通過總結(jié)，我們可以更好地分析和評估工作和學(xué)習(xí)的成果。總結(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
心中的熟人篇一
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，在我國五千年的歷史長河中，涌出了一批偉大的歷史人物，他們用血汗為我們的民族譜寫了光輝的篇章。其中，我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學(xué)家范仲淹。
還隱隱約約的記得，母親與父親談?wù)撝袑W(xué)的事時(shí)，曾流利地給父親背過一篇文章。我當(dāng)時(shí)覺得稀奇，于是就問母親這是什么，母親說這是范仲淹的《岳陽樓記》。范仲淹，這個(gè)名字從此響起了耳畔。
偶爾有一次去書店讀書，讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文，便又想起了那年的事。于是，我將書店里史書方面有光他的知識讀了個(gè)遍。
范仲淹從小家里貧窮，可這無法阻擋他愛讀書的決心。一位大官人曾為之感動(dòng)，派兒子給他送了一些好飯，可過了幾天一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。當(dāng)大官人問為何時(shí)，范仲淹懇切地說：“你們的好意我非常感動(dòng)，可是我吃這種飯吃慣了，突然享受這么好的飯菜，意志還可以堅(jiān)持下去嗎？正所謂“天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>
范仲淹在北宋與西夏邊境當(dāng)官時(shí)，深得民心，使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀，范仲淹熱情招待。當(dāng)西夏皇帝了解到范仲淹的時(shí)候，回國后無比感嘆地說：“此人真乃一代治國之才也?！?/p>
“慶歷新政”失敗后，范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情，在他內(nèi)心深處反復(fù)徘徊；岳陽樓的陰雨和晴天，讓他的心情更加反復(fù)不定；憂國憂民的情懷，使他寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”等千古名句。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，范仲淹的精神值得我學(xué)習(xí)。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，對社會(huì)有貢獻(xiàn)，也會(huì)化為一顆星，在某一區(qū)域閃耀千古。
心中的熟人篇二
美，無人不求，我，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。
雨，它時(shí)而美麗，時(shí)而純潔，時(shí)而可愛，時(shí)而卻兇殘?？伤谖倚睦镆恢笔悄菢拥拿烂?。
春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時(shí)候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們在春雨中迷迷蒙蒙的，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。
盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快，去得也快，風(fēng)中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
秋雨是那么的美，它是那樣的綿長，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。
冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。
雨，它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢中，它的美，一直一直印在我的腦海里。
心中的熟人篇三
