總結是一個富有啟發(fā)性的過程，它可以使我們深入反思并獲得新的見解?？偨Y前先梳理思緒，確保全面而有條理；小編精心挑選了以下幾篇總結范文，希望能夠對大家有所幫助。
小學三年寫動物篇一
不過在這幾只動物里，我最喜歡的是孔雀。
因為它有一身五顏六色的羽毛，而且它的羽毛一展開就會很漂亮，就叫孔雀開屏，我就搞不懂為什么非要叫孔雀開屏呢？好像是因為它很漂亮，所以才叫孔雀開屏，但是也不一定是指這個意思，對了，一次我在會場的時候，看過孔雀，它把顏也六色的羽毛給展開了，可漂亮。
我看見就拿了媽媽的手機給拍下來了，到現(xiàn)在我還記得呢，沒想到孔雀這么漂亮，可是我媽媽把手機給換了，所以那個照片沒了。不過姐姐的手機上也有，所以我還忘不了，只要我沒事的時候，我就會玩姐姐的手機，有時玩姐姐手機就能看見。
一次我在動物園里看見過孔雀，爸爸和姐姐問我“喜歡孔雀嗎？”我說“喜歡”，可是買不到但是我很喜歡孔雀。
所以我最喜歡孔雀了。
小學三年寫動物篇二
我家里有一條小狗，它的名字叫樂樂。你知道為什么我叫它樂樂嗎?如果想聽的話，那你就聽吧!
一天，我在家里玩，突然我聽見媽媽的聲音我就出去看了一下，誰知道什么也沒有，我剛要走回去我媽媽就抓住了我，我嚇了一跳。我媽媽拿出來一個箱子，上面還有幾個空，我問媽媽這是什么媽媽告訴我說是一條小狗，我不信非要打開看看，我一打開果然是一條小狗。我看見這只小狗有一雙明亮的大眼睛，黑黑的鼻子，金黃的毛，太可愛了。我問媽媽你怎么弄來的?我媽媽說問人家要來的，我跟你說說它的身世吧。它的媽媽生了三個狗寶寶，其中兩個一個被車壓死了，另一個丟了。它是最后一個交我抱來了。我覺得它很可憐，我想讓它快快樂樂的就給它取名為樂樂。
小學三年寫動物篇三
我家有幾只金魚，樣子長得很美麗，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的，像戴著一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。
有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成群地上來，真是互不相讓?！芭菖荨闭贾约旱难壑樽哟?，急快地沖了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮沖我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子里了。看著它們津津有味地分享自己的“戰(zhàn)勵品”，我的腦海里浮現(xiàn)出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒為什么能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋?！边@也難不倒我。便從書柜上拿來《十萬個為什么》，這本資料書里有我要找的答案，仔細一看：發(fā)現(xiàn)金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。
我讀完了書，終于解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的`收獲可真不少??！
小學三年寫動物篇四
早就聽說了大熊貓是我們國家的國寶，可是我還沒看過大熊貓呢！于是我就央求爸爸道：“爸爸，帶我去看一看熊貓吧！”
我跟爸爸來到了大熊貓動物園，只見動物園里面有好幾只大熊貓，它們的身體胖胖的，眼圈黑黑的，就像是戴了一副墨鏡一樣。大熊貓有的地方白，有的地方黑，這讓我感覺十分奇怪，為什么大熊貓只有黑白兩種顏色呢？在熊貓后面還跟著幾只小熊貓，這些小熊貓肉嘟嘟的，有的在啃竹子、有的在低頭喝水、有的在跟其它小熊貓玩耍、有的在大熊貓旁邊睡覺、還有的在動物園里面找食物……。爸爸告訴我，熊貓主要生活在四川、陜西和甘肅等地區(qū)，還告訴我熊貓愛吃竹葉、竹筍，有時也吃其他植物。爸爸回答說：“這跟熊貓生活的時間有關，它們生活在世界上的時間有好幾十萬年了，可是還是沒有破滅，簡直就是現(xiàn)在的活化石呀！所以他們是我們世界的國寶。”看著眼前的大熊貓，我感覺他們實在是太稀少了，真希望全世界的小朋友都能像我這樣能跟大熊貓一起快樂的玩耍，嬉戲。
讓我們大家一起愛護動物，愛護大熊貓。讓全世界的小朋友都可以像我這樣零距離的和大熊貓在一起玩耍吧！
小學三年寫動物篇五
對動物進行觀察，就一般作文而言，我們通常都是描寫動物的靜態(tài)，把動物的皮毛、長相、特征、大小，都具體的寫出來，抓住要點，著重描寫。按照順序，把整個結構寫清楚，然后在進行細節(jié)描寫，最后進行結尾，開發(fā)腦力想象，運用比喻手法。注意一些詞語的使用，“比如什么――”、“跟什么――”、“像什么――”這些比喻類的詞語要注意。
寫動物要把它們的習作特點寫明白，細心觀察出他們的習慣動作，如：吃什么？跑時的樣子什么樣？怎樣休息的？吃東西的情景是什么樣的？等。
不僅要寫出動物的外在動作，還要將動物的思緒和感情寫出來，生氣時的樣子，高興時的樣子，這些都是它們感情的表達方式，注意動物發(fā)出的叫聲，因為動物的情感都是由聲音動作表達出來的。這時，可以運用擬人的手法來寫，將動物擬人化，進行想象，顯示出自己對動物的情感，更可以寫出他們的可愛之處。
小學三年寫動物篇六
那天，爸爸給我捉了一只蝸牛，最多不過1cm7mm它長著半透明的身體，螺旋形的殼上有3個圈，最中間那個圈最明顯，還是凸出來的。漂亮極了。它可膽小啦!碰一下觸角，觸角就縮了起來。碰一下身體，就全身都縮起來，好一會兒才會探出腦袋呢!
