經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:55:16
經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 12:55:16     小編:翰墨

方案的制定需要考慮到資源、時(shí)間和人力等因素的限制。需要考慮團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議,以形成共識(shí)和支持。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的實(shí)用方案,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇一

2、定位。

有一定知識(shí),文化修養(yǎng)的年輕人。

3、播出時(shí)段。

《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出,每檔30分鐘。

每晚9:50~~10:20(首播)。

次日中午1:00~~1:30(重播)。

4、欄目過(guò)程。

1、《名劇廣場(chǎng)》:(10’)。

主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇。

5分鐘一部,每期共2部。

其內(nèi)容可根據(jù)名著改編,或根據(jù)流行作品改編,但一定要做到幽默,有品位。

2、《每日經(jīng)典》:(10’)。

每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、音樂(lè)、書(shū)籍、戲劇等等。

可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看,體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在。

3、《創(chuàng)意高招》:

生活小點(diǎn)子,小竅門(mén);或介紹一些事物,用來(lái)徵集觀眾的聯(lián)想。

此欄目可按記者採(cǎi)訪的方式進(jìn)行。

可加入一些動(dòng)畫(huà)(關(guān)於本期構(gòu)想內(nèi)容的)。

此欄目需不斷革新內(nèi)容,不可固定太死。

4《城市一角》:

一個(gè)城市,往往會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的秘密,同樣,一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意有精緻的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn),被更多的人所了解,我們需要把他們“挖”出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦!!它會(huì)使有志於創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開(kāi),創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富於創(chuàng)意。

5、主持人風(fēng)格。

一男一女主持人搭檔。

氣質(zhì):幽默,活潑,卻不輕浮;說(shuō)話有內(nèi)涵,卻不嚴(yán)肅;言語(yǔ)富有創(chuàng)意,並且風(fēng)趣。

6、節(jié)目風(fēng)格。

節(jié)目盡量做的精緻,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多於人。

7、工作人員構(gòu)成。

主持人2名記者(外景主持)若干人。

攝像5名編導(dǎo)若干人。

編輯1名策劃(創(chuàng)意人)2名。

編劇2名經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷)1名。

美工1名。

設(shè)備和場(chǎng)所。

1、演播室。

2、合成製作機(jī)房。

3、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套。

8、過(guò)程,程序。

《某某劇場(chǎng)》可聯(lián)繫各個(gè)製片公司,讓他們製作短劇后,我們花錢(qián)買(mǎi)下其作品;也可自己製作短劇后直接播出;或是找到經(jīng)典的之後直接播出。

《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書(shū)、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等,將其經(jīng)典的部分展示給大家,以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展示為主)。

《在此創(chuàng)意》要用到外景主持,記者,美工,創(chuàng)意策劃人員等。其內(nèi)容暫定“欄目過(guò)程”中的內(nèi)容,但過(guò)一段時(shí)間很可能更改。

《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。

9、經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

我們可以聯(lián)繫製片公司,將我們的節(jié)目如:經(jīng)典短劇等等刻成光碟法制市場(chǎng)上去賣,還可將節(jié)目中有特色的點(diǎn)子編成書(shū)籍或軟件發(fā)至市場(chǎng)進(jìn)行銷售。

此外,像《城市一角》這樣的節(jié)目我們可以進(jìn)行欄目?jī)?nèi)收費(fèi),因?yàn)槲覀兊呐臄z已經(jīng)為商家打了廣告。

10、對(duì)前景的預(yù)測(cè)。

此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng),易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新,注意其經(jīng)典的分量。因此,我們決不能放鬆警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則應(yīng)馬上更改,以免帶來(lái)隱患。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇二

一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)----好日子(宋祖英)。

二、晚會(huì)開(kāi)幕(背景音樂(lè)—友誼地久天長(zhǎng))。

(1)背景音樂(lè)----好日子(純音樂(lè)版)(宋祖英)。

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

男:尊敬的總經(jīng)理!

女:尊敬的公司各位同仁、親愛(ài)的朋友們!

合:大家,晚上好。

男:新的鐘聲,新的一年。

合:拜年了,

男:祝大家新年快樂(lè)全家幸福,年年歲歲花相似,

女:歲歲年年人不同,

男:20__年將在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女:20__年新春的鐘聲即將敲響。

男:回首20__年我們驕傲(介紹公司發(fā)展歷程)。

女:回首20__年我們自豪。

將過(guò)去的20__年,我們公司所有同事衷心的感謝總裁及公司各位領(lǐng)導(dǎo)在工作。

上,生活上無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我們感受到了公司大家庭的溫暖。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,展開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的天空飛翔。

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。

合:讓我們用信念和汗水共繪公司美好的明天。公司春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先請(qǐng)我向他家隆重的介紹參加今天晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo),他們是。

女:下面我們掌聲歡迎總經(jīng)理做新年致辭。

(3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

尊敬的各位同仁、各位朋友:

新年好!金虎辭歲寒風(fēng)盡,玉兔迎春喜氣來(lái)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)一年一度的公。

展的的各協(xié)作單位以及各位朋友致以衷心的感謝、誠(chéng)摯的問(wèn)候和真誠(chéng)的新春祝福!

在過(guò)去的一年里,我們堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)大家的共同努力,

各方面的工作取得了優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了具有歷史意義的新跨越,全年簽訂合同總額為萬(wàn)元。這是在座各位同仁共同努力的結(jié)果,也是在座各位朋友的真誠(chéng)關(guān)心和全力支持的結(jié)果。20__年,已為公司的前行道路撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天,同時(shí)也向我們鋪開(kāi)了一張美麗的畫(huà)卷。因此,我們必須共同努力,為這片藍(lán)天增添朵朵紅霞;因此,我們必須共同努力,用自己的智慧和汗水為這幅畫(huà)卷增添優(yōu)美的色彩;因此,我們必須共同努力,一起邁向?qū)儆诟訝N爛的美好明天!

在座的各位都是血和汗水。讓我們以理性、務(wù)實(shí)、合作、進(jìn)取的姿態(tài),為實(shí)現(xiàn)20__年的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗!新的一年承載著新的希望,新的一年我們又將書(shū)寫(xiě)新的輝煌。祝在座的各位員工、各位新老朋友身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意、合家幸福!讓我再次衷心地祝福各位員工、各位朋友新年快樂(lè)!至此,請(qǐng)代向你們的家人問(wèn)好,感謝他們對(duì)公司的支持和厚愛(ài)。

為20__年的輝煌,干杯!

(4)晚會(huì)開(kāi)始。

一、奮進(jìn)篇。

1、合唱。

男:今年是我們公司成立第個(gè)年頭,在這年中有汗水,也有歡樂(lè)。

2、詩(shī)歌。

女:詩(shī)是人類最美的語(yǔ)言,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌:公司的明天。

男:這里是一片孕育著希望的熱土。

女:到處充滿著激情與活力。

男:這里正進(jìn)行著一項(xiàng)造福社會(huì)的偉業(yè)。

女:處處折射著決策者過(guò)人的膽識(shí)與魄力。

男:歲月匆匆,韶華流逝。

女:彈指一揮間。

男:一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)屹然崛起在華北之地,這就是我們的。

女:從此,(地名)的天空又增添了一段創(chuàng)業(yè)的佳話。

男:讓我們翻開(kāi)歷史,回眸往事。

女:年首次創(chuàng)業(yè)的豪情至今猶奮。

男:納稅大戶、重合同守信用單位、文明單位。

女:那是我們?cè)鴵碛羞^(guò)的光榮的昨天。

男:想當(dāng)年,(講述企業(yè)遇到的困難)。

女:(講述企業(yè)遇到的困難)。

男:領(lǐng)導(dǎo)者睿智而犀利的目光撥開(kāi)陰云,刺破蒼穹。

女:科學(xué)而冷靜的思考換來(lái)一個(gè)嶄新的明天。

男:時(shí)間就是金錢(qián),部運(yùn)籌帷幄。

女:各個(gè)工友齊心協(xié)力,生產(chǎn)如火如荼,

男:技術(shù)精,質(zhì)量?jī)?yōu),這是旗幟與方向。

女:工期短,投資省,這是目標(biāo)與要求。

男:頂烈日,冒嚴(yán)寒,夜以繼日。

女:精心設(shè)計(jì),精心組織,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

男:面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和困難。

女:某某人無(wú)所畏懼,勇往直前。

男:困難就象烏云。

女:信念就是太陽(yáng)。

男:年月日,太陽(yáng)驅(qū)散了烏云,當(dāng)火紅的焦炭滾滾而出時(shí),某某人流淚了。

女:這是激動(dòng)的淚,成功的淚,幸福的淚。

男:國(guó)際一流的工藝和設(shè)備,精尖化的自控系統(tǒng),體現(xiàn)著企業(yè)的實(shí)力,昭示著廣闊的發(fā)展前景。

女:公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,知人善任,聚八方之賢組成一支不平凡的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。

男:這支團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)作與時(shí)俱進(jìn)。

女:這支團(tuán)隊(duì)文明誠(chéng)信勇于奉獻(xiàn)頑強(qiáng)拼搏。

男:巍峨的廠房,高高的鐵塔,聳立著我們的萬(wàn)丈豪情。

女:飛架的廊橋,游龍般管道,編織著我們成真的美夢(mèng)。

男:資產(chǎn)長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了今天的億。

女:利稅翻啊翻啊,翻成了今年的萬(wàn)。

男:人家說(shuō):某某真行。

女:某某人總是謙遜的低下頭。

男:人家說(shuō):某某人,歇歇腳吧。

女:某某人擺擺手:不!我們還有更加輝煌的事業(yè)等著開(kāi)創(chuàng)。

男:勇哉!某某人,你就像出海的蛟龍,一路歡歌,風(fēng)起云涌。

女:壯哉!某某人,你就象展翅的雄鷹,奮力搏擊,笑傲蒼穹。

男:燃燒激情,為家鄉(xiāng)添彩。

女:超越未來(lái),為祖國(guó)增光。

男:某某人壯志凌云。

女:某某人無(wú)比豪邁。

男:迎著朝霞,某某人笑迎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮汐。

女:向著太陽(yáng),某某人搏擊著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪。

合:讓我們用嘹亮的歌喉,滿腔熱情的同唱一首太陽(yáng)的歌。

3、歌曲。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)你十分七分淚》。

女:下面請(qǐng)欣賞小品《還唱那首歌》。

男:下面請(qǐng)欣賞合唱《心雨》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我可以抱你嗎》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《軍中之花》。

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆舞》。

二、進(jìn)取篇。

女:回顧公司的昨天,我們眾志成城。

男:展望公司的明天,我們不斷進(jìn)取,下面請(qǐng)欣賞歌曲《在路上》。

女:我們要感謝我們的父母,是他們賜予了我們生命。

男:我們要感謝我們的老師,是他們傳授了我們豐富的知識(shí)。

女:我們要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),是他們給我們搭建了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

