方案的制定需要全面考慮各種因素，以確保最終的效果符合預期。在制定方案時，要充分考慮不同的風險和不確定性。方案的成功與否需要根據(jù)實際的實施效果來評判。
開學前要科學制定開學工作方案篇一
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年x月x日上午9：00——11：00。
幼兒園操場。
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
幼兒園全體教師和幼兒。
（一）主持人開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的'歡迎和希望！
（二）園長致辭。
（三）中大班小朋友表演節(jié)目。
（四）各班的老師帶領小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學前要科學制定開學工作方案篇二
根據(jù)《xx水利職業(yè)技術學院關于20xx年秋季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20xx年秋季開學及疫情防控工作實施方案。
成立環(huán)境工程學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組，統(tǒng)籌做好秋季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
教師工作組組長：xxx、
組員：xxx、21名臨時班主任。
學生工作組組長：xxx、
組員：xxx、xxx、學生干部。
領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責為：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學院秋季開學及疫情防控日常工作。
認真貫徹落實學校關于20xx年秋季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩(wěn)定。
（一）教師工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工并督促其遵照執(zhí)行，負責開學教學預案制定和教學計劃實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網(wǎng)絡輿情監(jiān)控與引導工作，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（二）學生工作組。
負責將學校20xx年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位學生并督促其遵照執(zhí)行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向?qū)W生普及疫情防控知識，負責學生網(wǎng)絡輿情監(jiān)控與引導工作，協(xié)助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20xx年秋季開學及疫情防控要求任務。
（一）保持信息暢通。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）。
（二）加強疫情防控教育引導。
利用教職工微信群、學生微信群、班級qq群等開展秋季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防范。積極發(fā)揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（三）了解和掌握暑期師生動態(tài)。
1、了解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）。
2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯(lián)系，及時了解其健康狀況，并通知其按照云組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）。
3、了解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環(huán)境工程學院職工信息統(tǒng)計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）。
1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環(huán)境，做好實訓室環(huán)境衛(wèi)生，為秋季開學后的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）。
2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好秋季開學后疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智能課堂平臺開展自學，確保開學后線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）。
3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失后14日內(nèi)禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的.口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）。
4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的師生員工到校時須持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）。
（五）加強開學后的疫情監(jiān)測和摸底排查。
1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等癥狀者，及時報告學生工作部和后勤管理服務中心醫(yī)保科。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。（責任人：教師工作組、學生工作組）。
（六）及時報送疫情信息。
1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員為信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向?qū)W院信息報告聯(lián)系人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯(lián)系人每天16：00時前向?qū)W生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發(fā)應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。
學院20xx年秋季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態(tài)化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據(jù)形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。
開學前要科學制定開學工作方案篇三
為確保疫情解除后學校運行迅速步入正軌，切實保障我校師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，保證教育教學平穩(wěn)運行，根據(jù)《山東省中小學校20xx年春季學期開學條件核驗細則》，現(xiàn)制定我校開學準備工作方案：
學校成立疫情防控工作領導小組，加強組織領導，明確職責分工，密切聯(lián)系協(xié)調(diào)，全力做好開學前準備工作。
組長：張坤霞（學校黨支部書記、校長）。
副組長：李娟（分管教學副校長）。
高昆（分管總務副校長）。
李廷（分管安全副校長）。
陳建香（分管政教副校長）。
李偉（工會主席、總務主任、安全處主任）。
成員：李正吉（辦公室主任）。
許棟（教導處主任）。
劉翔（教科室主任）。
尹迪（政教處主任）。
王淑云（心理）、曹曉慧（兼職保健教師）、孫喜勛（兼職保健教師）全體班主任。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李廷兼任，副主任由李偉兼任。領導小組設綜合協(xié)調(diào)組、防控指導組、物資保障組、教學管理組、督導監(jiān)察組。
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
工作職責及分工：負責與上級各級部門的綜合協(xié)調(diào)工作；負責公文運行、會議組織、會議紀要、信息發(fā)布、宣傳、輿情監(jiān)測等；負責綜合材料撰寫、合法性審查等；及時宣傳和推廣各類防控育人活動及典型經(jīng)驗，提高防控工作水平。
責任處室：辦公室、政教處。
責任人：李正吉、尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（二）防控指導組。
工作職責：落實學校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案，摸排統(tǒng)計學校師生及工勤人員健康和出行情況；做好日報告和疫情變化情況的匯總、信息上報等工作；圍繞學校、班級、年級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡，開展教師、學生專項培訓等健康教育工作。
責任處室：總務處、安全處、政教處、教科室。
責任人：李偉張建尹迪劉翔。
分管領導：高昆陳建香李廷李娟。
（三）物資保障組。
工作職責：負責制定學校疫情防治有關物資保障方案及相關政策并組織實施；做好疫情防控所需的防治藥品、消殺藥品、防護器材等物資保障；做好防控疫情所需物資儲備及后勤保障工作。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆陳建香。
（四）教學管理組。
工作職責：負責延期開學線上教學工作方案的制定；指導督促各年級、各學科規(guī)范、有序開展線上教學工作；調(diào)查學生參與線上教學情況，制定評價方案；統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學習教學計劃的銜接，努力做到防控疫情與“停課不停學”兩不誤，促進學生健康成長與全面發(fā)展；開學后，對學生前期線上學習質(zhì)量進行診斷評估。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（五）督導監(jiān)察組。
工作職責：負責對全校各項疫情防控工作落實進行督導檢查；負責對疫情防控中干部教師工作紀律、作風、實效、業(yè)績等表現(xiàn)進行考評，對履職盡責不到位的人員進行處理問責。
責任科室：黨支部、副校長室、辦公室、總務處。
責任人：李娟、高昆、李廷、陳建香。
分管領導：張坤霞。
（一）制度準備。
四案。
1.北京路小學疫情防控應急預案。
負責人：李偉。
2.北京路小學輿情應對預案。
負責人：陳建香。
負責人：李娟。
4.北京路小學小學缺課補課預案。
負責人：許棟。
九制：
1.北京路小學傳染病疫情報告制度。
負責人：劉翔。
2.北京路小學應急處置制度。
負責人：周曉明。
3.北京路小學師生晨午檢制度。
負責人：尹迪。
4.北京路小學衛(wèi)生清潔通風消毒制度。
負責人：李娟。
5.北京路小學傳染病預防控制健康教育制度。
負責人：許棟。
6.北京路小學缺勤登記追蹤制度。
負責人：李正吉。
7.北京路小學廢棄口罩集中處理制度。
負責人：張建。
8.北京路小學校園出入管理制度。
負責人：李正吉。
9.北京路小學復課證明查驗制度。
負責人：許棟。
（二）師生員工排查準備。
嚴格按照上級要求將對全體師生和保安、物業(yè)、學校餐廳等工作人員進行全面摸排，對其假期內(nèi)旅居史、接觸史和近14日內(nèi)身體狀況進行篩查。
1.辦公室、政教處、總務處按照上級要求分別對教師、學生、后勤安保人員、學校餐廳工作人員進行摸排篩查，并建立每日跟蹤電子臺賬，通過平臺大數(shù)據(jù)，及時掌握全部校內(nèi)人員情況。
2.提前告知學生和家長，家庭常備體溫計，學生返校前一周要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等相關癥狀、體溫高于37.3度的，要居家隔離，暫緩返校；教師、后勤安保人員、學校餐廳工作人員每日上崗前都要進行體溫測量，身體情況異常將禁止上崗，并做好登記跟蹤。
3.全校師生、教職工如實向分管處室匯報寒假的行程。對于外地回膠人員確保已經(jīng)過十四天隔離觀察期。加強對重點人群的關注，建立“一人一檔”，時刻掌握動向，保障群體安全。
4.建立每個教職員工、學生健康檔案，所有返校人員必須做出健康承諾，簽訂“新冠肺炎疫情防控教師承諾書”。
責任處室：辦公室、政教處、總務處。
責任人：李正吉、尹迪、李偉。
分管領導：高昆、李廷、陳建香。
（三）人員培訓準備：
開學前組織全體師生進行防控制度、個人防護與消毒等知識技能培訓，進行心理健康教育，做好學生心理疏導。增強廣大教職工、學生公共衛(wèi)生服務意識和自我保護能力，持續(xù)、深入開展衛(wèi)生與健康教育。為做好開學準備，利用釘釘軟件、微信公眾號等多渠道對學生及家長進行開學前的培訓，便于知悉并掌握學校相關防護信息和學校入校防控要求。
1.由大隊部、教科室在開學前通過“線上隊會”對全體師生進行疫情防控知識宣傳，確保教師在開學前掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力的基礎上，培訓教師指導學生掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。學校大隊部通過學校微信公眾號，班級微信群推送疫情防控的相關知識，讓全體學生在開學前就系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，開學后學校舉行相關的知識競賽，以確保學生系統(tǒng)掌握。
2.開學前總務處將對保安、物業(yè)人員、餐廳所有從業(yè)人員進行疫情防控知識培訓，讓其了解并隨時關注疫情的發(fā)展情況，如何正確的使用各種日常消毒器材，科學的配備消毒液，選擇合理的消毒方式，并熟知學校一日工作流程，確定崗位職責，合理分工，責任到人。
3.開學前組織師生家長觀看山東省教育衛(wèi)視播放的關于開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目，并提前告知師生員工和家長，家庭常備體溫計，學生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。學生自備充足的口罩和速干免洗洗手液，開學后隨身攜帶，以備每天使用。溫馨提示家長和孩子，在上放學途中務必佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車。
責任處室：教科室、大隊部、總務處。
責任人：劉翔、周曉明、李偉。
分管領導：李娟、陳建香、高昆。
（四）物資準備：
開學前總務處做好疫情防控物資準備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護隔離服裝、護目鏡等物資。
1.家校攜手準備了充足的疫情防護物資，以備開學后日常防控工作。
2.家長開學前需給孩子準備好免洗手消毒液，開學后每天讓學生隨身攜帶，進校前和入校后隨時給自己手部消毒，避免接觸傳染?？谡譁蕚涑渥悖S時佩戴。
3.在學校入校通道及各教學樓出入口設立消毒地毯。
4.每個班級配備一個防護工具箱（內(nèi)含體溫計、隔離服、手部消毒液、護目鏡等），做好突發(fā)狀況的應急防護工作。
5.在校園內(nèi)設置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩定點收集、集中消毒處理。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（五）消毒準備。
總務處和政教處全方位落實校園環(huán)境日常消毒和通風制度。每天學生離校后全體教職工和物業(yè)人員對教室、辦公室、衛(wèi)生間、各功能教室和公共區(qū)域進行集中消毒，并加強通風換氣。
1.做好開學前人員交流密集區(qū)域的消毒工作。對學校傳達室、值班室、辦公室進行消毒并配備口罩、免洗手消毒液等防護物品。開學前一周對教室、辦公室、公共區(qū)域等進行集中徹底消毒，對人員相對較密集的餐廳、教室、圖書室、衛(wèi)生間等進行重點清潔、消毒。
2.開學后總務處和政教處做好每日室內(nèi)消毒工作。具體消毒安排：每天放學后，教室內(nèi)由班主任使用噴壺合理配比后的消毒液對地面、學生課桌椅、門把手等進行噴灑，以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天一次；每日消毒結束后開窗通風。每周末物業(yè)人員將對全校進行徹底的消毒。
3.加強衛(wèi)生間的消毒。用噴壺合理配比后的消毒液對門把手、水龍頭、沖便器等進行噴灑消毒，三十分鐘后用清水擦拭干凈并全天進行通風。洗手池和便池等每天至少消毒一次，不同場所的抹布、拖把要有專用標識，不能混用。
4.實行消毒人和消毒臺賬記錄人分開的制度，物業(yè)專人按照消毒方案每天對學校進行消毒，并安排專人對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。
5.教室、辦公室、衛(wèi)生間等區(qū)域?qū)嵭?4小時小通風，6:30—7:00，9:35—10:05等重點時段實行大通風，確保公共區(qū)域空氣流通與清新。
6.消毒工具由消毒負責人到總務處領取，用完后及時送回，消毒全程中佩戴好口罩做好自我防護。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆、陳建香。
（六）隔離區(qū)域準備。
學校在校園僻靜處設置留觀室，共設置4處，以備出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀人員時立即進行暫時隔離。
1.留觀室專用物品充足，內(nèi)配消毒液、隔離服、溫度計等物資，外設警戒線。
2.按照經(jīng)過人群最少、不走封閉空間的原則，設定每個班級和辦公室與留觀室之間的路線，爭取能以最短的時間、最少接觸其他人群到達指定留觀室。
3.留觀室內(nèi)制度和流程上墻，每天進行常規(guī)消毒處理。并放置沙發(fā)、鮮花等物品，營造溫馨和美環(huán)境。
責任處室：總務處。
責任人：李偉。
分管領導：高昆。
（七）餐廳管理準備。
總務處負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校師生，做好錯時錯峰、分散就餐安排，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢工作，做好對供貨商及餐廳員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓、以及餐廳的餐桌、工具的消毒工作，保證就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控應急預案，報送上級相關部門備案。
