書中的故事深深觸動了我,讓我反思并改變了一些觀念。寫一篇較為完美的讀后感首先要對作品進行認真的閱讀和思考。請大家閱讀以下精選的讀后感范文,或許會給你一些新的思考方向。
去年的樹讀后感篇一
《去年的樹》里面講了一個故事,故事的名字叫”老爺爺和小孫子“。從前,有一位老爺爺?shù)?年紀很大了,干什么事也不利索,吃飯時,飯總是從他嘴里流出來。兒子和兒媳婦就不讓他上桌吃飯。有一次,老人把碗打碎了兒媳婦就大罵他,還讓老人用木碗吃飯。一天,小兩口看見他們的兒子米沙在做木頭東西,就問他:”米沙,你在做什么呀?“他說:”我在做木缽子,等你和媽媽老了,好給你和媽媽盛飯?!靶煽诒舜丝戳丝?,掉下淚來,他們?yōu)橹安幌蠢先硕械叫呃?。從此,他們真心照顧老人?/p>
通過這件事我體會到了要孝敬老人,父母養(yǎng)你多不容易??!
以前我老和老人頂嘴,現(xiàn)在我讀了這篇文章,我感到了我的行為錯了。于是,我又孝敬老人了。我要多多讀書,讀出有益的知識。
去年的樹讀后感篇二
我讀了一篇童話故事,叫《去年的樹》。
從前有一只小鳥和一顆大樹是好朋友。鳥兒棲息在大樹上,天天給大樹唱歌,日子一天一天過去,很快就迎來了寒冷的冬天。
小鳥在走之前答應明年還會回來給大樹唱歌,說完就轉(zhuǎn)過頭朝著南方安詳之地飛去。
春天來了,鳥兒去找大樹,可原本生長著無數(shù)棵大樹的森林,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片荒蕪之地。鳥兒問樹根:“大樹去哪兒了?”樹根傷心的回答:“數(shù)倍看到了,拉到了工廠里?!兵B兒聽了,頭也不回的向工廠飛去。
鳥兒來到工廠問大門:“大門叔叔,你知道我的樹朋友那兒去了嗎?”大門說:“你說樹呀,他早就被做成火柴了,現(xiàn)在應該被運到村子里賣掉了吧。”
鳥兒來到村子,問小女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴用光了,可是火還在燈里亮著?!?/p>
鳥兒看了看燈火,便唱起了去年唱的歌,唱完便傷心的飛走了。
看著這燈火,讓我不禁想起大自然里樹木們的慘痛命運,“哎”,在此,我呼吁全世界的人們:“珍惜我們這來之不易的生活,如果我們破壞了大自然,人類將別無去處,所以,讓我們一起來保護大自然吧!”
去年的樹讀后感篇三
同學們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動了,真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了。可物是人非,樹已不見了,只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘。當它歷經(jīng)千辛萬苦找到小姑娘的家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
我掩書長思,這只小鳥,它在尋找的過程中,有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關(guān)進籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹,還有無數(shù)的大樹可以成為它的朋友。我覺得,它什么也沒想過。在它小小的腦海中,只是閃現(xiàn)著一個念頭:找到老朋友,為它唱歌。這個簡單的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上,我想到了我們?nèi)祟?。我們?nèi)祟愂歉叩葎游???墒?,許多時候,有些人的`高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的,虛情假意的,背信棄義的,見利忘義的,比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了,30年前死了老伴。她為了三個兒子,沒有改嫁,含辛茹苦地把他們拉扯成人,討上媳婦??涩F(xiàn)在三個兒子誰也不管她,時常給她氣受。有時連村里發(fā)的每個月200元的老年補貼還要染指。我媽媽看不下去,常常暗地里接濟張奶奶。我一看到張奶奶,心里就很痛。這三個兒子,連區(qū)區(qū)一只動物都不如,我真為他們深感臉紅啊!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文,讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時候,我們?nèi)祟惖拇_應該向小鳥學習,向動物學習。
去年的樹讀后感篇四
今天,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上??墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時,樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對方做些事情,并讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強大的凝聚力,同學之間相互幫助,相互學習,為集體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自己說過的話一定要做到。
發(fā)財樹的花語。
樹的歇后語有哪些。
《給予樹》ppt教學。
去年的樹讀后感篇五
