每個經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個故事都值得被書寫，因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，提煉核心內(nèi)容，避免冗長和啰唆。以下是一些總結(jié)范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。
黑眼睛的大紅魚篇一
自從小紅魚們嚇走了虎頭鯊后，虎頭鯊心里很不是滋味，它不知道海里還有這種大紅魚。經(jīng)過觀察，原來這條大紅魚是由無數(shù)條小紅魚和一條小黑魚組成的。
一天，小紅魚們正在玩耍，它們有的鉆到水草底下，有的躲進(jìn)石縫里，還有的隨心所欲地游著。突然，一條小紅魚發(fā)現(xiàn)虎頭鯊來了，它大聲叫：“伙伴們，那只大虎頭鯊又來了!”虎頭鯊看見它們又變成了大紅魚，便哈哈大笑起來說：“看你們，又用這辦法，看我怎么消滅你們!”小紅魚們跟著小黑游向遠(yuǎn)處的一張網(wǎng)，小紅魚們和小黑假裝停在網(wǎng)里，虎頭鯊游進(jìn)網(wǎng)準(zhǔn)備捉小紅魚，當(dāng)虎頭鯊游進(jìn)網(wǎng)的時候，小紅魚和小黑從洞里游出來，把大虎頭鯊抓住了。
呀，我又被抓住了?；㈩^鯊嘆息著。
黑眼睛的大紅魚篇二
在大紅魚里面有一個叫小強(qiáng)的小紅魚，以前小紅魚們都非常崇拜他，但自從小黑幫助小紅魚們度過難關(guān)后，小紅魚都非常崇拜小黑了。小強(qiáng)心想：“我一定要干出一件驚天動地的事兒，讓大家瞧瞧我的本事?！庇谑牵?qiáng)等小紅魚和小黑不注意的時候偷偷地離開了隊伍。小黑和小紅魚們越游越不對勁，發(fā)現(xiàn)隊伍里少了一只小紅魚---小強(qiáng)。于是小黑和小紅魚們改變了隊形，又開始游了起來。
小強(qiáng)在大海里游啊游，發(fā)現(xiàn)前面有一條大鯊魚，他就直接去撞大鯊魚的背，連撞了好幾下，才把大鯊魚驚醒，大鯊魚一看到小強(qiáng)，就向他沖去，幸好小強(qiáng)跑得快，小強(qiáng)一邊跑一邊喊：“救命，救命!”正在這時，小黑聽見了小強(qiáng)的呼救聲，他帶著小紅魚們急忙趕過去，向大鯊魚張開大口，鯊魚一看，嚇得要命，趕緊跑了。
小黑問小強(qiáng)：“你跑哪去了?”小強(qiáng)說：“我想干出一件驚天動地的事，我去嚇鯊魚去了?！毙『谡f：“你不能一個人隨便離開隊伍啊!我們的個子都非常瘦小，必須要團(tuán)結(jié)起來，團(tuán)結(jié)的力量才大嗎!”小強(qiáng)慚愧地說：“我知道了?！彼虼蠹揖狭艘粋€躬，連聲說：“對不起，對不起!”小黑和小紅魚們都原諒了小強(qiáng)。
黑眼睛的大紅魚篇三
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，密密地游在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當(dāng)眼睛。”從此，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！
虎頭鯊是海里很兇猛的生物。尤其喜歡吃鮮嫩可口的小紅魚。小紅魚也有個特點，喜歡成群結(jié)隊地在海中嬉戲，虎頭鯊一碰到小紅魚們就會統(tǒng)統(tǒng)把它們吃光?？勺詮某霈F(xiàn)了黑眼睛的大紅魚后，它就幾乎找不到一條小紅魚了。這可使它大為煩惱，因為它常常餓肚子，餓到晚上睡不著。
“一二一，一二一……”海里的角落里又傳來小黑的。
口號。
聲。它們的隊形訓(xùn)練得越來越整齊，讓海里的生物們不得不相信海里有一條黑眼睛的大紅魚。它們看到虎頭鯊那副狼狽樣，心里樂開了花。它們越來越努力地訓(xùn)練，早上不到六點就起來訓(xùn)練。小黑要求它們動作一致，聲音響亮。有一天，一只小紅魚發(fā)呆了，小黑嚴(yán)肅地游到它面前，皺著眉頭“發(fā)號施令”：“向前看！”小紅魚趕緊調(diào)整位置，看向前方。
它們的速度也訓(xùn)練得快如閃電。一天，海參正在慢慢地爬行，忽然，前方一個紅通通的東西“嗖”地飛過，又“忽”地飛到了海底。“這是什么呀？”海參還沒反應(yīng)過來，眼前就出現(xiàn)了一只黑眼睛的大紅魚。“你好??！海參先生！”海參還沒弄清楚是怎么回事，黑眼睛的大紅魚就不見了蹤影。
過了好幾天，有一只小海參哭著來找大紅魚。“怎么啦？”大紅魚關(guān)切地問?！盎ⅰ㈩^鯊把我媽媽吃掉了……”說完，小海參又嗚嗚地哭起來。“沒事，沒事，我們一定能打敗大鯊魚！”大紅魚連忙安慰道。：“鳴……嗚……你不可能打敗虎頭鯊，它可是海里最厲害的生物啊！”小海參悲哀地說?！笆郎蠠o難事，只怕有心‘魚’。相信我們一定能打敗它！”小黑魚自信滿滿地說?！白Ｄ愫眠\(yùn)！”小海參含著淚笑了。
從此以后，小紅魚們和小黑魚訓(xùn)練更刻苦了。它們要讓它們的聲音大，更響亮。它們專門訓(xùn)練一個字“滾！”一開始，它們的聲音很小，像蚊子一樣，只有自己聽得到，小黑搖搖頭，“聲音太小，怎么可能嚇跑虎頭鯊？”經(jīng)過一段時間地訓(xùn)練，它們的聲音越來越大，能傳到大海的角角落落。小黑高興極了：“我們?nèi)ズ葌€‘慶功酒’，玩一玩！”忽然，從深海中沖出一群鯊魚，它們兇神惡煞地瞪著黑眼睛的大紅魚。小黑見勢不妙，急中生智，對著身邊的小紅魚說：“準(zhǔn)備好了沒？大家一起說‘滾’，預(yù)備……起”“滾”小紅魚們異口同聲，連海浪都驚起萬丈高，鯊魚們嚇呆了，這么大的聲音，肯定比我們厲害！于是大鯊魚們紛紛四處逃散。
“嘩啦啦”四周響起了熱烈的掌聲。黑眼睛的大紅魚向后一看，小海參、大?？?、水草、梭子魚都在鼓掌呢！“海底記者”草魚還拿著相機(jī)給它們照相。準(zhǔn)備將這一新聞登上《海底奇遇報》呢！
從此，小黑和小紅魚們幸福地生活在一起。
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，密密地游在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了。他說：“我來當(dāng)眼睛，”從此，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！
自從小紅魚變成“大紅魚”后，虎頭鯊經(jīng)常找不到鮮嫩可口的小紅魚吃，所以常常晚上餓的睡不著覺，天天挨餓，叫苦連天。
原來兇惡的虎頭鯊，最近因為每天都在挨餓，變得一點也不兇惡了，整天無精打采的。
