(chǎng)：
攝像：
審批人：
如果你是一位熱愛(ài)音樂(lè)的新人，如果你是一位擁有夢(mèng)想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實(shí)力......那么，站出來(lái)吧！舞動(dòng)青春旋律，酷炫自我風(fēng)采。這里，就是你放飛希望的平臺(tái)；這里，就是你人生加分的舞臺(tái)！
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸某大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委所有。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇三
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
20xx年12月10日晚。
生環(huán)系教研中心314教室。
10級(jí)本科新生。
本次模擬考試旨在進(jìn)一步提高學(xué)生參加英語(yǔ)4級(jí)考試的適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的緊迫感，引導(dǎo)學(xué)生了解大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型，學(xué)會(huì)合理分配考試時(shí)間，積累考試經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確考試目的，為了大二的四級(jí)考試取得良好成績(jī)打好基礎(chǔ)。
a，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)王志強(qiáng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備考試題目及聽(tīng)力材料。
b，學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)夏成鳳負(fù)責(zé)打印試卷。
c，王志強(qiáng)，夏成鳳，劉啟明，王風(fēng)康負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳。
d，監(jiān)考工作由王志強(qiáng)負(fù)責(zé)。
e，考試結(jié)束后，統(tǒng)一收齊試卷由學(xué)習(xí)部組織人員閱卷。
f，閱卷完畢后，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，確定獲獎(jiǎng)名單并及時(shí)公布，頒獎(jiǎng)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
a，各負(fù)責(zé)人需切實(shí)完成安排的任務(wù)。
b，參考人員需及時(shí)參加考試，考試開(kāi)始后15分鐘后不得進(jìn)場(chǎng)。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇四
“英碩杯”英語(yǔ)模仿大賽是由大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院公共外語(yǔ)教學(xué)部舉辦的英語(yǔ)模仿大賽，是非通用語(yǔ)種二外英語(yǔ)課上的第二課堂活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)提高了學(xué)生的藝術(shù)品位。
1．形式不限，鼓勵(lì)學(xué)生模仿英語(yǔ)原創(chuàng)作品。
2．決賽參賽隊(duì)伍表演時(shí)間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個(gè)參賽隊(duì)伍的表演時(shí)間由任課老師根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況自行安排。
3．每個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個(gè)班級(jí)中選取其中一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。
4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請(qǐng)于5月12日前把本班參加決賽的.節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請(qǐng)附在學(xué)生名單后，背景音樂(lè)的相關(guān)資料交給本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
5．請(qǐng)?jiān)诖_保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊(duì)伍。如初賽后無(wú)好的參加決賽隊(duì)伍可不選送。
1．初賽：20xx年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級(jí)使用多媒體教室情況而定，隨堂進(jìn)行。
2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
評(píng)分主要從以下六個(gè)方面考慮：
1.語(yǔ)音20%：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，元音飽滿，輔音準(zhǔn)確，不夾雜漢語(yǔ)地方音。
2.語(yǔ)調(diào)10%：語(yǔ)調(diào)自然，無(wú)漢語(yǔ)方言語(yǔ)調(diào)。
3.清晰10%：音量適度，表意清楚。
4.流利20%：表達(dá)流暢，無(wú)忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢。
6.舞臺(tái)效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等。
關(guān)于5個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)說(shuō)明：
單項(xiàng)獎(jiǎng)單獨(dú)評(píng)分，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)滿分均為100分，評(píng)委按照單項(xiàng)獎(jiǎng)的成績(jī)單上的等級(jí)給予評(píng)分。
1.最佳服裝獎(jiǎng)：服裝整齊，符合劇中人物特點(diǎn)。
2.最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似。
3.最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：人物個(gè)性鮮明，有較好的舞臺(tái)效果。
4.最佳道具獎(jiǎng)：道具準(zhǔn)備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意。
5.最佳組織獎(jiǎng)：舞臺(tái)整體效果好，劇情流暢。
第一教研室。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇五
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語(yǔ)俱樂(lè)部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗(yàn)，方案：
繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
英俱樂(lè)部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓。
20xx年10月24日19點(diǎn)。
1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢(mèng)想體驗(yàn)的海報(bào)制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請(qǐng)，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、下午五點(diǎn)各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂(lè)。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂(lè)部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開(kāi)啟夢(mèng)想體驗(yàn)話題，活動(dòng)開(kāi)始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗(yàn)活動(dòng)分享。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇六
xxxxxx大學(xué)南校區(qū)。
20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)xxx宿舍xxx（主策劃）。
問(wèn)題：西安英語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)校的定位問(wèn)題，
預(yù)算：200萬(wàn)元。
說(shuō)明：要對(duì)其定位，必須對(duì)其進(jìn)行市場(chǎng)分析，主要為：環(huán)境分析（包括宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境），目標(biāo)市場(chǎng)分析，最后對(duì)其定位。
1、宏觀環(huán)境分析：
（1）政治環(huán)境：當(dāng)前政治環(huán)境要求嚴(yán)格，但政府仍然支持并鼓勵(lì)培訓(xùn)中心的存在和發(fā)展，并下發(fā)諸多開(kāi)放措施，以拉動(dòng)西安市內(nèi)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（2）法律環(huán)境：根據(jù)當(dāng)前國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在守法的范圍內(nèi)從事其培訓(xùn)活動(dòng)，杜絕亂收費(fèi)。
（3）文化環(huán)境：作為培訓(xùn)中心必須營(yíng)造濃厚的文化學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，并符合中國(guó)傳統(tǒng)文化要求，正此當(dāng)前需要接受培訓(xùn)的人群有一定的文化基礎(chǔ)。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：培訓(xùn)中心應(yīng)該根據(jù)西安市物價(jià)局的要求和規(guī)定進(jìn)行合理化的收費(fèi)，另當(dāng)前西安市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，正在向國(guó)際化大都市邁進(jìn)。
（5）科技環(huán)境：在現(xiàn)代化的市場(chǎng)環(huán)境下，科技水平有一定的高度。
2、微觀環(huán)境分析：
（1）培訓(xùn)中心人員：本培訓(xùn)中心均通過(guò)招聘的形式確定英語(yǔ)老師，要求較高，老師的教學(xué)水平有一定的高度，教學(xué)質(zhì)量有特色。
（2）競(jìng)爭(zhēng)者：當(dāng)前形勢(shì)下，西安市已經(jīng)存在不同形式的多加英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各有特色，但仍然存在諸多方面的不足。（比如：上課的時(shí)間安排，課程的側(cè)重程度等問(wèn)題）。
（3）受培訓(xùn)人群：當(dāng)前需要接受英語(yǔ)培訓(xùn)的人群主要是以英語(yǔ)能力差的在校大學(xué)生為主，其次是為以后想在英語(yǔ)方面有所發(fā)展的人群。
3、對(duì)本培訓(xùn)中心學(xué)校定位：（通過(guò)對(duì)以上的分析）。
（1）選址方面定位：根據(jù)當(dāng)前西安市高校大學(xué)生的分布情況和交通的便利程度，本培訓(xùn)中心學(xué)校選址為小寨，并在交通便利處。
（2）房屋租賃定位：依據(jù)房屋租賃中介租一層大小能夠滿足四五十人進(jìn)行培訓(xùn)的活動(dòng)場(chǎng)地。
（3）宣傳定位：在培訓(xùn)中心內(nèi)部張貼pop廣告，并通過(guò)在校大學(xué)生做校園代理宣傳，通過(guò)戶外廣告牌宣傳，報(bào)紙宣傳。
（4）優(yōu)惠活動(dòng)定位：對(duì)單人報(bào)班的優(yōu)惠，多人報(bào)班的優(yōu)惠，一人帶他人的優(yōu)惠。
5、學(xué)校名稱：陽(yáng)光英語(yǔ)培訓(xùn)中心。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)2000000元。
（1）房屋租賃12000元/年。
（2）聘請(qǐng)教師：20xx元/月/人。
（3）采購(gòu)相關(guān)教學(xué)設(shè)備（包括課本）：500000元。
（4）做各種廣告宣傳：1000000元。
（5）日耗：10000元。
（6）所剩資金備用。
以上為所有策劃（定位）內(nèi)容，若有任何的意見(jiàn)和建議請(qǐng)指正，謝謝。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇七
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
1.法學(xué)系20xx，20xx級(jí)學(xué)生。
20xx年4月25日。
三教336.