2.開學前召集餐廳工作人員全面清理衛(wèi)生，不留死角；對地面、餐桌椅、工具等進行全面消毒。
3.開學前將對餐廳所有從業(yè)人員情況摸排。在供餐前一周對現(xiàn)有或擬新聘用食堂從業(yè)人員及其家庭成員逐一排查，建立從業(yè)人員健康檔案，對不符合疫情防控要求的人員一律不得上崗工作。進行崗前培訓、食品安全培訓及疫情防控知識培訓，在掌握食品安全知識的基礎上，了解并掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力，提高他們對傳染病危害性的認識，增強防控的自覺性。能正確的使用各種日常消毒器材和用品，熟知工作流程，明確自己的崗位職責。
4.原材料采購繼續(xù)從教體局中標單位中選擇供貨商，做好索證索票、進貨查驗和臺帳登記工作。為了避免與校外人員接觸交叉感染，提前告知各個原材料供貨商，固定各自的送貨人員，提供送貨人員健康證復印件并加蓋公章，每次送貨入校前保安人員測量體溫，檢查合格后方可入校。做到專人專車，干凈衛(wèi)生、專車專用，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
5.新學期嚴格對采購的蔬菜進行農(nóng)藥殘留檢測，確保飲食安全。
6.確保食品加工區(qū)和就餐場所環(huán)境整潔衛(wèi)生和空氣流通，開學前每周消毒一次，開學后每天消毒。
7.確保原材料貯存安全、規(guī)范，定期維護設施設備，確保運轉(zhuǎn)正常。
8.嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》進行加工制作，做到燒熟燒透，確保食品安全。禁止制售即食生菜（冷葷類食品、生食類食品、冷加工糕點、預拌色拉等高風險品種）。不得加工制作四季豆、鮮黃花菜、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。
9.做好食品留樣工作，確保留樣柜運轉(zhuǎn)正常，留樣數(shù)量不低于125g，由專人負責，并做好記錄。
10.嚴格落實餐具一餐一消毒，每餐結束后及時將餐具清洗后用消毒柜高溫消毒。
11.為了避免大規(guī)模人員聚集，開學后實施錯時錯峰、分散就餐。11:10一、二年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11:35五、六年級分別在餐廳一、二樓就餐，實行分餐制；11：20三、四年級學生在各自班級就餐，自備餐具，班主任帶領學生到餐廳取餐。帶班教師維持學生就餐秩序、傾倒餐余垃圾等。
責任處室：總務處政教處。
責任人：李偉尹迪。
分管領導：高昆。
（八）教育教學準備。
根據(jù)膠州市教體局的相關要求，在疫情期間秉承“自主學、精準教、個性育”的九字教學方針，超前謀劃，周密安排，統(tǒng)籌做好疫情防控形勢下2020年學校春季開學有關準備工作，從以教為重心向以學為重心轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)學生自主學習習慣，提升學生自主管理的能力，真正做好線上教學與開學后教學的有效銜接，落實“教育就是服務”的.教育理念。
1.針對學生延遲開學期間學習態(tài)度、學習狀態(tài)、學習困惑、學習知識點等方面制作調(diào)查問卷表，了解學生居家學習的情況，傾聽學生及家長需求，有針對性的攻克難題，對問卷調(diào)查生成數(shù)據(jù)進行精準分析并形成報告，掌握學生學習的現(xiàn)狀、學習的寬度和深度，為每一個學生量體裁衣式的提供有效的學習指導和幫扶。
2.開學前進行單元知識學業(yè)水平前測，了解學情，在授課之前準確把握教學起點，對學生學了多少，掌握了多少，掌握地是否牢固等等進行摸底。通過分析學生的學習情況，學習數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，將每個學生、每個班級都生成基于每個知識點的學情數(shù)據(jù)并形成報告，通過實時監(jiān)測與跟蹤學生的學習進度，了解到每個學生的學習情況，從而在開學后調(diào)整教學策略，制定切實有效的符合實際的教學計劃，針對學生的不同情況分層次教學，確保將延期開學期間線上學習的各項目標落到實處。
3.開學后，學生單人單桌，老師采用網(wǎng)評批改作業(yè)的方式，利用網(wǎng)上交流平臺反饋作業(yè)情況。任課教師授課時密切關注每位學生課堂中的精神狀態(tài)，如出現(xiàn)異常情況，按照學校應急處置方案執(zhí)行。課堂上主要采用教授式學習，任課教師根據(jù)學科特點滲透預防病毒知識。
4.研究“線上教學”與“線下教學”兩種教學模式互相融合、相互補充的新型教學模式，在做好防疫為前提的傳統(tǒng)教學方式外，利用“線上教學”補充防疫期間傳統(tǒng)教學方式無法落實的教學環(huán)節(jié)，已達到更好的教學效果。
責任處室：教導處。
責任人：許棟。
分管領導：李娟。
（九）防控應急演練準備。
政教處、教科室將做好學校教職工疫情防控安全演練培訓工作。加強教職工對疫情防控知識的掌握落實和抽查。
1.開學前，教科室通過釘釘直播、微信的形式，對全體教職工進行疫情防控應急處置專題培訓。讓每一名教職工熟知整個演練流程，明確責任分工。
2.開學后，分年級組對老師進行應急演練實操訓練，全面了解演練流程，提高老師們應急處置能力。
3.學校督導防控組將通過問卷調(diào)查，隨機抽查等形式，強化落實老師們對發(fā)熱學生的應急處置能力。
開學前要科學制定開學工作方案篇四
新學期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備，以干凈整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來。
一、開學部署工作。
新學期如期而至，為確保各項工作能迅速步入正軌，扎實做好開學前各項準備工作，2月12日下午，吉祥路幼兒園召開了20__年春季新學期教職工大會，制定并部署了開學相關工作。
馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、
師德師風建設。
班級環(huán)創(chuàng)家園工作衛(wèi)生防疫安全后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內(nèi)容，對本學期各項工作進行了培訓和布置，幫助全體教師明確了工作方向，并提出新的展望。
二、衛(wèi)生消毒工作。
開學在即，我園開展了全面衛(wèi)生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進行了徹底的清理和消毒，做到無衛(wèi)生死角，為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境。
后勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進行消毒，為新學期幼兒的就餐安全保駕護航!
三、安全隱患排查。
為切實做好幼兒園安全工作，確保師生安全，維護校園正常的教育教學秩序，給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環(huán)境，在園長帶領下，各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查，并做好了相關記錄。
安全工作只有起點，沒有終點!我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
四、疫情防控準備工作。
疫情是命令，防控是責任，堅守是實戰(zhàn)。為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，迎接孩子們新的一學期，吉祥路幼兒園全體教職工團結一心，迅速行動，以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴格落實各項防控工作。
本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴陣以待，聞令而動，按既定預案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規(guī)范，準確高效地完成了應急處置演練任務。
根據(jù)疫情防控相關精神，我園準備了充足的防疫物資，設置了幼兒入、離園一米線等候區(qū)。為確保關鍵環(huán)節(jié)直觀可視，我們進行了入離園關鍵環(huán)節(jié)演練，如：入園前進行測體溫，手部消毒，喉嚨、手部查看等。演練中強調(diào)了重點檢查項目：
1、家長與幼兒是否佩戴口罩。
2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。
3、關注幼兒的健康狀況等。
新學期，新征程!經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來!
開學各項工作已經(jīng)準備就緒，我園將繼續(xù)加強管理，堅持幼兒為本，科學保育。我們將以奮進的姿態(tài)、昂揚的斗志、穩(wěn)健的步伐，認真落實立德樹人的根本任務，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏!
開學前要科學制定開學工作方案篇五
表彰先進學生，起到激勵學生學習進步的作用；本學期德育要點“勤學習、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。
時間：20xx年2月28日。
地點：校園前院。
參加人員：全體師生。
獎狀打?。簒xx。
攝影：xxx。
主持：xxx。
（組織安排學生按指定位置坐好）。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學20xx年春季開學典禮——現(xiàn)在開始。（鼓掌）。
（一）升旗。
大會第一項——升旗（旗手出旗）。
全體起立！——（升旗手準備就緒后）奏國歌升國旗！禮畢！
（二）表彰先進學生。
上一學期，同學們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的`友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學生，下面進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20xx-20xx學年度第一學期中涌現(xiàn)出先進同學并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式，首先頒發(fā)《xxxx》，請聽到自己名字的同學上臺領獎。（學生上臺后）有請xxx老師、xxx老師為他們頒獎。（掌聲）（大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀）。
《學習之星》xxx、xxx頒獎。
《進步之星》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀少先隊員》xxx、xxx頒獎。
《內(nèi)務標兵》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀安全信息員》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀路隊長》xxx、xxx頒獎。
《三好學生》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀班干部》xxx、xxx頒獎。
《學習小狀元》xxx、xxx頒獎。
頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀?；顒悠墩鋹凵?、快樂學習、文明做人、健康成長》倡議書。
過完新年，新學期大家又回到學校，在此開學典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長。
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己！生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學習。
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴寒過后的春季，春季象征希望，新學期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標，我們一起加油，踏踏實實的學習，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀、友愛知禮。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候；是在看到同學需要幫助時及時伸出援助之手；是上課時認真聽講、積極發(fā)言；是考試時認真答題、嚴守考紀；是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體；是校園中文明禮貌、愛護花草；文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學習，文明守紀、友愛知禮，做一個真正文明守紀的小學生，做一名堂堂正正的燕小人！
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學習好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。
我宣布燕小20xx年春季開學典禮，到此結束！
開學前要科學制定開學工作方案篇六
為進一步加強我市學校（含幼兒園、中小學校、中職學校、高等院校，下同）新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生員工健康安全，確保全市學校順利安全開學。按照市新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部的部署要求，結合我市疫情防控工作形勢，特制定本方案。
按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，堅持統(tǒng)一部署與各縣（市、區(qū)）、各校因地制宜實施相結合，各級教育行政部門、各類學校要切實認清形勢，提高政治站位，增強大局意識和全局觀念，履好職、擔起責，堅決服從統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到令行禁止。保障師生健康與安全、維護校園秩序穩(wěn)定，確保2022年春季學期全市學校有序開學。
實行錯峰開學，開學時間以疫情防控情況決定。初步計劃為：高中開學時間為2022年2月20日。初中開學時間為2022年2月21日。小學開學時間為2022年2月22日。幼兒園開學時間為2022年2月23日。各地各?？筛鶕?jù)屬地疫情指揮部的統(tǒng)一部署，結合學校實際，確定錯峰、錯時開學時間。駐崇各高校根據(jù)教育廳要求組織開學，具體開學時間向市教育局和疫情指揮部報備。
（一）開學前準備措施。
1.制定開學工作方案及疫情防控應急預案。各級教育行政部門、各校要堅決貫徹落實自治區(qū)和市委市政府有關疫情防控的各項部署，科學制定開學工作方案及疫情防控應急預案，做到“一校一案”，制度明確，責任到人，并進行培訓、演練，明確校（園）長是本單位疫情防控第一責任人。繼續(xù)按照“避峰”“錯峰”原則，認真落實“五有”要求，做好開學各項準備。
2.落實排查和健康管理服務工作。各校要全面了解假期師生員工（包括門衛(wèi)、宿舍管理員、食堂工人等）的每日健康狀況，按照“不漏一人”的要求，精準掌握返崗返校的師生員工數(shù)量及其在各年級、班級的分布情況，中高風險地區(qū)所在設區(qū)市或直轄市城區(qū)旅居史的師生暫緩返校，百色市師生遵守當?shù)毓芾硪?guī)定，待條件允許后方可申請返校。組織師生員工如實填寫健康狀況表（包括師生員工返校前14天的健康狀況、家庭成員身體狀況、假期期間是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況），并登記造冊，開學前逐一進行核驗，不得帶病返崗返校。各校要實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告，學生未經(jīng)批準不得提前返校。有區(qū)外、廣西邊境8個縣（市、區(qū)）及百色市旅居史的師生員工，按疫情防控要求提前做好核酸檢測，返校時要提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。所有返崗返校師生員工要提前向?qū)W校報告，抵崇后進行1次核酸檢測。
3.加強疫苗接種。沒有接種疫苗的無禁忌癥適齡人群、沒有完成全程接種的人群、滿6個月需要接種加強針的人群，加快進行疫苗接種，共同構建抗擊新冠病毒的免疫屏障。
4.做好學生防疫健康指導。各校要安排班主任、衛(wèi)生保健員、心理健康教育教師通過網(wǎng)絡做好學生居家防疫健康和心理咨詢輔導。與家長建立直接聯(lián)系，提醒家長做好孩子自身防護工作。堅持佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生；牢記口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。各校要做好返校學生返程安全指導。提醒學生旅途中全程佩戴口罩，做好健康監(jiān)測，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。若旅途中出現(xiàn)可疑癥狀，視病情及時就醫(yī)。
5.做好防控物資保障。各校要根據(jù)需要儲備體溫測量儀、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物資，設置充足的洗手水龍頭。設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
6.開展網(wǎng)絡教學服務。各校要根據(jù)開學情況制定網(wǎng)絡教學方案，積極開發(fā)網(wǎng)絡教學課程，運用電視臺、網(wǎng)絡、qq群、微信群等多種渠道和形式，開展空中課堂或網(wǎng)絡授課，組織學生在家學習。
7.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。學生返校前，各校要按要求做好校園的消毒殺菌工作，改善學生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所等重點區(qū)域和場所的.環(huán)境衛(wèi)生條件，保證校園整潔干凈，室內(nèi)空氣流通。