幾天后，我發(fā)現(xiàn)蝸?？s在殼里不動了，給它菜葉也“一聲不吭”。我傷心極了，問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“這是蝸牛在冬天常見的情況，沒事的?！薄安贿^，這是為什么呢?”“首先對蝸牛來說，殼是很重要的。除了保護的功能以外，在過冬時也很重要。你問我現(xiàn)在這只蝸牛為什么縮在殼不出來，是因為蝸牛是要冬眠的。”爸爸繼續(xù)說，“蝸牛冬眠，并不是為躲避嚴寒。蝸牛能經(jīng)受得住零下幾十攝氏度的嚴寒。你應該知道熊為什么冬眠吧?”我很快回答道：“因為冬天沒什么東西吃唄?！薄皩?。蝸牛也一樣，就是因為沒東西吃。它冬眠時，先躲到墻角落里，然后從足腺分泌出一些粘液，將殼口封上一層防風的薄膜，就安心地睡上一個冬天。所以它當然不出來嘍。”“那第二年春天是，它就會醒來，對吧”“當然嘍，你有見過熊在第二年冬天醒來的嗎?肯定不可能，要不然就得一直睡覺了……”我又高興了起來：“哦，原來如此!”
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
小學三年寫動物篇七
國慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我來到了動物園。
動物園里有很多動物，有怪模怪樣的鴕鳥、威風凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調皮可愛的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點也不怕人，還向游客要東西吃呢。我的口袋里有幾個栗子，我扔了一個給它，只見它敏捷地跳起來，長長的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去，又朝我看過來。我又扔了一個過去，這次它沒有接到，從地上撿起來吃掉了。我又扔了幾個進去，旁邊幾只猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過來，它們互相爭搶著，嘴里好發(fā)出哧哧的恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網(wǎng)上狼吞虎咽地享受美食，沒有搶到的又眼巴巴來找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一個栗子扔給了它，它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。很快，我的口袋里已經(jīng)空空的了，可是小猴子們還沒吃飽，都眼巴巴地瞅著我，我只好遺憾地走了。
這一天我玩得真高興！
小學三年寫動物篇八
從前，有一只狐貍，它肚子很餓。忽然，它看到不遠處有一只山羊在悠閑的吃草。狐貍心中竊喜，正打算捉住山羊飽餐一頓，卻發(fā)現(xiàn)另一邊有一只老虎也在伺機而動。
狐貍十分苦惱，它覺得自己一定搶不過老虎，而老虎也絕對不會分一點點的羊肉給自己吃。眼看著近在眼前卻吃不到嘴里的山羊，狐貍滿心的不甘心。
忽然，它靈機一動，一邊對著山羊大喊了一聲：“快跑，有老虎！”一邊沖到了山羊的前面對山羊說：“快跟著我，我?guī)湍闼Φ羲！崩匣⒁豢春傮@動了山羊，咆哮了一聲也竄出來追趕。山羊一看果然有老虎，毫不猶豫的跟著狐貍逃命去了。
狐貍帶著山羊左躲右閃，終于甩掉了老虎。山羊感激的對狐貍說：“剛才太危險了，謝謝你救了我?！焙傂πφf：“永遠都不要對你的敵人放松警惕，即使它幫助過你?！?/p>
