最新以擁抱青春為話題范文(22篇)

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最新以擁抱青春為話題范文(22篇)
時間:2023-11-25 15:19:13     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進(jìn)步。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。

以擁抱青春為話題篇一

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

以擁抱青春為話題篇二

流光溢彩的鮮花因接受了陽光的沐浴,舞動婀娜的身姿為世界點綴。一棵樹因接受了人們的澆灌,撐開一把大傘擋住炎炎烈日。而人類,又是為了什么活在世上?有人總埋怨自己的生活不夠愜意,人海穿梭,坎坷很多、在我們擁抱生活的同時,生活也在擁抱我們。當(dāng)自己被人關(guān)心,關(guān)注時,甜比苦多。生活是屬于自己的一片天地,勇敢的去闖吧。天空有時絢麗多彩,有時黯然無光,那時候,心情也跟著變化..當(dāng)激情淡化,一切變得悄然無聲的時候,我們并沒有失去俗人的特性,偶爾鬧鬧別扭,卻都不傷大雅。學(xué)校的日子。當(dāng)禮拜日晚上,幕至來臨,爸爸開著車把我送到學(xué)校門口,慣性的說了聲“拜拜”,拎著書包走進(jìn)校門。在我眼里,一個星期的來臨,在學(xué)校禮拜日就開始了。寄宿學(xué)校的日子,幾乎都是循環(huán)世事的,有時覺得很累很累..但必須承認(rèn)自己是去學(xué)校學(xué)習(xí)的,不允許自己像在‘外面’一樣,隨心所欲。班主任總是那么得愛我們,生活老師總是那么關(guān)心我們..每次自己上課想分心走神的時候,卻總是遇到老師的面孔,一副令我害怕的面孔,但我自己清楚他是愛我的,我又把那顆分了的心拉回課堂。哎..自己真不明白為什么窗外的鳥兒那么的吸引人,我的頭總是不由自主的偏過去..當(dāng)自己似乎反應(yīng)過來一些事的時候,才知道,老師在叫我回答問題,我呆若木雞的站著,低著頭,不敢正眼望老師。于是,老師也慣性的沒叫我坐下。一節(jié)課,我很認(rèn)真聽,那時候的知識,是很簡單很簡單的。那時候的感覺比之前好很多很多,老師對我笑著,好像窗外綻放的花。我知道,窗外有好多好多好看的東西,春天綻放的花朵、夏天飛舞的蜻蜓、秋天飄零的落葉、冬天窗外一動不動的靜物。但都不再吸引我。認(rèn)真點,一天都很快的過去,甚至戀戀不舍..在家的日子。清楚自己沒有很多時間可以呆在家里,于是很珍惜在家里的每分每秒。禮拜五下午鈴聲一響,我就迫不及待的‘飛’向爸爸的車,跟同學(xué)“saybye”..車在回家的道上行駛著,總覺得這時候的窗景很別致..哈哈.吃著家里的飯,睡在家里的床,看著家人的臉..我還能奢求什麼?此時此刻,難道不就是幸福麼?生活真美妙啊,連太陽的燦爛,我都覺得它是因為我而燦爛..跟媽媽談?wù)勑?,與爸爸說說話..一起坐在電視機(jī)前,哈哈大笑..無拘無束,世界末日似乎都跟我們無關(guān)…那么值得,擁有這幸福的生活。大概,對于現(xiàn)在學(xué)生時代的我來說,這就是幸福吧,循環(huán)在學(xué)校與家之間..微不足道,卻幸??鞓贰肀н@份屬于自己的快樂..擁抱這幸福的生活。

以擁抱青春為話題篇三

“嘀嘀……綠燈亮了,請何人走斑馬線,不要追逐打鬧……”交警在馬路上盡職盡責(zé)地指揮著?!翱?,快,馬上手術(shù),拖救病人……”醫(yī)生在忙碌地挽救著人的生命。在我們這個世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活著沒有痛苦的憂患就是遇到了生命的真諦,人們總是在外界的因素卻從不考慮自己的靈魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命誠可貴,可是,青春也無價。

人的一生中,因為有了青春才會活得精彩。因為有了青春,才會每天活得充實,有意義,以至于到了死的那一天,確認(rèn)自己真的活過。

青春是要養(yǎng)的,養(yǎng)不好,沒了,就叫青春永逝,你只能依靠過去模糊的回憶去懷念,而無可奈何。而青春要是養(yǎng)得好,它就會跟著你一輩子。就算你到了白發(fā)滿頭的年紀(jì),也可以說:“我的青春仍在,從不曾離我遠(yuǎn)去。”這是青春的偉大和獨特之處。

梭羅在《瓦爾登湖》一書中描繪了一片可以養(yǎng)心的湖水,這片湖水幽邃,寂靜甚至是孤獨的,但他卻耐得住寂寞,只與這湖水相依。正是因為青春住在了他的心里,他走進(jìn)森林深處,抬頭仰望天空,在臨終前感慨到:“就算孤深一人又怎樣,我的青春永遠(yuǎn)與我同在,我并不是老,我只是到了與這個世界告別的時間,我可以很確定的說:我真的未到過這個世界,真的活過?!?/p>