在我心中有一個(gè)夢，這個(gè)夢雖不偉大但也不平凡。它就是——為理想高中而奮斗。與天奮斗，其樂無窮，與地奮斗，其樂也無窮，為了理想高中而奮斗，更是最快樂的。
這個(gè)夢似乎很遙遠(yuǎn)，但它卻是我唯一的夢，是我這一生唯一的夢。人生中最快樂的事，就是為理想而奮斗，我不想當(dāng)我回首往事的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
臨近中考了，壓力也就越來越大，每一位同學(xué)都在為這次中考做準(zhǔn)備。當(dāng)然我也不例外，以前聽師兄們說過初三是很刺激的一年，他們會(huì)因?yàn)槟蔷砰T學(xué)科額熬到深夜，會(huì)因?yàn)槟且化B一疊的試卷而發(fā)瘋，沒想到這些，現(xiàn)在都成了事實(shí)。理想的高中可是我的奮斗目標(biāo)，我又怎么能松懈呢？如果沒有奮斗的方向，不是更痛苦嗎？所以我在自己學(xué)習(xí)的房間貼上了勵(lì)志的名言和警句。我希望它們能在精神上為我提供動(dòng)力，促使我努力學(xué)習(xí)。
上初三了，我有時(shí)會(huì)花費(fèi)幾分鐘來發(fā)呆?？粗且惶焯鞙p少的倒計(jì)時(shí)表，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在初三這一年就好像是用一年的時(shí)間把初一到初二的知識重讀一遍似的，雖有時(shí)也會(huì)枯燥無味，但一想到理想的高中也就不敢松懈了。人的一生時(shí)刻都在競爭，要想在競爭中生存下去，就要奮斗，就要努力拼搏。這樣，我違心地喜歡每一門科目，毫不厭倦地做習(xí)題。為了完成想，我放棄了最喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)。這一切，自己看來是那么的奇怪，卻又那么的愿意。是呀！想已經(jīng)在生根發(fā)芽了。
我會(huì)為了不斷地奮斗，讓夢變成現(xiàn)實(shí)。
心中的熟人篇四
此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他，年紀(jì)尚小，卻有著一般人沒有的夢想，立志要爬遍所有高峰;他，最愛雪山，為了心中的那一個(gè)夢想，他奇跡般的成功了。
在海拔7500米以上的雪山前，他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天，她順利的到達(dá)了第一個(gè)營地，可是接下來的幾天，情況就不妙了。暴風(fēng)雪加上強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，不少隊(duì)員都被抬下了山，而他，咬著牙挺了過來。
這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬里，不料走著走著，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個(gè)隊(duì)員。他將隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，迎著狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準(zhǔn)備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺。此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬不能放棄，挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場大小的平臺時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹苗。猛然間，他看見周圍的山一下子矮了下去，有種“一覽眾山小”的感覺。
他成功了，是的，他成功了!為了想，他超越了自我。
心中的熟人篇五
我們每個(gè)人都該有自己的夢，我也有自己的夢想。
我是白色的。白色，代表真誠和希望。我想當(dāng)一名小學(xué)語文老師，讓每一個(gè)孩子懂得要做一個(gè)對社會(huì)有用的人，讓她們都放飛自己的夢想。
我是紅色的。紅色，代表努力和付出。我想當(dāng)一名航天員，向王亞平阿姨一樣，給孩子們做太空實(shí)驗(yàn)，像楊利偉叔叔一樣，到月球做客，到廣闊的月球上奔跑、跳躍，到月球上展翅飛翔。