1、制作海報(bào)并張貼于公告欄。
2、將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月。
2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日。
3、報(bào)名方式：參賽者在班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令。
（一）賽制：本場(chǎng)比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級(jí)賽，前兩節(jié)總分前五名者進(jìn)入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
（二）具體流程。
第一關(guān)：自備繞口令。
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機(jī)繞口令。
此關(guān)選手需抽取一個(gè)題目，將其朗誦出。
2文化背景:關(guān)于國(guó)外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
1.冠軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
亞軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
季軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單。
2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
3.其他。
1.遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇八
當(dāng)今世界，英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦tt向前沖、happy譯國(guó)游活動(dòng)后，反映良好，為華科英語(yǔ)學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源的無(wú)限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
weshare,welearn!
本次活動(dòng)的參與者是全院師生。
本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì)，具體安排如下：
校譯部：對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。
宣傳部：活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動(dòng)及相關(guān)物品購(gòu)買。
活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。
準(zhǔn)備及宣傳。
活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見(jiàn)箱（活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動(dòng)建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面、板報(bào)、條幅宣傳單頁(yè)及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡(jiǎn)板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁(yè)：
以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動(dòng)參與。
參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開(kāi)始前5~10分鐘有序入場(chǎng)即可。
七、活動(dòng)時(shí)間。
本次活動(dòng)定于**年6月12日~20xx年6月13日舉行。
八、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、活動(dòng)（6月11日16:00～17:00）。
2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源共享交流會(huì)（6月12、13日11:30～12:30）。
九、活動(dòng)流程。
活動(dòng)培訓(xùn)。
時(shí)間：6月11日16:00～17:00。
地點(diǎn)：
對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語(yǔ)風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇九
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語(yǔ)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來(lái)到這里，你們會(huì)受益匪淺。
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。
newterm，newlife!
1、負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)俱樂(lè)部全體人員。
2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)員)。
3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口。
1、活動(dòng)流程：
1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
1.2節(jié)目開(kāi)始之前，現(xiàn)場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)。
1.3主持人致歡迎詞.
1.4主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓。
1.5請(qǐng)?zhí)匮钨e致開(kāi)幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題。
1.6請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目(兩個(gè))。
1.7《freetalk》環(huán)節(jié)。
1.8記憶大比拼。
1.9猜燈謎。
1.10誰(shuí)是氣迪王。
1.11全體大合唱。
1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿結(jié)束。
2、活動(dòng)規(guī)則。
2.1《freetalk》環(huán)節(jié)。
主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的'夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來(lái))，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語(yǔ)差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。
2.2記憶大比拼：
一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫(xiě)出此單詞，正確無(wú)誤者且用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
2.3猜燈謎。
(用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圈起來(lái)，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對(duì)的題目，就在題目上畫(huà)個(gè)叉，證明這道題猜過(guò)了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來(lái)，把題目的號(hào)數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
e.g：whatmancannotliveinahouse?--snowman。
2.4誰(shuí)是氣迪王。
一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來(lái)，用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)!
3、資源需要：
3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)：一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳;。
1、活動(dòng)宣傳：
1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭(zhēng)取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
1.2宣傳內(nèi)容：我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)。
半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對(duì)于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語(yǔ)的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狂潮!
1.3.宣傳途徑：
1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽(tīng)力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函，以及通過(guò)飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行此活動(dòng)，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。
1.3.4由宣傳部組織，各部門干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。
2、任務(wù)分配：
2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過(guò)程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問(wèn)題。)。
2.2調(diào)研部：制作邀請(qǐng)函，調(diào)查問(wèn)卷，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。購(gòu)買會(huì)場(chǎng)所用材料及獎(jiǎng)品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品)。
2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
2.4秘書(shū)處：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問(wèn)題。(包括會(huì)場(chǎng)設(shè)備效果檢查，游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等)。
2.5策劃部：寫(xiě)好策劃書(shū)，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
2.6秘書(shū)處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).
