一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右(十三篇)

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一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右(十三篇)
時(shí)間:2023-03-07 13:11:21     小編:admin

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇一

今天我演講的題目是:自己的事情自己做。

11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過這一個(gè)月活動(dòng)的開展,我有了很大的進(jìn)步,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。

早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉?biāo)⒀?,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學(xué)校了??粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來,該做作業(yè)了,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,偶而有不會(huì)的題,才會(huì)問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè),我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,會(huì)部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。

經(jīng)過了這個(gè)月的活動(dòng),我變化很大,長大了很多,我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)越變越好,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂趣。

我的演講完了,謝謝大家!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是張毅。今天,我要競選的是班長。我之所以競選班長,是因?yàn)槲蚁霝樵蹅儼喽嘧鲂┴暙I(xiàn)。還有一個(gè)原因就是拿破侖曾說過一句話:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”

可能是我的學(xué)習(xí)不太拔尖吧。老師和同學(xué)們都不太注意我,我向大家保證:“我當(dāng)上班長后,一定努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的榜樣,還有我一定會(huì)盡量抽出時(shí)間幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。而且,我還準(zhǔn)備和大家一起開展一些課外活動(dòng),比如:在大家空閑的時(shí)候,可以自備一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,趣妙數(shù)學(xué)題,拿出來和大家分享,讓大家一起解決它,還有讀書我快樂活動(dòng),讓大家空閑時(shí)遨游在書的海洋中。

我相信我能成為一名出色的班長。同學(xué)們:如果你們相信我,就投我一票吧

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇三

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

有一只可愛的小老鼠,一直以來他都住在一架軍用飛機(jī)上。官兵們每天都開飛機(jī)出去訓(xùn)練,但沒有一個(gè)人知道還有一只可愛的小老鼠在伴隨他們訓(xùn)練。

一天中午,小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機(jī)外面鍛煉身體,突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他,嚇得連大氣都不敢出,趕緊跑回到飛機(jī)上,尋思著等到外面沒人的時(shí)候再出去。

天色漸漸地暗了下來,月亮也悄悄地升上了天空,剛準(zhǔn)備外出的小老鼠在門口差點(diǎn)與一個(gè)人撞個(gè)滿懷,小老鼠機(jī)靈地閃到了一邊躲了起來,只見這個(gè)人躡手躡腳地從門口溜了進(jìn)來,悄悄地打開行李箱的蓋子,把一個(gè)長方形的盒子放到了里面后,又把蓋子輕輕地蓋上了,然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周,就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底,看個(gè)清清楚楚。等到這人走后,小老鼠近前一看,“天哪,是一個(gè)定時(shí)炸彈!”

小老鼠略作思索,決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報(bào)告給連長。連長聽了小老鼠的述說,生氣地說:“我們早就知道你在飛機(jī)上了,只是看你沒搞破壞才沒把你趕走,現(xiàn)在你竟敢胡言亂語,制造謠言,這次絕不能再容忍你了”。

小老鼠聽了趕緊向連長解釋道:“這件事太危險(xiǎn)了,你不相信我沒關(guān)系,也可以趕我走,但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場看看,等看過以后再懲罰我也不遲”。出于強(qiáng)烈的責(zé)任心,半信半疑的連長還是跟隨小老鼠來到了現(xiàn)場,當(dāng)連長發(fā)現(xiàn)真是一顆定時(shí)炸彈時(shí),倒吸了一口涼氣,趕緊派人請來了拆彈專家,疏散了人群,費(fèi)了好一番周折才將炸彈拆了下來,解除了危險(xiǎn)。

事后,小老鼠因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)受到了特殊獎(jiǎng)勵(lì),連長為他在飛機(jī)的一個(gè)角落制造了一個(gè)微型房子,同意他今后就住在這個(gè)安樂窩里。從此,小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了,與部隊(duì)的官兵們愉快地相處,過著非??鞓返纳睿睦飫e提有多高興了!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇四

dear teachers and schoolmates

時(shí)光流轉(zhuǎn),伏暑又至,我們即將迎來的更多的不是驕陽烈日,在這美麗充實(shí)而獨(dú)特的六月,

初三的哥哥,姐姐們將面臨一次新的考驗(yàn).