我是天藍(lán)色的。天藍(lán)，代表專心和認(rèn)真。我想當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，尋找明天美麗的未來世界。
小鳥的夢想在藍(lán)天，我們的夢想在心中，讓我們像小鳥一樣，朝著心中的藍(lán)天勇敢地飛吧！
心中的熟人篇六
夜，我坐在柔軟的草地上，抬頭仰望天空，數(shù)以萬計(jì)的星星一閃一閃眨著眼睛。天上的星星啊，你們牽動(dòng)著我的情思，你們點(diǎn)燃了我的希望，你們讓我憶起了我心中的那些星——他們普通但不平凡。
他，一個(gè)普通的教師，就在那天，讓我們看到了他那人格的魅力。那是20xx年5月12日，汶川發(fā)生了8·0級特大地震。在他得知還有四名學(xué)生還未離開教室時(shí)，他義無反顧地沖了進(jìn)去，用自己的身軀護(hù)住了講桌下的四名學(xué)生。鼓勵(lì)，堅(jiān)持，他們脫救了。誰都不會(huì)知道，在遇險(xiǎn)的這段時(shí)間，他忍受了多大的痛苦，最終獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
這顆無私之星，我理解，我落淚。
他，一個(gè)普通的青年，卻登上了維也納金色大廳的舞臺。年幼失去雙臂，他沒有氣餒、墮落，而是選擇了堅(jiān)持，以腳代手，用自己的雙腳將鋼琴演奏得爐火純青，他用自己的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)的捉弄，用信念打敗了膽怯，用樂觀趕走了失敗，他的生命豐富而多彩。
這顆樂觀之星，我崇拜，我敬佩。
他，一個(gè)普通的商人，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。他靠自己的雙手，在路邊打起炭爐，讓羊肉串飄香。面對貧困兒童，他將自己的積蓄捧出，讓那些失學(xué)兒童重返校園。他還成立了自己的專線基金，致力于幫助貧困兒童的工作，幾十年如一日，他讓許多孩子露出了笑臉。
這顆奉獻(xiàn)之心，我傳唱，我感動(dòng)。
他們，一朵朵生命的奇葩，沒有權(quán)勢，卻讓我們看到了真誠；沒有多姿的外表，卻讓我們看到了內(nèi)心的美麗；沒有修飾，卻讓我們看到了真正的他們。
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心中的熟人篇七
每個(gè)人都有自己的夢。
有一天，
我把自己的的夢丟了，
除了焦急還有萬分難過，
我在想：這個(gè)夢是不是不屬于我呢？
過后，我還仍然在尋找屬于自己的夢。
有一天，
我找著它了，
它在向我揮手，
我高興極了，
我發(fā)現(xiàn)這才是真正屬于我的夢。
等我有一天實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢，
它，才會(huì)飛走吧？
心中的熟人篇八
每個(gè)人心中都承載著太多的夢，并伴隨著熱情，我唯獨(dú)以淡漠去面對。
曾不止一次聽到有人說，要為了夢想而努力，重復(fù)著，重復(fù)著，卻漸漸沒有了下文，因?yàn)樗麄冊陂_始就以一顆熾熱的心去迎接，人生旅途中哪能沒有坎坷？一杯水就足以讓他們的熱情跌進(jìn)萬丈深淵。他們也曾想過自己遇挫的原因，有模有樣地分析著，又再一次撞向那個(gè)道路上的障礙。
可你們有沒有想過：這到底是勇敢面對，還是魯莽前進(jìn)？
孩子，路上是有石頭，可你要學(xué)會(huì)把它搬走。
有人等著歲月來雕琢自己，再等到多少年，多少天，多少時(shí)間之后，猛然悔悟：等待不苦，苦的是沒有希望的等待。
不如說“歲月是把殺豬刀”，你等著時(shí)光來為你將一切完美化，再從這一端開始到那一端結(jié)束，這中間的時(shí)間里，你又在哪里？你恐怕無奈得很，像逛街一樣從這頭到那頭，最后發(fā)現(xiàn)自己不知道要去干什么，沒有方向，迷茫的表情甚至讓人可憐，你可知道：是你自己剔去了美好的年華！
也有人在害怕中度過一生，孩子，永遠(yuǎn)不要害怕時(shí)光，即使它是把殺豬刀，沒有人可以跳過一段時(shí)光去生活……因?yàn)椋瑢?shí)際上操刀的人不是屠夫，而是你。
總得自己去雕琢沒有人能夠代替你闖完這段路。
心中的熟人篇九