老人追憶青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要將它無限的延長,讓我的生命因為有青春的.存在而綻放閃亮的光芒。

(8年2班張思文)。

教師點評:文章緊扣主題選材,主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制,特別是文中引用梭羅的話,使文章更有說服力,讓讀過本文的讀者切實感受到了青春的可貴,文尾畫龍點睛,升華全文。老師愿您也能珍惜青春,繼續(xù)綻放你閃亮的光芒!期待你下次的佳作哦!(點評教師:張洋)。

以擁抱青春為話題篇四

十七歲的年紀(jì),青澀,懵懂。十七歲的年紀(jì),有憧憬,有幻想。十七歲的年紀(jì),憧憬愛情,憧憬未來,卻不能走錯一步,在這個左耳聽見甜言蜜語,心臟感受愛情的年紀(jì),我犯了好多人都會犯的錯誤。是的,我早戀了。我走入了十七歲的雨季。

青春就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣全部都有。在我正在經(jīng)歷青春,享受青春的時候,我遇見了他——我人生中最不該遇見的人,遇見他的開始也就是我錯誤的開端。他陽光卻不夠帥氣,他溫柔卻不夠瀟灑,但是就是他的那點陽光與溫柔一點一點的打動了我,他的噓寒問暖,他那帶著點霸道的小關(guān)心就這樣漸漸地把我拉進(jìn)了深淵。讓我漸漸地?zé)o可自拔。

記得那是一個周五,是學(xué)校放我們回家的日子。剛剛回到家不久,一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴聲就響了起來,打開一看,原來是他在問我到家了沒有。頓時一陣暖流涌入心頭,是的,他在一點一點的融化著我那被冰封的心。記得那天晚上特別的寒冷,雖已是三月,可是氣溫卻一點也沒有回暖的跡象。因為在屋子里收不到無線網(wǎng)沒法和我聊天,他便跑到院子里去。我也想出去陪他,雖然我們不住在一起,但是我想和感受同樣的寒冷,同樣的空氣,原來,我是真的喜歡上他了,以后的日子里,我們成了一對。但我們并不是像其他的戀人一樣在一起卿卿我我,我們在一起的時間都是在討論學(xué)習(xí),因為我們都不想因為我們在一起了就影響到了彼此的學(xué)習(xí),我們是戀人,卻似乎更像朋友,但我們都很享受這種日子,因為沒有爭吵,沒有不快,有的只是我們在一起的快樂時光。

他依舊是那么的溫柔,細(xì)膩,陽光,我生病的時候,他會著急的去幫我買藥,我在教室里面睡覺,他會把他的外套蓋在我的身上,那么溫暖!他不許我在陽光下看書,因為他怕強(qiáng)烈的陽光會損害我的眼睛,他一直都很照顧我,可是,好景不長,也許真的是得不到的就是最好的吧,在交往的一個月后,一切就都變了,他不在關(guān)心我,不在擔(dān)心我,甚至開始和別的女生玩曖昧,我是個眼里絲毫揉不下沙子的人,但是我還是堅持了三個月,我一直在忍,最后,我實在忍不下去了,因為他的變本加厲,我提出了分手,結(jié)束這荒謬的感情。

他離開了,帶走了我的笑容,我不在笑靨如花,我變得沉默寡言,本來就是沒有結(jié)局的事,我卻希望它可以不那么早結(jié)束,在我十七歲的時候,給我的左耳說甜言蜜語的人卻是山傷我最深的人,是的,青春本來就是布滿荊棘的,十七歲的時候,愛對了是愛情,愛錯了是青春,青春無痛何以為青春。

以擁抱青春為話題篇五

歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見??墒?,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟。

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

以擁抱青春為話題篇六

十七歲的年紀(jì),青澀,懵懂。十七歲的年紀(jì),有憧憬,有幻想。十七歲的年紀(jì),憧憬愛情,憧憬未來,卻不能走錯一步,在這個左耳聽見甜言蜜語,心臟感受愛情的年紀(jì),我犯了好多人都會犯的錯誤。是的,我早戀了。我走入了十七歲的雨季。

青春就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣全部都有。在我正在經(jīng)歷青春,享受青春的時候,我遇見了他——我人生中最不該遇見的人,遇見他的開始也就是我錯誤的開端。他陽光卻不夠帥氣,他溫柔卻不夠瀟灑,但是就是他的那點陽光與溫柔一點一點的打動了我,他的噓寒問暖,他那帶著點霸道的小關(guān)心就這樣漸漸地把我拉進(jìn)了深淵。讓我漸漸地?zé)o可自拔。