現(xiàn)在，小紅魚們剛變成“大紅魚”，打敗了兇神惡煞的虎頭鯊，跑到“訓(xùn)練所”去“訓(xùn)練”，“集合！向右轉(zhuǎn)！”小黑開始指揮小紅魚訓(xùn)練了。可有一條小紅魚卻不聽指揮，小黑要向左轉(zhuǎn)，可它非要向右轉(zhuǎn)；小黑要前進(jìn)，它非要向后退。小黑不高興了，生氣地說“喂！那條小紅魚，要聽指揮，不然怎么嚇走大虎頭鯊？”“你不就是個‘芝麻官’嘛！有什么了不起！我們嚇走大虎頭鯊時，你只當(dāng)了個眼睛，有什么了不起！”那條小紅魚傲慢地喊道。
小黑知道這條魚的倔脾氣和那驕傲勁兒，于是就不再同它爭辯。不過還有幾條小紅魚懶洋洋的，訓(xùn)練時經(jīng)常打瞌睡、打哈欠、伸懶腰。小黑嚴(yán)肅地說：“要專心練習(xí)，不要懶洋洋的，這樣我們怎么能嚇走虎頭鯊，給我打起十二分的精神來！”這句話傳到了那幾條小紅魚的耳朵里，可是，只有其中一條小紅魚在糾正錯誤，另外幾條小紅魚則不屑地說：“你功勞再大也只是條魚，除非你能‘以一敵百’！”“對呀！對呀！會指揮有什么用？我也會指揮！”“當(dāng)眼睛誰不會？魚身比魚眼睛更加重要，而且重要十倍！”“對呀！哪有沒有身體的魚！”“沒錯！”
小黑很失望，無奈地嘆了口氣，搖搖頭說：“唉！你們太驕傲了！”
突然，一條小紅魚“跑”向“訓(xùn)練場”，小黑不高興地說：“你怎么老是遲到，搞得什么鬼？”“遲到就遲到唄，哼！”
小黑實在太失望了。像這樣的小紅魚越來越多，最后，只有十條小紅魚合格了。而“大紅魚”是小紅魚偽裝的這一消息，也一傳十，十傳百地傳開了，最后傳到了那頭大虎頭鯊的耳朵里。
大虎頭鯊知道消息后，氣得火冒三丈，兩眼快要迸出火星來了。他沖出了自己的“家”，瘋狂地跑了出去。小黑它們不知道這件事，變成“大紅魚”出去“巡邏”?？墒顷犖樘徽R了，一會兒變成圈團(tuán)團(tuán)，一會兒像一串“珍珠手環(huán)”。突然，大虎頭鯊“跑”來了，小黑指揮大家沖上去準(zhǔn)備嚇跑大虎頭鯊，可大虎頭鯊卻一口一口又一口，吃掉了所有小紅魚，連小黑也沒能逃脫。我想：那些不聽指揮的小紅魚一定在天堂上后悔呢！
也許，小黑它們可以把大虎頭鯊嚇倒黑乎乎的深海里去；小黑它們可以拯救更多海洋生物。但是，小紅魚一而再，再而三地挑起反抗的火種；但是，它們并不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致的結(jié)果是“失敗”，只要團(tuán)結(jié)一心才可以勝利。記住，團(tuán)結(jié)就是力量！
小黑教小紅魚們個兒挨個手，密密地游在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當(dāng)眼睛?！睆拇?，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的大紅魚。黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。
虎頭鯊是海底很兇惡的鯊魚，他最愛吃又紅又嫩的小紅魚。但是，不久前，不知從哪里冒出了一黑眼睛的大紅魚，鯊魚一見，弄不清楚這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！所以虎頭鯊一見到他就害怕。這還不是重點呢！自從那條大紅魚來了，虎頭鯊就有幾個月沒有東西吃了，因為他找不到小紅魚了，虎頭鯊餓的肚子咕嚕嚕直叫，有時都餓的睡不著覺，他總是在想：小魚們都去哪了？你們快點回來，讓我吃個夠吧！
虎頭鯊經(jīng)常餓肚子的事情，一下子就傳到了小黑魚和小紅魚們的耳朵里，他們高興極了，想變得更加強(qiáng)大。于是，他們每天都加緊練習(xí)。他們聽著小黑魚的指揮，“一二一”，“一二一”的口令，排成一條大大的魚，挨得密密地。小黑看見一條小紅魚在發(fā)呆，便嚴(yán)肅地說：“向前看！”那條小魚知道叫自己向前看，便立刻改正了自己的行為，與隊伍里的小紅魚一起練習(xí)。有的小紅魚已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可一想到可惡的鯊魚，他們又重新變得精神起來了。
小紅魚們排練的項目還有訓(xùn)練速度。他們現(xiàn)在的速度已經(jīng)快如閃電了，一會頭朝前，一會兒頭朝后，一會兒頭就朝上了。在一眨眼的功夫中，他們就已經(jīng)從你的眼前“飛”過，就像有一束紅光從你眼前“飛”過去一樣。就連速度之王梭子先生，都比不過他們的速度，他們已經(jīng)成了這一界速度比賽的第一名了！
他們練習(xí)的聲音也特別響亮。啊——，啊——，這聲音像炮彈一樣，讓人覺得耳朵都要聾了。正當(dāng)他們練習(xí)時，一只小龍蝦哭著向大紅魚游過來，大紅魚問：“你為什么哭呀？”小龍蝦哭得更傷心了，他說：“今天，虎頭鯊把我的哥哥姐姐都吃了，幸好我個子小，跑得快，要不然也被吃掉了，嗚嗚……”大紅魚一聽，就氣得想把大鯊魚打得落花流水，好好的教訓(xùn)鯊魚一下。于是大紅魚來到鯊魚群，小黑魚指揮大家一會向左，一會向右，一會向上，速度超快，像跳位丁舞一樣。鯊魚們也一會向左看，一會向右看，一會向上看，看得頭昏眼花，在這時，小黑魚對小紅魚們說：“喊！”小紅魚們大聲喊到：“滾！”鯊魚們都這震耳欲聾的聲音嚇的夾著尾巴回到了他們的老家“深海”，再來不敢回來。
正當(dāng)小紅魚們高興時，他們聽到一些掌聲和歡呼聲，原來不知什么時候，小蝦子、小海參、梭子魚等小動物們都來了，他們也很高興因為，這一次，海底真的平靜了，再也沒有鯊魚來欺負(fù)他們了！
小黑教小紅魚們個兒挨著個兒，密密地游在一起。等到大家熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當(dāng)眼睛?！睆拇?，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！
自從有了黑眼睛的大紅魚后鯊魚們完全吃不到小紅魚。因為小紅魚以前喜歡一起玩，所以鯊魚們一見小紅魚就吃的飽飽的?？涩F(xiàn)在大鯊魚見不到小紅魚，經(jīng)常餓得睡不著覺，餓得很沒力氣、發(fā)慌。經(jīng)常沒有鮮美可口的小魚吃，經(jīng)常沒有食物吃。還有虎頭鯊餓昏倒在地。
黑眼睛的大紅魚把大虎頭鯊嚇跑以后，小黑和小紅魚們非常高興，樂呵呵的，開心極了。他們還是認(rèn)真訓(xùn)練，渴了不怕，餓了也不怕。有一天，小黑想：因為走得太慢，虎頭鯊萬一看到了真相怎么弄呢？哦，可以加快一些速度呀！小黑對大家說：“小紅魚們，我們應(yīng)該訓(xùn)練時加快速度呀！”小紅魚們說：“好呀，好呀！”“你們的速度全看我的鰭的速度！”小黑又說。他們開始訓(xùn)練速度，第一次，小魚群中的一只小魚沒有減速他就超了隊形。還有一只小魚沒有加速他就慢游了很多。小黑說：“別灰心，還有機(jī)會?！本瓦@樣，小黑訓(xùn)練的隊伍的速度可以時快時慢了。