女:下面請(qǐng)欣賞小品《巧合》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《從頭再來(lái)》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《曾經(jīng)的心痛》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《倒帶》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《冰雨》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我只在乎你》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《今天》。

三、展望篇。

男:今天是個(gè)好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福獵人》。

女:我知道,海水,

男:不對(duì),它是忘情水,下面請(qǐng)欣賞歌曲《忘情水》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大?!?。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)的代價(jià)》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《白鴿》。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的心太亂》。

詩(shī)歌----我是中國(guó)人(背景音樂(lè)--向國(guó)旗敬禮)

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇三

第一部分:

一、分析背景:

近幾年來(lái),多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡,無(wú)疑是好事,如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣,那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。

一。他們需要讀書(shū),需要了解更多的知識(shí),需要了解這個(gè)世界。

讀書(shū)之人,很少看電視;看電視的人,看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人,曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村,初中文化水平以下。這樣看來(lái),讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以,讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。

二、企劃動(dòng)機(jī)。

首先,電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大,可能性比較多。

其次,需要讀書(shū)的人比較多,不管是學(xué)生,少年,成人,老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

再次,人們生活中,獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書(shū),所以,很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū),就不能被他們所了解。第二部分:

一、節(jié)目名稱:《趣讀》。

二、節(jié)目類型:讀書(shū)類節(jié)目。

三、節(jié)目宗旨:介紹老書(shū),推薦新書(shū),了解內(nèi)容,熟知世界,品讀人生哲理,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,提升性格品味,開(kāi)拓未來(lái)新可能。

四、節(jié)目目標(biāo):讓觀眾讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。

五、節(jié)目定位:

1.立足公益性的發(fā)展道路:電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵?。所以,在這類節(jié)目誕生之初,就應(yīng)該明白,如果作為商業(yè)性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。

2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展:要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展,即快餐文化的特點(diǎn),要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣,所以,節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論,要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后,在逐步發(fā)展壯大。

3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng):節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放,告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái),節(jié)目要大眾化,不管是學(xué)生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。

六、節(jié)目形態(tài):

1.書(shū)籍簡(jiǎn)介:對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2.書(shū)籍作者:對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

3.內(nèi)容摘要:語(yǔ)言特點(diǎn),好句提煉。

4.書(shū)籍特色:對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn),希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。

5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購(gòu)買(mǎi)的理由,進(jìn)行解釋。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容:

對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解,對(duì)這個(gè)作者有所了解,培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化,如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言,由書(shū)及人,從書(shū)里到書(shū)外,還可以將書(shū)改編成flas_等,吸引觀眾參與節(jié)目,及時(shí)有效地交流互動(dòng)。

第三部分:節(jié)目攝制策略。

1.主持人:

是作者本人,讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景。可以講些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默,風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的,能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實(shí)也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。

2.節(jié)目顧問(wèn):李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目,可以給很好的意見(jiàn)。)。

3.工作人員設(shè)置:

導(dǎo)演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè),編劇兩位,攝像師一位。

場(chǎng)記,燈光,化妝:根據(jù)需要配定。

4.節(jié)目播出長(zhǎng)度:

可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū),需要看的書(shū)。例如,少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。

可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節(jié)目播出時(shí)段:

首播時(shí)間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間:每天早晨7:40——8:00。

6.節(jié)目播出周期:

前期,在學(xué)校等場(chǎng)所,作為必須放映的節(jié)目,采取每日播出。

后期,時(shí)間加長(zhǎng),可以采用每隔兩天一播出,讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū),有一定的知識(shí)吸收。

7.節(jié)目制作方式:錄播方式。

第四部分:節(jié)目宣傳。

一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如,當(dāng)下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。

二、平面媒體宣傳。

1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。

2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。

3.在報(bào)紙上,投放平面廣告,廣而告之。

三、電視媒體宣傳。

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放,如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。

2.可以在一些地方的商業(yè)中心,舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,然后通過(guò)電視直播,讓更多的人進(jìn)行關(guān)注,從而提高知名度。

四、學(xué)校宣傳。

因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的,所以,在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查,看看他們喜歡看什么書(shū),以及希望什么時(shí)間播放?;蛘撸趯W(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法,以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇四

二、【晚會(huì)主辦】。

[央視hd非常6+1]團(tuán)隊(duì)。

三、【晚會(huì)時(shí)間】。

xx年09月19日晚上20:00----22:30。

四、【晚會(huì)地點(diǎn)】。

官方大廳-央視互動(dòng)-[央視hd非常6+1]。

五、【晚會(huì)宗旨】。

金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了增進(jìn)友誼;促進(jìn)交流;豐富房間文化氛圍,通過(guò)豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)房間管理及網(wǎng)友們的風(fēng)采,同時(shí)帶給房間的朋友們溫馨愉快的精神享受。

六、【晚會(huì)基調(diào)】。

喜慶、和諧、端莊、雅致,溫馨、

七、【晚會(huì)形式】。

八、【晚會(huì)特色】。

以《丹桂飄香迎金秋大型文藝晚會(huì)》為主題,通過(guò)秋的收獲、秋的思念、秋的沉思、秋的團(tuán)圓、秋的希望五個(gè)篇章,感受秋帶給人們的幸福、快樂(lè)、喜悅、欣慰和對(duì)未來(lái)的美好暢想,共享“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美妙意境。整臺(tái)晚會(huì)配以精美的圖片,淡雅的文字,力求歌、舞、頌、畫(huà)完美地融為一體,讓朋友們?cè)赱央視hd非常6+1]度過(guò)一個(gè)溫馨浪漫的夜晚。

九、【晚會(huì)曲目】。

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經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇五

策劃是以“目標(biāo)”為起點(diǎn),以“信息”為基礎(chǔ)、根據(jù)素材,圍繞“創(chuàng)意”這個(gè)核心,展開(kāi)的思維活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),有一套詳細(xì)、系統(tǒng)、科學(xué)的工作程序。其策劃思想一直貫穿整個(gè)活動(dòng),且有一個(gè)最大的特點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)意。電視節(jié)目策劃要想日見(jiàn)日新,惟有將它銘刻心中才能抓住觀眾視線。

好策劃必有一個(gè)好創(chuàng)意,而好創(chuàng)意來(lái)自對(duì)大量信息的捕捉、采納、串聯(lián),打破常規(guī)重新組合。電視節(jié)目的策劃就是在廣泛搜集、了解觀眾收視節(jié)目情況的基礎(chǔ)上,梳理揣摩出觀眾當(dāng)前或?qū)?lái)的社會(huì)收視心理需求,有的放矢地通過(guò)有關(guān)專家學(xué)者、同行,集體創(chuàng)造出的對(duì)電視節(jié)目整體戰(zhàn)略的運(yùn)籌與規(guī)劃。它必須是一個(gè)切實(shí)可行的節(jié)目制作方案、是為觀眾設(shè)計(jì)的能達(dá)到一定目的和效果的、有創(chuàng)意的節(jié)目構(gòu)想。符合社會(huì)需要,有收視基礎(chǔ)的電視節(jié)目,實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目整體戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)。

導(dǎo)向原則:電視節(jié)目的策劃既要考慮到以正確的輿論引導(dǎo)觀眾,又要考慮觀眾的需求,把握兩頭,上下通氣,巧妙結(jié)合,才是節(jié)目策劃的出發(fā)點(diǎn)。

心理原則:制作電視節(jié)目的根本目的是要讓觀眾愛(ài)看。節(jié)目策劃要想吸引觀眾,就得搔到觀眾的癢處,打在觀眾的麻筋上,必須分析受眾心理。

創(chuàng)新原則:策劃本身最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,節(jié)目就沒(méi)有市場(chǎng);沒(méi)有創(chuàng)新,電視就沒(méi)有前途。節(jié)目策劃人作為總的節(jié)目思想的建構(gòu)者,必須每期都有創(chuàng)新,必須做開(kāi)拓創(chuàng)新型的人才。

效益原則:作為節(jié)目策劃人必須考慮經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。節(jié)目沒(méi)有社會(huì)效益,經(jīng)濟(jì)效益無(wú)從談起;只抓經(jīng)濟(jì)效益,不擇手段媚俗,把社會(huì)效益晾在一旁,經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)好景不長(zhǎng)。節(jié)目策劃要做到效益雙贏并不難,難在節(jié)目如何做得好看。在電視產(chǎn)業(yè)化的過(guò)程中,社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益總是結(jié)伴而行的。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇六

策劃是一種程序,在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。所有的策劃基本上都是關(guān)于未來(lái)的事物,也就是說(shuō)策劃是針對(duì)未來(lái)要發(fā)生的事情做當(dāng)前的決策?,F(xiàn)在,就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧!

《歡樂(lè)陽(yáng)城》綜藝節(jié)目。

一、前言。

此策劃案主要基于目前陽(yáng)城電視臺(tái)缺少一檔具有地方特色的文藝節(jié)目寫(xiě)就的。本策劃案主要解決《歡樂(lè)陽(yáng)城》的定位、播出前的宣傳、推廣及播出中的合作、節(jié)目深化等戰(zhàn)略。

二、情況環(huán)境分析。

根據(jù)近段時(shí)間走訪調(diào)查及往年我臺(tái)播出節(jié)目情況反饋,以新聞為主的陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目多是配合縣委縣政府重點(diǎn)、中心工作,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主,很少有文藝類節(jié)目出現(xiàn)。即使以前曾經(jīng)搞過(guò)一些文藝類節(jié)目,也因種種原因沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)?,F(xiàn)在的陽(yáng)城,無(wú)論縣城鄉(xiāng)村,群眾自發(fā)的文化活動(dòng)此起彼伏,花樣翻新。不要說(shuō)每天活躍在鄉(xiāng)村紅白大事上的各類藝術(shù)團(tuán)體,也不要說(shuō)逢年過(guò)節(jié)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村里豐富多彩的街頭、舞臺(tái)文藝節(jié)目,單單每天晚上的廣場(chǎng)文化,就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活,但他們的舞臺(tái)局限于本鄉(xiāng)本村,不能夠與更多的人共享自己的快樂(lè),也不能夠分享別人的快樂(lè)。在這種情況下,作為縣一級(jí)電視臺(tái),我們理應(yīng)為他們提供一個(gè)平臺(tái),提供一個(gè)陽(yáng)城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺(tái)。

電視欄目的確立,首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢(shì),這樣才能有較好的收視率,才能有穩(wěn)固的收視群體。要做到這一點(diǎn),我們就需要來(lái)分析一下目前陽(yáng)城電視臺(tái)節(jié)目的觀眾收視群。

經(jīng)常收視《陽(yáng)城新聞》的觀眾除了報(bào)道涉及的部門(mén)和縣里的領(lǐng)導(dǎo)之外,大部分是農(nóng)村的老百姓。他們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是太感興趣,他們較為關(guān)心的是跟他們自身利益密切相關(guān)的事情:例如:今年的種子、化肥價(jià)格;農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格;農(nóng)業(yè)技術(shù)的服務(wù)信息……除此之外,勞作一天之后,他們最想看的還是自己身邊的人和事。