1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗，無(wú)條件服從安排!兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè)部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi).。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。
3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn)，并寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂(lè)部理事會(huì)存檔。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十
當(dāng)我們大一新生懷著對(duì)大學(xué)生活向往的喜慶之際，英語(yǔ)四級(jí)考試就這樣悄悄地來(lái)臨了！你是否感覺(jué)自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語(yǔ)四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的去自學(xué)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來(lái)聽(tīng)講座吧！
通過(guò)這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語(yǔ)4級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)4級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
1、前期的宣傳工作（時(shí)間待定）。
制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，草莓園）。
召集管院各班負(fù)責(zé)人開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣傳講座情況并積極動(dòng)員本班學(xué)生去聽(tīng)講座。
2、具體安排。
時(shí)間（待定）。
地點(diǎn)（待定）。
主題：英語(yǔ)四級(jí)講座。
內(nèi)容：待定（和老師溝通，確定主講內(nèi)容）。
主講人（待定）。
參會(huì)人員：老師、大一學(xué)生、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、分會(huì)成員。
活動(dòng)對(duì)象：管理學(xué)院大一全體新生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：馮昱欽。
主辦方：管理學(xué)院10分會(huì)。
3、具體流程安排。
聯(lián)系主講人。
確定兩三個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
確定活動(dòng)主持人。
確定時(shí)間，地點(diǎn)。
1、工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3、主持人介紹參會(huì)人員，學(xué)院老師代表簡(jiǎn)要發(fā)言。
4、主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開(kāi)始。
5、主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此環(huán)節(jié)）。
6、主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7、講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8、引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)。
9、學(xué)生有序退場(chǎng)。
10、活動(dòng)結(jié)束后，分會(huì)干事簡(jiǎn)要開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并做會(huì)衛(wèi)生打掃工作。
1、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2、幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3、為主講人、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4、人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5、員寫(xiě)好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映），活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
6、場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由工作人員組織同學(xué)坐中間。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問(wèn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問(wèn)。
1、邀請(qǐng)函以及嘉賓牌的制作。
2、在邀請(qǐng)時(shí)與主講老師商量講座內(nèi)容，并在講座前做好ppt，協(xié)助主講老師做好講座前的講課資料。
3、講座開(kāi)始前，主持人提醒與會(huì)人員將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)；不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩，出現(xiàn)不文明舉止；并說(shuō)明講座進(jìn)行過(guò)程中不允許進(jìn)出。
4、提問(wèn)環(huán)節(jié)有5個(gè)名額限制。
5、保安一名，必要時(shí)維護(hù)秩序。
6、給主講人、老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和保安準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品。
1、邀請(qǐng)函和嘉賓牌的制作。
2、宣傳橫幅打制作。
3、飲料或礦泉水的購(gòu)買。
4、禮品的購(gòu)買。
總計(jì)：
1、若場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)不服從工作人員安排，惡意挑事者交由保安帶至相關(guān)人員前做相應(yīng)處理。
2、若因?yàn)槟承┰?，講座無(wú)法進(jìn)行，則活動(dòng)順延。
3、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院10分會(huì)所有。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十一
20xx年5月30日。
預(yù)定教學(xué)樓，屆時(shí)會(huì)根據(jù)參加人數(shù)調(diào)整考場(chǎng)，以準(zhǔn)考證上的為準(zhǔn)。
河南大學(xué)民生學(xué)院所有即將參加六月英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué)。
為給學(xué)校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升我院學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力為目的，同時(shí)為即將參戰(zhàn)四六級(jí)考試的學(xué)子們提供一次實(shí)戰(zhàn)演練，在考試中找準(zhǔn)定位，查漏補(bǔ)缺，從而為自己的四六級(jí)考試增強(qiáng)信心。
河南大學(xué)民生學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
活動(dòng)宣傳：
1、通知12級(jí)以上各班學(xué)習(xí)委員，說(shuō)明英語(yǔ)四級(jí)模擬考試的具體安排，請(qǐng)各班學(xué)委在本班宣傳,登記報(bào)名人員（報(bào)名時(shí)務(wù)必正確登記個(gè)人信息，并交2元作為考試費(fèi)用）。
2、充分利用qq，人人，貼吧等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
4，在教室黑板上的合適位置寫(xiě)上相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
5，在2a宿舍樓下拉橫幅，必要時(shí)可制作一些宣傳業(yè)。
6，與聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳協(xié)商將有關(guān)信息通過(guò)短信方式告知大家。
7，聯(lián)系學(xué)院社聯(lián)宣傳部制作海報(bào)在校園內(nèi)設(shè)攤位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
考前階段：
1、傳報(bào)名表給各班學(xué)委，請(qǐng)各班學(xué)委整理名單、統(tǒng)計(jì)人數(shù)，或者直接到宿舍樓下報(bào)名登記（報(bào)名時(shí)注意強(qiáng)調(diào)正確填寫(xiě)個(gè)人信息，并交2元試題信息費(fèi)）。
2、報(bào)名時(shí)間截止后，將各報(bào)名表及收費(fèi)交予辦公室負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理。
3、根據(jù)人數(shù)確定教室，并發(fā)放準(zhǔn)考證。
4、請(qǐng)資深老師出題，并對(duì)監(jiān)考人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5、印刷試卷、答題卡、準(zhǔn)考證、座號(hào)紙、考場(chǎng)號(hào)紙。
6、密封試卷，考前兩個(gè)試卷取出。
6、監(jiān)考人員配戴證件進(jìn)行工作。
7、準(zhǔn)備備用考試工具，如耳機(jī)，2b鉛筆等。
考試階段：
1、每個(gè)考場(chǎng)分配兩名監(jiān)考人員，共安排兩到三名巡考人員。
2、明確要求考生準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)進(jìn)入指定考場(chǎng)。
3、監(jiān)考人員要提前黑板上表明考生座號(hào)分布圖及相關(guān)注意事項(xiàng)。
4、屆時(shí)，嚴(yán)格按照四六級(jí)考試流程發(fā)、收試卷、答題卡，播放聽(tīng)力。（提醒考生聽(tīng)力時(shí)間）。
備注：
2、考前10分鐘廣播系統(tǒng)試音。
3、考試開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，所有監(jiān)考人員及巡考人員到位，清點(diǎn)試卷、寫(xiě)清考試時(shí)間及各項(xiàng)做題時(shí)間安排。聽(tīng)力放音監(jiān)考人員提醒大家即將播放聽(tīng)力。