過了幾天，小黑對大家說：“我們這幾天不會訓(xùn)練隊形，但大家也不要忘記。這幾天要訓(xùn)練說話的整齊度，今天下午準(zhǔn)備，明天開始訓(xùn)練。第二天小黑說：“我里面點一次頭說明‘大鯊開走開，點兩次……”“如果我點一次，停一秒，又點三次說明……”一共組合有145中說話訓(xùn)練法，經(jīng)過一個星期后加上隊形和速度，小黑他們強(qiáng)盛起來了。
有一天，一只小丑魚哭著臉來找大紅魚，小黑見了，就說：“小丑魚別哭，發(fā)生了什么事﹖”“嘆——大鯊魚見大紅魚不見后又開始欺負(fù)我們了。嗚嗚——”小丑魚哭道。小黑知道后便叫小紅魚們變成一條大魚的隊形，氣勢洶洶的來到大鯊魚面前。便用閃電一樣的速度到鯊魚的上面，一會又到鯊魚的后面，鯊前他們速度太快，都暈頭轉(zhuǎn)向的，像跳舞一樣。小黑發(fā)出指令，和小紅魚一起喊道：“滾！”大鯊的耳朵都快震碎了，便嚇跑了。
“好個大鯊魚被我們嚇跑了，哈哈！”小黑說：“大鯊魚肯定怕我們了！”
從此小黑和小紅魚過上了幸福快樂的日子。而大鯊魚呢？呵呵，他早就不想出來看見他們了。
小黑教小紅魚們個兒挨著個兒，緊密地游在一起，等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了的時候，他就說：“我來當(dāng)眼睛”。從此海上出現(xiàn)了一條很大很大的，黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚，在清涼的早晨游來游去，也在充滿陽光的中午游。鯊魚見了，弄不清這是一條什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害！
虎頭鯊是世上最兇猛的鯊魚之一，它最喜歡吃周身通紅，鮮嫩可口的小紅魚了，可是自從海里出現(xiàn)了一條黑眼睛的大紅魚后，它再也找不到小紅魚的身影了。以前虎頭鯊只要見到小紅魚，就高興不已，一口就把小紅魚給吃掉，吃得肚子圓鼓鼓的?？涩F(xiàn)在，它已經(jīng)餓得骨瘦如柴了，兩眼發(fā)暈，也沒有看到一條小紅魚。
黑眼睛的大紅魚，看到虎頭鯊餓得骨瘦如柴的樣子，心里可高興了，他們因此也更加努力訓(xùn)練了。小黑訓(xùn)練它們：“你們要跟上隊形，不能掉隊，行動起來速度要快，要有氣勢，不能有一副懶洋洋的樣子，還要有節(jié)奏，要保持隊形的整齊。”它們的隊伍排得更緊密，更整齊，更像一條威猛的大紅魚了。誰要是不認(rèn)真，小黑可是立即就會指正出來。有一次，在訓(xùn)練時，有一條小紅魚站在那發(fā)呆，小黑說：“向右看齊”，可那條小紅魚還在發(fā)呆，小黑連忙游過去，沖著那條小紅魚大聲地說：“立正！”，小紅魚一驚，趕緊地調(diào)整自己的隊形，使隊伍更加整齊了。以后，你只要看到黑眼睛的大紅魚，你絕對想不出，這是一條由很多的小紅魚組成的，你會認(rèn)為這是一條真的長著黑眼睛的大紅魚。
小黑告訴小紅魚們：“想要在鯊魚的面前嚇跑它們，那么就要聲音大，要響亮。團(tuán)結(jié)就是力量，我們一起喊，聲音響亮就能把鯊魚給嚇跑?！彼鼈兘?jīng)過一天又一天的嚴(yán)格訓(xùn)練，聲音一天比一天整齊，一天比一天響亮。
不管是嚴(yán)寒還是酷日，它們始終堅持不懈地刻苦訓(xùn)練，它們一天比一天強(qiáng)大，越來越像一條真魚。
黑眼睛的大紅魚，來去如風(fēng)，快如閃電，它在你眼前一晃，你還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)消失不見了。有些魚見了，還以為自己看到了一條長長的龍呢！
有一天，梭子魚急忙地游過來，說：“虎頭鯊有開始吃小魚了！”小黑聽了，帶著排著整齊地隊伍游過去，見虎頭鯊在吃小魚，就快如閃電地游到虎頭鯊的面前，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，繞得虎頭鯊暈頭轉(zhuǎn)向，頭暈眼花。小黑悄悄地下達(dá)著指令“喊！”，小紅魚們齊聲高喊：“滾”！響亮地喊聲震得虎頭鯊頭暈耳鳴，渾身戰(zhàn)栗。大紅魚又高喊：“滾回你的老家去！”
虎頭鯊慢慢地反應(yīng)過來，想：這條魚這么厲害，我還是三十六計走為上計吧！趕緊跑吧！于是，虎頭鯊連忙的灰溜溜地逃到深海里，再也不敢來了。
小魚們見虎頭鯊灰頭灰腦地逃走了，高興地為大紅魚鼓掌稱贊。
虎頭鯊是一種兇惡的魚類，是鯊魚的一種，愛吃鮮嫩可口的小紅魚。小紅魚有一個特點：喜歡聚在一起玩?；㈩^鯊只要一看到小紅魚就非常高興，因為虎頭鯊可以一次就吃得飽飽的了?？墒?，近來的幾天，海里來了一條大紅魚后，海里的小紅魚都沒了，虎頭鯊因此沒吃的，餓得滾來滾去，都瘦了一大圈。
沒過多久，大紅魚里面的一條小紅魚驕傲起來。它訓(xùn)練時總是注意力不集中，動作不一致，這樣就讓這條大紅魚很亂。還有的時候，小黑讓它向左，它根本不知道要朝哪一邊，這條小紅魚正想著剛剛打敗大虎頭鯊的情景呢！
有的小紅魚也開始不聽指揮了。它們老是遲到，有的訓(xùn)練時打哈欠，動作慢騰騰地，像一個七十多歲的老爺爺似的。有一次訓(xùn)練時間是八點，可是有的小紅魚到了八點三十多分都沒來，直到九點，小紅魚們才陸陸續(xù)續(xù)地趕到。小黑看在眼里，更是急在心里呀！
還有的小紅魚訓(xùn)練的時候愛發(fā)呆，小黑再怎么叫，也叫不過來，小黑嚴(yán)肅地說：“不是我說你，你快點清醒，不然就多留半個小時。”可是，發(fā)呆的小紅魚還是沒有清醒。小黑無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)訓(xùn)練其他小紅魚去了。甚至還有的小紅魚一屁股坐在石頭上，不練習(xí)了，小黑也拿它們沒有辦法，只好讓它們?nèi)ネ?。這樣子，它們的隊伍，亂七八糟，沒法看了。
就這樣，漸漸地海里的生物都知道了大紅魚是小黑魚和小紅魚們組成的了，大虎頭鯊也知道了這件事。于是，它決定吃掉“大紅魚”。一天，小紅魚們和大虎頭鯊又“遭遇”了。小紅魚們因為長期不訓(xùn)練，根本不是虎頭鯊的對手，小紅魚們害怕極了，不知所措，小黑急忙和小紅魚們“組合”起來，可是，它們怎樣排也排不成一條大紅魚了。??！虎頭鯊越來越近了，小黑只好帶著小紅魚們四散逃跑?？墒沁€是晚走了一步，虎頭鯊咆哮著，它張開大嘴，向小紅魚們撲了過去。除了小黑魚和少數(shù)幾條小紅魚，其他的小紅魚都被大虎頭鯊吃掉了。
小黑逃了出來，嘆了一口氣，想：要是它們聽進(jìn)我的話，它們也不會被大虎頭鯊吃掉了。
黑眼睛的大紅魚篇四