受眾分析。

《歡樂(lè)陽(yáng)城》主要針對(duì)的就是身處基層的廣大的干部群眾,針對(duì)我縣基層群眾文化活躍的單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

注意問(wèn)題。

1、必須適應(yīng)“地方文藝節(jié)目以地方觀眾為主體”的節(jié)目思路。

2、突出陽(yáng)城地域文化特征。

3、編排手法一定要推陳出新,必須在堅(jiān)持娛樂(lè)、教育、社會(huì)功能并重的同時(shí),特別注重開(kāi)發(fā)能刺激觀眾興奮點(diǎn)的功能。吸引更多的觀眾關(guān)注《歡樂(lè)陽(yáng)城》。

三、欄目設(shè)定。

1、錄播。錄播時(shí)間不固定,根據(jù)節(jié)目編排情況而定。

2、一個(gè)具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。

3、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映當(dāng)?shù)匦氯诵率滦嘛L(fēng)尚為主要內(nèi)容的地方文藝為主,中間可以穿插當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)文化、企業(yè)形象宣傳短片、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)采訪等手段讓當(dāng)?shù)刂饕I(lǐng)導(dǎo)出鏡,做簡(jiǎn)短講話。初步設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)版塊:

d:《健身廣場(chǎng)》(邀請(qǐng)專業(yè)健身俱樂(lè)部資深教練,現(xiàn)場(chǎng)表演、講解動(dòng)作要領(lǐng))。

e:《地方小調(diào)》(以流傳在民間的小調(diào)為主,象中莊秧歌、陽(yáng)城鼓書(shū)、陽(yáng)城道情……)。

每期節(jié)目可以同時(shí)出2——3個(gè)版塊,也可以每次只出一個(gè)版塊,具體根據(jù)實(shí)際操作情況決定。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)源:群眾的智慧是無(wú)窮的,陽(yáng)城有著深厚的文化底蘊(yùn),許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個(gè)角落,我們應(yīng)當(dāng)和當(dāng)?shù)卣?lián)手,通過(guò)他們,按照節(jié)目的要求選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文藝人才和能工巧匠,選擇當(dāng)?shù)爻錾钠髽I(yè)、產(chǎn)品、旅游景點(diǎn)到現(xiàn)場(chǎng)做廣告宣傳(如有可能,還可為我臺(tái)拉取贊助)?;蛘呶覀兒臀幕致?lián)手,通過(guò)他們對(duì)下面一些文化團(tuán)體的掌握和了解,為他們提供一個(gè)宣傳自我的平臺(tái),這樣,對(duì)于他們有了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),對(duì)于我們也豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

5、節(jié)目預(yù)期:重在倡導(dǎo)基層積極健康的文化生活。主題突出、內(nèi)容健康,題材廣泛、寓教于樂(lè)。通過(guò)節(jié)目的互動(dòng),讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人,加深對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村了解,提高觀眾對(duì)政府的認(rèn)知度。做成一個(gè)基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節(jié)目。

6、節(jié)目賣點(diǎn):

熱點(diǎn):激發(fā)群眾熱情,倡導(dǎo)健康文明的休閑娛樂(lè)生活方式。

賣點(diǎn):通過(guò)群眾互動(dòng)參與,展示他們自己真實(shí)的文化生活。

視點(diǎn):給城市人提供了一個(gè)觀察鄉(xiāng)村人文化生活的窗口;給外地人提供一個(gè)觀察陽(yáng)城人文化生活的窗口。

7、節(jié)目安排:

每周日晚首播,周一重播。時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右。

四、整合目標(biāo)。

1、問(wèn)題分析。

(1)、知名度低?!稓g樂(lè)陽(yáng)城》尚屬剛剛創(chuàng)辦的欄目,故知名度低是個(gè)很大的問(wèn)題,需要進(jìn)行節(jié)目品牌和知名度建設(shè)。

(2)、缺乏運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。由于我臺(tái)以前還沒(méi)有做過(guò)類似節(jié)目,故運(yùn)作起來(lái)一定有不小難度。

(3)、自身隊(duì)伍建設(shè)方面還有所欠缺。

2、潛在優(yōu)勢(shì)。

(1)、我們有自己的宣傳陣地;。

4、人員配置。

介于目前我臺(tái)人手緊張,任務(wù)壓頭的現(xiàn)狀,可以考慮優(yōu)化組合一些有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的同志參與節(jié)目的策劃、導(dǎo)演和錄制。平時(shí)各自還有自己的工作,一旦節(jié)目需要,就能馬上投入節(jié)目的配合工作。

5、勞動(dòng)報(bào)酬。

除臺(tái)里發(fā)放稿費(fèi)外,欄目通過(guò)為企業(yè)做形象宣傳,收取費(fèi)用,參與人員給予適當(dāng)補(bǔ)助(待考慮)。

一、節(jié)目緣起。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,青少年的成長(zhǎng)環(huán)境也越來(lái)越復(fù)雜。

“青春期”與“生長(zhǎng)痛”的問(wèn)題為這些孩子和家長(zhǎng)們提供一個(gè)新的環(huán)境、讓年輕人重新認(rèn)識(shí)自己的言行、讓父母重新考慮自己的方式,讓他重新思考彼此的關(guān)系。

二,節(jié)目?jī)?nèi)容。

1,節(jié)目主題:親子交換。

2,節(jié)目構(gòu)成:

(1)真實(shí)記錄部分,每期節(jié)目有兩個(gè)家庭參與,兩個(gè)家庭將各自的孩子進(jìn)行“交換”,之后臨時(shí)組成的家庭在一起共同生活一周的時(shí)間。

(2)演播室交流部分。

3、節(jié)目“看點(diǎn)”:“情感賣點(diǎn)”?!白兓?、“沖突”、“真情實(shí)感”。

4、涉及問(wèn)題:家庭關(guān)系、青少年健康(減肥、極限運(yùn)動(dòng))、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)(搖滾、hiphop);青少年交友,青少年早戀;青少年心理健康等等。

三,節(jié)目形態(tài)。

紀(jì)實(shí)專題片與演播室談話結(jié)合。

四,節(jié)目特征。

1,促進(jìn)換位的思考2,指向人性3,喚起共鳴4,熒屏內(nèi)外的高度互動(dòng)。

五,節(jié)目風(fēng)格。

輕松活潑、寓教于樂(lè)、溫馨、時(shí)尚、動(dòng)感。

六,節(jié)目察旨。

1,服務(wù)家庭,促理解和溝通。2,引導(dǎo)青少年面對(duì)成長(zhǎng)健全人格。3,促進(jìn)樹(shù)立多元教育觀和成長(zhǎng)觀。

七,節(jié)目目標(biāo)人群。

1,13—18歲“生長(zhǎng)痛”的青少年2,40—50歲,有青春期子女家長(zhǎng)3,20—40歲,關(guān)注青少年問(wèn)題、壯年。

八,節(jié)目預(yù)期收視反映。

1,正視自己;。

2,回頭看自己的昨天,別具滋味,

3,家長(zhǎng)正視子女發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇七

《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為天天播出欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出,每檔30分鐘

每晚9:50~~10:20(首播)

次日中午1:00~~1:30(重播)

1《劇場(chǎng)》:(10’)

主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇

5分鐘一部,每期共2部

其內(nèi)容可根據(jù)名著改編,或根據(jù)流行作品改編,但一定要做到幽默,有品位。

2《每日經(jīng)典》:(10’)

每日推薦一定數(shù)量的`優(yōu)秀影片、音樂(lè)、書(shū)籍、戲劇等等。

可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看,體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在

3、《在此創(chuàng)意》:

生活小點(diǎn)子,小竅門(mén);或介紹一些事物,用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想

此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行

可加入一些動(dòng)畫(huà)(關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的)

此欄目需不斷革新內(nèi)容,不可固定太死

4《城市一隅》:

一個(gè)城市,往往會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的秘密,同樣,一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn),被更多的人所了解,我們需要把他們“挖”出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦!它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開(kāi),創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。

一男一女主持人搭檔

氣質(zhì):幽默,活潑,卻不輕??;說(shuō)話有內(nèi)涵,卻不嚴(yán)肅;言語(yǔ)富有創(chuàng)意,并且風(fēng)趣。

節(jié)目盡量做的精致,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。

主持人2名記者(外景主持)若干人

攝像5名編導(dǎo)若干人

編輯1名策劃(創(chuàng)意人)2名

編劇2名經(jīng)理(對(duì)外營(yíng)銷)1名

美工1名

設(shè)備和場(chǎng)所

1、演播室

2、合成制作機(jī)房

3、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套

《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書(shū)、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等,將其經(jīng)典的部分展示給大家,以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行(主要以展示為主)

《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。

此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng),易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新,注意其經(jīng)典的分量。因此,我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則應(yīng)馬上更改,以免帶來(lái)隱患。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇八

二、節(jié)目主題:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢(shì)。

本節(jié)目將鏡頭對(duì)準(zhǔn)石家莊市某大學(xué)校園,以大學(xué)生為代表,以消費(fèi)為線索,向大家展示當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念,以及消費(fèi)對(duì)學(xué)生自身的影響.來(lái)表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況追求的心理.以及如何樹(shù)立大學(xué)生的消費(fèi)觀.