8.加強疫情防控宣傳教育。各校要及時將自治區(qū)衛(wèi)生健康委、自治區(qū)疾控中心編制的《防控新型冠狀病毒感染的肺炎健康知識(學校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期間小學及托幼機構防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期間中高職院校及初高中學防控指南》、《中小學校新冠肺炎防控技術方案》、《托幼機構新冠肺炎防控技術方案》等傳達給每一位師生員工。加強學校教職員工尤其是學校校醫(yī)、參與疫情防控工作人員、班主任的防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。在校園內(nèi)利用新媒體、微信、網(wǎng)絡課程以及宣傳橫幅、專欄、墻報等形式開展防控知識宣傳。
1.開學時要確保返校師生員工達到“四個合格”。一是現(xiàn)場測量體溫合格；二是居家觀察期間體溫合格；三是居家觀察期間未出現(xiàn)異常癥狀；四是居家觀察期間未與疫情中高風險區(qū)來往人群有接觸史。各校師生返校進門時要安排專人測量體溫，并收齊返校師生的《崇左市教育系統(tǒng)師生員工居家觀察信息登記表》、《學生居家觀察監(jiān)護人書》等表格。
2.嚴格校園管理。各校要嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度，必須堅持師生員工出入校園身份核驗和體溫檢測，外來人員入校要查驗身份和防疫行程卡、實名登記，實行“測溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準入校。入校檢查的措施必須覆蓋到每個人、每一次出入，不能流于形式。中職學校、高等院校嚴格執(zhí)行至少兩周的封閉式管理，不得向任何機構提供場所舉辦活動，不組織大型集體活動。
3.加強體溫體征監(jiān)測。各校要全覆蓋做好返校師生員工健康監(jiān)測和健康保護，嚴格落實學生開展晨午檢制度。做好師生員工缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。各學校要嚴格實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
4.加強健康教育。開學后，各校要開展新冠肺炎疫情防控知識宣講，對師生員工和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。開展心理健康輔導，引導師生員工正確對待疫情，防止恐慌。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好安全飲食習慣，保證正常作息，增強體質(zhì)。
5.加強食堂管理。各校要嚴格落實食品原材料索證索票制度，不得使用來源不明的食品加工并出售。嚴禁采購食用冷鏈食品。食堂從業(yè)人員上崗前須做好健康檢查和個人清潔，上崗過程中嚴格執(zhí)行相關工作規(guī)范。
6.持續(xù)開展消殺工作。開學后各校要加強重要場所消殺管理。校醫(yī)室等學校醫(yī)療機構要對重要場所嚴格管理，相關廢物須進行有效消毒處理。各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。課間盡量開窗通風。加強垃圾分類管理，每天應及時清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。加強教室、圖書館、室內(nèi)體育館等室內(nèi)場所的日常預防性消毒并做好記錄。
7.加強應急演練和應急處置。開學后各校要在當?shù)匾咔橹笓]部的指導下開展疫情防控應急演練，提高師生應急處置能力。各校師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
（一）落實防控主體責任。各校要不斷完善開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度等，落實防控主體責任，明確職責分工，責任到崗，任務到人。有多個校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。
（二）完善聯(lián)防聯(lián)控機制。各校要完善教育和衛(wèi)生雙線聯(lián)動機制，配合當?shù)卣咔榉揽毓ぷ黝I導機構開展人員排查、疫情監(jiān)控等工作，明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構和社區(qū)、公安部門的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。各校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系機制，逐級落實責任報告人，及時收集和報送相關信息。
（三）強化督查問責工作。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部特別是領導干部要守土有責、守土擔責、守土盡責，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔使命的試金石和磨刀石。市、縣教育局要采取分片包干指導機制，要在開學前后對轄區(qū)學校進行全面督查，各校也要建立校內(nèi)督查問責工作機制，確保各項防控工作落細落實。對疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關領導和直接責任人責任。
開學前要科學制定開學工作方案篇七
根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作。現(xiàn)結合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。
20xx年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。
開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛(wèi)生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下：
組長：
副組長：
成員組成：小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。
小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測，每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監(jiān)測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。
學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。
(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學時間組織實施開學。
學校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。
(二)結合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。
1、做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?，F(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調(diào)，因目前市場短缺);護目鏡2付。
3、電話和網(wǎng)上通知家長學生返校注意事項。
4、做好教職工和學生返校后的健康調(diào)查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表)，學校亦準備相應的各類調(diào)查表與登記表，用于學生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關部門報備時使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案。
(一)做好防控疫情措施的落實工作。
1、做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調(diào)查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
2、做好開學后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監(jiān)測，做好記錄。當發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫(yī)和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門衛(wèi)管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內(nèi)，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。
4、做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。
5、堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。
(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續(xù)強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監(jiān)測與管控，實施科學防治。
(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài)，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。
(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。
(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài)，及時響應學校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校匯報。扎實做好20xx年春季開學疫情防控工作和教學工作。
開學前要科學制定開學工作方案篇八
按照《xx年暑期及秋季學期開學期間疫情防控工作的通知》要求，現(xiàn)就做好暑假及秋季學期開學期間疫情防控工作有關事宜通知如下。
1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間，各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責人在崗帶班，安排專人值班，保證疫情防控體系正常運轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應急處置程序及時處置上報。
2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理，師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫，校外無關人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準入校。
3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度，落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態(tài)化防控措施，加強人文關懷和心理疏導，做好學習生活服務保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生，盡量固定活動軌跡，縮小社會活動范圍，實行“兩點一線”上下班和上下學模式，確需離開學校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結果，請大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點：〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè)，先掛號，帶身份證、醫(yī)?？?。該院區(qū)檢測時間：上午8—11點，下午1點半—5點。上午9點前檢查，下午2點出結果;下午3點前檢查，晚上8點出結果，下午5點前檢查，晚上10點出結果，檢查結果網(wǎng)上可以查詢，費用：150元。
1、落實暑期居家?guī)熒揽匾?。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求，對春季學期未返校學生，逐人通知并督促落實。師生員工應向?qū)W校簽訂承諾書，承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)，確需離開居住地的`，須向?qū)W校報告時間表、路線圖。
2、要指導做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預警，加強防疫、防溺水等教育，切實提高學生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯(lián)動機制，加強輔導員與家長的聯(lián)系溝通，加強學生心理健康教育，針對出現(xiàn)的問題，共同做好心理咨詢和疏導工作。
各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰(zhàn)，根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進xx年暑期和秋季開學期間的工作，切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復。
開學前要科學制定開學工作方案篇九
根據(jù)學校學年秋學期開學安排，以及新冠疫情常態(tài)化防控工作的要求，現(xiàn)將我院教職工開學報到工作有關事項通知如下：
1、教職工應在開學前做好自我健康監(jiān)測，繼續(xù)嚴格執(zhí)行教職工動態(tài)信息每日摸排制度。每天中午12：00前登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，本著對自己、對他人健康負責的態(tài)度，自覺、真實地報送有關情況。
2、各教研室要及時準確的掌握本室教職工開學報到前14天的健康狀況和活動軌跡。對符合返校條件的教職工，由各教研室以短信、微信或郵件等方式逐一通知到每位教職工。
3、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從境外返揚的，須嚴格按照揚州市《關于進一步明確常態(tài)化疫情防控各類重點人員健康管理要求的通知》進行管理。
4、教職工本人或其密切接觸的家庭成員，從國內(nèi)高中風險地區(qū)返揚的，返校時須出示一周內(nèi)的核酸檢測陰性證明，并由住所所在社區(qū)納入健康跟蹤管理，進行14天健康隨訪。
1、報到時間。為做好新學期開學的各項準備和保障工作，學院機關辦公室所有人員于8月31日(星期一)報到;其他教職工于9月4日(星期五)下午4點前到揚子津文體館榮昆老師處簽字報到，聯(lián)系電話。
2、根據(jù)學?！秾W年秋學期開學教職工返校報到工作方案》(附件1)，屬于正常返校類型的教職工，均須在學校規(guī)定的報到時間內(nèi)，到所在部門履行開學報到手續(xù)。
3、教職工開學報到進入校園，須按規(guī)定出示健康碼、校園卡，配合做好體溫檢測，相關人員還需出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。
4、9月4日下午4：00前，各教研室將教職工報到情況填報《教職工人員分類信息表》(附件2)發(fā)至院辦匯總給人事處，聯(lián)系人管海宏電話。
1、各部門應提醒教職工每天登錄《揚州大學教職工動態(tài)信息報送系統(tǒng)》，真實報送有關情況。
2、教職工上班離家前須自行檢測體溫，體溫正常、身體無不適者可到學校上班。進入校園時須體溫檢測正常、健康碼為綠碼、出示校園卡(或通行證)，核實身份后方可進入。
3、工作期間，教職工出現(xiàn)發(fā)熱等身體不適癥狀者，須第一時間向本單位負責人報告，各單位應第一時間向分管院領導報告。
4、加強教職工日常離揚外出管理。教職工應減少不必要的外出，原則上不得前往國(境)外和國內(nèi)高中風險地區(qū);非必要不跨省外出活動，確因工作需要的'，應嚴格履行審批手續(xù)和請銷假制度，保證行蹤可追溯，并做好外出期間的個人防護工作。
1、教職工返揚途中要做好個人防護工作。要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，做好手衛(wèi)生，主動報備行程信息。建議教職工盡量自駕出行，如必需搭乘公共交通，全程佩戴口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人交流，避免集聚，與同乘者盡量保持距離。
2、各部門對本單位未按時報到的教職工，要落實專人主動聯(lián)系，明確未能報到的原因，并履行相關手續(xù)。
3、各部門要根據(jù)學校的安排，開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，及時做好開學前本單位所有辦公場所的衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣工作。
開學前要科學制定開學工作方案篇十
為了做好20xx年大連市中等職業(yè)學校畢業(yè)年級升學班春季學期開學工作，保障開學后返校教職員工及學生生命安全和身體健康，按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《遼寧省中小學新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》《遼寧省春季開學疫情防控措施40條》等要求，結合大連市中等職業(yè)學校疫情防控實際，現(xiàn)制定實施方案如下：
1.中等職業(yè)學校畢業(yè)年級升學班是指學校統(tǒng)一編班，集中教學，組織畢業(yè)學生備考參加20xx年遼寧省高等職業(yè)院校單獨招生考試、遼寧省職業(yè)教育對口升學考試和全國普通高等學校招生考試。
2.滿足教育部開學“三不”（在疫情得到基本控制之前不開學，在學校的基本防控措施到位之前不開學，在校園和師生的公共安全得不到保障之前不開學）原則條件，并經(jīng)我市20xx年春季學期開學疫情防控工作督查驗收評估通過的中等職業(yè)學校。
按照大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部通告，從20xx年4月20日起全市中職學校畢業(yè)年級升學班春季學期陸續(xù)開學。