我們從心底為你祝福,為你們打氣,這次的考驗(yàn)至關(guān)重要,雖然它不能代表一切,但是它可以詮釋你們這初中三年所付出的心血和汗水.

有花堪折直須折,莫待無花空折枝,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?你們?yōu)橹疁?zhǔn)備三年.

可想而知你們之付出了很多, 所有真誠的付出一定會(huì)有回報(bào),這三年的結(jié)束并不意味著game over, 一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過多少年才能走到終點(diǎn),夢想需要多久的時(shí)間多少血和淚才能慢慢實(shí)現(xiàn),天地間任我展翅高飛,誰說那是天真的預(yù)言.

曾經(jīng)你們以深外分校為榮,如今相信你們能夠讓深外以你們?yōu)闃s.

今天你們將告別深外的云彩,明天將在更高處迎接朝霞.

祝你們?nèi)〉脻M意的成績,為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào).

that’s you for you listening.

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇五

各位家長:

非常感謝大家能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)。在座的各位家長,你們一定也和我們一樣,非常重視孩子的教育,也非常珍視這次的家長會(huì)。

接下來的議程分三部分,第一項(xiàng),由我來給大家介紹孩子在校的基本情況,以及家校需要配合的方面;第二項(xiàng),由數(shù)學(xué)老師給大家介紹孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況;第三項(xiàng)是評(píng)選家長委員會(huì)。

一、介紹學(xué)生各方面情況

1、大部分學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,兩個(gè)多月的時(shí)間就達(dá)到了常規(guī)要求,如晨讀能自覺,不出來游玩;課前準(zhǔn)備做得好,上課時(shí)能積極發(fā)言,能靜心傾聽,隨便插話的也不多,但也有部分孩子自控力差,喜歡低頭玩東西,和同學(xué)說悄悄話,注意力特別不集中,需要老師經(jīng)常提醒;孩子們的素質(zhì)不錯(cuò),畫畫的基本功很扎實(shí),后面黑板報(bào)的插圖就是小孩子們畫的。課后排隊(duì)整齊有序,大部分學(xué)生很文明,吵嘴、打架的現(xiàn)象很少。(由此可以看出孩子們有著良好的家庭教育)

2、在語文基礎(chǔ)知識(shí)方面,孩子們的差異實(shí)在是太大,一部分孩子的拼音學(xué)習(xí)非常熟練,能快速直呼音節(jié),一部分孩子卻還只會(huì)認(rèn)讀,拼讀緩慢;一部分孩子識(shí)字量很大,已認(rèn)識(shí)500—1000多個(gè)字,讀書看報(bào)基本沒有問題,有個(gè)別孩子識(shí)字量卻寥寥無幾,連“上、下”也不認(rèn)識(shí)。

二、家校需要配合的方面:

1、督促孩子反復(fù)拼讀拼音。

拼音教學(xué)是我們本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn),雖然已經(jīng)完成,但鞏固拼音一直會(huì)延續(xù)到學(xué)期結(jié)束。從孩子們的拼讀來看,“ian ”的讀法、平翹舌音和前后鼻音的讀法,是難點(diǎn)?;丶液笠膭?lì)孩子多拼讀生字的音節(jié),多拼讀音節(jié)總表,(已貼在語文書的最后一頁)通過反復(fù)練讀,讓孩子達(dá)到直呼音節(jié)的程度。

2、督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),仔細(xì)檢查,家長要查閱。

(1)督促孩子按預(yù)習(xí)四步曲認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。

我們已經(jīng)進(jìn)入識(shí)字和課文的學(xué)習(xí),孩子們應(yīng)該要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。為了有針對(duì)性地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,我們已經(jīng)制定了預(yù)習(xí)四步曲,都貼在每位孩子語文書的第一頁。