三、節(jié)目結(jié)構(gòu)圖。

表現(xiàn)對(duì)象:大學(xué)生。

四、板塊具體闡述。

1]第一部分:大學(xué)生消費(fèi)心理。

主要人物:大學(xué)生。

1.讓人們跟著鏡頭了解一下大學(xué)生的消費(fèi)情況,學(xué)生消費(fèi)與外界環(huán)境的關(guān)系,對(duì)消費(fèi)價(jià)值觀做一個(gè)大概的介紹。

消費(fèi),是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。作為心理學(xué)領(lǐng)域中重要分支之一的消費(fèi)心理學(xué)主要是研究消費(fèi)者在消費(fèi)行為中的內(nèi)在心理現(xiàn)象與外顯行為規(guī)律。消費(fèi)心理反映的是消費(fèi)者對(duì)自身消費(fèi)需要和外界消費(fèi)客體的一種復(fù)雜心理過(guò)程。

2.大學(xué)生群體的金錢(qián)流向基本可以總結(jié)為幾部分:學(xué)雜費(fèi)、基本生活費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。有調(diào)查顯示,大學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展方面的消費(fèi)比重不高,卻在休閑娛樂(lè)、手機(jī)通訊和電子產(chǎn)品方面的消費(fèi)明顯提高。當(dāng)前,享受生活已成為大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念,在物質(zhì)享受方面的比重遠(yuǎn)大于精神文化追求,這樣的消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯然是不合理的。

2]第二部分:消費(fèi)與家庭的關(guān)系。

1.大部分的家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是要依靠務(wù)農(nóng),稍微有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的就在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)小本生意。

因?yàn)樵谵r(nóng)村,家里的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動(dòng)力賺錢(qián),無(wú)固定職業(yè)。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經(jīng)濟(jì)情況也就不容樂(lè)觀。

所調(diào)查的家庭一般家里都還有幾個(gè)其他的兄弟姐妹。一個(gè)家庭要承擔(dān)兩個(gè)到。

三個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)確實(shí)有點(diǎn)吃不消。所以我們會(huì)找1—2個(gè)家里有兄弟姐妹的學(xué)生進(jìn)行采訪。

2.由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)確實(shí)是一筆很大的開(kāi)銷。每年的學(xué)費(fèi)就已經(jīng)讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢(qián)是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢(qián)主要用來(lái)支付飲食和日常生活品的開(kāi)銷的。而大部分學(xué)生總喜歡把錢(qián)都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開(kāi)支外,情感開(kāi)支也相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

3】第四部分。給我們的感想與啟示。

1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。

作為大學(xué)生我們要為家庭減輕生活負(fù)擔(dān),在學(xué)校,不要與同學(xué)盲目攀比、優(yōu)勝劣汰。

2、作為學(xué)生要樹(shù)立正確的思想。

我們要健康消費(fèi),制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,做到量入為出、收支平衡、儉以養(yǎng)德,大學(xué)生要營(yíng)造一個(gè)良好的消費(fèi)環(huán)境,重塑大學(xué)生群體中的不良消費(fèi)風(fēng)氣。同時(shí),這也不僅僅是當(dāng)代大學(xué)生的事情,更需要由社會(huì)全體成員發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳,讓這一傳統(tǒng)的中華美德在新的時(shí)代中得到傳承與發(fā)展。

這一部分我們將會(huì)對(duì)3—4個(gè)大學(xué)生進(jìn)行采訪并拍攝關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)景,以及引用相關(guān)的影像資料,并配以解釋說(shuō)明的解說(shuō)詞。

五、相關(guān)節(jié)目設(shè)置。

1]主要版塊:

l解說(shuō)詞導(dǎo)語(yǔ)——引出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀,切入主題。

l采訪取樣——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容為主題。

l播放校園影像——攝制節(jié)目?jī)?nèi)容需要校園內(nèi)外的影像,對(duì)于學(xué)校消費(fèi)有著直觀而清晰的了解。讓更多學(xué)生了解到正確的消費(fèi)觀,價(jià)值觀。

2]節(jié)目形式:

外景采訪。錄播。

3]節(jié)目素材:

現(xiàn)場(chǎng)攝錄視頻;。

關(guān)于消費(fèi)視頻;。

關(guān)于校園消費(fèi)的影片等。

4]節(jié)目時(shí)長(zhǎng):

二十分鐘。(20min)。

六、節(jié)目構(gòu)想。

選題原因:當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為消費(fèi)心理當(dāng)今的大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,具有其獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn),消費(fèi)行為有一定的合理性,但是部分消費(fèi)行為和消費(fèi)心理也表現(xiàn)出了非理性的傾向。因其本身成長(zhǎng)年代開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,家庭環(huán)境大體良好的特殊性,而有其獨(dú)特的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。

選題差異性:提到大學(xué)生不僅是當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)主體之一,在一定程度上還是未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。他們的消費(fèi)方式將可能深刻地影響到整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)方式。因此,選取大學(xué)生這一特殊群體為研究對(duì)象,分析其消費(fèi)行為和方式,有助于認(rèn)識(shí)青年一代乃至整個(gè)社會(huì)未來(lái)的消費(fèi)趨勢(shì)。

七、節(jié)目風(fēng)格:

以平鋪直敘的闡釋事實(shí)為主。

解說(shuō)詞:以闡釋和表達(dá)為主,講述內(nèi)容主要為影像做補(bǔ)充以及總結(jié)。

八、節(jié)目要求:

1]視聽(tīng)效果:主要以平鋪直敘的畫(huà)面為主,通過(guò)攝制的影像以及解說(shuō)詞讓觀眾了解節(jié)目宗旨。

2]預(yù)期效果:讓人們對(duì)消費(fèi)觀有著更直觀的了解,讓人們了解到文明消費(fèi)帶來(lái)的重要性。

九、制作步驟:

1]攝制與采訪:拍攝主題所需影像。采訪相關(guān)人員。

2]后期制作。

十、可行性分析:

1]采訪工作都很好進(jìn)行。素材的搜集工作很好進(jìn)行。

2]無(wú)場(chǎng)地費(fèi)、嘉賓費(fèi)用、制作費(fèi)用。

3]可以讓人們了解更多合理消費(fèi)的重要性。

十一、人員設(shè)置:

策劃案:全體成員(童英男、紀(jì)晨瑞、馮瀟雅、王威)。

策劃案ppt:王威。

腳本:童英男、紀(jì)晨瑞。

視頻。

總導(dǎo)演:紀(jì)晨瑞。

拍攝:馮瀟雅。

室內(nèi)采訪:主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)。

室外采訪:外拍主持人(童英男)。

視頻剪輯:王威、紀(jì)晨瑞。

十二、時(shí)間安排。

第一天——出策劃方案;聯(lián)系場(chǎng)地等前期工作。

第二、三天——拍攝,出外景,進(jìn)入后期制作。

時(shí)間。

人員。

設(shè)備。

拍攝內(nèi)容。

備注。

12月16日中午。

手機(jī)。

無(wú)

12月17日。

12月18日。

手機(jī)。

拍攝大學(xué)生,進(jìn)行采訪。

組員可自愿增加。

12月24日。

手機(jī)。

拍攝大學(xué)生消費(fèi)情況。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇九

第一部分:

一、分析背景:

近幾年來(lái),多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”?!叭耖喿x”和“讀書(shū)節(jié)”的提倡,無(wú)疑是好事,如果讀書(shū)真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣,那么電視讀書(shū)節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。

一。他們需要讀書(shū),需要了解更多的知識(shí),需要了解這個(gè)世界。

讀書(shū)之人,很少看電視;看電視的人,看書(shū)可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現(xiàn)在《子午書(shū)簡(jiǎn)》的主持人,曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村,初中文化水平以下。這樣看來(lái),讀書(shū)類的節(jié)目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以,讀書(shū)類節(jié)目就要從小從眾抓起。

二、企劃動(dòng)機(jī)。

首先,電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書(shū)類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大,可能性比較多。

其次,需要讀書(shū)的人比較多,不管是學(xué)生,少年,成人,老年都需要通過(guò)讀書(shū)的方式來(lái)豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

再次,人們生活中,獲取圖書(shū)的渠道較少。很多人工作以后,就很少有人要求去讀書(shū),所以,很多有利于他們身心發(fā)展的書(shū),就不能被他們所了解。第二部分:

一、節(jié)目名稱:《趣讀》。

二、節(jié)目類型:讀書(shū)類節(jié)目。

三、節(jié)目宗旨:介紹老書(shū),推薦新書(shū),了解內(nèi)容,熟知世界,品讀人生哲理,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,提升性格品味,開(kāi)拓未來(lái)新可能。

四、節(jié)目目標(biāo):讓觀眾讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。

五、節(jié)目定位:

1.立足公益性的發(fā)展道路:電視讀書(shū)節(jié)目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書(shū)類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵?。所以,在這類節(jié)目誕生之初,就應(yīng)該明白,如果作為商業(yè)性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的??梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持,更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。

2.由小到大的穩(wěn)步發(fā)展:要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展,即快餐文化的特點(diǎn),要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣,所以,節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論,要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后,在逐步發(fā)展壯大。

3.節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng):節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書(shū)。剛開(kāi)始可以只是在學(xué)校中播放,告訴學(xué)生什么書(shū)應(yīng)該讀。后來(lái),節(jié)目要大眾化,不管是學(xué)生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。

六、節(jié)目形態(tài):

1.書(shū)籍簡(jiǎn)介:對(duì)書(shū)本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

2.書(shū)籍作者:對(duì)作者的寫(xiě)作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

3.內(nèi)容摘要:語(yǔ)言特點(diǎn),好句提煉。

4.書(shū)籍特色:對(duì)書(shū)籍的寫(xiě)作特點(diǎn),希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。

5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購(gòu)買(mǎi)的理由,進(jìn)行解釋。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容:

對(duì)新書(shū)、好書(shū)、適合不同人去看的書(shū)進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書(shū)有所了解,對(duì)這個(gè)作者有所了解,培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化,如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言,由書(shū)及人,從書(shū)里到書(shū)外,還可以將書(shū)改編成flas*等,吸引觀眾參與節(jié)目,及時(shí)有效地交流互動(dòng)。

第三部分:節(jié)目攝制策略。

1.主持人:

是作者本人,讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景??梢灾v些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事,不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默,風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的,能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實(shí)也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。

2.節(jié)目顧問(wèn):李潘(作為做成功一檔讀書(shū)節(jié)目,可以給很好的意見(jiàn)。)。

3.工作人員設(shè)置:

導(dǎo)演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè),編劇兩位,攝像師一位。

場(chǎng)記,燈光,化妝:根據(jù)需要配定。

4.節(jié)目播出長(zhǎng)度:

可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書(shū),需要看的書(shū)。例如,少年篇(針對(duì)在校中小學(xué)生。)、青年篇(針對(duì)大學(xué)生。)、壯年篇(針對(duì)在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。)、老年篇(針對(duì)退休在家的人群。)等等。

可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節(jié)目播出時(shí)段:

首播時(shí)間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間:每天早晨7:40——8:00。

6.節(jié)目播出周期:

前期,在學(xué)校等場(chǎng)所,作為必須放映的節(jié)目,采取每日播出。

后期,時(shí)間加長(zhǎng),可以采用每隔兩天一播出,讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書(shū),有一定的知識(shí)吸收。

第四部分:節(jié)目宣傳。

一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳:可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如,當(dāng)下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告,和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書(shū)進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。

二、平面媒體宣傳。

1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的。

口號(hào)。

或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。

2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。

3.在報(bào)紙上,投放平面廣告,廣而告之。

三、電視媒體宣傳。

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放,如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。

2.可以在一些地方的商業(yè)中心,舉行大型的圖書(shū)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,然后通過(guò)電視直播,讓更多的人進(jìn)行關(guān)注,從而提高知名度。

四、學(xué)校宣傳。

因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開(kāi)始的投放觀眾是屬于學(xué)校的,所以,在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查,看看他們喜歡看什么書(shū),以及希望什么時(shí)間播放?;蛘?,在學(xué)校辦一些大型圖書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書(shū)得看法,以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。

篇二。

策劃老師布置的作業(yè):為校內(nèi)電視臺(tái)策劃一檔節(jié)目。

*學(xué)院電視臺(tái)。

電視臺(tái)面向?qū)W子,關(guān)注校園生活,關(guān)注校園熱點(diǎn),關(guān)注大學(xué)生的生存狀態(tài)。因此校園電視臺(tái)可設(shè)的電視欄目有以下幾大類型:

一、新聞資訊類:《師院新聞》、《大學(xué)新視點(diǎn)》。

二、專題新聞?lì)悾骸洞蠹隆?、《大人物》?/p>

三、娛樂(lè)綜藝類:《今天我逃課》、《寢室那點(diǎn)事兒》。

四、生活服務(wù)類:《我是女生》、《天氣預(yù)報(bào)》。

五、教育綜合類:《showtime》、《我們愛(ài)學(xué)習(xí)》、《我是老師我怕誰(shuí)》。

六、校園情景?。骸缎@笑口組》。

電視作為一種宣傳媒體,承擔(dān)著學(xué)校的“喉舌”和與師生聯(lián)系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞?lì)惞?jié)目及專題類節(jié)目是立臺(tái)之本,關(guān)系電視臺(tái)的生死存亡,應(yīng)予以重視。其中,《師院新聞》是采取說(shuō)新聞的形式,把校內(nèi)發(fā)生的上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務(wù)f出來(lái)。《大學(xué)新視點(diǎn)》則是針對(duì)校內(nèi)的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞?lì)惞?jié)目《大件事》則在資訊類的基礎(chǔ)上更加深入,對(duì)校園內(nèi)懸而未決的事件進(jìn)行深度報(bào)道;《大人物》是人物專訪,采訪對(duì)象是校內(nèi)風(fēng)云人物,可以是有突出才華的學(xué)生,或者是學(xué)識(shí)淵博的老師,甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁獭?/p>

由于電視臺(tái)受眾定位是在校大學(xué)生,為了保證收視率,我們的節(jié)目更要貼近大學(xué)生生活,引起他們共鳴。因此,綜藝娛樂(lè)節(jié)目一定要保質(zhì)保量?!督裉煳姨诱n》及《寢室那點(diǎn)事兒》就是專門(mén)貼合學(xué)生生活而設(shè)的欄目,務(wù)求以風(fēng)趣幽默的節(jié)目風(fēng)格,新奇有趣的節(jié)目?jī)?nèi)容吸引觀眾,作為電視臺(tái)的招牌欄目推廣開(kāi)去。而生活服務(wù)類的《我是女生》及《天氣預(yù)報(bào)》也采取比較輕松的方式進(jìn)行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個(gè)娛樂(lè)性極強(qiáng)的節(jié)目。

在校園里,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主旋律。因此對(duì)于一個(gè)校內(nèi)媒體而言,教育類節(jié)目必不可少,但是一定要避免落入俗套,一味說(shuō)教?!秙howtime》是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)節(jié)目,主持人要雙語(yǔ)主持?!段覀儛?ài)學(xué)習(xí)》則是綜合類的教育節(jié)目,注重趣味性與學(xué)術(shù)性融為一體。

另外,根據(jù)我們學(xué)校女多男少的實(shí)際情況及師范院校的特點(diǎn),設(shè)了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰(shuí)》。主要面向廣大女生和師范生群體,有針對(duì)性地傳播資訊。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇十

買(mǎi)房子是人生中的一件大事,裝修房子同樣重要,而且裝修是很繁瑣的一件事,大到房子的整體造型,小到一顆螺絲釘,這中間都要巨細(xì)無(wú)比,如果出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)影響你的生活質(zhì)量,給生活添加很多麻煩。不可能每個(gè)人都對(duì)裝修了解的很清楚,特別是第一次接觸裝修的人,想把房子裝修的很漂亮,很實(shí)用,很耐用,可是又完全不同裝修,這是一件很糾結(jié)的事。裝修人群從二十多歲到七十多歲之間,受眾很廣。這個(gè)節(jié)目就是要你找到自己想裝修的風(fēng)格,知道自己的應(yīng)該注意哪些小細(xì)節(jié),怎么買(mǎi)家具,怎么花錢(qián)少。

2企劃動(dòng)機(jī)。

目前裝修類(家裝類)的節(jié)目很少?,F(xiàn)在裝修一般是家里事情不多的人在管,比如說(shuō);退休的老年人,家庭主婦,在家休息沒(méi)有工作的人。要通過(guò)這個(gè)節(jié)目告訴觀眾,如何花最少的錢(qián),裝出自己喜歡的家,適宜生活的家。

3節(jié)目名稱:《裝修大管家》。

4節(jié)目類別:裝修類節(jié)目。

5節(jié)目主旨:聚焦對(duì)裝修不了解,沒(méi)有頭緒的裝修一族,解決他們的問(wèn)題,順利裝出自己喜歡,適宜生活的家。

6節(jié)目定位:為裝修一族提供一個(gè)參考平臺(tái),為設(shè)計(jì)師提供一個(gè)發(fā)揮平臺(tái)。

7節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場(chǎng),邀請(qǐng)嘉賓,現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。主持人,嘉賓,觀眾形成互動(dòng)形態(tài)。

8節(jié)目風(fēng)格:溫馨輕松文化。

10播出時(shí)段:星期二,星期四晚上21:30——22:00。

11合作方式:與裝修公司合作,他們出設(shè)計(jì)師,解決觀眾問(wèn)題,同時(shí)他們宣傳公司。

12主持人:30多歲的知性女性一位,40多歲的男性一位。

13節(jié)目顧問(wèn):專業(yè)設(shè)計(jì)師,對(duì)裝修有一定研究的人。

15節(jié)目?jī)?nèi)容:

頭:溫暖的陽(yáng)光,勃拉姆斯《小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章》,田園風(fēng)格的桌椅,小甜點(diǎn),花茶,兩位主持人很舒服的享受生活的美好時(shí)光。

b節(jié)目開(kāi)始,主持人出場(chǎng)自我介紹,串聯(lián)詞,本期田園風(fēng)格的設(shè)計(jì)師某某某。設(shè)計(jì)師講一些田園風(fēng)格的注意事項(xiàng)。現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),設(shè)計(jì)師回答,主持人,設(shè)計(jì)師,觀眾一起討論問(wèn)題。

c放一些田園風(fēng)格的家裝的vcr,不同戶型,不同年齡的房主的田園風(fēng)格。

d讓有經(jīng)驗(yàn)的觀眾告訴大家一些她(他)自己的經(jīng)驗(yàn)或者好的建議。

e最后設(shè)計(jì)師和主持人唱一首溫馨的歌曲。

16節(jié)目宣傳片規(guī)劃:將宣傳片放在公交上播放,放在建材市場(chǎng)的led上播放,將知識(shí)傳播,拉廣告一舉兩得。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇十一

編導(dǎo)類高考在寫(xiě)作電視節(jié)目策劃方案時(shí)一定要寫(xiě)的那么幾條包括;:

節(jié)目的市場(chǎng)環(huán)境分析、節(jié)目的設(shè)置、節(jié)目策略、節(jié)目運(yùn)作,節(jié)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,還有節(jié)目的包裝和推廣、節(jié)目收視率的`預(yù)測(cè)等。

其中節(jié)目的設(shè)置又包括節(jié)目的定位、節(jié)目宗旨、節(jié)目風(fēng)格、節(jié)目構(gòu)成等。

節(jié)目構(gòu)成下面又有節(jié)目來(lái)源、內(nèi)容安排或者叫版塊設(shè)置、主持人設(shè)置、主持詞設(shè)置、節(jié)目時(shí)間和廣告時(shí)間、節(jié)目是直播還是錄播、工作人員的分配等。

1,背景分析:市場(chǎng)分析和受眾分析兩塊,這兩塊是固定的,一般情況下都要分析的。受眾也就是觀眾,受眾分析也就是分析觀眾的愛(ài)好和收視習(xí)慣。比如老年人喜歡看什么,學(xué)生一般在幾點(diǎn)能看什么樣的電視欄目。

2,欄目?jī)?nèi)容:主要分為名稱、定位(宗旨)、主持人、板塊結(jié)構(gòu)這四部分。

名稱:朗朗上口,不晦澀,不輕佻。

定位(宗旨):最好能用一句話來(lái)概括本欄目的精神內(nèi)涵,如《焦點(diǎn)訪談》的宗旨是“用事實(shí)說(shuō)話”,言簡(jiǎn)意賅。

主持人:多參考著名主持人的主持風(fēng)格。

板塊結(jié)構(gòu):參考韓國(guó)娛樂(lè)節(jié)目《情書(shū)》,以及黃皮書(shū)上的具體案例,這一塊對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)意要求較大,沒(méi)有捷徑可走,要根據(jù)欄目的宗旨來(lái)劃分板塊結(jié)構(gòu)。

3,播出時(shí)間:50分鐘,老年人的欄目一般安排在上午九點(diǎn),下午三四點(diǎn)等等。晚上十點(diǎn)以后是很多高端節(jié)目的天下,比如中央一的《大家》《挑戰(zhàn)中國(guó)》《對(duì)話》等。

4,推廣策略:大體分為:網(wǎng)絡(luò)宣傳、新聞發(fā)布會(huì)宣傳、平面媒體宣傳、選秀活動(dòng)的宣傳等幾類。

5,信息反饋及節(jié)目調(diào)整:簡(jiǎn)單一句話即可:我們定期收集反饋資料,及時(shí)根據(jù)各方面意見(jiàn)對(duì)節(jié)目或欄目進(jìn)行改進(jìn)。

晚會(huì)策劃屬于電視欄目策劃的一個(gè)變種,寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意:

1,要有明確的主旨宗旨,每年的春節(jié)晚會(huì)都有明確的主題,如:團(tuán)結(jié)、祥和等等。

(春晚的主題:93年歡樂(lè)、祥和、自豪、向上。97年團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、自豪的中國(guó)人)

2,要有明確的版塊結(jié)構(gòu),每年的春節(jié)晚會(huì)都會(huì)劃分章節(jié),如第一章:春的序曲等等。(文藝形式:歌舞、小品、相聲、雜技、曲藝、音樂(lè)、詩(shī)歌朗誦、音樂(lè)劇等)

3,還應(yīng)該注意受眾、時(shí)間、宣傳等具體問(wèn)題,至于節(jié)目反饋則可以省略。

4,在背景分析中不必要再去搞什么市場(chǎng)分析了,直接切入此次晚會(huì)為何而搞,目的是什么就好。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇十二

展示青春風(fēng)采,反映校園生活,手持電視的精彩熒屏。

引領(lǐng)健康成長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,主流媒體的神圣使命。

學(xué)校和社會(huì)服務(wù)并關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),家長(zhǎng)和親友了解并參與學(xué)校教育。

報(bào)道達(dá)州市的各級(jí)各類學(xué)校資訊,傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

1、校園零視角:學(xué)校發(fā)生的最新新聞,黨和政府有關(guān)教育的資訊。10分鐘。

2、青春艷陽(yáng)天:體育比賽、文娛演出、主題班會(huì)等的校園生活。10分鐘。

3、家長(zhǎng)面對(duì)面:家長(zhǎng)講述和評(píng)說(shuō)家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育及其三者的結(jié)合。5分鐘。

4、名師支一招:各類名師就某一問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解和提出解決的方法。5分鐘。

每個(gè)專欄設(shè)立一個(gè)主持人做播報(bào)和介紹,包括廣告在內(nèi)欄目總長(zhǎng)30分鐘。

1、外景采訪:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道各類新聞事件。

2、人物專訪:報(bào)道某一典型的人物。

3、觀眾互動(dòng):通過(guò)電話、短信、qq和網(wǎng)絡(luò)等方式使觀眾和節(jié)目互動(dòng)。

每一次節(jié)目播放包括廣告插播共30分鐘(其中廣告3至5分鐘)。每天下午的`18:30至19:00為首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和為重播。

建議:

1、盡量采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式介入。

2、針對(duì)重大節(jié)日,圍繞主題活動(dòng)開(kāi)展各種電視比賽。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇十三

電視節(jié)目指電視臺(tái)通過(guò)載有聲音、圖像的信號(hào)傳播的作品。電視節(jié)目制作主要分成三個(gè)過(guò)程:創(chuàng)意與選題、拍攝、后期制作。編輯屬電視節(jié)目后期制作系統(tǒng)?,F(xiàn)在,就一起來(lái)看看以下兩篇關(guān)于電視節(jié)目策劃的方案吧!