1.建立組織機構，完善工作方案。嚴格落實國家、省、市疫情防控規(guī)范要求，實行“一校一策”，建立完善學校疫情防控制度體系。學校成立黨政一把手任組長、各部門主要負責人組成的學生返校開學疫情防控工作領導小組，并組建相應專項工作組，結合學校實際制定具體開學工作方案（內(nèi)容包括開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等方面）。建立健全學校基本防控制度、重點人群防護制度、重點活動防控制度、重點場所防控制度、校園管理防控制度、應急防控預案以及疫情防控工作一日流程等。加強教職員工疫情防控技能培訓，正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的`預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程，扎實有效開展開學全流程演練，切實增強學校疫情防控應急處置能力。要加強與屬地衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、公安、城管部門以及社區(qū)、定點醫(yī)院等聯(lián)系，開展聯(lián)防聯(lián)控。
2.全面做好疫情摸底排查和信息報送工作。各學校要對全體教職工及應返校學生進行全面摸底排查，全面、準確掌握教職員工、學生及其共同生活的家庭成員的身體狀況、活動軌跡等信息，建立師生疫情健康檔案。嚴格落實省、市疫情防控隔離規(guī)定，凡從境外、國內(nèi)重點疫情地區(qū)返連師生必須在抵連前2日將行程及健康狀況報所在學校和教育行政主管部門、目的地社區(qū)，返連后須集中隔離觀察14天，并按要求進行核酸檢測和血清檢測，檢測結果正常方可返校復學；凡是省外返連師生須嚴格執(zhí)行14天隔離觀察要求，做到不漏一人。加強信息報送工作，學校要指定專人負責疫情報告，每日及時向教育行政部門進行“日報告、零報告”，不得漏報、遲報、瞞報。
3.做好校園防疫服務保障工作。一是進一步摸清底數(shù)，落實好疫情防控經(jīng)費，儲備充足必備的測溫儀、測溫槍、一次性醫(yī)用口罩、一次性醫(yī)用外科口罩、防護服、防護鏡、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物資，做好相關物資的統(tǒng)計、使用登記和管理工作。二是加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。在開學前，全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治，加強教室、宿舍、食堂、浴室、辦公室、衛(wèi)生間、圖書館、實驗室等重要公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。三是根據(jù)學校實際情況，在入校測溫區(qū)附近設立臨時隔離區(qū)，在教學校內(nèi)合理設置隔離室、隔離教室，在宿舍樓內(nèi)設置必要隔離房間，以備學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀時立即進行隔離使用。
（二）做好學生返校報到工作。
1.及時發(fā)布通知要求。開學時間確定后，學校需及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息，確保每一名教職員工、學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。
2.嚴格規(guī)定返校報到。逐人排查，確定返校人員名單。師生不允許帶病、體溫異常或未解除隔離和醫(yī)學觀察返連返校。師生返連返校期間，按照規(guī)定做好疫情防護，避免交叉感染。嚴控執(zhí)行入校體溫檢測制度，進入校園的所有人員，需出示“健康碼”，保持間隔1.5米以上。
3.異常情況及時處置。發(fā)現(xiàn)學生未按要求返校或?qū)W生報到時體溫復檢出現(xiàn)異常，學校需第一時間通知學生家長，并對體溫異常的學生聯(lián)系定點醫(yī)院安排就診，同時報告當?shù)丶部刂行暮徒逃鞴懿块T。
（三）做好開學后教學和防疫工作。
1.組織做好教育教學。每周周一至周六上課，周日正常休息。做好開學前線上教學與開學后課堂教學的有效銜接，制定完善畢業(yè)班升學教學計劃，合理安排課程學習內(nèi)容和作息時間。對復學后仍未能按時返校上課的學生，要繼續(xù)提供線上教學支持，直至所有學生全部返校上課。在加強公共基礎課和專業(yè)技能課升學考試考前輔導的基礎上，開設好愛國主義教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相關課程，加強學生個性化心理疏導和關愛幫扶。堅持“德智體美勞”五育并舉，加強學生體育鍛煉，確保學生每天體育運動至少1小時。
2.加強師生日常防護。教職員工和學生實行每日晨午晚體溫監(jiān)測制度。師生保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩、常通風、不聚集。加強教室管理，固定班級，學生單人單桌,保持安全間距，或者采用輪班授課方式，降低課堂學生密度。加強就餐管理，實行分時錯峰用餐，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。暫停聚集性校園活動，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。
3.加強校園封閉管理。為了避免學生上下學乘坐公共交通工具疫情感染風險，原則上需在校內(nèi)統(tǒng)一安排學生住宿；對于不具備住宿條件的學校，引導家長盡可能私家車接送學生上下學。疫情期間，學校實行封閉管理，嚴禁一切無關人員進入校園。未經(jīng)學校批準，學生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接觸學生的工作人員集中住宿、封閉管理。
4.加強重點場所的環(huán)境整治和通風消毒。學校要指定專人負責每天對教室、宿舍、食堂、浴室、辦公室、衛(wèi)生間、圖書館、實驗室等學生及教職員工集中學習和工作的場所、使用的設施設備等進行通風換氣和衛(wèi)生消毒，保持空氣流通。做好校園生活垃圾分類處理，規(guī)范設置廢棄口罩處理桶，按規(guī)范要求進行處置、收運。
開學前要科學制定開學工作方案篇十一
8月底不僅大學新生準備入校在校學生也開始返校學習家長們也為學生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時進行有針對性的促銷活動必能引起廣大市民及媒體的關注增強企業(yè)的知名度和美譽度。
8月23日—8月31日。
上學了開學了快來某某采購了。
1、買200減50開學實惠一減到底書包、文具各種學生用品全場優(yōu)惠活動驚喜不斷。
2、學生專場家居家紡區(qū)、箱包區(qū)、休閑運動區(qū)開設學生特惠專場期待您。
3、登記活動情況對銷售憑證做參加記錄以免顧客重復參加。確保每件獎品的出入做到有單可查。
4、保證每日獎品數(shù)量充足。如遇存貨不足提前申請。
5、顧客憑當日購物小票參加活動。工作人員在抽獎前檢查銷售單日期有無不參加記號。不參加活動的柜臺不允許參加。
6、工作人員登記參加活動消費者人的銷售單號碼兌獎后在銷售單上注明已參加并寫出獎品及數(shù)量。請消費者簽字。
各經(jīng)營部。
1、與商戶聯(lián)系不允許私自打折討價還價折扣直接降至最低點。
2、負責活動的直接操作。
3、組織員工學習活動期間的退換貨方法。
4、每個區(qū)域不參加活動的柜臺要求少于3家。
總經(jīng)辦。
2、協(xié)助企劃部采購本次活動的獎品企劃部做好活動期間的宣傳廣告的發(fā)布pop書寫等工作。收銀組注意在整點活動時間段將電腦小票附加在顧客聯(lián)上方便獎品的發(fā)放。
1、戶外看板。
2、電視廣告。
3、報紙廣告。
4、戶外拱門。
5、dm報紙夾送。
6、樓體及店外懸掛條幅若干5—10條。
總體執(zhí)行企劃部負責企劃部負責此次活動的'整體組織、實施辦公室全力配合其它部門各司其職。
開學前要科學制定開學工作方案篇十二
新學期即將拉開帷幕，孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時，吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備，以干凈整潔的校園，飽滿的熱情迎接孩子們的到來。
新學期如期而至，為確保各項工作能迅速步入正軌，扎實做好開學前各項準備工作，2月12日下午，吉祥路幼兒園召開了2022年春季新學期教職工大會，制定并部署了開學相關工作。
馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、師德師風建設、班級環(huán)創(chuàng)、家園工作、衛(wèi)生防疫安全、后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內(nèi)容，對本學期各項工作進行了培訓和布置，幫助全體教師明確了工作方向，并提出新的展望。
開學在即，我園開展了全面衛(wèi)生清理和消毒工作。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進行了徹底的清理和消毒，做到無衛(wèi)生死角，為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境。
后勤人員對炊具、碗、盆進行徹底清洗和消毒。最后由保健員對全園進行消毒，為新學期幼兒的就餐安全保駕護航！
為切實做好幼兒園安全工作，確保師生安全，維護校園正常的教育教學秩序，給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環(huán)境，在園長帶領下，各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查，并做好了相關記錄。
安全工作只有起點，沒有終點！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
疫情是命令，防控是責任，堅守是實戰(zhàn)。為堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)，迎接孩子們新的一學期，吉祥路幼兒園全體教職工團結一心，迅速行動，以積極的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴格落實各項防控工作。
本次“疫情防控演練”活動，全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴陣以待，聞令而動，按既定預案，行動迅速，配合密切，有條不紊，操作規(guī)范，準確高效地完成了應急處置演練任務。
根據(jù)疫情防控相關精神，我園準備了充足的防疫物資，設置了幼兒入、離園一米線等候區(qū)。為確保關鍵環(huán)節(jié)直觀可視，我們進行了入離園關鍵環(huán)節(jié)演練，如：入園前進行測體溫，手部消毒，喉嚨、手部查看等。演練中強調(diào)了重點檢查項目：1、家長與幼兒是否佩戴口罩。2、掃安康碼及行程碼測溫后方可入園。3、關注幼兒的健康狀況等。
新學期，新征程！經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一新、整潔有序。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來！
開學各項工作已經(jīng)準備就緒，我園將繼續(xù)加強管理，堅持幼兒為本，科學保育。我們將以奮進的姿態(tài)、昂揚的斗志、穩(wěn)健的步伐，認真落實立德樹人的根本任務，為幼兒園更加美好的明天奮力拼搏！
開學前要科學制定開學工作方案篇十三
為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求，切實保障我校師生員工身體健康和生命安全，穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作，嚴防疫情輸入校園，現(xiàn)就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下：
開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員，須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”，如入深不滿7天，應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。
二、嚴格落實健康申報開學前一周，全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報，持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起，按照學校統(tǒng)一要求，全體師生員工關注市教育局公眾號“xx教育”，在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況，對不符合條件者及時反饋到個人，并在班主任及校醫(yī)的指導下，根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。
三、防疫要求記心間，平安快樂過暑假當前，新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化，但防控形勢依然嚴峻復雜，因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全，希望全體教職員工和同學們注意以下幾點：
目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。
2.減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動，外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的，要按屬地要求履行相關防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū)，一定要按照相關要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測，切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式，做好個人防護。
全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況，班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀，及時向家長和班主任報告，并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
如出行，盡量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品，下車后及時做好手部消毒。
5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通，注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
7.加強體育鍛煉，避開人員密集場所。不熬夜，不長時間玩手機，規(guī)律作息，保證充足睡眠。
8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配，合理飲食，不吃生冷食物，不吃野生動物，盡可能減少在外就餐。
9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)，切實做好應對疫情的個人防護，自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
10.保持理性平和的健康心態(tài)，如有情緒方面困擾，及時尋求幫助。
11.合理規(guī)劃學習時間，調(diào)整作息，及時關注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表，減少使用電子產(chǎn)品，注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假，請大家一定要及時查看班級群消息，學習有關德育、安全方面的知識。
12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關人員一律不能進入校園，確需進入校園的，需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。
開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關人員一律不準進校，入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒，各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。
3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明，學生之間要保持1米以上的安全距離。
4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩，有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。
5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診，切勿隱瞞或帶病上學。
7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。
8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
應急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明，并提交校醫(yī)務室進行審核。
面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對這場關乎師生生命安全的挑戰(zhàn)，請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求，提高防控意識，讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱，戰(zhàn)勝疫情。
開學前要科學制定開學工作方案篇十四
高一（2）班。
新的起點。
開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學生普遍基礎薄弱，他們身上的習慣非常不好，所以特別需要老師的指導。
2、通過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學寄語。
1、主持人致詞，班會開始。
2、班委會發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）。
3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4、學生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉。
5、值日班主任發(fā)言。
6、班主任發(fā)言。
7、宣誓。
開學前要科學制定開學工作方案篇十五
xxx幼兒園。
小班全體幼兒、教師。
1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
9月1號：高高興興上幼兒園!
