舉行清明節(jié)文化活動總結(精選19篇)

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舉行清明節(jié)文化活動總結(精選19篇)
時間:2023-11-25 13:28:07     小編:XY字客

通過總結,我們可以汲取經驗,吸取營養(yǎng),不斷提高自己的能力和素質。怎樣才能寫出一份較為完美的總結呢?在這份總結范文中,作者結合了自身的經歷和感悟,對學習和工作等方面進行了一番深入的總結和思考。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇一

為激發(fā)大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,4月5日清明節(jié)這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。

4月5日上午8點,根據(jù)事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地—日照烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了__紀念館、__紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足,少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言,珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著日照當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們了解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇二

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導學生在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展學生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩清明引入,講解清明節(jié)的源由,讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關學生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,小班年段開展了清明誦詩詞,追思先輩志的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源,精心設計,使學生樂于參與活動,收到了預期效果,愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在學生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇三

一直以來,清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時間段,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育學生銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調配合,指導協(xié)調清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核,確?;顒拥捻樌_展。

二、圍繞主題,活動紛呈。

祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織小班全體學生開展了主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。

三、成效顯著,影響深遠。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結合,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在學生的心中生根萌芽。

通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多學生對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇四

我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩清明引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,小班年段開展了清明誦詩詞,追思先輩志的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇五

加強愛國主義教育,引導廣大研究生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,青陽大學研究生會宣傳部思想政治組利用清明時節(jié),組織研各部部優(yōu)秀的黨員同學,前往東四教后烈士紀念亭掃墓。

4月2日上午9:50,隊伍準時從體育館旗桿下出發(fā),由校研會主席團王華偉主席帶隊,包括校研會各部門優(yōu)秀黨員代表及研分會優(yōu)秀黨員代表約30人一行步行來到東四教后的烈士亭。這里的寧靜和校外的喧囂形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了師生們對烈士們至高的崇敬。

活動由王華偉主席主持,自始至終,各位參加同學都嚴肅對待。本次活動分步進行,首先王華偉主席發(fā)表了以“緬懷革命先烈,堅定信念跟黨走,爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。王華偉在講話中強調:“我們舉行‘清明節(jié)緬懷先烈’的活動,雖然形式簡單,但是有著豐富的內涵。一是,對為維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數(shù)英烈表達我們的追憶和緬懷;二是,在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義未來的建設者和接班人,就更應該堅定理想信念跟黨走;三是,在黨的領導下,我們應該抓緊在學校的機會,努力增長知識和才干,以貫徹__給中國青年群英會賀信的精神為要求,努力成為四個新一代的人才。

只有這樣,才是對先烈們的追憶和緬懷!”接著,全體同學一起追述了江竹筠、袁詩堯等烈士的英勇事跡,并向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前,懷著無比崇敬的心情,全體同學默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接著,全體黨員在烈士亭前重溫入黨誓詞,把掃墓活動的氣氛推向了高潮。最后,同學們自由緬懷先烈,談論自己今后的人生方向,活動在11:00點左右結束。

愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的,校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。

活動收到了預想的效果.有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇六

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節(jié)為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭當有道德的人,并號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優(yōu)的好學生。

一、廣泛宣傳發(fā)動,認真組織開展活動。

1、創(chuàng)新宣傳形式。區(qū)教育局召開會議,在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發(fā)動。全區(qū)各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發(fā)出倡議,組織發(fā)動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區(qū)90余所中小學校全部開展活動,共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神。

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用?;顒娱_展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區(qū)師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

三、留言寄語情真意切,主流價值永駐心間。

據(jù)統(tǒng)計,在“網上祭英烈”網上簽名寄語活動中,我區(qū)各學校認真組織上傳優(yōu)秀簽名寄語,書寫,營造了濃厚的輿論氛圍,收到了良好的宣傳教育效果。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇七

4月6日上午,芳華路小學德育辦、少先隊大隊部組織學校隊員步行前往洛陽革命烈士陵園開展揚先烈精神,頌愛國情懷掃墓活動?;顒又猩傧汝爢T們懷著對革命烈士無限敬仰的心情向烈士們敬上花圈、鮮花。瞻仰了董郎塑像和先烈們的墓碑,將烈士墓碑擦拭一新,朵朵親手扎制小白花寄托著芳華路小學少先隊員對革命英雄的深深哀思芳華路小學清明烈士陵園掃墓活動總結和敬仰。