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，密密地游在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當(dāng)眼睛。”從此，海上出現(xiàn)了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨游，也在充滿陽光的中午游。鯊魚一見，弄不清這是什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害吧！
虎頭鯊是海里很兇猛的生物。尤其喜歡吃鮮嫩可口的小紅魚。小紅魚也有個特點，喜歡成群結(jié)隊地在海中嬉戲，虎頭鯊一碰到小紅魚們就會統(tǒng)統(tǒng)把它們吃光?？勺詮某霈F(xiàn)了黑眼睛的大紅魚后，它就幾乎找不到一條小紅魚了。這可使它大為煩惱，因為它常常餓肚子，餓到晚上睡不著。
“一二一，一二一……”海里的角落里又傳來小黑的口號聲。它們的隊形訓(xùn)練得越來越整齊，讓海里的生物們不得不相信海里有一條黑眼睛的大紅魚。它們看到虎頭鯊那副狼狽樣，心里樂開了花。它們越來越努力地訓(xùn)練，早上不到六點就起來訓(xùn)練。小黑要求它們動作一致，聲音響亮。有一天，一只小紅魚發(fā)呆了，小黑嚴(yán)肅地游到它面前，皺著眉頭“發(fā)號施令”：“向前看！”小紅魚趕緊調(diào)整位置，看向前方。
它們的速度也訓(xùn)練得快如閃電。一天，海參正在慢慢地爬行，忽然，前方一個紅通通的東西“嗖”地飛過，又“忽”地飛到了海底?！斑@是什么呀？”海參還沒反應(yīng)過來，眼前就出現(xiàn)了一只黑眼睛的大紅魚?！澳愫冒。『⑾壬?！”海參還沒弄清楚是怎么回事，黑眼睛的大紅魚就不見了蹤影。
過了好幾天，有一只小海參哭著來找大紅魚?！霸趺蠢玻俊贝蠹t魚關(guān)切地問。“虎……虎頭鯊把我媽媽吃掉了……”說完，小海參又嗚嗚地哭起來?！皼]事，沒事，我們一定能打敗大鯊魚！”大紅魚連忙安慰道。：“鳴……嗚……你不可能打敗虎頭鯊，它可是海里最厲害的生物啊！”小海參悲哀地說?！笆郎蠠o難事，只怕有心‘魚’。相信我們一定能打敗它！”小黑魚自信滿滿地說?！白Ｄ愫眠\(yùn)！”小海參含著淚笑了。
從此以后，小紅魚們和小黑魚訓(xùn)練更刻苦了。它們要讓它們的聲音大，更響亮。它們專門訓(xùn)練一個字“滾！”一開始，它們的聲音很小，像蚊子一樣，只有自己聽得到，小黑搖搖頭，“聲音太小，怎么可能嚇跑虎頭鯊？”經(jīng)過一段時間地訓(xùn)練，它們的聲音越來越大，能傳到大海的角角落落。小黑高興極了：“我們?nèi)ズ葌€‘慶功酒’，玩一玩！”忽然，從深海中沖出一群鯊魚，它們兇神惡煞地瞪著黑眼睛的大紅魚。小黑見勢不妙，急中生智，對著身邊的小紅魚說：“準(zhǔn)備好了沒？大家一起說‘滾’，預(yù)備……起”“滾”小紅魚們異口同聲，連海浪都驚起萬丈高，鯊魚們嚇呆了，這么大的聲音，肯定比我們厲害！于是大鯊魚們紛紛四處逃散。
“嘩啦啦”四周響起了熱烈的掌聲。黑眼睛的大紅魚向后一看，小海參、大海葵、水草、梭子魚都在鼓掌呢！“海底記者”草魚還拿著相機(jī)給它們照相。準(zhǔn)備將這一新聞登上《海底奇遇報》呢！
從此，小黑和小紅魚們幸福地生活在一起。
黑眼睛的大紅魚篇五
大海里生活著一條黑眼睛的大紅魚，他可不是一般的大紅魚，他是一條愛動腦筋的大紅魚。
有一天小黑和朋友一起到處游玩，突然一條虎頭鯊擋住了他們的去路，小黑他們又斗不過他，于是小黑想：虎頭鯊是一個易沖動的家伙。他對虎頭鯊說：“別看你個子大，其實草包一個。”這下激怒了虎頭鯊，拼命地追趕大紅魚。小黑發(fā)現(xiàn)虎頭鯊中計了，就往水草多的地方跑，虎頭鯊緊追過來，不一會兒虎頭鯊就被水草困住了。
大紅魚戰(zhàn)敗虎頭鯊后，又帶著大伙繼續(xù)他們的旅行。一路上他們看到了許多奇妙的景色和一些奇型怪狀的海底動物。游哇游哇，突然被一個洞擋住了。這時一條小魚告訴他，洞里有一只兇惡的虎鯨把守著，還吃掉了小魚的好多小伙伴。你們就別去了吧，小心我們也被他吃掉了。小黑說：別怕我自有辦法對付他。他們游進(jìn)了洞里，果然看見了虎鯨，虎鯨說：我聽說你們打敗了虎頭鯊，我可沒他那么笨，要想過我這關(guān)沒那么容易。小黑想起森林里《蚊子和獅子》的故事。凡是這樣的龐然大物一定有他們的弱點，小黑觀察到洞里的地形，于是對虎鯨說：你只不過是只紙老虎罷了。你是抓不到我的。邊說邊往虎鯨身后游去。虎鯨連忙轉(zhuǎn)過身來。大紅魚就這樣和虎鯨捉迷藏把虎鯨轉(zhuǎn)暈了。然后往一個小洞口沖去，虎鯨不知是計，也猛地沖了過去一下子被洞口卡住了。就這樣把虎鯨打敗了。
黑眼睛的大紅魚篇六
一年一年地過去了，讓魚兒們意想不到的事情發(fā)生了。
一天一條更大的虎頭鯊隨著洶涌的大浪出現(xiàn)了，小黑和小紅魚們再次形成了黑眼睛的大紅魚，在海水中游來游去。這時，一條小紅魚跟錯了隊伍，被虎頭鯊看穿了，一下子沖了過來，小黑大叫：“伙伴們，我們被看穿了，快跑呀?！庇谑牵『趲е械?小紅魚們游進(jìn)了一個洞里?；㈩^鯊也跟著沖了過來，由于虎頭鯊太胖了，被洞口卡住了。小紅魚們看見虎頭鯊追了過來，都嚇得大叫。而小黑卻非常冷靜：“伙伴們，不要著急，大家勇敢點，虎頭鯊被卡住了，一時半會兒動不了，抓住時機(jī)教訓(xùn)它?！闭f完小黑就開始指揮，它讓小紅魚們紛紛從另一個出口分別找來了大龍蝦、大螃蟹、各種各樣的其它魚類、貝類，大家早已經(jīng)受夠了大虎頭鯊的欺負(fù)，對它恨之入骨。大家按照小黑的吩咐對大虎頭鯊前后夾擊，各盡所能，把大虎頭鯊搞的遍體鱗傷。
大虎頭鯊?fù)吹拇舐暻箴?，并保證再也不來欺負(fù)它們了。
團(tuán)結(jié)就是力量，小黑和伙伴們勝利了，從此過上了幸福的日子！
黑眼睛的大紅魚篇七
在一個非常美麗的森林里，住著熊寶寶一家人。熊爸爸和熊媽媽都很疼熊寶寶。
有一天，寶寶起得特別早，六點鐘就起床了，跑到外面做早操。過了一會兒，熊寶寶又跑到森林里邊，看見了一只兔子正在吃香蕉，小兔子看見熊寶寶，就給幾只香蕉熊寶寶，熊寶寶很樂意地收下了香蕉，并說了聲謝謝。熊寶寶見到小兔子吃完了香蕉，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，熊寶寶覺得小白兔很講衛(wèi)生，熊寶寶再往前走，看到了不遠(yuǎn)處有一片茫茫的大海，熊寶寶從來都沒有見過這么大的海，心里非常的高興和興奮，因為它還不知道那是什么東西，只覺得很好看，小熊看得入迷時，突然從遠(yuǎn)處飛來了一只白色的小鳥，熊寶寶看見了便非常有禮貌的說：“請問，你是誰??？”白色的小鳥說：“我是一只海鷗，我生活在這里，海就是我的家。熊寶寶又問：”海鷗姐姐，這么大的一塊藍(lán)藍(lán)的東西是什么?。俊拔覐膩硪矝]有見過這么大的東西，我的心里有點害怕，它會不會傷害我的，海鷗姐姐回答說：”傻小熊，不會的，這里就是大海，海里面擁有難以計數(shù)的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動力，你看，每一個浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好象是在歡迎你的到來了，它怎么會傷害你了，聽了海鷗姐姐的話，小熊驚嘆的說：“哇！大海，你真了不起。”正當(dāng)它們說得開心時，突然，一艘大船從遠(yuǎn)處駛來，大船發(fā)出了震耳欲聾的“嘟。。。嘟。。?！钡穆曇簦瑐鱽淼穆曇暨@么大，可把熊寶寶給嚇壞了，它趕快站起來，直往家里蹦去，回到家里，熊寶寶氣喘喘的把事情告訴了爸爸媽媽聽，媽媽笑著說：“那是一艘正在海里航行的大船呢！”小熊一家聽了媽媽的話后，都一起“哈哈哈”的笑起來，只有熊寶寶不好意思的站在一旁，也偷偷的笑了起來。