記得那是一個周五,是學(xué)校放我們回家的日子。剛剛回到家不久,一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴聲就響了起來,打開一看,原來是他在問我到家了沒有。頓時一陣暖流涌入心頭,是的,他在一點一點的融化著我那被冰封的心。記得那天晚上特別的寒冷,雖已是三月,可是氣溫卻一點也沒有回暖的跡象。因為在屋子里收不到無線網(wǎng)沒法和我聊天,他便跑到院子里去。我也想出去陪他,雖然我們不住在一起,但是我想和感受同樣的寒冷,同樣的空氣,原來,我是真的喜歡上他了,以后的日子里,我們成了一對。但我們并不是像其他的戀人一樣在一起卿卿我我,我們在一起的時間都是在討論學(xué)習(xí),因為我們都不想因為我們在一起了就影響到了彼此的學(xué)習(xí),我們是戀人,卻似乎更像朋友,但我們都很享受這種日子,因為沒有爭吵,沒有不快,有的只是我們在一起的快樂時光。

他依舊是那么的溫柔,細(xì)膩,陽光,我生病的時候,他會著急的去幫我買藥,我在教室里面睡覺,他會把他的外套蓋在我的身上,那么溫暖!他不許我在陽光下看書,因為他怕強(qiáng)烈的陽光會損害我的眼睛,他一直都很照顧我,可是,好景不長,也許真的是得不到的就是最好的吧,在交往的一個月后,一切就都變了,他不在關(guān)心我,不在擔(dān)心我,甚至開始和別的女生玩曖昧,我是個眼里絲毫揉不下沙子的人,但是我還是堅持了三個月,我一直在忍,最后,我實在忍不下去了,因為他的變本加厲,我提出了分手,結(jié)束這荒謬的感情。

他離開了,帶走了我的笑容,我不在笑靨如花,我變得沉默寡言,本來就是沒有結(jié)局的事,我卻希望它可以不那么早結(jié)束,在我十七歲的時候,給我的左耳說甜言蜜語的人卻是山傷我最深的人,是的,青春本來就是布滿荊棘的,十七歲的時候,愛對了是愛情,愛錯了是青春,青春無痛何以為青春。

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以擁抱青春為話題篇七

歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見??墒?,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟。

十二年記憶,仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云,頓時間步入青春。——題記。

跳躍的手指,彈奏一曲藍(lán)色盛夏,熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空,美麗的星辰,奪目而耀眼的星星,一瞬間劃過天際的流星……一切的一切,一切的美好,只是事過境遷,不再屬于我。占為己有的貪欲,在心中累積,沉重到難以喘息。低吟淺唱,敲擊伏筆,不知如何用文字表達(dá)心中的失落,或許是昨日的離別,或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫長的路途。

難以自拔的情緒,心情低谷。剎那間,回想兒時長大的夢想,貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而,為什么夢實現(xiàn)了,卻不希望這情愫永駐。淡然一笑,既然在成長道路上前進(jìn),加快腳步,何樂不為呢?步入青春,既然告別童年,為什么不灑脫一些,把這童年的時光珍藏在心中,角落徒勞的尋找,放在一旁。抓住青春,才是最好的選擇。

仰望天空,大聲呼喊。感應(yīng),那是青春的心跳,綻放,青春獨有的光芒。駐足觀望,流蘇般的云朵,天空中聚集的點點思緒,一輪火紅的太陽。輕輕一嗅,淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典,相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花,一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印,人間的尤物仿佛只有天堂存在,愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間它如水般流逝。

時光流逝,仿佛白駒過隙。前面遙遠(yuǎn)的路途,沒有終點的賽跑,青春的賽道它在等我。有路邊的花兒,不曾彷徨。陽光肆意綻放,一縷暖陽如涓涓細(xì)水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空,想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時的一切,粘貼在青春時光,傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。

一切就緒,各就各位。大聲呼喊:“我準(zhǔn)備好了?!币宦晠群绊憦貙庫o的天空,上空回蕩著回音,耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了,我無法再次站在起點,路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳,伴隨芬芳,我加快了步伐。矯健的身姿,一躍而起的背影刻畫心中。

青春,一場沒有彩排的演出,一場沒有機(jī)會的競賽,一切把握手中。

加快步伐,我還在賽跑……。

以擁抱青春為話題篇八

長輩的擁抱。

暖暖的夕陽下,狹窄的校門前。一群人或站或坐,他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊,但此時,卻是那么耐心安靜地在那里等待著。

一會兒,伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了,一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上,當(dāng)自家的孩子出現(xiàn),等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆,會立即蹲下,同時高興地把他(她)接住。

畫面就這樣定格。這時,長輩眉宇間的倦意早已消失;這時,每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下,那一大一小的擁抱,是多么溫馨的畫面。

同學(xué)的擁抱。

雨后的黃昏,寂靜的校園,我無聊地走著。突然,電話響了,一聽,那來自遠(yuǎn)方的`聲音,是多么的熟悉——原來是剛轉(zhuǎn)校的同桌。

一個午后,她告訴我:她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后,才開始慢慢運轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴,木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著,輕輕地道別.空氣里彌漫著不舍的氣息。

陌生人的擁抱。

雨夜,公交站臺,街燈散發(fā)出微微泛黃的光,一群人撐著傘在靜靜等待著。

我正為公交車的姍姍來遲而苦惱,于是低頭發(fā)著呆。這時,突然一陣忙亂,抬頭一看一。

只見一個小孩摔倒在路上,全身被水打濕,一個青年快步上前,迅速把小孩抱起來,并且把自己的衣服給他披上,這事發(fā)生得太快了,以致大家還沒有反應(yīng)過來。這時候的小孩,他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年。