節(jié)目類型:心理咨詢、服務(wù)類。

節(jié)目時(shí)長(zhǎng):30分鐘(周播)。

節(jié)目擬播出日期:

方案編目。

二、節(jié)目形態(tài)方案(附一期節(jié)目文案)。

第一部分策劃整體闡述。

節(jié)目背景。

按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園,采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人(學(xué)生或家長(zhǎng))與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式,針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象(例如:中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎?)進(jìn)行分析并提供,最終通過(guò)節(jié)目載體,提出問(wèn)題的解決方法,是本檔節(jié)目策劃的原由。

節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述。

本節(jié)目是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景,選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象,采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。

本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng),在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí);從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式,增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中,可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示,增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性,并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。

分析并提供。

所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案,通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題;所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上,最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。

以實(shí)用為特點(diǎn)。

每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的,符合實(shí)際情況的可操作的方案,改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談,最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象,更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式,以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。

受眾定位。

本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位,面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師。

諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。

本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容,對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案,但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān),大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴,具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。

本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性,利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.

內(nèi)容。

節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨,從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓。

形態(tài)。

從形態(tài)上看,以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素,在節(jié)目設(shè)計(jì)中,隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。

互動(dòng)性。

節(jié)目將全程與網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行互動(dòng)。在本節(jié)目中,互動(dòng)已經(jīng)不再是可有可無(wú)的一部分,而是節(jié)目不可或缺的因素。前期準(zhǔn)備階段,將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和平面媒體征集并發(fā)布選題,同時(shí)在相關(guān)媒體上形成主題性的討論,以為節(jié)目提供觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)直播。

節(jié)目錄制過(guò)程中,將進(jìn)行網(wǎng)上直播,并隨時(shí)和網(wǎng)民進(jìn)行即時(shí)交流,網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接向?qū)<姨釂?wèn),或向咨詢者進(jìn)行建議,或參加網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。將分析、提供、咨詢的過(guò)程讓觀眾在第一時(shí)間獲知,并及時(shí)地通過(guò)短信、熱線電話參與。

節(jié)目名稱。

《成長(zhǎng)熱線》。

參與的興趣。

缺點(diǎn):名稱比較直白。

備選名稱:《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》。

《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》。

結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)。

整體形態(tài):

《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”,包括現(xiàn)場(chǎng)討論。

手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫(huà)面連線等互動(dòng)方式。

錄制現(xiàn)場(chǎng)形式。

在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)。

錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn):

以暖色為色彩基調(diào),體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感。

透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)。

主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流(如:呈橢圓性的人物座次方式)。

大屏幕接入場(chǎng)外連線。

設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具,如:可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕。

主景區(qū)人物設(shè)置。

學(xué)生代表1人。

家長(zhǎng)(或教師)代表1人。

專家顧問(wèn)團(tuán)2人。

主持人1人。

結(jié)構(gòu)說(shuō)明(注:結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例):。

示例選題:路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

選題背景:(可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn))。

放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情。

圍觀人群中肯定有學(xué)生。

“如果你在路上遇到人群圍觀的情況,你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎?”近日,記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件,圍觀人群中100%有中小學(xué)生參與。下午5時(shí)30分,在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快,一些看熱鬧的路人便圍了上去,現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段,幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去,而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大,有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò),相當(dāng)危險(xiǎn),公交車輛進(jìn)站也受到了影響,只能??吭谖吹杰囌镜牡胤?,加劇了道路上本已比較嚴(yán)重的擁堵。

還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午5時(shí)左右,燕興大廈附近的人行便道上,兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤(pán)”而起了爭(zhēng)執(zhí),周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人,而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。

結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明:

開(kāi)場(chǎng)。

1.廣告、標(biāo)版、冠名。

2.本期內(nèi)容預(yù)告――路上遇見(jiàn)事你會(huì)圍觀嗎。

3.宣傳片。

4.片頭。

5.主持人開(kāi)場(chǎng)――。

主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。

主持人。

開(kāi)場(chǎng)白。

主持人介紹本期嘉賓組成。

6.主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。(主持風(fēng)格:言辭簡(jiǎn)練,現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感,連線交流保持親切感)。

主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕,并道出這期節(jié)目的論題。

7.學(xué)生代表發(fā)言:(場(chǎng)內(nèi)及外景采訪)。

a:同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒我就想知道他們?cè)诟墒裁础?/p>

b:同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒,我就非常好奇,想知道他們?cè)诳葱┦裁??!币仓涝诼飞蠂^是影響交通的不良行為,但有時(shí)候就是管不住自己。

c:同學(xué):8歲的小紅則說(shuō),放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事,第二天上學(xué)去和大家侃侃而談,她會(huì)非常羨慕,所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候,她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。

d:同學(xué)13歲的初中生小義認(rèn)為,在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷,應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治;如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)該向有關(guān)部門(mén)調(diào)解或處理,總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀,這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等,事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。

9.主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論。

10.最終引入專家觀點(diǎn):

要想孩子不圍觀首先家長(zhǎng)別圍觀。

11.(專家連線或以小片形式出現(xiàn))。

慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為,青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心,而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō),好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的,有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是,作為社會(huì)的一分子,孩子的好奇心,應(yīng)該用“度”來(lái)衡量,使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。

蘭海說(shuō),其實(shí)許多大人圍觀的行為也是出于好奇心,但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開(kāi)的意思,其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。

樣板行為。

遇到緊急狀況盡快報(bào)警。

若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開(kāi)。

蘭海說(shuō),家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

首先,讓他們知道自己雖然是小孩,但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。

其次,出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助,而這個(gè)時(shí)候,他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”,在這種情況下,他們應(yīng)該立刻離開(kāi)。

最后,我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助,我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感,同樣,如果是單純的“湊熱鬧”,我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。

12.結(jié)尾。

主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)。

感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息。

校園學(xué)生青春風(fēng)采展示。

提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法。

下期主題公布(配合小片)。

包裝。

字幕滾動(dòng)。

頻道導(dǎo)視。

廣告。

宣傳片。

節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)。

典型性:選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題,應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。

貼近性:選題應(yīng)該貼近百姓生活,或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題,能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。

實(shí)用性:選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性,應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn),確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法,能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。

附:參考選題。

1)孩子為什么不開(kāi)心?

2)老師講課時(shí)你發(fā)短信嗎?

3)推門(mén)進(jìn)出時(shí)輕開(kāi)輕關(guān)嗎?

4)你會(huì)接電話嗎?

5)老師批評(píng)人你看熱鬧嗎?

6)今天你發(fā)泄了嗎?

7)你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象?

專家顧問(wèn)組:

邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成:(山西省精神文明辦團(tuán)省委山西省教育廳山西省文化廳。

心理學(xué)教授各地市相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等)。

節(jié)目組有三個(gè)部門(mén)構(gòu)成:選題組編導(dǎo)組制片組。

具體人員如下:

制片人1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃。

主編1人負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。

選題員2人負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選。

攝像5人負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。

包裝1人負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)。

制片2人負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)。

節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。

由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證,找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中,力求節(jié)目在樹(shù)立精品意識(shí),堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫,堅(jiān)持高品位,高格調(diào),宏揚(yáng)主旋律,做出具體的節(jié)目文案。

待臺(tái)批準(zhǔn)后,成立欄目組,進(jìn)行人員分工,開(kāi)始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作,同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳,招商,力保節(jié)目在開(kāi)播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu),由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移,在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí),設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式,力保節(jié)目在開(kāi)播后穩(wěn)定,可靠,便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。

節(jié)目審核、修改、播出階段。

月日預(yù)審首期開(kāi)篇,節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn),修改后再次政審、技審,并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù),同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月日正式播出。

節(jié)目改版,重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段。

待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。

根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn),完善節(jié)目?jī)?nèi)容,提高節(jié)目質(zhì)量,設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容,選好直播項(xiàng)目,并根據(jù)時(shí)效,如事件性、災(zāi)情等等,做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。

這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念,鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖析自己,用積極的態(tài)度改變自己職業(yè)生涯的職業(yè)。

勵(lì)志。

節(jié)目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節(jié)目嘗試,無(wú)論從內(nèi)容到形式依然突出“絕對(duì)挑戰(zhàn)”核心理念的節(jié)目,其“絕對(duì)”之處體現(xiàn)在精心設(shè)計(jì)的商場(chǎng)上智商和情商的較量把電視節(jié)目的游戲成分淡化了下來(lái),應(yīng)該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀(jì)實(shí)秀”。與虛構(gòu)游戲類真人秀不同,現(xiàn)實(shí)的商業(yè)特性鍛造了更高級(jí)別真人秀的節(jié)目特性。

這是挑戰(zhàn)專業(yè)類節(jié)目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統(tǒng)計(jì)得知,良好的系列節(jié)目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩(wěn)定的專業(yè)節(jié)目收視人群改變?yōu)椤皩I(yè)加戲劇”的收視人群對(duì)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》未來(lái)的收視環(huán)境有非常好的突破作用。

這是一次對(duì)節(jié)目整合營(yíng)銷的一次有益嘗試。

一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。

1、傳承“真實(shí)”,保證收視源動(dòng)力。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的職業(yè)夢(mèng)想很高,但“絕對(duì)真實(shí)”。它涵蓋的內(nèi)容最實(shí)際:職業(yè)機(jī)會(huì)、地位、金錢(qián)、社會(huì)認(rèn)可、精神欲望,所以,當(dāng)我們強(qiáng)化這個(gè)夢(mèng)想并為這個(gè)夢(mèng)想提供更具含金量機(jī)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)不注目。我們將嚴(yán)格保持原有節(jié)目的“絕對(duì)真實(shí)”:真實(shí)的企業(yè)參與,真實(shí)的高職位、真實(shí)的應(yīng)聘者、真實(shí)的招聘結(jié)果,誰(shuí)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢,要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想需要具備什么條件呢?如何通過(guò)實(shí)際的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?這些真實(shí)的心理對(duì)位構(gòu)成了最強(qiáng)勁的收視源動(dòng)力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