說實(shí)話，我的確沒有認(rèn)真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉(zhuǎn)來了好幾個(gè)插班生，盡管我不會(huì)全部去認(rèn)識他們，畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì)努力的去認(rèn)識幾個(gè)，現(xiàn)在，正合我意，老師編座位，我和一個(gè)插班生坐到了一起。
經(jīng)過我?guī)滋鞂λ挠^察，發(fā)現(xiàn)他非常的冷漠，對別人從來都不說話，別人問他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒說過兩字以上的話。
有一天，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒聽見，當(dāng)時(shí)可把我氣壞了，恨不得過去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣槪业暮闷嫘膶?shí)在太強(qiáng)了，他越是這樣，我就越要問到底，可我的付出沒有換來一絲回報(bào)，我說：“我能和你做朋友嗎？”“不必了?！彼氐?。當(dāng)時(shí)，我如晴空霹靂。我無言。
沒想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說出來，天長日久，就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說話的習(xí)慣。他來了，我連忙把本子放好，這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，不能放過。于是，便開門見山，“我知道你家里的情況很糟，實(shí)話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺……”他當(dāng)時(shí)一聽，愣住了，他終于開口說話了：“真的嗎？”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現(xiàn)在一想，我覺得那是我做過的最成功的一件事了。
心中的熟人篇十
我有一個(gè)同學(xué)叫苗耀升，他長著烏黑烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的像兩個(gè)小月牙，他的眼睛又黑又大，像兩顆大葡萄，鼻子尖尖的像一個(gè)三角形，嘴巴笑起來彎彎的，像一把鐮刀。
他非常喜歡看書，他家有很多書，有四大名著，有動(dòng)物故事，還有童話故事……。
我記得有一次下課，同學(xué)們都像閃電一樣跑出教室在操場上玩，有的跳繩，有的跑步，還有的踢足球。但苗耀升卻在教室里看書，我過去叫他一起出去玩，他拿出一本書擺了擺手對我說：“你去吧，我就不去了，我還要看書?！蔽衣犃怂脑挘不氐阶簧夏贸鲆槐緯鴣砜?。他的學(xué)習(xí)非常好，我也向他學(xué)習(xí)，成績慢慢得好了起來。
這就是愛看書的苗耀升，我要向他學(xué)習(xí)。
心中的熟人篇十一
曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位魔術(shù)師來到一座村莊給村民表演“開鎖”的絕活。
無論是是什么樣的鎖，他都能輕而易舉的打開，他高超的技術(shù)使得村民贊嘆不已。表演結(jié)束后，村民舍不得讓他離開，便提出了一個(gè)小小的要求——請他鉆進(jìn)一個(gè)有所得箱子，然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開，村民們也就不再留他；如果魔術(shù)師打不開箱子，就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想，憑自己幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)被一把小小的鎖難住？沒想到，鉆進(jìn)箱子的他想盡了辦法也打不開鎖。時(shí)間一分一秒的過去，魔術(shù)師的額頭上流出了細(xì)細(xì)的汗珠，可還是沒有辦法打開鎖。終于，筋疲力盡的魔術(shù)師無可奈何的躺了下來，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開了，原來箱子并沒有上鎖，這只是村民們給魔術(shù)師開了一個(gè)小小的玩笑。
