校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 14:35:14
校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿(精選13篇)
時間:2023-11-25 14:35:14     小編:飛雪

總結(jié)是一種表達(dá)與交流的方式,通過對事物進(jìn)行深入思考和概括,我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。寫總結(jié)時,我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點,突出重點,避免泛泛而談。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

這天我們相聚在那里舉行家長會。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用這天上午召開家長會,目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的現(xiàn)況和發(fā)展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進(jìn)行教育,共同探討如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”。這天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關(guān)學(xué)校的狀況和對孩子的教育、做法及推薦,第二階段是家長與班主任和課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講三個方面資料:一是簡要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學(xué)校抓教育教學(xué)的狀況;三是提出目前存在的一些問題及推薦。

一、學(xué)校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃。

(一)、我校的現(xiàn)況:我校原為一四0子弟學(xué)校,由于各方面的原因,一四0隊不準(zhǔn)備繼續(xù)辦學(xué)校,實行萎縮學(xué)校直到學(xué)校把原有的學(xué)生送畢業(yè)為止,所以2005年到2009年之間,一四0隊沒有給學(xué)校投資,導(dǎo)致學(xué)校各方面硬件設(shè)施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的狀況下還能選取我們學(xué)校,當(dāng)然這兩年學(xué)校移交給地方政府后,地方政府已經(jīng)給學(xué)校撥款達(dá)十四萬之多,這些都是用于改善辦學(xué)設(shè)施,我校老師自籌資金幾萬,學(xué)校面貌已經(jīng)有很大的改觀,但是比起兄弟學(xué)校還是有必須的差距,大家看到我們的舊教學(xué)樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學(xué)樓的墻壁還沒有粉刷,學(xué)校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學(xué)校的面貌還要大大改善。

(二)、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),組建為耒陽市實驗第二小學(xué)。從20_年起,利用三年的時間即到20_年底,透過學(xué)校擴容建設(shè),實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升,把實驗二小建設(shè)成一所標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學(xué)班,班額50人,容納學(xué)生5000人。目前實驗二小擴容改造建設(shè)工程指揮長是蔣云良市長。

二、學(xué)校兩年以來工作狀況。

我校移交耒陽政府后提出了實現(xiàn)一個目標(biāo):爭創(chuàng)禮貌學(xué)校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和構(gòu)成辦學(xué)特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

(一)加強學(xué)生思想道德教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

(二)加強安全防范工作。

學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案,落實到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持路口的交通秩序,平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全職責(zé)弦:按照本市《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實安全工作職責(zé)制、職責(zé)追究制和狀況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全職責(zé)制。每一天安排行政干部值勤,負(fù)責(zé)接待家長,督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。

2、簽訂安全職責(zé)書:開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、老師簽訂了安全職責(zé)書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責(zé)。政教處與家長簽訂安全職責(zé)狀,真正做到落實職責(zé)到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每一天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范潛力。

4、加強對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管:用心開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促商店提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。

5、重視對師生進(jìn)行法制教育:學(xué)校聘請了法制副校長。

6、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。

7、辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

8、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識,增強自我防范潛力。

9、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神,嚴(yán)格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,20_年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進(jìn)單位”

(三)加強教師隊伍建設(shè)。

1、加強師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),構(gòu)成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng)。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。

2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),把老師送到省、市教育機構(gòu)聽專家進(jìn)行教學(xué)專題講座,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展群眾教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。透過校際教研,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),我校就占了兩個。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎,兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師帶給學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺,促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教潛力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市一、二、三等獎。

4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進(jìn)青年教師迅速成長。

(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并把它落實到實處,如每一天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量。由于我校措施得力,我校榮獲20_年耒陽市小學(xué)五年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研三等獎。

(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時從不放松培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,常說要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水,我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質(zhì)比武,全得了二等獎。我校學(xué)生今年參加20_年耒陽市中小學(xué)生田徑運動會,我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,運動員也少,有領(lǐng)導(dǎo)跟我說你們學(xué)校啊重在參與,你看你們才幾個運動員啊,可我校運動員素質(zhì)高,群眾榮譽感強,能吃苦耐勞,敢于拼搏,最后出乎所有參賽單位和局領(lǐng)導(dǎo)的意外,榮獲了耒陽市小學(xué)一組(城區(qū)組)團體總分第五名。有多名學(xué)生獲得三獨比賽一、二、三等獎。有十多個學(xué)生獲得學(xué)生征文比賽一、二、三等獎。有一個學(xué)生獲得耒陽市小學(xué)生演講比賽一等獎。