2、強(qiáng)化戲劇表現(xiàn)打破專業(yè)類節(jié)目的收視平庸現(xiàn)狀。

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》進(jìn)入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節(jié)目贏得了可喜的收視基礎(chǔ)。但同時(shí),節(jié)目制作水平的日益精良并沒(méi)有最大限度的彌補(bǔ)節(jié)目專業(yè)性帶來(lái)的收視不利,導(dǎo)致收視橫向比較平庸。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)觀眾更期待在周末看到一個(gè)“真實(shí)的戲劇”?!督^對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目更象一部“城市幸存者”,每一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目中都包括了團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人貢獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)才能,壓力對(duì)抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復(fù)雜的多的人物關(guān)系和懸念設(shè)置很大程度上迎合了收視特性,情節(jié)和情緒成為捕捉的主體。如果職場(chǎng)里表現(xiàn)的可以代表普遍意義的商業(yè)的話,那么它就是第一部商業(yè)影像。

日記。

節(jié)目的最高目標(biāo)是“利用職場(chǎng)平臺(tái),描繪實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的過(guò)程,回答大多數(shù)人在職場(chǎng)和人生中都可能面對(duì)的問(wèn)題,核心是職業(yè)人的命運(yùn)那么,象電視劇一樣的連續(xù)性設(shè)計(jì),高誘惑的結(jié)果懸念,沖突性強(qiáng)的執(zhí)行過(guò)程,精彩的人物關(guān)系,加上隨時(shí)意外的選擇和淘汰,構(gòu)成了低門(mén)檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創(chuàng)造了基本條件,是針對(duì)節(jié)目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨(dú)占性的資源平臺(tái)讓我們必須抓住這樣一個(gè)打造影響力的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在已經(jīng)有不少社會(huì)傳媒和地方電視臺(tái)開(kāi)始籌劃引進(jìn)美國(guó)《學(xué)徒》的節(jié)目形式,但苦于在資源上和制作手段上無(wú)法勝任而沒(méi)有成型。而《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目經(jīng)過(guò)一年半的努力,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)收視率最好,最具權(quán)威和影響力的人力資源節(jié)目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業(yè)、知名專家、知名行業(yè)機(jī)構(gòu)和廣泛的人才群的人力資源平臺(tái),另外在節(jié)目制作過(guò)程中,積累了大量行業(yè)信息、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備及職場(chǎng)真人秀節(jié)目制作經(jīng)驗(yàn),加上cctv的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),自然成為高水準(zhǔn)的職場(chǎng)“真人秀”節(jié)目最適合的操作平臺(tái)。但目前從操作上來(lái)講,每期節(jié)目中都會(huì)換一個(gè)新的企業(yè),溝通成本大,企業(yè)的資源也沒(méi)有最大限度的挖掘出來(lái),而企業(yè)的常變也導(dǎo)致觀眾的關(guān)注度易于漂移,整體來(lái)講資源浪費(fèi)。現(xiàn)在我們必須抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在日常節(jié)目的基礎(chǔ)上,打造職場(chǎng)節(jié)目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節(jié)目播出平臺(tái)開(kāi)拓了整合的營(yíng)銷模式。

在系列節(jié)目中,合作企業(yè)是節(jié)目?jī)?nèi)容的主體元素,其宣傳規(guī)模貫穿8集節(jié)目,雖然節(jié)目?jī)?nèi)容不會(huì)很強(qiáng)化企業(yè)色彩,但如此特殊的形式形成了對(duì)企業(yè)高端宣傳的良好模式,所以,企業(yè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀楣?jié)目制作成本的主要承擔(dān)者和部分廣告的贊助方,(不少企業(yè)都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節(jié)目整體也是一個(gè)良好的整合營(yíng)銷的“優(yōu)秀產(chǎn)品”。在節(jié)目錄制過(guò)程中,企業(yè)還要提供盡量多和大的商業(yè)平臺(tái)資源,要提供很現(xiàn)實(shí)的高端職位和待遇,也就是節(jié)目中的誘人結(jié)果,這些都為節(jié)目運(yùn)做提供了很好的人財(cái)物的支持,相比于日常節(jié)目中企業(yè)所得優(yōu)于節(jié)目所得的不對(duì)稱模式,系列節(jié)目可以說(shuō)是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎(chǔ)打造節(jié)目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預(yù)期。

一、節(jié)目的總體描述。

節(jié)目宗旨——。

第一層次:勵(lì)志為本,職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái),我們?yōu)橛兄腔塾心芰τ杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想提供最具誘惑力的機(jī)會(huì),從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。

第二層次:全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧,通過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三層次:紀(jì)實(shí)戲劇,以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事,挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。

節(jié)目?jī)?nèi)容——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位,在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下,通過(guò)銷售、市場(chǎng)、促銷、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié),表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),獲取最后勝利,贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。

節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神,宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。

欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目,每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘,8集為一個(gè)系列。

欄目名稱——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。

二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。(按八集)。

10名來(lái)自不同地區(qū)、不同教育背景、不同職業(yè)經(jīng)歷的選手組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),每集進(jìn)行一個(gè)主題測(cè)試任務(wù),任務(wù)過(guò)后,失敗的一隊(duì)淘汰一人,被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬(wàn)元基金留給自己團(tuán)隊(duì)的一人,此人成為下一個(gè)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖;勝利的一隊(duì)享受高級(jí)服務(wù)。

10人第一集隆重出場(chǎng),大家“破冰”,并組成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。

10人第二集組成2隊(duì),每隊(duì)5人,淘汰1人;。

9人第三集,每隊(duì)5-4人,淘汰1人;。

8人第四集,每隊(duì)4人,淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰,則可從勝利的一方選擇一人)。

7人第五集,每隊(duì)4-3人,淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰,則可從勝利的一方選擇一人)。

6人第六集,每隊(duì)3人,淘汰1人;(如一個(gè)對(duì)連續(xù)被淘汰,則可從勝利的一方選擇一人)。

5人第七集,每隊(duì)3-2人,淘汰1人。

4人第八集,每隊(duì)2人,進(jìn)行一次淘汰賽,淘汰兩人,最后決戰(zhàn),決出1名獲勝者。

基礎(chǔ)規(guī)則流程:組建團(tuán)隊(duì)——測(cè)試任務(wù)(發(fā)題、執(zhí)行、失敗隊(duì)長(zhǎng)選擇兩人進(jìn)入總裁會(huì)議室)————淘汰(總裁淘汰一人)——享受結(jié)果(獲勝的享受高級(jí)服務(wù),分配獎(jiǎng)金,失敗的品嘗苦澀)。

第一集:榮譽(yù)之爭(zhēng)。

這是系列節(jié)目的開(kāi)篇,有很多節(jié)目元素要登場(chǎng),無(wú)論對(duì)節(jié)目中的人物之間還是對(duì)電視觀眾來(lái)講,每一個(gè)人都是新的,那么選手之間的“破冰”游戲和選手與電視觀眾的“破冰”互動(dòng)游戲成為本集節(jié)目的測(cè)試的核心。當(dāng)然必不可少的選手出場(chǎng),企業(yè)職位誘惑力渲染,團(tuán)隊(duì)組成等也將成為開(kāi)篇的重要環(huán)節(jié)。

地點(diǎn):企業(yè)集團(tuán)總部。

任務(wù):初來(lái)乍到。

每個(gè)參賽者到達(dá)陌生的比賽環(huán)境,有會(huì)有不同接待,面對(duì)不同的職場(chǎng)“破冰”小難題,以此讓觀眾更加熟悉選手的特點(diǎn)和個(gè)性:如60秒電梯溝通、30分鐘前臺(tái)危機(jī)、會(huì)議室尷尬等等。

地點(diǎn):基地公寓客廳。

任務(wù):人才拍賣。

每個(gè)參賽者都會(huì)帶來(lái)在自己原來(lái)的工作和生活環(huán)境拍攝的介紹自己的1分鐘mv,在一個(gè)集中展示的環(huán)境里,大家會(huì)選出最喜歡的2人成為第一期團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖,他們獲得選材基金20xx0元,接下來(lái)有一場(chǎng)小的人才拍賣會(huì),由剩下的人對(duì)自己做30秒陳述,并對(duì)自己明碼標(biāo)價(jià),兩位團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖用基金雇傭和爭(zhēng)奪自己的隊(duì)員。

沖突:對(duì)自己價(jià)值的理解和在他人眼中的價(jià)值之間的差距及虛榮心的差距。

第二集:超級(jí)銷售。

在商場(chǎng)中,銷售能力需求并不僅僅體現(xiàn)在一些銷售性崗位上,無(wú)論是產(chǎn)品還是服務(wù),懂的如何將他們銷售出去是商場(chǎng)必不可少的技能,因?yàn)闊o(wú)處不在的一個(gè)思維是時(shí)刻發(fā)現(xiàn)和掌握商品的價(jià)值,并利用大家認(rèn)同的價(jià)值差來(lái)獲取利益。

地點(diǎn):北京后海酒吧街。

任務(wù):換取價(jià)值。

每組任意選取1000本舊雜志,在酒吧街經(jīng)過(guò)兩次以物異物換取盡量多的啤酒,再選取一個(gè)小時(shí)的時(shí)間段進(jìn)行銷售,以獲得更多的銷售額。

時(shí)間:2小時(shí)準(zhǔn)備+5小時(shí)執(zhí)行+1小時(shí)銷售。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第三集:交通利益。

每一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目都有自己的一個(gè)贏利周期,所以我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)新的項(xiàng)目,獲得的贏利點(diǎn)。本集的核心任務(wù)是在特定環(huán)境里尋找新的商業(yè)項(xiàng)目,并在有效時(shí)間內(nèi)贏取更多的利潤(rùn)。失敗的團(tuán)隊(duì)淘汰一人。

地點(diǎn):北京王府井步行街。

任務(wù):人力車資本。

每組獲得北京胡同游的黃包車隊(duì)(20輛)和5000元種子基金,要在王府井步行街對(duì)車隊(duì)進(jìn)行重新定位和經(jīng)營(yíng),收入高的一組獲勝。

時(shí)間:2小時(shí)準(zhǔn)備+6小時(shí)執(zhí)行。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第四集:品牌之爭(zhēng)。