內(nèi)容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。)。
9月2日：認識新伙伴!
內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)。
9月3號：動畫電影真好看!
內(nèi)容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)。
9月4號：幼兒園里真漂亮!
內(nèi)容：
1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。
9月5日：哥哥姐姐本領大!
內(nèi)容：
1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。
開學前要科學制定開學工作方案篇十六
為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合我校實際，制定本方案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組。
組長：xxx(黨支部書記監(jiān)校長)。
副組長：xxx(副主任)。
成員：各班班主任及安保人員。
疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。
校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人，其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的.重大問題;副主任是本工作具體責任人，其職責是部署應急救援工作，督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作，教育教學工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人，其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細記錄。
(2)宣傳工作領導組：
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導正確輿論。收集相關證據(jù)，打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡媒體等渠道，密切關注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應立即首先向主管領導報告，并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析，需要形成書面匯報材料，并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議，并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。再次關注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實行動態(tài)實時跟蹤，關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響，并及時采取應對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。
(3)后勤保障工作領導組：
組長：xxx。
組員：xxx、各班主任。
職責：
1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。
2、提供給學生的生活飲用水，開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，做好教師開學前培訓，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴格執(zhí)行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進行通風換氣。
5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發(fā)布，關注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺帳。
1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計排查。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
(三)防控措施。
1、開學前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對春季開學進行科學研判，制定開學疫情防控工作預案，備全、備足監(jiān)測設施設備，確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。
3、開學時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學時，開展健康檢測。開學后，要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生，第一時間安排在隔離室進行隔離，并立即上報教育辦。開學后，學校在門口設立檢測站，一生一檔，教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：
周一：xxx。
周二：xxx。
周三：xxx。
周四：xxx。
周五：xxx。
學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫，并上報班級群，體溫正常的方可上學，不正常的上報后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后，學生飲用學生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃，教學內(nèi)容安排，強化有針對性的輔導。
2、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。
2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒，洗手池要有洗手皂。
(五)加強校園安全工作。
嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。
(六)具體責任區(qū)劃：
各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)xxx，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx，隔離室：xxxx。
開學前要科學制定開學工作方案篇十七
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。以下是小編收集整理的關于學校疫情防控開學前準備工作方案【十五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為貫徹落實《全市秋冬季校園疫情防控暨學校安全工作電視電話會議》精神，我校認真開展預防新冠狀病毒感染得肺炎工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行?，F(xiàn)將學校工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達,不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，研究秋冬季預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
(一)建立健全制度，認真檢查落實。
1、完善了疫情報告制度。在學校一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、確保疫情準確無誤地上報。并做好記錄。
2、強化了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象，其他癥狀。認真執(zhí)行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
4、加強學校的消毒、通風工作。定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
(二)開展活動，措施得力。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學校還利用宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運動。學校利用國旗下講話教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度。充分發(fā)揮校微信群的作用，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
(一)重視秋冬季安全宣傳教育。
學校十分重視對師生進行秋冬季安全宣傳，召開全體教師安全工作會議，強調(diào)秋冬季安全教育，尤其是注重防范校內(nèi)外學生意外傷害事故的發(fā)生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報對全校師生進行冬季安全知識宣傳，通過各班開展消防安全應急演練和秋冬季安全知識主題班會，增強了學生的安全意識。
(二)扎實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修，教學樓及教師辦公室的滅火器及時添置。
2、冬季來臨，容易引起火災，學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。
3、對校園內(nèi)部分綠化帶及時修剪，避免擦傷學生。
4、強化路隊管理，確保學生交通安全，無事故。加大教師護送力度，確保學生有序、安全上下學。
5、與此同時，將學校安全工作和學生評優(yōu)選先操行進行綜合評分，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育，做到安全工作天天講，日日查。杜絕學校秋冬季師生安全事故發(fā)生。
新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：
綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《2020年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;。
加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(四)、強化防控主要措施。
1、加強宣傳，提高思想認識。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、做好疫情摸排工作，建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，工作臺賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的人員進行再次摸排，切實做到底數(shù)清、情況明，確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學生的管控工作，及時掌握相關信息。
3、做好值班值守，嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守，對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;。
要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;。
各班均按要求落實，無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、做好學生心理疏導，排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
5、抓好學生安全教育，確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故，我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等，以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
6、進行應急防控演練，做好開學準備。制定了《學校疫情防控應急演練方案》，明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案，確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前，已組織2次演練，通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
7、防控物資保障充足，加強校園環(huán)境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;。
設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;。
開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備，學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶，以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，在洗手池、食堂都擺放了洗手液，設置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重點場所防控。(1)隔離室。按要求設置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所，并配備防護服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。(2)飯?zhí)?。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制，細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。(3)宿舍。設置了應急隔離場所，制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度;。
宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資，并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。
9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，各年級組分別制定各學段的網(wǎng)上教學計劃，全面啟動“空中課堂”，集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎教育課程，通過網(wǎng)絡和有線電視節(jié)目等方式播放，為學生提供網(wǎng)上學習課程。同時，及早做好春季開學各項應急準備工作，籌備好開學前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。
10、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作;。
妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;。
對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風;。
每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;。
加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具;。
對衛(wèi)生潔具進行消毒;。
確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等;。
加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。
老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;。
嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;。
做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;。
不組織大型集體活動;。
繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
我們雖然取得了階段性的勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。
1.下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網(wǎng)上教學工作。
2.面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期，是學校的責任，我們要查找工作中的不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
3.教務處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃，梳理新學期工作思路和重點工作，做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接，籌劃好《開學第一課》，讓學生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài)，融入學校學習生活中。
為認真貫徹落實省、市疫情防控領導小組工作安排，做好2021年學校春季學期開學返校和疫情防控工作，市教育局采取多項舉措做好學校2021年春季學期開學及疫情防控有關工作。
一是提高政治站位，壓實防控責任，形成工作合力。要切實提高防控意識。要把春季學期校園疫情防控作為重大政治任務,從嚴從實從細抓好疫情防控和教學工作，切實做到外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不懈怠，進一步鞏固來之不易的疫情防控成果。要嚴格落實各方責任。要認真履行第一責任人職責，堅守崗位、靠前指揮，成立專班、明確分工，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦。要持續(xù)強化聯(lián)防聯(lián)控。要強化組織領導，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用，多方保障做好開學復課工作。要及時根據(jù)疫情新情況新問題，適時優(yōu)化加強工作力量，進一步完善常態(tài)化防控機制，統(tǒng)籌調(diào)度好春季開學疫情防控各項重點工作，確保開學平穩(wěn)、有序、安全。