黑眼睛的大紅魚篇八
在深深地海底里，生活著一條大大的鯊魚，它就是打了敗仗的大虎。
一天，黑眼睛的大紅魚在一個陽光明媚的早上游著。它們游哇游哇，看見了會隨著周圍環(huán)境地變化而變化的石斑魚、由珊瑚蟲組成的漂亮珊瑚、靠肌肉伸縮爬行的海參、樣子像梭子樣的梭子魚……這時，它們好像發(fā)現(xiàn)了一個像石頭一樣的綠色動物。黑眼睛的大紅魚很好奇，于是就把“石頭”翻開了?！肮 毙『谡f，“原來是只烏龜呀！”烏龜一見，不知這是什么魚，這么大，這么紅，于是烏龜鼓起勇氣，去問了那條黑眼睛的大紅魚，黑眼睛的大紅魚把自己的故事來龍去脈地講了一遍，又問：“你愿意加入我們一起打敗大虎嗎？”“當(dāng)然愿意，我能把我的朋友喊過來一起加入嗎？”“當(dāng)然可以?！辈灰粫?，烏龜就帶回來了3只烏龜，15只大扇貝，7只水母和5條鰻魚，這情景讓小黑驚呆了，因為他們有了更多的魚加入了自已的大魚里。小黑又把隊形調(diào)整了一下，現(xiàn)在，這條黑眼睛的大紅魚變成了一條“大雜魚”。
大虎在水里游著游著，發(fā)現(xiàn)了這條“大雜魚”，于是就咬“大雜魚”。這時，小黑發(fā)現(xiàn)了，大叫道：“快跑！”大家慌忙地逃到了一邊。這時，大家發(fā)現(xiàn)這條魚是大虎，于是，大扇貝離開了隊伍，向大虎地嘴咬去。這一咬可讓大虎的嘴麻了；烏龜們也不甘示弱，拼命地撞大虎的頭，大虎被撞得暈頭轉(zhuǎn)向；鰻魚飛快地繞住了大虎，水母們把大虎電得都快糊了。大虎見情況不妙，只好狼狽地逃之夭夭了。
“轟――轟――轟，”海底傳來了一陣巨響。大家一聽，便紛紛逃開了?！芭椤！被鹕奖l(fā)了！火山口里噴發(fā)出滾燙滾燙、金黃金黃的巖漿。小黑發(fā)現(xiàn)后，哭喊道：“大家小心?！睅r漿流到了海里，冒著濃濃的黑煙，海里發(fā)出小紅魚們和小黑的哭喊聲。
黑眼睛的大紅魚篇九
《黑眼睛的大紅魚》是鄂教版小學(xué)語文第六冊的一篇童話故事。其內(nèi)容大意是：在大海深處的一個小角落里，生活著一群小魚。其中一條是黑色的，其余都是紅色的。一天，一條兇惡的虎頭鯊吃掉了所有的小紅魚，只有小黑逃掉了。孤單的小黑在大海里游著，他看見了很多稀奇古怪的東西，也看到了一條小紅魚。小黑想了一個辦法，讓所有的魚團(tuán)結(jié)起來，密密地游成一條大魚，他來當(dāng)眼睛。大鯊魚們看到了這條黑眼睛的大紅魚，都嚇得逃開了。這篇童話故事淺顯易懂，描寫生動形象，極富兒童氣息。學(xué)生在故事中得到樂趣的同時也明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)會6個字，認(rèn)識6個字，查字典，聯(lián)系上下文理解相關(guān)詞語。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀課文。
3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對海底世界的向往，使學(xué)生感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”，身處困境，要勇于面對，并運(yùn)用自己的智慧去解決問題。
教學(xué)重點、難點。
1、感受海底世界的新奇，激發(fā)學(xué)生對海底世界的向往。
2、通過朗讀感悟小黑如何面對困難，解決困難，使學(xué)生明白“團(tuán)結(jié)就是力量”。
課時安排。
2課時。
教學(xué)過程。
（第一課時：初讀課文，感知文意，學(xué)習(xí)課文1-3自然段，識記、書寫生字）。
第二課時。
一、創(chuàng)設(shè)情境，引疑導(dǎo)入。
同學(xué)們喜歡聽童話故事嗎？那聽老師來講一個故事：在美麗的海洋世界里，生活著一群快樂的小魚。他們當(dāng)中只有一條是黑色的，其余都是紅色的，小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。一天，一條兇惡的鯊魚幾乎把所有的小紅魚都吃掉了，小黑趁機(jī)逃走了?？蓱z的小黑在大海里漫無目的地游著，形單影只的他又害怕、又寂寞、又難過。
（cai出示：美麗的海底世界，一群快樂的小紅魚自由自在的游玩，小黑游在最前面，虎頭鯊悄悄地吞食了所有的小紅魚）。
后來又發(fā)生了什么呢？這節(jié)課我們接著來學(xué)習(xí)這個故事。齊讀課題。
師：小黑在大海里游啊游，它看到了什么呢？請同學(xué)們打開書默讀第4自然段，把小黑看到的用鉛筆做上你喜歡的記號。
二、入境想象，美讀感悟。
（指導(dǎo)學(xué)習(xí)第四自然段）。
1、學(xué)生默讀第四自然段，邊讀邊思考老師提出的問題，勾畫相關(guān)語句。
過渡：我們先來看第一句。
出示語句：他看見了像彩虹果凍一般的水母，看見了走起路來像怪物似的大龍蝦，看見了像是被線牽著游的怪怪魚，看見了像糖果一樣的巖石上長著漂亮的海草。
師問：它們怎么稀奇古怪呢？誰來說說？
（1）當(dāng)學(xué)生說出“他看見了像彩虹果凍一般的水母，”師述：你能想象水母的樣子嗎？
師引導(dǎo)：你們都吃過果凍，想象一下水母的身子像果凍，那一定是……。
師歸納：是啊，像彩虹果凍一樣，身子軟軟的，泛著七彩顏色，多可愛，多奇妙！誰來讀讀描寫水母的句子，讓我們體會到這水母的可愛，奇妙！
（2）大龍蝦走路怎么古怪？誰來學(xué)學(xué)龍蝦的動作。教師觀察學(xué)得像的學(xué)生。指名讀。
（3）怪怪魚又怪在哪兒呢？
（4）師：海底的巖石像什么？上面長著什么？真是奇怪呀，巖石上還長著海草。讀了這個句子，你覺得這海底的海草怎樣？師述：那你就甜甜的、美美的地讀一讀，讓我們感受到海草的漂亮。
你們看看，作者用了什么方法來寫這些稀奇古怪的東西？
誰愿意讀一讀這一句？讓我們感受到水母的可愛、龍蝦和怪怪魚的古怪，還有海草的漂亮？指導(dǎo)朗讀這句話。
（5）師述：小黑在海水中游啊游！還有什么稀奇古怪的東西呢？誰還愿意說？學(xué)生回答，看第二句，比較句子：