這些記憶中定格的擁抱,是發(fā)自內(nèi)心深處的,是樸素真誠的,是美麗動人的。

這一個個擁抱,是人間的摯愛。一個擁抱,一幅畫;一個擁抱,一份愛。

以擁抱青春為話題篇九

歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的'眼神與自信的微笑中,與你說了再見??墒?,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟。

以擁抱青春為話題篇十

在社交網(wǎng)絡(luò)時代,人們只愿意接受與自己相同或相似的觀點,所以在社交軟件和“大數(shù)據(jù)”推送的信息中,往往會接觸到自己喜歡和熟悉的世界。然而,這導(dǎo)致人們的眼睛瞇了起來,閉上了。在我看來,我們應(yīng)該張開雙手,擁抱世界,擁抱和你有不同意見的世界。

前“大清帝國”自詡“中國上國”是因為對外封閉,不對外交往,不接受西方文化。結(jié)果中華民族遭受了百年國恥。如果他們愿意張開雙手去接受和吸收新的東西,也許就不會有這樣的悲劇了。如今,中國的“一帶一路”表明,我們與世界交流的意愿并不符合這一趨勢。面對“兩百年”,我們不退縮。

井底之蛙以為仰望的那小片天空就是世界。而我們所處的地方,到處都是贊同的聲音,就像井底之蛙?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新的東西,聽聽別人的不同意見,這樣才能開闊視野。傾聽別人的意見也有助于我們從不同的角度看待問題。

國家之間的交流來自外國文化,我們也應(yīng)該如此。但這并不意味著我們要吸收一切。要去其糟粕,取其精華,共同進(jìn)步。周恩來“求同存異”的思想在這里也適用。

在當(dāng)代社會,風(fēng)氣浮躁,“沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè)”,一句讓人覺得舒服的話。我們喜歡聽“你是對的”而不是“我不這么認(rèn)為”,導(dǎo)致我們看到的是自編織的,而不是真實的世界。那么我們?yōu)槭裁床粡堥_雙手,勇敢地?fù)肀н@個世界呢?這個世界上有很多聲音,不僅僅是你。然而,這才是真實的世界。

一定要跳出井外,不要做井底之蛙,要吸收別人的意見和看法,然后修正或補(bǔ)充自己的看法,這樣我們的世界才會無邊無際,才會充實。

那么,你愿意張開雙手擁抱這個世界嗎?我愿意。

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以擁抱青春為話題篇十一

擁抱,給我們帶來溫暖,讓我們克服嚴(yán)冬帶來的寒冷;擁抱,給我們帶來勇氣,讓我們在逆境中取得成功;擁抱,給我們帶來信心,讓我們勇敢地面對、克服。

我是從擁抱中慢慢長大的。剛誕生在這世上的時候,我就被擁抱了。溫和的護(hù)士姐姐用一條厚厚的毛巾將我那小小的身體包裹住,那一雙溫暖的手,小心翼翼地把我從分娩室里抱出來,抱到我家人的身邊。那一個擁抱給我?guī)砹藴嘏?,溫暖了我的心窩。剛剛學(xué)走路的時候,我就像快倒塌的危樓一樣,走得東歪西倒。一雙溫暖的手把我扶穩(wěn),讓我站穩(wěn)了腳。然后來到我前方,張開雙手。那是一個給我?guī)碛職獾膿肀?,讓我成功地邁出腳步;那又是一個鼓勵的擁抱。

的奧運會,讓我們中國人引以為豪。跳水選手郭晶晶在3米跳板以優(yōu)越的成績戰(zhàn)勝了其他選手取得了冠軍。教練給了她一個大大的擁抱,那是一個肯定的擁抱,那一個擁抱,仿佛對她說:“你是行的!你真棒,繼續(xù)努力吧!”

12月1日,那一天是艾滋病日。有一些患有艾滋病的人來到街頭,身上掛著一個牌子,寫著“我是一個艾滋病患者,能給我一個擁抱嗎?”艾滋病患者在街頭徘徊,眼里充滿著渴望,看著走過的每一個路人。時間一分一秒地過去了,他們那渴望的眼神漸漸變成了黯淡失望的眼神。瞬間的一刻,一個女的,微笑地走過去,張開雙手,給艾滋病患者帶來一個大大的擁抱。艾滋病患者臉上綻放出一個大大的笑容,笑得如此燦爛,如此甜美。那一個擁抱給了艾滋病患者一個肯定和信心??隙ò滩』颊吲c常人沒什么兩樣,只是患上了??;讓艾滋病患者面對生活更有信心。

擁抱,是無界限的;擁抱,是幸福的;擁抱,是美好的!