通過揚先烈精神,頌愛國情懷清明掃墓活動,對于弘揚愛國主義精神,加強學生芳華路小學清明烈士陵園掃墓活動總結愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀具有重要意義。雖然現(xiàn)在是和平的年代,但如何緬懷革命先烈的豐功偉績,接受愛國主義教育是當代少先隊員健康成長、和諧發(fā)展的重要因素。欣慰的是參加活動的隊員們愛國主義熱情高漲,他們能在活動中懂得烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神,懂得向烈士們學習頑強拼搏的精神。

隊員們也在活動最后紛紛表示:要高舉先烈們的偉大旗幟,牢記人民的利益高于一切!珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,掌握知識,長大為祖國的建設貢獻力量!最終活動的開展取得了圓滿成功,讓隊員們從思想上受到了一次革命性的洗禮,增強了學生的歷史使命感的民族責任心,堅定了學生的理想信念。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇八

為維護公平、公正,強化學生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學風建設,創(chuàng)建文明和諧校園,學院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動?,F(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結:

(一)計劃周詳全員參與。

在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責,并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視,帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室,深入到學生中去,和他們聊天談心,切實了解學生的實際情況。

(二)以活動為載體營造濃厚氛圍。

此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。

1、提高活動的參與性——主題班會。

誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學生中去。

2、增強活動的針對性——學生座談會。

在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體,關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學們認真復習,誠實做人,誠信考試。對于學生,我們建議他們首先要調整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學請教,找到合適自己的學習方法,提高學習效率。

3、突出活動的實效性——寢室走訪。

學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學生中,切實了解他們的復習迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看,大一學生的晚自習出勤率很高,自習的紀律也很好,學習氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習,一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好,大部分同學都能調整好心態(tài),積極復習迎考。

(三)抓典型樹模范將教育與自我教育相結合。

1、樹模范——黨員動員大會發(fā)揮黨員先進性。

榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學習生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學習態(tài)度,以優(yōu)良的學風全力以赴做好復習迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學生的責任和義務。

2、抓典型——重點學生談話關心“三困生”問題。

“學困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況,幫助他們及時調整好心態(tài),鼓勵他們樹立學習信心,積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。

(四)注重實效成果明顯。

此次誠信教育系列活動后,我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學生。而從各監(jiān)考老師和教務處的反饋信息來看,本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年,學生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。

(五)活動的發(fā)現(xiàn)與思考。

1、活動的發(fā)現(xiàn)。

——學習目標缺失,學習動力不足是影響考風學風的根本原因。

學困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學生來說,考試的壓力往往大于一般同學,而從主觀上來說學習的主動性不是很高,很多同學都存在著學業(yè)倦怠,對所學專業(yè)不感興趣,缺乏學習熱情,學習目標不明確,而進入專業(yè)學習階段課程難度又相對較大,自身的學習能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學生因為有早晚自習的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學習的主動性和積極性都很強。因此,如何調動高年級學生的學習熱情,營造濃厚的專業(yè)學習氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習興趣,才能從根本上解決考風考紀問題。

——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學風。

從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網絡沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。

2、活動的思考。

——誠信教育必須打破階段性。

此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應該在平時的教育過程中進行倡導,融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。

——豐富形式打造品牌。

此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點,突出特色,打造品牌。

——鞏固成果突出實效性。

雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的.成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關心學生、教育學生的重要手段之一,使其成為學生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇九

我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十

4月2日,全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯(lián)合組織下,來到烈士陵園,開展了以“祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),努力學習,立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展,得到了校領導的高度重視,以教育局清明節(jié)活動安排為指南,積極制定了附合學校實際的活動方案,開展了一系列的教育活動,收到了良好的教育效果。

活動之初,在校內開展了多種形式的宣傳活動,加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血,為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時,也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

在祭掃烈士墓的活動中,全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情,向烈士敬獻了親手制作的花圈,聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷先烈豐功偉績的同時,發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌,在隊旗、團旗下宣誓,新老隊員、團員代表講話,使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