其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)，千萬不要被假象迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些，能夠周到、全面思考問題，就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”,看起來似乎沒什么大不了，可它足以置你于死地。當(dāng)你和對手較量時(shí)，如果對自己缺乏足夠的信心，那么你會(huì)輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事，兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住，而讓烏龜最終獲得比賽的勝利；“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。
心中的熟人篇十二
輕輕的叩擊著我的心靈。
正如陽光溫柔地灑向大地。
喚醒了無數(shù)沉睡中的'生命。
你恰似那飛舞的蒲公英。
靜悄悄地落在了我的心里。
在這里你可以放肆的歡笑大聲的哭泣。
甚至可以和我的心交匯在一起。
請就讓我用身體保護(hù)著你。
只要你需要可以長住下去。
讓心告訴你今天好天氣。
一天兩天時(shí)間匆匆的過去。
昨晚那美麗的夢早已逝去。
不知何時(shí)窗外下起了雨。
思念的空氣開始慢慢凝聚。
對著玻璃窗輕輕地呵口氣。
右手食指雕刻出好想你。
你悄悄地離開了我的心里。
在這里你曾經(jīng)放肆的歡笑大聲的哭泣。
歡笑和眼淚漸漸溶化在我心底。
你恰似風(fēng)中飛舞的蒲公英。
隨著風(fēng)輕輕地來輕輕地去。
離開后不留下半點(diǎn)痕跡。
心中的熟人篇十三
臺上有座莊嚴(yán)的萬法慈悲佛。
時(shí)常，
懷著的虔誠，
讓心踏上碎石積淀形成的路。
嶙峋的青山石，
經(jīng)歷著時(shí)光的磨礪。
參天的菩提樹，
浸染著歲月的洗禮。
碧空中，
祥云幻化著神奇，
密林間，
小溪流淌著故事。
遠(yuǎn)處隱現(xiàn)的是佛光普照下的殿堂，
悠揚(yáng)的佛樂聲穿越古今，
仔細(xì)的洗滌著渾濁、偏執(zhí)，
無私的凈化著心神、靈智。
木魚輕打，
點(diǎn)點(diǎn)排解凡間恩與仇，
古鐘慢擊，
聲聲卸去俗世名和利，
在這真實(shí)而虛無世界里，
心沒有了掛礙，
荒蕪的心田、塵封的思緒，
在舒展、在延伸真達(dá)天宇。
帶著敬意步入山門進(jìn)入圣地，
莊重的拜倒在佛前，
一柱檀香燃起，
裊裊清煙把心說與佛知。
心中的熟人篇十四
經(jīng)過這幾年發(fā)生的事情，我心中已有一盞明亮的燈，比如：關(guān)心我的媽媽，她扶持我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，還有嚴(yán)厲的爸爸總會(huì)讓我不被一時(shí)的成功而沖昏頭腦。他們就是我心中的明燈，指導(dǎo)我成功的道路。
有一次，我在學(xué)自行車時(shí)被一顆小石子給絆倒了，媽媽就讓我堅(jiān)持下去，可是我想放棄，但媽媽那關(guān)心我的眼神仿佛給了我勇氣和希望讓我充滿自信，于是我又重新坐上自行車，想成功的路線奔跑。等我學(xué)會(huì)自行車時(shí)媽媽第一個(gè)跑過來擁抱我，這時(shí)爸爸走了過來，不滿地說出了我的不足，我聽了十分難過，決定一定要戰(zhàn)勝這一個(gè)不足，接著我努力學(xué)習(xí)把爸爸說的不足都改了過來。我看了看爸爸，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，很明顯，爸爸臉上不僅僅只有批評，還有一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)似滿意的笑容。沒過多久，我漸漸地開始得意起來，可爸爸翻臉比翻書都還要快，走到我面前批評了我。我在爸爸批評我短暫的幾分鐘聯(lián)想到我仿佛是一個(gè)填草工人，一直在一片荒無人煙的沒有一株小草地方，填著一株又一株嫩綠的小草。很快我回過神，爸爸早已消失在云霧之中。直到有一次我在一本。
日記。