他還看見了鰻魚和?？?。
請大家對比讀這兩句話，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
（6）師小結(jié)：課文里的原句把鰻魚的長寫得具體有趣，把?？茸鞣奂t色的棕櫚樹，把?？诤Ｋ飻[動的樣子比喻成棕櫚樹在風(fēng)中輕輕搖動，多么具體生動??！在寫水母、大龍蝦、怪怪魚時也用了這樣的方法，給我們留下了深刻的印象，讓我們更加感到海底世界的奇妙。我們在寫作文時也應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的方法，展開想象，運(yùn)用比喻，抓住事物的動作、顏色等寫出事物的特點。讓我們美美地讀讀這一句吧，體會一下海底生物的奇妙，齊讀。
3、師述：海底世界是如此奇妙，里面有這么多稀奇古怪的生物。（板書：海底世界稀奇古怪）海底還有許多稀奇古怪的生物，說也說不完，所以我們的課文就用了一個省略號表示那說也說不完的稀奇古怪的生物。
4、你們能想象一下，小黑在海底還看見了什么？用這個句式練習(xí)說話：
他還看見了像＿＿＿＿＿的＿＿＿＿。
6、誰愿意把這個稀奇古怪的海底世界再來讀一讀，指導(dǎo)朗讀。
7、師過渡：失去了同伴，孤獨寂寞的小黑和大家一樣，看到神奇的海底世界，頓時心情好多了，后來，還有一件讓他更高興的事呢！齊讀第四自然段的最后一句。
三、交流感悟，合作探究。
1、師述：小黑碰到了小紅魚后，他們說了些什么？又用什么辦法嚇跑了鯊魚呢？請同學(xué)們自由讀課文5-12自然段，邊讀邊想，在相關(guān)的地方做上記號。小黑說的話用橫線畫出來，小紅魚們說的話用波浪線畫出來，把他們想到的辦法用雙橫線畫出來。（學(xué)生自由讀，老師相機(jī)指導(dǎo)）。
2、師：請同學(xué)們把找到的答案在小組里說一說，還可以讀給小伙伴聽一聽，并說一說從中感受到什么？（四人小組討論交流，老師巡回指導(dǎo)）。
（1）預(yù)設(shè)：
生：我們從第11自然段知道了，小黑魚教小紅魚們個兒挨著個兒，密密地游在一起，等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，小黑再來當(dāng)魚眼睛，變成海里最大的魚，讓所有的鯊魚見了都害怕，這就是他們想出的辦法。
師：你們認(rèn)為小黑的辦法好不好？
生：好。因為個兒挨著個兒，密密地游在一起才像一條大魚，才能嚇跑大鯊魚。
生：這個辦法好，因為一條魚的力量很小，但是大家團(tuán)結(jié)起來力量就大了。
師：是啊，小黑真聰明，知道團(tuán)結(jié)起來力量大。（板書：團(tuán)結(jié)）。
（2）小黑和小紅魚們都說了些什么？你有些什么樣的感受？
生：小黑碰見小紅魚時很高興，說“我們一起游出去，好嗎？”。（指導(dǎo)讀出高興的心情）。
生：小紅魚說“不行啊，我們個兒瘦小，游得又慢，許多像我們這樣的魚被吃掉了，我們也會被吃掉的！”我從這里感受到小紅魚很擔(dān)心，很害怕，他們差一點就被虎頭鯊吃掉，所以現(xiàn)在只能躲在巖石縫隙里，不敢出來。（指導(dǎo)讀出小紅魚的擔(dān)心害怕）。
生：小黑又說“可是，你們不能老呆在這里啊！我們一塊兒來想個辦法，叫鯊魚怕我們。”我從這里讀出小黑很勇敢很堅強(qiáng)。（相機(jī)板書：勇敢）。
師：還有補(bǔ)充的嗎？（學(xué)生繼續(xù)補(bǔ)充）。
生：我還從這里感受到小黑很聰明，他遇到困難能勇敢面對，積極開動腦筋想辦法來解決困難。
生：小黑說：“有了！”“我們可以游在一塊兒?！薄白兂珊＠镒畲蟮聂~！讓所有的鯊魚見了我們都害怕！”我從這里感受到小黑想出了辦法很高興。（指導(dǎo)讀出小黑想出辦法來的興奮，體會小黑的勇敢機(jī)智）。
師：你們瞧！小黑在遇到困難的時候，沒有像小紅魚一樣選擇躲避，而是勇敢地面對，積極開動腦筋想辦法，運(yùn)用自己的智慧來解決問題。
（3）分角色讀5---11自然段。
師：小黑絞盡腦汁想出的辦法多么巧妙?。戆?！讓我們再去感受一下這辦法的巧妙吧！現(xiàn)在我們來分角色讀讀課文5-11自然段，請女生扮演小紅魚，男生扮演小黑，老師讀旁白。（分角色朗讀）。
4、這條黑眼睛的大紅魚生活得怎么樣？鯊魚見了它們還敢吃嗎？指名回答。
5、是啊，就是這條黑眼睛的大紅魚把兇猛的虎頭鯊嚇跑了，看到這條連鯊魚都害怕的大紅魚，你想說些什么？（生自由發(fā)言）。
師小結(jié)：是啊，在我們的生活中，也會遇到很多困難，遇到困難時我們應(yīng)該像小黑一樣，勇敢地面對，大家團(tuán)結(jié)一致，開動腦筋想辦法，這樣我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難。（板書：戰(zhàn)勝困難）。
6.、指導(dǎo)讀第12自然段，感受團(tuán)結(jié)的力量。
四、思維拓展，續(xù)寫課文。
1、同學(xué)們，海洋世界是殘酷的，弱小的生物如果不學(xué)會保護(hù)自己，就有可能被強(qiáng)大的動物吃掉。這條黑眼睛的大紅魚在嚇跑了大鯊魚之后，在新的旅途中還會遇到各種各樣的困難，它們又會怎樣面對這些困難呢？（學(xué)生想象：勇敢面對，不怕困難，并且用自己的智慧想到解決困難的方法。）。
2、師：同學(xué)們的想象可真豐富，老師給你們布置一個小練筆作業(yè)：續(xù)寫《黑眼睛的大紅魚》。
板書設(shè)計：
海底世界稀奇古怪。
團(tuán)結(jié)勇敢戰(zhàn)勝困難。
黑眼睛的大紅魚篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會6個字。認(rèn)識6個字。
2．正確、流利、有感情的朗讀課文。默讀課文。
教學(xué)重點：
正確、流利、有感情的朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀課文。
教學(xué)難點：
教學(xué)準(zhǔn)備：
了解海洋魚類的生活資料。
教學(xué)時數(shù)：
兩課時。
教學(xué)過程：
第一課時。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：初讀課文，認(rèn)識和學(xué)習(xí)生字生詞，了解文章的大體內(nèi)容，讀順課文。
一、導(dǎo)入新課。
1、師述：大家知道在大海里什么動物最兇猛嗎？
二、讀課文。
1、教師出示自學(xué)要求：
（1）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，有什么不理解的詞語可以借助工具書、聯(lián)系上下文理解。