活動結束后,結合感恩教育,要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處,經評委會評選出優(yōu)秀到學校紅領巾廣播站播出,強化教育,將活動再次推向高潮,在全體學生中產生深刻的教育效應。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十一

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣,在這個日子里外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環(huán)境,并主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志愿小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。

通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻了自己小小的力量。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十二

為了讓同學們了解到革命先輩的感人事跡和繼承并發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)大學生愛國意識。引導同學們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,使他們從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育,更好的發(fā)揮先鋒隊員的模范帶頭作用。我們化學化工系團總支組織部組織了一次以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。

在本次活動之前,我們事先制定了一次緊急措施方案,以防臨時發(fā)生變故。另外我們?yōu)榱斯?jié)儉本次活動開支,提前安排了工作人員購買制作紙花的材料,并組織同學們制作參加掃墓相關人數(shù)的紙花。而且我們還事先在網上了解具體路線以及對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員也達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。盡量做好一切的準備,以確保本次活動的高效性以及安全性。

在本次活動當天,我們的工作人員提前半個小時到達集合地點,準時將所有人員集合并清點人數(shù),帶領同學們有序的上車到達目的地,而且在整個路途中同學們的紀律性都非常的好。到達目的地之后,我們再次進行了人數(shù)的清點,在主持人的帶領下,本次活動宣布正式開始。首先是主持人介紹清明節(jié)以及先關節(jié)日并向烈士們致辭,接著全體人員為烈士們默哀一分鐘,然后我們的先鋒隊員代表上去發(fā)言并帶領集體的先鋒隊員宣誓,再是我們的各班的先鋒隊員們瞻仰烈士紀念碑并獻上我們親自制作的花。最后是所有先鋒隊員們的自由活動時間,然后我們在規(guī)定的時間內將所有的人員集合并進行再次清點,組織所有人員有序的返校。可以說本次活動整個過程中,紀律性都比較好,沒有出現(xiàn)有任何人脫隊的現(xiàn)象,而且同學們都比較嚴肅。

時間一直在流逝,信念卻未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

總的來說,這次活動對同學們增進愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神有一定的激發(fā)作用。同時促進學生們自身的全面發(fā)展,促進了同學們汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,同學們勵志成長為具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十三

為讓幼兒了解清明節(jié)的意義,對孩子進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,讓幼兒對中國的文化傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解、認識和感知;x月x日下午,___鎮(zhèn)___幼兒園組織全園師生和家長開展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭掃___英烈士墓活動。

活動前,老師組織孩子們開展“話清明”座談會,介紹清明的由來。孩子們了解到清明節(jié)期間,人們要進行掃墓祭祖、踏青、插柳、游樂,牽鉤(拔河)、放風箏、蕩秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗雞等一些民間風俗活動。孩子們還通過觀看保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭故事片學習英雄先烈們英勇無畏、為國獻身的革命精神,激發(fā)了幼兒熱烈的愛國之情。隨后,孩子們在老師的指導下學做紙花。孩子們認真地把潔白的紙一張張鋪蓋重疊起來,對折系好棉線后再一層層輕輕揉散開;每一位孩子都做得很用心,他們把對烈士深深的敬意和深厚的感情從心里傳遞到指尖上,滲透到紙花里,獻給我們的英雄,以祭奠英烈之魂。

下午x點整,老師、孩子和家長們排著整齊的隊伍走路來到了___烈士陵園。孩子和家長們認真傾聽了革命烈士高鳳英的光榮故事,并在革命紀念碑前集體哀默三分鐘,為英雄們獻上花圈。他們還把親手制作的紙花獻在英雄紀念碑前來表達對烈士的敬意。孩子們通過參與活動了解了清明節(jié)的習俗和掃墓的意義,懂得了要珍惜今天的幸福生活,珍愛自己的生命,更要學習感恩和尊敬父母長輩。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十四

在一年一度的清明節(jié)來臨之際,六工鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭先烈傳承民族精神弘揚民族文化”的主題活動。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

按照上級活動要求,學校德育處制定了活動的方案。按照方案開展了系列活動。要求各班搜集大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,以主題班會的形式向學生進行宣傳;要求各班辦一期該主題的黑板報在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、開展“祭先烈,傳承民族精神弘揚民族文化”征文比賽。