山羊疑惑的看著狐貍，還沒有明白這句話的意思。狐貍便突然撲上來咬死了山羊，并美美的飽餐了一頓。
小學三年寫動物篇九
今天，媽媽帶我去我最喜歡的動物園。
我到那里，第一個看的就是老虎。老虎是動物之王，它頭上果真有“王”字。它還有一雙鋒利的.爪子，還有兩顆很鋒利的牙。我拿一個蘋果然后扔了進去，老虎像餓虎撲食，一下子吃完了。我等了一會兒，飼養(yǎng)員拿著一桶血淋淋的生肉，只見他往園中一扔，老虎直接用嘴接住，然后津津有味地吃了起來。我看完老虎又去看熊貓。
熊貓不愧是動物中最可愛的，同時它也是很稀有的。它是國家一級保護動物呢，我能見到它真是我的榮幸??！看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它有一雙黑眼圈，雪白雪白的皮毛，身穿一件黑色馬甲。它住的那里還有許多竹子。我給熊貓取一個外號叫“貪吃熊”，這個外號是不是很好笑呀！過了一會兒，熊貓們餓了，它們直接用手掰斷了一根竹子。那時候我很吃驚，我心想：十個自己都掰不動一根小竹子，它們居然能一下子把竹子掰斷。果然熊貓和熊二一樣吃完就睡，力氣也同樣很大，難怪都是熊。看完熊貓，我又去看大象。
大象身體很高大，還有一對又長又鋒利的象牙，我買了一個蘋果放進去，大象看見立馬把蘋果推到它身后，原來它身后有一只小象寶寶，這時我才知道原來大象有孩子了呀！該有多幸福?。∷鼈冞€會表演雜技，那就是用鼻子吸水，然后再噴出來，特別像一個噴泉。
動物園真好玩，下一次我還要去。動物園的動物都很可愛，我們要保護它們，不要去傷害它們。
小學三年寫動物篇十
海洋是地球上所有生命共同的搖籃。人們普遍認為，地球上最初的生命形式誕生在海水中，后來眾多生物逐漸演化并從海洋向陸地發(fā)展，才有了今天生機勃勃的陸地景象。
大洋水體是生物生存和發(fā)展的理想環(huán)境。大洋的生物是豐富多樣的，其動物種類總計約15萬種，植物1萬5千種。按生物棲居條件可分為浮游生物、自游生物和底棲生物。因光照、溫度、鹽度、透明度、壓力等等因素不同，各大洋各海域的生物群落分布也不同。太平洋的生物是世界各大洋中最為豐富多彩的，其生物量占世界大洋的一半以上。太平洋浮游生物單細胞藻類就有1300多種，大洋底部的植被約有4000種藻類，有世界最大的海藻(巨藻，可長達200米)。太平洋動物種類為其他大洋的3到4倍，僅印度尼西亞各群島海域就已知有2000多種魚類，熱帶太平洋軟體動物超過6000種，石珊瑚類超過2000種。
海洋中的生物隨不同深度水層的光線、溫度、壓力而垂直分布。在水深不超過200米的淺海區(qū)，陽光可直達海底，水溫高，又有從大陸來的許多有機質，促使該海區(qū)海洋生物繁茂。此水域植物以藻類和菌類為多，也生長一些海草。動物中以各種魚蝦蟹貝為主。如我們熟知的帶魚、金槍魚，還有水母、海龜、海馬、海龍、海綿、珊瑚和海豚、鯊及鯨類等等。200至1000米的水層稱為海洋中層，海水在這里逐漸變成蔚藍色或暗藍色，光線、水溫、壓力都發(fā)生變化。微弱的亮光使生活在這一水層的魚，眼睛特別大或向外突起，或自備發(fā)光器，如燈籠魚、星光魚之類。生活在這里的`魚數(shù)量雖不及上層，但也有850種之多。其中我們熟知的有比目魚、鯊魚、烏賊等。1000至4000米深處稱半深海層，這里一片黑暗，沒有風浪沖擊，水溫終年維持在0攝氏度左右。嚴酷的自然環(huán)境，使這里的動物與海洋中層相比，大為減少，僅有約150種。如寬咽魚、深海鰻、鰩魚等。該層生活的魚類，為適應黑暗環(huán)境，眼已漸退化變小，甚至成為盲魚。