（2）想一想，課文主要講了什么？
（3）在不懂的地方做上記號。
2、學(xué)生按要求自學(xué)課文。
3、檢查自學(xué)情況。
（1）認(rèn)讀生字。
（2）說說生詞的意思。
（3）指名說課文大意。
4、質(zhì)疑問難，交流體會。
5、教師將問題歸類，提煉出幫助。
理解課文內(nèi)容的有價值的問題。
三、學(xué)習(xí)課文1-3自然段。
1、指名讀第一自然段。
2、說說這段講了什么？讀一讀。
3、自己讀第二自然段，看看發(fā)生了什么事？
4、看圖認(rèn)識虎頭鯊。
5、失去了同伴的小黑，感到怎么樣？
6、指名讀第三自然段。
7、指導(dǎo)感情朗讀2-3自然段。
四、指導(dǎo)書寫生字。
1、學(xué)生分析字的結(jié)構(gòu)特點。
2、指導(dǎo)學(xué)生書寫。
3、教師巡視。
第二課時。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，感受到團(tuán)結(jié)就是力量，身處困境，要勇于面對，并運(yùn)用自己的智慧去解決問題。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、出示生字卡片，指名認(rèn)讀。
2、快速默讀課文，說說課文大意。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、師述：失去了同伴的小黑又孤寂，又害怕，又難過，它到了哪里呢？
2、學(xué)生自己讀第四自然段。
3、說說小黑在海底看到了什么奇妙的生物。在文中勾畫出來。
4、海底世界多么奇妙啊，誰來讀讀這段？
5、小黑又碰見了很多小紅魚，他想出了一個什么好主意？
6、他的辦法有作用嗎？
7、一起來讀讀課文吧。
三、拓展訓(xùn)練。
1、師述：小黑和他的朋友后來又發(fā)生了什么故事呢？
2、展開合理的想象，說說后來的故事。
3、分小組交流。
4、全班交流。
5、學(xué)生評議，
6、教師小結(jié)。
7、學(xué)了這篇課文，你懂得了什么？
板書設(shè)計：
海底：看到許多奇妙的生物。
想出一個好辦法：變成一條大紅魚。
團(tuán)結(jié)就是力量。
智慧就是力量。
黑眼睛的大紅魚篇十一
龜太郎住在水晶宮，假山綠草小情調(diào)，小主人還會定期提供食物及更換池水。作為寵物，龜太郎的任務(wù)就是在水晶宮里或爬或游或賣個萌，逗偶爾光臨的主人一笑。衣食無憂的歲月年復(fù)一年，孤獨的龜太郎變得沉默寡言，或許最后也就是院子角落的活化石。
“出去，我要出去！”一個奇怪的念頭始終圍繞著龜太郎。誘惑總會有沖動，龜太郎決定“越獄”。
月黑風(fēng)高，深思熟慮的龜太郎開始行動。緩緩爬上假山，縮進(jìn)小腦袋，龜太郎讓自己叢山頂自由落體，加速后的一個王八大急轉(zhuǎn)。奇跡出現(xiàn)，老謀深算的龜太郎成功脫逃。四腳朝天地趴在地上喘口氣，吠叫聲提醒它成功還有距離。疲于奔命的龜太郎根本沒時間感受自由的歡呼，續(xù)繼逃亡。這個行動太郎謀劃已久，活著要有激情，再見，我的水晶宮，再見，愛我的小主人。
樹枝檔道，落石攔路，黑暗處棲息，陽光下急行，與天敵斗智斗勇，與安逸揮手告別。一路艱辛，龜太郎很感謝自己祖上傳它這個能擋風(fēng)遮雨的龜殼，好幾回大難臨頭，做個縮頭烏龜，保小命一條。
目標(biāo)是用來實現(xiàn)的，亡命天涯路得付出，讓龜太郎感嘆：“當(dāng)年祖上與兔八哥賽跑，肯定是沒目標(biāo)?！毙∠驮谘矍埃瑳_刺吧，太郎！
小溪是綠水，可它讓跳入河水的太郎變成綠毛龜；小溪是流動，可它讓擁抱自然的太郎缺氧；水底下黑得是垃圾，紅得是塑料，白得是飯盒，嘩啦啦是污水流入，轟隆隆是垃圾倒入。小魚小蝦這些小伙伴們也無處可找，告別水晶宮，進(jìn)入黑地溝。太郎無法接受眼前的一切，“難道我真得太任性，我的夢家園呢？”欲哭無淚的太郎有無數(shù)話想要傾訴。
冬眠吧，太郎，無柰而悲慘的小龜縮成一塊綠毛石深深沉入溪底，陷入污泥。
冬至春歸，河邊來了群紅領(lǐng)巾，“五水共治，與夢同行?！睓M幅預(yù)示著小溪要出大事件。治污水，疏河流，除垃圾，河道邊忙碌著無數(shù)開心的笑臉。“快看，小烏龜！”紅領(lǐng)巾叢黑泥巴中撈出不耐煩的龜太郎，“把它帶走吧？”“別，我們幫它清理家園，讓它在這里自由呼吸吧！”“好呀，好呀，小龜?shù)募乙彩俏覀兊募?！”“小河是我們的家，我們共同美麗家。”小朋友們七嘴八舌的決定好太郎的命運(yùn)。
龜太郎被重新回歸小溪。溪水漸漸變得清晰，美麗的河水仿佛流進(jìn)小龜?shù)男撵`，渾身有一種說不出得舒暢。綠波一層一層的涌來，讓小龜輕飄飄的；河水是那么清，那么純，太郎瞬間找到夢境中的家園，舒展四肢，歡快得游動著。
溪水嘩啦啦的唱著贊歌，紅領(lǐng)巾笑語流淌在河中。溪邊插上小木牌“小河是我家，美麗靠大家?！饼斕傻膲艏t領(lǐng)巾來守護(hù)。叮叮咚咚的溪水與紅領(lǐng)巾一起跳躍著，跑向遠(yuǎn)方，跑進(jìn)每家每戶。
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黑眼睛的大紅魚篇十二
小黑教小紅魚們個兒挨著個兒，緊密地游在一起，等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了的時候，他就說：“我來當(dāng)眼睛”。從此海上出現(xiàn)了一條很大很大的，黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚，在清涼的早晨游來游去，也在充滿陽光的中午游。鯊魚見了，弄不清這是一條什么魚，通身紅紅的，這么大——這家伙一定很厲害！
虎頭鯊是世上最兇猛的鯊魚之一，它最喜歡吃周身通紅，鮮嫩可口的小紅魚了，可是自從海里出現(xiàn)了一條黑眼睛的大紅魚后，它再也找不到小紅魚的身影了。以前虎頭鯊只要見到小紅魚，就高興不已，一口就把小紅魚給吃掉，吃得肚子圓鼓鼓的?？涩F(xiàn)在，它已經(jīng)餓得骨瘦如柴了，兩眼發(fā)暈，也沒有看到一條小紅魚。
黑眼睛的大紅魚，看到虎頭鯊餓得骨瘦如柴的樣子，心里可高興了，他們因此也更加努力訓(xùn)練了。小黑訓(xùn)練它們：“你們要跟上隊形，不能掉隊，行動起來速度要快，要有氣勢，不能有一副懶洋洋的樣子，還要有節(jié)奏，要保持隊形的整齊?！彼鼈兊年犖榕诺酶o密，更整齊，更像一條威猛的大紅魚了。誰要是不認(rèn)真，小黑可是立即就會指正出來。有一次，在訓(xùn)練時，有一條小紅魚站在那發(fā)呆，小黑說：“向右看齊”，可那條小紅魚還在發(fā)呆，小黑連忙游過去，沖著那條小紅魚大聲地說：“立正！”，小紅魚一驚，趕緊地調(diào)整自己的隊形，使隊伍更加整齊了。以后，你只要看到黑眼睛的大紅魚，你絕對想不出，這是一條由很多的小紅魚組成的，你會認(rèn)為這是一條真的長著黑眼睛的大紅魚。
