總結(jié)是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進行深入思考和梳理的過程?？偨Y(jié)時要將重點放在所取得的成就和經(jīng)驗上，以鼓勵和激勵自己。通過閱讀這些范文，可以拓寬我們的思路和視野。
音樂與靈魂小學(xué)篇一
每一本書都是思想火花的痕跡，每一次閱讀都是與那些偉岸靈魂的共舞。
閱讀，架設(shè)了一座長橋，讓真理與凡人不再遙遠。閱讀，是一種感受，讓人與人之間不再寂寞。讓人知道千里之外，有人與你心靈共舞。離別之時，有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豪氣；相思之時，有“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的凄楚；獨處之時，有“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂寞……在閱讀的這邊，有千思萬緒的你；在閱讀的那邊，有與你共系一感的靈魂。這閱讀，便是一種千古的共舞，樂音響起，揮袖拋卻，淚眼蒙朧。
閱讀，是一種力量，讓人們明白：世間除了物質(zhì)的紛繁，更有精神世界的繽紛。它教會我們?nèi)绾稳ァ吧睢保皇呛唵蔚厝ァ吧妗?。保?柯察金如鋼鐵般的意志，讓我們懂得生命的真正意義；圣地亞哥捕魚時的那張破網(wǎng)，在我們眼前晃動，教會我們“人可以被毀滅，但不能被打倒”的硬漢精神；魯濱遜獨立創(chuàng)造著劫后余生的荒島，昭示了人類改造自然的奮斗精神。閱讀，使我們的靈魂飛向天空，擺脫俗世的束縛。靈魂的舞蹈，帶我們一起飛翔。
閱讀是一種追求，讓我們明白了生命的永恒所在，讓我們?yōu)橹畩^斗，讓我們明白人生充滿了挑戰(zhàn)，而不再平庸。司馬遷飲恨泣血著《史記》，讓我們領(lǐng)悟了真男兒的風(fēng)采；紀曉嵐舍棄利祿修《四庫全書》，讓我們見識了嚴謹治學(xué)的風(fēng)范；馬克思一寫再寫《資本論》，圖書館里留下的深深腳印，帶給我們一生的思考。閱讀經(jīng)典，也是閱讀書籍背后的偉人。踏著他們的腳印和著他們的步伐，感受偉人曾經(jīng)的滄海桑田，是閱讀帶給我們的人生方向。
這便是閱讀，無論是在旭日東升之時，烈日當(dāng)空之時，還是在日落西山之時，夜闌人靜之時，只要你擁有了閱讀，便會欣賞到靈魂的舞蹈。閱讀讓我們的靈魂變得豐盈而深刻，讓我們的精神游走在天地之間。
音樂與靈魂小學(xué)篇二
這是音樂的魂在牽引著人們，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。音樂，猶如一條從未剪斷過的絲帶拽引人們回歸心靈的故里。
以前，音樂在收音機里靜靜的流淌；后來，音樂被我們關(guān)在親切的復(fù)讀機里；而現(xiàn)在，音樂則被嵌入小小的mp3播放器。音樂隨著我們一路走來，變換著各種姿態(tài)帶給我們心如止水的寧靜，它變了個頭，變了方式，始終不變的是那躺在音樂里的靈魂。
打開播放器，溫婉、流暢的音樂飄入耳膜，我們用心聆聽，伸出手囊括住音樂，人間塵世的喧鬧拋于腦后。希臘哲人柏拉圖說：“音樂應(yīng)該歸宿到對美的愛?！蔽沂冀K相信，愛音樂的人定是熱愛生命的人，讀了遲子建的《聽時光飛舞》我更是覺得，也許只有那悠揚虔誠的洞經(jīng)音樂能打動月光，讓它也忍不住想出來聽聽。這時，我更能體會遲子建那“穿著長紗，伴著音樂起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音樂的魂在支配著人們的血與肉??！
聽貝多芬的《月光曲》，舒伯特的'《小夜曲》，能深深體會“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的遼遠與曠達，這時便會不由自主地想起蘇東坡，那個被一貶再貶的落難文人，朝廷拋棄了他，好在音樂收容了他，他對音樂的喜愛，他對音樂的擅長讓他在苦難的路途上找到了可以停歇的驛站，正是有了音樂，才有了他對生活的樂觀豁達和對美好事物的追求。一段樂曲，牽動多少人的心，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”有多少次邊疆的羌笛催生了戰(zhàn)士們的幾多清淚。“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！贝藭r那思鄉(xiāng)的人們早已愁容滿面，而當(dāng)一首《梅花落》翩然響起，怕游子已是淚濕衣襟。
音樂就是具有攝人心魂的力量，在他的審視下，你可以看到內(nèi)心深處那純潔的自我。聆聽經(jīng)典音樂，更仿佛如臨佳境。如怨如慕的音樂，似一片歸帆，送我去故鄉(xiāng)拾夢。蘇北平原如繡，湖蕩水網(wǎng)似織，新蘆出水，萬竿搖曳，綠意侵入。江南細雨霏微，沾衣欲濕。冷街幽巷的小鎮(zhèn)，悄然闖入記憶的懷抱，風(fēng)物依舊，往事如煙，一聲聲熟悉的樂曲，帶給我一片愴然的意境，催人欲涕。
我在音樂的懷抱里慢慢睡去，夢中品讀音樂的靈魂，任那身后的夜幕徐徐落下。
音樂與靈魂小學(xué)篇三
在如今這個時代，有許多語言都非常流行，連韓語和日語都在語言的排行榜上擠到了一席之地?？墒俏蚁胝f，漢語才是所有語言中最偉大、最富有代表性的語言！漢語變化多端，有時意味深長；有時豐富多彩；有時穩(wěn)重含蓄；有時豪放激烈！如果用世界上所有的語言編成同樣內(nèi)容的一本書，那么用漢語編成的`那本一定是最薄的，但它的內(nèi)涵一定是最深的！
漢語不僅神奇，從它的身上你還會讀出幾分情趣。猜字謎、猜詩謎、回環(huán)詩、對聯(lián)、歷史故事，都是漢語的“特產(chǎn)”。其中，我認為最有趣的就是猜詩謎了。有這么一個詩謎非常有意思：“蘇武當(dāng)年陷北邊，不知去了幾多年。分明看見天上月，二百三十五次圓。”這首詩其實是一道數(shù)學(xué)題，月亮每個月圓一次，一年就圓十二次。所以應(yīng)該拿235除以12，等于19余7，所以蘇武總共去了十九年多。這個詩謎把數(shù)學(xué)和生活實際很好地結(jié)合了起來，這是其他語言都難以完成的！