三、當(dāng)前學(xué)生存在的主要問題及推薦。

主要問題:

1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。

2、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。

3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。

4、周末學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關(guān)注。

5、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開各位家長的大力支持和配合,我們期望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾點推薦:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關(guān)注的問題,務(wù)必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都務(wù)必嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。

(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。推薦家長要督促孩子吃好吃飽,個性是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

(4)學(xué)會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲,學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映狀況,排除隱患。

2、規(guī)范行為。

(1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實真相。

(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要禮貌,講禮貌。要尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,期望家長要引以為戒。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,而且大方整齊。期望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>

3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大。我們認(rèn)為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。當(dāng)然,我們不講求過量的作業(yè)負(fù)擔(dān),所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,科學(xué)精選布置作業(yè),一般不存在過量負(fù)擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象期望家長加強督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4、加強家校聯(lián)系。期望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,期望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。

5、幫忙孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)資料是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗,影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不能夠?qū)⒆訂适判摹?/p>

6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過小學(xué)階段。小五學(xué)生參加市教育局組織的調(diào)研,小六參加市組織的小學(xué)畢業(yè)考試,競爭激烈,家長們不要過分強調(diào)成績,讓孩子們以簡單的心態(tài),科學(xué)安排時間復(fù)習(xí)功課,迎接考試。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),過好有期望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。

7、教育孩子加強鍛煉。此刻的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,推薦各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康。

8、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9、期望家長不要讓孩子把手機帶入學(xué)校。不要穿暴走鞋。

10、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一齊,以免受影響、甚至受危害。

各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學(xué)校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與推薦,我們會虛心理解與采納,不斷地改善工作。同時也期望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,密切配合,認(rèn)真履行監(jiān)護職責(zé),加強對子女的管教和安全教育,預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校辦得更好,質(zhì)量更高,家長和學(xué)生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力!

最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇二

尊敬家長同志們:

大家好!

今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進(jìn)行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。

九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

1、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作。

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機,有手機的同學(xué),有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等。

(4)早晚自習(xí)不許遲到,有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

2、思想上鼓勁,明確目標(biāo),相信孩子的能力,不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,家長要心中有數(shù)。

3、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習(xí)的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。

4、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。

5、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的'陰影。

7、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。

我們九年級學(xué)生近130人,一個學(xué)生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)生早戀問題:

孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,切不可掉以輕心,以下幾點很重要:

1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之,需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。

3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。

4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問題一定能夠得到解決。

我的發(fā)言完畢,謝謝!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇三

尊敬的各位與會家長:

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學(xué)校犯過錯被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

開學(xué)二個多月了,教師們早想找機會與家長進(jìn)行交流。因為我校迎接了全市中小學(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會,因為我們準(zhǔn)備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當(dāng)中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首。

順口溜。

:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少能按時下班。給學(xué)生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課,寫。

教案。

寫反思寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學(xué)生人數(shù),看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當(dāng)年高考還忙還累。因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后,第十二天,沒等身體完全康復(fù),就回學(xué)校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,教學(xué)樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時間無償補課。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。

電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發(fā)他對眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升??措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達(dá)、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。

和電視不同,電玩既不傳達(dá)資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”。“玩”是兒童的天性,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費了寶貴的時間,破壞了學(xué)習(xí)。

請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機智,訓(xùn)練膽識啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的。

廣告詞。

不該由家長來說。

另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓(xùn)練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實,目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害。

電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應(yīng)。這個結(jié)果和游戲機相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認(rèn)識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。

4、手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機的理由很充分:“隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么?!蔽蚁嘈琶總€家長都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時,可以通知他?!边@話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個手機,隨時可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機,接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學(xué)校,讓校長、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。

第一,市場經(jīng)濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二,社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。

孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇四

各位家長:

下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。

今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進(jìn)步情況。

今年我們這一屆高三的基本情況是:

學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名。

教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:

(一)抓計劃,突出條理?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。

(二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,檢查教師的教案是否詳細(xì),重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。

(三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。

(四)抓訓(xùn)練,突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調(diào)-教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。

(五)抓分析,突出改進(jìn)。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會要認(rèn)真嚴(yán)肅地對待,除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標(biāo)達(dá)成情況外,不要與上次月考縱向?qū)Ρ?,成績的漲幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué),每次月考就是最好的調(diào)整時機。

6.研究高考。高考就是以能力測試為主導(dǎo),考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當(dāng)降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。

在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示,凡是對教學(xué)和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和江蘇教育較發(fā)達(dá)的`蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚州七個大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,定期和不定期交流、研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準(zhǔn)確率高。同時,加強跟高校聯(lián)系,南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作,成為他們的研究基地,每個月請他們來作講座,同時帶來上海、全國的最新動向,推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進(jìn)。各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進(jìn)行指導(dǎo):

1.培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認(rèn)定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生互相競爭,跟初中時的同學(xué)競爭,跟自己競爭,同時讓學(xué)生感到有希望,現(xiàn)在高考本科500分多一點,80%的同學(xué)450三本就可以了。

我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì),最佳的技爭狀態(tài),去拼搏,去爭取成功。

2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。

3.做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。

4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時,對一些拿不準(zhǔn)的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇五

各位家長:

長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校,在這里,一批又一批的學(xué)生考入大學(xué),現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學(xué)子,六中為社會的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)!今天當(dāng)我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。

當(dāng)前,長春六中全體教師和干部,都有著強烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn),那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊伍;繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,在“三場”中追求高質(zhì)量;繼續(xù)推進(jìn)周周清行動,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅定可靠,一步一個腳??;繼續(xù)推動培優(yōu)扶弱工程,把引領(lǐng)活動、義務(wù)門診活動全面引向深入,讓強者更強,弱者變強;在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學(xué)生的品質(zhì)習(xí)慣有一個質(zhì)的飛躍,我們將全面啟動責(zé)任教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊,進(jìn)一步增強學(xué)生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學(xué)校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,堅決離職。

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇六

各位家長:

今天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了胡家中心學(xué)校,歡迎各位!

我叫xxx,是胡家中心學(xué)校校長。

各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機會,我們探討一下教育對策。

我有以下幾點要說的;

首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時不聽家長的話是因為:

1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。

2、他們曾傷害過我的自尊心。

3、我對他們不服氣。

4、當(dāng)時我的心情不好。

5、我根本不相信他們說的話是真的。

6、我控制不了自己的行為。

7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。

8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

9、他們對我說話時態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。

10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。

11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對抗心理。

物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。應(yīng)該認(rèn)識到家庭文化環(huán)境對孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。

精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明良好的家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。

二要和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時不說過頭話,不采取過激行動。處理家庭事務(wù),家庭成員要和諧協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。

三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報,寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識到21世紀(jì)的文盲不是不識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)的有用之材。

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我們歡聚在xx中學(xué),在這里隆重召開家長會,那是為了一個共同的目標(biāo)——教育好我們的孩子。首先,請允許我代表學(xué)校及全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎,對各位給予學(xué)校工作的關(guān)心和支持表示最誠摯的感謝!

中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強”。孩子是祖國的未來,是家長的希望。望子成龍,望女成鳳,是每一位家長的心愿,也是人之常情;學(xué)生個個有出息,也是我們老師共同的心愿。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把您們的孩子、我們的學(xué)生教育好。如何教育好孩子,是我們老師和家長朋友們共同關(guān)心和思考的話題。今天,我與家長們共同探討三個問題:學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和思路、為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍、學(xué)校對您的殷切期望。希望能得到與會家長們的理解和支持。