4、考試結(jié)束信號(hào)響起，考生停筆起立，收卷后方可離開(kāi)考場(chǎng)，試卷回收時(shí)按由大到小考號(hào)順序。
考后階段：
1、考試結(jié)束后，試卷由考生帶走。
2、整理答題卷，并聯(lián)系改卷人員（具體如下）。
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所有成績(jī)按身份證編號(hào)順序上傳到群共享，供大家參考。所有成績(jī)單均不會(huì)透漏考生姓名。按考生的準(zhǔn)考證號(hào)即身份證號(hào)公布。
5、于四六級(jí)模擬考試后，在四六級(jí)考前舉辦一次相關(guān)評(píng)題講座，由專業(yè)老師進(jìn)行試卷點(diǎn)評(píng)，為此次活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)（也可以實(shí)際情況而定）。
6、進(jìn)行全面的活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、材料費(fèi)用元。
2、橫幅及展板元。
3、邀請(qǐng)費(fèi)（閱卷老師等）元。
4、其他活動(dòng)費(fèi)用元。
總計(jì)活動(dòng)費(fèi)用元。
考生注意事項(xiàng)：
1、遲到15分鐘不得入場(chǎng)（絕不兒戲）。
2、在考試前，要求考生將手機(jī)關(guān)機(jī)，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場(chǎng)。
3、考試中，如有故意擾亂考場(chǎng)秩序，出現(xiàn)舞弊行為的，立即勸其離開(kāi)考場(chǎng)。
監(jiān)考人員注意事項(xiàng)：
1、監(jiān)考人員監(jiān)考時(shí)要做到仔細(xì)、公平、謹(jǐn)慎，維持好考場(chǎng)秩序。
2、作弊的考生將被取消考試資格。
3、做好模擬試題的保密工作，如有試題泄漏，將對(duì)泄題者嚴(yán)肅處理。
其他注意事項(xiàng)：
1、及時(shí)制作報(bào)名表，統(tǒng)分表。印試卷、答題卡，制作考號(hào)紙。
3、做好人員安排及培訓(xùn)工作，對(duì)考場(chǎng)突發(fā)事件應(yīng)做好相應(yīng)預(yù)測(cè)及措施準(zhǔn)備。
4、聯(lián)系閱卷人員。
5、做好分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及公布工作。
活動(dòng)期間如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系：xxx。
此次活動(dòng)是為了廣大同學(xué)的利益，盡心盡責(zé)做事符合我們英協(xié)的宗旨。希望所有工作人員團(tuán)結(jié)一致為大家的利益著想，積極工作，互相配合。謝謝?。?！
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十二
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語(yǔ)俱樂(lè)部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗(yàn)，方案：
一．活動(dòng)目的繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
二、主題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
三、主辦單位。
四、參加對(duì)象地點(diǎn)。
英俱樂(lè)部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓。
五．活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月24日19點(diǎn)。
六、活動(dòng)安排。
1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢(mèng)想體驗(yàn)的海報(bào)制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請(qǐng)，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程。
1、下午五點(diǎn)各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂(lè)。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂(lè)部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開(kāi)啟夢(mèng)想體驗(yàn)話題，活動(dòng)開(kāi)始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗(yàn)活動(dòng)分享。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十三
現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語(yǔ)過(guò)級(jí)才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒(méi)有合格的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。
為此在英語(yǔ)國(guó)家考試之前，我們決定組成一個(gè)三、四、六級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書(shū)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的：就在三、四、六級(jí)英語(yǔ)過(guò)級(jí)即將到來(lái)之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問(wèn)題，使得大家在開(kāi)始這場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、改善一些英語(yǔ)的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過(guò)級(jí)率。
活動(dòng)意義：
1.使得同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問(wèn)題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補(bǔ)習(xí)一些弱點(diǎn)知識(shí)，使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時(shí)間內(nèi)來(lái)解題，使之在題量大不必慌張。
活動(dòng)流程：
1.先由宣傳部出通報(bào)來(lái)通知此消息，2、請(qǐng)一些具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教師，來(lái)分別對(duì)其進(jìn)行教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）。
三級(jí)：三級(jí)的考試內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯(cuò)題來(lái)教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級(jí)：據(jù)有關(guān)信息得知四級(jí)的難度在于聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯(cuò)上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽(tīng)力、寫(xiě)作和改錯(cuò)上的經(jīng)典例子來(lái)進(jìn)行講解。
六級(jí)：六級(jí)詞匯量的需求比較大，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題而專題練習(xí)。
在這個(gè)期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問(wèn)題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書(shū)籍供閱讀、查閱。每堂課的時(shí)間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時(shí)間來(lái)讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時(shí)間安排：
一）、總體教學(xué)時(shí)間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時(shí)間段。
三）、教室級(jí)人數(shù)安排：1—209（30）1—210（30）1—211（30）。
5、教學(xué)時(shí)間段紀(jì)律問(wèn)題：
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
二、教員在教課時(shí)不允許交頭接耳，講小話。
三、禁止隨意走動(dòng)。
6、協(xié)會(huì)成員的要求：
一、若無(wú)其重要事情，不允許請(qǐng)假，還要參與學(xué)習(xí)。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。
7、成員工作安排：
組織部負(fù)責(zé)1—210（四級(jí)）主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。
秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)1—211（六級(jí)）主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機(jī)、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排：
1：由宣傳部制作一張全開(kāi)的宣傳海報(bào)，用來(lái)張貼在展扳上來(lái)，在第一食堂門口進(jìn)行報(bào)名記錄。
2：在通報(bào)發(fā)出后兩天左右，還要進(jìn)行一次海報(bào)宣傳，以起到有力的宣傳作用。
3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳，后在活動(dòng)后將一些活動(dòng)景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感覺(jué)，讓我們一次性的通過(guò)國(guó)家的英語(yǔ)考試，祝我們成功！
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十四
本次活動(dòng)主要面向理學(xué)院學(xué)生，同時(shí)可以面向全校的同學(xué)，作為校級(jí)活動(dòng)。
1點(diǎn)評(píng)新4級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，對(duì)比新老4級(jí)的差別，明確重點(diǎn)。