看，漢語就是這么神奇，就是這么有趣，就是這么多彩！我為我是一個堂堂正正的中國人而感到驕傲，我要為學(xué)好漢語而奮起！我要為攀登漢語高峰而努力，直到戴上金燦燦的漢語皇冠！
我愛漢語！
音樂與靈魂小學(xué)篇四
月下登上層樓，似乎離那星空更近了些，更親切些許。仿佛間就從古遠的空際傳來了誰的心音，由開始的法螺聲驟然響起，一種天然的警示、不禁令我心兒為之一顫。隨后伴隨著啾啾鳥鳴和尤如來自天國的女聲，音樂漸漸的舒緩流暢起來，讓紅塵中的心緒也漸漸安靜下來。在平穩(wěn)的過渡之后，節(jié)奏逐步明快亮麗起來，呈現(xiàn)在眼前的是光明無垢的極樂世界，在那個光明歡樂的世界里，有無數(shù)朵朵盛開的白蓮，陽光下閃著玉潤的光彩，還有婆娑的菩提樹，翠綠蓊蓊郁郁，人們沒有煩惱、沒有苦難，沒有戰(zhàn)爭災(zāi)難，人們寧靜平和的互相施與著平安的祝福?？鞓贰蚕?、和美是這個世界的主題。緩緩的樂曲走到了結(jié)尾，我的心兒也被陶洗的沒有了一絲一毫的塵埃，沒有絲毫苦痛與傷悲，走上了光明中，沐浴著來自心靈的陽光中，突然那樂音一陣莊嚴的女聲合著祥和的旋律再度響起，緩緩的似忽略一停頓，歡快的節(jié)奏重現(xiàn)，佛家的歡喜心油然而升，無欲無嗔，心境在此已獲得圓滿。
哦，這是那曲《虛空之風(fēng)》，淚水一下就如流星劃落下去，在這之前我從沒有流過一滴淚水，雖然很想念很想念你，可我沒有哭過，從來沒有，這曲音樂我們一起聽過無數(shù)次，那時候沒有這樣認真的聽過嗎？沒有深刻體會過嗎？記得每個清晨你我就是伴隨著這音樂一同醒來，在清新的晨風(fēng)中你我一同在水岸邊慢慢散步，說說笑笑，好似就從沒有過煩惱。在夜深的時刻你做畫我寫詩，室內(nèi)流淌著的就是這曲《虛空之風(fēng)》，靜靜的，平淡的安閑和美的日子呀，讓我又一次回想起你。記得在那音樂里，你總是邊畫著你的畫，邊給我端杯水，披件外衣，每次都要輕輕的吻我額頭一下，梳理我長長的發(fā)，有時就用你的指尖兒來將那青絲繞呀繞，纏纏綿綿的繞著。我看著你，你看著我，誰也不說什么，任那音樂在你我心間流淌，蕩漾，輕輕的，柔柔的貫穿了兩顆相知相愛的魂靈，將兩顆心兒柔呀柔，柔成了一顆心兒，或無我也無你，亦有你也有我。難分你我，難解我你，兩心本一脈，兩人本一心。
今夜也已與你分別了三秋又三秋，人生幾個秋呢？屈指可數(shù)是人生，底頭難算是離愁，秋夜里獨思獨念，從你轉(zhuǎn)身那刻起，思念已將我折魔透，那可謂是：“憶君迢迢隔青天，昔時橫波目，今作流淚泉。”一首《長相思》被李白早幾千年寫就等我在唐詩里。
不想哭，不能哭，記得你說過的許多話，分離雖是苦，各自事業(yè)重，更何況心兒始終在一起，不會分開，相愛的人兒心有靈犀，總會有感應(yīng)的。好似從空中伸過你的雙手為我擦去淚滴，好似你輕指一點，又一次聽到那首《虛空之風(fēng)》，記得你無數(shù)次說過：“此風(fēng)可是從無垢無染的光明世界吹拂而來呀?？梢嗦犅犈??！笔茄?，終于在這月夜清寂的深秋天空之下，好似聞到了廣寒宮里飄來的桂子清香，縷縷襲人心扉，聽到那月音里有清純而悠渺的一陣陣女聲，空谷回音般的在月空里回響穿越，很遠很遠……與那啁啾鳥鳴相呼相應(yīng)，自然與人類，人類與自然，祥和美滿。突然就意象了我心的喜悅、也喜悅了我純貞原生態(tài)的生命。沒有煩惱，沒有憂愁，沒有痛傷；安靜，平和，溫暖，充滿陽光，充滿喜悅。我突然深深的感覺到那風(fēng)，來自每個人的心靈樂園，來自你給我的無私永恒的愛。幸福與快樂充滿了我心間，你從來就沒有離開過我，你就在我心間，就在我的日子里，如陽光如空氣如花朵，與我一起與我同在，同沐浴在《虛空之風(fēng)》樂音中，永遠。
二、月光水岸。
碧草凄凄，蒹葭蒼蒼，月光照我歡顏。今夜，靜靜的坐在水岸旁，獨自欣賞著那曲《月光水岸》。瞬間襲進心腹的柔美，輕盈如夢如幻如蝶，醉醉的，仿佛間，就好似與那樂音，一同在空中歌唱，飄逸如仙子，如天使一般。
山戀疊翠，青山依舊，綠水悠悠。多少往事都付笑談中，一壺老酒，一盞淺茶，說什么離愁，訴什么情幽。這一刻讓我忘記了所有，心兒在水岸上空飛揚，飛揚，飛揚，飛揚到很遠很遠，比天涯，比海角還遠，還要天長地久，灑脫，空靈，超越凡俗。自由自在，陶醉在天盡頭……月光用她的溫柔將人間灑滿柔情蜜意，用她獨俱魅力的嬌美溫柔，柔柔的籠照著天下萬物生靈。看那一棵棵樹木在月光里泛著青春的光彩，看那朵朵花兒在月光里渙發(fā)出美妙的嬌顏?？茨遣ü怊[鱗里，好似有你嬌柔的眸，看那魚躍鳥飛，水光瀲艷，鶴渡秋塘，美麗的姑娘坐在岸邊想著她美麗的心事，思念著月光下的水岸，水岸旁的戀人。
哦，在靜靜的夜里，在寂寂的水岸邊，那月光普照下，萬物有了獨特的靈性，在月光里獨具一份魅力，獨有一份情滋味，獨俱魅麗的愛與戀。不是王子與公主，而是你我的愛戀，是平白的一場愛與戀，充滿了人間煙火味的愛戀。還記得就是在水岸，你坐在我身旁，你眼睛似星辰閃亮，你笑容似春花光鮮。柔柔的你對我說：你是天使，你是我的`天使。幸福一下就降臨在我身上，我微微的笑著，快樂的我，因為你說我是天使，我就信了。從此我知道，在你眼底心里我是天使，快樂的天使。
夜寂寂，月光照水岸，花兒含煙，鳥兒稠繆愛巢中，魚兒水波里游，鴛鳥荷葉底下雙雙入甜夢，物物皆染情，人人共好夢。那種婉轉(zhuǎn)自由與奔放，那種翔和安靜與溫婉，陽剛與陰柔，剛強與柔美，纏綿中意味深長，來不及訴說的更多，也來不急分享的更多，忽然就轉(zhuǎn)過屏風(fēng)，忽然就消失在月光水岸那一方。等再次涌來時，花已開放了嗎？還是紅肥綠瘦？月光用它千年前的溫柔與魅力，吸引著一樹樹花開午夜里，仙子們紛紛飛向水岸，一雙人兒就在水岸上嬌立，月光似白紗籠照著雙雙人兒。不是別的，只為這美好愛情，讓水岸從此青春煥發(fā)，百鳥兒啼，綠蛙鳴，蝴蝶兒快樂的在歌唱。愛情似一首天籟之音，穿透心靈，在相愛人兒們心中回旋激蕩，久久不息不止。