這篇童話講得是一棵樹和一只鳥兒是一對好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥兒唱。冬天快要來了,鳥兒必須離開樹,飛到遠方去。他們許下諾言:“鳥兒,你明年春天一定回來給我唱歌聽,我在這里等著你!”“好的!”鳥兒說。春天到了,鳥兒飛回樹林里找她的好朋友樹。
可是樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒問樹根:“我的好朋友哪里去了呢?”樹根說:“樹被伐木工人砍下拉到廠子里去了?!兵B兒向山谷飛去,她問門,門說:“樹被切成細條條,運到村子里賣掉了?!?/p>
鳥兒向村子飛去,在煤油燈旁,有一個小女孩,鳥兒問小女孩:“小姑娘.,火柴在哪呢?”小女孩說:“火柴用光了,可火柴點燃的火還在這盞里?!兵B兒對燈火看了一會兒,接著唱起她去年唱過的歌給燈火聽。
然后,她對著燈火看了一會兒,就飛走了,此時此刻,她在想:“樹啊!我的好朋友,我們要分開了,這一別可能再也不能碰面了,再見了,我會想你的。”
其中我最喜歡的人物是鳥兒,她不辭辛苦也要找到她自已最好的朋友,因為她要兌現(xiàn)他們之間的諾言。鳥兒的堅持不懈和誠實守信深深地打動了我。
回想起來,我真比不上鳥兒。我經(jīng)常對朋友說:“今天下午會去找你玩?!钡亲鳂I(yè)很多,我沒有抓緊時間做作業(yè),所以我不能去他家玩了,為此,我失信了。雖然這只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。
這篇童話讓我們感受到信守諾言是人的高貴品質(zhì),做人做事都不能失信,只有對你的朋友實現(xiàn)諾言,你們的友情才會持續(xù)下去,這樣,也才能交到更多的朋友,體會到更多的友情。
去年的樹讀后感篇六
我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子,天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍,水是那么的清,而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕?。∥液喼辈桓彝孪?。
讓我們一起保護環(huán)境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉(xiāng)。
去年的樹讀后感篇七
讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。
原先真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心里感到很后悔。因為小孩子要誠實。
過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認你要反思一下”。
我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說”。
“今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽說。
這時我的心里面平靜了下來。只期望不要有下次。
透過這件事情明白了。不要說謊。要做個誠實的好孩子。
去年的樹讀后感篇八
這個星期我們學了一篇課文,名字叫《去年的.樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌??僧斝▲B飛回來的時候,一打聽才知道,樹被伐走了,做成火柴賣到一個村子里了。鳥兒費盡周折,終于找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言。
這個故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對動物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再大量砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動物無家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時趕來給樹唱歌。樹朋友不見了,她可以不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒有,而是一直去找樹朋友,因為她要信守自己的諾言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。
讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和約好了星期五晚上去找朋友玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結(jié)果讓等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級學過的一篇課文——我不能失信,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因為那兒有她喜歡的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,今天小珍要來找她學折紙——編花籃,無論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的友情,信守跟別人許下的諾言吧!