小黑告訴小紅魚們：“想要在鯊魚的面前嚇跑它們，那么就要聲音大，要響亮。團(tuán)結(jié)就是力量，我們一起喊，聲音響亮就能把鯊魚給嚇跑?！彼鼈兘?jīng)過一天又一天的嚴(yán)格訓(xùn)練，聲音一天比一天整齊，一天比一天響亮。
不管是嚴(yán)寒還是酷日，它們始終堅持不懈地刻苦訓(xùn)練，它們一天比一天強(qiáng)大，越來越像一條真魚。
黑眼睛的大紅魚，來去如風(fēng)，快如閃電，它在你眼前一晃，你還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)消失不見了。有些魚見了，還以為自己看到了一條長長的龍呢！
有一天，梭子魚急忙地游過來，說：“虎頭鯊有開始吃小魚了！”小黑聽了，帶著排著整齊地隊伍游過去，見虎頭鯊在吃小魚，就快如閃電地游到虎頭鯊的面前，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，繞得虎頭鯊暈頭轉(zhuǎn)向，頭暈眼花。小黑悄悄地下達(dá)著指令“喊！”，小紅魚們齊聲高喊：“滾”！響亮地喊聲震得虎頭鯊頭暈耳鳴，渾身戰(zhàn)栗。大紅魚又高喊：“滾回你的老家去！”
虎頭鯊慢慢地反應(yīng)過來，想：這條魚這么厲害，我還是三十六計走為上計吧！趕緊跑吧！于是，虎頭鯊連忙的灰溜溜地逃到深海里，再也不敢來了。
小魚們見虎頭鯊灰頭灰腦地逃走了，高興地為大紅魚鼓掌稱贊。
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黑眼睛的大紅魚篇十三
黑眼睛的大紅魚游哇，游哇，來到了一個山青水秀、百鳥歌唱、空氣無比清新的地方，小黑便提議說：“不如我們在這安家吧!這里空氣、水都很清新?！毙〖t魚們都贊同小黑的意見。于是小黑找來枯樹葉，小紅魚找來水草、碎木片。經(jīng)過幾天的努力，它們終于把房子建好了，可小黑發(fā)現(xiàn)小紅魚卻越來越少了?！斑祝吭趺椿厥聝?？”于是，小黑去問一條小紅魚是怎么回事，小紅魚說：“朋友鳥姐姐說：明天這條小河就要干了，后山有一條大河，我可以帶你們過去?！熬瓦@樣，一條條小紅魚就被鳥姐姐帶去了，就再也沒有回來過?！?/p>
到了晚上，小黑翻來覆去睡不著，忽然，小黑聽到了一陣陣笑聲，小黑游到河面上，抬頭一看，鳥太太和鳥先生正在散步呢。鳥太太對鳥先生說：“哈哈，那群小笨魚還不知道我騙了它們。告訴你先生，我首先騙它們水就要干了，然后將一條條小紅魚帶著飛到了一塊大石頭上，再把它們一個個給吃了，哈哈哈…”
小黑在第二天早上把鳥的陰謀告訴了小紅魚們，小黑和小紅魚們想了一個辦法。鳥兒飛過來了，小黑連忙說：“鳥姐姐，請把我?guī)У胶笊降拇蠛幽侨グ?”鳥兒一聽，很高興，連忙彎下脖子，小黑用力一拉，鳥兒掉下水來，掙扎著說：“對不起，對不起，對不…”小黑一聽，便把她推上岸來。
從此，鳥姐姐再也不敢來侵害汪紅魚們了，小黑和小紅魚們快樂的生活在這里。
黑眼睛的大紅魚篇十四
這一天，黑眼睛的大紅魚正式成為了海底千百年以來唯一打敗虎頭鯊的真正勇士。只要有什么困難，大家都找黑眼睛的大紅魚幫忙?？墒侵钡接幸惶?，因為人類的過度污染大海與大自然，終于大海的世界末日降臨了。那天，天不停地下雨打雷，見不到一點兒陽光，如同太陽被烏云吞蝕一樣，整個世界都好像被魔鬼掌控了一樣，而海里有很多的魚兒都死在魔鬼的手上，這時，一位千年烏龜走到了黑眼睛的大紅魚身邊，告訴他們“孩子們，別哭，別哭，要救海底世界很簡單，跟我來?！闭f著說著，他們來到了一片神秘的`深海里。
黑眼睛的大紅魚看到了一顆凈白如雪的鉆石，千年烏龜說：“只要有信念的小魚接觸到鉆石，鉆石的威力就會讓世界末日停止?！庇谑?，小紅魚們紛紛用手接觸鉆石，但它絲毫沒有反應(yīng)，這時，大家都覺得小黑一定可以，小黑提心吊膽地過去試了試，可結(jié)果并沒有想象中那么好，突然，在黑眼睛的大紅魚面前出現(xiàn)了許多實力深不可測的虎頭鯊，這時，黑眼睛的大紅魚首先沖了過去，用了一個甩尾，讓虎頭鯊們疼痛不已，可是虎頭鯊并沒有因此罷休，黑眼睛的大紅魚團(tuán)結(jié)一致，有一部分的小紅魚蒙住了虎頭鯊的眼睛，小黑不停地打擊虎頭鯊，可虎頭鯊卻毫發(fā)無損，最后所有的小紅魚都卷入了虎頭鯊的口中。就在這時，站在一旁的烏龜用他那像鋼鐵般堅硬的外殼，擋住了虎頭鯊鋒利的牙齒，最后一刻，黑眼睛的大紅魚再次組合，接觸到了鉆石。這時，鉆石發(fā)出閃閃耀眼般的光芒。那一刻，黑眼睛大紅魚又使出了一個甩尾，趕跑了虎頭鯊。漫天烏云的天空，這時也露出了一縷久違的陽光，好像正為他們的勝利歡呼慶祝，小魚們也重見天日了，世界末日停止了。
就這樣，小魚們又過上了美好幸福的日子……。
三年級:容容毛。
黑眼睛的大紅魚篇十五
忽然，它們發(fā)現(xiàn)了“黑眼睛的大紅魚”這幾個字，更讓它們驚訝的是下面的簡介：此生物太龐大，誰也不敢靠近詳細(xì)看，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍攝，因此圖片模糊，如找到它，獎五萬元獎金。
“我們的‘壯舉’就要寫入海洋生物史冊了，如果我們的秘密被別人發(fā)現(xiàn)的話，恐怕……”小黑頓了頓，“我們趕緊離開這里！”可是，在背后聽到了一聲聲拍照聲，他們一回頭：“呀，怎么這么多人？”一個小紅魚問，正在他們談?wù)撝畷r，一位粉絲拿著話筒采訪道：“您好！請問您是不是鯊中之王？”“您誤解了，我不是?！?/p>
自從被那位粉絲采訪之后，小黑心里一直忐忑不安：“同伴們，我們一定要警惕起來，我感覺總有一個龐然大物跟在我們后面?！?/p>
果然如小黑所說，那條鯊魚找上門來了，他用那龐大的身軀擋住黑眼睛的大紅魚：“今天我要見識見識你的實力?！?/p>
小黑聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，不一會兒就想好了一個計劃：“我們這樣……然后……最后……”
其中的一只小紅魚對鯊魚說：“哦，我的王！您是最偉大、最高明又最英俊的鯊魚，您和我的差別真是太大了，簡直就是云泥之別。我最近發(fā)現(xiàn)了一個神秘泉眼，聽說這里的泉水甜美，可誰也不能喝到，恐怕您也難以靠近！”
“什么？這海底還有我得不到的東西嗎？快快告訴我它在哪里！”
“讓我?guī)е闳タ纯窗?！?/p>
鯊魚來到了充滿甲烷氣體的泉眼處，湊近了，張開大嘴要喝到它，可誰知氣體的威力太大，大鯊魚被嗆得暈頭轉(zhuǎn)向，早就埋伏好的小魚們出們，紛紛發(fā)起攻擊，看！鯊?fù)跽诮o大紅魚下跪呢！
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