夜是個異次空間，解放了現(xiàn)實所有的視覺束縛與枷鎖。想象，在此自由的翻騰、飛舞、沖擊…，誰說夜是屬于黑色的？在這月光水岸，夜是如此璀璨，尤如一顆黑色鉆石，鑲嵌在世上所有相愛的人兒心中。聽，月光似一曲自然的樂曲，曼妙，空靈，夢幻般的環(huán)繞著水岸。看，水岸似一只天鵝起舞，翩翩，盈盈，夢牽魂繞的將相愛的你我纏繞。
哦，水岸，今夜的水岸，你我愛的背景，一曲《月光水岸》就是背景里的音樂，就這樣相愛相戀下去。無論你在遠方還是在身旁，共沐一輪月光，心思一樣的你我月光水岸。因為愛，不會有距離，因為情，不會有隔闔。因為有你，幸福才與我永遠相伴，因為有你，愛情不再虛幻，你就是我，我就是你，你我心為一顆，身為一體，牽手人間，共奏生命禮贊，同寫愛情詩篇。
陽光水岸。
山青青，水碧碧；天藍藍，地藍藍。枕著碧藍色的海浪，任海水慢慢將我覆蓋。我仰臥在海邊，看藍藍的天，白白的云朵，望呀望就望見了高山流水，好似銀河突落九天。就在這一刻，突然我聽到了班德瑞的《陽光水岸》，仿佛從遙遠的天邊處傳來。那動我心扉的樂音，好似來自宇宙，來自天際，倏然劃進我的心底，直觸我的心靈深處，似縷縷陽光一樣普照進我心里。瞬間，我的靈魂被洗濯被喚醒，我陶醉在那震撼我心靈的樂音里。
感覺到的是從未有過的輕松愉快，從未有過的自由歡樂。一顆沉睡已久的心穿過層層云天，飛越萬水千山，越過了衍紀，回到了最初。生命的最初，愛的最初，情的最初。純凈，純美，安祥，和善。一切混沌未開，萬物萬事在生命的最初如水晶剔透，如鉆石璀璨，如珠貝溫潤。如風(fēng)如一樣自由，如花一樣彌香，如云一樣飄逸。
隨著那樂音，純粹的音樂，天籟之音，似一線陽光，一隙霞彩，轟然將淵面分開。將暗與光分開，有了晝與夜，有了天與地，有了飛鳥，有了各種昆蟲，更有了人類主宰著萬物生靈。看花朵開遍天涯海角，看綠樹滿了世界，還有氤氳的凄凄青草綿延在天南地北；江河浩浩蕩蕩歸如大海，天下水同出一源，海天一色，息息相連。斬新的世界就盡展眼前，也許應(yīng)了那句此曲本應(yīng)天上有，人間難得幾回聞，真的仿佛來自天宇，來自鴻蒙，來自雪域，來自心靈深處的心音回溯。似縷縷春風(fēng)襲我面，似陽光射入我心靈深處，讓我心兒沐在陽光里，盡情的讓魂與靈在這樂音里陶洗，滌蕩，清洗……掩進心靈最深處。
那一瞬已遠離了紅塵，人與人和平共存，沒有爾虞我詐；物與物之祥和共處，沒有弱肉強食。人與物更是互助互愛，同唱和平歌。沒有誰給誰下跪，沒有誰比誰低下，平等，互助，自由，和美。于是從中學(xué)會尊重生命，愛護疼惜任何一草一木的生命，就是一朵小花一顆小草，也要愛惜尊重它們應(yīng)擁有的生命，不要隨意將它們摘下來更不能隨手拔去。就如一只貓一條狗，你將它們頭砍去將它們命隨手剝奪去，那它們會不會發(fā)出哀痛，發(fā)出悲憫之傷悲呢？生命都是平等的，生命都是一樣的美好，一草一木。一塵一土，愛惜，珍視，尊重每一個生命。
音樂沒有停下來，依舊在空中飛越流淌，這世界無處不粘染上了那樂音，歡快，愉悅，祥和。將心靈徹底的清洗，敞開了心扉。讓陽光沐浴著我們每個人的心靈。讓我們拋棄憂愁與苦痛，拒絕戰(zhàn)爭與爭斗，絕緣悲痛與哀傷，遠離災(zāi)害與惡運。就讓我們快樂起來，擁有堅強與自信，自由自在美好的生活。
隨著飛揚的音樂，我依然仰臥在水岸，任海水一次次將我輕輕覆蓋，將我沖擊。我身下是海，我躺在海上，藍藍的海水錦緞一樣閃著光芒。我枕著海浪，晴朗的天盡情的將白云為我遮起美麗蓬帳，花朵為我開出美麗如一襲的衣衫；綠樹為我蓊蓊郁郁扯起了天然裙擺，凄凄草為我織就茵茵舞臺，風(fēng)兒為我伴起了舞。我沐著陽光，仰臥在水岸，任妙美的音樂穿越魂靈，任思緒飛翔，也來踏歌而舞吧。撣落一切疲憊，洗滌一切塵垢，清新，歡樂，歡快著自由，讓一切生命的樂音與陽光同在，同行，共鳴。就讓這美好的樂音繞我一生，讓我的魂靈與純凈純美的樂音一起飛揚，我心永遠充滿陽光，身心永遠掩進陽光水岸旁，任穿透魂靈的樂音洗濯貫穿一生。
音樂與靈魂小學(xué)篇五
音樂課上課的鈴聲響起來了，劉老師邁著輕盈的步伐，打開了教室的門，走進教室，站在我們的面前。
我們今天要新學(xué)一首歌，這首歌是軍民大生產(chǎn)。我們先來學(xué)學(xué)這首歌的歌譜。我們認真地學(xué)著，不一會兒就已經(jīng)熟悉這首歌的旋律了。
“好，現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)歌詞?！眲⒗蠋熣f著。“解放區(qū)那么嗬咳?！薄敖夥艆^(qū)那么嗬咳?！眲⒗蠋煶痪洌覀兏痪?。學(xué)了幾遍總算是會唱了。劉老師替我們領(lǐng)唱，我們只唱標有“齊”字的'那幾段。我們開始唱了“嗬咳……嗬咳……西里里里……”
唱的總算不會五音不全了，贊揚聲如雨點般落到了我們身上。我們唱得更賣力了，那聲音“響徹云霄”，使我們在座的各位臉漲得通紅。那紅的就像成熟的紅桃，水嫩而透紅。
窗戶外的樹枝在風(fēng)中搖搖晃晃，隨風(fēng)舞蹈；鳥兒也一展歌喉，隨著我們一起。我們和窗外的一切都融化在這音樂中，流連忘返。
我的歌聲雖然比不上著名歌手唱的，但使人心曠神一。難免有些遺憾，隨著老師遠去的身影，我想“下次一定要更加認真學(xué)習(xí)音樂！”
音樂與靈魂小學(xué)篇六
一直喜歡音樂，喜歡沉醉其中的寧靜唯美，喜歡在心靈深處與之碰撞的共鳴與對白。音樂是有靈性的，它不需要借助語言、筆墨，卻給人以詩的意境、畫的意象、文字的馨香，它能觸動人心底隱藏的情感，撥動人心房那根最敏感的琴弦。很多時候，耳邊傳來的一首歌或一首曲，會令我不自覺的想起一段塵封已久的往事，會不經(jīng)意的在腦海里閃現(xiàn)某個令人回味的片段，會瞬間在心田撥動隱隱的纏綿情懷，記憶深處的某個人便會在恍惚間旋浮心際。
時常一個人靜靜的、閑閑的泡在花茶和音樂里，讓如水的旋律在房間里隨意流瀉，讓扣動心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽，水晶般的音符，在不同的樂器里變幻著不同的調(diào)子、不同的'情懷、不同的意境。細細品味，心底似注入一池幽香純凈的清水，洗滌著歲月里浮躁的心塵，于喧囂的俗世，尋找一片心靈的凈土。