去年的樹讀后感篇九
《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因為這個故事給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。
這篇童話主要說的.是冬天到了,鳥兒要飛到南方過冬,于是和它的好朋友大樹告別,并且鳥兒和大樹約定,等到春天來臨的時候鳥兒會再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當鳥兒從南方飛回來的時候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹不見了。于是鳥兒四處尋找大樹。經(jīng)過一番尋找詢問,鳥兒終于找到了它的朋友,但是他已經(jīng)不是樹了,而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈,唱出了那首歌曲,戀戀不舍地飛走了。
我非常喜歡鳥兒,因為他和大樹的友情讓我感動。而且在發(fā)現(xiàn)大樹不見了的時候,鳥兒沒有獨自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹,完成它們當初的約定。讀了這個故事我明白了一個道理,做人要收誠信,要遵守自己的承諾。我也會像鳥兒學習,做一個信守承諾的好學生。
去年的樹讀后感篇十
書,是取之不盡,用之不竭的知識源泉;書,是打開知識寶庫的鑰匙;書,是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。
開學不久,我讀了《去年的樹》一文。故事主要講:一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠的地方。鳥兒答應樹的`要求,明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。
讀了《去年的樹》一文后,使我感悟出一個深刻的道理:做人處事要誠信,答應別人的事就一定要做到。不然,你就是一個不守信用的“大騙子”,使每個人都會看不起你,所以做什么事都要誠實守信。久而久之,就會受到別人的尊重和信任。
去年的樹讀后感篇十一
我讀了《去年的樹》這篇文章,文章主要講了有一棵大樹和小鳥是一對好朋友,冬天來了,小鳥要飛到南方,它們約定明年春天小鳥再唱歌給樹聽,時間過的真快,春天來了,小鳥又來到了這里。發(fā)現(xiàn)樹不見了,打聽了一下樹的去處,原來樹被伐木人把樹砍到工廠去了,工廠把它做成了火柴,鳥兒向村子里打聽火柴的.下落,結(jié)果火柴用光了,火柴點燃了燈火,鳥兒對著燈光唱歌給燈火聽,唱完就飛走了。
你們知道亂砍樹的后果有多么的嚴重嗎?如果森林受到了破壞一些動物就沒有了家,使它們沒有生存的地方,如果森林受到破壞,我們將面臨的災難很多,比如洪水;泥石流等等...森林是地球的保護神。
這個童話故事也告訴我們許多的道理,信守諾言;珍惜友誼,愛護花草樹木,無私奉獻的精神。我要向小鳥學習,在以后的學習生活中。
去年的樹讀后感篇十二
一只可愛的小鳥,對它的大樹朋友,是那么的誠實;一棵大樹,給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友,不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛叫“友愛”。
學校里,陪我度過快樂一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵的還是朋友。當你快樂時,你的朋友同樣為你高興,給你贊揚,叫有福同享;當你難過時,也有朋友為你分擔,給你安慰和鼓勵,叫有難同當。如果你沒有朋友,孤獨就會圍繞著你。請你大喊一聲:我愛你,朋友!
小鳥對著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說:“感謝你,朋友!”
去年的樹讀后感篇十三
友情是用什么也換不來的,遵守諾言十分重要。
《去年的樹》里讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之后,感同身受,感覺人間有真情,人間有真愛?。∪绻沂切▲B,我會對大樹說:“親愛的大樹,這是我最喜歡的歌,好聽嗎?祝你幸福!我還會唱給你聽的,再見了!”我十分同情小鳥,那種失去朋友的傷心。小鳥最令我感動的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的'心!它找遍了綠水青山,打聽了許多的地方,一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在,那棵茂盛的大樹永遠活在小鳥心里。
友情是無價的,仿佛在小鳥的心中又出現(xiàn)了大樹笑盈盈的樣子!
去年的樹讀后感篇十四
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友??墒?,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,最終找到了。昔日的好朋友――大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。之后,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒,鳥兒又對著燈火看了一會兒,飛走了。
叔叔阿姨們,你們明白亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎森林受到破壞,鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因為人們過度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了此刻這副模樣。
由于森林受到破壞,我們遭受的災難還少嗎洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經(jīng)濟損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個家庭帶來了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一齊動起手來植樹造林,為我們的家園――地球添一份綠,為我們的將來供給一片明凈的天空!