我校結合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,各年級開展不同表現(xiàn)形式的主題活動。五、六年級開展了祭革命烈士,立志成才征文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動。

我校三、四年級安排出一期清明節(jié)手抄報,手抄報內容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。四、開展“清明祭掃”活動。

4月1日至6日我校大隊部組織學生開展“網上祭英烈,文明祭掃的活動”。少先隊員們并在寄語上寫下了緬懷先烈的話語,以表哀思。

在這次活動中,大隊輔導員在升旗儀式上對少先隊員們提出殷切的期望,希望孩子們能繼承革命遺志,發(fā)憤圖強,長大后報效祖國。升旗儀式上大隊輔導員帶領全體少先隊員在國旗下莊嚴宣誓,將文明祭掃活動推向熱情。

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舉行清明節(jié)文化活動總結篇十五

清明,是我們緬懷先人,祭奠先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為紀念這個有著深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,奈曼旗第二小學抓住清明節(jié)這一節(jié)日契機,開展了以“了解傳統(tǒng)文化、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)系列活動。

學校給每班發(fā)放了有關“清明節(jié)的由來、清明節(jié)習俗和清明節(jié)的傳說、故事”等活動資料,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

然后學校充分利用校園廣播站、校園櫥窗、國旗下講話、班隊會等形式,積極在廣大師生中開展“四個一”的活動。即:了解一位革命烈士的光輝事跡、摘錄一條革命烈士的詩抄、觀看一部革命戰(zhàn)爭的影片、爭做義務宣傳員,向家長及親朋好友做好清明節(jié)期間交通安全與森林防火的宣傳,在學生中營造了弘揚傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的良好氛圍,提高了廣大學生及家長假期出行、森林防火安全防范意識。

我校還在4月1日,為各年級學生安排了不同的清明節(jié)活動,讓全體學生度過了一個文明、有意義的清明節(jié)。一、二年級以“英雄寄語”為主題制作英雄卡。三、四、五年級以“聽我說那英雄的故事”為主題制作英雄卡。讓學生從革命故事中感受英雄的艱難與今天幸福生活的來之不易,從而樹立新的榮辱意識。

組織四、五、六年級開展網上祭奠活動。各班班主任老師組織同學們利用清明節(jié)放假期間,安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。通過查找清明節(jié)的資料,了解了我國清明節(jié)的來歷及其各種不同的風俗。通過網上獻花、留言、講英烈故事、詩歌朗誦、等形式了解了我國抗戰(zhàn)時期以來涌現(xiàn)出的英雄、模范人物和他們的事跡。同時,對學生也進行了文明祭奠的宣傳,在緬懷先烈和親人的'同時不能忘記保護我們的生存環(huán)境。我校有1000人次在網上獻了花,留了言。

通過本次系列活動的開展,不但使廣大學生生了解了民俗文化,增強了民族自尊心和自豪感,還使他們從小樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)了他們追思先烈遺志,爭做新時代的好少年,建設偉大祖國的高尚情操。

大鎮(zhèn)第二小學

2017年4月1日

為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,于清明節(jié)期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關于組織中小學生清明祭掃活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。 二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節(jié)的深刻含義,尊重傳統(tǒng),傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學生參加此征文活動,學生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,向學生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發(fā)展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

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舉行清明節(jié)文化活動總結篇十六

4月4日星期一,建工系團總支及學生會成員,一齊到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。

在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生干部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。經過新中國成立半個世紀以來我國生產力發(fā)展的鮮明比較,經過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明比較,經過改革開放以來我國人民生活的鮮明比較,大家更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有新中國,僅有共產黨才能建設好中國。

歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在應對死亡的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮此刻腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,應對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在之后者眼中,他們卻永遠活著。正如毛主席在此的題詞“為人民而死,雖死猶生。”紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發(fā)了我們心中的愛國信念?;氐綄W校,大家的心境久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中,并將永遠激勵我們勇往直前。

經過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今日的生活。

對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國能夠犧牲自我的生命,這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應當走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和歡樂。