音樂與靈魂小學(xué)篇七
秋日的早晨清清冷冷。庭院中懨懨的枯花即將衰敗，卻在瘆人地冷笑;一棵棵脆得發(fā)黃的秋草隨風(fēng)搖動。唯有那棵粗壯、豐盈的桂花樹綴著碎碎淺黃，在厲風(fēng)中織出一縷飄香的靈魂。
庭院旁的小屋內(nèi)，美味的早餐令我大快朵頤著，母親絮絮叨叨：“一個人去上學(xué)注意安全，最近車多，還有要認真聽課，那些……”未等母親囑咐完，我已抓著書包摔門而出?！芭椤钡匾宦?，隨后是母親沉重的嘆息。
站在門外的我聞聲忽地一愣，一股心酸涌上鼻尖。忽然才醒悟過來：多少年來，每日重復(fù)這樣的情景;多少年來，母親的關(guān)愛不減反增;多少年來，我竟是第一次發(fā)現(xiàn)她的辛酸與我的匆忙。我迎著風(fēng)，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。
又是一個黑魆魆的漫長秋夜。我坐于案前，手里捧著一本心愛的玄幻小說，驚險的情節(jié)讓人手不釋卷。這時，母親靜悄悄地走近我。輕聲道：“今晚我正好有空，可以和我一起包餃子嗎?”我不耐煩地朝她擺了擺手：“不包不包，我正看著緊要情節(jié)呢!別打擾我!”母親一聲不吭。我卻從她的眼睛里探到了無盡的失望。我不停質(zhì)問自己，難道我和母親共同相處只是成了一種奢望嗎?我心軟了：“嗯，等我看完這一章節(jié)，好吧?”她點點頭，依舊一聲不吭，眼底卻掀起了一陣漣漪。
等待中，母親倚墻而站著看報，我鬼使神差偷瞄了她一眼，昔日的烏黑秀發(fā)增添了幾縷憂愁的白絲;常笑的眼角泛著年歲匆匆的波浪，面容滄桑;以往白晳的嫩手因廚房而粗糙不堪。一陣看下來，仿佛一根根劇毒的尖針刺進我的心。
窗外的狂風(fēng)仍搖撼著桂樹，但它那縷飄香的靈魂仍安恬、靜謐。
音樂與靈魂小學(xué)篇八
我和小佳是注定的糾結(jié)，被迫地被驅(qū)趕到一個逼仄的空間，在一個只能容得下我們的世界里。
我本以為同岸歌者的承諾就像海中的龍珠，永遠都不會被移走?？墒俏覀兊某兄Z卻成了一個“定海神針”，孫悟空來的那天，定海神針也終于被降服了。
“如果有人告訴你，我得了不治之癥，你信嗎？”“我信，不然你不會說出這么神經(jīng)的話！”我快要哭出來，小佳得了白血病，是治不好的那種。我無力再想像，嘶吼著對小佳叫囂：“你給姐們兒好起來，你不是承諾過要一起成為饒雪漫嗎？姐們兒都說過要陪你一起的，你怎么可以欺騙姐們兒，姐們兒不會放過你的！”
可是，孫悟空還是來了，帶走了定海神針；死神也隨之趕到，帶走了小佳的生命。小佳，我多么希望你能陪我一直走下去，我們有共同的愿望，都朝著共同的方向前進。可是你為什么突然就分岔了呢？壞蛋！你是我想不到的――不知所措，你是我猜不到的――無法無天。
小佳，再見，再也不見。你給我的承諾，我會一個人，慢慢地實現(xiàn)……。
音樂與靈魂小學(xué)篇九
女孩無助的站在江邊，她面前，一片開闊的江水，身后，燈火闌珊。
江水漸漸沒過腳踝，遠處一艘船燈火通明，載滿了妖怪。
女孩狼狽的蹲踞在草叢間，無助的哭泣。
如果說父母不在身邊的恐懼是這無邊的夜，那么那名叫白龍的少年就是黑夜中的光芒，溫暖，且讓人安心。
他拉著千尋穿破黑夜，耐心叮囑她如何在這世界生存下來，幫助她尋找父母，成為她在陌生世界的唯一依靠。
“獲野千尋？”錢婆婆挑了挑眉，高傲的宣布“從今往后，你就叫千?！?/p>
白龍幫千尋找回名字，并細心叮囑她不要忘記自己的`名字，否則會一輩子回不去。
可千尋依舊按照時空的軌跡走了下去，因為這世界上，從來沒有如果。
“千尋，你可以走了”少年松開她的手，一如初見一般微笑著“記住回去的時候，別回頭，一定不要回頭”
“那你呢？”
“我回去跟婆婆說的，等她答應(yīng)了，我就去找你”
千尋點點頭。
穿過狹長的隧道，久未見面的父母完好的站在她面前“小千，你怎么這么慢。這里什么也沒有，快回去吧”
父母笑容依舊那么慈祥，仿佛這段旅途只是午后夢魔，醒來之后，發(fā)現(xiàn)時鐘指向的依舊是她睡著時的數(shù)字。
罷了，千尋，也許這只是浮生一夢，夢醒后的世界，才是最重要的……。
音樂與靈魂小學(xué)篇十
春天的風(fēng)經(jīng)過冬天的洗禮變得格外的純凈，如同淡藍色的天空純凈得沒有一絲云彩?？莶堇镉腥崛岬哪垩刻匠鲱^來，癡迷地看著這個未知的世界和陌生的我。我知道只需要經(jīng)過一場小雨的滋潤，它們就會蓬勃開來，蔓延整個世界，在天與地之間演奏一曲綠與生命的永恒之歌。
喜慶萬物復(fù)蘇，校園里仿佛得到一鼓神奇的力量，從沉默中得到干勁，變得有聲有色。綠的精靈仿佛從夢中醒來，在操場上與風(fēng)兒嬉戲，搖搖擺擺的，正玩得高興。不遠處有一群想大顯身手的同學(xué)正商量著怎樣才能進球，預(yù)備在球場上與草兒們共同奮斗，踢出精彩，踢出未來。有這千千萬萬的草兒作為強有力的后盾，怎能不踢出好球來呢?頓時，球場上歡騰起來，綠油油的生命在洋溢著，多么迷人的色彩，多么熱鬧的氣氛，真的讓人羨慕不已。即使有點點的傷害，但它們堅信季節(jié)可以輪回，生命也可以延續(xù)。
想永遠擁有這片綠嗎?那么你首先要懂得愛護這些生命，要學(xué)會和這些生命融為一體。
天空的顏色已漸漸變暗，月亮悄悄的走進寧靜的天空，播撒她那溫柔的光芒。走到寧靜的池塘邊，看到月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片荷葉和荷花上，我仿佛感受到了朱自清那“淡淡的喜悅”，我也仿佛聽到了遠處那渺茫的歌聲似的。這里正是校園的另一道風(fēng)景。坐在池塘旁邊的階梯上，靜靜的，偶爾聽見幾聲蛙叫，我又似乎進入了“青草池塘處處蛙”的田園意境，心里油然而生絲絲的愉悅。
想永遠擁有這處寧靜優(yōu)美的地方嗎?那么你首先要懂得愛護這個美麗的角落，讓它永遠散發(fā)芳香。
無論是綠的精靈還是那迷人的夜色，它們都是大自然饋贈我們的，它們都已成為我們生命的一部分，我們絕不能讓它們成為回憶，我們絕不能留下永遠的遺憾，讓綠的靈魂一直陪伴我們成長吧!