品牌象一件神兵利器,需要不停的打磨,也需要懂行的應(yīng)用,所以商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中,市場(chǎng)策劃和執(zhí)行能力屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者必須的素質(zhì)。本集的任務(wù)核心是為某個(gè)新服務(wù)策劃一個(gè)大型活動(dòng),其中包括活動(dòng)策劃,組織實(shí)施,媒體應(yīng)用和廣告操作等等。

地點(diǎn):大連。

任務(wù):健康大使。

每組需要為某化妝品公司旗下的某一品牌尋找和健康有關(guān)的健康大使,建立一個(gè)有效的評(píng)選機(jī)制和實(shí)施計(jì)劃,并且有效執(zhí)行,然后以此大使為主要元素,在全國(guó)籃球聯(lián)賽的比賽中做一次5分鐘的健康推廣互動(dòng)活動(dòng),獲得現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)支持最多的組獲勝。

時(shí)間:2天尋找大使+1小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第五集:房產(chǎn)增值。

房地產(chǎn)是最容易產(chǎn)生高額利潤(rùn)的商業(yè)項(xiàng)目之一,本集兩隊(duì)將分別獲得獲得處于高級(jí)商業(yè)區(qū)的普通住房和高級(jí)公寓各一處,想出合理的經(jīng)營(yíng)方式,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得最高的贏利。

地點(diǎn):北京cbd商業(yè)區(qū)。

任務(wù):房產(chǎn)增值。

兩組各從房屋投資者處獲得一處高檔的公寓,他們要根據(jù)投資者的資源特點(diǎn),對(duì)公寓的功能進(jìn)行重新設(shè)計(jì),并有效改造,尋找新的贏利模式,兩天內(nèi)看誰(shuí)的項(xiàng)目贏利最高。

時(shí)間:2天。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第六集:藝術(shù)傳承。

在高級(jí)商業(yè)規(guī)則中,文化營(yíng)銷是永遠(yuǎn)是必不可少的手段,懂得欣賞和經(jīng)營(yíng)藝術(shù)是游刃于高級(jí)社會(huì)中必備的商業(yè)素質(zhì),而畫(huà)展、時(shí)尚party、高級(jí)演出等是一些精彩的做法。

地點(diǎn):上海某知名藝術(shù)長(zhǎng)廊。

任務(wù):藝術(shù)價(jià)值。

每組需要在一天內(nèi)在上海及近郊的一個(gè)村子中尋找和收購(gòu)有價(jià)值的寶貝,并需要尋找一位畫(huà)家,選擇他的作品、洽談合作,加上尋到的寶貝,組成一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊,請(qǐng)到一些社會(huì)名流進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),獲利多的一組獲勝,種子基金10000元。

時(shí)間:2天。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第七集:公益使者。

一個(gè)成功的職業(yè)人士也必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,這是職場(chǎng)里始終在追尋的一個(gè)“小我”和“大我”的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系。本集節(jié)目的核心測(cè)試任務(wù)是舉辦一次成功的公益拍賣和一次成功的公益演出,其中除了必要的策劃執(zhí)行能力之外,對(duì)商業(yè)社會(huì)社交特性和個(gè)人人格魅力的綜合把握成為主要的測(cè)試點(diǎn)和看點(diǎn)。

地點(diǎn):北京某著名拍賣行。

任務(wù):公益拍賣。

在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定主題下,和名人談判獲得更多的拍賣品,組織一個(gè)大型拍賣酒會(huì),并邀請(qǐng)名人為拍賣會(huì)拍攝一部公益廣告,獲利多的獲勝,并且最后全部捐獻(xiàn)希望工程。

時(shí)間:2天。

淘汰:失敗的一組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入會(huì)議室,進(jìn)行最后的申辯,在老板決定前,身處另一房間的選手親友團(tuán)將目睹全過(guò)程并投票赦免一人,最后有老板決定一人被淘汰,這一人將自己的兩萬(wàn)元培訓(xùn)基金送給隊(duì)友,獲得的人自動(dòng)成為下一次任務(wù)的組長(zhǎng)。

第八集:勝者為王。

真實(shí)的市場(chǎng)遠(yuǎn)不象游戲那么簡(jiǎn)單,游戲失敗了只是個(gè)游戲,而市場(chǎng)失敗了就是命運(yùn)的改變,壓力是真實(shí)而殘酷的。進(jìn)入本集的四位選手首先要進(jìn)入一個(gè)特殊的壓力面試,他們面對(duì)的是專家團(tuán)極端的現(xiàn)實(shí)壓力問(wèn)題和心理壓力測(cè)試,抗挫能力最好的兩位選手才會(huì)進(jìn)入最后的決戰(zhàn),在決戰(zhàn)中,以前被淘汰的人重新回到他們中間,成為他們的隊(duì)員,組成新的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成絕對(duì)真實(shí)的商業(yè)任務(wù)。

第一部分:壓力面試,擇優(yōu)兩人。

第二部分:金錢(qián)積累。

地點(diǎn):北京。

時(shí)間:3天。

第三部分:勝者為王。

最終的勝者獲得職業(yè)提升獎(jiǎng)金和高端職位。

二、節(jié)目的核心元素。

1、知名企業(yè)和高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán):

進(jìn)入《絕對(duì)挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認(rèn)知度,有很好的社會(huì)影響力及有豐富的商業(yè)架構(gòu)的大型企業(yè)集團(tuán),其提供的高級(jí)企業(yè)評(píng)估團(tuán)是和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的,必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權(quán)威專家組成(每期專家可更換),有深厚的商業(yè)職場(chǎng)背景,其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者,此五人應(yīng)該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。

2、“物化”夢(mèng)想:

知名企業(yè)提供的高端管理職位:高級(jí)別(中層以上獨(dú)立項(xiàng)目管理者)、高薪水(年薪100萬(wàn))、高福利(車房保險(xiǎn))及很好的發(fā)展空間(晉升機(jī)會(huì)),還有輔助性的職業(yè)加速獎(jiǎng)金或禮包。所有一切具備足夠的夢(mèng)想特征,足夠的誘惑力。

3、人才群:

由10名求職者組成,他們經(jīng)過(guò)企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標(biāo)準(zhǔn)選擇,首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力,同時(shí)具備高差異化的生活學(xué)習(xí)背景、性格及表現(xiàn)張力。

4、親友評(píng)估團(tuán):

由10名求職者的直系親屬組成,他們?cè)谔蕴h(huán)節(jié)中可以通過(guò)投票赦免一人。在職場(chǎng)的比拼中,由于關(guān)系到每個(gè)選手的生存命運(yùn),所以除了他們自己之外,他們的直系親屬應(yīng)該是最為“掛心”的成員,節(jié)目引入這個(gè)特殊的群體參與左右他們命運(yùn)的走向,使人物關(guān)系更加豐富,戲劇沖突更具懸念,在職場(chǎng)冷冰冰的競(jìng)爭(zhēng)中多了一條感性的情緒線索。

5、商業(yè)案例:

《絕對(duì)挑戰(zhàn)》中選擇的測(cè)試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中最重要的最不可或缺的方向,而且也是我們?cè)诼殘?chǎng)中最常用最實(shí)際的環(huán)節(jié),如市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目開(kāi)拓、公益活動(dòng)等等,而且任務(wù)都經(jīng)過(guò)了市場(chǎng)專家的再次設(shè)計(jì)和升級(jí),具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎(chǔ),而且也能準(zhǔn)確的考核出職場(chǎng)人的基本素質(zhì)(學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等)、職業(yè)特質(zhì)(技能和智能)和綜合素質(zhì)(人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀)。并且要強(qiáng)調(diào)的是,雖然我們的任務(wù)是架構(gòu)在大的職場(chǎng)平臺(tái)上的,但每個(gè)任務(wù)都由若干小環(huán)節(jié)組成,一方面避免了國(guó)外真人秀節(jié)目冗長(zhǎng)的人物情感變化(中國(guó)人含蓄不善于表達(dá)情感),二來(lái)以一些較低的職場(chǎng)事端和技巧降低收視門(mén)檻,進(jìn)而使觀眾有所收獲。

6、豐富的職場(chǎng)平臺(tái):

雖然我們是以一家公司為基本合作平臺(tái),但同時(shí)我們會(huì)和不同的商業(yè)機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動(dòng),如每級(jí)根據(jù)不同的任務(wù),會(huì)和高級(jí)的廣告公司、拍賣機(jī)構(gòu)、劇組、酒店等等合作,以期為選手搭建一個(gè)平常無(wú)法獲取的高級(jí)商業(yè)平臺(tái),形成實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的路徑通道,同時(shí),與這些高級(jí)商業(yè)平臺(tái)的合作,不但增加了節(jié)目的品質(zhì),也滿足了觀眾的心理欲望。

7、故事和情緒:

“因?yàn)楣适露_(kāi)始關(guān)心人的命運(yùn)”是電視劇的收視拉力,在特別節(jié)目中,無(wú)論是智商情商的搏殺,還是淘汰和獲勝,在整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,故事性和心理活動(dòng)及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達(dá)的地方,一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境必然帶來(lái)真實(shí)的感受,我們力求將這種行為和行為背后的心理動(dòng)因準(zhǔn)確傳遞出來(lái),必將引起對(duì)味位共鳴,這也是生活寫(xiě)實(shí)類“真人秀”的核心。

經(jīng)典電視節(jié)目策劃方案篇十四

1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向,越來(lái)越低俗粗鄙,從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾,不得不做灑狗血的單元內(nèi)容,來(lái)?yè)Q取收視率。

2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣,受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述。

雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病,不過(guò),還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外,在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出,從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看,被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此,節(jié)目的制作,不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目,一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的,父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明。

日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目,或者是征選明星的節(jié)目。

中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化,大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè),迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣,集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想,有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的,有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的,姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際,但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。

(一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢(mèng)錄。

超級(jí)瑪麗,是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是:會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功,完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目,因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱,取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”,而更妙的是,如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀,又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮.夢(mèng)露諧音,這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中,是非常上口且討巧的。

(二)節(jié)目宗旨。

本策劃案,是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目,同時(shí),讓人們了解到有些夢(mèng)想,是不那么容易實(shí)現(xiàn)的,在這個(gè)過(guò)程中,是要付出艱辛的努力,或者是遭受失敗的挫折,李年輕人尋找失去的夢(mèng)想,也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外,希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想,也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。

(三)節(jié)目形態(tài)。

每個(gè)星期播出一次,每個(gè)企劃的播出集數(shù),會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。

1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。

2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。

4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí),回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論,也讓觀眾緩和一下情緒。

(四)受眾范圍。

節(jié)目的受眾范圍廣大,喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的,不分男女老少,都是本節(jié)目的受眾群體。

(五)訴求方式。

實(shí)地拍攝,真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行,同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式,附教育意義的方式,提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中,要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。

(六)節(jié)目播出時(shí)段。

每周日晚八點(diǎn)鐘播出。

(七)節(jié)目長(zhǎng)度。

總長(zhǎng)度;90分鐘。

(八)預(yù)期效果。

近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。

中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦,以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練,進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知,了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。

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