二是精心謀劃部署，認真查漏補缺，做好開學準備。具體開學時間。市屬高校、駐朔高校原則上仍按原定的2021年3月3日時間開學，學?？筛鶕?jù)實際情況，按照省教育廳統(tǒng)一部署，結合生源地防控形勢，分批次開學；高三年級開學時間由屬地教育部門因地、因校確定，但需報請屬地疫情防控領導小組批準；其他中小學、幼兒園開學時間為3月3日。
細化實化開學預案。要按照“一校一策”原則，完善細化春季學期開學返校工作方案。要根據(jù)疫情防控形勢和學生生源地疫情風險等級，提早謀劃不同情況下的開學安排和教育教學安排，分級分類落實疫情防控工作方案、應急處置預案和各項防控制度，確保開學方案務實管用。做好物資儲備工作。要結合疫情防控需要，根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職員工數(shù)量，儲備充足的疫情防控物資。要進一步規(guī)范校醫(yī)院（室）預檢分診點和臨時隔離觀察場所的設置，以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。強化校園衛(wèi)生整治。要充分利用寒假“窗口期”，全面梳理入校、教學、活動、就餐、放學、住宿等各環(huán)節(jié)，及時加固薄弱環(huán)節(jié)，補齊短板漏洞，做到無死角、無遺漏、無盲區(qū)。抓好防疫教育培訓。要加強校園醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員配備，嚴格發(fā)熱病人就診流程管理，保證第一時間排查診治和暢通轉(zhuǎn)運發(fā)熱學生。通過在線學習平臺、微博、微信等多種形式向師生及家長宣傳普及公共衛(wèi)生安全、健康生活方式、疾病預防、心理健康等知識，確保防疫知識全覆蓋、健康教育常態(tài)化。開展安全隱患排查。
要在抓好疫情防控的同時，統(tǒng)籌做好學校安全各項工作，在寒假期間重點對校舍、消防、危險化學品、特種設備、食品、校車、校園周邊環(huán)境重點部位和主要環(huán)節(jié)以及制度、責任落實情況等進行全覆蓋、拉網(wǎng)式大排查，查找學校安全工作方面的漏洞和事故隱患。嚴格開學評估驗收。要繼續(xù)統(tǒng)籌教育、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管等相關部門，對屬地各級各類學校開學條件進行驗收。驗收時各學校要做到領導到崗、老師到校、防控措施到位。開學前，教職員工要提前返回學校駐地并做好健康監(jiān)測，確保安全后返校上崗。
三是科學組織安排，強化路途防護，確保返校安全。落實錯峰返校要求。要結合生源結構特點、教育教學需求和區(qū)域防控等級，繼續(xù)落實“錯區(qū)域、錯層次、錯年級、錯時、錯峰”返校原則，科學合理確定學生返校批次和具體時間。如疫情形勢發(fā)生變化，各學校要做好延遲開學和線上、線下教學兩手準備。做好師生健康監(jiān)測。從中高風險地區(qū)所在地市（直轄市為區(qū)）的低風險地區(qū)返校的師生須持有7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，返校后實施14天健康監(jiān)測，各學校要掌握學生每日健康情況。從省外其他低風險地區(qū)和省內(nèi)返校的師生，須持有健康碼和開學前14日天內(nèi)未到過中高風險地區(qū)的行程碼，并持續(xù)做好健康監(jiān)測。對所有返校的師生，學校要通知師生在開學返校前14天內(nèi)進行體溫檢測并做好記錄，在師生開學返校時，學校要逐人查驗14天體溫檢測記錄。加強返校安全防護。各學校確定正式開學時間后，要及時將開學安排、返校要求及防控信息通知到每一個師生，提醒返校師生做好返校安全防護。開學當天校門口要設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。無特殊情況，學生家長等陪同人員盡量避免進校。
四是落細落實措施，筑牢校園防線，守好防控陣地。嚴格校門出入管理。開學后，各學校實行相對封閉式管理。高校以校區(qū)為單位，對所有入校人員進行身份識別、信息登記、體溫測量、行程碼查驗，車輛憑證進出校門，無關人員一律不得入校。精準做好校內(nèi)防控。開學后，各學校要嚴格按照國家衛(wèi)生健康委、教育部和省、市疫情防控辦有關要求，繼續(xù)將校園疫情防控納入網(wǎng)絡化、全覆蓋管理范疇，落實落細校園疫情防控各項舉措。強化師生健康管理。各學校要嚴格落實晨午檢制度，寄宿制學校還要落實“晚檢”制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)咳嗽、咳痰、胸痛發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等癥狀，及時安排就診就醫(yī)。要加強師生因病缺勤（課）追蹤登記管理，及時追訪和掌握因病缺勤的學生和教職員工情況。加強教育教學管理。開學后，學校按正常教學計劃實施教學。各學校在校園內(nèi)合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，盡量開放教室、自習室、圖書館、體育活動場所等公共空間。學校要從嚴控制、審核各類聚集性活動，特殊原因確需舉辦的，人數(shù)要控制在50人以下，并落實好防控措施。非必要不參加外地舉辦的各類活動。安全組織實習實訓。各學校要精心安排學生校外實習實訓工作，原則上由學校與實習實訓單位對接綜合研判后自主確定。
五是完善應急預案，強化應急值守，提升處置能力。完善應急管理機制。要進一步完善突發(fā)聚集性疫情應急預案，建立健全監(jiān)測預警、快速反應、任務包片、應急處置等機制，做好疫情應急處置各項準備。有序開展應急處置。教職員工或?qū)W生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，學校要及時安排臨時隔離室進行觀察，由指定專人負責對接受隔離的學生或教職員工進行健康狀況監(jiān)測及指導就診。師生病愈后返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構開具的復課證明。加強應急值班值守。寒假期間，各地各校承擔疫情防控工作的機構保持正常工作運轉(zhuǎn)。各單位嚴格執(zhí)行1名班子成員24小時在崗帶班和值班員24小時在崗值班制度，確保一旦出現(xiàn)情況，能夠及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置、有效管控。及時報送防控信息。疫情報送“一網(wǎng)通”平臺已經(jīng)開始全面運行，各地各校要安排專人負責信息管理和填報上報工作，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報、錯報、謊報。發(fā)生重要緊急情況，要第一時間報告教育主管部門和當?shù)匾咔榉揽仡I導小組。
為貫徹落實上級有關文件通知精神，我校認真開展疫情防控工作，現(xiàn)將我校疫情防控工作自查情況報告如下：
為進一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作，確保我校的正常教學秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級要求，我校以校長親自部署、分管領導具體落實、全體老師共參與的原則開展工作。
(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《鄭州市學校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關要求，學校立即組織領導班子進行了專題學習，深刻解讀、領會其精神，并向全體教職工詳細傳達、組織專題學習，確保其熟悉掌握《工作規(guī)范》和《指南及流程圖》要求;通過多種形式向?qū)W生及家長宣傳指南和流程，達到生生熟悉的宣傳效果。成立了學校疫情防控領導小組，校長為第一責任人;定期召開疫情防控專項會議，針對上級文件、通知做出專項部署，有記錄存檔。
(二)防控責任明確。學校黨政負責人(校長)袁全營同志為第一責任人，下設辦公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障組(楊麗娜)——宣傳及心理疏導組(牛忠強)——班級責任人(班主任)。
(三)防控人員組織到位。學校通過分工明確，采取多級防控，?！嗉墶彝?，實時上報。同時對學校校園內(nèi)進行片區(qū)管理，各片區(qū)責任到人，要求巡查到位;針對上下課時間段性的全時值守。
(四)防控信息精準。自疫情以來學校對全體教職工和學生的情況進行詳細摸底排查，確保覆蓋到了每位師生，準確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況，已經(jīng)完善了《金水區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內(nèi)容，并建立全體教職工和學生的發(fā)熱、咳嗽等癥狀信息管理機制，實施動態(tài)監(jiān)測。學生每日健康動態(tài)監(jiān)測檔案以班級為單位管理，教職工檔案由學校統(tǒng)一管理。學校每天對教職工及學生進行日報制度、零報制度，要求各班做到精準掌握學生健康狀況及疫情防控重點地區(qū)的教職工及學生分布情況。制訂了返鄭人員未隔離滿14天嚴禁入校制度。
(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求，已經(jīng)制定了“三方案”、“十五制度”等各項疫情防控制度。明確了領導班子成員、班主任及每個教師都是疫情防控責任人的防控體系，把防控責任落實到每個責任人、每個環(huán)節(jié)、每個場所、每名學生身上，群策群力，凝心聚力，確保各個工作環(huán)節(jié)無紕漏，共同完成好疫情防控各環(huán)節(jié)各項工作任務。
(六)防控物資儲備。按照《河南省大中小學校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位，師生個人防控物資也已經(jīng)到位(已經(jīng)提前通知家長為學生復學準備充足口罩，經(jīng)調(diào)查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有：額溫槍14支、教室安裝紫外線消毒燈20支、移動紫外線消毒燈1臺、醫(yī)用消毒桶10個(教室、科室、校門口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護服80套、一次性隔離衣80套、護目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個、消毒噴霧器2臺、長袖橡膠手套10雙、復測用水銀溫度計。以上防控物資均已登記入庫，并準備了物品使用登記表。
(七)防控設施。疫情防控所需的設施均已經(jīng)到位，學校設立了與教學區(qū)域分開的的隔離室、觀察室，設立了單獨的物資儲備室并且購置了防控物資存放專用柜。學校水龍頭數(shù)量嚴格按照比例配備，水池配有洗手液及消毒液。學校沒有食堂，但是在校就餐學生嚴格按照間隔1米排隊領餐，學校對此做了學生排隊間隔指示地貼。學校配備有衛(wèi)生室，兼職衛(wèi)生負責人宋忠林老師會時刻關注學生的健康狀況。
(八)應急預案完備。學校制定了《柳林鎮(zhèn)第八小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，計劃4月25日開學前實行演練(有方案);此外學校還制定了《柳林鎮(zhèn)第八小學開學前準備工作方案》、《柳林鎮(zhèn)第八小學開學工作方案》;同時在疫情期間學校不定時的對全體學生及全體教職工開展疫情防控知識培訓及宣傳，并要求各班準備一節(jié)疫情防控開學第一課。
(九)防控風險評估。通過電話、微信、釘釘平臺等保持學校與教師、教師與家長的聯(lián)系，不僅僅是線上教學，同時也對教職工、家長、學生進行心理疏導、追蹤排查、跟蹤回訪等。
我校在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生防疫和校園環(huán)境衛(wèi)生工作方面還存在硬件設施方面的一些不足。
學校廁所為旱廁，無下水，所以衛(wèi)生打掃較困難。
(一)繼續(xù)抓好每天學生的信息統(tǒng)計工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
(二)繼續(xù)做好開學前的各項工作，把各項工作落到實處。
我校會對廣大師生生命安全和健康成長持高度負責的態(tài)度，為學校疫情防控提供有力保障。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來,我校堅決貫徹省市區(qū)關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學防控，精準施測，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
依據(jù)3月31前做好中小學錯時錯峰開學的準備工作的要求，我校本著守土有責，守土擔責，守土盡責的原則全力做好防控工作和開學準備工作。全體班子成員2月24日返崗，細化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細抓實抓好，做到一舉一動有安排，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?，F(xiàn)將相關工作匯報如下：
在區(qū)教育局的領導下，結合學校實際，學校力爭把每個環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開學準備細致到位，截止3月31日，全校學生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎?？傮w情況，可以用五個方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
5.教育跟上，開展好學生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領導小組。
為了有效應對疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領導小組，下設五個工作小組：由副校級以上領導牽頭，負責綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應急處置，教育宣傳，物資保障，和線上教學督導。
2、實行崗位責任制。明確各工作組職責，明確小組分工，明確規(guī)定動作流程。工作組成立后，首先加強專業(yè)學習培訓和職責分解，壓實責任，逐項細化工作流程和標準，明確工作職責，細化到班，責任到人，不留死角，書記校長是學校疫情防控第一責任人，確保每個組都動起來，活起來，知道做什么，怎么做。(戴口罩會議照片)。
1、制定方案預案學校防控領導小組結合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個文件精神，認證組織學習，制定了《學校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項;《疫情防控應急預案》等2項;《疫情報告制度》等22項。《疫情防控流程圖》等11項等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體方案預案不斷修訂、充實、完善。(文件集合照、學校方案預案集合照)。
2.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動網(wǎng)格圖)。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機關，定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制。(排查報告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎。
(1)抓防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《**學校學生疫情防控教育視頻》《**學校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
(2)抓師生家長心理疏導。學生心理問題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問題受疫情影響復發(fā);二是中高年級由于線上教學與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在：一是學生在家居家學習效率低，家長期待開學;二是假期時間長，家長與學生存在矛盾;三是多數(shù)中學家長怕影響學生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對網(wǎng)上教學軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學校組織學部主管校長，主任，道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理指導視頻》，組織線上心理疏導，親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生，家長、教師思想和心理動態(tài)，幫助師生家長排解不良情緒，教育引導師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅定制度自信、文化自信的教育學習引導。(以上視頻活動截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。(全體教師線上大會，書記講話)。
(1)抓開學前健康排查：做好學生復課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好，堅持日報告零報告制度。(排查報告截圖)。
(2)抓復課前防控演練：我們圍繞著11個流程圖，建立了**學校疫情防控信息交流群，先后進行了數(shù)次培訓和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點落實，不斷在過程中總結反思，進行優(yōu)化，錄制了學校開學準備培訓視頻供學生教師對照學習。(演練大場面圖)。
1、家庭準備。
(1)物資準備：我們要求學校小學部學生，中學部學生開學前在家準備水銀或電子測溫計在家測溫使用，準備口罩，有困難的學生學校給與幫助。
(2)家庭測溫：學生在早晨上學出門前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結果如實填寫在健康卡上，家長簽字后學生帶到學校做入校核驗，學校和家庭簽訂健康誠信承諾書，約定對瞞報健康狀況和測量結果要負法律責任。