去年的樹讀后感篇十五
10月17日,我們學習了《去年的樹》這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺得很慚愧,因為自己不講信用,差點失去一個好朋友。
那是前年夏天的一個星期五,我和葛思思說好了明天去她家里玩,可是沒想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,第二天整個人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因為不舒服,早把與好朋友的約定忘得一干二凈了。
過了幾天,等我病好回到學校的時候,我發(fā)現(xiàn)葛思思對我愛理不理的,再也沒有原來的熱情了,我不清楚她為什么突然會這樣。在我的一再追問下,最后她說:你知道嗎,上個星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說完,她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自己當時沒有及時跟她說清楚原因,從而失去一個好朋友。
回到家里,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂時光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個樣子,焦急地問我為什么。我把事情的經(jīng)過一五一十地跟媽媽講,媽媽說:沒錯,做人是應該做個守信用的人。這件事錯在你,但是你完全可以跟她說明你沒來的原因啊,態(tài)度誠懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會原諒你的。
聽了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠地向葛思思道了歉,后來她原諒了我,我很高興!我們又成為一對形影不離的好朋友了。
我要感謝我的媽媽,因為她給我出了個好主意;我更要感謝寫《去年的樹》的作者,因為他讓我明白了做人守信用的道理,今后,我再也不會犯類似的錯誤了。
去年的樹讀后感篇十六
鳥兒和一棵樹是好朋友,,當寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
我又反反復復品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團聚吧。
去年的樹讀后感篇十七
讀完《去年的樹》,我被小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身,對著燈火唱起了去年答應給樹唱的歌,然后戀戀不舍地飛走了。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運?。?/p>
小鳥能如此誠信,我們小學生呢?大多時候,我們都是誠實守信的,做錯了事,我們會承認;朋友犯了錯誤,我們不會藏著掖著;老師問我們班上違紀的事情,我們都會說實話;跟同學朋友有了約定,我們都會想方設(shè)法實現(xiàn)諾言。(聯(lián):聯(lián)系自己的生活學習實際論證)。
大人呢?更應該守信用。華盛頓小時候在父親嚴厲的目光下,誠實地說出自己砍掉了櫻桃樹,得到了父親的鼓勵和表揚;商鞅為了變法順利施行,他立木為信,搬走木頭的人真的重獎;《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信,后果可能是丟掉性命。
“與其得黃金千金,不如得季布一諾”,誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花,是夏日清涼的泉水,是秋日火紅的楓葉,是冬天飄舞的雪花。我們小學生應該以誠實守信為本,在以后的學習和生活中,不但要努力學習,而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。
去年的樹讀后感篇十八
今日,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。
春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,明白火柴已經(jīng)用光了,但火柴點燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。
這篇文章讓我明白了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對那些砍伐樹木的人說:‘‘請不要再砍伐那些無辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自己。人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會成群結(jié)隊地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動聽的歌,好像在不停地說著:多謝你們給了我們一個新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!
去年的樹讀后感篇十九
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
鳥兒和一棵樹是好朋友,,當寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。
樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……。
讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團聚吧。
去年的樹讀后感篇二十
童話,告訴我們一個又一個完美純真的故事。
童話,豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力。
童話,還為我們打開了一扇又一扇通往心靈的窗戶。在我心中有一本最完美的童話——《去年的樹》。
假期里,當我首次看到這本書的序言時,心里覺得這則序言可真普通,沒有異常之處。但當我看完這本書后,再翻到這則序言時,看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我最終讀懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不會把這份痛苦告訴別人,僅有在寫作中才會把痛苦釋放出來,巧妙地運用童話來渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹》中也不難體會到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹》這本書中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚,之后才明白那條鰻魚是給兵十奄奄一息的'母親吃的。沒幾天兵十的母親死子,阿權(quán)以為是因為沒吃鰻魚而死的,所以它為了彌補錯誤碼,每一天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來偷東西,一槍把阿權(quán)打死了,之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一向給自已送食物。再看阿權(quán)時,它雖然已經(jīng)死了,但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當我讀完這則故事時,臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀,為了彌補內(nèi)心的欠疚而送了命,從中能夠看到,阿權(quán)打心底并不壞,反而還是一只最純真無瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個道理:人與動物之間其實完全能夠是親密無間、互相信任、和諧相處的,猜疑和誤會正是扼殺人和動物之間完美情感的劊子手。童話雖然沒有寓言那么深奧,沒有小說那樣情節(jié)跌蕩起伏,正是因為這樣,所以童年才是真正能夠讓人打開心房的,讓心隨故事流淌,最終到達那個最夢幻、最完美的地方。
去年的樹讀后感篇二十一
鳥兒為了自己的諾言,到處尋找樹,而樹最終卻變成了火,看到這里我十分難過。伐木工人在砍倒大樹的那一刻,他是否想到了鳥兒沒有地方停棲?是否知道自己破壞環(huán)境的后果?人類不愛護環(huán)境的后果就是地球在變暖,人類的生活環(huán)境在惡化。今天冬天我們這里就沒有下雪,春天快到了,大家期盼了一年的雪還是遲遲沒有來。我們在雪地里打雪仗、堆雪人的愿望隨著那場不會來的.雪破滅了,這都是地球在變暖的結(jié)果。如果繼續(xù)下去,地球上的很多物種會消失。
人類破壞環(huán)境的事每天都在發(fā)生,難道你不著急嗎?讓我們從現(xiàn)在做起吧!看到一點紙屑就伸手撿揀起;在家時節(jié)約用水、用電、用紙。我們要宣傳愛護環(huán)境,讓每一個人都知道地球變暖的結(jié)果:溫室效應、冰川快速減少、臭氧層被破壞……最終威脅到人類的生存。
我們只有一個地球,地球是我們的家園,不能再讓鳥兒找不到樹,不能再讓樹變成滾滾濃煙,我們要像愛護自己的家一樣愛護地球,大家快行動起來吧!