2介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3介紹4級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
4介紹英語(yǔ)考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
5最后介紹大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)（主要面對(duì)06級(jí)同學(xué)）。
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2、講座老師針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。
4、由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5、主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
1、會(huì)場(chǎng)清理工作由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。
2、預(yù)期效果：通過(guò)本次講座，使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧，從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十五
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，鍛煉我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
二.活動(dòng)目的1、激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，增長(zhǎng)一定的應(yīng)試技巧。
2、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓同學(xué)們懂得合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、能夠在這一個(gè)月中適應(yīng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織成員。
總監(jiān)人：班長(zhǎng)謝泉。
組織人：團(tuán)支書(shū)周靈櫻。
學(xué)習(xí)委員汪震。
組織委員謝榮圣。
生活委員周麗芳。
四、參賽對(duì)象：xx化工本1全體同學(xué)。
五、比賽項(xiàng)目：
1、聽(tīng)力競(jìng)賽。
2、閱讀競(jìng)賽。
3、作文競(jìng)賽。
4、單詞聽(tīng)寫(xiě)。
六、賽制模式：積分制。
聽(tīng)力、閱讀、作文三項(xiàng)比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績(jī)計(jì)入總分。單詞聽(tīng)寫(xiě)每組出1-2人參加，同樣以平均成績(jī)計(jì)入總分。
本次比賽最終評(píng)審記各小組累計(jì)積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排。
參賽時(shí)間：20xx年xx月。
賽程地點(diǎn)：教室。
八、比賽流程。
1、進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽。
2、進(jìn)行英語(yǔ)閱讀筆試。
3、進(jìn)行英語(yǔ)作文比試。
4、宣布單詞聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容，一段時(shí)間后進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)。
九、比賽過(guò)程。
1、前由各小組組長(zhǎng)決定參賽人員，沒(méi)人只能進(jìn)行一次比賽。
2.比賽開(kāi)始后，裁判必需公正對(duì)待比賽，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問(wèn)題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴(yán)格處理。
4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開(kāi)。
5.比賽結(jié)束后組織人員需要認(rèn)真記錄成績(jī)并統(tǒng)計(jì)好成績(jī)。
十、比賽細(xì)則。
1、英語(yǔ)小組成員每個(gè)人都必須參加且必須兩人同時(shí)出賽，否則以0分計(jì)。
2、每個(gè)人只能進(jìn)行一項(xiàng)比賽，若哪個(gè)小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分?jǐn)?shù)。
3、比賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計(jì)錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場(chǎng)本次賽事小組成績(jī)以0分計(jì)。
5、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、比賽過(guò)程中由于選手個(gè)人因素（如身體條件）引起比賽無(wú)法正常進(jìn)行，組委人員將不對(duì)此負(fù)責(zé)，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動(dòng)配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對(duì)比賽的裁決有異議，請(qǐng)向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動(dòng)的正常進(jìn)行。
9.參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過(guò)程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明。
12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場(chǎng)裁判全權(quán)負(fù)責(zé)處理。
十一、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
特等獎(jiǎng)一個(gè)小組，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高小組。
獎(jiǎng)品暫時(shí)保密，保證豐厚。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十六
活動(dòng)主題：每日的提高從“每天一句英語(yǔ)”開(kāi)始。
活動(dòng)目的：通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見(jiàn)解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。
4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
活動(dòng)時(shí)間安排：xx年4月1日開(kāi)始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。
活動(dòng)意義：通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：09英語(yǔ)教育二班班委。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十七
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語(yǔ)演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn) ：公教xxx
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過(guò)程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng) ：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動(dòng)策劃部
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十八
山大外院英語(yǔ)協(xié)會(huì)主打“專業(yè)”牌，以此作為與校英語(yǔ)協(xié)會(huì)和其他學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)區(qū)分的最大亮點(diǎn)。作為一支由英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生自己組成的協(xié)會(huì)，我們的規(guī)模有限，宣傳力度有限，只有以我們的專業(yè)素養(yǎng)來(lái)信服會(huì)員。
在“專業(yè)性”上外院英協(xié)有一些便利條件：首先，我們的專業(yè)老師即是一筆寶貴的資源，能對(duì)我們的工作予以專業(yè)性指導(dǎo)。其次，我們本身即英語(yǔ)專業(yè)，且分布在不同班級(jí)，對(duì)英語(yǔ)不同專業(yè)流向有較為深入的了解，在日常學(xué)習(xí)中亦積累大量西方文化，有助于開(kāi)展的專業(yè)性，更好宣傳外國(guó)文化;再者，我們本身的專業(yè)素養(yǎng)有助于為非英語(yǔ)專業(yè)會(huì)員答疑解惑，為其增強(qiáng)自我素質(zhì)、應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考級(jí)考試等提供幫助。
在活動(dòng)上刪繁就簡(jiǎn)，有所繼承，有所創(chuàng)新。既保留了各種為新生答疑解惑的講座，周末“好萊塢”，萬(wàn)圣節(jié)，感恩節(jié)，配音大賽幾個(gè)經(jīng)典活動(dòng)，又開(kāi)拓了與外教、留學(xué)生零距離接觸的項(xiàng)目，讓廣大會(huì)員真正感受外國(guó)文化。
形式上，講座依舊請(qǐng)名師和師哥師姐;周末“好萊塢”繼續(xù)為大家?guī)?lái)電影盛宴;配音大賽將擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，再接再厲;萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)將吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，以互動(dòng)參與、親身體驗(yàn)的形式深化大家對(duì)外國(guó)文化的理解;感恩節(jié)將以征集寄語(yǔ)、錄制dv、播放視頻、電影的方式引起大家共鳴。另外，為加強(qiáng)與外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，還將邀請(qǐng)外教和留學(xué)生與會(huì)員一同郊游，進(jìn)一步交流。