體溫正?？梢陨蠈W，體溫超37.3。c度的，及時報告給班主任，班主任報告給學校疫情防控領導小組，有接觸史的，報疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院處置，無接觸史的，由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治，并將結果報告給班主任，班主任報告給學校領導小組備案并逐級上報相關部門并進行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病、瞞報病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學我?，F(xiàn)有40個教學班，中小學共計1570名學生，教職工140名。根據(jù)學校調(diào)查統(tǒng)計，學校學生上學多采取四種方式(1)步行617名學生;(2)私家車接送805名學生;(3)公交車45名學生;(4)家長自行租用班車107名學生。(學生上學方式統(tǒng)計表圖)。
學校重點強調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報，做好自我防護;二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學生及家長，對班車資質(zhì)，消殺情況，上車測溫，乘車人數(shù)及防護措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時學校安排班主任對這部分學生健康狀況要給與更多關注，做好實時監(jiān)測。
3、校門核查。
(1)錯時錯峰上下學：中學6:40到校，2、3、4年級7點20前到校，一年級7：40前到校。
(2)學生入校：穿校服，按到校門前先后順序，從三條學生通道，自然成三縱隊入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過健康卡查驗區(qū)，合格學生按引導教師指引通過腳底消毒通道進入測溫區(qū)。對未進行離家前測溫的學生及沒帶健康卡的學生，指引到通道右側(cè)補驗區(qū)進行補測補卡，合格后方可進入測溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專用通道，經(jīng)腳底消毒通道進入測溫區(qū)測溫，合格后按學部填寫離家前測溫數(shù)據(jù)并簽字確認，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進入校園，家長及訪客一律隔學校校門欄桿進行交流對話，保持一米距離并做好防護。
4、入校測溫。
(1)測溫區(qū)：設置三條學生通道一條教師通道，學校依據(jù)天氣情況準備了兩套測溫方案，正常天氣，在門廳前雨達下進行測溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達下核驗健康卡，在大廳內(nèi)測溫，車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū)，學校測溫區(qū)設8名教師用額式測溫槍進行測溫，在測溫區(qū)附近同側(cè)設置應急復檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守，設獨立隔離室，醫(yī)療應急處置室(校醫(yī)務室)，體育館內(nèi)設應急備用隔離區(qū)，可同時滿足多人應急隔離使用。盡可能做到無交叉，小范圍，短時間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學校疫情防控重要的一關?，F(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關設備，相信會大大提高測溫速度和測溫數(shù)據(jù)精準性。
(2)應急處理：師生在測溫區(qū)體溫測試合格，按規(guī)定路線進入教學樓，體溫超過37.3c師生，測溫教師要報告給測溫區(qū)當日帶班校長，帶班校長將其帶入復檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計進行復測，體溫仍超過37.3c，啟動學校應急預案，學生由校醫(yī)帶入隔離室進行隔離，詢問有無接觸史，并進行安撫，帶班校長按流程逐級上報區(qū)疾控中心，教育局并通知家長。學生等待由疾控中心按流程安排120救護車送定點醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學生，教師，醫(yī)護人員要通過隔離專用通道離開校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專門機構進行無害化處理，對隔離室進行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人，關窗關門情況下進行，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處。
5、班級防控。
(1)活動路線：各樓層班級5-1層，走固定路線上學，走固定路線放學，走固定路線去室外活動，走固定路線去廁所如廁。(班級活動分區(qū)圖)。
(2)座位編排：學生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅持兩次測溫：早入教室前門口測溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫，學生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學可由班級干部進行，再報告給班主任，班主任報校醫(yī)。(班級早測、午測照片)。
(4)班級應急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當堂任課教師立即將學生帶到班級走廊空曠處，執(zhí)行學校應急處置程序，通知校醫(yī)，逐級上報學部主任，主管校長，主管校長報告區(qū)疾控、教育局并通知家長。學部主任指導事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進行隔離，所經(jīng)路線提前由學部干事清場，避免交叉接觸，進隔離室后聽從疾控中心指導、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動：規(guī)定路線，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動。一年一班、一年二班最近，從班里到活動區(qū)兩個班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠，兩個班到指定活動區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠，到活動區(qū)需要4分鐘。全校小學23個班從四個出口同時出樓約需要15分鐘，熟練后會減少到12分鐘左右。初中與小學的午休、間操時間都不同，初中會比小學快，預計全部進出樓時間在15-20分鐘。經(jīng)過訓練會更快。
(6)嚴格復課審查：師生病愈或隔離期滿后，應持醫(yī)療機構出具的康復證明或社區(qū)出具的有關證明到學校復核確認登記，由學校防控領導小組確認后方可復課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準：不準串班級不準串樓層不準在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線，排隊去衛(wèi)生間，同學做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學生帶到指定活動場所，避免劇烈運動，避免學生過度疲勞，課后將學生原路帶回。
8、學校用餐。
(1)教師早餐：學校供餐單位為玖福團膳餐飲公司，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領取。
(2)學生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開，不和學生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學生，餐前指導學生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進餐，下午學生上課后，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間，學校餐廳實施關閉。(分餐照)。
9、放學防控：
(1)實行錯時錯樓層放學：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊，全班學生從第一個到最后一個出班大概得需要1分鐘，前后兩個門同時走，不在走廊門前集結。家長校門外接學生，不在校園逗留。
(2)消毒關門：每天放學后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門把手擦拭消毒，中學可以由值日生做輔助，將門窗打開通風，原則上不讓學生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進行全面徹底消毒并關窗關門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準時清運到指定投放點，學校班級一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點，由學校委托專業(yè)機構清運處理。
11、郵件防控：學校為方便教師，在行政樓門廳側(cè)設郵件臨時投放點，對送達收取郵件進行消毒處理，教師取郵件時要做好防護，立取立走，減少聚集，疫情期間學校將倡導教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公：學校疫情期間不做聚集性會議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專業(yè)教室四點一線。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設置答疑區(qū)，師生間保持距離進行對話，課后學校繼續(xù)倡導鼓勵教師線上答疑。
物資來源主要有四種方式：
1、學校自主采購：防護服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40l、護目鏡20個、大噴壺80個、一次性手套200只、口罩回收桶31個、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機1臺、噴霧器2個、紫外線燈10臺。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、測溫槍：43把、一次性手套：900只、小噴壺120個，大噴壺10個、鞋套：1400只、護目鏡：15個。
3、學生家長捐贈：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護服：30件、護目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會捐贈：84消毒液：10桶(100l)、兄弟學校(明澤)贈送：鞋套800個、手套1000個。
(2)質(zhì)量管控物資入庫前進行物資合格信息查驗，合格后分類登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領取明細建立臺賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨立低溫存儲，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩，師生全部開學可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應急使用和教職工，消護人員保護使用。
消毒液：可以滿足四至六個月的消殺使用。
當前在疫情防控的關鍵時期，我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固，復工復產(chǎn)復學積極有序推進，成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實事求是科學研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認識我國疫情防控面臨的風險壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對學生年齡特點，注重教育效果，給學生上好一堂“人生成長大課”。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力;加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
疫情就是命令，防控就是責任。根據(jù)市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發(fā)的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號)精神，銅山區(qū)教育局、銅山區(qū)政府教育督導委員會辦公室高度重視，認真學習領會通知精神，積極研究制定督查工作方案，迅速組織責任督學于2月24日—25日對全區(qū)中小學(含幼兒園)開學前疫情防控和校園安全工作進行了全面督查。
各責任督學，在疫情防控方面，重點督查了：“一把手”責任落實、消毒滅源、日常監(jiān)控、線上教學、物資儲備、疫區(qū)師生不得返徐的管控落實措施情況、防疫保障特別是40人一個水籠頭配置和隔離室防護物品配足配齊到位情況、開學復學方案及具體措施落實情況等。在校園安全方面，重點督查了：門衛(wèi)管理、進出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園和校車安全專項整治開展情況等。通過以“督”促“查”，確保學校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細，落到實處。
現(xiàn)將我區(qū)關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作的督查情況報告如下。
2月19日下午，區(qū)政府教育督導室接到市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發(fā)的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號)，迅速行動，著手制定督查工作方案，擬定督查工作通知，上報區(qū)政府分管領導和區(qū)教育局主要領導決斷。
2月20日上午，區(qū)政府教育督導委員會辦公室下發(fā)《關于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重視，認真學習，嚴格落實，對照“督查表”中的六項二十二條，逐條做好開學前疫情防控和校園安全工作的全面自查和排查工作，確保不留死角。
2月24日—25日，全區(qū)中小學、幼兒園責任督學采取現(xiàn)場督查的方式對負責的掛牌督導學校(幼兒園)進行實地督查，對發(fā)現(xiàn)的問題，當場反饋并提出整改意見，指導督促學校落實防控措施，確保師生生命安全。并根據(jù)督查情況，如實填寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作督查表》，認真撰寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作專項督導報告》，上報區(qū)教育督導室備案。
2月27日—28日，區(qū)政府教育督導室采取“四不兩直”、回訪督查等方式，對一些重點學校進行了針對性抽查。督促指導各學校不折不扣貫徹黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署和省、市、區(qū)關于做好疫情防控和校園安全工作的通知精神，切實維護師生生命安全和身體健康。
從責任督學工作督查情況來看，我區(qū)各學校能夠嚴格按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組印發(fā)的《銅山區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案》、《關于切實做好制定2020年春季開學工作方案的通知》、《銅山區(qū)小學生寒假延期開學期間自主學習指導意見》、《關于做好學校疫情防控保障工作的通知》、《關于疫情期間加強校園安全防范工作的通知》、《銅山區(qū)學校開學復課疫情防控工作方案》等相關文件精神落實和實施，堅持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校園安全工作，取得積極成效。
在疫情防控方面，各?！耙话咽帧蓖υ谇埃y(tǒng)籌謀劃，制定方案，指導落實。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作領導小組，制定了疫情防控工作應急預案，嚴格落實校干帶班和值日教師值班值守制度，學校實行24小時封閉管理，門衛(wèi)保安每天對出入人員進行體溫測量和校園消毒消殺工作。按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一部署，各校重點對滯留外地師生進行精準摸排，跟蹤聯(lián)系，人員信息及時上報至區(qū)教育局監(jiān)測組。各校嚴格按照區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組要求，認真制定開學工作預案，通過班級微信群、名師空中課堂、釘釘教學系統(tǒng)等線上教學方式指導學生居家學習。各學科教師每天開展線上教學答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導，為師生生命安全和身體健康保駕護航。同時，各校按照區(qū)教育局物資保障組要求，積極儲備防控物資，努力做到早準備、足準備、有備用。
在校園和校車安全專項整治開展方面，區(qū)教育局成立了銅山區(qū)校園和校車安全專項整治工作領導小組，下設校園和校車安全專項整治工作領導小組辦公室，具體負責校園和校車安全專項整治工作。從責任督學督查情況來看，有關安防不合格負面清單的學校在2020年春節(jié)前就對“徐州市學校安全風險責任清單”上面的項目逐條進行了整改落實，并按要求上報至市教育局。本次督查，各校又依據(jù)“徐州市學校安全風險責任清單”上面的內(nèi)容進行了全面排查和再落實，梳理潛在的安全風險隱患，不斷充實完善，建立健全各項安全管理制度，進一步加強了學校安全風險防控。同時，各校嚴格按照“兩照一表”常規(guī)要求制度，定期進行隱患排查并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時整改落實，基本形成了安全風險有人排查、負面清單有人整改、整改效果有人監(jiān)督、整改結果有人跟蹤的長效工作機制，有力提升了學校的安全管理能力。