以擁抱青春為話題篇十二

心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對我而言已沒有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒有一絲喘息的機(jī)會,他們在與時間賽跑,他們想要超越時間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計時早已開始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰都不愿離開,誰都想要有一席之地,在這個全年級最優(yōu)秀的班級里,沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開帷幕,比試尚未開始,淡漠卻悄然地潛伏而來。

失去了往日的歡聲笑語,我處在落寞的人群中,不知所措??v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。

熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識,試卷做了一套有一套,書看了一本有一本,可是,我的物理成績?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣?。終于決定請教物理成績好的學(xué)生,最終換來的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。

聽說,有人為樹的悲慘命運靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠,還是社會的淡漠?我們都是應(yīng)試教育的犧牲品…時間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘?;蛟S,太陽升起的時候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。

或許,一切結(jié)束的時候,所有人都會回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪。或許,這只是我們每個人生命中的一個結(jié),跨越了,才能看見美好作。我不奢求沒有坎坷的人生,挫折只會給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個更美麗的天空。

希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。

以擁抱青春為話題篇十三

前幾天,痘痘還在老姐的流海兒下安居樂業(yè),誰知,現(xiàn)在他們卻像火山爆發(fā)一樣,沖向老姐的可愛臉蛋(其實一點都不可愛),一顆一顆的小紅點點在老姐臉上耀武揚威,氣得老姐天天對著鏡子整天又掐又?jǐn)D,可他們依然咧著嘴傻笑,好像在說:“想讓我離家出走,連窗戶都沒有……”

近幾天來,我一直在想:多洗幾次臉應(yīng)該就可以趕跑他們了~~所以,老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外,一有空老姐就會使勁兒洗臉,水不斷地往臉上潑,希望能讓痘痘消失一部分。可是這些痘痘卻盡職盡責(zé),堅守崗位,絲毫沒有下崗的意思。

后來我知道,95%的人都會長青春痘,老姐知道后,大喊:“我的青春美麗痘呀!自生自滅去吧~~~~”

(幾天之后……)。

我的老姐,你啥時候能“醒悟”過來呀!記得,要與青春痘來個擁抱哦~~~~~~。

以擁抱青春為話題篇十四

青春,無疑是一個活力十足的代名詞。90后的我們,青春便是我們無價的“本錢”,和青春的風(fēng)隨之而蕩,與青春的夢隨之而飄。

青春是什么?青春是筆下的一歡快的舞曲,伴隨著悠揚的旋律,我們隨之而舞。

愛談的青春,愛談的90后。一段花季般的青春,我們注入了歡笑。即便是上課時間,也會在老師背過身去后,和死黨來一次秘密的“接頭”,兩雙眼睛對視著,不小心擦出閃電般的火花,然后兩人會心一笑。這一笑只是個開頭,接下來就是激烈的“口水戰(zhàn)”,談天說地。即使兩個人相距“十萬八千里”,也還是津津有味的說著,笑著。愛談就是90后的一大亮點,無論是與剛熟識的,還是多年未見的老友,總能聽到他們?yōu)榍啻鹤V寫的詮釋。

愛哭的青春,愛哭的90后。一段花季般的青春,我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課,又到了受訓(xùn)的時候了,上課鈴一響,自己主動的站在座位上,老師霹靂嘩啦地說了一通話,眼睛會有瑟瑟的感覺,接下就是“站崗”的時候。雖然站崗的是辛苦的事,但也免不了有老師安慰的話語:“站一站,不是千斤的負(fù)擔(dān),而是向上的動力”,這是眼淚再也不會同情自己!愛哭是90后的一種感嘆,是對青春的無限遐想,是對現(xiàn)在生活的追求,更是對未來前途的憧憬。

愛學(xué)的青春,愛學(xué)的90后。一段花季般的青春,我們注入更多的是勤學(xué)路上的付出。十年的寒窗苦讀,我們還只領(lǐng)教到其中的一份,現(xiàn)在我們沒有了懸梁刺股,卻多了晚上拿著手電躲在被窩里埋頭苦干的學(xué)子。以“知之為知之,不知為不知”為座右銘的90后洋溢著朝氣,充滿著樂學(xué)的精神。

青春如花,需要我們每天用心去經(jīng)營它,讓它綻放芬芳。

青春如歌,需要我們用最華麗的歌詞和最動聽的去贊美它。

青春如戲,需要我們用努力和勤奮去導(dǎo)完它,讓它炫出生命的色彩。

以擁抱青春為話題篇十五

偶然間,在老家木柜翻到幾張舊相片。

黑白相片的邊角泛黃,我小心的把它們擺成一列,仔細(xì)端詳,毫不費力的發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)次數(shù)頻繁的年輕姑娘好似在哪見過。大姑娘身穿碎花襯衫,肩上搭著兩條麻花辮,圓潤的臉龐稚氣未脫,大大的眼睛隔著年代感十足的相片,顯得異常明亮,要在那時,這姑娘絕對稱得上秀麗容貌吧。我靜靜想道。

少年的好奇心促使我跑過去問客廳的母親,“媽,這是哪個年代的女星呀?”我把相片遞過去,母親咧嘴一笑,隨手把相片遞給在一旁的外祖母,“喔,這個人呀,離你很近哦!”我故意的看向四周,卻看見外祖母貌似害羞的瞥了母親一眼,隨后又問我:“哎呀,這都是什么時候的老東西了?”她用不再年輕的手,撫上了自己充滿皺紋的臉龐,“什么女性哦,小貝你竟亂講?!彼活櫷敌Φ哪赣H與呆愣的我,一遍遍念叨著“年輕真好”,用手輕輕摩擦相片蜷縮的邊角。

