月份國旗下講話演講稿小學(xué)(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:15:06
月份國旗下講話演講稿小學(xué)(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:15:06     小編:LZ文人

演講稿是一種在公眾場合進(jìn)行口頭陳述的文稿,它是傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感以及影響觀眾的重要工具,我覺得我們可以準(zhǔn)備一份演講稿了吧。撰寫一篇成功的演講稿的要點(diǎn)借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處,可以提高自己的演講表達(dá)能力。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇一

親愛的同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

上兩周,我們在這里舉行了簡短而隆重的歡迎儀式,歡迎我們的外教老師,還記得外教老師的名字嗎?她叫——(溫迪)沒錯(cuò),溫迪老師受到同學(xué)們的熱烈歡迎,并接受了學(xué)校贈(zèng)送的一束鮮花,于是,上周她回贈(zèng)給馮校長一張自己制作的卡片,瞧,就是這張卡片(出示)溫迪老師說她之所以要送這張卡片,是因?yàn)樗邮芰缩r花,她要用自己的方式來表達(dá)感謝,這一小小的舉動(dòng)昭示了溫迪老師是一個(gè)非常注重文明禮儀的人。今天我國旗下講話的題目就是:《文明禮儀,從我做起》。

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上,文明禮儀是尊重別人,更是尊重自己,是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們早晨踏入校園,第一眼見到的便是門口值日的同學(xué),那一個(gè)90度的鞠躬,一聲“老師早、同學(xué)早”當(dāng)中,我們看到了文明;放學(xué)時(shí),同學(xué)之間互說再見的時(shí)候,我們看到了文明;客人老師來我校參觀時(shí),同學(xué)們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,那一句“老師,您好!”中,我們看到了文明,文明禮儀還是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是上下樓梯時(shí)主動(dòng)靠右行走的習(xí)慣,是公交車上的主動(dòng)讓座,接人待物的禮貌周到,更是接受別人幫助時(shí)的那一聲“謝謝”……文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬被大家廣泛推崇的行為。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做禮儀小翰林,最后愿文明禮儀之風(fēng),永駐翰林校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是20--級(jí)1班的丁--。今天我演講的題目是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。2008年5月12日注定是人們永遠(yuǎn)難以忘懷的日子,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的地震警示我們:災(zāi)難無處不在,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,筑牢生命的防線意義重大。

為了表達(dá)對(duì)地震中遇難同胞的追思,增強(qiáng)全民防災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)的能力,我國于2009年5月12日,設(shè)置了“防災(zāi)減災(zāi)日”,意在提醒全民掌握科學(xué)防災(zāi)的知識(shí),提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力,最大限度地減少災(zāi)難帶來的危害。汶川地震中,安縣桑棗中學(xué)雖然與受災(zāi)最嚴(yán)重的北川緊鄰,但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練有素,全校2200多名學(xué)生和上百名老師,僅用時(shí)1分36秒就全部安全撤離到學(xué)校的操場上。大災(zāi)大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災(zāi)“最牛學(xué)校”的美名,可謂是當(dāng)之無愧。

我國設(shè)置“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是因?yàn)殂氪ǖ卣鹩绊懢薮?,舉世震驚,順應(yīng)了社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),做到防患于未然。這個(gè)世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)能力顯得格外重要。在這方面,我們的學(xué)校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習(xí)已成為學(xué)校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進(jìn)行的逃生演習(xí)要求全體同學(xué)按照規(guī)劃好的路線有序逃生。每次逃生演習(xí)都會(huì)有老師幫忙計(jì)時(shí),五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加,我們的速度也越來越快,動(dòng)作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里,我們也每隔幾個(gè)周就會(huì)有火災(zāi)消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學(xué)們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子里按照宿舍號(hào)站好隊(duì),由舍長點(diǎn)清人數(shù)報(bào)告老師是否少人,一切都井然有序。訓(xùn)練有素的背后是同學(xué)們一次次地認(rèn)真演練和老師一次次地辛勤指導(dǎo)。

曾記得有一次進(jìn)行消防演練時(shí),有個(gè)別同學(xué)比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強(qiáng)調(diào)演練的重要性,反復(fù)告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因?yàn)楹竺婵赡苓€有同學(xué)仍然處在危險(xiǎn)之中。我們只有把每次演習(xí)當(dāng)成真正的災(zāi)難,災(zāi)難真正降臨時(shí),我們才能像演習(xí)一樣從容不迫,才能保護(hù)好自己、保護(hù)好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個(gè)世界。中國在大災(zāi)面前不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,疫情得到了有效控制,國內(nèi)情況基本穩(wěn)定了下來。在社會(huì)各界及學(xué)校各部門老師的努力下,4月15日,我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@,一起備戰(zhàn)高考。從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學(xué)老師們的陪伴與護(hù)送到每日學(xué)習(xí)上、生活上老師們的細(xì)致安排……無不體現(xiàn)著學(xué)校把師生安全放在第一位的安全意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校用它的行動(dòng)打消了我們的疑慮,打消了家長的擔(dān)心,向社會(huì)展示了它的防災(zāi)減災(zāi)能力。今年的5月12日是我國第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,在此我們應(yīng)對(duì)12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,對(duì)地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,也應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校為保障我們的安全與學(xué)習(xí)付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線,愿我們每個(gè)人都能銘記這份責(zé)任。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月的節(jié)日特別多,三月是個(gè)文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》,讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