溝通上，英協(xié)除了自身項(xiàng)目外還會(huì)考慮與尼諾(尼諾預(yù)排一部英文歌劇，有與英協(xié)合作意向，英協(xié)可以在宣傳、選員、及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)指導(dǎo)即聘請(qǐng)專業(yè)老師、劇本等方面提供幫助。)、讀書(shū)協(xié)會(huì)(英協(xié)上學(xué)期的“七日推薦”反響不錯(cuò)，這學(xué)期可以擴(kuò)大規(guī)模，推薦的電影、書(shū)籍等可交予讀書(shū)協(xié)會(huì)進(jìn)行深度推廣，以提高大家的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)英語(yǔ)的興趣。)的合作。
總之，全體英協(xié)人將共同努力將社聯(lián)“家”的溫暖綿延下去。
注：以下為主要活動(dòng)。
上學(xué)期。
名師見(jiàn)面會(huì)。
主旨：深化大家對(duì)英語(yǔ)系認(rèn)識(shí)，為大家解疑答惑，給未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。
形式：名師主講+現(xiàn)場(chǎng)答疑。
受眾：英語(yǔ)專業(yè)09級(jí)新生。
內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)英語(yǔ)系資深教授為大家講述英語(yǔ)學(xué)科的實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)方法，使大家對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步印象，同時(shí)歡迎大家自由發(fā)問(wèn)，盡量將大家的疑問(wèn)度降到最低。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月初(建議在軍訓(xùn)期間，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)系又分6個(gè)專業(yè)，新生對(duì)各專業(yè)區(qū)別實(shí)際不清楚，而具體專業(yè)分配考試及志愿填報(bào)又在軍訓(xùn)后，故實(shí)現(xiàn)為新生答疑解惑有利于其專業(yè)的擇取，亦易拉近英協(xié)與新生的距離，有利于吸納會(huì)員及協(xié)會(huì)日后活動(dòng)的開(kāi)展)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
師哥師姐見(jiàn)面會(huì)。
主旨：加強(qiáng)大家對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)(英語(yǔ)系共六個(gè)專業(yè)，各有側(cè)重)，為大家學(xué)習(xí)、生活予以貼心指導(dǎo)。
形式：08級(jí)各班代表講述+自由提問(wèn)。
受眾：英語(yǔ)專業(yè)09級(jí)新生。
內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)08級(jí)英語(yǔ)系各班代表為大家講述該專業(yè)的特色，課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式等，使大家對(duì)自己的第一選擇有更深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)歡迎大家自由提問(wèn)，讓每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都感受到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的溫暖。
預(yù)計(jì)時(shí)間：10月中下旬(10月16號(hào)或23號(hào)左右，新生正式上課階段)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
萬(wàn)圣化妝舞會(huì)。
主旨：將西方文化更好的宣傳，使大家對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有更好理解，在自?shī)首詷?lè)中促進(jìn)大家感情，增強(qiáng)班與班、人與人之間的感受大學(xué)文化的豐富多彩。
形式：介紹萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)+制作面具+雕刻南瓜+綜藝節(jié)目+互動(dòng)游戲。
受眾：英語(yǔ)愛(ài)好者(主要為大一新生)。
內(nèi)容：萬(wàn)圣節(jié)之夜，我們將所有英語(yǔ)愛(ài)好者齊聚一堂。以介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)(加強(qiáng)對(duì)外國(guó)文化的宣傳力度，普及專業(yè)知識(shí))開(kāi)場(chǎng)，再將所有成員分組，制作面具、雕刻南瓜。(往常這兩項(xiàng)都是由社聯(lián)成員一起完成，負(fù)擔(dān)大，而且不利于英協(xié)會(huì)員享受自己動(dòng)手的樂(lè)趣，為了增強(qiáng)其吸引力我們把這兩項(xiàng)也列入晚會(huì)，成為其一個(gè)亮點(diǎn))然后穿插節(jié)目和游戲，最后大家以兔子舞之類的大型集體舞蹈收尾。讓所有的英語(yǔ)愛(ài)好者，尤其是英協(xié)會(huì)員加強(qiáng)交流，感受異國(guó)文化，使大一新生感受到大學(xué)生活的豐富?；顒?dòng)期間我們將在外院及食堂門前擺放海報(bào)，深入宣傳有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月中旬，萬(wàn)圣節(jié)前后(預(yù)計(jì)10月31日)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：大學(xué)生俱樂(lè)部。
感恩之夜。
主旨：?jiǎn)酒鸫蠹业母卸髦模卸魃钪械囊稽c(diǎn)一滴。
形式：視頻+電影(特色版的“周末好萊塢”，有利于保證參與質(zhì)量)。
受眾：外院學(xué)生及非外院會(huì)員(主要為大一新生)。
內(nèi)容：我們將在萬(wàn)圣節(jié)前征集寄語(yǔ)，拍攝dv，制作視頻在感恩。
節(jié)播放，再挑選關(guān)于感恩節(jié)的電影，在思考中度過(guò)別樣的感恩夜。
活動(dòng)后我們將制作宣傳展板，記錄大家參與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下這別樣的溫馨。
預(yù)計(jì)時(shí)間：11月下旬，感恩節(jié)前后(預(yù)計(jì)11月28號(hào))。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301。
下學(xué)期。
與foreigners有個(gè)約會(huì)。
主旨：落實(shí)英協(xié)歷來(lái)對(duì)會(huì)員的承諾，使每個(gè)會(huì)員都有與地道外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)中外文化的交流。
形式：郊游。
受眾：英協(xié)會(huì)員。
內(nèi)容：我們將邀請(qǐng)外教和外國(guó)留學(xué)生與會(huì)員一起春游，屆時(shí)劃分小組，一個(gè)外國(guó)人帶領(lǐng)幾個(gè)會(huì)員進(jìn)行交流，大家自由交談，互融中外文化。練習(xí)口語(yǔ)，了解地道外國(guó)信息。屆時(shí)可能與其他協(xié)會(huì)合作(中外交流協(xié)會(huì))，加強(qiáng)影響力，辦出實(shí)質(zhì)效果。
預(yù)計(jì)時(shí)間：3月中下旬(由于今年過(guò)年較遲，開(kāi)學(xué)較早，又怕與外國(guó)文化節(jié)沖突，暫定3月20號(hào)左右)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：待定(如：百花公園)。
配音大賽。
主旨：作為外國(guó)文化節(jié)主打牌之一主要是通過(guò)電影電視對(duì)白模仿來(lái)加強(qiáng)大家對(duì)中英文興趣，在輕松娛樂(lè)中增強(qiáng)大家對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的重視，也比較出大家配音功夫的高低。
形式：中英文配音(自選語(yǔ)段+即興語(yǔ)段)+模仿秀。
受眾：廣大英語(yǔ)愛(ài)好者。
內(nèi)容：我們將繼承第二屆外國(guó)文化節(jié)配音大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)劃分中文組和英文組，在參賽選手的自帶語(yǔ)段表演完后，對(duì)之采取抽簽分組的形式，進(jìn)行即興模仿，另外增設(shè)自由模仿秀，使參賽者充分展示自己的才華，增加比賽的趣味性。另外我們將加大宣傳，爭(zhēng)取媒體(如報(bào)紙)的支持，并去其它校區(qū)，乃至其它高校進(jìn)行宣傳，以增加該活動(dòng)影響力。
預(yù)計(jì)時(shí)間：4月中旬(與外國(guó)文化節(jié)其他活動(dòng)協(xié)商后確定)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院301(爭(zhēng)取科學(xué)會(huì)堂)。
主旨：加大對(duì)外國(guó)文化的宣傳，深入大家對(duì)英文美文、優(yōu)秀書(shū)籍、特色電影、流行美劇、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等了解，引導(dǎo)大家對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。(該活動(dòng)為英協(xié)上學(xué)期嘗試的小插曲，反響不錯(cuò)。)。
行事：海報(bào)展覽。
受眾：全體外院學(xué)生。
內(nèi)容：我們將針對(duì)美文、美影、美劇、美樂(lè)、優(yōu)秀網(wǎng)站、外國(guó)特色節(jié)目等七個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的方面提供專業(yè)、時(shí)尚、科學(xué)的推薦，以海報(bào)行事告知來(lái)往學(xué)生(無(wú)需號(hào)召參與者)，從英語(yǔ)素質(zhì)拓展與興趣的角度出發(fā)，希望可以給大家提供幫助，打開(kāi)對(duì)英語(yǔ)的興趣之門。另外我們可以將推薦資料提供給讀書(shū)協(xié)會(huì)，對(duì)外國(guó)文化資訊提供深入宣傳，形成系列活動(dòng)。
預(yù)計(jì)時(shí)間：5月中旬(5月第二或第三周)。
預(yù)計(jì)地點(diǎn)：外院大廳(展板擺放地)。
其它。
周末“好萊塢”
該活動(dòng)為各語(yǔ)種協(xié)會(huì)的經(jīng)典節(jié)目，無(wú)償為會(huì)員播放電影。影片為精挑細(xì)選之作，集時(shí)代性、趣味性、知識(shí)性與一身，既提升大家聽(tīng)力等能力，又為大家提供視覺(jué)大餐。(不詳述)。
注：可能還有與其他社聯(lián)其他協(xié)會(huì)如尼諾、青志協(xié)、讀書(shū)協(xié)會(huì)等的合作項(xiàng)目，視具體及其他學(xué)生部分意向而定。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇十九