1、讀:先把全文拼一拼讀一讀,讀準(zhǔn)字音,再連起來把課文讀通順。(3次左右)

2、找:對(duì)照生字條,在文中找到生字,并圈出。

3、寫:把生字拼音抄寫到生字條上。

4、描:把“我會(huì)寫”中的筆順描一次,寫一個(gè)字。

請各位家長督促孩子嚴(yán)格按照四步曲去預(yù)習(xí)課文,這樣孩子第二天來校學(xué)習(xí)新課就會(huì)更加自信,更加有效。

(2)復(fù)習(xí)兩步曲

①認(rèn)讀當(dāng)天所教生字卡片1—2次;讀字卡難度比較大,但孩子們的識(shí)字量會(huì)大大增加。

②有感情地朗讀或背誦課文。

(3)每日必做

①每天課外閱讀15分鐘以上,必須堅(jiān)持不懈;

②每天誦讀《日有所誦》,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度熟讀成誦?!督?jīng)典文學(xué)》安排在中午誦讀。

(4)每日選做

口頭日記或讓孩子寫幾句話。

做作業(yè)時(shí),家長最好給孩子提供固定的學(xué)習(xí)場所,養(yǎng)成自覺、獨(dú)立、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。希望家長在忙碌之余抽空查看孩子的作業(yè),即使是在家教那里,我們也應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行查看。如果孩子有口頭表達(dá)的,請家長代筆寫下,稍作修改,發(fā)到班級(jí)博客上,供大家閱讀學(xué)習(xí)??赡苡行┘议L會(huì)不理解,孩子學(xué)習(xí)還是家長學(xué)習(xí)呢?我相信,雖然這一段時(shí)間你很辛苦,但是孩子認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就輕松了。

3、督促孩子書寫姿勢要正確,書寫要整潔、美觀。

(1)注意孩子們的寫字姿勢。教師示范正確與不正確的握筆方法。

當(dāng)老師來到一個(gè)學(xué)生的旁邊,他就會(huì)坐得端正,握得正確;沒關(guān)注他時(shí),他就我行我素了,想怎么握就怎么握。我覺得,孩子的坐姿、握筆特別需要一對(duì)一的監(jiān)督。家長要關(guān)注,及時(shí)提醒,做到坐姿不對(duì)不寫字,握筆方法不對(duì)不寫字。只有這樣堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求,悉心指導(dǎo),相信他們的坐姿、握筆方法都能糾正過來。

提起寫字,我還想給大家講一下寫字筆順。課堂上有教到筆順,但有部分同學(xué)會(huì)一時(shí)掌握不了,請家長要留意孩子的書寫筆順。其實(shí)漢字筆順是有規(guī)律的:先橫后豎,先撇后捺,從左到右,從上到下,先中間后兩邊。課后“我會(huì)寫”里面都有筆順描紅的。

我覺得我們班孩子對(duì)寫字是蠻有悟性的,我想建議家長讓孩子去學(xué)一學(xué)書法,相信孩子們很快就會(huì)入門。

5、努力做到親子閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

通過一段時(shí)間了解,班里有許多孩子不會(huì)閱讀,更不用談喜歡不喜歡。閱讀的重要性毋庸置疑,尤其給孩子從小培養(yǎng)一種閱讀習(xí)慣,對(duì)他會(huì)終身受益。如何讓孩子學(xué)會(huì)閱讀?低段孩子最簡單、最有效的方法就是父母每天陪孩子閱讀。請我們家長一定要抽空陪孩子進(jìn)行親子閱讀,尤其是那些識(shí)字量不夠的孩子,非常需要家長陪同他們一起閱讀。低年級(jí)可以讀一些淺顯的童話故事、寓言故事、繪本等。家長委員會(huì)成立后,班中得添置一些課外書,供孩子們閱讀。