3月5日,是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。“雷鋒精神”其實(shí)就近在眼前:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小使者”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小使者”;看到同學(xué)有困難,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛心小使者”;看見校園里老師的身影,主動(dòng)問候一聲:老師好!我們就是“禮貌小使者”。

就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“文明小使者”。

3月8日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,幫母親做一些力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)媽媽的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓媽媽看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的媽媽,為你的進(jìn)步露出滿意的微笑。

3月12日是植樹節(jié),也許,我們現(xiàn)在沒有很多機(jī)會(huì)參加植樹造林活動(dòng),但是我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動(dòng)起來,給花草澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。將來,我們的生活將更加美好!

我的.講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠(yuǎn)的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它真正代表著一個(gè)民族的信念,它真正是一個(gè)民族的象征。

我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設(shè)新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇五

同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“堅(jiān)持才能成功”。

古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單、最容易做的事兒,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問起這件事,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

聽了這個(gè)故事,同學(xué)們一定會(huì)想到“堅(jiān)持”、“持之以恒”、“鍥而不舍”。想到“半途而廢”、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”等詞。柏拉圖為什么會(huì)成功呢?因?yàn)榘乩瓐D從簡單動(dòng)作的堅(jiān)持中,鍛煉了他的持之以恒的毅力和精神,是這種毅力和精神使得他成為舉止聞名的大哲學(xué)家。

大家是否從上面的故事中得到一些啟發(fā)呢?

堅(jiān)持是一種毅力、一種精神,它似乎看不見、摸不著,但它體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,表現(xiàn)在一件件小事上。你每次作業(yè)都把字寫工整,今天認(rèn)真寫字,明天認(rèn)真寫字,堅(jiān)持天天認(rèn)真寫字,你的字一定不會(huì)寫得差;你每節(jié)課都專心聽講,積極發(fā)言,今天做到了,明天做到了,堅(jiān)持每天都做到,你就能學(xué)到更多的知識(shí)。

最后,請同學(xué)們記住這句話——堅(jiān)持才能成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天是3月28日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第xx個(gè)安全教育日。

據(jù)了解,我國每年大約有xx萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有xx多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。嚴(yán)禁攜帶火柴,打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫,防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

4、積極開展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師,家長報(bào)告。要熟記特殊電話。巡警:110,火警:119,急救:120,交通事故:122。

5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

6、在老師和家長的指導(dǎo)下,了解防火,防電,防毒,防盜,防碰,防劃傷,防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施,電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。

7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,地窯,水坑附近;屋頂,樹梢,墻頭等。

8、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們:你們是祖國的未來建設(shè)者,任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障你們的健康安全地成長僅靠教師,家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,希望你們增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長!

謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇七

同學(xué)們:

當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中碰到一位比你強(qiáng)的競爭對(duì)手時(shí),你會(huì)怎么辦?當(dāng)你一上講臺(tái),就面紅耳赤缺乏信心時(shí),你會(huì)怎么辦?當(dāng)你做任何事都緊張不安時(shí),你會(huì)怎么辦?同學(xué)們,讓我們自信地說:“讓我試試吧!”

著名科學(xué)家牛頓幼年時(shí)看上去并不聰明,學(xué)習(xí)成績也不好,但他喜歡自己動(dòng)手做一些東西。13歲時(shí),他精心制作了一架風(fēng)車,拿到學(xué)校卻遭到了同學(xué)的嘲笑,這個(gè)說他角度算得不合理,那個(gè)說他比例不恰當(dāng),最后竟動(dòng)手把那架風(fēng)車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激,牛頓開始發(fā)奮讀書,他要試一試,向同學(xué)證明自己并不是那么差。很快,他的功課越來越好,制造的東西也精巧多了,牛頓嘗到了讀書的甜頭,終于獲得了成功。同學(xué)們,牛頓面對(duì)自己的不足,他并沒有失去信心,而是更加努力地試一試,最終他獲得了成功。

愛迪生曾經(jīng)說過:“做你害怕做的事,害怕就可以去除掉?!比绻闶裁词露疾桓易?,你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因?yàn)?,你已?jīng)失去了任何機(jī)會(huì)。有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績很好,但在上課時(shí),他們對(duì)能回答的問題也不愿舉手,惟恐說錯(cuò)了丟面子。還有的同學(xué)在家里或在下課時(shí)能說會(huì)道,但一上臺(tái)就面紅耳赤,眼睛都不敢看人……其實(shí),使你害怕的是你自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,你對(duì)自己說:“讓我試一試,我能行?!毕嘈?,你一定會(huì)有很大的驚喜。其實(shí),不管結(jié)果怎樣,你在做的過程中,已經(jīng)鍛煉了自己,這是最重要的。

同學(xué)們,讓我們充滿自信地對(duì)爸爸媽媽說:“讓我試一試,我能行!”讓我們充滿自信地對(duì)老師說:“讓我試一試,我能行!”