是廣西欽州學(xué)院10級(jí)的學(xué)生，確切的說(shuō)我們是一群富有熱情，敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)的有志創(chuàng)業(yè)青年。我們想在讀書(shū)期間成就一番屬于自己的事業(yè)，我們準(zhǔn)備在欽南區(qū)去開(kāi)一家足療公司，這是一家立足于廣西服務(wù)與欽州市的足療公司，現(xiàn)已籌集起步資近二十萬(wàn)元，由于資金的困難我們迫切需要成功人士及相關(guān)部門給與支持與幫助。
創(chuàng)業(yè)是一次難得鍛煉機(jī)會(huì)，當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為欽州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
為此，我們這些有志青年大學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)一家足療公司，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展！既為我們的職業(yè)生涯增加經(jīng)驗(yàn)，也為寧夏的足療休閑事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己——路是自己走出來(lái)的！
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，很需要像足療這樣的休閑場(chǎng)所。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。利用節(jié)假日到處做促銷活動(dòng)，出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力賺取微薄的利潤(rùn)。
3、欽州是個(gè)正在崛起的城市，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查研究我們覺(jué)得，想足療這樣興起的行業(yè)有著很好的發(fā)展趨勢(shì)。從各地的情況來(lái)看，足療店的開(kāi)設(shè)速度仍然很快。
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，我們要靠自己的能力做出一番屬于自己的事業(yè)。自己賺自己花不再靠父母，做一個(gè)獨(dú)立自主成功大學(xué)生。
3、隨著人們生活水平的不斷提高，工作節(jié)奏的加快，亞健康的人真多，同時(shí)足療消費(fèi)的主力———商務(wù)人士增多，足療行業(yè)目前還是一個(gè)比較熱門的行業(yè)，我們看到了這一商機(jī)。所以我們要利用這一商機(jī)做出一點(diǎn)成績(jī)，證明大學(xué)生的能力。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有這樣三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：a.學(xué)識(shí)優(yōu)勢(shì)b.年齡優(yōu)勢(shì)c.技術(shù)優(yōu)勢(shì)這也是我們創(chuàng)業(yè)的目的之一。
1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：開(kāi)一家以足療為主的休閑場(chǎng)所，并附加一些娛樂(lè)性的東西。當(dāng)然都是為顧客服務(wù)的項(xiàng)目。
2、主要項(xiàng)目：
a.做好足療工作讓每一位顧客滿意，并且具有創(chuàng)新的足療服務(wù)，用創(chuàng)新戰(zhàn)勝我們的對(duì)手。
b.在做足療服務(wù)的同時(shí)我們會(huì)向其他方面的服務(wù)，力爭(zhēng)做得更強(qiáng)更好。比如設(shè)立喝茶間、談話間等。
2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
4、守法原則：遵守國(guó)家及寧夏回族自治區(qū)的相關(guān)法律和政策。在法律允許的'范圍內(nèi)做好每一件工作，給整個(gè)廣西人留下一個(gè)好口碑。
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群；
2、生活壓力大，工作繁忙的上班族；
3、需要休閑娛樂(lè)談生意的商人等。
足療保健作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)休閑行業(yè)出現(xiàn)，也只有二、三年的時(shí)間。之前街頭巷尾上的“洗腳房”“足療店”，一方面由于條件差，技術(shù)不規(guī)范，經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，甚至經(jīng)營(yíng)管理不規(guī)范，所以難成氣候。另一方面，消費(fèi)理念也不夠成熟，社會(huì)認(rèn)知度和認(rèn)可度較低，即使有少數(shù)正規(guī)的足療保健品牌一直在致力于市場(chǎng)培育，但由于缺乏品牌的群體效應(yīng)，所以也難以擔(dān)負(fù)起作為行業(yè)發(fā)展的重任。
現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式和激烈的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的工作壓力無(wú)時(shí)不在威脅人們的健康，人們需要釋放壓力，解除身心的疲勞；另一方面，隨著物質(zhì)生活的日益豐富，人們的現(xiàn)代休閑理念也更加成熟，對(duì)喧鬧的、無(wú)益于健康的庸俗休閑方式越來(lái)越排斥，足療保健作為健康的高品位的休閑方式正好迎合了現(xiàn)代人的這種休閑消費(fèi)需要。近二、三年，各地大型的足療保健休閑場(chǎng)館如雨后春筍般出現(xiàn)，也進(jìn)一步引導(dǎo)了現(xiàn)代人的休閑消費(fèi)，使足療保健真正發(fā)展成一個(gè)全新的休閑行業(yè)。
由于發(fā)展的時(shí)間短，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，足療保健行業(yè)還不夠成熟，正處于行業(yè)上升階段，因此，從投資角度看，足療保健行業(yè)目前擁有大量的投資機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)，“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行”，做投資選擇時(shí)，首先要考慮的是選擇哪個(gè)行業(yè)。成熟行業(yè)由于有成熟的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范，再加上其中原有企業(yè)根基深厚，因此投資門檻高，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，利潤(rùn)更透明，很少有投資機(jī)會(huì)；剛出現(xiàn)的新奇特項(xiàng)目，由于缺乏成熟的市場(chǎng)認(rèn)知，需要很長(zhǎng)時(shí)間的市場(chǎng)培育，變數(shù)太多太大，投資風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)測(cè)和控制，更需謹(jǐn)慎進(jìn)入。惟有處于快速上升階段的行業(yè)，既具備了巨大的市場(chǎng)潛力，又形成了廣泛的市場(chǎng)認(rèn)知度，競(jìng)爭(zhēng)也遠(yuǎn)未達(dá)到成熟行業(yè)那么慘烈，而利潤(rùn)空間也沒(méi)有成熟行業(yè)那么透明，同時(shí)由于市場(chǎng)又近在眼前，無(wú)需培育和等待，幾乎沒(méi)有不確定的可變因素，因此處于上升階段的行業(yè)才是最穩(wěn)妥的投資選擇方向。
一、從細(xì)分市場(chǎng)和人群構(gòu)成就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大量的在職人員、離退休人員，以及白領(lǐng)、富裕階層，并包括為數(shù)眾多具有相應(yīng)消費(fèi)能力的女性（從正常的美容大軍就能發(fā)現(xiàn)），這是非常龐大、亟待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)的顧客群。這里暫且不談大中城市、特大城市，就拿一般的縣城來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員離退休人員就在5000人左右，其中5%的人每月只做一次，每年就是3000人次；個(gè)體私營(yíng)業(yè)主及其具有消費(fèi)能力的從業(yè)人員5000人，其中10%每月一次、5%每月2次，則每年9500人次；加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)城人員及其他零客3000人次，目標(biāo)顧客將超過(guò)1.5萬(wàn)人次。
二、從市場(chǎng)占有和消費(fèi)狀況來(lái)看：即使按區(qū)域內(nèi)30%市場(chǎng)占有率計(jì)算，則為4500人次以上；40%為6000人次。即使每次按正常的28元計(jì)，年主營(yíng)收入為12.6——16.8萬(wàn)元。一般加盟店投資在10萬(wàn)元左右，不到一年全部收回投資。并從第二年起效益更為可觀：一基本沒(méi)有多少剛性的固定投入，二具良好聲譽(yù)和經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)。三有相對(duì)固定的顧客群體。再?gòu)木唧w的加盟店來(lái)測(cè)算，每天只要達(dá)到15人次，全年就達(dá)5400人次，第一年收益就可突破15萬(wàn)元。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇二十
增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識(shí)；激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進(jìn)行有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座。
在學(xué)生心中樹(shù)立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立信心。
20xx年1月25日上午08：30~11：30。
青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會(huì)議室。
（一）動(dòng)員宣傳：
時(shí)間：20xx年1月18日下午第七節(jié)。
地點(diǎn)：301班教室。
宣講人：羅彥。
（二）報(bào)名階段：
時(shí)間：截止至20xx年1月24日。
報(bào)名人數(shù)：100人，報(bào)滿為止。
報(bào)名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷。
（三）講座內(nèi)容：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性；英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇二十一
總負(fù)責(zé)人：李天波。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)(實(shí)驗(yàn)樓401)、音響設(shè)備的申請(qǐng)（音響一套、無(wú)線。