大多數(shù)魚類靠發(fā)光捕食獵物。藻類植物在這里已經(jīng)絕跡。5000米以下稱深海層，這里環(huán)境變化更大，食物更少，但并不是沒有生命。這里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的有長尾鱈和鼎足魚等魚類及海星、海參等。在10000米深的海底，靜水壓可達1000多個大氣壓，生活在這里的動物身體有著特殊結構，表皮多孔而具滲透性，海水可直接滲入細胞里，以保持身體內外壓力平衡。它們還可適應攝氏0度以下的低溫。
世界上最深的海溝是11034米的馬里亞納海溝。1960年1月23日，“的里雅斯特”號深潛器成功下潛到溝底。在探照燈的照射下，科學家們發(fā)現(xiàn)那里居然生活著紅色的蝦和扁平狀的魚。在萬余米的黑暗深淵中，水壓極高，水溫只有2至3攝氏度，有時甚至零下5度。生物靠什么生存?科學家通過海溝底部海水取樣化驗發(fā)現(xiàn)：那種味似臭雞蛋的海溝底部海水中，含有極豐富的硫化氫物質。這種硫化氫多半來源于海洋動物的尸體。很多種細菌能利用硫化氫分解釋放的能量繁殖生長。海溝底部的管形蠕蟲、貽貝等生物能夠吞食這些細菌而生存;而一些食肉動物如螃蟹、蝦、魚等又能以管形蟲、貽貝等為食物。這些生物的糞便反過來又能被一些浮游生物利用;從而形成一種新型的海溝底食物鏈。
大洋洋底的生物是依靠來自地球內部的熱能，維持一系列生命活動的。這與陸上生物依靠太陽能獲取能量不同。這是生物科學史上的一次具有深遠意義的新發(fā)現(xiàn)，是人類認識上的一大進步。
進一步研究表明，這種細菌有奇特的耐高溫本領，能在攝氏250度的環(huán)境下生存并繁殖。這對探索其它星球的生物存在是一種新的啟迪，具有深遠意義。
這些深海生物中，最引人注目的是一簇簇的紅冠蠕蟲，大的長達2至3米，它的白色外套管固定在巖石上。既沒有嘴，也沒有眼，不存在消化系統(tǒng)，依靠伸出套管頂端的身體過濾海水中的食物。它們的血液格外鮮紅，里面充滿飽含鐵質的血紅蛋白。
大海中能發(fā)光的微生物有70多種，還有一些腔腸動物，如多管水母、大洋水母、介穗螅等。當它們成群結隊從海底游起的時候，便形成一股光亮的巨流。在海洋發(fā)光生物中，有細胞內發(fā)光的，有細胞外發(fā)光的海熒和火體蟲這類發(fā)光生物，都有一種叫發(fā)光腺的構造，能產(chǎn)生發(fā)光的特殊化學物質。它們發(fā)光時，軀體肌肉收縮，把這些物質排泄出來，在海水里產(chǎn)生化學反應，發(fā)出艷麗的光彩。
小學三年寫動物篇十一
我喜愛的動物是烏龜，它們一個叫阿布，一個叫蒜頭。它們長著一個足球花紋樣子的殼。我知道那個殼是保護它自己的。只要它們一聽見有動靜，就縮進殼里，它們喜歡吃蝦皮、瘦肉、肥肉、魚片等。它們兩個懶洋洋的，除了吃肉，就是睡覺。不過有時也活動一下，但是很少見。
有一次，我給它們倆喂肉，正在睡覺的它們一下子醒了，我先放進去了一塊肉，阿布一下子反應過來，跑過去把那塊肉叼走了。蒜頭見了，趕忙跑過去和阿布爭著去奪，一氣之下，阿布一伸頭，趕緊吞了下去，蒜頭見了，氣得狠狠地踢了阿布一腳，這一幕把我逗得哈哈大笑！
我愛動物，更愛小烏龜。
小學三年寫動物篇十二
一年級奇妙的作文為我們介紹了奇妙的動物世界，“食蟻獸生活在美洲大陸，全身長著棕褐色的毛，嘴巴細細長長……”
它最喜歡吃螞蟻和白蟻。只要發(fā)現(xiàn)蟻穴，它就會用強勁的爪子將洞挖開，然后，伸出舌頭將螞蟻一網(wǎng)打盡。
從書中我了解到，地球上的生物已超過150萬種。動物世界真是太奇妙了!