我喜愛綠，那有真情的綠，那有生命的綠，那有靈魂的綠。綠是生命的象征，是力量的源泉，是人類的歸宿。
我喜愛有靈魂的綠!
音樂與靈魂小學(xué)篇十一
軀殼枯坐。黑夜如水包圍過來，暗香彌漫，發(fā)酵成流動的酒精，輕而易舉地將我淹沒。而靈魂在諾拉。瓊斯的《遠走高飛》中騰空而起，漂泊，散淡似風(fēng)。
諾拉的歌是靈魂的聲音。它流動的聲線猶如修煉千年的白狐穿越荒原古道，空靈而神秘，將蒼白的時光搖醒，我的心就這樣被拽出黑夜的水潭，獲救在這荒蕪的境地。我聽到自己越過城池的吶喊，“想飛，飛的理由很簡單！”掙脫纏繞于心的罪，身體開始下墜，而靈魂乘著音樂的翅膀扶搖直上。
脫離地面，思想破繭而出，薄如蟬羽，禪定在一棵清涼的菩提樹下。半空之壁在暗夜里乍現(xiàn)靈光，觀照著我鏡子般的內(nèi)心，如實映現(xiàn)出鏡子質(zhì)地的潔凈、柔和、清醒。光芒深入其內(nèi)核，昭示著我的前世今生，生命的存在和精神的指向輪回不息，一些負累漸隱漸現(xiàn)，消逝在光亮的邊緣。
心的軌跡柔軟潤滑，漫游在諾拉薄霧般的嗓音里。那美妙的旋律是潛伏在黑夜的思念，幻化成一架紫藤，枝蔓延伸進時間的榻上，觸須緊緊貼住我皮膚下的血管，有力而深邃，隨時都可能被劃破。閉上雙目，烙在生命線上的物象構(gòu)成的畫面飛碟似的一張張閃過，伸出雙臂，來不及抓握，瞬間的怦然，不可抵擋，這樣的過程猶如飛蛾撲火，唯有在靈魂的聲音里得到解脫。
音樂的.質(zhì)地是干凈的，因而享受著的世界也是干凈的。
在這樣的音樂世界當(dāng)中，黑夜是一輛金屬馬車，華麗而凝重。它帶走的不止是時間，也帶著我奔向一處圣地。我坐在車上，甘愿搭上所有，并將秘密一路灑落，隨著有力的馬蹄聲，放逐靈魂，晃悠搖蕩，獨醒在時空之上。
醒著的夢是深藍色的。諾拉的歌也蘊含著一抹微藍，像是黑夜里的一片水域，透著憂郁的涼意。在這樣的境遇里，我自成風(fēng)景。把自己想象成夏初的薔薇，淺淺的紅，細碎地開在水岸，湖水碧綠，那倒影是一條漂浮的長裙，色澤素雅，清澈得可以聞見花朵的香氣。將經(jīng)典之藍填充在一個細節(jié)精美的瓶子里，只看見零星地浮在水面的幾片落紅，那是我的欲望殘骸。
也總有許多的等待在音樂里消失或誕生。在《遠走高飛》的歌聲中，我等待著，誰會是那輛馬車的使者，帶我出逃，遠離廢墟。我虛擬在這樣的甜蜜里，淚流滿面，睜開黑夜給我的眼睛，“土地是彎曲的/我看不見你/我只能遠遠看見/你心上的藍天/藍嗎？真藍/那藍色就是語言/我想使世界感到愉快/微笑卻凝固在嘴邊……”
音樂與靈魂小學(xué)篇十二
不幸的是，我再也不能享有這種權(quán)利了——昨天的那一聲槍響，永遠奪走了我的這一種權(quán)利。我像是丟了魂的一樣，落魄、囁嚅地帶著傷回家了。我知道，我傷的很重，但是，沒有人會關(guān)注我的，我只是一只無人知道的小小鳥。
你看，我現(xiàn)在的樣子多么怪異，多么丑陋。同伴們見了我都嘲笑我，她們不愿意擁有殘疾的同伴，這是一種恥辱。月色蒼茫，我孤獨的坐在月夜下，我想念自己在飛的樣子，像紅酒一般的'思念，一飲就醉，醉時就用全部的熱情去閱讀這與我同樣憂傷的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
我?guī)еz絲醉意，帶著點點憂傷進入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)一切都成為過去，閉上眼睛，仍然忘不了，那些曾經(jīng)在你夢里開出的花。過去與未來，都離自己很遙遠，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前。我要尋找一位天使，替我重新締造靈魂，讓我重新振作。
還有人們之間好像很友好，擁抱、握手、面帶微笑的交談隨處可見。
哦，我終于找到了，找到了那個可以締造我靈魂的天使了。原來，那個天使就是我自己，是我自己!
睜開雙眼，美麗湛藍色又出現(xiàn)在我眼前，但是我覺得這個湛藍比我之前看到的湛藍色更加明亮。因為那層暗灰已被抹去，藍色的天幕上隨即又天上一輪金色。森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻。這時，無論從何種角度讀我自己，都覺得完美無缺，即使有缺少的部分，也早已被我用想象的畫筆填滿。
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的不錯哦不錯哦你也可以投稿，特別清爽，空氣十分清新，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。春天到了，一切都變得更美麗了，而我，一樣光彩依舊，我要用我對生命的執(zhí)著來展現(xiàn)自己別樣的風(fēng)采。我雖然不能親密接觸夢想的藍天，但是我可以選擇在地上遠遠的望著他。在這個春天，我終于又找到了我生命的支柱。在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
我也終于明白了，無論生命或肌體上是否存在殘缺，都需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步。我們是生命的過客，遼遠的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微小的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微小的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。
音樂與靈魂小學(xué)篇十三
在觀眾的'掌聲中，張浩天哥哥閃亮登場。噓，琴聲緩緩響起，這首曲子是貝多芬的《華爾斯坦奏鳴曲》也叫黎明奏鳴曲。慢慢的旋律開始變幻莫測，開始緩緩上升，我聽著聽著好似身處于大自然之中，傾耳聆聽鳥叫蟲鳴，仿佛聽見了那小溪的淙淙流水聲，又感受到了被陽光照耀下的晶瑩露滴……我醉了。接下來，又是一首讓人心靈震撼的曲目――李斯特的《唐璜交響曲》。音樂聲時而像草原上的野馬，在馳騁；像暴風(fēng)驟雨般在呼嘯時而又像少女，在吟吟作唱。隨著旋律的升騰跌宕，我的心也為之顫抖。
雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，響徹了音樂廳的上空，全場的人們都被這美麗動聽的樂曲所渲染。我情不自禁的站了起來，我的心感受到了音樂的力量！走出音樂廳的大門，剛才拼命鼓掌的雙手還在隱隱作痛。我感謝媽媽給我的巨大驚喜，讓我體驗了一次震撼靈魂的音樂之旅！
音樂與靈魂小學(xué)篇十四
愛音樂，愛一切，我只要有時間都會聽歌，走路時，吃飯時，睡覺前時，我都是雙耳戴耳機，在音樂的世界里，沉迷，有的時候太過于沉醉了，錯過了時間，錯過了站，但是我想錯過就錯過了吧，慢下來的腳步有什么不好，錯過了，可以讓你發(fā)現(xiàn)另一個世界的美好，太過于按部就班生活中偶爾來個意外的驚喜，這樣何嘗不好，沒有人可以阻擋我追求音樂的腳步，也沒有什么可以隔開我音樂的親密接觸，音樂讓我的世界更加豐潤美好。
我喜歡的音樂很廣泛，有古典的，現(xiàn)代的，勁爆的，輕柔的，所以有的時候我會覺得自己心里住了兩個人，一個是活潑奔放的我，一個溫柔似水的我。其實哪個都不重要，因為都是我，也許是音樂讓人更加貼近心靈，也許是心靈在音樂中的到釋放，不知道是應(yīng)允成就了我，還是我在音樂中找到了我，但是我只知道音樂讓我的生活更加美好。
每當(dāng)傷心的時候，我會聽一些輕音樂，比如薩克斯，鋼琴曲，笛子曲，輕音樂不同于歌曲，它是單一樂器發(fā)出的更加純粹的聲音，它沒有歌詞，但是它的留白更加增加了人思緒的想象的空間，與創(chuàng)造的空間，所以心里浮躁的人，是聽不了輕音樂，不純粹的人，也聽不了輕音樂，就如水墨畫需要留白一樣，只有懂得它的人，才知道留白的美，它的旋律可以帶領(lǐng)你到其他事物過得因為它會讓我的心瞬間沉靜下來，思緒在悲傷的情懷里，得到解脫，爾后再沉浸在一種安靜祥和的世界中。在這個世界里，我的心的頻率隨著音樂的旋律起伏。
每當(dāng)我很累時，身心疲憊時，都會戴上耳機，聽一些流行歌曲，讓活力的心在飛揚的青春里得到綻放，讓疲憊的心在音樂中得到安放，在緊張的環(huán)境中，尋覓那一抹歲月靜好，為剩下來緊張的工作，蓄養(yǎng)身心，更加有精神的去面對剩余的工作，也許在緊張的生活的環(huán)境，緊張的生存壓力讓我們無法解脫一不小心就會淪陷痛苦的漩渦，但是音樂的旋律會然你在時光中找到自我，會讓你重新面對自己，重新的找到自己。
我喜歡許嵩的歌，抑揚婉轉(zhuǎn)，仙絕空靈，歌詞優(yōu)美，哲思深邃，泛著著茉莉花的淡淡地清香，同時有種純粹的味道。喜歡他山水之間的意境悠遠，禪心的說理，融入歌曲中，讓人仿若在俗世中得到一份蕙質(zhì)蘭心。喜歡他的廬州月，悠揚的旋律中泛著淡淡的思鄉(xiāng)之情。聽許嵩的歌，心靈總是會得到深處的洗滌，亦如他人本身，低調(diào)，內(nèi)斂，安靜，總是以一種鄰家大男孩的樣子，恍如浮躁的生活的吹來一股清涼之風(fēng)，他的歌曲優(yōu)美，意向深遠，讓人然在歌曲中得到一份美好的想象，同時他的旋律又讓人在內(nèi)心中得到釋放。其次就是周杰倫的'歌，周杰倫他開辟獨特的中國風(fēng)之路，引領(lǐng)時尚潮流，他的曲子有著純粹的味道，但是與許嵩的不同，許嵩是帶有著外國的哲思的味道，而周杰倫的歌，貼近于中國文化的純粹，總是容易在歌中找尋一些純粹的美好。而我覺得周杰倫的旋律占有主要優(yōu)勢，而歌詞只是錦上添花的點綴，也許因為周杰倫的歌我總是會被他的旋律吸引，而忽略了他歌詞的美，也許是因為他的旋律太過于美了，也許是因為他吐字不清，讓人無法去深入的揣摩歌詞的美。許嵩的歌旋律與歌詞相得益彰，每當(dāng)我聽許嵩的歌時，我總是會在旋律中找尋歌詞的意境，在歌詞中找尋旋律的美。
每當(dāng)高興時，我都會去聽一些，歡快的歌曲，俏皮的旋律，讓我的心飛揚，讓洗更加快樂，比如后弦，徐良，汪蘇瀧的歌，他們的幾個的歌，后弦的歌，他的歌有著青春清澈的味道，讓人可以在歌曲中聞到初戀的味道，我很喜歡后弦的歌，泛著淡淡的青草味道，又如晨曦的陽光，有著暖暖的味道，聽他的歌，本已寒冷的心，總會找尋到一絲暖的痕跡，在薄涼的社會中可以找尋愛的味道，總是那么的青澀美好，比如《很有愛》《黑板情書》，他總是會抓尋一些青澀的美好，將那最純凈的愛在歌曲中的到生命，然后再將其釋放每個人的生命中，每次聽他的歌，總是會有種錯覺，我仿若還在青澀的校園中，談著一場青澀的愛。
有的歌是，奮發(fā)向上，帶領(lǐng)人追求夢想，讓夢的翅膀在空中翱翔，有的歌是反應(yīng)現(xiàn)實，讓人可以產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴，在歌曲中找到歸屬感，有的歌是訴說著愛恨情仇，傷心的人聽了，還是會療傷，音樂不是藥，但是能治療傷，音樂不是棍棒，但是可以讓人鏗鏘有力，音樂不是翅膀，但是可以帶領(lǐng)你遨游到天堂，因為它是靈魂深處最純粹的聲音。越是純粹，越是會在茫茫人海中找尋到自己。
音樂與靈魂小學(xué)篇十五
想起剛開始我不愛學(xué)寫作的時候,我真的好后悔啊.那是發(fā)生在小學(xué)的時候,在小學(xué)6年當(dāng)中,我是最討厭寫作了,可是每次我寫完作文,得來的不是批評而是一句句表揚.我也不明白為什么老師說我的作文寫的好.還叫我好好學(xué)學(xué).可是我就是不聽呀.我真的有這方面的天賦嗎?呵呵...太天真了,沒有的....
就這樣我邁入了初中的大門,每次考完試,讓我最頭痛的竟然是作文.看到遍體鱗傷的作文,我覺得好對不起它.我甚至還有點抱怨呢!我抱怨老師不會批改作文.到后來我才明白不是老師的原因,最重要的問題還是在我這兒.我慢慢地想“是不是初中的作文和小學(xué)的不一樣呢?''對啊,小學(xué)里的作文不可以帶到初中里來,我想擺脫它,可是我怎么也沒辦法,最終還是得到了”懲罰“作文水平一天不如一天.當(dāng)時我變得急躁,真的好煩,好煩.我知道作文永遠離開了我,然兒不是我想像中的那樣.作文在召喚我,我要做真正的我..
”當(dāng)失去后才懂得珍惜"這句講得沒錯,但是我不會那樣,我永遠都不要失去,就讓這句話在我的字典中燃燒吧!
我愛寫作,我的靈魂!