6、督促孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

現(xiàn)我們規(guī)定孩子早上要7:00起床,晚上要8:30睡覺,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,以保證白天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。早上起床,戴好紅領(lǐng)巾和?;赵賮韺W(xué)校。(用好“五好孩子”在行動(dòng),孩子們就能養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。)

7、鼓勵(lì)孩子參與班級(jí)管理,形成班級(jí)主人翁意識(shí)。

關(guān)于隊(duì)干部的培養(yǎng),我們采用的“人人有事干,事事有人管”的體制。

在班級(jí)管理中只設(shè)立學(xué)習(xí)小幫手和班務(wù)小管家兩類崗位,一部分班干部固定,一部分班干部單雙周輪流,每位孩子都有明確的任務(wù)。至于值日班長,我們是采用輪流制的,主要目的是讓每一個(gè)孩子都能有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,當(dāng)一回班級(jí)小主人。其實(shí)對(duì)于孩子們來說,任何崗位都一樣,都能鍛煉能力,都能培養(yǎng)責(zé)任心,請家長不要覺得學(xué)習(xí)小助手就是班干部,替老師管理講臺(tái)桌就不是班干部了。在這里非常感謝各位家長,開學(xué)至今,基本沒有人干預(yù)我們的班級(jí)管理工作。

8、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)興趣。

為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們學(xué)校設(shè)立了很多的評(píng)比活動(dòng):文明之星和好學(xué)之星的評(píng)比、科技節(jié)作品評(píng)比,接下來學(xué)校里還將有體育節(jié)(個(gè)人項(xiàng)目是原地拍皮球一分鐘,集體項(xiàng)目是眼操比賽),還有元旦小歌手比賽。

學(xué)習(xí)方面,下階段的評(píng)比活動(dòng)更豐富,如識(shí)字達(dá)標(biāo)、寫字比賽、朗讀比賽等。希望家長多關(guān)注孩子的表現(xiàn),多鼓勵(lì)他們積極參與,多表揚(yáng)他們的進(jìn)步,切實(shí)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

9、請家長擺正心態(tài),正確看待分?jǐn)?shù)。

請各位家長要正確看待分?jǐn)?shù)。如果你對(duì)孩子抱的期望很高,那么你就會(huì)特別看重孩子的分?jǐn)?shù),這一點(diǎn)我們能理解。不過當(dāng)孩子把試卷帶回家的時(shí)候,你不要只看分?jǐn)?shù),要查找原因,是因?yàn)榫碜与y,還是孩子不夠細(xì)心落題,或者是不懂呢。關(guān)鍵是要找出原因,對(duì)癥下藥,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,而不是光看分?jǐn)?shù)。

應(yīng)該說家庭教育非常重要,家庭教育占70%,學(xué)校教育只占30%,家庭教育不是一味的疼愛,更是約束;家庭教育不是一味的責(zé)備,更是引領(lǐng)。非常感謝家長朋友們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。因?yàn)楹⒆?,我們的心靠得更近;因?yàn)楹⒆?,我們的手握得更緊。謝謝大家,希望以后我們能更密切的聯(lián)系,更好的教育我們的孩子。

最后把幾段話送給家長,希望能給你有所啟發(fā):

教育只能協(xié)助而不能替代孩子的發(fā)展,如同陽光、水分、空氣,雖然不可或缺,但也只能協(xié)助而不能替代一顆種子的.發(fā)芽。

——溫一中校長王振中

教育要讓孩子做夢,幫助孩子追夢,但不要太關(guān)注是否圓夢。

——陳錢林校長

如何培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅品質(zhì)?1.贊美孩子的思想,而非外表;2.陪伴孩子閱讀,而非自己上網(wǎng);3.在公共場所以身作則,對(duì)人說話輕聲細(xì)語,而非高聲吆喝;4.對(duì)孩子說話時(shí)看著眼睛,常說“請,謝謝,對(duì)不起”;5.和孩子聊天時(shí),不說別人壞話,而是常問孩子:“你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是什么?”