一年級奇妙的作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
小學三年寫動物篇十三
我家養(yǎng)了一只小狗，他有一身白白的卷毛，一雙黑葡萄般的眼睛，灰色的小鼻子，紅紅的小嘴巴里伸出長長舌頭，儼然像一個英俊的小帥哥。
不過這兩天我發(fā)現(xiàn)他在用爪子不停的撓身子，而且還不停的把身子搖來晃去。我想他是怎么了？是不是身上有蟲子,還是哪里不舒服？我等媽媽上班去了，偷偷的把小狗洗澡。我用我的洗臉盆舀來一盆水，我試了試水溫，剛剛好，我把他放進水里把他全身濕透，然后用我們洗澡的沐浴露，我輕輕的幫他揉啊揉，小狗真乖一動也不動，很配合我。不好了，起風了，他四個小腿在發(fā)抖，全身卷在一起。我連忙把他抱起來，趕緊用毛巾把他擦干，用電吹風吹他。還好沒有讓他著涼。好險哪，不然我的小狗狗會感冒的。它就會飛快地向你跑來。如果對它說：standup，它就會用兩只前腿抱著肚子晃晃悠悠地站起來，一副憨態(tài)可掬的樣子。不過它支撐不了多長時間，不一會兒就又趴在了地上。
一旦有人摸它，它就會立刻翻個身，肚子朝上，四肢伸展開來，露出粉紅色的舌頭，裝出一副可愛的樣子，好像在說肚皮癢癢，趕緊給我撓撓。當你用手去撫摸它肚皮的時候，它就會搖頭晃腦，露出一副滿意的樣子，好像在說真舒服呀！
這就是活潑可愛的小狗豆豆。
小學三年寫動物篇十四
我家有兩條活潑可愛的小金魚。
一條是紅色的，它十分小巧，穿著一身紅色的連衣裙，像天邊的晚霞一樣紅。透明的尾巴薄薄的，像小小的薄扇。眼睛圓圓的，嘴巴一張一閉的。十分漂亮!
另一條是黑色的，黑得像煤炭一樣，用手摸上去滑滑的。又灰又透明的尾巴不停地甩著，眼睛像青豆一樣大。
每當我往魚缸里放魚食的時候，黑金魚就和紅金魚爭了起來。黑金魚好像在說：“走開我先吃!”還跟紅金魚擠來擠去的。忽然，紅金魚發(fā)現(xiàn)了另一粒魚食，就飛快地游過去，身子還一扭一扭的。到了魚食前，它就張大嘴巴，一口就把魚食吃了下去。
吃完魚食后，它們兩個就在水里快活地游來游去，尾巴一擺一擺的。一會兒又停在缸壁上不動啦!似乎在休息。
晚上，紅金魚和黑金魚一動不動的，眼睛還睜在，我心想：小金魚會不會死了?我去問媽媽，媽媽說：“小金魚沒死，它們是在睡覺呢!”“原來是這樣呀!”我的心情又開心起來了。
這就是我家的小金魚，可愛吧?
小學三年寫動物篇十五
在一片茂密的森林里，住著一群動物，有一天，它們聚在了一起，一匹馬發(fā)話了，說：“我好久沒有運動了，腿都退化了”。馬剛說完，引來了很多爭論，最后由獅子大王決定，星期日開運動會。
這個星期日，森林里格外熱鬧，因為運動會開始了，比賽場地在森林東邊的一塊空地上，運動員們早早地到場了，正在草坪上翻跟斗做熱身運動，比賽開始了，第一項是跑步，獅子大王親自上陣比賽，裁判員貓頭鷹大喊一聲“開始”運動員們像一陣風一樣地沖出去，觀眾席上熱鬧非凡，有的在喊“加油”，有的在喊“努力”，有的甚至把腳都舉到了頭上，我們再回到比賽場上，剛開始獵豹領先了獅子大王，可是誰也沒想到，獅子大王來了一個三級跳遠，一下子就把獵豹遠遠地甩在了后面，最后，獅子大王奪得了冠軍。第二項是立定跳遠，運動員們在沙池前面蹦蹦跳跳，比賽開始了，裁判員大喊一聲，“跳”所有的運動員都跳了出去，裁判員量了一下成績，不可思議的是，豹子竟然跳了二米二十八厘米的好成績，當然，立定跳遠，豹子奪得了冠軍。之后又進行了很多比賽項目，運動員們都碩果累累，尤其是獅子大王，它一個人奪得了二十八個金牌、十六個銀牌和六個銅牌，“這一次運動會圓滿結束了”，獅子大王高興地說!
過了很久，森林里的動物們，都還記得這一次難忘的運動會。
小學三年寫動物篇十六
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我！”；有的魚上唇是黑的，下唇是紅的；有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術比魚缸里所有的魚都好哩！錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料?！?/p>
我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要。
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