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月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

早上好!我是六(5)班的莫謹(jǐn)華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

這些年來,??吹綀?bào)刊發(fā)表評(píng)論說,許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識(shí)差等方面,這也是不容置疑的事實(shí)。但是作為二十一世紀(jì)的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護(hù)環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧!

讓我們立即行動(dòng)起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,從身邊的細(xì)節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進(jìn)垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

6、請愛護(hù)校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動(dòng)撿起來。

8、每天一問,愛護(hù)校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學(xué)們,請問你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天,我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們,其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:

丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;。

壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;。

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;。

傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;。

輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。

剛剛讀到這首小詩,我感覺一個(gè)釘子與一個(gè)國家能有什么關(guān)聯(lián),細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關(guān)重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。

同學(xué)們,如果以上種種你都做得很好,你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;午休了,隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi),輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí),在人們的眼中,你就是優(yōu)秀的。

相信我,好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。著名作家巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?!?/p>

在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)……以上這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。同學(xué)們,我們在每天的校值日檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里,而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),老師不強(qiáng)調(diào),佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如:放學(xué)后,東西忘在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們,你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!

謝謝大家。

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從節(jié)儉的嚴(yán)英到劉沖,從一代偉人魏徵到民主革命家孫中山,都給我們留下了艱苦奮斗的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的光榮事跡更加輝煌,他們獻(xiàn)身于艱苦樸素。正是有了這種精神,中華民族才能繼續(xù)生存、繁衍和繁榮。勤儉建國仍然是我國的立國方針。正是這一政策使我們年輕的共和國能夠治愈幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,擺脫貧窮和白帽子,站在世界各國的前列。

眾所周知,改革開放后,我國經(jīng)濟(jì)不斷改善,但還沒有達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平,相當(dāng)一部分地區(qū)相對(duì)貧困落后。在城市,仍然有許多下崗工人依靠社會(huì)救濟(jì)生活,在農(nóng)村,許多兒童因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),仍然有許多人急于解決溫飽問題。當(dāng)我們的國家還沒有富到比富人還富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

但近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,一些人出現(xiàn)了比別人富裕的不良現(xiàn)象,否定勤儉節(jié)約的美德是一個(gè)過時(shí)的概念,產(chǎn)生了以鋪張浪費(fèi)為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費(fèi)在我們學(xué)校也很常見,比如水龍頭里的長流水,教室和辦公室里的燈,沒吃過沒吃過的可重復(fù)使用的書包、文具、水果、零食和牛奶,還有食堂每頓飯里傾倒的剩菜剩飯。勤儉節(jié)約真的是一個(gè)過時(shí)的概念,應(yīng)該拋棄嗎?答案是否定的。

勤儉節(jié)約是勤儉結(jié)合的基礎(chǔ)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。兩者加在一起,勞動(dòng)者創(chuàng)造的果實(shí)就會(huì)越來越累,社會(huì)就會(huì)發(fā)展進(jìn)步。反而是社會(huì)衰落,文明倒退??匆郧暗膰液图?,勤奮導(dǎo)致失敗,奢侈導(dǎo)致失敗。有多少人生活在貧困中,茁壯成長,努力工作,最終成就了偉業(yè),又有多少人在富裕的時(shí)候過著奢侈放蕩的生活,摧毀了幾千戶人家的財(cái)富和百年基業(yè)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,即使國家足夠發(fā)達(dá),我們的生活也是真正富裕的,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。

在當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,勤儉節(jié)約的意義不僅僅是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約,更多的體現(xiàn)在一種高尚的品格,一種可貴的精神,一種奮發(fā)向上、積極向上的精神。作為一種民族精神,勤儉節(jié)約的美德是不能喪失的。讓我們共同努力,永遠(yuǎn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆流逝,永遠(yuǎn)無法挽回!

謝謝大家!

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月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進(jìn)陽春三月》。

俗話說,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無可挽回了。

老師認(rèn)為,希望的種子也包含著很多意思。

其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進(jìn)步。

其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄。

再次,讓我們播下合作的種子。同學(xué)們在一個(gè)班集體一起學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取更大的進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。

最后,讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。

一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的`那一份收獲。

我的講話完畢,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里,同學(xué)們都愛說——長大后,我要做一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會(huì)說:成功是件挺容易的事;有人會(huì)說:成功是件很困難的事;還有人會(huì)說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對(duì)你們說,只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功的!

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經(jīng)歷:華羅康由于家境貧寒,讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家,但他沒有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機(jī)會(huì)自學(xué)數(shù)學(xué)。他就是靠著勤奮,從一個(gè)初中畢業(yè)生成長為一代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!边@句話的。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達(dá),芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn),一步一步走向成功的。

同學(xué)們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

我的演講完了,謝謝大家!

月份國旗下講話演講稿小學(xué)篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。

同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有五六個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:

2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業(yè)。

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)。”小型多樣,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等?;顒?dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):

1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動(dòng);。

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。

3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險(xiǎn)的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。

4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。

希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。

最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!

講話完畢,謝謝大家!

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