——心理學(xué)家張怡筠

三、班級(jí)家長委員會(huì)評(píng)選

1、班主任作家長委員的要求說明:

(1) 有大愛精神,家長委員不是官職,而是全心全意為班級(jí)服務(wù)的。

(2) 要有實(shí)干精神,或有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,或有足夠的時(shí)間輔助老師、組員搞好班級(jí)活動(dòng)。

(3)要團(tuán)結(jié)合作,尊重學(xué)校,尊重老師,尊重家長。

2、侯選人1-2分鐘講話

非常感謝大家這么耐心地聽我講了這么多,如果有說的不對(duì)的地方,或平時(shí)工作中有什么不足之處,請多多原諒和指正。希望大家能一如既往地支持我,關(guān)注我們的孩子,有了你們的大力支持,我的教學(xué)熱情會(huì)更高,我們的孩子進(jìn)步會(huì)更快,發(fā)展會(huì)更好。最后,衷心祝愿,孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇六

大家好,我叫王佳誠,今天很榮幸能站在這里參加中隊(duì)長的競選活動(dòng)。我要競選文體委員。

入校以來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),真誠待人,樂于交友。同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡看書、電腦、打乒乓等。從一年級(jí)開始我已經(jīng)有過擔(dān)任中隊(duì)長的經(jīng)歷,有利于今后的工作。有一位名人曾說過:“成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定?!蔽矣腥w紅心,那就是熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。我有一顆對(duì)老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的心,會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事。 當(dāng)然,如果我當(dāng)上了中隊(duì)長,我也會(huì)有自己的想法。以下就是我的設(shè)想:

一、要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

二、主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會(huì)向老師和同學(xué)們請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員。

三、假如我是中隊(duì)長,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù)。我一定以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué),協(xié)助老師做好份內(nèi)的事,讓每一位同學(xué)不再有:不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象。

四、假如我是中隊(duì)長,我要做到不恥下問,不懂的問題主動(dòng)請教老師、同學(xué),如果哪一位同學(xué)向我請教問題,只要我會(huì)的,我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真的講。

五、假如我是中隊(duì)長,我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不茍,讓隊(duì)員們向著優(yōu)秀隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)看齊,發(fā)揮表率作用,敢于負(fù)責(zé),不做“好人主義”,不怕得罪隊(duì)員們在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺性、習(xí)慣性,擺脫不良行為,樹立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格,讓班級(jí)成為隊(duì)員們真正的“家”。我還將把隊(duì)員們關(guān)心的熱點(diǎn)和呼聲傳達(dá)上去,總結(jié)好的做法,改正不足,接受隊(duì)員們的監(jiān)督和批評(píng)。 今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,請信任我,投我一票,

給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色! 謝謝大家!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇七

大家好!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛。

親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

早晨進(jìn)?;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),我想這也是老師的欣慰。

親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!

最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。

三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家,一個(gè)多么溫暖而又奇特的字眼,它就像一件棉襖,讓你無時(shí)無刻地感覺到溫暖。