里親眼看見爸爸寫日記的開頭“沒有最好，只有更好，一個(gè)不成熟的人只要肯不斷努力學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)足不熟練的地方，將來一定受人的愛戴。加油吧！女兒，爸爸以你為榮。”當(dāng)時(shí)看到這幾句話，我眼睛濕潤了。后來我便明白愛不一定要用語言表達(dá)出來，只要實(shí)際生活中默默表達(dá)出來就已經(jīng)足夠了，然而正因?yàn)橹懒苏嫦嗖诺弥职终f出我的不足，是為了不讓我被一時(shí)的成功而沖昏頭腦，但我卻誤解了爸爸。我默默的感受著父愛心想：真沒想到我竟有如此幸福。
在后來的日子里我一定要在爸爸煩惱、辛苦時(shí)來講幾個(gè)笑話、幫爸爸捏捏肩。無論如何都不能把爸爸放在一邊不管。我愛這電燈般溫暖的愛。
心中的熟人篇十五
最近一段時(shí)間老媽喂給我充電補(bǔ)營養(yǎng)，提高素質(zhì)，特意訂了一份兒報(bào)紙，大紙盒就安在門中央，我擔(dān)心報(bào)紙從盒口掉了出來，就安上一把鎖。一個(gè)星期后，我愛上這個(gè)報(bào)紙。這天，正當(dāng)我興沖沖的去取報(bào)紙時(shí)，寫盒子的縫隙里有一張小紙條，我抽出一看，上面寫著：親愛的鄰居，你好！，我是你最多鄰居中的一個(gè)，首先聲明，我是有意要找茬，。我只是覺得報(bào)紙和上的那把鎖，有些礙眼，大家互相都是鄰居的，彼此間都應(yīng)該信任。……話話說到這，希望您改變主意。
看著紙條后突然覺得自己，據(jù)人千里之外，處于愧疚，拿下了你把鎖。日復(fù)一日，每一天的報(bào)紙都完好無損，我很開心，直到一天，我抽出報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)里面寫的一張小紙條，打開讀了起來。
親愛的鄰居：
真對不起，我搬東西時(shí)不小心碰到你家門子上，破了您的報(bào)紙，我知道您，您是不會(huì)斤斤計(jì)較的。同時(shí)我從買了一份兒今天的報(bào)紙插進(jìn)了，報(bào)紙盒里，同時(shí)我感激你取下那把鎖是我們的心更貼近了。
讀完這條紙條我輕松地笑了。這一連串的情節(jié)真是耐人尋味。我想，這把鎖是我心中的鎖。但愿世上這樣的鎖越少越好。
心中的熟人篇十六
所以我不停的選擇與逃避。
只想找到心中的那一片樂土。
但是不論我走到哪里。
都會(huì)有憂愁、煩惱、矛盾伴著我。
心中的樂土早以給塵世的紛爭給踐踏。
我只能在這塵世的紛爭中學(xué)會(huì)忍耐。
在矛盾中學(xué)會(huì)分析。
在煩燥中學(xué)會(huì)冷靜。
在猶豫中下定決心。
在掙扎中勇往直前。
不然我就會(huì)在這競爭的社會(huì)淘汰的死去。
每當(dāng)我拋棄這一些的時(shí)候。
我就會(huì)想起那居人之下的無奈。
求人辦事之艱辛。
被人排濟(jì)之痛苦。
無視正義之憤怒。
生活之艱辛。
工作之辛苦。
每當(dāng)這一些無法承受與解決時(shí)。
我總想找一片樂土。
在那里與世無爭的生活。
但是無論我走到哪里都是一樣的世界。
除非我閉上我這明亮的雙眼。
停止自己的呼吸。
不然我就得在這弱者強(qiáng)食的社會(huì)里學(xué)會(huì)殘忍。
不然我就無法在這生存。
心中的熟人篇十七
杜鵑花鮮艷了整個(gè)山巔。
那褶皺了的云霓。
也舒展開眉頭。
用心靜靜的享受花的爛漫。
多少次你在我的心間羈留。
我感動(dòng)的淚浸夢衫。
在寂靜無色的夜晚。
你聆聽到我的眼淚滴落的聲音了嗎。
我的眼淚滾燙。
而且裹挾著復(fù)雜的思想。
我不該抱怨生活在我生命中泛起的漣漪。
那是我的心底堆積了太多的憂郁。
我看到了你在心靈的轄區(qū)。
攜著彩云溢著花香營造美麗的春天。
你營造的春天。
綠遍生命的每一個(gè)角落。
你的每一個(gè)眨眼的瞬息。
都在撫慰心海漾起的每一片憂郁。
你從來沒有離開。
雖然我無路走進(jìn)你的心底。
是你營造的美麗的春天。
把根植入我的心底。
你是春天一樹一樹的花瓣。
是春天在心海波心泛起的瀲滟。
是沁人心脾的美麗的詩篇。
是永遠(yuǎn)無法讀透卻又賞心悅目的畫盞。
心中的熟人篇十八
不必刻意時(shí)間與距離，
相識是一種緣，
見與不見，聚與不聚，
都會(huì)留下最美的回憶，
文字中與你相伴，
我看到了你真摯的笑臉，
謝謝在文字中與你相遇，
謝謝你走進(jìn)我的心靈，
走進(jìn)我蒼白的空間，
你給予的祝福與心聲，
深深的打動(dòng)著我濃濃的情，
感激與欣慰并存，
謝謝你太多感激肺腑的話語，
我無以言表......
我想告訴你，在我的視線里，
你是知己知彼的朋友，
我感覺到了你的善良忠厚，
感覺到了你火燙的心，
更懂你渴望的情......