小時記憶里,外祖母是個喜歡喋喋不休,固執(zhí)的老婦人。她似乎與從那個年代出來的老人們一樣,節(jié)儉,不舍得花錢,并且看不得身邊人有一絲一毫浪費行為。對于年少不懂事的我,她最常說的話就是不要亂花錢啊,留著長大干嘛的之類的話,我也曾多次勸她好好享受現(xiàn)在所擁有的物質(zhì),并且聽聞過外祖母小時家境并不清貧,甚至很富有,但從小懂事的她,從未讓父母擔(dān)心,把一切好的東西都留給他人。

她生活經(jīng)歷坎坷,正值壯年的外祖父被車撞過后,極易動怒,并且腿腳不便,所有人都要讓著她,但外祖母毫不猶豫將后半生留給了外祖父,從富家小姐變?yōu)閱虏傩牡睦蠇D人,我見證了成為后者的她,卻忘了她曾擁有過青春。

以擁抱青春為話題篇十六

春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。

春天,各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她領(lǐng)著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

在詩人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。

春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開,她們是莊周的夢蝶,是時間的漣漪,以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事,一片片小小的夢幻也會轉(zhuǎn)過身來。走在浩瀚的春天的一角,那么,就讓你我打開塵封了一個冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開自己的向往,和春天一起上路,在詩歌的泥土里,種下至親至愛的詞語,讓可愛的詞語在可愛的春天里彈跳。來吧,伸手擁抱,我和春天有個約會。

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。

擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進(jìn)步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見??墒?,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!

擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……。

春天是大自然的饋贈,青春是時間的慷慨。我們在美好的青春時光里享受著大自然的禮物,多么美好!隨著學(xué)校組織的一場集體春游,一臺關(guān)于藝術(shù)、運動、科技的青春表演,拉開了序幕。

藝術(shù),青春的樂章。

我們隨大家來到舉辦場地——激情廣場,找到各班的位置,席地而坐,我的指尖點過身邊的小草,沾了小草上新鮮的露水,愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

在一句句詩文誦讀中,藝術(shù)和青春的氣息彌漫著,我們朝氣澎湃,我們飛揚驕傲,我們多才多藝!

我們被周圍清新的空氣擁抱著,在春天的陽光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致,美好、動人、是一篇美麗的樂章。

藝術(shù),是我們的快樂,亦是青春為我們奏出的一首歌曲,而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

運動,青春的舞蹈。

日趨正午,陽光暖洋洋地包裹著我們,仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運動員們皆摩拳擦掌,準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

隨著發(fā)鈴聲響起,各個運動員仿佛離弦之箭,一躍而奔,弓身向前,而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏,每一個人都探身而望,焦急地等待結(jié)果。

“我們班是第一名”!不知是誰傳來的消息,我們班像是往油鍋里倒水,一下子炸開了,歡呼者有之,賀喜者有之,奔走相告者有之,一時,成功的喜悅像是溫暖的陽光,照射著每個人。

最壯觀的項目是“萬馬奔騰”,我們聽得一聲哨響,便在草地上奔跑起來,那一刻,我感覺青春的活力像一顆炸彈,在我么中間爆炸,無比有力。

運動是青春的舞蹈,我們賦予了它的無限活力,同時,運動也讓我們在青蔥年少時張揚。

科技,青春的翅膀。

踏進(jìn)科技館的一刻,我們好像發(fā)掘了一個寶藏,我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。

電影院里,我們所觀看的4d電影生動逼真,電影里的動物好像從屏幕里鉆出來了,引得一眾尖叫不已,看完一陣之后,仍是驚心動魄。

在科技館里,我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識,這些奇妙的知識讓我們大開眼界。

科技知識好像一雙翅膀,帶我們飛向知識的海洋,為青春添上美麗的色彩。

夕陽的光像濃稠的蜜糖,柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲,但青春的篇幅才剛剛掀開,讓我們擁抱青春,展望未來!

當(dāng)我們心懷夢想的遙望蔚藍(lán)的天空;當(dāng)我們無憂無慮的放聲歌唱;當(dāng)我們坐在考場里奮筆疾書;當(dāng)我們咬著嘴唇默默的告訴自己要堅強(qiáng),堅強(qiáng);當(dāng)我們用稚嫩的手輕輕擦去滿眼的淚花………原來,我們都會長大。

如果說青春是一首歌,那么充滿活力的我們就是那跳動的音符,踏著青春的節(jié)拍,我們一路前行。

青春,花季。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是出升的太陽,用生命點燃未來…”

青春的我們是含苞欲放的花蕾,我們年輕。我們驕傲。

在操場上,聽著老師不可抗拒的命令式的“跑二十圈?!蔽覀冾^疼,我們抱怨,但我們卻沒有拒絕,汗水落在衣衫上,開出了一朵朵漂亮的“玫瑰”,我們正年輕,沒有什么不可以。