xx初級中學(xué)始建于1999年6月,至今已走過了14個春秋,學(xué)校現(xiàn)有教師150人,學(xué)生2476人,設(shè)40個教學(xué)班。辦學(xué)伊始就明確提出了自己的辦學(xué)理念“全面提高學(xué)生素質(zhì),育一流英才”和辦學(xué)目標(biāo)“創(chuàng)通渭名?!?。為此,學(xué)校把師德建設(shè)作為自己的方向盤,以提高教學(xué)質(zhì)量為自己的生命線。采取“科研先導(dǎo)、名師引路、說課評課、觀摩指導(dǎo)、請進(jìn)來走出去”等措施,打造出一支“政治合格、師德高尚、能教善導(dǎo)、業(yè)務(wù)精良、求真務(wù)實、科研創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊伍。如今,我校有高級教師25人,中學(xué)一級教師71人,中學(xué)二級教師46人,教師學(xué)歷合格率為98.7%,有省級優(yōu)秀教師3人,市級優(yōu)秀教師4人,縣級優(yōu)秀教師34人;省級骨干教師、教學(xué)能手7人,市級骨干教師、教學(xué)能手18人,縣級骨干教師、教學(xué)能手28人。21人次主講了省、地、市級公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;19人被評為通渭縣“十佳中青年教師”。教師隊伍年富力強、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、骨干云集。在多年的高中升學(xué)考試中,中考成績高分層、升學(xué)率、上線率、合格率均居全縣第一,受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

學(xué)?,F(xiàn)有六個理、化、生實驗室,各種實驗儀器配套達(dá)標(biāo),微機室兩個,語音室一個,電教室兩個,校園寬帶網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施齊備,體音美器材滿足教學(xué)需要,校園內(nèi)標(biāo)語醒目,優(yōu)雅整潔的教學(xué)環(huán)境形成了良好的育人氛圍。

木欣欣以向榮,水涓涓而始流。多年的不懈努力,鑄就了xx中學(xué)的輝煌,學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量高,在各級各類學(xué)科競賽中,xx中學(xué)的學(xué)生遙遙領(lǐng)先,中考成績連創(chuàng)輝煌。在20xx年中考中,我校中考成績再獲豐收,全縣前十名我校有7人,學(xué)校20xx年升學(xué)率達(dá)78.0%。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,我們也針對不同特點的學(xué)生、面對復(fù)雜的德育環(huán)境、面對不斷提高的德育要求,知難而上,努力探索德育工作新路,確定了以養(yǎng)成教育為重點、以學(xué)校為依托、以社會為載體的工作思路,切實強化對學(xué)生的管理。同時,學(xué)校用尊重與信任發(fā)展學(xué)生的個性,用寬容和理解引導(dǎo)學(xué)生的個性,用豐富的校園活動張揚學(xué)生的個性。

1、家庭教育的任務(wù)是“為國教子”。

有人認(rèn)為,孩子是我生的,是我養(yǎng)大的,孩子是我的私有財產(chǎn)。你錯了!孩子是國家的,如你不給孩子完成義務(wù)教育,你虐待子女,都是違法行為。為誰教子,不同的階級有著不同的回答?!盀閲套印笔屈h和國家事業(yè)后繼有人的重要保證,是我國法律規(guī)定的義務(wù),也是社會倫理道德的義務(wù)。這種義務(wù)不是以獲得某種利益為前提的,而是或多或少犧牲自己的個人利益為前提,是社會賦予的神圣職責(zé),是每個父母都要無條件承擔(dān)的責(zé)任。這是家長首先要明確的觀念。

2、家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)“四有”新人。

“四有”新人是黨和國家培養(yǎng)、教育青少年的目標(biāo),也是家庭教育的目標(biāo)。作為家庭要在日常生活中,引導(dǎo)、幫助孩子學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會交往、學(xué)會辦事、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

3、家庭教育的重點是“以德育人”。

以德育人就是“教子做人”。成人是成才的基礎(chǔ),“要成才必須先成人”應(yīng)成為家長教子的理念。家庭教育的重點應(yīng)放在“教子做人”上。為此,家長要“培養(yǎng)子女增強愛國情感;教育子女樹立正確的理想信念;培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為;培養(yǎng)子女的勞動意識、科學(xué)精神和法律觀念,幫助子女增強自學(xué)、自理、自護、自強、自律能力;鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動,促進(jìn)子女身心健康全面發(fā)展”。