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音樂與靈魂小學(xué)篇十六
一個人，沒有了自己的靈魂，就猶如失去了整個生命。
孤獨的人兒，他們擁有著自己應(yīng)有的靈魂，他們的孤獨，讓人們看似冷酷，甚至有的時候也會懷疑起，他究竟有沒有自己的靈魂。其實，他們都擁有著自己的靈魂，他們之所以顯得那么的孤獨。
因為，他們懂得比別人懂的的更多的東西。因為，他們知道如何保護自己的靈魂。因為，他們不愿意把自己的靈魂，拿去給世俗的東西給玷污。所以，孤獨的人，正因為他們對事物看得很透。所以，才會選擇孤獨。
因為在孤獨的世界里，才是他們真正體會到生活的滋味，也才真正的認識到世間的一些變化，甚至，也讓自己認識到自己。
然而一個人的靈魂，一旦受到玷污，就不會再振作起來。因為，人們曾經(jīng)失去的太多，打擊的又太多了。所以，要重新復(fù)原一個破碎的靈魂，真的是很難辦到的事情。因為，人們往往面對著破碎都是選擇逃避，寧愿讓它永遠的墮落下去，由此，世上就有了失落這類型的詞存在。
當(dāng)靈魂漂移了自己的身體，不在回來的時候，那么，一個人就將會是一個永遠對什么都是一種麻木的表現(xiàn)。因為，他們沒有靈魂，只有一個還存活在世間的一個肉體罷了。沒有靈魂的肉體的運動，也都是那些肉體，在那沒有靈魂的軀殼里掙扎著。掙扎靈魂快些回到自己的家。
然而，靈魂都太固執(zhí)。其實，這并不是靈魂的固執(zhí)，而是，擁有肉體的那個人的性格太固執(zhí)了。他們不想擁有著靈魂，因為，他們把擁有靈魂這件事情，當(dāng)作是一個負擔(dān)。不愿意讓它回到自己的軀殼里。因為，那樣，會給自己帶來很多的不便，而且，往往自己想做什么事情，總是在一旁阻撓。所以，有的人，就此看不慣一切的管束，于是，放棄了自己的靈魂。把它拒之門外，讓它無法回到自己的家。
但是，他們沒有想過后果，身體是不能離開靈魂的，靈魂一旦離開。你的生命就在逐漸減弱。由此，你的生命，就這樣，漫漫的退化。
不要讓靈魂漂移了自己的身體，靈魂往往就是一些事物的動力。
音樂與靈魂小學(xué)篇十七
誰說流行音樂沒有靈魂，沒有情感?當(dāng)我第一次聽到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時，我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進入到人的心靈深處，用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。
當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭中的國家，經(jīng)過戰(zhàn)爭野獸般的蹂躪后，支離破碎;與世無爭的樂土消失了，而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié)，蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭無情地虐殺了……這時，音樂已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰(zhàn)爭的重錘下輝飛煙滅。
那一天，我看見了一副畫――伊拉克的眼淚……。
音樂與靈魂小學(xué)篇十八
鋼琴譜的凄涼，黑白鍵的傷痛，手指間的觸碰，撫摸著木古鋼琴，不經(jīng)意的彈動，復(fù)古的音符仿佛在千年輪回的歲月里喚醒了。腳步聲好沉重，每一步似乎都踏在我心房的最深處，越來越清晰，越來越空洞。那張臉？一條一條的皺紋，那是歲月留下的痕跡，更是它努力過的見證；那張臉，一道一道的悲傷，那是夢想留下的殘渣，那是靈感后的空洞。
四周的`窗戶像著了魔似的呼呼作響，風(fēng)從外躥了進來，調(diào)皮的晃動那臺高高懸掛的大燈，灰塵被刮了下來，覆蓋了剛才我留下的足跡，剛才的腳步聲沒有了，臉也消失了，一剎那間，似乎時間停滯在了那一刻，所有的聲音都奇跡般的靜止了，連我自己的呼吸聲都減弱了，我張大了眼睛，旋望著這里發(fā)生的一切。
突然，烏鴉的一聲鳴叫，燈墜落下的破碎聲，一時齊發(fā)，我猛一轉(zhuǎn)頭，一道光飛速的閃了過去，雷聲吼叫了幾聲，不一會兒，風(fēng)雨雷電，在一瞬間，全都毫無保留的釋放出來，那威力好像沉淀了數(shù)百年，一時的發(fā)泄，震驚了天地，就在這時，琴聲突然響了起來，激昂的曲調(diào)中帶著悲傷的調(diào)子，但不遜色于雷的嗥鳴，聲音越來越大，琴聲澎湃在雷雨間，那聲音，比黃河的咆哮更有力，比長江的長度更悠長，比狼的低嗥更可怕。琴椅上卻沒有人，到底是誰撥動了這琴鍵，創(chuàng)造出如此完美的音樂。
停了，雨停了，雷停了，琴聲也停了，一切終于都恢復(fù)平靜，心稍稍舒了一口氣，剛才觸目驚心的場面，真是一場精美絕倫的比賽。天放晴了照在了那架鋼琴上，我看到了那個天馬行空的演奏者，那個與命運抗爭的音樂神，那個一生經(jīng)歷曲折卻不退縮的夢想追求者——貝多芬。原來他是用靈魂在彈奏，每個音符都沉穩(wěn)有力，像雄鷹在翱翔，像生命在嘶吼，爆發(fā)的力量像爆發(fā)了整座地球，它那股蒼天之魂的魄力，是與命運抗爭激撞的火花。
沒有見到他深邃的灰眼睛，沒有見到他雜亂無章的頭發(fā)，沒有見到一切書中描寫貝多芬的樣子，我只看見一雙執(zhí)著的眼睛，只看見一頭經(jīng)歷風(fēng)雨的卷曲頭發(fā)，只看見一個巨大的靈魂環(huán)繞在鋼琴旁邊，他用靈魂在彈奏著每一個音符，用鋼琴詮釋心中的夢。每一首曲子都那么悲壯有力，讓我感到音樂的獨特魅力。音樂的柔美，音樂的雄偉，他用他的手指完整的演奏了下來。
我看了看那架陳舊的鋼琴，心想著他怎么會有如此之大的魅力誘惑著那么執(zhí)著的人。不，是一個執(zhí)著靈魂。聽，那從亙古傳來的聲音，深沉的音符一個個傳入內(nèi)心，更觸動了每個人的靈魂。
音樂與靈魂小學(xué)篇十九
星期天我和媽媽去公園玩，我們坐出租車去公園，突然，我看到了一位奶奶，我叫住了出租汽車，我和媽媽下去，這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發(fā)，我上去問她在這兒干什么，她說我的忘帶了，我要去我孫子家，我看著她那雙擔(dān)憂的眼睛，我去問媽媽說；媽，我們把錢給這位老奶奶，好嗎：媽媽想了一陣子說好，我把這位老奶奶送上了車。
我們送走了老奶奶后，又前去公園，我們在公園里轉(zhuǎn)了一圈，我對媽媽說我累了，讓我們?nèi)デ懊婺亲ぷ由?，我們來到了亭子里，發(fā)現(xiàn)那里有許多游客留下的名字，這些人真沒公德心，讓我們擦掉吧，我拿起一張紙把它放在水里，我把它拿出來擦了我在里面擦，媽媽在外面擦，我拿紙在亭子上左擦右擦，終于把亭子擦干凈了，我在看一下紙，只見上面全都是灰。
我們來到了一座小林子里，我們在石階上跑來跑玩去，我發(fā)現(xiàn)腳底有一個錢包，我打開一看，全都是一百元，還有一張身份證，上面寫了失主的名字，我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意，媽媽說：“我們在錢包上貼上字條，在門口喊誰的'錢包丟了？失主一定會聽到的，我們在門口喊了一兩個小時后，終于失主來了，他們非常感謝我們，要沒有了這個錢包，我都不知道我以后怎么生活呢！