(一)部分學校隔離室條件簡陋，室內(nèi)疫情防控的設施設備不到位，布局達不到隔離室配備的建設標準。學校隔離室人員除少部分學校有校醫(yī)外，多為兼職教師，缺乏一定的衛(wèi)生健康和疫情防控專業(yè)性科學知識。
(二)學生人數(shù)較多的學校通過提前謀劃、自行采購等方式，雖已儲備了一定的疫情防控物資，但是網(wǎng)上采購的口罩、額溫槍、測溫儀、防護衣、消毒液等疫情防控物資遲遲不能到貨，缺口較大。部分學校根據(jù)上級下發(fā)的新的洗手盆的標椎差距較大，存在以簡單面盆代替，部分中學以食宿的水龍頭代替洗手面盆現(xiàn)象，水龍頭鋪設不到位。部分學校學生人數(shù)較多，為防止發(fā)生聚集性疫情，各校反映開學后疫情防控壓力增大。
(三)較為偏遠的農(nóng)村保留學校和教學點，一方面學校設施設備較為陳舊，有技術、操作熟練的優(yōu)秀師資匱乏，線上教學質(zhì)量無法得到保障;另一方面學生家里的網(wǎng)絡設備和帶寬相對較低，再加上家長的文化素養(yǎng)和理念意識有待提高，對于線上設備操作不熟練等因素，給這部分居家學生的線上學習也帶來一定的困難。
(一)對于隔離室條件較為簡陋部分學校，建議區(qū)政府、區(qū)教育局通過統(tǒng)一添置、調(diào)劑等方式，努力改善這部分學校隔離室的硬件條件。對于學校隔離室人員缺乏、不專業(yè)的問題，建議區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領導小組與區(qū)衛(wèi)健委等部門積極協(xié)調(diào)、溝通，有效利用衛(wèi)生系統(tǒng)的專業(yè)資源，安排專業(yè)性人員對學校負責隔離室人員進行專業(yè)培訓和科學指導，切實解決基層學校遇到的難題。
(二)對于疫情防控物資存在缺口的學校，不能等、靠、要，要想方設法，主動作為，能多儲備一點就多儲備一點。同時，建議區(qū)教育局物資保障組加大區(qū)級層面的統(tǒng)籌力度，繼續(xù)通過各種渠道采購消毒液、口罩、額溫槍等防控物資，向缺口較大的學校傾斜，還要統(tǒng)籌計劃安排好對薄弱學校的物資補充。局相關科室要對洗手盆缺口較大的學校做好技術指導和資金的保障。為有效防止開學后人數(shù)較多的學校發(fā)生聚集性疫情的可能，建議區(qū)教育局會同衛(wèi)生防疫部門盡快制定指導性意見和學生錯峰就餐指南，并科學論證與實施。
(三)對于較為偏遠的農(nóng)村保留學校和教學點，設施設備較為陳舊、優(yōu)秀師資欠缺、線上教學質(zhì)量無法得到保障的問題，建議區(qū)教育局要不斷改進這部分學校的設施設備，努力加快信息技術資源平臺建設，整合利用好各級各學段學習資源平臺，充分發(fā)揮本地區(qū)優(yōu)秀師資資源的輻射和引領作用，為較為偏遠的農(nóng)村學校教師提供教學服務。同時，建議區(qū)相關部門和學校要對居家線上學習確實有困難的學生及家庭，開展一對一幫扶和指導，努力改變家長的認識理念，改善家庭網(wǎng)絡條件，為學生更好地進行線上學習提供智力支持。
疫情就是命令，防控就是責任。根據(jù)市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發(fā)的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》精神，我認真學習領會通知精神，積極研究制定督查工作方案，迅速于5月9日對小學開學前疫情防控和校園安全工作進行了全面督查。
在疫情防控方面，我重點督查了：“一把手”責任落實、消毒滅源、日常監(jiān)控、物資儲備、學生入校的管控落實措施情況、防疫保障特別是洗手池配置和隔離室防護物品配足配齊到位情況、開學復學方案及具體措施落實情況等。在校園安全方面，重點督查了：門衛(wèi)管理、進出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園安全專項整治開展情況等。通過以“督”促“查”，確保學校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細，落到實處。
現(xiàn)將我關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作的督查情況報告如下。
在疫情防控方面，學?！耙话咽帧睕_鋒在前，統(tǒng)籌謀劃，制定方案，指導落實。學校成立了新冠肺炎疫情防控工作領導小組，制定了疫情防控工作應急預案，嚴格落實校干帶班和值日教師值班值守制度，學校門衛(wèi)保安每天對出入人員進行體溫測量和校園消毒消殺工作。學校嚴格按照新冠肺炎疫情防控工作領導小組要求，認真制定開學工作預案，通過班級微信群等線上教學方式指導學生居家學習。各學科教師每天開展線上教學答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導，為師生生命安全和身體健康保駕護航。同時，學校按照教育局物資保障組要求，積極儲備防控物資，努力做到早準備、足準備、有備用。
在校園安全專項整治開展方面，從責任督學督查情況來看，本次督查，學校進行了全面排查和再落實，梳理潛在的安全風險隱患，不斷充實完善，建立健全各項安全管理制度，進一步加強了學校安全風險防控。同時，學校定期進行隱患排查并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題及時整改落實，基本形成了安全風險有人排查、負面清單有人整改、整改效果有人監(jiān)督、整改結果有人跟蹤的長效工作機制，有力提升了學校的安全管理能力。
學校疫情防控工作自查情況報告新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:。
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎。
(一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態(tài)，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《2020年春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學規(guī)范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(四)、強化防控主要措施。
1、加強宣傳，提高思想認識。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、做好疫情摸排工作，建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，工作臺賬,特別是對1月10日后前往過湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的人員進行再次摸排，切實做到底數(shù)清、情況明，確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學生的管控工作，及時掌握相關信息。
3、做好值班值守，嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守，對校園實行封閉式管理。教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班均按要求落實，無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
4、做好學生心理疏導，排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài)，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
開學前要科學制定開學工作方案篇十八
1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。
2、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書。
3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。
3、嚴格遵守學校的管理制度，嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。
5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網(wǎng)上授課，抓緊時間復習，備戰(zhàn)高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。
1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據(jù)，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。
2、根據(jù)疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學著校服分時段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級將暫時分為a，b班，宿舍將調(diào)整為至多4人每間。學生進校監(jiān)測體溫后，需根據(jù)新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。
5、學生進校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
6、學生入校后在按新的'新的作息時間進行各種教學活動。
1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內(nèi)行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內(nèi)活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，經(jīng)常通風換氣，勤洗手，講衛(wèi)生。
4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。
5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
1．實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
2、就餐秩序。
學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛(wèi)生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。
xx正定中學愿用心筑起一道健康屏障，為孩子們健康、快樂的成長保駕護航！
開學前要科學制定開學工作方案篇十九
審計質(zhì)量是審計工作的生命線。幾年來，各級審計機關為了提升審計成果質(zhì)量，全面提高審計工作水平，大力開展了“提高審計工作質(zhì)量年”活動。通過審計質(zhì)量年活動審計實踐，筆者認為，提高審計質(zhì)量是審計機關的一項系統(tǒng)工程，應以“人、法、技”建設目標的全面實現(xiàn)為保證。就單個審計項目而言，認真進行審前調(diào)查，摸清被審計單位的情況，掌握與被審計單位經(jīng)濟業(yè)務活動有關的法律、法規(guī)政策，認真制定科學全面的審計實施方案，是提高審計質(zhì)量的基礎性的重要環(huán)節(jié)。
工欲善其事，必先利其器。毛主席曾經(jīng)說過，“不打無準備之仗”。審計項目實施就如同打仗，后勤保障，進攻時間，主攻方向，兵力部署，戰(zhàn)術運用等必須戰(zhàn)前進行周密的計劃和安排。一個科學全面周密的作戰(zhàn)計劃是戰(zhàn)役取得勝利的保證。同樣，一個科學全面的審計實施方案是提高審計工作質(zhì)量的基礎性的重要環(huán)節(jié)。審前編制審計實施方案既是國家審計基本準則規(guī)定的必要審計程序，也是審計組為了完成審計項目任務，必須作出的從發(fā)送審計通知書到處理審計報告全部過程的工作安排。其作用是有效控制審計項目實施過程，保證審計人員有條不紊地進行審計查證，完成方案所確定的審計目標任務，保障審計工作質(zhì)量，達到預期審計目的。審計實施方案制定的科學全面與否，直接影響著審計目標的實現(xiàn)和審計項目任務的完成，因此說，認真制定科學全面的審計實施方案是提高審計工作效率和質(zhì)量的基礎性的重要環(huán)節(jié)。
筆者在近幾年參加對縣(市、區(qū))級審計機關審計目標完成情況年度考核中發(fā)現(xiàn)，審計項目實施中，普遍存在著對編制審計實施方案重要性認識不足的問題，一定程度上影響了審計工作效率和質(zhì)量的提高。存在的問題主要表現(xiàn)在：一是審計項目實施根本沒有具體方案，審計內(nèi)容和重點及人員分工不明確不具體，審計項目實施有很大的盲目性、隨意性，這樣的審計項目要保證審計質(zhì)量可想而知;二是雖有審計項目實施方案，但明顯是為了審計檔案的需要爾后補編的，這是形式主義在審計工作中的一種具體表現(xiàn)，形式上的完美掩飾不了內(nèi)容上的缺陷;三是編制審計實施方案的內(nèi)容不科學不全面，起不到落實審計任務實現(xiàn)審計目標和對審計工作的指導作用，種種問題不一而足。
那么，怎樣才能制定科學全面的`審計實施方案，達到提高審計工作效率和質(zhì)量的目的呢?除嚴格依照《審計機關審計方案準則》要求外，應注重解決以下問題，首先，各級審計機關領導和審計人員要提高制定科學全面的審計實施方案對提高審計工作效率和質(zhì)量重要性的認識。不要把審計實施方案的制定看成是一種形式或是可有可無的事情，更不能錯誤地認為是浪費審計時間的徒勞?？茖W全面的審計實施方案對審計工作能起到事半功倍的作用。對行業(yè)性或復雜的大中型審計項目，主要領導要參與到審計實施方案的制定中，同審計組一起認真研究分析，充分考慮審計實施過程可能出現(xiàn)的問題與矛盾，準備必要的應對措施;以審計目標的實現(xiàn)為核心確定審計重點和內(nèi)容;其次，審計組要樹立開拓創(chuàng)新求真務實的工作作風，以提高審計工作效率和質(zhì)量，防范和降低審計風險為目的，在對被審計單位基本情況充分了解的基礎上制定出科學全面的審計實施方案。由于被審計單位行業(yè)、規(guī)模、職責范圍和業(yè)務范圍不同，所以所確定的審計的目標、審計的范圍、內(nèi)容和重點及重要性和審計風險的確定也應不同。根據(jù)《審計機關審計方案準則》第十條的要求，應對被審計單位如下情況進行調(diào)查了解：財政財務隸屬關系、機構設置、人員編制情況;職責范圍或者業(yè)務經(jīng)營范圍;銀行賬戶、會計報表及其他有關的紙質(zhì)和電子會計資料;內(nèi)部審計機構和社會審計機構出具的審計報告;財務會計機構及其工作情況;相關的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況;相關的重要會議記錄和有關的文件;與審計工作有關的電子數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結構文檔;其他需要了解的情況等等。
第三，編制科學全面的審計實施方案，要把握兩方面的關鍵內(nèi)容。一是要正確評估重要性水平和審計風險。在調(diào)查了解被審計單位上述基本情況后，執(zhí)行分析性復核，然后評估重要性水平和審計風險，以便確定審計的范圍、內(nèi)容、重點和應采用的審計方法。所謂重要性，是指被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度。經(jīng)過分析性復核，若被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度大，審計組應將重要性定為低水平;若被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度小，則審計組應將重要性定為高水平。為了對被審計單位審計事項重要性水平作出正確評估，審計組評估重要性時應把握以下幾方面的問題，(1)對重要性的評估需要審計人員運用專業(yè)判斷。
不同的被審計單位及同一被審計單位在不同時期的重要性是不相同的，因此需要審計人員根據(jù)不同情況合理確定;(2)審計過程中必須運用重要性原則。在規(guī)模大組織機構復雜的被審計單位，需要運用抽樣審計方法，為保證審計質(zhì)量，必須對重要性作出恰當?shù)呐袛?(3)運用重要性時，應當考慮錯報或漏報金額和性質(zhì)，一般情況下，金額大的錯報或漏報比金額小的錯報或漏報更重要，在特定情況下，某些錯報或漏報的量不大，但性質(zhì)上卻是嚴重的。比如，企業(yè)領導人或財務人員人為了少報營業(yè)收入達到偷漏國家稅金及收入不納入單位財務賬內(nèi)核算，設立賬外賬，私設“小金庫”等行為，無論金額大小，性質(zhì)上都是嚴重的;(4)重要性水平與審計證據(jù)之間成反向關系。重要性水平越低，獲取的審計證據(jù)越多;(5)重要性水平與審計風險存在反向關系。重要性水平越低，審計風險越高，相反，重要性水平越高，審計風險越低。審計風險就是審計人員對被審計單位發(fā)表不恰當審計意見的可能性。在審計工作日益制度化、法制化、規(guī)范化的今天，由于受審計環(huán)境的影響，任何一項審計項目都存在著風險。審計風險的存在是客觀的，回避審計風險不是科學的態(tài)度。所以，我們要正視審計風險，切實提高每個審計項目的工作質(zhì)量，最大限度降低審計風險，或者說把審計風險降低到可接受的限度內(nèi)。
可接受的審計風險與被審計單位的固有風險、控制風險及審計檢查風險存在著內(nèi)在的聯(lián)系，即可接受審計風險是固有風險控制風險檢查風險之乘積?？山邮軐徲嬶L險一定的情況下，審計檢查風險與被審計單位的固有風險、控制風險呈反向關系。如果被審計單位固有風險和控制風險低，則審計檢查風險高。這種情況下，應擴大審計檢查的內(nèi)容，必要時可采用詳查法，以獲取更多的審計證據(jù)，以保證將審計風險降低到可接受的水平。過高估計審計風險時，擴大審計內(nèi)容，往往會加大審計成本，影響審計工作效率。所以，評估確定審計風險應在正確評估被審計單位固有風險和控制風險的基礎上進行，把審計檢查風險確定在一個科學合理的水平。做到既保證審計工作質(zhì)量，降低審計風險，又同時能降低審計成本，提高審計工作效率。如何正確分析評估固有風險和控制風險這里不在贅述。二是按照“人盡其才，優(yōu)勢互補”的原則優(yōu)化審計人力資源配置，合理安排審計組人員分工。審計工作內(nèi)在的特點決定，一個審計項目的實施完成，必須依靠審計組全體成員的分工協(xié)作，共同努力。但是，由于審計人員的學識水平、專業(yè)水平、工作經(jīng)驗是不一樣的，各有所長，各有所短。所以，在人員分工時應充分考慮上述情況，做到人盡其才，優(yōu)勢互補，合理分工，必要時可以騁請專家參與審計工作。
總之，提高審計工作質(zhì)量降低審計風險是審計部門的一項系統(tǒng)工程，是永恒的話題。高樓萬丈平地起，科學全面的審計實施方案是提高審計質(zhì)量降低審計風險的基礎性的重要環(huán)節(jié)，只有深刻地認識到這一點，才能克服以往審計工作中在審計實施方案制定方面存在的不足。
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