4、家庭教育的基礎(chǔ)是正確處理親子關(guān)系。

親子關(guān)系最重要的因素是親情,親情也就是愛。但是這種愛不是對孩子所有的意見、要求、主張無條件地都接受的溺愛,也不是要求孩子絕對聽從自己意見的專制,愛的核心是尊重。沒有尊重就沒有教育。用尊重來培養(yǎng)孩子的自尊心。心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn):指責(zé)中長大的孩子,容易怨天尤人;敵意中長大的孩子,容易好斗逞能;嘲諷中長大的孩子,容易消極退縮;鼓勵中長大的孩子,容易充滿自信;嘉許中長大的孩子,容易愛人愛己;認(rèn)同中長大的孩子,將會把握目標(biāo);友善中長大的孩子,將會對世界多一份關(guān)懷??梢姼改笇⒆拥膽B(tài)度,直接影響著孩子人格與個性的形成。因此,要正確處理親子關(guān)系,改變教育方式,學(xué)會與孩子進(jìn)行有效的溝通,真正做到“與子女互動互學(xué),共同提高”。

5、家庭教育的前提是正確認(rèn)識自己的孩子。

教育孩子要從孩子自身的特點出發(fā),因材施教,才能取得好的效果。家長要了解自己的孩子,了解孩子的智能結(jié)構(gòu),個性、興趣、愛好,找到適合孩子的發(fā)展空間,找到適合孩子的教育方式,讓孩子成為他最應(yīng)該成的人。那種高期望值、盲目與別人的孩子攀比,對自己孩子提出不切實際要求和不顧孩子的個性、興趣、特長,按照個人意愿強行塑造的作法,都是事與愿違,得不償失的。成功的道路有千萬條,只要家長能及早辨識孩子的優(yōu)勢智能和弱勢智能,及時調(diào)整自己的教養(yǎng)策略,選擇適合孩子的教育方式,為孩子的優(yōu)勢智能發(fā)展提供空間,孩子就可能成為他最應(yīng)該成的人。

6、家庭教育的訣竅是根據(jù)孩子生理、心理發(fā)展的規(guī)律實施教育。

家庭教育是一門科學(xué)。孩子成長有其自身的發(fā)展規(guī)律,是在生理、心理不斷變化發(fā)展中成長的。而每個年齡段又有著不同的特點,都有特定的開發(fā)智力,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的主題。抓住這個有利時機,既不能錯過,又不能超越。錯失良機,機不再來,造成終身遺憾;“拔苗助長”超越孩子身心發(fā)展的水平,也會造成終身不幸。因此,家長要掌握孩子在成長過程中的生理、心理特點和實施教育的知識,遵循孩子成長的規(guī)律,抓住對孩子進(jìn)行教育特定的最佳時期,因勢利導(dǎo)的進(jìn)行教育,促進(jìn)孩子人格的健康發(fā)展和智力結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

7、家庭教育的環(huán)境應(yīng)是“有助于子女健康成長的良好環(huán)境”。

良好的家庭教育環(huán)境是塑造子女情感、意志、形成個性、品德和常態(tài)心理的土壤。每個家長都應(yīng)把自己的家庭創(chuàng)建成“勤奮好學(xué)、敬業(yè)進(jìn)取、和睦友愛、溫馨民主、勤儉文明”的學(xué)習(xí)型家庭,為子女的健康成長開辟一條走向成功、幸福的康莊大道。

8、家庭教育的合力是主動配合學(xué)校教育、社會教育。家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。

家長要盡量掌握一些家庭教育的知識和方法,要經(jīng)常與學(xué)校、與我們班主任老師取得聯(lián)系,以便您更多的了解學(xué)校對學(xué)生的要求和孩子在學(xué)校的表現(xiàn),從而配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。

1、正確認(rèn)識和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。

對學(xué)生的教育是由家庭教育、學(xué)校教育和社會教育這三方面構(gòu)成的。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說:五加二等于零。什么意思呢?即學(xué)?;宋逄爝M(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,家庭教育沒有跟上或跟本沒有,那學(xué)校就等于沒有教育。