我們中國有美德的人有很多，我們要把這些美德發(fā)揚出去，才能顯示我們中華傳統(tǒng)的美德。
音樂與靈魂小學(xué)篇二十
中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養(yǎng)的名族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追究，一次慰人心的寬容，都融會成美德贊頌曲上一個個拔動人心的美麗的音符。
中華美德中謙讓是最大的美德。其次就是感恩。謙讓就是做什么事都讓別人在前自己在后，當(dāng)然，也有是做什么的時候自己在錢。前幾個星期我們學(xué)校舉辦了一個“專家講座”，里面說了很多關(guān)于感恩和愛國的感人的故事，使我感觸很大。
謙讓說容易但做起來難，有的就是讓一個坐都沒有人讓的。有的人整天都在宣傳廣告，讓我們學(xué)會感恩，要謙讓一點要有公德心等等，但是他是表現(xiàn)上說的，只是“紙上談兵”罷了，都表面說說.實際也不用做.美德都表現(xiàn)有讓一個坐，但是在讓坐時，你就可以看出一個人的品德從前有一個老太太領(lǐng)了一個小孩子，她在公交車上，車上的坐全滿了，這白發(fā)蒼蒼的老人,領(lǐng)了一個人年幼無知的孩子，在車里轉(zhuǎn)了老半天了，竟沒有一個人給她一個坐，都視之不見的若無其事地坐在那里，這時候你們到顯得很冷靜了，難道你們就忍心就這樣看著一個白發(fā)蒼蒼的老人，和一個小孩子在這車上一路站著，你們也不拍拍自己的胸堂問問，難道你忍心，你們的公德心，你們的謙讓，你們的良心這時都上那去了。
還有，我們要會感恩，感恩也是中華的美德之一，我不能沒有感恩，老師辛辛苦苦地教育我們，把自己的知識都給了我們，可是有的同學(xué)甚至還是一如既地頂撞老師不服從老師的管理，還和老師大出手。
老師把自己的一生都獻給了教育事業(yè)，可是到頭來，卻得到什么，得到什么，得到了怨根和歧視，這樣的回報。
中華的美德不是用來說的，是用來做的，說的人很多但是做的人卻很少，沒有品德就如同行尸走肉，所以，希望你們做一個好品德好思想的好少年。
音樂與靈魂小學(xué)篇二十一
我的課余生活很豐富：到電視臺進行小主持人培訓(xùn)、周日到書店看書、有時上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最愛，我的最愛是拉手風(fēng)琴。
我是20xx年12月份開始學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴的，至今已有2年多了。當(dāng)?shù)谝淮伪成闲∈诛L(fēng)琴的時候我很興奮。左手拉著風(fēng)箱，右手按著琴鍵，頓時飄出了優(yōu)美動聽的琴聲。心想：“這種樂器太有趣了，在一伸一縮之間競?cè)荒馨l(fā)出這么動聽的聲音，還鍛煉了我的動手動腦的能力。我一定要學(xué)好它。”隨著時間的流逝，那種新鮮感也沒了，慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多，長時間的訓(xùn)練也越來越枯燥乏味。有時真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監(jiān)督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續(xù)到20xx年的4月底。
20xx年4月30日，我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們早早地來到了比賽地點，做好了比賽前的準備。當(dāng)輪到我們上臺的時候，我既擔(dān)心又忐忑不安。我擔(dān)心的是，怕我們四個人稍微有點配合不好就會影響到我們的比賽成績；忐忑的是第一次上臺很害怕不敢看臺下的觀眾，只能低著頭拉我自己的手風(fēng)琴。比賽結(jié)束后我們獲得了銀獎，當(dāng)我們從頒獎?wù)呤种薪舆^獎牌和證書的那一刻起，我和我的小伙伴們高興的跳起來了。
這次武漢之行，讓我懂得了：只有不怕苦、不怕累、堅持不懈的人才會取好成績。從此，我會更加用心的去拉手風(fēng)琴，直到小學(xué)畢業(yè)為止。
音樂與靈魂小學(xué)篇二十二
“寒假里你要和一些同學(xué)去敬老院演出了！”我一只腳剛踏進葫蘆絲孫老師的家里，孫老師就向我宣布，我一聽表演，心花怒放。
經(jīng)過三個月的排練，我們帶著一顆充滿陽光的心和葫蘆絲來到了敬老院。演出快要開始了，我們一個個不是在化妝，就是在換衣服；不是在復(fù)習(xí)曲譜，就是在練吹……好不熱鬧！
伴隨著女主持人清脆的聲音，演出開始了。有令人熱血沸騰的經(jīng)典紅歌；有能令人陶醉其中的《湖邊的金孔雀》；也有充滿童心的《讓我們蕩起雙漿》；還有越聽越快活的民間樂曲。爺爺奶奶聽著高興極了。
終于，要輪到我的'節(jié)目《月光下的鳳尾竹》。我在柔美的音樂聲中和同學(xué)們一起緩緩站向舞臺中間。只見臺下坐滿了爺爺奶奶，他們一個個笑逐顏開，用期待地眼神看著我們。開始我還有些緊張，怕吹錯，給人們一種很不好的感覺，但吹著吹著，我越吹越有勁，慢慢地便陶醉在其中。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面：在銀色的月光下，微風(fēng)漾起，鳳尾竹隨風(fēng)舞蹈；又好像鳳尾竹在風(fēng)中“沙沙”地唱著，小溪叮叮咚咚地在伴奏……音樂剛結(jié)束，臺下就響起了熱烈的掌聲。我知道，我的吹奏很成功，我內(nèi)心頓時有點激動，這是我送給老人最好的新年禮物。
最后，我們?nèi)w演員上臺來了個大合奏。這一首樂曲是《賽江南》，那聲音十分雄偉，猶如鴻鵠群游，鷹隼雄立，聽著激動極了，有些老人還站了起來，用力拍手?？吹嚼先藗冞@樣歡樂，我們也開心地笑了。
今天的活動太有意思了，給爺爺奶奶們帶去了歡樂、祝福，使我們一天的疲憊一掃而空。讓我們多關(guān)注無助的老人，使我們的社會變得更美好吧。
音樂與靈魂小學(xué)篇二十三
記憶是唇邊飛揚的音符，將往事譜成動聽的金曲。
——題記。
我熱愛口琴，我不知道是什么力量使我這樣喜歡它。
每次吹起它，我就會感覺到它是一“把”能彈奏各種美妙音樂的鋼琴，一把口袋里的鋼琴。
我初次見到它的時候是三年級，老師說：“下面有賣口琴，帶錢的小朋友可以下去買?！蔽衣牭健翱谇佟眰z字時，心里想：口琴是什么東西，嘴巴里的琴嗎……想完，我急匆匆地跑下樓去買。
哎，累死了，好不容易擠出來的我又連忙打開那粉紅色的盒子，剝掉白色的包裝紙。里面，一把精致的`口琴上著銀色的光。
如今，我學(xué)口琴已經(jīng)快四年了，它已成了我們學(xué)校一特色。
暑假，我去馬來西亞參加了asiapacificharmonicafestival，我們吹的是《舞會波爾卡》，貝司、和弦、重音、﹟c和c調(diào)口琴一氣呵成。下臺后，一位菲律賓的口琴高手為我們豎起了大拇指，頓時我們大家喜出望外，興奮極了！
吹完《舞會波爾卡》，又是兒童交響樂，咱們和刀矛巷小學(xué)、德清高橋小學(xué)、楚門中心小學(xué)組成了浙江聯(lián)合隊，吹的是氣勢恢宏的中國樂曲—《春節(jié)序曲》。這兩首曲子我們分別的了金獎和銀獎。
口琴，你只要讀懂了它蘊含的奧秘，它就會與你分享所擁有的快樂。
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