話筒兩套、話筒架2個(gè)、排插2個(gè)）及申請(qǐng)15張桌子、15張椅子；借兩個(gè)計(jì)時(shí)器、4塊桌布、1張幕布；準(zhǔn)備6對(duì)電池、25束鮮花；寫(xiě)、發(fā)邀請(qǐng)函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當(dāng)晚的簽到等工作。
負(fù)責(zé)人：方曉明、鐘佳佳。
成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書(shū)處成員。
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前宣傳（橫幅、海報(bào)）、制作選手號(hào)碼牌、會(huì)場(chǎng)布置（主要。
指幕布設(shè)計(jì)及當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)）、寫(xiě)嘉賓牌，聯(lián)系新聞?wù)就乱黄鹭?fù)責(zé)大賽的照相、攝影等工作及賽后對(duì)大賽的`圖片等相關(guān)宣傳資料的整理歸檔。
負(fù)責(zé)人：葉李蔣晶晶。
成員：管理學(xué)院與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部成員。
社會(huì)實(shí)踐部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚統(tǒng)分工作，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：梁曉宇。
成員：社會(huì)實(shí)踐部全體成員。
紀(jì)律部：負(fù)責(zé)觀眾進(jìn)場(chǎng)、比賽過(guò)程中的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障、緊急情況處理、
活動(dòng)進(jìn)出時(shí)的登記等工作。
負(fù)責(zé)人：藍(lán)蘊(yùn)祎。
成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員。
生活部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備300個(gè)水杯、一桶水、兩個(gè)水壺、兩塊擦布及清掃現(xiàn)場(chǎng)等。
后勤保障工作。
負(fù)責(zé)人：韋大利。
成員：學(xué)生會(huì)生活部成員。
文藝部：負(fù)責(zé)大賽穿插節(jié)目的準(zhǔn)備及安排，協(xié)助其他兄弟部門工作。負(fù)責(zé)人：梁彧。
成員：學(xué)生會(huì)文藝部成員。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)禮儀的準(zhǔn)備工作、音響調(diào)控及背景音樂(lè)的播放以及拉贊助，協(xié)。
助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：陳冠寶。
成員：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員。
組織部和體育部：主要負(fù)責(zé)搬15張桌子、15張椅子（其他部門同事協(xié)助），
同時(shí)協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：蒙進(jìn)林粱前鵬。
成員：團(tuán)委組織部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部成員。
注意：請(qǐng)各同事根據(jù)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容，自行安排和落實(shí)好各項(xiàng)工作。沒(méi)有具體分配到任務(wù)的同事必須積極協(xié)助我們組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。同時(shí)各部門同事必須保持緊密聯(lián)系、相互協(xié)助，以確保英文演講比賽能夠順利進(jìn)行！
在此，我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助，你們辛苦了！
英語(yǔ)策劃書(shū)篇二十二
為了規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，使學(xué)生的英語(yǔ)字寫(xiě)得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
本次初一級(jí)英語(yǔ)規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽，旨在更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)七年級(jí)新目標(biāo)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格，規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。
10月30日下午放學(xué)后4：20開(kāi)始。
學(xué)校初一級(jí)102教室。
1、參賽人員：
初一各個(gè)班級(jí)學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語(yǔ)老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名，普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)。
2.書(shū)寫(xiě)要求。
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。
(2)空一行書(shū)寫(xiě)，首行空3個(gè)字母。
(3)在背面右下角注明班級(jí)和學(xué)生姓名。
(4)比賽時(shí)間45分鐘。
1、由英語(yǔ)組組織，初一英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。
2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評(píng)委。
3、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
4、獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，并貼出板報(bào)公示。
5、比賽內(nèi)容：抄寫(xiě)新目標(biāo)英語(yǔ)七(上)課本page67，3a短文。
組織老師：胡桂雄。
監(jiān)考員：胡桂雄李更生。
評(píng)委：溫美菊胡桂雄。
1、一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
2.給獲獎(jiǎng)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
1、初賽：由英語(yǔ)教師自行組織，選拔入選學(xué)生。
2、復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級(jí)102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語(yǔ)書(shū)、書(shū)寫(xiě)工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
1、按照新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)預(yù)備篇上字母手寫(xiě)體規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
3、所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯(cuò)詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
英語(yǔ)策劃書(shū)篇二十三
承辦單位：學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位：
策劃日期：策劃書(shū)20xx年11月11日
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目的提高大學(xué)生們的口語(yǔ)的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、
活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：
體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請(qǐng)宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評(píng)委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場(chǎng)。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評(píng)委提問(wèn)和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫(xiě)好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場(chǎng)地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場(chǎng),評(píng)委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評(píng)獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場(chǎng)進(jìn)行清潔。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評(píng)委問(wèn)題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).評(píng)分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無(wú)明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言.(20分)。
3)現(xiàn)場(chǎng):時(shí)間限制,現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問(wèn)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
3）定出下期活動(dòng)計(jì)劃。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評(píng)委的邀請(qǐng)函。
3）現(xiàn)場(chǎng)、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
策劃人：
年11月11日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14921865.html】