現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年齡低齡化,犯罪手段成人化、智能化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會做。出現(xiàn)這種情況,與其說是一個人的悲哀,不如說是一個家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰也不愿意,那么是誰造成的呢?當(dāng)然可能有多方面的因素,但我認(rèn)為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學(xué)校,我們面對的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、較好的、一般的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說具有較強的上進(jìn)心和責(zé)任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強的毅力。相反一些一般的同學(xué)呢,就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦畏難情緒嚴(yán)重,有的同學(xué)連作業(yè)都不做。對此我們的家長必須有清醒的認(rèn)識,一個學(xué)生愿學(xué),就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨立精神和吃苦精神。所以我們最應(yīng)該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時守信、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì),這才是能使您的孩子能克服一切困難,學(xué)有所成的根本保障,這也才是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說,我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心。

2、心理輔導(dǎo)重于生活照料。

我們很多家長對孩子生活關(guān)懷是無微不至,對孩子考分是特別關(guān)注,但往往忽視孩子的心理輔導(dǎo)。特別是初中階段的孩子正處于青春期,因此我們家長更要善于發(fā)現(xiàn)孩子情緒的微妙變化,我們既要做孩子長輩,也要做孩子朋友,與孩子和諧相處,讓孩子每天有興奮的心態(tài)投入學(xué)習(xí),這是非常重要的。家長不要過于看重孩子的每次考試成績,而要善于幫助其分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。

3、請您對老師的工作給予關(guān)心、理解和支持。

一直以來我校老師在工作上都是非常敬業(yè)的,但是他們課程多,任務(wù)重,工作有時難于做到完美,如果您的孩子對老師的教育有不理解之處時,望您可以靜心地聽他說并指導(dǎo)您的孩子能對老師的行為有一個正確的認(rèn)識,古人說“尊其師,信其道”,老師是人不是神,對他們要給予適當(dāng)?shù)睦斫夂蛯捜?,如果有必要我們會很高興的歡迎您隨時來校與老師當(dāng)面交流,留下寶貴的意見和建議,以求得到問題的解決??傊?,千萬不能讓孩子對老師產(chǎn)生逆反心理,影響您孩子的健康發(fā)展,這同樣也是我們老師的教育宗旨。

4、安全責(zé)任大于天。

“以人為本”是我們學(xué)校的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。這方面的相關(guān)問題班主任將會專門和大家談一談,在這里,我就不再多說了。

在培養(yǎng)學(xué)生成為一個全面發(fā)展的人的觀點上,學(xué)校和家長的立場是一致的。正是家校共攜手,創(chuàng)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育篇章。

最后,祝您的孩子在實驗中學(xué)能學(xué)有所成,身心健康!也祝愿在座的各位家長身體健康,家庭幸福!

謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于家長會之類的發(fā)言稿很容易寫,大家都來寫一篇吧。通過家長會,能夠讓大家對老師的工作有更進(jìn)一步的了解。也能夠讓家長與老師共同關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子。下面是小編為大家收集有關(guān)于校長在家風(fēng)家長會上的發(fā)言稿,希望你喜歡。

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、學(xué)校。

3、兒童所在的集體。

4、兒童本人。

5、書籍。

6、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

各位家長、老師們、同學(xué)們:

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學(xué)期我校的教學(xué)成績一個學(xué)期上一個臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學(xué)期又進(jìn)步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個名次。

人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學(xué),今年的一年級相當(dāng)有幾個聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚的同學(xué)在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:

1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。

3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼?,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一、你們要了解一下學(xué)校的作息時間。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由?;丶液?,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

另外,學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個道理。

來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進(jìn)單位,幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計12科,我們學(xué)校就占了7個第一。

近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設(shè)了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學(xué)校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一、于學(xué)校收費。1—4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

二、關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長:

大家好!我是史晨彤的家長朱虹,首先,十分感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚與溝通的機會。我們明白,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在那里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

這天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到十分榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我明白,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我這天要與大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會與感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

作為家長,個性是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都期望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

我最想與在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。與所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地與老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

重視孩子的健康,個性是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性與依靠性,自覺性與幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認(rèn)為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校、社會的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常與孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多與孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀,價值觀構(gòu)成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多與孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些推薦,進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。

說到學(xué)習(xí),那就應(yīng)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量持續(xù)家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的意識。

2、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的資料等方面與他一齊探討,引導(dǎo)他找到貼合自己特點的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>

3、家長要明白孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時與孩子呆在一齊的時間交流他學(xué)習(xí)的資料,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫忙理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績