青春,雨季。

生活之路并不平坦,我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會受挫。偶爾會失敗,可我們總是高唱著:“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……”

一次次的考試失利,一次次的競賽失敗,不斷地沖擊著我們,老師父母那失望的眼神令我們心碎。但我們不會抱怨,在痛快地大哭一場之后,我們會咬著嘴唇告訴自己要堅強(qiáng),堅持,決不放棄。

青春,懵懂。

青春的我們內(nèi)心逐漸成熟,對未知的世界春滿著好奇。

在令人神往的春天,柳絮飄飛的季節(jié)。他在陽臺上遞給她一個紙條?;氐郊液?,她懷著忐忑不安的心打開,只有短短的一句話:

“愿意與我同行嗎?等你。”

她愣住了,臉上閃過一絲幸福,同時又有一絲不安。

這就是青春,懵懂但又不失理智……。

給青春一個擁抱吧,自信自強(qiáng)走過花季:給青春一個擁抱吧,努力奮斗邁過雨季,冷靜理智戰(zhàn)勝懵懂。

擁抱青春,享受青春,超越夢想,我們一路向前。

以擁抱青春為話題篇十七

青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥,一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期,前途無限??芍^五心少年,便是要擁有赤誠心,仁愛心,自信心,責(zé)任心,進(jìn)取心。仁愛,善上若水,為人寬厚;赤誠,忠心誠意,赤膽拼搏;自信,自立自強(qiáng),自我欣賞;責(zé)任,一心一意,從不三心二意;進(jìn)取,堅持不懈,永不言棄。

青春,是生命旅途中的一個嶄新的起點。

青春,是人生畫卷中最華麗的篇章。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費羅說:青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。

青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。

以擁抱青春為話題篇十八

不知道從什么時候開始,自己也變成一個多愁善感的人了……只不過,越是這樣,卻越能夠體會到心痛。

記憶中的那個人,總是格外的清晰。想要努力的去擺脫他,忘記他,卻總是換來又一陣的徒勞和心傷。

很多次,數(shù)不清到底有多少次,一個人對著手機(jī)的屏幕發(fā)呆。手指不時的翻動著,一會滑到網(wǎng)頁,一會有重新返回到聊天記錄。那個人,總會是在最上面,因為自己總想著第一眼就看見他,或者,能夠讓他無意中看見,明白他在自己心中的地位。

只不過,對我來說,這太過的殘忍與煎熬。每一次,帶著幻想來到這,以為那期待已久的頭像終于跳動,可是每一次,換來的都只是一片灰暗。

連我自己都不知道這是怎么了,可能真的像書中說的那樣,每個人,都會在一個對的時間遇到一個對的人。只是,頭腦中僅存的一份清醒告訴我,這不是真實的感情,只是青春的一次萌動。

可是,真的好想他,好像見到他。為什么,為什么我不找你,你就從來不會主動。我真的有點受夠了,想盡辦法找你的缺點,讓自己開始討厭你。只不過,自己還是忘了,感情終歸是會蒙蔽人的雙眼。

好幾次,真想直接去找他,直接告訴他??墒?,我太害怕,不是害怕拒絕,而是之后連朋友也做不成。

以擁抱青春為話題篇十九

朗費羅曾經(jīng)說過:“青春多么美好,發(fā)光發(fā)熱,擁有著彩色的夢幻。是書的第一章,是永不終始的故事?!钡拇_,青春的美好又豈能說得清道得盡?不同人的青春有其不同的絢麗色彩,或短暫,或永恒。

青春,是一場戲。是憂、是歡、是喜、是悲,都顯得那樣真真切切。也許任何事情都在發(fā)生之后才顯現(xiàn)出一種虛幻與飄渺,但青春的喜劇,卻是我們畢生的追求。

青春,不止是一場夢。在發(fā)生之后,它會給我們留下一點夢一般的回憶。即使是痛苦、憂傷,也無法忘卻。

青春,不是一本書。當(dāng)翻開一本無聊的小說之后,可能再也無法回憶起里面的故事情節(jié),也不想再一次翻開它。而青春則不同,不管是快樂,還是憂傷。它們?yōu)⒙涞男切屈c點,都會在我們的腦海里留下深刻的印象。

青春是甜蜜的。因為年輕,我們可以燦爛地笑,傷心地哭,可以編織一個個動人的故事。因為年輕,我們有在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點江山,激情文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打、舉步維艱的人們贊嘆不已。與他們相比,我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽事故,而多了份純真浪漫的青春激情。

單薄的是時間,深沉的是歲月,厚實的是青春。青春就是一杯泡在學(xué)習(xí)里的咖啡,品過了那重重的苦,你變收獲了那沁人心脾的香醇。

人的一生也許會邂逅許多美麗,但只有適時而開的那朵花才是屬于自己的,過早采擷只有加速它的凋零。

14歲了,童年已不再。不要再準(zhǔn)備忘記的時候,才準(zhǔn)備去記起。請一起享受這個時光,請一起記住這個唯一的青春期,請一起放飛我們的夢想和度過我們美好的青春。