共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十七

為積極應對各大祭祀陵園周邊客流高峰,方便廣大市民乘車出行,集團公司團委認真落實集團公司清明節(jié)期間工作部署,精心安排,全面發(fā)動各級團組織,廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環(huán)境和車輛衛(wèi)生,設立“公交路路通綠港灣”志愿服務崗為主的各類青年志愿服務活動,充分發(fā)揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。

集團公司團委在節(jié)前召開了團委書記例會,專題部署各二級單位團組織在清明節(jié)日期間,要加強青工的思想教育工作,對青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問題及時上報并妥善解決,杜絕出現(xiàn)任何問題,并要充分利用志愿者服務平臺,廣泛開展志愿活動,為企業(yè)貢獻力量。各分公司團委認真排摸分析了青工的思想動態(tài),做好心理疏導,確保青年職工以良好的精神狀態(tài)投入工作。各團支部主動配合車隊,組織團員青年開展了衛(wèi)生整治活動,據(jù)統(tǒng)計:節(jié)日期間各單位共清理場站213個,清潔車輛衛(wèi)生7626部,清洗“五站三牌”2697余塊,清除非法張貼物606余張,營造了整潔優(yōu)美的節(jié)日氛圍。

各客運單位團組織還依據(jù)本單位線路特點,動員基層團支部,以“路路通”服務崗為載體,做好乘車引導、問路咨詢、秩序維護等志愿服務工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺,根據(jù)清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時安排、臨時增派志愿者,為過往乘客義務指路,維護站臺乘車秩序,起到了積極的作用。

節(jié)日期間,各級團組織配合專業(yè)部門在分公司所屬線路重點站臺設立共青團服務崗112個,970余名團員青年放棄休息,身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序,解答乘客詢問21400余次,保修分公司團委組織青年志愿者服務隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發(fā)義務檢修車輛服務,共計出動志愿者小分隊24支,上路服務青年志愿者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營,很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十八

又一個清明節(jié)到了,我們胸前偑帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽文秘的革命精神。接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多,我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭,要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

隨后,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心里默默在說“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你?!蔽覀儊淼郊o念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那里存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。

通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得文秘了要珍惜這來之不易的金色童年。

舉行清明節(jié)文化活動總結篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

紛紛表示要繼承先烈遺志奮發(fā)學習立志成才愛國愛鄉(xiāng)學好本領。各班都召開了主題班會使學生了解了革命先烈的事跡讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴不惜犧牲自己的高尚情操增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會。

各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開展“網上祭英烈”活動。

我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!

四、進行實踐性的調查和研究。

要求學生通過參加清明節(jié)學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習俗,了解現(xiàn)代人對清明節(jié)活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發(fā)掘出了清明節(jié)的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養(yǎng)??傊?,本次清明節(jié)活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

為了讓學生了解更多關于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場?;顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。

通過這次活動的開展,我們收獲了很多。在這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:

一、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。

清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。

二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。在這天的上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

三、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明時節(jié),翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,就像當初誓死守護這片土地一樣,如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領土,守護著那些天真活潑的國之花朵。

不忘國恥,這是多少年來謹記在每一個中華兒女心里血的教訓。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策,八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,用鮮血守護了這一方土地,其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,為68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表懷念。

今天我們跟隨學校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動,聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Wo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),雖不是身臨其境,但仍能想象到當時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷,前方一面飽經風霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么,沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育,使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學習的機會是如何的來之不易,更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥,居安思危,用科學知識武裝自己,擁有強健的體魄和先進的科學文化知識,共同為了祖國的繁榮昌盛而努力,為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。

又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的第zz次全國代表大會提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,根據(jù)縣教育局文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內容,形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、開展了一次主題班會。

低年級同學誦讀了清明小詩,在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,在班級的學習園地中進行展覽,學生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節(jié)的看法和感悟,很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會。

到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

三、開展了清明小報制作活動。

園地中展出,在制作和欣賞的過程中,不僅學到更多知識,也提高了動手能力。

四、開展了“網上祭英烈”活動。

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動,在老師的指導下,

學生。

們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園。

教育學生珍惜幸福生活激發(fā)了學生奮發(fā)圖強為中華之崛起而。

讀書。

增強了學生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

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