此刻的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎樣辦拿了壞分?jǐn)?shù),怎樣回家應(yīng)對父母孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍?,我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么是考試的題目太難,還是自己太馬虎還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實找出原因之后,根據(jù)孩子的具體狀況,幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是適宜的目標(biāo)呢比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我與他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而就?yīng)用心引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通,老師也不是圣人,與我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份職責(zé),教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)生活中,我們使用家長會發(fā)言稿的機會很多。作為家長,盡管在教育孩子上付出了很多心血汗水,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長在學(xué)前大班家長會上發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、學(xué)校。

3、兒童所在的集體。

4、兒童本人。

5、書籍。

6、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

各位家長、老師們、同學(xué)們:

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學(xué)期我校的教學(xué)成績一個學(xué)期上一個臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學(xué)期又進(jìn)步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個名次。

人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學(xué),今年的一年級相當(dāng)有幾個聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)埲韧瑢W(xué)都能保持較好的成績。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚的同學(xué)在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:

1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。

3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!狈矊W(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實履行家庭教育責(zé)任的實際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯誤時,要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益。”所以,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處煟逃忠材昴杲M織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一、你們要了解一下學(xué)校的作息時間。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由。回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

另外,學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。“龍生龍,鳳生鳳”就這個道理。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,不要只顧掙錢外出,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進(jìn)單位,幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計12科,我們學(xué)校就占了7個第一。

近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設(shè)了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學(xué)校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一、于學(xué)校收費。1—4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

二、關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、家長:

大家好!首先,請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以崇高的敬意與衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校與老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達(dá)潛力與組織潛力,個性是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)與老師做些小事!我最想與所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。與所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地與老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我與她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選取的機會,讓她學(xué)會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,就要為她的選取負(fù)職責(zé)。三年與老師與以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選取了這所學(xué)校是正確的,二中的校長與老師用勤奮與努力,用無私與奉獻(xiàn),用用心與進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。

離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

我想,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長與學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃與喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

這天在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、家長:

大家好!我是班上xx同學(xué)的家長,今天能夠站在這里發(fā)言我心里是非常的高興的,我也有一些教育孩子的經(jīng)驗想要跟各位家長分享,若是有什么言語不當(dāng)?shù)牡胤揭蚕M魑患议L多多見諒。

我想很多的家長在自己孩子那里應(yīng)該聽過我們家孩子的名字,確實,我們家孩子在班上的學(xué)習(xí)成績是很不錯的,但我們作為家長的其實是沒有在她的`學(xué)習(xí)上干涉很多的,她能夠有這樣的好成績有很大一部分是依賴于她自己在學(xué)習(xí)上的一些好習(xí)慣的,所以我今天想要說的就是怎樣培養(yǎng)她們的好習(xí)慣,好的習(xí)慣對她們的學(xué)習(xí)有什么樣幫助,希望我說的這些能夠給各位家長一些幫助,讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。

所以我們做家長的是要幫助他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣的,先把作業(yè)寫完再休息,沒寫完的時候就不能夠休息。我們做家長的要明確自己的立場,一定要他們在完成作業(yè)之后才能夠休息。我相信有很多的孩子都是跟家長說我看一會或者我把這個看完就去寫作業(yè),這樣的要求是絕對不能同意的。從小我就開始培養(yǎng)我們家孩子的行為習(xí)慣,她每次一回到家都是先去房間寫作業(yè),再出來休息。到了我們給他規(guī)定的睡覺時間也會很聽話的去睡覺。除了她小一點的時候,其它的時間我們是不需要在作業(yè)上操心的,也正是因為這樣她才能夠有今天這樣的成績。

我也想跟各位家長說,不要給孩子太大的壓力,要多跟孩子溝通,聊聊各自心里的想法。不要老是把他們跟其它成績好的人比,這樣會讓他們有很大的壓力的,也會造成心理負(fù)擔(dān)。我們家長若是不能在學(xué)習(xí)上幫助他們,也不應(yīng)該給他們增加負(fù)擔(dān)。這就是我今天想要分享的一些東西,希望能夠幫助到各位家長。

謝謝大家!

校長在家長會上的經(jīng)典發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:

大家好!

我是陳x的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>

雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。

兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的'道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅強的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!

兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!

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