以擁抱青春為話題篇二十

夕陽將落,公園里四下都靜悄悄的,落日余暉灑在這寂寞的公園,我獨自坐在公園的長椅上看著那被拉長的身影,想起了一些人和一些事。

曾幾何時,我也變得如此多愁善感,曾幾何時,我也會看著天空的繁星暢想童年的歡樂……是成長吧!把我們帶入了這痛與快樂并存的青春歲月。

在這熱烈的青春期,是什么占用了我們最多的時光呢?答案大家都知道,那就是學(xué)習(xí),成天的學(xué)習(xí),每天都在議論著不喜歡讀書,但在課堂上卻都是專心致致,甚至晚上都在奮筆疾書,我們曾為了考試得利而高興,為了失利而哭泣,但短暫的痛過之后,我們會更努力,發(fā)奮的行動來換回曾經(jīng)的光榮,因為我們都知道,今天的努力只是為了明天的幸福。

青春如風(fēng),神龍見首不見尾,吹過我們平淡而不平凡的一生,青春如詩美麗而傷感,給人留下一生的感動,青春如茶入口微苦而又回味無窮,青春如奔水,一旦啟程就沒有回頭的余地。

我的青春我做主,漫漫人生,無悔青春,我們不要在若干年之后的回首,才發(fā)現(xiàn)自已的青春被浪費而后悔,一陣風(fēng)吹來,讓我頓時醒悟,站起身來,看著最后一縷陽光,揮手,告別昨天,走向明天的朝陽。

以擁抱青春為話題篇二十一

距離同學(xué)會的日子越近,我愈發(fā)的焦躁不安,興奮激動失眠。回想二十年以前的點點滴滴,徹夜難眠。親愛的同學(xué),我是真想你們啦!

那時候,我們一月的生活費幾十塊,最期盼發(fā)肉貼的日子。還記得食堂的紅燒肉,喜歡吃一毛錢的冰棍,兩毛錢的雪糕覺得奢侈,還有大冰可樂白汽水;喝一瓶山城啤酒就上頭,倒頭就睡,好睡得不得了。還抽煙,覺得很男人,偶爾還會向老師討煙抽。

那時候,最盼望周末,宿舍不熄燈,可以通宵聊天下棋打升級。早上可以睡懶覺,白天還可以邀約去搞野炊。

那時候,精力著實旺盛,球場上跑幾個小時,大汗淋漓,卻從不知道什么叫疲憊。提一桶水到衛(wèi)生間沖涼,那才叫爽。

那時候,我們是真團(tuán)結(jié)啊,什么都要去爭,不光是學(xué)習(xí)、文體活動,衛(wèi)生和紀(jì)律評比的流動紅旗我們也長期占據(jù)。因為團(tuán)結(jié),我們誰也不怕,高中班不兇職工班也算不了啥,男生打前鋒女生作后盾。最難忘的是,籃球賽結(jié)束的時候,女同學(xué)已經(jīng)把洗澡的熱水送到男生宿舍。其他班的男生是羨慕嫉妒恨??!

忘不了我生病住院的日子,全班同學(xué)輪流到病房陪伴我照顧我,班主任老師每天早上還親自給我蒸蛋送到病房。那段日子是我在藥校最幸福最開心最難忘的時光。

那時候,年少輕狂,放蕩不羈。

那時候,青春年少,充滿活力。

那時候,熱愛生活也熱愛詩歌。

那時候,總覺得日子過得太慢,轉(zhuǎn)眼我們都成為大叔大媽。

5.20,一起來見證我們逝去的青春!

沒有理由也不要找藉口,這個年齡誰不是上有老下有小,誰不是單位的中堅?

如果你還看重檢121,如果你心中還有41個兄弟姐妹,請你一定到場!

以擁抱青春為話題篇二十二

暖暖的陽光下,微風(fēng)撫摸著你的長裙。你抱著我緊緊的抱著我,眼淚從你的臉頰流到鼻尖滴落到地上。你的臉讓我無法忘記,你的背影深深地刻在我的心里。天漸漸暗下來,雨也從天上蹦下來,滴在你的臉上,和你的淚融為一體。

事情應(yīng)該從那時說起。

“嘿,你好”你拍了一下我的肩膀.我看著你,你的眼睛猶如倆個葡萄一樣亮晶晶的,手指纖細(xì),櫻桃小嘴,十分動人.我對你說:“whatyourname?"你說:“thisisa秘密?!薄镁安婚L,那一次,你叫我陪你去洗碗,在路上一個走著流氓步的,校服上還寫著“霸爺”的男生眼睛往你那看,接著就把身體向你撞過來,你來不及躲,于是就撞上了。然后你就一直盯著我,我問她:“你怎么了?一直這樣看著我?!蹦銤M臉通紅的說:“你!”然后就跑回教室,之后就一直不理我。不管我怎么問你,向你道歉你還是不理我。我也一直搞不懂她為什么會這樣,直到我把這件事與朋友說才知道為什么。

之后就發(fā)生了開頭那件事。

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