去年的樹讀后感篇二十二
《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個約定,下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時候。小鳥只看見樹根立在那里。小鳥經(jīng)過幾十次對話最終找到了大樹,可是已經(jīng)被做成了火柴,小鳥對著用火柴點燃的燈火唱起了去年唱過的歌,這就是《去年的樹》,是日本的作家美南吉寫的。
這個故事資料很豐富,讓我難以忘記。從這個故事中,我明白了:人們要保護大自然和樹,也要少點砍伐樹木,并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料,此刻我來說一說我以前的一件事。記得那一天,體育教師讓我們?nèi)プ杂苫顒?,那時我和一個很好的'同學約好在一個地方集合,我等了很久那個同學都沒有來,我就去找他。我最終在一群人里面找到了他,誰明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方,我就問他,他立刻回答我,因為我已經(jīng)忘記了,所以我才和他們一齊玩的,對不起了,我下次必須會好好記住的。我聽到這句話就跟他說,我能夠給你一次機會,但下次必須要記住,我們答應別人的事情必須要做到。
生活中,我們必須要遵守諾言,必須要做一個遵守諾言的人,才能贏得大家的尊重。
去年的樹讀后感篇二十三
《上一年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了完成自己的許諾,想方設(shè)法地尋覓自己的朋友——樹,最終面對著用樹枝做成的火柴點著的燈光,唱起了上一年的歌的`故事。贊美了鳥兒崇高的、令人回腸蕩氣的真誠友情。為什么呢?由于鳥兒有一顆完成許諾的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年級時,有一次,教師在講臺上問:“誰愿意為咱們班爭奪榮譽,做一張關(guān)于抗震救災內(nèi)容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭氣沒等教師說完便高高地舉起了手。教師接著說:“今日晚上有必要做完。”我一揣摩,時刻太緊張了,就放下了手,又一想,時刻少怕什么?又舉起了手,教師就斷定了咱們十名同學。
放學回家后,吃過晚飯就趕忙做作業(yè),一個多小時曩昔了,我的作業(yè)也完成了。卻把教師安置的手抄報忘得一塵不染,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我快樂地來到校園,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給教師了。過了一會教師來到教室,問到我時,我說班長收去了,教師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜愛你了,說完就上課了”。其時我覺得沒什么大不了的,下不為例唄!
經(jīng)過讀《上一年的樹》一文,我為自己曩昔的行為感到懊悔,容許了他人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要說謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠篤守信的鳥兒比較,我差的太遠了。往后,我要向那些誠篤守信的同學學習,做一個說話算話、餞別許諾的好孩子。
去年的樹讀后感篇二十四
這首歌,課文里沒寫;小鳥唱歌時的表情,課文里也沒寫。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥,它正滿含悲憤地仰天長號:為什么,往昔的快樂會變成過眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會陰陽兩隔?只見樹樁在,不見大樹歸,這到底是誰的錯?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時時回響在我耳側(cè)。
打開電視,??吹竭@樣的畫面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來,看著那些因水災而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥一樣,在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場景。
在你不斷地伸出你的砍刀時,你要想到,不久的將來,我們地球上的樹木幾乎被砍完時,人類必將遭受大自然最嚴厲地懲罰——人類的毀滅。要知道,我們不能只顧一時的利益,應該有長遠的打算呀,美好的一切都建立在保護環(huán)境之上,人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事。
讓我們團結(jié)起來保護樹木,讓我們地球上的樹木長得更茂盛,更蒼翠!
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