在這里，我深切的祝福你，
緣，是天時(shí)地利的相遇，
是在對的時(shí)間里，
遇見自己所愛的人，
這就是所謂的緣分，
等待吧！上帝一定會(huì)寵你，
寵你遇到你所期待的那個(gè)人。
心中的熟人篇十九
您懷著一腔熱血與豪邁。
帶著各族兒女的期盼。
撥開層層迷霧。
讓我們翻身奴隸把歌唱。
挺直了腰桿。
做了自己的主人。
從此，您就像。
一輪火紅的太陽。
屹立在祖國的東方。
永遠(yuǎn)升騰在中華兒女的心里。
您，率領(lǐng)紅軍。
爬雪山過草地。
歷經(jīng)千險(xiǎn)萬阻。
走過二萬五千里長征。
跨過大渡橋橫鐵索寒。
用小米加步槍。
為我們，打下了江山。
換來了。
祖國的錦繡河山。
讓我們衣食無憂。
您是我們心中。
永遠(yuǎn)不落的太陽。
您的光輝語錄，就像。
春天里的細(xì)雨。
絲絲滋潤在我們的心里。
您慈祥的笑容，就像。
溫暖的陽光。
縷縷普照在我們的身上。
您就是我們的航燈。
指示著我們，勇往直前。
您就是我們心中。
永遠(yuǎn)都不落的太陽。
您的功績，比天高。
您的恩情，比海深。
您的諄諄教誨。
我們字字句句刻在心里。
我們永遠(yuǎn)懷念您。
最敬愛的毛主席。
您永遠(yuǎn)活在我們的心里。
心中的熟人篇二十
有一種特別的花兒。
正開在。
第一千朵上。
在育花人的辛勤澆灌下。
正在那幸福的綻放。
你微笑的對我說。
這一千朵花兒。
朵朵飽含著是真情。
片片盛開著是精彩。
在綠葉的呵護(hù)下。
嫣然的泛著幽幽清香。
你自豪的對我說。
這一千朵花兒。
在開了十五年的時(shí)光里。
點(diǎn)綴了多少石化人的光彩。
為九石化的騰飛。
一路搖旗吶喊。
不然……。
她怎會(huì)那樣芬芳。
你驕傲的對我說。
你是能讓人做夢的地方。
有喜歡文學(xué)的朋友。
在這個(gè)花園里。
圓了多少夢想。
我也要對你親切的說。
我愛你。
因?yàn)椤?/p>
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
香飄四溢的那朵。
最美麗的花。
心中的熟人篇二十一
那紅旗——像一輪旭日。
在東方升起。
你問，你問我祖國是什么。
祖國?
祖國是這片生你養(yǎng)你的土地。
是哺育你成長的慈母。
是十三億顆如太陽般火紅的心啊。
你聽，你看——。
祖國是大草原清新的風(fēng)。
祖國是萬里長城千年不倒的傲氣。
祖國是風(fēng)云過后依然笑立枝頭的牡丹。
祖國，祖國是魯迅先生手中拿支鋒芒的筆。
是聞一多的一曲《七子之歌》。
祖國，祖國是田漢、聶耳那一句：
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”
你問，你問我祖國在哪里?
我要大聲高喊——。
你看，你看到了嗎——。
那飄揚(yáng)著的五星紅旗正迎風(fēng)高展。
是啊。
祖國在我們心中。
跟這紅旗一樣。
永不落下。
心中的熟人篇二十二
便認(rèn)識了你。
蜿蜒的三江流水，
是你輕歌曼舞的綢帶；
湛藍(lán)的高原之風(fēng)，
飄逸著你純樸的美麗。
誰知道，
乾坤無常，
天地?zé)o理，
竟然將天崩地裂的災(zāi)難，
降臨在乍暖還寒的春季。
驟然間，
山川破碎，
親人命喪黃泉，
大地龜裂，
家園化作瓦礫，
江水滔滔地傾訴著無盡的悲哀，
風(fēng)兒憂傷地?fù)嶂阌袼榈纳眢w。
紛紛淚花伴著漫天的雪花飛舞，
滴滴鮮血浸透了你腳下的大地。
然而，
鮮血還在流淌，
你卻剛強(qiáng)地站起；
眼淚尚未風(fēng)干，
你便勇敢地挺立。
我看見，
一張古老而年輕的臉，
仰望著寒流滾滾的高天，
俯視著瘡痍滿目的大地。
你在傾聽，
傾聽遠(yuǎn)方親人的匆匆腳步；
你在感受，
感受季節(jié)遲來的陣陣暖意；
于是我知道，
你滿懷悲傷，
但不會(huì)嘆息。
你失去親人，
不會(huì)失去勇氣。
你不用，
為你祈福；
你無需，
給你慰籍。
因?yàn)椋?/p>
在一切都交付給過往的時(shí)空之后，
高原的天空，
會(huì)重新凈朗如洗。
風(fēng)依舊湛藍(lán)，
水依舊曼舞；
而你。
將青春不老，
永遠(yuǎn)玉立。
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