我家雖然不算大,可是俗話說得好:麻雀雖小,五臟俱全??刹?,我家就是這句俗話的例子。我家雖然只有三口人,但是大小官員何時(shí)分得井井有條的:爸爸是被告,媽媽是原告,而我呢,就是高高在上的審判官了。當(dāng)然,這也分情況的,當(dāng)爸爸又喝酒吸煙時(shí),原告上演了,媽媽從臥室中走出來,告詞便也隨著她的說話聲破口而出了:“這人,又喝酒了,煩死了?!蔽衣犃?,一溜煙地跑到媽媽面前,說:""又得審判官出場了?!比俗哌M(jìn)客廳,只見我學(xué)著包公審案的樣子,一本正經(jīng)地說:“家庭大院,莊嚴(yán)開庭,請?jiān)嬲f話?!薄霸妗弊叱鲆荒槄挓┑臉幼?,急躁地說:“這個(gè)家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來的,不是抽煙,就是喝酒,搞得我每天搞衛(wèi)生都這么辛苦。”我嚴(yán)肅地看著“被告”,說:“被告,你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽了,一臉無辜地說:“忍不住了啊?!蔽衣犃耍f:“如果下次再犯,我就再也不理你了。”一向都喜歡逗我玩的“被告”聽了,一下子害怕了:“下次再也不敢了?!蔽夷贸鲆粡埣垼霉P在上面寫了幾個(gè)大字:家庭法院結(jié)果,被告保證以后不再抽煙喝酒,如有再犯,立即實(shí)行懲罰,簽字。寫完后,我把紙和筆遞給爸爸,爸爸連忙簽上自己的名字。我又敲響桌子:“家庭法院下班?!?/p>

我愛我幽默的爸爸,愛溫柔的媽媽,更愛這個(gè)可愛的家!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我的名字叫做xx,我是一個(gè)性格開朗陽光的男生,這一次上臺(tái)來競選班長,是我期待已久的事情!如果細(xì)算一下的話,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。

小學(xué)六年級(jí)以前,我沒有當(dāng)過班級(jí)干部,也沒有過想要當(dāng)班級(jí)干部的想法,但是從我的小學(xué)六年級(jí)開始,因?yàn)槲业某砷L,忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,當(dāng)班長是需要令人信服的,首先就需要成績非常好。無奈,當(dāng)時(shí)我的成績一直處在班級(jí)的中游,根本沒辦法做到令人信服,在一種對(duì)自己的深刻了解下,我將這個(gè)當(dāng)班長的念頭藏了起來,這一藏就藏了三四年。

在我上到初中時(shí),其實(shí)我的成績已經(jīng)挺好了,有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名,但有時(shí)候我還是成績徘徊在前十左右,父母給我的“當(dāng)班長首先就需要成績非常好”提醒,一直在我的腦海中回旋著,使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng)。加之還有中考需要我去全力以赴,慢慢地,我就將當(dāng)班長的念頭留到了現(xiàn)在。

也許大家聽到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳兀 闭埓蠹蚁炔灰敝ξ?,到了現(xiàn)在,我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了,我的成績是年級(jí)的第一名,我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長的優(yōu)點(diǎn),我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長了,至于高考,我想一個(gè)成績優(yōu)秀的班長,他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中,越來越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì),也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的!

在我為高中能當(dāng)上班長的這四年里,我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當(dāng)班長的優(yōu)點(diǎn)外,我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如養(yǎng)老院的活動(dòng),一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng),這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力,我相信在高中當(dāng)班長的管理工作中,一定能夠派上用場!

最后,我想說,我能夠當(dāng)好班長,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人,我相信一個(gè)班級(jí)的班長肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué),這一點(diǎn),我一定要比其他同學(xué)做得好!因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)懂得為他人著想,愿意舍己為人的人!請同學(xué)們投我一票,我一定把我們班級(jí)管理得很好!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇十一

各位同學(xué)、各位老師:

星期一早上好!

再過兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,這是一個(gè)雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一張紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見辦公室里老師勤勞的身影,主動(dòng)遞上一杯熱茶,我們就是"禮貌小雷鋒"......

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:

弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大志向

又是一年清明時(shí),今天我們站在這里緬懷革命先烈。

站在國旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛戴!烈士的英名和光輝業(yè)績,將與日月同輝、與江河共存!

烈士們走了,帶著他們來時(shí)帶的一切,在歷史車輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵(lì)著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志,把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>

同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,從我做起,從現(xiàn)在做起,踏著革命烈士的足跡,為祖國的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

謝謝大家!

一年級(jí)演講稿150字 一年級(jí)演講稿50字左右篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué): 大家好!

我是一年級(jí)王東,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。

我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)

任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長, 我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你

那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!

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